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    家務勞動七年級(匯總17篇)

    時間:2025-05-15 作者:書香墨

    家務勞動七年級(匯總17篇)篇一

    星期六,我和媽媽去姥姥家。

    中午,姥姥做了一大桌豐盛可口的飯菜。有我最愛吃的紅燒肉,有姥姥最有代表性的蒸茄夾,也是全家最愛吃的。還有色香味具全的油悶大蝦等等。吃完午飯,我自告奮勇要刷一家人碗筷,媽媽說:“好啊!今天的鍋碗就包給你了。”“yes,sir!”說著,我向媽媽行了個軍禮。

    說干就干,我挽好袖口,穿上媽媽平時用的圍裙,還得意地照照鏡子,別提多高興了。我端起碗,用滌棉沾點水,再放點洗潔精,用力地擦起來。可是,碗邊的污點怎么也擦不下來,我生氣地邊擦邊說:“今天,我就不信k不下來你。”終于,碗邊上的污點被我洗下來了。接下來,該刷鍋了,我在鍋里倒了點清水,鍋底有米粘在上面,就用海棉刷了起來,米粒很快就被刷下來了,但是還有許多粘粘的東西粘在鍋邊,我吸取剛才刷碗時的經驗,用手刮了起來,然后又用清水沖一遍。哇!功夫不負有心人,被我洗過的鍋碗干凈整齊地擺放在灶臺上,它們好像在對我說:“謝謝你把我們洗得這么干凈。”“戰斗”結束了,我勝利完成任務,心里有一種說不出的成就感。

    休息了一會兒,到了5點該做晚飯了。姥姥今天要做米糊,需要核桃,我趕忙拿來核桃夾,找出核桃夾起來。我把一個核桃放在里面,用力一按,核桃就開了,當夾到第三個的時候,我自己卻先“掛彩”了,我忍住疼痛。一會兒,看見姥姥要切菜,我又想學學切菜,就跑過去。可菜在姥姥的手里很聽話,到我手里卻滾來滾去。最后,還是讓姥姥“處理”了。

    看著姥姥干起家務有條不紊,這么迅速,我以后要多做些家務,不光是幫助父母,也是為了我自己。

    家務勞動七年級(匯總17篇)篇二

    每個人都需要學會承擔家務勞動的重任,即便是在七年級的年齡段也不例外。這既是一種責任,也是一種鍛煉。在這篇文章中,我將分享我在家務勞動中所獲得的心得體會。

    在我們家,家務勞動是我們必須承擔的責任。我們需要定期打掃房間、家庭餐廳和客廳,洗碗,洗衣服和照顧家里的寵物。我們需要分工合作,讓家庭變得整潔舒適。

    在家務勞動中,我們承擔的責任不僅僅是每個人都需要努力完成自己的任務,更需要關心家庭其他成員的感受。有時候可能會出現困難,但我們必須相互協作,維持家庭運轉。

    盡管家務勞動可能會讓我們感到有些累,但它也帶來了許多收獲。通過參與家務勞動,我們可以學會如何自理,了解到自己的責任,提高自己的獨立性和責任感。

    此外,從家務勞動中還可以學到資源管理、時間管理和組織能力等技能。這些能力在未來的生活中都會非常重要。

    第四段:家庭感情的建立。

    當我們一起完成家務勞動時,會建立起家庭感情。這種感情可以使家庭成員之間更加親密,增強家庭成員之間的溝通和協作能力。此外,我們還可以從家庭成員的行為中吸取經驗,相互學習和成長。

    當我們在家庭中一起完成家務勞動時,我們也在增強互相信任和尊重的感覺,使我們的家庭更加和諧。

    第五段:結語。

    總之,家務勞動是我們所有人的責任,它讓我們學會承擔責任、獨立自主和關心家庭成員的感受。參與家務勞動可以帶來很多收獲,如資源管理、時間管理和組織能力等。最重要的是,家務勞動有助于建立和增強家庭成員之間的感情,使我們的家庭更加和諧和親密。

    家務勞動七年級(匯總17篇)篇三

    現代社會,越來越多的人意識到家務勞動在生活中的重要性。作為一個學生,我也習慣了自己做點家務。七年級以來,我有了更多地參與到家務勞動中,并從中獲得了一些心得體會。

    第二段:家務的種類及其重要性。

    家務勞動可以分為很多類別,比如做飯、洗衣、打掃衛生等。這些家務工作看起來很瑣碎,但卻非常重要。如果沒有人做飯,家人們就無法享受到美食的味道;如果沒有人打掃衛生,家里就會像豬窩一樣臟亂不堪。同時,家人們的工作也都非常辛苦,他們需要一份輕松愜意的家。因此,參與家務勞動顯得格外重要。

    第三段:參與家務帶來的好處。

    不僅僅是為家人減輕負擔,參與家務勞動還能對我們自身帶來很多好處。比如,我通過多次自己做飯,逐漸掌握了一些基本的烹飪技能,并且能夠獨立處理一些簡單的餐飲問題。此外,參與家務勞動還能讓我們培養勤奮、細心、耐心等好習慣,對日后的生活也大有裨益。

    第四段:家庭成員間的溝通。

    參與家務勞動不僅僅是家庭責任的一種體現,更是一個增加家庭成員間溝通的機會。比如,我們一起打掃衛生,互相詢問怎樣才能更好地打掃。這不僅可以增加家庭成員間的溝通,還可以讓大家更好地協作,達成更好的效果。

    第五段:結論。

    家務勞動無論在哪個階層都有重要性。它不僅可以為家人們減輕負擔,也是一個培養我們好習慣、增加溝通機會的好機會。在未來的學習生活中,我也會把它帶到自己的生活中,為自己、為家人都帶來一份輕松快樂的家庭生活。

    家務勞動七年級(匯總17篇)篇四

    夢中我正在亭子里面吃著美味的食物,突然一聲巨響嚇得我把吃的都扔在了地上,我一下子驚醒了過來,睜眼一看,原來是媽媽拿著手機鈴聲在我旁邊,我說道:“媽,今天是周末,你這么早叫我起來干嘛。”媽媽說:“對呀,今天我要打掃家務,你快點起來幫我,你要是不起來幫忙,這個月零花錢可就沒有了啊!”我聽了,立馬穿衣服起床,準備家務大作戰。

    每次媽媽大掃除的時候,總會有很多垃圾,還會把不該要的全都扔掉,就連我的海報也給扔了,這次我一定要把它藏在媽媽找不到的地方才可以。這還是我第一次做家務呢,以前媽媽從不會叫我做,不知道今天是怎么了,可能是自己忙不過來吧,媽媽教給我拖地的任務,我拿起拖把就在客廳里面拖呀拖呀拖,本來以為已經拖好了,沒想到轉過頭來一看,地上全是我的腳印,我不信邪了,有拖了一遍,但結果還是一樣的,我疑惑不解跑去問媽媽,媽媽說:“傻孩子,你把鞋子脫掉,拖把放在你的前面往后拖就可以了,這也是要講究方法的。”我按照媽媽的方法照辦,結果真的好得不得了,地面干凈地像一面鏡子,閃閃發光。

    地已經拖好了,下一個任務就是掃地,我拿起掃帚和簸箕開始我的掃地之旅,地上有很多垃圾,還有灰塵,一掃就全飄起來了,每次一掃進去就有飄出來了,我急得把掃帚扔在了地上,媽媽見了說:“灰塵要用吸塵器才能洗干凈。”我一聽這才想起來家里還有個吸塵器,我怎么把這個給忘記了,在媽媽的指導之下,我們把家里打掃得煥然一新。

    這次第一次做家務感覺還不錯,雖然不是高手,但在媽媽的指導下已經成為高手了。

    家務勞動七年級(匯總17篇)篇五

    自從進入初中以來,我感受到了生活的重負,即家務勞動。這些年,我養成了許多好的習慣,也遇到了各種各樣的困難。今天,我想把我的家務勞動體驗跟大家分享,希望對大家有所幫助。

    第二段:落實家務分工。

    從我小學時期開始,我就從沒感受到在家里干家務是一種“可選項”。而是一種做好的“義務”。干家務不僅可以避免爭吵還可以增進家庭關系。因此,我們要先想好家務分工,每個人都需要分配任務。我通常負責洗碗和掃地,這兩個任務安排下去人人有責,互相配合,家里就不會有太多的麻煩事情了。

    第三段:認真對待家務勞動。

    有時候我們在家里時,會特別懶得做家務,總是想找借口逃避。但事實上,徹底的家務是必不可少的。為了提高自己的生活品質,我們應該認真對待所有的家務,比如說:洗碗時,我們要把碗碟泡在水里兩分鐘,讓油污軟化,然后再用刷子刷干凈。掃地時,我們要先把東西揀走,然后再用掃帚打掃。如果我們認真對待家務勞動,我們的家會更加整潔干凈。

    第四段:及時處理問題。

    在生活中,不可避免會發生一些突發情況,如水龍頭壞了、電熨斗燒壞了等。這時,我們就需要迅速采取措施。如果我們自己無法解決問題,我們可以向父母或是老師尋求幫助,遇到困難時,我們要及時處理問題,避免事情越來越糟。

    第五段:總結。

    家務勞動是我們生活中一個不可避免的部分,需要耐心,細心,認真對待。通過這個過程,我們可以成就更好的自己,同時也可以給家人做出貢獻。只有每個人都盡力做好家務,我們的家才會變得溫馨且有序。在未來的日子里,我將會繼續認真對待家務勞動,使我們的家庭更加和諧。

    家務勞動七年級(匯總17篇)篇六

    今天是我在這個假期里第一次做家務,因為老師在放寒假的時候給我們留了一個實踐的作業,讓我們在家里當一天家,幫助大人們坐在我家務。于是,我吃過早飯后就和媽媽一起去買菜。我們來到了菜市場,邊走邊看,尋找我們要買的菜,不一會兒,我們就買完所需要的菜了。因為我和媽媽中午打算做紅燒肉,所以我們又來到了肉店買豬肉。我和媽媽買完了所有的用品后就回到家開始做午飯了。

    首先,媽媽讓我把米淘出來,放入電飯鍋里,再放入適量水就可以燜飯了,我把米淘出來后,準備放水了,可我不知道該放多少水,媽媽拿來一個小黃盆,把水先放在小黃盆里,然后我往電飯鍋里倒,這樣就可以知道該放多少水了,我倒進電飯鍋水后,按了電飯鍋的開關把米飯燜上了。之后,我開始做菜了,我把用料全都準備好后,就差切肉了,可是我就怕拿刀,結果還是媽媽幫我切好了肉。在媽媽的鼓勵和幫助下,我很快就把菜炒好了。要不是媽媽的幫忙,我還真的做不好飯菜呢!

    吃著自己動手做的飯菜,我心里很高興。等到全家吃完飯后,我開始洗碗筷了,不一會兒我就把碗筷洗干凈了,就又開始擦地板了。我先打了兩盆水洗抺布,把抺布擰干后就開始擦地板了。這不擦不知道,一擦嚇一跳,看起來非常干凈的地板怎么這么臟啊!我把整個屋子擦完后,累得連腰都直不起來了。在我看來,媽媽平時做起這些家務事來是那么容易,可是自己親自體驗卻是這么的艱辛,因此我以后要珍惜別人的勞動成果。

    通過一天的做家務我明白了:一分勞動,一分收獲;只要肯付出,就會有回報。我們從小要養成熱愛勞動的良好習慣。

    家務勞動七年級(匯總17篇)篇七

    第一次做家務的時候,我只有五歲。當時我看見爸爸媽媽辛苦的在家里大掃除,我把自己擦鼻涕的手帕當成抹布就開始了擦灰,等到媽媽發現桌子干凈了的時候,也發現了我的手帕不能用來擦鼻涕了。

    “哎呀,你這傻孩子!手帕怎么當了抹布呢?不過幫媽媽把桌子的灰都擦干凈了,媽媽要獎勵你一塊新手帕。”媽媽看見五歲的我把桌子擦得干干凈凈,也看見我手里那塊白凈消失不見的手帕,這么對我說著,這讓我第一次感受到了做家務的好,從此我便化身成了我們家的家務小能手。不過后來的家務活,我就再也沒有用手帕或者別的我的生活用品去做了,媽媽告訴了我,哪里有抹布,哪有有掃帚,哪有里水桶,把這些都一一告訴了我,還教我做了很多我想做但是不一定會的家務活。

    媽媽幫我把那塊我擦灰擦得黑乎乎的手帕扔進了垃圾桶,帶著我來到我們家做大掃除的工具間,向我講解了哪塊是擦桌子的抹布,哪塊是擦玻璃的抹布,掃地的掃帚放在哪里,拖地的拖把放在哪里,怎么樣使用拖把,媽媽給我講了一遍,當時才五歲的我就記得清清楚楚,并且在那天的大掃除中,我又用掃把掃了家里的地,用抹布把家里的柜子也都擦了一遍,還因為我做的比爸爸媽媽的速度快,我在廚房里給爸爸媽媽燒了開水,為他們沏好了茶。爸爸媽媽把所有的衛生都做完,坐在沙發上歇氣的時候,我給他們端上了我為他們沏好的茶。爸爸媽媽吃驚地看著我,像是看見了一個小神童似的,他倆把我拉過去,看看我手有沒有被什么劃傷,看看我身上有沒有被磕著碰著,我則笑嘻嘻地告訴他們“我已經五歲了,可以在家里做家務了的!”讓爸爸媽媽聽了哭笑不得。

    家務勞動七年級(匯總17篇)篇八

    進入初中后,學生們逐漸成長,不僅需要學習知識,還需要逐漸接受家務的責任。在我成為七年級學生的這一年,我也開始了我的家務勞動之路。在這個過程中,我深刻感受到了家務勞動對我的成長與發展的重要性。

    家務勞動的意義不僅在于完成家庭事務,更重要的是培養了我們的責任感、獨立性、團隊協作精神和生活技能。在家庭中,每個人都有自己應盡的家務職責,通過完成家務任務,我們更加深入地了解家庭成員的需求和關注點;我們也能夠在家庭中發揮自己的作用,增強自身的自信和價值感。

    每個人都有自己的生活習慣和方式,有時各自理解不同、想法不同也會帶來一些困難。例如,家庭成員希望在特定的時間或方式完成某個家務任務,但是可能與自己的計劃和方式不符,這時需要調整自己的想法和時間,以順利完成任務。此外,在家務勞動中也可能遇到新的任務,需要通過學習和嘗試來適應和掌握。

    通過一段時間的家務勞動,我體會到了“有志者,事竟成”的道理。在家務勞動中,需要先樹立正確的心態,認識自己的責任,理解自己的作用和意義,再努力地去完成家務任務。與此同時,在家務勞動中還需要學會如何協調家庭成員的不同意見,在任務完成的過程中,家庭成員之間的合作和支持也非常重要。通過家務勞動,我逐漸提高了自己的難忘,變得更加自信和自主,能夠更好地投入到學習與生活中。

    第五段:總結。

    家務勞動不僅是簡單的行動,更是一種態度和精神。它教會我們理解家庭的意義與作用,培養我們的責任感和獨立性,教會我們如何與家庭成員協作和支持。在未來的學習與工作中,我們將繼續發揚這種精神,投入到自己的生活中,樹立成為一個有價值的人的決心。

    家務勞動七年級(匯總17篇)篇九

    我是一個很挑剔的人,看見眼前的情況就挑三揀四,老要求別人做得十全十美。對于家里的衛生,我總是意見最多的,一看到臟東西,就要外婆清除干凈,但外婆那身子骨,不能做太多家務。媽媽走過來,看著我笑盈盈地說:“勞動是很不容易的,你與其整日挑別人的毛病,不如做個親身體驗,只有體驗過,你才懂得珍惜別人的勞動成果!”所以我一睹氣,就把樓層和自己的房間包下作為“包干區”了。

    因我平時根本沒做過家務,所以頭一次做家務動作比較生疏。

    家務勞動七年級(匯總17篇)篇十

    星期六的早晨,我比以往起得都早一些,為的就是給媽媽做一頓早飯。我先拿了兩個雞蛋磕在碗里了,又放了點鹽(半勺),香油(正規鐵勺的一半)。然后用筷子順時針攪拌均勻,最后放進微波爐里,定時5分鐘。5分鐘之后,我滿懷喜悅地從微波爐里取出雞蛋,可是樣子卻不像媽媽做的那樣,然后我去電腦上查了燉雞蛋的步驟,才知道,原來我少了一步——加水。然后我又按照前面的步驟做了一遍,只不過加了點水。1分鐘,2分鐘,3分鐘,4分鐘,5分鐘,“哇,我終于做成了。yes!媽媽起來了。”我把雞蛋碗端出來,只見黃澄澄的,好像是冒著清香的豆腐腦。我趕緊讓她嘗嘗我燉的雞蛋,媽媽說:“這是你第一次做,做成這樣已經很棒了,以后繼續加油吧。”

    聽了媽媽的話,我又想做第二頓,看媽媽以前做米飯,都是半碗米,半鍋水,今天我也照樣子做。過了一會兒,我嘗了嘗,差不多熟了。但是我不會做菜,就去下面的飯館買了一道菜,媽媽嘗著說:“哎呀,我的女兒真的長大了。”

    接著,我又想做第三頓——火鍋,就是我要做的。我們家有現成的火鍋底料,所以做起來方便多了。我準備的有娃娃菜,白菜、土豆、金針菇、香菇,媽媽吃得可開心了。

    這次周末我給媽媽做了三頓可口的飯菜,我特別高興。

    家務勞動七年級(匯總17篇)篇十一

    在我家里每天都是爸爸媽媽做飯,可是今天我想:我已經長大了,也應該自已來做飯了。好顯一顯身手,讓爸爸媽媽吃驚去吧!

    開始做飯了,我先把鍋里放點油。可是裝色拉油的桶真是太沉了,我怎么也提不動,勺子也放不進油桶里去。該怎么辦呢?突然我高興萬分。我想:家里不是有一壇豬油嗎?油壇上面的孔那么大,用勺子把油舀出來不就行了嗎?我怎么剛才就沒有想到呢?于是我照這樣的辦法將油放進鍋里,然后又在鍋里放了一些花生米和白砂糖,還有鹽。最后我用鏟子鏟了幾下,香噴噴的花生米就做完了。

    接著,我又往鍋里放了三個鴨蛋,然后,炒了幾下,炒得快好的時候我才突然想起來,糟糕!鹽和油還沒有放呢!可是,當我放完鹽和油時,鴨蛋早已成了糊鍋巴。哇,怎么遇上這么倒霉的'事情呀!荷包蛋這下子真正成了鍋巴蛋了。

    最后,我把中午的冷飯倒入鍋里,放了一點油,飯總算做好了。我嘗了嘗飯菜,除了花生米和荷包蛋不大好吃,飯還有點兒味道。

    這時候,風呼呼地刮著,好像在唱歌似的:小朋友,請你別傷心,你真是太能干了,第一次做飯就這么了不起!讓我也走進人類的世界,去品嘗你那些美味佳肴。

    雖然我今天做的飯菜不好吃,但我覺得很開心,因為,這是我第一次親手做的飯菜!

    現在的學生大多“衣來伸手,飯來張口”,不會做家務,這是有弊無利的。還記得報載某位大學生不會剝雞蛋,不會鋪床,只好用報紙墊在床上湊合的事嗎?現在連生活都不能自理,將來又怎能經受住社會風浪的考驗呢?況且,我們將肩負實現四個現代化的重任,需要付出艱辛的勞動,現在“一屋不掃”,將來“何以掃天下”?因此,我們學生應該參加一些家務勞動,將來才能成為生活的強者,國家的英才。

    家務勞動七年級(匯總17篇)篇十二

    大家好,我是王__,今年10歲了。這個暑假我決定幫爸媽搞搞衛生,早上給爸媽洗衣服,中午洗碗,下午可以幫爸媽做飯。

    清水中清洗,這樣就洗好了。再把它撈出來,最后擺放整齊。

    我決定這個暑假要好好幫爸爸媽媽搞衛生,這樣他們就不會太辛苦,太操心。

    家務勞動七年級(匯總17篇)篇十三

    家務勞動是每個人都無法避免的一部分,它不僅可以幫助我們維持整潔的生活環境,還可以培養我們耐心、細致和責任感。作為低年級的學生,我也開始了我的家務勞動生涯。在這過程中,我獲得了很多寶貴的經驗和體會。接下來我將分享我在低年級的家務勞動中所學到的五個方面的心得和體會。

    首先,勤勞是家務勞動的基礎。作為一名低年級學生,我雖然年紀小,但我知道勤勞是成就一切的基礎。做家務勞動需要付出時間和精力,但只有堅持下去,才能取得好的效果。比如說,當我每天按時整理房間,清洗自己的書桌和衣物時,我發現房間變得整潔,我的心情也變得愉快起來。因此,作為低年級學生,我們應該培養勤勞的習慣,將家務勞動作為我們自律的一部分,從而培養良好的生活習慣。

    其次,細致是家務勞動中的關鍵。在進行家務勞動時,稍不留神就會出現懶散和馬虎的情況。然而,我發現只有細致和耐心才能完成一項任務,并且做得更好。例如,當我正在洗碗的時候,我會仔細檢查每個碗筷是否徹底清洗干凈,以免殘留食物滋生細菌。有時候我很難保持細致,但經過一段時間的練習,我漸漸養成了細致的習慣。在進行家務勞動時,養成細致的態度非常重要,因為它不僅可以提高工作效率,還可以培養我們的綜合能力。

    第三,家務勞動培養責任感。對于低年級學生來說,家務勞動似乎只是一項任務,有時會感到煩躁和無聊。然而,當我開始對家務勞動有了一定的責任感時,我發現它對我有很大的幫助。例如,當我自覺地清理自己的房間和幫助父母做家務時,我感到自己成為了家庭的一員,承擔了一定的責任。在完成家務勞動的過程中,我也更加懂得珍惜每一樣事物,并且逐漸養成了愛護自己和他人的好習慣。家務勞動可以培養我們的責任感,并教會我們為自己的行為負責。

    第四,家務勞動學會合作。在家里,每個人都需要承擔一定的家務勞動,這時候學會合作非常重要。學會與家人協作,互相幫助和支持,可以更高效地完成家務勞動,并且可以提高我們的團隊意識。比如,當我和妹妹一起整理房間時,一邊分工合作,一邊互相鼓勵,我們不僅可以更快地完成任務,還感受到了團隊合作的快樂。因此,學會合作是低年級學生完成家務勞動的重要一環。

    最后,家務勞動要持之以恒。家務勞動是一項長期的任務,而不是一時的興趣和愛好。在低年級,我們剛開始接觸家務勞動,可能會有一些困難和阻礙。但只要我們持之以恒,堅持不懈地進行家務勞動,并將其視為生活的一部分,我們就能夠逐漸養成良好的家務勞動習慣,并獲得更多的成就感和自豪感。

    在低年級的家務勞動中,我體會到了勤勞、細致、責任感、合作和持之以恒的重要性。這些值得銘記的經驗和體會將陪伴我一生,并對我的成長起到積極的影響。我希望將來的每一個低年級學生都能夠從家務勞動中獲得快樂和收獲,努力成為更好的自己。

    家務勞動七年級(匯總17篇)篇十四

    經常看到一些年輕人曬鍛煉運動的照片,有一次媽媽說,其實先不說出去鍛煉了,要是天天在家里把家務做一遍,那勞動量已經足夠了。

    當時我還對媽媽的話有異議,只到我那天我自己打掃了房間之后,不得不打心眼里認可了媽媽的話。

    那幾天媽媽出差不在家,剛好同學來家里玩。

    當同學去了廁所后出來,問我說,你家不刷馬桶嗎?

    我聽了這話,到廁所一看,不知什么時候起,馬桶底開始積了一些褐黃色的污漬。

    一時間,我覺得有點兒不好意思。

    所以,當同學離開之后,我就開始刷馬桶了。

    我倒了一些清洗液然后用馬桶刷用力地摩擦,發現那些污漬還是很鞏固的,不太好刷,還有馬桶旁邊的一些小灰塵,有的得用毛巾去擦。

    既然動手了,那就要做好,于是我半彎著腰,把馬桶刷洗了一遍。想到另一間衛生間的馬桶也得刷一下,于是又起身往另一間衛生間去。

    等到我把兩個馬桶刷好,順便把衛生間地上的頭發絲清洗一遍之后,我發現起身的時候腰背有點酸痛。

    所以,我還是挺感謝同學的那一句話,她讓我明白了媽媽平時做家務的辛苦,讓我明白應該在平日里就要幫忙做一些力所能及的小活。在體諒大人的不容易的同時,也鍛煉了自己。

    家務勞動七年級(匯總17篇)篇十五

    “太好啦!”“太好啦!”你聽,同學們都非常高興,你猜,同學們為什么這么高興?原來是一年一度的暑假悄悄地來臨了,我們又要進入假期了。

    今天,我早早地其了床,起床后,我發現媽媽正要洗衣服,我想:老師說過假期應該幫助爸爸媽媽干家務。想到這里,我跑道媽媽面前說:“媽媽,我來幫您洗衣服吧!”媽媽笑著說:“正好我要出去,那你幫我洗吧!”。我聽了,愉快地答應了。

    我先做準備工作。我先把一個盆子拿了過來,又拿點洗衣粉,再把要洗的衣服拿了過去。

    我拿了一件我的衣服開始洗,我先把衣服放在裝滿水的盆子里,又放進了點洗衣粉,我想:這么點洗衣粉一定不夠,要不一邊搓一邊放洗衣粉吧。于是,我一邊搓一邊洗衣服,盆子里堆滿了泡沫,好象小朋友正在吹泡泡。我心不在焉地左看看右看看,過了一會,我一看放了非常多,怎么辦?我只好趕快把衣服擰出來,用清水涮了很多次,總算水清了。我趕快把衣服搭了。

    我在搭衣服的時候,我發現衣服上有一個油點,我想:該洗還是不該洗,這時候我心理出現了兩個小人,一個說洗,一個說不用洗。我看了看衣服,衣服好象說:“你沒把我洗干凈,你真是個小馬虎。”經過我的思想斗爭,我又把衣服耐心地重新洗了一遍。我看到經過我洗的衣服那么漂亮,我感到非常自豪。

    六年級暑假日記400字:跟爸爸學手藝。

    今天,奶奶不在家,爸爸媽媽要上班,我就跟著爸爸去他的模具廠做作業。

    我做完作業,爸爸正好有一些沒有用的鐵,給我找了一塊兒,讓我用工具把它切斷,用搓刀把六個面搓平。爸爸給我演示了一遍,爸爸用手在鐵中間的`一個部位按住,然后把工具裝好,在手按住的地方用工具來回拉動,并告訴我:“向前推的時候要慢些,往回拉的時候要快些,向前推時,左手在前用力向下按,不能太重,會導致不能向前推而工具變遲鈍,回來拉時兩手放松,快速拉回來。”我跟著爸爸說的做,用力向前推,但要慢,輕輕往回拉,但要快。沒過五分鐘,我累得氣喘吁吁,想想爸爸工作是多么辛苦啊!我繼續切,“吱嘎,吱嘎,吱嘎……”終于,我切下了一小結,用手一摸,燙死我了。

    爸爸教我用搓刀,右手拿穩,左手按住搓刀的前端,從前端開始搓,向前推,拿起,回到原位,重復這些動作,就可以完成了。我試了試,嘿,這個還比較輕松。我很快就搓平了六個面,給爸爸檢查,爸爸說我漏洞百出,還沒達到他的要求,需要再練習。哎,當老爸的徒弟可真難!

    沒想到完成這么幾個步驟就那么麻煩,還東錯西錯。學好一種技術真不簡單啊!我從心底里佩服老爸的技術。

    家務勞動七年級(匯總17篇)篇十六

    在這美麗而又快樂的寒假里,我就學會了家務勞動的其中之一,那就是家里最需要的一項——做飯。

    一天,天空晴朗,新鮮的輕盈的空氣靜靜地向波浪似的搖蕩著,似乎在高處感覺到更加自由了。太陽從我的窗戶里照醒了熟睡的我,我揉了揉眼睛,啊,好香啊,餐桌上放了好多好吃的,爸爸還在切著有新鮮有大的紅蘿卜,又薄又勻的紅蘿卜片從刀下一會兒排成橫隊,一會排成豎隊,這時,我忽然之間產生了一種想做飯的念頭,我就問爸爸我也做一個才行嗎,爸爸說:“當讓可以,那你就做一盤酸辣白菜吧,”說話間爸爸給我講了一邊做酸辣白菜的做法,我很認真基本掌握了要領,我很興奮那就開始吧。

    我從冰箱里拿出了一顆又肥又大大的大白菜,掰掉了幾片葉子把他們撕成大小不等的小片片,然后那把他們洗得干干凈凈的備用,然后那,因為是酸辣的,所以那要多放辣椒,蔥姜適量,該我大顯身手的時候到了,我先把鍋刷凈放在了電磁爐上,然后開火,把鍋里倒上油,等油熱把姜蔥辣椒倒進去,噼里啪啦的讓我嚇得一下子跑到了廚房門口,爸爸媽媽都在偷笑我那/?爸爸鼓勵我說:“沒事,把白菜倒進去就可以了”我聽后迅速的跑過去端上白菜咧著身子把白菜飛快的倒進了鍋里,然后那就學著爸爸的樣子翻炒,放鹽、最后放醋,我品嘗了一下,讓我很吃驚,味道還不錯,我把炒好的菜放進了盤子里,我好自信的把它放在了餐桌上,爸爸媽媽品嘗了我做的菜后,都贊嘆不絕,說我做的才好吃超乎他們的想象。我成功了我好高興。

    這是我做的最有意義的一次家務勞動。

    家務勞動七年級(匯總17篇)篇十七

    今天,我決定幫媽媽做家務。

    早上,我見我做作業的地方和大廳非常臟,就拿拉掃帚和簸箕掃地。我先拿起掃帚在我做作業的地方仔細地掃了起來,角角落落一點兒也不放過。過了一會兒,垃圾排著整齊的隊伍走出來,我把它們輕輕地掃進簸箕里,沒有想到忽然吹來了一陣風,把這些垃圾吹得漫天飛舞,我火冒三丈,關好了窗戶,再鎖牢,心想:現在你們還想飛嗎?哈哈,沒門!這些垃圾慢慢地飄落下來,我拿起掃帚把它們“刷刷刷”地掃進簸箕里,然后倒進樓下的一只大垃圾桶里,這樣我的任務就完成了。

    雖然我掃了那么長的時間,也掃得非常辛苦;雖然掃得不怎么干凈,但我還是非常快樂。這樣既幫媽媽做了家務,又鍛煉了自己的勞動能力,真是一舉兩得,兩全其美啊!古人說:“一世之計在于勤,一年之計在于春,一天之計在于晨。”我打算以后多幫媽媽做一些家務。

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