3.讀后感是一種個人的、主觀的體驗，每個人的感受和理解可能會有所不同，因此寫讀后感也是表達個人觀點和見解的機會。下面是一些讀者分享的讀后感，希望能為你提供一些不同的視角和思考。
做一片美的葉子讀后感（精選20篇）篇一
我們從題目就可以看出作者寫這篇文章，突出的就是葉子的美。
遠遠望去，那棵樹很美。作者先寫從遠處看那棵樹。
然后，作者走近大樹，發(fā)現(xiàn)枝頭的每一片葉子都很美。每一片葉子形態(tài)各異——你找不到兩片相同的葉子。我不覺要感嘆：“啊！這每一片葉子都是那樣美麗，葉子的形狀是多么豐富。”無數(shù)片不同的葉子做著相同的工作，把陽光變成生命的乳汁奉獻給大樹。看到這里，我又要感嘆了：“葉子是多么偉大，它的一生都是為了它的母親——大樹。”
春天的時候，葉子嫩綠；夏天的時候，葉子肥美；秋葉變黃；冬日飄零——回歸大樹底下的根。讀到這里，我覺得葉子的一生太短暫了，春天它還是一個頑皮的小朋友，夏天它們成年了，為人類遮風擋雨，秋天它們衰老了，冬天它們從樹上了下來，這就是它們的一生。
葉子是多么美麗，多么偉大，形狀是多么豐富，但是生命是多么短暫。
做一片美的葉子讀后感（精選20篇）篇二
我們最近學了一篇課文，叫《做一片美的葉子》。這篇課文寫了葉子春天嫩綠、夏日肥美、秋日變黃、冬日飄零的短暫一生，卻擁有美麗一生。文章很簡短，卻蘊藏著深刻的道理。
春天，葉子為大自然增添一抹新綠，給人以希望；夏天，葉子裝點著絢麗的世界，為人們帶來生命的氧氣，養(yǎng)育著每個生命；秋天，它帶著對樹根的情意回到母親的懷抱；冬天，它化做泥土，為下一片葉子奉獻。
葉子的一生其實就是人的一生。少年時，我們吸收著學校、書本的知識，學習做人做事的準則，努力向上伸展。長大后，每個人踏踏實實地做好自己的工作，為祖國為社會添一塊磚加一片瓦，讓祖國這座大廈更加輝煌燦爛。
沒有葉子，就不可能有大樹的繁茂。他，曾被我們親切的喚作雷鋒叔叔，沐浴著春風，永遠綻放著不變的溫暖笑顏，一如一片真實年輕的葉子，因無私地化為春泥，而被歷史永遠銘記。我們還要時時刻刻牢記那些：為新中國建立，拋頭顱、灑熱血的先烈們；為祖國的建設(shè)，嘔心力血、鞠躬盡瘁的先輩們；為祖國的騰飛，舍小家、為大家的前輩們。如果沒有他們的前人栽樹，哪能有我們后人乘涼呢？誰言寸草心，報得三春暉，我們要繼承和發(fā)揚他們對祖國的無私奉獻，讓祖國這棵參天大樹更加繁榮昌盛。
無數(shù)片不同的葉子做著相同的工作，就是為大樹輸送著營養(yǎng)。我們每個人都應像葉子那樣，立足于本職，學會奉獻，只有這樣，才能讓我們生活的祖國、社會，生生不息，繁盛進步！
如果祖國是一棵大樹，我愿做一片可愛的葉子，讓大家充滿快樂；如果祖國是一棵大樹，我愿做一片勤勞的葉子，處處顯得整潔明亮；如果祖國是一棵大樹，我愿做一片自信的葉子，努力學習報效祖國，讓祖國更加發(fā)達；如果祖國是一棵大樹，我愿做一片文明的葉子，講究衛(wèi)生保護環(huán)境，讓周圍永遠是美麗的。
做一片美的葉子讀后感（精選20篇）篇三
我們從題目就可以看出作者寫這篇文章，突出的就是葉子的美。
遠遠望去，那棵樹很美。作者先寫從遠處看那棵樹。
然后，作者走近大樹，發(fā)現(xiàn)枝頭的每一片葉子都很美。每一片葉子形態(tài)各異你找不到兩片相同的葉子。我不覺要感嘆：啊！這每一片葉子都是那樣美麗，葉子的形狀是多么豐富。無數(shù)片不同的葉子做著相同的工作，把陽光變成生命的乳汁奉獻給大樹。看到這里，我又要感嘆了：葉子是多么偉大，它的一生都是為了它的母親大樹。
春天的時候，葉子嫩綠；夏天的時候，葉子肥美；秋葉變黃；冬日飄零回歸大樹底下的根。讀到這里，我覺得葉子的一生太短暫了，春天它還是一個頑皮的小朋友，夏天它們成年了，為人類遮風擋雨，秋天它們衰老了，冬天它們從樹上了下來，這就是它們的一生。
葉子是多么美麗，多么偉大，形狀是多么豐富，但是生命是多么短暫。
西門小學五年級。
做一片美的葉子讀后感（精選20篇）篇四
今天我讀了一篇文章，名叫《做一片美的葉子》，我覺得很有道理，給我的感觸也很大。
文中有一句話讓我特別感動，那就是“每一棵大樹都很美，每一片葉子都很美。”所有的葉子都在做著同一件事，那就是把陽光變成生命的乳汁奉獻給大樹。我的.感受是：祖國就像大樹，而我們就像葉子。大樹把無數(shù)個葉子結(jié)成一個整體，就像祖國把所有的中國人結(jié)成一個整體——中國！世界上所有的中國人，不管身處何地，做的是什么職業(yè)，他們都是在為祖國而奮斗，因為祖國讓我們存在。就像大樹和葉子一樣，大樹讓葉子生存，而作為葉子，它們也要源源不斷地將營養(yǎng)奉獻給大樹。如果沒有了大樹，就沒有了葉子；而沒有了葉子，大樹也無法茁壯成長。我們也是因為祖國才能存在，才能快樂地學習，我覺得我們也應該像葉子一樣，努力學習，長大以后，做好每一份工作，報效祖國，這樣才不會辜負祖國對我們的期望。
做一片美的葉子讀后感（精選20篇）篇五
遠遠望去，那棵大樹很美。
樹像一片綠色的云，從大地上升起。
我向大樹走去。
走近樹的時候，我發(fā)現(xiàn)，枝頭的每一片葉子都很美。
每一片葉子形態(tài)各異——你找不到兩片相同的樹葉。
無數(shù)片不同的葉子做著相同的工作，把陽光變成生命的乳汁獻給大樹。
春天，葉子嫩綠；夏天，葉子鮮美；秋葉變黃；冬葉飄零——回歸大樹地下的根。
大樹把無數(shù)的葉子結(jié)為一個整體。
無數(shù)的葉子在樹上找到了自己的位置。
我們每個人都像葉子，為生活的大樹輸送營養(yǎng)，讓它茁壯蔥翠。
每一棵大樹都很美，每一片葉子都很美。
做一片美的葉子讀后感（精選20篇）篇六
暑假期間，我讀了金波爺爺?shù)纳⑽膮矔蹲鲆黄赖娜~子》。
金波爺爺是一位熱愛大自然，熱愛生命的詩人。在他的筆下，每一片樹葉，每一棵樹都充滿著鮮活的生命。可是，我總覺得：咦？怎么金波爺爺?shù)奈恼轮挥袔拙湓捘兀孔x了后，我才知道，原來短短的幾句話也能寫出大樹、葉子、花兒們的頑強和美麗。而且每篇文章都是以開門見山的形式寫的，語句新穎。每次在讀的時候，只要一看到開頭，我就會像小狗見到骨頭絲的，鉤住我的心，讓我情不自禁地想繼續(xù)往下看看到底怎么回事？金波爺爺他觀察地可真仔細，‘二月蘭被雨水喂了一頓后，低下頭，像害羞了一樣。’花花草草，樹樹木木，在我們的生活中，隨處可見——如小區(qū)里，大門邊、公園里、教室外……竟然不起眼的兒的小花，小草，也能被寫得栩栩如生、活靈活現(xiàn)，這使我“望而生畏”：如果我也有這樣的寫作能力該多好啊！
金波爺爺很尊重自己的老師。雖然已經(jīng)七十多歲了，但還是堅持經(jīng)常去看望他的老師。我想，金波爺爺心里一定在這樣感謝自己的老師：如果不是您對我的`培育，我也就不能寫出這迷人的、優(yōu)美的的書！
我要向金波爺爺學習，寫出好的文章來回報我的老師！
做一片美的葉子讀后感（精選20篇）篇七
無數(shù)的葉子在樹上找到了自己的'位置。由此，我們想到社會就是大樹，而我們每一個人就是葉子。我們要全心全意為社會這棵大樹作出貢獻！
假如我是一個醫(yī)生，我會把所有得病的人治好，讓他們合家團圓，幸福快樂每一天；
我要做一片美的葉子，讓千萬個“假如”成為現(xiàn)實，讓我們的社會、我們的世界更加美好！
讀一本好書就是和一群高尚的人談話。張梵小朋友從課文中得到啟發(fā)，明白了許多做人的道理，美文美篇的育人功能得以體現(xiàn)。她展開豐富的想象，表達了自己的美好愿望。語句通暢，條理清晰，真誠感人。
做一片美的葉子讀后感（精選20篇）篇八
校園里，有著一顆參天大樹，那就是我們?nèi)Ｋ腥说撵`魂。
我是那棵樹上最美的葉子——早晨，我認真做好清潔，認真早讀；中午我和同學開開心心地玩上一陣；下午回家后，我總是一絲不茍地完成老師的要求。在家里，我是大人的乖孩子；在學校里，我是老師的小助手；在社會上，我是一位好公民。
我是校園最美的葉子——當值周生時，我認真負責，總不放過每一個細節(jié)；當衛(wèi)生保潔員時，我總能自覺擺好桌椅，隨手撿起地上的每一個垃圾。
但我并不是十全十美的——我有時愛搞小脾氣，有時愛多管閑事，有時還愛頂嘴，可最后搞得還是讓我自己下不了臺。
爸爸告訴我：“要做，就要認認真真地做；要玩，就要開開心心地玩！”媽媽告訴我：“人不是十全十美，但要努力，就是十全十美！”老師告訴我：“不要追求結(jié)果，我們一定要追求過程……”
我是一片哺育大地媽媽的'葉子，我們是一顆讓人乘涼的參天大樹。
做一片美的葉子讀后感（精選20篇）篇九
金波爺爺是一位熱愛大自然，熱愛生命的詩人。在他的筆下，每一片樹葉，每一棵樹都充滿著鮮活的生命。可是，我總覺得：咦？怎么金波爺爺?shù)奈恼轮挥袔拙湓捘兀孔x了后，我才知道，原來短短的幾句話也能寫出大樹、葉子、花兒們的頑強和美麗。而且每篇文章都是以開門見山的形式寫的，語句新穎。每次在讀的時候，只要一看到開頭，我就會像小狗見到骨頭絲的，鉤住我的心，讓我情不自禁地想繼續(xù)往下看看到底怎么回事？金波爺爺他觀察地可真仔細，‘二月蘭被雨水喂了一頓后，低下頭，像害羞了一樣。’花花草草，樹樹木木，在我們的生活中，隨處可見――如小區(qū)里，大門邊、公園里、教室外……竟然不起眼的兒的小花，小草，也能被寫得栩栩如生、活靈活現(xiàn)，這使我“望而生畏”：如果我也有這樣的寫作能力該多好啊！
金波爺爺很尊重自己的老師。雖然已經(jīng)七十多歲了，但還是堅持經(jīng)常去看望他的老師。我想，金波爺爺心里一定在這樣感謝自己的老師：如果不是您對我的培育，我也就不能寫出這迷人的、優(yōu)美的的書！
我要向金波爺爺學習，寫出好的文章來回報我的老師！
做一片美的葉子讀后感（精選20篇）篇十
今年，我買了幾本書，準備暑假讀。其中，我最喜歡的書，就是金波爺爺寫的《做一片美的葉子》。
也許你聽到這個名字，會有些熟悉，沒錯！它的名字和我們曾經(jīng)學過的課文相同，而我們學過的那篇課文，正是出自這本書。
《做一片美的葉子》主要寫了各種動植物的樣子，以及它們和金波爺爺?shù)母鞣N趣事，讓我重新認識了一位充滿童心的金波爺爺。其中，我最喜歡的就是第四輯《花宴》中的《二月蘭》了。
那是我們的節(jié)日。”“你們有鄰居嗎？”“有啊，有鳶尾蘭、西番蓮……”
聽了這么多，你一定也喜歡上了這些花、這些草、這些事，還有這位金波爺爺吧！那就快買一本吧，別忘了，它叫《做一片美的葉子》。
做一片美的葉子讀后感（精選20篇）篇十一
無數(shù)的葉子在樹上找到了自己的位置。由此，我們想到社會就是大樹，而我們每一個人就是葉子。我們要全心全意為社會這棵大樹作出貢獻！
假如我是一個醫(yī)生，我會把所有得病的人治好，讓他們合家團圓，幸福快樂每一天；
我要做一片美的葉子，讓千萬個“假如”成為現(xiàn)實，讓我們的社會、我們的世界更加美好！
做一片美的葉子讀后感（精選20篇）篇十二
我知道了，每一片葉子都是不一樣的。
我知道了，樹上的每一片葉子都做著相同的工作，把陽光變成生命的乳汁奉獻給大樹。
我還知道了，綠葉是為大樹而生。春天的時候，葉子嫩綠；夏天的時候，葉子肥美；秋葉變黃；冬日飄零回歸大樹地下的根。這就叫：葉落歸根。
我覺得大樹像媽媽，葉子像孩子，大樹像老師，葉子像學生。我們應該像葉子那樣，應該好好的學習，用優(yōu)異的成績來回報老師、來回報爸爸媽媽！
做一片美的葉子讀后感（精選20篇）篇十三
《最后一片葉子》是美國作家歐·亨利的代表作。作者大力地贊揚老畫家貝爾曼舍已為人的精神，告訴我們，當他人遇到困難時我們應該出手相助。
“我懶得等，也懶得想了，什么事兒都松手，就像一片可憐的，厭倦的葉子，直往下飄呀，往下飄。”得了肺炎的.瓊希已對生活絕望，將自己的靈魂寄托在最后一片葉子上，“最后葉子掉下的時候，我也得走了。”但貝爾曼卻不認為，他要讓瓊希活下去。在一個下著暴風雨的晚上，他在墻上畫了最后一片葉子，讓瓊希重燃對生活的信心，而他自己卻因肺炎死了。
在作品中，作者對貝爾曼的描寫并不多，但我依然能感覺到貝爾曼的偉大精神。他讓我知道，奉獻是一種美德，在生活中，如果別人需要幫助，一定要盡力幫助別人，哪怕犧牲自己，也再所不辭。
書中的休也值得我們學習，在瓊希生病期間，她悉心照料瓊稀，將自己畫畫得來的錢全給瓊希買牛奶、紅酒，毫不心疼。這也是舍已為人，哪怕再小的事，也要幫助他人，“幫助別人，快樂自己”。
《最后一片葉子》的故事樸素真實，催人淚下，這也是我讀了一遍又遍的原因。我決心做一個像貝爾曼和休那樣的人，做一個勇于奉獻的好人！
做一片美的葉子讀后感（精選20篇）篇十四
上最杰出的短篇小說家之一，他的文章以含淚的微笑打動著世人的心。我最喜歡的是他的小小說《最后一片葉子》。
《最后一片葉子》這篇小說主要敘述的是這樣一個故事：有一位年輕的少女畫家喬安西不幸得了肺炎，生命垂危。醫(yī)生告訴他的朋友現(xiàn)在藥物已經(jīng)沒有作用了。喬安西的信念越堅定，她生存下去的希望就越大。
但是喬安西卻把自己的生命和長春藤葉子聯(lián)系起來，認為最后一片葉子飄落時，自己也將死去。為了讓喬安西燃起活下去的信心，老畫家貝爾曼在最后一片葉子飄落的夜晚用畫筆在墻上畫上了一片永不凋落的長春藤葉，讓喬安西重新有了活下去的信念，最后活了下去。但是貝爾曼卻被病魔無情地奪去了生命。讀罷這篇文章，我深有感觸：
堅定的信念是成功的必要條件。
堅定的信念，幫助她建立起了勇敢地與病魔作斗爭的勇氣，從而戰(zhàn)勝病魔。生存如此，生活也是如此。在人生中，只要有了堅定的信念，堅信自己不會失敗，永遠頑強地奮斗，那么一定能取得成功。
一個人可以被打倒，但是不可以被打敗，只有有了這種信念，才不會被社會所淘汰，取得人生的成功。所以，堅定的信念是成功的一個必要條件。
天地之間，會有真愛。
這篇小說之中的主人公貝爾曼老人是一個極富愛心的人，他也知道喬安西已經(jīng)喪失了與病魔作斗爭的勇氣，當最后一片葉子掉下來時，喬安西一定會絕望而死。為了挽救這條年輕的生命，貝爾曼老人不顧自己已經(jīng)被病魔侵蝕的身體，在風雨之夜為喬安西畫了一片永不凋落的葉子，從而幫喬安西找回了希望。
這幅畫，是貝爾曼老人一生最美的作品，是貝爾曼老人用心靈的畫筆畫出的絕世佳作。劉歡的一首歌中唱到：天地之間，還有真愛。是啊，天地之間，會有真愛。真愛是無處不在的，像貝爾曼老人一樣的人還有很多。
做一片美的葉子讀后感（精選20篇）篇十五
友誼是什么？友誼是一壇酒，年代越久、味道越美；友誼是一把傘，遮風擋雨、不離不散；友誼是一束初陽，溫暖人心、驅(qū)散陰霾……友誼是一群志同道合的人共同依靠的港灣。
在歐·亨利所寫的短篇小說《最后一片葉子》中，蘇艾和瓊珊就是這樣兩個志同道合的伙伴。繪畫，便是聯(lián)結(jié)她們友誼的一條紐帶。她們是為了尋找共同的藝術(shù)夢想走到一起的——一起寫生、一起描摹靜物……充滿濃濃藝術(shù)氣息的寧靜生活被瓊珊患上肺炎這個現(xiàn)實所打破。
“大哭一場”“裝著滿不在乎的樣子”“彎下身”“困倦的臉”……蘇艾一個個細微的動作、一句句看似漫不經(jīng)心的話語，承載著兩個人之間最深厚的友誼。其實生活就是一張還未染色的畫，染色的筆就是多彩的友誼。赤橙黃綠青藍紫，哭笑酸甜苦辣咸。一次次對友誼的磨練，創(chuàng)作成了世間最美好的圖畫。
最后一片葉子承載了生命的希望，見證了世間的友誼。生活中我也有知心的朋友，校園里的紫藤花就記錄著我們的友誼故事。紫藤花下，我們有過誤會，一曲《小幸運》再次架起我們之間友誼的橋梁，我還寫下了《微笑的幸運》一文，“我聽見雨滴落在青青草地，我聽見遠方下課鐘聲響起，可是我沒有聽見你的聲音，認真呼喚我姓名……”
歌聲環(huán)繞，忘記煩惱，珍惜友誼。正如《最后一片葉子》中蘇艾和瓊珊之間，因為真正的友誼一定是互幫互助的，不會“說翻就翻”；真正的友誼一定能戰(zhàn)勝一切，一起共渡難關(guān)；真正的一定是難能可貴的，甚至可以超越生死。
有一把傘撐了很久，雨停了還不肯收；有一束花聞了很久，枯萎了也不肯丟；有一種友情，希望到永遠。即使青絲變白發(fā)，也會用心保留。每次讀過《最后一片葉子》，都會令我的心靈激起珍惜友誼的火花。
做一片美的葉子讀后感（精選20篇）篇十六
主要講述了三個人物：瓊西、蘇和貝爾門，通過貝爾門畫常春藤葉的情節(jié)（小說中沒有提到）表現(xiàn)出人性的美好。
我讀了《最后一片葉子》后對我感觸很大。書中是這樣講述的：有一個生命垂危的病人在外面看見一棵樹，樹葉都一片片地掉下來。病人望著落葉，身體一天不如一天。她說："當樹葉落完，我也要死了。一位老畫家知道以后，想了一個辦法：用彩筆畫了一片樹葉掛在樹上。這片樹葉永遠沒有落下來，這個病人居然活了下來。我明白了：信念就像一個火炬，它能燃起生活的希望。我們的人生有時也面臨著“山重水復疑無路”的問題，但只要有“柳暗花明又一村”的信念，路總會在腳下延伸，達到成功的彼岸。
做一片美的葉子讀后感（精選20篇）篇十七
貝爾門老人最終與世長辭了，只留下了他這最后的杰作——一片常春藤葉子。它原本就不是一片葉子，也算不上一幅畫，可它卻遠遠超越了葉子和畫的含意：它像一位神醫(yī)，治愈了瓊西的肺炎，給了她生活下去的勇氣和希望;它又像一面鏡子，映照出貝爾門老人善良的心靈，反射出偉大的舍己為人的精神光芒。
在整篇小說中，作者對貝爾門的描寫并不多，大都采用側(cè)面烘托，甚至連最感人的貝爾門畫葉子的鏡頭都沒寫，但我仍然可以強烈地感受到貝爾門火一樣的熱情的舍己為人的精神。。我可以想象到，在那個風雨交加的夜晚，老人是怎樣拖著調(diào)和黃色和綠色，在墻上施展他從未能施展的藝術(shù)才能，同時毫無把保留地奉獻了他的生命......不過，瓊西的康復僅有貝爾門畫的那片葉子是不夠的，還需要靠她自己的力量來戰(zhàn)勝病魔。在瓊西患肺炎的時刻，醫(yī)生為什么既不判她死刑，又不肯定她可以治愈，而說要看她自己呢?就是因為在這生與死的抗爭中，只有自己樹立信心，作出努力，才能獲聲勝。后來，瓊西果然完完全全康復了。由此我想到：每一個人都會遇到困難和挫折，關(guān)鍵是看自己有沒有信心，能不能去面對它，克服它。瓊西也曾陷入失望的低谷，但在貝爾門用生命換來的最后一片葉子的鼓舞下，她重新振作起來，直至康復。她是一位戰(zhàn)勝了困難的勝利者!
讀了這則小故事后，讓我感到深深的觸動。有時候，一個人，最難的是戰(zhàn)勝自己。但在絕望之時，一片小小的葉子，競也能夠讓人對生命充滿希望。
做一片美的葉子讀后感（精選20篇）篇十八
《最后一片葉子》這篇文章是我在《兒童文學》上看到的'。當我讀完了這篇文章時，我深深的敬佩那位老畫家的才智和那種舍己為人的精神。
事情是這樣的：蘇的好朋友瓊斯不幸染上了肺炎，在他們住所的窗外有一叢常春藤，經(jīng)過風雨的洗禮，它的葉子已經(jīng)所剩無幾了。瓊斯認為當常春藤的最后一片葉子落光后，她的生命也即將結(jié)束。蘇為此絞盡腦汁也不能打消她的想法，只得向樓下的貝爾曼先生求助。貝爾曼是一個畫家，他知道后，在一個風雨交加的夜晚，在常春藤的葉子落光的時候，當女孩認為自己必死無疑的時候，這個老畫家為了讓女孩重新燃起希望之火，他冒著風雨把葉子畫在了墻上，為此他染上了肺炎去世了。
讀了它，淚水模糊了我的眼睛，我想到了這個老畫家多么偉大。他，一個普通的畫家，為了救一個本身已經(jīng)放棄了希望的女孩，付出了生命。我從心底佩服貝爾曼先生。
人在什么時候都不可以放棄希望。像我們班的一個女同學，她對自己很不自信。在一次跳山羊中，她靠著老師和同學們的不斷鼓勵下，她最終跳了過去。所以說，在我們身邊，也同樣需要像貝爾曼先生那樣的人來隨時為我們點燃希望之火。從每一件小事，從每一句話語，從每一個眼神中，我們正在一點一點地建立我們的自信。所以，我們要小心地做事、說話、不要為此打消了別人的信心。一個人都沒有了自信，什么事也做不好。
在讀這篇文章時，文章的最后一段話觸動了我的心。這句話是蘇對朋友說的，她說：“有些事我得告訴你，小白鼠（瓊斯）貝兒曼先生今天在醫(yī)院里死于肺炎。他只病了兩天。第一天早晨，看門的人發(fā)現(xiàn)他在屋子里病得很厲害。他的鞋和衣服都濕透了，冰涼透骨不知道他在那個風雨交加的夜里干什么去了，只發(fā)現(xiàn)了一盞燈籠，還亮著；還有一架梯子顯然是剛用過；還有幾把丟在一邊的刷子；一個粘滿黃、綠兩種混合顏色的調(diào)色板，親愛的，你看一看窗外吧，墻上那最后一片常春藤葉！你難道沒想到么？為什么風吹雨打它都一動不動呢？親愛的這就是貝爾曼先生的驚世之作？那天晚上最后一片葉子落下去時，他又把它畫在墻上。”
我想如果像老畫家貝爾曼先生這樣的人再多些，我們的生活就會有更多的“驚世之作”。
做一片美的葉子讀后感（精選20篇）篇十九
美國作家歐亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個故事：病房里，一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹，在秋風中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她說：“當樹葉全部掉光時，我也就要死了。”一位老畫家得知后，用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最后一片葉子始終沒掉下來。只因為生命中的這片綠，病人竟奇跡般地活了下來。
人生可以沒有很多東西，卻唯獨不能沒有希望。只要有希望再難的事情也會有成功的可能。
如果你在努力之前就放棄了希望，如果你在失落之后就遺棄了希望，那么你將一事無成。相信自己，并給自己希望。相信自己是創(chuàng)造自己奇跡的那個人，相信只要自己相信就一定會順利、美好的`生活。相信我們的生活充滿希望，相信希望可以實現(xiàn)你的夢想。憧憬著美好的希望，并堅決地相信，為其用心的努力和拼搏，那么一切的一切都將如你所愿。加油吧！有希望之處，一切奇跡皆有可能！
這個故事是這樣的：在華盛頓廣場西邊的一個小區(qū)里，住著不少的畫家。這是個古色古香的老城區(qū)，也是所謂的“藝術(shù)區(qū)”。蘇和瓊西就住在這里，她們是在一家小餐廳吃飯時碰到的，她們發(fā)現(xiàn)彼此的愛好都非常一致，便合租了那間畫室。在十一月，瓊西得了肺炎。她正天躺在床上，一動也不動，凝望著窗戶外面的那株老極了的長春藤。一天早晨，醫(yī)生把蘇叫到走廊上，醫(yī)生說：“我看，她只有十分之一的恢復希望，而這一份希望就是她想要活下去的希望。”醫(yī)生說完，轉(zhuǎn)身便走了。蘇聽見屋子里傳出卑微的聲音，于是蘇快步走到屋里的床邊。瓊西的眼睛睜得很大，她數(shù)著騰上的樹葉，不過是倒數(shù)的。瓊西說：“當最后一片葉子落下之后，我也便會隨著那片葉子去天堂。”到了黃昏，瓊西迷迷糊糊的睡著了。她們樓下住的也是一位畫家，名叫貝爾門。蘇在和貝爾門談話中，把這件事告訴了貝爾門，貝爾門非常在意這件事。晚上，貝爾門拿著畫筆和畫板出去了······第二天早上，瓊西讓蘇拉開窗簾。“哦，真是！”瓊西驚訝地叫著。她說：“我錯了，上帝讓那片葉子留在那里。我想，你應該給我拿點雞湯來，再拿點牛奶來。”下午醫(yī)生來了，醫(yī)生對蘇說：“她有五成的希望。”第二天，瓊西能下床了。蘇對瓊西說：“貝爾門先生在今天得肺炎去世了，他只病了兩天。今天在他的屋里，他的鞋子和衣服全都濕透了，冰涼冰涼的。后來，我知道了，他在那棵樹上畫了一幅他最滿意的一幅畫——一片最好的葉子。”
做一片美的葉子讀后感（精選20篇）篇二十
一個世紀前，在華盛頓廣場西邊的小區(qū)的一面墻上，有一片不隨風擺動的長春藤葉子，“綠葉之神”——歐·亨利賦予了它永不飄零的權(quán)力。可我卻分明看到它落下的瞬間，就是那個風雨交加的夜晚，但我始終沒有聽到它落地的聲音。
在那個蕭索的年代里，物質(zhì)蕭索、經(jīng)濟蕭索，就連人心都是蕭索的。可生命總是放出光輝的，不會讓這種冷漠在人們心中蔓延。有兩個年輕的畫家，都懷著各自的理想，機緣的巧合、興趣的相投兩人成了摯友，于是兩人順理成章地攜手為夢想而努力。悲涼的年代，造就悲涼的命運。他們中的一個卻被病魔扼住了咽喉，幸運的是一個與那個年代極為相稱的老畫家出現(xiàn)了，他嗜酒且毫無成就，也許他就該只是一個埋沒在那個時代中的人，可就是他用一片葉子創(chuàng)造了一個嶄新的生命，一個傳奇。
你大可將這個故事只當一個故事，當一個平凡的生活。可你不可能不注意到這人性中耀眼的光輝。蘇和瓊西只不過是一對才認識不久的朋友，而蘇卻可以冒著被傳染的風險盡力保住瓊西。老貝爾門則與這兩個年輕人更沒有關(guān)聯(lián)了，而他卻可以用他的畫筆，他最完美的杰作以及他貴的生命去拯救她。
“落花不是無情物，化作春泥更護花。”老貝爾門是那常春藤上最后的一片葉子，他在那個風雨之夜無聲無息的落下了。沒有一個人察覺，就連一早拉開窗簾都沒人發(fā)現(xiàn)他已飄然逝去，沒有一個人聽到一個靈魂隕落的聲音。因為他們看到的是另一個鮮活的生命。老畫家的生命落在春的泥土里，它滋養(yǎng)了另一個生命。
一片葉子在風中起伏著，它只是飄著飄著，這一飄掠過重洋，拂過百年，你可知道這葉承載著多少生命的重量。當它飄進我的心中，聆聽到它撞擊我心靈的聲音時，我便得到了答案。