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學習新時期廣東精神心得體會大全(22篇)篇一
黨的十五大報告明確提出實施可持續發展戰略;黨的十六大以來,在科學發展觀指導下,黨中央相繼提出走新型工業化發展道路,發展低碳經濟、循環經濟,建立資源節約型、環境友好型社會,建設創新型國家,建設生態文明等新的發展理念和戰略舉措;黨的十七大報告進一步明確提出了建設生態文明的新要求,并將到20xx年成為生態環境良好的國家作為全面建設小康社會的重要要求之一;黨的十七屆五中全會明確提出提高生態文明水平,綠色建筑、綠色施工、綠色經濟、綠色礦業、綠色消費模式、政府綠色采購不斷得到推廣,“綠色發展”被明確寫入“十二五”規劃并獨立成篇,表明我國走綠色發展道路的決心和信心。“給自然留下更多修復空間,給農業留下更多良田,給子孫后代留下天藍、地綠、水凈的美好家園”,黨代會報告中少見的這種動情的敘述方式著實令人動容,也體現了對待自然的基本態度。綠色發展、循環發展、低碳發展,首次被寫入黨代會報告,就是向世界宣告:我們要發展環境友好型產業,降低能耗和物耗,保護和修復生態環境;我們要發展循環經濟和低碳技術,使經濟社會發展與自然相協調。
十八大報告指出,大力推進生態文明建設要從優化國土空間開發格局、全面促進資源節約、加大自然生態系統和環境保護力度和加強生態文明制度建設四個方面著手,提出要加強水源地保護,強化水、大氣、土壤等污染防治,保護海洋環境生態,完善最嚴格的環境保護制度,構建科學合理的生態安全格局等。毋庸置疑,環境保護是生態文明建設的主陣地和根本措施,是建設美麗中國的主干線、大舞臺和著力點。
生態文明是人類對傳統工業文明進行理性反思的產物。它是指人類在改造和利用客觀物質世界的同時,不斷克服由此所產生的對自身的各種負面影響,積極改善和優化人與自然、人與社會以及人與人之間的關系,建設有序的生態運行機制和良好的生態環境所取得的物質、精神和制度方面成果的總和。它表征著人與自然相互關系的進步狀態。
馬克思恩格斯對生態文明提出了許多豐富而深刻的思想,馬恩生態文明思想大約產生于19世紀40年代到80年代,他在深刻的社會、經濟以及階級背景下產生的,具有豐富的理論內涵。而我國的生態文建設是在馬克思生態文明思想上發展起來的。
其一,生態發展的可持續性馬恩生態文明思想的一個重要特征。馬恩生態文明思想堅持生態發展的可持續性,人要想存在和發展必須依靠自然界。人類依靠自然界的原因就在于自然界的可持續性。人與自然界,只有兩者相互依存、相互發展,在能保證人類社會向前發展,實現人類、自然和社會的可持續發展。其二,生態思想的實踐性。馬克思曾指出:實踐是人類能動的改造自然的一種對象性活動。自然是通過人類勞動創造出來的人化自然,人類把自然納入生產勞動之中,把自然作為生產勞動的一個必不可少的要素。所以說,人類社會就是通過人類的實踐勞動而產生的。在社會發展過程中,只有通過實踐,社會才能在自然接受改造的過程中不斷的進步發展。其三,生態文明內容具有時代性。在馬恩存在與發展的時代,自然生態環境還沒出現嚴重的惡化,但隨著工業革命的不斷發展,在促進生產力的發展的同時也造成了對生態環境的污染和破壞。而面對日益嚴重的生態污染與破壞,在馬恩生態文明思想的基礎上提出生態文明建設,樹立科學發展觀,提高生態環境保護意識。
(一)生態文明對經濟的發展具有重要的意義。
生態文明對經濟的發展具有重要的意義,其為經濟發展提供良好的自然基礎。我們都知道生態文明以尊重和維護生態環境為主旨,而經濟的發展離不開良好的。生態環境。經濟發展雖然是社會發展的根本動力,但是,如果離開了生態環境這一前提條件,經濟的發展就是無源之水和無本之木。通俗地說,如果沒有森林,鋸木廠的價值就為零;如果沒有魚,漁業的價值就為零。可見,沒有生態環境資源,經濟就無法發展。從經濟學的“木桶”原理來說,我們也應重視生態文明在經濟發展中的能動作用。因為決定木桶容量的不是最長的木板,而是最短的木板。在如今的社會發展狀況下,生態環境這木板已經越來越短。如果人們還是一味地追求經濟價值,忽視生態價值,那么就算經濟木板越來越長,最終也將是無發展的增長。
(二)生態文明的建設離不開經濟的發展,
生態文明的建設離不開經濟的發展,經濟的發展為生態文明建設提供物質保障。生態文明是在把握自然規律的基礎上積極地、能動地利用自然,改造自然,積極調整產業結構,大力改變經濟增長方式,建立新型的生態經濟和循環經濟的發展模式,走可持續發展之路。而生態文明建設中遇到的一切問題都要靠發展來解決。
可見,經濟發展與生態文明是辯證統一的關系。建立在生態文明基礎上的經濟發展才更有利于實現人、自然、經濟與社會的協調發展。如果我們在生態文明觀的指導下,樹立“保護生態環境就是保護生產力,改善生態環境就是發展生產力”的發展理念,那么在協調經濟與生態的相互關系中積聚內部力量,謀求經濟的極大發展是可能的。
我們必須建立經濟發展新發展方式。傳統的經濟發展模式已經不適應建設社會主義生態文明的要求,其以自然資源浪費和環境高污染為代價來換取經濟增長。首先,關于生產方式,一要改變粗放型生產方式,努力發展生態循環經濟。傳統粗放型經濟發展以“高投入、高耗能、高排放、低效率”為特征,未能實現自然資源—產品—再生資源的循環發展和再利用,未能實現環境污染的低排放、甚至是零排放,未能帶動經濟效益良性增長,未能降低對自然資源過度開發的危害程度,最終背離經濟社會實現可持續發展的目標。我們要積極要發展低碳經濟和循環經濟。低碳經濟的實質是能源高利用、高效率和能源結構合理化、潔凈化,它將有利于我們擺脫傳統工業文明的發展模式,從而走新型工業化道路,建設生態文明。而循環經濟把清潔生產、資源綜合利用、生態設計和可持續消費融為一體,是一種促進人與自然協調與和諧的經濟發展模式,它運用生態學規律把經濟活動組織成資源產品再生資源的反饋式流程,實現低開采、高利用、低排放,以最大限度地利用進入系統的物質和能量,提高資源利用率,最大限度地減少污染物排放,提升經濟運行質量和效益。因此,低碳經濟和循環經濟本質就是一種生態經濟,其根本之源就是保護日益稀缺的環境資源,提高環境資源配置效率,是一種促進人與自然協調與和諧的經濟發展模式,是促進人與自然和諧發展的切實之舉。
學習新時期廣東精神心得體會大全(22篇)篇二
中共河南省委在4月6日出臺的關于新形勢下深入學習大力弘揚焦裕祿精神決定里指出:“開展焦裕祿精神研討活動,每年都要組織專家學者、領導干部深入研討焦裕祿精神,總結新經驗,探討新課題,使焦裕祿精神與時俱進、歷久彌新。”最近,我認真觀看了紀錄片《焦裕祿》,深受感動,淚流不止,越發感覺到焦裕祿同志人格的偉大,他以人為本、重視調查研究、勇于創新、重視民生的思想和科學發展觀重要思想遙相呼應。認真研究學習焦裕祿同志的事跡和言論有助于當前我們深入貫徹落實科學發展觀。在影片中以及有關文獻中,我們可以看到他具有下面這些優良品質至今仍然值得我們學習:
一、實事求是,重視調查研究。19xx年,風沙、水澇、鹽堿“三害”困擾蘭考地區,焦裕祿受上級委派,來到這里擔任縣委書記。為了根治“三害”,盡快幫助群眾脫貧,焦裕祿到蘭考后馬上深入調查,制訂治理方案。在一百二十多天里,親自跑了一百二十多個大隊,跋涉五千余里,摸清了蘭考“三害”的情況。
二、集思廣益,勇于創新,實驗先行。由于風沙、水澇、鹽堿等“三害”沒有現成的經驗辦法可以借鑒,他在全面調查研究的同時,廣泛聽取群眾的經驗之談和技術人員的意見,開展小面積翻淤壓沙、翻淤壓堿、封閉沙丘試驗,然后總結治理經驗,以點帶面,全面鋪開。
三、重視發展經濟,解決民生問題。焦裕祿同志牢記黨的根本宗旨,一心一意地抓經濟建設,把戰勝災害、發展生產力、改善生產條件,提高人民群眾生活水平作為壓倒一切的中心任務。焦裕祿同志在蘭考嘔心瀝血地工作,其目的只有一個,就是讓人民群眾過上好日子。
焦裕祿在蘭考工作的470天里,倡導并實踐的實事求是、注重調查研究、尊重知識、尊重人才的科學態度和求實精神,以民為本、虛心向群眾學習、與人民群眾打成一片、和老百姓魚水情深,是科學、民主、平等和政治文明的生動體現。在他身上所體現出來的克己奉公、清正廉潔、開拓進取、艱苦奮斗、堅忍不拔、無私奉獻、一心為民、鞠躬盡瘁等中國共產黨人的崇高品格、精神情操是中華民族的傳統美德。
當前,我市正處于加快跨越式發展的關鍵時期,面臨金融危機、發展受阻,我們應找準結合點,大力弘揚焦裕祿精神,貫徹落實科學發展觀,推動工委各項工作的順利開展和圓滿完成,為我市的科學、可持續的發展作出應有的貢獻。
要特殊學習弘揚焦裕祿同志“心中裝著全體人民唯獨沒有他自己”的公仆情懷;。
凡事探求就里“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風;。
“敢教日月換新天”“革命者要在艱難面前逞英雄”的奮斗精神;。
艱苦樸素廉潔奉公“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。
記得我小時候唱過一首歌,歌詞是這樣寫的:“焦裕祿是毛主席的好學生,焦裕祿赤膽忠心為人民,像一棵青松,像一盞燈,他是蘭考人民的貼心人……”,以前只知道焦裕祿是名好黨員好干部,但從內心卻不十分了解他的一生,近來通過看電視劇[焦裕祿],才真正從思想上了解焦裕祿同志的確是一位黨的好干部,人民的好公仆,他平易近人,作風廉潔,生活艱苦樸素,他的先進事跡使我很受感動和鼓舞,也深受教育。
焦裕祿同志出生在一個貧苦農民家庭,青少年時代受盡苦難的煎熬,七歲上學,學習刻苦認真,成績優異,后因家鄉遭遇災荒,家庭貧困,退學,尾隨鄉親們去煤礦賣煤打工。他的父親因無錢還債被地主活活逼死,眼淚未干,焦裕祿又被日本鬼子抓到撫順煤窯做苦工,殘酷折磨,這階級仇民族恨,給他幼小的心靈上打下了深深的烙印,也給他內心深處埋下了一顆長大立志救國救民的種子,一次次緊握拳頭高歌“起來!
不愿做奴隸的人們!把我們的血肉,筑成我們新的長城!中華民族到了最兇險的時候,每個人發出最後的吼聲!起來,……”
后來他找到了黨組織,他在入黨申請書上這樣寫到:共產黨是人民的救星,沒有共產黨,革命就不能勝利,窮人就不能翻身,我要聽毛主席的話,跟共產黨走,為新中國實現共產主義而奮斗!
他在入黨申請書中是這樣說的,在工作中也是這樣做的。他帶領蘭考人民戰勝自然災害,不顧個人身患肝病的痛苦,他多次用鋼筆桿頂著腹部堅持工作,同志們勸他去住院治療,他總是說:“我這病醫生看不了,工作忙它就好了”。
他經常說:“感謝黨把我派到最艱難的地方,越是艱難的地方越能鍛煉人,請組織上放心,不改變蘭考面貌,我絕不離開這里”。
焦裕祿同志堅定的革命意志和樂觀主義精神,感染了我們多少黨的干部和群眾,更感染了我。
從學習弘揚焦裕祿精神看,公仆精神是本質,奮斗精神是精髓,求實精神是靈魂,大無畏精神是重要內容,奉獻精神是鮮亮特征。作為黨員要做到:
一是要堅定理想信念,始終保持對馬克思主義的信仰,始終不渝地走中國特色社會主義道路,任何時候都決不猶疑決不含糊決不動搖。
二是要堅定宗旨意識,始終與群眾心相連情相依,同呼吸共命運,做群眾的貼心人,做群眾的主心骨。
三是要堅定發展方向,堅持以科學發展觀為統領,把干事創業熱情與科學求實精神結合起來,把開辟進取與尊重規律結合起來,把抓好當前工作與著眼長遠發展結合起來。
焦裕祿精神體現了我黨為人民服務的宗旨。焦裕祿同志當年在烈士們犧牲解放出來的90多萬畝土地的蘭考大地任縣委書記,他既是一縣之首,同時又是全縣人民的公仆。他說:“黨把這個縣36萬群眾交給我們,我們不能領導他們戰勝災荒,應該感到羞恥和痛心。”正是為了這些窮苦百姓,正是為了這些烈士們犧牲解放出來的廣大人民,他在蘭考帶領群眾發展生產植樹治沙脫貧致富,戰斗到生命的最后一息。如今,我們的國家和社會生活都發生了翻天覆地的變化,但焦裕祿同志那種視人民如父母,以“為人民服務”為己任的精神仍需發揚光大。
“心里裝著全體人民唯獨沒有他自己”,這是焦裕祿同志公仆精神的寫照,也是黨的宗旨在他身上的具體體現。作為一名教師就要像焦裕祿同志那樣主動加強黨性修養,不斷用黨的理論武裝自己的頭腦,切實做到利為民所謀,情為民所系。
我認為學習焦裕祿,不能單純說說寫寫,腦子熱熱,要做三個結合:一是與保持共產黨員先進性結合起來。要通過學習焦裕祿精神,全面提高思想政治素養。二是與學習身邊的先進典型結合起來。身邊的典型可能不是那么高大那么完美,但可能更切合自身實際,可以用焦裕祿的精神激勵自己,用身邊的典型指導自己,學習那些優秀黨員的做法,提高自己的業務水平。三是與實際工作結合起來。要對照焦裕祿同志,聯系思想和工作實際,找差距定措施選定努力方向。努力提高自己的工作水平,以實際行動具體成績來證明自己的學習效果,做人民滿足的好黨員。宋人歐陽修說過,圣賢者"雖死而不朽,逾遠而彌存"。魯迅也說過:"死者倘不埋在活人心里,那就真真死掉了。"焦裕祿同志就是一個雖死猶生,活在人心里,逾遠而彌存的高尚的人。他的精神,他的形象,將逾遠而彌存,歷經時日而愈加光芒四射。
焦裕祿同志雖然已經離開我們很久了,但他的崇高精神跨越時空歷久彌新,無論過去此刻還是將來,都永恒是億萬人民心中的一座永不磨滅的豐碑,永恒是鼓舞我們的思想源泉。做為名黨員,要求我們先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,吃苦在前,享受在后。要以焦裕祿精神來規范自己的思想和行為。
他用光輝的一生鑄就了忠誠愛民科學創新實干奉獻的焦裕祿精神,成為中國共產黨和中華民族的寶貴財富。我們是治黃工作者,肩負著防汛的重任,我們更應該學習焦裕祿精神,并大力弘揚焦裕祿精神,忠誠人民治黃事業,關懷愛護學生,樹立科學的態度,提高科學發展水平。敬業實干無私奉獻,為治黃事業而奮斗終身。
群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,是對以往開展集中教育實踐活動成功經驗的堅持和運用,是對黨的優良傳統的繼承和弘揚,是適應新的形勢任務要求,增強黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力,推進中國特色社會主義的重大舉措。如何踐行好黨的群眾路線,這就要求我們黨員干部要以身作則,要樂于奉獻,要全心全意為人民服務。
2014年3月17日至18日,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在河南省蘭考縣調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時指出:教育實踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契合的,要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終,做到深學、細照、篤行。要特別學習弘揚焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷,凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風,“敢教日月換新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神,艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。要組織黨員、干部把焦裕祿精神作為一面鏡子,從里到外、從上到下反復照一照自己,深入查擺自己在思想境界、素質能力、作風形象等方面存在的問題和不足,努力向焦裕祿同志看齊,從今天做起,從眼前做起,從小事做起,像焦裕祿同志那樣對待群眾、對待組織、對待事業、對待同志、對待親屬、對待自己,像焦裕祿同志那樣生命不息、奮斗不止,努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。
作為一名基層黨員,要結合工作實際,從以下幾個方面把焦裕祿精神貫徹落實到工作中,努力踐行好黨的群眾路線。
一是深刻學習領會焦裕祿“心里裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆精神。始終堅持群眾路線,從小事做起,真正把老百姓當做親人,把群眾的冷暖放在心上,做群眾的貼心人,真正把黨的群眾路線教育實踐活動貫徹到實處。
二是學習焦裕祿同志勤儉節約、艱苦創業、實事求是、不怕困難的務實作風。勇于開展批評和自我批評,深刻剖析自己在工作生活中存在的“四風”問題,邊學邊查邊改,端正工作態度,真正把求真務實融入到自己的工作和生活之中。要像焦裕祿同志那樣,在任何時候、任何情況下都自覺踐行艱苦創業、厲行節約、勤儉辦事的優良作風,發揚自強不息、與時俱進、開拓創新的時代精神,保持不畏困難、堅忍不拔、奮發有為的精神狀態,為推進黨和人民的事業努力奮斗。
三是學習焦裕祿廉潔奉公、勤政為民,為黨和人民事業鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻精神。在焦裕祿看來,當干部不僅不能占公家的便宜,而且還要有甘于吃虧的精神,能吃虧、常吃虧、善吃虧,群眾才能跟隨我們,如果自己處處占便宜,那就會失去群眾。在工作中,我們常常為利益所動,焦裕祿用實際行動為我們樹立了一個好榜樣。我們要像焦裕祿同志那樣,堅持原則,清正為民,任勞任怨、無私奉獻,以實際行動推進科學發展、促進社會和諧、造福人民群眾。
中共河南省委在4月6日出臺的關于新形勢下深入學習大力弘揚焦裕祿精神決定里指出:“開展焦裕祿精神研討活動,每年都要組織專家學者、領導干部深入研討焦裕祿精神,總結新經驗,探討新課題,使焦裕祿精神與時俱進、歷久彌新。”最近,我認真觀看了紀錄片《焦裕祿》,深受感動,淚流不止,越發感覺到焦裕祿同志人格的偉大,他以人為本、重視調查研究、勇于創新、重視民生的思想和科學發展觀重要思想遙相呼應。認真研究學習焦裕祿同志的事跡和言論有助于當前我們深入貫徹落實科學發展觀。在影片中以及有關文獻中,我們可以看到他具有下面這些優良品質至今仍然值得我們學習:
一、實事求是,重視調查研究。1962年,風沙、水澇、鹽堿“三害”困擾蘭考地區,焦裕祿受上級委派,來到這里擔任縣委書記。為了根治“三害”,盡快幫助群眾脫貧,焦裕祿到蘭考后馬上深入調查,制訂治理方案。在一百二十多天里,親自跑了一百二十多個大隊,跋涉五千余里,摸清了蘭考“三害”的情況。
二、集思廣益,勇于創新,實驗先行。由于風沙、水澇、鹽堿等“三害”沒有現成的經驗辦法可以借鑒,他在全面調查研究的同時,廣泛聽取群眾的經驗之談和技術人員的意見,開展小面積翻淤壓沙、翻淤壓堿、封閉沙丘試驗,然后總結治理經驗,以點帶面,全面鋪開。
三、重視發展經濟,解決民生問題。焦裕祿同志牢記黨的根本宗旨,一心一意地抓經濟建設,把戰勝災害、發展生產力、改善生產條件,提高人民群眾生活水平作為壓倒一切的中心任務。焦裕祿同志在蘭考嘔心瀝血地工作,其目的只有一個,就是讓人民群眾過上好日子。
四、重視人才,以人為本。焦裕祿同志非常重視基層干部和技術人才,在他的感召下,林場的技術員自愿留下來。為了不讓更多的基層干部和技術骨干餓死,他想方設法提高伙食供應標準。因為違犯了統供統銷的政策甚至要接受上級組織的調查。還有一次,他及時組織人員把擱置在蘭考車站數天的國家救濟糧迅速的分發下去。
五、舍身為公,舍己為人。焦裕祿同志在蘭考冒著風沙和洪水走遍全縣,和百姓一起翻地、封沙丘、種泡桐、挖河渠,住過草庵、蹲過牛棚,忍著病痛堅持工作。他長期有病,家里人口又多,生活比較困難,可是他堅決拒絕救濟。他“心里裝著全體人民,唯獨沒有他自己”,總是在群眾最需要幫助的時候去關心群眾、幫助群眾,廣泛贏得了人民群眾的信任和愛戴。焦裕祿為了蘭考的老百姓付出了全部心血、奉獻出了自己年輕的生命,真可謂鞠躬盡瘁、死而后已。
焦裕祿在蘭考工作的470天里,倡導并實踐的實事求是、注重調查研究、尊重知識、尊重人才的科學態度和求實精神,以民為本、虛心向群眾學習、與人民群眾打成一片、和老百姓魚水情深,是科學、民主、平等和政治文明的生動體現。在他身上所體現出來的克己奉公、清正廉潔、開拓進取、艱苦奮斗、堅忍不拔、無私奉獻、一心為民、鞠躬盡瘁等中國共產黨人的崇高品格、精神情操是中華民族的傳統美德。
當前,我市正處于加快跨越式發展的關鍵時期,面臨金融危機、發展受阻,我們應找準結合點,大力弘揚焦裕祿精神,貫徹落實科學發展觀,推動工委各項工作的順利開展和圓滿完成,為我市的科學、可持續的發展作出應有的貢獻。
一提到蘭考縣,在人們的腦海中會自動的浮現出焦裕祿,這就好比外國人一提到中國,就聯想到萬里長城,就想到長江黃河,焦裕祿已成為了蘭考縣的一個文化符號。在當大力弘揚和踐行社會主義核心價值觀和開展第二批群眾路線實踐教育活動的大背景下,此番習總書記重訪蘭考縣,有著別樣的意義。
習總書記的來到蘭考縣,參觀焦裕祿紀念館,回憶自己學習焦裕祿的往事,這一切都在透露出一個信息,習總書記對新時代焦裕祿式好干部的期待。廣大的干部既然要緊密的團結在以習總書記為核心的黨中央周圍,就應該讀懂習總書記此次重訪蘭考縣的意義和目的,而不是圍觀看熱鬧。并且習總書記在重訪蘭考時,還特別的強調廣大的干部要對照焦裕祿這樣的好干部,見賢思齊,學習他的精神,在這樣的精神感召下,積極主動的為人民群眾謀福利、做貢獻。
習總書記之所以選擇重訪蘭考縣,看重的就是焦裕祿為我們留下的精神財富,他的無私奉獻、愛崗敬業、心系群眾等精神火花,應該在新時代綻放光彩。因此,習總書記的蘭考行,我們的廣大干部應該抓住關注的重點,自覺將當一名好干部,做一名人民滿意的公仆作為自己的畢生追求。習總書記的蘭考行,值得關注的點很多,但是,對于廣大的干部而言,作風建設才是應該引起自己思考的問題。焦裕祿是好干部的一座豐碑,是干部們學習的榜樣,也是干部們日常工作和生活的一面鏡子,習總書記重訪蘭考,就是希望焦裕祿的精神再次進入廣大干部的視野,再次點燃學習焦裕祿的火把,讓焦裕祿的精神薪火相傳。
當前的“走基層”活動和黨的第二批群眾路線教育實踐活動在全國如火如荼的開展,其目的之一就是在實踐活動中,在干部和群眾的互動往來中,扭轉干部隊伍的作風。習總書記重訪蘭考縣,其重訪背后的潛在臺詞就是干部的作風的改變,這是和中央的努力打造一支“為民清廉務實”的干部隊伍是一脈相承的。所以,我們的干部要找準習總書記重訪蘭考縣的關注重點,自覺的對照焦裕祿找差距,查不足,以焦裕祿同志為鏡,不斷的自我革新,轉變作風,爭做中國好干部。
焦裕祿同志值得我們學習的精神很多,但在考察過程中令我感觸最深的是,百姓最感激最念念不忘的是他在短時間內找到了管理“三害”的辦法。這一事實也充分證明了:誰掌握了群眾觀點,誰就能得到群眾的擁護和支持;誰踐行了群眾路線,誰就能從群眾中汲取智慧和力量;群眾在黨員干部心里的分量有多重,黨員干部在群眾心里的分量就有多重。
當前,全黨正在深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,我省也將學習弘揚焦裕祿精神作為教育實踐活動的重要內容。我感到,學習焦裕祿精神,踐行群眾路線,要害在于內化為理念,外化為行動,不僅要學深學透,領會其精神實質,而且要指導實踐,落實到工作中去。作為一名黨員干部,我認為要自覺成為“四型”干部:
一學習他親民愛民的情懷,自覺心系群眾,做“為民型”干部。“意莫高于愛民,行莫厚于樂民”。焦裕祿常說,“共產黨員應該在群眾最艱難的時候,出此刻群眾的面前;在群眾最需要幫助的時候,去關懷群眾幫助群眾”。他上任第一件事不是開會,而是下鄉訪貧問苦;他開縣委會的第一件事不是講話,而是到火車站安撫災民。他把自己當作人民的兒子,為農民雪天送糧,“把黨的溫暖帶給千家萬戶”。作為新時期的一名黨員干部,就要像焦裕祿那樣,常懷公仆情,時刻將群眾冷暖掛在心上,始終與群眾同甘共苦;常察民之意,經常深入基層了解群眾所思所愿,群眾不擁護的政策堅定不出臺,群眾不歡迎的事情堅定不考慮,真正讓群眾滿足;常謀利民事,認真解決就業就醫就學和社會保障住房保障等民生問題,經常深入條件艱苦矛盾集中艱難突出的地方,盡心竭力為群眾解難事辦實事。
二學習他科學求實的態度,自覺求真實干,做“務實型”干部。焦裕祿在蘭考工作的短短一年多中,之所以在管理風沙內澇鹽堿“三害”改善群眾生活等難題上邁大步見實效,靠的就是深入實際的調研和遵循規律的決策。他在蘭考的470天中,靠著一輛自行車和一雙鐵腳板,對全縣那時149個生產大隊中的120多個進行了走訪和蹲點調研,對所有的風口沙丘和河渠逐個丈量編號繪圖,摸清了“三害”發生演變的特點和趨勢,闖出了工程管理和生態管理相結合的新路子。作為一名新時期黨員干部,就要把干事創業的熱情與科學求實的態度結合起來,堅持一切從實際出發,一切按規律辦事,一切依靠群眾,一切為了群眾,深入基層一線察實情,沉下身子靜下心來出實招,開動腦筋開啟思路破難題,限度地激發群眾的積極性創新性,可能地讓百姓得實惠有好處,努力創新讓群眾滿足的實實在在的業績。
三學習他迎難而上的品質,自覺創業奉獻,做“擔當型”干部。焦裕祿到蘭考上任前,黨組織告訴他蘭考是一個最窮的縣,一個最艱難的縣,要他在思想上有經受最嚴重考驗的打算。他堅定地向組織表示,“感謝黨把我派到最艱難的地方,越是艱難的地方,越能鍛煉人。請組織上放心,不改變蘭考的面貌,我決不離開這里”,并發出了“苦戰三五年,改變蘭考的面貌,不達目的,死不瞑目”的誓言,帶領全縣人民堅韌拼搏奮發圖強,創新了蘭考發展的一個奇跡。作為一名新時期的黨員干部,就要時刻深懷使命意識和責任意識,保持一股“敢教日月換新天”的拼勁闖勁沖勁韌勁,在難題面前敢闖敢試敢為人先,在矛盾面前敢抓敢管敢于碰硬,在風險面前敢作敢為敢擔責任,不斷提高工作水平和能力,強化執行力和落實力,使工作在難中求進難中求成,難中爭先難中創優,努力創新一流業績。
四學習他艱苦奮斗的作風,自覺廉潔從政,做“清廉型”干部。當有人提出改善辦公條件時,焦裕祿就告誡大家:“坐在破椅子上不能革命嗎?”“災區面貌沒有改變,還大量吃著國家的統銷糧,群眾生活很艱難。富麗堂皇的事,不但不能做,就是連想也很兇險。”當他無意中聽說兒子“看白戲”,就教育兒子不能搞特殊,并親自主持起草了領導干部不能搞特殊化的“十不準”文件。作為一名新時期的黨員干部,要始終以事業為生命的寄予,以工作為的樂趣,心無旁騖抓發展,雷厲風行干工作,身先士卒做表率,多干迫切需要做的事情,多干群眾受益的事情;要始終以黨的事業為重人民利益為先,樂于吃苦甘于吃虧,真正做到權為民所用情為民所系利為民所謀;始終守牢廉潔自律這條底線,堅持自重自省自警自勵,做到慎權慎獨慎微慎初,永恒保持共產黨人清正廉潔的政治本色。
習總書記指出,教育實踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契合的,要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終,做到深學、細照、篤行。
要特別學習弘揚焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷;。
凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風;。
“敢教日月換新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神;。
艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。
記得我小時候唱過一首歌,歌詞是這樣寫的:“焦裕祿是毛主席的好學生,焦裕祿赤膽忠心為人民,像一棵青松,像一盞燈,他是蘭考人民的貼心人……”,以前只知道焦裕祿是名好黨員好干部,但從內心卻不十分了解他的一生,近來通過看電視劇《焦裕祿》,才真正從思想上了解焦裕祿同志確實是一位黨的好干部,人民的好公仆,他平易近人,作風廉潔,生活艱苦樸素,他的先進事跡使我很受感動和鼓舞,也深受教育。
焦裕祿同志出生在一個貧苦農民家庭,青少年時代受盡苦難的煎熬,七歲上學,學習刻苦認真,成績優異,后因家鄉遭遇災荒,家庭貧困,退學,跟隨鄉親們去煤礦賣煤打工。他的父親因無錢還債被地主活活逼死,眼淚未干,焦裕祿又被日本鬼子抓到撫順煤窯做苦工,殘酷折磨,這階級仇、民族恨,給他幼小的心靈上打下了深深的烙印,也給他內心深處埋下了一顆長大立志救國救民的種子,一次次緊握拳頭高歌“起來!
不愿做奴隸的人們!把我們的血肉,筑成我們新的長城!中華民族到了最危險的時候,每個人發出最後的吼聲!起來,……”
后來他找到了黨組織,他在入黨申請書上這樣寫到:共產黨是人民的救星,沒有共產黨,革命就不能勝利,窮人就不能翻身,我要聽毛主席的話,跟共產黨走,為新中國實現共產主義而奮斗!
他在入黨申請書中是這樣說的,在工作中也是這樣做的。他帶領蘭考人民戰勝自然災害,不顧個人身患肝病的痛苦,他多次用鋼筆桿頂著腹部堅持工作,同志們勸他去住院治療,他總是說:“我這病醫生看不了,工作忙它就好了”。
他常常說:“感謝黨把我派到最困難的地方,越是困難的地方越能鍛煉人,請組織上放心,不改變蘭考面貌,我絕不離開這里”。
焦裕祿同志堅定的革命意志和樂觀主義精神,感染了我們多少黨的干部和群眾,更感染了我。
從學習弘揚焦裕祿精神看,公仆精神是本質,奮斗精神是精髓,求實精神是靈魂,大無畏精神是重要內容,奉獻精神是鮮明特征。作為黨員要做到:
一是要堅定理想信念,始終保持對馬克思主義的信仰,始終不渝地走中國特色社會主義道路,任何時候都決不猶疑、決不含糊、決不動搖。
二是要堅定宗旨意識,始終與群眾心相連、情相依,同呼吸、共命運,做群眾的貼心人,做群眾的主心骨。
三是要堅定發展方向,堅持以科學發展觀為統領,把干事創業熱情與科學求實精神結合起來,把開拓進取與尊重規律結合起來,把抓好當前工作與著眼長遠發展結合起來。
焦裕祿精神體現了我黨為人民服務的宗旨。焦裕祿同志當年在烈士們犧牲解放出來的90多萬畝土地的蘭考大地任縣委書記,他既是一縣之首,同時又是全縣人民的公仆。他說:“黨把這個縣36萬群眾交給我們,我們不能領導他們戰勝災荒,應該感到羞恥和痛心。”正是為了這些窮苦百姓,正是為了這些烈士們犧牲解放出來的廣大人民,他在蘭考帶領群眾發展生產、植樹治沙、脫貧致富,戰斗到生命的最后一息。如今,我們的國家和社會生活都發生了翻天覆地的變化,但焦裕祿同志那種視人民如父母,以“為人民服務”為己任的精神仍需發揚光大。
“心里裝著全體人民、唯獨沒有他自己”,這是焦裕祿同志公仆精神的寫照,也是黨的宗旨在他身上的具體體現。作為一名教師就要像焦裕祿同志那樣主動加強黨性修養,不斷用黨的理論武裝自己的頭腦,切實做到利為民所謀,情為民所系。
我認為學習焦裕祿,不能單純說說、寫寫,腦子熱熱,要做三個結合:一是與保持共產黨員先進性結合起來。要通過學習焦裕祿精神,全面提高思想政治素質。二是與學習身邊的先進典型結合起來。身邊的典型可能不是那么高大、那么完美,但可能更切合自身實際,可以用焦裕祿的精神激勵自己,用身邊的典型指導自己,學習那些優秀黨員的做法,提高自己的業務水平。三是與實際工作結合起來。要對照焦裕祿同志,聯系思想和工作實際,找差距、定措施、選定努力方向。努力提高自己的工作水平,以實際行動、具體成績來證明自己的學習效果,做人民滿意的好黨員。宋人歐陽修說過,圣賢者"雖死而不朽,逾遠而彌存"。魯迅也說過:"死者倘不埋在活人心里,那就真真死掉了。"焦裕祿同志就是一個雖死猶生,活在人心里,逾遠而彌存的高尚的人。他的精神,他的形象,將逾遠而彌存,歷經時日而愈加光芒四射。
焦裕祿同志雖然已經離開我們很久了,但他的崇高精神跨越時空、歷久彌新,無論過去、現在還是將來,都永遠是億萬人民心中的一座永不磨滅的豐碑,永遠是鼓舞我們的思想源泉。做為名黨員,要求我們先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,吃苦在前,享受在后。要以焦裕祿精神來規范自己的思想和行為。
他用光輝的一生鑄就了忠誠、愛民、科學、創造、實干、奉獻的焦裕祿精神,成為中國共產黨和中華民族的寶貴財富。我們是治黃工作者,肩負著防汛的重任,我們更應該學習焦裕祿精神,并大力弘揚焦裕祿精神,忠誠人民治黃事業,關心愛護學生,樹立科學的態度,提高科學發展水平。敬業、實干、無私奉獻,為治黃事業而奮斗終身。
焦桐無言,默默注視著熙熙攘攘前來參觀的人群。站在茂盛的焦桐樹下,深深緬懷焦裕祿。
焦裕祿這個名字,體現了一種崇高而不朽的精神:為人民服務精神,無私奉獻精神,艱苦奮斗精神;他向每一個黨員干部發出忠告:永遠要做一個為人民鞠躬盡瘁的公仆,絕不能騎在人民頭上作威作福。只有時時把人民疾苦放在心上,以人民高興不高興,人民答應不答應,人民滿意不滿意,人民贊成不贊成作為想問題、辦事情出發點和歸宿,人民才會擁戴你、支持你。
焦裕祿在蘭考一年多的時間里,幾乎走遍了蘭考的每一寸土地;他下鄉住的是農民養牲口的棚子;縣委有汽車,他卻始終騎自行車;天下大雨,他冒雨勘察內澇情況,爭取得到水患的第一手資料;為抵住肝病的疼痛他居然把坐騎抵出一個窟窿......,焦裕祿即使沒有做什么驚天動地的事情,僅僅憑這種精神就夠了,正是這種精神改變蘭考人面對三害的態度,正是這種精神激勵著蘭考人把貧窮的蘭考建設成了夢想中的蘭考。焦裕祿不愧為人民的好兒子,他的行動成分說明:一個人的地位不用太高,一個人的貢獻可以不大,一個人工作的時間也可以不長,只要這人實實在在為人民做事,人民就永遠不會忘記他。
愿焦裕祿的精神像蘭考的泡桐樹一樣扎根蘭考,傳遍中華大地。
通過這一段時間深入學習實踐科學發展觀活動的開展,聯系農村信用社工作實際,感受很深。現在我們國家強大了,信合事業也逐步發展壯大,改革工作正處于關鍵階段,我們沒有理由不像焦裕祿同志那樣嚴格要求自己,對工作更要盡職盡責,情為民所系,利為民所謀,服務三農,職責所在。今后,我要在工作和學習中要學習焦裕祿同志艱苦奮斗、艱苦樸素、全心全意為人民服務的精神。進一步提高自己的業務素質,結合工作和自己實際,接受學習教育,思想上要提高認識,行動上落到實處,轉變工作作風、加強工作紀律、提高工作效率、增強工作事業心、責任心,繼續做好數據統計、貸款管理、風險管理等各項工作,像焦裕祿同志那樣全心全意為人民服務,為信合事業的發展壯大貢獻自己的力量!
以前在對焦裕祿同志事跡的認識上比較模糊,只知道個大概,具體的情況不是很了解。這次通過實地參觀,可以說,近距離地觀察了解了焦裕祿同志感人的事跡和崇高的精神。通過參觀學習,內心很受感動和鼓舞,感到很受教育。結合參觀學習情況,個人也進行了一些思考,為什么焦裕祿同志離開我們有40多年了,他的事跡至今為人民念念不忘?他高尚的思想品德和崇高的精神至今為人民所稱頌?現在重溫他的事跡后仍然感受到巨大的鼓舞?關鍵就在于他心里時時刻刻裝著百姓,真正代表了老百姓的利益,以自己的實際行動踐行了黨全心全意為人民服務的宗旨。
今天,通過學習,我們不光是緬懷焦裕祿同志,更應該學習焦裕祿同志精神,努力干好本職工作,以實際行動踐行入黨誓言。要學習焦裕祿精神,我覺得,關鍵是要學習以下幾點:
第一,學習和弘揚焦裕祿同志牢記宗旨、心系群眾,“心里裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆精神,大興服務群眾之風。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨,也是焦裕祿精神的本質所在。焦裕祿同志之所以被譽為縣委書記的好榜樣、共產黨員的光輝典范,之所以深受人民群眾愛戴,根本原因在于他始終與老百姓心相連、情相依,同呼吸、共命運,在于他視人民群眾為衣食父母、誠心誠意當人民公仆。我們學習和弘揚焦裕祿精神,就要牢固樹立宗旨觀念,始終堅持群眾路線,認真落實以人為本,真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。要深懷愛民之心,設身處地、換位思考,時刻把人民群眾的安危冷暖掛在心上;要多辦利民之事,深入條件艱苦、矛盾集中、困難突出的地方,盡力辦順民意、解民憂、增民利的實事好事。特別是在當前經濟社會發展、群眾生產生活困難增多的情況下,更要想群眾之所想,急群眾之所急,幫群眾之所需,認真解決民生問題,努力把為群眾排憂解難的各項工作落到實處。
第二,學習和弘揚焦裕祿同志勤儉節約、艱苦創業,“敢教日月換新天”的奮斗精神,大興艱苦奮斗之風。艱苦奮斗是中華民族的光榮傳統,是我們黨的立業之本、取勝之道、傳家之寶,也是焦裕祿精神的精髓。焦裕祿同志以他的一言一行對艱苦奮斗作了生動的詮釋,這也正是他贏得群眾擁護和愛戴的重要原因。我們學習和弘揚焦裕祿精神,要始終牢記“兩個務必”,在任何時候、任何情況下都自覺踐行艱苦創業、厲行節約、勤儉辦事的優良作風,發揚自強不息、與時俱進、開拓創新的時代精神,保持不畏困難、堅忍不拔、奮發有為的精神狀態,為推進黨和人民的事業努力奮斗。當前,受國際金融危機沖擊我國經濟發展困難增加,廣大黨員干部尤其要發揚艱苦奮斗作風,牢固樹立過緊日子的觀念,堅決反對鋪張浪費、大手大腳,堅決抵制享樂主義和奢靡之風,堅決把有限的資金和資源用在經濟社會發展的關鍵部位和薄弱環節上,使艱苦奮斗精神真正成為凝聚人民群眾共克時艱的無價之寶。
第三,學習和弘揚焦裕祿同志實事求是、調查研究,堅持一切從實際出發的求實精神,大興求真務實之風。實事求是是黨的思想路線的核心內容,也是焦裕祿精神的靈魂。在焦裕祿同志看來,實事求是、求真務實既是一種科學精神,也是一種工作作風,還是一種人生態度。在焦裕祿同志身上,充分體現了共產黨員腳踏實地干事業的求實精神和尊重客觀規律的科學態度。我們學習和弘揚焦裕祿精神,就要堅持實事求是,尊重客觀規律,深入調查研究,真正把求真務實融入自己的工作和生活之中,講實話、辦實事、求實效。要以求真務實的精神貫徹落實科學發展觀,凡是符合科學發展觀的就全力以赴去做,不符合的就毫不猶豫去改,真正把科學發展觀轉化為謀劃發展的正確思想、促進發展的政策措施、領導發展的實際能力。要樹立正確的政績觀,堅持把干事創業的滿腔熱情與科學求實精神結合起來,把積極有所作為與尊重客觀規律結合起來,把抓好當前工作與著眼長遠發展結合起來,努力創造出經得起實踐、群眾和歷史檢驗的實績。
第四,學習和弘揚焦裕祿同志不怕困難、不懼風險,“革命者要在困難面前逞英雄”的大無畏精神,大興知難而進之風。知難而進、迎難而上是中國共產黨人的寶貴品質,也是焦裕祿精神的重要內容。面對當時蘭考十分嚴重的自然災害,他以共產黨人大無畏的英雄氣概,創造性地制定了一套簡便、易行、實用而又符合規律的治理“三害”方法,最終在重重困難中闖出了一條生路。這種精神,與今天我們所倡導的開拓創新、攻堅克難精神是完全一致的。我們學習和弘揚焦裕祿精神,就要始終保持一種敢做善成的勇氣、保持一種逆勢飛揚的豪氣,不怕矛盾復雜、不怕任務艱巨、不怕責任重大,敢于挑起重擔,敢于克難制勝,敢于奮勇爭先。要變壓力為動力,善于在挑戰面前捕捉和把握發展機遇,善于在逆境中發現和培育有利因素,夙興夜寐思改革,廢寢忘食謀發展,以昂揚的精神狀態和優良的作風帶領廣大群眾迎難而上、銳意改革、共克時艱。
第五,學習和弘揚焦裕祿同志廉潔奉公、勤政為民,為黨和人民事業鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻精神,大興敬業奉獻之風。清正廉潔、無私奉獻,是共產黨人先進性的重要體現,也是焦裕祿精神的鮮明特點。焦裕祿同志不怕苦、不怕死,不為名、不為利,完全徹底地為人民服務,以勤政為民、廉潔奉公的實際行動,展現了共產黨人的高尚情操,在人民群眾心目中樹立了崇高的形象。我們學習弘揚焦裕祿精神,就要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,為黨和人民事業任勞任怨、無私奉獻,以實際行動推進科學發展、促進社會和諧、造福人民群眾。要把人生價值與黨和人民事業的發展緊密結合起來,多想群眾少想自己,多想事業少想名利,堅持在其位、謀其政、盡其責,做到為官一任、造福一方。要繃緊拒腐防變這根弦,堅持立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權不謀一己之利,堅持慎獨慎微,不該做的事情堅決不做,自覺拒腐蝕、永不沾,始終保持共產黨人清正廉潔的政治本色。
習近平最后強調,我們要深刻理解焦裕祿精神的時代意義和現實意義,緊密結合現在正在開展的深入學習實踐科學發展觀活動,大力弘揚焦裕祿同志的好思想、好品德、好作風,用以改造客觀世界和主觀世界。希望蘭考在開展深入學習實踐科學發展觀活動中,把大力弘揚焦裕祿精神作為實踐特色的重要著力點,切實搞好學習實踐活動,促進經濟社會又好又快發展。
之前都是從書本上了解的一些關于焦裕祿的事跡,就已經打動了我,觀看電影[焦裕祿],那幾段熟悉感人的畫面,樸素的語言,再次深深打動了自己,撞擊了靈魂,升華了思想,凈化了心靈。焦裕祿的事跡之所以感人至深,首先就在于他那種對人民的赤膽忠心。電影里的“二把手”跟焦裕祿有一段出色的對話,那人說工作要先讓上級領導滿足,焦裕祿卻認為工作要先讓人民群眾滿足。抱有這兩種思想的不同結果是,焦裕祿忙于發放救濟讓老百姓度過難關,那位“二把手”卻忙于籌辦展覽讓上級領導快樂。這兩種迥然不同的政績觀,事實上反映出如何看待對上負責和對下負責二者的關系問題。看看焦裕祿的為民態度,對于我們在工作中如何正確把握好這二者關系,是很有啟迪的。
其次焦裕祿同志的身上,呈現一種崇高而不朽的精神:牢記宗旨心系群眾,“心里裝著人民,唯獨沒有自己”的公仆精神;勤儉節約艱苦創業,“敢叫日月換新天”的奮斗精神;實事求是調查鉆研,堅持一切從實際出發的求實精神;不怕艱難不畏風險,“革命者要在艱難面前呈英雄”的大無畏精神;廉潔奉公,勤政為民,為黨和人民事業鞠躬盡瘁,死而后已的奉獻精神。
同時我們也要認真學習焦裕祿同志敢于擔當的精神,他崇高的黨性修養,時刻保持著淡定,不怕艱難不懼風險,在應對危機上有思路,敢擔當。面對發展,面對艱難,展現敢做善成的勇氣逆勢飛揚的豪氣艱苦奮斗的志氣,保持一股“敢教日月換新天”的拼勁沖勁,聚精會神戰危機,一心一意謀發展。
學習焦裕祿一心為民的精神,學習他時刻牢記宗旨心系群眾,在改善民生上下功夫。把為人民服務作為人生的_大追求,把實現_廣大人民的根本利益作為工作的_終目的,自覺擺正與人民群眾的關系,不斷增進與人民群眾的真摯感情,時刻將群眾冷暖掛在心上,始終與群眾同甘共苦,同吃同住同學習同勞動。學習他時刻樹立堅定理想信念,模范遵守黨的紀律,高尚道德情操,永葆共產黨員的先進性。今后的工作中,我堅持始終牢記一個“干”字,始終心懷一個“公”字,始終恪守一個“廉”字,保持共產黨人實干奉獻清正廉潔的政治本色。
做為一名大學生村官,要真正像焦裕祿同志那樣時刻想著人民群眾,時刻把群眾的利益放在心上,真正把自己當作群眾的兒子,牢記全心全意為人民服務的宗旨,高質量的做好本職工作。
習總書記指出,教育實踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契合的,要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終,做到深學、細照、篤行。
要特別學習弘揚焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷;。
凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風;。
“敢教日月換新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神;。
艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。
記得我小時候唱過一首歌,歌詞是這樣寫的:“焦裕祿是毛主席的好學生,焦裕祿赤膽忠心為人民,像一棵青松,像一盞燈,他是蘭考人民的貼心人……”,以前只知道焦裕祿是名好黨員好干部,但從內心卻不十分了解他的一生,近來通過看電視劇《焦裕祿》,才真正從思想上了解焦裕祿同志確實是一位黨的好干部,人民的好公仆,他平易近人,作風廉潔,生活艱苦樸素,他的先進事跡使我很受感動和鼓舞,也深受教育。
焦裕祿同志出生在一個貧苦農民家庭,青少年時代受盡苦難的煎熬,七歲上學,學習刻苦認真,成績優異,后因家鄉遭遇災荒,家庭貧困,退學,跟隨鄉親們去煤礦賣煤打工。他的父親因無錢還債被地主活活逼死,眼淚未干,焦裕祿又被日本鬼子抓到撫順煤窯做苦工,殘酷折磨,這階級仇、民族恨,給他幼小的心靈上打下了深深的烙印,也給他內心深處埋下了一顆長大立志救國救民的種子,一次次緊握拳頭高歌“起來!
不愿做奴隸的人們!把我們的血肉,筑成我們新的長城!中華民族到了最危險的時候,每個人發出最後的吼聲!起來,……”
后來他找到了黨組織,他在入黨申請書上這樣寫到:共產黨是人民的救星,沒有共產黨,革命就不能勝利,窮人就不能翻身,我要聽毛主席的話,跟共產黨走,為新中國實現共產主義而奮斗!
他在入黨申請書中是這樣說的,在工作中也是這樣做的。他帶領蘭考人民戰勝自然災害,不顧個人身患肝病的痛苦,他多次用鋼筆桿頂著腹部堅持工作,同志們勸他去住院治療,他總是說:“我這病醫生看不了,工作忙它就好了”。
他常常說:“感謝黨把我派到最困難的地方,越是困難的地方越能鍛煉人,請組織上放心,不改變蘭考面貌,我絕不離開這里”。
焦裕祿同志堅定的革命意志和樂觀主義精神,感染了我們多少黨的干部和群眾,更感染了我。
從學習弘揚焦裕祿精神看,公仆精神是本質,奮斗精神是精髓,求實精神是靈魂,大無畏精神是重要內容,奉獻精神是鮮明特征。作為黨員要做到:
一是要堅定理想信念,始終保持對馬克思主義的信仰,始終不渝地走中國特色社會主義道路,任何時候都決不猶疑、決不含糊、決不動搖。
二是要堅定宗旨意識,始終與群眾心相連、情相依,同呼吸、共命運,做群眾的貼心人,做群眾的主心骨。
三是要堅定發展方向,堅持以科學發展觀為統領,把干事創業熱情與科學求實精神結合起來,把開拓進取與尊重規律結合起來,把抓好當前工作與著眼長遠發展結合起來。
焦裕祿精神體現了我黨為人民服務的宗旨。焦裕祿同志當年在烈士們犧牲解放出來的90多萬畝土地的蘭考大地任縣委書記,他既是一縣之首,同時又是全縣人民的公仆。他說:“黨把這個縣36萬群眾交給我們,我們不能領導他們戰勝災荒,應該感到羞恥和痛心。”正是為了這些窮苦百姓,正是為了這些烈士們犧牲解放出來的廣大人民,他在蘭考帶領群眾發展生產、植樹治沙、脫貧致富,戰斗到生命的最后一息。如今,我們的國家和社會生活都發生了翻天覆地的變化,但焦裕祿同志那種視人民如父母,以“為人民服務”為己任的精神仍需發揚光大。
“心里裝著全體人民、唯獨沒有他自己”,這是焦裕祿同志公仆精神的寫照,也是黨的宗旨在他身上的具體體現。作為一名教師就要像焦裕祿同志那樣主動加強黨性修養,不斷用黨的理論武裝自己的頭腦,切實做到利為民所謀,情為民所系。
我認為學習焦裕祿,不能單純說說、寫寫,腦子熱熱,要做三個結合:一是與保持共產黨員先進性結合起來。要通過學習焦裕祿精神,全面提高思想政治素質。二是與學習身邊的先進典型結合起來。身邊的典型可能不是那么高大、那么完美,但可能更切合自身實際,可以用焦裕祿的精神激勵自己,用身邊的典型指導自己,學習那些優秀黨員的做法,提高自己的業務水平。三是與實際工作結合起來。要對照焦裕祿同志,聯系思想和工作實際,找差距、定措施、選定努力方向。努力提高自己的工作水平,以實際行動、具體成績來證明自己的學習效果,做人民滿意的好黨員。宋人歐陽修說過,圣賢者"雖死而不朽,逾遠而彌存"。魯迅也說過:"死者倘不埋在活人心里,那就真真死掉了。"焦裕祿同志就是一個雖死猶生,活在人心里,逾遠而彌存的高尚的人。他的精神,他的形象,將逾遠而彌存,歷經時日而愈加光芒四射。
焦裕祿同志雖然已經離開我們很久了,但他的崇高精神跨越時空、歷久彌新,無論過去、現在還是將來,都永遠是億萬人民心中的一座永不磨滅的豐碑,永遠是鼓舞我們的思想源泉。做為名黨員,要求我們先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,吃苦在前,享受在后。要以焦裕祿精神來規范自己的思想和行為。
他用光輝的一生鑄就了忠誠、愛民、科學、創造、實干、奉獻的焦裕祿精神,成為中國共產黨和中華民族的寶貴財富。我們是治黃工作者,肩負著防汛的重任,我們更應該學習焦裕祿精神,并大力弘揚焦裕祿精神,忠誠人民治黃事業,關心愛護學生,樹立科學的態度,提高科學發展水平。敬業、實干、無私奉獻,為治黃事業而奮斗終身。
學習新時期廣東精神心得體會大全(22篇)篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
在新時期學習焦裕祿精神心得體會
近期,根據分行黨委的安排部署,我來到河南省蘭考縣開展學習焦裕祿精神紅色教育之旅。在分行的精心組織下,我們先后到焦裕祿烈士墓、焦裕祿同志紀念館、黃河古道東壩頭以及張莊、焦桐追尋焦裕祿的足跡,接受現場教育,更是通過《焦裕祿在蘭考的475天》全面了解焦裕祿的生平事跡。通過幾天的學習,讓我深深體會到了焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷,凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風,“敢教日月換新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神,艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。”
焦裕祿同志是人民的好公仆,是縣委書記的榜樣,也是所有黨員干部的楷模。下面就這次參觀學習談幾點體會:
一、學習焦裕祿精神在當前具有重要意義
焦裕祿同志從1962年擔任蘭考縣委書記,到1964年5月逝世,以475天的短暫工作鑄就了精神上的永恒。他生活簡樸、勤儉辦事,總是吃苦在前、享受在后,衣帽鞋襪補了又補、縫了又縫。他嚴守黨規黨紀,從不利用手中權力為自己和親屬謀取好處。他親自起草非常有針對性的《干部十不準》,立規矩,嚴執行,嚴于律己,潔身自好。焦裕祿同志以勤政為民、廉潔奉公的實際行動,展現了共產黨人的高尚情操。習總書記將焦裕祿精神總結為:“親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻”,我深刻認識到雖然焦裕祿同志離開我們50年了,但他的精神同井岡山精神、延安精神、雷鋒精神一樣,哪怕是再過去幾十年、一百年也是我們黨的寶貴精神財富,是在新的歷史條件下,是引領黨員轉作風、樹形象的重要旗幟,對于廣大黨員干部強化宗旨意識,增進為民情懷,樹立實踐導向,改進工作作風,具有重要的現實督促意義。
二、發揚焦裕祿精神,貫徹落實“兩學一做”要求
通過學習和觀影,我充分認識到焦裕祿精神是生動的實踐和現實的典型,“兩學一做”是理論的概括和行為的規范,兩者是有機統一的。把焦裕祿精神作為“兩學一做”學習教育常態化制度化的重要內容,作為照鏡子、正衣冠的生動教材,在深學、細照、篤行上下功夫,更容易使大家反思自己、檢查自己、激勵自己。焦裕祿精神與“兩學一做”要求的實質高度統一,就在于自我要求的嚴與實,是成就焦裕祿精神乃至一切精神楷模的基本路徑,是成為好黨員、好干部的重要素養和方法。把握了自我要求嚴與實這個關鍵,在教育實踐活動中以“兩學一做”弘揚焦裕祿精神,煥發新時代黨員、干部的新形象。
三、學習焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求,指導日常工作生活
通過學習,我認識到“三嚴三實”對我工作和生活具有重要的指導意義。嚴以修身,就是要加強黨性修養,堅定理想信念,提升道德境界,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣。嚴以用權,就是要堅持用權為民,把權力關進制度的籠子里,任何時候都不搞特權、不以權謀私。嚴以律己,就是要遵守黨紀國法,做到為政清廉。謀事要實,就是要從實際出發謀劃事業和工作,符合實際情況,不好高騖遠,不脫離實際。創業要實,就是要腳踏實地、真抓實干,敢于擔當責任,勇于直面矛盾,善于解決問題。做人要實,就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實,做老實人、說老實話、干老實事,襟懷坦白,公道正派。
通過學習焦裕祿精神,我樹立了標桿和榜樣。我想深入學習焦裕祿精神的目的,最終還是要把學習到的精神貫徹到工作生活的方方面面,并轉化為生命不息、奮斗不止的自覺行動。我要用好焦裕祿精神這面“鏡子”,學他的一心為民公仆情懷,我要時刻把群眾的利益放在首位;
學他群眾面前無小事的態度,我要深化自己服務一線、服務基層的意識,把為人民服務作為人生的最大追求;
學他探索真理、科學求實的工作態度,我對待工作要殫精竭慮、一絲不茍;
學他“革命者要在困難面前逞英雄”的精神,我在工作中艱苦奮斗、迎難而上的干事、創業;
學他廉潔奉公的工作作風,我要以“任何時候都不搞特殊化”的態度監督自己和家人。在工作中發揚釘釘子精神,保持干勁和韌勁,善始善終,不斷取得作風建設新成效。
四、今后的努力方向和措施
把加強政治理論學習擺在自身建設的首要位置,學習黨的路線方針政策以及最新理論,嚴把思想關口,認真踐行“兩學一做”, 樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。增強學習的系統性,有計劃地認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想,用以指導自己的行動。同時發揚理論聯系實際的學風,主動學習、不斷學習,為部門員工做好榜樣。
會計運營部作為分行的綜合業務性部門,要以飽滿的熱情,為一線支行網點、營業部門做好服務和咨詢,支持其業務發展。對于兄弟部門提出的困難和疑問,要提供“一站式服務”,深入基層,深入現場,送建議送指導送服務,聽取各方面意見。摸清問題存在的根源和癥結,不斷總結經驗,切實加以解決。對于廣大客戶的意見,虛心聽取、虛心接受,力求給予基層的指導可操作性強,切合實際,接地氣,杜絕脫離群眾、對廣大客戶意見不聽取不采納的現象。
堅持解放思想、實事求是、與時俱進,在科學理論的指導下,通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新,最終達到工作成效的不斷提高。在今后的工作生活當中,主動為領導和部門員工排憂解難:對待領導布置的工作,多為領導出謀劃策,設計方案、計劃供領導決策;
對待部門同志,改變聽匯報、問結果的方式,多在工作過程中給予指導和幫助。以我行發展為先,在控制防范金融風險上盡己所能做到抓管到位、服務到位、專業水平到位,主次區分到位、事半功倍到位。
偉大的時代呼喚偉大的精神。在今后的工作生活中,我要堅持學習弘揚焦裕祿精神,從思想到行動以此作為自己必須遵循的行為準則。我要繼續堅持學習好習近平新時代中國特色社會主義思想,統一思想、指導實踐、推進工作,更好地肩負起一個黨員的職責與使命,做好表率,起到帶頭作用。
學習新時期廣東精神心得體會大全(22篇)篇四
廣東精神是一種道德追求,是一種精神信仰,也是一種道德力量,它是不分群體,不分階層的,在廣東生活的每一個人都有責任去踐行廣東精神。因為一個人生活的環境跟當地的社會環境、社會風氣、社會氛圍是息息相關的,每一個人都要在其中起到應有的作用,這樣整個社會向善的風氣才能弘揚起來。
廣東精神概括起來是“厚于德,誠于信,敏于行”,它是對廣東人民發展建設實踐的概括和總結。首先看“厚于德”,我們都知道“厚于德”大家都研究過、學習過,是指“天行健,君子以自強不息”,它具有像大地一樣的美德,仁愛奉獻,它既是一種美德也代表了廣東人民的追求和情懷。“誠于信”是一種處事的準則,也是一種胸懷的體現,實際上就是要做到真誠、友信。“敏于行”是一種行事的風格,“敏于行”是《論語》里面的一句話:“君子訥于言,敏于行”,不空談,前一段時間廣東提廣東精神提的那么多其實和“敏于行”是相關的,務實、不張揚,很敏銳地知道世界發展的趨勢,敢于先行一步。通過學習,我們認為學校應做到:
一、教師在踐行廣東精神中應該起模范帶頭作用,要從身邊的小事做起,從一點一滴做起,更要從工作中來體現廣東精神,要立黨為公、執政為民,要有廉潔清正之風,使工作更加出色,做到認真備課上課,認真批改作業,認真輔導學生,更好地為人民教育事業服務。
二、學校、教師及其他教育機構應該為踐行廣東精神營造一種良好的學習氛圍,利用教育力量及媒體來烘托整個社會向善的風氣,多普及和宣傳踐行廣東精神的好人好事,讓大家覺得廣東精神就在我們身邊。
三、學校和教師要為踐行廣東精神提供更多平臺和載體,多開展一些主題實踐活動,讓學生有條件去參與這些活動,同時影響到他們的父母及周圍的人,讓他們從參與這種活動中去感悟和認識廣東精神。
廣東精神確實為廣東人民樹立了新的道德標桿,省政府提煉廣東精神就是要打造廣東的道德高地,打造一個精神高地,構筑全省人民的精神家園,這是廣東人民心目中一個前進的方向。一個精神的宣傳、弘揚和踐行是需要一個過程的,絕不可能是一蹴而就的,也不是短時間內可以完成的,廣東精神的.宣傳和弘揚是廣東一項長期的戰略任務,也是一項重大的政治任務,更是我們教育工作者的一項任務,當前我們要通過學校教育,社會宣傳、理論宣傳,還要開展眾多的主題宣傳活動,使廣東精神一步一步內化為學生和人民群眾的精神追求,最終的目的就是要把廣東打造成一個道德高地,為廣東加快轉型升級、建設幸福廣東提供思想保障和精神支撐。
我們更相信,只要人人都為我們共同的家園添磚加瓦、貢獻力量,幸福廣東的美好愿景就一定能夠實現。通過對這次大會精神的學習,我們教師深深的意識到,作為一名教育工作者,一名普通的人民教師,要繼續提高自身的文化素養,愛崗敬業,教書育人,為人師表,更好地適應新時代發展的需要,為建設幸福廣東貢獻我們教育工作者的一份力量。
二一二年十二月四日。
學習新時期廣東精神心得體會大全(22篇)篇五
通過學習新時期鐵路精力,使我充分認識到“安全優質、興路強國”的新時期鐵路精神是我們共同的理想信心和代價尋求,是引領我們披荊棘、勇往直前的氣力源泉。它體現了我們鐵路的悠久汗青和厚重文化,體現了我們鐵路的時代特色和行業特性。
安全是鐵路人的主要職責,優質是鐵路人的職業追求;興路是鐵路人的奮斗目標,強國是鐵路人的崇高理想。“安全優質”體現了鐵路人的基本工作要求和行業行為準則,“興路強國”是鐵路人對實現中華民族偉大復興中國夢的堅定信念,是對美好遠景的不懈尋求。培育和踐行新時期鐵路精力,是深化社會主義核心價值觀教誨的行業要求,激勵廣大鐵路人以滿腔熱情和昂揚斗志投入到鐵路改革發展的實踐運動之中。
業特性。
安全是鐵路人的主要職責,優質是鐵路人的職業追求;興路是鐵路人的。奮斗目標,強國是鐵路人的崇高理想。“安全優質”體現了鐵路人的基本工作要求和行業行為準則,“興路強國”是鐵路人對實現中華民族偉大復興中國夢的堅定信念,是對美好遠景的不懈尋求。培育和踐行新時期鐵路精力,是深化社會主義核心價值觀教誨的行業要求,激勵廣大鐵路人以滿腔熱情和昂揚斗志投入到鐵路改革發展的實踐運動之中。作為鐵路職工,我們應力爭以標準的作業和優質的構造,將新時期鐵路精力落實到作業中、崗位上,為安全優質完成各項任務不停注入正能量,用“安全優質、興路強國”的鐵路精力凝心聚力、鼓舞士氣,激發工作干勁,激發責任感、使命感、自豪感和歸屬感。緊貼工作實際,確保現場安全,把學習新時期鐵路精神的理論學習成果迅速轉化為確保實際寧靜。
深入學習新時期鐵路精力,我們應從自身做起,轉變作風,帶頭落實寧靜危害防控步伐,在確保安全生產及運輸組織的主戰場上秉承“失之毫厘,差之千里”的高標準工作理念,發揚“拼搏奉獻、創先爭優”的精神,爭做新時期鐵路精力的執行者。
總之,通過學習新時期鐵路精力,使我受益匪淺,進步良多,為我今后工作注入諸多正能量。
學習新時期廣東精神心得體會大全(22篇)篇六
勝利閉幕的省第十三次次黨代會,是一個主題鮮明、內涵豐富的大會。過去五年,廣東牢記囑托、感恩奮進,黨的全面領導和黨的建設持續加強,經濟實力實現連年躍升,改革開放取得重要進展,城鄉區域發展協調性明顯提高,思想文化建設得到系統性強化,生態環境質量發生巨大變化,民生福祉得到實實在在提升,防范化解重大風險有力有效,平安廣東法治廣東建設取得重要成果,各項事業取得新進展新成就。同時開啟了全方位推進高質量跨越式發展、實現廣東全面建設社會主義現代化新征程。作為一名奮戰在生態環境執法一線的青年黨員,我將立足崗位,赤誠而執著、至信而深厚,扎實做好本職工作。
心有定力,行有方寸。
“士有百行,以德為首。”政治堅定、絕對忠誠是把準事業方向、經受風險考驗的根本保證。一要學深悟透“走心”。深入理解市第六次黨代會報告的精神實質、豐富內涵和實踐要求,沉下心、靜下心學深悟透,在學習中認識發展規律、在領悟中感知真理偉力,把學習成果轉化為在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的實際行動。二要融會貫通“用心”。把學習領會黨的十九屆六中全會、省第十三次黨代會與市第x次黨代會精神結合起來,堅守“紅色”初心、擔當“綠色”使命,把滿足人民群眾對優美生態環境的需要作為第一要務,把解決突出生態環境問題作為第一職責。三要實干篤行“精心”。始終保持爬坡過坎的壓力感,保持進位爭先的使命感,保持干事創業的責任感,以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭,把生態環境保護工作做得更好更出色,為“美麗廣東建設行動”貢獻執法力量。
初心為舵,使命為帆。
一代人有一代人的使命,一代人有一代人的擔當。深入打好污染防治攻堅戰是時代賦予我們的職責,我們要用實際行動踐行環保鐵軍的歷史使命,用青春與汗水書寫“美麗廣東”新畫卷。一是汲取奮進力量。面對新時代新形勢新任務,我將不斷強化執法業務學習和環保知識儲備,在學中干、在干中學,堅持在實踐中鍛煉和提高自己;今天多學一點、明天就有進步,今天多做一些、明天就有提高,不斷提升業務素養和工作本領。二是不忘為民初心。堅守“枝葉關情、民聲在心”的情懷,用腳步丈量民情、用奉獻詮釋初心,不斷強化責任擔當、改進工作作風、提升工作水平,切實把學習成果落實到執法工作中、落實到為民服務中,不斷提升群眾的幸福感、獲得感、滿足感。三是敢于擔當作為。“心中有責任,身上有擔當,行動有作為”,敢于擔當作為是一種政治責任、是一種行為操守、是一種思想境界,要切實轉變監管理念、優化執法方式,在工作中認真聽取企業訴求,堅持嚴格執法與精準幫扶相結合,及時協調解決企業困難,用心用情助力企業發展。
廉潔如水,奉公如蠶。
智者不惑、勇者不懼,勤者不貧、廉者不腐。身為一名生態環境執法人員,要常思貪欲之害,常棄非分之想,始終做到自重自警自省自律。一是堅信“為有源頭活水來”。時刻牢記黨員的身份,從社會主義核心價值觀中把握行為規范,從中華民族傳統美德中汲取道德滋養,從先鋒模范身上學習擔當精神,從自身內省中提升個人修為,做到政治清白、思想清明,工作扎實、做事干凈。二是堅持“嚴管厚愛新常態”。要按照習近平總書記“把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員”的要求,自覺強化責任意識,充分發揮“學習引領、監督保障、關心溫暖”三種作用,切實履行好自己身為支部紀檢委員的工作職責。三是堅守“不畏浮云遮望眼”。把堅定不移跟黨走體現在實實在在的行動上,在思想上筑牢防腐第一道防線,牢記高壓線、守住底線、不越紅線,模范遵守黨和國家有關廉潔從業的各項規定,自覺做到自身正、自身硬、自身凈。
百舸爭流,奮楫方能領先;浩渺無極,揚帆才能遠航。在實現第二個百年奮斗目標和中華民族偉大復興的新征程上,我將以一馬當先的奮斗姿態、敢拼敢闖的堅定信念、為民初心的責任擔當,在深入打好污染防治攻堅戰的戰場上乘風破浪、熱血滾燙,讓青春在祖國和人民最需要的地方綻放!
學習新時期廣東精神心得體會大全(22篇)篇七
清城區東城一中廣東精神是一種品德尋求,是一種精神信仰,也是一種品德氣力,它是不分群體,不分階層的,在廣東生活的每一個人都有責任去踐行廣東精力。因為一個人生活的環境跟本地的社會情況、社會風氣、社會氣氛是痛癢相關的,每一個人都要在其中起到應有的作用,這樣整個社會向善的民風才氣弘揚起來。廣東精神概括起來是“厚于德,誠于信,敏于行”,它是對廣東人民發展建設實踐的歸納綜合和總結。首先看“厚于德”,我們都知道“厚于德”大家都研究過、學習過,是指“天行健,君子以自強不息”,它具有像大地一樣的美德,仁愛奉獻,它既是一種美德也代表了廣東人民的尋求和情懷。“誠于信”是一種辦事的準則,也是一種胸懷的表現,實際上便是要做到樸拙、友信。“敏于行”是一種行事的氣勢派頭,“敏于行”是《論語》里面的一句話:“君子訥于言,敏于行”,不空談,前一段時間廣東提廣東精神提的那么多其實和“敏于行”是相關的,務實、不張揚,很敏銳地知道天下生長的趨向,敢于先行一步。通過學習,我們認為學校應做到:一、教師在踐行廣東精神中應該起模范帶頭作用,要從身邊的小事做起,從一點一滴做起,更要從工作中來表現廣東精力,要立黨為公、執政為民,要有耿介清正之風,使工作更加出色,做到認真備課上課,認真批改作業,認真輔導學生,更好地為人民教誨奇跡辦事。二、學校、教師及其他教育機構應該為踐行廣東精神營造一種精良的。學習氣氛,利用教育力量及媒體來烘托整個社會向善的民風,多普及和宣傳踐行廣東精力的好人好事,讓大家覺得廣東精力就在我們身邊。三、學校和教師要為踐行廣東精神提供更多平臺和載體,多開展一些主題實踐運動,讓學生有條件去到場這些運動,同時影響到他們的怙恃及四周的人,讓他們從參與這種活動中去感悟和了解廣東精力。廣東精神確實為廣東人民樹立了新的品德標桿,省政府提煉廣東精神就是要打造廣東的品德高地,打造一個精力高地,構筑全省人民的精神家園,這是廣東人民心目中一個進步的偏向。一個精神的宣傳、弘揚和踐行是必要一個歷程的,絕不大概是一揮而就的,也不是短時間內可以完成的,廣東精神的宣傳和弘揚是廣東一項恒久的戰略使命,也是一項龐大的政治使命,更是我們教育工作者的一項使命,當前我們要通過學校教誨,社會宣傳、理論宣傳,還要開展眾多的主題宣傳運動,使廣東精神一步一步內化為學生和人民群眾的精力尋求,最終的目的就是要把廣東打造成一個品德高地,為廣東加速轉型升級、建設幸福廣東提供思想保障和精力支持。我們更相信,只要人人都為我們共同的故里添磚加瓦、貢獻力量,幸福廣東的美好愿景就肯定可以或許實現。通過對這次大會精力的學習,我們西席深深的意識到,作為一名教育工作者,一名平凡的人民西席,要繼續提高自身的文化素養,愛崗敬業,教書育人,為人師表,更好地適應新期間生長的必要,為建設幸福廣東貢獻我們教育工作者的一份氣力。
學習新時期廣東精神心得體會大全(22篇)篇八
“工匠精神”的基本內涵包括敬業、精益、專注、創新等方面的內容。下面是小編為大家整理的學習新時期工匠精神。
希望會對大家有所幫助!
如今,中國特色社會主義進入新時代,各行各業都需要以“工匠精神”來尋求發展與突破,黨員干部作為社會發展的中流砥柱,更當深入踐行,將“工匠精神”貫穿于工作的各個環節。
新的時代賦予我們新的使命,黨員干部只有把“工匠精神”融入干事創業、責任擔當、信念追求各個方面,才能將自己磨煉成一名優秀的黨員干部。在學習工作中要做到一絲不茍,不斷改進和完善工作方式方法,保質保量完成各項工作,朝著實現中華民族偉大復興的宏偉目標奮勇前進。要堅決摒棄“過得去就好”“差不多就行”的心態和“不拘小節”的思維陋習,積極適應新形勢新要求,把高標準、嚴要求的態度體現到工作的方方面面。
“空談誤國,實干興邦”。不論是技藝精湛的“木工匠鼻祖”魯班,還是試驗萬種藥方提煉*的屠呦呦,都用實踐證明:只有實干才是的出路。所以,黨員干部要將“工匠精神”的精髓內化于心,外化于行,小到在平凡的工作崗位上,大到在國家發展當中,都要處處體現出“工匠精神”。同時,還要進一步增強“四個意識”,牢固樹立“四個自信”,把崗位作為干事創業的大舞臺,傳承敬業奉獻的優良傳統,做干一行、愛一行,為發展打開新局面、為百姓帶來實惠。
黨員干部要堅持理想信念,不搞形式主義,始終發揚“工匠精神”,保持鍥而不舍、堅持不懈、不達目的不罷休的勁頭,一顆釘子釘到底的精神,真正腳踏實地做好每一件事情。
20xx年1月18號19號,我參加了兩年一度的公共課繼續教育培訓。這次繼續教育的內容就是工匠精神。在還沒有參加教育之前,我們就已經購買了教師培訓中心提供的這本《工匠精神》讀本。通過讀本讓我知道了學習工匠精神的意義。20xx年3月5日,*在12屆全國人大四次會議上所做政府。
工作報告。
中提出,“要鼓勵企業開展個性化定制,柔性化產業,培育精益求精的工匠精神”。
雖然兩天培訓的時間非常的短,但是讓我的收獲很大。幾天之后依然讓我大腦當中留有這樣幾個關鍵詞,工匠精神,中國制造,德國制造,海爾,稻盛和夫。這些關鍵詞將繼續激勵著我,引導我今后的工作生活。我也將工匠精神滲透到工作、生活和學習當中。
我國的經濟發展進入一新常態,需要我們重拾我們的中國制造精神,這種精神就是工匠精神。我們無論是在古代還是現代科技引領下,用勤勞智慧的雙手,創造出一個又一個神話般的中國制造。與其說我們是學習工匠精神不如說我們是對我們古代工匠精神的一種傳承的學習。我們這種固有的工匠精神在歷史的記錄當中也留有著深深的記錄。當其他國家或者其他民族的人們班學習了這種工匠精神也為人類社會創造出來不菲的價值,為人類的科技進步奠定了堅實的基礎。
我此次學習,我深刻懂得了工匠精神的內涵。工作是一種修行,因為工匠精神就是一種修行。我們所處的工作崗位就是*場,工匠精神就是指導我們修行的信仰。我們要樹立一種對工作不斷打磨,持續精進的精神。雖然我們能看到打磨、雕琢這些字眼,但是這并不代表著我們就僅僅是重復的做一些事情。工匠精神更重要的就是一種精進的精神內核,那是一種深度的工作。然而這種深度的工作就是一種能力,這樣的能力就需要刻意的不斷的去練習。
我們是不是具有工匠精神?區別在于思維方式是否擁有工匠精神的思維方式。于是在培訓的第一天里頭,老師就讓大家開始學習胡適先生放棄的差不多先生的理論。當然,通過兩天的學習,在我看來這種差不多理論應該是指的處事不認真應付差事的心理吧。而專注精神就顯得難能可貴,然而只有先做到了專注,才能為以后的更專業工匠奠定好基礎。
最后,我們要在工作中保持激情,把夢想當成信仰。工匠精神,這是我們應該具備的能力,更應該是從小就培養造就的一種做事品質。永遠追求更完美的是每一個工匠都要具備的品質,這就需要我們不斷開發自己的能力,挖掘潛質。然而工匠之路的修行是不能著急的,是漫長的過程。我們需要且行且珍惜。
上下五千年,中國曾引領著一個時代的制造行業發展,精密探測的地震儀,深埋千年依舊鋒利的古劍,無不彰顯著當時頂尖的工業技術。然而反觀現代,沿海城市的大型乃至超大型代加工廠比比皆是,均是以增加熟練度或擴充人力來提高產能,卻無絲毫創新之法。中國工業已然被稱為“世界加工廠”,長此以往,中國工業將無以為繼。
近日,德國政府提出的工業4.0理念風暴席卷全球,以智能制造為主導的工業發展戰略讓國人悚然驚醒。德國制造業是世界上競爭力的制造業之一,這在很大程度上源于德國在已有頂尖工業水平上的持續創新力以及德國人專注嚴謹的工作態度。工作熟練無失誤,僅以為“工”,而未成“匠”;由表及里,精益求精乃為“工匠”。
中聯重科作為全球工程機械先驅企業,不斷有新型產品的技術參數突破世界紀錄,每年的專利發明質量和數量也都遠遠走在其他企業前面,創新研發力度不可謂不強。但作為基層員工,如何在管理崗位上實現自己的“工匠價值”,是我們每一個人都應該也必須思考的問題。
先成為一個優秀杰出的“工”。每個崗位所在都是公司整體運行中重要的一環,要保證自己在崗位上的工作無差錯無拖延,需要耐心、細心和決心。耐心完成自己分內的事情,多堅持,多努力,對待工作和同事不驕不躁,始終如一;細心了解工作中的每一個細節,流程中的各個環節,多發問,多求知,做到胸有成竹,心中有底;決心克服工作中遇到的難題,多取經,多探索,勇敢嘗試,相信辦法總比困難多。
后成為一個自我升華能力的“匠”。如何才能在人力有限的條件下有效的提升工作效率?如何才能在本職工作完成后額外完成力所能及的細節使工作流程更順利?如何才能針對自身崗位的優劣現狀提出具有可操作性的建議?只有深層次的思考延伸才能讓個人能力得到充分的發揮并與工作相輔相成,真正實現從“工”到“匠”的價值升華。
企業作為員工發展共同體的同時,也是員工價值體現的重要載體,兩者一榮俱榮,一損俱損。長久以來,日本老字號企業的前瞻性令世界感到不可思議,他們怎么能從一瓶小小的醬油,看到一個巨大生態鏈的延展?因為背后的素直之心,對自己事業的執著精誠之心,對自己職業的高度認同感和歸屬感,純潔無暇,不受名利侵染。工作已經不再是賴以為生的手段,而是人生的根本意義和追求,這,才是工匠精神的人格基石和靈魂所在。
學習新時期廣東精神心得體會大全(22篇)篇九
如今,“綠色”成為時尚,綠色食品、綠色發展?。我們必須意識到,全球惡化的生態環境形勢已不是單純的科學技術就可挽救的,要靠政策、靠政治,更要靠全社會覺悟的生態道德文化觀。否則,如何拯救“瀕臨失衡的地球”。通過對《新時期廣東生態文明建設》學習,結合當前實際談點體會。
正確處理生態文明建設與經濟社會發展、農業發展、工業發展的關系。
生態文明建設與經濟社會發展是互為依存、互為促進的。社會的發展必須依賴于自然資源的開發和利用,同時要注意保護好環境,加強生態文明建設,實現可持續發展。但在現實社會生活中,只講發展而忽視合理的開發和充分利用資源,不重視對環境的保護,不重視生態建設的問題還比較突出,這樣的發展必將導致嚴重的后果。當然,也不能片面地講生態而不講發展,把生態建設與經濟發展對立起來。要做到既在合理開發和利用資源中求發展,又在發展中保護環境,實現人與自然的高度和諧,實現人與自然的共榮共存。
營,堅持種植——養殖——沼氣——種植的`循環利用模式,大力發展生態綠色循環農業,全縣農業發展逐步走上了生態化、有機化、規模化的良性軌道。
生態文明建設與走新型工業化道路,是內在統一的關系。發展循環經濟是生態文明建設的必然要求,也是走新型工業化道路的具體體現。因此,在發展工業經濟上,必須堅持走可持續發展的道路,必須注重保護生態環境和社會環境,使之科學發展、和諧發展。
生態文明是人類為實現人與自然和諧而付出的努力及其獲得的積極成果。“給自然留下更多修復空間,給農業留下更多良田,給子孫后代留下天藍、地綠、水凈的美好家園。”我們想要與自然和諧相處,我們就必須要愛護自然,保護自然,尊重自然。黨的十八大報告提出,必須樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念,而且要堅持節約優先、保護優先、自然恢復為主的方針。而所謂自然恢復為主,就是強調要求我們尊重自然界的規律,不要再發展的同時忘了自然界的規律,必須順其自然,盡可能恢復原有生態的面貌與功能。
學習新時期廣東精神心得體會大全(22篇)篇十
4月25日去參加付守永老師講授的《工匠精神》,在本次課堂上得到一次濃縮,一次與集團同仁共同咀嚼、消化和鞏固的機會,受益匪淺。
態度的根本是:我是誰不重要,我做的事才重要,如何讓自己做的事重要,要讓自己做事的結果超越直接領導的期望。
這句話能讓我正確看待自己和自己的工作,而且做工作的結果是要超越領導的期望,而不僅僅是達到領導的期望,我們常常以為達到領導的期望就算完成工作了,其實我們要以更高的標準來嚴格要求自己。
工作中,一個人把自己所有的焦點都放在自己做的事上,才會有人把你當回事,對于大部分人想獲得的認可,不是憑空而來的,而是建立在自己做出的事情的質量上,如果你在為別人不認可你而抱怨的話,不如提高自己做事的質量,這樣工作上對你的認可就是水到渠成的事情。做工作就是做結果。
老師講的挖坑和種樹的例子非常好笑,但是我們在工作中也有可能會犯這樣的錯誤,也許我們受了情緒的影響,也許我們在工作的時候根本不知道要完成什么樣的結果,只管我在做這份工作,我做了這份工作,至于工作的結果和質量跟我沒什么關系。
遇到問題時,永遠不給領導提問答題,而只給出附帶多種備選方案的選擇題,作為員工必須清楚身在公司的最根本任務,是為公司解決問題,而不是制造問題;而一個最可怕的下屬就是總以為比老板聰明;其實,上班時間消極怠工,裝裝樣子,最終浪費的還是自己的人生。可是很多人工作了一輩子,都不會懂得這個道理,他會覺得工作的時間是老板付酬的,偷一點懶,就占一點便宜,其實,那消磨的都是自己的人生。凡事要積極主動,凡事團隊第一,凡事高標準嚴要求。每天問自己,今天我哪里做得很好,今天我哪里可以做得更好。
作為一個工作多年的我,其中一些核心的語句對我影響至深,行成于思,行勝于言。我也將在以后的工作和生活中,將這些語句借以自勉。
通過這次培訓讓自己受益匪淺,理解了許多,找到了自己工作的定位,明白只有把結果做好了,才是對自己和別人負責。只有用感恩的心去對待人和事,擁有良好的心態,才能把事情做得。
愿我們都能理解工作的含義,也能在工作中找到工作的意義。
“鼓勵企業開展個性化定制、柔性化生產,培育精益求精的工匠精神,增品種、提品質、創品牌。”“工匠精神”一詞,寫入了今年的政府工作報告,引發熱議。
舉目已覺千山綠,宜趁東風馬蹄疾。在現代企業快速發展的過程中,我們感受著時代日新月異的變化,感受著21世紀經濟高速發展帶來的種種好處,但是我們卻總有一些遺憾,比如說“一粒圓珠筆筆頭的珠珠”,這看似普通的東西,卻成了我們國家過不去的坎,此刻,我們尤其需要一種由內散發出來的“氣質”——“工匠精神”。
目前“互聯網+”的概念可謂是家喻戶曉,但在“互聯網+”提倡的融合、創新、跨界的過程中難免有急功近利的心態,特別在大眾創業,萬眾創新的當下中國似乎每個人心中都充滿著浮躁,“互聯網+”的說法仍方心未艾,而“中國制造2025”又橫空出世。但無論何時,都應當讓更多的中國企業擁有“工匠精神”的內涵和氣質。
“工匠”就是我們平時看到的水泥匠,瓦匠,木匠等,“工匠精神”落在個人層面,就是認真敬業、一絲不茍的精神。弘揚“工匠精神”,將在全社會倡導一種“做專、做精、做細、做實”的作風。把產品做到極致,這正契合工匠精神的實質內涵,在當下中國并不缺乏資本和創意,更多的是一種匠人精神的氣質。弘揚“工匠精神”將帶動中國從“制造大國”走向“制造強國”,促進企業精益求精、提高質量,使認真、敬業、執著、創新成為更多人的職業追求。
應當說,“工匠精神”其實是一個國家甚至人類社會始終追求著的。不過,會受到買賣雙方需求的制約,假如買方市場是一個連溫飽都解決不了的國家,那么提供精雕細琢的產品勢必會引起消費不起的現象,因為精品,必然價格不會太低。
眾所周之,德國是最富有“工匠精神”的國家之一,在各種新聞、網站、貼吧上經常可以看到,他們的產品,電器、管道等等都號稱是“安全使用100年”,甚至有二戰前在中國制造的東西,他們如今寄來需要更換零件的信函等等新聞,“madein德國”就是質量的保證。因為德國有許多世襲的工人,他們家族世代繼承下來的手藝,他們以嚴謹、認真、細心、負責的態度,不斷打磨、升級、完善自己的產品,享受著這其中的過程。
而與之相反,“中國制造”曾一度是廉價粗糙的代名詞。但如今國家的政府報告中提出“工匠精神”,正是與國家的國情相關聯的。目前,雖然中國人還存在不小的貧富差距,但是大多數人的購買能力和消費水平和十年前、二十年前相比還是大大提高了,大多數人群已經逐漸擺脫了吃不飽、穿不暖的時代,所以時下才會有各種海外代購、網商等等出現,大眾已經開始有追尋更優質產品的需求了,更多的人喊出了“打造有質量的生活”的口號。
如果國內沒有相關精品,勢必出現這部分人群需要去國外、境外購買洋貨的尷尬局面,這無疑會丟失一個巨大的消費市場。所以在這樣一個時代背景之下,我們提倡“工匠精神”,才能讓買賣雙方得到平衡,所以這個時候“兩會”精神提倡“工匠精神”,不僅僅只是一種精神的傳承和追求,更是一劑解決現實問題的良方。
學習新時期廣東精神心得體會大全(22篇)篇十一
廣東精神是一種道德追求,是一種精神信仰,也是一種道德力量,它是不分群體,不分階層的,在廣東生活的每一個人都有責任去踐行廣東精神。因為一個人生活的環境跟當地的社會環境、社會風氣、社會氛圍是息息相關的,每一個人都要在其中起到應有的作用,這樣整個社會向善的風氣才能弘揚起來。
廣東精神概括起來是“厚于德,誠于信,敏于行”,它是對廣東人民發展建設實踐的概括和總結。首先看“厚于德”,我們都知道“厚于德”大家都研究過、學習過,是指“天行健,君子以自強不息”,它具有像大地一樣的美德,仁愛奉獻,它既是一種美德也代表了廣東人民的追求和情懷。“誠于信”是一種處事的準則,也是一種胸懷的體現,實際上就是要做到真誠、友信。“敏于行”是一種行事的風格,“敏于行”是《論語》里面的一句話:“君子訥于言,敏于行”,不空談,前一段時間廣東提廣東精神提的那么多其實和“敏于行”是相關的,務實、不張揚,很敏銳地知道世界發展的趨勢,敢于先行一步。通過學習,我們認為學校應做到:
一、教師在踐行廣東精神中應該起模范帶頭作用,要從身邊的小事做起,從一點一滴做起,更要從工作中來體現廣東精神,要立黨為公、執政為民,要有廉潔清正之風,使工作更加出色,做到認真備課上課,認真批改作業,認真輔導學生,更好地為人民教育事業服務。
二、學校、教師及其他教育機構應該為踐行廣東精神營造一種良好的學習氛圍,利用教育力量及媒體來烘托整個社會向善的風氣,多普及和宣傳踐行廣東精神的好人好事,讓大家覺得廣東精神就在我們身邊。
三、學校和教師要為踐行廣東精神提供更多平臺和載體,多開展一些主題實踐活動,讓學生有條件去參與這些活動,同時影響到他們的父母及周圍的人,讓他們從參與這種活動中去感悟和認識廣東精神。
廣東精神確實為廣東人民樹立了新的道德標桿,省政府提煉廣東精神就是要打造廣東的。道德高地,打造一個精神高地,構筑全省人民的精神家園,這是廣東人民心目中一個前進的方向。一個精神的宣傳、弘揚和踐行是需要一個過程的,絕不可能是一蹴而就的,也不是短時間內可以完成的,廣東精神的宣傳和弘揚是廣東一項長期的戰略任務,也是一項重大的政治任務,更是我們教育工作者的一項任務,當前我們要通過學校教育,社會宣傳、理論宣傳,還要開展眾多的主題宣傳活動,使廣東精神一步一步內化為學生和人民群眾的精神追求,最終的目的就是要把廣東打造成一個道德高地,為廣東加快轉型升級、建設幸福廣東提供思想保障和精神支撐。
我們更相信,只要人人都為我們共同的家園添磚加瓦、貢獻力量,幸福廣東的美好愿景就一定能夠實現。通過對這次大會精神的學習,我們教師深深的意識到,作為一名教相成的方面。生態的破壞、環境的污染、沙塵暴、霧霾天氣、經濟發展中的透支等現象,并非主要出自科學上的無知或技術上的缺失,而是與人們的道德水平直接相關。確立新型的人與自然的和諧關系,是生態道德這一觸及人類的道德規范的必然要求。然而長期以來,我國的德育教育特別是學校德育教育的內容,主要是圍繞如何處理自己與他人、集體、社會、國家的關系而展開,相對忽略了如何處理人與自然,包括人類與其他生命之間關系的教育,沒有把生態道德教育作為其中的重點來進行。針對目前我國生態道德教育的現狀,提高全民對生態道德教育重要性的認識很是必要。
學校在“生態教育”的統領下,用生態教育思想關注每一位孩子,關注孩子的每一個方面。學校通過建立并完善相關的制度將生態道德教育與學生的日常生活及管理結為一體,利用制度來約束學生的行為,促進學生形成節約資源、愛護環境的意識,從外部環境促進學生把接受的生態教育內化為自己所認可的價值觀,再外化為學生的生態行為。
保護區應充分發揮生態科普教育基地的作用,以學校為主陣地;積極有效地開展生態道德教育,引導人們運用科學理性和道德規范來指導、約束自己的需要,提升公民的綠色發展理念,實現人與自然和諧統一、協調發展。
學習新時期廣東精神心得體會大全(22篇)篇十二
黨代會報告旗幟鮮明,將習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記對廣東系列重要講話、重要指示精神貫穿始終,彰顯了省委忠誠擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”的高度思想自覺、政治自覺、行動自覺。黨代會報告全面深入地總結了過去5年取得的成就,精煉深刻地概括了“五個始終”的寶貴經驗體會,科學精準地研判未來的國內外形勢,系統恢弘地擘畫了新時代全省的“七個新”發展藍圖,與時俱進地謀劃安排了新的起點上省委“1+1+9”工作部署,立意深遠、思路明確、主題鮮明,充分體現了省委牢記厚望重托、感恩奮進,帶領全省人民凝心聚力、爬坡過坎、攻堅克難,奮力推動習近平新時代中國特色社會主義思想在廣東大地落地生根。
學習新時期廣東精神心得體會大全(22篇)篇十三
2022年5月,廣東省第十三次代表大會在廣州勝利召開,這是廣東在關鍵之年召開的重要會議,是全省政治生活中的一件大事,意義深遠,我們要認真學習、深刻領會會議精神,不斷提高忠誠擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”的思想自覺和行動自覺,扎實履職,擔當作為,為建設美麗、和諧廣東貢獻一份力量。我的體會是:一、樹牢**理想信念,鍛煉政治能力。在未來的學習中,不斷提高自我政治文化素養、領悟政治文化核心,切實提高政治站位,鍛煉政治能力,堅持正確的政治方向,捍衛“兩個確立”、做到“兩個維護”,切實做到對黨忠誠、勇于擔當,求真務實,銳意進取。二、牢記初心使命,踐行為民宗旨。我們要將廣東省第十三次黨代會精神用行動體現出來,切實將學習成果轉化為工作質量效率和解決問題能力提升上來,時刻把群眾的需求和冷暖掛在心上,把“為民解難、為黨分憂”落實到實際行動中去。三、強化擔當意識,敢于擔當作為。貫徹好廣東省第十三次黨代會的精神內涵,不斷提升自身能力,在學習中悟、在實踐中思,努力提高自身素質,認真履職盡責,積極主動做貢獻,付諸實際行動,做有擔當敢作為的新時代人民教師。
學習新時期廣東精神心得體會大全(22篇)篇十四
通過學習十七大精神,本人深受鼓舞。特別是在黨的十七大報告中,用整整一個章節的篇幅,專門闡述以改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程,對黨的自身建設提出了具體、明確的要求,對我觸動最大。作為分管基層組織建設和黨員干部隊伍建設的一名領導,在今后的工作中一定要全面貫徹落實十七大提出的加強和改進黨的建設“一條主線、五大建設”的要求,努力統一黨員思想、凝聚各方面力量、積極開拓創新,不斷開創組織工作新局面,為縣域經濟又好又快發展提供堅強的組織保證和人才支持。
一、高舉旗幟,牢牢把握新時期組織工作的方向。黨的十七大報告指出中國特色社會主義偉大旗幟,是當代中國發展進步的旗幟,是全黨全國各族人民團結奮斗的旗幟。組織工作只有在中國特色社會主義偉大旗幟的指引下,才能與時俱進,最大限度地發揮服務和促進作用。
一是要用最新的理論成果統一全縣黨員、干部的思想。積極引導廣大黨員、干部深入學習中國特色社會主義理論,要緊密結合改革開放和現代化建設實踐,深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深入學習和實踐科學發展觀,堅持用發展著的馬克思主義指導客觀世界和主觀世界的改造,進一步把握共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律,提高廣大干部領導科學發展和解決實際問題的能力。
二是要以開拓的思路指導新時期的組織工作。要增強創新意識,提高創新能力,營造創新環境,繼續圍繞加強黨的執政能力建設和先進性建設這條主線,自覺而堅定地把這兩大根本性建設的要求貫穿于組織工作的各個方面,增強組織工作的創造活力。著眼于保證黨的路線方針政策在基層的有效貫徹執行,努力擴大基層黨的工作的覆蓋面,提高黨員隊伍整體素質,保持黨的先進性,夯實黨的執政基礎。
三是要用創新的方法推進各項工作。改革創新是當今時代精神的核心,是我們黨永葆生機的必由之路。要按照科學發展觀的要求,堅持以人為本,著眼于人的全面發展,創新組織工作方式和活動載體,以有效的政策措施和工作機制,不斷深化組織工作。堅持統籌兼顧,在領導班子、干部隊伍、人才隊伍以及基層黨組織和黨員隊伍建設上整體推進,切實發揮組織工作在促進經濟社會發展中的作用。
二、圍繞主線,不斷提高領導班子的領導水平和執政能力。圍繞黨的執政能力建設和先進性建設這條主線,按照堅持科學發展、促進社會和諧的要求加強各級領導班子建設,恪盡組織部門的職責,保證黨的建設新的偉大工程和黨領導的偉大事業順利推進。
一是進一步改善領導班子的領導方式。按照民主集中制原則,完善黨委班子議事決策的規則和程序,加強集體領導的程序化和規范化,進一步落實重大決策征求意見制度、民主生活會制度、有效的決策失誤責任追究制度,不斷完善基層黨委向黨員大會(或黨員代表大會)定期報告工作并接受監督制度。
二是進一步改進領導班子思想作風。堅持人民是歷史創造者的歷史唯物主義觀點,把自覺踐行干部作風“新八條”作為領導班子政治思想建設的重要內容,扎實推進思想作風、學風、工作作風、領導作風和干部生活作風建設,鞏固和發展主題實踐活動成果,探索“走進矛盾,破解難題”的長效工作機制,建立落實領導干部蹲點調研、下訪接待、為民辦實事等制度,做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀,努力營造和諧的黨群關系。
三是進一步提高領導班子的能力素質。把加強領導班子的能力和素質培訓作為一項重要任務來抓,結合新一輪大規模培訓干部工作,以政治理論、政策法規、業務知識和道德素養為基本內容,綜合運用集中培訓、外出考察、掛職鍛煉、學歷教育等方式,提高領導班子和領導干部實踐科學發展觀的能力。
三、深化改革,切實推進干部人事工作的科學化、民主化、制度化。以科學化、民主化、制度化為目標,不斷推進干部人事制度改革,努力營造德才兼備、注重實績、群眾公認的干部脫穎而出的用人環境。
一是擴大干部工作民主,建立公開、競爭、擇優的選人機制。探索建立擴大群眾知情權、參與權、選擇權、監督權的工作機制,進一步公開干部工作運行程序。加大公開選拔力度,擴大公開選拔崗位,嘗試公開選拔部分正科級領導崗位,擴大鄉鎮干部“公推直選”范圍,逐步實現黨員和群眾的直接提名權。
二是完善科學的政績考核體系,規范對干部的監督管理。建立完善以領導干部科學發展思路、工作實績表現、群眾公認程度等為主要內容的考核評價體系。建立完善黨政領導職務任期制和領導干部辭職制度,逐步形成領導干部能上能下、正常退出的工作機制。
三是健全人才培養教育機制,努力造就高素質的干部和人才隊伍。繼續大規模培訓干部,充分發揮縣委黨校的作用,努力提高干部素質。改進干部教育培訓方式,堅持政治思想教育、思想作風建設和業務知識培訓相結合。選派優秀年輕干部到條件艱苦、矛盾突出的基層和經受鍛煉。貫徹尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的方針,堅持黨管人才原則,統籌抓好以高層次人才和高技能人才為重點的各類人才隊伍建設,完善人才培養、引進、使用、激勵、保障等機制,逐步形成與本縣經濟社會發展相適應的人才工作政策體系。
推進民主,著力增強基層黨組織的創新活力[/page]。
四、推進民主,著力增強基層黨組織的創新活力。從擴大基層黨內民主入手,不斷增強黨的創新活力。
一是深化黨代表大會常任制。健全黨代表經常性活動工作機制,拓寬活動途徑。組織黨代表開展“一包、二卡、三聯”活動(一包:即對擔任黨代表的部門一把手要求其包一個村;二卡:用好代表監督卡、黨情民意聯系卡;三聯:即聯村、聯戶、聯人),為縣委的民主決策提供依據。探索縣黨代會評議縣委和黨代表評議縣委部門工作制度,進一步深化黨代表向選舉單位黨員述職制度,發揮黨代表的民主監督作用。
二是擴大基層選舉民主。按照擴大民主、規范程序的要求,結合村極換屆工作,積極穩妥地開展村黨組織班子成員黨內直選、無候選人黨內直選等選舉制度改革。在“公推直選”村民委員會的基礎上,繼續推行無候選人直選的“海選”辦法,探索嘗試“自薦海選”,不斷擴大基層民主。
三是創新村民自治機制。建立健全村民代表大會和農村公益性民間組織,完善農村民主議事協商、村務公開等制度。
五、夯實基礎,鞏固和發展。
先進性教育。
活動成果。扎實抓好基層組織和黨員隊伍建設,堅持不懈地提高廣大黨員素質,夯實黨的執政基礎。
一是著力夯實黨在農村的執政基礎。積極推進基層黨務公開,深化重大事項“一事一議”制度,健全農村干部考核評價體系和激勵機制。加強農村干部隊伍建設,繼續推行鄉鎮干部、高校畢業生到農村工作。
二是逐步完善城鄉一體的黨員動態教育管理機制。努力形成黨員培養、發展、教育、管理、陣地建設五位一體的工作格局。加強入黨積極分子隊伍建設,深入實施“黨員人才工程”。規范流動黨員管理,健全流動黨員“雙向”管理服務站的工作機制。健全黨內關懷機制,推行黨員“五必訪”制度,即:黨員低保戶必訪、身體有殘疾戶必訪、年老者必訪、子女上學困難戶必訪、生病住院戶必訪。
三是深入開展黨員聯系和服務群眾工作。繼續實施黨員聯系和服務群眾主題實踐活動,積極探索“一名年青黨員、一名雙帶黨員和一名老年黨員”等組團聯系模式,增強服務實效。
廣泛開展黨小組、黨員服務承諾活動,黨員與群眾聯誼活動,開展優秀主題實踐活動評選。
推進城市社區和機關企事業單位黨員聯系和服務群眾工作,努力實現一單位一特色!
學習新時期廣東精神心得體會大全(22篇)篇十五
5月26日,中國共產黨廣東省第十三屆委員會第一次全體會議在廣州召開。廣東省第十三次黨代會是在我省進入全面建設社會主義現代化新征程、豪情滿懷迎接黨的二十大勝利召開的重要時刻召開的一次十分重要的會議,是全省政治生活中的一件大事。大會批準了李希同志代表十二屆廣東省委所作的報告,批準了中共廣東省第十二屆紀律檢查委員會工作報告,選舉產生了廣東省出席中國共產黨第二十次全國代表大會代表,選舉產生了中共廣東省第十三屆委員會和省第十三屆紀律檢查委員會。這是一次堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,忠誠擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”,緊跟總書記、奮進新征程的大會,是一次統一思想、凝心聚力、求真務實、風清氣正的大會,對廣東當前和今后一個時期的發展具有重要意義。
五年來,廣東之所以能夠在復雜嚴峻形勢下書寫新時代改革發展新篇章,歸根到底靠的是總書記、黨中央堅強領導,靠的是習近平新時代中國特色社會主義思想科學指引,靠的是總書記定于一尊、一錘定音的權威,靠的是總書記山高水長的關懷厚愛。忠誠擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”,堅決按照總書記重要指示要求辦,是我們最深切的體會、最寶貴的經驗,是必須始終堅持的最高政治原則和根本政治規矩,也是我們奮進新征程最大的信心所在、底氣所在、力量所在,要毫不動搖堅持下去,并在實踐中不斷深化發展。
今后五年是廣東全面建設社會主義現代化、向第二個百年奮斗目標進軍的關鍵五年,是廣東在新征程中走在全國前列、創造新的輝煌的關鍵五年。省第十三次黨代會繪就了今后五年廣東發展藍圖,吹響了廣東在新征程中走在全國前列、創造新的輝煌的沖鋒號。當前,擺在我們面前的重大政治任務,就是認真學習宣傳貫徹省第十三次黨代會精神,奮力實現習近平總書記賦予廣東的使命任務。
作為一名審查員和基層黨支部干部,深感要不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,把忠誠擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”體現到實際行動上;作為當代青年和審查員的我們,應當認真學習領悟十三次黨代會精神,不負韶華、不負時代,踔厲奮發、追求進步、勇當先鋒、傾情奉獻,在新時代展現新擔當、新作為,為中心高質量發展譜寫自己的青春之歌,為加快建設知識產權強國貢獻自己的青春力量。
學習新時期廣東精神心得體會大全(22篇)篇十六
思政課建設關系到中國特色社會主義大學能否堅持正確的辦學方向,關系到我國教育培養的人才能否肩負起實現黨的偉大奮斗目標的歷史責任,關系到我們黨所致力的中華民族千秋偉業是否后繼有人。思政課是用馬克思主義理論武裝青年頭腦的主渠道,是青年掌握馬克思主義基本原理和方法,樹立正確世界觀人生觀價值觀,確立遠大理想和堅定信念的必修課。思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程,也是引人以大道、啟人以大智、育人以大德的人生大課。
要大力實施習近平新時代中國特色社會主義思想傳播工程,要積極實施主旋律弘揚工程,必須充分發揮思政課的主渠道作用,教師要“善用大思政課”,“講深、講透、講活”黨的創新理論。要善于挖掘偉大的中國精神和廣東改革創新精神,生動鮮活地講好中國故事、大灣區故事、廣東故事。把學習廣東省第十三次黨代會精神,與學生共勉,學深悟透、篤行落實。
學習新時期廣東精神心得體會大全(22篇)篇十七
廣東省第十三次黨代會是在廣東進入全面建設社會主義現代化新征程、豪情滿懷迎接黨的二十大勝利召開的一次十分重要會議,通過認真學習李希書記總結的過去五年我省取得的八方面新進展新成就和“五個始終”的寶貴經驗,深感成績來之不易,經驗彌足珍貴,作為一名學生黨支部書記和思想政治輔導員,有以下幾點體會:一、要提高政治站位,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,把忠誠擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”體現到實際行動上。二、要理論聯系實際,學以致用,不忘以生為本的初心,牢記立德樹人的使命,實現學與用、知與行、說與做的統一。三、要敢于擔當、勇于擔當、善于擔當。扎實掌握做好本職工作的本領,增強服務意識,心系廣大青年,積極發揮青年人的聰明才智,引導他們以實際行動報效祖國,努力成為堪當民族復興大任的時代新人。
學習新時期廣東精神心得體會大全(22篇)篇十八
廣東省第十三次黨代會是我們進入全面建設社會主義現代化國家新征程上的一次非常重要的會議。它是指導廣東未來一個時期發展的施工圖、任務書。
通過對廣東省第十三次黨代會的學習,更加堅定了我用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,更加堅定了我忠誠擁護“兩個確立”,堅決做到“兩個維護”的意志和光榮使命。我將更加聚焦廣東職業教育的高質量發展,全面貫徹黨的教育方針,為廣東的職業教育發展添磚加瓦。
學習新時期廣東精神心得體會大全(22篇)篇十九
5月22日至25日,中國共產黨廣東省第十三次代表大會在廣州勝利召開,大會的主題是:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹習近平總書記對廣東系列重要講話和重要指示精神,忠誠擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”,奮力在全面建設社會主義現代化國家新征程中走在全國前列、創造新的輝煌。
大會總結了過去五年廣東各項事業取得新進展新成就,五年來廣東省牢記習近平總書記殷殷囑托,在黨的政治建設、經濟高質量發展、改革開放、城鄉區域發展協調性、思想文化建設、生態環境、民生福祉、防范化解重大風險等方面均取得了累累碩果。諸如地區生產總值連續33年居全國首位,全力推進粵港澳大灣區、深圳中國特色社會主義先行示范區,構建“一核一帶一區”區域發展格局,珠三角核心區發展能級持續提升,文化產業增加值連續18年居全國首位等等。
五年奮斗碩果累累,無不是習近平新時代中國特色社會主義思想的實踐結晶,讓我們更加深刻認識并忠誠擁護“兩個確立”,堅決做到“兩個維護”。當今世界正處于百年未有之大變局,做好各項工作都必須旗幟鮮明講政治,利用正確的世界觀和方法論作為應對各項工作和困難的根本依據,把握大局大勢、扛起歷史責任,立足本職工作,認真履職盡責,切實做到對黨忠誠,為黨分憂,為群眾解難。
學習新時期廣東精神心得體會大全(22篇)篇二十
省第十三次黨代會報告總結了過去五年廣東取得的成績,引用“七個新”明確未來方向,深化“1+1+9”工作部署,明確忠誠擁護“兩個確立”,堅決做到“兩個維護”,從全局戰略角度提出了新階段廣東干什么、怎么干、干成什么樣等基本問題。作為一名基層黨員,我倍感鼓舞、深感振奮!接下來我將主要從以下幾方面做起:第一,通過加強理論學習提高業務水平,學思踐悟、知行合一,把學習貫徹省第十三次黨代會精神落實在具體實際行動上。第二,時刻牢記為人民服務的宗旨,用心工作,勤勤懇懇,在服務形式、服務內容上不斷創新,堅持以人民為中心的工作導向。第三,用心研究工作方法、做到精益求精,不僅積極開拓思路、提出方案,更要在實干和落地上做出成績。第四,要想干、敢干、會干,時刻保持逢山開路、遇水架橋的敢闖精神,勇于攻克一道道難題。
學習新時期廣東精神心得體會大全(22篇)篇二十一
廣東省第十三次黨代會是在我省進入全面建設社會主義現代化新征程、豪情滿懷迎接黨的二十大勝利召開的重要時刻召開的一次十分重要的會議。我認真學習了本次黨代會報告及相關決議,學習心得如下:
自省第十二次黨代會至今的五年來,廣東始終堅持以“兩個維護”統一思想、統一意志、統一行動,引領全省上下學好用好習近平總書記教給的世界觀方法論,在頂風破浪行船中育先機、開新局,在復雜嚴峻形勢下書寫了新時代改革發展的新篇章。立足于新的起點,廣東提出了落實新發展理念、推動高質量發展的根本出路,并將繼續深入實施“1+1+9”工作部署,以深入實施創新驅動發展戰略為重點,加快建設科技創新強省。而為了做強關鍵鏈條提升創新整體效能,需要完善科技成果轉化和產權交易市場,為此全面加強知識產權保護是至關重要的基礎,也是契合我國知識產權強國戰略的必然舉措,而這也明確了我們作為專利審查員的歷史使命。
發明專利的正確授權、準確授權是后續進行專利保護和運用的基礎,因而實質審查環節是發明專利制度中最重要的一環,我們綠色作文網的每一份審查決定都有可能影響到國家某個產業未來的發展。為了使專利制度真正起到促進科技進步和經濟發展的作用,我們必須盡責,而為了始終落實盡責,我們必須踔厲奮發、篤行不怠地堅持黨的理論學習,不斷加強自己的政治判斷力、政治領悟力、政治執行力,不斷培養大局意識,樹牢底線意識,以和審查員同志們統一思想,凝聚共識,一同強化政治擔當,服務廣東省、服務國家高質量發展。在當前新形勢下,為了達到國家對專利審查質效的更高要求,我們也要解放思想、立足實際,從理念到工作方法上實行改革創新,同時堅決以政治引領杜絕風險,以“功成不必在我”的胸懷實現“功成必定有我”的擔當。
讓我們高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹習近平總書記對廣東系列重要講話和重要指示精神,忠誠擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”,以一往無前的奮斗姿態、風雨無阻的精神狀態做好專利審查工作,為全面建設社會主義現代化國家新征程作出新的更大貢獻,以實際行動迎接黨的二十大勝利召開。
學習新時期廣東精神心得體會大全(22篇)篇二十二
黨代會報告中關于做實做強新發展格局戰略支點一節引發了我強烈共鳴。在全市邁向智能裝備與機器人研發制造為一體的創新型產業集群的大潮中,博智林全力投入智能制造的研發深海,描繪科技智慧建造的初代藍圖,探索變革傳統建筑施工業的可能,并已初見成效。我將繼續帶領團隊全力保障研發成果轉化為產業成果,為改變傳統建筑施工業“臟累苦險”的舊面貌、大幅提升生產效率貢獻熱情和力量。