優(yōu)秀學(xué)生對(duì)教師和同學(xué)都充滿(mǎn)尊重和友善，他們注重團(tuán)隊(duì)合作，能夠與他人和諧相處。下面是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)策略，大家可以借鑒一下。
中學(xué)生溫暖初一（優(yōu)秀20篇）篇一
門(mén)前的那棵樹(shù)，又開(kāi)花了。
細(xì)看去，竟不知是那淺紅映襯深灰，還是淡墨點(diǎn)綴淺紅。
風(fēng)起，你蕩；雨落，你扛；光出，你依舊綻放。春去春又來(lái)，今日便是那新一季的輪回，枝頭的你紅光滿(mǎn)面，印在我腦海中的始終不變。
我?guī)状谓?jīng)過(guò)你身邊，佇立在你所覆蓋的地方，享受無(wú)限的涼爽，聞著你的芬芳。我不知道你叫什么，卻已定格了你的名字——無(wú)名花，沒(méi)有玫瑰的艷麗，沒(méi)有茉莉的清純，但我卻不知不覺(jué)中關(guān)注了你，連我也不知道原因，你明明是那樣的平凡，放眼自然，比你著眼的花確乎是不計(jì)其數(shù)。不知是我的眼神太直接，還是你本性羞澀，頭竟軟軟的低下了。
春天的風(fēng)啊，吹散了你的頭發(fā)，我愣了，卻別有一番風(fēng)韻。只是，你哪有什么頭發(fā)，只不過(guò)是我的玩笑話(huà)罷了。可是在之后的日子里，我再也沒(méi)有大段大段的時(shí)間來(lái)陪伴你了，不能像之前一樣坐在你旁邊的石頭上望著你一望就是兩三個(gè)小時(shí)。
因?yàn)椋瑢W(xué)習(xí)的擔(dān)子越發(fā)重了，我清楚我的身份和我的任務(wù)，而不是隱居的人士，淡泊到這樣清閑，以至于腦袋里沒(méi)有留給你一角空間來(lái)緬懷。
可是，我終究要承認(rèn)，你已經(jīng)深深扎營(yíng)在我的心里。我失意了，卻更失落了。其實(shí)我也當(dāng)真是脆弱，正視不了自己考場(chǎng)的成敗與否，這的確是不好的心理，此時(shí)此刻，我的內(nèi)心猶如波瀾，澎湃不止，所以，我神經(jīng)反射地來(lái)到了你的身邊，想尋求一份安慰，但更多的是寧?kù)o。
春天的風(fēng)啊，不覺(jué)中，步伐加快了，只是這次吹散的不再是你的頭發(fā)。我第一次從凌亂的發(fā)絲中看到你，你身后那片純色背景如同無(wú)形的光圈牢牢圈住了你，霸道中不失風(fēng)度，神圣中不缺純凈，我移開(kāi)了目光，不去直視那灼眼的光芒，雙腳毫無(wú)節(jié)奏的拍打著臺(tái)階，好似在發(fā)泄卻又不完全如此。風(fēng)在我沉默的縱容下仿佛更加肆虐，力氣一次比一次大。正當(dāng)我要咒罵他的同時(shí)，一份輕軟忽地沉淀在我的掌心之上。
花，落了，悄悄地落了，就這樣無(wú)情地落了；可花，也笑了，溫柔的笑了，就這樣夢(mèng)魘般地笑了。是的，你落了，你笑了，而我，卻震撼了，那干涸的心田瞬間被注滿(mǎn)了無(wú)盡甘甜的暖流，地面上畫(huà)出了你我靠近的側(cè)影，我不禁感嘆自然的畫(huà)筆，看到了、嗅到了、觸到了。
失了春風(fēng)丟了冷，落了春花謝了香。靠近了你，溫暖了我。那晚，注定難眠，輾轉(zhuǎn)反側(cè)中，我想起了一本無(wú)名書(shū)中的引言——一生一夢(mèng)里，一琴一手曲，一日換一季，一世等一聚。無(wú)名的花啊，我們的“聚”還有多久。
中學(xué)生溫暖初一（優(yōu)秀20篇）篇二
多姿多彩的四季，有生機(jī)勃勃的春，驕陽(yáng)似火的夏，銀裝素裹的冬，而我，唯獨(dú)中意那如詩(shī)如畫(huà)的秋，鐘情于那秋日光輝。
秋風(fēng)颯颯，始終吹不透那火紅的晨光。
一輪紅日自東徐徐升起。霞光似那小姑娘害羞時(shí)的紅暈，渲染了半邊天。紅光點(diǎn)點(diǎn)，穿透林間，照射在平靜無(wú)波的湖水上，綻放出一朵絢爛的花，清澈中似冰蓮，火紅中象嬰栗，扣人心炫。
秋高氣爽，始終冷卻不了那柔和的陽(yáng)光。
正午的太陽(yáng)高高的掛在如洗的天空中，悠哉游哉的，快活得好似神仙。陽(yáng)光普照，溫暖著濕潤(rùn)的土地，溫暖著冰涼的河流，溫暖著掛滿(mǎn)雨露的無(wú)名小草。連綿的群山，也抵不住那陽(yáng)光的柔和。寧?kù)o的山川，河流，倒映在覆蓋上了日光的湖面，好一幅五顏六色的山水之畫(huà)。
秋葉火紅，始終比不了落日昏黃的美。
傍晚時(shí)分，紅霞點(diǎn)綴的天空美之?dāng)z人心魄，美之令人心曠神怡，美之令人流連忘返。焦急的太陽(yáng)早已在山那頭收回了凌亂的’‘大衣’‘，消失在天際，唯有那漫天的余輝證明它到來(lái)的足跡。
猶記那年秋季，與奶奶在田園間忙碌的身影，陽(yáng)光灑在地上，盛開(kāi)一地璀璨，把奶奶的影子拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)。我與奶奶在忙碌談?wù)f，時(shí)時(shí)傳出歡聲笑語(yǔ)。奶奶渾濁的雙眼，處處透著濃濃的關(guān)愛(ài)，讓我記憶猶新。
夕陽(yáng)雖美，卻也比擬不了親情的深，濃，暖。
你是生命，你是笑容，你是陽(yáng)光，永遠(yuǎn)在我心里----親情。
柔和的春，炎熱的夏，寒冷的冬，都無(wú)法與秋日之光相比。
猶記那秋日光輝的溫暖。
猶記那秋日陽(yáng)光之美。
猶記那秋日心靈的震撼。
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中學(xué)生溫暖初一（優(yōu)秀20篇）篇三
命運(yùn)，有時(shí)是不公平的。有的人可春色常在，享受著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幸福與甜蜜。有的人則不然，生活的變故，物質(zhì)的貧瘠，生死的打擊，離別的折磨，讓一個(gè)原本鮮活的生命，失去了生機(jī)。
我看到了一則消息，江西某地有一位小青年，命運(yùn)對(duì)他是不公平的，短短數(shù)月，相依為命的父母去世了，自己熱戀的人，悄然離去了，事業(yè)也屢屢受挫，一個(gè)生機(jī)的生命無(wú)奈于時(shí)空了。有一天，他來(lái)到一家小店鋪，想買(mǎi)一把刀，殺掉曾經(jīng)傷害過(guò)他的人，然后，結(jié)束自己的生命。他選來(lái)選去，選中了一把最鋒利的刀，付錢(qián)離開(kāi)時(shí)，售貨員小姐把他叫了回來(lái)，用膠帶在刀鋒上纏了一層又一層，，然后輕輕的遞給小青年說(shuō)，這刀是削水果的還是粘滿(mǎn)鮮血的，與我沒(méi)有多大關(guān)系，可是，我非常的希望，每個(gè)人都不要受到傷害，生活的幸福。
小青年拿著刀鋒包的厚厚的刀離去了。他回想著那小姐甜甜的微笑，誠(chéng)懇的話(huà)語(yǔ)，心里感知到了一陣曠日未有的溫暖。原來(lái)這世界并非那麼的冷酷，那麼的無(wú)情，那樣的孤寞。還有人不為一點(diǎn)點(diǎn)的索取而付出關(guān)愛(ài)，這愛(ài)雖然不多，，也足以珍貴。在那冷漠的時(shí)空里，他買(mǎi)了許多的水果，他一邊削，一邊吃，享用著果子的香甜，品味著果子的甜美，一次次想起那微笑的女孩。要不是她，我也許就會(huì)成了一位兇殘的刀魔。自此，這位小青年把這把刀看成了警誠(chéng)自己的至寶，那小女孩也成了他生命的至神。一年后，小青年拿著這把刀在見(jiàn)義勇為中犧牲了。
人生是短暫的，或許不是一帆風(fēng)順的。在你的生命枯萎時(shí)，一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，一點(diǎn)點(diǎn)水分，都會(huì)滋潤(rùn)一顆孤寞的心靈，使其生機(jī)了。
再甜甜不過(guò)心靈之甜，再苦苦不過(guò)心靈之苦。我們倘能多些慈悲之心，憐憫之情，用我們一句真誠(chéng)的話(huà)語(yǔ)，做一件不足輕重的小事，或許就可溫暖一顆蒼涼的心，或許就可改變一個(gè)生命的軌跡，使其達(dá)到生命的彼岸。有時(shí)，我們或許還不經(jīng)意，有時(shí)，或許是舉手之勞，然而對(duì)一個(gè)不幸的生命而言，卻能開(kāi)啟一個(gè)蒙昧的心智。一段短暫的關(guān)照，就可改變一個(gè)生命的去向，默然的創(chuàng)造著一個(gè)個(gè)人間的傳奇，這分明就是一個(gè)靈魂的澄清，這分明就是一種精神的拯救吧。
我在默想，任何一個(gè)紅塵中的生命，或許都肩負(fù)著扶助孤寞，拯救靈魂的義務(wù)，而沒(méi)有摧殘靈魂的權(quán)利。我也在用我不大圣潔的靈魂去默然的關(guān)注著，扶助著，一個(gè)個(gè)孤寞的靈魂。路走的遠(yuǎn)了，一回首，心房里便油然了一種快慰，平添了一絲的溫暖.。
中學(xué)生溫暖初一（優(yōu)秀20篇）篇四
你留給我的第一印象，就是學(xué)習(xí)很好。也正是因此，我對(duì)你我“初識(shí)”的那一瞬間，至今記憶猶新。
記得第一次見(jiàn)你時(shí)，是在盛夏時(shí)期——太陽(yáng)炙烤著大地，天空萬(wàn)里無(wú)云，壓得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。忐忑不安的心情讓我連走路這樣最平凡的事情都無(wú)法做到，我的心像是在懸崖邊上懸著。對(duì)重點(diǎn)班的與否過(guò)度在意把我壓得無(wú)法忍受，因?yàn)槟顷P(guān)系著我的將來(lái)。就在這種處境下，一個(gè)似曾相識(shí)的身影闖進(jìn)了我的視線(xiàn)。忽然，我想到了什么！我忽然感到整個(gè)世界都亮了，那陽(yáng)光似乎也不再那么討厭，而是那樣的溫暖、美麗。那一刻，我堅(jiān)定了——不僅是因?yàn)槲蚁嘈抛约菏窃谥攸c(diǎn)班了，也是因?yàn)槲抑懒耍抑馈阄铱隙〞?huì)做成朋友的！我會(huì)讓你與我同行三年甚至是一輩子的！只因那僅僅的一面之交，在我的眼里，也是給了我莫大的溫暖與信任！
那天，我感到了世界在沖我微笑，這也許是友誼的前兆。也是你我的第二次見(jiàn)面。
也許是我的直覺(jué)很準(zhǔn)——我猜對(duì)了。也許正是因?yàn)檫@樣，你我才有那一刻的相識(shí)才會(huì)有如今的形影不離。
這是不是一種緣分？一種溫暖人心的緣分？
還記得以前以前來(lái)到這個(gè)陌生的教室，我沒(méi)有朋友。別人卻已經(jīng)三五成群，訴說(shuō)著幸運(yùn)。我也不想和任何人說(shuō)話(huà)，即使這樣違背了我本真的性格。我心中渴望友情的到來(lái)，渴望著關(guān)懷與溫暖。可我似乎忘了，只有付出，才會(huì)獲得回報(bào)。很幸運(yùn)，排座位時(shí)，你坐在我前面。終于，因?yàn)檫@個(gè)契機(jī)，你我初識(shí)了，這也算是真正的認(rèn)識(shí)了吧。我的話(huà)匣子瞬間打開(kāi)，因?yàn)槲医K于擁有了一個(gè)真正的朋友。我不愿失去這份友誼，我付出了我的真心。終于，我也收獲了。
當(dāng)時(shí)的我像一朵小花受著陽(yáng)光的溫暖，充滿(mǎn)了無(wú)限生機(jī)、無(wú)限陽(yáng)光。無(wú)數(shù)溫暖照在了我的心上。
友誼的快樂(lè)、初識(shí)的溫暖，我至今懷念。
中學(xué)生溫暖初一（優(yōu)秀20篇）篇五
文明美德總是伴隨著我一路成長(zhǎng)。
——題記
溫暖的春天總是喜歡下一些雨，一連數(shù)天的陰雨天氣讓人不勝其煩。中午了，我們像往常一樣去吃飯。
天空中烏云密布，狂風(fēng)怒吼，似乎馬上就要下起雨來(lái)了。
忽然，雷聲霹靂，來(lái)不及多想，就下起了傾盆大雨。狂風(fēng)似乎要把剛出土的小芽?jī)哼B根拔起，暴雨似乎要把整個(gè)世界淹沒(méi)。不一會(huì)兒，食堂前面就積了一灘水了。
我和陳宇一邊吃飯一邊等待著雨停的好消息。可是，等了好久還不見(jiàn)雨停的跡象，我們只好呆在食堂里等待救援。這時(shí)，一個(gè)教師打著傘迎面走來(lái)。陳宇急中生智迎上前去，對(duì)老師說(shuō)：“老師把傘借給我們行嗎？”可是，陳宇轉(zhuǎn)念一想：我們把傘拿走了，老師怎么回去呀！陳宇剛準(zhǔn)備對(duì)老師說(shuō)：“不用了！”可誰(shuí)知老師硬是把傘往陳宇手中一塞，自己沖進(jìn)了雨中。
我和陳宇打著這把沉甸甸的雨傘來(lái)到洗碗池邊洗碗。我們一人打傘一人洗碗，很快就完工了。突然，我們班的同學(xué)羅廣眾沖進(jìn)了傘中。原來(lái)，他也是來(lái)洗碗的。我們?nèi)齻€(gè)人擠在一把小傘下，我和陳宇給他撐傘，他迅速將碗洗干凈了。在那把小傘的保護(hù)下，我們?nèi)齻€(gè)人又再次回了食堂。
這時(shí)，羅廣眾主動(dòng)提出把傘給他，由他在教室里借了傘再來(lái)接我們。我和陳宇也沒(méi)有其他更好的辦法了，也只好同意了。
羅廣眾走了，雨下得更大了。我有一些擔(dān)心，這么大的雨誰(shuí)還愿意再到食堂來(lái)一趟啊！陳宇也不停地說(shuō)：“這么大的雨，羅廣眾同學(xué)恐怕不會(huì)再來(lái)了吧！”正當(dāng)我們一籌莫展時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在了前方。羅廣眾終于來(lái)了，這么冷的雨天，他只穿了一件襯衫，而且還濕了一半，褲腳也全濕了。看著他那濕淋淋的模樣，我的內(nèi)心充滿(mǎn)了感激。
天慢慢變亮了，雨也漸漸小了，我們回到了教室，溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照到了我們的身上，我們心里暖烘烘的。
文明美德伴我成長(zhǎng)，世界因美德而溫馨和諧。
中學(xué)生溫暖初一（優(yōu)秀20篇）篇六
人生中有些事盡管轉(zhuǎn)瞬即逝，但留下的不僅是每好的瞬間，更是溫暖的記憶。
那是一個(gè)初春，我與母親開(kāi)開(kāi)心心地走在回外婆家的.路上。
“媽媽?zhuān)】旄蟻?lái)！”我高高興興地奔跑著，時(shí)不時(shí)回頭望一眼落在后面的媽媽。
這年我才八歲多，上次什么時(shí)候來(lái)的我已經(jīng)記不太清了，只記得那條小溪邊原先是有一座木屋的，這兒的梅花經(jīng)常開(kāi)。
鄉(xiāng)村的風(fēng)景清新怡人，我們走走停停，走到一處好玩兒的地方，我讓媽媽停下來(lái)陪我玩一會(huì)兒；而走到風(fēng)景優(yōu)美的地方，媽媽就讓我停下來(lái)，陪她欣賞一會(huì)兒才繼續(xù)走。
不知不覺(jué)我們來(lái)到了那一條河流。這條河流一直在默默地在鄉(xiāng)村的田野里流淌。
我的腦海出現(xiàn)了那一幕：那年五歲，第一次回外婆家，正是走到這條小河邊，媽媽同樣看著遠(yuǎn)處的風(fēng)景，我也還是這樣，處在五歲時(shí)期的我對(duì)一切事物都感到好奇，我頭一轉(zhuǎn)，看到一只蝴蝶在這條河流上飛過(guò)，結(jié)果心底沒(méi)有了打算，一腳踩空，就掉了下去，媽媽還好反應(yīng)過(guò)來(lái)，想都沒(méi)想就馬上抓住我，因?yàn)樗肋@條河流有五米深，幸好，母親抓住了我的性命，抓住了我的一生。
我突然懂事起來(lái)，拉著母親往前走：“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∏懊婧孟裼珠L(zhǎng)了幾新芽，我們?nèi)タ纯窗桑 ?/p>
我們就這樣走走停停，好不容易快到外婆家，我玩累了，打開(kāi)書(shū)包拿水杯喝水的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)給外婆帶的禮物不見(jiàn)了！
我著急地和媽媽往來(lái)路返回尋禮物，可是禮物又似乎在和我們開(kāi)玩笑，又或許和我們?cè)谕孀矫圆兀趺凑乙舱也坏健?/p>
現(xiàn)在夕陽(yáng)已經(jīng)升起，正是一天中風(fēng)景最美的時(shí)候，我已經(jīng)面臨絕望，我蹲下來(lái)，放聲大哭，止不住地自責(zé)。
這時(shí)一位面帶微笑的農(nóng)民伯伯朝我走過(guò)來(lái)，他左手拿著鋤頭，右手拿著我的禮物。看得出他趕了一段路，累得汗流不止。他笑著對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，這是你的嗎？”
我突然覺(jué)得這個(gè)看上去和樸實(shí)的伯伯就像天使，身上散發(fā)出一陣人性的光輝好溫暖好溫暖。
鄉(xiāng)間的這條河，在我的記憶里溫暖地奔流。
中學(xué)生溫暖初一（優(yōu)秀20篇）篇七
人生的是由無(wú)數(shù)個(gè)溫暖的瞬間組成,瞬間是短暫的,也是永恒的;瞬間里閃爍著美麗,精彩,幸福,也包孕著悔恨,無(wú)奈和痛苦.也許,上帝給我的比別人多了那么一點(diǎn)點(diǎn),注定我是個(gè)積極樂(lè)觀(guān)的人,使我的腦中鐫刻了無(wú)數(shù)幸福的瞬間……。
回首，我走過(guò)的十四個(gè)步伐，似乎不都是渾然有力的，而是有虛有實(shí)。的確，有許多東西我已淡忘，也許，是因?yàn)槟切〇|西沒(méi)有真正感動(dòng)過(guò)我而已，是它們從未占據(jù)我心靈的一席之地吧?對(duì)我來(lái)說(shuō)，那只不過(guò)是一些乏味的點(diǎn)綴。而我的生命之書(shū)中有一種情感，永遠(yuǎn)也不會(huì)被時(shí)光所稀釋?zhuān)孟袷话惴€(wěn)若泰山，它是我生命之歌的主旋律——友誼。
曾幾何時(shí)，當(dāng)我還是一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒時(shí)，嬰兒房中，我的床邊，也同樣躺著一個(gè)他;曾幾何時(shí)，當(dāng)我還是一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的幼兒時(shí)，幼兒園里，和我瘋玩的，總是一個(gè)合適的玩伴：曾幾何時(shí)，當(dāng)我踏入學(xué)校之門(mén)，學(xué)習(xí)文化知識(shí)時(shí)，形影不離的，一直是那個(gè)同窗。而漾起我心湖圈圈漣漪的往往就是這平凡而有不平凡的友誼。
“友誼是瞬間開(kāi)放的花兒，而時(shí)間使它結(jié)果。”友誼必須傾聽(tīng)，友誼必須訴說(shuō)，友誼必須交談的時(shí)候雙目凝視，傾聽(tīng)的十分貫注。友誼有時(shí)候是那樣的脆弱，甚至一句不經(jīng)意的言辭也會(huì)傾倒整個(gè)大廈。這個(gè)世界日新月異，在這什么都是越前衛(wèi)越好的年代里，唯有友誼，保持著它古老的準(zhǔn)則：朋友就像文物，越老越珍貴。
人生是有惰性的，注定要有一些記憶變成一幅退色的油彩。但是，我的心不懶惰，因?yàn)橛颜x是我堅(jiān)持的信仰，我的鏡頭將對(duì)準(zhǔn)無(wú)數(shù)個(gè)溫馨的瞬間上，繪成一幅永不退色的“友誼瞬間”。
好是永存的，而揣測(cè)的美麗網(wǎng)網(wǎng)是一種幻想。總有人走過(guò)了一段年輕的歲月時(shí)，才會(huì)恍然大悟，原來(lái)追求的那種美，只是一個(gè)浪漫的虛幻。親情，友情，愛(ài)情，總有一種情感，曾深深打動(dòng)過(guò)你的心靈。去吧，透過(guò)記憶模糊的界限來(lái)重溫那些溫柔的瞬間，珍藏它，讓那些稍縱即逝變成永恒。
中學(xué)生溫暖初一（優(yōu)秀20篇）篇八
當(dāng)時(shí)光如風(fēng)火輪般，將我生命燃燒在迅疾的風(fēng)中，可是，仍然會(huì)有一些不可磨滅的記憶，在我的心底堅(jiān)守著，渲染著，默默氤氳著。
就像我和你的那段故事一樣。假如，我是說(shuō)假如。假如那天老師沒(méi)有將我們兩個(gè)排在一塊，假如那天你沒(méi)有對(duì)我笑，假如那天你的笑容沒(méi)有那么的美好，我想，我們就不會(huì)成為好朋友。可是事實(shí)上，這一切就這么不可避免地發(fā)生了。那個(gè)時(shí)候，我只知道你的笑容，很陽(yáng)光，很輕盈。你那溫暖的發(fā)絲，還泛著一層淡淡的金色，服貼在你的白皙的臉頰旁，有種說(shuō)不出的親切感。“從今天開(kāi)始，我們就是好朋友啦，你好。”你的聲音很是動(dòng)聽(tīng)，但有幾分緊張。我沖你笑了一聲，輕輕地點(diǎn)了一下頭。
藍(lán)的天空，呆望著白白的云，擺弄著那綠綠的草，感受著輕輕的風(fēng)，扯著那些無(wú)聊的瑣事，還莫名其妙地趴在對(duì)方身上哈哈大笑，最后在其他同學(xué)鄙視的目光下，才知道稍作收斂。我們笑著吐吐舌頭，為剛才的瘋狂表示歉意。回頭繼續(xù)看著那些來(lái)來(lái)往往的人群。有時(shí)候，我們也會(huì)靜靜地依靠著，享受這一刻的靜謐，閉上眼悄悄地把對(duì)方的模樣刻畫(huà)在心里，在心里許諾，我們永遠(yuǎn)都是好朋友。也許，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這也算是一份快樂(lè)吧。
就這樣，我們的美好記憶就平平淡淡地過(guò)去了，但是在我心里卻是與眾不同的。因?yàn)樵谖覀冞@段彩色的時(shí)光里，還有很多美好的東西，值得我永遠(yuǎn)刻畫(huà)在心里，值得我永遠(yuǎn)去珍藏。想到此刻我的心湖無(wú)法平靜，這段回憶是多么絢爛而又熱烈地豐富著我們?nèi)康那啻汉蜕?/p>
中學(xué)生溫暖初一（優(yōu)秀20篇）篇九
溫暖，它天天圍繞在我們身邊，我們天天撲進(jìn)它的懷抱。他可能是一次全新的經(jīng)歷，可能是發(fā)自?xún)?nèi)心的感慨，也可能是氣候變暖了……總而言之，它是一種幸福。最近幾天，天氣就變暖了。
早晨，我從暖烘烘的被窩中爬出來(lái)，身上的衣服來(lái)了一個(gè)全身大“減肥”，使我感到身輕如燕。于是，我走向玻璃窗，看著窗外的畫(huà)卷——美麗的大自然。湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空上幾群從南方飛回來(lái)的雁群在天空中滑翔，你追我趕，互相嬉戲。它們時(shí)而排成“人”字型，時(shí)而又排成“一”字型，給明朗的天空畫(huà)上了耀眼的點(diǎn)綴。
一旁，白如棉絮的云朵正悠然自得地在天空上方飄浮著，它們就像幾只會(huì)變魔術(shù)的小精靈，忽隱忽現(xiàn)，忽高忽低，使我們感到幾分新奇感。往下看看，原來(lái)，是許多小花爭(zhēng)奇斗艷，向大地展示出自己美好的一面。
喲!梅花不論是在刺骨的寒冬還是在百花齊放的春天，它總是那么艷，那么挺立，從來(lái)不低頭，也不軟弱，怪不得它代表著中國(guó)人的品質(zhì);瞧!日本早櫻也來(lái)了，它開(kāi)得就像一位位日本武士堅(jiān)強(qiáng)不屈。芬芳美麗的花朵使人心中感到陣陣溫暖，使人陶醉;哦!迎春花來(lái)報(bào)春啦!可不能虧待它，誰(shuí)讓它是春的使者呢。朵朵綻放的花兒，陣陣迷人的香氣使我又一次感到了溫暖。
除了鮮花，還有綠草。“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高……”我不禁又唱起了這首歌，他贊頌了小草無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，小草的精神打動(dòng)了我的心靈，我再次感受到一絲絲暖意。傍晚，火燒云又出現(xiàn)了，它的顏色是那么紅，就像一團(tuán)團(tuán)熊熊大火燒著白茫茫的云朵，“夕陽(yáng)無(wú)限好”正如詩(shī)人所說(shuō)的這樣，在夕陽(yáng)的時(shí)候，是一天最美好的時(shí)候，這讓我感慨萬(wàn)分，暖暖的……甜甜的……就這樣，我度過(guò)了溫暖的一天。
一天中讓我感到溫暖的事物有很多很多，只要你留心觀(guān)察，用心去體會(huì)，你一定會(huì)得到溫暖的。
中學(xué)生溫暖初一（優(yōu)秀20篇）篇十
以前，我只有學(xué)習(xí)上往來(lái)的“朋友”，她們不能和我暢談心聲，不能陪我笑，陪我傷心，陪我愁。可是，自從遇到她，留在我心里的遺憾消失了。
她，高高的鼻梁，濃濃的眉毛，大大的眼睛，漂亮極了。她就是我們的班長(zhǎng)丁燕萍。
她的性格很好，從來(lái)不會(huì)跟別人吵架。她喜歡樂(lè)于助人，只要有人向她借東西，她必定會(huì)爽快地答應(yīng)。我就是因?yàn)檫@些，才跟她交朋友的。
記得有一次，我因?yàn)橄雼寢專(zhuān)芟牖丶遥墒亲⌒Ｉ遣豢梢噪S意回家的。我很不開(kāi)心。上課時(shí)，我無(wú)精打采的，上課內(nèi)容一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。下課了，我坐在凳子上，眼睛呆呆地注視著黑板，失去了往日的笑容。
她看到我的情形，連忙走過(guò)來(lái)問(wèn)是怎么回事。我同她講了，她安慰我說(shuō)：“別傷心，我跟你一樣，也很想回家。我們可是同甘共苦啊！”我的心情頓時(shí)輕松了許多。
下午一放學(xué)，我就不見(jiàn)了她的蹤影。等了一會(huì)兒，我走出教室，看見(jiàn)她在走廊上和一個(gè)學(xué)生交談什么。我走過(guò)去問(wèn)她：“你在干嘛呢？”她笑了笑說(shuō)：“不告訴你！”
吃好晚飯，我依舊在教室里做作業(yè)。忽然，廣播里響起了我最熟悉、最?lèi)?ài)聽(tīng)的《為誰(shuí)瘋狂》。接著，又傳出一句話(huà)：“這首歌是702班的丁燕萍點(diǎn)給張漪婷的，并祝她天天開(kāi)心，學(xué)習(xí)更上一層樓。”我簡(jiǎn)直不敢相信，激動(dòng)得熱淚盈眶，連忙跑到她跟前：“謝謝你，你真是太好了！”
我的心被這首歌曲溫暖了，是這首含著她友情的歌、含著她的祝福的歌把我從寒冷的地方拉了回來(lái)。
中學(xué)生溫暖初一（優(yōu)秀20篇）篇十一
渴望就現(xiàn)在，擁抱快樂(lè)，擁抱溫暖，擁抱愛(ài)吧！
——題記
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)長(zhǎng)高了，長(zhǎng)壯了，也長(zhǎng)大了。拿著曾經(jīng)的照片，你會(huì)忽然發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)不似從前那般天真，幼稚，理性占據(jù)了我們的靈魂。
小時(shí)候，我常常趴在窗臺(tái)上想：什么時(shí)候才能長(zhǎng)大？變成大人多好啊，再也沒(méi)有人可以管自己了。可當(dāng)我真正長(zhǎng)大時(shí)，我開(kāi)始后悔了，我多么希望自己永遠(yuǎn)是那個(gè)長(zhǎng)不大的小孩，跟著大人后面要糖吃，撒撒嬌，讓別人抱抱自己，纏著父母陪自己玩……可惜，時(shí)光不會(huì)倒轉(zhuǎn)。
長(zhǎng)大后的我，不再似從前那般沖動(dòng)，可沒(méi)了這沖動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)我的生活不再擁有樂(lè)趣了。每天的生活都簡(jiǎn)單而又相似的重復(fù)著，我每天都在努力的向前奔跑，可卻從來(lái)不知道：我究竟為什么而努力？沒(méi)有追求，沒(méi)有目標(biāo)，我一直不停的奔跑著。
長(zhǎng)大了，可我的生活中缺少了一種東西，那就是快樂(lè)。我每天的大部分時(shí)間都在書(shū)海中度過(guò)，沒(méi)有了多余的時(shí)間去給自己添置一份快樂(lè)。我的生活一片黑暗，我找不到童年時(shí)的沒(méi)心沒(méi)肺，簡(jiǎn)單快樂(lè)的心情，我有太多的東西須要背負(fù)，老師、父母的期望，同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)壓力，社會(huì)的責(zé)任……這些已經(jīng)將我壓得喘不過(guò)氣來(lái)，可我卻終不能將它們丟棄。我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的我就如同一個(gè)木偶似的，再也感受不到溫暖了。
我渴望快樂(lè)，因?yàn)榭鞓?lè)就像溪水，總能灌溉你的心田；我渴望溫暖，因?yàn)闇嘏拖窕鹧妫偰苷樟聊愫涞男撵`；我渴望愛(ài)，因?yàn)閻?ài)是世間最美的語(yǔ)言，它總能給你內(nèi)心無(wú)比的震撼。擁抱世間的快樂(lè)，溫暖與愛(ài)吧，我們都需要它們。
點(diǎn)評(píng)：對(duì)于景色的描寫(xiě)，語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借鑒。
美中不足的是：文章大部分描寫(xiě)的是生活的迷茫，無(wú)味，不快樂(lè)，對(duì)于快樂(lè)的渴望筆墨甚少。
作者要做到詳略得當(dāng)，突出重點(diǎn)，緊緊圍繞主題行進(jìn)。
中學(xué)生溫暖初一（優(yōu)秀20篇）篇十二
四月。肆虐的溫暖。
今年的春天似乎極短極快速地過(guò)去了，同時(shí)逝去的還有我的朦朧而痛心疾首的錯(cuò)覺(jué)――不知不覺(jué)又老了一歲。
四月的陽(yáng)光逐漸升溫，有了盛夏的錯(cuò)覺(jué)。
可能是某一個(gè)盛夏吧，蟬鳴叫得很夸張，臆想中安靜而蔭涼的香樟樹(shù)下，一個(gè)是我，一個(gè)是你。沒(méi)有快燒化的柏油馬路，沒(méi)有不斷閃爍著不同光色的紅路燈，整個(gè)世界寂靜的只有我和你。
很溫暖的樣子。
只有我和你。
我們一起笑過(guò)那一個(gè)又一個(gè)的盛夏，假裝很親昵的談話(huà)，那片樹(shù)葉散發(fā)著白色的亮光，陽(yáng)光下顫動(dòng)的，還有你的眸子，放射出北極星般的光芒，炫目而迷離。我們笑著，嘴角浮動(dòng)，默契的伸出手，擋住了上眼皮外驛動(dòng)著的朦朧成一團(tuán)毛絨絨金黃稻田的光。
默契的笑著，單純而美好。
對(duì)視，然后睫毛翁動(dòng)，在光線(xiàn)下綻開(kāi)溫暖的笑容。
暖和得近乎柔軟的陽(yáng)光撒下，金色的臉龐，金色的大地，只有身后的香樟綠油而茂盛的站立著。
沒(méi)有任何離別的感傷。
美妙的一剎那。
陽(yáng)光般的溫暖。
中學(xué)生溫暖初一（優(yōu)秀20篇）篇十三
入了冬，天，早早地暗下。燈火通明的教學(xué)樓在昏暗中格外醒目，我快速收拾書(shū)包，朝家奔去。
大概是晚上9點(diǎn)鐘的樣子，我習(xí)慣望向窗外，看那璀璨奪目的燈光，看那似乎永不停歇的車(chē)流，看那繁密高大樹(shù)木隨風(fēng)舞動(dòng)。喧囂的城市總能讓人覺(jué)得緊迫起來(lái)，我漸漸回過(guò)頭來(lái)，瞥見(jiàn)爸爸坐在沙發(fā)上，皺著眉頭看著手機(jī)，安靜得不得了。我做了個(gè)深呼吸，繼續(xù)埋頭做作業(yè)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，待到我把所有作業(yè)弄完已經(jīng)10點(diǎn)了，我伸個(gè)懶腰，揉了揉疲憊的雙眼。當(dāng)我從浴室出來(lái)時(shí)，爸爸已經(jīng)在沙發(fā)上睡著了，溫?zé)岬臐獠枰惨褯隽恕Ｖ皇鞘謾C(jī)屏幕還亮著，手機(jī)微信叮咚叮咚的聲音還響著。我以為有人找爸爸，就拿起手機(jī)看了看。那是爸爸的老友。
他：這么晚了，你怎么還不睡？爸爸：陪女兒讀英語(yǔ)。下面有一段語(yǔ)音，我點(diǎn)開(kāi)了聽(tīng)，這聲音好像很熟悉，是我剛才讀英語(yǔ)的片段！他：你真是個(gè)好爸爸！我脆弱的淚腺被擊垮，是啊，爸爸是個(gè)好爸爸。他不顧工作的疲憊，每天堅(jiān)持陪我學(xué)習(xí)，每天都在我學(xué)習(xí)時(shí)寫(xiě)他的日記，每天都等我睡了，他，才睡。
我放下手機(jī)，擦干眼淚，輕輕地拍著爸爸：爸爸，爸爸，趕緊起來(lái)吧，我的作業(yè)都弄好了，你趕緊回房間睡吧。爸爸睜開(kāi)他惺忪的睡眼，嗓音沙啞：你趕緊去睡。我心里一陣感動(dòng)，我笑著說(shuō)：沒(méi)事兒，你先睡吧，我會(huì)關(guān)燈的。爸爸也不再推脫，晃晃悠悠地回房間了。
我端起那濃茶，喝了一大口，真苦！
濃茶飄香，沁人心靈。
如果說(shuō)我是爸媽的小棉襖，那弟弟就是一個(gè)小爆竹，可他竟也會(huì)。
某個(gè)周五晚上，當(dāng)我還在觀(guān)賞夜景時(shí)，弟弟神秘兮兮地走到我跟前，低聲說(shuō)：姐，我想問(wèn)你一件事兒，我其實(shí)挺困擾的。我心想，你能有什么困擾的事？我笑嘻嘻地說(shuō)：好呀，有什么不開(kāi)心的說(shuō)出來(lái)讓我開(kāi)心一下啊。他幽怨地看著我，嫌棄地說(shuō)：你能不能真誠(chéng)點(diǎn)聽(tīng)我說(shuō)完？我做了個(gè)請(qǐng)的姿勢(shì)。他笑著說(shuō)：你的入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)是怎么寫(xiě)的啊？我調(diào)侃他：原來(lái)你是要跟我炫耀你入團(tuán)了呀，不得不說(shuō)，你的笑容已經(jīng)出賣(mài)了你。其實(shí)我對(duì)于他入團(tuán)這件事還是有些驚訝的，他的成績(jī)并不是他班上的上游，為人也還算可以，怎么會(huì)選上他了呢？為此我還曾特意調(diào)侃他是運(yùn)氣好才入團(tuán)的呢。
其實(shí)，本質(zhì)上，我一直還把他當(dāng)成一直需要我喂他吃飯，一直要我保護(hù)的小孩子，沒(méi)成想，他竟已經(jīng)入了團(tuán)。我又覺(jué)得自己很好笑，我不過(guò)大他只一歲，怎會(huì)有如此想法？也許就是這一聲姐姐讓我有如此感覺(jué)吧。
總而言之，他能夠進(jìn)步，讓父母可以為他驕傲，讓父母少操心，帶給我欣慰，讓我能夠真正把他當(dāng)成一個(gè)男子漢，就很好。
溫暖是什么？也許答案有無(wú)數(shù)種，但是，只要觸之你心，感之你心的就是溫暖。
中學(xué)生溫暖初一（優(yōu)秀20篇）篇十四
去年十一月,記得,是期中考試吧!那天考完試,心急如焚地回家要復(fù)習(xí)下一門(mén)功課.車(chē)開(kāi)得飛快,路上人也不多,更為我提供了空間.可是,忽然前面迎面而來(lái)了一輛電瓶車(chē),我立刻將龍頭調(diào)轉(zhuǎn),可是,還是聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲響,我和車(chē)都飛了出去,我被車(chē)子壓住了一只腿,不能動(dòng)彈,手上的皮手套也都磨壞了.此刻的我竟然那樣無(wú)助與不知所措,沒(méi)有說(shuō)話(huà),沒(méi)有責(zé)罵那個(gè)在一旁愣愣的男青年.看來(lái),他沒(méi)什么事,卻也不來(lái)幫我把車(chē)從身上扶起來(lái).旁邊有了行人的注目,這時(shí),忽然感覺(jué)壓在身上的車(chē)被拿開(kāi),“你沒(méi)事吧?”一個(gè)聲音探問(wèn)著,“站得起來(lái)嗎?”我轉(zhuǎn)頭看向說(shuō)話(huà)的人,這不是我們班同學(xué)嗎?這個(gè)男生在班上默默無(wú)聞,我甚至沒(méi)和他說(shuō)過(guò)話(huà),然而此時(shí),他卻幫助了我.瞬間,鼻子一酸,淚,在眼眶里打轉(zhuǎn),“起來(lái)吧,我扶你!”他伸出了自己的手將我從地上扶起來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己的腳有點(diǎn)疼,但還勉強(qiáng)可以走路.“謝謝你!”此時(shí),我只有這句話(huà)可以表達(dá)自己的心情,他笑著搖搖頭,看看我的車(chē)：“車(chē)還能開(kāi)嗎?”我擠出微笑：“沒(méi)事的,能開(kāi),你趕快回家復(fù)習(xí)吧!”“真沒(méi)事嗎?”他不相信地問(wèn).“真的!”我趕忙催他走,我不能耽誤他的時(shí)間.“那你要小心!”說(shuō)完,他不安地看了看我,緩慢開(kāi)走了,還時(shí)不時(shí)回家看我.
扶起的車(chē)連龍頭都調(diào)轉(zhuǎn)了一圈,我用力一擰擰了回來(lái),開(kāi)著有些殘破的車(chē),回到家.媽媽一聽(tīng),立刻大聲嚷道：“你怎么這么不小心,開(kāi)車(chē)那么快想干嗎?早就叮囑過(guò)你,活該!”看著媽媽氣憤的臉,淚終于流了下來(lái)：“你怎么這樣,我腳都受傷了,你還這樣罵我!有你這樣的媽嗎?”我叫著便進(jìn)了房間并關(guān)上門(mén).一個(gè)人在房間里哭泣,忽然覺(jué)得,連一個(gè)幾乎陌生的同學(xué)都幫助我,讓我感動(dòng),而我深?lèi)?ài)的媽媽卻這樣!為什么?想起來(lái)更覺(jué)委屈.撈起褲腳,腳踝都腫了,疼痛夾著淚.此刻的我,傷心得不知怎么辦才好.
走出房門(mén),媽媽不在家,不過(guò)一會(huì)兒,她回來(lái)了,手上還拿著膏藥.“唉,過(guò)來(lái),讓我看看傷到哪沒(méi)有!”媽媽一個(gè)責(zé)備的眼神看向我,可我卻分明感受到,那眼眸中,更多的是愛(ài),是心疼,我懂了,其實(shí)剛剛就應(yīng)該懂了,媽媽的責(zé)備是出于愛(ài)啊!我怎么那么傻!忽然醒悟的我感到一股暖流涌遍心田,傷,已經(jīng)被它治愈了!
愛(ài),有時(shí)需要靜靜體會(huì),每一個(gè)人表達(dá)愛(ài)的方式不同,但卻可以讓別人感到暖意,只要細(xì)細(xì)體會(huì),你便會(huì)發(fā)現(xiàn),溫暖,無(wú)處不在.
中學(xué)生溫暖初一（優(yōu)秀20篇）篇十五
溫暖無(wú)處不在，只要好好對(duì)待。
——題記。
我拖著沉重的身體，堅(jiān)持地跑完了五圈，太陽(yáng)更強(qiáng)烈了，似乎要將我灼個(gè)透。我這體質(zhì)這么差的人，跑完五圈就要累死了，還那么熱。本來(lái)還神采奕奕的我，小臉黯然失色。眼淚也不受控制，唰唰地就掉了下來(lái)。
我是跑哭了嗎？
我坐在地上，眼淚唰唰的滾落，像忘了關(guān)閘子的水龍頭，和地上那幾株雜草玩樂(lè)。你看見(jiàn)了，趕緊跑了過(guò)來(lái)。你不顧我身上的汗水和臉上的淚水，抱著我輕輕地拍著我的后背，等我不哭了，就慢慢牽著我走到樹(shù)底下的草凹里，坐著。
在樹(shù)下，暖風(fēng)颯颯颯吹著那嫩綠，蔥蘢而不尖銳。
我也好了許多。你順了順我的辮子，皺著細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛，抓緊我的手，用你那永遠(yuǎn)純凈而悅耳的聲音，對(duì)我說(shuō)：“小傻瓜，你貧血不知道啊？堅(jiān)持不住，就跟老師說(shuō)……”這些擔(dān)心的話(huà)語(yǔ)，就像有著褶痕，跌宕起伏地印在我心中。
聽(tīng)到你的關(guān)心，我被炙烤的心情也變得芳菲了，就像凋零的雛菊，一瞬間又蕩漾起那璀璨的笑容，昂然挺起頭。此刻，溫暖的小溪也在心里潺潺流淌。
這一刻，我明白了，朋友不是轟轟烈烈的雪中送炭，有時(shí)只是細(xì)微處一個(gè)話(huà)語(yǔ)的溫暖。從此以后，我和你成了真正的摯友，我們就這樣一步一個(gè)初夏，一笑一個(gè)酒窩。
中學(xué)生溫暖初一（優(yōu)秀20篇）篇十六
自從那次班長(zhǎng)把我選去當(dāng)跳高運(yùn)動(dòng)員時(shí)，我就覺(jué)得不順當(dāng)。
這一天，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上人聲鼎沸，我坐在座位上，雙手托著腦袋，腦子里滿(mǎn)是問(wèn)號(hào)：“在小學(xué)，我從來(lái)沒(méi)參加過(guò)跳高，要是我得“倒數(shù)冠軍”怎么辦？要是我連續(xù)幾次都犯了規(guī)怎么辦？同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話(huà)我？”
這時(shí)，我又想起賽前老師的話(huà)：“這次學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，為的是考驗(yàn)我們這些新組成的集體，只要積極參與，不要求大家都拿名次。”“女子跳高運(yùn)動(dòng)員，請(qǐng)到檢錄處檢錄。”聽(tīng)到喇叭里傳來(lái)的廣播，我頓時(shí)心里好象有25只老鼠——百爪撓心，我硬著頭皮走上賽場(chǎng)，接受了檢錄后，我看到自己的名字在最后一個(gè)，“嘿，真倒霉！”我不禁說(shuō)了聲。是不是預(yù)示了我一定會(huì)得倒數(shù)第一呀！哎！不管了，我又不是自愿參加的。比賽開(kāi)始了。盼望著，盼望著，終于輪到我跳了，我還等著回座位看別人跑步呢。我深吸了一口氣，望著遠(yuǎn)處一米一幾的跳桿，助跑過(guò)去，前腳一躍，我跨過(guò)跳桿，重重地跌在墊子上，回頭一看，跳桿居然一動(dòng)不動(dòng)地掛在那兒，我心中暗暗自喜，開(kāi)了個(gè)好頭。可是，接下來(lái)的比賽，可就沒(méi)這么順利了，一米一六的高度了，我第一次，第二次，第三次，都沒(méi)跳過(guò)。我被淘汰了。
一切都是我意料中的事，可是我沒(méi)想到，會(huì)發(fā)生得那么突然。我一步一挪地回到座位上。
“你得第幾？”一位同學(xué)問(wèn)我。我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“倒數(shù)第幾吧。”我以為她準(zhǔn)會(huì)罵我一頓，可是我聽(tīng)到的卻是：“沒(méi)關(guān)系，相信你盡力了！”接著，我不好意思地一一回答了她的詢(xún)問(wèn)，雖然她眼中流露出一絲失意，可一句責(zé)備我的話(huà)都沒(méi)有，還是滿(mǎn)臉笑容。
一股暖流流進(jìn)了我的心底。
中學(xué)生溫暖初一（優(yōu)秀20篇）篇十七
夜已深，黑暗之中，唯有我的一盞臺(tái)燈在不屈的釋放著光芒；燈下，是正奮筆疾書(shū)的我。盡管瞌睡蟲(chóng)已經(jīng)爬上了我的大腦，可我依然苦苦支撐著。
這時(shí)，媽媽輕輕叩了叩門(mén)，端著一杯牛奶走了進(jìn)來(lái)，并對(duì)我說(shuō)：“孩子，來(lái)，喝杯牛奶再繼續(xù)做作業(yè)吧，也當(dāng)作休息休息。”我開(kāi)玩笑似的回答：“哎呀，我又不是小孩子啦！還喝什么牛奶呀！”雖這么說(shuō)，卻習(xí)慣性地接過(guò)牛奶放在桌上——我就是媽媽寵不大的孩子。媽媽笑了笑，不語(yǔ)，默默退了出去。
端起牛奶，喝一口，那醇香的牛奶順著喉嚨流如心田，感覺(jué)暖暖的！日復(fù)一日，媽媽每晚都會(huì)為我熱一杯牛奶，這份溫暖，讓我在每次想懈怠時(shí)都不由自主打起精神！
白衣服、花裙子、新鞋子、美味早餐……媽媽的起床驚喜隨時(shí)都在變化，天知道是什么讓媽媽有魔術(shù)師般的本事！我只清楚地知道那么多個(gè)讓人手腳哆嗦的清晨，在媽媽的溫暖呵護(hù)下，我也無(wú)懼寒冷！
中學(xué)生溫暖初一（優(yōu)秀20篇）篇十八
共享單車(chē)、共享書(shū)店、共享籃球……在我們的生活中，越來(lái)越多的共享資源為人們所利用，也讓人們的生活更加快捷方便。
在看到“共享時(shí)代”這一話(huà)題時(shí)，我首先想到的不是共享單車(chē)，也不是共享籃球或共享書(shū)店，而是一家咖啡店里的五把共享雨傘。
每天從學(xué)校放學(xué)回家的路上，總是經(jīng)過(guò)那家咖啡店，店門(mén)口整整齊齊地排列著五把彩色長(zhǎng)柄傘，店主應(yīng)該是希望在下雨天時(shí)能夠幫助到那些沒(méi)有帶傘的人們。
就這樣，在下雨天經(jīng)過(guò)時(shí)，會(huì)看見(jiàn)店門(mén)口的傘被取走，但到了雨過(guò)天晴后，那幾個(gè)空傘架又會(huì)變成原先整齊排放的五把傘，大概是那些人將傘歸還了吧。
記得一個(gè)周末的下午，我拎著一兜蔬菜往家里走。媽媽那天休息，平日里見(jiàn)媽媽那樣的辛苦，我決定晚上施展廚藝好好犒勞犒勞媽媽。
天陰沉沉的，烏云密布，非常的悶熱，讓人如同置身一個(gè)大蒸籠之中。鳴蟬在樹(shù)枝間叫一陣，歇一陣，有氣無(wú)力的，仿佛是讓人扼住了喉嚨，一時(shí)發(fā)不出聲來(lái)。要下暴雨了，路上的行人急匆匆地走著，我的腳步也不由自主地加快。
突然，有一滴涼涼的水落在了我的臉上，緊接著又是一滴落在了我的頭上。我將防曬衣的拉鏈拉上，帽子戴好，開(kāi)始跑起來(lái)，下雨了。跑了一會(huì)，那家咖啡店就像一個(gè)救星一樣出現(xiàn)在我的眼前，我向那兒跑了過(guò)去。
推開(kāi)店門(mén)走進(jìn)去，一股濃郁的咖啡香撲面而來(lái)。我找了一個(gè)靠窗的位置癱坐了下來(lái)，想等著雨下得稍小一些再?zèng)_回家。外面的雨下得很大，然而和這安靜的咖啡店沒(méi)有半點(diǎn)關(guān)系。店里低低地放著卡朋特樂(lè)隊(duì)的“昨日重現(xiàn)”，窗邊坐著的幾個(gè)人喝著咖啡看著窗外的暴雨，下雨對(duì)于這里來(lái)說(shuō)是另一種風(fēng)景。
這時(shí)，一位店員阿姨走了過(guò)來(lái)。微笑著輕聲問(wèn)我有什么需要，我微笑著搖了搖頭，對(duì)她說(shuō)明了情況。阿姨聽(tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭，走到門(mén)外的傘架，從余下的那四把傘中挑了一把傘遞給了我，并對(duì)我說(shuō)：“你先打著這把傘回家吧，明天還回來(lái)就可以了。”我接過(guò)雨傘，感激地對(duì)阿姨一道了聲謝，拎起桌上的菜便走出了店門(mén)。
在回家的路上，我邊走邊思考著。我們身處這樣的一個(gè)共享時(shí)代，共享資源很多，所以，大家都逐漸忘卻了珍惜這兩個(gè)字。新聞上經(jīng)常有破壞共享資源的消息，就如最近的關(guān)于共享單車(chē)的報(bào)道，有把共享單車(chē)大卸八塊的，有把共享單車(chē)丟進(jìn)河里的，還有甚者，將共享單車(chē)的鎖砸了，加上一把鎖就把車(chē)子占為己有的。
而在這里，這家咖啡店在人與人的信任上有很好的保持，人們都很珍惜這個(gè)共享資源，沒(méi)有人會(huì)刻意的去毀壞，也沒(méi)有人將之占為己有，僅僅只有一句“等天晴了再送過(guò)來(lái)”的滿(mǎn)滿(mǎn)信任，就已足夠。
夏天的雨很急，來(lái)得快，去得也快。雨水將方才的悶熱一掃而空，空氣潔凈而清新，雨傘下的我內(nèi)心感到無(wú)比溫暖。
中學(xué)生溫暖初一（優(yōu)秀20篇）篇十九
溫暖是清泉，澆灌片片綠葉；溫暖是綠葉，襯托朵朵鮮花；溫暖是鮮花，散發(fā)陣陣清香；溫暖是純潔，蘊(yùn)藏每人心中。
記得有一件事，那是我記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆流光溢彩的珍珠啊，這件事令我終身難忘。
回家后，媽見(jiàn)我沒(méi)淋濕，很是驚奇，忙問(wèn)：“你不是沒(méi)帶傘嗎？怎么沒(méi)淋濕呀？”“一位好心的叔叔讓我拿著傘回去了，還幫我拿書(shū)包呢。”后來(lái)我想：那書(shū)包一定淋得不成樣子吧，哎，我怎么……“叮鈴——叮鈴——”我去開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)叔叔拿著我的書(shū)包回來(lái)了，他全身都濕透了，可我的書(shū)包一個(gè)雨點(diǎn)都沒(méi)有。“怎么回事呀，叔叔？您全身都濕透了，可我的書(shū)包怎么？”“噢，早晨送xxx時(shí)，隨手裝了個(gè)塑料袋，沒(méi)想到真派上用場(chǎng)了，再見(jiàn)！”媽看見(jiàn)了，忙說(shuō)：“別走那！拿毛巾擦擦身子吧！”“不用啦！謝謝您的好意！”
中學(xué)生溫暖初一（優(yōu)秀20篇）篇二十
世上有許多溫暖人心的故事，像親人陪你成長(zhǎng)，朋友安慰你，陌生的路人給你的鼓勵(lì)……他們給你的溫暖像春天與冬天的一縷陽(yáng)光，夏天與秋天的一陣涼風(fēng)。他們會(huì)使你感到心安。
每一次，要考試時(shí)，總會(huì)有一段復(fù)習(xí)的時(shí)間。當(dāng)課本從指間一頁(yè)頁(yè)的翻過(guò)，當(dāng)書(shū)上的內(nèi)容一次次的背過(guò)后，會(huì)感覺(jué)到自己一定能考好，當(dāng)一次次測(cè)驗(yàn)后，當(dāng)成績(jī)一次次知道后，自己能考好的那種信心瞬間就瓦解了。而這次的考試我還是如此，原本復(fù)習(xí)好的可以考試就會(huì)忘記。
快要考試了，我上次沒(méi)有考好，反而退步了。這次考試，我一定要考好，我下定決心。翻開(kāi)課本的第一頁(yè)，貼著我這次考試的目標(biāo)，我心里默默的給自己加油，我堅(jiān)信在我的努力之下，我一定會(huì)考好的。我一次次的鼓勵(lì)自己，在復(fù)習(xí)的時(shí)候我總是打起十二分的精神，從不敢懈怠。在復(fù)習(xí)的過(guò)程中，我不斷的認(rèn)識(shí)到自己的不足，然后反復(fù)去改正，希望以后不會(huì)出現(xiàn)類(lèi)似的錯(cuò)誤。
復(fù)習(xí)一段時(shí)間后，老師就會(huì)給我們做一次小測(cè)試，看我們住段時(shí)間復(fù)習(xí)的成果。如果還有不會(huì)的，我們就會(huì)抓緊時(shí)間在其認(rèn)真的復(fù)習(xí)一遍。老師們的測(cè)試成績(jī)發(fā)下來(lái)后，我考的不是很好，我感覺(jué)很懊惱，老師犯一些不該犯的錯(cuò)，這使我的成績(jī)下降了許多。我很灰心，瞬間沒(méi)有學(xué)習(xí)的信心了。這時(shí)，我的好朋友很貼心，她知道我的情況后，對(duì)我說(shuō)：“這有什么，只是老師的小測(cè)驗(yàn)，現(xiàn)在你知道自己哪不會(huì)了，你就應(yīng)該抓緊時(shí)間去復(fù)習(xí)這不是正式的考試，還有機(jī)會(huì)的。如果你這次考試進(jìn)步了，本宮就給你一次重大的賞賜。”
在好朋友的安慰下，我的心情瞬間好了很多，她給了我足夠的信心，讓我感到暖暖的。于是我又努力復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取進(jìn)步。
朋友的話(huà)，給了我溫暖，使我重新找回了自信，相信我這一次一定能考好。