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    全國(guó)參賽選手演講稿(熱門19篇)

    時(shí)間:2025-05-25 作者:碧墨

    演講稿是在特定場(chǎng)合以口頭形式向聽眾傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)、呼吁行動(dòng)的一種文體,它可以激勵(lì)人們的情感,傳遞重要的思想和價(jià)值觀。我想我們需要準(zhǔn)備一篇演講稿了吧。下面是一些經(jīng)典的演講稿范文,可以幫助大家更好地理解和應(yīng)用演講技巧。

    全國(guó)參賽選手演講稿(熱門19篇)篇一

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、殘疾人朋友們:

    今天,我們?cè)谶@里隆重舉行鎮(zhèn)海區(qū)慶祝第28次“全國(guó)助殘日”活動(dòng),這對(duì)于喚起社會(huì)各界對(duì)殘疾人工作的關(guān)注、促進(jìn)扶殘助殘良好風(fēng)尚的形成具有重要意義。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)海區(qū)殘疾人聯(lián)合會(huì)第七屆執(zhí)行理事會(huì),向全區(qū)殘疾人及其家屬致以親切的問候和良好的祝愿!向?yàn)槲覅^(qū)殘疾人事業(yè)付出辛勤勞動(dòng)的殘疾人工作者和關(guān)心、支持我區(qū)殘疾人事業(yè)的社會(huì)各界表示誠(chéng)摯的謝意!

    近年來(lái),我區(qū)的殘疾人事業(yè)在黨委政府和上級(jí)殘聯(lián)的關(guān)心支持下、在社會(huì)各界的共同努力下取得了一系列可喜的成就:建立健全了殘疾人扶持政策體系,殘疾人基本生活有了可靠保障;建立完善了殘疾人服務(wù)體系,殘疾人精準(zhǔn)康復(fù)有了科學(xué)幫扶;智能化殘疾人證試點(diǎn)、綜合統(tǒng)籌醫(yī)療保險(xiǎn)、“四百工作法”深化“最多跑一次”改革等措施做法更是走在全市、全省甚至是全國(guó)前列。全區(qū)殘疾人參與社會(huì)生活的能力有了新的提升,殘疾人自尊、自強(qiáng)、自信、自立的精神面貌有了新的展現(xiàn),全社會(huì)扶殘、助殘、樂殘的良好風(fēng)氣深入人心。

    今年助殘日活動(dòng)的主題是:“全面建成小康社會(huì),殘疾人一個(gè)也不能少”。區(qū)第十四次黨代會(huì)確定了努力把鎮(zhèn)海建設(shè)成“港口強(qiáng)區(qū)品質(zhì)之城”的奮斗目標(biāo)任務(wù),這其中包含了殘疾人事業(yè)加快發(fā)展的要求。我區(qū)現(xiàn)有持證殘疾人7500余人,占總?cè)丝诘?.5%,沒有他們的.小康就沒有全面的小康,沒有他們的進(jìn)步就沒有社會(huì)文明的全面進(jìn)步。關(guān)心關(guān)愛殘疾人,是弘揚(yáng)人道主義思想、謳歌自強(qiáng)精神的勵(lì)志文化,是倡導(dǎo)平等友愛、包容互助的和諧文化,是踐行社會(huì)主義榮辱觀的道德文化,是建設(shè)社會(huì)主義精神文明的人文文化。因此,讓我們共同攜起手來(lái),給予殘疾人關(guān)心、愛護(hù)和扶助,讓關(guān)愛的陽(yáng)光照亮每一個(gè)殘疾人的心靈,共同描繪屬于殘疾人的“春天的事業(yè)”!

    在今天的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),有愛心單位和企業(yè)捐贈(zèng)助殘資金,還有敬業(yè)的志愿者們現(xiàn)場(chǎng)服務(wù),再次感謝大家!最后,祝今天的活動(dòng)圓滿成功!祝大家工作順利!謝謝!

    全國(guó)參賽選手演講稿(熱門19篇)篇二

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

    大家上午好!

    我是xx市第十一中學(xué)高二·六班的xx。

    今年五月十八日是第**個(gè)全國(guó)助殘日。我區(qū)中小學(xué)響應(yīng)號(hào)召,開展了一系列“幫扶貧困殘疾人”主題活動(dòng),讓更多的同學(xué)們關(guān)注殘疾人,關(guān)愛殘疾人。今天我們來(lái)到xx區(qū)聾啞學(xué)校,就是要把同學(xué)們的愛心和祝福傳遞給和我們一樣,渴望知識(shí),擁有夢(mèng)想的聾啞學(xué)校的同學(xué)們。

    雖然他們不能和我們坐在同一間的教室里共同學(xué)習(xí),但我們知道,他們?nèi)淌苤覀儫o(wú)法體會(huì)的痛苦,經(jīng)歷過無(wú)數(shù)的磨礪,因?yàn)樗麄兿胍〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī),也得付出比我們多幾倍甚至幾十倍的努力。同在一個(gè)大家庭中,這些殘疾人的生活,是身為正常人的我們無(wú)法感受到的。

    關(guān)愛殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任,也同樣是我們青少年的責(zé)任。我們也會(huì)從今天做起,從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,理解殘疾人,給予殘疾人更多關(guān)愛和幫助。

    我們相信,幫扶、關(guān)愛殘疾人的愛心活動(dòng)會(huì)一直持續(xù)下去;我們相信,通過更多人的努力,可以讓更多的貧困殘疾人,感受到社會(huì)各界對(duì)他們的關(guān)注和給予他們的溫暖;我們更會(huì)相信,跟聾啞學(xué)校的同學(xué)們一樣的殘疾青少年,會(huì)樹立起生活和學(xué)習(xí)的堅(jiān)定信心與決心,自立自強(qiáng),勤奮好學(xué),樂觀向上,努力以優(yōu)異的成績(jī)證明自己的價(jià)值,實(shí)現(xiàn)自己的理想,為推動(dòng)社會(huì)的和諧進(jìn)步和祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),作出自己的貢獻(xiàn)。

    謝謝大家。

    全國(guó)參賽選手演講稿(熱門19篇)篇三

    據(jù)說,威廉一世的行宮前,有一座普通的磨房。為了拆除它,皇家頗費(fèi)心機(jī),甚至龍顏大怒。要拆除這樣一個(gè)毫不起眼小磨房,何難之有?這是君權(quán)與人權(quán)的較量,較量的結(jié)果是磨房依舊,而它的保護(hù)神就是法。最終,這座小磨房成為了英國(guó)司法公正的標(biāo)志。是啊,法乃治國(guó)之根本!治國(guó)如此,治校亦然。學(xué)校一方面是培養(yǎng)人的地方,另一方面也是一個(gè)社會(huì)文明的窗口。依法治校,用法制來(lái)規(guī)范和保護(hù)我們的教育教學(xué)行為,已成為當(dāng)今學(xué)校管理的必然選擇。

    記得我在學(xué)校政教處工作時(shí),曾遇到這樣一個(gè)案例:八年級(jí)學(xué)生小勇,為了上網(wǎng),在校門口敲詐七年級(jí)學(xué)生小豪的錢,小豪不給,小勇就叫上幾個(gè)“哥們”,也是他的同班同學(xué),將小豪打了一頓,并搶走了小豪身上的十多元錢。第二天,小豪叫來(lái)自己的哥哥,在放學(xué)路上將小勇打成重傷,頭部縫了七針。在派出所的審理過程中,小勇覺得很委屈,不就是拿了他十幾塊錢嗎,這也算敲詐呀?小豪更是一臉無(wú)辜,誰(shuí)叫他拿我錢呀,拿錢就該打。大不了我賠點(diǎn)醫(yī)藥費(fèi)不就完了。

    案例帶給我們的不僅是震撼還有悲哀。我們扼腕深省:法之不明,才何以成?無(wú)法無(wú)天,焉能成長(zhǎng)?少年不強(qiáng),民族怎強(qiáng)?為了國(guó)家今日之安定,為了民族明天之富強(qiáng),為了青少年的健康成長(zhǎng),法制教育必須加強(qiáng)。為此,我們學(xué)校在這方面加大了宣傳力度,專門請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)定期來(lái)為同學(xué)們講課,增強(qiáng)廣大師生的法律意識(shí),法制課上,師生共同學(xué)習(xí)法律法規(guī)已成為我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。同學(xué)們和老師一道,認(rèn)識(shí)了《憲法》的莊嚴(yán),體會(huì)了《義務(wù)教育法》的用心深遠(yuǎn),明白了《預(yù)防未成年人犯罪法》的意義,感受了《未成年人保護(hù)法》的溫暖……我們喜看:校園和周邊秩序井然有序,學(xué)生朝氣蓬勃,生機(jī)無(wú)限!

    “國(guó)運(yùn)興衰,系于教育;教育振興,教師有責(zé)。”在教書育人和民族振興的路上,作為教師,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。所謂學(xué)高為師,身正是范。依法治校更應(yīng)該從教師做起。一個(gè)具有法律素養(yǎng)的教師勢(shì)必會(huì)影響一大批有法律意識(shí)的學(xué)生。教育需要師德高尚的教師,教育更需要依法執(zhí)教的教師。

    我親眼見證了這樣一件事:一位在教育戰(zhàn)線上奉獻(xiàn)了20多年的老教師,因?yàn)榇蛄藢W(xué)生一巴掌,被家長(zhǎng)告到了教育局,局里處分了他……這位老師覺得委屈,覺得冤枉:“我是為他好才打他,愛之深責(zé)之切啊,這么多年不都這么教的嗎,嚴(yán)師出高徒,我錯(cuò)了嗎?”許多老師也覺得這位老師沒錯(cuò)。學(xué)校及時(shí)組織全體教師學(xué)習(xí)了《教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》等法律之后,我們的老師豁然開朗:孩子雖小也有人權(quán)也有人格尊嚴(yán),法治時(shí)代絕不能再講棍棒教育。《教師法》規(guī)定:教師應(yīng)關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;《未成年人保護(hù)法》指出:學(xué)校、幼兒園的教職員工不得對(duì)未成年學(xué)生和兒童實(shí)施體罰、變相體罰,要尊重未成年人的人格尊嚴(yán)。所以我們必須依法執(zhí)教,因?yàn)槲覀円嘤牟粌H僅是成績(jī)優(yōu)秀的孩子,更應(yīng)該是人格健康的孩子。我們要的不僅僅是優(yōu)秀的成績(jī),還要孩子終身發(fā)展。

    對(duì)此,有位全國(guó)優(yōu)秀老師說得好:“法律不是不讓我們愛學(xué)生,而是讓我們會(huì)愛,讓我們愛得更理智更深刻啊!”

    是啊,依法治校,我們才能看到校園環(huán)境更安全舒適,學(xué)校管理更公正有序,教育教學(xué)秩序更有條不紊。法治為我們肅凈校園,法治為我們營(yíng)造和諧,法治為我們確保平安,法治助我們長(zhǎng)足發(fā)展!

    “教育逢盛世,風(fēng)好正揚(yáng)帆。”親愛的教育同仁,讓我們遵循法律法規(guī),讓依法治校成為一種信仰和力量,讓法律之光為我們的校園照亮一片和諧的天空!

    領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、老師們:

    大家好!今天我演講的題目是《堅(jiān)持依法治校,構(gòu)建和諧校園》。

    首先,我想告訴大家,我之所以選擇這樣的題目,是因?yàn)閭ゴ笤?shī)人歌德的一句話,他這樣說過:“能夠帶來(lái)安定的無(wú)非是兩種力量,一種是道德,而另一種就是法治。”當(dāng)我們談及“法治”這個(gè)嚴(yán)肅的詞匯時(shí),大家聯(lián)想到的可能是厚厚的法典,或許還有冰冷的達(dá)摩克利斯之劍。但我想說,“法治”并非高高在上、遙不可及,它存于無(wú)形、溫暖地守候在我們的身邊。它是人類自由翱翔的風(fēng)箏線,是和諧校園的守護(hù)神。《義務(wù)教育法》的出臺(tái),讓成千上萬(wàn)的失學(xué)兒童圓了讀書夢(mèng);《婦女權(quán)益保障法》的頒布,使大批被漠視的女童邁進(jìn)了學(xué)堂;《未成年人保護(hù)法》的實(shí)施,使廣大青少年觸摸到了法律的溫暖。同樣,作為教育工作者,我們也緊緊握住了法治這雙親切而有力的手,為學(xué)生、家長(zhǎng)、老師、學(xué)校系上了一條攜手進(jìn)步的安全帶。

    古人云:“天下從事者,不可無(wú)法儀。”然而近年來(lái),在教育的神圣世界里,陰暗可恥的黑影頻頻閃現(xiàn),從北航大學(xué)的招生勒索到英語(yǔ)四六級(jí)考試的泄露答案;從厚顏無(wú)恥的學(xué)術(shù)腐敗到令人寒心的師德淪喪;從老師體罰學(xué)生到學(xué)生毆打老師,這些嘈雜的聲音時(shí)時(shí)襲擾著我們正常的教育教學(xué)環(huán)境,學(xué)校、家庭無(wú)不從心底呼喚,我們需要用法治的力量,來(lái)肅凈學(xué)風(fēng);用法治的力量,來(lái)規(guī)范教學(xué);用法治的力量,來(lái)創(chuàng)造和諧校園,開辟一方屬于全社會(huì)的教育凈土。

    今天,當(dāng)“法治”的利器真正掌握在我們自己手中的時(shí)候,它那劈荊斬棘、蕩滌腐朽的力量,讓你、讓我、讓關(guān)心教育的每一個(gè)人感受到了和諧的光芒。

    請(qǐng)聽一聽社會(huì)的聲音:《學(xué)生傷害事故處理辦法》明確了11種學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任的具體情形,同時(shí)也規(guī)定了不承擔(dān)法律責(zé)任的學(xué)生傷害事故。這一規(guī)章的出臺(tái)與施行,使曾經(jīng)因?yàn)閷W(xué)生傷害事件導(dǎo)致家長(zhǎng)狀告學(xué)校、對(duì)簿公堂,糾紛得不到及時(shí)解決的情況一去不復(fù)返,家庭學(xué)校各司其職、各負(fù)其責(zé),整個(gè)社會(huì)為我們的.學(xué)生共同承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,學(xué)校躍馬揚(yáng)鞭,輕足前行!

    請(qǐng)看一看我身邊的事:我有位同事因?yàn)閷W(xué)生問題與家長(zhǎng)發(fā)生意見分歧,家長(zhǎng)蠻橫無(wú)理,出口大罵,甚至還想動(dòng)手打人,我們的老師只能忍受滿肚子的委屈而無(wú)處“伸冤”,全心的付出換來(lái)得卻是惡語(yǔ)相加,她那紅腫的雙眼和委屈的淚水,讓我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。老師們,那是一種痛啊!那是傷及內(nèi)心深處的痛啊!而今天,《中華人民共和國(guó)教師法》的出臺(tái),讓這樣的往事不再重現(xiàn)。《教師法》第三十五條已經(jīng)作出明確規(guī)定:“侮辱、毆打教師的,根據(jù)不同情況,分別給予行政處分或者行政處罰”,我們當(dāng)然可以依法疾呼:教師的尊嚴(yán)不容侵犯!

    親愛的老師們,我們?cè)?jīng)用粉筆塑造過一批又一批學(xué)生的靈魂,我們同樣能用“法治”撐展起一片屬于學(xué)生、屬于你我、屬于整個(gè)社會(huì)的教育藍(lán)天!教育迎盛世,風(fēng)好正揚(yáng)帆!讓我們繼續(xù)攜起手來(lái),為教育事業(yè)的發(fā)展,為發(fā)展中的偉大祖國(guó),再次寫下濃墨重彩的一筆吧!

    謝謝大家!

    全國(guó)參賽選手演講稿(熱門19篇)篇四

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、大家好!

    非常感謝大家在萬(wàn)忙當(dāng)中到我校參與此次活動(dòng)。首先對(duì)各位的到來(lái)表示熱烈的歡迎!本次活動(dòng)得到了區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局、市、區(qū)殘聯(lián)、及堯都區(qū)慈善總會(huì)和愛心志愿者的高度重視和大力支持,對(duì)此,我代表學(xué)校表示衷心的感謝。對(duì)參加本次活動(dòng)的各企業(yè)家代表表示崇高的敬意和衷心的感謝!

    回顧20xx一年的工作,我校全體師生,艱苦奮斗,扎實(shí)工作,圓滿地完成了上一年的各項(xiàng)任務(wù),在這一系列工作成績(jī)和榮譽(yù)中,滲透著特教校每一位教職工的辛勤付出。在教育教學(xué)管理、教育質(zhì)量和辦學(xué)條件上創(chuàng)造了新的輝煌。為了方便各位嘉賓及家長(zhǎng)朋友們對(duì)我校的了解,在這里我向各位簡(jiǎn)單地匯報(bào)一下。

    一、 學(xué)校發(fā)展

    我校是全區(qū)唯一的一所特殊教育學(xué)校,擔(dān)負(fù)著對(duì)全區(qū)智障兒童少年實(shí)施義務(wù)教育的重任。建校十四年到現(xiàn)在,我校有4個(gè)教學(xué)班,45名在校學(xué)生,在崗教師 14人,而享受國(guó)家待遇的僅有9名,其中3名正式員工及3名代教人員是區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過全區(qū)調(diào)研,調(diào)配過來(lái)的專業(yè)教師。這里要說的是來(lái)自體校畢業(yè)的兩名青年教師李建榮、謝尚東是以義工的名義來(lái)我校參與特奧訓(xùn)練工作的。他們都能在簡(jiǎn)陋的條件下,任勞任怨地工作,為特教事業(yè)的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在這里要感謝體校張校長(zhǎng)和郭科長(zhǎng)的大力幫助。

    學(xué)校原來(lái)的辦學(xué)條件相對(duì)滯后,基礎(chǔ)設(shè)施尚不完善。在省教育廳的支持下,我校建起了34臺(tái)的電腦教室和一個(gè)多媒體教室及教師電子備課室,另外堯都區(qū)慈善總會(huì)及愛心企業(yè)家為我校捐贈(zèng)了多媒體教室課桌椅20套,檔案柜、辦公柜10 個(gè),電子琴3架,音樂體育器材若干,攝像機(jī)一臺(tái),大力改善了學(xué)校辦學(xué)硬件設(shè)施,使教學(xué)工作上升了一個(gè)臺(tái)階。

    在學(xué)生安置待遇上,我校積極聯(lián)系全國(guó)彩票公益金和市區(qū)“兩免一補(bǔ)”政策,現(xiàn)在雖然不能夠全部落實(shí),但我校仍在現(xiàn)有條件下對(duì)特困學(xué)生杜澤希等,實(shí)行學(xué)習(xí)和住宿的全免,同時(shí)免費(fèi)提供生活所需用品,這僅是學(xué)校人文關(guān)懷的一個(gè)點(diǎn)。

    經(jīng)認(rèn)真審核市場(chǎng)需求和技術(shù)難度,xx年10月初開始,我校大量購(gòu)置絲網(wǎng)花制作材料,對(duì)各班學(xué)生進(jìn)行挑選,選取了8名學(xué)生學(xué)習(xí)手工制作技術(shù),由我校全體教師精心培訓(xùn),所做產(chǎn)品得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。

    我校附設(shè)在普校內(nèi),不能實(shí)行封閉管理,管理難度較大,我們實(shí)行了由主管領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度,有效地規(guī)范了學(xué)生文明社交,安全游戲,進(jìn)而維護(hù)了每一名學(xué)生人身平安。

    另外,經(jīng)常性地組織學(xué)生開展各種活動(dòng)。如課間操、自由律動(dòng)、各種體育賽事等。各班內(nèi)部開展競(jìng)賽,每月評(píng)一次小紅旗、閃閃星,激勵(lì)學(xué)生好學(xué)上進(jìn)。

    1、合理的課程設(shè)置——讓學(xué)生接受充分的教育

    為了體現(xiàn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展,讓每一位學(xué)生都學(xué)有所獲,力求課程的設(shè)置趨于科學(xué)性合理化,共開設(shè)課程12門,力求達(dá)到學(xué)生全面發(fā)展的要求。

    2、個(gè)別化教育——讓課堂活起來(lái),讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)

    師生共同參與教學(xué),幫助學(xué)生確立自信,使學(xué)生有效地投入教學(xué),充分地接受教育,培養(yǎng)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力。

    3、 制定個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃——未來(lái)在學(xué)生的手上

    長(zhǎng)期觀察每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),性格特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)和不足,制定相應(yīng)的近期發(fā)展目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo),同時(shí)及時(shí)記錄每一位學(xué)生的點(diǎn)滴成長(zhǎng),做到了有一人就有一本的個(gè)人成長(zhǎng)記錄。

    學(xué)校組織學(xué)生參加升旗儀式,堅(jiān)持晨練、課間操活動(dòng)。學(xué)生的紀(jì)律與文明禮貌程度進(jìn)步很大。學(xué)校的校園安全重點(diǎn)是課間活動(dòng)和外出活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)所有老師安全工作的培訓(xùn)和制度建設(shè),責(zé)任到人,狠抓落實(shí)。每位老師都是安全監(jiān)督員。進(jìn)行安全專題教育,如:地震逃生演練、消防逃生演練、遵守交通規(guī)則學(xué)習(xí)、如何簡(jiǎn)單自救等專題。使學(xué)生既知道安全的重要性又掌握安全知識(shí)技能。

    xx年6月我校14名特奧運(yùn)動(dòng)員參加了市殘聯(lián)組織的全國(guó)特奧足球周活動(dòng),分別獲得個(gè)人技術(shù)賽和團(tuán)體賽第三名的成績(jī)。

    xx年我校有兩名教師被評(píng)為堯都區(qū)模范教師及優(yōu)秀班主任稱號(hào)。

    xx年7月參加山西省特殊教育優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),我校張銳、孫鵬娟、張鮮紅三名教師參與,分別獲得培智組一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。

    xx年10月參加省級(jí)組織的全國(guó)特殊教育資源庫(kù)培訓(xùn),我校參會(huì)教師認(rèn)真學(xué)習(xí),積極操作,并回到學(xué)校對(duì)全體教師進(jìn)行相關(guān)指導(dǎo),使我校與全國(guó)特校實(shí)行了同步資源共享。

    xx年我校4名教師,論文相繼在全國(guó)《現(xiàn)代特殊教育》及《山西特教》上發(fā)表,并獲得國(guó)家級(jí)論文二等獎(jiǎng),省級(jí)論文一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。

    今年3月,我校全體教師參加了省級(jí)組織的教師基本功培訓(xùn),認(rèn)真聽講了來(lái)自全國(guó)先進(jìn)地區(qū)專家的教學(xué)基本功解讀,我校孫鵬娟老師也在大會(huì)上做了《讓山西特教在網(wǎng)絡(luò)上出彩》的關(guān)于博客論壇的講座,得到與會(huì)同仁的高度贊許。

    剛剛過去的4月,我校教師再一次贊譽(yù)歸來(lái),在省級(jí)六項(xiàng)基本功比賽中,我校張銳、孫鵬娟兩名教師分別獲得語(yǔ)文組二等獎(jiǎng)和數(shù)學(xué)組二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。

    同時(shí),我校也被省、市評(píng)為先進(jìn)單位。

    在種種成績(jī)面前,我校全體教師不驕不躁,爭(zhēng)取為堯都區(qū)的特殊教育取得更大的榮譽(yù)。

    xx年9月底,時(shí)值連陰雨,我校迎接了堯都區(qū)慈善總會(huì)及愛心企業(yè)家的捐贈(zèng)活動(dòng),我校學(xué)生做了精彩的答謝文藝表演。國(guó)慶當(dāng)晚《堯都新聞》做了此次活動(dòng)的實(shí)況轉(zhuǎn)播。

    xx年11月初,市殘聯(lián)理事長(zhǎng)張愛萍到我校采風(fēng),全體師生分別以電腦操作、示范課、體育活動(dòng)等形式展現(xiàn)了我校豐富多彩的校園文化,隨后《正在進(jìn)行》節(jié)目對(duì)此進(jìn)行了播報(bào)。

    xx年5月初,山西省教育廳相關(guān)專家來(lái)我校調(diào)研,就我校課程設(shè)置、個(gè)別化教學(xué)、校本教材研發(fā)等方面提出了高度肯定,并提出更高一級(jí)的發(fā)展要求,我校人員進(jìn)行了全程攝像。

    全國(guó)參賽選手演講稿(熱門19篇)篇五

    同學(xué)們,今年的5月15日是助殘日,社會(huì)各界的愛心人士,各地的殘聯(lián)組織,我們學(xué)校都在開展扶貧助殘獻(xiàn)愛心活動(dòng)。理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人已經(jīng)逐漸成為全社會(huì)的共識(shí)。

    那么,作為殘疾學(xué)生,你們又應(yīng)該怎樣回報(bào)學(xué)校、回報(bào)老師、回報(bào)家長(zhǎng)、回報(bào)社會(huì)呢?大家有沒有想過,應(yīng)該怎樣把“感恩的心”落實(shí)到行動(dòng)中,落實(shí)到日常生活、學(xué)習(xí)中去?這是值得每位在座學(xué)生思考的問題。

    給大家說一個(gè)歌手叢飛的故事吧!從飛是一個(gè)愛心歌手。當(dāng)年他流落到廣州時(shí)幾乎身無(wú)分文,一位陌生的姑娘聽了他的演唱,被深深地打動(dòng)了。她不僅幫助叢飛解決了食宿問題,還資助他六百元錢購(gòu)置西裝,使他順利參加了青年歌手大賽并獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。從飛是個(gè)懂得感恩的.人,別人向他伸出過援助之手,他就把這份關(guān)懷無(wú)私地回贈(zèng)給了社會(huì)。他資助178個(gè)孩子上學(xué),自己卻節(jié)衣縮食地過日子。不幸的是,2007年叢飛身患絕癥,在他病重期間,自己已經(jīng)負(fù)債累累,卻還時(shí)刻牽掛著失學(xué)兒童!“好人叢飛”就這么走了,他的精神整整感動(dòng)了我們這一代人。

    在這樣一個(gè)環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活實(shí)在是一種幸福。大家應(yīng)該有一顆感恩的心。如何感恩呢?感恩來(lái)自你們的實(shí)際行動(dòng):認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊師重教,成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。作為一名華強(qiáng)學(xué)生,首先要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí),尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。其次,要積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),鍛煉自己各方面技能。再次,要學(xué)會(huì)主動(dòng)關(guān)心他人,主動(dòng)幫助身邊有困難的同學(xué)。要常懷一顆感恩的心,面對(duì)身邊所有的人。

    記得英國(guó)作家薩克雷曾說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”同學(xué)們,讓我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)感恩,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)所有關(guān)愛我們的人!讓我們的心靈充滿燦爛的陽(yáng)光!

    全國(guó)參賽選手演講稿(熱門19篇)篇六

    大家早上好!

    提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字。火,帶給我們光明,賦予人我們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無(wú)數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們敲響了安全防范的警鐘,身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)鳴“119”的警鈴,提高防火的意識(shí)和技能。

    對(duì)于我們小學(xué)生,遇到火災(zāi)時(shí),該如何逃生自救呢?針對(duì)這個(gè)問題,消防專家介紹了在公眾聚集場(chǎng)所遭遇火災(zāi)逃生自救十法。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽好:

    一要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、等公共場(chǎng)所時(shí),要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。

    二要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離。

    三要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)窒息致死的危險(xiǎn)。

    四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。

    五要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂煛⒋矄蔚人撼蓷l,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框上,被困人員逐個(gè)順繩索滑到地面。

    六為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,自然下滑,以縮短跳落高度。

    七要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺(tái)、導(dǎo)向繩等。

    八為暫時(shí)避難。在無(wú)路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕。在暫時(shí)避難期間,要主動(dòng)與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。

    九利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在公共場(chǎng)所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡(jiǎn)頭等標(biāo)志,被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。

    十要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。

    關(guān)于消防安全的常識(shí)還有很多,請(qǐng)大家本周在家或在老師的許可下,登陸“中國(guó)消防網(wǎng)”等相關(guān)網(wǎng)站,了角更多的消防安全知識(shí)。

    同時(shí),為保護(hù)青少年的合法權(quán)益和生命安全,國(guó)家明令禁止學(xué)校、機(jī)關(guān)和其他社會(huì)團(tuán)體組織中小學(xué)參加滅火。因?yàn)椋瑢W(xué)們正處于成長(zhǎng)發(fā)育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn),遇到緊急情況,往往處理不當(dāng),發(fā)生傷亡事故。如發(fā)現(xiàn)火災(zāi),最重要的是盡快脫離危險(xiǎn),撤離火場(chǎng)。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來(lái)看,保護(hù)自身安全也是對(duì)滅火工作做出了貢獻(xiàn)。

    全國(guó)參賽選手演講稿(熱門19篇)篇七

    各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,評(píng)委們:

    大家晚上好!

    我叫,1987年3月出生,兒時(shí)的我一場(chǎng)不明原因的大病,徹底改變了我的人生軌跡。病魔使我的聽力受到嚴(yán)重?fù)p傷,在跑遍了全國(guó)很多醫(yī)院后,我被診斷為神經(jīng)性耳聾,成了一名一級(jí)重聽殘疾人。

    我是在無(wú)聲的世界中漸漸長(zhǎng)大的,無(wú)聲的痛苦折磨著我,每當(dāng)看著同齡的孩子張著嘴大聲歌唱、蹦蹦跳跳時(shí),我就暗自落淚。一次過生日時(shí),我比劃著告訴父母:我想和其他小朋友一樣唱歌……這讓我的父母看在眼里,痛在心上。為了讓我克服心理障礙,他們將我送入聾校學(xué)習(xí)。在學(xué)校里,我不但學(xué)習(xí)手語(yǔ)和文化課,還學(xué)習(xí)了舞蹈。從民族舞到新疆舞再到拉丁舞,我越跳越自信。我的舞蹈老師說:“你的身體條件雖不是最好,但你是最刻苦的”,一個(gè)動(dòng)作練不好,我連飯都不吃。每次周末回家,我都會(huì)給父母跳上一支舞。每次看著我輕靈的舞姿,父母的眼淚都會(huì)禁不住流下來(lái)。

    在我讀初中的時(shí)候,也是我漸漸懂事的時(shí)候,同時(shí)也明白了網(wǎng)自己殘疾的殘酷現(xiàn)實(shí),讓我?guī)状蜗氲搅怂馈5驮谖矣麑ざ桃姇r(shí),鄰居家一個(gè)和我從小一起長(zhǎng)大的哥哥因病去世了,看著他的家人悲痛欲絕的表情,我的內(nèi)心被深深地觸動(dòng)了,父母含辛茹苦養(yǎng)育了我,自己哪能就這樣一走了之,我開始從消沉中逐漸振作起來(lái),第一次認(rèn)真思考起今后自己的人生之路。

    我開始迷戀讀書,由于聽力受阻,媽媽為我買了最好的助聽器,從書本中我知道了保爾、海倫、張海迪和鄧樸方等大批身殘志堅(jiān)的楷模。這時(shí)美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福的一句話深深打動(dòng)了我,他說:“嘗試偉大的事情,贏得光榮的勝利,我們即使遭遇失敗也遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過既不享受多少東西也不承受多少痛苦的可憐蟲,因?yàn)樗麄兩钤诓恢獞?zhàn)勝和敗退為何物的灰色朦朧地帶,”這時(shí)我就發(fā)誓要做一個(gè)敢于嘗試新鮮事物的人,敢于贏得勝利的人。有了目標(biāo)就必須要努力,只有具有鍥而不舍,咬定青山不放松的精神,才能取得成功。

    我拼命地學(xué)習(xí),但一個(gè)聽力殘疾的人要學(xué)好每一門課程都要付出與常人幾倍的努力,可我從不氣餒,我以海倫為榜樣,難道她能做到的事情,我就做不到嗎?我要超越自己、相信自己、告訴自己,只要有這種信念,我相信再大的困難也阻擋不了我,所以,我抓住每個(gè)學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī),努力學(xué)習(xí),豐富自我,抓住生活中的每分每秒,為學(xué)英語(yǔ),我在墻上、桌上、燈上、鏡子上、手上、胳膊上,凡是能看到的地方,都貼上了英語(yǔ)單詞。還請(qǐng)教了多名英語(yǔ)老師,我用堅(jiān)持不懈的精神,頑強(qiáng)的意志和超人般的毅力,刻苦著,努力著!功負(fù)不負(fù)有心人,如今我已以優(yōu)異的成績(jī)考取了科技學(xué)院功讀本科學(xué)位。

    殘疾是什么?殘疾是一些平庸之人甘愿平庸的理由,但對(duì)于自強(qiáng)不息、敢于拼搏,勇于實(shí)現(xiàn)成功人生的人來(lái)說,它是一塊人生難得的磨刀石,是一股激勵(lì)人向上拼搏的強(qiáng)大原動(dòng)力。回顧來(lái)的學(xué)習(xí)之路,我,一個(gè)殘疾學(xué)生,得到社會(huì)各界特別是街道、社區(qū)給予我的巨大支持和幫助,社區(qū)經(jīng)常上門關(guān)心我的生活,為我提供各種學(xué)習(xí)和就業(yè)的信息。今后,我將用我的行動(dòng)來(lái)回報(bào)這個(gè)溫暖的社會(huì),更加努力地實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值,要讓人們看到新世紀(jì)殘疾青年殘而不廢、殘而彌堅(jiān)的精神,雖然我是斷翅的天使,但我仍然要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

    全國(guó)參賽選手演講稿(熱門19篇)篇八

    眾所周知,目前殘疾人是世界上最多的少數(shù)群體。由于身體的障礙,他們?nèi)菀资I(yè),生活貧困,經(jīng)常無(wú)法充分享受公民的政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化權(quán)利。此外,由于偏見與歧視,殘疾人的權(quán)利長(zhǎng)期以來(lái)一直未能受到社會(huì)的足夠重視。為喚起公眾關(guān)注殘疾人的意識(shí),常務(wù)委員會(huì)第十七次會(huì)議審議通過了《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》。根據(jù)該法第48條規(guī)定:“每年五月第三個(gè)星期日,為全國(guó)助殘日。”

    “全國(guó)助殘日”的確立,說明在世界范圍內(nèi),殘疾人事業(yè)日益引起廣泛關(guān)注,不同種族的人們都開始形成一個(gè)共識(shí),殘疾人事業(yè)是人道主義的事業(yè),是一項(xiàng)崇高而又光榮的事業(yè),是人類進(jìn)步和正義的事業(yè)。

    多年來(lái),在全國(guó)社會(huì)的努力下,世界各地在確保殘疾人參與發(fā)展并受益于發(fā)展方面取得了進(jìn)展。全國(guó)助殘日的一個(gè)焦點(diǎn)是采取切實(shí)的行動(dòng)來(lái)進(jìn)一步貫徹有關(guān)殘疾人的全國(guó)性規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),在平等的基礎(chǔ)上鼓勵(lì)他們參與到社會(huì)生活和社會(huì)發(fā)展中來(lái),提高公眾對(duì)殘疾人所作貢獻(xiàn)的認(rèn)識(shí)。

    今年5月15日是第xx次全國(guó)助殘日,主題是“關(guān)愛孤殘兒童,讓愛灑滿人間”。中國(guó)殘聯(lián)新聞發(fā)言人郭利群指出,近年來(lái),殘疾人事業(yè)頂層設(shè)計(jì)和制度創(chuàng)新、殘疾人扶貧解困和兜底補(bǔ)短、殘疾人工作基礎(chǔ)管理、殘疾人事務(wù)對(duì)外交流等工作取得了重要的新進(jìn)展、新成效。但殘疾人在基本醫(yī)療、養(yǎng)老、住房、教育、就業(yè)等方面遇到的困難仍十分突出。特別是孤殘兒童群體因生理、心理等方面的疾病和缺陷,需要特別關(guān)愛和特殊照顧。目前,全國(guó)各類社會(huì)福利機(jī)構(gòu)收養(yǎng)的孤兒、棄嬰數(shù)量逐年增加,其中身體殘疾和患有各種疾病的兒童,需要在福利機(jī)構(gòu)中長(zhǎng)期生活。這些兒童生活不能完全自理,同生活在家庭的兒童相比,其身體發(fā)育、精神和心理發(fā)育及人格健全發(fā)展都存在較大差距,長(zhǎng)大后在就學(xué)、就業(yè)、婚姻等方面也將面臨更大困難,需要全社會(huì)給予更多的關(guān)心幫助和支持。

    近年來(lái),“全國(guó)助殘日”活動(dòng)受到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注,每年5月的“全國(guó)助殘日”活動(dòng)在各地正逐步發(fā)展成為“助殘周”或“助殘?jiān)隆薄V鷼埲掌陂g,各地舉行形式多樣的扶殘助殘系列活動(dòng),有關(guān)扶殘助殘惠殘措施相繼出臺(tái),扶殘助殘的良好社會(huì)氛圍日益濃厚。相信今年各地、各有關(guān)部門將按照統(tǒng)一部署,結(jié)合實(shí)際,將今年的助殘日活動(dòng)開展得更加扎實(shí)有效,更為豐富多彩,切實(shí)做好殘疾人民生托底補(bǔ)短工作,加快推進(jìn)殘疾人小康進(jìn)程,讓廣大殘疾人分享更多福祉。

    全國(guó)參賽選手演講稿(熱門19篇)篇九

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    當(dāng)今社會(huì),到處都是各種各樣的電器,我們?cè)趯W(xué)會(huì)運(yùn)用的同時(shí),也應(yīng)該學(xué)會(huì)如何安全運(yùn)用。

    首先我們都要知道火警電話是119。在遇到突發(fā)電器爆炸引起火災(zāi)時(shí),應(yīng)該及時(shí)斷電,如果沒有滅火器,應(yīng)用水浸濕毛巾或紙巾,捂住口鼻,弓著腰,快速下樓(切記不可坐電梯,這時(shí)候如果還想著你的那些財(cái)產(chǎn)的話那可就真的是太傻了)。撤離到安全區(qū)域后,迅速撥打119火警電話等待消防隊(duì)員到來(lái)再滅火。

    當(dāng)然,總有一些人,不顧及他人的安危,不用心聽取消防知識(shí),從而引起了火災(zāi),例如:有一個(gè)人去醫(yī)院看病,抽了一支煙,抽完后隨手扔了,沒想到地上煙頭上的星星火點(diǎn)卻引發(fā)了一場(chǎng)大火,死了30多個(gè)人,傷100多個(gè),使許多家庭支離破碎。同學(xué)們啊,這個(gè)事例給我們了血的教訓(xùn),我相信,那個(gè)扔煙頭的人也一定會(huì)非常愧疚和后悔的!

    火,吞噬了一切,連同老板、員工和客人共89人無(wú)一人生還,全部葬身于火海之中,而這樣的悲劇,原因就來(lái)自于老板買的電壓器!

    同學(xué)們啊,這些悲劇的產(chǎn)生就是因?yàn)橄腊踩庾R(shí)不足,讓我們一起為了他人和自身的安全,將消防知識(shí)牢記心中吧!

    “嘀嘟,嘀嘟……”當(dāng)一輛輛消防車在馬路上呼嘯而過,想必走在馬路邊的你也一定習(xí)以為常了吧!但是,當(dāng)我們看到報(bào)紙上那一篇篇觸目驚心的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道時(shí),是否不禁想:為什么會(huì)有這么多火災(zāi)發(fā)生呢?其實(shí),這一切都是因?yàn)槿藗儾粔蛑匾暋跋腊踩薄?/p>

    “什么是消防安全?”也許有的人會(huì)問。消防安全是一個(gè)人在世上生存的底線,我們只有保證了在使用各個(gè)家電,各個(gè)與火有關(guān)的東西時(shí)的安全,才能向著更高的人生理想沖刺,因?yàn)槭褂眠@些東西是不可避免的。

    消防安全指的是我們能規(guī)范的使用與電、火有關(guān)的物品,防止發(fā)生意外和火災(zāi),造成人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失。水火無(wú)情,頻頻發(fā)生的大火不僅斷送了許多人的幸福,而且也給國(guó)家?guī)?lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)損失。然而,在我們周圍,到處都存在著潛伏的火災(zāi)危機(jī),使我們的生命和財(cái)產(chǎn)時(shí)時(shí)處于火災(zāi)的威脅之中。

    隱患險(xiǎn)于明火,防患勝于救災(zāi)。如果我們忽視了消防安全,那造成的后果是不可想像的。20xx年7月15日,南京金橋市場(chǎng)倉(cāng)庫(kù)發(fā)生火災(zāi)。火災(zāi)發(fā)生時(shí),有2名工人在倉(cāng)庫(kù)屋頂進(jìn)行防水施工,防水材料為油毛氈、瀝青等。工人在操作中違反規(guī)定使用明火噴槍進(jìn)行烘烤,釀成火災(zāi)事故。造成業(yè)主損失慘重。

    讀了這個(gè)故事,相信大家都一目了然,這起重大火災(zāi)事故的起因就是因?yàn)槭┕さ墓と藢?duì)消防安全的忽視。他們并沒按照規(guī)章制度操作,而是為了方便使用明火噴槍進(jìn)行烘烤,最終釀成這樣一起損失慘重的火災(zāi)事故。

    全國(guó)參賽選手演講稿(熱門19篇)篇十

    親愛的老師、同學(xué)們:

    上周xx的同學(xué)們進(jìn)行了一次消防演習(xí),大家都迅速安全有序的'撤離教室,到達(dá)安全地點(diǎn)。那你們知道11月9日是一個(gè)什么日子嗎?11月9日就是我們中國(guó)一年一度的“消防宣傳日”。很多小朋友都知道,要是有地方著火了,我們就得打火警電話“119”,請(qǐng)消防員叔叔來(lái)幫忙滅火。

    那么你們知道,為什么我們要選用“119”作為火警電話嗎?因?yàn)榛馂?zāi)是非常危險(xiǎn)的事情,前面的1,我們也讀作“幺”,和要不要的要,讀音是差不多的,“119”也就是要要救,說明救火是非常緊急的。生活中,同學(xué)們一定要做到以下幾點(diǎn):

    1。不能玩火,不要隨便使用打火機(jī)或是火柴。

    2。告訴爸爸媽媽,家里不要放汽油、酒精等易燃、易爆物品。

    3。出門或睡覺前要檢查家里的電器是否已經(jīng)切斷電源,煤氣閥門有沒有關(guān)好。

    4。不要一個(gè)人去放煙花爆竹。

    5。家里在燒東西的時(shí)候,必須有人在旁邊。

    秋天到了,天氣比較干燥,很少下雨,尤其是在山林,很多落葉飄下,只要一點(diǎn)點(diǎn)火星就可能引起一場(chǎng)森林大火。同學(xué)們也要提醒自己的爸爸或是爺爺,不要亂扔煙頭。

    要是碰到發(fā)生火災(zāi)了,同學(xué)們一定要把自己保護(hù)好,可以把自己的衣服弄濕,或是找一條毯子,也要弄濕,裹在身上逃出去。要是你家有電梯,千萬(wàn)不能乘做電梯,一定要走樓梯。要是有很多煙霧,你們要用厚實(shí)的濕毛巾捂住自己的鼻子和嘴巴,把身子放低,從樓梯出去。總之,我們要學(xué)會(huì)保護(hù)好自己。

    吳老師希望我們每一個(gè)小朋友都是平安、健康的!也希望你能夠把“119”消防知識(shí)說給你的爸爸媽媽聽,讓我們每一個(gè)人都來(lái)關(guān)注安全,珍惜生命。

    全國(guó)參賽選手演講稿(熱門19篇)篇十一

    各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,評(píng)委們:

    大家晚上好!

    我叫xxx,19xx年3月出生,19xx年,兒時(shí)的我一場(chǎng)不明原因的大病,徹底改變了我的人生軌跡。病魔使我的聽力受到嚴(yán)重?fù)p傷,在跑遍了全國(guó)很多醫(yī)院后,我被診斷為神經(jīng)性耳聾,成了一名一級(jí)重聽殘疾人。

    我是在無(wú)聲的世界中漸漸長(zhǎng)大的,無(wú)聲的痛苦折磨著我,每當(dāng)看著同齡的孩子張著嘴。

    大聲歌唱、蹦蹦跳跳時(shí),我就暗自落淚。一次過生日時(shí),我比劃著告訴父母:我想和其他小朋友一樣唱歌……這讓我的父母看在眼里,痛在心上。為了讓我克服心理障礙,他們將我送入聾校學(xué)習(xí)。在學(xué)校里,我不但學(xué)習(xí)手語(yǔ)和文化課,還學(xué)習(xí)了舞蹈。從民族舞到新疆舞再到拉丁舞,我越跳越自信。我的舞蹈老師說:“你的身體條件雖不是最好,但你是最刻苦的”,一個(gè)動(dòng)作練不好,我連飯都不吃。每次周末回家,我都會(huì)給父母跳上一支舞。每次看著我輕靈的舞姿,父母的眼淚都會(huì)禁不住流下來(lái)。

    在我讀初中的時(shí)候,也是我漸漸懂事的時(shí)候,同時(shí)也明白了網(wǎng)自己殘疾的殘酷現(xiàn)實(shí),讓我?guī)状蜗氲搅怂馈5驮谖矣麑ざ桃姇r(shí),鄰居家一個(gè)和我從小一起長(zhǎng)大的哥哥因病去世了,看著他的家人悲痛欲絕的表情,我的內(nèi)心被深深地觸動(dòng)了,父母含辛茹苦養(yǎng)育了我,自己哪能就這樣一走了之,我開始從消沉中逐漸振作起來(lái),第一次認(rèn)真思考起今后自己的人生之路。

    我開始迷戀讀書,由于聽力受阻,媽媽為我買了最好的助聽器,從書本中我知道了保爾、海倫、張海迪和鄧樸方等大批身殘志堅(jiān)的楷模。這時(shí)美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福的一句話深深打動(dòng)了我,他說:“嘗試偉大的事情,贏得光榮的勝利,我們即使遭遇失敗也遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過既不享受多少東西也不承受多少痛苦的可憐蟲,因?yàn)樗麄兩钤诓恢獞?zhàn)勝和敗退為何物的灰色朦朧地帶,”這時(shí)我就發(fā)誓要做一個(gè)敢于嘗試新鮮事物的人,敢于贏得勝利的人。有了目標(biāo)就必須要努力,只有具有鍥而不舍,咬定青山不放松的精神,才能取得成功。

    我拼命地學(xué)習(xí),但一個(gè)聽力殘疾的人要學(xué)好每一門課程都要付出與常人幾倍的努力,可我從不氣餒,我以海倫為榜樣,難道她能做到的事情,我就做不到嗎?我要超越自己、相信自己、告訴自己,只要有這種信念,我相信再大的困難也阻擋不了我,所以,我抓住每個(gè)學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī),努力學(xué)習(xí),豐富自我,抓住生活中的每分每秒,為學(xué)英語(yǔ),我在墻上、桌上、燈上、鏡子上、手上、胳膊上,凡是能看到的地方,都貼上了英語(yǔ)單詞。還請(qǐng)教了多名英語(yǔ)老師,我用堅(jiān)持不懈的精神,頑強(qiáng)的意志和超人般的毅力,刻苦著,努力著!功負(fù)不負(fù)有心人,如今我已以優(yōu)異的成績(jī)考取了科技學(xué)院功讀本科學(xué)位。

    殘疾是什么?殘疾是一些平庸之人甘愿平庸的理由,但對(duì)于自強(qiáng)不息、敢于拼搏,勇于實(shí)現(xiàn)成功人生的人來(lái)說,它是一塊人生難得的磨刀石,是一股激勵(lì)人向上拼搏的強(qiáng)大原動(dòng)力。回顧來(lái)的學(xué)習(xí)之路,我,一個(gè)殘疾學(xué)生,得到社會(huì)各界特別是街道、社區(qū)給予我的巨大支持和幫助,社區(qū)經(jīng)常上門關(guān)心我的生活,為我提供各種學(xué)習(xí)和就業(yè)的信息。今后,我將用我的行動(dòng)來(lái)回報(bào)這個(gè)溫暖的社會(huì),更加努力地實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值,要讓人們看到新世紀(jì)殘疾青年殘而不廢、殘而彌堅(jiān)的精神,雖然我是斷翅的天使,但我仍然要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

    全國(guó)參賽選手演講稿(熱門19篇)篇十二

    親愛的同學(xué)們:

    大家好!今天,我國(guó)旗下講話的題目是《保護(hù)好自己心靈的窗戶眼睛》。

    眼睛是心靈的窗戶,每個(gè)人都想擁有一雙明亮的眼睛,然而,統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明,我國(guó)約有盲人500多萬(wàn),低視力者600多萬(wàn),兒童斜弱視者1000多萬(wàn)。衛(wèi)生部、教育部的聯(lián)合調(diào)查顯示,目前我國(guó)中小學(xué)生近視發(fā)病率接近70%。這意味著,在我們中間,每10個(gè)同學(xué)差不多就有7個(gè)要成為近視患者。我聽到大家一片驚嘆聲,是的,這樣的一種情形,幾乎可以用可怕來(lái)形容了。正因?yàn)檠劬θ绱酥匾谖覈?guó)眼疾又如此嚴(yán)重,所以衛(wèi)生部、教育部、團(tuán)中央、中國(guó)殘聯(lián)等12個(gè)部委聯(lián)合發(fā)出通知,將愛眼日列為國(guó)家節(jié)日之一,并確定每年的6月6日為全國(guó)愛眼日。

    同學(xué)們,把6月6日定為愛眼日,就是要讓大家知道愛護(hù)眼睛的重要性。而對(duì)于我們青少年來(lái)說,近視已成為我們眼睛的一大健康殺手,全國(guó)有許多青少年都戴上了眼鏡。近視還會(huì)引發(fā)許多有關(guān)眼睛的疾病,如:青光眼、白內(nèi)障,甚至導(dǎo)致雙目失明。

    青少年近視,主要是因?yàn)榭磿藙?shì)不正確、地點(diǎn)不合適或整天玩電腦、看電視等造成的。我們要保護(hù)好自己的眼睛,就要做到:看書姿勢(shì)要正確;不要在走路、坐車時(shí)或光線太強(qiáng)、太弱的地方看書;玩電腦、看電視的時(shí)間不宜過長(zhǎng);認(rèn)真做好眼保健操,多參加戶外運(yùn)動(dòng),多看綠色植物;注意用眼衛(wèi)生,不用臟手摸眼睛等。

    同學(xué)們,眼睛是人身上唯一的視覺器官,為了讓我們眼前的世界永遠(yuǎn)明亮絢麗,讓我們從現(xiàn)在開始,保護(hù)好眼睛,做一個(gè)健康快樂的人。

    謝謝!

    全國(guó)參賽選手演講稿(熱門19篇)篇十三

    尊敬的各位評(píng)委、同事:

    一、以身作則,無(wú)私忘我,做學(xué)生的表率。

    兩寸粉筆影射人生價(jià)值,三尺講臺(tái)綻放生命之火。班主任不僅要加強(qiáng)自身的思想道德建設(shè),還要有吃苦耐勞、甘于奉獻(xiàn)的精神,要有一顆從我做起的誠(chéng)心,有一顆關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的愛心,更要有干好班主任工作的信心。要用無(wú)私奉獻(xiàn)、高度負(fù)責(zé)的精神,贏得學(xué)生的信任和家長(zhǎng)的贊賞。我不會(huì)說什么豪言壯語(yǔ),只知道備好每一節(jié)課、上好每一節(jié)課,教好每一位學(xué)生,用人格魅力感染學(xué)生,每天微笑著面對(duì)每一個(gè)學(xué)生。時(shí)時(shí)處處作學(xué)生的表率。為人師表,人格魅力感化學(xué)生的心田。師者,所以傳道受業(yè)解惑者也。作為新時(shí)代的杰出園丁的代表,在繼承古典主義的儒雅教風(fēng)之時(shí),我對(duì)“老師”的角色作出了新的詮釋。老師可以是一面旗幟,用自身的行為默默感化學(xué)生。

    二、嚴(yán)慈相濟(jì),讓學(xué)生如沐春風(fēng)。

    我教書育人的理念是:嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,愛在細(xì)微中。師愛是師德的靈魂,是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)。愛自己的孩子是本能,愛別人的孩子是神圣。我的師愛源于我的恩師,特別是錢蘭芳老師。是德藝雙馨的恩師。我反復(fù)對(duì)學(xué)生說:“我的恩師是怎麼培養(yǎng)我的,我就怎麼培養(yǎng)你們。我希望恩師的這份師愛通過我和我的學(xué)生延續(xù)下去”。

    師愛是嚴(yán)慈相濟(jì)的愛,是只講付出不計(jì)回報(bào)的愛,是無(wú)私廣泛而沒有血緣關(guān)系的愛。學(xué)生“親其師”,才會(huì)“信其道”。一個(gè)教師如果不注意培育自己獨(dú)有的師愛,有形的講臺(tái)就會(huì)變成阻隔學(xué)生通向樂學(xué)殿堂的無(wú)形高山。在“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”的校園中,惟有無(wú)限的師愛才可以培育一批有一批棟梁之才。同樣,也只有那毫不吝嗇不知疲倦熱情專注的揮灑師愛的老師,才是讓學(xué)生真正心動(dòng)銘記難忘的不朽的老師。愛浸透每一個(gè)學(xué)生的心田,這是教育的原則。學(xué)生是未來(lái)的接班人,是祖國(guó)明天的建設(shè)者,要讓他們成材,就必須關(guān)心愛護(hù)他們,做他們的知心人,我把“動(dòng)之以情、曉之以理、持之以恒”作為關(guān)心學(xué)生的座右銘。

    我班有個(gè)男孩叫呂科迪,拿到本科錄取通知書的時(shí)候?qū)ξ艺f:“譚老師,能讓我擁抱你嗎?”他說“除了媽媽,您是我第一次擁抱的人,我就是要把這個(gè)第一次獻(xiàn)給我的老師。譚老師,您是我心目中的神!”

    “嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,愛在細(xì)微中”是我履踐篤行的師愛的內(nèi)涵。愛僅僅是我?guī)煇蹆?nèi)涵的一半,另一半則是嚴(yán)。沒有嚴(yán)就談不上真正的愛。因?yàn)閻郾仨殗?yán)。我對(duì)學(xué)生的嚴(yán),首先是做人上的嚴(yán)格要求,因?yàn)橐涣魅瞬诺幕A(chǔ)是砥礪一流品行,因此強(qiáng)調(diào)理想信念,強(qiáng)調(diào)艱苦奮斗厚德載物的傳統(tǒng)美德。我堅(jiān)持加強(qiáng)學(xué)生的道德品質(zhì)和思想政治教育,既教書又育人,全面關(guān)心學(xué)生進(jìn)步。要求學(xué)生從具體小事做起,把做人與學(xué)業(yè)結(jié)合起來(lái)。

    三、相信學(xué)生,尊重學(xué)生,做好學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作。

    后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn),是影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。努力使后進(jìn)生以失敗者來(lái),以勝利者走。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對(duì)待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們成為差生的原因,做到了因材施教,對(duì)他們處處真誠(chéng)相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做他們的知心朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。

    力從逃學(xué)轉(zhuǎn)到了課堂上,做小動(dòng)作,影響周圍同學(xué)學(xué)習(xí),面對(duì)這種情況,我也想過放棄,但班主任的職責(zé)就是教書育人,不能把差生轉(zhuǎn)過來(lái),那是不稱職的班主任,于是我主動(dòng)和他談心,鼓勵(lì)他,表?yè)P(yáng)他能戰(zhàn)勝自己回到課堂,這是勇敢者的行為,不要害怕挫折,相信自己,一定能夠成材,并幫他疏通和同學(xué)之間的關(guān)系,堅(jiān)持“以愛動(dòng)其心,以嚴(yán)導(dǎo)其行”。生活上關(guān)心,感情上親近,要求上嚴(yán)格,方法上靈活,行動(dòng)上作表率。并且和家長(zhǎng)、任課教師聯(lián)手,齊抓共管。一個(gè)月后,他的學(xué)習(xí)態(tài)度端正了,對(duì)老師和同學(xué)的態(tài)度溫和了,并且開始奮發(fā)補(bǔ)課了。最終考上了本科,在一封來(lái)信中他寫到:“千言萬(wàn)語(yǔ)我不知從何說起,只能說:感謝您!沒有您,我不可能坐在大學(xué)的教室里”。

    付出總有回報(bào),十三年來(lái),我多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度稱贊。被聘為潁泉區(qū)中學(xué)優(yōu)秀教師語(yǔ)文示范課執(zhí)教老師。在安徽省作文競(jìng)賽中,我輔導(dǎo)的學(xué)生有一人獲省三等獎(jiǎng),七人獲市一等獎(jiǎng),三人獲市二等獎(jiǎng)。撰寫的論文有十二篇獲市級(jí)獎(jiǎng),課件制作三次獲市級(jí)二等獎(jiǎng),二零零七年被評(píng)為“阜陽(yáng)市優(yōu)秀班主任”。

    全國(guó)參賽選手演講稿(熱門19篇)篇十四

    親愛的老師、同學(xué)們:

    在日常生活中我看到有些人愛亂扔廢電池,這樣會(huì)污染環(huán)境的。

    我們不能小看這些電池,一顆廢電池,通常情況下人們就隨手一丟,再買過一顆新電池。大多數(shù)人會(huì)說:這很正常呀。但他們沒有想到,就在這舉手頭足之下,也是在破壞他們的家園——地球。也許有人會(huì)問:“就這么一個(gè)小東西對(duì)地球來(lái)說,能有什么了不起呢?還說什么破壞?”電池看上去并不那么具有破壞力,但是看東西不能看表面。廢電池里含有大量重金屬如汞,錳,鉛,鎘等。當(dāng)廢電池被日曬雨淋表面皮層被腐蝕后,其中的成分就會(huì)滲透到土壤和地下水里,一但人們食用了受污染的土地生產(chǎn)的農(nóng)作物或是喝了受污染的水,這寫有毒的重金屬就會(huì)大量進(jìn)入人的體內(nèi),慢慢的沉積下來(lái)對(duì)人類的身體健康造成極大的威脅!

    據(jù)科學(xué)測(cè)一節(jié)普通的一號(hào)電池爛在土壤里,可以使一平方米的土地受到污染;一個(gè)紐扣電池可以污染60萬(wàn)升水,相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。就全球50億人來(lái)計(jì)算每個(gè)人每個(gè)月丟一顆電池,一年累積下來(lái)就600億顆電池,那對(duì)地球的破壞力可說是很大的了,其對(duì)我們?nèi)祟惖慕】滴:υ斐傻暮蠊y以想象了,據(jù)統(tǒng)計(jì),僅北京市每年因廢電池而進(jìn)入自然環(huán)境的汞就有29。6噸,這個(gè)數(shù)目不能不讓人頭痛。所以廢舊電池是不可以隨意丟棄的。在廢電池回收上,各國(guó)都很重視。另外,發(fā)達(dá)國(guó)家生產(chǎn)的各類鋅錳電池已是無(wú)汞的電池了。而且發(fā)達(dá)國(guó)家也不允許進(jìn)口含汞電池。因此中國(guó)的含汞電池也不能進(jìn)入歐美發(fā)達(dá)地區(qū)。

    我希望每個(gè)人都能做到保護(hù)好環(huán)境,不亂扔亂放廢電池,使我們共同擁有一個(gè)美好的家園。

    全國(guó)參賽選手演講稿(熱門19篇)篇十五

    老師、同學(xué)們,大家上午好!我今天講話的題目是“珍愛生命,安全第一”開始,國(guó)家規(guī)定每年3月份的最后一個(gè)星期一為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,今天是第十八個(gè)全國(guó)中小學(xué)安全教育日。

    同學(xué)們,當(dāng)你每天背著書包上學(xué)時(shí),看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎?當(dāng)你走到路口,看到過為安全站崗的紅綠燈嗎?當(dāng)你乘坐火車、汽車時(shí),聽到過“為了您的安全,請(qǐng)不要把頭、手伸出窗外”的熱情關(guān)照嗎?在工地、路口等危險(xiǎn)的地方都看到過“請(qǐng)注意安全”、“安全第一”的牌子吧。可見安全問題非常重要,它是我們生活中永恒的主題!

    據(jù)中國(guó)青少年研究中心的全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)等等。這些都時(shí)刻在威脅著青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

    那么,我們通過安全教育,提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。在這里,我提幾點(diǎn)建議:

    1.要注意交通安全。

    嚴(yán)守交通規(guī)則,按時(shí)回家,不在外逗留。上學(xué)、放學(xué)路上,必須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的,須靠右邊行走。

    2.要注意飲食安全。

    不購(gòu)買“三無(wú)”食品,不隨便在外就餐,防止食物中毒;不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品等,造成食物中毒。

    3.要注意在教室里的安全。

    要安全用電,要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告,請(qǐng)專人修理;嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)教室,以免發(fā)生火災(zāi)。

    4.要注意活動(dòng)安全。

    運(yùn)動(dòng)和娛樂活動(dòng)中要注意的安全,比如不要隨意動(dòng)手動(dòng)腳的開玩笑,運(yùn)動(dòng)中注意分寸,不要逞能。踢球、打球中注意對(duì)眼睛、頭部、臉頰和嘴部等的保護(hù)。

    同學(xué)們,生命是世上最寶貴的,它只有一次,它不光光是屬于你,也屬于每一個(gè)家庭,更屬于我們的國(guó)家。請(qǐng)為了疼愛你的爸爸媽媽永遠(yuǎn)有幸福的笑容,記住珍愛生命,安全第一。

    全國(guó)參賽選手演講稿(熱門19篇)篇十六

    同志們、朋友們:

    今年6月25日是第26個(gè)全國(guó)土地日。今年土地日的宣傳主題是:節(jié)約集約利用土地,轉(zhuǎn)變土地利用方式。借此機(jī)會(huì),我代表縣委、縣政府,向奮戰(zhàn)在全縣國(guó)土資源戰(zhàn)線上的同志們表示誠(chéng)摯的慰問!向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心、支持我縣國(guó)土資源事業(yè)的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!

    近年來(lái),我縣的國(guó)土資源管理工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,保護(hù)耕地紅線的措施不斷完善,保障重點(diǎn)工程用地的能力明顯提高,節(jié)約集約用地的意識(shí)不斷增強(qiáng),受到了廣大社會(huì)的肯定和好評(píng)。但是,我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到,我縣人多地少,耕地后備資源不足,耕地人均低于全國(guó)、全省的平均水平;用地總體上依然粗放浪費(fèi),農(nóng)村地區(qū)“空心村“、閑置廢棄地普遍存在。這就要求我們必須切實(shí)轉(zhuǎn)變管理方式和土地利用方式,著力推進(jìn)土地節(jié)約集約利用,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與土地管理方式轉(zhuǎn)變的良性互動(dòng)。

    一是要切實(shí)增強(qiáng)國(guó)情國(guó)策國(guó)法意識(shí)。土地是有限的寶貴資源,直接關(guān)系到人類生存發(fā)展、國(guó)家糧食安全、社會(huì)和諧穩(wěn)定。全社會(huì)必須切實(shí)增強(qiáng)“十分珍惜和合理利用土地,切實(shí)保護(hù)保護(hù)耕地”的國(guó)策意識(shí),把節(jié)約集約用地作為土地利用和管理工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),全面落實(shí)最嚴(yán)格的耕地保護(hù)制度和最嚴(yán)格節(jié)約集約用地制度,珍惜每一寸土地,用足用好每一寸土地資源。

    二是要強(qiáng)力推進(jìn)農(nóng)村土地綜合整治。發(fā)展是硬道理,節(jié)約集約是大戰(zhàn)略。當(dāng)前,我縣要把“空心村”整治作為工作的重點(diǎn),按照“縣投資,鄉(xiāng)實(shí)施,村受益,用地指標(biāo)縣統(tǒng)籌使用”的原則,通過實(shí)施農(nóng)村建設(shè)用地整治復(fù)墾,在保證重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)用地同時(shí),確保全縣耕地面積不減少、質(zhì)量有提高,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)、區(qū)域間土地要素合理配置,破解發(fā)展過程中用地難題,推動(dòng)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展。

    三是要扎實(shí)開展農(nóng)村用地大清查活動(dòng)。今年全縣將把閑置宅基地及閑置集體建設(shè)用地清查作為重點(diǎn),對(duì)長(zhǎng)期閑置不用的要依法依規(guī)予以收回;對(duì)收回的閑置集體建設(shè)用地要合理調(diào)整給符合使用條件的農(nóng)戶。凡村內(nèi)閑置土地處置不到位的,今后原則上不再新增建設(shè)用地,不再新方宅基地。

    四是切實(shí)加強(qiáng)土地執(zhí)法檢查。按照“預(yù)防為主、防查結(jié)合”的原則,進(jìn)一步加大土地巡查和執(zhí)法監(jiān)察力度,嚴(yán)厲打擊未批先建、非法買賣、以租代征等違法違規(guī)行為,對(duì)情節(jié)嚴(yán)重的,移交司法機(jī)關(guān)處理,該拘留的要拘留,該判刑的要判刑,決不姑息遷就。

    同志們、朋友們,土地管理功在當(dāng)代,利在千秋。我們要按照“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、部門協(xié)同、公眾參與、上下聯(lián)動(dòng)”的要求,正確處理嚴(yán)格管理土地與保障經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系,加快推動(dòng)土地利用方式和管理方式的轉(zhuǎn)變,把“珍惜土地資源,節(jié)約集約用地”的理念變?yōu)槿h廣大干部群眾的自覺行動(dòng),為促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)快速健康發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。謝謝大家。

    全國(guó)參賽選手演講稿(熱門19篇)篇十七

    每年的3月3日是全國(guó)的“愛耳日”。早在1998年3月,在政協(xié)第九屆全國(guó)委員會(huì)第一次會(huì)議上,15名委員針對(duì)我國(guó)耳聾發(fā)病率高、數(shù)量多、危害大,預(yù)防薄弱這一現(xiàn)實(shí),提出了《關(guān)于建議確立愛耳日宣傳活動(dòng)》的提案。當(dāng)時(shí)這一提案引起了有關(guān)部門的高度重視,經(jīng)中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)、衛(wèi)生部等10個(gè)部門共同商定,確定從20xx年開始每年3月3日定為全國(guó)愛耳日。

    據(jù)有關(guān)部門提供的資料顯示,目前中國(guó)有耳聾的殘疾人達(dá)20xx萬(wàn)人。其中耳聾兒童可達(dá)100多萬(wàn)。因此青少年聽力健康保護(hù),引起了全社會(huì)的高度重視。

    同學(xué)們我們了解了這些原因,從現(xiàn)在起就應(yīng)學(xué)會(huì)科學(xué)護(hù)耳,保護(hù)聽力。因?yàn)閹缀跛羞@些導(dǎo)致聽力損傷的因素都是可以預(yù)防的,但由于沒有得到足夠的重視,有聽力損傷的人越來(lái)越多。

    怎樣來(lái)保護(hù)耳朵呢?老師介紹幾個(gè)護(hù)耳小貼士:

    1.避免到太嘈雜的地方,如歌廳、迪廳。

    2.在噪聲大的環(huán)境中,要配戴適當(dāng)?shù)淖o(hù)耳罩及耳塞。

    3.耳朵發(fā)炎或耳鳴,要立刻看醫(yī)生。

    4.用耳機(jī)聽cd、md、mp3時(shí)不要把音量調(diào)得太大。

    5.耳垢是一種天然保護(hù)外耳道的分泌物,俗稱耳屎。不需特別清理。不要以為掏掏耳朵讓耳朵里很干凈,又很舒服,其實(shí)這只會(huì)將大部分耳垢推得更深入耳孔,形成嵌塞,甚至?xí)鸶kU(xiǎn)的后果。

    6.洗頭或洗澡時(shí),可用棉花球塞耳,防止污水流入耳道。

    最后祝所有人都能擁有一雙健康、聰靈的耳朵。謝謝大家!

    全國(guó)參賽選手演講稿(熱門19篇)篇十八

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各參賽隊(duì)同事和朋友們:

    下午好!

    在這陽(yáng)光明媚、春暖花開的季節(jié)里,各位在百忙中不辭勞累,相約在奧麗賽大廈,大家為了一個(gè)共同目標(biāo);祝賀鄞州君悅物業(yè)首屆消防運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。

    值此開幕之際,我謹(jǐn)代表奧麗賽置業(yè)公司、君悅物業(yè)公司向到會(huì)的同志們表示熱烈的歡迎,向精心籌備組織本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的同事表示衷心的感謝,向全體運(yùn)動(dòng)員、評(píng)委老師致以親切的問候!

    今天我們有幸邀請(qǐng)到鄞州區(qū)消防大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、中河街道領(lǐng)導(dǎo)、中河派出所領(lǐng)導(dǎo)和劍橋社區(qū)領(lǐng)導(dǎo),來(lái)到運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)我們工作,請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)們的到來(lái)。

    長(zhǎng)期以來(lái),我公司一直十分重視消防安全工作,以保障大廈的穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社區(qū)、服務(wù)廣大業(yè)主和住用人為目標(biāo),認(rèn)真落實(shí)消防工作制度,加大安全檢查力度,積極開展教育培訓(xùn),不斷深化以公共安全通道為重點(diǎn)的消防安全專項(xiàng)治理。

    為了進(jìn)一步增強(qiáng)物業(yè)管理企業(yè)和大廈的業(yè)戶消防安全意識(shí),強(qiáng)化消防安全技能訓(xùn)練,由奧麗賽置業(yè)公司、君悅物業(yè)公司、奧麗賽黨支部及業(yè)戶等單位共同組織,并邀請(qǐng)到鄞州區(qū)消防大隊(duì)作為本次支運(yùn)動(dòng)會(huì)的顧問。這既是對(duì)我公司消防安全工作的一次檢驗(yàn)。同時(shí),也是物業(yè)管理企業(yè)和大廈廣大業(yè)戶增強(qiáng)消防意識(shí),學(xué)習(xí)消防知識(shí)和消防技能的一次良好機(jī)會(huì)。

    謝謝!

    全國(guó)參賽選手演講稿(熱門19篇)篇十九

    大家好,我是來(lái)自三(1)中隊(duì)的黃xx。每年的6月6日是全國(guó)愛眼日,為了我們能繼續(xù)擁有一雙明亮的眼睛,我建議大家做到如下幾點(diǎn):

    養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣,坐姿端正,做到一拳一尺一寸。認(rèn)真做好眼保健操,注意用眼衛(wèi)生。多參加戶外活動(dòng),經(jīng)常眺望遠(yuǎn)方,緩解視力疲勞。盡量少用電子產(chǎn)品。保證充足的睡眠,均衡飲食,不偏食和挑食。

    我相信,做到以上幾點(diǎn)并不難,只要同學(xué)們認(rèn)真從生活中的點(diǎn)滴小事做起,科學(xué)用眼,就一定能擁有一雙清澈、明亮的眼睛。謝謝大家!

    黃同學(xué)說的這些方法其實(shí)大家多多少少都有所了解,平時(shí)父母和老師也經(jīng)常提醒吧。我想貴在堅(jiān)持,我們要持之以恒地做到這幾點(diǎn),保護(hù)自己的眼睛,保護(hù)我們的心靈之窗。同學(xué)們讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧。

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    閱讀范本可以培養(yǎng)我們的寫作感覺和審美能力,提高我們對(duì)作品質(zhì)量的判斷和評(píng)價(jià)能力。以下是小編為大家收集的范文范本,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽鞯闹笇?dǎo)和幫助。
    優(yōu)秀的作文應(yīng)該有清晰的結(jié)構(gòu),有明確的開頭、中間和結(jié)尾。以下是一些寫作大師的經(jīng)典語(yǔ)句和優(yōu)秀作品的片段,與大家分享。尊敬的長(zhǎng)城風(fēng)景區(qū)的各位領(lǐng)導(dǎo):我特提出如下的建議:
    運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦可以加強(qiáng)班級(jí)之間的交流與合作,促進(jìn)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)和友誼。以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)慶祝活動(dòng),一起來(lái)感受運(yùn)動(dòng)會(huì)的歡樂氛圍吧。大家好!非常感謝幼兒園給了
    通過寫實(shí)習(xí)心得體會(huì),可以提高自己對(duì)實(shí)習(xí)過程中所學(xué)知識(shí)的理解和運(yùn)用能力。以下是小編為大家整理的一些實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。20xx年,在市分行辦公室的
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    親愛的孩子們,親愛的家長(zhǎng):大家好!書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯!書是我們看世界的一扇窗,書是五彩世界的萬(wàn)花筒,書是大千世界的縮影,在生動(dòng)有趣的圖書王國(guó)里,
    優(yōu)秀作文是通過對(duì)所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用和個(gè)人想法的表達(dá),展現(xiàn)出作者獨(dú)特的思維方式和才華。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的賞析,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),也
    演講稿范文的開頭應(yīng)引起聽眾的注意,結(jié)尾要留下深刻的印象,讓聽眾對(duì)演講內(nèi)容有所收獲。這里有一些精心挑選的演講稿范文,它們蘊(yùn)含著作者的智慧和對(duì)生活的思考,希望能給大
    優(yōu)秀作文能夠運(yùn)用豐富的修辭手法和生動(dòng)的描寫語(yǔ)言,增加文章的藝術(shù)感染力和閱讀欣賞價(jià)值。下面是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,相信這些范文可以給大家提供一些寫作的靈感
    一個(gè)好的策劃方案需要經(jīng)過多方的討論和研究,充分考慮各種因素,確保其可行性和有效性。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,供大家參考和借鑒。活動(dòng)目標(biāo):1、知道9月1
    優(yōu)秀作文是在寫作過程中以自己的觀點(diǎn)和藝術(shù)技巧展示出來(lái)的一種作品。下面是一些優(yōu)秀作文的佳句摘抄,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽鞯募记珊头椒āR蛏囊?guī)劃提早從工作退休之
    講話稿是在特定場(chǎng)合進(jìn)行口頭表達(dá)的一種文體,它可以傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)或激發(fā)情感,讓人們更好地理解和共鳴。我想我們需要寫一份講話稿了吧。通過閱讀這些范文,我們可以了
    在我們的日常生活中,邀請(qǐng)函經(jīng)常用到,它提供了一種正式的方式來(lái)請(qǐng)人參加各種場(chǎng)合。如果您正在籌劃一場(chǎng)重要的活動(dòng),以下是一些邀請(qǐng)函范文,供您參考并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改
    自我介紹不僅是向他人展示自己的機(jī)會(huì),也是了解他人的途徑。這里有一些關(guān)于自我介紹的示范,希望能為大家提供一些思路和參考。大家好!大家好,我先自我介紹一下我姓,名叫
    在寫實(shí)踐報(bào)告時(shí),我們需要結(jié)合自身的經(jīng)歷和感悟,以及對(duì)相關(guān)理論和知識(shí)的掌握,進(jìn)行全面而深入的分析和總結(jié)。在下面的實(shí)踐報(bào)告范文中,你可以看到不同領(lǐng)域和專業(yè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
    活動(dòng)總結(jié)應(yīng)該突出活動(dòng)的創(chuàng)新點(diǎn)和亮點(diǎn),同時(shí)也要反思活動(dòng)中的不足之處。接下來(lái),小編為大家整理了幾篇活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍懟顒?dòng)總結(jié)有所幫助。本次活動(dòng)共有8項(xiàng)內(nèi)
    優(yōu)秀作文是在文字表達(dá)上有獨(dú)特風(fēng)格和美感的表現(xiàn),它能夠給人一種愉悅的閱讀體驗(yàn)。感謝以下作者為我們提供了這些精彩絕倫的優(yōu)秀作文,讓我們收獲了很多啟發(fā)和思考。
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    學(xué)生演講稿是學(xué)生參與言論辯論和思辨訓(xùn)練的重要載體,可以培養(yǎng)他們思維邏輯和辯證思維能力。以下是小編為大家匯總的一些學(xué)生演講稿范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考
    通過實(shí)習(xí)總結(jié),我們可以對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間所收獲的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和反思,從而更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)總結(jié)范文,供大家參考,希望能夠?qū)?/div>
    心得體會(huì)不僅僅局限于學(xué)術(shù)領(lǐng)域,也可以涉及到生活、工作、旅行等方方面面。這些心得體會(huì)范文包含了學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的體驗(yàn)和感悟,非常有參考價(jià)值。優(yōu)秀作文推薦:上
    安全演講稿的撰寫是一種對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)安全工作的總結(jié),也是對(duì)未來(lái)安全工作的指導(dǎo),是一種非常有效的宣傳方式。演講稿從家庭安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全等多個(gè)方面展開,為
    優(yōu)秀作文是對(duì)作者的一種認(rèn)可和肯定,更是對(duì)讀者的一種指引和啟迪。優(yōu)秀作文是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想
    誠(chéng)信是人們共同生活的規(guī)范,它關(guān)系到一個(gè)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。以下是一些社會(huì)組織積極推動(dòng)誠(chéng)信建設(shè)的好例子,給我們提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在一次上體育課的時(shí)候,教師叫我們跑50
    優(yōu)秀作文要能夠抓住讀者的心理需求,引發(fā)讀者的興趣和思考。在這里,我整理了一些優(yōu)秀作文的亮點(diǎn)和特點(diǎn),希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。讀了《麥克白》之后,我的心情沉重下
    個(gè)人簡(jiǎn)歷的撰寫要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明扼要,突出重點(diǎn),能夠吸引讀者的注意和興趣。讓我們一起看看以下的個(gè)人簡(jiǎn)歷示例,相信這些范文可以給您帶來(lái)一些靈感。我叫曹古安,男,漢族、1
    生產(chǎn)過程需要充分利用資源,提高效率,以滿足人們不斷增長(zhǎng)的需求。以下是一些關(guān)于生產(chǎn)安全和環(huán)境保護(hù)的案例,希望能引起大家的重視。堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持面向基層
    教學(xué)計(jì)劃需要根據(jù)不同年級(jí)和學(xué)科的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行具體設(shè)計(jì)。教學(xué)計(jì)劃范文的參考價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)實(shí)施的范圍。1.充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取精神,注重質(zhì)疑問難
    培訓(xùn)心得是對(duì)培訓(xùn)過程中的亮點(diǎn)和改進(jìn)之處的思考和總結(jié)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得分享,希望能給大家一些啟發(fā)。2、酒店禮儀基本原理。3、東西方禮儀的差異。4、語(yǔ)言與
    高質(zhì)量的作文要能夠展現(xiàn)作者的獨(dú)特創(chuàng)意和深入思考的能力。這是一些優(yōu)秀作文的合集,每一篇都有獨(dú)特的見解和表達(dá)方式。一個(gè)星期六的早晨,我一大早就爬起來(lái),死纏著媽媽陪我
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    社會(huì)實(shí)踐可以促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)和自我認(rèn)知,培養(yǎng)自信和獨(dú)立思考的能力。推薦一些社會(huì)實(shí)踐相關(guān)的書籍和文章,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。第一次參加與社區(qū)聯(lián)合舉行的社會(huì)實(shí)踐活
    教師總結(jié)是一個(gè)重要的反思過程,它可以幫助教師回顧自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。這些教師總結(jié)范文涵蓋了多個(gè)學(xué)科和年級(jí),展示了優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)成果。十月九號(hào)至十三
    學(xué)習(xí)心得是對(duì)自己在學(xué)習(xí)過程中所體會(huì)到的心得和體驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種表達(dá)方式。以下是一些學(xué)習(xí)心得的案例,供大家參考,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所啟示。我于今年春天參加遠(yuǎn)
    自查報(bào)告是對(duì)自己過去一段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種方式,有助于提高自身的素質(zhì)和能力。小編精選了一些優(yōu)秀的自查報(bào)告范文,希望能給大家提供一些寫作思路和靈
    人生的征程中,大學(xué)時(shí)光是一段極為珍貴的經(jīng)歷,而校園勞動(dòng)更是其中不可或缺的一部分。它能讓我們?cè)趯W(xué)業(yè)壓力之外,獲得鍛煉身體和開拓視野的機(jī)會(huì)。而今天,我想分享我的校園
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    培訓(xùn)心得體會(huì)的寫作可以使我們更加自覺地貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)成果,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度。跟著我們一起閱讀下面的范文,可以學(xué)到一些寫培訓(xùn)心得體會(huì)的技巧和方法。
    工作匯報(bào)是一種展示自己工作能力和成果的機(jī)會(huì),可以為自己的職業(yè)形象加分。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些成功的工作匯報(bào)案例,從中學(xué)習(xí)和借鑒一些寫作技巧和表達(dá)方法。
    英語(yǔ)在國(guó)際交流中有著廣泛的應(yīng)用,是跨國(guó)合作和人際交往的橋梁。小編為你們精選了一些提高英語(yǔ)水平的好文章,快來(lái)一起閱讀吧。我的家人有我、媽媽,還有住在隔壁的舅舅,現(xiàn)
    走進(jìn)校訊通,我們才真正的走進(jìn)讀書。感謝校訊通,讓我們真正體會(huì)到。說到“讀書”我就不由得就想說這句話。自從兒子去年上學(xué)開始我們?cè)谛S嵧ㄉ辖ú@一下子就把我們一家
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