競(jìng)聘能夠激發(fā)個(gè)人的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的欲望，使自己不斷提升。希望以下這些競(jìng)聘范文能夠給你提供一些思路和方法，讓你在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
技術(shù)骨干競(jìng)聘稿（通用18篇）篇一
內(nèi)部競(jìng)聘上崗可以大大提高有能力的人在企業(yè)中發(fā)揮更大作用，所以競(jìng)爭(zhēng)對(duì)企業(yè)是一種改革的手段，評(píng)委的組成也對(duì)內(nèi)部競(jìng)聘起到很大的作用。下面是關(guān)于骨干教師。
范文，希望對(duì)大家有幫助!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：大家下午好。
我叫，是延津縣豐莊鎮(zhèn)后王莊學(xué)校的一名小學(xué)語(yǔ)文教師。今天我來(lái)競(jìng)聘的職務(wù)是——延津縣小學(xué)語(yǔ)文骨干教師工作室的首席骨干之職，我之所以來(lái)參加這次競(jìng)聘，一是我喜歡這份工作;二是我相信自己有能力勝任這份工作，并能把它做好。下面我將從：我的基本情況、我的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、我的工作目標(biāo)三個(gè)方面進(jìn)行演講。
首先我來(lái)談一下我的基本情況：
我1996年參加工作，本科學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師，十七年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下，我勤奮努力，刻苦鉆研，認(rèn)真完成各項(xiàng)本職工作，并且也取得了非常優(yōu)異的成績(jī)：獲得了各方面的榮譽(yù)稱號(hào)：2019年被評(píng)為縣優(yōu)秀教師;2019年被評(píng)為縣模范班主任;2019、2019、2019又連續(xù)獲得鎮(zhèn)先進(jìn)教育工作者;2019年被評(píng)為“市級(jí)骨干教師”及全國(guó)“百佳教師”;2019年，被評(píng)為延津縣“十佳教師”;并直接榮獲a卡教師;2019年9月又被評(píng)為新鄉(xiāng)市優(yōu)秀教師。
在教育教學(xué)上，我所授的課也多次獲的好評(píng)：2019年我到深圳參加全國(guó)傳統(tǒng)美德說(shuō)課大賽，榮獲“特等獎(jiǎng)”，2019年在市級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中榮獲一等獎(jiǎng);2019年我又到四川成都參加全國(guó)小學(xué)語(yǔ)文說(shuō)課大賽并榮獲。
在科研、論文著作方面，我的兩份科研報(bào)告《如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力》和《誦讀經(jīng)典，傳承中華文化》分別榮獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)和市級(jí)二等獎(jiǎng);還撰寫教育教學(xué)論文多篇，其中一篇在《延津教育》上發(fā)表，一篇在cn刊物《科研創(chuàng)新》上發(fā)表。
通過(guò)以上這些基本情況，大家可以看出我是一名積極上進(jìn)的優(yōu)秀的教師，但我知道這些榮譽(yù)只代表了過(guò)去，對(duì)于將來(lái)，它應(yīng)是更大的動(dòng)力和壓力。這需要我在以后的教學(xué)中，不斷反思、糾正、深入、創(chuàng)新，以便做出更多的成績(jī)，來(lái)回報(bào)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的支持和信任。
小學(xué)語(yǔ)文博客中發(fā)表文章60多篇。除新浪博客外，我還開通校訊通博客，由于它屬于私人管理，所以我對(duì)校訊通的管理要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于新浪博客，到目前為止，我已在校訊通發(fā)表博客163篇，點(diǎn)擊率達(dá)到9156次，并時(shí)常關(guān)注校訊通的在線課堂、學(xué)科測(cè)評(píng)及閱讀樂(lè)園，還經(jīng)常到其他優(yōu)秀老師的空間去做客，的確，網(wǎng)絡(luò)幫助我結(jié)識(shí)了一大批潛心于教育的同行們，雖然地處天南地北，但我們可以盡情地進(jìn)行網(wǎng)上交流，共同探討教學(xué)過(guò)程中問(wèn)題，共同進(jìn)取、共同提高。
二、我愛學(xué)習(xí)。一個(gè)人從上路、到成長(zhǎng)、再到成熟，這整個(gè)過(guò)程就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程，只有不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的完善自己，提高自己。雖然我現(xiàn)在還不夠優(yōu)秀，但是，通過(guò)學(xué)習(xí)，我一定會(huì)越來(lái)越出色!這點(diǎn)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心，只要給我機(jī)會(huì)，我一定會(huì)還大家一份驚喜!
接下來(lái)我要談的是我的工作思路：
成立骨干教師工作室的宗旨就是建立一個(gè)共同學(xué)習(xí)教育理論、研究教學(xué)方法，交流教學(xué)心得，切磋教學(xué)技藝的平臺(tái)。假如我競(jìng)聘成功，我將從以下幾個(gè)方面做好工作。
1、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)：盡快熟悉骨干教師工作室的各項(xiàng)業(yè)務(wù)，認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，永葆一顆進(jìn)取心。
2、要輻射全體：通過(guò)這一交流平臺(tái)，充分調(diào)動(dòng)每一位骨干教師的工作積極性，有效提高骨干教師的專業(yè)化發(fā)展水平，以點(diǎn)帶面促進(jìn)整個(gè)教師隊(duì)伍的建設(shè)，進(jìn)而推動(dòng)全縣小學(xué)語(yǔ)文的整體發(fā)展。
3、要體現(xiàn)特色：通過(guò)飛信、qq群、工作室等交流平臺(tái)，多與骨干教師溝通，并開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。如：聽評(píng)課、說(shuō)課、同課異構(gòu)、送課進(jìn)校、外出學(xué)習(xí)、成立友好學(xué)校、友好班級(jí)等活動(dòng)，充分挖掘每一位骨干教師的潛力，來(lái)促進(jìn)我縣整體教育水平的提高。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
我相信，骨干教師工作室的成立，定能促進(jìn)我縣全體教師的共同發(fā)展，我更相信，有了這么多積極上進(jìn)的骨干成員的參與，我縣的教育事業(yè)更會(huì)蒸蒸日上、大放異彩!
(謝謝大家)。
技術(shù)骨干競(jìng)聘稿（通用18篇）篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)：
大家好，我是來(lái)自濟(jì)北公司的邢雨，很榮幸被選入?yún)⒓舆@次的魯明公司技術(shù)骨干培訓(xùn)班。
剛開始時(shí)，我以為會(huì)很輕松的度過(guò)這次培訓(xùn)，可在真正開始上課的時(shí)候技師嚴(yán)格的要求，以及同學(xué)們比學(xué)趕幫超的濃厚氛圍，深深的感染了我，使我也全身心的'投入到了緊張而又忙碌的學(xué)習(xí)中。我覺(jué)得，孟技師就像是我們得哆啦a夢(mèng)，開始所學(xué)的知識(shí)專業(yè)性很強(qiáng)，在我們不理解的時(shí)候他總是有無(wú)窮的辦法解決我們遇到的各種學(xué)習(xí)上的困難。
技術(shù)骨干競(jìng)聘稿（通用18篇）篇三
嚴(yán)格規(guī)范程序是前提;廣泛宣傳是基礎(chǔ);積極參與是做好競(jìng)聘上崗工作的保證，本文是本站小編為大家整理的技術(shù)骨干競(jìng)聘報(bào)告范文，僅供參考。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家下午好!我是來(lái)自神內(nèi)二區(qū)的孫廣潔。今天我能夠在這里參加護(hù)理技術(shù)骨干的競(jìng)聘，首先應(yīng)感謝院領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這個(gè)展示自我的平臺(tái)和公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。爭(zhēng)當(dāng)一名護(hù)理骨干將使我邁進(jìn)工作歷程中又一新的起點(diǎn)，我愿在競(jìng)聘中接受評(píng)委的考驗(yàn)和挑選。
我于20xx年參加護(hù)理工作，在神經(jīng)內(nèi)科的這7個(gè)年頭，我練就了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和嫻熟的技能操作，綜合素質(zhì)不斷提高并于20xx年獲得“護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽”一等獎(jiǎng)。于x年到天津武警總醫(yī)院進(jìn)行神經(jīng)內(nèi)科重癥護(hù)理的學(xué)習(xí)，于x年取得護(hù)師職稱。x年5月有幸擔(dān)任示范病房第一批責(zé)任組長(zhǎng)。現(xiàn)在科室承擔(dān)護(hù)士護(hù)師的培訓(xùn)及帶教工作，在科室管理上為護(hù)士長(zhǎng)出謀劃策，成為護(hù)士長(zhǎng)的好助手。與此同時(shí)，護(hù)士長(zhǎng)的言傳身教也使我積累了較多的護(hù)理管理與應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的經(jīng)驗(yàn)。
從去年5月份到現(xiàn)在，我科開展示范病房已近一年，作為責(zé)任組長(zhǎng)我見證了它的創(chuàng)建、成長(zhǎng)及成熟。我們把健康宣教自然的融入到工作中，與病人建立了良好的護(hù)患關(guān)系，所帶護(hù)理組及組員獲得了5面錦旗及多封。
表?yè)P(yáng)信。
;三甲期間協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)完成各項(xiàng)考核工作及資料準(zhǔn)備，認(rèn)真學(xué)習(xí)評(píng)審細(xì)則，完善自身的準(zhǔn)備工作，并帶領(lǐng)組員同時(shí)學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。檢查期間以優(yōu)異的成績(jī)完成了理論考試，并接待了護(hù)理組等領(lǐng)導(dǎo)的檢驗(yàn)，得到了好評(píng)。正是這一切鞭策我在護(hù)理工作上向更高的臺(tái)階邁進(jìn)，也是我競(jìng)爭(zhēng)技術(shù)骨干的精神支撐。
如果我能夠得到大家的信任，有幸成為護(hù)理骨干中的一員，我會(huì)在工作中努力做到以下幾點(diǎn)：
1、盡職盡責(zé)、鉆研業(yè)務(wù)。
2、注重學(xué)習(xí)，提高科研水平。
努力學(xué)習(xí)新技術(shù)、新理念，在工作中時(shí)刻保持上進(jìn)心，深入學(xué)習(xí)?？浦R(shí)，做精做細(xì)?？谱o(hù)理;用一雙善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的眼睛去工作，尋找創(chuàng)新點(diǎn)、科研切入點(diǎn)，提高自己的科研能力并爭(zhēng)取帶動(dòng)大家共同進(jìn)步。
3、做實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理，做細(xì)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
總結(jié)示范病房運(yùn)行一年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)，在此基礎(chǔ)上協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)繼續(xù)深入開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，把各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理做實(shí)，避免流于形式;摸索與病人溝通的技巧，了解病人的需求，提供主動(dòng)服務(wù)，提高病人的滿意度。
4、協(xié)助管理，團(tuán)結(jié)合作。
在護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)搞好科室的管理工作，從每一個(gè)細(xì)節(jié)入手，不放過(guò)任何一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)，消除安全隱患，杜絕不良事件的發(fā)生。加強(qiáng)交流溝通，團(tuán)結(jié)護(hù)理人員，充分發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)，共同打造優(yōu)秀的護(hù)理團(tuán)隊(duì)。
我知道技術(shù)骨干的工作十分重要，它既要為護(hù)士長(zhǎng)當(dāng)好參謀，又要為護(hù)理姐妹們帶好頭，不僅需要認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，還要具備吃苦耐勞的精神。參與這次競(jìng)聘，我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己，在積極進(jìn)取中不斷追求。無(wú)論能否入選，我都不會(huì)氣餒，我會(huì)一如既往的努力工作，在平凡的護(hù)理崗位上做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，做一名合格的護(hù)士。謝謝大家!
尊敬的公司各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、女士們：
首先讓我借今天這個(gè)好機(jī)會(huì)，向各位拜個(gè)晚年，祝大家工作順利，豬年吉祥，家庭幸福!
我廣電網(wǎng)絡(luò)公司為了事業(yè)發(fā)展興旺，作出了第一輪全體員工竟聘上崗實(shí)施方案，我非常理解和支持。我作為一名老廣電工作者，雖年歲多長(zhǎng)幾歲，但還正直身強(qiáng)力壯、精力興旺時(shí)期，還有一顆執(zhí)著的工作熱情和火熱的心，積極響應(yīng)這一號(hào)召，勇敢地站出來(lái)，讓領(lǐng)導(dǎo)和同志們挑選，為我市廣電網(wǎng)絡(luò)建設(shè)貢獻(xiàn)余熱。
一.竟聘崗位及條件：
我竟聘的崗位是：工程技術(shù)部經(jīng)理。其條件有三點(diǎn)：
1.對(duì)基層工作熟悉。我生在農(nóng)村，成長(zhǎng)在基層，我在鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)廣。
電站工作20xx年。有豐富的農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)和組織協(xié)調(diào)能力，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)站人員關(guān)系比較好，并且熟悉農(nóng)村生活環(huán)境。同時(shí)與鄉(xiāng)、村干部、群眾接觸多，有相應(yīng)的溝通和人際交際方法，并非常了解農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀，對(duì)今后農(nóng)村廣電網(wǎng)絡(luò)建設(shè)有良好的基礎(chǔ)。我1997年調(diào)市廣電局后，先后在農(nóng)村微波工程部、事業(yè)科、城網(wǎng)部、農(nóng)網(wǎng)部、播出部和公司工程技術(shù)部任副職，對(duì)各部門工作業(yè)務(wù)比較熟悉，可說(shuō)是得心應(yīng)手。
2.業(yè)務(wù)技術(shù)精良。我通過(guò)不斷努力工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研，使自己對(duì)廣電業(yè)務(wù)技術(shù)熟悉程度比較全面，從衛(wèi)星接收天線到機(jī)房設(shè)備再到光(電)纜干線路，能獨(dú)立掌握廣電網(wǎng)絡(luò)光(電)鏈路的設(shè)計(jì)、計(jì)算、設(shè)備安裝及維修，電腦繪圖、制表，光纜熔接及各類故障處理等技術(shù)。在工作中不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，先后在國(guó)家級(jí)及省刊物上發(fā)表技術(shù)文章、論文五篇，20xx年獲得國(guó)家管理科學(xué)研究院頒發(fā)的“科學(xué)創(chuàng)新貢獻(xiàn)一等獎(jiǎng)”和優(yōu)秀論文獎(jiǎng)。
3.有帶頭吃苦積極肯干精神。我生長(zhǎng)在農(nóng)村，是農(nóng)民的兒子。在工作中任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)怨無(wú)愧，吃苦在前，享樂(lè)在后。什么樣的苦活、重活、臟活那難倒過(guò)我，什么樣的嚴(yán)冬酷署我低過(guò)頭，因?yàn)槲矣幸桓督】档纳眚?qū)，有一雙勞動(dòng)人民的手，有一個(gè)直爽的性格，有一股帶頭吃苦的精神和旺盛的戰(zhàn)斗力。我一生從事廣電事業(yè)工作，并立志要把有限的生命投入到為廣電網(wǎng)絡(luò)建設(shè)添磚加瓦，閃亮發(fā)光之中。
二、想法、做法和打算：
如果我能竟聘上工程技術(shù)部經(jīng)理的話，我保證做到：
1.搞好公司網(wǎng)絡(luò)建設(shè)發(fā)展長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，提出公司年度建設(shè)方案，建立完善公司各類技術(shù)資料檔案，整理收集工程建設(shè)圖紙，分名別類及時(shí)歸檔，當(dāng)好公司領(lǐng)導(dǎo)的技術(shù)參謀。
2.加大業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技術(shù)培訓(xùn)的力度，采取走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法，組織引導(dǎo)公司員工定期與不定期進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)數(shù)字電視業(yè)務(wù)知識(shí)和數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)動(dòng)手操作能力，組織技術(shù)骨干進(jìn)行技能比武。樹立良好的學(xué)習(xí)氛圍，推進(jìn)互幫互學(xué)，創(chuàng)造一個(gè)良好工作學(xué)習(xí)環(huán)境，努力提高全體員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)，打造一支素質(zhì)高，紀(jì)律嚴(yán)、技術(shù)精的廣電網(wǎng)絡(luò)隊(duì)伍。
3.強(qiáng)化工程建設(shè)管理意識(shí)，實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理模式，推動(dòng)廣電網(wǎng)絡(luò)發(fā)展壯大，嚴(yán)格工程施工監(jiān)督，注重工程質(zhì)量。從網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)著手，從施工建設(shè)著眼，把好新建、搶修、改建等工程方案審批關(guān)和工程驗(yàn)收關(guān)。
演講稿。
狠抓工程成本核算、工程器材領(lǐng)用和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)質(zhì)量關(guān)厲行節(jié)約杜絕浪費(fèi)。
4.遵守公司各項(xiàng)規(guī)章規(guī)制度，完成公司下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)。維護(hù)好機(jī)房設(shè)備，杜絕大小責(zé)任事故，確保機(jī)房播出萬(wàn)無(wú)一失。加強(qiáng)部門內(nèi)部管理，健全部門內(nèi)各項(xiàng)管理制度。嚴(yán)明部門內(nèi)崗位紀(jì)律，做到人員既分工明確，責(zé)任到個(gè)人，又相互協(xié)作的辦事作風(fēng)，為基層和用戶提供更多更好的服務(wù)。搞好部門內(nèi)部團(tuán)結(jié)，樹立敬崗愛業(yè)風(fēng)尚，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)部門。加強(qiáng)部門之間的溝通協(xié)作，創(chuàng)建良好的和諧工作環(huán)境，維護(hù)公司整體形象和利益。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、女士們：以上是我的發(fā)言，也是我的想法和許下的諾言，我將身先士卒沉下去，認(rèn)認(rèn)真真，扎扎實(shí)實(shí)，戒驕戒躁，盡心盡責(zé)，埋頭工作，為廣電網(wǎng)絡(luò)建設(shè)再創(chuàng)造新的輝煌。
如果我沒(méi)被竟聘上工程技術(shù)部經(jīng)理崗位，說(shuō)明我還有一定的差距。我決心努力學(xué)習(xí)，積極工作，服從公司安排，象雷鋒同志那樣，做一顆永不生銹的螺絲釘，公司把我擰在哪里，我就在那里閃閃發(fā)光。
謝謝各領(lǐng)導(dǎo)，謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
你們好!
首先，我為能參加這次公平、公開的競(jìng)聘活動(dòng)感到非常的幸運(yùn)和激動(dòng)。因此，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。
今天，參加競(jìng)聘的崗位是調(diào)度室技術(shù)員。我叫xx，畢業(yè)于xxxxxx學(xué)院xxx專業(yè)，大專學(xué)歷。x年1月至x年6月在一家電腦網(wǎng)絡(luò)公司做技術(shù)員工作，2年多的工作學(xué)習(xí)鍛煉出了自己工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、愛崗敬業(yè)的精神，提高了自己的專業(yè)技能及溝通、分析處理問(wèn)題的能力。如果說(shuō)進(jìn)入寶豐這個(gè)大家庭是我人生的轉(zhuǎn)折、是我走向人生高潮的起點(diǎn)，那么這段經(jīng)歷將是我在xxxx干出一番事業(yè)的奠基石。
x年3月，我有幸進(jìn)入xxxx這個(gè)大家庭。根據(jù)生產(chǎn)需要，一直從事調(diào)度員工作并兼任生產(chǎn)統(tǒng)計(jì)員，在崗期間協(xié)助科室領(lǐng)導(dǎo)完善了調(diào)度室。
規(guī)章制度。
及各類表格臺(tái)賬，且能獨(dú)立完成領(lǐng)導(dǎo)指派的工作任務(wù)。經(jīng)過(guò)一年多的工作、學(xué)習(xí)，以及在礦領(lǐng)導(dǎo)及老師傅們的幫助指導(dǎo)下，煤礦調(diào)度的業(yè)務(wù)知識(shí)及工作能力上都得到了極大的提升，得到了礦領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致認(rèn)可。俗話說(shuō)“愛拼才會(huì)贏”，知識(shí)是我的財(cái)富，年齡是我的資本，我想借助這次機(jī)會(huì)鍛煉一下自己，而且我有信心有決心能勝任這項(xiàng)工作。
如果有幸競(jìng)聘成功，我將從以下幾個(gè)方面入手開展今后的工作：第一、始終保持高度的敬業(yè)精神及認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，保持積極向上的心態(tài)，本著“干一行愛一行，干就要干好”的原則，工作上從嚴(yán)從細(xì)，積極開展本職工作，嚴(yán)格遵守集團(tuán)公司和礦各類規(guī)章制度及崗位責(zé)任制。
第二，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極參加礦內(nèi)組織各類教育培訓(xùn)，堅(jiān)持將“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”的理念全面應(yīng)用在日常的工作學(xué)習(xí)中。由于我礦現(xiàn)階段暫無(wú)井下安全監(jiān)控系統(tǒng)，為此我將通過(guò)書籍及網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行自學(xué)，以提高崗位業(yè)務(wù)知識(shí)及專業(yè)能力，提前熟悉煤礦安全監(jiān)控系統(tǒng)。因我是非煤專業(yè)畢業(yè)，為了更好的學(xué)習(xí)煤礦專業(yè)知識(shí)，已經(jīng)報(bào)考了西安科技大學(xué)采礦專業(yè)進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)、深造。
第三、利用自己年輕、頭腦靈活的優(yōu)勢(shì)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)以及先進(jìn)的工作理念，使自己在各方面的能力上能夠得到穩(wěn)步的提高。
第四，深入現(xiàn)場(chǎng)，勤于鉆研。以礦井建設(shè)為契機(jī)，通過(guò)深入現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)，隨著礦建工程發(fā)展不斷提高自己各項(xiàng)綜合能力。
最后，我為我是xxx的一名員工感到驕傲，更為我身為xxx的一份子而感到自豪。不管這次競(jìng)聘成功與否，我都要感謝集團(tuán)公司能讓我有站在這里展示自我的機(jī)會(huì)，感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事們一直以來(lái)對(duì)我的幫助、鼓勵(lì)和培養(yǎng)。今后的日子，我定會(huì)更加努力拼搏、奮斗。真誠(chéng)的希望能夠得到在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們的支持。謝謝大家!
技術(shù)骨干競(jìng)聘稿（通用18篇）篇四
雖然如此，但我的付出得到了公司的認(rèn)可，我深感無(wú)比的榮幸，我想公司這次評(píng)優(yōu)活動(dòng)也再次向每位員工傳達(dá)與說(shuō)明了只要有付出，只要做好了屬于你的那份工作，就會(huì)有回報(bào)的務(wù)實(shí)文化和平凡道理。因此，我認(rèn)為，在德勤，無(wú)論你是腳踏實(shí)地的做好了自己的工作，還是以優(yōu)秀扎實(shí)的綜合素質(zhì)能力成為公司技術(shù)骨干，都是優(yōu)秀的。
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技術(shù)骨干競(jìng)聘稿（通用18篇）篇五
2、稱謂。
一般寫“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們”
3、正文。
開頭以“大家好！首先感謝×××給了我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)！”，接下來(lái)介紹自己的基本情況，闡述自己的競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，對(duì)競(jìng)聘職務(wù)的認(rèn)識(shí)，被聘任后的工作設(shè)想、打算等，最后是結(jié)語(yǔ)。
4、落款。
寫姓名和時(shí)間（不讀出來(lái)）。
競(jìng)職演講失敗的五點(diǎn)原因。
競(jìng)職演講作為一種直抒胸臆、發(fā)表政見的重要形式，越來(lái)越被黨政群機(jī)關(guān)中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗和企事業(yè)單位工作人員竟聘上崗所廣泛應(yīng)用，成為人們考察一個(gè)人綜合素質(zhì)的有效途徑。筆者認(rèn)為，竟職演講失敗的原因有五點(diǎn)。
一、服飾華麗，求新求異。
登臺(tái)演講，服飾是一個(gè)人思想品德、內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)和自然流露。競(jìng)職演講是一項(xiàng)正規(guī)、嚴(yán)肅的主題活動(dòng)，評(píng)審員往往會(huì)以所競(jìng)爭(zhēng)職位的需要和自己的審美觀來(lái)評(píng)判演講者。因此；演講者的穿著應(yīng)以莊重、樸素。大方為宜。有的競(jìng)職者認(rèn)為穿得與眾不同就會(huì)以新奇取勝，于是或服飾華麗，或不修邊幅，豈不知，這樣做的結(jié)果，不僅群眾眼里通不過(guò)，也不會(huì)給評(píng)委留下好印象，從而使演講的效果大打折扣。
二、信口開河，雜亂無(wú)章。
報(bào)告。
有些競(jìng)職演講者對(duì)自己要競(jìng)爭(zhēng)的職位，沒(méi)有一個(gè)完整清晰的認(rèn)識(shí)，對(duì)一些雞毛蒜皮的小事翻來(lái)覆去地解釋，對(duì)所應(yīng)從事的工作，抓不住重點(diǎn)，東扯葫蘆西扯葉，自己說(shuō)不明白，聽眾也搞不清楚。
三、狂妄自大，目空一切。
有的競(jìng)職演講者過(guò)高地估計(jì)了自己的能力，在談工作優(yōu)勢(shì)時(shí)好提當(dāng)年勇，自認(rèn)為條件優(yōu)越，某職位“非我莫屬”，做好工作不過(guò)是“小菜一碟”；在談工作設(shè)想時(shí)，脫離實(shí)際，來(lái)一些“海市蜃樓’’般的`高談闊論，極易引起聽眾的反感。
四、妄自菲薄，過(guò)分謙虛。
競(jìng)職演講要求競(jìng)職者客觀公正地評(píng)價(jià)自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，大膽發(fā)表行之有效的“施政綱領(lǐng)”。但有的競(jìng)職演講者卻唯恐因自己的“標(biāo)榜”，而引起評(píng)委和公眾的不悅，把對(duì)自我的認(rèn)識(shí)和評(píng)估弄到“水平線”以下。這種過(guò)分謙虛的表白，不僅不能反映自己真實(shí)的能力、水平和氣魄，也不利于聽者對(duì)你做出正確的評(píng)價(jià)。
五、吐詞不清，含混模糊。
競(jìng)職演講一般要求演講者在有限的時(shí)間內(nèi)，言簡(jiǎn)意賅地把自己的基本情況。工作特點(diǎn)、工作設(shè)想向聽眾娓娓道來(lái)。但是有的競(jìng)職演講者卻不善于把握演講的輕重緩急，雖連珠炮式地將整個(gè)演講“一氣呵成”，但因吐詞不清，或語(yǔ)速過(guò)快，使聽眾不知所云。
競(jìng)職演講為廣大人才提供了一個(gè)充分展示自我。表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，愿廣大競(jìng)職者能夠克服演講中的不良傾向，客觀、公正地作好自我評(píng)價(jià)，科學(xué)合理、切合實(shí)際地闡明施政方案，向公眾推銷一個(gè)真實(shí)、客觀的自我，通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)找到適合自己展示才華的工作崗位。
文檔為doc格式。
技術(shù)骨干競(jìng)聘稿（通用18篇）篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)：
大家好，我是來(lái)自濟(jì)北公司的邢雨，很榮幸被選入?yún)⒓舆@次的魯明公司技術(shù)骨干培訓(xùn)班。
剛開始時(shí)，我以為會(huì)很輕松的度過(guò)這次培訓(xùn)，可在真正開始上課的時(shí)候技師嚴(yán)格的要求，以及同學(xué)們比學(xué)趕幫超的濃厚氛圍，深深的感染了我，使我也全身心的'投入到了緊張而又忙碌的學(xué)習(xí)中。我覺(jué)得，孟技師就像是我們得哆啦a夢(mèng)，開始所學(xué)的知識(shí)專業(yè)性很強(qiáng)，在我們不理解的時(shí)候他總是有無(wú)窮的辦法解決我們遇到的各種學(xué)習(xí)上的困難。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，收獲頗多，在各科專業(yè)老師的精心教導(dǎo)下，提升了我自身的各項(xiàng)專業(yè)技術(shù)水平，首先，在學(xué)習(xí)采油理論和采油工藝技術(shù)期間，讓我了解了采油泵的工作方式、工作制度以及所需數(shù)據(jù)的計(jì)算公式，對(duì)我今后的工作有很大的幫助。其次，我們還參加了標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)操的訓(xùn)練，讓我們提高了動(dòng)手能力，認(rèn)識(shí)到所有現(xiàn)場(chǎng)工作中存在的安全隱患和安全電源。
技術(shù)骨干競(jìng)聘稿（通用18篇）篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、護(hù)士姐妹們，下午好。
我是來(lái)自ccu的xx，今年35歲，護(hù)理本科學(xué)歷，主管護(hù)師。1997年參加工作，1998年定在心血管內(nèi)科工作，2004年在ccu工作至今。不知道多少個(gè)日夜了，我工作在重癥患者的身邊，守護(hù)著生命。因?yàn)檫@一份守護(hù)，讓我在我的職業(yè)生涯中得到了快速的成長(zhǎng)。我于2008年獲得了科室的優(yōu)秀護(hù)士，2011年獲得了醫(yī)院的十佳護(hù)士?，F(xiàn)在醫(yī)院在騰飛，正是需要用人的時(shí)候，我覺(jué)得我應(yīng)該站出來(lái)，向更高一層努力，為醫(yī)院做出我力所能及的貢獻(xiàn)！
醫(yī)院正開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)，我認(rèn)為優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)是患者從第一秒入院開始，為其提供全程.全面.優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服。優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，是以病人為中心，強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理,整體提升護(hù)理服務(wù)水平。倡導(dǎo)“五心”服務(wù)，即病人入院熱心接，病人住院真心待，病人需求盡心幫，病人護(hù)理精心做，病人出院誠(chéng)心送。做到“五個(gè)一”服務(wù)，即第一時(shí)間將病人接到床邊，說(shuō)好第一句話，落實(shí)第一頓飯，送上第一壺水，做好第一次入院宣教。協(xié)助病人翻身、擦背、剪指甲、洗頭等日常生活，與病人心貼心交流，全程滿足病人需求。讓患者感覺(jué)象是在家里住院一樣,讓其感覺(jué)象是家人在照顧他,甚至比在家更好!
病房開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)，搞好病房管理，不斷提高護(hù)理質(zhì)量，我覺(jué)得可從以下幾方面開展工作：
1.培育優(yōu)質(zhì)服務(wù)觀念，.加強(qiáng)護(hù)理人員的“三基“培訓(xùn)，帶出一支高素質(zhì)的護(hù)理隊(duì)伍。組織護(hù)理人員召開優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的動(dòng)員會(huì)，深化以病人為中心，變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)。把“要我服務(wù)”變?yōu)椤拔乙?wù)”的觀念。護(hù)理人員的素質(zhì)是決定護(hù)理質(zhì)量高低的關(guān)鍵?？梢酝ㄟ^(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過(guò)晨會(huì)提問(wèn)、組織護(hù)理查房、進(jìn)行操作演練等，不斷提高全病房護(hù)理人員的整體素質(zhì)。
2．加強(qiáng)訓(xùn)練護(hù)理人員的文明禮貌用語(yǔ)，鼓勵(lì)淡裝上崗，給病人展示新一代護(hù)士形象！關(guān)于文明禮貌用語(yǔ)，我自已感促很深，至今仍記憶猶新!記得我剛參加工作不久，有位叫黃健的阿姨，一個(gè)冠心病病人。她住在離護(hù)士站最遠(yuǎn)的一個(gè)病房。有次，我去給她更換液體。一進(jìn)病房門她就沒(méi)好氣的對(duì)我大聲說(shuō)：“怎么這么久，我打了半天鈴都沒(méi)來(lái)！”“鈴一響我就來(lái)了，護(hù)士站離這遠(yuǎn)，我不可能一下子飛過(guò)來(lái)呀！”我說(shuō)！因?yàn)榇_實(shí)鈴一響，我就馬上過(guò)去了。這個(gè)黃健阿姨一聽，馬上暴跳如雷，在病房大聲喊叫：“叫你們護(hù)長(zhǎng)來(lái)，叫你們主任來(lái)，叫你們?cè)洪L(zhǎng)來(lái)！”我嚇得馬上給她道歉，她理都不理我。主任出面才平息了火氣。結(jié)果我被扣了一個(gè)月的獎(jiǎng)金。當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得委屈死了，我又沒(méi)有做錯(cuò)事，為什么這個(gè)阿姨這么兇，而且還害我扣了一個(gè)月的獎(jiǎng)金。后來(lái)回想起來(lái)，我錯(cuò)了，真的錯(cuò)了。我沒(méi)有用敬語(yǔ)，沒(méi)有用文明禮貌用語(yǔ)。如果換成：“對(duì)不起，讓您久等了，下次我會(huì)加快的”這樣的話，就不會(huì)惹這個(gè)阿姨生氣了?？梢姡拿鞫Y貌用語(yǔ)非常非常的重要。
3.實(shí)施醫(yī)院護(hù)士績(jī)效考核制度及建立科學(xué)合理的激勵(lì)制度，因?yàn)樗倪\(yùn)行能創(chuàng)造出一種良性的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，可以促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量的提高。
護(hù)士績(jī)效考核可以通過(guò)以下幾方面考核：學(xué)歷職稱、工作量、工作質(zhì)量、患者滿意度考核?，F(xiàn)在我科實(shí)行工作量計(jì)量的方式和病人滿意度的方式給護(hù)士加以獎(jiǎng)勵(lì)。我們分成1.2.3.4和機(jī)動(dòng)組5個(gè)組，哪個(gè)組的人均工作量多，哪個(gè)組就得到一定的獎(jiǎng)勵(lì)。上個(gè)月我們1組的工作量最多，我們每個(gè)1組的成員都獎(jiǎng)勵(lì)50元。上個(gè)月最滿意的護(hù)士是寧方芹，她也得了100元的獎(jiǎng)勵(lì)。我覺(jué)得這樣很好，充分調(diào)動(dòng)了我們科護(hù)理人員工作的積極性?，F(xiàn)在，做健康宣教大家都主動(dòng)積極去做，接液體也都積極主動(dòng)去接了。我感覺(jué)大家都在發(fā)生了變化。真正做到了主動(dòng)為病人服務(wù)。4.加強(qiáng)住院患者基礎(chǔ)護(hù)理項(xiàng)目的實(shí)施,讓患者真正感到身心舒適!
在提供專業(yè)技術(shù)服務(wù)的同時(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)?；A(chǔ)項(xiàng)目服務(wù)包括：晨晚間護(hù)理，臥位的護(hù)理，排泄的護(hù)理，床上擦浴，洗頭等。原來(lái)我們科有個(gè)叫藍(lán)華忠的急性心梗病人。他在住院第5天的時(shí)候，我為他做了個(gè)床上洗頭的服務(wù)。后來(lái)，我?guī)状谓o他發(fā)口服藥，就總想往我的白大褂口袋里塞大蘋果。我知道，我取得了這位患者的信任。出院的時(shí)候，他給我了個(gè)最滿意的評(píng)價(jià)。
5抓好患者的健康教育，提高患者的滿意度。
護(hù)士的角色不僅是照顧者和管理者更重要的是教育者。我覺(jué)得不僅是在住院期間要做患者健教，出院后做健教也是非常必要的?？梢岳秒娫?，qq、飛信等現(xiàn)代通信功能還可以建立患者qq群等，這樣可以增加患者的再診率、滿意率！無(wú)形中也為自已科室了宣傳！
自從開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以來(lái)，感覺(jué)科里的每位護(hù)士更貼心溫暖了，下病房更勤了，更能第一時(shí)間掌握病人病情變化與生活需求了。走進(jìn)病房你會(huì)感到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化：我們的精神飽滿，笑容可掬；患者感覺(jué)到護(hù)士隨時(shí)的關(guān)心，“阿公、阿婆”的叫個(gè)不停，“今天該洗頭了，泡完腳舒服嗎”，患者及家屬看在眼里，感動(dòng)在心里，每月護(hù)理滿意度都是100％。我們正用一言一行譜寫護(hù)理服務(wù)的新形象！
最后，感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀冊(cè)O(shè)立了這個(gè)平臺(tái)，讓我有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)！感謝ccu全體同事們以及韋美勤護(hù)士長(zhǎng)給我的鼓勵(lì)和支持！護(hù)理骨干是否競(jìng)聘成功，我都會(huì)在敬業(yè)精神、業(yè)務(wù)技術(shù)能力、人際關(guān)系等方面努力成為護(hù)士們的楷模。在出現(xiàn)一些問(wèn)題時(shí)主動(dòng)承擔(dān)工作中的責(zé)任。謝謝！
技術(shù)骨干競(jìng)聘稿（通用18篇）篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、護(hù)士姐妹們：
下午好。
我是來(lái)自xx的xx，今年35歲，護(hù)理本科學(xué)歷，主管護(hù)師。xx年參加工作，xx年定在心血管內(nèi)科工作，20xx年在xx工作至今。不知道多少個(gè)日夜了，我工作在重癥患者的身邊，守護(hù)著生命。因?yàn)檫@一份守護(hù)，讓我在我的職業(yè)生涯中得到了快速的成長(zhǎng)。我于20xx年獲得了科室的優(yōu)秀護(hù)士，xx年獲得了醫(yī)院的十佳護(hù)士?，F(xiàn)在醫(yī)院在騰飛，正是需要用人的時(shí)候，我覺(jué)得我應(yīng)該站出來(lái)，向更高一層努力，為醫(yī)院做出我力所能及的貢獻(xiàn)！
醫(yī)院正開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)，我認(rèn)為優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)是患者從第一秒入院開始，為其提供全程.全面.優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服。優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，是以病人為中心，強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理,整體提升護(hù)理服務(wù)水平。倡導(dǎo)“五心”服務(wù)，即病人入院熱心接，病人住院真心待，病人需求盡心幫，病人護(hù)理精心做，病人出院誠(chéng)心送。做到“五個(gè)一”服務(wù)，即第一時(shí)間將病人接到床邊，說(shuō)好第一句話，落實(shí)第一頓飯，送上第一壺水，做好第一次入院宣教。協(xié)助病人翻身、擦背、剪指甲、洗頭等日常生活，與病人心貼心交流，全程滿足病人需求。讓患者感覺(jué)象是在家里住院一樣,讓其感覺(jué)象是家人在照顧他,甚至比在家更好!
病房開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)，搞好病房管理，不斷提高護(hù)理質(zhì)量，我覺(jué)得可從以下幾方面開展工作：
1.培育優(yōu)質(zhì)服務(wù)觀念，.加強(qiáng)護(hù)理人員的“三基“培訓(xùn)，帶出一支高素質(zhì)的護(hù)理隊(duì)伍。組織護(hù)理人員召開優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的動(dòng)員會(huì)，深化以病人為中心，變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)。把“要我服務(wù)”變?yōu)椤拔乙?wù)”的觀念。護(hù)理人員的素質(zhì)是決定護(hù)理質(zhì)量高低的關(guān)鍵?？梢酝ㄟ^(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過(guò)晨會(huì)提問(wèn)、組織護(hù)理查房、進(jìn)行操作演練等，不斷提高全病房護(hù)理人員的整體素質(zhì)。
2．加強(qiáng)訓(xùn)練護(hù)理人員的文明禮貌用語(yǔ)，鼓勵(lì)淡裝上崗，給病人展示新一代護(hù)士形象！關(guān)于文明禮貌用語(yǔ)，我自已感促很深，至今仍記憶猶新!記得我剛參加工作不久，有位叫黃健的阿姨，一個(gè)冠心病病人。她住在離護(hù)士站最遠(yuǎn)的一個(gè)病房。有次，我去給她更換液體。一進(jìn)病房門她就沒(méi)好氣的對(duì)我大聲說(shuō)：“怎么這么久，我打了半天鈴都沒(méi)來(lái)！”“鈴一響我就來(lái)了，護(hù)士站離這遠(yuǎn)，我不可能一下子飛過(guò)來(lái)呀！”我說(shuō)！因?yàn)榇_實(shí)鈴一響，我就馬上過(guò)去了。這個(gè)黃健阿姨一聽，馬上暴跳如雷，在病房大聲喊叫：“叫你們護(hù)長(zhǎng)來(lái)，叫你們主任來(lái)，叫你們?cè)洪L(zhǎng)來(lái)！”我嚇得馬上給她道歉，她理都不理我。主任出面才平息了火氣。結(jié)果我被扣了一個(gè)月的獎(jiǎng)金。當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得委屈死了，我又沒(méi)有做錯(cuò)事，為什么這個(gè)阿姨這么兇，而且還害我扣了一個(gè)月的獎(jiǎng)金。后來(lái)回想起來(lái)，我錯(cuò)了，真的錯(cuò)了。我沒(méi)有用敬語(yǔ)，沒(méi)有用文明禮貌用語(yǔ)。如果換成：“對(duì)不起，讓您久等了，下次我會(huì)加快的”這樣的話，就不會(huì)惹這個(gè)阿姨生氣了。可見，文明禮貌用語(yǔ)非常非常的重要。
3.實(shí)施醫(yī)院護(hù)士績(jī)效考核制度及建立科學(xué)合理的激勵(lì)制度，因?yàn)樗倪\(yùn)行能創(chuàng)造出一種良性的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，可以促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量的提高。
護(hù)士績(jī)效考核可以通過(guò)以下幾方面考核：學(xué)歷職稱、工作量、工作質(zhì)量、患者滿意度考核。現(xiàn)在我科實(shí)行工作量計(jì)量的方式和病人滿意度的方式給護(hù)士加以獎(jiǎng)勵(lì)。我們分成1.2.3.4和機(jī)動(dòng)組5個(gè)組，哪個(gè)組的人均工作量多，哪個(gè)組就得到一定的獎(jiǎng)勵(lì)。上個(gè)月我們1組的工作量最多，我們每個(gè)1組的成員都獎(jiǎng)勵(lì)50元。上個(gè)月最滿意的護(hù)士是寧方芹，她也得了100元的獎(jiǎng)勵(lì)。我覺(jué)得這樣很好，充分調(diào)動(dòng)了我們科護(hù)理人員工作的積極性?，F(xiàn)在，做健康宣教大家都主動(dòng)積極去做，接液體也都積極主動(dòng)去接了。我感覺(jué)大家都在發(fā)生了變化。真正做到了主動(dòng)為病人服務(wù)。
4.加強(qiáng)住院患者基礎(chǔ)護(hù)理項(xiàng)目的實(shí)施,讓患者真正感到身心舒適!
在提供專業(yè)技術(shù)服務(wù)的同時(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)。基礎(chǔ)項(xiàng)目服務(wù)包括：晨晚間護(hù)理，臥位的護(hù)理，排泄的護(hù)理，床上擦浴，洗頭等。原來(lái)我們科有個(gè)叫藍(lán)華忠的急性心梗病人。他在住院第5天的時(shí)候，我為他做了個(gè)床上洗頭的服務(wù)。后來(lái)，我?guī)状谓o他發(fā)口服藥，就總想往我的白大褂口袋里塞大蘋果。我知道，我取得了這位患者的信任。出院的時(shí)候，他給我了個(gè)最滿意的評(píng)價(jià)。
5抓好患者的健康教育，提高患者的滿意度。
護(hù)士的角色不僅是照顧者和管理者更重要的是教育者。我覺(jué)得不僅是在住院期間要做患者健教，出院后做健教也是非常必要的。可以利用電話，qq、飛信等現(xiàn)代通信功能還可以建立患者qq群等，這樣可以增加患者的再診率、滿意率！無(wú)形中也為自已科室了宣傳！
自從開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以來(lái)，感覺(jué)科里的每位護(hù)士更貼心溫暖了，下病房更勤了，更能第一時(shí)間掌握病人病情變化與生活需求了。走進(jìn)病房你會(huì)感到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化：我們的精神飽滿，笑容可掬；患者感覺(jué)到護(hù)士隨時(shí)的關(guān)心，“阿公、阿婆”的叫個(gè)不停，“今天該洗頭了，泡完腳舒服嗎”，患者及家屬看在眼里，感動(dòng)在心里，每月護(hù)理滿意度都是100％。我們正用一言一行譜寫護(hù)理服務(wù)的新形象！
最后，感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀冊(cè)O(shè)立了這個(gè)平臺(tái)，讓我有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)！感謝ccu全體同事們以及韋美勤護(hù)士長(zhǎng)給我的鼓勵(lì)和支持！護(hù)理骨干是否競(jìng)聘成功，我都會(huì)在敬業(yè)精神、業(yè)務(wù)技術(shù)能力、人際關(guān)系等方面努力成為護(hù)士們的楷模。在出現(xiàn)一些問(wèn)題時(shí)主動(dòng)承擔(dān)工作中的責(zé)任。謝謝！
技術(shù)骨干競(jìng)聘稿（通用18篇）篇九
說(shuō)句老實(shí)話，用戶是不管你用什么技術(shù)的，先進(jìn)或落后的技術(shù)都可以，只要能滿足用戶的需求即可。這種類似閉門造車生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品，自然就是操作不便，功能差強(qiáng)人意的。還有一種情況是，這種情況一般發(fā)生在項(xiàng)目后期，開發(fā)產(chǎn)品的情況較多，隨著開發(fā)的深入，總會(huì)發(fā)現(xiàn)缺少某些功能，或者某些功能不夠強(qiáng)大。項(xiàng)目經(jīng)理對(duì)功能的增加、刪除、修改，不是通過(guò)集體討論確定或通過(guò)從市場(chǎng)前線人員中了解確定，而是通過(guò)憑空想象，拍腦袋來(lái)作出決定。特別是對(duì)于某些功能的添加，由于項(xiàng)目經(jīng)理都無(wú)法把握用戶是否需要這個(gè)功能，需要這個(gè)功能的程度，因此是很難令開發(fā)人員把握此功能的目的。當(dāng)然，既然大家都無(wú)法把握用戶是否會(huì)用這個(gè)功能，那自然是應(yīng)付式開發(fā)。只要過(guò)了測(cè)試，過(guò)了項(xiàng)目經(jīng)理這一關(guān)就ok拉。
來(lái)自：/laozizhu/archive//04/04/。
技術(shù)骨干競(jìng)聘稿（通用18篇）篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好！
今天，我演講的題目是《我驕傲，我是一名教師》。
小時(shí)候，曾有人問(wèn)我：“你長(zhǎng)大后的理想是什么？“我毫不猶豫地回答：“是老師?！辈诲e(cuò)，在我幼小的心靈里，我就喜歡的是老師，最怕的也是老師，能得到老師的表?yè)P(yáng)，我就會(huì)高興，激動(dòng)好幾天。爸媽是不會(huì)表?yè)P(yáng)我的，在家里爸媽是不會(huì)表?yè)P(yáng)的。因?yàn)樗麄儾恢廊绾斡醚哉Z(yǔ)來(lái)表達(dá)內(nèi)心的情感，他們是非常普通的農(nóng)民，沒(méi)有接受過(guò)什么教育，記得在上學(xué)時(shí)，會(huì)因?yàn)椴粫?huì)做的題，而東跑西問(wèn)，甚至?xí)榱瞬粫?huì)的題，而下的半夜不敢睡，這些父母都看在眼里，他們也只能愛莫能助，所以在很小的時(shí)候，我就勵(lì)志長(zhǎng)大一定要成為一名老師，現(xiàn)在的我，做到了。
首先，我很榮幸能夠成為教師大家庭的一員，雖然我剛踏入崗位不久，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不豐富的我，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真?zhèn)湔n，聽課，不斷向其他老師學(xué)習(xí)，是自己能夠更快的提高自己，努力做一名合格的教師，在我淺薄的認(rèn)知里，教師就像是一個(gè)變臉者，它具有多個(gè)面孔，多種角色。
教師是朋友，剛走上講臺(tái)的我，身份雖然變了，但我也是從學(xué)生時(shí)代過(guò)來(lái)的，所以作為老師只有靠近他們，傾聽他們的心靈世界，做他們的“朋友“，為他們提供各種鍛煉的機(jī)會(huì)、作他們的后盾，支持他們，相信他們，這樣才能走入他們的世界。
教師是演員，杜威曾說(shuō)過(guò)“孩子是天生的模仿家”，所以我們得隨時(shí)留意自己的儀表，談吐舉止。因?yàn)槲覀兟唤?jīng)心的一句話，動(dòng)作都會(huì)影響到學(xué)生，有學(xué)生問(wèn)我“老師你怎么每天看起來(lái)都是樂(lè)呵呵的？”我笑了笑，沒(méi)回答。我認(rèn)為作為老師，不管有什么高興事，煩心事，都必須把它關(guān)到門外，始終用微笑來(lái)迎接學(xué)生，用情緒去感染學(xué)生。
我熱愛自己的工作，然而作為一名年輕的老師，我們要面對(duì)不同的學(xué)生，他們有不同的興趣，不同的性格，面對(duì)學(xué)生們，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)因材施教，去了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，尊重學(xué)生，平等對(duì)待每一位學(xué)生，萬(wàn)事開頭難，在工作不到一年的`時(shí)間里，我想過(guò)退縮，甚至想過(guò)放棄，但在領(lǐng)導(dǎo)及老師們的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持到了今天，在這里我感謝大家對(duì)我的支持與信任。
同學(xué)們與你們朝夕相處的每一天，我始終想著一句話，那就是“假如我是學(xué)生”。這樣的情感使我對(duì)學(xué)生少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指責(zé)，多了一份尊重。我既然選擇了這個(gè)職業(yè)，就會(huì)無(wú)怨無(wú)悔。我不是沒(méi)有想過(guò)三尺之外的世界，然而，當(dāng)清晨走進(jìn)美麗的小學(xué)校園，面對(duì)一張張?zhí)煺娴男δ?，一聲聲清脆的?wèn)候；當(dāng)閑暇時(shí)和孩子們?cè)谏祥_心聊天，我又是那么激動(dòng)，那么滿足。作為教師，該如何定位自己呢？我的答案很簡(jiǎn)單：“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生?！比绻€有人問(wèn)：如果能再有一次機(jī)會(huì)，讓你選擇，你會(huì)選擇什么職業(yè)？我一定會(huì)響亮地回答——教師。因?yàn)檫@是我今生今世無(wú)怨無(wú)悔的選擇！我驕傲我是教師，我自豪，我是幼教的教師！我光榮，我是人民的教師！
技術(shù)骨干競(jìng)聘稿（通用18篇）篇十一
技術(shù)骨干是指在特定領(lǐng)域具有深厚技術(shù)實(shí)力和豐富經(jīng)驗(yàn)的人才，他們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中起到引領(lǐng)和支持的作用。技術(shù)骨干不僅擁有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，還具備卓越的解決問(wèn)題和創(chuàng)新能力。作為一名技術(shù)骨干，我深知自己的角色責(zé)任，不斷進(jìn)修學(xué)習(xí)，不僅提升自己的技術(shù)水平，也不遺余力地推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展進(jìn)步。
第二段：技術(shù)骨干的自我成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
作為一名技術(shù)骨干，不斷的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是必不可少的。我發(fā)現(xiàn)，強(qiáng)化自己的專業(yè)知識(shí)和技能是取得成功的關(guān)鍵。我注重學(xué)習(xí)最新的技術(shù)和行業(yè)動(dòng)態(tài)，通過(guò)參加培訓(xùn)和研討會(huì)，不斷更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備。同時(shí)，我也積極參與項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，吸取他人的經(jīng)驗(yàn)和智慧。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅提升了自己的專業(yè)能力，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和解決問(wèn)題的能力。
作為技術(shù)骨干，除了擁有過(guò)硬的專業(yè)技能，還需要具備良好的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在項(xiàng)目中，我能夠以身作則，引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員不斷進(jìn)取和突破。我善于發(fā)揮每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢(shì)，將團(tuán)隊(duì)的力量最大化發(fā)揮出來(lái)。在團(tuán)隊(duì)合作中，我注重分享經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，通過(guò)溝通和協(xié)調(diào)，解決各種問(wèn)題和沖突，保持團(tuán)隊(duì)的凝聚力。在項(xiàng)目圓滿完成的同時(shí)，也為團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展提供支持和幫助。
第四段：技術(shù)骨干的創(chuàng)新能力和解決問(wèn)題能力。
作為技術(shù)骨干，創(chuàng)新能力和解決問(wèn)題能力是必備的素質(zhì)。我時(shí)刻保持對(duì)新技術(shù)和新方法的敏銳觀察力，不斷探索和研究，尋找創(chuàng)新的解決方案。在解決問(wèn)題時(shí)，我善于分析和把握問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn)，迅速找到解決方案。同時(shí)，我也注重持續(xù)改進(jìn)和優(yōu)化，通過(guò)總結(jié)和反思，不斷提高工作效率和質(zhì)量。在工作中，我始終保持對(duì)技術(shù)的熱情和求知欲，不斷挑戰(zhàn)自我，取得了良好的成果。
技術(shù)骨干在現(xiàn)代社會(huì)中扮演著重要的角色，他們不僅是技術(shù)的領(lǐng)軍人物，也是推動(dòng)科技進(jìn)步和創(chuàng)新的引擎。未來(lái)，隨著科技的不斷發(fā)展，技術(shù)骨干將起到更加重要的作用。他們將引領(lǐng)新技術(shù)的應(yīng)用與研究，探索更多的創(chuàng)新和突破。同時(shí)，技術(shù)骨干也將在團(tuán)隊(duì)中繼續(xù)發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)和支持的作用，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。在技術(shù)骨干的引領(lǐng)下，團(tuán)隊(duì)將不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)，為社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
結(jié)尾：
作為一名技術(shù)骨干，我深知自己的使命和責(zé)任，不斷提升自己的專業(yè)能力和素質(zhì)，為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。我相信，在不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的道路上，我將能夠不斷超越自我，成為一名更出色的技術(shù)骨干，并為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
技術(shù)骨干競(jìng)聘稿（通用18篇）篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家下午好！
我叫xx，是延津縣豐莊鎮(zhèn)后王莊學(xué)校的一名小學(xué)語(yǔ)文教師。今天我來(lái)競(jìng)聘的職務(wù)是——延津縣小學(xué)語(yǔ)文骨干教師工作室的首席骨干之職，我之所以來(lái)參加這次競(jìng)聘，一是我喜歡這份工作；二是我相信自己有能力勝任這份工作，并能把它做好。下面我將從：我的基本情況、我的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、我的工作目標(biāo)三個(gè)方面進(jìn)行演講。
我xx年參加工作，本科學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師，十七年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下，我勤奮努力，刻苦鉆研，認(rèn)真完成各項(xiàng)本職工作，并且也取得了非常優(yōu)異的成績(jī)：獲得了各方面的榮譽(yù)稱號(hào)：20xx年被評(píng)為縣優(yōu)秀教師；20xx年被評(píng)為縣模范班主任；20xx、20xx、20xx又連續(xù)獲得鎮(zhèn)先進(jìn)教育工作者；20xx年被評(píng)為“市級(jí)骨干教師”及全國(guó)“百佳教師”；20xx年，被評(píng)為延津縣“十佳教師”；并直接榮獲a卡教師；20xx年9月又被評(píng)為新鄉(xiāng)市優(yōu)秀教師。
在教育教學(xué)上，我所授的課也多次獲的好評(píng)：20xx年我到深圳參加全國(guó)傳統(tǒng)美德說(shuō)課大賽，榮獲“特等獎(jiǎng)”，20xx年在市級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中榮獲一等獎(jiǎng)；2012年我又到四川成都參加全國(guó)小學(xué)語(yǔ)文說(shuō)課大賽并榮獲。
在科研、論文著作方面，我的兩份科研報(bào)告《如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力》和《誦讀經(jīng)典，傳承中華文化》分別榮獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)和市級(jí)二等獎(jiǎng)；還撰寫教育教學(xué)論文多篇，其中一篇在《延津教育》上發(fā)表，一篇在cn刊物《科研創(chuàng)新》上發(fā)表。
通過(guò)以上這些基本情況，大家可以看出我是一名積極上進(jìn)的優(yōu)秀的教師，但我知道這些榮譽(yù)只代表了過(guò)去，對(duì)于將來(lái)，它應(yīng)是更大的動(dòng)力和壓力。這需要我在以后的教學(xué)中，不斷反思、糾正、深入、創(chuàng)新，以便做出更多的成績(jī)，來(lái)回報(bào)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的支持和信任。
其次，我來(lái)談一下我的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)：
自從20xx年開始接觸電腦，迄今已有十年的時(shí)間，在這十年的時(shí)間里，我深刻的感受到電腦在生活、工作、學(xué)習(xí)中的重要。特別是20xx年10月，全縣中小學(xué)各學(xué)科在新浪博客建立了交流平臺(tái)后，更讓我受益匪淺，并積極地在小學(xué)語(yǔ)文博客中發(fā)表文章60多篇。除新浪博客外，我還開通校訊通博客，由于它屬于私人管理，所以我對(duì)校訊通的管理要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于新浪博客，到目前為止，我已在校訊通發(fā)表博客163篇，點(diǎn)擊率達(dá)到9156次，并時(shí)常關(guān)注校訊通的在線課堂、學(xué)科測(cè)評(píng)及閱讀樂(lè)園，還經(jīng)常到其他優(yōu)秀老師的空間去做客，的確，網(wǎng)絡(luò)幫助我結(jié)識(shí)了一大批潛心于教育的同行們，雖然地處天南地北，但我們可以盡情地進(jìn)行網(wǎng)上交流，共同探討教學(xué)過(guò)程中問(wèn)題，共同進(jìn)取、共同提高。
一個(gè)人從上路、到成長(zhǎng)、再到成熟，這整個(gè)過(guò)程就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程，只有不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的完善自己，提高自己。雖然我現(xiàn)在還不夠優(yōu)秀，但是，通過(guò)學(xué)習(xí)，我一定會(huì)越來(lái)越出色!這點(diǎn)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心，只要給我機(jī)會(huì)，我一定會(huì)還大家一份驚喜!
接下來(lái)我要談的是我的工作思路：
成立骨干教師工作室的宗旨就是建立一個(gè)共同學(xué)習(xí)教育理論、研究教學(xué)方法，交流教學(xué)心得，切磋教學(xué)技藝的平臺(tái)。假如我競(jìng)聘成功，我將從以下幾個(gè)方面做好工作。
1、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)：盡快熟悉骨干教師工作室的各項(xiàng)業(yè)務(wù)，認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，永葆一顆進(jìn)取心。
2、要輻射全體：通過(guò)這一交流平臺(tái)，充分調(diào)動(dòng)每一位骨干教師的工作積極性，有效提高骨干教師的專業(yè)化發(fā)展水平，以點(diǎn)帶面促進(jìn)整個(gè)教師隊(duì)伍的建設(shè)，進(jìn)而推動(dòng)全縣小學(xué)語(yǔ)文的整體發(fā)展。
3、要體現(xiàn)特色：通過(guò)飛信、qq群、工作室等交流平臺(tái)，多與骨干教師溝通，并開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。如：聽評(píng)課、說(shuō)課、同課異構(gòu)、送課進(jìn)校、外出學(xué)習(xí)、成立友好學(xué)校、友好班級(jí)等活動(dòng)，充分挖掘每一位骨干教師的潛力，來(lái)促進(jìn)我縣整體教育水平的提高。
我相信，骨干教師工作室的成立，定能促進(jìn)我縣全體教師的共同發(fā)展，我更相信，有了這么多積極上進(jìn)的骨干成員的參與，我縣的教育事業(yè)更會(huì)蒸蒸日上、大放異彩!
謝謝大家！
技術(shù)骨干競(jìng)聘稿（通用18篇）篇十三
我今天競(jìng)聘的崗位是：保教干事。我認(rèn)為自己競(jìng)聘這一崗位具有三大優(yōu)勢(shì)：
這是我做好工作的思想前提。我愿意自加壓力、多加擔(dān)子，為我園的發(fā)展多作貢獻(xiàn)。
在教學(xué)工作中，我善于循序漸進(jìn)、善于思考問(wèn)題。多次承擔(dān)公開課、示范課。在學(xué)前班當(dāng)副班時(shí)，還兼任過(guò)園數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)，積極參與，了我園的教研課題研究。上學(xué)期，我又被上報(bào)推薦為縣骨干教師。
在教學(xué)干事崗位上工作的近一年時(shí)間里，自己在園領(lǐng)導(dǎo)和幾位分管領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下，工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)都有了很大提高。
另外，自己參與過(guò)我園教育教學(xué)的發(fā)展計(jì)劃的制訂和實(shí)施，參與了保教處的多項(xiàng)工作，積累了許多成功的經(jīng)驗(yàn)。假如我能夠成功競(jìng)聘，我將不負(fù)眾望、不辱使命。在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，當(dāng)好助手，我將從以下幾個(gè)方面的努力來(lái)充分履行保教干事崗位工作職責(zé)：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極主動(dòng)做好日常事務(wù)工作，努力提高服務(wù)質(zhì)量。只有不斷加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，才能勝任崗位要求。同時(shí)，保教處的很多工作實(shí)際上就是服務(wù)工作。工作中我會(huì)不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，做到以誠(chéng)待人。
2、做好綜合協(xié)助、協(xié)調(diào)工作，處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)系，確保政令暢通。
3、當(dāng)好參謀助手，服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策。及時(shí)準(zhǔn)確地掌握各方面工作動(dòng)態(tài)和信息，主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。
4、發(fā)揮自己的`計(jì)算機(jī)的特長(zhǎng)，提高幼兒園的信息化水平。正因?yàn)槲覍?duì)計(jì)算機(jī)的酷愛和較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)，如何利用信息技術(shù)提高幼兒園教學(xué)、管理上的效率將是我不斷思考的問(wèn)題。
作為競(jìng)爭(zhēng)者，我希望在在競(jìng)選中勝出，但我也會(huì)勇于面對(duì)失敗，如果這次競(jìng)選失敗，我愿接受組織的分配和安排。
技術(shù)骨干競(jìng)聘稿（通用18篇）篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):。
你好!
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給予在工作的機(jī)會(huì)以及在這兩年里對(duì)我的幫助和關(guān)懷!由于某些原因，今天我在這里提出正式的辭職申請(qǐng)。
在兩年的工作時(shí)間里，公司給予我多次參加大小項(xiàng)目的實(shí)施機(jī)會(huì)，使我在這個(gè)工作崗位上積累了一定的技術(shù)技能和工程經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也學(xué)到了許多工作以外的處世為人等做人的道理。所有的這些我很珍惜也很感謝公司，因?yàn)檫@些都為我在將來(lái)的工作和生活中帶來(lái)幫助和方便。另外，在和部各位同事的朝夕相處的兩年時(shí)間里，也使我對(duì)這個(gè)部門，對(duì)過(guò)去的、現(xiàn)在的同事建立了由淺到深的友誼，我從內(nèi)心希望這份友誼，這份感情能繼續(xù)并永久保持下去。
xx的發(fā)展和建設(shè)在進(jìn)一步的規(guī)范和完善中，真心祝愿在今后的發(fā)展旅途中步步為贏、蒸蒸日上!
再次感謝!
此致
敬禮
技術(shù)骨干競(jìng)聘稿（通用18篇）篇十五
第一段：引言（120字）。
在當(dāng)今信息時(shí)代，技術(shù)的發(fā)展日新月異，科技創(chuàng)新成為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量。作為公司的技術(shù)骨干，我深感責(zé)任重大。多年的工作經(jīng)驗(yàn)讓我獲得了許多寶貴的體會(huì)和心得。今天，我想分享自己對(duì)技術(shù)骨干的理解和體會(huì)。
第二段：技術(shù)骨干的本質(zhì)（240字）。
作為技術(shù)骨干，首先需要具備的是扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。技術(shù)的快速發(fā)展要求我們時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備。其次，我們需要有廣闊的視野和開放的思維，能夠?qū)⒏鞣N技術(shù)融會(huì)貫通，形成自己的理論體系。此外，技術(shù)骨干還需要具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和領(lǐng)導(dǎo)才能，能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成各種技術(shù)項(xiàng)目，并具備較強(qiáng)的溝通能力?？傊?，技術(shù)骨干不僅要有扎實(shí)的技術(shù)能力，還要具備一系列與人相關(guān)的軟技能。
第三段：技術(shù)骨干的責(zé)任與成長(zhǎng)（240字）。
作為技術(shù)骨干，我們肩負(fù)著推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步和公司發(fā)展的重任。我們要負(fù)責(zé)研發(fā)創(chuàng)新，提供更好的解決方案，幫助公司贏得市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。與此同時(shí)，我們也要承擔(dān)起培養(yǎng)和帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)的責(zé)任。通過(guò)團(tuán)隊(duì)的合作和碰撞，我們可以不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，提升自己的技術(shù)水平。與團(tuán)隊(duì)共同成長(zhǎng)，是技術(shù)骨干需要始終堅(jiān)守的信念。
第四段：技術(shù)骨干的價(jià)值與意義（240字）。
技術(shù)骨干的存在對(duì)一個(gè)公司或組織來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。首先，技術(shù)骨干在技術(shù)項(xiàng)目中發(fā)揮著重要的引領(lǐng)和指導(dǎo)作用，他們的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)能力可以幫助團(tuán)隊(duì)更高效地完成各項(xiàng)任務(wù)。其次，技術(shù)骨干還是公司創(chuàng)新的源泉，他們不斷追求技術(shù)突破和創(chuàng)新，為公司帶來(lái)新的商業(yè)機(jī)會(huì)和收益。同時(shí)，技術(shù)骨干作為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，可以幫助團(tuán)隊(duì)建立技術(shù)文化和團(tuán)隊(duì)凝聚力，為公司打造創(chuàng)新的氛圍和良好的工作環(huán)境。
第五段：結(jié)語(yǔ)（360字）。
作為技術(shù)骨干，我深知責(zé)任重大且離不開個(gè)人的不斷努力和提升。在成為技術(shù)骨干的道路上，我始終保持著持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷提升自己的專業(yè)技能和領(lǐng)導(dǎo)能力。我也積極參與技術(shù)交流和分享，與其他技術(shù)人員共同成長(zhǎng)。我始終堅(jiān)信，作為技術(shù)骨干，我們應(yīng)該承擔(dān)起推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的責(zé)任，不斷追求自我突破和創(chuàng)新，為公司和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。通過(guò)我的努力和實(shí)踐，我相信技術(shù)骨干的價(jià)值和意義將得到更廣泛的認(rèn)同和肯定。
總結(jié)：
作為技術(shù)骨干，我們需要具備扎實(shí)的專業(yè)能力、廣闊的視野和開放的思維，以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。技術(shù)骨干不僅要負(fù)責(zé)技術(shù)的研發(fā)和創(chuàng)新，還要帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)，并為公司帶來(lái)商業(yè)機(jī)會(huì)和收益。技術(shù)骨干的價(jià)值和意義在于推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展，建立技術(shù)文化和創(chuàng)新氛圍。作為技術(shù)骨干，我們應(yīng)該時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷提升自己，并積極參與技術(shù)交流和分享。通過(guò)自己的努力和實(shí)踐，我們將為公司和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
技術(shù)骨干競(jìng)聘稿（通用18篇）篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委：
大家好!
首先，我做一個(gè)簡(jiǎn)要的自我介紹：我叫，現(xiàn)年xx歲，學(xué)歷，中共黨員，20xxx年參加工作，先后從事內(nèi)燃機(jī)車學(xué)習(xí)司機(jī)、司機(jī)等工作。
今天，我能夠自信地站在這個(gè)臺(tái)上參加整備車間技術(shù)員這個(gè)重要崗位的競(jìng)聘，是因?yàn)閱挝慌囵B(yǎng)了我，實(shí)踐鍛煉了我。自參加工作以來(lái)，我從事了8年的機(jī)車乘務(wù)員工作，使我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng)，造就了我吃苦耐勞的精神和堅(jiān)忍不拔的品格，在這期間我先后獲得了“公司優(yōu)秀黨員”、“全路新長(zhǎng)征突擊手”等光榮稱號(hào)，這些都讓我倍受鼓舞，更增強(qiáng)了我繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力和信心。
我深知，整備車間技術(shù)員的工作既是一項(xiàng)專業(yè)性、事務(wù)性很強(qiáng)的工作，也是聯(lián)系上下左右、溝通內(nèi)外各方的樞紐，其業(yè)務(wù)涵蓋了機(jī)車運(yùn)用、保養(yǎng)等諸多內(nèi)容，事務(wù)繁多，責(zé)任重大。盡管如此，我仍然對(duì)勝任技術(shù)員這個(gè)崗位充滿了信心。我的信心首先基于我對(duì)機(jī)車運(yùn)用、保養(yǎng)等業(yè)務(wù)知識(shí)的熟悉。多年的機(jī)車乘務(wù)員工作，使我對(duì)機(jī)車整備工作的各項(xiàng)要求和程序有了比較深刻的了解和準(zhǔn)確的把握，能夠有條不紊、全面細(xì)致地做好機(jī)車整備的管理工作。其次，是基于我的業(yè)務(wù)能力。自去年到安全科助勤以來(lái)，我負(fù)責(zé)分管車機(jī)聯(lián)控、路外安全和防洪等工作，并多次參與“調(diào)車安全管理細(xì)則”、“監(jiān)控裝置使用管理辦法”等管理制度的起草工作，大大提高了我的業(yè)務(wù)素質(zhì)和安全管理能力，得到了廣大干部職工的肯定。再次，我有一個(gè)積極向上的工作態(tài)度。參加工作以來(lái)，無(wú)論在什么崗位上，我都能夠積極進(jìn)取，力求上進(jìn)，努力做到最好。我時(shí)常提醒自己：一個(gè)人的崗位有不同，能力有大小，雖然不能驚天動(dòng)地，但務(wù)必兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，這就是做工作之根本。
俗話說(shuō)：“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人”。我相信，給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)給大家交出一份滿意的答卷。如果這次我能競(jìng)聘成功，有幸成為一名整備車間技術(shù)員，我將堅(jiān)持“以質(zhì)量保安全”的工作思路，按照“檢查、分析、控制、落實(shí)”的方法，充分利用機(jī)車整備管理信息系統(tǒng)，強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)檢查和分析制度，以嶄新的面貌投身到新的工作崗位中去，為我段安全生產(chǎn)做出積極的貢獻(xiàn)。
我的演講完畢。謝謝大家!
技術(shù)骨干競(jìng)聘稿（通用18篇）篇十七
一位教育家說(shuō)過(guò)：“如果想使教育給教師帶來(lái)歡樂(lè)，使每一天上課不至于單調(diào)乏味，就請(qǐng)你把每個(gè)教師引入研究的幸福之路?！蔽蚁Ｍ芡ㄟ^(guò)自己的努力讓更多的教師踏上這條幸福之路、享受之路?；诖恕H，我來(lái)了！
給我點(diǎn)陽(yáng)光，我想讓咱們北山更燦爛！給我點(diǎn)顏色，我想讓咱們北山更多彩！給我個(gè)舞臺(tái)，我想讓咱們北山名聲更響亮！給我一點(diǎn)微波，我想讓咱們北山輻射更強(qiáng)！給我點(diǎn)調(diào)料，我想讓咱們北山人的教學(xué)、生活更甜、更香！
我姓名夏先全，今天，我的心情很激動(dòng)——因?yàn)槲矣?分鐘擁有這個(gè)舞臺(tái)！我更有點(diǎn)膽顫心驚，因?yàn)槲覍ⅠR上進(jìn)行我人生的又一個(gè)第一次跨越——競(jìng)聘教科室副主任，下面我將從三個(gè)方面進(jìn)行我的競(jìng)聘演講。
我于x年畢業(yè)于四川師范大學(xué)生物教育本科專業(yè)，獲學(xué)士學(xué)位，x年~20xx年7月在潼南塘壩中學(xué)任教、20xx年以“人才引進(jìn)方式”來(lái)到咱們北山中學(xué)任教至今，20年的教學(xué)生涯中教過(guò)2屆初中畢業(yè)班、x屆高中畢業(yè)班，16年半班主任工作，先后任過(guò)備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、綜合組長(zhǎng)、教科員、永川區(qū)高中生物中心備課組成員、骨干教師、在培重慶市骨干教師。現(xiàn)為中學(xué)生物一級(jí)教師。
1、源于感恩、源于責(zé)任：
x年我被北山賞識(shí)、接納，接下來(lái)的日子我在北山這個(gè)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、歷練、成長(zhǎng)，我遇到了好領(lǐng)導(dǎo)、好伯樂(lè)，同時(shí)還有一同戰(zhàn)斗的同事們給我無(wú)私的幫助和關(guān)心、支持；我是北山的一員，北山榮我榮，北山衰我恥，我希望我這一滴水融于北山這個(gè)團(tuán)隊(duì)中并發(fā)揮更大的.功效，為北山的興旺發(fā)達(dá)貢獻(xiàn)自己一分力量。
2、源于學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思后對(duì)心得的分享、交流、展示大舞臺(tái)的渴望：
還記得文理學(xué)院、江北區(qū)、渝北區(qū)、大渡口區(qū)、璧山等相繼慕名來(lái)我校交流分享、還記得我在教職工大會(huì)上的一次交流、兩次論壇、還記得我設(shè)計(jì)的試卷講評(píng)課、《愛悠悠、恨悠悠》的感言譽(yù)滿重慶市高中生物界；還記得我的教師專業(yè)化發(fā)展規(guī)劃演講《我為特色教師申請(qǐng)專利》從幾江、涪陵講到彭水、綦江……一路走來(lái)，幾多困惑，幾多實(shí)踐，幾多收獲，幾多感慨！我不是名師名家，可我有很多粉絲！希望你們和我一道去享受那樣的舞臺(tái)！
3、源于我曾經(jīng)也是教困者、也是教累者，我渴望將自己在教學(xué)中的思考點(diǎn)滴“普度眾生”：
多年來(lái)的教學(xué)生涯，從一個(gè)體力勞動(dòng)教師轉(zhuǎn)化為探究型、享受型教師，我一直致力于“我的教學(xué)我的生活，享受課堂享受生活”的課堂設(shè)計(jì)與實(shí)踐，我想讓大家一起輕松愉快地享受教學(xué)如同輕松愉快的享受生活。
4、源于我愛思考、愛實(shí)踐探索、愛撰文分享，有較強(qiáng)的科研能力：
撰寫了十多篇文章，先后獲得國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)；重慶市二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)；永川區(qū)二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，在永川教育上發(fā)表文章一篇；先后參加過(guò)理科審美化實(shí)驗(yàn)課題等幾個(gè)課題的研究；參加潼南縣“初中數(shù)學(xué)青年教師大練兵”獲二等獎(jiǎng)；指導(dǎo)青年教師楊玥、張光玉等獲得永川區(qū)“新課改，展風(fēng)采”活動(dòng)三個(gè)一等獎(jiǎng)。在咱們北山優(yōu)秀教師太多，我不是最優(yōu)秀的，但我可能是最積極、最勤奮的學(xué)習(xí)者，思考者、實(shí)踐探索者之一。
假如我競(jìng)聘成功，我將做到“有位有為，以為立位”。
現(xiàn)在，我向大家談?wù)勎夜ぷ髂繕?biāo)及具體想法：
教科室是學(xué)校教育科研的管理機(jī)構(gòu)，教科室副主任在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌下，配合學(xué)校教務(wù)處、德育處等各部門，負(fù)責(zé)全校教育教學(xué)科研活動(dòng)的組織和管理工作。
技術(shù)骨干競(jìng)聘稿（通用18篇）篇十八
張經(jīng)理:。
你好，轉(zhuǎn)眼間來(lái)公司已經(jīng)一年，一年中目睹著公司步履蹣跚地成長(zhǎng)，現(xiàn)在真的.要走了，有點(diǎn)心痛。
辭職當(dāng)然得需要理由。無(wú)論選擇走還是留都有很多理由，但走的理由似乎更充足一點(diǎn)，因?yàn)闊o(wú)論對(duì)于公司還是我個(gè)人的發(fā)展，這樣的選擇都要好一點(diǎn)。
不知前幾天給你發(fā)的報(bào)告看了沒(méi)有?那里邊的都是真話。而其中很重要的一句話是:我們公司不是一個(gè)軟件公司，軟件開發(fā)只是公司的一個(gè)輔助性的工作。這就決定了技術(shù)部的所有存在的意義是在于:保障資源部的工作。要保障資源部的工作是很容易的，在公司需要的幾個(gè)系統(tǒng)(資源發(fā)布，視頻點(diǎn)播，素材中心)已經(jīng)開發(fā)完成的情況下，剩下的便只有維護(hù)了。維護(hù)的工作量并不多，有一兩個(gè)人便可以了，甚至我可以說(shuō)，憑小夏的實(shí)力，有他一個(gè)人便可以了(不包括notes人員)，其它之人，實(shí)際是人力資源的浪費(fèi)。成天坐著無(wú)所事事，而且還要無(wú)功受祿，不知道別人怎樣，但這樣的環(huán)境不是我所能接受的。公司并不是一個(gè)特別富裕的公司，我相信你們也不希望員工在這里“混”日子。需要多少人力便雇用多少人力，不能浪費(fèi)，這應(yīng)該是人力資源管理的一個(gè)原則。我覺(jué)得我應(yīng)該是多出來(lái)的那一部分，在這個(gè)月我把公司網(wǎng)站給做完了以后，我便成了個(gè)“多余”的人，因?yàn)槲宜茏龅?，小夏都能做，而且他也不至于到忙不過(guò)來(lái)的地步。就算我不主動(dòng)提出辭職，公司也應(yīng)該辭退我，沒(méi)有必要花幾千塊養(yǎng)一個(gè)閑人，況且程序員的工資還不低。
我辭職的第二個(gè)原因，是關(guān)于我個(gè)人的，我畢竟是廣東人，南粵那片土地相對(duì)于北京來(lái)講對(duì)我更有吸引力。這個(gè)沒(méi)有必要多講了。
我的辭職相信不會(huì)給公司帶來(lái)多大影響，因?yàn)樗许?xiàng)目都已經(jīng)開發(fā)完成了，而且以后我會(huì)繼續(xù)對(duì)我所做的幾個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)到底，可以打電話給我，又或者把有錯(cuò)誤代碼給我用電子郵件發(fā)過(guò)去，我修改好了以后再發(fā)回來(lái)。
同時(shí)，我必定嚴(yán)于律已，遵守勞動(dòng)法規(guī)定，保證不漏露公司的一絲一毫的商業(yè)秘密。
謹(jǐn)此希望公司能批準(zhǔn)我的辭職。
此致
敬禮