建筑現場管理個人工作自我總結（優秀19篇）

個人總結需要我們客觀、全面地觀察和評價自己的表現，既要關注成功和亮點，也要勇于面對不足和問題。以下是小編為大家精心收集的個人總結范文，供大家參考和借鑒。

建筑現場管理個人工作自我總結（優秀19篇）篇一

一學期來我擔任圖書管理員工作，以前總以為圖書室的工作只是簡單的“借借還還”，其實他是一種學術性、技術性、創造性極強的工作，同時也是一種復雜、細致而繁瑣的體腦結合的艱苦工作。需要耐心、細致、周到的服務態度。

一、重視學習，不斷提高自身業務素質。

圖書室的工作看似簡單的"借借還還"，但卻是一種學術性、技術性、創造性很強的的工作，同時也是一種復雜、細致而繁瑣的、體腦結合的艱苦工作，既需要有耐心、細致、周到的服務態度，也需要有良好的專業水平。因此，我除了勤奮踏實地工作外，平時還不斷地注重提高自身素質，包括政治素質和業務素質，業務技能得到大大的提高。

二、充分發揮圖書室的教育教學服務功能。

科學管理是圖書室工作的手段，而圖書室的服務工作是它的最終目的。圖書室服務的實質是“為人找書”、“為書找人”，為將圖書收室藏的各種書刊推薦給最需要的教師和學生，為盡量發揮藏書的資料作用，圖書室對師生實行開放服務，給師生帶給更多、更自由地選書機會。我平時注意傾聽師生的意見，在此基礎上，針對不一樣年級、不一樣學科、不一樣愛好的教師和學生主動推薦和帶給他們最感興趣的書刊。這些材料是教師備課、教育科研的良書益友，是他們更新知識、開闊視野的有力助手。

三、每周的讀書活動順利開展。

讀書活動是全面提高學生素質的一個極其重要的載體，養成讀好書的習慣將對一個人的發展產生終身影響。由于學生認知水平、個性特點、興趣愛好的不一樣，我們在日常讀書活動中，從實際出發，貼近學生的實際，根據其不一樣年齡層次、心理特點和理解潛力進行分層指導，由淺入深，循序漸進，逐步深化。我們配合語文大組給各個年級推薦一些讀書書目，推薦的書籍既滿足學生求知的需要，又能起到用心配合學校教育教學活動的作用。例如，對低年級學生，我們向他們介紹一些文字淺顯、通俗易懂且搞笑味的圖畫故事，圖文并茂的注音讀物，如兒歌、童話、寓言、小英雄故事等，以及適合兒童閱讀的刊物;對中、高年級學生，我們向他們推薦知識性、趣味性相結合的優秀中外讀物，既兼顧其資料的可讀性，體裁的多樣性，又照顧到學生閱讀的適應性，確保學生閱讀興趣的持久性。

學校透過課內課外的有機結合，注重對學生課外閱讀的指導，培養學生讀書的良好習慣，擴大學生的知識面。

“以讀書啟迪智慧，用智慧滋養心靈”。讀書活動的開展及步步深化推動了我校的素質教育，同學們透過讀書、愛書、知書、用書，把知書、達理聯系在一齊，陶冶了情操，開擴了眼界，增長了知識，提高了素養。

建筑現場管理個人工作自我總結（優秀19篇）篇二

由于公司剛成立不久、人員配備不足，20xx年底有多個項目同時開工的情況下，上半年我同時負責xx重工機械有限公司綜合樓工程、xx設備制造有限公司的廠區工程、xx有限公司8#車間工程的現場管理和資料的收集、整理工作，由于三個工程的開工時間相對集中，同時進行主體施工，因而顯得緊張而忙碌，只好白天進行現場管理，晚上加班整理資料。盡管如此，仍出現過幾個工地同時有事情要處理，因不能同時到場而被抱怨的情況。

(二)下半年的工作相對輕松。

下半年，美xx幼兒園相繼進行竣工驗收，此外兩名實習生也可以幫我分擔一部分工作，因而下半年的工作相對輕松起來。

1.全面負責工地施工的組織、協調和指揮工作。

每個項目部成立后，我均在第一時間協助項目經理進行現場查驗，繪制施工現場平面布置圖，合理規劃施工道路、料場、施工機具及臨時設施的位置，配合公司安全科指導現場臨時用電的設置，幾個項目基本上一次性滿足施工規范和安全驗收標準。

在項目實施期間，我在接到公司及各級領導部門的指示后均做到了及時向下傳達和實施，并及時反饋實施情況。在工作中多次協調與建設單位、監理單位之間以及項目部與班組之間的關系，避免分歧和矛盾的發生。

一年來，各項目部工作的開展均算順利，施工生產得到健康、有序的進行。

2.技術指導工作。

(1)工程開工前認真研究圖紙，并匯總監理及各班組發現的各種問題，及時在圖紙會審中一一解決。

(2)每個工序開工前及時對班組負責人進行技術交底，關鍵部位的施工堅持旁站，發現問題時及時給予解決。

(3)在施工過程中發現圖紙設計存在問題或存在施工難度大的`，積極尋找解決方案，并與現場監理及設計人員溝通，確保施工順利進行。

3.質量控制。

(1)嚴格控制進場材料的質量，包括核對質保資料，檢查材料外觀，并及時送樣檢測，杜絕不合格材料在工程中使用。

(2)施工規范及質量要求均及時的向班組負責人進行交底，并檢查其執行情況，增加檢查頻率及力度，避免出現返工和質量隱患。

(3)嚴格執行三檢制度，在任何一個環節發現有質量隱患的，均要求相關人員立即進行整改，整改合格后方可進行下道工序的施工。

4.進度控制。

(1)開工前制定總進度計劃，在施工過程中制定月進度計劃及以特定工序(如砼澆筑時間)為對象的進度計劃，并檢查進度計劃的執行情況，必要時進行合理的調整。

(2)協調各班組相互配合，合理安排交叉施工，在確保質量、安全的前提下，最大限度的加快施工進度。

(3)時刻關注天氣狀況，以便調整作業計劃，減輕受天氣的影響程度。

5.成本控制。

(1)在計算材料需用量的時候要力爭正確，多與經驗豐富的施工人員進行交流，合理確定材料損耗量，盡可能避免因計算不準而增加購置成本及儲存成本。

(2)合理利用能重復利用的材料，避免不必要的浪費。

(3)加強指導及管理工作，減少因返工造成的損失。

(4)合理加快施工進度有效降低成本。

6.安全管理。

(1)經常對班組負責人及工人進行安全教育，提高工人的安全意識。

(2)施工現場懸掛安全標語及警示標識，營造一個良好的安全生產氛圍。

(3)加強安全檢查頻率和力度，及時消除安全隱患。

(4)對安全隱患整改不力及不服從安全生產管理的，給予懲罰，必要時將其清離施工現場。

7.資料的收集整理。

(1)及時收集各種技術資料及安全資料，確保資料與進度同步。

(2)各分部分項工程驗收后及時辦理簽字蓋章手續，避免資料積壓。

(3)資料收集和整理好要保管妥當，避免丟失。

(4)竣工驗收合格后及時辦理竣工備案和資料移交工作。

8.學習培訓。

過去的一年中不斷的通過學習、培訓來提高自己。20xx年-月份通過培訓并考核合格，取得了專職安全生產考核b證。20xx年-月參加全國一級建造師考試并通過其中的-科。

(一)新規范的執行上不熟悉。

工程質量驗收自20xx年-月份開始執行新規范，如砂漿試塊的留置方案、高強鋼筋的推廣使用、抗震設計的加強等規范均已實施，公司已購買整套的規范，在未來的工作中要加強學習，避免因不了解新規范而造成的工作失誤。

(二)問題的反饋相對滯后。

20xx年的工作整體上開展順利，但也存在一些問題。如拓山重工出現過工人討要工資引發的糾紛，因未能提前洞察、向公司領導反饋，未能避免糾紛的發生。此外。索特汽車零配件有限公司綜合樓工程，因聽信王總的一面之詞，因為及時與領導溝通而拖延了五牌一圖的制作時間。

(三)20xx-年努力地方向。

1.加強學習，的改進積累經驗和改進方法，開展全過程和全方位的項目管理工作，努力使自己成為一名高水平，復合型的中高級管理人才。

2.加強辦公軟件的學習，提高工作效率。

3.加強理論的學習和與實踐的結合應用，爭取在20xx年的二級建造師增項和一級建造師實物考試中取得好成績。

4.加強和同事及領導的溝通交流，以更好的開展工作。

回首舊年，既是緊張的一年，也是充實的一年。展望新歲，在新的一年里，我將總結經驗、吸取教訓，付出更大的努力，以更加奮發有為的精神狀態和扎扎實實的工作作風投入到工作當中，為公司做出更大的貢獻。

建筑現場管理個人工作自我總結（優秀19篇）篇三

建筑現場管理個人工作自我總結（優秀19篇）篇四

大家好！

2013年就已經過去了，回首2013年的工作，有喜悅、有惆悵，首先感謝各位領導對我的支持和培養，使我不斷地提高自身業務素質。時間過得真快，我進公司時間雖然很短，但是感受頗多，收獲頗多，可以說，現在正是是公司拓展市嘗持續發展的起步，這幾個月我是看著公司逐漸的成長壯大，我在公司與各部門領導身上學到了很多獨特的管理方法和管理經驗，你們的方法和經驗也是我今后工作中不斷學習與總結的借鑒，我現將本年度工作總結如下：

一、好的方面。

（一）、在思想上，能跟隨公司的節奏，學習各項規章制度，按照領導的指示要求，積極完成好各項工作任務。在困難面前從不低頭，工作認真主動，勇挑重擔，經過這三個多月的不懈努力，現已能基本上獨立承擔本職崗位工作，實事求是，以工作力求仔細，堅守崗位為原則，注重與同事之間的團結協作，與同事們相處融洽，按時按質完成本職工作任務。

（二）、在工作上，嚴格要求自己，因崗位需要，一直在克什克騰旗《6號氣化站》和林西縣《4號加氣站》從事工程管理方面的工作，能及時處理影響阻礙施工進展的各項工作，為施工順利進展提供了便利。經常組織施工隊開安全、質量、進度的形勢分析會議，在施工現場檢查時，經常提醒安全問題，及時排除安全隱患，在這兩個工程里，未出現過一起安全事故。

（三）、隨著崗位的調整，自己負責赤水市的農網升級改造工作，接到領導的通知后趕到赤水市，立即把赤水項目部組建起來，及時開展工作。工期緊，任務重，工程剛開工，前期準備工作比較棘手，組建項目部、開工報告、各項審查資料等等，自己一步一步全部完善，目前材料、電桿到不了位，通過各種關系，半夜在路邊守著等電桿，把電桿及時送到施工現常我們的人員管理、計劃組織、施工進展都在其他幾個兄弟單位中名列前茅。在赤水市電網辦兩次舉辦的農網升級改造會議中得到市領導的好評！

二、存在不足。

（一）、專業技術不過硬，業務水平有待提高^方案范-文庫_為您搜集整理^%；

（二）、缺乏經驗，處理事情比較客觀；

（三）、平時用于業務上的費用沒有控制的足夠好；

(四)、只是滿足自身任務的完成，工作開拓不夠大膽。

在以后的工作中，請大家給予我監督與建議，我將努力改進方案,范文庫歡迎您,采,集自己的不足，爭取獲得更好的成績。

三、今后努力方向。

隨著公司各項制度的實行，可以預料我們的工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識也更高更廣。為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高^方案范-文庫_為您搜集整理^%文化素質和各種工作技能，為公司做出應有的貢獻。過去的這一年，在公司領導及各部門經理的正確領導與培養下，緊緊圍繞重點展開工作，在緊張的工作之余，加強團隊建設,打造一個業務全面，工作熱情高漲的團隊。作為一個管理者，對下屬充分做到“察人之長、用人之長、聚人之長、展人之長”，充分發揮他們的主觀能動性及工作積極性。提高^方案范-文庫_為您搜集整理^%團隊的整體素質，樹立起開拓創新、務實高效的部門新形象。我充分認識到自己既是一個管理者，更是一個執行者。要想帶好一個團隊，除了熟悉業務外，還需要負責具體的工作及業務，首先要以身作則，這樣才能保證在人員偏緊的情況下，大家都能夠主動承擔工作。對此我向領導做如下工作保證：

建筑現場管理個人工作自我總結（優秀19篇）篇五

現場管理實際上是我們企業生產經營活動的基礎，是創造經濟效益的最前線，同時，它也是企業整體管理工作中最重要的組成部分，從某種意義上說，現場管理水平，它代表了企業的管理水平，也是我們企業生產經營建設的綜合表現。從個人的觀點出發，我認為要做好現場施工管理以后必須注意以下幾方面的問題：

一、項目部的建立。

建立一個精兵強將的管理班子，應該是我們公司營造更高利潤、打造和完善健康發展路徑的基礎。現場管理是一個多社科、多專業、多門類的復合型管理場所，我們的管理人員沒有一定的現場管理經驗、協調能力、防御經驗是無法勝任項目管理這項工作的。項目團隊精神和凝聚力也是其工作重點。自己應經常召集技術人員溝通信息，依據施工項目管理規劃的具體要求和內容盡可能使經濟效益最大化。時刻督促進度、監督質量、依據施工(概)預算、施工圖紙等控制工程成本。

二、技術問題。

其次，還必須在具體的施工工藝上作好技術準備，特別是高新技術要求的施工工藝。通過有計劃有目的的培訓，技術交底，可以使施工技術工人，工長共同提高技術操作、施工水平，進而保證施工質量;再者我們必須有相應的質量檢查制度。我建議公司在對外勞務招標的過程中，取消低價中標的做法。以勞務隊伍技術水平、管理能力為重點“競爭上崗”。同時根據我們建立的`勞務班組臺帳，控制勞務班組的“競標權”。

三、加強過程控制、抓好工程質量。

工程質量是我們建筑產品的最基本要求,它要求在竣工后建筑產品應達到設計圖紙的技術要求,符合國家規范和標準要求。我們在工程施工中把好質量關,可控制和降低工程的質量成本。如果工程出現質量問題,則需要進行返修甚至返工,由此而造成的返修損失、廢品損失、停工費、事故處理費或是在工程交付使用后因對存在的缺陷進行彌補所需的一切費用,這些都將造成工程成本的增加,并且在施工過程中如上道工序質量控制不好往往會影響下道工序施工,甚至下面所有工序的施工,造成不必要的材料浪費、人工費增加及工期延誤等。我認為應該在施工過程中意識到這些,并做好施工前準備工作,加強過程控制,嚴格監控施工過程,把不合格因素消除于萌芽狀態,并采取必要的糾正預防措施,防止不合格品的出現,就能夠抓好工程質量,將不必要的損失控制在最低限度，對控制好工程造價也十分有利。

四、安全文明管理。

我們的施工現場疏于安全管理，安全文明資金投入也很少，簡單的認為安全管理中的一些措施是形式主義，導致我們的施工現場安全措施不到位等臟、亂、差的現象。我建議適當提高項目的安全文明施工費用，統一規范安全文明工地的做法。

總而言之，施工現場的管理必須事無巨測，隨時做好防備工作，方方面面均需有所準備，同心協力，才能按時保質地完成施工任務。

建筑現場管理個人工作自我總結（優秀19篇）篇六

自20__年9月在圖書館參加工作以來，任圖書管理員一職，我本著“讀者第一、服務至上”的宗旨，熱心為讀者服務，急讀者所急，想讀者所想，全心全意，全方位為讀者服務。并各位領導和同事的幫助下較好的完成了各項工作任務，現將工作匯報如下：

一、加強政治學習，提高思想覺悟。

按照上級部署和指示，認真進行政治學習，認識理論學習的重要性，提高自身思想素質，學習各項規章制度，更好的使工作達到規范化、制度化，全心全意為讀者服務。

二、增強業務學習，強化服務意識。

圖書館是業務部門，同時也是服務部門，認真學習業務知識，端正服務態度，才能不斷提高自身專業理論水平和工作實踐能力，并充實工作內容和提高工作質量。在工作中既注重“管”，又不忘“理”，認真探討閱讀的方法，在閱讀過程中，積極對讀者進行閱讀指導，贏得讀者一直好評，使圖書館真正成為廣大讀者最愿意來的地方。

三、全面履行崗位職責，做好本職工作。

工作中要做到“嚴、細、實”，管理要有章有序，有始有終。遵守各項規章制度，態度認真，熱情為讀者服務。開展借書、閱覽活動，對圖書室圖書及時進行分類、編目與整理，為每位讀者辦理借閱登記，做好圖書和資料的出借工作。及時為讀者整理各種圖書和資料，為廣大讀者推薦介紹好書、新書。一有新書及時提供新信息，對新購進的`圖書進行分類、著錄、登記造冊，對圖書進行了剔舊換新。以便讀者查找、查閱，充分利用圖書館的圖書資源，加大了圖書的借閱和流暢，全面提高了圖書、資料的流通率，利用率，充分發揮了圖書館的作用，使圖書館成為了讀者的重要基地。

讀者借閱時，每天接待讀者，盡管工作量大，任務重，也要做到“百拿不厭，百問不煩。”管理圖書，一是勤整理，對歸還的圖書每天及時歸類上架;二是勤檢查，對在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目，到書架旁勤看一看，對圖書的位置了如指掌。為讀者查找資料節省了時間，在提高工作效率上作文章、下功夫。加強了愛護書籍的教育，指導讀者合理地保管書籍。做到不涂劃、不污損，并及時修補破損圖書。做到管理到位，責任心強，獲得了讀者的好評和贊譽。

四、開展各項閱讀活動，體現我館特色。

開展“世界讀書日”“全民讀書月”“國學大講堂”等閱讀宣傳活動,有效提升了圖書館公益服務水平，在倡導全民讀書、讓讀書真正融入每一個人的生活與工作之中起到了積極地推動作用。通過圖書館和傳統書院有機結合的服務模式，廣泛開展群眾性經典閱讀、經典誦讀活動，增強國學氛圍，強化以文化人、以人育人的功能，讀書活動的開展鍛煉讀者的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。使圖書館成為教化人、培育人、引導人的文化重鎮和精神殿堂。

圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的，管理的是圖書，傳播的是文化和思想。在工作中，我還是存在很多不足之處，創新意識不強，開拓精神不足、與和同事、讀者的溝通能力需要進一步提高。因此，在今后工作中，我要以滿腔的熱情更加努力地工作，始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為廣大讀者服務，使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用，為圖書館工作作出我應有的貢獻。

建筑現場管理個人工作自我總結（優秀19篇）篇七

我于xx年xx月來到了xx項目部，該同志能夠遵守公司及所在項目部的各項規章制度，積極服從領導的工作安排，完成指派的各項工作任務，維護集體榮譽，思想上要求進步，積極響應公司的號召，認真貫徹執行公司文件及會議精神。工作積極努力，任勞任怨，認真學習相關知識，不斷充實完善自己。

有著強烈的主人翁意識，隨時關注公司發展，切身想到公司及項目部的利益，堅定公司會不斷的發展、壯大，對公司的未來充滿了熱情與期望。

無論在工作還是生活當中，一直相信一份耕耘，一份收獲，所以我一直在努力，不斷努力學習，不斷努力工作。熱愛自己本職工作能夠正確認真對待每一項工作，工作投入，按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位。

由于xx項目是國外項目，工作中的困難語言上的交流，如果無法交流，那工作就根本無法進行。但我仍能以很短的時間融入到工作里，能夠在學中干，在干中學，逐漸的已能夠獨立的與施工方交流。

根據項目的實際情況，我既要在現場監督指導當地施工方的工作，控制施工質量;又要在辦公室對施工方所上報的工作量進行審核。在施工高峰期時，工作量是相當大的，但我仍然能堅持原則，在現場上嚴格要求施工單位，對于檢查發現的施工過程中出現的質量問題，堅決要求施工方進行整改;對于施工過程中出現的技術問題，能夠與施工方一起商量，找出問題的解決辦法。在工作中有一定的預見性，對于施工過程中可能遇到的問題，能夠及時的提醒施工方注意，并采取相應有效的措施應對或避免問題的出現，做到了不打無準備之仗。

在工作量核算方面，能夠做好核算記錄，杜絕了施工單位的重報、超報現象;對于施工方能夠結合現場實際情況對每一筆工作量認真計算，對于在計算中與施工方存在差異的地方，能夠明晰的將自己的計算式標示在施工方的.計算書上，便于施工方進行核對。對于工作量上存在有較大偏差而需要扣除的部分，能夠給于施工方合理的解釋，并使施工方能夠認同應該扣除部分的工作量。對于由于自己的計算失誤，而錯誤更改的工作量，在經過施工方指出后，能夠虛心接受，并及時進行更正。由于施工方計算遺漏的工作量，也能夠及時給與增補。能夠做到了公平和公正，在工作中本著對總包方認真負責的態度，對施工方所報的工作量認真審核，不應該給的堅決不能給，保證總包方的利益;對待施工方，做到了應該給的必須要給，由于施工方的計算原因遺漏的工作量，現場上也確實完成的，能夠指出并增補，做到了對施工單位負責。

我在生活中積極開拓進取，提高工作水平。不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己處理實際問題的能力;講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養;開拓創新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，夯實基礎。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題能夠多看多問多想，多向周圍的同志請教。

改正缺點，發揚優點，為公司的建設和發展作出自己的貢獻。同時也堅決樹立質量第一，業主(用戶)至上的建筑新理念。我定將以極大的工作熱情、務實的工作態度，嚴謹的工作作風投入到工程管理中去。

建筑現場管理個人工作自我總結（優秀19篇）篇八

6s管理推行以來，公司6s管理取得了如下階段性成果：

1、車間現場井然有序，條理分明。車間通道黃色地坪漆已涂刷完畢。

2、各小組的工作區域已按照6s管理要求整理整頓完畢，每個作業區域都有標識，每天檢查，合格后才能進行生產。

3、收集、整理了各區域標識，制定了各區域標識方案，制作了各項目看板。

4、車間原有電源箱是幾塊鋼板利用車間鋼結構立柱對接而成，安全沒保障。經討論把車間的電源箱全部換成標準、統一的正規電源箱，每日專人檢查。

5、各種設備統一擺放，配備了設備保養卡，做到專人負責，專人管理。

6、成立衛生檢查小組，每天下班檢查，第二天公布結果，把每天存在的不足提出來，便于改進。

7、堅持合理化建議的收集，有合理化建議三天內回復到本人，堅定提合理化建議人的積極性。

推行6s管理以來，車間管理出現了較大的變化，部分區域工作現場整潔有序，區域明確、通道暢通、標識清晰；工具柜架物品擺放整齊有序、標識清楚，有力地促進了工作質量和工作效率的提高，提高了空間利用率和工作效率。同時治理整改了部分消防安全、生產安全隱患，提高了員工安全防范意識，生產車間整體形象得到了提高。

6s管理推行工作下一階段工作安排。

1、繼續深化標識要求和宣傳欄、看板，實施現場整體規劃(地面處理、標識等)，全面實施整理整頓。

2、開展6s管理專業培訓教育，開展包括質量、安全等知識在內的系統6s管理。

專業培訓教育，培養一批既熟悉6s管理知識和推行技巧，又具有一定質量、安全等專業管理知識的6s管理骨干。

3、開展6s管理簡報、知識競賽、6s看板和6s宣傳專題等行之有效的宣傳形式，逐漸形成6s管理文化氛圍。

4、加強宣傳教育培訓工作，組織開展亮點創意、征文演講競賽活動，加強單位內部和單位之間的交流學習，做好班組長骨干培訓，為公司長遠發展打下堅實的基礎。

5、制定針對性強、可操作性強的檢查評價文件，在檢查考核評比基礎上，每季度進行一次檢查評比，年底按累計成績評出6s管理優秀單位予以表彰，最終實現6s規范管理。

我們有決心、有信心不斷持續改進，完善提高，鞏固現有成果，創新6s管理、拓寬6s管理，將6s管理做深、做細、做實，全力打造出一流的生產現場，為打造一流公司的宏偉目標做出貢獻。

建筑現場管理個人工作自我總結（優秀19篇）篇九

按時參加每周三的館政治理論學習，努力改造世界觀，并在認真學習中查找工作中的問題，不斷進步。

二、配合圖書館年度發展計劃，出色完成日常工作。

20xx年是我館的"圖書館資源.環境建設優化年"，我先后在流通部和技術部任職。在新的崗位上，我重新梳理規章制度和崗位職責，恪盡職守，規范工作流程和常規管理。

前半年，在流通部綜合書庫五，日均接待讀者20余人次，其中，解答讀者咨詢10余人次，外借圖書30余冊。另，上架新到和歸還圖書數百本，并針對性地為讀者推介相關書籍，積極配合了我館的讀書活動和資源環境優化。

秋期至今，我與另兩同事一道負責一樓電子閱覽室的日常用戶接待、機房維護和讀者培訓工作。本人，日均接待用戶30余人次。利用機房管理系統發布機房使用知識，很好地發揮圖書館的服務育人職能;并打印用戶下載、整理的文檔，為其提供便利。

三、積極參加圖書館、學校組織的活動，增強集體榮譽感。

20xx年，我積極參加館內、校內的各項活動;如，全校教職工籃球賽、圖書館閱讀與健康宣傳月等等，實現個人成就感，也進一步增強集體榮譽感。

我館秋期開展了新生圖書館知識講座活動，我為計算機、新傳等院系講解圖書館的使用，推介我館資源，傳授使用圖書館的技能，激起新生的學習欲望和熱情，收到很好效果。

四、繼續學習、不斷進步，以科研促進工作和服務。

201x年，我主持南陽市社科項目《圖書館參與我市傳承保護之研究》并結項，圓滿完成了個人科研工作，也為更好地服務讀者、優化圖書館建設積極貢獻力量。

建筑現場管理個人工作自我總結（優秀19篇）篇十

本人自進公司以來，一直奮戰在施工第一線，工作認真負責，在技術上認真學習各項施工技術，向設計人員工程師有經驗師傅虛心學習不斷總結，在政治上，堅決擁護中國共產黨領導，熱愛祖國，遵紀守法，從橋梁施工到道路施工中盡心盡職，嚴抓細管，發揮自己的特長。多年來，我在承建的工程中先后擔任了技術員、技術負責人、施工負責人，工程都取得了較好的經濟效益，主要表現在以下幾個方面：

一、堅持“百年大計，質量第一”的思想，建立健全質量保證體系，嚴格執行質量規范，強化全員質量意識，加強工序控制，落實切實的工序方式方法。同時，把工程質量與獎懲掛鉤，做到質量在我心中，質量在我手中，對重點部位、薄弱環節都能做到一絲不茍、精益求精，確保工程達優。

二、制定科學的施工方案。項目工程的順利實施，在施工前，必先制定合理的切實可行的科學的施工方案，而制定合理的的施工方案，必須認真調查該工程所屬的地形、地質、水文條件、交通情況、勞動力資源、電力、通訊條件，現有工程機械狀況，然后根據工期要求找出該項目工程的難點、盲點、亮點，為保證難點施工的順利進行，同時要準備幾套施工應急方案，及早準備做到有備無患，才能確保項目工程工期按計劃完成。項目工程工期管理目標是關系到政府目標及企業管理目標是否如期實現，盡其發揮該項目工程投資效益大事。每次接到新的施工項目后，立即召集所有的技術人員一起研討該項目工程的特點、難點，找出最佳的施工線路，然后倒排工期，制定總體施工方案和局部的施工計劃，并分解層層落實到位。同時，做到人人有責任，人人自己應該干什么，所干的工序單個工程達到什么樣的標準，以之做到單項工程合理的連續有序的施工。在施工中身先士卒和施工人員同甘共苦、抓質量、抓進度、加班加點，每次都能按期按質完成施工任務，經上級部門的綜合檢驗認證，所屬施工項目工程均達優良。

三、

狠抓施工現場管理，人員掛牌持證上崗，管理才能出效益，每個項目完成的好壞，關鍵在于管理，即是否發揮這個項目工程的各方人員潛力積極主動參與管理，從質量管理、生產管理、資本管理，工程施工全過程都需要管理(包括原材料質量進場控制，工序工程半成品質量控制，工序成品質量控制，自檢報檢認證)，管理到家，才能創造出好的經濟效益。多年來，我參與、負責的工程實際成本均取得了較好的經濟效益，為企業壯大以及兩個文明建設作出了自己應有貢獻。

四、安全警鐘長鳴。施工必須安全，安全才能施工，因為安全是每一個企業順利發展的重要因素。沒有安全就沒有企業信譽，就沒有企業經濟效益。因此，在我負責、參與的項目工程中，堅決杜絕野蠻施工、違章指揮、違章作業，把不安全因素消災在起始狀態。認真貫徹“安全第一，預防為主”的意識，制定項目部、施工隊、施工班組安全管理網絡，層層落實安全管理責任制，堅持科學管理，安全作業，文明施工，認真抓好兩個文明的建設，從而樹立了良好的企業形象，同時打造一支作風優良、技術過硬的施工隊伍。

建筑現場管理個人工作自我總結（優秀19篇）篇十一

我從浙江經濟高等專科學校工商管理系勞動人事專業畢業后，到貴州鋁廠第三電解鋁廠人事科參加工作，xxxx年3月調入貴鋁工貿實業總公司人事科。在這期間，我從事時間較長的專業技術工作，主要是養老、失業、醫療保險統計管理工作。95年，貴鋁職工養老保險進入行業統籌階段，剛剛起步的職工養老保險工作千頭萬緒要從最基本的職工養老保險信息的采集、整理、建立臺帳記錄做起。在人事科領導的指導下，我認真負責地做好職工的養老保險信息采集、登記工作，填寫核算《貴州鋁廠職工養老保險繳費基數過錄表》，做好各類養老保險數據統計工作，保證了信息的準確性、完整性和及時性；在失業、醫療保險統計數據的統計過程中，我準確理解各類統計指標的解釋內容，保證各種保險統計報表基礎原始數據正確，對上述保險統計報表體系中，指標欄目涉及內容較多，指標分解要求也較為細致的，我認真正確歸類處理統計報表各項指標的內容，按統計報表的填報要求，使發生數據變化的邏輯關系正確，對表中指標數據發生重大變化的，及時調整并作變更說明，及時統計匯總。在貴鋁第三電解鋁廠時期，我所上報的各級各類養老、失業、醫療保險統計信息資料，填報及時可靠，數據準確無誤，多次受到有關業務部門的高度評價。

建筑現場管理個人工作自我總結（優秀19篇）篇十二

從7月25日至8月25日，我廠進行了為期一個月5s現場管理整理活動。在整理活動中，各單位結合實際，精心組織，積極行動，通過宣傳發動、制定計劃、理清推進思路、采取有效措施、真抓實干、因地制宜、有序推進，生產環境有所改觀，取得了一定效果，為順利進入整頓階段奠定良好的基礎。

為了有序推進5s現場管理活動，活動督導組和執行組在整理活動伊始，按照活動領導組的規劃，制定了整理活動推行方案。方案從活動的目的意義、相關定義、推行步驟、推行細則、推行要求、考核標準六個方面進行了詳細的規劃,為整理活動的整體推進提供了依據。部分單位也根據方案的要求制定了整理計劃，但也有部分單位沒有制定整理計劃，造成了整理活動推行不力，行動遲緩和職工不理解的局面。為此分廠廠長榮瑞金親自主持召開了5s管理活動專題推進會。要求各單位高度重視、明確責任、認真落實、扎實推進5s管理活動的深入開展。這次會議也把我廠5s整理活動推向了高潮。

根據整理活動推行細則，各單位上至領導，下至每個班組、員工，都全部參與到清理現場的活動中。在整理活動中，各單位動腦筋、想辦法，對工作現場現有的物品進行了分類，對已確定不需要的物品清理出了生產現場，對工作現場內各個工位或設備的前后、通道左右、工具箱內外、以及車間的各個死角，都進行了徹底搜尋和清理。特別是動力車間、紙箱車間、機加車間生產環境較差，但通過整理，生產環境得到較大改善。再有，有的單位為為規范生產現場管理，搞了許多小發明、小創造。如成裝車間設置了專用水杯架，制作了清掃工具架，增設了貼票臺，使禮盒成裝由地上生產改為上線包裝，成裝一車間加工了兩個斗狀鐵盒，配合手工禮盒生產，改善了生產環境，提高了生產效率。成裝二車間壓蓋機下方鋪設了橡膠墊，減少了酒瓶的破損。紙箱車間維修間利用廢舊物品設置了工具袋，制作了鉆頭專用放置盒。這些小發明、小創造看起來不顯眼，但很大程度上激發了職工創造熱情。

為了避免5s現場管理活動流于形式、走了過場，5s管理活動執行組經常深入生產現場，進行督促檢查，對生產現場存在的問題及時給予指導和協調，有效推動了整理活動的開展。5s管理活動督導組針對生產現場以及廠區的盲區、死角進行了定點照相，并在專題推進會上進行了播放，對廠領導和中層干部觸動很大，使大家明確了在管理工作中存在的問題和差距，堅定了做好5s管理的信心和決心，統一了思想，形成了共識。同時，生產管理室根據考核細則，對各單位整理階段實施效果進行考核打分。從打分結果上看，貯配、成裝名次靠前，其他單位分值與貯配、成裝相差不大，這從側面反應，各單位在5s管理推行過程中都下足了功夫，動足了腦筋。

1、有的單位沒有按照整理活動的要求，沒有制定整理活動的重點內容，也沒有回顧總結整理活動的得與失，這與我們提倡的pdca工作方法不一致，沒有計劃就沒有條理，職工就不知道該從哪做起，即使做了也可能不符合要求。沒有回顧總結，就不知道這一階段得與失，也就找不到持續改善的基礎。所以，下一步要抓好此項工作。

2，我們在保持生產環境干凈整潔的同時，我們要注意生產過程中的`現場整潔，如果要保持生產現場的整潔，就需要干部職工動腦筋、想辦法，優化操作流程，制定操作標準。避免在生產過程中產生新的臟、亂、差，從而影響產品質量的提高。

3、有的單位在生產過程中，將所需物料一次性備齊，不僅占用了空間，而且形成了新的非必須品，這一點要引起注意。

4、整理成果的保持。各單位通過大量整理，生產現場得到一定改善，但如何保持并持續改進還存在問題。所以需要各單位細化操作規范和標準，用標準規范員工行為，這也就是我們為什么要強調5s管理要與標準化管理根本所在。

5、各單位雖然進行了大量的整理，但還有許多地方整理不到位，還必須繼續整理。

整理活動雖然結束了，但整理作為5s管理的基礎工作，是一個永無止境的過程，現場每天都在發生變化，昨天的必需品，今天就可能是多余的。所以，我們要養成每天循環整理的習慣，根據需要而隨時進行，需要的就留在現場，不需要的馬上整理。進而達到騰出空間、保障安全、提高品質、減少浪費、養成良好習慣的目的。

建筑現場管理個人工作自我總結（優秀19篇）篇十三

我進入學校圖書館工作已經有一年時間了，我努力工作，認真履行著一名圖書管理員的工作職責。為了讓圖書館的管理工作有條不紊地進行，我決心做好學校圖書館的各項工作，為學校廣大師生進行良好服務，現將近一年來圖書館工作進行以下總結。

一、打造圖書館三年遠景規劃，使圖書館發展有方向。

我校圖書館閱覽室和藏書室面積較小，不符合上級文件精神，如果管理工作跟不上，進入合格圖書館行列就有困難。我上任之初認識到重新規劃圖書館的重要性，決心要用合理的制度管理帶動起我校圖書館的發展。

二、建立圖書館檔案資料管理，力求完整明確。

我校圖書館原始資料很少，基礎工作比較薄弱，我認真地研讀了《圖書館檢查的內容及指標》，針對評估內容我仔細劃分，建立了圖書館評估資料分條檔案。這樣就可以把平時積累的資料及時裝入檔案袋里，如果上級檢查就不會手忙腳亂了，以求方便資料的查閱和積累，做到未雨綢繆。

三、把圖書館工作物化，更好地服務師生和教學。

圖書館的工作千頭萬緒，為了建立井井有條的工作環境，我把圖書館主要工作進行物化，設計了登記簿，借此加強管理。

四、把圖書清理、清潔、分類，使電子化管理前的圖書能夠流通。

清理―把全部圖書架清空，為圖書合理排架做好準備，使藏書合理，老師更容易查找到需要的圖書。清潔―把所有能閱讀以前的圖書，用毛巾全部擦干凈，使師生便于查閱。分類―分為四類：適合班級閱讀課使用的圖書;適合班級圖書箱傳閱的圖書;適合教師查閱的圖書;適合低、中、高不同年級中午來閱讀的圖書。其中適合班級圖書箱的書籍又分五個小類別：文學類(小說、散文)童話(童話、神話、寓言)知識類(科學、自然、百科知識)小學生作文類;卡通漫畫類;拼音讀物。

五、人文化管理，讓師生體會到誠心、熱心、愛心“三心服務”。

我在圖書館工作中，力爭為師生做到全心全意地服務。平時注意關心老師，推薦書籍時做到心中有數，各有偏重。熱心―老師們借書，我從不嫌麻煩，先了解老師的需求，在盡可能的情況下，協助找到需要的書。愛心―在老師需要的書實在找不到時，我采用：或牢記在心;或登記在冊，日后購買;或推薦同類書籍，在力所能及的情況下，不讓老師空手而歸。

通過設立班級圖書箱，使圖書館圖書能周轉起來。為了能讓學生看到自己喜愛的圖書，在2--年底我校成立了小小圖書管理員組織，并建立了每周一開會制度。在每次開會時，我都要了解各個班級圖書借閱情況，及時對班級閱讀進行指導。另外，小圖書管理員值周制度，也為我增添了助手。在新的一年里，我要更加努力，使我校的圖書館工作更上一層樓。

建筑現場管理個人工作自我總結（優秀19篇）篇十四

一、指導思想：

以加強課改資源建設、提高課堂教學效益為重點，以教師信息化教育為主線，以現代教育技術課題研究為導向，以教育技術隊伍發展為前提，以實現教學內容呈現方式、學生學習方式、教師教學方式和師生互動方式的變革為目標，全面提高信息技術與課程整合的實施能力和水平，牢固樹立和落實科學發展觀，將緊緊圍繞區電教中心的有關精神，大力推進信息技術在我校教學過程中的普遍應用，推進我校電化教育現代化進程，努力完成全年電教工作目標。

二、工作目標：

1、電化環境建設目標：本學期，爭取讓更多的教師會用能用多媒體進行教學；不斷完善校園網絡；在開學初完成教室的優化改造，更新校園廣播歌曲內容。

2、師資隊伍建設目標。

教師是實現教育信息化的主導力量。根據我校教師目前掌握信息技術和使用電教媒體的整體水平，加大培訓力度，初步使全校形成一支能運用一般多媒體開發軟件制作課件和應用網絡技術進行辦公、教育教學的教師隊伍。

3、提升教學課件授課率超過20%的目標。

本學期，全校各位教師特別是青年教師都要自行開發制作多媒體教學課件，應用于教學課件件數不少于總授課數的20%，用以完善校園網的教學素材。

4、網站建設的目標。

學校教育信息網的建設要統一規劃、分段實施、逐步到位。到本年末，能初步完成學校主網頁的設計工作，豐富充實內容。

5、學生信息技術教育的目標。

配合教導處做好“信息技術教育”的落實工作，切實加強信息技術課教師的教研教學工作。將“上有趣味的課、上有價值的課、上有文化的課”作為我們課堂教學的探索目標。

三、主要任務。

電教工作計劃的主要任務是：網絡的完善和充分利用、完善教學資源庫、提高教師隊伍電教素質、完成信息技術教學工作、完善電教管理制度和電教設備教材的維護保養工作。做好學校電化教育的各項組織工作，建立良好的運行機制，切實抓好隊伍建設，爭取多方支持是實現上述目標的保障。為實現上述目標，上半年著重做好以下幾項工作：

（一）加大投資力度，不斷完善學校教育教學現代化設施。今年學校應該新增幾臺教師電腦，盡可能多增加多媒體教室，以滿足教育教學的發展需求。

（二）加強電教設施的管理。

1、管理員要及時與教導處做好電教設施的登記、注銷工作。作好網絡設施、專用教室使用情況、問題記錄。

2、管理員要做好電教設施、網絡設施、專用教室的使用、維護、衛生、安全（防盜、防火、用電、網絡運行），建立完善各項管理制度，并做好相關記錄。經過不斷的保養和維護保證電教設備的利用率和完好率達100%。

（三）加強網絡管理中心的管理工作。

學校的網絡管理中心，負責統一規劃和實施我校教育信息網絡、教育資源庫的建設和管理、教育技術隊伍的培訓等工作。其主要任務是：

1、制定網絡建設整體計劃和相關實施標準和細則、建立學校教育主干網，統籌、協調指導各組的校園網絡建設和使用。

2、加強對教師上網的管理，嚴格遵守《計算機信息網絡國際互聯網安全保護管理辦法》有關法規，杜絕登陸瀏覽色情、暴力、反動等不良網站。不得利用校園網絡設施查閱、瀏覽、復制和傳播有礙社會治安和不健康的信息。

3、加強學校教學校園主頁的設計與完美，建立并逐步完善學校教育網絡信息資源庫，構建學校教育資源共享的應用環境。協調管理、引進和開發學校教育信息資源。

（四）、開展多種形式的培訓活動。

1、全體教師不同層次網絡應用技術培訓。創造一切有利條件為專業教師的網站開發、網絡管理、音像編輯等技術培訓；全體教師進行信息技術培訓，為信息素養提升考核做準備。繼續中青年教師多媒體制作平臺使用的培訓；青年教師全能夠熟練進行個人或班級網站信息的維護；全體教師能夠使用網絡進行教學和管理的要求。

2、多媒體制作平臺的培訓主要針對我校中青年教師。

3、班級多媒體視頻展臺使用培訓。

（五）信息技術課的開設工作。

根據國家教育部和市、區教育局文件精神，以及我們制定的“上有趣味的課、上有價值的課、上有文化的課”這一課堂教學的目標。各年級應開足、開好信息技術課。為此應做好以下工作。

1、加大集體教研力度。集體教研是提高教師群體素質和課堂教學質量最實用、最有效的措施。根據學校工作計劃結合我組實際制定出本學期的教研工作計劃。按照計劃深入開展的集體教研活動，繼續深化了“四步一課一思”制，即自學自研通教材、集體研討擬方案、分工撰寫定教案、把關驗審再實施，聽評改好先行課、課后認真回顧反思。并落實了“五定”：定時間、定地點、定計劃、定內容、定主講人。

2、我校采取多種形式深入開展了“三課”活動：即教研組長（或骨干教師）示范課、青年教師匯報課、全體教師優質課。在“三課活動”的基礎上選拔優秀選手參加各級講課比賽。

（六）、搞好課題研究工作。

為進一步提高我校課題研究水平，在人人有課題的基礎上，申報重點課題的研究工作，根據學校實際制定切實可行的課題實驗計劃并組織有關人員進行研究。

1、教師機和學校網絡的維修。

2、制定20**年下半年電教工作計劃、信息技術教學教研計劃。

3、遠程電教室檢修。

4、學校網站的設計。

5、信息技術教學教研活動。

6、開始收集我校教師自制的課件、網件、學件和教學設計。

7、準備教師電腦的新增工作。

8、青年教師自制多媒體課件情況檢查，將優秀的課刻錄下來，成為我校的素材庫資料，形成多媒體課件校本教材。

9、各項資料歸檔。

10、學期電教總結。

建筑現場管理個人工作自我總結（優秀19篇）篇十五

為了響應集團公司的號召，規范和加強企業管理，促進企業的發展經營，東區熱電公司針對目前的現場管理現狀，采取了相關措施，制訂出相應的現場管理和企業管理規劃，向實現“精細化”管理的目標邁進。

由于公司的管理基礎薄弱，缺少系統的現場管理制度和約束機制，造成目前公司現場管理混亂、無序。對標優秀企業的現場管理，公司目前存在的問題有：

1、廠區內辦公、生產、食堂等區域標志不清。

2、廠區內綠化率低，大片空地閑置、荒草叢生。

3、生產和辦公現場物料、辦公用品等隨意擺放。

4、廠區衛生區域劃分不明確，責任人不詳。

5、沒有形成系統的企業文化體系，辦公室、會議室等缺乏相關的企業文化和企業精神的宣傳。

6、生產運行場所沒有將相關的規章制度、操作規范等上墻。

7、生產運行現場存在煙頭、垃圾等雜物亂丟的現象。

針對目前公司現場管理和企業管理存在的問題，借鑒優秀企業的管理經驗，制定相關的規劃和措施，將整改和完善的措施落到實處，實現全員參與、向全面、“精細化”管理的目標邁進。

2、完善相關的現場管理規章制度，對《部門職責》和《崗位說明書》進行完善，相關部門加入現場管理的職能。

3、成立專門的現場管理小組，明確管理小組的職責，對廠區內衛生區域進行劃分，并明確責任人。組長對公司的現場管理負總責，負責協調全面工作；副組長分管各區域的現場管理工作；相關成員負責各自區域內的現場管理組長：劉軍；副組長：宋凱、楊守德；成員：馬慶軍、程心文（生產區域負責人）張青、于寶喜（施工及供熱現場負責人）崔建軍、于慶東（辦公區域負責人）。房杰民（青啤熱源廠）張偉杰、靳奉成（出口加工區熱源廠）。

4、實行現場管理巡查制度，現場管理小組組長定期帶小組成員到生產和辦公現場進行巡查，對不合格處進行拍照記錄，并對出現問題的直接責任人和區域負責人按照員工考核細則進行處罰。

5、在廠區內組建“文化長廊”，將現場管理、員工教育、企業文化等在長廊內的看板上進行刊登和宣傳。

6、定期對班長、值長和相關管理人員進行“精細化”管理培訓，從基層管理做起，真正做到從班組到公司自下而上的“精細化”管理。

7、制定相關的廠區綠化規劃，定期對廠區綠化帶進行維護和保養。

8、修建相關的倉庫和儲藏室，做到物料的定點存放。

1、成立了現場管理小組，劃分了責任區域，并明確了相關成員的職責，完善了考核細則。

2、廠區內進行了苗木移植，完成了部分區域的綠化工作（辦公樓前、宿舍樓后）。對廠區內的雜草進行了清理。

3、在廠區西南側砌筑了垃圾池，做到了垃圾的定點存放、定期清理。

4、在生產運行和部分辦公區域進行了文化制度和操作規范的上墻（首站、化水室、鍋爐運行、配電室、生技部等）。

5、在集團文化體系的引導下，完善了公司的企業文化。服務理念：攜手東區熱電、誠啟美好明天；核心理念：人本、和諧、創新、高效；企業作風：拒絕借口、立即行動。

員工守則：安全第一、愛崗敬業、文明上進、團結協作。

6、生產和辦公區域進行了垃圾、雜物的整理和清掃工作。

1、盡快完善《部門職責》和《崗位說明書》，明確各部門及相關崗位的現場管理職能和職責。

2、嚴格執行巡查制度，定期巡查，將整改措施落到實處。

3、組建文化長廊，加快的企業文化的刊登宣傳和規章制度的上墻工作，在相關區域制作標志牌和指示牌。

4、規范施工現場管理，對施工現場做好規范物料堆放及清潔工作。

建筑現場管理個人工作自我總結（優秀19篇）篇十六

我于_年x月2日進入_工程管理部，很榮幸的做為一名土建工程師加入到這個團隊，為了盡快的進入角色及更好的融入到團隊中，我積極的對公司的相關管理制度進行了解，并熟悉施工過程中產生的相關資料及圖紙，以及施工現場的相關情況。通過了解和熟悉，我為能進入這個團隊感到自豪，同時也感到自身的壓力。

進入工程管理部時，項目處在基礎工程施工階段，由于該種樁基礎形式在以前未能接觸過，我抱著一個初學者的心態去觀察和學習，遇到疑問及不懂的時候，積極的向同事請教并查閱相關資料，在同事們的幫助下，熟悉了鉆孔灌注樁成樁的工藝流程及質量控制措施。在掌握了鉆孔灌注樁的質量控制手段及方法后，被領導安排夜間對樁基施工過程進行監督及成樁質量進行管控。現將20_年以來的工作情況作如下總結。

一、工作任務完成情況。

1、由_建設集團公司施工的6#、7#樓鉆孔樁工程已全部完成，并在進行樁基退場工作。

2、由_巖土樁基公司施工的1#、2#、4#、5#樓的樁基工程已結束，并在進行基礎土方開挖準備工作;10#樓及地下車庫樁基工程正在進行積極的施工階段，按照目前的施工進度預計在12月26日前后完成樁基施工。

二、樁基工程施工過程相關控制情況。

1、熟悉施工圖紙及地勘報告，結合施工單位所提報的施工方案，根據地基基礎工程施工質量驗收規范，對樁基工程施工過程質量進行控制。

2、對原始地貌進行抄平，做好記錄，根據設計樁頂標高計算好樁鋼筋籠長度，及砼澆筑樁頂標高進行控制，對孔深進行測量記錄，為后期樁基工程計量提供相關數據依據，對樁基成本進行控制。

3、要求施工單位按照公司要求提報進度計劃，檢查計劃執行情況，如有問題及時向領導匯報，增加機械及人員的投入，完成相關任務及實現進度目標。

4、在樁基施工過程中，會同監理公司制定一套控制流程：

g、在鉆進的過程中，檢查泥漿的粘稠度，以確保泥漿能較好的起到護壁作用，防止鉆進過程中塌孔及縮徑現象發生;通過現場巡視檢查，及施工單位自檢后提報驗收，確保每一道工序均在控制范圍之內，較好的控制了成樁質量。

三、存在的不足以及改進措施。

在這一個多月的工作中，發現自己作為一個房地產開發企業的土建工程師還有許多不盡如意之處，自己也在及時的檢討和總結，希望在后期的各項工作中加以改進，以便提高自己各方面業務能力。

1、溝通協調能力不足，在工作協調上面未能較好的讓施工單位按協調內容執行，在后期的工作過程中，多與同事溝通學習，以便提高自身的溝通協調能力。

2、預見性不足，對于施工過程中易出現問題未能有較好的預見性，后期將不斷的學習來提高前瞻性，將容易出現問題的部位進行預控，盡量做到少出問題或不出問題，當遇到問題時能做到有條不紊的處理。

3、知識面狹窄，作為一個甲方土建工程師，自己的專業知識面狹窄，對房地產其它知識還認識不夠。在以后的工作過程中，我將加強其他專業的學習，充分利用公司資源，提高主觀能動性，爭取能成為一名合格的土建工程師。

4、對監理利用不足，在施工過程中，未能把監理的作用完全發揮出來，在后期施工期間，調動監理人員的積極性，充分發揮監理的作用。

下一年主要是各棟樓主體結構工程、裝飾裝修工程、以及室外道路景觀綠化工程的施工，以及對各項工程的質量、進度、投資、及安全控制，工作多，任務重，對于我來說也是一種挑戰，將在以后的工作中更加努力學習，不斷提高自己的業務能力和專業知識水平，并在經理的領導下，和同事們共同合作，爭取為公司創造更大的效益。

建筑現場管理個人工作自我總結（優秀19篇）篇十七

建筑現場管理個人工作自我總結（優秀19篇）篇十八

合格的現場服務人員。在投標階段提供包括服務人員數的現場服務計劃表（格式）。如果此人員數不能滿足工程需要，供方要追加人員數，且不發生費用。

1.2.4身體健康，適應現場工作的條件。

我方要向需方提供服務人員情況表。我方將更換不合格的供方現場服人員。1.3我方現場服務人員的職責1.3.1我方現場服務人員的`任務主要包括設備催交、貨物的開箱檢驗、設備質量問題的處理、指導安裝和調試、參加試運和性能驗收試驗。

1.3.2在安裝和調試前，我方技術服務人員將向需方技術交底，講解和示范將要進行的程序和方法。對重要工序（見下表），我方技術人員要對施工情況進行確認和簽證，否則需方不能進行下一道工序。經我方確認和簽證的工序如因供方技術服務人員指導錯誤而發生問題，供方負全部責任。

供方提供的安裝、調試重要工序表。

1.3.3我方現場服務人員有權全權處理現場出現的一切技術和商務問題。如現場發生質量問題，我方現場人員要在需方規定的時間內處理解決。如我方委托需方進行處理，供方現場服務人員要出委托書并承擔相應的經濟責任。

1.3.4我方對其現場服務人員的一切行為負全部責任。

1.3.5我方現場服務人員的正常來去和更換事先與需方協商。

1.4需方的義務。

需方要配合供方現場服務人員的工作，并在生活、交通和通訊上提供方便。

2.人員培訓計劃。

2.1為使合同設備能正常安裝、調試、運行、維護及檢修，我方有責任提供相應的技術培訓。培訓內容和時間與工程進度相一致。

2.2培訓計劃和內容列出如下：

2.3培訓的時間、人數、地點等具體內容由買賣雙方商定。

2.4我方為需方培訓人員提供設備、場地、資料等培訓條件，并提供食宿和交通方便。

建筑現場管理個人工作自我總結（優秀19篇）篇十九

一、指導思想：

進一步加強學校文檔管理科學化、規范化建設，提高學校文檔管理的整體水平，促進檔案工作更好地為教育教學和學校各項工作服務。

二、主要工作。

1、提高認識，加強對檔案目標管理活動的領導。

學校檔案是學校在教育教學、黨政管理和其他各項活動中直接形成的，具有保存價值的文字、圖表、實物、聲像等各種形式與載體的文件材料的總和，是維護真實面貌的歷史記錄，是學校工作的有機組成部分，也是科學管理學校的重要基礎。學校配備兼職文檔管理人員，制訂檔案工作目標管理實施計劃，確保在今年文檔管理工作順利完成。

2、加強硬件建設。

安裝遮光窗簾、添置檔案柜、除濕設備、溫濕度計、滅火器。保持檔案庫房清潔、寬敞、明亮、通風，并達到防盜、防光、防塵、防潮、防鼠、防火、防腐、防高溫等八防要求。

3、規范操作程序，依法科學管理。

(1)做好檔案的收集工作。

為防止文件在閱辦過程中遺失，當文件送達承辦人時，請承辦人簽字，共同承擔文件及時、完整歸檔的責任。對一些特別重要的文件采取先復印，再把復印件送交承辦人的辦法，教育教學后勤管理方面的資料由檔案責任人負責查收交檔案室存檔。在交接過程中，全面清理資料，對散落在個人手頭的資料由教導處檔案責任人負責，追繳資料，確保檔案的收集既齊全又完整，避免資料的遺失。

(2)制定符合教育教學管理。

較為科學合理的分類方案，將檔案分為文書檔案、音像電子檔案、實物檔案等幾大類。將文書檔案按年度-類目-級別-保管期限進行分類，以不同期限按黨群類、行政事務類、教育教學類等排列，根據分類方案和保管期限類，切實做好平時的立卷工作。

(3)認真做好日常的文檔管理。

各類檔案、資料按類別整齊地存放在不同的檔案箱內。按要求建立健全宗卷、檔案交接登記薄、銷毀登記簿、資料定期檢查登記簿、檔案利用效果登記簿、檔案移交統計等多種臺帳。

(4)加強對文檔管理人員的培訓。

文檔管理人員要參加教育局文檔管理業務培訓，文檔管理人員平時的工作要有計劃、有措施、有成效。