通過學(xué)習(xí)范文，我們能夠擴(kuò)展自己的詞匯量和語言表達(dá)能力。下面是小編為大家收集的范文范本，希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
愛護(hù)文明倡議書（模板16篇）篇一
尊敬的th嘉園業(yè)主：
20xx年xx月
xx
日，管理部工程維修人員在c座b1層公共區(qū)域衛(wèi)生間疏通下水時，清理出一個裝滿沙子的易拉罐，正是這個易拉罐導(dǎo)致衛(wèi)生間下水不暢。如果清理不及時，污水溢出衛(wèi)生間將會給整個樓的環(huán)境衛(wèi)生帶來很大影響。管理部每時每刻都在對公共區(qū)域的設(shè)備設(shè)施進(jìn)行檢查和維護(hù)，以保證園區(qū)內(nèi)設(shè)備設(shè)施的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，但僅靠管理部的努力是不夠的，還需要廣大業(yè)主積極的配合，主動愛護(hù)園區(qū)的公共設(shè)施，與物業(yè)共同營造一個整潔、舒適、溫馨的生活環(huán)境。
管理部再次倡議各位住戶自覺維護(hù)園區(qū)的.公共環(huán)境衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，并配合管理部對各種不文明的行為加以制止，共同建設(shè)我們美好的家園。
xxx
20xx年xx月xx日
愛護(hù)文明倡議書（模板16篇）篇二
當(dāng)陽的廣闊市民們：
當(dāng)陽市委、市政府依據(jù)1998年的《當(dāng)陽市城區(qū)總體規(guī)劃》、于1998年4月26日對沮河城區(qū)綜合改造，修建臨沮公園，于20xx年元月竣工。園內(nèi)共建有五大景區(qū)：中心水景區(qū)、芙容映霞景區(qū)、四周云山景區(qū)、沮河春曉景區(qū)和霧海松濤景區(qū)。這里設(shè)施齊全、配套完善、鳥語花香，是集防洪環(huán)保與旅游觀光為一體的社會公益工程。臨沮公園從今成為當(dāng)陽市民健身休閑的好去處。
可是不久，公園內(nèi)消失了一些不和諧畫面：廣場上，草坪里處處是紙屑，食品袋；看看椅子，它們有的沒有了靠背，有的甚至不翼而飛；再看看燈吧，有的燈柱上貼著五花八門的"牛皮鮮，有的燈罩被打破、殘缺的站在那；地?zé)艟透鼞K了，被掀去面具，被扯去燈線，七零八落得躺在那，仿佛都在控訴虐待狂們所犯下的"罪行。
市民們，破壞公物是一種不道德，不文明的行為。這種破壞現(xiàn)象嚴(yán)峻影響了廣闊市民的'生活，給公共財產(chǎn)造成了損失。特針對這種狀況，我們少先大隊向全體市民發(fā)出倡議：
一、愛惜公園花草樹木，不任意踐踏草坪，不隨便進(jìn)出花壇，不攀折花木。
二、愛惜公園環(huán)境，撿起地上的紙屑，不亂扔垃圾，保持環(huán)境衛(wèi)生。
三、愛惜公園桌椅、燈具等公共設(shè)施，不亂涂畫刻，不隨便粘貼物品，不亂踢打。
四、發(fā)覺不文明行為，要大膽制止，維護(hù)公共利益。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。心愛的市民們，我們要像愛惜自己私人財產(chǎn)一樣愛惜公物；要像珍惜自己的身體一樣，珍惜公物。讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。愛惜公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓漂亮的公園在我們的細(xì)心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，更加舒相宜人。
倡議人：
日期：
愛護(hù)文明倡議書（模板16篇）篇三
同學(xué)們、老師們：
當(dāng)我們在美麗的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。
校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，影響到我們的身心健康，同時，也是我們師生素質(zhì)高低的體現(xiàn)，是學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象的直觀影響因素。
可是，在我們的教室里、宿舍里、校園內(nèi)，仍然散落著糖果紙、塑料瓶、廢紙屑、水果皮、瓜子殼、…。有些同學(xué)出口就是臟話，以致走在校園內(nèi)內(nèi)臟話充斥于耳。這些與一名中學(xué)生極不相稱的行為習(xí)慣在我們部分八中人身上還存在著。同學(xué)們，我們的祖國正在不斷地走向強(qiáng)大，現(xiàn)在已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，美國部分經(jīng)濟(jì)學(xué)家預(yù)測再過40-50年我們將取代美國成為世界第一大經(jīng)濟(jì)體。在經(jīng)濟(jì)飛速進(jìn)步的同時，我們的國民素質(zhì)也要提高，只有這樣我們才能真正實現(xiàn)黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人提出的偉大的民族復(fù)興夢想，才能提高我們國家的國際地位，而衛(wèi)生習(xí)慣的好壞能夠反映一個國家國民素質(zhì)的高低。報載，日本廣島亞運(yùn)會結(jié)束時，會場中六萬觀眾退場后，無一紙片遺留，美國人驚呼“可怕的日本人”。而天安門廣場升國旗，觀看的人群散去后，滿地廢紙隨風(fēng)亂舞。兩個國家的國民素質(zhì)高低不言而喻，而要改變這種現(xiàn)象，我們義不容辭，責(zé)無旁貸。我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，具備一個中學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)。為此，我們向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、愛護(hù)校園環(huán)境，不亂丟廢棄物，不隨地吐痰及口香糖，不亂涂亂畫。看到地面上有紙屑等，主動撿起來，放在垃圾桶內(nèi)。樹立人過地潔之風(fēng)尚，做一個高素質(zhì)的人。
2、自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，認(rèn)真做好辦公室、教室及衛(wèi)生區(qū)值日掃除工作，做到及時、到位，保質(zhì)保量。3、辦公室、教室內(nèi)的衛(wèi)生潔具、書桌擺放整齊有序;講臺桌、地面保持清潔干凈;書桌內(nèi)的課本、作業(yè)本、試卷擺放井然有序;及時清理垃圾;廢品回收角布置規(guī)范。
4、各班衛(wèi)生保潔員認(rèn)真做好每日的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生保潔，不留任何衛(wèi)生死角。
5、宿舍內(nèi)務(wù)整理規(guī)范，講究衛(wèi)生，不亂堆亂放，經(jīng)常通風(fēng)換氣預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。
6、形成相互監(jiān)督機(jī)制，抵制說臟話，讓文明用語在校園盛行。
一滴露珠能映襯太陽，衛(wèi)生事情雖小，但反映素質(zhì)，折射習(xí)慣，讓我們立即行動起來，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的綠色衛(wèi)士，做文明“八中人”!
愛護(hù)文明倡議書（模板16篇）篇四
尊敬的市民朋友：
您好!
為爭創(chuàng)國家級衛(wèi)生縣城、國家級園林縣城、省級文明縣城，構(gòu)建和諧美好鎮(zhèn)巴，為廣大市民提供一個良好的居住和生活環(huán)境，請您和家人自覺遵守城市管理相關(guān)規(guī)定，支持配合城市管理工作，愛護(hù)家園、講究衛(wèi)生，尊重環(huán)衛(wèi)工人勞動成果，爭做文明市民。為此，向廣大市民提出如下倡議：
2、按照規(guī)定分類袋裝定時投放生活垃圾，不亂傾倒垃圾。
3、按照“門前五包”的要求，及時清理門前堆放的雜物，及時清除門店櫥窗上的窗貼門貼;餐飲門店前經(jīng)常清潔打掃，始終保持店前整潔、衛(wèi)生。
5、不要在建筑物、構(gòu)筑物或者其他設(shè)施上刻畫、涂寫或張貼宣傳物品等;。
7、不在綠地放牧、堆放物品，亂倒、亂扔雜物或者取土采石;。
8、不向樹木、花草傾注污水、熱水等危害物;教育孩童不攀折花草樹木;。
9、不隨意張貼宣傳廣告，積極參與清除街道非法廣告活動。
維護(hù)整潔的市容和良好的生活環(huán)境是我們共同的責(zé)任，我們真誠地希望和您一起建設(shè)和諧美好的山水園林縣城鎮(zhèn)巴。
愛護(hù)文明倡議書（模板16篇）篇五
尊敬的居民朋友、孩子家長、學(xué)生朋友們：
近年來，隨著團(tuán)場建設(shè)步伐的加快，傾力打造現(xiàn)代軍墾城鎮(zhèn)，將凈化，綠化，美化，亮化，硬化與文化融合起來，實現(xiàn)了300米一片綠地，500米一個公園，800米一個游園，1000米一個水面，居民生活環(huán)境發(fā)生了巨大變化，團(tuán)區(qū)面貌煥然一新。生活在文明城鎮(zhèn)，是我們共同的榮耀！作為xx的一員，我們既是城鎮(zhèn)文明的受益者，更是城鎮(zhèn)文明的創(chuàng)造者，我們有責(zé)任、有義務(wù)踐行文明一言一行，來推進(jìn)團(tuán)場城鎮(zhèn)化的建設(shè)步伐。
然而，我們卻經(jīng)常看到一些不文明行為：路燈、健身器材等被人為破壞；綠地里的噴灌頭不翼而飛；草地被踩踏出一條條“小徑”；樹枝、花草被無情地攀折；十字路口紅綠燈形同虛設(shè)……這些不文明的行為不僅給居民帶來生活的不便，也有損城鎮(zhèn)文明和諧形象。為此，xx中學(xué)不斷加大對未成年人遵守社會公德、愛護(hù)公共設(shè)施的教育，以養(yǎng)成學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣，從而達(dá)到“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響一個社區(qū)，文明整個社會”的目的。但僅依靠學(xué)校的力量是薄弱的，現(xiàn)開展“小手拉大手”活動，面向全社會、全體家長發(fā)出以下倡議：
一、開展“公德比賽，現(xiàn)在開始”活動。全體居民及孩子家長以身作則，從自身做起，從言行舉止的`細(xì)微之處做起，愛護(hù)公用設(shè)施，保護(hù)身邊環(huán)境。從現(xiàn)在做起，自覺增強(qiáng)文明意識，自覺遵守公共道德，帶頭維護(hù)整潔的城鎮(zhèn)形象，以自己的行為帶動身邊人，以自己良好的公德風(fēng)尚影響身邊人。
二、實施“愛護(hù)設(shè)施、文明使用”行動。愛護(hù)公共設(shè)施，不在樓道墻壁、宣傳牌等公共建筑物上涂抹刻畫；不破壞路燈、廣告牌、垃圾箱、體育健身器材等公共設(shè)施；不踩踏、坐、搖晃渠沿的鐵鏈、石柱、燈柱，不攀爬各種雕像；愛護(hù)公園桌椅、燈具等公共設(shè)施等。
三、實施“保護(hù)環(huán)境、綠色先行”行動。保持公共區(qū)域的衛(wèi)生整潔，不踩踏綠地田埂，不攀折樹木、花草，不采摘路邊的果實，不在草坪內(nèi)玩耍、騎車，做到不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物，不往景觀渠、花圃內(nèi)亂扔雜物等，養(yǎng)成垃圾進(jìn)箱的習(xí)慣。
四、實施“遵守交規(guī)、文明出行”行動。自覺遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣，不闖紅燈、不逆行、不橫穿馬路、不在機(jī)動車道騎行、不追逐打鬧。做到文明行走，文明乘車，文明騎車，文明游玩，形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。
倡議人：xxx。
時間：20xx年xx月xx日。
愛護(hù)文明倡議書（模板16篇）篇六
全體師生員工：
委、行政高度重視下，我校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有了很大的改善，為方便師生員工生活和凈化、美化校園環(huán)境起到了積極作用。
然而，校園內(nèi)的一些路燈、健身器材、綠地草坪等設(shè)施被人為破壞，配置的果皮箱傷痕累累，亂涂亂畫、隨意張貼小廣告等現(xiàn)象普遍。特別是入冬以來，學(xué)校的一些公共浴室水管多次被人為掰斷，不僅給學(xué)生洗浴帶來影響，而且造成水資源的嚴(yán)重浪費(fèi)。
為此，我們向全體師生員工倡議：一、遵紀(jì)守德，以身作則。從自身做起，從言行舉止的細(xì)微之處做起，愛護(hù)公共設(shè)施，不損壞、不破壞；愛護(hù)草坪，不隨意踩踏；愛護(hù)環(huán)境，不隨處亂丟垃圾張貼廣告，以自己的行為帶動身邊人，以自己良好的公德風(fēng)尚影響身邊人。二、善意提醒，規(guī)勸他人。從現(xiàn)在做起，告別陋習(xí)，對損害校園公共設(shè)施和環(huán)境的行為進(jìn)行制止，以實際行動爭做文明風(fēng)尚的.傳播者和倡導(dǎo)者。尊敬的師生員工，作為學(xué)校的一份子，我們有責(zé)任和義務(wù)愛護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施。
學(xué)校是我家，愛護(hù)靠大家。讓我們積極行動起來吧。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
愛護(hù)文明倡議書（模板16篇）篇七
20__年1月16日啟用公共自行車，極大方便了我們的出行，成為我們生活的“親密伙伴”，也為我們的城市增添了靚麗的色彩。在享受出行便利的同時，更應(yīng)該自覺愛護(hù)公共自行車。為此，提出如下倡議：
做一名愛護(hù)公共自行車的參與者。自覺增強(qiáng)文明意識，從自身做起，從小處著手，帶頭遵守社會公德，帶頭愛護(hù)公共自行車，不故意損毀。同時，堅決摒棄各種不良行為，自覺遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣，不闖紅燈、不逆行、不橫穿馬路、不在機(jī)動車道騎行、不追逐打鬧。
做一名愛護(hù)公共自行車的宣傳員。我們要積極宣傳愛護(hù)公共自行車的重要意義，爭做文明風(fēng)尚的傳播者和倡導(dǎo)者，用自己的模范行為帶動影響身邊的人，把文明意識傳播到城市的每一個角落。
做一名愛護(hù)公共自行車的監(jiān)督員。我們要以實際行動踐行文明，提醒人們要愛護(hù)公共設(shè)施，及時勸阻、制止破壞公共自行車的不良行為。同時，提醒那些不符合騎行條件的朋友，不要騎公共自行車，以免造成意外傷害。
讓我們行動起來，去關(guān)愛這些不說話的朋友吧!愛護(hù)公共自行車，我們要做到(1)小心使用，不損壞。(2)不在公共自行車上玩耍，遵守騎行規(guī)定。(3)利用休息時間，自覺對公共自行車等公共設(shè)施進(jìn)行清洗。(4)看見破壞公共自行車的行為，及時制止。讓我們樹立保護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生、愛護(hù)公共設(shè)施的良好品行，身體力行地參與社會公益事業(yè)，爭做文明、可愛的阜陽人!
親愛的市民朋友們，你的每份努力，都會讓我們的城市離文明更近;你的每份辛苦，都會為我們的城市增光添彩;你的每份熱情，都會激起更多人的文明意識和責(zé)任意識。行動起來吧，美麗的阜陽正向我們大踏步走來!
日期：20__年__月__日
愛護(hù)文明倡議書（模板16篇）篇八
親愛的同學(xué)們:。
在作家的筆中，環(huán)境是心靈的港灣;在畫家的眼中，環(huán)境是靈感的源泉;在軍事家的典里，環(huán)境是制勝的法寶;在教育家的里，環(huán)境是塑造人的搖籃;在我們學(xué)生的心目中;環(huán)境是保障我們學(xué)習(xí)的必要條件…….
誰不想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活?誰不想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)?誰不想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才?我們嶄新美麗的區(qū)一中就給我們提供了這一切!
當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在這樣優(yōu)美的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活，我們是多么的幸福和快樂!
可是，在我們的校園邊角的好些地方都留有一些口香糖的殘跡;在我們的校園里，還到處散落著同學(xué)隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，所有的這些，都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。我們相信，沒有哪一個同學(xué)希望在一個垃圾遍地，放眼斑斑點點的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。
所以，我們要向全校的同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不要亂扔殘渣廢物;。
二、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作;。
三、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃的同學(xué);四、看到地面上有紙屑等，主動揀起來，教室垃圾桶滿了主動倒掉。
爭綠色教室，創(chuàng)綠色學(xué)校，建綠色校園，靠你、靠我、靠大家!讓我們立即行動起來，自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的.小衛(wèi)士，做文明的中學(xué)生!
親愛的同學(xué)們：
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。如今，在我們的校園里，還有散落著同學(xué)隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，所有這一切，都跟我們潔凈的校園極不相稱。“上中是我家，清潔靠大家”，我們相信，沒有哪一個同學(xué)希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以，我們要向全校的同學(xué)們們發(fā)出如下倡議：
1、請不要隨手亂扔垃圾。
2、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。
3、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。
4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動揀起來，及時清理教室內(nèi)垃圾桶。作文。
5、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi)，同時應(yīng)主動清理抽屜里的垃圾。
6、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費(fèi)，就是減少垃圾。
7、請使用垃圾袋，防止垃圾散落。
8、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。
9、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
xx，創(chuàng)文明和諧校園，看上中，看衛(wèi)生，讓我們立即行動起來，自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明上中人!我們一起努力吧!
愛護(hù)文明倡議書（模板16篇）篇九
同學(xué)們：
一口好牙對于每個人來說是多么幸福的事啊！可是如果我們稍不留意，牙病就會趁虛而入。我們知道牙齒生病的原因嗎？早晚不刷牙，飯后不漱口，睡前吃甜食，用牙咬硬物，同時吃冷熱差別大的食物，一邊牙齒嚼東西等都會引發(fā)牙病，為了我們有一口美麗的牙齒，為了人們的身體健康，我們應(yīng)該有正確的刷牙方法和良好的護(hù)牙習(xí)慣。多吃鍵齒食物，如茶、洋蔥、芹菜。多做健齒運(yùn)動。
同學(xué)們，趕快行動吧，為了我們擁有健康的牙齒，從小事做，從現(xiàn)在做起。
每天刷牙三分鐘，每隔三個月?lián)Q一次牙刷，每天刷三次牙。
刷牙正確的姿勢是牙刷和牙齒保持45度角，每個位置至少要輕刷5下，上下輕刷，里外輕刷對于一些難于清除的部位還可以用漱口水和牙線配合清潔。
不用牙齒去咬一些堅硬的東西。多吃鍵齒食物，如茶、洋蔥、芹菜；少吃零食、飲料。多做健齒運(yùn)動。
為了我們擁有健康的牙齒，赴快行動吧，積極參與到愛牙護(hù)牙的活動中來，讓我們的牙齒更好地為我們服務(wù)吧！
20xx年x月x日。
愛護(hù)文明倡議書（模板16篇）篇十
各位老師、同學(xué):。
在以科學(xué)、文明、民主為主旋律的當(dāng)今社會中，保護(hù)環(huán)境、人與自然和諧相處的思想，已成為人們的共識。我校區(qū)圖書樓樓頂多年來一直是鴿子聚集生存的地方，現(xiàn)因種種原因鴿子數(shù)量明顯下降，為提高大家愛鴿、護(hù)鴿意識，將關(guān)愛生命、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識落實到行動中來，我校區(qū)專門設(shè)立鴿子協(xié)會，并向廣大教職工發(fā)出倡議-----保護(hù)鴿子，關(guān)愛生命，保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。
一、樹立愛護(hù)鴿子，人人有責(zé)的思想，正確認(rèn)識鳥類對人類的重要作用和意義。
二、主動學(xué)習(xí)保護(hù)鴿子知識，遵守野生動物保護(hù)法律、法規(guī)，積極宣傳愛鴿、護(hù)鴿的重要意義。
三、愛護(hù)花草樹木，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)鴿子的棲息環(huán)境。
四、不傷害、不捕殺鴿子，不掏鴿窩，不拾鴿蛋，不籠養(yǎng)鴿子。
五、對傷害鴿子者主動勸說，發(fā)現(xiàn)捕殺、販賣鴿子的不法行為要及時向有關(guān)部門舉報。
六、拒食鴿子等野生動物，并勸誡親朋不食用。
七、見到傷鴿、病鴿及時與當(dāng)?shù)匾吧鷦游镏鞴懿块T和市野生動物救護(hù)中心聯(lián)系，妥善救治。
八、課余時間可以在林地、小區(qū)等處置鴿巢，為鴿類繁殖營造舒適溫馨的家。
九、主動喂食鴿子，提供鴿食。
親愛的老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來，爭護(hù)鳥類，保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士，為建設(shè)美好家園做出我們的貢獻(xiàn)。
愛護(hù)文明倡議書（模板16篇）篇十一
親愛的所有的地球公民：
你們好！為了保護(hù)我們居住的地球有限的清水資源，環(huán)境保護(hù)人民公社現(xiàn)在鄭重向大家提出倡議，倡議如下：
1、每月每人少洗一次澡。
2、每周每人少洗一次衣物。
3、每天每人少使用一次抽水馬桶。
要是我們每個人都做到了以上3項，那么一年下來，全世界的居民可節(jié)省的淡水資源數(shù)量將是一個可觀的數(shù)字。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
愛護(hù)文明倡議書（模板16篇）篇十二
同志們：
公司既是我們的工作場所，同時也是我們的生活場所，作為公司員工，我們有責(zé)任有義務(wù)以實際行動講究衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境，維護(hù)好我們的工作生活環(huán)境。為了減少打掃衛(wèi)生的時間，將更多的時間用于工作，在此，謹(jǐn)向全體員工發(fā)出如下倡議：
1、整潔、衛(wèi)生、和諧的工作環(huán)境，需要我們每一位員工的積極參與和共同努力，從自己做起，從身邊的小事做起，從約束自己的行為做起，不亂扔瓜果皮、煙頭、紙屑等垃圾，不踐踏綠化草坪等，用心愛護(hù)我們身邊的環(huán)境。
2、嚴(yán)格要求自己，自覺遵守公司規(guī)章制度，培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚，樹立公共環(huán)境衛(wèi)生意識，嚴(yán)格按照“5s”標(biāo)準(zhǔn)來整理自己的工作場所，自覺摒棄不文明、不衛(wèi)生行為，共同塑造文明太行的公司形象。
3、自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。要勤動手，主動撿起地上的果皮、紙屑、塑料袋等垃圾丟到垃圾桶里，養(yǎng)成講文明愛衛(wèi)生的好習(xí)慣。
員工朋友們，公司是我們共同的家園。我們每一個人都希望工作生活環(huán)境整潔、衛(wèi)生。讓我們立即行動起來，自覺維護(hù)和保持公共環(huán)境衛(wèi)生，積極支持愛護(hù)環(huán)境的人和事，人人爭做文明員工，為創(chuàng)建文明美好的公司做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
環(huán)境衛(wèi)生維護(hù)好，打掃時間就減少。公司是我家、衛(wèi)生靠大家，讓我們把公司當(dāng)成自己的家那樣去精心呵護(hù)吧!
倡議人：
時間：
愛護(hù)文明倡議書（模板16篇）篇十三
或許我們會認(rèn)為浪費(fèi)這一點點不算什么，然而你知道嗎?全世界有百分之二十的發(fā)展中國家糧食無保障，饑荒已經(jīng)成為地球人的第一號殺手，每年平均要奪去1000萬人的生命，由于直接或間接的營養(yǎng)不良，全球每四秒鐘大約有1人死亡。
我國人口已經(jīng)超過13億，人均耕地面積是世界平均值的四分之一，全球糧食供應(yīng)緊張，價格居高不下，我國糧食雖然近幾年都是豐收，但供需總量仍處于一種“緊平衡”狀態(tài)。
讓我們再來說一說水和電吧!水，是生命的源泉，電，是發(fā)展的杠桿。有了水，我們的星球才有了蔚藍(lán);有了電，世界才有了生機(jī)的盎然。長期以來，人們普遍認(rèn)為水和電是“取之不盡，用之不竭”的，在我們的校園里，浪費(fèi)之現(xiàn)象隨處可見：洗完飯盒之后水龍頭仍嘩嘩作響，教室里空無一人還燈火照亮如常。要知道全社會都在倡導(dǎo)低碳，全社會都在努力抗旱!同學(xué)們，有水當(dāng)思無水之苦，有電當(dāng)思無電之痛啊!我們青少年不應(yīng)坐視不管甚至大加浪費(fèi)，而應(yīng)從自身做起投入到節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境的行列中。
針對以上問題，少先隊大隊部向大家鄭重倡議：
1、珍惜糧食，適量打飯菜，避免剩餐，減少浪費(fèi)。
2、飲食要均衡，不挑食，不偏食。
3、節(jié)約每一滴水。不將飲用水作為他用，水龍頭盡量開小，做到隨手關(guān)水，尤其減少飲用水浪費(fèi)。
4、節(jié)約每一度電。盡量采用自然光，避免長明燈，做到隨手關(guān)燈，人走關(guān)電。
5、節(jié)約紙張。不隨意撕、扔紙張。盡量雙面使用，提高利用效率，做好紙張再利用。
6、節(jié)約學(xué)習(xí)用品。盡量重復(fù)使用。過時書本可以捐獻(xiàn)給低年級和需要幫助的同學(xué)以循環(huán)使用，減少浪費(fèi)。
7、從日常生活做起，不使用一次性筷子等用品，衣物集中清洗，避免過量用水用電。
8、看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地來制止，盡量減少浪費(fèi)。
9、做好節(jié)約宣傳員，向家人，親戚，朋友宣傳浪費(fèi)的可怕后果。
同學(xué)們，資源不是金錢，而是無價的生命之基。就讓我們從現(xiàn)在開始，從點滴做起，節(jié)約資源，低碳生活，讓勤儉美德蔚然成風(fēng)。
讓我們共同呼號：創(chuàng)節(jié)約校園，展和諧新貌!
倡議人：
20xx年xx月xx日。
愛護(hù)文明倡議書（模板16篇）篇十四
親愛的同學(xué)們：
大家好!
你們留心過校園里這群無聲的朋友嗎?風(fēng)霜雨雪，酷暑嚴(yán)冬，是她們堅守了校園的綠色;日復(fù)一日，春華秋實，是她們見證了縉云校區(qū)的發(fā)展;郁郁蔥蔥，綠草如茵，是她們渲染了校園的春意盎然。她們是縉云校區(qū)的一部分，是她們，撐起了縉云校區(qū)的藍(lán)天綠地。
為了更好呵護(hù)我們縉云校區(qū)的綠色精靈，同時也讓同學(xué)們彰顯班級風(fēng)采弘揚(yáng)班級特色。我們倡議發(fā)起以關(guān)愛校園草坪為主題的綠色活動。我們的口號是：“傳遞綠色希望，共創(chuàng)綠色校園”。
在此，向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、以學(xué)辦為單位，在校園里認(rèn)領(lǐng)一片草坪，定期進(jìn)行必要的養(yǎng)護(hù)和雜草處理;。
二、每個學(xué)辦想一句相關(guān)的口號，制成告示牌，立于所認(rèn)領(lǐng)的草坪;。
三、養(yǎng)成良好習(xí)慣，不隨地吐痰，不隨地亂扔果皮紙屑，不隨意踐踏草坪，見到垃圾主動撿起來。
同學(xué)們，為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，讓我們行動起來，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任讓我們的行動成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。
同學(xué)們，讓我們積極行動起來，為創(chuàng)造出一個干凈、整潔、溫馨的校園而共同努力!為珍惜綠色、愛護(hù)綠色、創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量，傳遞綠色希望，共創(chuàng)綠色校園!
20xx年xx月xx日。
愛護(hù)文明倡議書（模板16篇）篇十五
我們的生命非常脆弱，而各種各樣的病毒就是我們的敵人。使用公筷可以讓我們的飲食更加安全。為了避免病毒交叉感染，我向各位居民發(fā)出使用公筷的倡議，讓我們從今天做起努力做到以下幾點：
1、吃飯時，文明有序使用公筷。
2、盡量使用家用木質(zhì)筷，拒絕一次性筷，節(jié)約資源。
3、使用過的公筷及時清洗，避免產(chǎn)生細(xì)菌。
4、制作“使用公筷”的標(biāo)簽并張貼。
5、看到不使用公筷的情況要及時勸說并制止。
為了我們的食品安全，為了我們的身體健康，讓我們行動起來，使用公筷吧！
日期：20xx年x月x日
愛護(hù)文明倡議書（模板16篇）篇十六
尊敬的市民朋友們：
我們都是公共交通的參與者，在享受公共租車權(quán)利時，也應(yīng)該盡到自覺維護(hù)公共自行車的義務(wù)。每個武漢青年，作為城市的主人，有責(zé)任維護(hù)城市公共精神，并參與到文明租車、保養(yǎng)愛惜公共自行車的'行動中來。因此，團(tuán)市委、武漢青年志愿者協(xié)會與武漢晚報共同倡議：
1、倡議武漢市青年文明租賃公共自行車，向身邊的親屬、朋友等宣傳文明租車行為;摒棄不文明租車行為，如：霸車;車輛發(fā)生損毀，直接丟棄或直接歸還;在車身上搞“藝術(shù)創(chuàng)作”;拆卸公共自行車零部件;有意刮去車號;把自行車車鎖破壞或者拆卸掉;遇障礙不減速、超載重物等行為。
2、倡議青年志愿者組織起來，定期上街清洗、修理、保養(yǎng)公共自行車。
3、如果在路邊看到被隨意遺棄的公共自行車，身邊有人長期霸占公共自行車據(jù)為己有……將自行車的圖片拍下，以微博的形式上傳到網(wǎng)絡(luò)，讓網(wǎng)絡(luò)力量幫助流浪車回家。
4、倡議青年參與制定《武漢市公共自行車租賃文明公約》，并積極宣傳文明公約。
日期：20xx年xxxx月xxxx日