優(yōu)秀作文是故事的延續(xù)，是作者與讀者在文化的溝通中建立起的情感的橋梁和信任的紐帶。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，歡迎大家一起來欣賞和學(xué)習(xí)。
我懂得了一個(gè)道理五年級(jí)（專業(yè)20篇）篇一
我在最近幾天都在看“珍愛生命”的故事。其中，印象最深的一集是偉大的金錢豹。
故事發(fā)生在一個(gè)森林里。有三個(gè)獵人，聽說這里有金錢豹，所以就在這里捕獵?？墒莿e說是金錢豹了，就連一個(gè)動(dòng)物的影子都沒有碰到。快到中午時(shí)，他們就找了一顆樹，靠在上面休息，就在這時(shí)，突然有一只雌金錢豹兇猛地朝著他們大叫。獵人們看到這只金錢豹時(shí)很驚訝，都以為他是神經(jīng)錯(cuò)亂了來送死的，就胡亂地在他身上開了幾槍，鮮血不斷地流出來，他就往反方向跑，獵人們也沿著血跡去追她。繞了一圈后又回到了他們?cè)鹊拇髽渖?，眼前的這一幕使獵人們驚訝極了。原來他們所在的大樹，正是這金錢豹和她孩子的.窩，現(xiàn)在它正在為自己的孩子喂奶。不過一會(huì)兒，金錢豹就因?yàn)槭а^多而死亡。獵人們都被感動(dòng)了，把它的孩子都交給了動(dòng)物園，也沒有把他的皮撕下來賣，而是把它埋進(jìn)土里。
看了這個(gè)故事，我懂得了一個(gè)道理，母愛是非常偉大的，為了自己的孩子，他們寧可犧牲生命。
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我懂得了一個(gè)道理五年級(jí)（專業(yè)20篇）篇二
昨天，我在家里閑著沒事干，便跑到書柜那出《名人小時(shí)侯的故事》，我拿著書跑到臥室，隨手翻了幾頁，看到華盛頓小時(shí)侯的一個(gè)故事：
一天，華盛頓的爸爸買了一把小斧頭放在家里就與那些伐木工人一起出去伐木了，我懂得了一個(gè)道理。華盛頓經(jīng)常和爸爸一起出去伐木，看到爸爸拿著斧頭對(duì)著大樹使勁砍了幾下，一棵大樹就倒了下來。華盛頓也想學(xué)爸爸砍樹，可是一直沒有機(jī)會(huì)。這會(huì)兒可好了，家里不但有斧頭，而且爸爸還不在家，華盛頓便拿著爸爸買的小斧頭跑到院子里，然后就開始尋找目標(biāo)——要砍的樹。過了好一會(huì)兒，華盛頓走到爸爸最喜歡的唯一一棵小櫻桃樹前，自言自語：“就是你了。”可是小櫻桃樹卻把“腰”挺得筆直筆直的，好象在說：“你砍吧！我不怕你，我懂得了一個(gè)道理。”這可激起了華盛頓的斗志，華盛頓便使出全身上上下下的力氣拿著小斧頭對(duì)著小櫻桃樹的“腰”砍了下去，只聽見“啪”的一聲，小櫻桃樹倒了下來。“哼，看誰厲害些?！比A盛頓得意地說。
晚上，華盛頓的爸爸回來了，他剛進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)自己最喜歡的唯一一棵櫻桃樹被砍倒了，便對(duì)著屋子里的人吼：“是誰把櫻桃樹砍倒的?！比A盛頓聽見后，才意識(shí)到自己做了錯(cuò)事，就慢慢地走出屋子，對(duì)爸爸說：“爸爸，櫻桃樹是我砍倒的，你能原諒我嗎？”爸爸一下子就變臉，“好孩子，承認(rèn)錯(cuò)誤是對(duì)的，爸爸原諒你?！?/p>
看了這個(gè)故事，再想想自己曾經(jīng)因?yàn)榕卤话职至R而撒了多少個(gè)謊，看了這個(gè)故事，我決定以后再也不撒謊了。
我懂得了一個(gè)道理五年級(jí)（專業(yè)20篇）篇三
在作文課上，老師給我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)――雞蛋浮起來了。
上課了，老師神神秘秘地從抽屜里拿出一瓶水、一個(gè)玻璃杯、一雙筷子、一袋鹽，還有一個(gè)“主角”――雞蛋。我們百思不得其解，不知道老師葫蘆里賣的是什么藥，老師說：“今天我們來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！”
實(shí)驗(yàn)開始了，同學(xué)們都把脖子伸得長長的，恨不得自己是只長頸鹿，把眼睛睜得大大的，恨不得多長幾只眼睛。老師把水倒進(jìn)玻璃杯里，接著她把雞蛋小心翼翼地放入水中，雞蛋便石一般沉入水底，一動(dòng)不動(dòng)。老師加了點(diǎn)兒鹽，然后攪拌了一下，可雞蛋還懶洋洋地睡大覺呢！
我們失望了，接著有幾個(gè)同學(xué)叫道：“加鹽，加鹽，快加鹽！”老師便又加了幾勺鹽，攪拌起來。雞蛋在杯子中間跳起了舞，我們歡呼起來，可是雞蛋又沉了下來，我們又失望了。老師又繼續(xù)加鹽，我們的心都提到了嗓子眼兒，目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋，水變成了乳白色，突然，奇跡發(fā)生了，雞蛋浮起來了，雞蛋像一條小魚躍出水面。我們歡呼起來。
通過這實(shí)驗(yàn)，我懂得了一個(gè)道理：萬物都有秘密，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，就懂得其中的道理。
我懂得了一個(gè)道理五年級(jí)（專業(yè)20篇）篇四
一天，我看長繩隊(duì)的同學(xué)排成一條長龍，一個(gè)接一個(gè)有節(jié)奏地跳過去，別提有多羨慕了。在我的申請(qǐng)下老師同意我加入。
我這是第一次與大家合作跳長繩，心里不免有些緊張。我跟在其他同學(xué)的后面心里像揣著一個(gè)小兔子，等前面的同學(xué)跳完了，我還是像只有一個(gè)人跳一樣，心里默數(shù)著：“一，二，三，跳!”可是繩子一下子過去了，我沒敢跳。第二次數(shù)完數(shù)跳了過去，正在慶幸時(shí)，同學(xué)a回過頭來說：“你太慢了，空了這么多繩，要是去比賽，我們輸定了!”旁邊看熱鬧的小b說：“要是這樣，我也會(huì)?！逼渌瑢W(xué)也七嘴八舌地議論了起來，我心里可不是滋味了。下一輪，又快輪到我了，我緊張得提醒著自己，一定要接著跳不能空。當(dāng)我前面的同學(xué)跳過去后，我跳過去了，可是繩又重重地打在正要跳的女同學(xué)身上，又引來同學(xué)的不滿。我的心情糟極了，灰心地蹲在了一邊。老師見狀走到我身邊，對(duì)我說：“怎么了?別灰心，不是說困難像彈簧嗎?只要你勇敢面對(duì)，多練幾次，你一定能行的!”說完老師又讓長繩隊(duì)的同學(xué)把繩搖慢些，又讓一個(gè)同學(xué)做了個(gè)慢動(dòng)作的示范，說：“你看，他們接得不是挺好嗎?前兩個(gè)同學(xué)跳時(shí)，后面的同學(xué)就開始數(shù)數(shù)了，正好數(shù)到三時(shí)自己開始跳了”老師的話讓我有了信心。
又開始跳了，我一邊等著到我跳，一邊在心里想著老師的話，等我前面還有兩個(gè)人就開始數(shù)：“一，二，三”數(shù)到三時(shí)，正好到我，我迅速跑到了繩中間，向上一跳，跳過去了，也沒有空繩，但差點(diǎn)就絆著繩子，我一點(diǎn)也不敢放松。我又連續(xù)跳了幾次，終于與大家配合得默契了，我的動(dòng)作也越來越嫻熟。好友向我伸出了大姆指，我高興極了。
這件事后，使我懂得了一個(gè)道理：困難像一個(gè)彈簧，你越怕它，它就越強(qiáng)，而你強(qiáng)起來，就會(huì)克服它。
我懂得了一個(gè)道理五年級(jí)（專業(yè)20篇）篇五
“世上無難事，只怕有心人”這句話說得一點(diǎn)都沒錯(cuò)。
就在今年國慶節(jié)那段時(shí)間，爸爸在家的`時(shí)候，我和爸爸去釣魚。我還是第一次釣魚，我根本不知道怎么釣魚，連魚竿也不知道怎么拿，爸爸耐心地教我：“釣魚應(yīng)該先把魚餌掛好，再把魚竿甩到河里。然后緊緊盯住魚竿，等魚竿被拉動(dòng)了就立刻把魚竿拉上來?！蔽野窗职终f的做了起來，過了好長時(shí)間，我眼睛疲憊不堪了，可還是沒有釣到魚。
我生氣極了，看到爸爸已經(jīng)釣到那么多魚，我想肯定是爸爸那里有魚，我這里沒有。我就跑到了爸爸那里去釣魚。過了十幾分鐘，還沒釣到魚，我便不耐煩起來。爸爸對(duì)我說：“兒子，你一條魚也沒有釣到，是因?yàn)槟悴粚Ｐ摹Ｗ鍪裁词虑槎家恍囊灰?，不能三心二意，知道了嗎？”聽了爸爸的話我又慢慢安靜下來，耐心地等魚上鉤。
果然，功夫不負(fù)有心人，我終于釣到了魚。就這樣，一條，兩條，三條……不一會(huì)兒功夫我竟然釣到了七條小魚，我簡直高興極了！
這件事雖然已經(jīng)過去很久了，但是我還是記憶猶新！從這件事情中，我明白了一個(gè)道理：我們無論做什么事情，都要有耐心，才能把事情做好。
我懂得了一個(gè)道理五年級(jí)（專業(yè)20篇）篇六
在我的人生中受到過很多啟示，但令我最深刻的還是在我三年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我的一個(gè)啟示。
那時(shí)，媽媽讓我天天練字、計(jì)算。我剛開始天天練，并明顯進(jìn)步了。后來我開始偷懶了，有時(shí)練有時(shí)不練，有的時(shí)候因?yàn)閶寢尣辉诩叶痪殻蛘咧痪氁恍Ｈ缓?，我的?jì)算和字的工整度都下降了。我便感到疑惑，為什么我練了反而會(huì)下降呢？所以我便不練了。媽媽見我不練了，便問我：“你為什么不練了呢？”我說：“因?yàn)橐稽c(diǎn)效果都沒有?！眿寢尶粗?。耐心地說：“那是因?yàn)槟銢]有堅(jiān)持，有一句話是這樣的，‘滴水能把石穿透，萬事功到自然成’。凡事都要堅(jiān)持，如果你沒有堅(jiān)持，怎能進(jìn)步？”
后來，我便每天練，而且從不偷懶。很快，我的計(jì)算能力提升了，字也美觀了。老師還表揚(yáng)了我。
通過這件事，我懂得了一個(gè)道理：凡事都要堅(jiān)持，才能取得成功。如果做事不堅(jiān)持的`話，只會(huì)失敗。
我懂得了一個(gè)道理五年級(jí)（專業(yè)20篇）篇七
我明白了一個(gè)道理——要珍惜時(shí)間。那是一張僅有八厘米的紙條啟迪了我，讓我明白了時(shí)間的重要性。
聽了爸爸這番話，我恍然大悟，原來時(shí)間如此短暫，我真不該白白浪費(fèi)時(shí)間，尺璧非寶，寸陰是競。少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕，少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功。坐而言，不如起而行。我立刻拿起了書本，放在書桌上，認(rèn)真讀了起來。
正如富蘭克林所說：“你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槭菚r(shí)間是組成生命的材料。”時(shí)間就像奔騰澎湃的急湍，他一去不復(fù)返，毫不留戀。莫等閑，白了少年頭，空悲切!
我們一定要加倍珍惜時(shí)間呀!
我懂得了一個(gè)道理五年級(jí)（專業(yè)20篇）篇八
今天是這周籃球訓(xùn)練的最后一天，相反來的人也少之又少，并且隊(duì)長和兩位副隊(duì)長都不在。
來到籃球場看見的是兩位教練和寥寥無幾的隊(duì)友們。教練讓我們簡單的`熱了一下身，就開始練習(xí)了一系列的運(yùn)球，比如說：轉(zhuǎn)身運(yùn)球，胯下運(yùn)球……現(xiàn)在只是溫習(xí)，教練又教我們背后運(yùn)球。其實(shí)就是在快到對(duì)手身邊，卻變不了球的軌跡，就將球突然在背后運(yùn)一次球。這個(gè)動(dòng)作一開始練的時(shí)候是挺不熟的，一次次的突破，克服難關(guān)后竟奇跡般的學(xué)會(huì)了。就在這時(shí)，教練讓我們打比賽。
可到了打比賽時(shí)，我們都站好了位，可是這哪是什么打比賽??？明明就是戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)，唉，可憐的我站在中鋒的位置卻拿不到球，真是難受，之后我對(duì)教練說：“教練，讓我摸下球吧。”可教練接下來的做法，卻讓我哭笑不得，只見教練拿來一個(gè)球，說：“趕緊摸?！庇谑墙裉斓挠?xùn)練就在笑聲中度過了。
今天的訓(xùn)練讓我明白了一個(gè)道理：凡事都要持之以恒，唯有堅(jiān)持才能成功！
我懂得了一個(gè)道理五年級(jí)（專業(yè)20篇）篇九
今天，我看了一幅漫畫，這幅漫畫。讓。
一天下午，小紅和小明放學(xué)了一起走回家，突然，小紅和小明猛的停下了腳步，只見他們皺起眉頭，小紅手指著垃圾桶旁邊的一大堆果皮，說：“這里怎么會(huì)有那么多垃圾呀？而且還是在垃圾桶旁邊。”小明說：“肯定是那些不講文明的人扔的?！庇谑?，小紅走到那堆果皮的旁邊，彎下腰，把果皮撿起來，再把它們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶，撿著撿著小紅扭過頭去看見小明傻傻地站在那里發(fā)呆什么都不干，她有點(diǎn)生氣的說：“你怎么不夠來幫忙撿呀！”只見小明用手指指腦袋在想了一會(huì)兒說：“這樣做還不夠到位，我應(yīng)該在垃圾桶上加點(diǎn)什么?！庇谑牵∶鲄矔锬贸黾埡凸P趴在地上寫字，不一會(huì)兒小紅的垃圾也撿完了。小明拿起他寫的字條把它粘在了垃圾桶上，看到“文明只差一步”這幾個(gè)字兩個(gè)人就開心的笑了起來。小明指著字條說：“看！”小紅豎起大拇指說：“你做的才是最好的。”于是兩人有一起有說有笑地走回了家。
這幅漫畫讓我懂得了我們應(yīng)該提醒別人不要亂扔垃圾，更要做個(gè)文明人，這樣才能讓我們的城市變得更美。
我懂得了一個(gè)道理五年級(jí)（專業(yè)20篇）篇十
值得難忘的事情多得像夜空中的星星一樣多得數(shù)不清，有些早已隨著時(shí)間的流逝而變得模糊不清，而在四年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事，使我懂得了一個(gè)深刻的道理，至今都難以忘懷。
記得那是初夏的一天下午，我剛學(xué)完羽毛球回到家里，一屁股就坐在沙發(fā)上，像隨手叢書柜上自己熟悉的位置上拿一本自己喜歡看的《水滸傳》翻一翻，放松一下心情，打發(fā)一下這清閑時(shí)刻。可我找來翻去，卻什么都找不著，很是懊惱，也十分的失落，不禁沖動(dòng)地朝書柜狠狠的踢了一腳，“哇！”緊接著，我不由地捂住了腳趾。由腳趾尖傳來的一陣徹骨的痛楚一下子把我痛醒了，“書不是昨晚睡覺前看完后隨手放在枕頭底下的嗎，我這又是何苦呢？只怪自己平常沒有養(yǎng)成按時(shí)歸類罷了。”。
想到這里，我不由得仔細(xì)定睛一看，眼前的景象不由得讓我驚呆了：書柜是那么的雜亂不堪，有的書安安靜靜地“躺”在第一層；有的書東倒西歪的放在第二層；還有的書被翻開后隨意丟在第三層。我的心里想到：這么亂！還是讓給媽媽來收拾吧！但是我轉(zhuǎn)念一想：媽媽每天除了辛勤的上班，下班后還要不辭勞苦的操持家務(wù)、洗衣、做飯、還變著花樣給我弄好吃的菜肴，是時(shí)候該為媽媽分擔(dān)一下家務(wù)了。念及如此，我決定自己收拾一下這個(gè)雜亂不堪的書柜。
我先把所有的書都搬下來，一次搬六本，可我才搬了五六趟，我就累得氣喘呼呼、汗流浹背了。但是我心里想：我不可以就此放棄，媽媽天天洗菜做飯，還要送我上學(xué)，即使這樣都不說累，我又怎么能說累呢！我一定要堅(jiān)持下去，堅(jiān)持就是勝利！經(jīng)過二十分鐘的努力，我終于把所有的書都搬下來了。接著，我又精疲力盡的搬來一桶水和一條抹布，賣力的擦起書柜來。擦完之后，我又將所有的書都搬回去，長嘆了一口氣之后，拿起我最愛的《水滸傳》，津津有味地看了起來。
通過這件事，我懂得了“堅(jiān)持就是勝利”這個(gè)深刻的道理，它也將是激勵(lì)我前行的座右銘。在將來，我不管遇到多大的困難，我也會(huì)挺過去，以為我的座右銘——堅(jiān)持就是勝利。
從這件事中，我懂得了一個(gè)深刻的道理，不管你是否擁有健全的身體，不管你是否具備聰明的頭腦，只要堅(jiān)持不懈，永不放棄，你就可以取得成功，你就可以成為勝利者。
我懂得了一個(gè)道理五年級(jí)（專業(yè)20篇）篇十一
今天是星期三，我最喜歡的一天，你知道為什么嗎？哈哈，你不知道吧，因?yàn)檫@一天有我最喜歡的拓展魔方課。
下午，當(dāng)?shù)谝还?jié)課上完下課鈴聲響起時(shí)，我們魔方隊(duì)的人又要開始我們的“搬家行動(dòng)”了，因?yàn)槟Х秸n在三（2）班上的，所以我每一次都叫這個(gè)行動(dòng)為“搬家行動(dòng)”。
第一節(jié)魔方課，徐老師給我們講了四種魔方，介紹了一種魔方，講的這四種魔方中有sqi魔方、五魔方、斜團(tuán)支書……介紹的魔方是“五大行星！”
課上完之后，我在回班級(jí)的路上一直在想：斜轉(zhuǎn)有那么簡單嗎？改天讓媽媽買一個(gè)給我玩。
就在星期四當(dāng)天，媽媽突然來電話說我的斜轉(zhuǎn)魔方到了！但我聽到這個(gè)消息時(shí)，是一蹦三尺高呢！
就在當(dāng)天晚上，我一直在看魔方小站，拼命地想一晚學(xué)會(huì)這個(gè)魔方。終于，功夫不負(fù)有心人，我把這個(gè)異形魔方給制服了。
通過這件事情我明白了一個(gè)道理，只要你用心去做，最終你會(huì)發(fā)現(xiàn)這件事其實(shí)很簡單。
我懂得了一個(gè)道理五年級(jí)（專業(yè)20篇）篇十二
日常生活中，經(jīng)常會(huì)發(fā)生這樣或那樣的事情，許多事往往能使人獲得某種啟示。經(jīng)過那件事，我懂得了一個(gè)道理。
一天傍晚，我在皇城廣場玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有許多小朋友在滑旱冰，看后十分羨慕，因?yàn)槲覐膩頉]有滑過旱冰?；丶液螅揖蛯?duì)爸爸說：“爸爸，我也想學(xué)滑旱冰，能給我買雙滑冰鞋嗎？”爸爸聽后不假思索地回答：“完全可以，只要你聽話，我就給你買一雙。”為了得到旱冰鞋，那段時(shí)間，我格外聽話，考試成績也不錯(cuò)。爸爸很講信譽(yù)，真的給我買了一雙滑冰鞋，我如獲至寶，愛不釋手。
有了滑冰鞋，我迫不及待地做完家庭作業(yè)，匆匆吃過晚飯，便拉起爸爸馬不停蹄地向皇城廣場跑去。到了目的地，我連忙把滑冰鞋穿好，戴好護(hù)具，開始小心翼翼地滑起來?？晌覐膩頉]有學(xué)過，完全不懂技術(shù)要領(lǐng)，才滑一下，就站立不穩(wěn)摔了個(gè)四腳朝天，又試了幾次，還是不得要領(lǐng)?？粗鴦e的小伙伴從我的身邊動(dòng)作嫻熟地前后滑行，個(gè)個(gè)身姿優(yōu)美，收放自如，我既羨慕又慚愧，心想：早知道這么難學(xué)，我就不讓爸爸買滑冰鞋，而讓他用這些錢買好吃的更實(shí)惠。我無精打采地坐在石凳上，有些想放棄了。
看到我長時(shí)間沒有滑，爸爸似乎看出了我的心思。他將我叫到他身邊，語重心長地說：“兒子，你是不是覺得難學(xué)想要放棄？”我誠實(shí)地對(duì)爸爸說：“是的，滑旱冰比我想象中的難多了，我不想繼續(xù)學(xué)了?！卑职謱?duì)我說：“滑旱冰其實(shí)沒有你想象的那么難，只要掌握技術(shù)要領(lǐng)，刻苦訓(xùn)練，就一定能成功。一兩次的失敗不要緊，關(guān)鍵是不能失去斗志！”聽了爸爸的話，我又提起精神，邁開雙腿加強(qiáng)練習(xí)。這次雖然比先前滑得稍遠(yuǎn)一些，但還是掌握不好平衡經(jīng)常摔跤，不一會(huì)兒便鼻青臉腫了。
我又有些灰心喪氣，去問爸爸：“剛才我一直努力地在學(xué)，可還是不時(shí)跌倒，看來您說的努力就能成功是沒有道理的?！卑职忠苫蟮貑栁遥骸澳闶窃鯓踊?？”我如實(shí)地回答：“我同他們一樣滑的呀！”爸爸聽后，既好氣又好笑，“難怪你總是摔跤，他們學(xué)了很長時(shí)間，已經(jīng)會(huì)滑了，滑起來當(dāng)然得心應(yīng)手；可你才開始學(xué)，要循序漸進(jìn)，一步一個(gè)腳印才行。這樣，你先穿一只滑冰鞋練，等動(dòng)作熟練后，再穿兩只滑冰鞋同時(shí)練習(xí)，看效果如何?！蔽野凑瞻职终f的練，沒想到真的有效果。三天后，我穿上兩只滑冰鞋練習(xí)，感到身體比先前協(xié)調(diào)多了，再也很少摔跤，能圍著廣場單獨(dú)滑行兩三圈，還能變換各種身姿。我終于找回自信，學(xué)會(huì)了滑旱冰。
有句話說得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。通過這件事，我明白了一個(gè)道理：失敗乃成功之母。失敗并不可怕，只要你善于從失敗中吸取教訓(xùn)，就一定能不斷走向成功！
我懂得了一個(gè)道理五年級(jí)（專業(yè)20篇）篇十三
老師是春天的雨露，滋潤著我們幼小的心靈，老師是辛勤的園丁，輔育我們這些小樹苗茁壯成長。每天早晨，當(dāng)我們背著書包到教室的時(shí)候，老師您早就在教室里等著我們了，每天組織我們?cè)缱x，朗朗的讀書聲在教室里回蕩。放學(xué)的時(shí)候，我們班常常會(huì)比別的班稍晚一點(diǎn)那是因?yàn)槔蠋熌诮淌依餅槲覀冎v課，您用親切的話語諄諄地教誨我們，要努力學(xué)習(xí)，把您的知識(shí)毫不保留地手把手地教給我們，您這樣辛勤地工作，都是因?yàn)橄胱屛覀兌鄬W(xué)點(diǎn)知識(shí)，成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。老師您每天早早的到學(xué)校，當(dāng)我們放學(xué)后，老師您仍然在學(xué)校里忙碌著，每天都是披著星星往家走。老師，您辛苦了！老師，您不光在學(xué)習(xí)上關(guān)心我們，在生活上也同樣關(guān)心我們，記得有一次我感冒了，還有一點(diǎn)拉肚子，老師知道了以后，把我叫到您面前親切地對(duì)我說：“上課時(shí)如果不舒服，就趕緊跑到廁所去，就不用跟老師說了”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后跑回座位開始讀書了。在這里，我想大聲對(duì)您說：老師，謝謝您！還有一次，在12月4日的下午我在家寫作業(yè)，媽媽的手機(jī)響了，我知道施老師又發(fā)短信了，我打開手機(jī)看了看短信內(nèi)容，上面除了有今天的作業(yè)內(nèi)容，最后還有一行字："明天降溫幅度大，請(qǐng)家長給孩子加衣服，不要讓孩子著涼了。'我心想：老師對(duì)我真好！啊！謝謝您老師，感謝您對(duì)我的關(guān)心與關(guān)愛！
我懂得了一個(gè)道理五年級(jí)（專業(yè)20篇）篇十四
到底是什么呢？大家積極舉手猜著。終于，老師要打開了，叫我們閉上眼睛，過了一會(huì)兒，禮物打開了，大家擠上去一看，“居然是塊破磚頭”大家驚訝的叫著。許多人低落了下來，嘴巴里嘰里咕嚕著：“一塊破磚頭有啥用，哎！”
老師接著說：“別看它是一件普普通通的東西，制造這么一件也是非常辛苦的?！闭f完便把幻燈片打開，上面清清楚楚的大字：挖黏土……放進(jìn)磚模……曬干……燒制。又對(duì)大家說：“你們誰知道，燒一塊磚需要多少天？需要多高的溫度？”有一個(gè)人回答：“需要兩個(gè)星期，需要100攝氏度?！薄安畈欢?，那你們悟出什么道理沒？”
一個(gè)人回答說：“磚頭雖然是個(gè)極其普通的東西，但要造一個(gè)，也是非常辛苦的，就像一個(gè)人，不經(jīng)歷困難，怎么能變成像磚頭這樣堅(jiān)硬、堅(jiān)強(qiáng)?！?/p>
通過這節(jié)課，我突然明白：生命的過程也是個(gè)不斷磨練自己的過程，我要把自己燒成一塊磚頭，經(jīng)得起挫折，經(jīng)得起考驗(yàn)！
我懂得了一個(gè)道理五年級(jí)（專業(yè)20篇）篇十五
站長陳老師.
在前幾天，我學(xué)會(huì)了騎自行車，在學(xué)習(xí)騎自行車的過程中，我明白了一個(gè)深刻的道理。
前幾天，我來到樓下玩，當(dāng)我看見伙伴們都騎著自己心愛的自行車，看到這額兒，我不禁對(duì)媽媽說：“您也給我買一輛自行車吧！”媽媽說：“好吧?！惫唬瑳]過幾天，媽媽給我買來一輛嶄新的自行車，這輛車的車身是天藍(lán)色的，前面還帶個(gè)黃色的車簍，看著這輛漂亮的自行車，我迫不及待的騎了起來?？墒俏覜]騎多遠(yuǎn)，就從車上摔了下來。我重新爬了起來學(xué)騎自行車?？墒?，騎了沒多遠(yuǎn)，我又摔了下來，我再控制不住憤怒的心情，把自行車放倒，使勁跺了起來，邊跺邊叫：“這是什么破自行車呀！”這時(shí)，媽媽安慰我說：“孩子，堅(jiān)持不懈才會(huì)成功，你想，哪些名人不是堅(jiān)持才成功的？如果不堅(jiān)持，你怎能成就大事呢？”是的，堅(jiān)持才能成功。正如《真心英雄》中的一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？沒有誰能隨隨便便成功。”于是，我把自行車扶起來，重新吸取教訓(xùn)，不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了自行車。
星期六，我和爸爸上街買東西。我想買豆腐干吃，爸爸給了我五元錢。誰知營業(yè)員阿姨在忙亂中竟鬼使神差地找給我九元五角錢。我剛想把錢還給營業(yè)員阿姨，可轉(zhuǎn)念一想：反正沒有人知道，不要白不要，這錢我就先幫你“保管”吧！
這多找的五元錢對(duì)我來說，可不是一個(gè)小數(shù)目??！平日讓人眼饞的像皮擦、圓珠筆、自動(dòng)筆等等東西，這時(shí)一股腦兒地?cái)D進(jìn)了我的腦門。可是，一想到這，我心里總是感到爸爸、媽媽、老師、同學(xué)等每個(gè)人都用眼睛看著我，仿佛都知道我做了虧心事。所以，我一直不敢用這錢。每當(dāng)我看到同學(xué)們?cè)卩粥止竟镜卣f悄悄話，頭還不時(shí)地往我這邊看，心里就十分害怕。這種提心吊膽的日子真難熬??！
放學(xué)路上，我無精打采地走著。這時(shí)好朋友倪欣欣來了，眉飛色舞地說：“偉偉，我請(qǐng)客?！薄盀槭裁?？”“我做了一件非常了不起的事，錢是媽媽獎(jiǎng)賞我的！”“什么了不起的事？”我緊追不舍。欣欣說：“請(qǐng)聽我慢慢道來。今天中午，我去買肉餅吃，忙亂之中，多找了我二十元錢，當(dāng)時(shí)，我全然不知。在回家的路上，我才發(fā)現(xiàn)。這時(shí)，天正下起了大雨，我就冒著雨跑到那個(gè)店，把錢還給了阿姨?？晌一氐郊視r(shí)，卻變成了落湯雞。媽媽責(zé)怪我在路上玩遲了，我就把事情的經(jīng)過告訴了她.......”聽到這里，覺得自已無地自容，撒腿就跑，把五元錢還給了阿姨。
人們常說：“世上無難事，只怕有心人”?？墒怯幸患挛以嚵嗽S多次也沒成功，當(dāng)時(shí)我?guī)缀醪幌嘈胚@句話了，可是我爸爸也說這句話對(duì)，那我也只好說它對(duì)吧!
事情是發(fā)生在小學(xué)六年級(jí)的寒假里，這是寒假的第一天中午，我在翻書包，找到了我美術(shù)畫畫考試的卷子，我看這自己畫的畫，畫上打著一個(gè)分?jǐn)?shù)“70”，我才回想起來，當(dāng)時(shí)的情景，我拿著我的畫，我一點(diǎn)也不高興，別人的分?jǐn)?shù)都比我的高，當(dāng)時(shí)別人看到我的分?jǐn)?shù)只有“70”分，都在取笑我，我氣極，便夸下海口說：“我在寒假里一定會(huì)學(xué)好畫畫的，而且還要畫得比你們好”，剛在那時(shí)候，被老師聽見了，老師便說：“好，寒假回來，你把你的畫給我看，看有沒有進(jìn)步”。
結(jié)果，到了寒假里，我每一天都練畫畫，可是都是畫的不好看，終于生氣的把畫扔在一邊，爸爸拿起我的畫，對(duì)我說：“你雖然畫得不好看，可是只要你認(rèn)真地練，慢慢地把每一筆畫好，總有一天可以把它畫好的”。聽了爸爸的話，我拿出另外一張紙，畫起畫來，可是不管怎么畫也畫不好，我的心又開始急了，這是，爸爸又說：“慢慢來，不要急”。聽了，我慢慢地畫，這一次我不再急了，一筆一筆地畫起，這次我終于畫得比較好了。接著一次比一次畫得好。
記得在幾周前,我看了電視播放的“百家講壇”之于丹《論語心得》。
幾個(gè)星期過去了，這個(gè)欄目可能永遠(yuǎn)不會(huì)再回放，可那些人生道理卻深深地印在我的心上。
那天早上我起床后，看見我可愛的小貓咪正在墻角邊津津有味吃著一束嫩綠的青草。吃完以后，貓咪又嘔吐起來。我看見后，感到非常奇怪。貓平常不是挺喜歡吃新鮮的魚嗎，今天，它怎么會(huì)突然吃起青草來呢？既然吃的那么有興致，為什么又吐了？是不是因?yàn)槌郧嗖葜卸玖四?？我?guī)е淮蓡柮Σ坏膶?duì)媽媽說：“媽媽，咱家的小貓剛才吃青草這，吃完就吐了，它肯定要死了，你快救救它吧！我要小貓咪，小貓咪是不能死的”。媽媽聽了，“撲哧”笑出了聲。我看見媽媽還笑，急得差點(diǎn)哭了，沒好氣的'埋怨她：“人家都快急死了，您還笑！”媽媽笑著對(duì)我說：“傻孩子，貓吃青草是自己為自己治病??！”我聽后，更加奇怪了，貓也會(huì)給自己治??？我奇怪的問媽媽：“貓咪得了什么病？它為什么偏要吃青草。而不吃別的東西了？”媽媽收起了笑容，耐心得給我解釋：“貓咪得得是腸胃炎，它感到肚子不舒服，就吃青草。吃了草后嘔吐，腸胃炎就好了。你知道，小貓咪不但能捉老鼠，還能自己開方、吃藥，是個(gè)不錯(cuò)得醫(yī)生呢！”她停了停，又接著說，不光是貓咪有這種本領(lǐng)，好多動(dòng)物都有這種治療得本領(lǐng)！”我聽了，自己也不禁笑起來，世界可真奇妙！小貓咪吃青草原來是為了醫(yī)治腸胃炎得。
那天，我很高興，不只為小貓咪“高超醫(yī)術(shù)”高興，也為自己懂得了一個(gè)科學(xué)道理高興。
在我快樂的童年里，有許多發(fā)現(xiàn)，就如天上的星星那樣多，數(shù)也數(shù)不清，盡管不是驚天動(dòng)地，但是我依然感到十分興奮，畢竟我自己發(fā)現(xiàn)的嘛！其中有這么一件事讓我記憶猶新。
回到家后，我又從地上找來了一只螞蟻?zhàn)鰧?shí)驗(yàn)，將它從高處扔下去，螞蟻卻搖搖晃晃地降落在地上，我仔細(xì)一看，它依然毫發(fā)無損。我左思右想，也沒想出個(gè)所以然來。我?guī)е蓡?，詢問了知識(shí)淵博的爸爸，爸爸沒有搞告訴我，卻就對(duì)我微笑著說：“你自己去查查資料呀！”“對(duì)呀！”，我怎么就沒想到，我急忙翻開了《十萬個(gè)為什么》，終于找到了答案，原來螞蟻的重量輕，當(dāng)它從高處落下來時(shí)，會(huì)隨著空氣中的風(fēng)慢慢降落，所以到達(dá)地面時(shí)才會(huì)安然無恙。
童年，如流水，一去不還。童年，如羽毛，越飄越遠(yuǎn)。童年，有許許多多發(fā)現(xiàn)，而我就發(fā)現(xiàn)了“為什么石頭上有斑斑痕跡”這個(gè)秘密。
事情是這樣的：有一次放長假，爸爸帶我去爬山，我剛爬到半山腰就累的上氣不接下氣，便要求在一塊稍微平一點(diǎn)的土地上休息休息。真是“不休息不知道，一休息嚇一跳”??！你猜怎么著？告訴你吧，我在一棵小苗旁邊玩著玩著，我用手刨土，忽然，在不經(jīng)意間看見了一塊大石頭上居然有一條條斑斑痕，好像是誰鞭打過它似的。于是，這可勾起了我的興趣，我腦袋里打了幾個(gè)小問號(hào):為什么它的“身上”有許多痕跡？什么東西令它“身上”長了這么多的痕跡？難道是小苗“吃掉”了石頭？如果是小苗干的，那它為什么這樣做?一連串的問題把我弄得“丈二和尚摸不著頭腦”。我忽然想起了去問爸爸，我爸爸好像故意賣關(guān)子，神秘地說：“嗯，這個(gè)嘛，當(dāng)然要靠你自己動(dòng)手去做了?！睘榱俗C實(shí)我的猜想是否正確，于是，我聽了爸爸的話后回家制定了一個(gè)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃方案：將一塊完好無損的石頭放在一個(gè)種有花的花盆里的泥土下面。過幾個(gè)月了觀察石頭是否有斑斑痕跡。如果有，就說明小苗是“吃”石頭的。我制定好方案后，便開始動(dòng)手做了。我先找來一個(gè)空花盆，把一塊完好無損的石塊放在里面，再蓋上半層土，然后種上一株花，又把土蓋滿。我心想：(*^^*)嘻嘻……，再過幾個(gè)月我就會(huì)很快知道這個(gè)問題的答案了。
我小時(shí)候就是發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小秘密，我還懂得了一個(gè)道理，那就是只要你留心觀察生活中的每一件事物，那你就會(huì)收獲很多。
以前，我是一個(gè)比較愛計(jì)較小事的孩子，可有件事讓我懂得了寬容。
一次過大禮拜，清早我一起床，心里就高高興興的，因?yàn)閶寢尳裉煲獛胰コ钥系码u，這時(shí)“叮鈴鈴、叮鈴鈴”電話響了，我趕忙去接：“是二姨呀！啊！什么？表哥要來？哦，我知道了。”聽到這個(gè)消息，我垂頭喪氣地回到了我的房間里，本來挺好的情緒又被他打亂了，因?yàn)槲液捅砀缬悬c(diǎn)和不來。
我和媽媽、二姨、表哥來到了肯德雞店，不一會(huì)，媽媽就把香噴噴的肯德雞端上來了，“真香呀！好久沒有吃了”，我情不自禁地說。看到媽媽要了這么多，我心里想：“要是表哥不來，這些都該我自己獨(dú)吞，多好”?！皨寢?，這肯德雞是你花的錢嗎？”媽媽深深地看了我一眼，沒有言語。我們逛完商店后，就回家了。不知什么時(shí)候，表哥走進(jìn)我的房間看起了我心愛的漫畫書，我走上去，毫不客氣地從他的手中奪了回來，說：“這是我新買的漫畫書，你看什么看。”表哥看了我一眼，說：“真小氣，一本書都不讓看?！薄熬筒蛔屇憧础！闭f著，我氣極敗壞地把漫畫書的首頁撕成了兩半。爸爸聽見了我們的爭執(zhí)，趕忙跑過來，把我拉到了其它房間，語重心長地對(duì)我說：“孩子，你怎么能這樣對(duì)待哥哥，哥哥來到咱們家，就是客人，你是一個(gè)男子漢，應(yīng)該有一個(gè)寬容的胸懷，你到別人家，如果他也這樣對(duì)待你，你高興嗎？”緊接著，媽媽也推門進(jìn)來，重重地訓(xùn)了我。聽了他們的話，我慚愧地低下了頭。
來源：m.201410/。
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我懂得了一個(gè)道理五年級(jí)（專業(yè)20篇）篇十六
有一次，因?yàn)樽约河X得無聊，所以我拿了一團(tuán)紙放在尺子上，用力把紙彈出去。誰知，紙塊居然打到了同學(xué)的頭，更糟糕的是被老師看見了。
老師嚴(yán)肅地問：“誰扔的！”同學(xué)們不約而同地說：”是從小岳那邊扔過來的。”
這時(shí)，我想：假如我告訴老師是我扔的，一定會(huì)被老師狠狠地批評(píng)一頓。還不如騙老師，騙一步是一步嘛！對(duì)，就這樣做。我一邊想一邊跟老師說：”不?不是我扔的?！崩蠋熣f：“是你扔的？好，你把你的作業(yè)本拿給我看看?！?/p>
終于，在老師的對(duì)比下，認(rèn)定紙塊是我的。但我還是繼續(xù)狡辯：”我沒有扔，
啊！我想起來了！我剛才和別的同學(xué)畫畫，紙被他拿了。可能是他扔的？”老師生氣地說：”那你放學(xué)留下來，叫你媽來看看是不是你的。”
放學(xué)了，我媽媽也來了，老師拿了我的”杰作”給我媽看，并叫我的同桌和。
被我打到的同學(xué)，對(duì)我媽說：”這是人證和物證?！比缓髮?duì)我說：”人證、物證都在，你還敢狡辯嗎？”老師語重心長地對(duì)我說：”誠實(shí)是人最寶貴品質(zhì)?！薄袄蠋?，紙塊是我扔的，我錯(cuò)了?！蔽覝I流滿面地說。
我懂得了誠實(shí)是人最寶貴品質(zhì)。
我懂得了一個(gè)道理五年級(jí)（專業(yè)20篇）篇十七
“一組聽到的話……”謝老師看著紙條，一下子沒忍住就大笑了起來，“哈哈哈……”的笑個(gè)沒完。
“有個(gè)小孩叫小杜，上街打醋又買”什么，沒聽清，不過也可以了吧，就這樣吧！“三二一”倒計(jì)時(shí)一結(jié)束，我快速地轉(zhuǎn)過身來梓秋說了這句話。“什么！”梓秋大叫一聲，就差沒把我的膽嚇出來了。我只好在她耳邊輕輕地再說了一遍，可她還沒有聽清，再說一遍，還沒有，一共說了五、六遍，這下子可把我的'腮幫子都給說累了。眼看時(shí)間就快沒了，梓秋沒問題吧，剛剛看她一直在笑，我的心不由自主地打了個(gè)冷戰(zhàn)，終于結(jié)束了。
我開始緊張我們這組到底對(duì)了幾個(gè)字，可當(dāng)老師說出第二組的答案時(shí)，我的天啊，怎么是這樣的。我認(rèn)真地回想了一下，當(dāng)時(shí)聽見有人叫了一聲“什么，不知道！”對(duì)，應(yīng)該就是他了。
當(dāng)我們組傳完時(shí)，只看見最后一個(gè)同學(xué)已經(jīng)急躁不安了，可能是在想自己為什么會(huì)拿到5號(hào)吧。我想笑但我又不敢笑，我怕別人說我。在第三、四兩組好了之后把紙條交上去，就看見老師已經(jīng)笑得上氣不接下氣了。有這么好笑嗎？我奇怪地想。老師笑到?jīng)]力氣的時(shí)候說出了他們的答案，我們還沒等老師說完呢，就開始笑，有些敲著桌子狂笑，我把手放在嘴邊，怕笑出聲。他們最后傳出來的話跟老師一開始說的話簡直是面目全非??！
有時(shí)候在一個(gè)小小的游戲中，就能發(fā)現(xiàn)很多道理。比如我們這個(gè)傳聲游戲就能知道一個(gè)道理：所有的邪惡中，謠言散播的最快。
我懂得了一個(gè)道理五年級(jí)（專業(yè)20篇）篇十八
今天，是個(gè)大晴天，陽光明媚，真適合上體育課。
我們來到樓下，整齊地排著隊(duì)伍。老師說：“今天，我們就要開始練習(xí)跳繩?！彼f完，就拿起一條繩子飛快地跳，而且跳得非常好，老師跳完后說：“你們等下跳得也得像我這么好？”我們大家異口同聲地說：“好的?！?/p>
過了一會(huì)兒，終于輪到我們這一排比賽了，我飛快地跳，跳了一半，我累了就休息了一下再繼續(xù)跳。老師吹了一聲口哨，我們就停了，我才跳了230幾個(gè)，但我們這排有一個(gè)男生跳得特別快，居然一分鐘跳了260多個(gè)。
第二次，又輪到我們比賽了。我飛快地跳，一不小心摔倒了，這次我又輸給了他。
第三次，我再次飛快地跳，老師吹了口哨，我跳了250多個(gè)，但他只跳了240多個(gè)，我大聲地說：“我贏了！”
最終我懂得了一個(gè)道理：遇到困難，要勇敢得去面對(duì)，困難就會(huì)向你投降，勝利是屬于勇敢的人。
我懂得了一個(gè)道理五年級(jí)（專業(yè)20篇）篇十九
雖已入冬，卻絲毫沒有感受到冬日的寒意。空中飄著細(xì)雪，但這如悲如愁的雪，卻帶不走夏日那段痛苦卻又讓我珍惜的回憶。
初夏時(shí)，親戚家送了兩只兔子，養(yǎng)了起來。剛過了幾天，煙花易冷，一種不詳?shù)念A(yù)感油然而生。
在葉子還沒有“颯颯”如蝶飄飛的時(shí)候，一日下午，落霞，黃昏。坐著爺爺?shù)睦鲜诫妱?dòng)車回到了家，卻見一只兔子躺在籠外。兔子閉著眼耳朵達(dá)拉著，一動(dòng)不動(dòng)，就跟一團(tuán)棉花倒放在地上。我不知這是怎么了，去找老爸?！袄习郑@怎么回事??？”老爸半低著頭，推推鼻梁上眼鏡，沉默了兩秒，把紙盒子放到桌子上，“死了……”
“額?！蔽业纳袂橥耆ǜ窳?，就像被雷電擊了一下，身體麻木，大腦空白，心里有幾分恐詟。不可能！我把兔子裝進(jìn)盒子，叫奶奶趕緊騎車到獸醫(yī)那兒去看看。
到了，不敢進(jìn)去，讓奶奶帶過去。坐在欄桿上，天空中只有萬里長云，白云臉色不好，天空陰暗。等啊等，出來的，卻是痛苦與悲傷。我將它裝在盒子里，捆了整整半個(gè)膠帶，帶著它心中的'冤訴，永遠(yuǎn)的藏在了大樹的底下，與人間永世離別。
它若世間一抹紅塵，飄飄，就散了。
如果能知后事，將不會(huì)有遺憾與痛苦，如果能早早知道一切，就會(huì)多一點(diǎn)珍惜現(xiàn)切，如果每個(gè)人都懂得珍惜，歲月是多么美好。有些人就像我和兔子一樣，離去了，才懂得珍惜。
至今，兔子模樣仍在我眼前飄浮。
有時(shí)，我在想，如果早一點(diǎn)把兔子搬到屋子里，它也就不會(huì)如塵揮去，也不至于今天這個(gè)樣子。那時(shí)，我真正的懂得了珍惜。
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我懂得了一個(gè)道理五年級(jí)（專業(yè)20篇）篇二十
在作文課上，老師給我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來了。
上課了，老師神神秘秘地從抽屜里拿出一瓶水、一個(gè)玻璃杯、一雙筷子、一袋鹽，還有一個(gè)“主角”——雞蛋。我們百思不得其解，不知道老師葫蘆里賣的是什么藥，老師說：“今天我們來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！”
實(shí)驗(yàn)開始了，同學(xué)們都把脖子伸得長長的，恨不得自己是只長頸鹿，把眼睛睜得大大的，恨不得多長幾只眼睛。老師把水倒進(jìn)玻璃杯里，接著她把雞蛋小心翼翼地放入水中，雞蛋便石一般沉入水底，一動(dòng)不動(dòng)。老師加了點(diǎn)兒鹽，然后攪拌了一下，可雞蛋還懶洋洋地睡大覺呢！
我們失望了，接著有幾個(gè)同學(xué)叫道：“加鹽，加鹽，快加鹽！”老師便又加了幾勺鹽，攪拌起來。雞蛋在杯子中間跳起了舞，我們歡呼起來，可是雞蛋又沉了下來，我們又失望了。老師又繼續(xù)加鹽，我們的心都提到了嗓子眼兒，目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋，水變成了乳白色，突然，奇跡發(fā)生了，雞蛋浮起來了，雞蛋像一條小魚躍出水面。我們歡呼起來。
通過這實(shí)驗(yàn)，：萬物都有秘密，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，就懂得其中的道理。