大學游戲活動策劃書（精選14篇）

在活動策劃中，我們需要合理安排各個環(huán)節(jié)的時間和順序，確保活動的順利進行。以下是小編為大家收集的活動策劃范文，供大家參考和學習。

大學游戲活動策劃書（精選14篇）篇一

（1）分組，根據(jù)游戲規(guī)則分組，以宿舍為單位，派出相應代表。

（2）主持人開場（串詞），交代主題（例如：讓我們一起動起來，讓我們彼此認識之類），點燃激情，營造氣氛。

（3）各組活動游戲輪流開展開。

（4）對若干經(jīng)典對白或經(jīng)典動作進行記錄和執(zhí)照。

（5）游戲。

大學游戲活動策劃書（精選14篇）篇二

活動目的：大學生活已經(jīng)過去兩個月了，但本班同學普遍認為班級氣氛不都濃厚，因此希望通過本次活動增強班級凝聚力，培養(yǎng)班級的團結(jié)精神，塑造良好的班級氛圍。

活動時間：11月5日中午12點30分至下午3點活動地點：教師活動中心k房活動流程：

前期準備：道具：四塊方布、三個呼啦圈、兩袋氣球、一箱水、零食。主持人：林志源、張文娣裁判：郭泉醒、陳毅俊活動內(nèi)容：

1請體育委員對籃球賽進行。

總結(jié)。

2游戲1：夾氣球，一男一女為一組，共23組，分3輪進行，一男一女分別先原地轉(zhuǎn)10圈，然后用后背夾住氣球向前走，最先到達終點者為勝。

游戲2：口不對心我最勁，8人一組，每組派出任意名代表。口和手同時出動，口說的數(shù)字必須與手表示的數(shù)字不一致(1-5)，若相同者為輸。游戲3：運送呼啦圈，8人一組，手牽手圍成一個圈，將呼啦圈套在一個人身上，在不松手的情況下，將呼啦圈一個接一個傳下去，直到把呼啦圈傳到第一個人的身上。動作最快的那組為勝者。

游戲4：翻轉(zhuǎn)諾曼底，8人一組，組員全站在一塊布上，在不離開布的情況下，想辦法把布翻轉(zhuǎn)過來。動作最快的那組未勝者。

游戲5：串燒歌仔，8人一組，由主持人出題目。例如：要唱出帶有“你、我、他”字眼的歌，然后各個小組按順序回答，規(guī)定時間內(nèi)答不出的小組為輸。

游戲6：不能說7的倍數(shù)，全班圍成一圈，按順序說數(shù)字，每當?shù)?的倍數(shù)時就拍掌，若仍說出數(shù)字者為輸。

大學游戲活動策劃書（精選14篇）篇三

活動流程：

前期準備：道具：四塊方布、三個呼啦圈、兩袋氣球、一箱水、零食。

主持人：林志源、張文娣

裁判：郭泉醒、陳毅俊

活動內(nèi)容：

請體育委員對籃球賽進行總結(jié)。

游戲1：夾氣球，一男一女為一組，共23組，分3輪進行，一男一女分別先原地轉(zhuǎn)0圈，然后用后背夾住氣球向前走，最先到達終點者為勝。

游戲2：口不對心我最勁，8人一組，每組派出任意名代表。口和手同時出動，口說的數(shù)字必須與手表示的數(shù)字不一致（—5），若相同者為輸。

游戲3：運送呼啦圈，8人一組，手牽手圍成一個圈，將呼啦圈套在一個人身上，在不松手的情況下，將呼啦圈一個接一個傳下去，直到把呼啦圈傳到第一個人的身上。動作最快的那組為勝者。

游戲4：翻轉(zhuǎn)諾曼底，8人一組，組員全站在一塊布上，在不離開布的情況下，想辦法把布翻轉(zhuǎn)過來。動作最快的那組未勝者。

游戲5：串燒歌仔，8人一組，由主持人出題目。例如：要唱出帶有“你、我、他”字眼的歌，然后各個小組按順序回答，規(guī)定時間內(nèi)答不出的小組為輸。

游戲6：不能說7的倍數(shù)，全班圍成一圈，按順序說數(shù)字，每當?shù)?的倍數(shù)時就拍掌，若仍說出數(shù)字者為輸。

游戲7：找準你的位置，全班排成一排，隨機亂序，然后在規(guī)定時間內(nèi)由高到低排序，若在規(guī)定時間內(nèi)未能站好自己的位置，則未站好位置的人受罰。

經(jīng)費預算：

方布4塊，2元條。

氣球2袋，9元袋。

大學游戲活動策劃書（精選14篇）篇四

xx團支部

10月23日下午3點--6點

專業(yè)教室

主題選取原因：

新的班級建立已有一段時間了，經(jīng)過前期的破冰活動、第一次團日活動，已經(jīng)開始讓大家慢慢了解彼此，熟悉對方。現(xiàn)在的我們急需一種共同的信仰，一個共同的奮斗目標，一個適應于新的班級、又有強大的生命力的班級座右銘。

作為本院競爭壓力較大的金融專業(yè)班，我們既希望金融1511班的同學在本專業(yè)中取得好的成績，又希望能夠在和諧融洽互幫互助的環(huán)境中共同進步。

競爭，是激發(fā)潛能、取得進步的有效途徑；合作，是取得成果、攻克難關(guān)必不可少的一環(huán)。所以，“競爭合作，和諧共贏”無疑是現(xiàn)階段最符合我班級現(xiàn)狀的班級信仰。我們希望借此次活動，激發(fā)同學們的競爭和合作意識，在合作中競爭，在競爭中成長，最終走向共贏。

活動內(nèi)容：將全體同學分為3組，進行如下游戲。

1、踩氣球。在每個同學腿上綁上一個氣球。讓每組同學手牽手站成一排。大家努力爭取去踩破別組同學腿上的氣球，并保護本組的同學不受到“侵犯”。1分鐘后留下氣球個數(shù)最多的組獲勝。

2、看動作猜圖形。讓每組排頭的一個同學接觸一張圖形，讓他只用動作展示給下一個同學，禁止說話和唇語。哪組最后一個同學描述得最準確者獲勝。

3、乒乓球往返跑。將一組同學分成兩部分，中間空出30米做跑道。第一個同學手持乒乓球拍（上面放一個乒乓球）跑步傳送到對面的本組同學那里去。這樣往返跑，用時最短的小組獲勝。

4、總結(jié)此次活動，嘉獎獲勝小組。

活動預期成果

在更進一步的細節(jié)策劃，和現(xiàn)場控制后，踩氣球的`活動，應該能夠初步調(diào)動大家游戲和活動的積極性，直接體會競爭與合作，能夠讓大家體會活動目的，進入角色狀態(tài)。

看動作猜圖形，需要強烈的合作意識。要求每個同學融入小組，設(shè)身處地站在組員的角度思考問題，能夠強化小組的組織氣氛，帶動小組成員的思想意識和身體行動，共同努力取得勝利。

乒乓球往返跑，直觀地表示了各組的優(yōu)先落后情況。可以直接刺激組員的求勝意識和競爭意識。其次，這個動作的完成需要每個組員的銜接和自身表現(xiàn)，能夠充分調(diào)動同學們的積極性，能夠讓同學們在自己的拼搏和努力中接受“競爭進步，和諧共贏”的思想。

最后的總結(jié)，力求生動和深刻。讓親身實踐過的同學們享受勝利成果和產(chǎn)生強烈共鳴。強化和升華主題。

大學游戲活動策劃書（精選14篇）篇五

大學生活已經(jīng)兩個月了，但是這個班的學生普遍認為班級氛圍不強，所以希望通過這次活動增強班級的凝聚力，培養(yǎng)班級的團結(jié)精神，塑造良好的班級氛圍。

介紹:本次活動將以游戲的形式進行，希望通過游戲來提升本班同學之間的感情，讓同學們在以后更好的交流合作。

工商一班全體同學。

11月5日中午12:30-下午3:00。

準備:。

道具:。

四塊方布，三個呼啦圈，兩袋氣球，一盒水和零食。

主持人:林之源、張文迪。

裁判:陳奕君郭全興。

1.請體委總結(jié)籃球比賽。

2游戲1:捏氣球。一男一女23組，分3輪。一男一女分別原地轉(zhuǎn)10圈，然后用背捏氣球前進。第一個到達終點線的人獲勝。

第二場:嘴巴不對的時候我最厲害。我八人一組工作，每組派一名代表。嘴和手同時出動時，嘴說出的數(shù)字一定和手表達的數(shù)字(1-5)不一致。如果它們是一樣的，它們就會丟失。

第三場:8人一組背呼啦圈，雙手圍成一圈，把呼啦圈放在一個人身上，一個個不松手的.把呼啦圈傳到第一個人身上。最快的組是贏家。

第四場:翻諾曼底，八人一組。所有隊員都站在一塊布上，試圖不離開它就把它翻過來。移動最快的小組沒有獲勝。

第五場:烤肉串，八人一組，主持人給冠軍。比如你要唱一首歌，歌詞是“你，我，他”，然后各組依次回答，在規(guī)定時間內(nèi)不能回答的那組就輸了。

第六場:不能說7的倍數(shù)。全班圍成一個圈，按順序說出數(shù)字。當它達到7的倍數(shù)時，你拍手。如果你還說數(shù)字，你就輸了。

第七場:找準自己的位置。全班排成一排，隨機無序，然后在規(guī)定時間內(nèi)從高到低排序。如果你沒有在規(guī)定的時間內(nèi)站在你的位置上，那些沒有站在你位置上的人將受到懲罰。

資金預算:。

方巾4條12元/條。

氣球2袋9元/袋。

呼啦圈3個6元/個。

零食93元。

合計:12x4+2x9+3x6+93=177元。

活動的意義:通過這次活動，我相信學生在未來的大學生活中可以更好地與班上的其他同學交流，讓整個班級活躍起來，同時鍛煉每個人的團結(jié)精神和團隊意識。

活動負責人:郝曉文、陳奕君、宋巍巍。

大學游戲活動策劃書（精選14篇）篇六

活動目的：大學日子已經(jīng)過去兩個月了，但本班同學普遍認為班級氣氛別都濃厚，所以希翼經(jīng)過本次活動增強班級凝結(jié)力，培養(yǎng)班級的團結(jié)精神，塑造良好的班級氛圍。

活動簡介：本次活動將以游戲的形式進行，希翼經(jīng)過游戲來增進本班同學之間的感情，以便日后同學之間更好地進行交流與合作。

活動對象：工商1班全體同學。

活動時刻：11月5日中午12點30分至下午3點。

活動流程：

前期預備：道具：四塊方布、三個呼啦圈、兩袋氣球、一。

箱水、零食。

主持人：林志源、張文娣。

裁判：郭泉醒、陳毅俊。

活動內(nèi)容：

1請體育委員對籃球賽進行總結(jié)。

2游戲1：夾氣球，一男一女為一組，共23組，分3輪進行，一男一女分別先原地轉(zhuǎn)10圈，然后用后背夾住氣球向前走，最先到達終點者為勝。

游戲2：口別對心我最勁，8人一組，每組派出任意名代表。口和手并且出動，口說的數(shù)字必須與手表示的數(shù)字別一致（1-5），若相同者為輸。

游戲3：運送呼啦圈，8人一組，手牽手圍成一具圈，將呼啦圈套在一具人身上，在別松手的事情下，將呼啦圈一具接一具傳下去，直到把呼啦圈傳到第一具人的身上。動作最快的那組為勝者。

游戲4：翻轉(zhuǎn)諾曼底，8人一組，組員全站在一塊布上，在別離開布的事情下，想方法把布翻轉(zhuǎn)過來。動作最快的那組未勝者。

游戲5：串燒歌仔，8人一組，由主持人出題目。例如：要唱出帶有你、我、他字眼的歌，然后各個小組按順序回答，規(guī)定時刻內(nèi)答別出的小組為輸。

游戲6：別能說7的倍數(shù)，全班圍成一圈，按順序說數(shù)字，每當?shù)?的倍數(shù)時就拍掌，若仍說出數(shù)字者為輸。

游戲7：尋準你的位置，全班排成一排，隨機亂序，然后在規(guī)定時刻內(nèi)由高到低排序，若在規(guī)定時刻內(nèi)未能站好自己的位置，則未站好位置的人受罰。

經(jīng)費預算：

方布。

4塊。

12元/條。

氣球。

2袋。

9元/袋。

呼啦圈。

3個。

6元/個。

零食。

93元。

合計：12*4+2*9+3*6+93=177（元）。

活動意義：經(jīng)過本次活動，我相信同學們能夠在將來的大學日子中更好地與班級內(nèi)其他同學進行交流，使整個班級活躍起來，并且也鍛煉到大伙兒的團結(jié)精神和團隊意識。

活動負責人：郝小雯、陳毅俊、宋薇薇。

大學游戲活動策劃書（精選14篇）篇七

1，踩氣球：參賽同學每人腿上綁定四個氣球，所有參賽同學入場。游戲開始，參賽同學開始互相踩爆其他同學腿上的氣球。一分鐘后游戲結(jié)束，腿上氣球最多者勝利。（每個宿舍每輪出兩人，游戲進行三輪）。

2，拉網(wǎng)抓魚：有同學們推出一名同學作為初始漁民，其他同學則作為小魚在規(guī)定區(qū)域內(nèi)自由移動。漁民捕撈到的小魚與漁民一起拉手織網(wǎng)繼續(xù)捕撈，直到把所有的小魚捕完，同學們?nèi)靠棾梢积嫶鬂O網(wǎng)游戲結(jié)束。在游戲過程中，漁網(wǎng)不能斷裂，即同學不能分開，若分開則視為違規(guī)。

3，貼燒餅：所有同學站成一個兩層大圈，選出兩位同學站在圓圈中間，老師喊口令，一同學開始跑動，另一同學開始追趕，被追趕的同學立即跑到圓圈上的'同學內(nèi)層或外層，與之相隔的同學開始跑動，追趕者開始追趕這位同學，若被抓住，則被抓住者反過來追趕抓住他的人，一次進行游戲。

4，警察抓小偷：每個人事先準備好一些小紙條，每張紙條上面寫有自己的電話號碼、q號等個人信息。游戲開始之前，男女同學自愿選角色做警察或是小偷，選角結(jié)束后開始行動。警察可以自由追趕自己心儀的小偷，以換取聯(lián)系方式等個人信息。以增強彼此了解。

大學游戲活動策劃書（精選14篇）篇八

xxxx。

上午，請家長們8:10分到達人民公園，8:20分活動準時開始。（家長自己帶孩子到人民公園與各班老師集合）活動目的：

2、通過游戲活動，促進幼兒身心發(fā)展的協(xié)調(diào)性。

3、通過本次活動，增強孩子與他人合作的意識，并能體會親子活動的樂趣。

1、家長帶孩子在行車的路上要注意安全，一切以安全為出發(fā)點。

2、為了活動能順利開展，家長要在教師的帶領(lǐng)下活動，聽從教師的安排，不要擅自帶孩子離開隊伍。

3、在活動的過程中，請家長要看好自己的寶貝，不讓孩子到處亂跑，保證孩子的安全。

4、教師宣布活動結(jié)束，家長才能帶孩子離開。請您堅持到活動結(jié)束，給孩子樹立一個堅持的榜樣。游戲途中不能擅自帶孩子離開活動現(xiàn)場。回家時，要事先與本班老師打招呼，孩子跟老師說“再見”后方能帶孩子離開。

5、請家長做好幼兒防曬工作，自備遮陽工具以及寶寶的更換衣物、水壺等。（確保幼兒參與游戲的積極狀態(tài)。）。

6、在活動的過程中，請家長們穿上舒適的運動裝，方便于跟孩子合作。建議家長們不要穿裙子或高跟鞋。

7、請家長自覺遵守活動要求，以防出現(xiàn)安全事故。

8、活動當天孩子統(tǒng)一穿園服。

游戲1：《背人接力》。

1、將游戲者分成紅、黃、藍三隊，分別由家長和孩子合作。

2、家長背起孩子，孩子手上拿著各隊小旗，口令起，家長背著孩子從起點出發(fā)，跑到對面將旗傳給下一組家庭，接到小旗的家庭，方能起跑。

3、不準搶跑，如被背者中途滑下，應在掉下處背好繼續(xù)跑，否則判失敗。

4、每個隊伍分兩支小分隊進行接力。

5、最快接力結(jié)束的一組將獲得5個積分卡，第二名4個積分卡，第三名3個積分卡。

游戲2：《袋鼠跳》。

1、每輪分三組，分別由孩子和家長合作，家長和孩子站在各自的袋子里，家長的一邊手牽著孩子的手，各自抓緊自己的'袋子，口令起，從起點跳到終點，先到者獲勝，可用積分的形式。

2、必須人和袋不分離，家長的手和孩子的手要牽著到達終點。

3、如跳到中途袋子脫落，應把袋子拉好再繼續(xù)跳，不能脫袋跳，否則判失敗。

游戲3：《過河拆橋》。

1、每輪分三組，分別由家長和孩子合作，孩子站在呼啦圈里，口令起，家長把呼啦圈拿起繞過孩子的頭再扔到前面，孩子往前跳，依次這樣，先到終點者獲勝。可用積分的形式。

2、呼啦圈一定要繞過孩子的頭，而且孩子必須是跳到呼啦圈里，不能走或跨到圈里，不能脫圈跳，否則判失敗。

注：請家長們積極參與本次活動，準時的到達活動場地，相信你們都是準時的家長，謝謝你們的配合！

大學游戲活動策劃書（精選14篇）篇九

1、認識常見的紙幣和硬幣，能將人民幣按不同標準分類。

2、在游戲中感知人民幣在生活中的應用。

3、培養(yǎng)幼兒拾金不昧的良好道德品質(zhì)。

一、動畫導入：

今天這節(jié)數(shù)學課，老師來請小朋友們看動畫片。你們要認真看，因為等所有的動畫全部放完后，我要讓你們來給這動畫片起個名字。（播放動畫片段一）。

師：看到這里，老師有個問題來問問小朋友，請問這段動畫里剛剛發(fā)生了什么事？

二、小魔術(shù)“抽獎”

師：你們都見過錢吧？那好，現(xiàn)在老師這有兩個信封，其中一個里面就放了錢。我給小朋友一個抽獎的機會，如果誰抽到帶錢的信封，老師就把這錢送給他。但老師可以肯定的是，你們是沒有機會抽到錢的，誰不信？就可以上來試一試。

1、認識常見的紙幣和硬幣。

2、按不同規(guī)律分類。

師：請你仔細觀察這些人民幣都有什么不同，把它們分一分，再說說你是按照什么標準分的。（組織幼兒交流人民幣不同的分類方法，如按照紙幣和硬幣分，按照面值分等等）。

三、購買游戲：小小比如世界——“比如商店”

通過播放動畫片段二，使小朋友們了解可以用錢去購買各種各樣的東西。

師：小朋友們，通過看這段動畫，你們說錢可以用來做什么？那你們自己買過東西沒有？賣過東西嗎？我知道有很多的小朋友都去過北京的比如世界，今天張老師就為小朋友創(chuàng)建了一個小小比如世界，這里有一家“比如商店”，你們可以買東西，也可以賣東西。

請小朋友們要看清價錢，拿對錢，找對錢。買賣之間要有禮貌。

1、老師當售貨員和顧客，示范給小朋友看怎樣買賣物品。

2、幼兒當售貨員和顧客，進行購買。（側(cè)重于購買）。

四、播放動畫片段三、四、五，培養(yǎng)幼兒拾金不昧的良好道德品質(zhì)。

師：有錢可以用來買自己喜歡的東西，但是動畫片里的小朋友沒有錢，他是怎么做的呢？（播放動畫片段三）。

師：這回小濤有錢了，你們覺得他能買到東西么？（幼兒各抒己見）。

師：我們來看一看，小濤到底買到東西沒有。（播放動畫片四）。

師：他買了么？為什么？

教師口述后面一部分故事，看看他做了一個什么樣的決定，最后又是怎么做的。（繼續(xù)播放動畫片段五）。

請幼兒講一講這個動畫片告訴了我們什么？那么這個動畫片應該叫什么名字呢？

四、結(jié)束：歌曲“一分錢”

師：記得老師的小時候特別流行一首兒童歌曲，今天老師就把這首歌教給小朋友。

課件邊放歌曲，邊向幼兒展示39個不同國家的錢幣圖片。

大學游戲活動策劃書（精選14篇）篇十

通過“尊享事業(yè)遠景、成就紫禁之巔”這一主題，緊緊圍繞“溝通、合作、團圓、奮進”這一心理，展開聯(lián)誼酒會活動，宣傳集團公司的企業(yè)文化，提升集團公司的凝聚力，加強公司之間、部門之間的溝通與合作，增強公司員工的集體榮譽感與歸宿感。

20xx年xx月xx日pm6：00--1200。

xxxxxx。

尊享事業(yè)遠景、成就紫禁之巔。

溫馨浪漫，同時充滿喜氣，既體現(xiàn)節(jié)日的氣氛，也給員工一種回家的感覺。

1、邀請函;300張，電腦打印后蓋章。

2、鮮花;16束，裝扮會場4束，4束作為表演者的獻花，8束作為總公司相關(guān)人員過來后的禮花。

3、氣球;500個。

4、彩帶;14卷。

5、彩花：16個。

6、音響：一套（音質(zhì)一定要好，并且能夠提供無線話筒4個）。

7、燈光設(shè)備：一套（必須要有彩燈、射燈、旋轉(zhuǎn)舞臺燈等相關(guān)配置）。

8、舞臺：一個。

9、投影機、投影機熒幕：1套。

10、數(shù)碼相機：一部。

11、手提電腦：二臺。

12、攝影機：一部。

13、抽獎獎品：特等獎1名數(shù)碼相機，一等獎1名獎手機一部，二等獎2名獎mp3一部，三等獎5名獎回程旅行包一個，紀念獎120名獎內(nèi)衣一套。

14、背景噴繪：1塊，5米xx6米，內(nèi)容為“尊享事業(yè)遠景、成就紫禁之巔------全一珠三角大地宏偉藍圖永遠有您”。背景顏色為大紅，充滿喜氣。懸掛在舞臺背后。

15、站牌：噴繪、2塊，進場入口左右各一塊，1塊內(nèi)容為“公司品質(zhì)宣言”，1塊內(nèi)容為“對于社會你們是平凡的，但對于全一你們是偉大的!

16、橫幅：1條，懸掛在入口正中央上面，內(nèi)容為“可親可敬的全一人，你們辛苦了。歡迎你們歸來!必須有全一微標，落款為“xxxx集團中山公司宣。

1、公司年飯。

2、集團公司領(lǐng)導、分公司領(lǐng)導、來賓領(lǐng)導致辭;公司作企業(yè)宣誓;公司員工代表作20xx年崗位宣誓。

3、文藝演出（歌、舞、小品、相聲、情景劇、歌劇、舞劇、朗誦、個人獨奏等）與娛樂（穿插員工互動，包括做游戲、喝啤酒比賽、猜迷語、假話連篇、新年賀語對對碰、跳迪士高、交誼舞等）。

4、抽獎。

1、邀請函300張由后勤部高xxxx負責購買，購買后統(tǒng)一交由出口部徐xxxx電腦打印，打印完畢交由管理部劉xxxx，由公司蓋章后，統(tǒng)一發(fā)放。要求于20xx年1月22日前完成。

2、公司領(lǐng)導致辭由總經(jīng)理辦陳xxxx負責，公司企業(yè)宣誓由管理部劉xxxx負責，公司員工代表宣誓由珠海辦陳xxxx、陳xxxx、陳xxxx、陳xxxx四人負責。所有稿件由管理部劉xxxx負責草擬。

3、所有來往人員的秩序安排、會場就座、出場回程由中山港辦蔣xxxx、車隊陳xxxx負責。力求做到進場有序出場有序，并保證所有來往車輛的安全。

4、鮮花16束、氣球500個、彩帶14卷、彩花16個由后勤部高xxxx負責購買，購買后由市場部康xxxx、財務(wù)部林xxxx統(tǒng)一布置會場，要求于20xx年2月10日上午前完成。

5、禮儀小姐由三鄉(xiāng)辦秦xxxx、市區(qū)辦周xxxx、中山港辦朱xxxx、小欖辦高xxxx四人負責。主要負責活動場所的接待工作。服裝、壽帶由管理部劉xxxx負責落實。以上四人于2月10日上午8：30到公司管理部報到，由管理部劉進行相關(guān)的禮儀培訓。

6、投影機、投影機熒幕1套，數(shù)碼相機一部由總經(jīng)理辦陳xxxx負責落實，于20xx年2月9日前完成。

7、音響、燈光設(shè)備、舞臺、活動場地、年飯場所、年飯菜式安排由總經(jīng)理辦陳xxxx負責。要求活動場所必須提供小舞臺，舞臺尺寸不小于5米xx6米，并要求提供舞臺燈光設(shè)備，無線話筒四個，以上事項于20xx年2月7日前落實、完成。

8、相關(guān)現(xiàn)場攝影由管理部劉xxxx負責落實，聯(lián)系專業(yè)的攝影機構(gòu)進行現(xiàn)場攝影，并要求制作碟片10版（vcd/dvd各5版），于20xx年2月9日完成。

9、背景噴繪、站牌、橫幅由提供場地方負責，由管理部劉xxxx設(shè)計，并于20xx年2月10日前懸掛、落實。

10、抽獎獎品由后勤部高xxxx負責采購，要求手機1600元、mp3500元，回程旅行包100元、內(nèi)衣一套60元，采購后交由管理部劉xxxx。獎票、抽獎箱由管理部劉xxxx設(shè)計，所有事項必須于20xx年2月9日前完成。

11、活動方案由管理部劉xxxx策劃，活動方案于20xx年1月22日前發(fā)放到各部門、業(yè)務(wù)辦。活動方案分電子版和手工版兩個版本，請注意查收。

12、聯(lián)誼會主持人4人，劉xxxx、康xxxx、陳xxxx、陳xxxx，由管理部劉xxxx負責主持人的活動串詞。

13、20xx年2月10日上午9：00在活動地點現(xiàn)場彩排。所有表演人員、主持人必須安規(guī)定時間回公司報到，由客服部梁xxxx負責安排、落實。

14、20xx年2月10日總公司相關(guān)人員、兄弟公司相關(guān)人員的接待工作由財務(wù)部杜xxxx與張xxxx負責。

15、20xx年2月10日車隊陳xxxx全天候命，作好協(xié)調(diào)配合和物質(zhì)的運送工作。

16、20xx年2月10日的照相工作由黃圃站xxxxxx負責，備注當數(shù)碼相機已儲存滿后，及時傳輸手提電腦。然后重新拍照。保證照片的連貫性。

17、20xx年2月10日彩花的燃放由運務(wù)部石xxxx負責組織7人拋彩花。

18、20xx年2月10日的投影機、電腦調(diào)試、監(jiān)管由運務(wù)部陳xxxx全程負責。

19、文藝演出由辦公室提供節(jié)目1--5個，由管理部劉xxxx負責編排、落實。辦事處強制要求每個辦事處提供1—2個節(jié)目。由各辦事處主管負責落實。并將節(jié)目單于20xx年1月25日上報公司管理部，由管理部作統(tǒng)一編排。禁止各部門、辦事處不提供節(jié)目。

20、喝啤酒比賽由公司各部門、業(yè)務(wù)辦進行海選，并將海選第一名上報，由公司統(tǒng)一安排活動期間的比賽。備注，所有參賽人員比賽期間都由自己動手。比賽規(guī)則：當主持人宣布比賽開始后，由各參賽選手自己啟啤酒，以喝完一瓶啤酒為限，誰第一個喝完，主持人宣布勝利。第一名獎品由公司提供的回程旅行包一個，其他參賽選手獲得由公司提供的紀念獎品一份。請各主管必須做好配合工作。

21、“手絹傳情”游戲，由各部門、業(yè)務(wù)辦各提供女性員工一名。并將人員名單上報，便于公司組織。游戲規(guī)則：所有人員在舞臺前圍成一個圓圈（代表團團圓圓），然后由主持人宣布游戲開始，然后音樂響起，主持人跟著音樂節(jié)奏宣布音樂暫停，如果手絹落如誰手，就由其本人在圓圈中央表演一個節(jié)目。游戲時間持續(xù)15-30分鐘，所有表演人員將獲得由公司提供的紀念獎品一份。

22、猜迷語活動，由公司事先組織20個謎語，然后給予相應的`提示。由在場所有桌面上人員進行競猜，以舉手先后為序，直到競猜正確為止，競猜正確即為勝利。所有勝利者獲得由公司提供的紀念獎品一份。活動將持續(xù)15-30分鐘。

23、假話連篇活動，由主持人隨機抽取年飯桌面上五桌，分為五組，每組推舉一名表演者上臺表演。主持人說“鼻子”，比賽者要用手指指著臉上的其它五官（眼睛、嘴、眼睛或耳朵），而不能指著鼻子。聽從主持人說的五官用手指指著的人，淘汰出局。最后決出一名勝利者。勝出者得回程旅行包一個，其他4名得紀念獎1份。活動時間持續(xù)10分鐘。要求我們的員工大方、脫俗。

24、新年賀詞對對碰活動。由主持人宣布或開始，新年賀詞對對碰每桌每次派一個人站起來說一句新年祝詞，祝詞的第一個字必須與上一桌說的祝詞的最后一個字一樣，至少需“諧音”。說錯的人上臺抽取指示表演內(nèi)容的小紙條，根據(jù)紙條上的內(nèi)容表演一個節(jié)目，表演完的員工，送紀念品1份。

25、的士高、交誼舞活動。主持人根據(jù)活動氣氛安排10分鐘時間作為的士高的時間，安排10分鐘的時間作為交誼舞的時間。的士高時間要求我們的員工踴躍一點，交誼時間要求我們的員工大方一點。

26、抽獎活動，主持人根據(jù)事先設(shè)計的獎項安排一個統(tǒng)一時間進行抽獎，為了保證抽獎期間的正常秩序，以桌開始（即一桌一桌輪流抽獎）。特等獎由集團公司董事長頒獎，一等獎由集團公司總裁、二等獎由集團公司副總裁、華南轉(zhuǎn)運中心總經(jīng)理頒獎、三等獎由歌兄弟公司來賓總經(jīng)理和公司總經(jīng)理頒獎，紀念獎由公司管理部予以頒獎。紀念獎當場領(lǐng)取，大獎由公司統(tǒng)一安排頒獎。

27、活動意義重大，屆時將有總公司相關(guān)人員、華南中心、珠三角公司經(jīng)理和部門主管參加。請各部門、業(yè)務(wù)辦認真組織骨干學習、領(lǐng)會。

28、活動成立領(lǐng)導小組，20xx年1月28日下午2：30在中山分公司一樓會議室召開碰頭會，參會人員的通知工作由管理部劉xxxx負責。

組長：

顧問：

總執(zhí)行人：

組員：

29、細節(jié)決定成敗，注意活動執(zhí)行期間的每個環(huán)節(jié)。

30、活動所有沒有完善部分待碰頭會后予以完善。

31、活動方案中設(shè)計的工作人員請作好相應的準備工作，同時請各主管作好配合工作。

32、活動結(jié)束后1周內(nèi)請各主管和員工將活動執(zhí)行期間的反饋信息予以提供。

33、活動組織、策劃期間凡有不清楚的地方，請及時與管理部劉xxxx聯(lián)系。聯(lián)系電話：1317860xxxxxxxx。

1、年飯費用：30桌xx700元/桌=21000.00元;。

2、獎品費用：1600+1000+500+7200=10300.00元。

3、鮮花：16束xx50元/束=800.00元。

4、氣球：500個xx0.30元/個=150.00元。

5、彩帶：14卷xx25元/卷=350.00元。

6、彩花：16個xx20元/個=3200.00元。

7、招待費（含雜費）：3000.00元。

8、舞臺、其他燈光設(shè)備、音響設(shè)備及其等租賃費：3000.00元。

9、攝影費用：3000.00元。

共計：44800.00元。

大學游戲活動策劃書（精選14篇）篇十一

　xxxxx。

　浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲，時令水果應有盡有，要么搗蛋，要么給糖，燈光閃爍，各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩，黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈，精彩游戲，請你度過一個不一樣的夜晚！

2、進場后先嘻戲一番，在尖叫聲中主持人出場，介紹活動規(guī)則及流程。

3、激情圈圈舞，互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉。

5、再次進入游戲環(huán)節(jié)（大皮準備）多多準備，至活動結(jié)束，看現(xiàn)場情況再定。

6，結(jié)束，合影備注：需全程攝影，游戲照片，合影，單影…………。

　：beopen，而且必須化妝，愈出位愈welcomeareyouready?記得當天你的打扮，會是足夠的'出類拔萃哦！（自備禮物糖果）。

1、我們的活動一向是非營利的，主旨是認識更多的朋友，讓更多的朋友快樂起來。

2、晚會全場費用將做詳細記錄，之后會在網(wǎng)上公布，所有參加人員aa！

3、活動預計40人左右，所以記得帶精朋鬼友過來！

備注：需要物資：

1、南瓜，糖果，酒水、飲料，冷餐小吃。

2、面具，油彩，黑貓，假蜘蛛，巫婆、掃帚等萬圣節(jié)用品，可到專賣店看情況購置。

3、合適的場地，燈光，音樂等需要工作人員：

1、游戲策劃人員2、晚會主持人3、燈光師配合4、全程攝影人員5、活動召集人員（需提前召集）6、暗里制造氣氛人員7、整容師8、制作南瓜燈人員（需提前做好）。

大學游戲活動策劃書（精選14篇）篇十二

1．引導幼兒欣賞各種顏色，讓幼兒感受色彩的藝術(shù)美。

2．培養(yǎng)幼兒善于觀察的能力，鼓勵幼兒大膽表達與嘗試操作，發(fā)展幼兒對顏色的感受能力。

3．激發(fā)幼兒創(chuàng)作的愿望，培養(yǎng)幼兒從事美術(shù)活動的良好學習習慣。

材料準備：制作《色彩隨想》白板課件和ppt;為幼兒準備白紙、水彩筆、油畫棒、廣告色及毛筆、板刷及抹布、報紙等。

經(jīng)驗準備：幼兒認識常見顏色并知道其名稱，有美術(shù)欣賞的經(jīng)驗。

帶領(lǐng)幼兒來到安靜的多媒體教室，將燈光調(diào)暗，營造出適宜欣賞的環(huán)境氛圍。

“今天我們一起來和‘顏色’做個游戲，好不好？”（好）。

教師點擊白板“幕布”按鈕，將遮擋白板的“幕布”撤銷。

分析：通過環(huán)境的營造幫助孩子更好地進入欣賞狀態(tài)。

2．感受色彩。

(1)呈現(xiàn)白板課件第一頁：整屏紅色。點擊課件中的小螃蟹按鈕播放樂曲《紅色激情》。

“請小朋友看大屏幕，我們來欣賞一段音樂。”

分析：通過同時呈現(xiàn)紅色以及與其相應的音樂，幫助孩子感受顏色，激發(fā)幼兒的想象力。

(2)呈現(xiàn)白板課件第二頁：在紅色的背號上出現(xiàn)了很多閃爍的方形遮蓋圖片。

“看到紅顏色，你想到了什么？”

“生活中什么是紅色的呢？”

隨著幼兒說出物品的名字，教師拖拽白板上遮擋的圖片，顯示出教師預先想到的紅顏色物品圖片，如國旗、紅色的水果、紅色的花朵、紅色的服裝、救護車的'標志等。

分析；通過顯示預設(shè)的紅色物品圖片，幫助幼兒聯(lián)想生活中紅色的事物引發(fā)幼兒的生活體驗，并引導幼兒的思想集中到色彩欣賞上來。

3．感受紅色。

(1)點擊白板進入第三頁，將整板紅色再次呈現(xiàn)在孩子們眼前。

“生活中有很多東西都是紅色的，紅色是一種很美的顏色，我就最喜歡紅色，還有哪個小朋友喜歡紅色呀？”（幼兒紛紛回答）。

“看見紅色，你的心情是什么樣的？”

“有什么感覺？”

分析：通過提問的引導，幫助幼兒將對紅色具體事物的聯(lián)想過渡到紅色事物帶給自己的感受上來，逐步引導他們的思維從具象過渡到抽象，使其感受色彩并通過語言表達出來。

(2)呈現(xiàn)白板課件第三頁，整屏都顯示紅色背景，點擊課件中的小螃蟹按鈕，播放樂曲《紅色激情》，同時教師進行小結(jié)。

教師用充滿激情的聲音小結(jié)：“紅色是一種激情的象征，她代表著熱烈、熱情、奔放……給人一種希望……”

分析：教師通過小結(jié)進一步肯定孩子們對顏色感受的表達，幫助孩子們樹立信心。

4．色彩隨想。

(1)呈現(xiàn)白板課件第四頁，讓幼兒感受其他顏色。

“下面我們來連續(xù)欣賞幾種其他的顏色，（教師邊說邊拖拽出相應的顏色圖片）有藍色、黃色、綠色、黑色。”

“在欣賞過程中，希望你們能展開想象的翅膀，感受顏色帶給你們的奇妙感覺！”

(2)顯示白板課件第四頁的小三角形鏈接按鈕，播放ppt課件。通過連續(xù)播放配著相應色彩的音樂（如紅色激情、藍色暢想、綠色原野、黑森林……），利用充滿動感和視覺沖擊的幾何圖形色塊變換課件，讓幼兒感受各種顏色帶給我們的不同感受。

分析：通過呈現(xiàn)相應的色彩和音樂，進一步讓幼兒感受不同的顏色帶給我們的不同感受。

(3)當ppt課件播放完成后再回到第四頁，教師點擊白板課件按鈕，呈現(xiàn)出左窄右寬的白板編輯界面，遂請幼幾講述自己對顏色的感受。隨著幼兒的講述點擊相應的顏色呈現(xiàn)在白板上。

“欣賞完了，誰想先說說你最喜歡什么顏色？再說說這種顏色給你內(nèi)心帶來了什么感受？”（請幼兒講述）。

分析：讓幼兒通過講述用語言表達出色彩給他帶來的感受。

(4)保教配合，借助配班教師總結(jié)這幾種色彩給予人的普遍感受。

“其實每個人的內(nèi)心感受都是不同的，請××老師說說你對這幾種顏色的感覺吧！”（配班老師進行總結(jié)式的感受講述）。

(5)教師點擊白板課件中的鏈接按鈕，在優(yōu)美的藍色音樂的襯托下進行小結(jié)。

“顏色，生活中處處可見，她點綴著我們的世界，讓我們的生命充滿色彩，這就是藝術(shù)，是美與心靈的結(jié)合。”

分析：通過小結(jié)讓幼兒認識到生活中處處充滿了美，要悉心觀察，用心體味，進而幫助幼兒建立美的概念。

5．用畫筆表達。

“今天老師還準備了各種材料，大家可以用各種顏色進行創(chuàng)作，小朋友們快用顏色來表達出自己的心情和感受吧！”

（在優(yōu)美的音樂中，幼兒進行色彩繪畫活動，教師巡回指導）。

大學游戲活動策劃書（精選14篇）篇十三

　全園小朋友和家長。

xxxx年3月12日。

1、知道花草樹木與人類生存的關(guān)系，從小學會愛護植物，有熱愛大自然的情感。

2、知道“3。12”是，能積極主動參與植樹活動。

1、活動前的知識準備（由各班老師負責）。

2、活動材料的準備：花草樹苗若干（幼兒園和家長共同負責）、各班自備小花盆、小水桶、鐵鍬等種花工具。

3、向家長宣傳植樹節(jié)活動的目標及內(nèi)容，幼兒與老師（家長）共同合作設(shè)計保護樹木的.標志。

4、學會關(guān)于樹的一首兒歌、一首歌曲、一個（由各班老師負責）。

5、展板：我和小樹同成長（各班美術(shù)作品）、植樹與環(huán)保。

6、愛護植物。

1、宣讀愛護植物倡議書，全體幼兒跟讀倡議書。

2、園長講話（植樹節(jié)的來歷）。

3、全體幼兒與老師齊唱關(guān)于樹的歌曲。

4、各班自己組織幼兒進行植樹活動（小班：給花草樹木澆澆誰、與小樹合影等簡單活動；中班以上與家長、老師一道、掛牌……最后留影）。

延伸活動：每天觀察自己種植的花草樹木變化，并進行照看。

大學游戲活動策劃書（精選14篇）篇十四

先選一人當“大山”，其他人面對他排成一路縱隊，游戲開始，第一個人與“大山”用腳猜拳，大家在旁邊幫唱：

一米二米三，

三乘以三，

山高難開，

愚公移山!

1、雙足并攏;。

2、雙足側(cè)開;。

3、雙足前后開;。

4單足屈膝提起。

每唱完一句必須跳躍出其中一個動作，若和“大山”同則為失誤，退到隊尾去排隊等待，換下一人做，若連續(xù)四次即把兒歌唱完與“大山”動作不重樣，則為獲勝，換當“大山”的角色。

我們渴望每天的早晨都有不一樣的感覺，每天的晨會都散發(fā)出擋不住的魅力。

那么晨會游戲的意義就體現(xiàn)在這里。

1.晨會游戲是活動管理的基礎(chǔ)，是公司成員的“鬧鐘”

2.晨會游戲是教育訓練課堂，它是公司成員的“充電器”

4.晨會游戲是士氣激勵的`廣場，它是實戰(zhàn)中激勵公司成員的“啦啦隊”

5.晨會游戲是情緒的“調(diào)節(jié)器”，它可以調(diào)節(jié)你不良的情緒及工作中的做法晨會活動-專題演講(企業(yè)管理觀念或銷售技巧類)。