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    挫折中成長(zhǎng)(優(yōu)秀14篇)

    時(shí)間:2025-07-05 作者:書(shū)香墨

    優(yōu)秀的作文可以給讀者帶來(lái)快樂(lè)和啟示,因此,我們應(yīng)該努力提高自己的寫(xiě)作水平。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和靈感。

    挫折中成長(zhǎng)(優(yōu)秀14篇)篇一

    不要因?yàn)樗み^(guò)跤而不敢奔跑,不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活,不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點(diǎn),享受成長(zhǎng)中的每一面的精彩。

    人生變化莫測(cè),它如同無(wú)邊無(wú)際大海,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而巨浪拍岸,然而在我的生活遇到過(guò)種種的荊棘坎坷。

    那是一個(gè)晨光熹微的早晨,我們進(jìn)行了一次英語(yǔ)測(cè)試。也正是那次,我懷著揣揣不安的心理迎來(lái)了挫折的考驗(yàn)——考試失利。聞之,我心如刀絞,一枝枝利箭好像從四面八方刺穿了我那幼小的心靈。為什么每次考試的結(jié)果都是“遍體鱗傷”,那真的是太可怕,太恐怖了,它的滋味我銘記在心。隨后,我好好地反省了自己,努力尋找自己自身的不足與缺陷。

    但是,我應(yīng)該怎么面對(duì)挫折,是回避?是沉淪?都不是,關(guān)鍵就是看自己的抉擇,我想;人生就是由無(wú)數(shù)的挫折累積起來(lái)的,若禁不起大風(fēng)大浪,重重艱險(xiǎn),也就不能戰(zhàn)勝自己,而被壓倒所屈服。

    人生如一條漫長(zhǎng)的道路,有平坦的大道,也有崎嶇的小路,有美麗的鮮花,也有布滿荊棘的陷阱。在這段路中,你跌倒了,不要指望別人將你扶起;你失去了,不要指望別人幫你尋回;你只有在挫折中不斷進(jìn)取,才能讓生命更加美麗。

    人生如瀑布,沒(méi)有斷崖,就沖不成雄偉的壯觀。

    人生如海,沒(méi)有暗礁,就激不起美麗的浪花。

    挫折中成長(zhǎng)(優(yōu)秀14篇)篇二

    茫茫人生大道,走在上面的每一個(gè)人,都懷抱著滿腔熱忱,信心。然而,這人生之路并非平坦,一個(gè)可怕的絆腳石“挫折”就埋在那看似沒(méi)有危險(xiǎn)的地方,使一路順風(fēng)的人重重地摔倒。就在這一次次考驗(yàn)中,有的人選擇放棄,而有的人卻走到了盡頭——人生的頂峰。

    總的來(lái)說(shuō),我也是一個(gè)經(jīng)常摔倒的人,而偏偏每次都是關(guān)鍵時(shí)刻。但是,挫折卻使我認(rèn)識(shí)到了什么。

    我最記憶猶新的是那一次可怕的教訓(xùn):三門功課兩門沒(méi)有達(dá)到90分。那可是期末成績(jī)呀!聽(tīng)到一個(gè),兩個(gè)……許多平常的同學(xué)都比我高,馬上頭上的汗就流出來(lái)了。拿試卷時(shí),我都不敢看老師們的臉了,經(jīng)過(guò)了一陣數(shù)落后,我才回家了。

    回到了家,我看著試卷,心里真像打翻了五味瓶,看著不該錯(cuò)的題都錯(cuò)了,一些簡(jiǎn)單的題也沒(méi)做出來(lái)。我那一個(gè)暑期里,都復(fù)習(xí)了課文,還看了新學(xué)期該學(xué)的內(nèi)容。結(jié)果,在新學(xué)期,我得到了比以往更好的成績(jī)。在那一刻,我終于明白了,挫折,是人生的推進(jìn)器!

    也就是那一次挫折,讓我因禍得福,養(yǎng)成了一些受益終身的習(xí)慣,讓我做什么事都馬虎的習(xí)慣改善了,我真感謝那次挫折,是它又讓我成長(zhǎng)了一次。而且,如果沒(méi)有那次教訓(xùn),也就沒(méi)有今天所得的成績(jī)。

    挫折中成長(zhǎng)(優(yōu)秀14篇)篇三

    跌倒了,自己爬起來(lái)。

    時(shí)間想沒(méi)有表情的水,悄悄地流逝,春夏秋冬,悄悄地在轉(zhuǎn)圈。兩點(diǎn)一線構(gòu)成了我乏味的生活。可今天,那細(xì)小的一幕卻觸動(dòng)了我的心弦。

    小男孩似乎發(fā)現(xiàn)哭,媽媽也不來(lái)抱自己,就不哭,自己爬起來(lái)了,繼續(xù)走過(guò)去。走,走,走??終于可以喝那香噴噴的牛奶了。媽媽把他抱在懷里,向他豎起了大拇指,說(shuō):“兒子,你是最棒的。”

    也許他還太小,不知道媽媽的意圖。可我知道了。

    父母給了我們生命,卻給不了我們一生的保護(hù)。時(shí)間就是人生長(zhǎng)河里的一點(diǎn)一滴,它并不面無(wú)表情,它夾雜著酸甜苦辣。

    你可見(jiàn)那懸崖峭壁上簡(jiǎn)陋的鷹巢,幼鷹尚未成熟,便被推出溫穴,半山腰留下摔撞的痕跡,卻記載了翅膀的蛻變!

    ??。

    我想,我們是否也應(yīng)該思考些什么?

    傷痛是潤(rùn)肺的雨,滋潤(rùn)幼小的心田,開(kāi)出勇敢的花朵。

    過(guò)多過(guò)厚的關(guān)懷的傘會(huì)遮擋心雨的滋潤(rùn),心靈干涸只會(huì)變得不堪一擊。

    所以我們想:我不要父母的關(guān)愛(ài),我不需老師社會(huì)過(guò)多的庇佑,我沒(méi)勇敢地向前奔跑,摔倒了,自己站起來(lái)!

    我們都是勇敢的孩子,人類社會(huì)中有那么多堅(jiān)強(qiáng)的人與我們共伍!

    你知道洪戰(zhàn)輝嗎?只要脊梁不歪,就沒(méi)有扛不起的山!

    你知道黃舸嗎?輪椅上稚嫩的身軀經(jīng)受了無(wú)數(shù)苦痛的洗禮,走出了感動(dòng)社會(huì)的“輪椅感恩之途。”

    你知道潘娜威嗎?身體殘弱的她婉然謝絕了外界的幫助,長(zhǎng)年累月靠揀收廢電池來(lái)為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

    他們本都是應(yīng)該生活在快樂(lè)無(wú)憂中的孩子,但生活給了他們過(guò)多的傷痛,但生活也將他們鍛造成了一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng),成熟的靈魂。

    我想我們也許左右不了外界給予的庇護(hù),但我們能夠把握自己,接受傷痛,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

    那么,你一定要集注:跌倒了,自己爬起來(lái)。為什么呢?

    有人說(shuō),生活是七彩緞,也是一幅難描的畫(huà);有人說(shuō),生活是一天藤,總結(jié)幾個(gè)苦澀的瓜。我說(shuō),生活是一首歌,總把悲喜來(lái)高歌。

    而你呢?

    我想你一定會(huì)說(shuō),人生是一條坑坑洼洼的路,跌倒了,我一定會(huì)爬起來(lái),拍拍身上的灰塵,在挫折中成長(zhǎng)!

    挫折中成長(zhǎng)(優(yōu)秀14篇)篇四

    人生變化莫測(cè),它如同無(wú)邊無(wú)際的大海,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而巨浪拍岸,然而在我的生活遇到過(guò)種種挫折,可能對(duì)我來(lái)說(shuō),是分?jǐn)?shù)吧,“一個(gè)分?jǐn)?shù)”定終身。

    我咬了咬蒼白的嘴唇,顫抖地說(shuō)出了那個(gè)可怕的數(shù)字“72”好刺眼啊,紅色的,仿佛老天在我的心上狠狠的劃了一下,痛心的疼。“哈!72分,不算什么”我在說(shuō)著,可心里想“72分啊,呵”,不知道是什么東西在我的臉上跳舞,像寶石,小心被人發(fā)現(xiàn),想灰塵,讓人心煩,像照片,顯示著我的丑陋……這就是挫折,這就是失敗,生活就是這樣五彩繽紛的,沒(méi)有挫折就是黑白的電影。

    其實(shí)挫折未必是壞的,而是財(cái)富。以后,因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有了挫折與失敗,我這才懂得如何奮力地?fù)沃侵辉谀嫠行旭偟莫?dú)木舟,才懂得戒驕戒躁,精益求精,才懂得在谷底中再次站起來(lái)去迎接新的挑戰(zhàn)。失敗了沒(méi)有關(guān)系,重新振作起來(lái)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒(méi)有一個(gè)人會(huì)隨隨便便成功。我堅(jiān)信,風(fēng)雨之后的彩虹永遠(yuǎn)都是最美的。

    但是,我應(yīng)該怎么面對(duì)挫折,是回避?是沉淪?都不是,關(guān)鍵就是看自己的抉擇,我想,人生就是由無(wú)數(shù)的挫折積累起來(lái)的,若禁不起大風(fēng)大浪,重重艱險(xiǎn),也就不能戰(zhàn)勝自己,而被壓倒所屈服。挫折,讓我懂得樂(lè)觀,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),保持謙遜,讓我的生活更精彩,我要挫折伴我成長(zhǎng)!不要因?yàn)樗み^(guò)跤而不敢奔跑,不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活,不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光。只有一步步克服挫折,挑戰(zhàn)挫折,才能找到生活的閃光點(diǎn),享受成長(zhǎng)中的每一面的精彩。

    我學(xué)會(huì)了在挫折中成長(zhǎng),在挫折中變堅(jiān)強(qiáng),在人生路上被石頭絆了,我會(huì)學(xué)會(huì)把石頭挪開(kāi);在人生路上的指明燈滅掉了。在人生路上遇挫折,我會(huì)學(xué)會(huì)迎難而上、堅(jiān)強(qiáng)不懈。突然間發(fā)現(xiàn),挫折沒(méi)有什么,只要努努力,什么都會(huì)化為烏有,當(dāng)然,我是人,不是“超人”不可能人生路上的困難都會(huì)被打倒,但我一定會(huì)努力,把我變成“超人”。

    挫折中成長(zhǎng)(優(yōu)秀14篇)篇五

    這本書(shū)是英國(guó)著名小說(shuō)家笛福的作品。小說(shuō)主要寫(xiě)了一個(gè)叫魯濱遜的青年人想環(huán)游世界,就到大洋里去旅行,卻被海浪沖到了一個(gè)荒島上。他花了三十天的時(shí)間,把船上所有東西都搬到了岸上。從此,他靠著自己的雙手和簡(jiǎn)單的工具造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜,還救了一個(gè)野人,給他取名“星期五”。第二十八年時(shí),一艘英國(guó)船來(lái)到海島,他幫助船長(zhǎng)打敗了叛亂的水手,并乘船回到了家鄉(xiāng)。

    魯濱遜有如此豐富多彩的經(jīng)歷,與他的實(shí)干精神和堅(jiān)強(qiáng)性格是分不開(kāi)的。而我正是缺乏這種精神和品格。我早已習(xí)慣了父母為我創(chuàng)造的優(yōu)越條件,像溫室里的花朵,不經(jīng)歷風(fēng)雨,沒(méi)受過(guò)生活的磨礪,根本無(wú)法體會(huì)到幸福生活來(lái)之不易。

    人的一生或許要經(jīng)歷許多磨難,但是,我們面對(duì)這些困難又該怎樣解決?也許,你的爸爸媽媽會(huì)替你承擔(dān)。可假如你是一位貧困山區(qū)的孩子,假如你是一個(gè)背井離鄉(xiāng)的人,沒(méi)有錢交學(xué)費(fèi),吃不飽、穿不暖,甚至在沒(méi)有父母、親人、朋友的情況下,該怎樣面對(duì)?一切的一切,有使你措手不及的,有使你悲痛欲絕的,有令你興奮的,有令你失望的,無(wú)所不有。或許你會(huì)痛苦、煩惱,但我們不能絕望,要學(xué)會(huì)自力更生,從失望中燃起新的火苗,只要堅(jiān)強(qiáng)、努力,一定能戰(zhàn)勝困難。就好比魯濱遜在荒島上,他一個(gè)人憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力頑強(qiáng)地生活著,與惡劣的環(huán)境、兇猛的野獸作斗爭(zhēng),并通過(guò)辛勤的勞動(dòng)開(kāi)辟新的生活。當(dāng)然,假如碰到和你一樣遭遇的人,我們也要幫助他。人不是一生都幸運(yùn)的,不是一生都完美的,不是不會(huì)犯錯(cuò)誤的,但上天對(duì)我們是一樣公平的,只是我們要去發(fā)現(xiàn)、去拼搏、去創(chuàng)造。

    生活中,挫折無(wú)處不有。有位偉人說(shuō)過(guò):“挫折對(duì)常人是一種考驗(yàn);對(duì)聰明人是一塊成功的墊腳石;而對(duì)軟弱的人是無(wú)底深淵。”面對(duì)挫折我們需要的是勇氣,是站起來(lái)的膽量,是一顆博大的心,去包容挫折。

    指導(dǎo)老師:楊清明。

    挫折中成長(zhǎng)(優(yōu)秀14篇)篇六

    我們每一個(gè)人的生活都逃離不掉挫折;也只有在挫折的奮斗中才能鍛煉我們的意志更加堅(jiān)強(qiáng)。

    記得上次體育考試,800米在3分內(nèi)跑完。我本來(lái)體育就不好,跑200米都要揮汗如雨,滿臉通紅,更不要說(shuō)跑800米。于是,我便一咬牙,上陣開(kāi)始了艱苦的“戰(zhàn)斗”。一開(kāi)始,我還能輕松應(yīng)對(duì),步伐與別的同學(xué)一樣,可跑到后面,我的步伐越來(lái)越慢。但又不能走路,我便臉一憋,雙眉一撇,眼睛鼓得圓圓地,一邊捂著肚子,一邊跑。但還差最后50米的時(shí)候我實(shí)在不行了,但還有15秒就到時(shí)間了,于是我再次鼓起氣力,使出所有勁兒,臉憋得通紅一揮頭,一把汗,然后終于跑到了終點(diǎn)。但那時(shí)已是3:18分了,哎!就差18秒,就得了一個(gè)“良”。哎,體育全優(yōu)的計(jì)劃泡湯了!那時(shí)候,我從挫折學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng),使自己的心更“硬”了。堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)各種挫折和失敗。

    那一次,我本想競(jìng)選地理的組長(zhǎng)。那時(shí),我們把成績(jī)看作是當(dāng)?shù)氐牡乩斫M長(zhǎng)的首項(xiàng)評(píng)判原則,要全班1、2名才可當(dāng)。我那時(shí)斗志十足,一心想考個(gè)好成績(jī)。可成績(jī)出來(lái)后,才91分,低于第1名8分!僅僅8分!僅僅考了個(gè)15名,以成績(jī)說(shuō)話,我頓時(shí)灰心喪氣,心里如同被風(fēng)雨洗禮過(guò)的,泥像,已縮成于一團(tuán),我真的想頓足捶胸一頓。我落選后,從挫折中有學(xué)到了奮發(fā),使我更加努力,讓我更好地接受了挫折,以有機(jī)會(huì)贏得下次的勝利。

    挫折如同風(fēng)雨,它能讓花凋落,無(wú)能地低垂下頭屈服,能讓老鷹更加堅(jiān)強(qiáng),以能搏擊長(zhǎng)空。在挫折中,你能做得更好!

    挫折中成長(zhǎng)(優(yōu)秀14篇)篇七

    成長(zhǎng)需要挫折,用微笑面對(duì)挫折。

    當(dāng)生活中遇上失敗。挫折時(shí),給自己一個(gè)微笑吧!因?yàn)樗梢越o你面對(duì)困難。挫折的勇氣。

    有挫折了:前一周,有一場(chǎng)年級(jí)大考極為重要!要在年級(jí)上名的,一向驕傲的我當(dāng)然不想在怎么重要的考試中丟臉。可是天不從人愿,唉,在考場(chǎng)上,我被幾道趣題所困,我決心解出題目。

    草草稿紙上刷刷的寫(xiě)字聲,在一番奮斗之下我終于有了一些成就(解出題目了)但時(shí)間已經(jīng)不多了,還有15分鐘,怎么做得完呀?我只好帶著遺憾步出考場(chǎng)。幾天后,成績(jī)公布了,這次效率怎么這么高呀!唉,怨天怨地也沒(méi)用,66分,意料之內(nèi)呀!媽媽的嘮叨是躲不了的啦,回到家,卻沒(méi)有意料之內(nèi)的怒罵。責(zé)怪,她一臉慈祥的說(shuō):“孩子,不要被一時(shí)的挫折擊垮,給自己一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,還有下次呢,就算灰心又怎樣呢?”悶悶的`應(yīng)了聲“恩”,我慢慢的走回房間,看見(jiàn)梳妝鏡中的自己拉下臉,一副“生人勿近,后果自負(fù)”的表情。不,不能做這樣的自己!想起媽媽的話,我擠出一抹鼓勵(lì)的微笑,握緊雙拳,下次要更努力呀!

    挫折帶來(lái)的動(dòng)力:很快,期末考試到了,我努力的復(fù)習(xí)又調(diào)整了做題方式,在期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī),老師同學(xué)都替我高興,向我道賀,看著一張張真誠(chéng)的笑臉,我想起了媽媽的話。但不同的是:這次給自己的應(yīng)該是戰(zhàn)勝挫折后欣慰開(kāi)心的微笑。要更加努力呀!

    回到家,我我把成績(jī)告訴了媽媽,媽媽也替我開(kāi)心:“孩子,記住媽媽的話,成長(zhǎng)需要挫折,用微笑面對(duì)生活中的挫折,才能活得快樂(lè)!”“恩!”遵照媽媽的人生宣言“笑對(duì)挫折”,我活在一片陽(yáng)光藍(lán)天下,不管有多大的困難與挫折,我都會(huì)用微笑面對(duì)它。因?yàn)槲艺J(rèn)為:微笑像晴天,能趕走生活中的下雨天!

    挫折中成長(zhǎng)(優(yōu)秀14篇)篇八

    在每個(gè)人的一生中,一定會(huì)遇到一些起起伏伏,那些波折也許痛苦,但它也可能會(huì)是我們朝成功邁進(jìn)的一個(gè)跳板,當(dāng)我們遇到時(shí),要以勇敢--、不放棄的態(tài)度來(lái)面對(duì)它并且解決它。

    還記得在小學(xué)三年級(jí)時(shí),有一次的月考,不知是考卷太難還是沒(méi)有準(zhǔn)備好,我的成績(jī)一落千丈,從班上第一名掉到班上第十七名,我當(dāng)時(shí)的心情幾乎蕩到谷底,覺(jué)得頭上烏云罩頂,非常難過(guò),當(dāng)老師過(guò)來(lái)問(wèn)我發(fā)生什么事時(shí),我只是不停的搖頭,不知道要如何回應(yīng)老師。回到家,媽媽見(jiàn)我垂頭喪氣的,母女連心,她知道我一定考差了。她拿著洋芋片,安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,考差了也沒(méi)什么,你一生中有那么多的考試要考,把這次當(dāng)作一個(gè)經(jīng)驗(yàn),想想你是哪里做錯(cuò)了,想辦法改進(jìn),下次再考好,不就好了?”因此,我的確如媽媽所說(shuō),試著改變讀書(shū)方法,找出問(wèn)題詢問(wèn)師長(zhǎng)。果真,再下一次月考,我進(jìn)步了十二名,得到了第五名,這讓我又恢復(fù)了信心,并且學(xué)了一課。

    挫折中成長(zhǎng)(優(yōu)秀14篇)篇九

    從小到大也匆匆過(guò)了不少年了,常聽(tīng)到的一句話便是來(lái)自犯錯(cuò)時(shí),父母的一句為什么還存在,和來(lái)自社會(huì)的為什么還存在。

    在家時(shí)總是不懂任何規(guī)矩,總是認(rèn)為那是家,有什么不能干的,想做什么就做什么,絲毫不害怕事情所帶來(lái)的后果,還自欺欺人,那就是一件小事,沒(méi)事。

    當(dāng)時(shí)我開(kāi)始向你發(fā)問(wèn)時(shí),你開(kāi)始害怕了,感到后悔了,但轉(zhuǎn)瞬即逝,因?yàn)槟惆l(fā)現(xiàn)父母只是對(duì)你進(jìn)行口頭教育,并沒(méi)有棍棒教育。于是,你立馬變裝成了孺子可教的模樣,但是是左耳朵出右耳朵進(jìn)。

    當(dāng)職業(yè)事情已經(jīng)過(guò)去了很久之后,你又開(kāi)始犯了當(dāng)父母再次發(fā)問(wèn)你,你會(huì)再次裝成之前那副模樣繼續(xù)下去。你還有可能會(huì)跟他們頂嘴,不過(guò),當(dāng)你看到他們那滿頭白發(fā)獅,也許你會(huì)下定決心,認(rèn)真改變,等了一就是轉(zhuǎn)瞬即逝,不過(guò)日子比較長(zhǎng)一些。

    等你到了學(xué)校,你又準(zhǔn)備實(shí)行在家里那一招招式了,可是命運(yùn)卻依舊讓你成功。你再一次獲得了所謂的成功,你開(kāi)始沾沾自喜,認(rèn)為心中父母所描繪的那個(gè)社會(huì),不過(guò)是一個(gè)你已經(jīng)攻克了80%的數(shù)學(xué)題,只差最后一個(gè)答案,便可以滿意的交上這份屬于人生的答卷,匆匆時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即去,你已經(jīng)結(jié)束了學(xué)業(yè),開(kāi)始步入社會(huì)。

    社會(huì)的絢爛繁花,一下子迷住你的眼,你開(kāi)始后悔沒(méi)有早點(diǎn)到達(dá)社會(huì),也不解父母以前為什么老是束縛你。

    你開(kāi)始了工作,自尊心極高的,你自信滿滿的走進(jìn)了各大頂級(jí)公司去謀取工作,結(jié)果各大公司根本不需要學(xué)歷那么低的人,社會(huì)給予你一次打擊。

    你開(kāi)始了迷茫,因?yàn)槟銖膩?lái)沒(méi)有經(jīng)受過(guò)打擊,但你仍想努力,你開(kāi)始降低標(biāo)準(zhǔn),終于你找到了一份你的工作。但是你對(duì)這份工作并不滿意,所認(rèn)工作經(jīng)常漫不經(jīng)心,正因?yàn)槟愕穆唤?jīng)心是小時(shí)候培養(yǎng)起來(lái)的,社會(huì)又給予了你一次打擊。

    你被公司辭退,但你似乎開(kāi)始被這次打擊所激發(fā),你開(kāi)始努力工作,不再抱怨他人,用積極的心態(tài)去看待社會(huì),終于你完成了自己的那個(gè)愿望,為自己的人生寫(xiě)上最完美的那一筆,雖然中途不會(huì)很順利,但是結(jié)尾卻很完美。

    挫折中成長(zhǎng)(優(yōu)秀14篇)篇十

    生活中受傷難免,失敗跌倒并不可怕,可怕的是所以而一蹶不振,成功離他們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。勇者知所以是勇者是因?yàn)樗麄冇蒙狭松系劬纸o每一個(gè)人的籌碼——勇氣。

    生活是我們自我的,命運(yùn)掌握在自我手中,我們的心態(tài),我們的選擇決定了人生的方向。挫折是一筆財(cái)富,是促使你成功的一劑良藥。不經(jīng)歷風(fēng)雨的花怎會(huì)燦爛?不經(jīng)歷挫折的人生怎會(huì)發(fā)出奪目的光彩?摔倒是一種幸福,風(fēng)雨正是雨后彩虹的前兆!

    遼闊蒼芎中飛翔的老鷹是勇者,它是經(jīng)過(guò)母鷹無(wú)數(shù)次摔下懸崖的痛苦才錘煉出一雙凌空的翅膀;一顆無(wú)比美麗的珍珠是勇者,它是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次海水的打磨才瑰麗無(wú)比。

    朋友應(yīng)對(duì)挫折露出微笑吧,不必抱怨生活給予了太多的磨難。人生如果只求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順的話,那么你的人生將會(huì)失去精彩!

    挫折中成長(zhǎng)(優(yōu)秀14篇)篇十一

    什么是挫折?顧名思義,就是指我們所遇到的困難。在生活中,挫折與我們朝夕相伴;在學(xué)習(xí)中,挫折與我們暗暗較勁;在失敗面前,挫折是主謀;在勝利面前,挫折卻是必不可少的指明燈。挫折與我們相伴,如果不能打敗它,我們將因它而毀于一旦。

    古往今來(lái),偉大的人不計(jì)其數(shù),他們都經(jīng)歷了各種挫折,而在挫折面前,他們卻沒(méi)有退縮,而毅然接受。偉大的革命領(lǐng)導(dǎo)人毛主席之所以能走出草地,過(guò)長(zhǎng)征,不正是靠著這種精神嗎?他們吃的是精神,而不僅僅是草,毛主席曾說(shuō)過(guò)“革命斗爭(zhēng),需要我們吃草,我們就去吃它。而且,我們還要好好總結(jié)經(jīng)驗(yàn),把草吃得好一些”。

    面對(duì)挫折,紅軍戰(zhàn)士的態(tài)度是多么堅(jiān)決,多么樂(lè)觀。而上中學(xué)的我雖然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么大風(fēng)大浪,但是從他們的精神中,我明白挫折并不可怕,可怕的卻是我們的態(tài)度。

    驕陽(yáng)的暴曬,狂風(fēng)的肆掠,暴雨的侵襲,也擋不住小蝸牛抓上屋檐喝露水的決心。我蹲在一旁,仔細(xì)觀察著,螺旋形且薄削的外殼毫無(wú)光澤,它拼命地往上爬,但沖刷過(guò)的覆蓋著青苔的木柱光滑得很,蝸牛多次攀爬,也若干次地落下,但它并沒(méi)有放棄,一次,二次,三次……它已身負(fù)重傷,但仍往上爬,可是身心疲憊讓它無(wú)法再起來(lái)戰(zhàn)士。這時(shí),一滴透明而純凈的露水滴落在蝸牛殼上,它奮力吸允著,享受著成功的喜悅。

    此時(shí)此刻,我看見(jiàn)的一僅僅是一只蝸牛,而是那昂揚(yáng)進(jìn)取的不言放棄的戰(zhàn)士形象,面對(duì)挫折,弱小的它并沒(méi)有放棄,它的努力和不怕挫折的精神成就了它。

    是的,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。遇到挫折并不是壞事,如果我們正確地面對(duì)挫折,它給我們帶來(lái)的影響是多么巨大,它將成為一筆偉大的精神財(cái)富。

    著名的文學(xué)家海明威的代表作品《老人與海》中有這么一句“英雄可以毀滅,但是不能被擊敗。”英雄的肉體可以毀滅,可是英雄的精神和斗志則永遠(yuǎn)在戰(zhàn)斗。

    成功并非遙不可及,只要我們不畏懼挫折,勇于挑戰(zhàn)挫折,那么挫折則是開(kāi)得最艷麗的花朵。

    挫折中成長(zhǎng)(優(yōu)秀14篇)篇十二

    增長(zhǎng)我想這個(gè)術(shù)語(yǔ)離我很遠(yuǎn),但它總是伴隨著我,每分鐘都在我的全身上下穿梭。

    成長(zhǎng)意味著成長(zhǎng)。成長(zhǎng)意味著學(xué)會(huì)在成長(zhǎng)的道路上應(yīng)對(duì)挫折、挑戰(zhàn)和成功。只有通過(guò)風(fēng)雨,我們才能到達(dá)成功的彼岸。

    上學(xué)期期中考試臨近時(shí),我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試。對(duì)于考試,我從不復(fù)習(xí),從不緊張,也從不檢查。因?yàn)槲蚁嘈抛约骸N募职l(fā)了。起初我做得很好,但后來(lái)越來(lái)越難了。我絞盡腦汁想不起來(lái)了。下課后,我終于提出了兩個(gè)問(wèn)題。這是我的頭痛。我不想思考。我閉上眼睛休息了一會(huì)兒。我知道這次一定是考試不及格了,于是我絕望地躺在桌子上“叮叮鈴聲無(wú)情地響了起來(lái),試卷被收了起來(lái)。

    這兩天,我一直在焦慮地思考我的成就。在這一天,成績(jī)就下來(lái)了。班長(zhǎng)把試卷放在我桌上。我跑到座位上,急忙拿起試卷。第一方基本上沒(méi)有問(wèn)題。當(dāng)我轉(zhuǎn)向第二面時(shí),我驚呆了“哦,我的上帝”只答對(duì)了兩個(gè)問(wèn)題。我從未遇到過(guò)這樣的情況。看看67分,哦,天哪!我坐在座位上,鼻子酸酸的。看看我最后問(wèn)的兩個(gè)問(wèn)題。這個(gè)想法是對(duì)的,但答案是錯(cuò)的。如果我檢查一下自己,在過(guò)去的80年里絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題。

    聽(tīng)著,我理解我的錯(cuò)誤:我沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待考試,也沒(méi)有檢查。經(jīng)歷了這次小小的挫折,我明白我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待每一件事,每一項(xiàng)任務(wù),每一次考試,這樣我們才能有所收獲。

    我遇到了挫折,找到了解決方案,發(fā)現(xiàn)了我的缺點(diǎn),總結(jié)了一些哲學(xué)。我長(zhǎng)大了。

    說(shuō)實(shí)話,我希望生活會(huì)給我很多考驗(yàn)和挫折,因?yàn)槿绻矣龅嚼щy,我會(huì)學(xué)會(huì)承受失敗,我會(huì)學(xué)會(huì)反思,我會(huì)經(jīng)歷恥辱,我會(huì)學(xué)會(huì)振作起來(lái)。我感謝生活中的不幸,感謝每一次讓我成功的挫折。

    挫折是我成長(zhǎng)的唯一途徑。沒(méi)有它,我永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)成功的彼岸!

    挫折中成長(zhǎng)(優(yōu)秀14篇)篇十三

    面對(duì)困難與挫折,你可以選擇逃避,也可以選擇前行,但只要有一線希望,我絕不會(huì)放棄,因?yàn)椋靶羞^(guò)后,后面將是一片光明大道等待著你,用頑強(qiáng)的意志面對(duì)困難和挫折,多一份勇敢,少一份怯懦,多一份拼搏,少一分退縮。

    大家知道偉大音樂(lè)家貝多芬的故事吧,他從小生活困苦,晚年又失去了音樂(lè)家最重要的東西,聽(tīng)力。但他卻沒(méi)有放棄在音樂(lè)的道路上,他靠頑強(qiáng)的意志力寫(xiě)下了許多著名的樂(lè)曲。上臺(tái)演奏指揮完后他都是通過(guò)別人在臺(tái)上給的`時(shí)候向觀眾致謝的。

    還有我看過(guò)一個(gè)新聞,一個(gè)小男孩獨(dú)自在家時(shí)不小心點(diǎn)燃了爆竹,發(fā)生了火災(zāi),但小男孩并沒(méi)有慌張,他趕忙跑到廁所,用濕毛巾捂住自己的嘴,逃離了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),并及時(shí)打電話給消防隊(duì)趕來(lái)滅火。

    同學(xué)們,路很遠(yuǎn),挫折也會(huì)很多,但解決困難有很多種方法。只要我們面對(duì)困難不逃避,我們也會(huì)有雨后的彩虹。

    挫折中成長(zhǎng)(優(yōu)秀14篇)篇十四

    沒(méi)有風(fēng)吹雨打,哪會(huì)有秋實(shí)的成熟;沒(méi)有刺骨的寒風(fēng),哪會(huì)有松柏的堅(jiān)韌。在逆境中,不要一味地怨天尤人,要多考慮怎樣克服困難。彼得遜說(shuō)過(guò):“人生中,經(jīng)常有無(wú)數(shù)來(lái)自外部的打擊,但這些打擊究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響,最終決定權(quán)在你自己手中。”

    逆境給人寶貴的磨煉機(jī)會(huì)。只有經(jīng)得起逆境考驗(yàn)的人,才能成為真正的強(qiáng)者。古今中外的偉人,大多是抱著不屈不撓的精神,從逆境中掙扎過(guò)來(lái)的。失聰?shù)呢惗喾遥D難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上,用手指重重地扣響了神圣的《命運(yùn)》之門,揮灑出一部音樂(lè)家頑強(qiáng)與厄運(yùn)抗?fàn)幍妮x煌樂(lè)章。司馬遷忍受宮刑之痛完成了歷史巨著《史記》。周文王受拘禁而演《周易》。“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。”因此,逆境是強(qiáng)者攀登高峰的墊腳石,是弱者走向毀滅的萬(wàn)丈深淵。

    歐美有些國(guó)家,故意將筆直的公路修造成彎道曲道。筑路費(fèi)用多,開(kāi)車時(shí)間費(fèi),對(duì)于視時(shí)間如金錢的頗具經(jīng)濟(jì)頭腦的歐美人,真是“自討苦吃”。但他們認(rèn)為這很值得,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間在筆直、沒(méi)有任何阻礙的公路上疾駛,易使人麻痹,從而引發(fā)交通事故。有了彎道曲道的阻礙,司機(jī)須時(shí)時(shí)警醒,不敢掉以輕心。事實(shí)證明,他們的做法是明智之舉。

    無(wú)須贊美逆境,無(wú)須企盼逆境,但必須正視逆境,一旦身處逆境,最重要的是要有信心,有恒心,有勇氣,有毅力,有實(shí)干精神,即使眼看山窮水盡,仍要想到會(huì)峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明。

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    自查報(bào)告要注重實(shí)事求是,客觀評(píng)價(jià)自己的工作,并提出切實(shí)可行的改進(jìn)措施。以下是小編為大家整理的自查報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。根據(jù)工作方案,公司對(duì)本次專項(xiàng)活動(dòng)作出
    活動(dòng)方案的制定需要團(tuán)隊(duì)成員共同協(xié)作和溝通,確保每個(gè)環(huán)節(jié)都被考慮到。以下是小編為大家整理的一些活動(dòng)方案范例,供大家參考和借鑒。為進(jìn)一步增強(qiáng)校園信息安全意識(shí),提高信
    學(xué)習(xí)計(jì)劃可以提醒我們要堅(jiān)持學(xué)習(xí),避免拖延癥,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。接下來(lái)是一些學(xué)習(xí)計(jì)劃的樣例,希望可以給大家提供一些建議和思路。表怎么寫(xiě)?下面是小編為您整理,僅供
    主持詞應(yīng)該根據(jù)不同的場(chǎng)合和活動(dòng)形式來(lái)進(jìn)行靈活調(diào)整,以使其更加貼切。讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀主持人的節(jié)目片段,相信能夠給我們帶來(lái)一些啟發(fā)和收獲。張:金龍起舞迎新春
    優(yōu)秀作文有著清晰的結(jié)構(gòu),合理的邏輯,真摯的情感,讓讀者有一種身臨其境的感受和認(rèn)同。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的摘抄,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
    實(shí)習(xí)報(bào)告也是對(duì)實(shí)習(xí)單位和導(dǎo)師的一種反饋和回饋,可以向他們展示自己的工作態(tài)度和能力水平。小編搜集了一些實(shí)習(xí)報(bào)告的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望可以為大家的實(shí)習(xí)報(bào)告寫(xiě)
    月工作總結(jié)是一個(gè)自我反饋的過(guò)程,通過(guò)回顧過(guò)去的工作,我們可以不斷完善自己,提高自己的工作能力和素質(zhì)。以下是一些成功人士的月工作總結(jié)經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給大家一些啟示
    一個(gè)好的策劃方案應(yīng)該能夠提供具體的指導(dǎo)和操作步驟,幫助團(tuán)隊(duì)成員明確各自的責(zé)任和任務(wù)。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的策劃人員總結(jié)出的一些成功策劃方案。本站發(fā)布2019感恩節(jié)
    良好的小學(xué)教案能夠指導(dǎo)教師開(kāi)展具有針對(duì)性和有效性的教學(xué)活動(dòng)。下面是一份經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的小學(xué)教案,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。1、利用盒子探索不同的跳躍方法,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)
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    月工作總結(jié)也是一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們審視自己的目標(biāo)和計(jì)劃,調(diào)整方向并制定新的工作計(jì)劃。看看以下這幾篇月工作總結(jié)范文,或許可以幫助你更好地寫(xiě)出一份完美的總結(jié)。
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    運(yùn)動(dòng)會(huì)可以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),使他們更好地適應(yīng)社會(huì)生活。下面是一些膾炙人口的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文,希望能給你帶來(lái)一些啟示。上午小華感動(dòng)了我,下午自己的跳
    小班教案是一份針對(duì)幼兒的教學(xué)計(jì)劃,旨在引導(dǎo)他們?nèi)姘l(fā)展。以下是一些小班教案的案例,供教師們參考。希望能幫助到您。在《玩具真好玩》的主題活動(dòng)中,我班家長(zhǎng)為幼兒制作
    作文的開(kāi)頭要引人入勝,能夠吸引讀者的注意力,激發(fā)他們的閱讀興趣。下面是一些優(yōu)秀作文的范文,大家可以參考其中的寫(xiě)作技巧和語(yǔ)言表達(dá)方式。先有戶農(nóng)家,就老倆口守著一個(gè)
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    范文的風(fēng)格應(yīng)該符合寫(xiě)作要求,既要簡(jiǎn)練明了,又要富有個(gè)性和獨(dú)特性。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀范文范本,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考和借鑒。酒后駕車害人害己
    讀后感可以是對(duì)書(shū)中某一事件或人物的贊美,也可以是對(duì)書(shū)籍整體的評(píng)價(jià)和觀點(diǎn)的提煉和總結(jié)。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┚实淖x后感范文,希望能夠給大家以啟發(fā)和思考。
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    優(yōu)秀作文往往能夠通過(guò)優(yōu)美的語(yǔ)言和精準(zhǔn)的表達(dá),將作者的思想和情感傳遞給讀者。這些優(yōu)秀作文范文具有一定的代表性,希望能夠給讀者帶來(lái)一些啟示和思考。袁隆平1930年9
    經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到了“熟能生巧”的道理。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些別人寫(xiě)的精彩的心得體會(huì)吧。首先,新的歷史課程標(biāo)準(zhǔn)不是從學(xué)科體系出發(fā),而是把
    在工作或?qū)W習(xí)中,制定一個(gè)合理的策劃方案是成功的關(guān)鍵之一。小編為大家提供的策劃方案范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。。元宵佳節(jié)即將到來(lái),為營(yíng)造良好的節(jié)日文化氣
    優(yōu)秀作文不僅給人以讀后余味,還能夠在一定程度上引發(fā)讀者的情感共鳴和內(nèi)心的共鳴。請(qǐng)大家先閱讀以下優(yōu)秀作文的片段,然后我們?cè)龠M(jìn)行討論和分享。月浦是一個(gè)美麗的小鎮(zhèn),我
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    優(yōu)秀作文是我們敢于表達(dá)個(gè)人情感和思想見(jiàn)解,以及具備獨(dú)立思考和深度思維的體現(xiàn)。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的參考,希望能夠幫助大家提升寫(xiě)作水平。雪一樣的慘白,撥開(kāi)
    范文范本是培養(yǎng)寫(xiě)作興趣和發(fā)展創(chuàng)作潛力的有力工具,它可以幫助我們鍛煉文字表達(dá)能力和拓寬寫(xiě)作思路。以下是一些流傳較廣的范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)和指導(dǎo)。
    每個(gè)月都做一次工作總結(jié),是我們對(duì)工作負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的重要體現(xiàn)。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,他們或許能夠給我們提供一些新的思路和方法。
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    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以對(duì)自己的工作目標(biāo)和計(jì)劃進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整,從而更好地達(dá)到預(yù)期的成果。小編為大家整理了一些精彩的月工作總結(jié)范文,希望能給大家更多的寫(xiě)作靈感和思
    寫(xiě)讀后感可以培養(yǎng)我們的觀察力和思考力,提高我們的文字表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,希望能給大家一些靈感和寫(xiě)作的啟發(fā)。王葆釣到一個(gè)葫蘆,他
    個(gè)人總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的表現(xiàn)進(jìn)行全面梳理和總結(jié)的一種寫(xiě)作形式。在下面是一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)。
    通過(guò)演講稿,可以清晰地組織思路,提高演講的邏輯性和連貫性。演講稿是演講者的重要備戰(zhàn)武器,以下是一些備受好評(píng)的演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。歲月匆匆,似水流年。彈
    工作心得體會(huì)是對(duì)自己工作中的亮點(diǎn)和不足的客觀評(píng)價(jià),有助于提高工作效率。以下是一些關(guān)于工作心得體會(huì)的實(shí)用技巧和方法,希望能對(duì)大家的工作有所幫助。按時(shí)參加每周三的館
    新年給予我們反思的機(jī)會(huì),讓我們思考自己在過(guò)去一年中的成長(zhǎng)與變化。隨著新年的開(kāi)始,以下是一些寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和范文示范,供大家參考和借鑒。老師們、同學(xué)們:大家好!我是xx
    教師工作總結(jié)是對(duì)自己的教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和反思的機(jī)會(huì)。如果你對(duì)教師工作總結(jié)有興趣,不妨看看以下范文,或許會(huì)對(duì)你的寫(xiě)作提供一些靈感。在政治思想方面,能堅(jiān)持學(xué)習(xí),
    活動(dòng)總結(jié)是我們對(duì)每一個(gè)活動(dòng)的必備環(huán)節(jié),它能夠幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),整理思路。以下是小編為大家收集的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。20xx年4月是全國(guó)第n
    心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人經(jīng)歷、感悟和思考的一種總結(jié)和反思,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)啟示和借鑒。。一直以來(lái),少年兒
    優(yōu)秀作文可以通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和精準(zhǔn)的語(yǔ)言來(lái)展現(xiàn)作者的觀點(diǎn)和感受。接下來(lái),我將為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考和借鑒。我的文筆不好,但不妨礙我對(duì)文學(xué)的喜愛(ài),
    回顧過(guò)去的一個(gè)月,我們需要對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié)和梳理。以下是一些優(yōu)秀員工的月工作總結(jié),希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。時(shí)間飛逝,不覺(jué)之間一學(xué)期的時(shí)光遠(yuǎn)去,我們新的一屆大
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    活動(dòng)方案是一個(gè)重要的工作參考文檔,有助于所有相關(guān)人員的協(xié)調(diào)合作。小編精心挑選了一些成功案例的活動(dòng)方案范文,供大家參考學(xué)習(xí)。通過(guò)基層中醫(yī)藥服務(wù)能力提升工程實(shí)施項(xiàng)目
    發(fā)言稿的有效性不僅取決于內(nèi)容,還取決于演講人的表達(dá)方式和口才。下面是一些優(yōu)秀的發(fā)言稿示例,希望能夠在您撰寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)提供一些參考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位朋友:大家好
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)一次活動(dòng)的整體回顧與總結(jié),有助于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)工作。活動(dòng)總結(jié)是對(duì)我們?cè)谝欢螘r(shí)間內(nèi)參與活動(dòng)的表現(xiàn)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我
    在教學(xué)工作總結(jié)中,我們可以將過(guò)去一段時(shí)間的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得進(jìn)行總結(jié),為今后的教學(xué)工作提供參考和借鑒。以下是一些值得借鑒的教學(xué)工作總結(jié)案例,希望能給大家?guī)?lái)啟示和靈
    安全工作總結(jié)可以通過(guò)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和現(xiàn)場(chǎng)觀察相結(jié)合的方式進(jìn)行。安全工作總結(jié)是提高安全管理水平的關(guān)鍵環(huán)節(jié),以下是一些成功企業(yè)和組織的安全工作總結(jié)實(shí)例,或許對(duì)您的工作會(huì)有
    一個(gè)合理的教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師合理安排課堂時(shí)間,提高教學(xué)效率。以下是小編為大家整理的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。1、能仔細(xì)觀察吹泡泡的過(guò)程,并能想象吹出來(lái)的
    優(yōu)秀作文不僅能夠引起讀者的共鳴,還能夠給讀者帶來(lái)思考和啟發(fā)。通過(guò)閱讀這些經(jīng)典作品,我們可以更好地理解優(yōu)秀作文的創(chuàng)作原則和技巧。秋天到了,樹(shù)葉像一只只彩色的蝴蝶飄
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以與團(tuán)隊(duì)成員一起討論并分享經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)和進(jìn)步。了解一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,可以讓我們更加清晰地了解什么是一篇優(yōu)秀的總結(jié)。
    辭職信不僅是對(duì)自己職業(yè)道路進(jìn)行總結(jié)的機(jī)會(huì),也是向雇主表達(dá)感謝和敬意的方式。在下面這些范文中,你可以看到辭職信的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言都非常精準(zhǔn)和得體,幫助你更好地向公司表達(dá)
    不論是學(xué)生申請(qǐng)大學(xué)還是求職者申請(qǐng)工作,更多申請(qǐng)書(shū)都扮演著至關(guān)重要的角色。申請(qǐng)書(shū)范文中的句子和詞匯選擇精準(zhǔn),語(yǔ)言流暢、簡(jiǎn)潔,給人留下深刻印象。被申請(qǐng)人:××公司。
    優(yōu)秀學(xué)生是指在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出色、積極進(jìn)取的學(xué)生,他們不僅能在各個(gè)學(xué)科中取得優(yōu)異的成績(jī),還具備良好的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度。小編為大家整理了一些優(yōu)秀學(xué)生的成功經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)心得
    申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě)并不僅僅是簡(jiǎn)單地陳述事實(shí),更需要我們能夠在書(shū)面表達(dá)中表現(xiàn)出自己的獨(dú)特性和個(gè)性魅力。更多申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作是一項(xiàng)需要技巧和策略的任務(wù),以下是一些范文可以供大
    事跡材料的寫(xiě)作需要注重邏輯性和條理性,通過(guò)合理的結(jié)構(gòu)和排比的敘述方式來(lái)使讀者易于理解和接受。小編為大家提供的這些事跡材料僅供參考,希望大家能夠結(jié)合自身實(shí)際情況進(jìn)
    一篇優(yōu)秀的作文不僅在內(nèi)容上要有深度,還要在表達(dá)上有亮點(diǎn),給人一種耳目一新的感覺(jué)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文,供各位同學(xué)參考和學(xué)習(xí)。在清明節(jié)來(lái)臨之際,我校清明節(jié)
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