優秀作文在語言表達和思維深度上都達到了更高的水準，令人贊嘆。小編為大家準備了一些值得一讀的優秀作文，希望能夠幫助大家提升寫作水平。
信息時代的寫作（優秀17篇）篇一
上周六，請鹿姐來家吃了餃子，期間離開了我長相廝守的電腦，和面，做餡，包餃子，吃飯。期間得以看了一集電視《媳婦的美好時代》。這一看不打緊，摟不住了，勢必拿下而后快。
一直喜歡看六六的作品，喜歡六六女郎――海清。一開始應該是因為海清演的毛豆豆才喜歡上了這部電視劇，最終深陷我進去的，卻是平民化的語言和演技，還有劇情設計，讓人著急啊，看不完就老揪著心。
還好，結局大團圓。浪子回頭了，兩個婆婆也冰釋前嫌了，所有的好人都得到了好報，就連一開始我最不喜歡的余好，那么一身毛病，也被愛情給打磨的通體如玉了。我這塊兒善良的石頭終于墮了地。謝謝導演，謝謝編劇，謝謝全體演員，謝謝啊！！！
我總是很容易被同化。一會兒哭一會兒笑的，就跟得了病以后的正宗婆婆曹心梅似的。我也學學她：全是這出電視劇給鬧的！
看完了，熬了好幾天，終于看完了，眼睛不累，耳朵去因為帶著耳機聽聲音，勞累過度，有前幾天上火的征兆。倒了杯涼蜂蜜水，坐下來寫寫觀后感。
寬容是幸福的標簽。
整部劇中，擰巴的人不少。尤其是毛豆豆婆婆家，根源似乎在毛豆豆的正宗婆婆曹心梅，再用曹心梅的話往上擼，就推到了她的前夫――余味兒余好的親爹余洪水身上。年輕時一次偷杏經歷，被曹心梅抓住不放，以至于痛至割袖，小三轉正，曹心梅被逐，帶著一雙兒女再嫁楊樹。從此，境遇相差越來越多，曹心梅找到了擰巴的理由。擰巴著自己，擰巴著別人――尤其是親人。
該劇多半部就是以曹心梅的擰巴為主料的，雖然主線是毛豆豆和余味的婚姻家庭，還穿插了余好和毛峰的戀愛結婚。曹心梅的擰巴，她教育的親生女兒余好的擰巴，最初都讓所有觀者大跌跟鏡。這對母女擰巴著所有的人，擰得大家跟頭一串，卻只能跟著毛豆豆兵來將擋，水來土屯。相反，一奶同胞一個環境成長起來的余味卻任爾東南西北風，我自巋然不動――根正苗紅，甚至鍛煉出了一套行之有效而且游刃有余地處理各方面矛盾的過硬本事――他嘮叨，他繞，他正話反說，他用盡計謀，他看起來毫無立場八面救火，但關鍵時候，他卻能象個男人一樣堅定地哄老婆、哄親娘、哄妹妹、哄親爸、后媽甚至小舅子、丈人丈母，贏得情敵的喜歡和折服。這是一個了不起的小人物。更重要的，他給大家刻劃了一個處理如此多頭棘手矛盾的樣板。
對比一直是表現矛盾最好的方式。本劇看似線條清晰，以毛家和余家的聯姻為主線，以兩家的生活為面徐徐展開，先是余味和毛豆豆可笑卻又現實的相遇，有緣的三番相親，到毛豆豆被余味“裝孫子”的真摯情竇初開，矛盾層出不窮。與余家的復雜相較，毛家簡單的幸福。余家的復雜煉出了“悟空”余味，毛家的簡單幸福也育出了一個“作”的兒子毛峰。再到曹心梅沖動被下崗后的擰巴到潘美麗處理被小三的理智與完滿，劇情給現代人傳輸了一個很好的解決時下很普遍矛盾的理念。至于成效如何，那也要看人下菜才可以。本以為毛家在城里已經很境界了吧，看到農村潘家的處事，你便明白什么叫人外有人，天外有天了。
“情”字是處理所有矛盾的“核”。縱觀全劇，無不以情始，以情終。利字，在這里，只是一塊兒試情石。因為對母親的愛，對妻子的愛，對妹妹的愛，余味是多方奔勞，哄了這個哄哪個，甚至還有兩面三刀，裝傻充愣之嫌。核心卻毫不含糊，那就是消滅爭執，保全各方――哪一個不是貼心貼肺的親呢。整出劇看下來，余味最累，但他責無旁貸，不推不諉不抱怨，是最繁瑣的大男人。另一個突出的矛盾還表現在毛峰與龍瑾舊情重染，甚至親人被騙之后，潘家的處理。編劇沒有突出過多的嫌怨，卻是都在積極的作為詮釋什么叫“親情”。尤其是一開始被世俗定位最不起眼的潘家爸爸在花房與毛峰的一番話，字字蕩心回腸。（1）。
寬容是幸福的標簽。這是我看這出劇領會最深的。從曹心梅的擰巴，到女兒的`擰巴，到兒子的處亂不驚。曹心梅有理由擰巴，但傷的卻是最親近的人。她越擰巴，越不痛快，自己的生活就真的越來越不幸福了。慶幸的是，還有一個正直而善良的余味。毛豆豆就是在余味的寬容中，一步步攀著“情”字從簡單出發學會復雜的生存之道的。而在毛家的寬容、潘家的寬容中，曹心梅也越來越體會到寬容的幸福，直至最后特赦了姚靜的“姨奶奶”身份。這一對生死冤家，終于在劇末搭成了平和。
毛豆豆勸說姚靜時說，幸福的人理應更寬容。曹媽媽的擰巴是因為她不幸福，她越擰巴就越會不幸福，讓不幸福越長越大。楊樹的死，對于曹媽媽是一個震憾。雖說早在認識她之前，楊樹就已經做了這樣的安排，但連一個床頭柜都要公證的二婚，初始便有芥蒂在心。回頭再看，如果沒有曹媽媽的要強，她會走向婚姻的破滅嗎？如果沒有破滅，她會走向二婚，開始越來越擰巴嗎？沒有她的擰巴，會有其他人的覺悟嗎？對現實的意義是，一切均為如果，均未可知。
但是，擰巴的曹媽媽無疑是該劇中最讓人噓吁的。從被小三下崗，到二婚平淡，到百年后還孤魂野鬼，到兒女家的矛盾重重。她，無疑也是最不幸福的，因為她一直不痛快。她從擰巴中收獲短暫的快感，然后又陷入深深的擰巴和惡性循環中。最終，她還是明白了，寬容，放下，才是解脫，才是真正的幸福。
這個理由竟然是最原生態的最單純卻又最小的人物潘美麗告訴大家的。在得知毛峰出軌甚至還騙了至親的錢后，她沒有哭鬧，淡淡地說：我不會扔下這個爛攤子不管的，回娘家也等著處理有了眉目后，睡吧。潘家爸爸的話，更是化境――就算你和美麗離婚了，還有曾經的情分。
寬容是放下得失，放下過去。不糾結人或已的是非對錯，但會總結經驗，選擇自已認定的方向，輕裝前進，過好自己的生活，是為幸福。
信息時代的寫作（優秀17篇）篇二
隨著科技的發展，信息時代已經成為我們生活的核心。信息時代不僅改變了我們獲取信息的方式，也改變了我們思考問題的方式。在信息時代中，信息泛濫成災，我們需要學會正確處理和利用信息，以及保護個人信息的安全。在信息時代中，我們需要培養自己的信息素養，才能更好地應對社會變化。在這篇文章中，我將分享我在信息時代中的一些心得體會。
首先，信息時代給我們提供了豐富的信息資源，但我們必須學會篩選有效信息。在過去，獲取信息可能需要花費很多時間和精力，而在信息時代，我們只需輕輕一點，就可以找到我們想要了解的任何信息。例如，我們可以通過搜索引擎找到關于科學研究、歷史事件、文學作品等方方面面的信息。然而，信息泛濫也給我們帶來困擾，因為有太多的信息可以選擇。因此，我們必須學會篩選有效信息，不能被信息的數量所迷惑。我們可以根據來源的可靠性、信息的全面性、權威性等因素來進行評估，以確保我們獲得的信息真實可靠。
其次，信息時代改變了我們思考問題的方式。過去，我們可能會通過閱讀書籍、參與討論等方式來獲得知識。而在信息時代，我們可以通過搜索引擎、社交媒體等渠道迅速獲取大量信息。這給了我們更大的便利，但也帶來了新的挑戰。在信息時代中，我們需要學會思辨和批判性地思考問題。只是盲目地接收信息是不夠的，我們需要對信息進行評估和分析，獨立思考。我們應該培養批判性思維和創造性思維，不僅僅是被動地接收信息，還要能夠主動地質疑和思辨。
此外，信息時代也帶來了個人信息安全的問題。隨著互聯網的普及，我們的個人信息變得越來越容易被盜取和濫用。我們的賬號密碼、手機號碼、地址等個人信息可能都存在風險，因此我們要更加重視個人信息的安全。我們應該注意保護自己的隱私，不隨意泄露個人信息。使用強密碼、定期更改密碼、避免在公共網絡上輸入敏感信息等都可以幫助我們提高個人信息安全。
最后，信息時代需要我們培養信息素養。信息素養包括對信息的獲取、處理、評估和利用的能力。在信息時代中，信息變得越來越重要，擁有良好的信息素養將成為我們成功的關鍵。信息素養包括對信息技術的熟悉和運用，了解信息的來源和可靠性，學會正確使用信息工具和資源等。我們應該通過學習和實踐不斷提高自己的信息素養，以適應信息時代的發展。
總之，信息時代給我們帶來了豐富的信息資源和便利，但同時也帶來了一些挑戰和問題。我們應該學會正確處理和利用信息，保護個人信息的安全。培養自己的信息素養是適應信息時代的關鍵。只有充分發揮信息的優勢，我們才能更好地適應社會變化，實現個人的成長和發展。
信息時代的寫作（優秀17篇）篇三
去年電視播放的時候沒有來得及看，利用過年難得的空閑時間看完了《媳婦的美好時代》這部電視劇，感觸很多，它用詼諧、幽默的形式表現了當下年輕人對生活的態度及對家庭的責任感，引人深思。
毛豆豆：一個好媳婦，在兩個婆婆一個小姑里苦中取勝，聰明的好媳婦。
余味：一個好老公，在自己母親和老婆之間的周旋讓人又開心又感動。
印象最深的是，豆豆選擇了踏踏實實坐余味的摩托車，放棄了舒舒服服的坐李若秋的豪華大奔。
劇中的毛豆豆，和余味在一起的日子，就像所有現實生活中80后小夫妻，要為了幸福的小日子忙碌奔波，要回各自家中孝敬父母，媳婦還要看著小姑子各色的眼神，還要在兩個糾結婆婆中間相互調和.毛豆豆心里很明白：也許那些奢華的物質需求原本就不屬于她，平平淡淡相濡以沫才是她真正想要。家中事無巨細，看起來麻煩，但正是這些柴米油鹽的生活，絲絲縷縷的感情，才將新婚的小兩口緊緊的捆在一起。“我要選擇我想要的生活，而不是充斥著金錢欲望的生活。”
當然，做男朋友的也一定要有劇中余味的勇氣，面對想橫刀奪愛的第三者，決不手軟，當妻子豆豆的前男友李若秋突然闖進他倆的生活、并且千方百計想從自己身邊奪走豆豆時，余味當著妻子和李若秋的面，把自己心底對妻子的愛說了出來。
說的最精彩，最有底氣，讓貌似擁有一切的李若秋啞口無言。兩個人的生活，永遠只是兩個人的事情，跟第三個人無關，夫妻倆好，就夠了，比什么都強。
一個好男人一定是一個有家庭觀念、有責任心的男人，男人不指望他有多少錢，能耐有多大，對自己的妻子上心，把她擺在什么位置，把自己的家庭擺在什么位置才最重要。看了這部電視劇也讓我懂得了很多，其實踏實穩重恰恰是現在很多人缺少的東西，重要的看對方怎么看，我覺得這部電視劇會對我自己以后的結婚以及對未來妻子的選擇有很大的影響，將來的未婚妻一定要看這部電視劇然后再與我深入討論才行。
生活是平平常常、實實在在的，看你如何去把握，這部電視劇通過幾個主人公簡單、平實的生活以及發生的思想改變，讓我們觀眾也從中受到啟發：選擇正確的人、正確的生活、做一個不斤斤計較，能吃虧大度的人，這樣自己就能成為一個很幸福的人！
看過這個電視劇我被女主角毛豆豆的開朗、樂觀、容忍的性格所感染，是怎樣的一個人遇到這么多困境的時候安然的面對，樂觀積極的處理事情，把每個家庭都能平衡的很好。
前段時間我也出了很多事情，我幾乎接近崩潰的狀態，不能很積極的面對，看過這個電視劇發現其實生活不就是這樣，有很多困難，在把很多困難解決的一個過程嗎?樂觀的去面對讓自己讓別人都開心，這樣不是很好嘛！讓每個人都替你難過悲傷又何必呢，該來的總會來該去的也總會過去。
推薦大家可以去看看這部電視劇，很有意思，每個人遇到的事情情節不一樣，看過的感受也不一樣，大家都體會一下吧！生活其實非常美好！
信息時代的寫作（優秀17篇）篇四
現實中也有許多想他們一樣的人，他們讓我懂得了講比金錢更重要，有了你才有了精神上的財富！他們在大獎面前卻選擇了誠信，我想在他們的眼里都有著這種信念，在誠實，金錢二者之間許多人猶豫不決，最終選擇了金錢，而他們卻毫不猶豫的選擇了誠實，他們這種品質值得我們的稱贊，值得我們的學習啊！
信息時代的寫作（優秀17篇）篇五
最近看了兩個在我來說很不錯的影視作品，《阿凡達》和《媳婦的美好時代》，因為看完覺著大腦里的記憶還是新鮮的有必要做一記錄，談談《阿凡達》和《媳婦的美好時代》觀后感。
其次是《媳婦的美好時代》，個人認為這個比《蝸居》好看，看了《媳婦的美好時代》觀后感很多，寫不出所有，只言片語留在此：
毛豆豆：一個好媳婦，在兩個婆婆一個小姑里苦中取勝，聰明的好媳婦。
余味：一個好老公，在自己母親和老婆之間的周旋讓人又開心又感動。
潘美麗：又一個典型的好媳婦。農家女孩，善良樸實。
印象最深的是，豆豆選擇了踏踏實實坐余味的摩托車，放棄了舒舒服服的坐李若秋的豪華大奔。
當然，做男朋友的也一定要有劇中余味的勇氣，面對想橫刀奪愛的第三者，決不手軟，一句”我能給毛豆豆的，你一輩子也給不了"說的最精彩，最有底氣，讓貌似擁有一切的李若秋啞口無言。兩個人的生活，永遠只是兩個人的事情，跟第三個人無關，夫妻倆好，就夠了，比什么都強。
信息時代的寫作（優秀17篇）篇六
有人說：“我們是幸運的，置身于一個如此蓬勃發展的時代，有最先進的技術，又過去根本難以想象的一切。”時光荏苒，歲月如梭，過去已成往事，新的時代向我們走來，可在匆匆的信息爆炸的時代，平凡而又碌碌無為的人們為了自己心中所向往的那一片美好，迷失了方向，跌跌撞撞，湮滅于這浩渺的信息和計算機的煙塵中，從此，他們成為了“機器”，如同行尸走肉一般地前行著，尋找著，卻怎么也找不到那條走向光明的埋沒于黑夜里的路。
蘋果公司的總裁庫克認為，我不擔心人工智能會讓計算機一樣像人類一樣思考，我更擔心人類像計算機一樣思考，失去了價值觀和同情心，罔顧后果。
從前，時光帶走了人的青蔥歲月和青春年華，帶走了人們的青澀和稚嫩；現在，時光不但帶走了這些，也帶走了人們的價值觀和同情心。這也不僅僅是價值觀與同情心，更是一個人的價值所在與其是非判斷的觀念的單薄，主觀能動性的缺乏；是許許多多的水乳交融在一起的情感，喚為人性的遺失；更是人與人之間美好的紐帶所破裂的缺憾。社會在以一種驚人的速度匆匆發展，而人與人之間卻愈發冷漠。曾幾何時，人類失去這些能讓一群個體稱之為人的的基本條件；曾幾何時，人類變得像計算機一樣成為了單獨的個體，而過去的經驗卻在叫囂著人類是一種群居的生物。
在這個信息爆炸的時代，計算機又或者說人工智能以其海量的信息在人與人之間筑起了高墻，隨著時間的推移，人們的注意力漸漸轉移到了他們手中的智能設備而缺乏了人與人之間的交流。有人說qq和微信的使用也是一種人與人之間交往的工具。不錯，也正是應為工具這一媒介，無法將人們心中的真是想法展露出來。漸漸地，人們開始收斂起了自己的鋒芒，變得如同鵝卵石一般圓滑，人與人之間的差異也變得越來越小，恍若成了同一型號的機器一般。對周遭發生的事置若罔聞。兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，然其所置若罔聞的原因也無非是放不下手頭的工作，但卻在耗盡心力之后，一種頹然之感也隨之油然而生。
不可否認，是這個時代鑄就了偉人，但與此同時，這個時代也讓一些人走向了毀滅。浮生一世，我們不可能改變這個時代，社會仍舊要發展，人類也仍舊需要進步，但我們可以做到在這個看似浮躁而又充斥著冰冷氣息的時代之中砥礪前行。是時候停下自己匆匆的腳步，欣賞一下窗外的美景；是時候重拾人與人之間的最基本的信任和最質樸的感情，而非被這浮躁的時代的假象所迷惑。總有人說他很忙碌，浮躁的不是這個時代，而是他的內心讓這個時代披上了浮躁的色彩。倘若讓自己的內心沉靜下來，那么其心中所認為的時代便也沉靜了下來，也因此可以重獲最質樸的人性。若是適時的放下手中繁雜的工作或作業，去感受那歲月靜好，那么人也絕不會如同機器一般，機械般地茍活著，全不為身外之事物所累，兒去感受那最美好的情感并且可以收獲自己在一群人之中所獨特具有的價值。
沉也浮，浮也沉，浮浮沉沉的是那人生，一如那遠看不破的鏡花水月。不同的人有其全然不同的人生，內心沉靜，才可活得精彩，在這信息時代感受到不一樣的魅力，也遠非計算機一般，機械，麻木而又冰冷，夜以繼日地重復著單調的工作，而活出不同的人生。
信息時代的寫作（優秀17篇）篇七
站在新世紀的地平線上，我們正迎來一個嶄新的互聯網時代。讓我們一起走進信息時代，接觸更多的東西。
網絡是這個時代的符號。在不到20年的時間中，互聯網技術快速向全球普及。它使知識、技術、理念和新聞的即時傳播成為可能，人們之間的最草根交流變為現實。沒有互聯網的國家，是無法追趕全球化和發展步伐的國家;不尊重網民群體的國家，也是缺乏現代化意識的國家。現在，網絡技術已經把人類從物質和精神上，都帶進了全新的世界它為我們提供了一個自由對話的空間，人們用它傳遞呼聲，黨從官方網站上了解到人民的需要，進一步發揮政府的職能，維護最廣大人民的根本利益。然而，這一切在過去是可望而不可即的，于是我們感謝網絡為我們帶來的便利。
我們享受著網絡的便捷，穿梭于知識的海洋，肆無忌憚地汲取著我們所要的一切。生物`物理化學等學術著作，僅在你點擊后的幾秒種便一覽無余，而你就在這匆匆間完成了學術論文，網絡既幫你省時間也幫你省腦力，而背后勞動者付出的一切卻成了多余的二次產品。這樣的索取與明火執仗的劫掠有何區別?不法分子利用網絡傳播不健康信息，污染了網絡世界，蒙蔽了青少年的心，敗壞了社會風氣，網上不良信息誘發青少年走向“黃、賭、毒”等犯罪道路。一些色情、暴力以及反動迷信的不健康內容，使處于人生觀、價值觀形成期的青少年，分不清真善、好惡，從而誤入歧途，走上犯罪的道路。據公安部新聞發言人透露：在近年的青少年犯罪中，有近80%的人是通過網絡受到誘惑;這些人或者沉湎于網絡不能自拔，或者受到網絡黃色信息的侵蝕而走向犯罪。這一切都我們需要拿出勇氣面對和解決。
今天我讀的文章叫《特殊的48小時》，文章大概講的是在未來的世界，作者去參加一個活動，叫“48小時生存考驗”——在一間屋子里，只有一個馬桶，其余都是空的，要想在這樣的屋子里生活下48小時，不依靠現代工具根本不可能!
于是作者就帶來了電腦，進行了生存考驗……坐在空空如也的屋里，作者打開了電腦，餓了，在既便宜又管送貨的e站購買了自己的食物，無聊了，又在他自己的“溫暖小屋”里和朋友們聊天，倦了，就在自己在網上定購的毯子上睡覺，睡醒了，看看新聞，有時還去喂養自己在網上養的“寵物小豬”，有了電腦，作者在這個“空洞”的屋子里一點也不無所事事，輕輕松松就過去了48小時。
48小時過去，在活動結束的時候，作者明白：人的眼界不可以狹窄，當一個人的眼界打開后，即使他只維持最基本的生活，他的內心也是豐富的，精神也是快樂的!沒錯!我也認為，在這個信息時代里，什么都能缺就是不能缺四面八方的新聞，新事。我也經常看看新聞，我喜歡這個信息時代!
回首人類文明的發展軌跡，假如說，是鐵器掘開了農業文明的潤土，是蒸汽機牽動了產業文明的列車，那么，今天，正是互聯網的狂飆將我們推上了信息文明的潮頭。
網絡已不再僅僅是一種新技術的象征，像其他任何革命性的發明創造一樣，它已成為一股推動社會發展、創造奇跡的巨大氣力。從它誕生的那一刻起，我們整個社會的政治、經濟、生活等各個方面都無可避免地因之發生了改變。
網絡給新時代帶來的機遇是前所未有的。電子商務已被以為是世界經濟增長的新引擎，互聯網貿易更成為美國經濟持續繁榮的政治原因。社會財富快速積累，新舊產業加速融合，數字技術突飛猛進，人類生活日新月異……這都要求我們要不失時機，捉住機遇，勇敢面對挑戰。
網絡給舊時代帶來的沖擊也是未曾有過的，其影響不僅為實踐者所始料未及，而且也令理論家們顯得捉襟見肘。傳統經濟學正面臨修正，舊的競爭規則正趨于瓦解，金字塔式的社會結構正面臨挑戰，基于地緣的國家主權觀念正經受考驗……這都要求我們未雨綢繆，仔細研究，從容應付。
也許你會以為，網絡的發展只是國家應該考慮的事，對于很多尚為溫飽奔波操勞的百姓來說，無關痛癢，無足輕重，實在不然。假如說，在產業時代，人民因是否占有資本而被分成了“有產階級”和“無產階級”，或者“信息富人”和“信息窮人”。因此，有人說，21世紀“不在網上的都是窮人”，這盡非是危言聳聽。
今天，一股由疏而密，由徐而疾的網絡世紀風已經登陸中國，并且正以一種令人眩目的速度徘徊著我們社會生活的各個角落。所以，作為一名21世紀如日初升的中學生，更應該捉住機會、把握現在、創造未來，成為新世紀的弄潮兒。
信息時代的寫作（優秀17篇）篇八
我的奶奶，高高的顴骨，兩只眼睛深深地陷了下去，古銅色的臉龐刻滿了歲月留下的皺紋，一雙手布滿了老繭，兩鬢也都斑白了。奶奶雖然已經過了花甲之年，但她卻是個“摩登”奶奶，就從她學手機發短信說起吧！
那天晚上本來有月全食，可是突然下了雷雨，我們就不能去看，奶奶便讓我教她用手機發短信。她拿來自己的'手機，我便耐心地教她：先打開菜單，選擇短信息，把需要說的事情寫清楚，再摁發短信，就大功告成了。可是奶奶對拼音很陌生，所以我還得教她拼音打字。奶奶先打“我們一家五口：媽媽、爸爸、千千、奶奶和爺爺在看電視。”可是，第一個字就把她給難住了，我們的“我”找不著音了，我便告訴她w在9鍵上，o在6鍵上，奶奶一教就會，真是太聰明了。
我不只是教奶奶發短信的小老師，還教過她電腦打字呢！雖然這事已經過去一段時間了，但我還是記憶猶新。那時我們家剛買來電腦，奶奶便來我們家學電腦打字。我教她先開機，再雙擊word文檔，就可以開始打字了。奶奶打“我的大孫女是周千伶……”就這樣，奶奶學會了電腦打字，還叫我在qq登記一個網名，叫“全家福”。
這幾天，奶奶又去報了老年大學讀英語，現在正在學26個英文字母呢！
文檔為doc格式。
信息時代的寫作（優秀17篇）篇九
我看了很多遍總想寫點什么......
很久沒有這樣的感覺了，一部現代都市劇竟然能讓我平靜許久的心蕩起波瀾，它甚至一度改變了我的生活習慣。為了不影響白天的工作，取消了中午午休，為的是晚上集中時間和精力去關注它。長達1440分鐘的劇集，我一次都沒使用過“快進鍵”，甚至有時為了“回味無窮”而多次使用“倒退鍵”，它的名字就叫媳婦的美好時代。
做男人就要做余味似的男人，做媳婦就要做毛豆豆似的媳婦，這是我看后的第一感覺。
余味，平凡而偉大的男人。他是一個孝子，可以對“好嘮叨，愛挑事理”的母親百依百順；可以對曾經傷害過母親的父親給予理解與寬容；可以對毫無血緣關系的繼父、繼母給予應有的尊重；甚至可以對素不相識的老人給予幫助，而且一幫就是二十年！他是一個好哥哥，獨自照顧精神上受過刺激的妹妹，甚至為此犧牲過自己的婚姻大事。他是一個好丈夫，能給予妻子無微不至的關懷與愛護。在親情與愛情之間，他永遠都能找到一個解決矛盾的平衡點。在感情和事業之間，他會毫不猶豫的選擇感情。當妻子豆豆的前男友李若秋突然闖進他倆的生活、并且千方百計想從自己身邊奪走豆豆時，余味當著妻子和李若秋的面，把自己心底對妻子的愛說了出來。他說：“雖然我們不富裕，但我們每天充分享受我們的生活樂趣。我們每天晚上石頭剪刀布，誰輸了誰刷碗，雖然我經常贏，但碗都是我刷的，可我心甘情愿！豆豆病了，我會一直陪著她，等她病好了，我會帶著她去海南吃她喜歡的芒果！我們倆的生活樂趣是通過我們自己的努力共同買輛車。而你李若秋會做什么呢？好車，而且還是跑車，大房子，大別墅，你追求女孩子的方式無非是玫瑰、巧克力。我有一點比你強，我會擦油煙機！擦得好極了！你會嗎？！我能給豆豆的，你這輩子都給不了！”看似平淡無奇的小事，卻是一個男人對妻子的錚錚誓言！李若秋啞口無言了，他知道坐在自己對面的這個男人可以為了豆豆而犧牲一切，而自己多年以前卻為了事業而拋棄了豆豆。一直坐在旁邊默默注視著老公的豆豆，此時已是淚眼模糊，她慶幸自己跟對了一個可以一生依靠的男人。從此以后，任何人、任何力量都無法在他倆之間產生離心力。
毛豆豆，一位溫柔賢惠的妻子。穿著淡雅，通情達理，善良活潑。她在物質上并無過多的要求，但要當感情的富有者。當她得知余味對他的兩雙父母都很孝順、而且可以二十年不間斷的幫助一位不是自己親人的農村老人時，她就覺得這個男人可以托付終生。當他倆決定舉行結婚慶典時，為了不使余味兩雙父母尷尬并產生矛盾，豆豆毅然放棄了慶典，選擇了陪同丈夫去農村看望那位余味幫助過的老人這個特殊的旅游結婚。因為豆豆覺得倆人只要真心在一起就足夠了，慶典只是一個形式而已。這是那些寧愿在寶馬車上哭，也不愿在自行車上笑的女孩兒想都想不到的，而豆豆卻付諸了行動。當豆豆面對余味兩雙父母的矛盾時，尤其是“愛挑事理”的婆婆和精神上受過刺激的小姑子余好的雙面夾擊時，即使是受再大的委屈，豆豆都能耐心的調解。因為她知道，這都是一家人，況且丈夫每天除了工作還得抽出大把時間與精力處理各種家庭矛盾，已是疲憊不堪。正是懷著這一理念和對丈夫的理解與寬慰，在婆婆中風癱瘓時，她精心護理，并且千方百計的幫余好解決婚姻大事。為了不影響丈夫工作并照顧這個家，年僅三十歲的她居然去做看貨梯和當月嫂之類的工作而毫無怨言。她的真誠與善良打動了所有人，最終成為這一時代的“美好媳婦”。
把物質看淡一些，把感情放在第一位的時代，不僅是媳婦的美好時代，更是我們所有人的美好時代！
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信息時代的寫作（優秀17篇）篇十
我心中的美好家園生活在信息高速發展時代的我們，早已習慣了城市里林立的高樓，熙熙攘攘的人群，喧鬧的汽車喇叭，心中的那片美好家園是什么樣的呢?啊!我心中的美好家園是這樣的：它遠離城市，坐落在青山碧水間，門前是涓涓細流的小溪，魚兒悠閑的在溪中搖著尾巴;一條彎彎的石子路通向小屋，小屋是用木頭搭建起來的，外形類似于舊時俄羅斯的小木屋，房間里的家具也都是木制的，不帶一點油漆，沒有甲醛，沒有異味，木頭的紋理清晰可見，進門之后就會有自然清新的木香撲面而來，清新淡雅，好聞極了!門前擺著木制桌椅，旁邊的樹下掉著一個別致的秋千，小鳥和蝴蝶會不時的落在上面蕩來蕩去，而我的小貓就在秋千上懶懶的睡著，享受著陽光的溫暖;屋后是一座并不很高的小山，山上長滿了茵茵的小草和各種叫不上名字的小花，蝴蝶和蜜蜂在花叢中自由的飛舞。每天清晨，小鳥歡快的歌唱聲替代了煩人的鬧鐘將我從夢中叫醒;白天我坐在樹蔭下的秋千上看書，聽音樂;晚上天空繁星閃爍，聽著蛙鳴，枕著花草的芬芳進入夢鄉。這畫面是多么的悠閑美麗呀!這就是我心中向往的美好家園!
信息時代的寫作（優秀17篇）篇十一
21世紀，是網絡的世界;21世紀，是一個信息時代。
隨著我國信息產業的日新月異，網絡已進入我們的生活。在一夜之間風靡全國，成了青年人的新寵兒。網絡，是新世紀的科產物，也是新世紀的代名詞。以前，大多數人不會上網，懂得什么叫“伊妹兒”的人真可謂少之又少。而今，如果你不懂網絡，那么你就會成為新世紀的“盲人”.
這是一個知識的時代，信息正在以前未有的速度發展，未來的時界將會是網絡的世界，我們必須要跟上這個信息時代的步伐。作為21世紀前鋒的我們，要能更快地適應信息化社會。網絡就像一個聚寶盆，一棵要不盡用不完的“搖錢樹”,誰愿意把這棵“搖錢樹”的種子栽培，誰就會有收獲。我們可以在里面查找學習資料，學會更多課堂外的知識，并靈活地運用課內知識，促進思維的發展，培養我們的創造力。我們可以在幾秒內把電子郵件傳到世界各個角落，通過網絡電話，與世界各地的人交流，與異國的學生隨時交流，或是運用自己的智慧在網上設計出精美的“電子卡片”…更重要的是，它還可以救人。
1995年3月，山東少女楊曉霞因手臂腐爛而赴京求救，會診的醫生一籌莫展，后來通過網絡，詳細描述病情，向國際社會發出求救信號。數天之內，200多條診斷信息從世界各個角落傳到北京，病因是一種噬食肌肉的肉菌在作怪，這種細菌在1994年夏天已在英國導致11人死亡。醫生對癥下藥，楊曉霞的病情得到了控制，身體逐漸康復的她以優異的成績考取了大學。
網絡作為高科技的產物，確實給我們的學習和生活帶來了極大的便利。它就像一個立體的圖書館、資料庫。網絡，又像一座“橋梁”，將世界給地的人們聯系在了一起，便同時一下子擁有了許多不同國籍，不同身份的朋友。網絡，更是跨越了國界，世界各地的人們講著不同的語言，在一張看不見又摸不著的網絡上進行交流。它的神速，使古今中外任何一樣通訊方式都黯然失色。
今天的社會已經離不開網絡，它已經成為連接社會的重要紐帶。它提供娛樂休閑的空間、充實我們的日常生活…總之，網絡不僅改變著人們的學習方式，也改變著人們的工作方式，極大的豐富了人們的精神世界。它給我們的社會生活帶來了巨大的沖擊，兼收并蓄各種已有的大眾傳媒。網絡是一個虛擬的人際交往平臺和信息傳播平臺。在網上，普通人通過一篇博客，就能讓自己的觀點傳遍全球;廉價簡易的編輯工具和視頻分享平臺，便能使曾今叫做“觀眾”的人群統統升級為制作人。
現在有部分學生缺乏信心或是膽小，不敢于外界對話，網絡則開辟了另一種人際交往方式，對青少年的人際關系有了良好的影響。也有部分學生不與人談心事，一直積壓在心中便會越來越覺得有壓力，網絡則可以清除學生的心理障礙，沒有顧慮地向網友傾聽心事。
總而言之，21世紀是網絡的世界，21世紀是一個信息時代，讓我們共同暢想網絡吧!
信息時代的寫作（優秀17篇）篇十二
每天晚上，我們在完成了一天的學習任務后，總是會拿出自己的手機，刷刷朋友圈，看看文章，以了解自己身邊的最新動向。我們絲毫沒有察覺到，我們所接收的信息，已經逐漸碎片化了。我們刷朋友圈時所看到的每一條說說，并不會駐足在其停留很長時間，而是會繼續閱覽下面的說說。我們所看的文章也并不都是完整獨立的文章。很多文章可能都是其他來自不同地方的信息組合而成的。在如今的快節奏生活中，很少有人能抽出自己的時間，安安靜靜地讀完一本書。大家只能用自己零碎的時間來獲得信息。因此，這種碎片化的閱讀現象由此而來。
那我們該如何看待碎片化的閱讀和信息呢?
首先，在快節奏生活的今天，碎片化閱讀大大節省了我們的時間。我們在網絡上所看到的信息都是精簡化后的信息，屬于信息中的精髓和要點，并且這些信息能夠直接呈現給我們，省去我們自己尋找的時間。我以前上學時，遇到不懂的英語單詞的就得翻字典，一翻就要翻個五分鐘。如今有了電子詞典，只要輸入單詞就能獲取它的中文含義及其他信息，大大節省了我的學習時間。另外，這種碎片化的閱讀還有利于信息的傳播，方便人們了解新的內容。
但是，這種碎片化的閱讀也會產生一些負面的影響。許多人在慢慢習慣閱讀碎片化的信息后，便會在閱讀時變得隨意，目光一掃而過，走馬觀花，從而錯失信息。在過去，人們為了獲得知識，需要翻閱大量資料，而這些翻閱和查找的過程正是加深印象、并無意間擴展知識面的過程。現在的人因為可以利用互聯網來輕易獲得自己想要的信息，便不會去刻意認真銘記。袁枚曾說：“書非借不能讀也”，這話雖然是針對借書，但其中也有“輕易得來的事物就不會珍惜”的意思。并且因為碎片化信息是雜亂的，所以人們可能會很難養成專心閱讀連貫書本的習慣。
因此，我們在享受碎片化閱讀和信息時，也不能拋棄閱讀書本的傳統。碎片化的閱讀雖然給我們提供了便利，但許多通過閱讀書籍才能收獲的內容它卻給不到我們。身為一名學生，我們更不應該過多的依賴碎片化閱讀，而是要養成閱讀書籍的習慣。這樣，我們的知識才會變得更加淵博，生活也會更加美好。
信息時代的寫作（優秀17篇）篇十三
在21世紀這個飛速發展的新世紀，各個行業都已經步入了信息時代的軌跡，信息時代已經成為了我們今后邁入新世界中必經歷的過程。
就在幾天前，一個傳統產品制造商、小型、民營企業的老板，告訴我他要做電子商務來銷售產品的時候，我很興奮。面前的這位大約只有初中文化程度、年齡已在40出頭的農民企業家，多年來一直依賴于傳統的“人脈關系營銷”，在市場打拼出了一片天地，正在發展。當企業產能開始擴大，卻因經濟下滑市場需求收窄的時候，他聽說“電子商務”能拓展國內外市場。雖然，他暫時還不能理解什么是真正的電子商務營銷。
從上面的案例不難看出，如果說過去30年是以“被信息化”為主要特征的信息化歷程，在未來，可能更多將以“要信息化”的主動姿態所代替。信息化的發展就像機械時代人體個別器官的延伸(如汽車替代了人的腿和腳、電視延伸了人的眼睛等)有著革命性的變革。傳統制造業漸漸地認識到信息化技術的影響力，接下一場信息化帶動經濟的強大動力，指日可待。
信息時代的發展，應用型人才最吃香。電子商務、平面設計、信息技術工程師、網絡應用等應用型人才最吃香。計算機經歷了這么多年的發展，計算機的技術的高度已經達到了一定程度，而現在計算機信息技術在各大企業中廣泛應用，應用型的人才才是社會真正需求的人才。
筆者從云南新華電腦學院了解到，電腦教育最大教育集團新華電腦教育集團經過充分調研全新推出“國家緊缺數字藝術人才培養”和“國家緊缺型信息技術培養”包含的專業有：廣告傳媒設計師專業、環境藝術設計師專業、網站開發工程師專業、網絡技術工程師等專業。
新華教育集團已經成功培養了50萬學子，為中國信息化的發展輸送了大量的人才。20新華教育集團根據市場需求，重新調整課程，專業全面升級。為培養信息化發展輸送中堅力量人才，讓我們試目以待。
這就是信息時代，一個即將步入高科技的時代，一個人類未來發展必經歷的時代。
信息時代的寫作（優秀17篇）篇十四
第三次科技革命開始，人類走入信息時代。電腦，電話，電視等重要發明，使人類得到很大的方便，但隨著科技的發展，生活中的信息量在不斷增加。我們的生活碎片化。
這種生活狀態帶給我們的信息量雖大，但這使得人們不善于對一件事物進行分析，思想漸漸變得麻木，喪失獨立思考能力。有時對某人事物的觀點會隨波逐流，被社會同化。
前段時間的一段新聞，是關于一位送外賣的人由于到了餐廳后發現沒有做好菜，等了十幾分鐘，實在不耐煩，結果自己沖入廚房，去做了菜。一開始，大家都在說這家外賣公司不負責任，使食品衛生無法得到保證。接著又批評這個外賣人員。最終，他受不了網友的批駁，被迫辭職。這時，大家又開始為這個外賣人員說話。網上一直在評論這家的外賣公司對職工太嚴，不讓職工有口飯吃。其實，這兩個觀點都是新聞上寫的。
碎片化的時間不僅使人們的思想麻木，還使我們的工作效率低下。
當我們正在利用下課時間做數學題時，題目正做了一半，突然上課鈴響了，即使心里還想這解題思路，但實際上已不由自主地把這節課的書拿出來了，接著開始考慮與這節課有關的話題。
再等到這節課下課，解題思路基本已忘得一干二凈了，即使再一次地想起來，也要再把題目看一遍，之前的步驟也看一遍，才會有所回憶。
在現代社會，將做事的時間定死，這樣看起來效率高了，實際上，也只是跟原來的效果相似罷了。
如今，生活的形式已不可避免，既然這樣，不如將碎片化的時間利用好，產生跟顯著的效果。
信息時代的寫作（優秀17篇）篇十五
時代的進步和科技的發展,傳統的教育教學教研模式越來越受到時代的沖擊,出現了多樣化、多層次、個性化。同時伴隨著互聯網在我國高速發展、教育信息化的推進、各校教學條件的改善,為以校為本的教學研究提供了更為廣闊的天地,網絡教研――一種全新的教學研究方式悄然興起,逐漸為教育界認同和青睞。
當前,素質教育正在全面推進,基礎教育課程改革正在向縱深發展,這對廣大教師的教育理念、教學方式和教學手段等提出了時代的要求和嶄新的挑戰。在教育改革的進程中,教師難免會遇到這樣或那樣的教育、教學、教研問題,形成教育思想的碰撞和教學理念的沖突。例如,如何更新和適應新課程改革的教育理念,如何化解傳統教育與現代化教育模式上的沖突,如何利用信息技術手段引領教師專業化成長,如何研究新形勢下學生的學法等等,都是我們亟待解決的問題。人們認識到,“網絡”能迅速地整合教育資源,讓信息及時便捷的“東奔西走、飄洋過海”。
網絡教研,它打破了常規教研的時空性,可以是學科與非學科間的,也可以是國內與國外的,還可以是祖國東部與西部的。如果是今天遇到的教學問題,我們可以在教研的網絡平臺上留言,留下教學情境的帖子,可以得到在線教育同仁的回復,還可以看到其他同行針對教學問題不同的觀點。網絡教研,它又打破了常規教研中教育專家的權威性,拓展了教學的創新思路。在多元化的育人空間里,針對某一教育專家的教學理念可能不適應本地區的教學實際,我們可以提出自己的觀點,展開討論,有效地表達參與網絡教研者的意見和觀點,有效地形成了教與學的互動樂園。
二、開展網絡教研所需的硬軟件環境。
在我國推進教育信息化建設以來,各學校轟轟烈烈地建起了多媒體教室、多媒體網絡教室、多媒體語音室與“一線通九洲”的互聯網結合在一起,構成了現代化的校園網,同時也架設起開展“網絡教研”的基礎硬件環境。國家教育部于2012年3月正式發布《教育信息化十年發展規劃(2011-2020年》,從國家層面對今后十年教育信息化工作進行了整體設計和全面部署,為下一階段教育信息化發展提供了行動綱領。
為了適應教學手段和方式的轉變,多媒體教學逐漸與傳統教學模式“遙相呼應”,既能體現信息時代教學的特征,又能突破教學教材的重難點,既能讓教師利用多種媒體促進學生學習質量的提高,又能讓學生學得輕松、學得愉快、學得“余味未絕”,從而促進了教與學兩相長,也促進了教師對信息技術在教育教學中的應用。國家教育部于2005年4月印發了《教育部關于啟動實施全國中小學教師教育技術能力建設計劃的通知》,隨后組織專家根據《中小學教師教育技術能力標準(試行》,作為中小學教學人員教育技術培訓資源建設、開展中小學教學人員教育技術培訓的基本依據。全國各省、地、市、州也逐步開展了“中小學教師信息技術技能培訓”,把信息技術作為新時期教師教學的必備技能之一,這無疑是新時代教育對教師素質的再提高、再塑造,同時也構筑起教師利用“網絡教研”基本的信息技術技能。
三、開展網絡教研常用的途徑與方法。
教育改革的深入,育人觀念的更新,呼吁教師由“教書匠”向“教研。
型”“學者型”“專家型”轉變,呼吁校本研究的開展,呼吁教師專業化的發展。如何立足崗位教學,在本校開展教學研究行為,總結教育科學研究成績,實現教師價值的提升?網絡教研也許正在你迷惘時,給你一個施展文采、提高教學專業水平的舞臺。
性展示。教育博客,當然是教育網絡日志,具有網絡留言、網絡評論等基本的網絡互動形式,能夠把相關的教育話題分門別類地組織在一起。教師的教育博客,可以存放個人的教育理念,發表對教育個案的分析,上傳優秀教案,保留學生信息反饋,進行友好式教研網絡互動,是一種操作簡便、容易上手的網絡教研平臺。相對于“教育博客”這種普及性的網絡教研形式,“個人網站”是一種更全面、更廣博、更個性化的高一級別網絡教研形式,可以分別采用虛擬主機、主機托管、域名綜合服務等多形式地開辟“個人網站”,也有一些網站提供了免費的、小容量的主頁空間。“個人網站”在網絡教研的途徑與方法上與“教育博客”基本一致,更具特色的是可以根據教師個人信息技術水平的熟練程度,制作出有個人個性風格的教學教研專長、門類齊全的欄目網站。除了以上可用的網絡教研平臺,我們還可以使用電子郵件e-mail的收發、qq群的在線互動、視頻的教研平臺,充分利用網絡技術平臺,實現現代教研方式的更新。
網絡教研是依賴于網絡科技的硬件環境和教師信息技術水平條件下開展的一種有效的教研途徑,它利用網絡及時便捷、跨越時空等特點,追求基礎教育課程改革校本教研教育資源利用的最大化原則,促進教師育人觀念的轉變,加快教師教學行為和教學身份的轉變,引領教師專業化成長和發展,從而深入推動教育改革。
【參考文獻】。
[1]國家教育部.教育信息化十年發展規劃(2011-2020年》.[2]國家教育部.中小學教師教育技術能力標準(試行.[3]李芒編.天津教育出版社.現代教育技術與運用,2009.
信息時代的寫作（優秀17篇）篇十六
回首人類文明的發展軌跡，假如說，是鐵器掘開了農業文明的潤土，是蒸汽機牽動了產業文明的列車，那么，今天，正是互聯網的狂飆將我們推上了信息文明的潮頭。
網絡已不再僅僅是一種新技術的象征，像其他任何革命性的發明創造一樣，它已成為一股推動社會發展、創造奇跡的巨大氣力。從它誕生的那一刻起，我們整個社會的政治、經濟、生活等各個方面都無可避免地因之發生了改變。
網絡給新時代帶來的機遇是前所未有的。電子商務已被以為是世界經濟增長的新引擎，互聯網貿易更成為美國經濟持續繁榮的政治原因。社會財富快速積累，新舊產業加速融合，數字技術突飛猛進，人類生活日新月異……這都要求我們要不失時機，捉住機遇，勇敢面對挑戰。
網絡給舊時代帶來的沖擊也是未曾有過的，其影響不僅為實踐者所始料未及，而且也令理論家們顯得捉襟見肘。傳統經濟學正面臨修正，舊的競爭規則正趨于瓦解，金字塔式的社會結構正面臨挑戰，基于地緣的國家主權觀念正經受考驗……這都要求我們未雨綢繆，仔細研究，從容應付。
也許你會以為，網絡的發展只是國家應該考慮的事，對于很多尚為溫飽奔波操勞的百姓來說，無關痛癢，無足輕重，實在不然。假如說，在產業時代，人民因是否占有資本而被分成了“有產階級”和“無產階級”，或者“信息富人”和“信息窮人”。因此，有人說，21世紀“不在網上的都是窮人”，這盡非是危言聳聽。
今天，一股由疏而密，由徐而疾的網絡世紀風已經登陸中國，并且正以一種令人眩目的速度徘徊著我們社會生活的各個角落。所以，作為一名21世紀如日初升的中學生，更應該捉住機會、把握現在、創造未來，成為新世紀的弄潮兒。
信息時代的寫作（優秀17篇）篇十七
孫悟空陪他師傅取經之后，覺得呆在花果山太無聊了，就想到人間來，于是一個跟頭他便來到了人間。
有一天我去逛街，竟然看見了孫悟空，他左看看，右看看，不小心撞到了我，他說：“你能不能帶我去你家，我有點口渴，身上一分錢也沒帶。”我說：“好，那你跟我一起來吧！”
我帶著他來到我家，他跟我說：“你們現在住這么高的房子呀，這怎么上去呀？爬樓梯是不是要很長時間呀？”
我說：“你怎么這么啰嗦呀，還有比這更新鮮的玩意呢！”
我帶齊天大圣坐著電梯來到十四層十四樓就是我的家了，我們家的門鎖是指紋鎖，把指頭一按門就開了，孫悟空說：“這太神奇了吧！”我說：“當然！”
我進門就說：“爸爸，你看我把誰給帶回來了？”我爸爸不敢相信地看著孫悟空問：“是孫悟空？”我說：“不敢相信吧！是齊天大圣孫悟空！”
爸爸和孫悟空相互問了好。我說：“你們別聊天了，孫悟空口渴了！”
我去取水的時候，我的小機器人問我：“他從哪里來的呀？”我把水端過去對機器人把我和孫悟空遇到的事說了一遍。
孫悟空看著機器人摸摸這，摸摸那，自言自語說：“你們人類的科技時代真是多姿多彩啊！”
我對孫悟空說：“我歡迎你常來我家做客！”
孫悟空最后戀戀不舍地和我們告了別！當然他又是坐電梯走的而沒有一個筋頭云十萬八千里，可能是他想好好享受一下人類的高科技吧！
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