作文是一種語(yǔ)言表達(dá)的藝術(shù)，而優(yōu)秀的作文則是在表達(dá)中不僅僅能夠清晰準(zhǔn)確地傳達(dá)意思，更能夠觸動(dòng)讀者的心靈。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文的案例，供大家參考和借鑒。
有家的感覺(jué)真好小學(xué)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇一
步入小學(xué)的校園，就像跨入了人生大門中的門檻，還有一段曲折漫長(zhǎng)的路等著我們?nèi)プ摺Ｒ宦飞媳疾▌诶蹞Q來(lái)的后幸福時(shí)光，就要看你如何把握，就要看你會(huì)不會(huì)信心滿滿、堅(jiān)持不懈地走完。
俗話說(shuō)得好：“不怕苦，苦一時(shí)；怕吃苦，苦一世。”只要你不怕吃苦，將來(lái)就可以找到自己的一片藍(lán)天，在藍(lán)天中你可以自由翱翔。所以，只有你現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，才可以去迎接事業(yè)的風(fēng)度，如果你現(xiàn)在不努力，恐怕以后你就沒(méi)有機(jī)會(huì)了！
我們?yōu)閷W(xué)習(xí)一起奮斗、努力，如同小草掛著晶瑩的露珠、青苔趴在巖石的縫隙里一樣，一切是那么清晰、自然、和諧，這是奮斗的頑強(qiáng)。
小學(xué)的學(xué)習(xí)生活可以給你帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)，也可以給你帶來(lái)無(wú)謂的緊張，因?yàn)槟憧梢越Y(jié)識(shí)新的朋友、新的目標(biāo)、新的班級(jí)，所以你很快樂(lè)，同時(shí)，你也可能因?yàn)樾碌淖飨r(shí)間、新的課程、新的紀(jì)律所代替，所以你有點(diǎn)害怕。
小學(xué)的學(xué)習(xí)生活是豐富多彩的，一切都是新的，正因?yàn)槿绱耍覀兏鼞?yīng)該去了解它、去珍惜它，為這個(gè)新起點(diǎn)、新目標(biāo)去擬訂一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
朋友們，來(lái)吧！讓我們用心去感受小學(xué)生活；讓我們用心去擁抱未來(lái)，讓我們用心去為前途奮斗；讓我們用心去迎接困難和坎坷；讓我們用心去嘗盡人間的酸甜苦辣。
有家的感覺(jué)真好小學(xué)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇二
家，一個(gè)熟悉的字眼，它所表明的不是那套房子，而是用親情串連起來(lái)的家”。
一個(gè)家庭，需要責(zé)任和能力，更需要親情這個(gè)支柱”。爺爺奶奶捍衛(wèi)我的童年，爸爸媽媽則是這個(gè)家里的頂梁柱，供吃供穿，養(yǎng)我們長(zhǎng)大成人，而我的弟弟，在他身邊，我不會(huì)感到孤獨(dú)，多了一個(gè)可以拌嘴打鬧的玩伴。
家，承載著我們的打打鬧鬧、說(shuō)說(shuō)笑笑，每一個(gè)角落都那么溫馨。――但是，父母?jìng)兘K究會(huì)老去，即使家還是這個(gè)家。長(zhǎng)大以后，我們少了陪伴家人的時(shí)間。其實(shí)，父母也是有私心的，他們都希望當(dāng)他們老去的時(shí)候，自己的子女能夠多陪陪他們，只是他們都沒(méi)有表達(dá)出來(lái)。
我們現(xiàn)在既然有陪伴父母的時(shí)間，那為什么不為這個(gè)家多付出些感恩的心呢？只要這樣，家就會(huì)承載我們更多美好的童年記憶，每次盡孝都會(huì)換來(lái)父母寬慰的笑容，那便是對(duì)作為子女的最大鼓勵(lì)。
家，是我們避風(fēng)的港灣，父母就是那參天大樹(shù)，是我們身心的依靠。我們要常懷感恩之心，多陪伴自己的家人，讓家充滿愛(ài)的味道。
有家真好，好在有家人的陪伴，好在有精神上的寄托，好在有一切難忘的美好回憶。
有家的感覺(jué)真好小學(xué)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇三
家是我們成長(zhǎng)的搖籃，那兒有我們成長(zhǎng)的足跡，家是一本難忘的畫(huà)冊(cè)，那是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證，家是令人珍惜的五味瓶，那有我們的歡笑、淚水。有一佳句講述了家的溫暖，那就是“有家的感覺(jué)真好”。
家是搖籃，搖著我們成長(zhǎng)的足跡，孕育著我們每一個(gè)人的夢(mèng)想。學(xué)話、學(xué)步、入學(xué)、獲獎(jiǎng)……家陪伴我們成長(zhǎng)。每當(dāng)我為完成一篇作文發(fā)愁時(shí)，家便給我自信的力量，讓我豁然開(kāi)朗，讓我在溫馨的環(huán)境下完成了一篇又一篇的優(yōu)秀作文。記得有一次，有一篇關(guān)于親情的文章把我難住了，我不斷的思索：我應(yīng)該寫怎樣的親情呢？放學(xué)回到家里后，我發(fā)現(xiàn)媽媽生病了，這是被我累病的，我不由得在心中說(shuō)了一句：“謝謝媽媽”。這一天，我將這件事寫成作文交給了老師，這篇用感激寫成的作文受到了老師的表?yè)P(yáng)……有家的感覺(jué)真好！
家里存放著一本本引人入勝的畫(huà)冊(cè)，蘊(yùn)藏著我們難忘的回憶。第一次做家務(wù)、第一次做飯、第一次在下雨天為家人送傘……許許多多的第一次，裝載著我們濃濃的親情。第一次學(xué)騎自行車時(shí)，因?yàn)椴恢缽能嚿纤は聛?lái)多少次，便發(fā)誓再也不學(xué)騎車了。這時(shí)，媽媽走來(lái)了，她一再鼓勵(lì)我堅(jiān)持不懈，告訴我“世上無(wú)難事，只怕有心人”、“萬(wàn)事開(kāi)頭難”和“困難象彈簧，你弱它就強(qiáng)”的道理，讓我鼓起勇氣，從頭再來(lái)，讓我信心大增，最終取得成功……有家的感覺(jué)真好！
家是五味瓶，里面蘊(yùn)含著我們的酸甜苦辣，包含著我們的歡樂(lè)，也飽含著我們的淚水。體驗(yàn)失敗時(shí)，那是酸，失去信心時(shí)，那是苦，被批評(píng)時(shí)那是辣。但只要不放棄，堅(jiān)持不懈，總會(huì)是甜的。有一只小鷹，因飛翔時(shí)傷了翅膀，從此害怕飛翔，可它畢竟是一只鷹啊！當(dāng)它再次起飛時(shí)，一定會(huì)令人嘆服。我們就是雛鷹，在飛翔時(shí)難免會(huì)受傷，家便是最好的救助站，那里有關(guān)懷，有鼓勵(lì)，那里有自信，讓我們?cè)俅纹痫w！有家的感覺(jué)真好！
有家的感覺(jué)真好小學(xué)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇四
家，一個(gè)溫暖的名字，它既是一個(gè)安全的避風(fēng)港，又是一個(gè)幸福的港灣。雖然，學(xué)校有友好的同學(xué)陪伴，有老師在身邊，但還遠(yuǎn)不及有家的那種安全感與幸福感——那是爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)和保護(hù)。所以，有家的感覺(jué)真好！每當(dāng)我在外邊受了委屈或挫折想哭的時(shí)候，就想趕快回家和爸爸媽媽訴苦說(shuō)說(shuō)話，并且大聲地哭泣發(fā)泄出來(lái)。每當(dāng)我在放學(xué)后感到饑餓的時(shí)候，就想趕快回家吃媽媽煮的香噴噴的飯菜填飽肚子。又當(dāng)我生病了住在藥味十足的醫(yī)院里，我就一直堅(jiān)持吃苦藥、做康復(fù)，讓我這么堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)力就是為了能回家見(jiàn)家人，之后，我便康復(fù)了，終于可以回家休息幾日了，又可以見(jiàn)到弟弟妹妹了。家往往是我們?cè)V苦和發(fā)泄的地方，又是生我養(yǎng)我的“故居”，它是我們的生活支柱，沒(méi)有它的人就像一個(gè)孤單、無(wú)家可歸的“流浪狗”。而有家的人內(nèi)心被溫暖著，他們幸福又快樂(lè)地生活在一起，雖然有辛苦、挫折、淚水和無(wú)奈，但更多的還是歡聲笑語(yǔ)。有家的感覺(jué)真好呀！”“我想有一個(gè)家，一個(gè)不需要多大的地方，在我。”，每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌的'時(shí)候，我都會(huì)想起我的家，那個(gè)讓我經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣而又讓我感到溫暖幸福的家。家里有善良勤勞的媽媽，慈祥而又嚴(yán)肅的爸爸，在我傷心是，他們會(huì)安慰我，在我快樂(lè)時(shí)，他們會(huì)和我一起分享快樂(lè)。我生活在這個(gè)家庭里感到快樂(lè)，感到溫暖，感到幸福，有家的感覺(jué)真好！”
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有家的感覺(jué)真好小學(xué)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇五
有人喜歡唱歌，有人喜歡打籃球，還有的人喜歡踢足球……但我認(rèn)為跳舞的感覺(jué)最好。
星期六上午9點(diǎn)到11點(diǎn)半，是舞蹈課，舞蹈課只有兩節(jié)。
我走到舞蹈學(xué)校，在前門換上舞蹈鞋，便去上課了。我打開(kāi)門，四面八方都是鏡子，也有4個(gè)欄桿，地是藍(lán)色的，還有一張綠色的海綿墊子。
過(guò)了一會(huì)兒，上課了，人也都來(lái)齊了，一共有21個(gè)人。老師放著音樂(lè)，先讓我們熱熱身，熱完身以后，老師教我們往后抖肩膀，這個(gè)抖肩膀真難啊！我費(fèi)了九牛二虎之力終于學(xué)會(huì)了。
然后我們開(kāi)始?jí)和攘耍跈跅U上壓腿，先壓的前腿，然后壓的是旁腿，最后壓的是后腿。開(kāi)始踢腿了，我和李雨笑、畢清波、王夢(mèng)瑤我們四個(gè)一排，起、落、起、落，四個(gè)人踢得一樣高，一樣整齊，老師夸我們踢得最好。
老師讓我們練《青春修煉手冊(cè)》，這一個(gè)舞蹈很難，但我們都堅(jiān)持跳了下來(lái)，這一個(gè)舞蹈跳完了，該跳下一個(gè)舞蹈了，下一個(gè)舞蹈名字叫《oh！》，愉快的一上午就這樣過(guò)去了。
有家的感覺(jué)真好小學(xué)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇六
小學(xué)生活豐富多彩：有快樂(lè)的，有悲傷的，有痛苦的……這其中一定有一些刻骨銘心的事，我也不例外。
記得四年級(jí)時(shí)，我和現(xiàn)在一樣，也是少先隊(duì)里的干部之一。可沒(méi)想到剛剛當(dāng)上一個(gè)學(xué)期多一點(diǎn)的時(shí)間，就因那件事我丟掉了我所在部門的職位。
那個(gè)星期，寢室內(nèi)的同學(xué)突發(fā)其想：把墊單綁在床邊的鐵欄桿上，再把另一頭也用同樣的方法固定好，這樣就成一個(gè)秋千的形狀了。在地上墊了一床被子。就這樣她們開(kāi)始了嬉戲，玩耍。而全然不顧我們少先隊(duì)里的干部。這時(shí)，其它的大隊(duì)部的同學(xué)來(lái)了。當(dāng)然，我就是被同寢室內(nèi)的其它成員污蔑。而導(dǎo)致了我和同樣當(dāng)大隊(duì)部的鄭璐瑤失去了職務(wù)。
當(dāng)然，除了倒霉的事，也會(huì)有開(kāi)心的事。
記得那次青田縣流動(dòng)少年宮把在他們的活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)的第五站設(shè)在我們的學(xué)校——章旦小學(xué)。活動(dòng)開(kāi)始后，同學(xué)們積極參與。而我，卻只能在一旁幫助老師一起完成分?jǐn)?shù)計(jì)時(shí)。不能享受其中，看到其它同學(xué)都通過(guò)自己努力得來(lái)了獎(jiǎng)品，我羨慕不已。
五年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉行了一次全校性的合唱比賽。我們五、六年級(jí)的同學(xué)，經(jīng)過(guò)自己的努力，認(rèn)真練習(xí)，以及指導(dǎo)老師的努力，在五一那天，我們的努力沒(méi)有白費(fèi)，我們拿了全校第一名。
有家的感覺(jué)真好小學(xué)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇七
天空中一粒粒奶白色的雪粒落下來(lái)，雖然不是真正的雪，但卻讓我感受到了雪的氣息。慢慢地，一滴滴冰冷的落下來(lái)，滑到脖頸處，化成了溫暖的雪水消散。
下雪了，第二天早晨，外面白茫茫的一片，屋瓦上面積滿了厚厚的一層雪，在陽(yáng)光的照耀下反射出點(diǎn)點(diǎn)銀光，有的順著屋瓦慢慢流下來(lái)，從空中滴落至葉片上，濺起一朵朵水花。下雪的感覺(jué)真好！
門前的水管上，掛著一串串晶瑩的冰花，不時(shí)滴下幾滴雪水。偶爾，風(fēng)吹過(guò)的地方，斷落了一些碎冰，掉在地上，濺起悅耳的聲音。下雪的感覺(jué)真好！
外面的一切，看著讓人心曠神怡，清新的涼風(fēng)，激起了新一天的活力。下雪的感覺(jué)真好！自己的房間里是這么幽靜，而外面則是另一種忙碌的景象。有的環(huán)衛(wèi)工人早早地提著把掃帚當(dāng)起了馬路的美容清潔師；有的青年小伙在老人身旁噓寒問(wèn)暖。一場(chǎng)雪，見(jiàn)到了可貴的一幕，讓我感覺(jué)到，下雪的感覺(jué)好！
一年四季365天，下雪的天數(shù)很少，這場(chǎng)雪讓我重溫了她的凍徹心骨；她的飄渺虛幻，她的潔白美麗。
有家的感覺(jué)真好小學(xué)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇八
家，是一個(gè)很復(fù)雜的詞，但是卻飽含人世間最偉大的情感。
在我的家里有一個(gè)很怪異很別扭的一個(gè)人。她就是我的媽媽。
我的媽媽不是一個(gè)慈母，而是一位“嚴(yán)父”。她可以說(shuō)是一家之主，很威嚴(yán)卻根本不會(huì)表達(dá)情感。她會(huì)用僵硬的面容說(shuō)出很溫柔的話，也會(huì)用命令般的語(yǔ)氣來(lái)安慰你。我和媽媽根本合不來(lái)，只要一搭話就會(huì)吵起來(lái)。
我曾經(jīng)吐槽說(shuō)媽媽的臉部肌肉是壞死的。可是我壓根不會(huì)想到，媽媽竟為了這一句戲言，這么努力。在那時(shí)媽媽常常保持著怪異的笑容，和爸爸的交談中我才明白。她在練習(xí)笑。
聽(tīng)到這句話，我一下子沖到媽媽面前：“這么賣力干什么？搞得我都不自在了，還是喜歡以前的你。”
話音剛落，媽媽嘴角一勾，慢慢擴(kuò)大，眼角的皺紋舒展開(kāi)來(lái)，彎彎的的眼睛里藏著滿腔的慈愛(ài)。我那時(shí)才發(fā)現(xiàn)媽媽笑起來(lái)真好看，我醉了。
我的爸爸是一個(gè)很少說(shuō)話的人。但卻清清楚楚的記得我們的任何一個(gè)動(dòng)作。他天生是個(gè)勞苦命，每天都忙得死去活來(lái)的。他還是一個(gè)超級(jí)愛(ài)樂(lè)于助人的人，因?yàn)樗静欢芙^……就是這點(diǎn)媽媽時(shí)常爆發(fā)。
爸爸就是一個(gè)“慈母”，什么事都會(huì)替我們想好，不過(guò)越溫柔的人爆發(fā)越可怕啊~。
就是這么奇怪的人，組成了一個(gè)家的形狀。我的脆弱，全部被他們看在眼里，我也明白他們的心肯定也在流血。家是我的垃圾桶，是我的生活地，更是我的避灣港。
真好…。
有家的感覺(jué)真好小學(xué)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇九
家，處處都可以是我們的家，只要有親情的陪伴，有集體的關(guān)懷，就可以稱為家。馬路雖冰冷，但可以棲身安眠，那亦是流浪者的家。巢穴雖簡(jiǎn)陋，但有父母在側(cè)，那亦是小鳥(niǎo)的家有家真好！
在一次玩耍時(shí)，我不小心摔傷了。在朋友送我回家的路上，又下起了雨，我擺擺手，讓他們回家，扯出一個(gè)微笑，讓他們放心。朋友走了，我拖著“殘廢”的腿緩慢向前走，心里想：今天可真倒霉啊。9月的雨綿密且?jiàn)A雜著一絲涼意，聽(tīng)著雨嘩啦啦的聲音，心里煩透了。忽然，密線般的雨絲中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影是爸爸。
回到家，媽媽給我找了干衣服，讓我穿上，穿上它，心里暖暖的，有家真好！
媽媽望了望我，摸了摸我滾燙的額頭，仿佛明白了什么，立馬叫醒爸爸。爸爸以飛快的速度沖出家門，邊跑還邊逗我笑：“我像不像超人？”我哭了，并不是傷口疼，而是因?yàn)殡硽柙谖倚拈g暖暖的愛(ài)意。有家真好！
雨依舊下著。媽媽急忙跑過(guò)來(lái)給我披上外套，關(guān)切地問(wèn)你冷嗎？“不冷”。
雨依舊嘩嘩的下著，細(xì)細(xì)一聽(tīng)，那不是一首動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)嗎？
家是療養(yǎng)院，能撫平我們受傷的心；家是溫暖的避風(fēng)港，能讓風(fēng)雨中的我們棲息；家是傷心時(shí)的一顆糖，能將煩惱都驅(qū)散；家是一個(gè)小碼頭，能讓快樂(lè)都停靠。家，是由愛(ài)組成的，有家真好！
有家的感覺(jué)真好小學(xué)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十
我依舊在小路上漫無(wú)目的地走著。天漸漸黑了，路上行人少了，星星也出來(lái)了。忽然在不遠(yuǎn)處傳來(lái)讓我激動(dòng)的聲音：“孩子，你在哪兒？”那聲音在寂靜的黑夜顯得多么焦急！
我不顧一切，向著那兩個(gè)身影跑去，猛地靠上那寬大的胸脯，又一下?lián)涞侥菧嘏膽牙铮f(shuō)：“爸爸媽媽，對(duì)不起，讓你們擔(dān)心了！”“回來(lái)就好！”爸爸媽媽撫摸著我的頭慈愛(ài)地說(shuō)。
回到家，我看到擺在桌上熱騰騰的飯菜，淚水浸滿眼眶。媽媽趕緊叫我坐下吃飯。我向爸爸說(shuō)了我一模的成績(jī)。
許久，爸爸說(shuō)：“孩子，沒(méi)有關(guān)系，你是最棒的，你是我們的驕傲，這次考試考差了，不要緊，還有下一次，我們堅(jiān)信，通過(guò)你的努力，一定能夠成功。”
我望著爸爸媽媽那堅(jiān)定的眼神，心中有了充足的信心和意念，有了更多的勇氣去面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。
我吃著媽媽親手做的可可飯菜，不知怎么的，心中洋溢著溫暖，全身涌動(dòng)著一股熱流，這就是幸福的滋味吧。
有家真好！有爸爸那催人奮進(jìn)的話語(yǔ)，有媽媽那溫柔體貼的照顧，我相信會(huì)有更多的動(dòng)力去迎接二模，迎接中考，因?yàn)榧业男腋?huì)一直伴隨著我。
有家的感覺(jué)真好小學(xué)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十一
有一天，我一如既往的在校門口，等待著媽媽。我伸長(zhǎng)脖子，急切地尋找媽媽的身影。啊！在那兒吶！我背著沉重的背包，快步向那兒走去。媽媽牽著我的手，心疼地說(shuō)：”怎么面孔這么憔悴？還瘦下來(lái)許多！”
回到家里，爸爸和外婆趕緊湊上來(lái)，噓寒問(wèn)暖，問(wèn)這問(wèn)那。外婆焦急地說(shuō)：“呀！眼圈怎么這么黑？一定是沒(méi)有睡個(gè)好覺(jué)。”“那趕緊去睡一會(huì)兒吧。”爸爸附和道。媽媽馬上為我倒了杯熱水。我雙手捧著那熱氣騰騰的杯子感覺(jué)好溫暖。
我被媽媽搖醒了，媽媽對(duì)我說(shuō)：”吃飯了，媽媽燒了一桌子你愛(ài)吃的菜。快來(lái)吃。”這嘮叨是那樣的熟悉，那樣的親切。
來(lái)到飯桌前，哇！有紅燒鯽魚(yú)，有鴿子湯……這么多美味佳肴，我大口大口地吃著，一旁的爸爸，外婆和媽媽笑瞇瞇地看著我，不時(shí)地說(shuō)：“多吃點(diǎn)，多吃點(diǎn)。”
電視節(jié)目里，常常播放出一些無(wú)家可歸的孤兒，他們很可憐，不能感受到家的溫暖。我也替他們感到惋惜。
有家的感覺(jué)真好小學(xué)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十二
每個(gè)人都有一個(gè)自己的家，不管它是大的還是小的，不管它是豪華的還是簡(jiǎn)陃，我都很喜歡，它都是我們每個(gè)人的棲息地，避風(fēng)港。
我有一個(gè)溫馨，幸福，快樂(lè)的家。每當(dāng)我在外面遇到一些困難的時(shí)候，我第一個(gè)想到的就是我的家。在家里有爸爸媽媽，他們會(huì)告訴我，不要向困難低頭，要勇敢去面對(duì)困難，用自己的智慧去打敗它。我還有一個(gè)小弟弟，雖然不是親生的，但是我倆親的像親兄弟一樣形影不離。有什么好東西都你惦記我，我惦記著你，非常親近。
每當(dāng)我因淘氣，頑而闖禍的時(shí)候，爸爸媽媽就會(huì)生氣的盯著我，并嚴(yán)厲地教育我，要做個(gè)聽(tīng)話的好孩子，不要心里只想著淘氣，不要犯下不應(yīng)該錯(cuò)的錯(cuò)誤。
每當(dāng)我撒謊或不守信用的時(shí)候，爸爸媽媽就會(huì)耐心的教導(dǎo)我，他們常說(shuō)，你要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)有信的好孩子。
有家的感覺(jué)真好小學(xué)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十三
家是我們成長(zhǎng)的搖籃，我們的第一所學(xué)校，父母是我們的第一任老師。
家不單單是身體的住所，也是心靈的寄托處。我們?cè)诩铱梢愿惺艿礁改笇?duì)我們付出的愛(ài)。在家里，父母視我們?yōu)檎粕厦髦椋瑹o(wú)微不至地關(guān)心愛(ài)護(hù)我們，讓我們盡情享受家庭的親情和溫暖。家里除了父母外，或許還有兄弟姐妹，大家可以一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，研究問(wèn)題，互相幫助。
家，是我們情感的棲息地。我們?cè)谕饷媸芰宋３?huì)回家向父母訴說(shuō)；我們有什么高興的事情，常常與家人分享；我們遇到困難，往往請(qǐng)家人幫助。我們會(huì)把所見(jiàn)所聞都告訴家人，我們對(duì)家人應(yīng)該沒(méi)有什么隱瞞。
家，是我們物質(zhì)生活的后盾。家長(zhǎng)為我們提供穿衣、吃飯、居住、出行、娛樂(lè)等費(fèi)用，給我們創(chuàng)造生活條件，把我們撫養(yǎng)成人，他們付出的努力是巨大的，我們應(yīng)該孝順父母，理解體貼父母。
家，是我們安全健康的保障。當(dāng)我們生病時(shí)，父母會(huì)無(wú)微不至地呵護(hù)我們，帶我們?nèi)タ瘁t(yī)生，給我們喂藥，幫我們保暖。父母經(jīng)常提醒我們注意飲食習(xí)慣，注意清潔衛(wèi)生，出門時(shí)要注意安全。
家，是我們娛樂(lè)的天地。我們常與家人一起做游戲，看電視，逛公園，逛街買東西，外出旅游，充滿無(wú)限樂(lè)趣。
有家的感覺(jué)真好小學(xué)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十四
家是溫暖、融洽、有愛(ài)的天堂，有家的地方就有歡笑，就有愛(ài)。
我不敢往下想了，這時(shí)，我的心頭蹦蹦直跳，好害怕會(huì)出什么事，這時(shí)，我加快了步伐往學(xué)校里走去。
不知道為什么，這一天，我的眼皮直跳個(gè)不停，心情也不太好，總想著有什么事情會(huì)發(fā)生，整節(jié)課都在胡思亂想。
這時(shí)，同桌小麗就過(guò)來(lái)嚇唬我說(shuō)：“你爸爸媽媽不會(huì)是……”“不會(huì)是什么”她又不接著說(shuō)“不會(huì)是失蹤了吧！還是出意外了吧。”“不會(huì)的，不會(huì)的，我爸爸媽媽福大命大，況且有我這個(gè)小福星保佑著，他們不會(huì)出事的”我裝出一付不相信的樣子，努力的不讓淚水從眼眶里流出。
課后，我獨(dú)自躲到廁所里的一個(gè)偏僻、黑暗的小角落里哭了起來(lái)。
放學(xué)了，同學(xué)們都走光了，空蕩蕩的校園里就我一個(gè)人，我不敢回家。可我后來(lái)還是回家了。
回到家里，我所看到的，令我大吃一驚，爸爸、媽媽完完整整地站在我面前，一邊拿出蛋糕一邊唱著生日歌，我既驚訝又歡喜。不知是哭好還是笑好。
“寶貝，生日快樂(lè)，這個(gè)驚喜怎么樣，是我跟你爸爸想了一夜才想出來(lái)的”媽媽說(shuō)。我說(shuō)：“你們兩個(gè)好壞哦，害我白白那么為你們擔(dān)心，結(jié)果，又驚又喜。”
現(xiàn)在，我又重新投向了父母的懷抱，重新得到了太陽(yáng)的光芒，更加懂得了珍惜父母在我身邊的每一時(shí)刻。“啊，有父母在家真好。”
有家的感覺(jué)真好小學(xué)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十五
在我們呱呱落地的那一刻，我們便有了一個(gè)家。家，是我們心靈的港灣，是我們精神的避護(hù)所，是我們一生的依靠。而那一次，我發(fā)自內(nèi)心地感受到：有家，真好！
那年暑假，我們一家三口一起去爬山。坐在車上，我哼著小曲，好不自在，天上下著淅淅瀝瀝的小雨，玻璃一層薄薄的霧氣，窗外一切都是那么的清新，那么的美好。
半個(gè)多小時(shí)后，我們便到了目的地，下了車，清晨彌漫的霧與那微微小雨，映襯出了青山的翠綠。來(lái)到山腳下，我望著這座直入云霄的高山，不禁倒吸一。
口涼氣。
一聲磕到了地上，我頓時(shí)疼地吱哇亂叫，靜靜地感受到了鮮血從膝蓋處流，向下滴去。媽媽連忙將我扶起來(lái)，用消毒紙巾幫我擦了一下，但也是只是擦傷了一點(diǎn)小皮。我撅著嘴嚷嚷到：我要回去！我要回去！這時(shí)，爸爸說(shuō)道：你還是不是個(gè)男子漢了？就這么一點(diǎn)兒挫折就要告退了？媽媽也語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：對(duì)呀，如果就這么一點(diǎn)兒挫折你就言敗了，長(zhǎng)大后還怎么成大事？我一聽(tīng)，心想：對(duì)啊！消防戰(zhàn)士火海之中出生入死也永不言敗，而我就同這么一點(diǎn)小事兒也告退？我忍著疼痛，一步一步地向上艱難地邁去，爸爸媽媽在旁邊不停地為我加油鼓勁兒，我也立下誓：不獲全勝登上項(xiàng)峰決不罷休！
一個(gè)多小時(shí)后，我終于登上了頂峰，這時(shí)，已是正午時(shí)分，在頂峰，會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小，我忘記了疼痛。
家庭激勵(lì)著我，家庭鼓舞著我們。我在山頂，心潮澎湃，感慨萬(wàn)千，有家，真好！
有家的感覺(jué)真好小學(xué)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十六
每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的地方，那里有自己所愛(ài)的人和愛(ài)自己的人，正因?yàn)檫@些與自己的存在奇怪以這里又組成了不起個(gè)溫馨的家。
家是我的安樂(lè)巢，家是我成長(zhǎng)的地方，是我學(xué)習(xí)、生活的園地，當(dāng)我傷心時(shí)，這里成了我宣泄的海洋，當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，這里又成了我美麗的天堂。
每天清晨，一縷燈光照亮了一個(gè)熟悉的身影——爸爸，他俯下身子輕輕喚到：“起床了，”當(dāng)我朦朦朧朧睜開(kāi)睡眼時(shí)，看到爸爸那爬滿皺紋的臉，和充滿疲憊與關(guān)切的雙眼時(shí)，我不禁想到：爸爸是家中的頂梁柱，日日夜夜為家操勞著，無(wú)情的歲月，在爸爸的頭上增添了幾根銀發(fā)。當(dāng)我每次遇到困難時(shí)，爸爸總是微笑著，拍拍我的肩，鼓勵(lì)著我，從他的目光中流露出一點(diǎn)自信，于是我努力地去克服困難，最終戰(zhàn)勝困難，而爸爸總是那么平淡，卻盛滿了對(duì)女兒深沉的愛(ài)。
當(dāng)我每天起床后，看到桌子上已經(jīng)放著早已準(zhǔn)備好的早飯，我在一邊吃飯，媽媽就站在一邊看著我，當(dāng)我把飯吃完時(shí)，媽媽的臉上也會(huì)洋溢出欣慰的笑容，然后又會(huì)說(shuō)：“路上車輛多，自行車騎慢點(diǎn)，”從她的眼睛里可以看到幾分擔(dān)憂和對(duì)女兒無(wú)私的愛(ài)。
最可愛(ài)，有趣的就是弟弟，瞧，他又在搞笑了，他要看我的書(shū)，我隨便扔給他一本，可他偏偏不看這本，一連幾本，他都不看，我生氣了，他卻給我做了個(gè)“鬼臉”，弄得我、又想哭，又想笑，家中有時(shí)氣氛悶，可是，只要這個(gè)“小頑皮”一出現(xiàn)，家中的氣氛立刻就會(huì)活躍起來(lái)。
我想：生活在這樣幸福的家庭中，既使風(fēng)再大又能怎么樣，既使這個(gè)地方變成冰塊又如何，因?yàn)榧业牧α渴菬o(wú)窮的我們可以抵擋風(fēng)浪，我們可以消融冰雪，我們應(yīng)該擁有這美好的家。啊！有家真好。
有家的感覺(jué)真好小學(xué)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十七
如果我是一朵白云，那家就是廣袤的天空；如果我是一只小船，那家就是溫馨的港灣；如果我是一片落葉，那家就是肥沃的土地，如果我是一張白紙，那家就是五*的畫(huà)筆。
在六年級(jí)時(shí)，媽媽為了我的“前途”著想，為我報(bào)了一個(gè)游戲班，美其名曰：“為了你的身高，苦點(diǎn)兒冷點(diǎn)兒累點(diǎn)兒不算什么”。
因?yàn)槿c(diǎn)鐘有英語(yǔ)課所以就只能六點(diǎn)至八點(diǎn)的課，夏天還好，冬天就不行了；剛出門天就黑了，回來(lái)的時(shí)候街上早已沒(méi)人了。
起初是夏天，我在回家路上還悠然自得，一邊享受著專屬于夏天的涼爽，一邊等待著走在路上的燈“嘩”一下打開(kāi)，像在迎接我的感受。
但冬天可不一樣，一出門天就似黑非黑，似白非白，頂著“涼爽”的壓力向著目標(biāo)奔去。
冬天不僅冷，而且還會(huì)下雪。有一次，八點(diǎn)已下課，外面早已黑成一團(tuán)，只希望著能十五分鐘能洗完澡，八點(diǎn)二十準(zhǔn)時(shí)回家。但又在這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)窗戶外面飄著點(diǎn)點(diǎn)雪團(tuán)，像一個(gè)個(gè)天使降臨人間，可這一切在我看來(lái)，雪花就是一個(gè)個(gè)披著白衣的黑*惡魔，笑嘻嘻地朝我逼近。
糟了，下雪了，雪在路面會(huì)造成危害，一不小心就會(huì)滑倒。我心里已是一團(tuán)亂麻。
有家的感覺(jué)真好小學(xué)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十八
我們的人生如那出海打漁的小船，不管搖搖晃晃地飄到多遠(yuǎn)的地方，可總有那名為家的港灣守在我們身后。
一臉勞累的我走在街上，上了一天的課，我已被知識(shí)沖散了，腦子也只剩下了一片空白，可去哪里？一時(shí)昏迷的我竟忘了她。哦！回家，我要回家。我自己走在了回家的路上。
我一路走走停停，看見(jiàn)了蕓蕓眾生都走向了不同的方向。他們都是要回家吧？我一路都在思考，不一會(huì)，就到家了。
回到了家，迎接我的竟是空無(wú)一人，雨悄悄地下了，心中也不禁一陣酸痛，雨越下越大，越下越大，直至外面已是一片模糊，當(dāng)我放下了挎包走到了桌前，這時(shí)，妹妹和爸爸媽媽不知從哪里冒了出來(lái)，竟讓我不禁一震，他們是為了嚇我。
媽媽這時(shí)從桌上端出了一碗湯，是哦，這么明顯的湯我卻沒(méi)看到。
“兒子，一天都在學(xué)習(xí)，肯定累壞了吧！這是一碗排骨湯，快喝了吧，還熱騰著呢！”媽媽把湯給了我，那一股股煙沖進(jìn)了我的眼睛和鼻子，眼圈不禁紅了，爸爸笑著問(wèn)我干什么，我也只能笑著說(shuō)煙太熏人了。
那一刻仿佛我剛睡了五百年，突然間，一下子醒了。
一天的工作完成，一回到家你就能見(jiàn)到自己的爸爸和媽媽或弟弟妹妹，那一刻是美好，溫暖的。有家的感覺(jué)，真好！
有家的感覺(jué)真好小學(xué)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十九
幾天前，無(wú)意間在電視上聽(tīng)到一首曾經(jīng)的流行歌曲，是潘美辰的《我想有個(gè)家》，媽媽聽(tīng)的很入神。我只是在旁邊靜靜地站著，這首歌的旋律在我看來(lái)稱不上有多優(yōu)美，可是卻很真摯，我聽(tīng)了心里有點(diǎn)酸酸的，是啊，畢竟流行總有各自的原因。
家，多溫馨的字眼。
從前，我曾四處游走，覽過(guò)了無(wú)數(shù)大自然的鬼斧神工，興奮間，卻總夾雜著些許的疲憊和無(wú)奈。
正如一株繁茂的植物，一旦離開(kāi)了根，就可以望見(jiàn)生命的盡頭。
不在家的日子，總是十分的艱難。
我要是棵柳樹(shù)多好，可以把長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條揮舞在大江南北，可以把目光投向祖國(guó)的四面八方，甚至可以在喜歡的地方，建立無(wú)數(shù)的落腳點(diǎn)，而自始至終，樹(shù)的主干，卻可以傲然地立在故土上，體會(huì)著家的溫馨。
可是我是個(gè)人，世上最高等也最可憐的動(dòng)物，我的雙腳不能生根，我的雙手不能伸長(zhǎng)，我只有走，走得越遠(yuǎn)越好。
“低頭，沉默與無(wú)奈。
抬頭，等待并守望。”
有個(gè)家多好，可以躲在某個(gè)角落里，對(duì)這任何事物肆意地宣泄喜怒哀樂(lè)，可以一個(gè)人坐在沙發(fā)上呆呆地想，可以從窗戶看見(jiàn)周圍的世界，可以躺在床上什么也不想就沉靜地睡去。
我就這樣呆呆地想，旁邊坐著我的媽媽。
忽然覺(jué)得，我擁有了一切。