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    夏令營活動方案(專業18篇)

    時間:2025-06-05 作者:筆舞

    活動方案需要經過充分的討論和修改,以確保它能夠真正適應活動的需求并達到預期效果。這些范文涵蓋了企業培訓、學校活動、社區服務等各個領域,希望能夠給大家提供多樣化的參考。

    夏令營活動方案(專業18篇)篇一

    活動特色:

    1、寓教于樂,外出采訪與培訓相結合。

    2、一線資深記者、主持人親臨執教。

    3、采訪深圳名企游覽著名景觀采訪實習資料豐富多彩。

    4、掌握科學寫作方法,快速提高寫作潛力。

    訓練對象:陽光少年小記者,愛好新聞寫作的中小學生。

    開營地點:新世界小記者教育基地。

    開營時間:第一批7月19日——8月2日第二批:8月3日——8月17日。

    活動費用:

    具體安排:咨詢電話:

    下午:14:30舉行開營儀式,分班確認負責人,營員自由交流。

    第二天上午:健康體能訓練,軍訓。

    下午:深圳電視臺著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎知識。

    晚上:興趣特長大比拼。

    第三天上午:健康體能訓練,軍訓。

    下午:一線記者講授新聞攝影知識。

    晚上:奧運故事會。

    第四天上午:健康體能訓練,軍訓。

    下午:新聞工作者講解新聞修改、采寫方面的入門知識。

    晚上:電影賞析。

    第五天上午:健康體能訓練,軍訓。

    下午:“怎樣做一名優秀的奧運小記者”講座。

    晚上:奧運知識培訓。

    第六天上午:采訪體工隊,感受深圳運動員備戰奧運訓練現場,和世界冠軍應對面交流。

    下午:奧運實戰英語訓練。

    晚上:精彩奧運比賽回顧。

    第七天上午:自由活動,幸福團聚日(回家營員,晚5:00之前回營)。

    下午:健身教育表演。

    晚上:采訪輔導,主題的提練,綜合專業指導。

    第八天上午:采訪前輔導,說話的技巧,動物的描述。

    晚上:興趣圖書閱覽。

    第九天上午:南山尋古,采訪新安古城,蛇口炮臺,少帝陵,天后宮。

    下午:小組活動,體驗團隊合作游戲。

    晚上:采訪前培訓,座談采訪會議采訪重要人物采訪的技巧。

    第十一天上午:深圳電視臺,廣播電臺,報業集團采訪寫作,一線記者現場指導。

    下午:奧運歷史介紹。

    晚上:朗誦比賽。

    第十二天。

    上午:總結交流前幾天的活動感受;由著名新聞人講解報紙制作流程。

    晚上:形體訓練。

    第十三天。

    上午:參觀印刷廠,見證、體驗自己制作的報紙“誕生”的喜悅。

    下午:健身大展示,體育比賽。

    晚上:優秀作文賞析。

    第十四天。

    第十五天。

    上午:參觀采訪深圳知名企業富士康集團等。

    下午:演講與口才。

    晚上:舉辦營員聯歡會,設置豐富的游戲、表演和抽獎娛樂等。

    第十六天。

    上午:9:00閉營儀式,向優秀小記者頒發證書獎狀,營員話別交流、合影留念。

    下午:5:30前回到新世界指導站,結束夏令營。

    夏令營活動方案(專業18篇)篇二

    1、優秀的教師配置——無論是文化知識的擴優、輔差,還是興趣特長培訓都將是優秀專業的教師指導。

    2、科學的管理——全封閉、軍式化管理,充滿歷練的營地生活,孩子們將更加成熟自立,更懂得體貼家人,關愛朋友。增強學生的團隊協作精神。

    3、寓教學于娛樂——科學合理的戶外活動,為您的孩子提供廣闊的空間,培養吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學習、健康成長。

    4、完美的課程設置——文化知識擴優、輔差與興趣特長培訓的完美融合。

    5、完善的設施、貼心的服務、安全的環境——大容量圖書館、塑膠運動場、美術室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術室、舞蹈室、健美操室、專業校醫、24小時紅外監控、高規格學生公寓一應俱全,生活管理專業團隊為您服務。

    上午:基礎課程英語、數學學習。根據原有學習情況分為競賽班、輔優班;配合語文輔導。

    下午:輔助課程興趣特長學習。有美術、體育、音樂、電美、信息等5門活動課程。

    四年制初一學生。

    xx學校及近郊。

    20xx年7月11日——20xx年7月30日。

    注:夏令營開營期間,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如學生家離學校較遠或家長接送不便的,周末學校統一組織學生活動。

    在本班班主任處報名。端午節后即可繳費,費用統一交于班主任處,班主任統一交于財務室!

    目的:

    1、通過實驗操作,思維訓練,趣味數學培養學生熱愛數學,探討數學的熱情,培養學生濃厚的學習興趣。

    2、因材施教,讓不同層次的學生有更大的發展。

    3、發掘學生潛能,培養學生的自信心。

    4、豐富學生課內外知識,開闊學生視野,讓學生感受數學的美,數學知識的廣博。

    5、培養學生預習,聽課,復習、作業,錯題清理,作筆記的好習慣,通過責任意識和意志品質的培養縮小學生之間的各種差異。

    精英班。

    1、與教材緊密結合的奧賽培訓。

    2、數學活動,實驗操作。

    3、快樂數學、趣味數學。

    4、科學合理的戶外活動,為您的孩子提供廣闊的空間,培養吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學習、健康成長。

    培優班:

    1、夯實基礎,能力提高,注重知識間的聯系,讓學生構建完整的知識網絡。

    2、數學活動,實驗操作。

    3、快樂數學、趣味數學。

    4、培養學生預習,聽課,復習、作業,錯題清理,作筆記,相互交流的好習慣,縮小學生之間的各種差異。

    5、科學合理的戶外活動,為您的孩子提供廣闊的空間,培養吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學習、健康成長。

    夏令營活動方案(專業18篇)篇三

    xx年夏令營活動透過全方位,立體化,直觀性的夏令營交流活動,使學生快樂、收獲、健康。

    透過多元訓練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質:透過組織豐富多彩的益智游戲,強調對營員體能和技能的訓練,鍛煉營員動手、動腦潛力;培養營員堅強、獨立自主的品質和良好的團隊合作意識;引導營員樹立敢應對困難和戰勝困難的自信心;幫忙營員戒除不良行為,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通的金橋20xx年夏令營活動方案20xx年夏令營活動方案。

    資料豐富的活動,進一步豐富營員生活的同時,能讓每個營員在活動中都有所收益。透過拓展訓練,營員不斷磨練戰勝困難的毅力,在克服心理惰性的同時認識自身潛能,增強自信心。同時增進對群眾的參與意識與職責心,改善人際關系,學會關心,更為融洽地參與群體合作,提高團隊合作精神。學會欣賞、關注和愛護大自然,啟發想象力與創造力,提高解決問題的潛力,從而更進一步的促進學生的全面發展。

    “在那里,平凡的孩子將變得優秀,優秀的孩子將成為精英”,讓他們收獲一個有汗水,有淚水,有快樂,有思想的假期。

    名師授課,求知健心形式多樣多元技能。

    健康運動陽光未來。

    北京郊區。

    五、承、主辦單位。

    主辦單位:實驗小學承辦單位:實驗小學。

    六、參加對象和名額。

    5--12歲之間的小朋友。

    七、營員條件。

    1、對夏令營活動感興趣的2、有必須紀律性家長支持的。

    20xx年7月初―20xx年8月底(具體時間待定)。

    九、相關事項。

    收費xx元/人。

    證書:在活動結束之后為營員頒發訓練營結業證書20xx年夏令營活動方案活動方案。膳食:專業配餐,實行分餐制。

    贈送物品:營服一套,營帽及胸牌,教師、營員通訊錄,全體師生合影十、日程安排。

    夏令營活動方案(專業18篇)篇四

    一到幼兒園放假,如何安置孩子就成了很多父母的難心事。把孩子單獨放家里,怕他養成“小電視迷”;讓他自由活動,又怕他出去變成野孩子,而且不安全。如何減輕負擔,讓孩子度過一個飽滿而有趣的暑假是每個父母的憂心難題。

    讓孩子參加夏令營,既可以開闊眼界,鍛煉意志,又能提高孩子的生活自理能力和社交能力,還可以解決安置難問題。“童心童勵趣味一夏”夏令營推出一系列趣味和知識性兼并的課程,孩子可根據自身興趣報讀不同主題的夏令營,和其他小伙伴一起邊游戲邊學習,讓孩子的奇妙想法在這個小小夢工場中燃燒吧!

    童心童勵趣味一夏。

    xx幼兒園。

    20xx年xx月xx日。

    不同主題不同的地點。

    幼兒園全體幼兒。

    1、漢語言:童謠朗誦、繞口令、古詩、諺語。

    2、民間游戲:跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丟沙包、老鷹捉小雞、猜謎語、斗雞等游戲。使幼兒既體會到傳統游戲的快樂,又豐富了運動技巧,有效的發揮了身體運動的潛能。

    3、民間玩具:風車、花燈、風箏、陀螺、臉譜、泥塑等。了解民間玩具的造型和色彩特征;培養孩子對玩具制作的學習欲望;通過節令玩具,不僅讓孩子了解了一些節日的風俗、意義,如:元宵節、重陽節、端午節等一些傳統節日,而且在玩的過程中開發了孩子的智力。

    4、傳統服飾:通過觀看傳統服裝ppt,了解中國不同民族的服飾特色。

    5、民間工藝:民間剪紙、刺繡、捏泥人、果核雕刻、編中國結等。重點講述剪紙的含義、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等。

    夏令營活動方案(專業18篇)篇五

    活動目的:新奇的`體驗、好玩的游戲、培養團隊精神和磨練人的意志,掌握一些書本上沒有、課堂上無法得到的人生有益的知識。

    主辦單位:xx市教育局

    承辦單位:xx市中小學生生產實踐教育基地、xx中政教處

    組織七年級、八年級在校學生

    四、報名及活動形式

    以班級為單位報名匯總之后報學校政教處并由政教處將學生名單報至承辦單位xx市中小學生生產實踐教育基地。按照夏令營時間安排表進行活動。

    夏令營活動方案(專業18篇)篇六

    今年的暑假班不同于以往枯燥的困難班,我們暑期在園開辦的'“我是假期小主人”夏令營將推出一系列趣味和知識性兼并的課程。讓孩子和其他小伙伴一起邊游戲邊學習,既可以開闊眼界,鍛煉意志,又能提高孩子的生活自理能力和社交能力,還可以解決安置難問題,讓孩子的奇妙想法在這個小小夢工場中燃燒吧!列西中心幼兒園暑期夏令營給您的孩子一個完美的假期!

    活動主題:我是假期小主人

    活動時間:

    第一期:20xx年7月4日—7月29日(不含周末)

    第二期:20xx年8月1日—8月26日(不含周末)

    招生對象:全園幼兒

    活動收費與形式:

    1.一期(月)750元,兩期(月)1500元,(包括伙食費)與平常收費一樣。

    2.每期四周,共八周,每周一個主題活動,家長們可以給孩子選擇其中一期,也可以兩期全部參與。

    報名截止時間:為了更好的安排老師提前做好活動的準備工作,請家長在6月27日之前到本班老師處登記交費。

    活動精彩預告:

    一、民俗民風周: 民間游戲(踢毽子、跳皮筋、斗雞等游戲)。 民間玩具制作(風車、花燈、風箏、臉譜) 民間工藝:民間剪紙、捏泥人、編中國結等。

    二、數學啟蒙周: 數字拼砌游戲、 奇妙的魔方、 積木王國、骰子翻翻樂、 數學動畫。

    三、小鬼當家 :學習 晾、疊衣服、 擇菜 、 洗米、 打雞蛋 削土豆皮、包湯圓、 家務小能手大比拼。

    四、快樂diy:diy 冰淇淋、蛋糕、 新款轟炸機、 快樂涂鴉、創意盆栽。

    五、愛心周:手繪環保袋、義賣環保袋、宣揚環保、購買愛心文具送給三明福利院的孩子們。

    六、我們有教養:每日禮儀小課堂,讓寶貝們彬彬有禮,讓父母和親朋刮目想看。

    七、時光穿梭機:學古詩、比童謠、賽故事,每個孩子都是演說家。

    夏令營活動方案(專業18篇)篇七

    本次活動將繼續秉承第一節的活動宗旨,并在前兩屆的基礎上進行完善和補充。

    本屆夏令營將分成疆內、疆外兩種類型的團隊。疆內團保留巴音布魯克經典路線,讓孩子們了解我們的家鄉,熱愛我們的家鄉。在此基礎上開發網脈這個大家庭的資源,增加其余三條路線,讓孩子們走出巴州,開拓視野。

    本屆夏令營校內兩個團隊統一為4天、校外疆內團預計4天,疆外團預計10天

    疆內團預招募35人、疆外團招募25名

    疆內團網脈會員即可報名,報名后由負責人進行帥選,主要以小學為主。疆外團必須是“網脈衛士”才可報名參加,主要由小學高段和七年級網脈衛士組成。

    基于首屆夏令營的經驗,處團隊活動外本屆行令營校內部分增加了校史學習、歌曲、舞蹈學習、目的地歷史及文化學習、攝影技術學習等內容。

    1、疆內團方案主要有旅行社負責,期間學校老師會安排各種團隊活動。

    2、疆外團方案一部分由對方學校提供,暨與友好學校開展手拉手活動,包括團隊拓展活動,文化交流、才藝交流、讀書交流等。旅游部分由旅行社安排。

    我們將所有營員分成小組,小組選出組長、文藝委員、生活委員、攝影委員并由組員輪流擔任,營員在活動中每一天利用網脈博客發表日志記錄自己感受并配有活動圖片。營員把每一天的情況進行匯總為每位營員考核打分。考核包括:團隊合作、任務完成、博文質量、個人表現、老師評價等方面進行綜合評價。

    1、活動結束后學校將安排一天時間邀請營員的家長在學校對本次夏令營活動進行總結和評比。評比方式是由每個小組選派一名代表,把本組在夏令營中的情況制作成圖文并茂的幻燈片,總結展示每一位營員在活動中的表現和體會。

    2、活動后學校將開展夏令營博文評比展示、夏令營攝影展、夏令營畫冊展等活動。

    夏令營活動方案(專業18篇)篇八

    20xx年7月22—27日(暫定)。

    30人左右。

    (一)研究所介紹,各學科/團隊研究進展,導師見面會,師兄師姐交流會。

    (二)知名科學家講座報告(院士、杰青、優青、xxx和xxx入選者等)。

    (三)參觀和體驗實驗室和野外實驗站(分專業)。

    (四)在導師指導下進行科研實踐。

    (五)推薦免試研究生復試。

    (一)農學、生命科學、農業資源與環境、地理信息科學、農業經濟與區域發展及相關專業大學三年級本科生,同等條件下教育部重點建設高校學生優先。

    (二)對研究所相關專業研究有濃厚興趣,有志于從事相關領域科學研究事業,有較好的科研潛質。

    (三)本科期間學習優秀,“985”、“211”院校學生綜合成績排名年級前40%,普通院校學生綜合成績在年級前20%,無補考記錄,未受過任何紀律處分,能正常獲得本科畢業證書和學士學位證書。

    (四)具有較強的英語能力,通過大學英語四級考試,同等條件下通過大學英語六級考試學生優先。

    (一)《20xx年暑期夏令營申請表》一份(附件下載)。

    (二)學生證、身份證復印件。

    (三)英語四、六級成績單等外語水平相關證明復印件。

    (四)本科階段成績單和學科或專業排名證明原件,加蓋學校成績管理專用公章。

    (五)其他證明材料,發表論文、獲獎證書等復印件。

    (一)申請時間:20xx年6月26日—7月6日

    (二)申請方式:

    申請人須在7月6日下午5點前將所有申請材料電子版(合并成一個pdf文件)發送至郵箱,郵件標題和材料電子名稱請按照“姓名+本科院校+專業”格式。申請材料紙質版請在報到時一并提交。

    (三)資格審核:

    我所綜合考慮申請人整體情況、各學科方向報名人數等因素,擇優確定擬錄取申請人名單,將于7月5日底前完成資格審核,并將錄取結果在xx網站通知公告上公布并郵件或電話通知本人;未錄取者不再另行通知。

    (一)夏令營期間,統一負責提供飲食、住宿和報銷京外營員來京的往返車費(限火車硬座、硬臥或高鐵二等座,需提供車票)。往返城市需一致,其他交通方式不予報銷。

    (二)統一為學生購買在京期間人身意外保險;在所期間應遵守研究所和實驗室規定,簽訂科研實踐活動安全協議。

    (三)學員必須全程參加夏令營活動,實踐合格者將頒發“資源所20xx年暑期夏令營”結業證書。

    夏令營活動方案(專業18篇)篇九

    1、時間&地點:20xx年7月1日起,以“期”為單位,每期為7天時間。

    2、意義:豐富英皇學員的課外生活;學員和外教一起上課生活,讓學員更多地了解國外生活文化等;體驗真正的“夏令營”生活。

    1、參與人數:每期每班15人。

    2、參與條件:年齡段要求。

    3、活動費用:1380元/期。

    4、報名時間:第一期報名截止至7月1日活動前。

    5、報名渠道:英皇英語課程顧問處。

    1、一期時間為7天。

    2、每期每個班級學生人數為15人,分配1名外教和1名中方教師為主要負責人,及一位炊事員。

    3、深度英語訓練營主要活動內容:

    下午以外教為中心開展一系列的活動,偶爾組織外場活動時,學校需提供校車,保全人員,外場活動的活動費,學生另繳,多退少補。

    市場部和銷售部。

    a)“夏令營”場地統籌安排;

    b)“夏令營”活動宣傳物料制作,市場部及前臺負責發放宣傳單等;

    c)“夏令營”現場布置和秩序維護;

    教學部。

    a)課程教師安排:外教一名、中教一名;

    b)tutor宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的學員,push本校學員積極參與;

    d)“夏令營”過程中注意安全問題。

    行政部。

    a)負責采購夏令營所需教材、生活用品等。

    1、場地布置類:教室或操場等情況確認。

    2、宣傳物料類:校內宣傳海報及校外宣傳單頁。

    3、活動記錄類:相機。

    2、銷售部ted在7月8日前匯總以上各部門信息,總結本期活動報告,并于7月9日前更新下一期“夏令營”最終活動方案。

    ps:課程及活動安排待確認。

    夏令營活動方案(專業18篇)篇十

    假期來臨,應部分學生父母的要求,擬繼續舉辦夏令營活動。

    本次活動將聘請資深專家教授開設中外音樂欣賞、經典詩詞誦讀和國學講座,在休閑中開闊視野,提高學生的文化素養和拓寬應對基本能力測試的知識基礎。同時,對下學期即將開課的內容進行提前學習,超前一步,贏在起點。

    快樂學習夏令營,既是一次拓展視野的開心之旅,也是全面提升素質的學習之旅。讓假期休閑不忘學習,學習中伴隨休閑。

    新高一年級學生(參加中考的學生)。預計接待學生在60到80人左右。

    1、活動形式

    采取自愿參與方式組織學生參加活動。對下學期即將開課的內容由多年高考經驗的教師集中講授和重點訓練;開設的專題講座由學生自主選擇。整個活動過程,媒體將進行跟蹤報道。

    2、活動內容

    為提高學生的文化素養和拓寬應對基本能力測試的知識基礎,舉辦音樂欣賞、經典詩詞誦讀和國學講座;針對即將升入高中的同學開設數學、物理、化學、英語的專題輔導課,并穿插組織文體活動。

    1、報名

    2、收費情況:10元/節課,(5人以上集體報名打折優惠)講座免費

    3、聯系方式:手機 電子郵箱:

    4、活動時間:暫定7月10日-25日(以報名時的課程安排為準)

    5、未盡事宜,敬請垂詢

    夏令營活動方案(專業18篇)篇十一

    我校是“江蘇省拔尖創新人才培養實驗學校”,今年又被確認為“南京大學創新型人才培養戰略合作伙伴”、“中國科學技術大學優質生源基地”。為進一步探索創新型人才的培養路徑,提升廣大青少年的創新素養,我校與南京大學、中國科大等高校聯合舉辦青少年科技夏令營。

    一、實施目標。

    充分發揮高等院校創新人才培養的資源優勢,通過組織青少年科技夏令營活動,培養學生的創新精神、創新思維、科學素養、人文素養。

    1.激發創新潛能。培養創新精神、創新思維,鍛煉學生的動手能力、創造力,激發創新潛能。

    2.培養學科特長。在科技創新、數學思維、生物學、信息學等方面發展學科特長,提高學習興趣,培養進取心。

    3.提高學習能力。提高科學素養、人文素養,激發學習的熱情,培養學生自主學習、自主思考、合作探究的能力。

    4.提升團隊精神。培養學生的團隊合作精神,提高溝通融合的能力,增強抗挫折和突破能力,感受分享的樂趣。

    二、營員名額。

    本期夏令營擬招收營員150名左右。以上名額,將分配至丹陽市各初中學校。在各初中推薦的基礎上,我校組織評委會對學生的申請材料進行審核,合格者獲得營員資格。

    (一)報名條件。

    1.具有丹陽市學籍的初一年級學生;。

    2.德智體美全面發展,文化成績優秀;。

    3.在科技創新、數學思維、生物學、信息學等某一方面有一定的特長;。

    4.學生本人自愿,家長同意,并經所在學校推薦。

    (二)報名程序。

    1.個人申請:填寫《20xx年“青少年科技夏令營”報名表》,表格請從省丹中網站下載。

    2.學校推薦:所在學校根據分配名額,推薦符合條件的優秀學生,并在校內公示不少于三日。

    3.報名手續:由所在學校統一到我校辦理報名手續。報名時應交紙質“報名表”、和電子版“學校報名匯總表”、獲獎證書原件及復印件。同時,交同底免冠二寸照片兩張。

    (三)報名時間。

    1.個人申請:6月30日前。

    2.學校推薦:6月30日—7月3日;。

    3.資格審核:7月4—5日;。

    4.公布營員名單:7月12日前。

    四、組織形式與安排。

    2.活動內容:在注重夯實創新基礎的同時,以興趣與能力為依據,分別開展科技創新、數學思維、生物學、信息學等方面的培訓。

    3.活動形式:赴南京大學等高校參觀,聽專家講座,與優秀大學生交流,開展科技創新基礎知識培訓,等等。

    五、其他。

    本次夏令營系公益型活動,參觀、培訓活動不收取費用。活動期間,食宿費、交通費用自理。家庭經濟困難的學生可在報名時提出書面申請,我校審核通過后可以予以補助。

    夏令營活動方案(專業18篇)篇十二

    游戲目的`:幫助人們領悟團隊分工協作的意義。

    人數:32。

    時間:80分鐘左右。

    場地:空地。

    材料:在空地上畫出一個象棋盤,每條線相距1米,方便多人行動。

    游戲步驟:

    1、分成兩組,每16人一組。每個成員扮演一個棋子,每個棋子按照象棋規則在準備好的大棋盤上移動。

    2、主持人將人們領到游戲場地,不作任何提示,宣布兩組第一次比賽開始。

    3、主持人對第一次游戲進行小結,宣布第二次游戲內容:

    a、在第二次競賽前,兩個小組按照象棋規則分別形成團隊內部結構框架,建立團隊與外界的初步聯系的程序。

    b、選出小組的領導者(即擔任將或帥的角色),領導者要協調、領導本小組進行比賽。

    4、主持人宣布第二次比賽開始。主持人認真觀察游戲過程中小組的表現。進行匯總。

    進行相關討論:

    1、對于第一次比賽來說,哪一組表現得比較好?原因是什么?

    2、對第二次比賽來說:

    b、如何形成團隊內部結構框架?如何建立團隊與外界的初步聯系的程序?

    c、在游戲過程中,團隊成員的協作表現在哪些方面?

    夏令營活動方案(專業18篇)篇十三

    山東魯能泰山足球學校攜手巴西圣保羅足球俱樂部,為優秀足球人才提供世界頂級的訓練體驗和比賽交流平臺。

    足球夢—球星夢—中國夢,圣保羅幫您夢想成真。

    1、優質課程:巴西圣保羅青訓專家精心指導足球訓練課。

    2、精英云集:國內一流教練員和少兒足球苗子球員全程參與。

    3、開闊眼界:豐富體驗式訓練生活的足跡覆蓋國內外。

    4、精神洗禮:傳遞奮斗拼搏、團結協作的足球正能量。

    (一)夏令營苗子隊員選拔首選城市z

    青島、濟南、武漢、重慶、西安、大連等足球重點城市。

    (二)選拔渠道

    1、魯能足校專職選材工作人員在國內各足球重點城市通過地方足協組織比賽或組織專門選秀活動進行苗子隊員選拔。

    2、國內各足球傳統項目學校及業余少兒足球俱樂部有意推薦的'苗子隊員。

    3、“魯能杯”全國少兒足球邀請賽,大會選拔小組選拔的苗子隊員。

    (三)參加夏令營隊員名額、年齡段

    參加魯能足校組織的夏令營隊員名額限為60名,夏令營活動期間選拔若干名優秀隊員,參加在魯能巴西體育中心舉辦的海外足球夏令營。入選夏令營隊員年齡為(2003—2006)年齡段。入選魯能巴西體育中心舉辦的海外足球夏令營隊員,具有優先入選魯能俱樂部相應年齡段梯隊的資格。

    (四)夏令營活動安排

    1、魯能足校夏令營時間:

    20xx年7月13日——7月19日。活動內容包括足球比賽、參觀魯能基地、與庫卡總教練、勒夫、蒙蒂略等球星合影。

    2、海外足球夏令營時間:

    海外足球夏令營時間待定。夏令營活動內容包括參觀圣保羅青訓營,參觀莫倫比球場并觀看比賽,與圣保羅球星合影。

    (五)活動費用

    魯能足校夏令營及魯能巴西體育中心舉辦的海外足球夏令營活動費用由魯能承擔。

    夏令營活動方案(專業18篇)篇十四

    豐富知識閱歷、提高道德修養。

    指導:泰安市科協岱岳區科協。

    主辦:板栗協會小紅帽公益。

    媒體:電視臺晚報泰山網。

    報名電話:王蕾13022775670。

    時間:8月9日8點在小井汽車站內集合。

    地點:山口鎮王家莊天花菌基地。

    活動內容。

    愛心互動。

    參加者和鄉村留守兒童互動,完成游戲、參觀、午餐等環節,可以一對一送祝福、送禮物、交朋友……給留守兒童送去歡樂。

    采摘菌花。

    由泰安市板栗協會,提供天花菌基地參觀,采摘和現場加工美食。泰山天花營養豐富,泰山人工培植唯一基地。

    攤煎餅。

    你吃過煎餅,不一定攤過煎餅,面糊子,大耙子。還得燒柴火……誰攤誰吃,專治懶漢~吼吼,來吧,試試你的手藝!

    玩游戲。

    六人一組,各自為營,團隊作戰!逮雞、摘瓜、刨地、爬山……總有一項適合你.

    親手做飯。

    現場提供做飯炊具和食材,自己動手,豐衣足食,如果不會,就乞討吧,哈哈~~~。

    夏令營活動方案(專業18篇)篇十五

    親愛的家長朋友針對現在孩子,特別是城市的孩子家庭條件普遍優越,眾星拱月,愛太多,吃苦太少,動手能力和生活能力較差的特點,為了全面提高孩子在今后的社會生存能力、適應能力、競爭等綜合能力,公司教官、老師帶孩子到鄉村進行與農村孩子面對面交流,親身感受艱苦的農業勞動,親手動手做農活,明白“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”哲理,使孩子熱愛勞動,珍惜勞動成果。使孩子立志成才,為今后的學習,工作的成功打下良好的敢于吃苦耐勞,敢于擔當,不畏懼艱難困苦,敢于拼搏敢于奮斗的精神基礎。

    這個暑假讓自強農村體驗夏令營帶領孩子們一起去到農村,體驗農村生活,參加農業勞動,進行農村社會實踐活動,通過“體驗式的勞動、活動、游戲”的過程,從而達到激發孩子成長動力,健康快樂成長的目的;讓孩子深入農村,參加農村勞動,感受農業勞動的艱苦辛勞,培養孩子養成熱愛勞動,不怕苦不怕累的吃苦耐勞精神,以人為本,快樂體驗;優化情感,注重效果;提升素質,激發潛力!

    4、示范操作農活——感受觀看農民大伯、大娘喂豬、喂牛、放羊、放馬的農村勞作;

    6、訪貧問苦——與農民伯伯、農村孩子結對交流、聽農民講故事,參觀社會主義新農村,了解農村的變化和社會主義新農村建設。

    1、習慣養成——少若成天性,習慣成自然。教育培養孩子熱愛勞動習慣,塑造全新自我;

    2、衛生整理——養成一個良好的衛生習慣,做好環境衛生和個人衛生;

    4、動手能力——強化動手操作能力,充分發揮才智,養成自力更生的好習慣;

    1、組織學員抵達農村社會實踐培訓基地;分發物資,編班組、結幫對;熟悉農家生活環境。

    2、開營儀式:教官、老師向學員講解活目的、要求和任務。

    3、實踐訓練:編隊、基礎排練分組、強調安全、紀律,現場參觀。

    4、成長日記:記錄農村生活感想,身邊發生的趣事、軼聞。

    1、農村生活體驗:學員分組下地除雜草、種地、摘菜、理菜,學會使用農具,體驗農業勞動的艱辛,學習農民伯伯熱愛勞動,吃苦耐勞的高貴品質和精神。

    1、農村生活體驗:學員分組學會洗碗、喂豬,做飯,理菜,炒菜等家務勞動,體驗家務勞動,鍛煉孩子吃苦耐勞的習慣和精神。

    4、拓展技能學習:掌握基本農村農活的技能,增強勞動本領。

    2、拓展活動:講尊老愛幼的故事和案例;讓孩子尊敬老人,孝敬父母。

    3、項目檢驗:分組組織學員參加農業勞動;學習操作農業工具的技能。

    4、獨立能力訓練:掌握基本技能,增強團隊意識,協作爭優。

    3、組織集體洗澡、洗衣服,學會自己的事情自己做。

    4、基地文化:學唱軍歌、拉歌比賽,文體活動。

    解革命烈士的戰斗故事、革命事跡,對孩子進行革命傳統教育和愛國主義教育。

    2、勞動訓練:體能訓練——力量和耐力的訓練。

    3、拓展活動:教孩子基本勞動技能,提高孩子的動手能力生活能力。

    4、一起觀看壩壩電影。

    1、農村實踐匯報:個人感想與小結、班組總結。

    2、基地實踐總結講評:評比農村培訓標兵、先進班級。

    4、返程,家長接回。

    1、招生年齡:7—17周歲,如有心臟病、癲癇、夢游、哮喘及其他器資性疾病者不予報名。由于隱瞞病情參加的學員,若在活動過程中身體出現任何不適問題,后果自負。

    2、培訓費用:1980元(注:含訓練、住宿、用餐、游玩費用、保險、營服、獎章、水杯、農村基地用具、夏令營社會活動、往返營區的交通費用等)。

    3、班級編制每期滿30人開營,每營編制5個班(每班6人)。

    第一期:7月10日—7月16日。

    第二期:7月24日—7月30日。

    第三期:8月07日——8月13日。

    2、禁止攜帶游戲機、筆記本電腦、刀具等物品,如攜帶手機,入營交輔導員統一保管;

    現場咨詢報名地址:成都市武侯區洗面橋街30號高速大廈b座21樓a(四川體彩中心對面)。

    夏令營活動方案(專業18篇)篇十六

    夏令營活動方案及宗旨:

    旨在透過青少年群體的眼睛,感受深圳巨大的活力與魅力。并透過他們的視角,向全國青少年傳遞他們在深圳的所見所聞,小記者采訪寫作夏令營融知識性、趣味性、藝術性、科學性于一體,形式多樣、資料豐富。外出采訪與專業培訓相結合,采訪深圳名企游覽著名景觀,一線資深記者、主持人親臨執教資料豐富多彩,讓你掌握科學寫作方法,快速提高寫作潛力。

    活動特色:

    1、寓教于樂,外出采訪與培訓相結合

    2、一線資深記者、主持人親臨執教

    3、采訪深圳名企游覽著名景觀采訪實習資料豐富多彩

    4、掌握科學寫作方法,快速提高寫作潛力

    訓練對象:陽光少年小記者,愛好新聞寫作的中小學生

    開營地點:新世界小記者教育基地

    開營時間:第一批7月19日——8月2日第二批:8月3日——8月17日

    活動費用:

    具體安排:咨詢電話:

    下午:14:30舉行開營儀式,分班確認負責人,營員自由交流

    第二天上午:健康體能訓練,軍訓

    下午:深圳電視臺著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎知識

    晚上:興趣特長大比拼

    第三天上午:健康體能訓練,軍訓

    下午:一線記者講授新聞攝影知識

    晚上:奧運故事會

    第四天上午:健康體能訓練,軍訓

    下午:新聞工作者講解新聞修改、采寫方面的入門知識

    晚上:電影賞析

    第五天上午:健康體能訓練,軍訓

    下午:“怎樣做一名優秀的奧運小記者”講座

    晚上:奧運知識培訓

    第六天上午:采訪體工隊,感受深圳運動員備戰奧運訓練現場,和世界冠軍應對面交流

    下午:奧運實戰英語訓練

    晚上:精彩奧運比賽回顧

    第七天上午:自由活動,幸福團聚日(回家營員,晚5:00之前回營)

    下午:健身教育表演

    晚上:采訪輔導,主題的提練,綜合專業指導

    第八天上午:采訪前輔導,說話的技巧,動物的描述

    晚上:興趣圖書閱覽

    第九天上午:南山尋古,采訪新安古城,蛇口炮臺,少帝陵,天后宮

    下午:小組活動,體驗團隊合作游戲

    晚上:采訪前培訓,座談采訪會議采訪重要人物采訪的技巧

    第十一天

    上午:深圳電視臺,廣播電臺,報業集團采訪寫作,一線記者現場指導

    下午:奧運歷史介紹

    晚上:朗誦比賽

    第十二天

    上午:總結交流前幾天的活動感受;由著名新聞人講解報紙制作流程

    下午:制作夏令營報

    晚上:形體訓練

    第十三天

    上午:參觀印刷廠,見證、體驗自己制作的報紙“誕生”的喜悅

    下午:健身大展示,體育比賽

    晚上:優秀作文賞析

    第十四天

    第十五天

    上午:參觀采訪深圳知名企業富士康集團等

    下午:演講與口才

    晚上:舉辦營員聯歡會,設置豐富的游戲、表演和抽獎娛樂等

    第十六天

    上午:9:00閉營儀式,向優秀小記者頒發證書獎狀,營員話別交流、合影留念

    下午:5:30前回到新世界指導站,結束夏令營。

    夏令營活動方案(專業18篇)篇十七

    慢慢長大的寶寶對千姿百態的世界、五彩繽紛的事物充滿了好奇,問題越來越多,而且五花八門,如天上的星星為什么發亮?小鳥為什么會飛····如何解決寶寶的“十萬個為什么”想必讓父母們絞盡心思也拿不出較好的答卷。科普教育夏令營,讓枯燥無味的科普知識立刻變得妙趣橫生,點燃寶寶智慧火花!

    活動精彩預告:

    參觀地震局:地震專家帶你看看專業部門如何運用現代科技監測和預報地震。

    太空知識大餐:參觀全國最大型的航天航空博覽園——廣州航天奇觀。

    探秘植物世界:走進華南植物園,認識大自然的花花草草。

    天文小達人:參觀天文臺,讓孩子近距離接觸天文知識,體驗望遠鏡的樂趣,感受天文魅力,激發孩子的天文熱情。

    參觀汽車制造基地:進入設計工作室、發動機車間、組裝車間、油漆車間,專人講解人們如何合作完成一輛汽車的制造,并了解有關汽車的有趣知識。

    夏令營活動方案(專業18篇)篇十八

    暑期將至,這也是大多數家長最為擔心、焦慮的.時候。長達兩個多月的假期,孩子的教育成了許多家長迫在眉睫而又必須面對的問題:孩子在家無人看管,有可能睡懶覺、看電視、上網聊天、打游戲,甚至在外泡吧或因交友不慎染上不良習氣;還有現在的孩子大多好動、缺乏定力、愛攀比、懶散、注意力不集中、不思進取、不懂禮、不能自律、沒有感恩之心??諸如此類的問題還有許許多多,無法在此一一列舉。那么這一切問題的根源到底出在哪里? 孔子曰:“志于道,劇于德,依于人,游于藝。”學文明理以盡性,習藝練身以立命。因此道為體,藝為用。藝無道不立,道無藝不行。因此道德培養的缺失正是造成目前諸多教育問題的根本所在。為此,西安思拓企管將在20xx年暑假期間舉辦“思拓好少年”素質教育夏令營。在傳統文化學習中,教孩子明理、懂禮、如何做人做事,注重培養孩子的定力,德才并重,德藝雙馨;在體驗式學習過程中挖掘孩子的潛力,提升孩子的自信心,培養孩子的協作能力和團隊意識,激發孩子的感恩心態,努力吧孩子培養成自愛、自律、自立、自強而又德才兼備的優秀人才。

    二、活動目的

    1、組織紀律——軍事化管理,培養嚴明的組織紀律性。

    2、認知世界——在參與活動與體驗中學會認知自然、認知社會、認知生活、認知自我。

    3、團隊合作——引導學員發現在團體生活中合作的價值和團體中個人的責任,教孩子明白團隊的巨大力量,領悟合作精神的重要性,克服排他情緒和性格孤僻心理,培養與人溝通融合能力,感受分享帶來無窮樂趣。

    4、磨礪意志,完善人格——培養訓練孩子的逆商,讓孩子能夠積極面對挫折、逆境、不公平,并教會孩子靈活運用思維轉換模式;教孩子認識自我潛在能力和極限,克服恐懼心理和思想障礙,培養孩子上進心,增強抗挫折和突破能力,使個性變得堅強而有韌性。

    5、提高自信,突破自我,激發潛能——在青山碧水間釋放壓力,教孩子樹立正確人生觀。提高自立、自我調控能力,建立積極、樂觀的健康心態;讓孩子在活動中開放自我、超越自我,從而開發自身潛能,肯定自我價值,提高自信心。

    6、學會珍惜,學會關愛,學會感恩——通過活動教會孩子與人合作、團隊協作精神,讓孩子熱愛生活,關心他人,負有責任感,富有愛心;感恩父母、感恩老師、感恩家庭、感恩學校、感恩社會,建立積極向上的人生觀。

    三、活動內容:

    1、體驗軍旅生活:離開父母的懷抱,進入一個陌生的環境,接觸互不相識的伙伴,沒有身邊親人可依賴,共同來到“思拓好少年”訓練營。依據軍隊一日生活制度,作息時間來規范孩子的行為,孩子在規定是時間有組織有紀律的進行活動,學習軍人優良的生活品質,從而養成嚴謹的生活習慣。

    2、軍事基礎科目訓練:穿上迷彩服,在酷熱的軍訓基地進行科目訓練,感受“我是一個兵”的風采,增加孩子吃苦耐勞的意識,糾正不當的行為舉止,鍛煉和軍人一樣堅強的意志力和堅決的執行力。

    3、軍事拓展項目訓練:培養孩子積極踴躍的個性,提升孩子與人交往能力,學會與他人合作,增強孩子責任心,在成功與失敗中建立良好的心態,開拓思維,提升自主學習能力,在拓展活動中,樹立競爭意識。

    4、野外生存訓練:背起帳篷與炊具走進大自然,與大自然零距離擁抱,激發孩子好奇心,緩解學習壓力,搭起灶臺,你拾柴來我洗菜,體驗生活的艱辛,鍛煉孩子獨立生活能力。

    的成長。

    6、感恩教育:讓孩子理解父母、親人不求回報的付出,聆聽父母的辛苦,感謝父母、親人給自己無私的愛,杜絕攀比心理,學會感恩,珍惜現在幸福生活,懂得要通過自己的努力回報父母。

    第十一天上午:深圳電視臺,廣播電臺,報業集團采訪寫作,一線記者現場指導

    下午:奧運歷史介紹

    晚上:朗誦比賽

    第十二天

    上午:總結交流前幾天的活動感受;由著名新聞人講解報紙制作流程

    下午:制作夏令營報

    晚上:形體訓練

    第十三天

    晚上:優秀作文賞析

    第十四天

    上午:參觀采訪深圳知名企業富士康集團等

    下午:演講與口才

    晚上:舉辦營員聯歡會,設置豐富的游戲、表演和抽獎娛樂等 第十六天

    上午:9:00閉營儀式,向優秀小記者頒發證書獎狀,營員話別交流、合影留念

    下午:5:30前返回新世界指導站,結束夏令營

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