春節(jié)也是一個(gè)美食的盛宴，人們品嘗各種傳統(tǒng)年菜，象征著新的一年更加豐收。以下是小編整理的一些春節(jié)總結(jié)范文，供大家參考和借鑒，希望能夠提供一些寫作的靈感。
尋找心中的春節(jié)（匯總17篇）篇一
愛，在平凡中體現(xiàn)。老舍爺爺曾寫過我們家的雞，他以前很討厭母雞，當(dāng)它生下一個(gè)小雞時(shí)，總是“咯咯咯”的'叫，恨不得讓全世界都知道它那點(diǎn)成績，可當(dāng)小雞們長大了一點(diǎn)后，它卻不辭辛勞的教小雞們啄食?刨坑。從此老舍爺爺再也不討厭母雞了。難道我們的母親不就是這樣嗎？我們從哇哇啼哭的嬰兒到懂事的孩子，這其中蘊(yùn)含著母親多少心血啊！我們的身體中流著她的血，我們的頭腦中有她教給我們的知識。而現(xiàn)在我們長大了，更應(yīng)該好好孝敬我們的母親了！
尋找心中的春節(jié)（匯總17篇）篇二
英雄，不一定是一曲激昂的歌。
英雄，不一定是一條寬闊的河。
英雄，不一定是一棵高大的樹。
我想用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來描述我心中的英雄！
對，老師，他們就是我們親愛的老師。
老師，你們的一生平平淡淡，沒有任何裝飾，你們用自己平平淡淡的歌告訴我們做人的道理，教我們知識。
老師，你們是大江大河流出的一條窄窄的'支流，你們用僅有的一點(diǎn)水滋潤著我們幼小的心靈，讓我們懂得很多。
老師你們是一顆大樹上的小葉子，到你們凋落在地上時(shí)，你們不是抱怨，而是化為春泥，滋養(yǎng)著樹木。
老師，雖然你們是那么的平凡、那么的渺小；但，在我心中，你們永遠(yuǎn)都是英雄……。
尋找心中的春節(jié)（匯總17篇）篇三
彈指一揮間，從出生的那一刻至現(xiàn)在，已經(jīng)過去了13個(gè)春秋了，而心中的英雄的這個(gè)位置一直是個(gè)空缺。媽媽給我想了一個(gè)好辦法：去城市里尋找心中的英雄。
這時(shí)，馬路對面走來了一位年邁的老爺爺，想必他也是來鍛煉的吧。只見他50多歲，鬢邊以白，拄著拐杖，正在過馬路。突然，老爺爺腳下一滑，倒在了路邊。我看了急忙跑過去，那位正在堆雪人的.小姑娘把手中的雪放下，大步的跑過去。她扶起了老爺爺，并詢問他哪里不舒服？老爺爺笑呵呵地說：“沒事，我這身子骨健康著呢！”剎那間，我被小女孩的美麗品質(zhì)所震撼了，她不正是我心中英雄嗎？英雄不論男女，能做人們的榜樣的是英雄。
做英雄其實(shí)很簡單：發(fā)揮自身的優(yōu)點(diǎn)，樹立好的榜樣……。
在那一刻，我尋到了心中的英雄，并深刻的認(rèn)識了英雄是什么含義？
尋找心中的春節(jié)（匯總17篇）篇四
天高云淡，千里長堤上一排排參天的大樹巍然屹立著，一個(gè)滿懷著復(fù)仇怒火的少年在長堤上急促地奔走，他來到水流湍急的河灘，脫下衣裳投身這寬闊的河流，矯健地向前游去。這是《小兵張嘎》里的一個(gè)畫面，它形象地展示了遙遠(yuǎn)的路途，險(xiǎn)惡的環(huán)境，都不能阻擋嘎子那顆投奔革命的火熱的心。今天，我懷著激動的心情看完了《小兵張嘎》這本書。嘎子小小年紀(jì)便有了入八路打鬼子的志愿。他的勇氣、聰明才智，還有吃苦耐勞的毅力讓我感動，感動他對友情的生死與共；感動他與奶奶的深厚感情；感動他們?yōu)榱丝谷諏⑸乐弥韧獾木瘢?/p>
閱讀此書，感觸頗深。抗日戰(zhàn)爭，是中華民族與日本侵略者進(jìn)行的一場正義與邪惡、進(jìn)步與反動的生死較量。今天重溫那段血與火的悲壯歷史，不能不感慨萬千，雖然現(xiàn)在國際形勢和世界戰(zhàn)略發(fā)生了巨大而深刻的變化，世界經(jīng)濟(jì)全球化日趨明顯，但是，抗日戰(zhàn)爭留給我們的歷史啟迪仍然彌足珍貴，值得我們永遠(yuǎn)銘記。正如聶榮臻同志所說：“用盡全國一切文字也形容不出敵人的殘暴。”慘案樁樁，血債累累，宛如扎在人們心中的一把刀，無以復(fù)加的痛楚擊打著我們的心靈，時(shí)刻提醒我們勿忘國恥閱讀此書，仿佛置身于那戰(zhàn)火紛飛的激情年代，仿佛聽到了英雄們在戰(zhàn)爭中那鏗鏘有力的步履，仿佛看到了戰(zhàn)士用鮮血和生命抗擊日寇的動人場面，深切地感受到中國人民的愛國熱忱和崇高的民族精神。
那如火如荼的戰(zhàn)爭歲月，那可敬可愛的英雄人民，那可歌可泣的英雄事跡，那至誠至厚的人格魅力，感人至深，催人奮進(jìn)我們生在紅旗下，長在社會主義里，在以和平與發(fā)展為主題的國際新形式下，我們不必用生命去做賭注。我想，我們要像小兵張嘎那樣勇敢機(jī)靈，從小胸懷大志，遇到困難要勇于克服困難；像小嘎子一樣盡自己最大的力量把一切貢獻(xiàn)給我們的祖國。
尋找心中的春節(jié)（匯總17篇）篇五
庚子年初，華夏驚聞荊楚大疫，傳染至極，聞所未聞，感染者數(shù)以萬計(jì)。
正在此刻，年至耄耋，被稱為全民偶像的鐘南山院士，在距離非典十七年后再次出山。他坐在駛往武漢列車上的餐車一角，仍全神貫注地做疫情相關(guān)的研究報(bào)告；巾幗英雄李蘭娟，她年逾古稀，奮戰(zhàn)在抗疫一線；中年的王院士，他見疫情如此嚴(yán)重，義無反顧地命令道：“建立方艙醫(yī)院！”青年志愿者王煜說：“我這一輩子別的事都平平無奇，可以不提，唯獨(dú)我為抗疫英雄保駕護(hù)航，是我最為之自豪的`事啊！”
你們可能不知道夏思思這個(gè)名字，她是一位剛剛結(jié)婚不久的新娘子，更是一位偉大的母親。夏思思的女兒才兩歲不到，也許此刻正在家里哭喪著臉，口齒不清地問父親：“爸爸，媽媽在哪兒？”一個(gè)是被父母捧在掌心，嬌生慣養(yǎng)長大的明珠；一個(gè)是被年幼的女兒奉若神明，看作似天地一般重要的母親。她是新娘，一束鮮花，一枚鉆戒寵愛著的新娘啊！但在此刻，夏思思剃掉頭發(fā)，穿著防護(hù)服，兩眼全是血絲卻不肯停下的醫(yī)護(hù)人員！
你可能沒聽到過王國輝的名字，他是一名卡車司機(jī)。他每天往返于家鄉(xiāng)與武漢之間，在半個(gè)月之內(nèi)往返千次有余，他召集村民，一字一句、堅(jiān)定不移地為大家訴說這次疫情的嚴(yán)峻，呼吁大家為分擔(dān)人在一線的醫(yī)護(hù)人員募捐物資。他一趟又一趟地為武漢運(yùn)送口罩、果蔬等緊缺物資。
何止他們，還有那些默默無聞的醫(yī)務(wù)工作人員，他們都有一個(gè)共同的信念：抗擊疫情，保我華夏安然無恙！他們是患者的天使，是人民的希望，面對這些勇敢無畏的抗疫戰(zhàn)士，我突然想起一句話：未見天使下塵凡，乃是凡間英雄出。
尋找心中的春節(jié)（匯總17篇）篇六
米蘭·昆德拉曾說：“每個(gè)人的心中都有一粒希望的種子，種子會發(fā)芽、成長，最后成為參天大樹。”我們心中的正能量就是這種子成長必不可少的養(yǎng)料。
尋找心中的正能量，哪怕有再多困難。英國科學(xué)家斯蒂芬·霍金從20歲起就只能在輪椅上生活，全身從能動兩根手指到只能轉(zhuǎn)動眼珠，但他從未放棄對宇宙、對科學(xué)的探索——正如他自己所說：“我還有一個(gè)會思考的大腦。”霍金并沒有因?yàn)樯眢w的殘疾而自暴自棄，反而有了更多對外星文明的探索、對黑洞的解釋。正是他心中的這種正能量，幫他擺脫了桎梏身軀的枷鎖，去探索宇宙。身雖有疾，然而思想康健。
成功的路上，正能量扮演著重要的角色，發(fā)揮著重要的作用。尋找心中的正能量，并發(fā)揮正能量的作用，終有一天你會成功。當(dāng)然，如果這種正面的`能量沒有得到正確的使用，就會產(chǎn)生巨大的負(fù)能量，讓你一事無成。
記得很久以前有一則新聞，山東某學(xué)校有一名考試成績名列年級第一的同學(xué)，因?yàn)榘嗬餂]有人愿意與他做同桌，一怒之下跳樓身亡。這位同學(xué)就沒有尋找到心中的正能量，他的內(nèi)心是灰暗的，充斥著巨大的負(fù)能量。他只知追求學(xué)習(xí)成績的過人與優(yōu)越，卻忘記了人際交往的重要性。如果他能夠理智地尋找心中的正能量，多與人為善，多與同學(xué)溝通的話，或許就不會出現(xiàn)這般荒唐而可悲的結(jié)局了。只有克服了心中的負(fù)能量，才能有更好的進(jìn)步與發(fā)展。
學(xué)習(xí)中，也許正能量就在你憑借自己的努力鉆研出一道數(shù)學(xué)題的喜悅里；生活中，也許正能量就在你第一次幫助父母做家務(wù)時(shí)，父母欣慰的眼神中。
正能量是你能從熱情似火的足球賽場上感受生命的律動，使你能從扣人心弦的經(jīng)典名著中汲取精神滋養(yǎng)，是見義勇為的舉動，是助人為樂的身影，也是陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的怡然自得……。心中的正能量無處不在，只等你去開掘與表現(xiàn)。
尋找心中的正能量，用正能量澆灌心中希望的種子，就會看見一棵蒼翠的大樹，就會收獲精彩的人生，就會擁有怒放的生命。
尋找心中的春節(jié)（匯總17篇）篇七
彈指一揮間，從出生的那一刻至現(xiàn)在，已經(jīng)過去了13個(gè)春秋了，而心中的英雄的這個(gè)位置一直是個(gè)空缺。媽媽給我想了一個(gè)好辦法：去城市里尋找心中的英雄。
這時(shí)，馬路對面走來了一位年邁的老爺爺，想必他也是來鍛煉的吧。只見他50多歲，鬢邊以白，拄著拐杖，正在過馬路。突然，老爺爺腳下一滑，倒在了路邊。我看了急忙跑過去，那位正在堆雪人的.小姑娘把手中的雪放下，大步的跑過去。她扶起了老爺爺，并詢問他哪里不舒服？老爺爺笑呵呵地說：“沒事，我這身子骨健康著呢！”剎那間，我被小女孩的美麗品質(zhì)所震撼了，她不正是我心中英雄嗎？英雄不論男女，能做人們的榜樣的是英雄。
做英雄其實(shí)很簡單：發(fā)揮自身的優(yōu)點(diǎn)，樹立好的榜樣……。
在那一刻，我尋到了心中的英雄，并深刻的認(rèn)識了英雄是什么含義？
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尋找心中的春節(jié)（匯總17篇）篇八
我心中的海，如小溪一般清澈見底，似小河一般連綿溫柔，像長江一樣波濤洶涌，猶如瀑布一般雄偉壯觀！
我曾夢見我來到浩瀚無窮的大海邊，我赤腳漫步在金色的沙灘上；夕陽下，我踏進(jìn)了海里，嬉戲玩耍，我撫摸著大海的波濤，親吻著大海的浪花，傾聽著大海美妙的聲音突然間，我撐起帆，把它劃向臺灣海峽。小船載著我，載著大陸3億小朋友的心，載著祖**親那盼兒速歸的心，向祖國寶島臺灣駛?cè)ァ?/p>
嘩嘩的海濤聲音把我從遐想中變成了現(xiàn)實(shí)。哈哈，哈我驚詫了，這變成了現(xiàn)實(shí)。
大海，夢中的海，心中的海，夢中寬廣的海，心中澎湃的海。啊！大海你是我永遠(yuǎn)的牽念。
尋找心中的春節(jié)（匯總17篇）篇九
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的尋找我心中的綠色作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
綠是一首歌，唱出青春的活力；綠是一條溪，流動著純凈的色彩；綠是一顆心，鋪在了每一寸土地上。
綠代表著一種蓬勃的精神。我想用心去尋找綠，可綠仿佛真得變少了。天剛蒙蒙亮，在黎明的召喚下，我緩緩地睜開眼睛，遠(yuǎn)方的朝陽正露出鮮紅。我隨著日出牽引，開始了探索綠的旅程。起初，我并沒有發(fā)現(xiàn)什么，而是玩著荷葉上的露珠，滾來滾去。后來，越走越感到不對勁。直到走到一條工業(yè)河旁邊，才查明了真相。我繞著河流走了一圈，發(fā)現(xiàn)這里有兩家企業(yè)，他們每次都會把加工完的鋼材水排到這條河，才導(dǎo)致了今天的后果。生活在河里的魚都已經(jīng)翻著肚皮，浮在河面上了。
水草已經(jīng)被連根拔起，腐爛開來了。本以為能找到綠色的我，卻尋到了臭水溝，讓我嘗到了工業(yè)污染的可怕，這不是我要的綠色。保證要在日出前找到綠的我，加快了腳步。只見一座中學(xué)映入了我的眼簾，上邊寫著“上海市文來中學(xué)”剛開始只是好奇地走了進(jìn)去，后來發(fā)現(xiàn)里面的每一個(gè)學(xué)生都具備著勤關(guān)水龍頭和勤關(guān)電器的`好習(xí)慣，而且這所學(xué)校有著各種各樣的綠化，每一個(gè)老師都具備著禮貌用語、謙讓的好品質(zhì)。出門的時(shí)候，我高興極了，這不是我想要的綠色嗎？回家的途中，陽光照得火紅火紅，好像熾熱大火爐里的熔鉛流，睜大眼睛一看，是媽媽又在叫我起床了。
綠是一種和諧、蓬勃的顏色，我渴望生活在遍地有綠的世界里，感受生命的勃勃涌動，可是今天的綠真的不多了。我向大家發(fā)出倡議：讓我們節(jié)約一張紙、一度電、一滴水，共同創(chuàng)建一個(gè)興盛的祖國吧！
尋找心中的春節(jié)（匯總17篇）篇十
爸爸，一個(gè)普通的不能再普通的農(nóng)民。一身中山服，腳上一雙鞋底幾乎磨破的布鞋。雖然，爸爸的外貌并不是多么吸引我，但在爸爸身上最吸引我，最令我遐思的便是爸爸的背影。或許在絕大多數(shù)人中他們認(rèn)為爸爸的背影并不魁梧，并不高大。但在我的那雙充滿淚水的眼晴中卻永遠(yuǎn)那么魁梧，那么高大。爸爸的背影是如此平凡，但同時(shí)又是如此平平凡。那個(gè)一去不返的秋天，父親的背影，更加平凡，更加不平凡。
金秋十月，碩果累累。可此時(shí)，我的是果實(shí)似乎并不是那么豐碩，那么令人回味無窮，那么能使人津津有味地反復(fù)品嘗——我胸有成竹地去考寶一中，然而卻榜上無名。之前放假我曾一人沉默于悲哀，傷心空氣中，然而這時(shí)要開學(xué)了，而我卻不知自己到底應(yīng)該在哪時(shí)里上學(xué)。
“爸爸，我到底在哪里上學(xué)”。我說出了幾乎我都聽見的聲音。
然而，父親卻聽見了，他沉默了好半天，嘴里終于蹦出了兩個(gè)字，“看你”。
父親的這兩字正好應(yīng)了我的愿望——去雙中上中學(xué)，但我知道，這樣一來會花很多的錢，但我又實(shí)在想去雙中上學(xué)。
“到雙中上，可以嗎？爸”我這次的聲音稍微大了一些。
“怎么不可以，為了你上學(xué)，花再多錢也值”。父親嚴(yán)歷地說。
我的臉不知不覺越發(fā)地紅，越發(fā)地?zé)帷Ｎ以僖彩懿涣耍瑳_出家門，來到我平時(shí)最愛來的地方——果園里的石墻上。那里是我平時(shí)傷心時(shí)來看天空和看夕陽西下的地方。這時(shí)夕陽似乎了變得傷心起來，把影子拖得好長，好長。
終于，到了報(bào)名的那天，父親提起了一個(gè)箱子——有可能是大清早和媽媽一起。
“走嘛，愣著干啥？”父親突然說。
我猶豫了半天，問爸爸：“干啥去呀？”
“你不是想在雙中上學(xué)嗎？我昨天把手續(xù)都辦好了，還不走，一會老師下班了”。平靜地說。
父親提著箱子走出了家門，父親的身影逐漸遠(yuǎn)去，我心頭微微一震，淚水不覺得流了下來，我遲疑了一會兒，但卻發(fā)現(xiàn)這時(shí)的父親早已走遠(yuǎn)，我急忙追了上去。
走進(jìn)雙中的大門后，爸爸讓我在門口等他，我便蹲在那兒等他，看著爸爸忙碌的背影，我的淚水又一次流了下來。此時(shí)我心中只有一個(gè)想法：我一定要知道來雙中的目的，好好學(xué)習(xí)。
過了好一會兒，爸爸才回來了，他拿起沉重的行李，一步一步地走上了六樓，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，父親的腰已被肩上的擔(dān)子壓彎了，看著父親一步步堅(jiān)難走上樓梯，我鼻子一酸，眼淚再一次流了下來。
父愛如山，爸爸你的背影將永遠(yuǎn)定格于我的腦海，在您的默默鼓勵(lì)下，我將會看到我的大海。
尋找心中的春節(jié)（匯總17篇）篇十一
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的尋找心中的伊甸園作文，歡迎閱讀與收藏。
云山蒼蒼，江海茫茫。天地自然既為萬物之所歸，亦為人心之所屬。巍峰不老，松柏長青。洗卻塵世的浮華，探尋古人的足跡，品味那一方山水與人的情感寄托，尋覓心靈深處的'純摯與歡樂。
面對滾滾東流的逝水長河，蘇軾帶給了我們樂觀豁達(dá)的人生態(tài)度。何謂人生？“挾飛仙以遨游，抱明月而長終”，相融于月光流水，散化于蕓蕓眾生。何謂態(tài)度？“侶魚蝦而友麋鹿，駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬”，瀟瀟灑灑，痛快一世。面對人生的大起大落，面對不期而至的悲歡離合，蘇軾看開了，釋然了，寄情山水之中，于大自然間找到了自己心靈的歸宿。在自然的洗滌下他的心靈于波濤洶涌中重歸平淡，曾經(jīng)苦苦追尋的千秋功名、出將入相終不過大浪淘沙。問余平生功業(yè)，黃州、惠州、澹州。次方伊甸園何其曠達(dá)瀟灑。
在政局動蕩、官僚腐朽的魏晉時(shí)期，陶淵明一反尋常士子的趨炎附勢、攀權(quán)倚貴而重歸田園，在舉世皆濁中陶潛建功立業(yè)之心早已若已灰之木。他選擇了自然，既已無仕祿之心又何需在談功業(yè)。“歸去來兮田園將蕪胡不歸”，讓自然洗卻心間浮塵，留得純靜樂樸，這也不失為一種灑脫。縱使種豆南山，草盛豆稀亦晨理荒穢，帶月荷鋤，在這里只需坐觀日月起落，了然一生，何其超然。次方伊甸園何其閑適悠然。
作為明代三才子之一的楊慎，其出身是三人中最好的，但政壇風(fēng)波不會因他的出身而改變。在洶洶的政治斗爭中他失敗了，曾經(jīng)的內(nèi)閣大學(xué)士流落至云南荒郊野嶺。遠(yuǎn)離皇都，人跡罕至，但花林鳥語乃潛心修學(xué)之佳境，既無絲竹之亂耳，亦無案牘之勞形，可同李太白般髙詠“陽春照我以煙景，大塊假我以文章”，遍覽詩書禮樂，讀盡經(jīng)史子集。昔日嘯居政壇呼風(fēng)喚雨的利祿之心早被鳥語蟲鳴浸淫，被詩書禮樂洗禮，伴得一片青山，收得一方書院，觀云卷云舒，聽空山鳥語，未了一嘆“青山依舊在，幾度夕陽紅”。次方伊甸園何其清靜安樂。
大千世界，蕓蕓萬物，“耳得之而為聲，目遇之而成色，此造物者之無盡藏也”。當(dāng)今信息化時(shí)代，人們多了些急功近利，少了些心臨自然，返璞歸真，卻不知天地浩茫載德載物，心之樂土即為花紅柳綠，碧潭清波。浩浩上天，悠悠大地，花鳥蟲魚，萋萋芳草便是我心中的伊甸園。
尋找心中的春節(jié)（匯總17篇）篇十二
“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛!“有誰能長命百歲，有誰又能長身不死!林偉捷舍己救人，生得平凡，死的偉大!
林偉捷，一個(gè)年輕的生命!有是一個(gè)年輕的生命啊!我真想大罵老天，為什么要讓這樣的人離開世上?為什么要讓年過花甲的老人失去至愛的兒子?為什么要讓未出世的孩子失去爸爸?難道他的付出，他的汗血老天，你難道沒看見嗎?多好的人啊!老天，如果你有眼，留下他吧!可是老天，你是那樣的無情的奪去了他的生命.留下他吧，留下他把-----來自：作文大全偉捷叔叔去了，給了很多日帶來了不可言的痛苦.聽到;偉捷，快跑!“我在也不會遇到這么一個(gè)好老師‘----是，我的心猛的一揪.是啊!世上不會再出現(xiàn)一個(gè)與他完全相同的人了!我不敢想象，黃金阿姨這樣所承受的悲痛，該什樣才能接受這樣殘酷的事實(shí)?該什樣讓人兩位老人白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦讓他們眼睜睜看著一手帶帶的兒子變成一副冷冰冰的尸體燒成了灰!我仿佛聽到那沒出世的孩子在呼吁喊：爸爸別走!你還沒過我，還沒包抱過我呢!
我真心呼吁：活著的每一個(gè)人都應(yīng)珍惜自己的生命!生命是寶貴的!什么這有一次!不要拿!但是雖然他死了，但是他的精神永留我們心中，我們要向他學(xué)習(xí)。
尋找心中的春節(jié)（匯總17篇）篇十三
每個(gè)人都有自己心目中的英雄，而我心中的英雄就是救死扶傷的白衣天使醫(yī)生。
是誰，在布滿鮮血的戰(zhàn)場上救死扶傷？是誰，在手術(shù)室里幫助病人戰(zhàn)勝病魔？不用說，那當(dāng)然是那些守護(hù)人們的醫(yī)生。無數(shù)位醫(yī)生們?yōu)榱俗约旱纳I(xiàn)出了自己的青春。
有這樣一位為了中華人民獻(xiàn)出了青春與生命的加拿大醫(yī)生白求恩。有一次，敵人的轟炸機(jī)已經(jīng)在他們的營地上空發(fā)出了猛烈地咆哮聲。營地已經(jīng)亂成了一鍋粥，可是當(dāng)所有人都亂了神的時(shí)候，白求恩醫(yī)生任然面不改色的在手術(shù)室中為傷員做著手術(shù)。有一位軍官急急忙忙沖進(jìn)手術(shù)室勸他趕緊離開營地，可他卻說：戰(zhàn)士們都沒有離開自己的營地，我怎么能離開呢？手術(shù)臺就是我的陣地，我不能丟下我的戰(zhàn)士們不管！
醫(yī)生，這個(gè)把病人從死亡的沼澤里拉出來的人，這個(gè)陪伴病人戰(zhàn)勝病魔的人，這個(gè)為病人無私奉獻(xiàn)的白衣天使，就是我心中的英雄！
尋找心中的春節(jié)（匯總17篇）篇十四
大家眼中的道德模范，可能是辛勤勞動的農(nóng)民伯伯，可能是堅(jiān)守崗位的交警叔叔，還可能是毫無怨言的“城市美容師”——清潔工們。可我心中最具代表性的道德模范卻是我們小區(qū)里的雜貨店老板——李大爺!
眾所周知，李大爺是個(gè)雜貨店老板，生活清閑。你可別以為他是個(gè)大老粗，他年輕的時(shí)候可是個(gè)肚子里裝潢了墨水的語文老師呢!閑瑕時(shí)，他總是幫忙講解各家各戶孩子的作業(yè)，講得是繪聲繪色，滔滔不絕。頗有名家風(fēng)范，聽得大家專心致志。
李大爺不但文采飛揚(yáng)，而且是個(gè)做生意的好手，他經(jīng)營的雜貨讓總是貨物齊全，上至桌椅衣物，下至牙刷懷子。雖然都是家庭用品，可是離了它們也不行。李大爺?shù)耐ㄇ檫_(dá)理是方圓幾十里出了名的，若是碰到下雨天，又沒帶雨傘，李大爺一定不會讓你變成落湯雞，說不定還有可能送你一把傘呢。
所以，他的熱情善良慷慨贏得了大家的信任，無論是善人惡人都對他恭恭敬敬。樹立了一個(gè)金字招牌，讓那些一心賺錢、不昧良心的商家不戰(zhàn)而敗。盡管如此，他還是十分樂觀，把自己的錢給了窮人們，只留一點(diǎn)給自己。他經(jīng)常說：“我都這么老了，如果再不為社會出點(diǎn)力，這輩子就白活了。”
雖然只是小小的一句話，可卻是李大爺人生的最高志愿。他就像一個(gè)活雷鋒，以我仰道德模范的形象，永遠(yuǎn)地根植世人心中，永遠(yuǎn)地活著!
有人說，友愛如春雨，滋潤著大地;有人說，友愛如陽光，溫暖著人心。我用這雙渴沐春雨，渴望陽光的眼睛，在人世間搜尋著愛。2012年1月21日11：33分，一列火車從市火車站出發(fā)了。
列車上洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。這里有許多乘客都是去北京探親的，包括她一個(gè)一歲多的小女孩。但是，就在這歡聲笑語中，一聲響亮的小孩哭喊猶如晴天霹靂般地打破了車中的和諧。
因?yàn)樗阉羌?xì)嫩的小臂伸進(jìn)了盛著滾燙的開水的方便面盒里。
開始，大人們不知是發(fā)生了什么事，更不知該怎么辦，母親無意中摸了一下她的左衣袖，發(fā)現(xiàn)又濕又熱;立刻挽起孩子的袖子是的，她看見的是;孩子燙掉了一層皮的胳膊。瞬時(shí)間，母親驚呆了，又心疼，又著急，不知如何是好眼眶里的淚水一滴滴的往下滴，孩子的舅舅急得都不知說什么好了，暈頭轉(zhuǎn)向地找了半天，才從勤務(wù)室里找來了一把剪刀，剪開了孩子的衣袖。母親也努力地又哄又抱，但都無濟(jì)于事。
畢竟，傷口上一點(diǎn)藥都沒有上，別說是剛一歲的孩子，就連大人也受不了啊!可是，該到哪里找藥呢?聽到孩子的哭聲，第一個(gè)聞迅趕來的是一位列車員，了解了事情的經(jīng)過，他迅速將事情報(bào)告了列車長。列車長趕來后，知道了孩子的傷口沒有上藥。可是車上也沒有治療燙傷的藥品。孩子還在大哭著，一邊哭還一邊哇哇大吐，情況不容樂觀。
此時(shí)，列車長立刻撥通了下一站點(diǎn)的電話，通知他們馬上準(zhǔn)備好燙傷藥膏，在下一站等候。與此同時(shí)，火車上也響起了廣播為孩子征集治療燙傷的藥物，火車上的氣氛立刻活躍起來，乘客們紛紛拿出自帶的藥物向列車長和乘務(wù)員介紹：有的拿來的潤膚露，還有的拿來了凍傷膏;有的有經(jīng)驗(yàn)的乘客來告訴孩子的母親怎樣做;有的還拿出了自己的秘方。
雖然沒有找到治療燙傷的藥物，現(xiàn)在藥物也都不是很管用，但大家的熱情卻讓孩子母親的心稍稍有了一點(diǎn)點(diǎn)安慰。經(jīng)過一番漫長的等待，火車終于到達(dá)了下一站點(diǎn)，藥物被順利地送上了車，涂到了孩子微紅的傷口上，孩子停止了哭喊，母親也欣慰的笑了，而列車長和乘務(wù)員卻悄悄的離開了......
然而，他們并沒有完全地離開，而是每隔一會就來探視一下，一聽到哭聲更是馬上趕來詢問情況，整夜不段......
我們身邊的榜樣其實(shí)有很多，正像孔子所說“三人行必有我?guī)煛泵恳粋€(gè)人都有我們需要學(xué)習(xí)的地方，而我們也應(yīng)該多向別人學(xué)習(xí)，多克制自己的壞毛病。在我的身邊有著很多這樣的榜樣。
在班中王?閣、班長和金奕霖是我的榜樣。王?閣是以沉穩(wěn)著稱，而且她的學(xué)習(xí)還特別好，尤其是英語，英語課文讀得特別快很快就能背下來。我在她的前面坐了有一段的時(shí)間知道那是心靜的成果，老師讓我坐在她的前面可能有一部分原因就是讓我學(xué)習(xí)她心靜與沉穩(wěn)的優(yōu)點(diǎn)。我是從一件事中看出她心靜與沉穩(wěn)的優(yōu)點(diǎn)的。
那是軍訓(xùn)結(jié)束以后的第一二周棵活時(shí)大家都已經(jīng)出去玩了可她還在那里看著英語書，我走進(jìn)去悄悄到了她身邊可是她沒有發(fā)現(xiàn)，我輕輕拍拍桌子她才反應(yīng)過來到：“能不能別裝神弄鬼的?怎么了?有事嗎?”我笑道：“是你太投入了吧，看看現(xiàn)在幾點(diǎn)，你不吃飯了嗎?”
她看了看表道：“知道了，你先去吧我在看會書。”說罷便有埋頭看書沒有再理我。過了一會我吃了飯回來看見王?閣在吵嚷的人群中看書，我便走過去問：“你吃飯了沒?”她沒理我，我拍了拍她的桌子她才猛然抬頭看著我：“又咋了?”我不好意思的說：“沒咋，就是問問你吃了沒，沒吃要快點(diǎn)去。”她簡單的回答了一句：“吃了，謝謝你。”吵聲很大，我只聽清楚一點(diǎn)，但我沒有問下去，因?yàn)檫@件事讓我認(rèn)識到什么才是真正的沉穩(wěn)。
班長的樂于助人，金奕霖的大方謙讓，都是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，我會把他們的優(yōu)點(diǎn)全部當(dāng)成趕走壞毛病的法寶，讓我的成績蒸蒸日上。
尋找心中的春節(jié)（匯總17篇）篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
我是來自通灘小學(xué)的一名老師。我叫黃江露，今天我在這兒為大家演講的題目是《尋找心中的那盞燈》。
在座的各位教師在教壇上興教育人，甘為人梯。當(dāng)中有的風(fēng)華正茂，有得已滿頭白發(fā)。我看到，在座的所有人眼中，都閃爍著兢兢業(yè)業(yè)的執(zhí)著，孜孜不倦的求索。
小時(shí)侯，我就很崇拜老師。因?yàn)椋麄兛偰茴I(lǐng)我步入一個(gè)個(gè)未知的領(lǐng)域，長大了我更敬佩老師，因?yàn)樗麄兏试钙椒病Ｉ钜梗以谒妓鳌Ｊ鞘裁醋屍椒驳睦蠋焸兏试冈谄椒驳膷徫簧戏瞰I(xiàn)自己的青春？黑夜中，我尋找著。
蹉跎歲月，人來人往，老師我已記不清您的模樣，但我知道講臺前的那一雙眼睛始終都是那么明亮。記得您春風(fēng)話語般的微笑，記得您的咳嗽的聲音，記得您兩鬢的白霜。還記得您說，我們?nèi)松哪_步里永遠(yuǎn)有您期待的`目光。都說您是流淚的紅燭，照亮了我們，把自己燒光。偏偏您卻說：我不做蠟燭，我是一個(gè)撐船的，我的職責(zé)就是擺渡罷了。從此岸到彼岸，又從彼岸到此岸，一船一船風(fēng)雨無阻，送你們安全的抵達(dá)。老師，您知道嗎？您這句話就像一只細(xì)長的竹篙永遠(yuǎn)的撐在我們的心上。我永遠(yuǎn)不老的老師啊，您現(xiàn)在還好嗎？認(rèn)認(rèn)真真的做人，是我對您的唯一的報(bào)答。
直至我也站上了三尺講臺，第一次面對一雙雙求知渴望的眼睛，第一次被歡快的喚作老師，第一次備課至深夜。很高興，在這三年里，我認(rèn)識了很多的新同事和朋友，是他們的鼓勵(lì)和支持讓我一步一步地走下去。更讓我高興的是，讓我遇到了一位好領(lǐng)導(dǎo)，好校長。是他，讓我們這些年輕的生命快速的成長起來，就像培育一棵幼苗一樣，在陽光雨露下成長，在狂風(fēng)暴雨下堅(jiān)強(qiáng)。我也很高興，在這三年里，收獲的不只是那一張張榮譽(yù)證書，我收獲更多的是，是怎樣工作，怎樣生活，怎樣做一名更優(yōu)秀的教師。在工作的三年里，我努力著，奮斗著，一直尋找著，我心中的那盞燈。每天，我堅(jiān)持著早到半個(gè)小時(shí)，把當(dāng)天的工作寫在本子上，有目的的工作。下午，堅(jiān)持晚下班半個(gè)小時(shí)，把當(dāng)天的工作進(jìn)行整理，把自己的書籍和辦公桌收拾干凈。我的血型，我的星座，注定我是一個(gè)好勝的人，踏實(shí)肯干的人。我的出生注定我就像我的生肖——牛一樣憨厚老實(shí)的工作。
每天我們都會看到在校園里那面鮮艷的五星紅旗，可是又有誰去真正在意它的存在。五星紅旗在我心中的分量卻是重重的。在我心中，它代表了一個(gè)國家，一個(gè)民族，一份信念，一份執(zhí)著。我看到了我心中的那盞燈越來越來明亮。
如果人的生命有一百次，我將一百次的選擇——教師，這個(gè)太陽底下最光輝，最崇高的職業(yè)！很榮幸，我作了一名“教書育人”的人民教師。而在從教這條路上，我已經(jīng)走過了六年：如果學(xué)生生活有困難，我就送去一片關(guān)愛；如果學(xué)生思想有包袱，我就送去一片慰藉；如果學(xué)生學(xué)習(xí)有負(fù)擔(dān)，我就送去一份鼓舞；如果學(xué)生有點(diǎn)滴進(jìn)步，我就送去一份祝福……六年的教書生涯點(diǎn)綴了我的人生，美化了我的生活。正如冰心老人所說“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花。”
是什么讓我總是比別人早到學(xué)校半個(gè)小時(shí)，是什么讓我總是下班走最后，我想，是我對工作的熱情，是我對工作的摯愛，是我對教師的敬佩，對優(yōu)秀教師的向往，更多的是愛吧。我把我對生活的愛，對家人的愛，對自己的愛，對朋友的愛都傾注在我的工作上了，那盞充滿愛的燈塔一直照亮著我前進(jìn)。
路漫漫，其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索。我將一如既往地向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)那種“春蠶到死絲方盡，辣炬成灰淚始干”的無私奉獻(xiàn)的精神。我將以飽滿的熱情，昂揚(yáng)斗志，投入到教學(xué)工作中。我很自豪，我尋找到了心中那盞明亮的燈，它一直照著我前行的道路。朋友們，憑著歲月賜給我們年輕的肩膀和滿腔熱情，讓我們攜起希望的火炬，劈風(fēng)斬浪。勇者會用汗水詮釋失敗，懦夫會用淚水解釋挫折。就讓我們的生命更加有意義，我們平凡的青春更加鮮亮，我們的道路越走越寬廣，我們心中那盞燈越來越亮。
最后，我要感謝，我的領(lǐng)導(dǎo)，我的朋友，我的同事，是大家成就了一個(gè)今天的我。一個(gè)優(yōu)秀的我。
尋找心中的春節(jié)（匯總17篇）篇十六
我一直認(rèn)為，蝴蝶是美的化身，而美卻不是蝴蝶的獨(dú)有，一切看得見或看不見的美，都是一只時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的蝶，在我身旁輕輕地飛過，就已經(jīng)絢爛了三月的百花，迷離了我的雙眼。我一直在苦苦地追尋那朵我生命中的蝴蝶，只為一次與美麗的邂逅。
早已經(jīng)厭倦了塵世的車水馬龍，紅燈綠酒。鄙夷霓虹燈下的靡靡之音，紙醉金迷的腐爛生活。在這喧囂的鬧市我很難再找到那流失已久的古典的詩意與典雅，或許是我還沒有達(dá)到陶淵明“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”的境界。沒有理解“無窮般若心自在，語默動靜體自然。”的高深意境。每當(dāng)心情郁郁難以排遣之時(shí)，我只能在有限的時(shí)間內(nèi)無窮的遐想了，抑或把自己沉浸在古典文墨之中，忘我，以達(dá)到沉醉之境。
時(shí)常獨(dú)自遐想，身居，凌一葉扁舟，在滿池竟是荷花的湖中輕輕搖動劃漿前行，荷花紅的似火，粉的若霞，白得似雪，在我的'頭頂掠過，留下淡淡得摻雜著水露的清香。我不由得把手伸進(jìn)水中，安然地享受著一絲清涼，這清涼從我的手心一直涌到我的心里，打通了阻塞在血管里不悵的心情。水面濺起的漣漪向湖中央擴(kuò)散，驚醒了正在蓮藕深處沉睡的水鳥，它們撲楞楞地從湖中飛走了，盤旋在湖面上空久久不愿離去。倏爾，我好像聽到了遠(yuǎn)處岸邊的搗衣聲和洗衣姑娘銀鈴般的笑聲，穿透了這的空氣，極富有節(jié)奏感在我耳旁縈繞，欲想再做細(xì)聽，卻忽然間變作無聲的沉寂，尋不到這聲音的源頭。我好想就這樣一直躺在小船里，獨(dú)享這悠遠(yuǎn)的靜謐。這兒沒有世俗的喧囂，沒有物欲的橫流，有的只是這迷了人眼的風(fēng)景，恨不能久留的時(shí)光。我仿佛感覺到我飄然欲仙將要升空的肉體，和那已經(jīng)完全不聽使喚的靈魂。
夜深了，凜冽的秋風(fēng)呼呼灌進(jìn)我的脖頸，禁不起深秋的嚴(yán)寒，遂收回了思緒。皎潔的月光把門前那棵老槐樹婆娑的影子照映在斑駁的圍墻上，在風(fēng)中搖曳，沙沙作響。走進(jìn)屋里，不經(jīng)意地看到桌上攤開了的《紅樓夢》，于是我的思緒又飛進(jìn)了大觀園，飛進(jìn)了溫柔富貴之鄉(xiāng)，之地，詩書簪纓之族。
曹公在悼紅軒內(nèi)披閱十載增刪五次，遂成一書，乃是百年流芳的《紅樓夢》。“字字看來皆是血，十年辛苦不尋常。”是真事皆隱還是假語暗存，是夢幻還是夢魘，是流年還是幻景。《紅樓夢》的存在就是中國傳統(tǒng)美的存在，無論在人物塑造還是布局謀篇，都已經(jīng)達(dá)到中國古典小說的巔峰。在女兒國的大觀園里最喜歡的仍舊是林黛玉，喜歡她似蹙非蹙的罥煙眉，喜歡她似泣非泣的含情目，喜歡她弱柳扶風(fēng)的步態(tài)，喜歡她病如西子的神情。我聽到月落西橋她的啜泣聲，于是緩緩地走進(jìn)滿是瀟湘竹的瀟湘館，龍吟細(xì)細(xì)，風(fēng)尾森森。前世的灌溉之恩換來今生的相遇，成就了木石前盟的約定，卻注定只是為還淚而生，淚盡之日，便是香消玉損魂歸夢幻之日。才有“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”的感嘆。面對賈母決絕的容顏，她最終焚盡詩稿，含恨而終，獨(dú)我為林黛玉一大哭。黛玉的一生是詩意的一生，在我的心中烙下最美麗的風(fēng)景。
初見，驚艷，驀然回首，滄海已變桑田，卻早已是換了人間。我希望來世能化為一只古典的蝶，覽盡這世間美麗的風(fēng)景。如果尋找不到永恒的美，就讓這一瞬間幻化為我的眼淚，滴落在潤濕的土地上，萌發(fā)成我心中四季不變的春。
尋找心中的春節(jié)（匯總17篇）篇十七
親愛的老師，同學(xué)們：
不知道你們是否聽過這個(gè)故事。說是唐太宗貞觀年間，長安城西的一家磨坊里，有一匹馬和一頭驢子。它們是好朋友，馬在外面拉東西，驢子在屋里推磨。貞觀三年，這匹馬被玄獎(jiǎng)大師選中，出發(fā)經(jīng)西域前往印度取經(jīng)。
17年后，這匹馬馱著佛經(jīng)回到長安。它重回到磨坊見驢子朋友，并談起這次旅途的見聞：浩瀚無邊的沙漠，高入云霄的山峰，晶瑩的冰雪……使驢子聽了大為羨慕。驢子驚嘆道：“你有多么豐富的見聞呀！那么遙遠(yuǎn)的道路，我連想都不敢想。”
“其實(shí)，”老馬說，“我們跨過的距離是大體相等剮，當(dāng)我向西域前進(jìn)的時(shí)候，你一步也沒停止。不同的是，我同玄獎(jiǎng)大師有一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo)，按照始終如一的方向前進(jìn)，所以我們看到了一個(gè)廣闊的世界。而你被蒙住了眼睛，一生就圍著磨盤打轉(zhuǎn)，所以永遠(yuǎn)也走不出這個(gè)狹隘的天地。”
我也曾有過這樣的迷惑，那是我剛?cè)氪髮W(xué)的時(shí)候，沒了高中時(shí)簡單而直接的目標(biāo)——考上大學(xué)，我在自由的近似無人管的大學(xué)里，幾乎迷失了方向，甚至迷戀起網(wǎng)絡(luò)游戲。直到一節(jié)憲法課，老師問我們：“如果理想是心靈的一盞燈，你們的燈是什么？是考公務(wù)員當(dāng)官？做律師掙錢？還是為法制的進(jìn)步而學(xué)習(xí)法律呢？”
當(dāng)時(shí)，我們都沉默了。我想起了我的父親。父親是恢復(fù)高考后的第一屆大學(xué)生，經(jīng)歷過豆腐加白飯的求學(xué)生活后，他卻在畢業(yè)時(shí)，放棄了在城市工作的優(yōu)越條件，回家鄉(xiāng)做了一名教師，一干，就是二十年。年幼的我不懂父親的.選擇。直到有一天，我翻出了父親的工作日記。父親寫道：“外面的世界很精彩，但這里更需要我，所以從回來了。”
那一刻，我讀懂了父親，讀懂，他心中的那盞燈——他與許多那個(gè)年代的大學(xué)生一樣，無私奉獻(xiàn)，以建設(shè)家鄉(xiāng)、普及教育為己任，一直為自己的理想奮斗至今。如今，我們已經(jīng)長大，那我們的理想是什么呢？于是，我踏上了自己的尋燈之路。
我從法律的書海里尋找。從古代的巴比倫法典到當(dāng)今的法律法規(guī)，法律一直在用最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z言，講述著公平與正義的故事，記錄著社會的夢想。漸漸地，我迷戀上了這樣的語言。
我到前輩那兒去尋找。去聽學(xué)者講座，與學(xué)長辯論。當(dāng)看到他們會為明確一個(gè)法條而廢寢忘食，會因爭論一個(gè)案件開一夜的臥談會時(shí)，我找到了一個(gè)法律人應(yīng)有的信仰和精神，也確定了自己前進(jìn)的方向。
我也從實(shí)踐中去尋找。署假回家時(shí)，我做了一名普法志愿者，到村里去出板報(bào)，封田間去做調(diào)研。我為自己學(xué)以致用而快樂，也為看到許多人因不懂法造成的悲劇而難過。我才懂得，讓全社會的人都懂法、守法，是構(gòu)建和諧社會最有力的保證。
漸漸地，我找到了心中的《大學(xué)生演講稿——尋找心中的那盞燈》。
那盞燈。這個(gè)社會需要法律，更需要普及法律的人。我告訴自己，我要成為共和國的一名法官，做法律的守護(hù)者，做法律的探索者，做法律的傳播者。
老師、同學(xué)們，今天，當(dāng)我提著一本本厚如磚頭的法律課本穿梭于教室、圖書館的時(shí)候，當(dāng)我邁著自信的步子走上每一個(gè)舞臺的時(shí)候，我并不害怕其中的艱苦，更不畏懼將來的艱難，因?yàn)槲抑溃何艺业搅宋倚闹械哪潜K燈，那盞燈照亮了我的大學(xué)，也將照亮我的未來，而我要為了自己的理想而奮斗。