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    教育工作者主要的事跡材料(匯總16篇)

    時(shí)間:2025-06-04 作者:紙韻

    通過事跡材料,我們可以了解到一個(gè)人的過去經(jīng)歷、思考、成長以及所取得的成就和經(jīng)驗(yàn)。下面是一些精選的事跡材料樣本,供大家參考和借鑒,希望對大家的寫作有所幫助。

    教育工作者主要的事跡材料(匯總16篇)篇一

    雨果說過:比陸地寬廣的是海洋,比海洋寬廣的是天空,比天空還要寬廣的是人的心靈。而她,正是一位塑造孩子心靈的幼兒教師。從20歲到48歲,她已經(jīng)在幼教戰(zhàn)線上奔忙工作了28年,從懵懂的女孩成長為敢于人先,樂于奉獻(xiàn),精明干練的女強(qiáng)人,她的名字叫xxx。

    28年前,剛從學(xué)校畢業(yè)的她,帶著對幼教這片凈土的向往與渴望,迫不及待的投身于幼兒園這個(gè)多彩的世界。她活潑開朗、愛唱愛跳,勤學(xué)肯干,在各項(xiàng)活動(dòng)中展露頭角,業(yè)務(wù)上成為骨干。她用“無怨無悔”“辛勤耕耘”演繹著成長的每個(gè)堅(jiān)實(shí)步伐。上蒼總會(huì)把機(jī)遇賜給這樣勤奮、努力、有準(zhǔn)備的。在2001年8,被上級領(lǐng)導(dǎo)任命為朱莊幼兒園副園長,讓她夢想的火花得以綻放。幼兒園無小事,事事育人;教師無小節(jié),節(jié)節(jié)為楷模。她做到嚴(yán)于律己,堅(jiān)持學(xué)習(xí)不放松,率先垂范,不斷提升自己;她團(tuán)結(jié)同事,真誠待人,凝聚人心。微笑放在臉上,感謝掛在嘴邊。做管理工作千頭萬緒,已經(jīng)夠忙的了,但她仍然堅(jiān)持深入一線,繼續(xù)擔(dān)任班主任工作,身兼雙職。在老師和家長中樹立了很高的威信。

    隨著教育的發(fā)展,學(xué)前教育呈集團(tuán)化發(fā)展,朱幼集團(tuán)成立了漢城路分園。她被委派到分園主持工作。換了一個(gè)新崗位,意味著放棄昨日的成績重頭再來。面對困難,她勇挑著重?fù)?dān),逆風(fēng)而上,將全部的身心與幼兒園融為一體。她的工作節(jié)奏再一次加快,校園內(nèi)總是看到她忙碌的身影,但她對生活的熱愛,對工作的熱情沒有隨著歲月的流逝而改變。勞累而快樂,她一直享受著默默奉獻(xiàn)的那份美好。

    新園的創(chuàng)立,也就是切從零開始的創(chuàng)業(yè)。漢城路幼兒園是原小學(xué)改建的一個(gè)園所。面對座空曠的園舍,設(shè)備添置、環(huán)境綠化、美化作等迫在眉捷。開園前幼兒園雜草叢生,建筑垃圾到處都是,蒼蠅蚊子到處亂飛。要想如期開園只能加班加點(diǎn)的干。8月的陽光是火辣的,她頂著炎炎烈日,與老師一起搬石塊、砍樹枝、篩沙子,進(jìn)入多年未修整的草叢,被蚊蟲叮咬的身上的包也是一個(gè)接一個(gè)。手上磨起了泡,汗水都濕透了衣襟,衣服頭發(fā)成了灰色,鞋也濕透了。幾天下來,腰酸背痛也不肯停。女神瞬間變成了一個(gè)女漢子,和老師共同為孩子們創(chuàng)設(shè)了個(gè)優(yōu)美、舒適、安全的教育環(huán)境。她以園為家,每天早來晚走,記不清多少次到深夜,她才拖著疲憊的身軀回家。她常說:“創(chuàng)業(yè)就得奉獻(xiàn)。”在工作中她無時(shí)無刻不在用優(yōu)良的師風(fēng)師德要求自己,吃苦在前,艱苦奮斗,用優(yōu)秀的品質(zhì)影響著教師。在這種奉獻(xiàn)精神的感召下,老師們深受感動(dòng)和鼓舞,排除萬難和她起并肩作戰(zhàn)、共同進(jìn)退,才有了漢城幼兒園的今日的迅速發(fā)展。在漢城路幼兒園初建這一年,從師資培訓(xùn)、教研改革、素質(zhì)教育等方面取得了突出成績,受到領(lǐng)導(dǎo)、專家的致好評,幼園連升二級,2021年9月底順利跨徐州市優(yōu)質(zhì)幼兒園的先進(jìn)行列,2022年6月又以全市總分第一的好成績確立為徐州市課程游戲化的項(xiàng)目園。為今后漢城路幼兒園的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。優(yōu)秀的服務(wù)和專業(yè)的教育贏得了社會(huì)和家長贊譽(yù),2022年秋季生源爆滿。

    她注重幼兒園教師的師德師風(fēng)建設(shè),加大管理力度,組織教師學(xué)習(xí)黨史以及各類政治學(xué)習(xí)材料,與教師簽訂責(zé)任書、師德承諾書,進(jìn)行師德宣誓,開展專題教育,她建立“四有”服務(wù),要求教師:微笑多一點(diǎn)、嘴巴甜一點(diǎn)、行動(dòng)快一點(diǎn)、效率高一點(diǎn)。提倡“四有”精神,要求團(tuán)隊(duì):有第一就爭、有臺階就上、有獎(jiǎng)杯就奪、有紅旗就扛。營造積極向上、努力進(jìn)取的文化氛圍,幫助教師不斷改造自己的主觀世界,做到敢想、勇拼、愿上的勢頭,成就了敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)的一批教書育人的好教師,形成一支師德高尚、專業(yè)技能全面、勇于創(chuàng)新的保教隊(duì)伍。

    陶行知先生說過“捧著一顆心,不帶半根草去”這是對教師辛勤勞動(dòng)的真實(shí)寫照,也是對教育工作者的高度評價(jià)。她總是把每個(gè)孩都當(dāng)成了自己的孩子,從心底里關(guān)心愛護(hù)她們。開學(xué)時(shí)正趕上疫情防控,家長不準(zhǔn)入園,她就和其他老師一起在園門口熱情的接待孩子。對于剛園的孩子,她總是以親切的語調(diào)、溫暖的擁抱、細(xì)致的照料、友善的笑容來吸引幼兒。把哭鬧不肯來園的孩抱在懷里,輕聲的安慰他們,并為他們擦去臉上的鼻涕和淚水,還準(zhǔn)備了很多孩們喜歡的零食和有趣的游戲,使孩們很快信任并喜歡上幼兒園。午餐時(shí)她每個(gè)班都會(huì)巡視一遍,遇到情緒低落,不愿意吃飯的小朋友都親自喂飯。她經(jīng)常師幼互動(dòng)和家長心交心,校園內(nèi)總是能看到她牽著孩子的小手玩游戲,和孩子們捉蟲,聞花、看螞蟻、沒有真正的愛是不能和孩子共情的。

    光有愛是不夠的,還需要淵博的知識和科學(xué)的方法,她經(jīng)常和教師們一起切磋商討,給思路、出點(diǎn)子,讓教師為幼兒提供了豐富、實(shí)用、有效的操作材料。還積極組織多樣性的活動(dòng),捕捉幼兒尋常時(shí)刻,讓幼兒充分地用自己的語言表現(xiàn)表達(dá),反復(fù)嘗試實(shí)踐,讓幼兒在“做中學(xué)”,真正體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂,發(fā)揮幼兒學(xué)習(xí)主動(dòng)性。

    教育工作者主要的事跡材料(匯總16篇)篇二

    米xx老師系我院思政與公共課部語文教研室的專任教師,副教授,文學(xué)碩士,國家級普通話水平測試員。20xx年、20xx年、20xx年度考核為優(yōu)秀,20xx、20xx年被評為學(xué)院先進(jìn)工作者。

    米老師在工作中服從安排,勇挑重?fù)?dān)。20xx年經(jīng)貿(mào)系有兩個(gè)畢業(yè)班在超市實(shí)習(xí),米老師服從安排,每周按時(shí)到超市給他們講課,一方面講授學(xué)生們急需的寫作內(nèi)容,一方面了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),幫助他們正確地認(rèn)識從學(xué)生到職場人的轉(zhuǎn)變,調(diào)整好心態(tài),處理好學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的關(guān)系,受到學(xué)生好評;20xx年同樣服從安排,到企業(yè)班路路通公司上課,盡管沒有學(xué)校的督查,但她始終嚴(yán)格要求自己,從未遲到、缺課,認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。20xx年上學(xué)期部門舉行公開課,原定的老師未能如期上課,臨時(shí)由米老師代替圓滿完成了任務(wù)。除《實(shí)用語文》外,她還承擔(dān)了《財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫作》的教學(xué),是語文教研室近幾年來唯一同時(shí)承擔(dān)兩門課程的老師。

    除完成專職老師的工作以外,她還兼任了學(xué)院普通話測試站站長,在普通話培訓(xùn)與教學(xué)中注重與年輕教師共同分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn),20xx年周密老師新考取普通話水平測試員資格,第一次上普通話的培訓(xùn)課心里沒底,她便把自己多年積累的ppt教案、音頻、視頻等資料以及自己上課的經(jīng)驗(yàn)都傾囊相授,幫助周老師順利地完成了教學(xué)任務(wù)。在20xx年全省普通話測試評估中,米老師勇挑重?fù)?dān),負(fù)責(zé)匯報(bào)材料的撰寫、ppt的制作、評估資料的整理匯總、并代表學(xué)校進(jìn)行了現(xiàn)場匯報(bào)。學(xué)院測試站最終獲得了省教育廳授予的湖南省普通話優(yōu)秀測試站的榮譽(yù)稱號。由于在語言文字工作方面表現(xiàn)出色,米老師20xx年作為評估專家參與了全省測試站的評估工作,20xx年被省語委、省教育廳評為省級優(yōu)秀測試員,20xx年推普周期間,湖南紅網(wǎng)教育頻道以《在平凡崗位上顯示出不平凡的光芒—》為題進(jìn)行了報(bào)道。

    xx老師自執(zhí)教以來,先后擔(dān)任了《實(shí)用語文》、《漢語言文學(xué)》、《財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫作》、《普通話水平訓(xùn)練與測試》等課程的教學(xué),年均課時(shí)量400多節(jié)。在教學(xué)過程中樂于改革創(chuàng)新,結(jié)合我院專科職院的特點(diǎn),從學(xué)生的專業(yè)出發(fā),在公共課中也注重實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),例如20xx年、20xx年在任教音樂、舞蹈班級《實(shí)用語文》課程時(shí),根據(jù)他們的專業(yè)特點(diǎn),強(qiáng)化了交際口語的教學(xué),利用豐富的視頻和現(xiàn)場練習(xí),使得學(xué)生對這門課程產(chǎn)生了濃厚的興趣,教學(xué)效果好。每學(xué)年的學(xué)生評教平均分?jǐn)?shù)都達(dá)到了90分以上,其中20xx年94.08分,20xx年91.97分。在20xx年上學(xué)期課部總結(jié)中被學(xué)生評為最受歡迎的老師。由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,曾于20xx年、20xx年兩次獲得省教育廳、省教科院組織的湖南省公共課說課比賽二等獎(jiǎng),20xx年獲得學(xué)院公共課說課比賽一等獎(jiǎng)。

    除了課堂教學(xué)外,米老師還注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種比賽。20xx年她指導(dǎo)的學(xué)生陳沙沙在“第三屆全國高等院校語言文字基本功大賽”獲得一等獎(jiǎng);20xx年指導(dǎo)的學(xué)生李喜梅、陶曉偉在“第四屆全國大學(xué)生語言文字基本功大賽”中均獲得一等獎(jiǎng);20xx年指導(dǎo)學(xué)生小梁獲得湖南省教育廳舉辦的“我的中國夢”征文比賽獲得二等獎(jiǎng)。這些獲獎(jiǎng)?wù)叨际撬谓贪嗉壍膶W(xué)生,從活動(dòng)的組織到參賽作品的指導(dǎo),都親力親為,一絲不茍,而且還善于發(fā)現(xiàn)人才。例如,一般人都認(rèn)為文藝生文化素質(zhì)差強(qiáng)人意,但是她通過與音樂3121班小梁同學(xué)的交流,發(fā)現(xiàn)她曾嘗試寫過新派的武俠小說,文筆相當(dāng)不錯(cuò),于是在學(xué)校的。征文選拔賽都接近尾聲的時(shí)候,鼓勵(lì)原本沒有參賽的小梁參加比賽,最終獲得了省級二等獎(jiǎng),是我院獲獎(jiǎng)成績最好的學(xué)生。

    “學(xué)高為師”,作為高校教師,須不斷豐富自己的理論修養(yǎng),完善自己的知識結(jié)構(gòu),提升自己的知識層次,努力使自己成為一個(gè)博學(xué)多識者。為此米老師不斷爭取學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),20xx年由教育部資助,作為教育部高等學(xué)校青年骨干教師國內(nèi)訪問學(xué)者,被公派選送到復(fù)旦大學(xué)脫產(chǎn)訪學(xué)一年。訪學(xué)期間,學(xué)習(xí)努力,科研水平有了飛速提高。20xx年-20xx年期間米老師先后主持了省、廳級項(xiàng)目8項(xiàng)(5項(xiàng)已經(jīng)結(jié)題),其中省社科基金課題1項(xiàng),省教育規(guī)劃課題2項(xiàng),省教育廳課題2項(xiàng),省語言文字專項(xiàng)課題1項(xiàng),省發(fā)改委項(xiàng)目1項(xiàng),學(xué)院課題1項(xiàng),參與國家級教育教學(xué)類課題1項(xiàng);發(fā)表及獲獎(jiǎng)的專業(yè)和教學(xué)論文共計(jì)20余篇(cssci來源期刊2篇,北大核心4篇,其余均為省級刊物,獲獎(jiǎng)?wù)撐膰壹?篇,省級3篇);副主編和參編教材各1本。在課題研究當(dāng)中,注重團(tuán)隊(duì)精神,善于發(fā)現(xiàn)青年教師的潛質(zhì),例如學(xué)院新員工肖敏勤老師基礎(chǔ)好,米老師邀請其加入課題組,對其論文進(jìn)行了修改,并推薦發(fā)表。由于有著豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),加之注意學(xué)科理論動(dòng)態(tài)和吸收最新科研成果,米老師做到了教學(xué)與科研相輔相成,教研相長。

    教育工作者主要的事跡材料(匯總16篇)篇三

    本人,xxx,中共黨員,現(xiàn)任貴州省鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣羊場鎮(zhèn)中心小學(xué)校校長。在教育一線奮斗了十六余年的教育工作者,以其民主敬業(yè)的工作作風(fēng)和出色的工作成績,得到各級領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生和家長的一致好評。走過的是一條執(zhí)著追求、辛勤耕耘之路。多次被評為縣、鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師和先進(jìn)個(gè)人。

    本人始終堅(jiān)持團(tuán)結(jié)在黨中央周圍,擁護(hù)黨和國家的路線、方針、政策。忠于黨和人民的教育事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀及黨的群眾路線教育的重要論述,并指導(dǎo)自己的工作。深知,一個(gè)好校長就有一所好學(xué)校。一所出色的學(xué)校總是跟一個(gè)出色的校長聯(lián)系在一起。從擔(dān)任校長職務(wù)以來,要求老師做到的本人首先做到,要求老師不做的我從來不做。堅(jiān)持每周星期日下午到校,星期五下午放學(xué)方才離校。節(jié)假日和寒暑假,更是牽掛著學(xué)校的平安,一心撲在學(xué)校的工作上,用心血和汗水抒寫著自己的工作業(yè)績。愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、為人師表、開拓創(chuàng)新的精神和品質(zhì)讓我在校領(lǐng)導(dǎo)班子中產(chǎn)生出很強(qiáng)的向心力和凝聚力。在廉政方面他嚴(yán)格要求自己,從不利用職權(quán)為自己或家人謀私利。在公務(wù)活動(dòng)中,做到合理開支,手續(xù)清楚。

    在學(xué)校管理上對領(lǐng)導(dǎo)班子的管理模式是“統(tǒng)一步調(diào),分工協(xié)作、各司其職、各負(fù)其責(zé)”,還擬訂了一系列的管理制度;在教學(xué)管理上嘗試有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的“探究式學(xué)習(xí)模式”,在德育工作管理上能夠處于高屋建瓴的勢態(tài),強(qiáng)調(diào)要有鮮明的時(shí)代性和符合兒童身心特點(diǎn)的實(shí)效性。在學(xué)校管理上,能做到以身作則,率先垂范,從不搞特殊化。目前,學(xué)校班子團(tuán)結(jié)和諧,求實(shí)進(jìn)取;教師隊(duì)伍思想過硬、業(yè)務(wù)精良,辦學(xué)條件進(jìn)一步完善,教職工工作積極性、主動(dòng)性進(jìn)一步增強(qiáng),各方面工作有條不紊。

    身為一校之長,不但不擺架子,待人處事公正民主,寬厚仁和,而且關(guān)心教師,樂意為教師排憂解難。情系師生,樂于助人。對教師的困難疾苦,更是熱情幫助,關(guān)懷備至。在生活上,對教師更是無微不至的關(guān)懷。有一次,一位教師身患重病入住州人民醫(yī)院,不顧勞累,親自護(hù)送,為身患重病的教師辦理各項(xiàng)入院手續(xù),多次前往醫(yī)院探望,噓寒問暖,并多次安排學(xué)校行政人員、教師探望,令生病的老師及其家人深受感動(dòng)。

    對學(xué)生也傾注了無盡的愛。哪個(gè)學(xué)生家庭有困難,總會(huì)熱心幫助;哪個(gè)學(xué)生在紀(jì)律上有不良表現(xiàn),總會(huì)耐心教育。學(xué)校幾位學(xué)生家庭十分困難,了解情況后,給學(xué)生們申請了困難補(bǔ)助,還自掏腰包,幫扶困難學(xué)生,使這些學(xué)生的家長解決了燃眉之急。同時(shí)還對他們進(jìn)行心理輔導(dǎo),鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)。

    這樣的事例實(shí)在是太多,也贏得了廣大師生和家長的信任和好評,贏得了領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作的主動(dòng)權(quán),使全校呈現(xiàn)出和諧民主的良好局面。

    “做為一名合格的人民教師,一個(gè)人民滿意的教師,不僅要有精湛的業(yè)務(wù),還要有高尚的師德。”這是他經(jīng)常說的一句話。

    在教育戰(zhàn)線上辛勤耕耘了16多個(gè)春秋。多年的教學(xué)、管理實(shí)踐使他深深懂得,教師是學(xué)校工作的主體,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師的各種素質(zhì)是辦好學(xué)校的基本條件。因此,擔(dān)任校長幾年來,在抓“師德、師能、師表”教育上狠下功夫,狠抓教職工的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。每周一下午,堅(jiān)持組織教職工開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),搞好了暑期集中政治學(xué)習(xí),先后學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、“十不準(zhǔn)”等法律法規(guī)。與全體教職工簽定了師德承諾書和崗位安全目標(biāo)責(zé)任書,設(shè)立師德監(jiān)督崗,聘請師德監(jiān)督員,加強(qiáng)對教職工的監(jiān)督。加強(qiáng)師德建設(shè)的考評力度。學(xué)校建立了一套領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生、家長、社會(huì)共同參與的評價(jià)機(jī)制,把教師的師德考評結(jié)果與年度評優(yōu)、評先、晉級等掛起了鉤。

    通過一系列的宣傳學(xué)習(xí),增強(qiáng)了愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)的。職業(yè)責(zé)任感。職業(yè)道德素質(zhì)有很大提高。我校教職工精神振奮,工作積極,校園和諧有序。近年來,我校堅(jiān)決杜絕了體罰與變相體罰學(xué)生、亂收費(fèi)、推銷教輔資料等與教師形象不符的現(xiàn)象,無一起有違教師職業(yè)道德、有背師表形象的事件發(fā)生。

    每到一所學(xué)校都堅(jiān)持做點(diǎn)實(shí)事,留點(diǎn)業(yè)績的做事原則。因此,不管在哪一所學(xué)。

    校都能找到他的業(yè)績。20xx年至今,在羊場鎮(zhèn)中心小學(xué)校任校長期間,給羊場小學(xué)一個(gè)全新的面貌改變:打造了全縣一流的校園“紅領(lǐng)巾休閑小公園”、噴泉假山景點(diǎn)、全民健身路徑工程活動(dòng)場所,創(chuàng)辦了“留守兒童之家”活動(dòng)室,得到上級相關(guān)部門及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,留守兒童關(guān)愛工作開展得有聲有色,工作有特色、有內(nèi)容。經(jīng)常實(shí)地考察羊場鎮(zhèn)各校、點(diǎn)安全,辦學(xué)情況,并實(shí)際為各校、點(diǎn)解決實(shí)際困難和問題。近年來,學(xué)校的校園文化建設(shè)成果顯著,得到了上級各單位及領(lǐng)導(dǎo)的好評,一致認(rèn)定我校是“六化四園”的典范。所有這些都是秉著勤儉辦事的結(jié)果。大大改善了學(xué)校的辦學(xué)條件,得到了廣大師生和群眾的肯定和好評。

    本人在任職期間,對學(xué)校的學(xué)校管理方面勇于創(chuàng)新,取得了明顯的成效。

    20xx年我校被貴州省教育科學(xué)院授予“培養(yǎng)小學(xué)生閱讀興趣與習(xí)慣的”立項(xiàng)課題研究實(shí)驗(yàn)基地;20xx年被貴州民族大學(xué)授予“實(shí)習(xí)基地”、“生源基地”;20xx年被評為全州文明單位;20xx年被縣人民政府授予辦學(xué)水平“優(yōu)秀學(xué)校”、校園文化建設(shè)“先進(jìn)學(xué)校”;20xx年被縣教育局評為“三生、四愛、五心、五好”示范學(xué)校;20xx年被全國青少年普法教育活動(dòng)辦公室授予“零犯罪學(xué)校”稱號,同時(shí)本人也榮獲“全國青少年普法教育優(yōu)秀輔導(dǎo)員”殊榮。20xx——20xx學(xué)年度,學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量評比,位居全縣前茅,目前,我校的校園文化建設(shè)在全縣被推廣為示范校。

    “捧著一顆心來,不帶半根草去”。這是著名教育家陶行知一生獻(xiàn)身于教育事業(yè)的真實(shí)寫照,也是本人奮斗在教育戰(zhàn)線上的座右銘。16年來,始終站在教育這一塊精神高地上,守望著自己的理想,守望著那個(gè)甜美的夢,譜寫著一曲人生平凡而卓越的樂章。

    教育工作者主要的事跡材料(匯總16篇)篇四

    小高,女,漢族,中共黨員,1988年8月出生,2013年畢業(yè)于寶雞文理學(xué)院,出生于陜北,長期隨父母居住在內(nèi)蒙。現(xiàn)任西原小學(xué)校長、西原幼兒園園長,自2014年10月參加工作以來,始終扎根鄉(xiāng)村教學(xué)一線,始終不忘當(dāng)初選擇師范的初心:我是個(gè)農(nóng)村娃,我熱愛鄉(xiāng)村教育事業(yè)。工作六年來,初心不改,愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,積極投身于教育教學(xué),勇于探索實(shí)踐,敢于創(chuàng)新,先后被評為金臺區(qū)最美鄉(xiāng)村教師,陵原中心校優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任。一直以來,用愛心、細(xì)心、耐心對待學(xué)生;用誠心、寬容心對待同事;用衷心、奉獻(xiàn)心對待工作,也因此贏得師生和家長的一致贊譽(yù)。

    愛學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把自己當(dāng)作學(xué)生的朋友,去感受他們的喜怒哀樂。以心靈感受心靈;以感情贏得感情。也只有走進(jìn)學(xué)生的情感世界,去體驗(yàn)學(xué)生的感受,師生才能成為朋友。學(xué)校有個(gè)小夢同學(xué),常聽班主任說這個(gè)學(xué)生不愛學(xué)習(xí),各科老師都頭疼,已經(jīng)采取了各種的方式,都不管用。其實(shí),懲罰不當(dāng),會(huì)使他丟失自責(zé)的良心,走向其反面。于是,她找來小夢,不是批評,而是告訴她,讓她明天試試,只要自己用心聽講,老師講的課一定有自己聽懂的地方;作業(yè)會(huì)做多少就做多少,實(shí)在不行把例題弄懂,抄在本子上也行。第二天,數(shù)學(xué)老師講的題比較簡單,同時(shí)用鼓勵(lì)的目光看著她。這次她果然交了作業(yè),數(shù)學(xué)老師在他的作業(yè)本上寫了表揚(yáng)鼓勵(lì)的評語。就這樣,慢慢的這個(gè)學(xué)生變活躍了,成績也上來了。高老師說:“我從小就在農(nóng)村長大,我的根本來就在農(nóng)村,我愛農(nóng)村,更愛那些農(nóng)村里山花般美麗、純樸的孩子們”。

    高老師在工作中能嚴(yán)格要求自己,積極參加區(qū)上及學(xué)校組織的各種活動(dòng),每次的政治學(xué)習(xí)都能及時(shí)參加,并能及時(shí)的寫出心得體會(huì),她熱愛黨,熱愛教育事業(yè),對待工作兢兢業(yè)業(yè),對待學(xué)生猶如自己的兒女,高老師一直從事幼兒園的教育教學(xué)及管理工作,2020年開始擔(dān)任西原小學(xué)校長一職,管理工作,責(zé)任重、擔(dān)子重,但她從不說一聲累,起早貪黑,加班加點(diǎn)、盡職盡責(zé)。……記得2018年9月份開學(xué)后是幼兒園316督導(dǎo)檢查,暑假期間,剛懷孕的她為了不耽擱檢查,從陜北老家坐了一天的車急匆匆的`趕回學(xué)校加班整理檢查材料,整整工作了10天。最后,因孕期反應(yīng)嚴(yán)重,勞累過度,被迫住院保胎。眼看快要開學(xué)了,為了不影響學(xué)校的開學(xué)工作,主動(dòng)要求出院,醫(yī)生要求簽訂了后果承擔(dān)書。積極投入到開學(xué)工作中來,懷孕期間還承擔(dān)著學(xué)校營養(yǎng)餐的采購工作,資助工作、教學(xué)管理工作,同事小黃經(jīng)常笑著說:“咱倆雖然說都是孕婦,可你卻不是孕婦”,在平時(shí)的日常工作中也是如此,電腦壞了找她,下水道堵了找她,廚房忙不開的時(shí)候她又是幫廚。同事都說學(xué)校哪里需要你,你就出現(xiàn)在哪里,還好有你這顆螺絲釘,這位充滿愛心的年輕女校長成了校內(nèi)校外最受歡迎的人。

    自脫貧攻堅(jiān)以來,身為黨員教師的她,一直堅(jiān)守在扶貧第一線,無論刮風(fēng)下雨都能看到她在村里奔跑的影子,面對三村60多個(gè)建檔立卡戶,經(jīng)常利用下班時(shí)間入村入戶摸底,清楚的掌握了每一位學(xué)生的信息,同時(shí)她也一直承擔(dān)著學(xué)校的幫扶工作,她幫扶的建檔立卡戶學(xué)生小怡,父母離異,家境困難,從小由外公外婆撫養(yǎng)。孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,成績一直不理想。了解到孩子的情況后,她經(jīng)常深入到孩子家中,和孩子外婆交流孩子學(xué)習(xí)、生活狀況,指導(dǎo)外婆做好家庭教育。在學(xué)校,她利用課余時(shí)間給小怡輔導(dǎo)功課,和小怡談心,平時(shí)也會(huì)收集一些干凈整潔的衣服送給她,讓她感受到生活的溫暖。在她的幫助下,小怡的學(xué)習(xí)、生活有了很大進(jìn)步,孩子的性格也開朗了許多。

    六年來,她用自己的汗水澆出了一園桃李芬芳。回顧自己的從教之路,雖然沒有顯赫的功績,沒有令人羨慕的收入,然而能扎根農(nóng)村,播種知識,實(shí)現(xiàn)了自己“站三尺講壇,想千秋偉業(yè),教一班學(xué)子,拂兩袖清風(fēng)”的夙愿,而感到無限地滿足。在教育園地里她用滿腔熱情收獲了學(xué)生的敬愛,家長的認(rèn)可,領(lǐng)導(dǎo)和同事的稱贊。回首六年的鄉(xiāng)村教師之路,高老師累并快樂著,不忘初心、牢記使命,一如既往地行著她的承諾:扎根鄉(xiāng)村,奉獻(xiàn)鄉(xiāng)村,愛在鄉(xiāng)村。

    教育工作者主要的事跡材料(匯總16篇)篇五

    多年來,我始終把培養(yǎng)學(xué)生的興趣放在首位,賞識學(xué)生,幫他們樹立自信;尊重學(xué)生之間的差異,對他們分層要求。我致力于改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式,倡導(dǎo)學(xué)生“自主、合作、探究”式學(xué)習(xí),努力形成“和諧、開放”的教學(xué)風(fēng)格,使課堂充滿活力。我感謝我的學(xué)生,是他們鍛煉了我的教育教學(xué)技能,是他們豐富了我的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),是他們使我獲得了鮮花和掌聲。看,這次聯(lián)區(qū)組織的期中考試,我班語文又獲得第一的好成績。

    今后,我會(huì)繼續(xù)“取人之長,補(bǔ)己之短”,做一名稱職的人民教師。

    教育工作者主要的事跡材料(匯總16篇)篇六

    事跡材料是指黨政軍機(jī)關(guān)為了弘揚(yáng)正氣,表彰先進(jìn),推動(dòng)工作,對本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料,屬于事務(wù)公文。先進(jìn)事跡材料寫作屬于應(yīng)用寫作范疇。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱!

    俗話說:忠厚傳家遠(yuǎn),家和萬事興。在花石峽鎮(zhèn)吉日邁村,提起村民-一家,那是人人羨慕的幸福之家,全家共6口人,上有兩位老人,還有一雙兒女,家庭和睦,父慈子孝,受到全村人的一致好評。

    知法、懂法、守法、用法,進(jìn)取擁護(hù)和遵守村規(guī)民約。-一家一向進(jìn)取執(zhí)行村委會(huì)有關(guān)規(guī)定,參加村委會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),配合村委會(huì)完成村里的各項(xiàng)工作目標(biāo)。在村硬化道路期間,因工作需要需占用其部分土地,全家人二話不說,主動(dòng)配合工作人員,完成清理整治工作,犧牲小我,顧全大局,起到良好的模范帶頭作用,使村委會(huì)硬化道路工作順利完成;-一家堅(jiān)決抵制賭博、打架斗毆、聚眾鬧事等行為,勇于同歪風(fēng)邪氣做斗爭,宣傳積極向上的良好的社會(huì)風(fēng)氣。

    在完成本職工作的同時(shí),-還努力做一個(gè)“好兒子,好丈夫,好父親”,協(xié)調(diào)好家庭事務(wù),使整個(gè)家庭和諧融洽,和睦相處。他把空余時(shí)間都留給了家人,陪伴家人,就算只是一家人在一齊聊天,那也是他心中最幸福歡樂的時(shí)光。身為一家之主,他以寬容和理解善待每一位家庭成員,做到“多一點(diǎn)理解,多一點(diǎn)關(guān)懷”。作為兒子,他尊敬老人,關(guān)心老人,孝順老人。在忙碌的工作過程中他仍然堅(jiān)持抽空陪伴他人,是出了名的孝子;作為丈夫,他愛護(hù)妻子,與妻子相互關(guān)心,互相扶持,夫妻感情融洽,從不為小事爭吵;作為父親,他以身作則,注重對兒女的教育,培養(yǎng)孩子節(jié)儉、謙遜、自強(qiáng)的良好品質(zhì),教育他們獨(dú)立自主、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

    進(jìn)取幫忙、團(tuán)結(jié)鄰里。不管誰家有困難,-一家人總是伸出援助之手。20-年3月份的一天,村民-因車禍死亡,其上有老,下有小,一下子失去了家里的頂梁柱,使本來就不富裕的家庭更是雪上加霜,得知情景后,-一家人立即趕去幫忙解決問題,安慰老人孩子,送去錢物,這種做法得到了全村群眾的一致認(rèn)可。不只是鄰里之間和睦相處,-一家人不管走到哪兒,都能和群眾打成一片,受到群眾的好評。

    牽手相伴幾十個(gè)春夏秋冬,-夫妻倆相濡以沫、風(fēng)雨同舟,一同克服了生活中的種種困難,夫妻倆從沒因生活瑣事紅過臉、吵過嘴,他們用自我的真誠、善良和孝心換來了家庭的美滿、幸福。-一家用自我的實(shí)際行動(dòng)詮釋著禮貌和諧家庭的深刻內(nèi)涵。

    這半年來我始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)擺上首要位置。一、堅(jiān)持用科學(xué)理論和知識武裝頭腦,努力保持思想上先進(jìn)性,注意加強(qiáng)對黨的十七大和十七屆三、四中全會(huì)精神的學(xué)習(xí),認(rèn)真履行黨員八項(xiàng)義務(wù),模范遵守黨的章程,自覺服從黨的領(lǐng)導(dǎo)。在原來的基礎(chǔ)上,深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,用先進(jìn)理論思想武裝自己。此外,在學(xué)習(xí)方法和手段上要有新突破,做到博采眾長,聯(lián)系實(shí)際,充分利用互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代手段加強(qiáng)學(xué)習(xí)。再者,要樹立通過學(xué)習(xí)提高政治素質(zhì)的理念。要認(rèn)識到作為共產(chǎn)黨員,學(xué)習(xí)不僅僅是增強(qiáng)智力的需要,更是提高政治思想水平的需要,從而把學(xué)習(xí)與樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀緊密結(jié)合起來,通過學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)政治素質(zhì)的大幅度提高。

    二、刻苦專研,爭創(chuàng)佳績,并盡己所能關(guān)愛關(guān)心同事,在本職崗位上提高自身科研能力,爭先進(jìn),在日常工作中創(chuàng)優(yōu)秀,使創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)符合實(shí)際需要、化為實(shí)際行動(dòng)、取得實(shí)際效果。為學(xué)校事業(yè)的整體發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

    三、遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守勞動(dòng)紀(jì)律。

    四、爭當(dāng)節(jié)約型黨員,帶領(lǐng)身邊每一個(gè)人節(jié)約每一張紙,每一度電,每一滴水。

    五、勤于學(xué)習(xí)專業(yè)知識,善于創(chuàng)新。

    充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員個(gè)人的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,做到勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)新,善于在各種信息和知識中進(jìn)行判別和選擇,選擇那些正確的對自己有用的東西。要理論聯(lián)系實(shí)際,邊學(xué)邊用,學(xué)用結(jié)合,進(jìn)行創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)。閱讀國內(nèi)外最新文獻(xiàn),在自己的課題上下功夫,努力鉆研,深入探討,不斷提高教學(xué)科研水平和工作能力,使自己在項(xiàng)目、文章等方面能有所突破。

    六、帶頭弘揚(yáng)正氣。

    積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,樹立正確的榮辱觀,敢于同不良風(fēng)氣、違紀(jì)違法行為作斗爭。認(rèn)真學(xué)習(xí)勞動(dòng)模范和廉潔從業(yè)典型的先進(jìn)事跡,自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,立足本職,愛崗敬業(yè),淡泊名利,甘于奉獻(xiàn),堅(jiān)決同不良風(fēng)氣和違紀(jì)違法行為作斗爭。

    我深知從一名剛畢業(yè)的大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻麅?yōu)秀的教師不是一蹴而就的,各個(gè)方面都不能再以一名學(xué)生的態(tài)度對待問題,需要我各方面的積累經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí),才能養(yǎng)成一名優(yōu)秀教師應(yīng)該有的職業(yè)意識和職業(yè)素養(yǎng)。面對教師職業(yè),我充滿期待充滿信心,教師是一個(gè)光榮而偉大的職業(yè),不僅教書育人,這是教師的神圣使命,更能使自己的身心得到鍛煉,緊緊跟進(jìn)時(shí)代的腳步,永遠(yuǎn)年輕。

    教師是學(xué)生的指明燈,我知道自己一定要意識到這樣一點(diǎn),我會(huì)在以后的日子里,本著愛崗敬業(yè)、為學(xué)生服務(wù)的原則,積極做好各項(xiàng)工作,爭取能成為一名優(yōu)秀教師。

    xxx,xxx人,于xx年11月入團(tuán),xx年12月入伍,現(xiàn)任海警一支隊(duì)第一大隊(duì)海警xxxx艇機(jī)電班警士,列兵警銜,優(yōu)秀士兵先進(jìn)事跡。

    他入伍以來,能安心服役,思想上要求進(jìn)步,努力工作,刻苦鉆研科學(xué)、文化知識。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,本著對團(tuán)組織的無限忠誠,積極參加團(tuán)支部組織的各項(xiàng)活動(dòng),按時(shí)交納團(tuán)費(fèi),服從管理,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)格遵守團(tuán)的章程,執(zhí)行團(tuán)的訣議,履行團(tuán)的義務(wù),積極向黨組織靠攏,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)黨的知識,強(qiáng)烈要求加入黨組織,嚴(yán)格執(zhí)行部隊(duì)的條令條例和各項(xiàng)規(guī)章制度,政治思想覺悟高,一直以優(yōu)秀士兵的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行士兵職責(zé)和班長職責(zé),嚴(yán)于律己,以身作則,大膽管理,耐心細(xì)致做好戰(zhàn)士思想工作,待人誠懇,工作任勞任怨;在入伍一年以來,多次受到各級領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),事跡材料《優(yōu)秀士兵先進(jìn)事跡》。

    加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高政治思想、科學(xué)文化、船艇業(yè)務(wù)素質(zhì)。

    王聰寶同志歷來很重視學(xué)習(xí),他結(jié)合個(gè)人實(shí)際重點(diǎn)加強(qiáng)了以下幾方面學(xué)習(xí):一是加強(qiáng)對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學(xué)習(xí),不斷提高思想政治覺悟和政治鑒別力。

    工作兢兢業(yè)業(yè),勇于奉獻(xiàn),作風(fēng)踏實(shí),工作中該同志克服種種困難,工作雷厲風(fēng)行,辦事果斷,不怕苦,不怕累,工作積極,積極配合班長及艇領(lǐng)導(dǎo)開展各項(xiàng)工作,能夠高質(zhì)量完成上級交給的任務(wù)。

    邵xx,注水隊(duì)22號增注站站長。他在心里默默立下諾言:“為在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)夢想而不斷努力的工作”。工作中,他不放過每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),碰到不明白的就向別人請教,在休息的時(shí)候還不忘抽時(shí)間翻閱各類相關(guān)資料,他以飽滿的工作熱情,扎實(shí)的工作作風(fēng),受到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和同事的稱贊。功夫不負(fù)有心人,在今年的廠技術(shù)比武中他榮獲了注水泵工二等獎(jiǎng)。在廠季一度基礎(chǔ)檢查中22號增注站榮獲全廠第二名的榮譽(yù)。并且他和同事共同發(fā)明的創(chuàng)新創(chuàng)效在廠里科技評比中獲得了殊榮。

    22號增注站四臺增注泵全是寧波泵。和其他增注站的增注泵完全不一樣。這使得在技術(shù)方面和其他增注站無法達(dá)成共識。他僅有自我慢慢的摸索。在無數(shù)個(gè)日日夜夜他查找了無數(shù)份資料,最終弄清了寧波泵的構(gòu)造,原理或性能。此刻22號增注站的增注泵在他的眼里就像透明的一樣。內(nèi)部的問題他確定準(zhǔn)確率都在百分之九十以上。

    “在務(wù)實(shí)中求發(fā)展,在探索中求實(shí)踐”是邵養(yǎng)建的座右銘。多年的生活和工作歷程不僅僅磨練了他的意志,也增加了他戰(zhàn)勝困難的信心。如今的邵養(yǎng)建,正以更加飽滿的熱情,扎扎實(shí)實(shí),奮力拼搏,書寫著自我燦爛的人生篇章!

    一年來,我圍繞建設(shè)“五個(gè)好”村支部目標(biāo),堅(jiān)持包村工作和學(xué)教活動(dòng)相結(jié)合,把進(jìn)一步提高村黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力當(dāng)作首要任務(wù)來抓。

    xx自擔(dān)任區(qū)食藥監(jiān)局機(jī)關(guān)工會(huì)女工委員以來,熱愛工會(huì)工作,充分履行工作職責(zé),時(shí)時(shí)以為單位干部職工服務(wù)為宗旨,處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,不斷加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)和工會(huì)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),工作中勤勤懇懇,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)與員工的橋梁,積級組織好員工參與工會(huì)活動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)做好工會(huì)工作,較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),2014年、20xx年在年度考核時(shí)被評為優(yōu)秀等次。

    作為工會(huì)委員會(huì)成員,必須把學(xué)習(xí)當(dāng)前相關(guān)的政策法規(guī)當(dāng)作日常工作的一部分,把學(xué)習(xí)作為提高工作本事和水平的有效途徑。20xx年,我在學(xué)習(xí)方面主要做了三件事:一是注重加強(qiáng)了政治理論學(xué)習(xí)。除了每一天經(jīng)過收看《新聞聯(lián)播》、《宜昌新聞》和讀報(bào)看報(bào),了解時(shí)事政治外,重點(diǎn)加強(qiáng)了對黨的十八大精神的學(xué)習(xí)以及十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神的學(xué)習(xí),確保自我的思想和行動(dòng)始終與黨中央堅(jiān)持高度一致,不斷提高自我正確理解和掌握各項(xiàng)方針政策的本事和水平,更好地為全局干部職工服好務(wù);二是注重工會(huì)相關(guān)政策的學(xué)習(xí),確保在政策范圍內(nèi)落實(shí)全局干部職工待遇;第三件事是進(jìn)一步加強(qiáng)食品藥品安全監(jiān)管的新聞宣傳方面的學(xué)習(xí),經(jīng)過加大宣傳力度,讓更多的人知曉、理解、支持我們的工作。經(jīng)過學(xué)習(xí),加深了對黨和國家大政方針以及食品藥品法律法規(guī)的理解,增強(qiáng)了做好工作的自覺性,提高了自身理論素質(zhì),為更好地做好工會(huì)工作打下了良好的理論基礎(chǔ)。

    自開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)以來,本人在日常工作中認(rèn)真踐行“五帶頭”承諾書上的資料,并且將創(chuàng)先爭優(yōu)的理念深入到工作的各個(gè)方面。作為工會(huì)女工委員,認(rèn)真制定部門工會(huì)工作計(jì)劃,積極組織單位工會(huì)會(huì)員尤其是單位女職工開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),采用多種形式進(jìn)行單位創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的宣傳,同時(shí),結(jié)合部門行業(yè)工作特點(diǎn),認(rèn)真組織開展了崗位技能培訓(xùn)和娛樂活動(dòng),帶動(dòng)全局人員在做好本職工作的同時(shí),豐富業(yè)余文化生活,為全局干部職工創(chuàng)造良好和諧的內(nèi)部環(huán)境。

    工會(huì)是會(huì)員大家庭,作為工會(huì)委員會(huì)委員,始終將關(guān)心會(huì)員的生活和工作作為工作的首要職責(zé),我局現(xiàn)有工會(huì)會(huì)員19人,在日常工作中本人本著對內(nèi)“服務(wù)于職工,對外服務(wù)于群眾”的服務(wù)宗旨,認(rèn)真完成好單位各項(xiàng)工作的各項(xiàng)后勤保障工作,努力營造和諧的工作環(huán)境,只要職工在工作中遇到大小事,遇到難事,總會(huì)想辦法與相關(guān)部門及時(shí)溝通協(xié)調(diào)幫忙解決。單位員工及家屬如遇到難事困事,本人也會(huì)及時(shí)加強(qiáng)部門之間的溝通協(xié)調(diào),并主動(dòng)親自上門探望生病職工及家屬,及時(shí)送去部門工會(huì)對會(huì)員的關(guān)懷和慰問。同時(shí)對員工權(quán)益密切相關(guān)的工作,做好與工會(huì)組織的溝通,將員工反映的情況及時(shí)反饋給上級工會(huì)組織,發(fā)揮好員工與工會(huì)組織的橋梁紐帶作用。

    作為一名中共黨員和工會(huì)委員會(huì)委員,在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中,我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),在平凡的崗位上,發(fā)揮一個(gè)黨員的模范帶頭作用,樹立起了一個(gè)工會(huì)工作者的良好形象。為食品藥品監(jiān)管事業(yè)和工會(huì)工作貢獻(xiàn)自我的更大的力量。

    xxx同志于20xx年進(jìn)入農(nóng)業(yè)銀行工作,在農(nóng)行xx支行營業(yè)部擔(dān)任個(gè)人業(yè)務(wù)柜員,參加工作近8年以來,xxx同志兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、一絲不茍,始終以“踏實(shí)工作,真誠待客”為人生信條,從每一件小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,在平凡的崗位上忠實(shí)踐行“合規(guī)操作”的制度規(guī)定。特別近兩年來,農(nóng)行合規(guī)經(jīng)營的號角吹響以后,xxx同志更是信心百倍地投入到日常工作之中,用自己的踏實(shí)工作態(tài)度為農(nóng)行xx支行的發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn),受到行領(lǐng)導(dǎo)和同事一致好評。

    銀行一線柜面的業(yè)務(wù)操作看似簡單,好像每天每筆都重復(fù)著一樣的業(yè)務(wù),其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)、有機(jī)而又復(fù)雜的運(yùn)作過程。中國農(nóng)業(yè)銀行和xx支行為此制定了一系列基本制度和操作規(guī)程,對于進(jìn)一步規(guī)范業(yè)務(wù)操作、防范操作風(fēng)險(xiǎn)起到了積極的作用。如果不學(xué)習(xí)這些制度和操作規(guī)程,怎么能適應(yīng)日新月異的工作發(fā)展需要呢?為此,xxx同志在繁忙的工作之余,擠出時(shí)間,對其進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研,掌握了基本內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì),為做好農(nóng)行柜面各項(xiàng)工作奠定了基礎(chǔ)。在xx支行歷年組織開展的業(yè)務(wù)操作技能測評連續(xù)名列前茅,這是她平時(shí)刻苦練習(xí)的結(jié)果,嫻熟的業(yè)務(wù)知識,為做好日常工作提供了有力的技術(shù)支撐。

    眾所周知,營業(yè)部是農(nóng)行xx支行的窗口和形象,更是全區(qū)多個(gè)農(nóng)行網(wǎng)點(diǎn)的表率。因?yàn)樵谶@里,每天接觸的客戶最多,發(fā)生的交易量最大。面對著形形色色的人,稍不留意,一個(gè)細(xì)節(jié)上的疏漏,就會(huì)影響農(nóng)行的聲譽(yù)、形象和威信。xxx同志對此有著深刻的認(rèn)識。在日常工作中,她總是嚴(yán)格說好文明用語,用好規(guī)范服務(wù)行為,做到客戶來時(shí)有問聲,合作時(shí)有謝聲,走時(shí)有送聲。堅(jiān)持按規(guī)定著裝,戴好工號牌,始終做到談吐優(yōu)雅,舉止端莊大方,解釋細(xì)心、耐心、真情暖人心,時(shí)時(shí)處處向外界傳播農(nóng)行文明的企業(yè)文化。

    一個(gè)經(jīng)常到柜面存款的老年人急急忙忙到柜臺存錢,。當(dāng)時(shí),xxx同志熱情接待了這位顧客,耐心地詢問事情進(jìn)過后。這位顧客感動(dòng)得說:“你們農(nóng)行人真好,又熱情又安全,我在農(nóng)行辦理業(yè)務(wù)感到很放心,我以后就常到你們這里來存錢。”

    在工作中嚴(yán)格要求自己,不怕苦、不怕累,每天提前半小時(shí)到單位打掃柜面的清潔衛(wèi)生,營業(yè)部的代發(fā)工資企業(yè)有個(gè),每個(gè)月的5、15、25號企事業(yè)單位代發(fā)工資時(shí)身為一線柜員,發(fā)揚(yáng)犧牲奉獻(xiàn)精神,認(rèn)真做好柜臺業(yè)務(wù),為了又不讓柜面客戶等待時(shí)間過長,利用中午吃飯時(shí)間、下班時(shí)間進(jìn)行企事業(yè)單位的代發(fā)工資業(yè)務(wù),,在那幾天xxx同志總是頭頂著點(diǎn)點(diǎn)星星回家。

    每當(dāng)收到企事業(yè)客戶要求批量開卡時(shí),總是默默的在下班后做好聯(lián)網(wǎng)核查工作,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)詢問她是否需要幫忙時(shí),她總是笑笑說“我比較熟悉就由我來做吧,你們也佷忙的,我下班晚些不要緊的”,她就是這樣兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作。

    在一線柜臺積極做好高端客戶信息采集工作,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋,提出建議和意見為領(lǐng)導(dǎo)決策作參考;根據(jù)節(jié)假日期間業(yè)務(wù)特點(diǎn),向領(lǐng)導(dǎo)提出對客戶進(jìn)行細(xì)分,整合柜臺優(yōu)勢,實(shí)行差異化服務(wù),保證了柜面業(yè)務(wù)工作的順利開展,提高了網(wǎng)點(diǎn)的整體效益。

    有一份耕耘,就有一份收獲;有一份付出,就有一份回報(bào)。xxx同志年被xx支行評為“先進(jìn)個(gè)人”;并多次代表xx支行參加了上海市分行組織的技術(shù)比賽。在這些榮譽(yù)中,浸透著xxx同志多少心血和汗水!xxx同志正在用激揚(yáng)無悔的青春,為亮麗的人生樂章譜就著最強(qiáng)的音符!

    向x,是一個(gè)雖平凡樸實(shí)卻擁有夢想的女孩;雖然她是一個(gè)生活在單親家庭的孩子,但卻待人熱情開朗,樂觀大方。她熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí);尊敬老師,孝敬父母,友善同學(xué);她工作盡責(zé),是老師的好助手;她愛好文學(xué),擅長寫作,經(jīng)常作文被當(dāng)作范文,參賽作文也時(shí)有得獎(jiǎng);她還喜歡繪畫,是班上的美術(shù)科代表,經(jīng)常班上的黑板報(bào)、班會(huì)、晚會(huì)布置離不開她的參與,并且繪畫作品在市里得獎(jiǎng);她還酷愛剪紙,班上的窗花、校內(nèi)展板上的剪紙都有她的佳作;她熱愛勞動(dòng),作為小組長,她能身先士卒帶領(lǐng)同學(xué)們搞好室內(nèi)外衛(wèi)生。

    她熱愛祖國,熱愛學(xué)校,熱愛班級,有強(qiáng)烈的班級責(zé)任感;作為班干部,她身兼數(shù)職,既是學(xué)習(xí)委員、美術(shù)課代表,又是小組學(xué)習(xí)的組長。應(yīng)當(dāng)說這幾個(gè)職務(wù)她都干得很優(yōu)秀,得到了老師們的認(rèn)可和同學(xué)們的好評。在校內(nèi)外的各種活動(dòng)她都能積極參加,每次作為班干部和活動(dòng)小組長都能盡職盡責(zé)完成老師教給她的任務(wù),起好模范帶頭作用。

    在學(xué)校,她是孝老敬親的模范。她視老師為父母,對老師的教導(dǎo)虛心接受并常懷一顆感恩的心。在軍訓(xùn)課上,她遵守教官的指令,在丁教官將要離開她們之際,她滿懷著依依不舍的心情送上她精心制作的賀卡,雖然禮輕,但是情義重;在實(shí)習(xí)老師馬老師離別她們的最后一刻,她馬上請家長將她連夜制作的禮物送到學(xué)校,因?yàn)樗逻@是她們最后一次的相聚,她不要做她后悔的事,雖然禮品不夠精益求精,但卻包涵了她對老師的不舍與思念;后來的實(shí)習(xí)老師王老師她也送上了自己制作的精美禮物;平時(shí)在校內(nèi)她對老師們恭敬有禮,能做到謙虛好學(xué),不懂就問,能為班級發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,她是老師們的“貼心襖”。在家里,她孝敬外公外婆和母親,經(jīng)常主動(dòng)為操勞的母親按摩解乏,每逢三八婦女節(jié)、母親節(jié)和母親的生日她都會(huì)精心制作賀卡、絹花送給母親表達(dá)自己的感恩之情。

    在學(xué)校,她也是友善互助的典型。她當(dāng)同學(xué)是兄弟姐妹,對同學(xué)她有一副熱心腸。她既樂于助人,又有組織能力和合作精神:在課間幫助同學(xué)排憂解難;在班級工作上為老師減輕負(fù)擔(dān);在活動(dòng)上協(xié)助其他班干部共同出色完成任務(wù),如:為班級辦黑板報(bào),為年級辦展板,組織班會(huì),籌劃文藝晚會(huì),代表班級升旗,參加語文社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)……或許她現(xiàn)在做的事情,還不能做到盡善盡美,但在老師的指導(dǎo)下、同學(xué)們的幫助下她會(huì)逐步地改進(jìn)她的不足。隨著班級的成長,她也會(huì)隨著它共同成長,共同進(jìn)步的!

    在學(xué)校,她還是自立自強(qiáng)的楷模。雖然她是一個(gè)“折翼天使”,在生活中缺少了父愛,但是她沒有因此沮喪,她選擇了樂觀地面對生活,不逃避。她欣賞“獨(dú)樂樂,孰與人樂樂”這句話,所以她愿意用自己的努力把快樂帶給自己身邊每個(gè)人,當(dāng)一個(gè)善良天使,快樂天使。

    她雖不是很聰明,但她堅(jiān)信勤能補(bǔ)拙,能做到勤學(xué)肯鉆。她平時(shí)學(xué)習(xí)勤奮,別人記十個(gè)單詞的時(shí)間,她用來記二十個(gè)單詞;別人寫兩個(gè)小時(shí)的作業(yè)量,她便翻倍地做;別人記一頁的筆記,而她則三頁的記,結(jié)果書上的筆記被她寫得如滿天星斗,被老師作為班上優(yōu)秀筆記表揚(yáng)。課堂上,她積極發(fā)言,準(zhǔn)確率高;并能帶領(lǐng)小組合作探究學(xué)習(xí);平時(shí)也能踴躍參與校內(nèi)外各種大賽,如在市科技節(jié)中,她獲得了科幻畫市三等獎(jiǎng);在全國作文大賽中,她的作文《親情永不下崗》獲得省二等獎(jiǎng),在市伍家區(qū)“寫作達(dá)人”競賽中榮獲特等獎(jiǎng);在全校“學(xué)雷鋒日記”作文競賽展板中有她的作品;在全校參加的“參觀屈原祠”語文實(shí)踐活動(dòng)中,作文、攝影、讀書卡三項(xiàng)展板都有她的作品。她去年期中考試取得了語英雙科全年級第一名的好成績,總分躍進(jìn)年級前五名;期末考試也是年級前三名;在這次的期中考試中她取得了總分年級第二名的好成績,不過在以后的學(xué)習(xí)中,她會(huì)向第一名看齊。

    她熱愛班級,以主人翁的姿態(tài)融入班集體,用“班興我興,班榮我榮”的理念嚴(yán)以律己。在這個(gè)集體中,讓她明白個(gè)人的榮譽(yù)并不重要,重要的是班級的榮譽(yù);使她知道益友,是可以把快樂加倍,把悲傷減半的人;讓她懂得失敗并不可怕,可怕的是自己不能勇敢地戰(zhàn)勝它。

    這就是她,一個(gè)陽光自信的女孩;一個(gè)熱情進(jìn)取的女孩;一個(gè)善良孝心的女孩;一個(gè)勇敢追夢的女孩,正行走在奮斗的路上。

    違法處理民警主要負(fù)責(zé)處理適用一般程序處理的交通違法行為和接待群眾對違法處罰方面的問題咨詢與投訴。這兩項(xiàng)工作內(nèi)容都需要有很強(qiáng)的政策水平和業(yè)務(wù)能力。不僅要求我們輔警要熟知法律條文,還要具備很強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì),能夠有理有據(jù)地、規(guī)范得體地解決好一些比較棘手的問題。20xx年工作中,自己能夠認(rèn)真分析當(dāng)事人故意、存有僥幸心理、非故意和存在其他原因等心理情況,并作為確定違法情節(jié)的重要依據(jù)來決定處罰的量裁,努力作到罰當(dāng)其責(zé),妥善處理了多起群眾投訴和對執(zhí)法工作不理解的問題,作到了堅(jiān)持原則,讓干警無后顧之憂。對干警執(zhí)法中確實(shí)存在的問題不護(hù)短,秉公解決,依法維護(hù)群眾的利益,對確屬群眾不理解的問題則耐心作好解釋工作,堅(jiān)持原則,不徇私情,受到了群眾和大隊(duì)干警的廣泛擁護(hù)。

    違法處理民警的另一個(gè)重要職責(zé)就是負(fù)責(zé)收集和統(tǒng)計(jì)違法處理工作的各項(xiàng)數(shù)據(jù),為領(lǐng)導(dǎo)研究工作提供依據(jù)和參考。在輔警工作中自己不僅能夠及時(shí)、準(zhǔn)確地將各項(xiàng)違法處罰工作數(shù)據(jù)收集上報(bào),而且能及時(shí)處理解決。

    通過這段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí),雖然取得了一定的成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可,但同時(shí)也認(rèn)識到自己存在著許多不足。

    首先,由于工作實(shí)踐不長,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有所不足。在業(yè)務(wù)方面理論運(yùn)用還不是很成熟,需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識,并認(rèn)真向每一位民警求教,汲取各位同事的寶貴經(jīng)驗(yàn),適應(yīng)工作上的需要。

    其次,在出警工作和案件辦理過程中有些法律知識還不是很成熟,需要進(jìn)一步的加強(qiáng)法律知識的學(xué)習(xí)。

    在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我將針對自己的這些不足,加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心向老同志學(xué)習(xí),把老同志處理事件方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)化為己用,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,將為人民服務(wù)的宗旨意識更深入的落實(shí)到實(shí)際工作中,切實(shí)提高工作效率,真正成為一名便民、利民、保障人民安居樂業(yè)的人民輔警。

    他勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上。從小學(xué)一年級開始就擔(dān)任所在班集體的班長,先后多次被評為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員,還多次在繪畫、書法、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。出色的表現(xiàn)和真誠的付出,贏得了大家的信任、同學(xué)們的信賴、家長們的喜愛——他就是三年級二班的xx同學(xué)。他是同學(xué)中的名人,他是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。

    從小不論做任何事,他都表現(xiàn)出一種努力認(rèn)真、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。新知學(xué)習(xí)前,他總能認(rèn)真地進(jìn)行預(yù)習(xí),做好預(yù)習(xí)筆記,對于自己學(xué)會(huì)的和疑難處做到心中有數(shù);課堂上,他認(rèn)真聽講,自覺遵守課堂紀(jì)律,能抓住重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí),積極思考,不懂就問,學(xué)習(xí)刻苦努力,作業(yè)從不拖拉,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。課堂外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報(bào),以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。不僅如此,他還時(shí)常幫助缺課同學(xué)和學(xué)習(xí)較差的同學(xué)補(bǔ)課。在教會(huì)了別人的同時(shí)自己也加深了對知識的理解和感悟,一舉兩得。

    在家長的眼里,他是一個(gè)乖巧懂事的好孩子,甚至可以說,是父母的知心朋友。在家里,他自己能做的事情自己做,不管是學(xué)習(xí)還是生活,自己的事情很少要父母操心,自己主動(dòng)分擔(dān)不少家務(wù)。懂事的他從來不挑吃穿、不攀比享受,只是和別人比自己學(xué)到的知識、比在學(xué)校的表現(xiàn)。他知道,自己努力學(xué)習(xí),做力所能及的家務(wù)事,是對父母最好的報(bào)答。百善孝為先。他孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。

    xx父母深知廣泛的興趣愛好不僅能讓小學(xué)生身心健康發(fā)展,更能培養(yǎng)他們的整體素質(zhì),為人生的大廈打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),所以他們從小就培養(yǎng)xx廣泛的興趣愛好。

    他參加了校園文化藝術(shù)節(jié),為了跳好老師編排的舞蹈《向快樂出發(fā)》,他不怕吃苦,勤加練習(xí),常常跳得滿頭大汗。最終他精彩的表演博得觀眾評委陣陣掌聲,為班級掙得了榮譽(yù)。

    他熱愛讀書和寫作,每年的壓歲錢他全部用來購買各種科普、勵(lì)志、作文方面的書籍,他用學(xué)到的讀書方法,如饑似渴地吸取著精華。知識面不斷增加,視野也更加開闊。幾年來,他的藏書達(dá)到了xx余冊。他的作文是班級作文課堂上的范文。

    他還熱愛體育運(yùn)動(dòng),像初升的太陽煥發(fā)著勃勃的生機(jī)。乒乓球、羽毛球、籃球等都打得很好,每學(xué)期學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì),他參加的項(xiàng)目最多,得到的榮譽(yù)也最多。這不僅鍛煉了他健康的體格,更重要的是讓他有了陽光般的心態(tài),不怕挫折,樂觀向上。

    常說字如其人,這話不假。他的字筆鋒硬朗,干凈利落,又透著幾分豪氣,正如他的個(gè)性直爽、干練、富有朝氣。為了把字寫好,從二年級開始,他不光在寫作業(yè)時(shí)嚴(yán)格要求自己,還買了各種字帖,利于課余時(shí)間刻苦練習(xí)寫字。大到漢字間架結(jié)構(gòu)的搭配琢磨,小到筆畫的精雕細(xì)刻,老師、同學(xué)們對他的字也是贊不絕口。

    家庭的傳統(tǒng)教育注重品德的培養(yǎng),教師爸爸身上折射出的責(zé)任感、奉獻(xiàn)精神讓他從小就受到了熏陶。記得井立霞教授說過,我們需要不斷地給孩子愛,孩子的愛滿了,他就會(huì)把溢出來的愛給別人,才能學(xué)會(huì)愛別人。他有一顆真誠的愛心。哪個(gè)同學(xué)遇到困難,他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn),有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家,他知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,他也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。他以一顆真誠的心,得到了大家的認(rèn)可,無論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。對于博大復(fù)雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

    在同學(xué)眼中,他是一名懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任他。他有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里他力爭成為老師的好助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。如每天檢查同學(xué)到校、讀書、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律等情況;對老師交給他的任務(wù),他總是認(rèn)真地去完成。因?yàn)樗前嚅L,勞動(dòng)時(shí)他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì)拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了,他會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來。

    這就是美德好少年xx。他全面發(fā)展,積極進(jìn)取,奉獻(xiàn)為樂,表現(xiàn)優(yōu)異。他是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表,是文明的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,xx同學(xué)秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩。

    -,男,今年十一歲,就讀于-市-縣第五小學(xué)四年級。他品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。他小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。

    勤奮學(xué)習(xí)、開闊視野。

    在學(xué)習(xí)上,他刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學(xué)到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時(shí)完成,成績優(yōu)異,年年被評為三好學(xué)生。他喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時(shí)也提高了他的寫作水平。

    心地善良、禮貌待人。

    他有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。李德胤同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,他心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里,他文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。

    傳遞愛心、助人為樂。

    在學(xué)校,他有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì)的問題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計(jì)較個(gè)人得失。對于博大復(fù)雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

    熱愛勞動(dòng)、積極肯干。

    他勞動(dòng)積極肯干,臟活、累活他總是槍在先,從不惜力。對待班級的勞動(dòng)任務(wù),他都能夠提前出色的完成,只要哪天他值日,他總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學(xué)校做值日,等其他同學(xué)到校后,教室早就被他打掃得干干凈凈了。對于學(xué)校組織的大型勞動(dòng),他不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號召力。

    天天向上、興趣廣泛。

    “向上”是孩子健康成長的力量源泉,-同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生,做個(gè)好公民。”他尊敬長輩和師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得鄰居、家長、老師和同學(xué)的好評。進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過學(xué)習(xí),當(dāng)他知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,他每時(shí)每刻就把自己置于組織約束之下,嚴(yán)格要求自己,身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性。他追求全面發(fā)展,他興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,他還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運(yùn)動(dòng)。

    三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是他努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的四年里,他一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)、在努力,全面認(rèn)識自己、提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志!

    鼎山街道高牙村打石崗經(jīng)濟(jì)合作社張澤云、吳發(fā)芳家庭,雖然普通,但堪稱最美家庭。這是一個(gè)擁有著一個(gè)幸福的五口之家,夫妻倆、兩位老婆婆,一個(gè)女兒。她的家庭沒有什么轟轟烈烈的事跡,但全家人用自己的勤勞、樸實(shí)和寬容守護(hù)著最真實(shí)的幸福,享受著最舒心的生活。數(shù)十年來,夫妻倆共同努力,建立起了一個(gè)和諧美滿的家庭。一家人勤勞善良,樂于助人,女兒懂事好學(xué),受到了鄉(xiāng)鄰們的一致稱贊和好評。

    互敬互愛是家庭幸福的基礎(chǔ),也是家庭美麗幸福的源泉。婚后幾十年來,夫妻倆在生產(chǎn)生活中相互照顧、相互信任,相互支持,共同孝敬老人,照顧女兒;如今,夫妻倆都六十多歲了,不但要照顧年近九十的婆婆,還把一百多歲娘家老媽媽接到自家照顧。端飯遞水,洗臉抹汗,噓寒問暖,盡責(zé)盡孝,無微不至。每當(dāng)看到兩位老人如同孩子般童真的笑臉,夫妻倆如同吃了蜜糖一樣的甜。每逢農(nóng)忙時(shí),挖地種菜,為花椒修枝剪葉、施肥澆水,夫妻倆往往從凌晨三四點(diǎn)就要出門,除了回家照顧老人,一忙就忙到中午,雖然勞累但因?yàn)閾碛幸粋€(gè)溫暖而幸福的家庭讓他們倍感欣慰。為了老人和孩子能幸福快樂,夫妻倆付出什么都在所不惜,心甘情愿。

    說起女兒張利,是吳安芳和丈夫最大的驕傲。女兒從小就非常聽話懂事,平時(shí)在家,掃地、做飯等家務(wù)都幫忙分擔(dān),若是碰上農(nóng)忙的時(shí)候,更是會(huì)主動(dòng)地去幫忙。吳安芳經(jīng)常說:“自己再苦再累不算什么,只要孩子們有出息,自己就心滿意足了”。雖然家庭生活并不富裕,但在這對農(nóng)村夫婦的心中都有一個(gè)共同的愿望,那就是把孩子培養(yǎng)成為一個(gè)有出息的人。為了供孩子讀書,夫妻倆一門心思扎進(jìn)莊稼地,為的就是莊稼收成能好點(diǎn),多賺點(diǎn)兒錢,供孩子們讀書。同時(shí)夫妻倆也很注重家庭環(huán)境對孩子的教育,他們以身作則,孝敬老人,鄰里和睦,為的就是給孩子做好榜樣,使她能成為一個(gè)正直善良的人。在他們心中,孩子才是他們的希望,自己苦點(diǎn)累點(diǎn)都沒關(guān)系,只要孩子有出息,他們這心里才踏實(shí),日子才更有盼頭兒。女兒也在他們的關(guān)愛和呵護(hù)下茁壯成長起來。功夫不負(fù)有心人,夫婦倆的付出終于得到了回報(bào)。女兒張利幾年前以優(yōu)異的成績考入北京大學(xué),現(xiàn)留學(xué)美國。雖然女兒在家的時(shí)間少了,但是在外的她總是常打電話回來關(guān)心兩位婆婆的健康,提醒自己的父母注意身體,每當(dāng)節(jié)假日回家時(shí)總帶些好吃好用的禮物回來孝敬他們。看到孩子如此孝順,夫妻倆心里總是美滋滋的。鄉(xiāng)鄰們有時(shí)會(huì)問起他們關(guān)于如何教育孩子的問題,吳安芳覺得言傳身教,做好行動(dòng)表率非常重要,與其說教孩子十句,不如父母認(rèn)認(rèn)真真做一件。他們?nèi)蝿谌卧埂⑶趦€持家、肯于吃苦以及尊老愛幼,給孩子做了個(gè)好榜樣。

    幸福美滿家庭的建立離不開和鄉(xiāng)鄰們的和睦相處。在對待鄰里關(guān)系上,他們?nèi)胰硕家恢眻?jiān)持著“鄰里關(guān)系親如弟兄,情同手足”的理念,鄰居家只要誰有了困難,他們知道的,就一定會(huì)伸出友愛之手,主動(dòng)去幫助大家,為大家排憂解難,只有大家都幸福了,才是真正的幸福。

    “家和萬事興”,一個(gè)和睦的家庭,之所以和睦,張澤云總結(jié)出一條經(jīng)驗(yàn)就是“真誠待人、和睦相處、互敬互愛”。相識是一種緣份,而能在同一屋檐下共度一生,則是上輩子修來的福氣,所以夫妻倆經(jīng)常告慰自己要懂得知足常樂,善待自己與家人,而他們的努力也讓他們收獲了幸福和溫暖。夫妻倆用孝心,愛心、真心演繹了小家庭最溫馨的幸福,詮釋了平凡的偉大,樸實(shí)的珍貴,幸福的最真實(shí)內(nèi)涵。

    xx,xxx人,于xx年11月入團(tuán),xx年12月入伍,現(xiàn)任海警一支隊(duì)第一大隊(duì)海警xxxx艇機(jī)電班警士,列兵警銜,優(yōu)秀士兵先進(jìn)事跡。

    他入伍以來,能安心服役,思想上要求進(jìn)步,努力工作,刻苦鉆研科學(xué)、文化知識。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,本著對團(tuán)組織的無限忠誠,積極參加團(tuán)支部組織的各項(xiàng)活動(dòng),按時(shí)交納團(tuán)費(fèi),服從管理,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)格遵守團(tuán)的章程,執(zhí)行團(tuán)的訣議,履行團(tuán)的義務(wù),積極向黨組織靠攏,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)黨的知識,強(qiáng)烈要求加入黨組織,嚴(yán)格執(zhí)行部隊(duì)的條令條例和各項(xiàng)規(guī)章制度,政治思想覺悟高,一直以優(yōu)秀士兵的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行士兵職責(zé)和班長職責(zé),嚴(yán)于律己,以身作則,大膽管理,耐心細(xì)致做好戰(zhàn)士思想工作,待人誠懇,工作任勞任怨;在入伍一年以來,多次受到各級領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),事跡材料《優(yōu)秀士兵先進(jìn)事跡》。

    加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高政治思想、科學(xué)文化、船艇業(yè)務(wù)素質(zhì)。

    -同志歷來很重視學(xué)習(xí),他結(jié)合個(gè)人實(shí)際重點(diǎn)加強(qiáng)了以下幾方面學(xué)習(xí):一是加強(qiáng)對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學(xué)習(xí),不斷提高思想政治覺悟和政治鑒別力。

    工作兢兢業(yè)業(yè),勇于奉獻(xiàn),作風(fēng)踏實(shí),工作中該同志克服種種困難,工作雷厲風(fēng)行,辦事果斷,不怕苦,不怕累,工作積極,積極配合班長及艇領(lǐng)導(dǎo)開展各項(xiàng)工作,能夠高質(zhì)量完成上級交給的任務(wù)。

    我是一個(gè)活潑開朗、陽光自信、幽默乖巧、廣交朋友、樂于助人的小女孩。我是個(gè)愛笑的女孩,又加上天生的,一笑就變成月牙的眼睛,所以,只要有我在,班級里就充滿了笑聲。你們常常能看見我歡樂的笑臉,聽見我快樂的笑聲。

    我熱愛讀書,校前校后,午休課間,都能時(shí)時(shí)刻刻的看到我專心讀書的樣子;我團(tuán)結(jié)同學(xué),每當(dāng)同學(xué)需要幫助,我都會(huì)主動(dòng)站起來,伸出友誼之手;我熱愛集體,我經(jīng)常幫助集體做一些力所能及的事情;我尊敬師長,六年學(xué)習(xí)生活,我從不和老師頂嘴,還經(jīng)常幫助老師做事;我積極向上,集體的大小活動(dòng),我都積極參加,爭取取得好成績;我成績優(yōu)異,六年中,一直努力進(jìn)取,奮發(fā)向上,盡自己的努力取得優(yōu)異的成績;我陽光自信,能敢于推銷自己;我熱情開朗,對陌生人也熱情相待,能夠善待他人;我誠實(shí)守信,對待老師同學(xué),親人父母,坦誠相待,遵守諾言;我勇于承擔(dān),我能夠承擔(dān)起身邊的事情,即使犯了錯(cuò),也勇于承擔(dān)自己的錯(cuò)誤,不推脫;我認(rèn)真聽講,每一堂課都認(rèn)真踏實(shí),做好筆記,認(rèn)真復(fù)習(xí);我積極發(fā)言,上課經(jīng)常舉手,并熱愛發(fā)言。所以,我每次上學(xué)都充滿快樂。

    我除了學(xué)好課內(nèi)知識,課余生活也十分豐富,我熱愛舞蹈、歌唱、羽毛球、書法、繪畫、設(shè)計(jì)、寫作、主持、演講,還在課余時(shí)間創(chuàng)建了自己的博客與網(wǎng)站,通過我的悉心“經(jīng)營”,它已經(jīng)成為了我的另外的一個(gè)家,不僅讓我豐富了知識,還充實(shí)了頭腦,讓我大大受益。

    我還是個(gè)多才多藝的女孩,多次被評為三好學(xué)生,星級隊(duì)員,曾先后獲得天驕杯一二等獎(jiǎng),舞蹈等級證書,在我家里,證書就占了一大塊地方。

    在家里,我也是一個(gè)懂事的孩子,懂得父母家長照顧我們的付出,所以,我格外的孝順自己的親人,互相尊重。有時(shí)還給他們一些意外的驚喜,比如前年姥姥過生日,我用自己平時(shí)買水?dāng)€下的錢為姥姥買了一盒巧克力,我姥姥感動(dòng)萬分。去年我花了好幾個(gè)小時(shí)為媽媽一筆一劃,精心抄錄了一份日歷,還加上了自己的巧妙設(shè)計(jì),讓媽媽著實(shí)驚喜。

    在學(xué)校,我也是老師的得力助手,能夠?yàn)槔蠋煼謸?dān),為班級做事。

    但我知道,現(xiàn)在并不代表永遠(yuǎn),要想保持并超越自己,唯一的方法就是一直努力。所以絕不能放松,作對社會(huì)有用的人。

    xx,女,漢族,出生于2006年8月30日,少先隊(duì)員,xx市協(xié)神學(xué)校六年級2班學(xué)生,現(xiàn)在是班級的衛(wèi)生委員。

    在家,她聰明地聽話,尊敬長輩,總是積極幫助父母做能做的事,是個(gè)好孩子,在學(xué)校,她勤奮地學(xué)習(xí),心系集體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),成績顯著,是個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上,她樂于幫助別人,熱心地為別人服務(wù),是個(gè)小公民因?yàn)橛信笥眩彝コ錆M歡笑,班級更團(tuán)結(jié)!

    作為新世紀(jì)的少年,xx先生熱愛祖國,看到周圍陰天對人體的傷害,立志成為環(huán)境保護(hù)小衛(wèi)士。這是一種動(dòng)力,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想,從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,積極向上。她從小就遵守紀(jì)律,講文明,助人為樂。興趣廣泛,多才多藝。她關(guān)心集體,熱心為同學(xué)、班級服務(wù),熱愛勞動(dòng),積極領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動(dòng)。在班級開展的環(huán)境保護(hù)主題班會(huì)上,她把自己知道的環(huán)境保護(hù)知識和訣竅和同學(xué)們共享,讓同學(xué)們知道如何在生活中節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境。通過舉辦環(huán)境保護(hù)知識競賽,開展節(jié)約用水、回收廢品等環(huán)境保護(hù)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生們的環(huán)境保護(hù)意識普遍增強(qiáng),節(jié)能環(huán)境保護(hù)成為大家的自覺行動(dòng)。學(xué)生們養(yǎng)成了撿紙屑、關(guān)燈、節(jié)約用水等良好的生活習(xí)慣。

    在家里,xx是懂事聽話的孩子,經(jīng)常做拖把、送垃圾等能力強(qiáng)的家務(wù)。家里經(jīng)常有客人來,她可以積極倒茶,是個(gè)禮貌的好孩子。她從來不罵臟話和粗話,是講文明的好孩子。生活中,她特別注意勤儉節(jié)約,家里的洗手池,廚房都被她貼上了“請節(jié)約用水!”,而且自己也想了很多辦法來節(jié)約水,如:淘菜水可以沖廁所、洗手水儲(chǔ)存起來洗拖把、沒。

    完的礦泉水收集起來澆花等。她還津津有味給大家講怎樣保護(hù)水資源。

    她越來越認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性,并且積極投身到身邊開展的各項(xiàng)環(huán)保活動(dòng)中去。她懂得小區(qū)的衛(wèi)生不僅靠小區(qū)的保潔阿姨還要靠小區(qū)居民。她經(jīng)常在周末和樓下的小伙伴一起撿拾垃圾。

    在暑假期間,她積極投身到村級的環(huán)保活動(dòng)中,她針對村級的一些問題,以《倡議書》的形式為我們的村主人獻(xiàn)上環(huán)保計(jì)策,并且將環(huán)保計(jì)策張貼在小區(qū)的大門口,讓更多的人知道怎樣愛護(hù)我們自己的家園。在假期外出旅游時(shí),她也很注意保護(hù)環(huán)境。那是在她三年級時(shí)到北京去旅游時(shí),因?yàn)檎也坏嚼埃龑⒁粋€(gè)糖果袋在手中捏了大約一里路,導(dǎo)游阿姨直夸獎(jiǎng)她是一個(gè)習(xí)慣好的孩子,就算一點(diǎn)垃圾也不隨手亂扔。

    xx同學(xué)是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表,是文明的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,xx同學(xué)秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩。雖然我現(xiàn)在做的不過是一些微小的事,但我堅(jiān)信,只要我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,我們的社會(huì)一定會(huì)更美麗純凈。

    田教師,2004年參加工作,從2009年至今一向擔(dān)任班主任工作。在工作中,尤其是班主任工作中,他一向把滿腔的熱情全部傾注到了學(xué)生身上和教學(xué)中。在他的努力下,他所帶的班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,班級的各項(xiàng)活動(dòng)和教學(xué)成果始終名列年級前矛,得到了學(xué)生和校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。自從擔(dān)任班主任以來,他就一向盡心盡力地為當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任而努力工作。工作期間他付出了辛勤的汗水,收獲了可喜的成績,應(yīng)對這些充實(shí)的工作生活,他真的無怨無悔!

    作為班主任,要做的工作多而繁雜如果不能建立一個(gè)良好的班團(tuán)委,各項(xiàng)工作就很難順利的開展下去。所以每一新學(xué)期的開始,他都會(huì)花很大的心思培養(yǎng)班組的骨干力量,讓學(xué)生自我管理自我,這樣不僅僅班主任簡便,并且還培養(yǎng)了班干部的組織本事。就拿此刻的班級來說吧,此刻班里的一般事情都由班長負(fù)責(zé);教室內(nèi)的黑板報(bào)由宣傳委員負(fù)責(zé),教師作適當(dāng)指導(dǎo),學(xué)習(xí)上由學(xué)習(xí)委員和各科代表負(fù)責(zé)。當(dāng)然班主任要隨時(shí)隨地作檢查指導(dǎo)。這樣以來,班內(nèi)的工作構(gòu)成了程序化和制度化,各項(xiàng)工作就更能順利的得到開展。

    他一向把學(xué)生的思想工作作為班級工作的首要問題來抓。經(jīng)常利用班會(huì)課對學(xué)生進(jìn)行身心教育,幫忙學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識,提高學(xué)生的思想境界。還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。并在班內(nèi)積極開展“夢想教育”、“感恩教育”、“養(yǎng)成教育”等各種行之有效的教育活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生找到目標(biāo)樹立夢想,挖掘他們的潛能,激發(fā)他們的斗志!他所帶的班級班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃,從未出過一齊嚴(yán)重的違紀(jì)事件,這一切都要?dú)w功于思想工作的成績。

    作為班主任,他關(guān)心學(xué)生就像關(guān)心自我的小孩一樣,既關(guān)心他們的生活,又關(guān)心他們的健康,還要關(guān)心他們是否懂得學(xué)習(xí)的方法。更重要的是關(guān)心他們是否懂得怎樣做人。愛心具體體現(xiàn):例如每一天早上巡視教室,看看學(xué)生有沒有有到齊,遇到天冷或天熱的時(shí)候,照料同學(xué)們衣服穿得是否適宜,早上是否都吃過了早餐,各種學(xué)習(xí)用具都是否帶齊了。團(tuán)體活動(dòng)前都要安排好同學(xué)們應(yīng)必備的用品等。總之,同學(xué)們在學(xué)校的饑寒冷暖,喜怒哀樂幾乎事事關(guān)心。

    在學(xué)生管理方面,他認(rèn)為班主任的工作就是:

    1、尖子生的培養(yǎng)。

    2、中等生的促進(jìn)。

    3、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。

    相比前兩條后者更難也更重要,因每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)期望,越是后進(jìn)生越需要教師的幫忙和鼓勵(lì)。他首先深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為后進(jìn)生的原因,做到因材施教,對他們處處真誠相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時(shí)對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫忙他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認(rèn)識到自我的價(jià)值。

    做好班主任工作的關(guān)鍵是用科學(xué)的方法,在做班主任工作以來,他虛心向老教師請教,學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自我的實(shí)踐,不斷歸納、總結(jié),找到一個(gè)比較綜合的治班方案。

    1、配好班干部。經(jīng)過競選產(chǎn)生班干部,指訂職責(zé)目標(biāo),定期評議考核。

    2、建立日常家訪制度。由于農(nóng)村中學(xué)留守孩比較多,利用校訊通不定期地與家長聯(lián)系,促進(jìn)了家長與教師教育孩子的配合。

    3、經(jīng)常和任課教師聯(lián)系。多和任課教師溝通,交換意見,既全面了解學(xué)生的情景,又爭取了他們的協(xié)助,十分有利用班級管理。

    4、樹立學(xué)生典型,建立德育檔案。因?yàn)榈湫途褪巧磉叺娜耍磉叺氖拢吹靡姡弥?/p>

    幾年來,他確實(shí)取得了一些成績。但他深深的明白,這些成績的取得離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對他的大力支持和幫忙,離不開全縣大力發(fā)展教育的大環(huán)境,他堅(jiān)信他會(huì)繼續(xù)努力把工作做的更好。

    xxx老師是一個(gè)陽光率真,自信滿溢卻又不失沉穩(wěn)的人,在少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員的崗位上,有著自己的夢想,一言一行都以少先隊(duì)這個(gè)集體的利益為重。

    “學(xué)校無小事,事事有教育”,她從隊(duì)員們最基礎(chǔ)的行為習(xí)慣抓起,抽取32名優(yōu)秀隊(duì)員分四組擔(dān)任紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,認(rèn)真開展行為習(xí)慣訓(xùn)練“三個(gè)一”活動(dòng),通過有針對性的反復(fù)訓(xùn)練,認(rèn)真檢查、及時(shí)督促,嚴(yán)格規(guī)范紅領(lǐng)巾們的一言一行,使他們的良好行為習(xí)慣一步步養(yǎng)成。并抽取大隊(duì)委成員及部分中隊(duì)長,對校服著裝、紅領(lǐng)巾佩戴及兩操進(jìn)行了面對面舉牌檢查。

    在隊(duì)員管理方面,大隊(duì)輔導(dǎo)員xxx老師更是推崇隊(duì)員自主管理,每個(gè)中隊(duì)設(shè)有中隊(duì)長1名,小隊(duì)長4名,7名中隊(duì)委,并加強(qiáng)了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的管理。每月組織兩次隊(duì)會(huì),由中隊(duì)長和大隊(duì)委組織。每周開大隊(duì)委會(huì)一次,并要求學(xué)生有會(huì)議記錄。為了讓更多的孩子得到鍛煉,中隊(duì)、大隊(duì)均實(shí)行隊(duì)干部競爭上崗。

    為了發(fā)揮榜樣激勵(lì)作用,幫學(xué)生樹立正確導(dǎo)向。大隊(duì)部在學(xué)期初外聘2名資深教官為國旗班進(jìn)行了強(qiáng)化軍訓(xùn),提高了國旗班隊(duì)員們的榮譽(yù)感和身為志愿者的自豪感;學(xué)校“紅領(lǐng)巾廣播站”開展了全校范圍內(nèi)小主播選拔活動(dòng),極大地調(diào)動(dòng)了隊(duì)員們的主動(dòng)參與性,編輯、擇稿、訓(xùn)練,隊(duì)員們做得一絲不茍,實(shí)現(xiàn)了播音員的自我發(fā)展和自我提升。

    在少先隊(duì)事業(yè)的偉大征程上,她一直不畏艱辛,砥礪前行,向著更大的目標(biāo)邁進(jìn)…。

    xx是生物與化學(xué)工程學(xué)院一名普通教師,自xx年1月博士畢業(yè)入職以來在教學(xué)科研崗位工作已有近八年的時(shí)間。八年來,她一直執(zhí)著從教,精心育人,從未懈怠,努力使自己成為一名學(xué)生心目中的好老師。

    一、堅(jiān)守理想信念、教書育人。在價(jià)值取向多元化的當(dāng)今時(shí)代,她始終將“傳道授業(yè)解惑”的“師者”信念扛在肩頭,以“傳道”作為第一責(zé)任和使命,做學(xué)生專業(yè)知識學(xué)習(xí)的引路人,積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識的興趣和熱情。

    二、加強(qiáng)自她約束,增重和理解學(xué)生。一直以“身正為師,學(xué)高為范”的標(biāo)準(zhǔn)來約束自己。在教學(xué)和科研工作中以身作則,用自己的一言一行引導(dǎo)學(xué)生;積極引導(dǎo)學(xué)生思考,注重啟發(fā)式教學(xué)。充分尊重和理解學(xué)生,在幫助學(xué)生建立專業(yè)思想的同時(shí),注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,爭取成為學(xué)生的良師益友。

    三、注重知識更新,苦練內(nèi)功。好老師要有扎實(shí)的學(xué)識,要做到教學(xué)科研兩不誤,努力提升自身知識修養(yǎng)和教學(xué)科研能力。隨著環(huán)保科技的不斷發(fā)展與進(jìn)步,環(huán)境治理技術(shù)和環(huán)保設(shè)備也日新月異、層出不窮。在平時(shí)的授課過程中,她會(huì)緊跟環(huán)保科技和環(huán)保政策發(fā)展的步伐,注重專業(yè)知識的積累和更新,在講授專業(yè)理論知識的同時(shí)補(bǔ)充最新工程案例以開拓學(xué)生的專業(yè)視野。由于她的不斷努力,曾多次在校級和院級青年教師基本功競賽和多媒體課件競賽中獲獎(jiǎng)。在做好教學(xué)工作的同時(shí),她也積極開展科研工作。目前已主持和參與多項(xiàng)國家級和省部級科研項(xiàng)目并發(fā)表學(xué)術(shù)論文10余篇。同時(shí),以節(jié)能減排大賽等環(huán)保賽事為契機(jī),鼓勵(lì)學(xué)生參與到自己的科研以培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力。

    好老師不是天生的,做黨和人民的好老師,需要她們終身的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和奮斗。在今后的教學(xué)和科研工作中,她會(huì)不忘初心,繼續(xù)向前。

    盛偉博,男,11歲,鐵力市第一小學(xué)五年三班學(xué)習(xí)委員,現(xiàn)任學(xué)校少先隊(duì)副大隊(duì)長。小小年紀(jì),就以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),連續(xù)五年被評為校三好學(xué)生,連續(xù)三年被評為鐵力市優(yōu)秀學(xué)生干部。他是同學(xué)中的名人,他是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。盛偉博是一個(gè)熱愛集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來,他先后擔(dān)任衛(wèi)生委員、學(xué)習(xí)委員、大隊(duì)委等工作。

    他總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,日常生活中,為學(xué)校為班級服務(wù)仿佛使命般印在了他心中。從我做起,是他的格言,嚴(yán)格要求自己,起表率作用,全心全意為同學(xué)是他的信念,他經(jīng)常為班上做些力所能及的事情,把自己融入了學(xué)校,融入了班級。他樂于助人,經(jīng)常主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),不惜犧牲自己的休息時(shí)間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽懂為止。在老師的指導(dǎo)幫助下,他認(rèn)真負(fù)責(zé),凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù),他總是一絲不茍地完成。作為班干部,嚴(yán)格要求自己,各方面起帶頭作用,協(xié)助老師認(rèn)真做好班級管理工作。他在班里成立了“幫困小組”,成績優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)習(xí)困難同學(xué)建立“一幫一”對子,大家都以他為學(xué)習(xí)榜樣,你追我趕,班級學(xué)習(xí)成績提高很快。

    學(xué)校勞動(dòng),他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì)拿出班委的架子只指揮別人干;從不亂扔垃圾,因?yàn)樗绖趧?dòng)的辛苦,如果有同學(xué)不守紀(jì)律,他會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來,幫助他們改正錯(cuò)誤。作為一名大隊(duì)部干部,他按時(shí)執(zhí)勤上崗,不惜犧牲自己的課余時(shí)間做好學(xué)校的衛(wèi)生檢查工作,處處維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),樹立自身形象,是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)干部。

    盛偉博愛學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研、求知欲強(qiáng)烈,各門功課都努力學(xué)好,課前,他能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽講,積極思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀(jì)律,踴躍發(fā)言。課后,能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認(rèn)真學(xué)好課本知識的同時(shí),還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進(jìn)了寫作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級交流,多次參加學(xué)校作文大賽并獲一等獎(jiǎng)。盛偉博不但在學(xué)習(xí)上取得了不少成績,而且愛好廣泛,全面發(fā)展。幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下,積極參與了班級及學(xué)校的各種活動(dòng),既提高了能力,又豐富了自己多彩的生活。在美術(shù)方面的素養(yǎng)也很高,是班級手抄報(bào)的主創(chuàng)人員,文字、繪畫、布局,把手抄報(bào)辦成了班內(nèi)的一個(gè)亮點(diǎn),多次獲得校一等獎(jiǎng),令其他班級羨慕不已。設(shè)計(jì)布置櫥窗、板報(bào)也是他的強(qiáng)項(xiàng)之一,學(xué)校每學(xué)期都定期更換櫥窗、板報(bào),里面少不了他的參與,布置的板報(bào),版面獨(dú)特,有創(chuàng)意,內(nèi)容新穎,博得全校師生的好評。他同時(shí)還是校鼓號隊(duì)的員,參加了大型運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕儀式。盛偉博還是一個(gè)非常節(jié)儉和充滿愛心的少年。在日常生活中他是一個(gè)懂事的孩子,在家里,關(guān)心長輩,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,陪爺爺奶奶聊天解悶;對待鄰里,他文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。他生活儉樸,平日父母給的零用錢除買一些必備的文具,其余的都積攢起來,在爸爸媽媽過生日時(shí)為他們買生日禮物。可從不亂花一分錢的他當(dāng)?shù)弥氪ǖ卣鸬南ⅲ瑓s拿出了自己一年的零花錢捐給地震災(zāi)區(qū)的小朋友,玉樹地震,他不但自己捐錢,還號召周圍的親戚朋友捐錢,他以行動(dòng)表達(dá)了自己對祖國的熱愛和對災(zāi)區(qū)小朋友的關(guān)心。

    他有較強(qiáng)的活動(dòng)能力和組織能力,還有良好的心理素質(zhì),心胸開闊,樂觀豁達(dá),具有一定的人際交往能力,勇敢堅(jiān)強(qiáng),在困難面前從不低頭,有著積極向上的生活態(tài)度和強(qiáng)烈的進(jìn)取精神。由于他綜合素質(zhì)全面,組織能力和自立能力較強(qiáng),老師和同學(xué)們都感到讓他做事十分放心。

    一路走來,盛偉博同學(xué)不斷充實(shí)自己,邁上一個(gè)又一個(gè)新臺階。他是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長的小苗,他那善良真誠的心靈、他那助人為樂的精神、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì)影響著更多的少年健康成長。

    xx是xx學(xué)院實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(1)班學(xué)生,今年12歲,六(1)中隊(duì)班長,實(shí)驗(yàn)大隊(duì)委干部。他是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上、團(tuán)結(jié)友善、樂于奉獻(xiàn),并且全面發(fā)展、學(xué)有所長的好少年。多次被評為實(shí)驗(yàn)小學(xué)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部,文明學(xué)生等榮譽(yù)稱號。

    xx同學(xué)熱愛祖國,勤奮努力,立志成才,把行動(dòng)付諸于現(xiàn)實(shí)。從入學(xué)以來,總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育和幫助,從小就懂得遵守學(xué)校的紀(jì)律,講文明,熱愛集體,樂于助人;熱愛勞動(dòng),積極參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益的活動(dòng);加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。他學(xué)習(xí)刻苦,思維敏捷,身上總有一股不服輸?shù)捻g勁。在學(xué)習(xí)過程中即使遇到挫折,他也能以樂觀的心態(tài)去面對。他懂得作為一名班干部,自身的素質(zhì)首先要過硬。學(xué)習(xí)成績就是一個(gè)很重要的方面,上課時(shí)他坐姿端正,能認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。老師布置的作業(yè),他總能在較短的時(shí)間內(nèi)完成,并且正確率較高,同學(xué)們都很佩服他。休息日,他還會(huì)去上奧數(shù)課,增強(qiáng)他的學(xué)習(xí)能力。做奧數(shù)題是他最開心做的事情之一,日積月累,題型就記的多了。他閱讀大量課外書籍,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到文學(xué)名著,他都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,充實(shí)自己,增長了知識。

    功夫不負(fù)有心人,他付出了辛勤的勞動(dòng),得到了豐碩成果,從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直名列前茅,多次獲得班級全優(yōu)生、三好學(xué)生等稱號。他在xx年迎奧運(yùn)全國小學(xué)生金牌作文大賽獲三等獎(jiǎng),xx年“實(shí)驗(yàn)杯”數(shù)學(xué)競賽獲二等獎(jiǎng),xx年“感動(dòng)xx”512汶川大地震哀悼會(huì)上獻(xiàn)詞,xx年慶祝xx學(xué)院成立30周年主題會(huì)上獻(xiàn)詞,xx年“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽獲優(yōu)秀獎(jiǎng),xx年全疆科普知識競賽獲二等獎(jiǎng),xx年實(shí)驗(yàn)小學(xué)升旗儀式上擔(dān)任主持人,xx年“尚德電力杯”賽車裝飾比賽中,與其他參賽同學(xué),為學(xué)校獲得xx賽區(qū)二等獎(jiǎng),xx年在“暗夜保護(hù)”倡議儀式上獻(xiàn)詞,xx年“創(chuàng)新思維”數(shù)學(xué)競賽獲二等獎(jiǎng),xx年“xx百名民族團(tuán)結(jié)小使者圓夢首都”活動(dòng)宣讀啟動(dòng)宣言,xx年“關(guān)工委成立20周年暨全區(qū)關(guān)心下一代工作表彰大會(huì)”上作為領(lǐng)頌獻(xiàn)詞。

    在一張張獎(jiǎng)狀面前,他從不驕傲,因?yàn)椋€要不斷努力,追求更高的目標(biāo)。

    作為班長,他不僅是輔導(dǎo)員的得力助手而且是班里的小當(dāng)家,他積極參加中隊(duì)活動(dòng),身為班干部,他對班級的事情非常熱心。每天都能看見他忙碌的身影,就這樣,他依然每天都樂呵呵的,依然忙碌著,充實(shí)著自己的學(xué)習(xí)生活。

    他不僅是老師的得力助手,還是同學(xué)們的榜樣。他很懂事,在同學(xué)們的眼里,他學(xué)習(xí)刻苦、成績優(yōu)秀。和同學(xué)相處的都很好,從來不和同學(xué)鬧矛盾,還樂于幫助同學(xué)。每學(xué)期,老師都安排學(xué)習(xí)上需要幫助的同學(xué)和他坐同桌,這些同學(xué)一有疑難困惑,他都能一遍一遍地耐心講解,直到他們弄懂為止。他除了在學(xué)習(xí)上幫助他們,還用自己的言行影響著他們。

    他從小就對籃球有極大的興趣,不僅喜歡打籃球,而且也很關(guān)注籃球賽事。他熱愛體育運(yùn)動(dòng),精力充沛,經(jīng)常和朋友比賽投籃;他還喜歡旅游,寒暑假和爸爸媽媽看過大海,爬過長城,有時(shí)間他還會(huì)在互聯(lián)網(wǎng)上遨游,和同學(xué)聊聊qq,交流暢想使他十分快樂。

    在家里,他是個(gè)勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。爸爸媽媽忙,沒有時(shí)間照顧他,因此他養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣。此外,他還是一個(gè)非常節(jié)儉和充滿愛心的孩子。他平時(shí)不亂花錢,從不隨意伸手向爸爸媽媽要錢。過年的壓歲錢、他會(huì)交給媽媽保存起來,自己的零花錢,也會(huì)小心翼翼地保管好。學(xué)校組織向貧困小學(xué)獻(xiàn)愛心的時(shí)候,他不僅把錢都拿了出來,還要求媽媽多買一些學(xué)習(xí)用品。小小的他,總是這么善良,善解人意。

    如果說勤奮努力、積極向上、樂觀開朗、熱愛生活、興趣廣泛是xx的真實(shí)寫照,那么永不服輸便是他永遠(yuǎn)的座右銘。他在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),也在享受著成長的快樂!

    教育工作者主要的事跡材料(匯總16篇)篇七

    該同志19xx年8月參加工作,現(xiàn)任xx市xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)教導(dǎo)主任。從事小學(xué)教育已經(jīng)十九年,“雷厲風(fēng)行”是她的工作作風(fēng);“精益求精”是她的工作特點(diǎn);“妙趣橫生”是她課堂教學(xué)的風(fēng)格;“和藹可親”是學(xué)生對她的評價(jià)。

    一、愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)。

    她熱愛社會(huì)主義祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),不斷學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,熱愛教育事業(yè),執(zhí)行教育方針,遵循教學(xué)規(guī)律,盡職盡責(zé),教書育人。

    作為一名教育工作者,她的一言一行、一舉一動(dòng)都體現(xiàn)了:用一顆“愛心”塑造學(xué)生那小小的心靈;用一雙“大手”挽回學(xué)生生活中的過失;用“人格”的力量感化學(xué)生那正在成長的思想。她始終保持積極的心態(tài),始終保持旺盛的精力投身教育教學(xué)之中,她總是和顏悅色地對待學(xué)生,早晨以微笑迎來每一位學(xué)生,晚上用微笑送走每一位學(xué)生。她處處以身作則,用自己的文明舉止去影響感化每一位學(xué)生的心靈。

    二、刻苦鉆研,勇于探索。

    自任教以來,她一直擔(dān)任小學(xué)畢業(yè)班的英語教學(xué),曾擔(dān)任班主任、學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員和教導(dǎo)主任等工作。十九年來,憑著對教育事業(yè)的執(zhí)著追求,以忘我的獻(xiàn)身精神,為學(xué)生傳授知識,啟迪智慧。從教學(xué)中積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造性地開展教育教學(xué)工作。結(jié)合“學(xué)講計(jì)劃”嘗試探索小學(xué)中高年級三步五環(huán)英語閱讀教學(xué)模式,并成立課題組開展相關(guān)研究。她所任教的班級成績突出,多次在區(qū)質(zhì)量檢測中名列前茅。班級管理和學(xué)校工作成績斐然,深受上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的好評。曾先后被評為市優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員、區(qū)優(yōu)秀教育工作者、區(qū)優(yōu)秀班主任、區(qū)師德先進(jìn)個(gè)人。在業(yè)務(wù)上先后被評為區(qū)教壇新秀、區(qū)骨干教師。在抓好教育教學(xué)工作的同時(shí),為了不斷提高自身的教學(xué)水平,豐富教改知識和拓寬教育事業(yè),她參加了函授學(xué)習(xí),取得了本科學(xué)歷和學(xué)士學(xué)位。她及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過反復(fù)調(diào)查了解,掌握豐富的第一手資料,認(rèn)真撰寫論文,論文在各級各類論文評比中多次獲獎(jiǎng)或發(fā)表。

    三、言傳身教,以身作則。

    在學(xué)生的眼中,教師是一個(gè)完美的人,是一個(gè)可信、可敬的人,教師的言談舉止?jié)撘颇赜绊懞⒆印煹虏粌H是強(qiáng)調(diào)理論說教,更重要是要塑造良好的教書育人的形象。在平時(shí)教學(xué)中,她以身作則,培養(yǎng)學(xué)生健全人格,言傳身教,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

    去年她所接任的班級,學(xué)生情況復(fù)雜,不僅學(xué)習(xí)成績參差不齊,素質(zhì)修養(yǎng)更是懸殊。針對這種情況,她本著強(qiáng)烈的責(zé)任心和教書育人的使命感,深入班級走訪家庭去了解每一個(gè)學(xué)生的具體情況,然后針對學(xué)生們不同的思想狀況開展教育工作。經(jīng)過兩周的時(shí)間,她發(fā)現(xiàn)班上有一個(gè)男孩,不論是課堂上還是課間活動(dòng),情緒總是很低落。她通過與其他學(xué)生交流得知,這名男孩是留守兒童,父母遠(yuǎn)在外地打工,一年都不能回家一次,平時(shí)與年邁的爺爺生活在一起。了解到這一情況后,她先從生活上去關(guān)心他。男孩生病了,她帶著他去看醫(yī)生,用自己的錢為他買藥,陪他打吊水,與他交流談心,像媽媽一樣疼他愛他,讓他有一種“家”一樣的感覺。然后在學(xué)習(xí)上給他講解,幫他制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓他樹立學(xué)習(xí)的信心,最終幫他走出了失敗的低谷,一段時(shí)間后成績飛速上升。教師節(jié),這個(gè)男孩給她送來了一張賀卡,笑著對她說:“老師,我不會(huì)忘記您對我的幫助,您在辦公室和我談心的場面,是我記憶中一道最美的風(fēng)景!”她拍著男孩的頭說:“孩子,你的進(jìn)步是和自己的努力分不開的,既然你的父母把你交給我,我一定會(huì)竭盡全力,把你們帶好就是她義不容辭的責(zé)任!”在平時(shí)的教學(xué)中,她特別注意增強(qiáng)學(xué)生的文化修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生深厚的文化底蘊(yùn),培養(yǎng)了他們健康的心理,影響了他們的人生。她的努力沒有白費(fèi),在她的感化下,這個(gè)班上好幾位學(xué)生非常感慨地說:“老師,是您用實(shí)際行動(dòng)告訴了我們什么是責(zé)任心!看到了您,我們就知道以后該怎么做了。”人們常說教師是塑造人類靈魂的工程師,是太陽底下最神圣的職業(yè)。的確,教師的肩上承擔(dān)著民族的希望,兼任著傳道、授業(yè)、解惑的重?fù)?dān),教師的雙手托起的是明天的太陽。

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    教育工作者主要的事跡材料(匯總16篇)篇八

    勞老師畢業(yè)于浙江師范大學(xué)物理系,是杭州市教壇新秀,現(xiàn)任杭州市瓶窯中學(xué)副校長。

    他先后擔(dān)任過教研組長、團(tuán)委書記、教務(wù)主任、教科室主任、副校長等工作。無論在哪項(xiàng)工作中,勞誼杰老師都投入百分百的努力,以一個(gè)共產(chǎn)黨員的身份要求自己,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)。在擔(dān)任校團(tuán)委書記期間,校團(tuán)委被評為區(qū)先進(jìn)團(tuán)組織;在擔(dān)任校教科室主任期間,學(xué)校被評為區(qū)優(yōu)秀教科研單位;在擔(dān)任副校長期間,分管的教學(xué)工作有較大提升。

    勞誼杰老師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,準(zhǔn)確把握課程改革方向,善于鉆研教材,正確理解和處理教材,并能抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),解決疑點(diǎn)和關(guān)鍵,準(zhǔn)確把握教材蘊(yùn)涵的思想,把學(xué)生放在教學(xué)第一位,善于營造寬松愉悅的教學(xué)氛圍,深受學(xué)生的喜愛。近6年中,勞誼杰老師連續(xù)任教高三年級,取得了優(yōu)異的教學(xué)成績,受到同行的認(rèn)可。

    2003年勞誼杰本人在杭州市高中物理青年教師解題技能競賽中獲得杭州地區(qū)第一名。但勞誼杰老師還是時(shí)時(shí)不忘給自己充電,積極訂閱各種教學(xué)書刊,不斷吸收新的知識來充實(shí)自己。近幾年中主持、參加了多項(xiàng)市區(qū)級課題,多篇論文在各種雜志發(fā)表或在各類論文比賽中獲獎(jiǎng)。

    這么多年來,勞誼杰老師一直一心撲在教育事業(yè)上,腳踏實(shí)地,銳意進(jìn)取,努力取得良好的育人成績。

    教育工作者主要的事跡材料(匯總16篇)篇九

    林xx,大嶺山啟洋幼兒園園長,國家二級心理咨詢師,東莞市第二批名園長工作室主持人,東莞市幼兒教育研究會(huì)一日活動(dòng)組織與實(shí)施研究部副部長。

    從事幼教工作27年來,以德為先,開拓進(jìn)取,積極踐行“給予孩子快樂童年,讓每一朵花都盛開”辦學(xué)思想,本著“園有特色、教有價(jià)值、管有新意、班有亮點(diǎn)”辦學(xué)原則,全力推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)、教育科研和科學(xué)保教各項(xiàng)工作,促進(jìn)幼兒園優(yōu)質(zhì)內(nèi)涵發(fā)展。主持三項(xiàng)、參與六項(xiàng)市級立項(xiàng)課題研究,并獲得多個(gè)省、市級獎(jiǎng)項(xiàng),確立以蒙臺梭利教育理念為指導(dǎo)的區(qū)域活動(dòng)研究,打造幼兒秩序內(nèi)在化行為素養(yǎng)的園所辦學(xué)培養(yǎng)特色,為幼兒終身良好習(xí)慣發(fā)展莫定基礎(chǔ)。

    教育工作者主要的事跡材料(匯總16篇)篇十

    黨x同志熱愛本職工作,處處以黨員的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)和工會(huì)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),政治思想素質(zhì)硬;時(shí)時(shí)以為職工服務(wù)為宗旨,充分履行工作職責(zé)。工作中勤勤懇懇,始終以大局為重,扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作,在平凡的崗位上貢獻(xiàn)自己的力量。工作作風(fēng)、工作態(tài)度得到同事及服務(wù)對象的一致好評。

    教育工作者主要的事跡材料(匯總16篇)篇十一

    20xx年8月,帶著青春的無限激情,滿懷對教育事業(yè)的真誠,我踏入了三尺講臺,成為了一名光榮的人民教師。從事教育工作的這些年來我在三尺講臺上無私奉獻(xiàn)著自己的青春,全身心地投入到工作中,用真情和愛心澆灌著一棵棵幼苗茁壯成長。

    回顧這十幾年的工作生涯,我實(shí)感做得不夠但也問心無愧。對于能被學(xué)校推薦為候選人參加這次優(yōu)秀教育工作者的評選,我感到萬分高興和激動(dòng),不管結(jié)果怎樣,學(xué)校肯定了我的工作,老師們肯定了我的工作,學(xué)生們肯定了我的工作,我已經(jīng)心滿意足了。現(xiàn)將我的工作開展情況匯報(bào)如下:

    1、每學(xué)期按照教委要求組織學(xué)生收看《開學(xué)第一課》、舉辦開學(xué)典禮、學(xué)習(xí)《中小學(xué)守則》和《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》等規(guī)范學(xué)生的言行和加強(qiáng)學(xué)生的理想信念教育。

    2、堅(jiān)持每周一舉行規(guī)范的升國旗儀式,由各班輪流當(dāng)值,從六年級到四年級逐班,不僅要培訓(xùn)升旗手和護(hù)旗手,還要培訓(xùn)主持人和國旗下演講的學(xué)生。

    3、以少先隊(duì)隊(duì)干部競選、流動(dòng)紅旗、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀學(xué)生、校園之星、新少先隊(duì)員入隊(duì)等活動(dòng)為抓手,提升校園文明素養(yǎng)。

    4、開展桃花朵朵開學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià),讓學(xué)生認(rèn)識自己的不足,積極改正。

    5、各班每周組織召開主題教育班會(huì),結(jié)合學(xué)校要求召開了“好習(xí)慣伴我成長”、“小手拉大手”等主題班會(huì)。通過班會(huì)加強(qiáng)了學(xué)生愛國、禮儀、感恩、責(zé)任、習(xí)慣等教育,使學(xué)生的文明習(xí)慣有了較大改觀。

    各班通過建立少先隊(duì)大隊(duì)委、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、習(xí)慣督查隊(duì)、校園禮儀隊(duì)等學(xué)生組織機(jī)構(gòu),通過學(xué)生的相互監(jiān)督和自身參與,不斷規(guī)范自己的言行,約束自己的行為。

    1、根據(jù)縣教委資助中心相關(guān)工作要求,結(jié)合我校實(shí)際,每年九月份我將配合學(xué)校德育室主任收集貧困學(xué)生佐證材料,建立貧困學(xué)生檔案,統(tǒng)計(jì)建卡貧困學(xué)生家長銀行信息,兌現(xiàn)扶貧款項(xiàng),并對學(xué)生進(jìn)行資助教育.

    在團(tuán)縣委的關(guān)懷下,報(bào)送了《桃花源小學(xué)“冬日陽光溫暖你我”20xx年新春關(guān)愛行動(dòng)新年心愿征集匯總表》,使得我校100名留守兒童即將滿足自己的1至2個(gè)心愿。

    3、對本校的特殊學(xué)生進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),建立了檔案,對問題學(xué)生“一對一”個(gè)別談心,關(guān)注孩子的心理健康,開展心理健康教育。

    20xx年3月6日組織全校師生為2年級4班患神經(jīng)母細(xì)胞腫瘤的學(xué)生張佳怡捐款3萬多元,在活動(dòng)中我校五年級2班冉芙蓉還老師組織學(xué)生上街開展了義捐活動(dòng),為張佳怡家庭送去了溫暖。

    2、開展生態(tài)環(huán)保教育,以日世界環(huán)境日“青山綠水就是金山銀山”為主題開展教育活動(dòng),組織各班召開了主題班會(huì)和生態(tài)環(huán)保專題手抄報(bào)比賽,對優(yōu)秀作品進(jìn)行了表彰。

    3、精心組織好每年的`藝術(shù)節(jié)暨“六一”慶祝表彰活動(dòng)和各種體育賽事的開閉幕式,其中我負(fù)責(zé)的少先隊(duì)鼓號隊(duì)、學(xué)生主持人、合唱、器樂等表演多次在活動(dòng)中精彩亮相并獲得一致好評。

    4、在工作中我努力發(fā)掘?qū)W生潛力,鼓勵(lì)孩子發(fā)揮個(gè)性特長。如:我指導(dǎo)3年級5班的楊謹(jǐn)溢同學(xué)參加了由**電視臺科教頻道舉辦的《童心筑夢花開兩江20xx少兒新春會(huì)》并榮獲金獎(jiǎng)。

    5、定期開展“小手拉大手”活動(dòng),組織4至6年級各班學(xué)生對桃花源大道進(jìn)行義務(wù)清掃活動(dòng),文明勸導(dǎo)隊(duì)走上街道、走進(jìn)社區(qū)對市民進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)知識宣傳,發(fā)放倡議書。

    20xx年12月15日我指導(dǎo)的張翠容老師獲大賽的一等獎(jiǎng)。

    2、召開班主任會(huì),加強(qiáng)班主任工作過程督查,落實(shí)考核。評選優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀班集體進(jìn)行表彰。在工作檢查中經(jīng)常看到許多班主任與學(xué)生一起勞動(dòng),一起學(xué)習(xí),一起活動(dòng)。最讓人感動(dòng)的是每天一、二年級的班主任與打掃衛(wèi)生的最后一個(gè)孩子一同離校。不管是下雨,還是酷暑難當(dāng),在操場的角落總會(huì)看到龔先全、鄭偉、鄧秋梅等主任與學(xué)生一起勞動(dòng)陪伴的身影,正因有這樣一大批的班主任全心投入,我樣的校園更加干凈,更加和諧。

    1、定期組織家長會(huì),辦好家長學(xué)校,構(gòu)建家校聯(lián)教平臺,對家長加強(qiáng)家教、心理健康、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),與家長探討孩子教育方向,溝通孩子在校成長情況。開學(xué)對家長進(jìn)行了《開學(xué)見面談》問卷調(diào)查,期末發(fā)放《致家長的一封信》,通過家長委員會(huì)、家長會(huì)、告家長書等形式及時(shí)向家長通報(bào)學(xué)校各方面的情況。

    一路走來,一路收獲,通過不斷努力,回顧自己的德育工作,雖有進(jìn)步,但是仍然還存在很多不足,今后我將在本職工作中一如既往的用心培育每一個(gè)學(xué)生,用心做好每一件事情。

    教育工作者主要的事跡材料(匯總16篇)篇十二

    2002年8月,帶著青春的無限激情,滿懷對教育事業(yè)的真誠,我踏入了三尺講臺,成為了一名光榮的人民教師。從事教育工作的這些年來我在三尺講臺上無私奉獻(xiàn)著自己的青春,全身心地投入到工作中,用真情和愛心澆灌著一棵棵幼苗茁壯成長。

    回顧這十幾年的工作生涯,我實(shí)感做得不夠但也問心無愧。對于能被學(xué)校推薦為候選人參加這次優(yōu)秀教育工作者的評選,我感到萬分高興和激動(dòng),不管結(jié)果怎樣,學(xué)校肯定了我的工作,老師們肯定了我的工作,學(xué)生們肯定了我的工作,我已經(jīng)心滿意足了。現(xiàn)將我的工作開展情況匯報(bào)如下:

    1、每學(xué)期按照教委要求組織學(xué)生收看《開學(xué)第一課》、舉辦開學(xué)典禮、學(xué)習(xí)《中小學(xué)守則》和《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》等規(guī)范學(xué)生的言行和加強(qiáng)學(xué)生的理想信念教育。

    2、堅(jiān)持每周一舉行規(guī)范的升國旗儀式,由各班輪流當(dāng)值,從六年級到四年級逐班,不僅要培訓(xùn)升旗手和護(hù)旗手,還要培訓(xùn)主持人和國旗下演講的學(xué)生。

    3、以少先隊(duì)隊(duì)干部競選、流動(dòng)紅旗、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀學(xué)生、校園之星、新少先隊(duì)員入隊(duì)等活動(dòng)為抓手,提升校園文明素養(yǎng)。

    4、開展桃花朵朵開學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià),讓學(xué)生認(rèn)識自己的不足,積極改正。

    5、各班每周組織召開主題教育班會(huì),結(jié)合學(xué)校要求召開了“好習(xí)慣伴我成長”、“小手拉大手”等主題班會(huì)。通過班會(huì)加強(qiáng)了學(xué)生愛國、禮儀、感恩、責(zé)任、習(xí)慣等教育,使學(xué)生的文明習(xí)慣有了較大改觀。

    3.各班通過建立少先隊(duì)大隊(duì)委、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、習(xí)慣督查隊(duì)、校園禮儀隊(duì)等學(xué)生組織機(jī)構(gòu),通過學(xué)生的相互監(jiān)督和自身參與,不斷規(guī)范自己的言行,約束自己的行為。

    1、根據(jù)縣教委資助中心相關(guān)工作要求,結(jié)合我校實(shí)際,每年九月份我將配合學(xué)校德育室主任收集貧困學(xué)生佐證材料,建立貧困學(xué)生檔案,統(tǒng)計(jì)建卡貧困學(xué)生家長銀行信息,兌現(xiàn)扶貧款項(xiàng),并對學(xué)生進(jìn)行資助教育.

    2、建立留守兒童檔案,每年定期開展形式多樣的留守兒童端午節(jié)、元旦節(jié)關(guān)愛活動(dòng)和建卡貧困戶的幫扶活動(dòng)。如:2017年12月18日到桃花源街道城北社區(qū)(張家坪)對六(6)班建卡貧困戶、火災(zāi)戶張樹全家進(jìn)行慰問;在團(tuán)縣委的關(guān)懷下,報(bào)送了《桃花源小學(xué)“冬日陽光溫暖你我”2018年新春關(guān)愛行動(dòng)新年心愿征集匯總表》,使得我校100名留守兒童即將滿足自己的1至2個(gè)心愿。

    3、對本校的特殊學(xué)生進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),建立了檔案,對問題學(xué)生“一對一”個(gè)別談心,關(guān)注孩子的心理健康,開展心理健康教育。

    4、開展學(xué)雷鋒活動(dòng),于2016年3月10日組織全校師生為2年級4班身患白血病的田京京同學(xué)捐款4萬多,同時(shí)還通過努力發(fā)動(dòng)社會(huì)各界人士對她進(jìn)行幫扶,為她的家庭緩解了經(jīng)濟(jì)壓力;2017年3月6日組織全校師生為2年級4班患神經(jīng)母細(xì)胞腫瘤的學(xué)生張佳怡捐款3萬多元,在活動(dòng)中我校五年級2班冉芙蓉還老師組織學(xué)生上街開展了義捐活動(dòng),為張佳怡家庭送去了溫暖。

    2、開展生態(tài)環(huán)保教育,以6.5日世界環(huán)境日“青山綠水就是金山銀山”為主題開展教育活動(dòng),組織各班召開了主題班會(huì)和生態(tài)環(huán)保專題手抄報(bào)比賽,對優(yōu)秀作品進(jìn)行了表彰。

    3、精心組織好每年的藝術(shù)節(jié)暨“六一”慶祝表彰活動(dòng)和各種體育賽事的開閉幕式,其中我負(fù)責(zé)的少先隊(duì)鼓號隊(duì)、學(xué)生主持人、合唱、器樂等表演多次在活動(dòng)中精彩亮相并獲得一致好評。

    4、在工作中我努力發(fā)掘?qū)W生潛力,鼓勵(lì)孩子發(fā)揮個(gè)性特長。如:我指導(dǎo)3年級5班的楊謹(jǐn)溢同學(xué)參加了由**電視臺科教頻道舉辦的《童心筑夢花開兩江2018少兒新春會(huì)》并榮獲金獎(jiǎng)。

    5、定期開展“小手拉大手”活動(dòng),組織4至6年級各班學(xué)生對桃花源大道進(jìn)行義務(wù)清掃活動(dòng),文明勸導(dǎo)隊(duì)走上街道、走進(jìn)社區(qū)對市民進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)知識宣傳,發(fā)放倡議書。

    1、認(rèn)真組織學(xué)校、集團(tuán)、全縣的每一次班主任基本功大賽并擔(dān)任活動(dòng)主持人,通過活動(dòng)給老師們提供了展示自我的平臺,促進(jìn)了教師的專業(yè)成長。如;我校唐忠老師于2016年在集團(tuán)賽中榮獲一等獎(jiǎng),全縣復(fù)賽中榮獲三等獎(jiǎng);2017年12月15日我指導(dǎo)的張翠容老師獲大賽的一等獎(jiǎng)。

    2、召開班主任會(huì),加強(qiáng)班主任工作過程督查,落實(shí)考核。評選優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀班集體進(jìn)行表彰。在工作檢查中經(jīng)常看到許多班主任與學(xué)生一起勞動(dòng),一起學(xué)習(xí),一起活動(dòng)。最讓人感動(dòng)的是每天一、二年級的班主任與打掃衛(wèi)生的最后一個(gè)孩子一同離校。不管是下雨,還是酷暑難當(dāng),在操場的角落總會(huì)看到龔先全、鄭偉、鄧秋梅等主任與學(xué)生一起勞動(dòng)陪伴的身影,正因有這樣一大批的班主任全心投入,我樣的校園更加干凈,更加和諧。

    1、定期組織家長會(huì),辦好家長學(xué)校,構(gòu)建家校聯(lián)教平臺,對家長加強(qiáng)家教、心理健康、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),與家長探討孩子教育方向,溝通孩子在校成長情況。開學(xué)對家長進(jìn)行了《開學(xué)見面談》問卷調(diào)查,期末發(fā)放《致家長的一封信》,通過家長委員會(huì)、家長會(huì)、告家長書等形式及時(shí)向家長通報(bào)學(xué)校各方面的情況。

    一路走來,一路收獲,通過不斷努力,回顧自己的德育工作,雖有進(jìn)步,但是仍然還存在很多不足,今后我將在本職工作中一如既往的用心培育每一個(gè)學(xué)生,用心做好每一件事情。

    教育工作者主要的事跡材料(匯總16篇)篇十三

    xxx作為一名小學(xué)教師,作為一名老教師,他對工作一直兢兢業(yè)業(yè),并不因?yàn)樽约菏抢辖處煻虼颂魭ぷ鳎檩p怕重,而是服從分配,和年輕教師一起探討工作,教書育人。他認(rèn)真學(xué)習(xí)新教學(xué)大綱,以新思路、新方法來指導(dǎo)工作。他學(xué)而不厭,自覺加強(qiáng)專業(yè)知識和理論知識的學(xué)習(xí),不斷對自己充電,提高教學(xué)水平和管理水平。以嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己,他不斷給自己施壓,工作之余,勇于探究,努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷地總結(jié),不斷地提高自己的教學(xué)水平和學(xué)校管理水平。在教學(xué)中他不是照本宣科,而是以各種教學(xué)方式營造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂于接受的方法來教學(xué)。多年來的教學(xué)積累,讓他的教學(xué)自成一家,自有風(fēng)格,所以在教學(xué)業(yè)績上也很顯著。近幾年所帶的班級數(shù)學(xué)科都是第一、第二名。一名老教師有如此熱情,如此認(rèn)真的工作態(tài)度,實(shí)在是很難得。

    作為教師,他在注重教學(xué)成績的同時(shí),還著力注重師德教育。教育教學(xué)中,他能想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,處處關(guān)心他們、幫助他們,體諒學(xué)生的疾苦,做學(xué)生的知心朋友。因此,教學(xué)和管理始終受到學(xué)生的歡迎。師生配合默契,效果自然良好。他愛學(xué)生,曾用關(guān)懷,讓學(xué)生淚流滿面;曾用愛心,去揚(yáng)起學(xué)生心海的風(fēng)帆。幾十年來,他在不變的工作崗位上,不斷演繹著不變的愛心。有時(shí)他把愛心轉(zhuǎn)化為對學(xué)生的尊重,有時(shí)他把愛心體現(xiàn)在對學(xué)生的嚴(yán)厲,體現(xiàn)在對學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)上。他的課,學(xué)生沒有坐姿不正的,沒有不思考的,沒有遲到的他的愛心是真誠、寬容和坦誠,他贏得了所有學(xué)生的心。

    在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中,他也十分注重師范作用,衣著整潔大方,言行規(guī)范得體,對待任何學(xué)生一視同仁,尤其是對待差生,更是關(guān)愛有加。在學(xué)生心目中,他為人正直,言行一致,具有強(qiáng)烈的責(zé)任心,敬業(yè),嚴(yán)厲而又不失同情心,公平且不失靈活性。

    無論開展什么工作,他總是認(rèn)真投入,積極主動(dòng)地想辦法,每天早來晚走,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。各項(xiàng)工作不僅順利開展,而且收到了良好的效果。他關(guān)心年輕一代的成長,對于年輕教師他總是耐心指導(dǎo),幫助年輕教師不斷完美自己,幫助他們找到不足,不斷成長。

    成績不能滿足,名譽(yù)催人奮進(jìn)。作為一名教師,覺得自己始終要踐行為人之道,從師之道。特別在實(shí)施教師績效考核的今天,他覺得教師更要講敬業(yè)和奉獻(xiàn)。他也正是這樣做的,堅(jiān)守著三尺講臺辛勤耕耘、開拓創(chuàng)新、默默奉獻(xiàn)。他相信他的未來不是夢,因?yàn)椋谒男闹校瑢W(xué)生永遠(yuǎn)是天使,他就是為天使修補(bǔ)翅膀的人。

    教育工作者主要的事跡材料(匯總16篇)篇十四

    張斌同志是菏澤一中高級教師的杰出代表,20xx年畢業(yè)于曲阜師范大學(xué)數(shù)學(xué)系,在菏澤一中工作至今。剛參加工作時(shí),張斌同志既滿懷著青春的朝氣和激情,又有逐漸歷練而成的沉穩(wěn)與成熟,他在工作中勤奮而又充滿智慧,迅速從青年教師中脫穎而出,20xx年,他憑借優(yōu)異的工作實(shí)績被選拔為級部主任。()。

    教書育人15年,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,他把對學(xué)生的愛始終裝在心中,他把對教育的責(zé)任始終扛在肩上。無論是做一名普通數(shù)學(xué)教師,還是做班主任、做級部主任,追求卓越、精益求精是他不變的人生態(tài)度。

    作為一名數(shù)學(xué)老師,張斌一直勤奮耕耘在數(shù)學(xué)教學(xué)的第一線,無論管理工作多么忙,備課、授課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、專業(yè)發(fā)展從來不敢馬虎輕視。首先,他立足認(rèn)真?zhèn)湔n,深入挖掘鉆研教材,博覽相關(guān)教學(xué)資料,深入領(lǐng)會(huì)數(shù)學(xué)學(xué)科思想,在備課過程中,著力加強(qiáng)四個(gè)設(shè)計(jì)——目標(biāo)設(shè)計(jì)、情境設(shè)計(jì)、問題設(shè)計(jì)和作業(yè)設(shè)計(jì),扎實(shí)提高數(shù)學(xué)教學(xué)能力。其次,他立足科學(xué)施教,在課堂教學(xué)中著力突出四個(gè)點(diǎn)——知識點(diǎn)、能力點(diǎn)、興趣點(diǎn)和德育點(diǎn),認(rèn)真貫徹一個(gè)原則——因材施教,始終把學(xué)生的“學(xué)”和學(xué)生的個(gè)性體驗(yàn)放在教學(xué)的核心位置上,正視學(xué)生學(xué)情,追求“差異發(fā)展”。再次,他立足以學(xué)生為主體,在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上,突出落實(shí)激發(fā)學(xué)生的主體意識,激發(fā)學(xué)生的求知欲望,“不憤不啟,不悱不發(fā)”,極大的刺激了學(xué)生的表現(xiàn)欲,大大增加了課堂的思維容量。多年來,張斌同志的教學(xué)理念與時(shí)俱進(jìn),教學(xué)行為靈活扎實(shí),業(yè)務(wù)能力不斷提高,教學(xué)成績突出,深受學(xué)生歡迎,深得領(lǐng)導(dǎo)同事好評。

    自20xx年秋季開學(xué),菏澤一中全面深化課程改革,張斌同志積極投身于這場艱巨而又光榮的工作中。面對新的教育思想和課程方案,他先是撲下身子學(xué)習(xí),向書本學(xué),向?qū)<覍W(xué),向同事學(xué)。學(xué)習(xí)是為了改革實(shí)踐,學(xué)習(xí)是簡單的,而改革實(shí)踐卻困難重重。編制《菏澤一中課程實(shí)施方案》,他參與其中,盡心竭智;實(shí)施選課走班制教學(xué),他積極推行,親身上陣;開設(shè)校本課程,他認(rèn)真實(shí)施,跟進(jìn)提升;進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),他著力推進(jìn),不斷創(chuàng)新;開展四大社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(百煉成鋼、軍事訓(xùn)練,挑戰(zhàn)極限、遠(yuǎn)足考察,走進(jìn)農(nóng)村、體驗(yàn)生活,行業(yè)體驗(yàn)、導(dǎo)航人生),他周密策劃,全程指揮……如今,菏澤一中課程改革已經(jīng)取得了初步的成效,得到山東省教育廳的高度贊賞,這些成績的取得,張斌同志功莫大焉。

    作為教師,教書和育人,一崗擔(dān)雙責(zé),在學(xué)生成長過程中,張斌同志付出了巨大的心血汗水。“以愛嚴(yán)之,以嚴(yán)愛之”,愛與嚴(yán)相輔相成,始終是他做好學(xué)生工作的法寶。他注重養(yǎng)成教育,以嚴(yán)明的紀(jì)律培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣;他注重個(gè)別化教育,全面深入了解問題學(xué)生的個(gè)體情況,有針對性地做好學(xué)生工作;他注重學(xué)生自我教育,積極培養(yǎng)班干部,推進(jìn)學(xué)生自治,讓學(xué)生在自我管理中提高認(rèn)識、發(fā)展能力;他注重團(tuán)隊(duì)教育,在學(xué)生中開展助學(xué)團(tuán)隊(duì)活動(dòng),在培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題等方面能力的同時(shí)極大的發(fā)展了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力。

    作為級部主任,對于年級管理工作,他具有較強(qiáng)的工作能力和協(xié)調(diào)能力,頭腦靈活,精力充沛,能夠獨(dú)擋一面地開展工作,解決各種困難和問題。在多年的級部管理工作中,他帶領(lǐng)教師大膽創(chuàng)新,積極開展課堂教學(xué)改革,切實(shí)提高了教學(xué)質(zhì)量。他能夠根據(jù)學(xué)校要求,制定具體可行的工作措施,創(chuàng)造性地開展工作,出色地完成各項(xiàng)任務(wù)。因?yàn)樵诠ぷ髦谐煽兺怀觯鶐ьI(lǐng)的級部多次被市教育局評為“先進(jìn)基層黨組織”。作為一名黨員干部,他作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),以身作則,遵紀(jì)守法,為人師表,廉潔從教,自覺抵制各種不正之風(fēng),自覺提高自己的師德修養(yǎng)。清清白白做事,老老實(shí)實(shí)做人,以己言行樹立了人民教師清正廉明的良好形象。在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,他積極響應(yīng)組織號召,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)黨的各項(xiàng)方針政策,始終以一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,得到了領(lǐng)導(dǎo)教師及學(xué)生的一致好評,多年被菏澤市教育局評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。

    “只教學(xué)不研究,只能是個(gè)教書匠,只有不斷總結(jié)思考自己的教學(xué)實(shí)踐,才能不斷提升自己的境界。”這是張斌同志經(jīng)常說的,他也是這樣做的。在繁忙的日常教學(xué)和管理工作之余,他沉下心思考,動(dòng)起腦總結(jié),幾年下來也小有成就。20xx年6月撰寫的《淺談求函數(shù)值域的常用方法》榮獲山東省20xx年中小學(xué)教育科研優(yōu)秀成果貳等獎(jiǎng);20xx年撰寫的《如何提高教學(xué)的實(shí)效性》榮獲全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃教育部課題《提高課堂教學(xué)實(shí)效性的教學(xué)策略研究》科研優(yōu)秀成果展“一等獎(jiǎng)”;20xx年在全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃教育部課題《提高課堂教學(xué)實(shí)效性的教學(xué)策略研究》科研優(yōu)秀成果說課展示研討會(huì)上,《求函數(shù)的極值》說課榮獲“一等獎(jiǎng)”。

    在教學(xué)與管理上,由于成績突出,他先后被評為“菏澤市教學(xué)能手”、“菏澤市基礎(chǔ)教育先進(jìn)個(gè)人”、“菏澤市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“菏澤市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)”、“菏澤市師德建設(shè)先進(jìn)個(gè)人”、“菏澤市優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱號,在歷年的人事局年度考核中均為優(yōu)秀。

    “一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園”。作為一名高級教師,他與其他教師互幫互助,共同進(jìn)步,始終把成為一個(gè)學(xué)者型與管理型的綜合人才作為他自己的奮斗目標(biāo),帶動(dòng)更多的老師在教育的百花園中辛勤耕耘,追求卓越,精益求精,為菏澤一中及菏澤教育的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

    教育工作者主要的事跡材料(匯總16篇)篇十五

    彭20xx年入黨的老黨員,參加工作至今,一直戰(zhàn)斗在教育教學(xué)工作的第一線,擔(dān)任數(shù)學(xué)教師和班主任工作。在工作崗位上他嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),勤奮刻苦,兢兢業(yè)業(yè),努力完成各項(xiàng)工作任務(wù);作為一名共產(chǎn)黨員,他時(shí)時(shí)刻刻以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在政治理論學(xué)習(xí)、教育教學(xué)、聯(lián)系群眾和遵紀(jì)守法等各方面都較好的發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,特別是在教育學(xué)生方面,他能做到言傳身教,以自己的人格魅力去感化學(xué)生,贏得師生的好評。

    作為一名共產(chǎn)黨員,彭老師認(rèn)為只有把黨組織對黨員的要求落實(shí)到具體工作中,才能體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性,身體力行教師的職業(yè)道德,加強(qiáng)師德修養(yǎng),把為教育事業(yè)奮斗終身作為自己的職業(yè)理想,才符合新時(shí)代對教師的要求,才能做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。為此,他積極參與學(xué)校的教育教學(xué)改革和發(fā)展事業(yè),著力將教師道德要求轉(zhuǎn)化為個(gè)人的內(nèi)在品質(zhì),遵守社會(huì)公德,注重家庭美德,強(qiáng)化個(gè)人修養(yǎng),追求健康文明的生活方式,時(shí)時(shí)處處對自己嚴(yán)格要求,查找不足及時(shí)更正。

    唐校長曾經(jīng)說過:一個(gè)優(yōu)秀教師,要甘于平淡,但是不能甘于平庸,我們要在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績;而一個(gè)黨員就是一面旗幟,不僅要做好自己的工作,更要在普通教師中樹立典范。從此以后,彭老師始終以這句話勉勵(lì)自己,在教育中始終堅(jiān)持以為學(xué)生一生的幸福奠基作為工作信念,以愛架起與學(xué)生相處的橋梁,來溫暖學(xué)生的心靈;在教學(xué)中,敢于創(chuàng)新,敢于突破,積極投身到學(xué)校三環(huán)五步課題教學(xué)改革中,主動(dòng)承擔(dān)課題研究任務(wù),課改中走在了教師的前列并取得了一定的成績。如在學(xué)區(qū)賽課中獲得了一等獎(jiǎng),縣賽課獲得二等獎(jiǎng)。指導(dǎo)的薛麗老師在縣級賽課獲得二等獎(jiǎng)。

    師愛是師德之魂,對學(xué)生的熱愛是教師道德的重要標(biāo)志,也是對老師最基本的要求。作為一名班主任老師師,在教育教學(xué)過彭中,彭老師始終堅(jiān)持以學(xué)生為本的指導(dǎo)思想,關(guān)愛學(xué)生,努力培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,用強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感、人格魅力和道德風(fēng)范來影響教育學(xué)生。

    我們農(nóng)村學(xué)校的學(xué)生,班上有百分之七、八十是留守學(xué)生,父母在外打工,公婆由于知識、觀念等原因?qū)⒆邮栌陉P(guān)心和教育,有的孩子會(huì)產(chǎn)生這樣或那樣的心理上問題,如過早的產(chǎn)生了叛逆和頹廢的心理問題等。發(fā)現(xiàn)問題,他總是積極跟科任老師溝通,同時(shí)及時(shí)與家長交流,弄清楚產(chǎn)生問題的原因,耐心、細(xì)心地與孩子交通心談,幫助他們發(fā)自內(nèi)心的改變。用包容和愛心去感化他們,把他們引向成功的道路。

    記得在參與三、一班的主題隊(duì)會(huì)時(shí),孩子們說:我們都很幸運(yùn),也很幸福,因?yàn)橛龅搅藧畚覀兊募议L,遇到了特別棒的老師。感動(dòng)的話語時(shí)常縈繞在耳邊,我們也為有這樣一名優(yōu)秀黨員教師而感到自豪。

    彭老師是一名數(shù)學(xué)教師,當(dāng)一名出色的數(shù)學(xué)教師是他努力的方向。在教學(xué)改革中,他主動(dòng)投身到學(xué)校三環(huán)五步課題教學(xué)改革中,承擔(dān)課題研究任務(wù),積極探索,勇于實(shí)踐,虛心向老教師學(xué)習(xí),經(jīng)常共同研究,主動(dòng)聽課,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,找到一套培養(yǎng)學(xué)生各種能力的切實(shí)可行的方法。他鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),在自學(xué)自悟建立自己的學(xué)習(xí)方法,在互動(dòng)釋疑中積極參與到課堂中來,讓學(xué)生成為課堂的主人,給學(xué)生多一點(diǎn)思考問題的時(shí)間,多一點(diǎn)知識消化反饋的余地,多一點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),多一點(diǎn)體驗(yàn)成功的愉悅環(huán)境,讓學(xué)生互動(dòng)起來,讓課堂活起來;解放學(xué)生的頭腦、雙手、眼睛、嘴巴和時(shí)間,努力做到以學(xué)生為主體,在探索中學(xué)習(xí),在參與中發(fā)展。在學(xué)困生的轉(zhuǎn)化上,彭老師尤其煞費(fèi)苦心,他在班級中組建了學(xué)習(xí)幫扶小組,針對不同的學(xué)困生選用不同的指導(dǎo)小老師,并自己加班,為每一位學(xué)困生制定不同的補(bǔ)習(xí)方案,和補(bǔ)習(xí)習(xí)題。利用中午課余等時(shí)間對學(xué)困生進(jìn)行一對一學(xué)習(xí)幫扶,取得了不錯(cuò)的效果。

    據(jù)除此之外,彭老師積極參加學(xué)校、學(xué)區(qū)等各級各類的數(shù)學(xué)教研活動(dòng),與同行之間探討新的教學(xué)方法,把學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)再轉(zhuǎn)換為理論,并指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,也毫不吝嗇地在學(xué)校的教研中與老師們一起分享。

    回首過去,展望未來,作為新世紀(jì)的優(yōu)秀教師,一名戰(zhàn)斗在教育一線的共產(chǎn)黨員,相彭xx老師會(huì)用自己的知識和愛心去點(diǎn)燃紅燭的事業(yè),再創(chuàng)輝煌業(yè)績,一路放歌,勤修師德,讓自己的教育事業(yè)更加輝煌,用愛揚(yáng)起學(xué)生未來理想的風(fēng)帆。

    教育工作者主要的事跡材料(匯總16篇)篇十六

    本人自xx年參加工作以來,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,切實(shí)履行教書育人的職責(zé),堅(jiān)持依法治教,工作責(zé)任心強(qiáng),在教學(xué)上認(rèn)真鉆研,刻苦學(xué)習(xí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和道德修養(yǎng)。

    “學(xué)高為師,身正為范”因此,我在思想上嚴(yán)于律己,處處以身作則,關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,時(shí)時(shí)處處為人師表。在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。通過在思想上關(guān)心學(xué)生,感情上親近學(xué)生,生活上關(guān)懷學(xué)生,師生關(guān)系特別融洽,極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,營造“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,所帶班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,班級在各項(xiàng)評比中成績優(yōu)秀,我自己本人也連續(xù)幾年被評為學(xué)校優(yōu)秀教師。

    作為一名教師,我不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真研究教材教法,研究新課程標(biāo)準(zhǔn),注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣,工作講求實(shí)效,對學(xué)生實(shí)施因材施教。為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱一些課外材料并經(jīng)常上網(wǎng)觀看名師上課錄像,備好課,結(jié)合課堂實(shí)際運(yùn)用課件配合教學(xué),向45分鐘課堂要效率。在畢業(yè)班教學(xué)工作中,我所任教的數(shù)學(xué)學(xué)科成績斐然。做好培優(yōu)扶差的工作,對于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,在課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng),課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的.興趣。對于一些尖子生,我大力引導(dǎo)他們往更高層次鉆研,讓他們參加數(shù)學(xué)的輔導(dǎo),培養(yǎng)興趣、激發(fā)潛能。

    我積極觀看各種教學(xué)觀摩課和報(bào)告會(huì),參加青年教師比武課、縣舉辦的教學(xué)觀摩課,不斷充實(shí)自己,借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。我積極參加各個(gè)公開研討課,教學(xué)技能不斷提高。在20xx年,我參加的縣教壇優(yōu)秀評選,我在這次教學(xué)大賽中獲得全縣一等獎(jiǎng)。在平時(shí),我融入集體備課、公開課及課后評課的工作中,提出自己的個(gè)人看法,為促進(jìn)教學(xué)能力的不斷提高做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我把各種教學(xué)觀摩課和報(bào)告會(huì)的先進(jìn)觀念在科組中交流學(xué)習(xí)。在領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位同事的努力下,大家齊心協(xié)力抓教學(xué)的好勢頭,無論是教學(xué)工作還是其他事務(wù),均取得較好的成績。

    “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”是我追求的境界。在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真搞好教學(xué),創(chuàng)造性地開展學(xué)校的教育教學(xué)、教改科研工作,在教育這片田園里勤奮耕耘,積極探索,奉獻(xiàn)我無悔的青春。

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    讀后感是培養(yǎng)情感和審美的重要途徑,通過閱讀和寫作,我們可以更好地認(rèn)識自己和世界。接下來,讓我們一起來看看這些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能給你們一些啟發(fā)。
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