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    愛也是一種傷害(通用18篇)

    時(shí)間:2025-06-21 作者:翰墨

    優(yōu)秀作文要注意平衡內(nèi)容的豐富和結(jié)構(gòu)的合理,通過布局合理和過渡自然,使整篇作文的內(nèi)容流暢和連貫。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的典型篇章,希望能給大家以啟示。

    愛也是一種傷害(通用18篇)篇一

    有這樣一則故事:一根纖細(xì)的火柴被主人劃著了,火苗歡舞著,異常興奮。遠(yuǎn)處的風(fēng)看見火柴纖弱的生命即將灰飛煙滅,感到十分惋惜,便疾速跑過去,一口氣吹滅了燃燒中的火苗,救了火柴。熄滅的火柴被主人扔在地上,火柴抬頭對風(fēng)說:“風(fēng)婆婆,你怎么吹滅了我呀?”風(fēng)婆婆回答說:“孩子,我是不忍心看著你短暫的生命那么快完結(jié)了啊!”火柴聽后,嘆息道:“風(fēng)婆婆,我短暫的生命最大的價(jià)值就在于燃燒啊,可您卻扼殺了我短暫生命中的閃光點(diǎn).....”

    這,不僅是故事,更是現(xiàn)實(shí)。愛是一種崇高深摯的感情,愛,是人類永恒的話題;愛在我們身邊無處不在。人與人,人與社會,人與自然之間會有許許多多的愛,愛是幸福的,可是,你知道么?有時(shí),愛也是一種傷害。

    現(xiàn)在,放眼望去如今的學(xué)子們,哪一個(gè)不是父母的手中明月,掌上明珠,父母們是小心翼翼的耗盡畢生的精力來呵護(hù),這,真是應(yīng)了那句老話捧在手里怕丟了,含在嘴里怕化了”可學(xué)子們又得到了些什么呢?一些以前皇家貴族才能享受到的待遇,現(xiàn)在他們都提前享受到了,可結(jié)果卻是:學(xué)子們走出家門便是一群懦弱無能的小雞,什么都做不好,因?yàn)樗麄冋炀椭恢来粼谀鸽u的翅膀下,躲避挫折于傷害,在溫室里享受著一切他所能想象到的東西.....

    我想,這種愛,就像一只冬天里的母刺猬,因?yàn)楹ε滦〈题軆觯偸侨е∨?刹恢〈题矔L大,當(dāng)它長大后,它們身上的尖刺,會傷害自己,也會傷害他人,時(shí)間越久,刺就越鋒利,傷的也就越深。

    愛也是一種傷害(通用18篇)篇二

    天氣漸漸的冷了,西北風(fēng)呼呼的吹,頓時(shí),穿透了身體,我打了個(gè)冷戰(zhàn)。拿著魚缸里的小金魚,一動也不動。我估計(jì)它們也被這一股寒風(fēng)凍僵了身體吧。

    我用可憐的眼神看著它們“這都已經(jīng)零下了,如果小魚再不動起來,就要變成‘冰棒魚’了,不行不行!”我無論想什么辦法,一定要讓小魚暖和起來。我把一把魚食撒下去,讓它們來搶,可是反映不大,看來,我只好進(jìn)行“高級進(jìn)攻”了!

    于是,我把熱水瓶里的水倒進(jìn)了魚缸,果然有反應(yīng)了!小金魚排成一字形,在水里“歡快”著跳著“芭蕾舞”。我高興極了,看著它們“快樂”地在水里游來游去,我不禁為我的偉大想法而感到自豪……。

    可是,不到兩分鐘,小金魚停下來了,肚子朝上,接著一條條小金魚便都這樣。這是怎么一回事啊?千萬不要出問題啊!

    我用手指碰一碰它的`肚皮,沒有反應(yīng),再碰一碰,還是沒有動。瞬間,我的眼淚告訴了我一切……而它們像黃河的水奔流不息、不停流淌。我的哭聲,比打雷還要響。嚎啕大哭的我不禁響起了一句話——有時(shí),愛也是一種傷害。

    平時(shí),老師和父母都會因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤而批評我,這才是對我真正的愛,而不管不問,才是真正的傷害。

    愛也是一種傷害(通用18篇)篇三

    愛,是一種無形的力量,它能夠催人奮進(jìn),能夠讓人振作精神、迎頭趕上。但有時(shí),愛也是一種無形的傷害,正如人們口中的“愛心殺手”。我們學(xué)校里有四只可愛的小白兔,全身雪白,長長的耳朵,短短的`尾巴,讓人一看就覺得喜歡。學(xué)校里的一些同學(xué)更是對它們疼愛有加,下了課經(jīng)常拔草給它們吃,甚至還把它們抱在懷里拍一拍,就像對待自己的兒女一樣。可是,聽老師說:前幾天,有幾個(gè)人上網(wǎng)查了查說兔子可以洗澡。便把其中的一只小兔子抱到水池旁給它“沐浴”。

    可誰知,這竟是他們最后一次抱小兔子了。可愛的小兔子就這樣在這些“愛心殺手”的“魔爪”中喪失了生命。它走了,悄然無聲地走了,干干凈凈地走了,它死在了過分的溺愛下。其實(shí)人與人之間也經(jīng)常會發(fā)生這種事情。比如,父母一心想把兒女培養(yǎng)成龍,栽培成鳳就不斷地給我們施加壓力,整天讓我們做習(xí)題,做試卷,一點(diǎn)自由也不給我們,有時(shí),我們已經(jīng)累得四肢無力,精疲力竭,他們卻還在那里催促道:“快點(diǎn),還有呢!

    ”有時(shí),我們可以在假期中歡度幾天,他們卻鎖上門,把我們與外世隔絕。可憐天下父母心!可是軟禁不是最好的辦法,應(yīng)該采取更完美的措施。如果用這種愛一味地逼我們,我們會被壓得喘不過氣來的。同時(shí),也會對這些“愛心殺手”產(chǎn)生輕微的憎恨,盡管我們知道他們是非常愛我們的!愛,確實(shí)是世間的另一個(gè)太陽,照得人心中暖洋洋的;但有時(shí),它也會熱得你大汗淋漓、汗流浹背!

    文檔為doc格式。

    愛也是一種傷害(通用18篇)篇四

    歲月如河,有誰曾真正察覺過流水的傷口。這是異鄉(xiāng),我的故鄉(xiāng)在別處,在心里。一切傷害和記憶,都來自一個(gè)我們再也回不去的時(shí)空。我們能做到的,就是將那冰涼的格式與傷害用心珍藏。

    美國一位農(nóng)場主,為方便栓牛,在一棵榆樹的樹干上箍了一個(gè)鐵圈。天長日久,榆樹的表皮留下了一道深深的傷痕。有一年,當(dāng)?shù)匕l(fā)生了一種奇怪的榆樹病。方圓幾十里開外的余數(shù)全部死亡。唯獨(dú)那棵留下深深傷痕的榆樹卻存活下來。植物學(xué)家查證后發(fā)現(xiàn),正是給榆樹帶來傷害的鐵圈救了他,他氣受了大量的鐵才對真菌產(chǎn)生了免疫力。

    不僅是書,人也是如此,傷害有時(shí)會成為生命的一種養(yǎng)料,讓生命名堅(jiān)強(qiáng)。

    愛也是一種傷害(通用18篇)篇五

    愛是什么?有人說愛是一縷陽光,給人以溫暖;也有人說愛是一泓清泉,給人以希望;還有人說愛是一場甘霖,給人以信心。我想說,愛有時(shí)也是一種傷害。

    一個(gè)從小過著衣來伸手,飯來張口的小孩,被家人及周圍人的關(guān)愛所澆灌,凡事以自我為中心,遇到一點(diǎn)事情就大發(fā)雷霆,恨不得全世界都繞著他一個(gè)人轉(zhuǎn)。父母也是傾其所有將其捧在手里含在嘴里,生怕其受一點(diǎn)委屈。在這種愛的環(huán)境下,他卻未必茁壯成長。難道不是嗎?瞧吧,是誰在考試失利時(shí)大哭大鬧,一個(gè)勁地說沒發(fā)活了;又是誰在同學(xué)不小心的觸碰后大打出手、破口大罵;甚至還有那誰一步步地走進(jìn)那罪惡的深淵……是誰呢?是那些被長輩溺愛在溫室里的花朵。這些花朵,陽光燦爛時(shí)貌似長得很好,可是一旦遇到狂風(fēng)暴雨就萎靡不振,奄奄一息了。缺少野草那份“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的韌勁。而這些就是愛造成的。

    都是愛惹的錯(cuò),確切的說都是溺愛惹的禍,天下所有的長輩們,當(dāng)你們用愛為你們的孩子筑起墻堡時(shí),請適當(dāng)?shù)亓粢恍郏灰寪蹥Я撕⒆右宦暎芙^溺愛、還原自立,因?yàn)椋瑦塾袝r(shí)也是一種傷害。

    愛也是一種傷害(通用18篇)篇六

    “人生中還有什么打擊能比的上年輕時(shí)候的失戀對人的打擊呢?那時(shí)候,人常常感到整個(gè)世界都一片昏暗。”……愛情不是給了人一份前進(jìn)的力量,就是給了一個(gè)人前所未有的消怠,嗚咽不止的淚水,以及終身不愈的創(chuàng)痛。

    無眠的夜晚一次次走進(jìn)一個(gè)情感故事,又一次次無比低落的走出那個(gè)夢般的天堂,重回到蕭索的現(xiàn)實(shí)中來。

    人生中的來來去去,如同幕起幕落一般的自然,然而那些遺留在心靈里的傷疤,卻需要用一生的時(shí)間去愈合。

    選擇了放手心卻更加的刺痛。唯借淚光掩飾那些看不到的傷痕。從此世界還是一個(gè)人的世界,詩歌還是一個(gè)人的詩歌。

    即使擦著眼淚回首,從前亦不會因?yàn)槟愕耐纯嚯y過而回,一切都已經(jīng)遙遠(yuǎn)。原來歲月的風(fēng)會在無形之中吹走很多東西,悄悄的一切就發(fā)生了翻天地覆的改變。

    愛,既是一份慈悲,也是一種傷害。有些傷感不是消失了,而是沉淀到了心的最底層。

    明明知道太過重情會是一種傷害,卻無法做到薄情寡義。人性里的有些優(yōu)點(diǎn),也恰恰是一種最致命的缺點(diǎn)。

    有些人無論過了多久多久的時(shí)間,想起來的時(shí)候都會止不住流淚。生命里有些傷口似乎永遠(yuǎn)不會愈合,一碰就疼,一觸就會滲出血。

    一個(gè)人難過的時(shí)候望望天空,無力趕走記憶中的你,用力的咽回那些涌出眼眶的悲傷,一份來自心底的酸澀,卻是無力抗拒的糾纏。

    變遷的時(shí)光因?yàn)闊o法往復(fù),只能放棄。放棄不是一種痛的結(jié)束,也不是一個(gè)新的開始,因?yàn)檫@顆心已經(jīng)不再期待某一個(gè)開始的時(shí)刻。

    “女人一生的榮耀,不在于有多少個(gè)愛過她的男人,而在于某個(gè)男人為她放棄了多少誘惑。”

    心如殘花般碎了一地。時(shí)間奪走的何止我們的青春,還有那些在年華里埋葬的一切,無論美好還是憂傷,都是一地拾不起的落花。

    每當(dāng)心靈不寧靜的時(shí)刻,于無聲的夜里獨(dú)自書寫。面對人生許多痛苦的抉擇,我選擇了隨意……那些真正的美麗,往往最不容易叫人把握。那些輕易放棄的真愛,丟失了就再也不會回來。

    只是想要一份純潔的愛情。我終會成為你生命里的一個(gè)過客,但我相信那也是最唯一的一個(gè)過客,最愛你的一個(gè)過客,最善良的.一個(gè)過客。

    再濃烈的往昔,終會被光陰淡去,直至被洗滌得看不出最初的光澤和色彩為止。一次輕易的放棄,卻化作了一生溫暖凄清的哀愁。

    一個(gè)人占據(jù)了你內(nèi)心的多少歡笑,就要用加倍的淚水和傷心來償還。生活的苦用身體品嘗,愛情的苦卻需要用靈魂品嘗。

    人生有太多的無能為力的時(shí)刻,一個(gè)癡戀回憶的人,會不經(jīng)意悄悄的流淚,那是一種無力抑制的心情。

    用文字念一個(gè)人的名字,念著,念著,那個(gè)被念著的人或許毫無知覺,而自己的心卻先痛了,碎了,淚了……從愛上你的那天起,我便把自己的一顆心囚禁了,我多情的長發(fā)只綰住了你一個(gè)人的身影。

    寂寥的長夜,仿佛漫漫的沒有盡頭。一筆凄清的書寫是一份孤獨(dú)的滋味?還是一種悵然若失的滋味?從愛到至深的那一刻起,我的心便困惑了……誰的愛情里沒有悲歡離合?誰的愛情里沒有疼痛偎依?每個(gè)人心中都有一個(gè)殘缺的故事,那是一生都無法抹去的痛點(diǎn)……一顆受過傷的心,你不去驚動它,不去打擾它,對它來說或許就是最好的對待與安慰。

    一段太美的經(jīng)歷,不是完美了我的一生,就是遺憾了我們的一生。

    如果有一天,我痛心疾首一段時(shí)光的流逝,那么,它一定和我的愛情有關(guān),那是我一生無力改變的脆弱。

    愛過,就好。燈火闌珊處,心卻不再敢靠近期待的所有,從此只問詩歌,不問愛情……曾經(jīng)把一段刻骨銘心的愛,看得比自己的生命還重要。曾經(jīng)依賴著那溫那暖不舍得離去,卻沒能盤起長發(fā),為他穿上紅紅的嫁衣。

    愛也是一種傷害(通用18篇)篇七

    愛在我心里是一個(gè)神圣而純潔的字眼。特別是母愛,我一直都認(rèn)為它像正午的陽光一樣溫暖,像藍(lán)天一般寬厚。然而在經(jīng)過和聽說了許多事情之后,我的看法有了一定的轉(zhuǎn)變。

    據(jù)報(bào)載:浙江金華一名高中生舉起沉重的榔頭砸死了自己的母親。讀來讓人膽顫,細(xì)看才明白,原來這名學(xué)生因受不了母親的重壓導(dǎo)致精神崩潰才做出這樣的盤事。那位母親為了孩子將來能考上一所好大學(xué),不斷提出過高的要求。這完全出自于母愛,她是為了孩子的前途考慮,可她卻沒有為孩子著想。違背了事物發(fā)展的規(guī)律,就會引發(fā)意想不到的結(jié)局。

    愛,是對還是錯(cuò)?

    愛本身沒錯(cuò),錯(cuò)的是方法,錯(cuò)在我們將它變成了一種傷害。

    我們是跨世紀(jì)的一代,社會需要自強(qiáng)自立的人才,而父母過分的溺愛扼殺了我們奮斗的意志和獨(dú)立的能力,使我們在競爭中力不從心。這種愛成了一種無形的傷害,阻礙了我們的健康成長。

    我的理想。

    被扼殺,我羽毛豐滿的翅膀得不到鍛煉。也許有一天,我會被社會淘汰,歸根結(jié)蒂這都是愛的傷害。它讓我體驗(yàn)不到生活的磨難,世界的精彩。

    有些事情,我們?nèi)梢宰约鹤觯改竻s不讓我們干。據(jù)報(bào)道:一位品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生早上去學(xué)校,時(shí),他的母親給他裝上沒剝皮的雞蛋當(dāng)早餐。下午放學(xué)時(shí)這位中學(xué)生竟把雞蛋又拿回了家,還抱怨母親說:“雞蛋沒縫怎么吃呀!”

    現(xiàn)在許多中學(xué)生的動手能力太差,令人擔(dān)優(yōu)。這大多是溺愛造成的。這種溺愛為我們的發(fā)展設(shè)置了障礙,對我們的成長造成了傷害。

    愛是我們所渴求的,但我們需要的是關(guān)愛,而不是溺愛。

    作文。

    愛也是一種傷害(通用18篇)篇八

    正文內(nèi)容簡介:在茂密的樹林中,生活著一群大象,象群中有一頭小象,一出生就受到了無微不至的`保護(hù),結(jié)果。乳象還沒斷奶,母親整天為乳象..

    在茂密的樹林中,生活著一群大象,象群中有一頭小象,一出生就受到了無微不至的保護(hù),結(jié)果。

    乳象還沒斷奶,母親整天為乳象忙里忙外。乳象餓了,腳下生風(fēng)似的跑過去喂奶;乳象摔了,用巨蹄拼命地、毫無作用地猛踩大地;乳象玩時(shí),比貼身保鏢還敬業(yè)。乳象的依賴心在此刻開始萌芽了。

    乳象斷奶了,可母親還是老樣。白天,烈日當(dāng)空、驕陽似火,母象將乳象領(lǐng)到小溪邊,像搓背工般仔細(xì)清洗。晚上,月亮升上枝頭,母象將乳象拉進(jìn)自己的懷里,乳象睡了,可母象卻還未閉眼。

    乳象長大了,吐出了象牙,依賴心卻越來越強(qiáng)。半路遇著豹、熊、豺、狼就嚇得魂不守舍,遇上虎等猛獸就更不用說。

    青年象長成了成年象,可它到死也沒有一名伴侶——因?yàn)樗浫趿?所有雌象都瞧不起它。

    愛也是一種傷害(通用18篇)篇九

    在大風(fēng)大雨中,小草會變得堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立,這是風(fēng)雨給予小草的一種無情的愛,一種冷酷的愛。而老師的愛也很特別,在嚴(yán)厲的外表下,隱藏著一種別樣的愛。

    “叮叮叮,同學(xué)們下課了。”隨著同學(xué)們陸續(xù)離開教室,我也緊跟其后,而我的心早已飄在了操場上,想在操場上玩耍。

    因?yàn)槲业慕淌以谖鍢牵聵潜容^費(fèi)勁,所以一場意外發(fā)生在了我身上。有一位同學(xué)不顧周圍的環(huán)境,就橫沖直撞把我撞倒了,流了不少的血。而旁邊的同學(xué)也有幾個(gè)被撞倒了,有的哭了起來,有的則躺在地上不知所措。而撞人者還在那哈哈大笑,我一看這場面就急了,轉(zhuǎn)過身來就開始打他。就這樣你打我一拳,我打你一拳的……直到老師來了才肯放手,誰也沒占到便宜。

    老師把我?guī)У搅宿k公室,在我流血的地方貼上了一個(gè)創(chuàng)可貼,還嚴(yán)厲地批評了我一頓,老師說:“如果你不打那個(gè)人,你也不會流那么血,你下回不要打架。”我流著眼淚說:“是他先錯(cuò)的,我才打他的。”“行了,你先回教室吧。”

    等我出來的時(shí)候,已經(jīng)上課了,我拖著剛剛“戰(zhàn)斗”過后的身體回到了教室,心想:老師為什么要那么嚴(yán)厲地批評我。傷勢的痛和老師批評的聲音讓我一時(shí)昏了頭腦,不知該怎么才好。

    直到聽到朗朗的讀書聲,我才緩過神來。我仔細(xì)地想:如果老師不把我和那個(gè)同學(xué)拉開,我可能傷得更狠。我再緩過神來想一想:盡管老師會有一些批評,但是批評中所夾雜著的是對我的關(guān)心和教育。想到這,我的心里暖暖的。

    有些愛,存在于一些細(xì)微的地方,需要我們認(rèn)真領(lǐng)悟。原來,這也是一種愛。

    愛也是一種傷害(通用18篇)篇十

    愛是什么呢?也許你會說:“愛是一種幸福。”可你們卻不知道,有一種愛,其實(shí)也是一種傷害。

    有一次我在公園中看到了這樣一幕:一個(gè)八九歲的孩子,由媽媽和爸爸等四個(gè)人“護(hù)送”著,這會兒這個(gè)抱著一會兒那背著,我覺得那個(gè)孩子就如同皇上一般,而大人們就是他的奴隸。

    這時(shí),“小皇上”要坐滑梯了,“奴隸”們立即排列在“小皇上”的左右,以防他摔疼了,“小皇上”開始滑下來了,瞬間,四雙手齊刷刷地去接“小皇上”,可“小皇上”的爸爸沒有接到他,他徑直地摔在了地上,雖然他是摔到了柔軟的`草地上,一點(diǎn)兒皮外傷也沒有,卻嘴一癟“哇”的一聲哭了。三個(gè)“奴隸”手忙腳亂,心疼極了,連忙把“小皇上”抱起,而他的爸爸就如同犯了天大錯(cuò)誤的“奴隸”頭也不敢抬,沮喪地對“小皇上”說:“爸爸,等下給你買好吃的,你別哭了”一到“吃”這一詞,“小皇上”立即,就停止哭泣,笑瞇瞇地說:“我們快走吧!”于是“奴隸”們“護(hù)送”他去超市了。

    我看到這,不禁沉思起來:這是愛嗎?這絕對不是愛,而是一種傷害!

    通過這一次觀察,我對愛有了進(jìn)一步的了解:愛,不僅是一種幸福;錯(cuò)誤的愛也是一種傷害!

    愛也是一種傷害(通用18篇)篇十一

    手中的筆已被緊握了太久,我輕擱下手中的筆,放松著緊張了許久的關(guān)節(jié)。窗外,午后的陽光透過明凈的窗躲進(jìn)了我小小的房間,一齊帶來的是一絲淡淡的倦意。此刻,每一絲光束都纏繞于我烏黑的發(fā)絲間,有一絲挑逗的味道。但是,如此可愛的陽光卻在這樣一個(gè)夏日的午后,為我開著空調(diào)的小天地送來了一絲悶熱。我輕輕靠于椅背,微瞇著眼,望向窗外,天藍(lán)得透明,白云仍在悠閑地散著步,偶爾才能傳來一聲懶惰的鳥鳴。此刻,倚著窗臺,沖泡上一杯奶茶,放起輕音樂,看本小說……這樣將多么愜意。轉(zhuǎn)而,將目光轉(zhuǎn)向遠(yuǎn)處沉默的大樹,仿佛,此刻的萬物,都在慵懶的陽光下漸漸睡去。

    “叮零零……”

    耳畔傳來一陣清脆的鈴聲。隨著這一陣格格不入的鈴聲,那慵懶和悠閑被打亂了。我向摟下望去,是的,熟悉的腳踏車,熟悉的背包,熟悉的帽子……每一天都準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在家門口,重復(fù)著始終相同的動作。他的工作就是騎著一輛普通的自行車在這個(gè)城市中穿梭。

    我曾經(jīng)對于郵遞員不屑一顧。但是,現(xiàn)在,我對這樣的平凡改變了看法,我給予了自己新的詮釋。

    在那樣平凡的包里,裝著的不只是一封封信件,而是不同的期待和祝福。也許,是等待的學(xué)生收到錄取通知書后的興奮;也許,是得病的病人看到家人的關(guān)切后的欣慰;也許,是生日的孩子得到朋友祝福后的開心;也許,是……他們就如同傳遞幸福的天使,風(fēng)雨無阻。

    就在這樣一個(gè)個(gè)小小的背包里,卻承載著大大小小的希望。他們小心而又平凡地守護(hù)著那些幸福,我不禁羨慕起他們,竟是如此幸運(yùn)。

    愛也是一種傷害(通用18篇)篇十二

    “有人說:我們的生活從不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”生活中有許多種美,人美,情美,心美,這些不都是美嗎?美無處不在,眼睛是發(fā)現(xiàn)美的窗戶,那么現(xiàn)在就讓我們打開這扇發(fā)現(xiàn)美的窗戶吧!

    有一種很樸實(shí)的花,它沒有登上過大雅之堂,但卻是人們無處不見的,它的花朵沒有牡丹那么雍容華貴,沒有玫瑰那么芬芳浪漫,沒有蘭花那么清新脫俗,但是它帶給人們的是無限活力,是青春的生機(jī),是舞動的熱情。

    它的主莖并不粗壯,,更別說高大,它的葉子并不嬌美,卻綠得發(fā)亮,它的花朵沒有炫麗的色彩,卻堪稱“花中一奇”,這是什么花呢?對!它就是串串紅。串串紅的主莖呈綠色,十分挺直,長著一片片參差不齊的綠葉,葉片稍稍下垂。

    春天來了,它在春風(fēng)中搖曳,仿佛是一位舞者在翩翩起舞,春雨過后,她貪婪地吮吸著大自然賜給她的甘露。看!花瓣里藏著的露珠,就像是給串串紅鑲嵌的鉆石一樣。

    初夏悄然而至,一串串紅花像一個(gè)個(gè)小天使,一簇簇地開放在葉子之間,怒放的花朵像一把把小喇叭,又像少女紅色的舞裙。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。看來“串串紅”這個(gè)名字真的是名副其實(shí)呀!

    如果說月季是月下仙子,櫻花是洗過的胭脂,那么串串紅擁有什么呢?難道是華而不實(shí)的外表。我會堅(jiān)決地說:“不!”因?yàn)樗鼡碛袩崃业臍夥眨呱械钠焚|(zhì)。每逢國慶節(jié),天安門成了花的海洋,這時(shí),串串紅卻隱藏在花的四周,甘愿做綠葉,來點(diǎn)綴它們。

    我贊美串串紅,不光是因?yàn)樗谴渚G的葉子,火紅的花朵,更是因?yàn)樗菬o私的品質(zhì)。

    在我們的生活中,有太多的美好!給生活一個(gè)快樂的擁抱,它贈與你的同樣也是快樂,做個(gè)懂得欣賞美的人吧,因?yàn)椤?/p>

    愛也是一種傷害(通用18篇)篇十三

    今天,我在花園里給花兒澆水時(shí),突然發(fā)現(xiàn)了它。這個(gè)小東西大概以前太小了,我根本沒有發(fā)現(xiàn),不然,我一定會把它當(dāng)成雜草拔掉的。而現(xiàn)在呢,它抽出了幾片小枝葉,歪歪地依著土地,我剛想把它拔掉,可發(fā)現(xiàn)了它有了小小的花瓣,是花!竟然是花!它那么小,竟然會開花!細(xì)細(xì)地端詳著它那指甲蓋都不到的小花兒,寶石藍(lán)的瓣兒,幾根深藍(lán)色的花蕊再配上幾絲白花蕊兒,再仔細(xì)看,花瓣上還有深藍(lán)色勾勒出的奇妙紋路,像青花瓷似的。天哪!這哪是花啊,簡直是件精致的藝術(shù)品!我決定暫時(shí)留下它。

    第二天,我去看它。哇塞!它開了滿身的'花兒。五六件藝術(shù)品天然精巧地聚在一起。這太漂亮了!我決定將它移回家。

    我要將它移入浴室了,因?yàn)樵谖覀兗遥∈液喼本褪莻€(gè)很好的溫室。我又給它施了點(diǎn)肥。可它還是一天天地瘦了下去。

    媽媽在陽臺上喊我,說我別在浴室里待那么久,叫我出去透透氣。一邁出門,好刺眼啊!我趕忙用手遮住眼睛。透過指縫,我看到了陽光,那是好明媚好燦爛的陽光!突然,我看見了花園里,在陽光的擁抱下,花花草草熱鬧地?fù)碓谝黄穑炜鞓窐返鼗沃∧X袋,唱啊,跳啊。忽然間,我明白了。

    我趕快回浴室把它帶出來,但它已經(jīng)枯萎了。我想:如果它能選擇,它一定會逃出這沒有陽光的地方,它一定會站在燦爛的陽光下和其它花花草草一起玩耍的。

    唉,我以為給了它最好的,但并不是它想要的。它已經(jīng)用它的興衰乃至生命向我們揭示了一條哲理:萬物生長靠太陽,不了解客觀需要,光憑主觀的想法去行動,這種愛實(shí)際上是一種傷害!

    愛也是一種傷害(通用18篇)篇十四

    我喜歡《燭光里的媽媽》,應(yīng)該說是很愛,但并不是因?yàn)樗娴挠卸嗝闯錾嗝磩勇牐且驗(yàn)樗谀骋粋€(gè)瞬間不經(jīng)意地觸動了我最珍貴的回憶,讓我回想起老奶奶生病時(shí)的那些日子:

    我那時(shí)還是在一個(gè)給了糖就忘了疼的年紀(jì),老奶奶生病了,臥床不起,我在床邊陪著,爺爺照顧她。

    她家只有一只燈泡,發(fā)出暗黃色的光,就像燭火。因?yàn)榻佑|不良,爺爺只好用手舉著。爺爺每天都要給老奶奶擦背,他左手舉著燈,右手拿著濕毛巾,小心卻又認(rèn)真地擦著,偶爾水會濺出來,濺落到地上,濺濕他的衣角。

    是的,老人走了。

    天地間只剩下爺爺和一顆滾燙的孝心……。

    耳邊傳來《燭光里的媽媽》,我回想起那時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不禁發(fā)出這樣的感嘆:

    愛也是一種傷害(通用18篇)篇十五

    我噙著淚水,將手伸入冰冷刺骨的水中,用力地搓著自己又臟又臭的襪子。“以前都是媽媽給我洗的,怎么現(xiàn)在要我自己洗呢?”我越想越氣,手已凍得通紅。想到了家中的洗衣機(jī),就將幾雙臭襪子扔進(jìn)洗衣機(jī)里,正準(zhǔn)備放水來洗,爸爸就吼了起來:“昨天就叫你自己洗,今天你還用洗衣機(jī),不準(zhǔn)!。”吼完就氣沖沖的把我的襪子扔了出來。“連洗衣機(jī)也不讓人用,買它干嗎?”我將目光投向一貫嬌慣我的外公外婆,外婆無可奈何的搖了搖頭,外公像是個(gè)鐵石心腸,理也不理我了。“我恨死你們了,恨死你們了!你們不愛我了,不愛我了!我氣!我氣!”我將氣撒到襪子上,使勁的搓啊搓,沒幾下倒還洗干凈了呢。

    洗完襪子,我氣沖斗牛的來到客廳,搶過遙控板,翻找我喜歡的節(jié)目。正好有個(gè)《動物世界》的欄目,我就慢慢看起來。里面講了兩只小狐貍被狐貍媽媽趕出了溫暖的窩,來到風(fēng)雪交加的洞外,其中一只小狐貍蹲在洞外,希望狐貍媽媽能把自己接回洞中;而另一只卻冒著鵝毛般的大雪到處去找食物吃。后來,蹲在洞口的那只小狐貍被凍死了,而冒雪找食物的那只頑強(qiáng)地活了下來,直到長成大狐貍。

    看到這里,我似乎明白了一點(diǎn)什么。

    晚上,媽媽把我叫到身邊,摸著我的頭,和我比了比個(gè)子,親切地說:“孩子,你差不多和我一樣高了。明年就要上初中了,我和你爸不放心啊!是想讓你洗點(diǎn)自己的小衣物鍛煉鍛煉你的自理能力。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    我躺地床上,腦子里始終想到那兩只小狐貍不同的命運(yùn)。動物界如此,其實(shí)人也一樣:要成人,必須要經(jīng)歷磨練。我這么大了,也是該自己能做的事情自己做了,爸爸媽媽是想他們沒在我身邊的時(shí)候,能好好的生活,真是一片苦心啊!

    愛也是一種傷害(通用18篇)篇十六

    沒錯(cuò),。

    當(dāng)我的媽媽又在我的耳邊給我講一些人生道理,講得我昏昏欲睡時(shí),我確定,,是一種希望你能夠聽到我的人生經(jīng)驗(yàn),少走一些彎路的愛,是一種讓你聰明一點(diǎn)的愛。

    我的媽媽是一位老師,她年輕的時(shí)候可不是老師,她之所以后來能夠當(dāng)上老師,是因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)她的人生經(jīng)歷讓她有許許多多的話要說,而她又不想通過寫作去向未來的人述說,她希望她能夠把她的人生經(jīng)驗(yàn)及時(shí)的分享出來,而不至于因?yàn)槿松?jīng)驗(yàn)的負(fù)累而變得無法向前。于是,她當(dāng)了一位老師。她在學(xué)校里是非常受她的學(xué)生以及她學(xué)生的家長歡迎的,因?yàn)樗麄兌加X得我的媽媽,覺得這位老師認(rèn)真負(fù)責(zé),覺得這位老師真誠,覺得這位老師愿意傾囊相授。

    然而,這樣一位深受學(xué)生和家長喜愛的老師,卻讓我時(shí)常感覺到嘮叨,覺得她給了我過多的人生提示了,覺得她太喜歡好為人師了,以至于我一直都不覺得媽媽對我說的這些不是出于她對我的愛,而是她自己的一種自相情愿。后來我發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了,錯(cuò)得離譜。這樣一個(gè)愿意分享自己的人生經(jīng)驗(yàn),好讓大家都少走一些彎路的老師,她怎么會是自相情愿呢?只不過是我不懂媽媽愛的方式罷了。

    媽媽又開始在我的耳邊給我講她的那些人生道理了,我沒有再感到煩厭,我當(dāng)做是媽媽的一種傾訴一樣的,去傾聽,去傾聽她的這一種愛,這一種對所有人的愛,去感受這種愛的溫度,并把她說的那些人生道理放在我的“錦囊袋”里,好讓自己在未來某個(gè)需要的時(shí)候,能夠打開來應(yīng)急,能夠重新感受媽媽這種愛的溫暖。

    愛也是一種傷害(通用18篇)篇十七

    愛的形式有很多種,比如:懲罰的愛、批評的愛、嘮叨的愛、嚴(yán)厲的愛……但是這里面一直有被人們忽略的一種愛,那就是懲罰的愛。

    記得有一天上課時(shí),我們坐在清凈的教室里,因?yàn)槲疑险n不認(rèn)真聽講,就被數(shù)學(xué)老師叫到講臺下面蹲馬步,我蹲著蹲著就堅(jiān)持不住了。可是,數(shù)學(xué)老師對我說:“蹲下去,背挺直!”我蹲下去過了一會兒,我的腿有些顫抖,我堅(jiān)持不住了,只好站了起來。叮鈴鈴,下課了,數(shù)學(xué)老師讓我回到座位上。

    我坐在了我的位置上低著頭,心里面一直在埋怨數(shù)學(xué)老師,可是,數(shù)學(xué)老師讓人把我叫到辦公室。到了辦公室老師把門關(guān)上,對我說:“李子宇,你的注意力不在課堂,以后你一定要把注意力高度集中在老師講課的內(nèi)容上。我罰你,也是希望你總結(jié)教訓(xùn),下次不要再犯了。”就這樣,老師讓我回去了。此時(shí)我的埋怨的心情已經(jīng)消失得無影無蹤了,我也明白了老師是為了我好。

    還有一次,我回到家把書包放在椅子上就出去玩了,我和鄰居一直玩到了晚上,我已經(jīng)變得像“落湯雞”了。媽媽下班回來了,我連忙回到家,媽媽看我像“落湯雞”一樣,狠狠地教訓(xùn)了我一頓,又問:“你的作業(yè)有沒有寫完?”我說:“沒有。”媽媽說:“你趕緊去寫作業(yè)去。”我說:“好。”過了一會兒,我寫完了,我心里一直埋怨媽媽為什么要打我,媽媽把我叫到面前說:“兒子,我不是故意打你的,是因?yàn)槟阖澩妫徽J(rèn)真寫作業(yè)。”我心里知道媽媽是為了我好。

    愛也是一種傷害(通用18篇)篇十八

    在人們看來,“美”也許是人的外表給人的感覺,或者是物體所構(gòu)成的圖案等。但在我看來,“美”不是人的外表,而是一種頑強(qiáng)的意志!

    那是一個(gè)夏天,我和奶奶去菜市場買菜。我依舊記得那天的氣溫特別高,我們才走了一會兒路,就已經(jīng)滿頭大汗了。

    我們還沒到市場門口,就聽到遠(yuǎn)處傳來的優(yōu)美的歌聲了。我頓時(shí)呆若木雞,心想:這么熱的天,是誰在唱歌呢?沒等我回過神來,就又被又一串串音符組成的歌曲打亂了我的思緒。那一首首優(yōu)美動聽的歌像一個(gè)巨大的旋渦把我卷了進(jìn)去。終于,我強(qiáng)烈的好奇心使我下定決心“一定要去看一看究竟發(fā)生了什么事?”

    于是,我和奶奶一步一步順著歌聲傳來的方向走去。這時(shí),我突然覺得從遠(yuǎn)處傳來的歌聲就像是一個(gè)指引我們方向的明燈。

    “咦?那里怎么有這么多人?他(她)們在那里干什么?是不是出了什么事?……”剎那間,在我腦海中產(chǎn)生了無數(shù)個(gè)問號。我快步上前,想去看個(gè)究竟。

    這時(shí),不遠(yuǎn)處又傳來了一陣歌聲。我感覺腦子里有一道靈光閃過,頓時(shí)明白了:歌聲就是從那邊的人群中傳來的!我快步上前,來到了歌聲的“源地”,但外面早已被圍得水泄不通,我費(fèi)了九牛二虎之力才擠了進(jìn)去。可接下來看到的情景讓我驚異不已!我看到了兩個(gè)殘疾人,一個(gè)跳舞,一個(gè)唱歌。火辣辣的太陽早已把她們的臉曬得通紅。她們一個(gè)少了條腿,一個(gè)少了條胳膊。我被它們那頑強(qiáng)的意志感動了。你們想想看,有多少人因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)困難自暴自棄,又有多少人輕易放棄了自己年輕的生命!雖然他們身體上有殘缺,但在她們身上,我感受到了“人殘志堅(jiān)”的精神!

    這種美給予了我們振作的力量,他告訴我們無論如何,都不要放棄,不要在困難面前低頭;更不要放棄自已的信念,不要輕易放棄自己的生命!我們要時(shí)刻記住“生命誠可貴”,每個(gè)人的生命都只有一次!

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    撰寫演講稿是一個(gè)讓小學(xué)生培養(yǎng)自信、展示才華的重要機(jī)會。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的小學(xué)生演講稿范文,希望可以給大家提供一些參考和借鑒。。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
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