優(yōu)秀作文能夠激發(fā)讀者的思考和想象力，給人以啟發(fā)和啟示。以下是一些值得一讀的優(yōu)秀作文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┬┰S幫助。
寫快樂(lè)的初二范文（19篇）篇一
每個(gè)人都有自己快樂(lè)的夢(mèng)幻世界，在那世界里就像真的一樣，每個(gè)地方都有著那蔚藍(lán)的天空，潔白的白云，漂亮的小花，碧綠的小草，還有一顆開滿綠色樹葉的樹。
我坐在窗前開始睡覺(jué)了，也開始對(duì)著天空幻想了，快樂(lè)又歡快的世界將又要擺在我的眼前了。
我又睡了嗎？這又是夢(mèng)幻世界嗎？啊~我睜開眼睛發(fā)現(xiàn)我來(lái)到了一個(gè)陌生的地方，這個(gè)地方的人很熱情，人們快樂(lè)幸福的在這里生活著。這里有吃不完的零食，每個(gè)小城市的都不同，這個(gè)城市是蛋糕，那個(gè)城市是布丁，那個(gè)城市又是棒棒糖，下一個(gè)城市是巧克力，在下一個(gè)城市就是棉花糖……到處都是甜的，不會(huì)有酸的，不會(huì)有苦的，路面上有餅干，有彩虹糖，這里的世界吃不光，最重要的是不會(huì)長(zhǎng)胖，不會(huì)不開心，只是快樂(lè)，只是歡樂(lè)，啊~好幸福哦！
像這樣的世界有誰(shuí)不想呆呢？
初二:江青茹。
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寫快樂(lè)的初二范文（19篇）篇二
每個(gè)人都有自己快樂(lè)的夢(mèng)幻世界，在那世界里就像真的一樣，每個(gè)地方都有著那蔚藍(lán)的天空，潔白的白云，漂亮的小花，碧綠的小草，還有一顆開滿綠色樹葉的樹。
我坐在窗前開始睡覺(jué)了，也開始對(duì)著天空幻想了，快樂(lè)又歡快的世界將又要擺在我的眼前了。
我又睡了嗎？這又是夢(mèng)幻世界嗎？啊~我睜開眼睛發(fā)現(xiàn)我來(lái)到了一個(gè)陌生的地方，這個(gè)地方的人很熱情，人們快樂(lè)幸福的.在這里生活著。這里有吃不完的零食，每個(gè)小城市的都不同，這個(gè)城市是蛋糕，那個(gè)城市是布丁，那個(gè)城市又是棒棒糖，下一個(gè)城市是巧克力，在下一個(gè)城市就是棉花糖……到處都是甜的，不會(huì)有酸的，不會(huì)有苦的，路面上有餅干，有彩虹糖，這里的世界吃不光，最重要的是不會(huì)長(zhǎng)胖，不會(huì)不開心，只是快樂(lè)，只是歡樂(lè)，啊~好幸福哦！
像這樣的世界有誰(shuí)不想呆呢？
寫快樂(lè)的初二范文（19篇）篇三
上課了，開心老師開始吹氣球，把我們嚇得心怦怦跳。
一開始，我們還是很淡定的。哼，這氣球只有拳頭那么大，何足懼也？可是，隨著氣球越來(lái)越大，我們的心也越跳越快。開心老師忽然一臉壞笑地走向我：她要干什么？是要置我于死地嗎？看著她一步一步地走向我，然后伸出帶著“炸彈”的“魔爪”，我一下子捂住耳朵，氣球會(huì)在我這里爆炸嗎？正擔(dān)心時(shí)，幸好開心老師很快就去了另外一個(gè)同學(xué)那里。
那個(gè)同學(xué)就像一個(gè)“膽小鬼”一樣，不等老師伸出“魔爪”，她已經(jīng)躲到椅字的另一側(cè)去了，可終究還是逃不過(guò)的。老師先往前走，然后突然一轉(zhuǎn)身，鬼魅地一笑，對(duì)著那個(gè)同學(xué)猛打氣，只見氣球已經(jīng)有一個(gè)葫蘆一樣大了，不對(duì)，有，一個(gè)超大級(jí)的西瓜那么大了！要是我，早就開始尖叫了。
剛嚇完這個(gè)同學(xué)，開心老師又去嚇第3個(gè)同學(xué)了。不過(guò)，她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這位同學(xué)竟然不怕她的威脅，反而迎了上去，他難道不怕氣球在他那里瞬間爆炸，毀了他的那張帥臉嗎？開心老師見威脅不成，只得走向了下一個(gè)“獵物”“車子”，不過(guò)“車子”就像一個(gè)武士一樣，拿著一支筆，刺向氣球，開心老師靈活地躲過(guò)了。
開心老師拿著那個(gè)大得不能再大的氣球走到角落里，接著打氣。我的心已經(jīng)提到了嗓子眼，感覺(jué)下一秒就要爆炸了，隨著“砰”的一聲，氣球爆炸了，我被嚇得差點(diǎn)兒從椅子上彈起來(lái)。開心老師打完最后一下，就像兔子一樣地竄了出去。
“哈哈”！我幸災(zāi)樂(lè)禍極了。因?yàn)殚_心老師被她自己給嚇了一跳，真是搬起石頭砸自己的腳啊！
寫快樂(lè)的初二范文（19篇）篇四
幼兒園時(shí)，早上換一個(gè)新發(fā)型、換一身新裝是快樂(lè)；中午在幼兒園吃上“七彩飯”、“打鹵面”是快樂(lè)；晚上早早寫完作業(yè)與朋友一起游戲、玩耍是快樂(lè)。幼兒園的時(shí)光總是無(wú)憂無(wú)慮的，在那時(shí)我會(huì)相信圣誕老人送禮物的故事，我會(huì)天真的把襪子擺在床前，輕輕拉上窗簾，并在旁邊擺上寫滿愿望的紙條。
我在不經(jīng)意間讓幼兒園的三年時(shí)光從手間滑過(guò)，只留下一些片段的記憶。
小學(xué)時(shí)，春天與同學(xué)去野外郊游、踏青是快樂(lè)；夏天在屋里吹空調(diào)、吃冰棍、睡涼席是快樂(lè)；秋天到田野里捉螞蚱、逮蛐蛐、捕蜻蜓是快樂(lè)；冬天去雪地里堆雪人、打雪仗，或在屋里賞雪，享受大自然賦予人類的美是快樂(lè)。小學(xué)的日子總是多彩的，在那時(shí)我會(huì)將自己的一天都排得滿滿的，抓緊時(shí)間努力奮斗。
就這樣，我在奮斗中過(guò)了六年，時(shí)光像一把利劍一樣倏地在眼前閃過(guò)，我踏入中學(xué)。
中學(xué)時(shí)，白天在陽(yáng)光照射下的教室里學(xué)習(xí)是快樂(lè)；晚上與同學(xué)一起在燈光下努力讀書、與同學(xué)一起在漆黑的宿舍里閉眼冥想一天之內(nèi)所發(fā)生的趣聞樂(lè)事是快樂(lè)；大型考試過(guò)后與同學(xué)們對(duì)照答案、上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)是快樂(lè)；假期來(lái)臨在最后一節(jié)課躍躍欲試想要回家是快樂(lè)。中學(xué)的好我還沒(méi)體驗(yàn)完，現(xiàn)在我會(huì)盡力去感受中學(xué)的快樂(lè)。
我會(huì)以飽滿的熱情繼續(xù)成長(zhǎng)，我喜歡成長(zhǎng)，喜歡成長(zhǎng)的快樂(lè)。
成長(zhǎng)的快樂(lè)，是咖啡那深厚的韻味。
成長(zhǎng)的快樂(lè)，是果凍那宜人的滑潤(rùn)。
成長(zhǎng)的快樂(lè)，是海洋那舒暢的廣闊。
成長(zhǎng)的快樂(lè)，是綠洲那勃勃的生機(jī)。
寫快樂(lè)的初二范文（19篇）篇五
老舍先生曾說(shuō)過(guò)：“勞動(dòng)最有滋味。”而我卻想高呼：“勞動(dòng)真快樂(lè)！”
去年放假，我們姐弟三人和父母打完招呼，便來(lái)到一家小型工廠當(dāng)雜工，嘗嘗勞動(dòng)的滋味。也許是孩子們的干勁足，每天早上老板還沒(méi)開門，我們已在門口恭候多時(shí)，夜深人靜的時(shí)候，我們會(huì)邁著輕快的步伐高歌：“我們是共產(chǎn)主義接班人……”回到家中，這時(shí)母親就會(huì)笑著說(shuō)：“走火入魔。”
勞動(dòng)，何為勞動(dòng)？即辛勞地運(yùn)動(dòng)著。
勞動(dòng)也給了我一個(gè)血的教訓(xùn)。工作時(shí)，三心二意，不注意打釘，以至于尖尖的釘子釘入手指中，那時(shí)真的有點(diǎn)死的感覺(jué)，好像有點(diǎn)夸張了！從此我做事學(xué)會(huì)了專心。
然而無(wú)論是多人擠在一起，還是大捆衣褲擁在懷中，還是汗水滴入眼睛，這一切的一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是幸福的、快樂(lè)的。在那次勞動(dòng)中，我長(zhǎng)大了，也明白了許多，有些事情不是所有人都能夠明白的，有些知識(shí)，道理也不是書本上所能找尋得到的。如此說(shuō)來(lái)我不幸福，不快樂(lè)，不幸運(yùn)嗎？當(dāng)我用自己雙手所掙的錢繳學(xué)費(fèi)的那一刻，心情誰(shuí)能體會(huì)？快樂(lè)已經(jīng)形容不了。那是勞動(dòng)的果實(shí)！“一分耕耘，一分收獲！”
大家一起來(lái)勞動(dòng)，一直擁抱快樂(lè)！勞動(dòng)與我們相隨，快樂(lè)與我們相伴！
寫快樂(lè)的初二范文（19篇）篇六
從一年級(jí)到此刻我有過(guò)很多的快樂(lè)回憶。
記得上一年級(jí)時(shí)，最令我快樂(lè)的事就是很驕傲地站在臺(tái)上，第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾，當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時(shí)，當(dāng)我站在隊(duì)旗下莊嚴(yán)的舉起右手宣宣誓時(shí)，那時(shí)我是最快樂(lè)的。
在二年級(jí)時(shí)，最快樂(lè)的事情是在袖子上別一個(gè)很有威信的值日生標(biāo)志，這個(gè)標(biāo)志不僅僅是要同學(xué)們都能服從我的命令，而是代表老師和同學(xué)對(duì)我信任和支持，更代表著我已經(jīng)長(zhǎng)大了，能為老師和同學(xué)分憂和服務(wù)了，我認(rèn)為我是快樂(lè)的。
此刻，我長(zhǎng)大了，我的快樂(lè)有很多，那就是常常喜歡和同學(xué)們?cè)谝积R聚會(huì)，一齊玩耍，聽聽音樂(lè)或者玩搞笑的游戲，這樣即增強(qiáng)同學(xué)間友誼和團(tuán)結(jié)協(xié)作了潛力又能和同學(xué)交流和溝通，快樂(lè)就在其中。
快樂(lè)還有很多，但是在大自然中可能得到的快樂(lè)更多，因此，我最愛(ài)大自然，愛(ài)大自然的一草一木，愛(ài)大自然的一切，更愛(ài)給我快樂(lè)的事、物、人。
我成長(zhǎng)，我快樂(lè)！
寫快樂(lè)的初二范文（19篇）篇七
抓著沉痛的回憶在掌心，也明白了快樂(lè)的根源。沒(méi)有一份迷茫的無(wú)知，曾經(jīng)以為自己會(huì)很瀟灑很快樂(lè)，別傻了，偷偷的告訴自己。總以為自己很快樂(lè)，卻不知道自己是很悲慘。是啊！我不想讓別人看見我的痛苦，只想讓他們看到我的快樂(lè)，讓他們?nèi)チw慕，去追尋。可是最后卻明白了：自己不如別人，沒(méi)有別人過(guò)的好。簡(jiǎn)單就是快樂(lè)。
我長(zhǎng)大著，也隨之慢慢變得任性，倔強(qiáng)。我不需要他們的施舍，因?yàn)樗麄儾慌洌麄冇惺裁促Y格來(lái)傷害我，像以前一樣的再一次透徹的傷害我。我要用自己的快樂(lè)去懲罰他們，讓他們知道：沒(méi)有他們，我依然過(guò)得很好；沒(méi)有他們，我會(huì)更加快樂(lè)。
很想一個(gè)人走在大街上，雖然很冷，冷的寒風(fēng)刺骨，但我的心卻放了下來(lái)，不用在每天擔(dān)心了。其實(shí)，一個(gè)人的生活也很快樂(lè)，最起碼沒(méi)有人去打擾，沒(méi)有所有悲傷的事。如果那天實(shí)在撐不住了會(huì)用酒來(lái)滿足一下自己空虛冰冷的心，心在也裝不下其他東西了，因?yàn)檠b滿了，所以覺(jué)得很累，真的好想休息了！
我根本用不著這樣，我其實(shí)可以讓我的生活很簡(jiǎn)單，再也沒(méi)有緊述。因?yàn)槲乙呀?jīng)不再去想它—————那些東西，永遠(yuǎn)都只能成為回憶了。我不會(huì)再像以前一樣對(duì)著照片里的過(guò)去哭了。當(dāng)照片照下來(lái)的一瞬間，所有的東西都已經(jīng)成為了回憶，沒(méi)必要去想。但，我早已習(xí)慣了一個(gè)人的生活，一個(gè)人。
現(xiàn)在，我的生活很簡(jiǎn)單：有一些知心的朋友，有許多可愛(ài)的同學(xué)，有和藹的老師，有愛(ài)我的家長(zhǎng)，還有……還有一個(gè)我，這就夠了，只要這些就夠了。
簡(jiǎn)單就是快樂(lè)！
寫快樂(lè)的初二范文（19篇）篇八
黎明破曉，等待一年四季，春暖花開。
就這樣一年又過(guò)去了，時(shí)間跟飛也似的流失，不再回頭;才突然明白，長(zhǎng)大是命中注定的歸宿，便心不甘情不愿的的，就這樣接受長(zhǎng)大。
就這樣斷了線，就成這樣不再想念，飛出了時(shí)間，飛出了天邊，飛到另外一個(gè)沒(méi)有我的天;經(jīng)過(guò)了許多年，一生是一張泛黃的相片，而我站在車站獨(dú)自守侯的思念。
我是一個(gè)不想長(zhǎng)大的孩子，永遠(yuǎn)的就這樣拒絕。
關(guān)于未來(lái)我還了解的太少，等待是場(chǎng)迷離的硝煙，彌漫在空氣中飛舞的塵埃，是塵世中的精靈，指引我們，一路向前。就讓迷失的孩子，找到來(lái)時(shí)的路吧!青春就這樣，一點(diǎn)一滴漸漸脫離軌跡，背道而馳，而我站在來(lái)時(shí)的路口，迷離，茫然無(wú)措，時(shí)光就這樣定格成記憶。零星破碎。
高三，很黑暗的日子。為了一紙通知書，我們沒(méi)日沒(méi)夜的奮斗，看著我四周的朋友們，像戰(zhàn)斗機(jī)一樣，不停地、機(jī)械的轉(zhuǎn)動(dòng)下去，忽然發(fā)現(xiàn)，我是他們中的另類，我與他們根本就無(wú)法“同日而語(yǔ)”，有點(diǎn)對(duì)不起自己了。我在大把大把的揮霍光陰和幸福，仿佛回到初三中考時(shí)的那段日子，頹廢，麻木，迷茫和無(wú)謂。我在干什么?沒(méi)人提醒我，我依舊昏天暗地的消磨時(shí)光，日子就這樣如流水般的，一直下去。感覺(jué)早已冰冷。
城市里的道路迷茫轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我卻總也找不到出口，高高聳立的密密麻麻的樓群將天空割離成一張張破碎的臉;除了絕望，我什么也沒(méi)有。看過(guò)最美麗的焰火，才明白平淡更長(zhǎng)久一點(diǎn)，流過(guò)最苦的眼淚，才會(huì)珍惜每一份甜蜜，回過(guò)最傻的盟約，才相信真情永遠(yuǎn)不變。
朋友!祝：“圣誕節(jié)快樂(lè)”!
除了這句話，我什么也沒(méi)有;只剩下回憶。
印象中的圣誕節(jié)總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒(méi)有冬日的凜冽，只存在春天的溫暖。小學(xué)最后一束梅花開放，開放在梅花應(yīng)當(dāng)開的節(jié)日——圣誕。
在那梅花開的季節(jié)中，無(wú)處不存在歡樂(lè)，把平日里激烈的競(jìng)爭(zhēng)甩在腦后。小學(xué)潔白無(wú)瑕的圣誕節(jié)，大家齊心協(xié)力，在教室里外插滿彩帶鮮花，前來(lái)上學(xué)的伙伴也總會(huì)被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節(jié)的嘲笑，這笑不是兒童節(jié)的微笑，更不是勝利時(shí)惟我獨(dú)尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂(lè)”，一種如家般的暖流涌入心窩，令人倍覺(jué)溫馨。這西方鮮花綻放的節(jié)日，估計(jì)傳進(jìn)東亞，也沒(méi)什么兩樣罷!
哦，圣誕，你這西方的移民者，曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上?你是雪，臘梅開的時(shí)候默默地來(lái)，默默地去。你是風(fēng)，無(wú)影無(wú)蹤卻引爆節(jié)日的笑聲。你還是純潔的心，在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑，融化片片雪花，融化人們內(nèi)心深處的碎片。她的名字叫圣誕，她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣，更記住了她的微笑。在以往圣誕節(jié)幽雅的氣氛中，誰(shuí)不會(huì)受感染呢?依稀記得那笑聲隨臘梅開，隨臘梅落。
那圣誕節(jié)的笑，現(xiàn)在我已經(jīng)找不到了。
寫快樂(lè)的初二范文（19篇）篇九
身邊，有許多助人為樂(lè)之事，他們因選擇相信快樂(lè)，所以快樂(lè)。
在連云港市新浦區(qū)，市民經(jīng)常看見一位老大媽，蹲在一個(gè)個(gè)馬路中央的一個(gè)凹坑邊，俯下身體心無(wú)旁焉的修補(bǔ)路面；他先用水淋濕坑底和路面，接著將事先拌好，盛好放在袋子里的混凝土到進(jìn)坑里，再把袋子撲在坑旁，自己跪在帶子上用工具將丫混凝土拌勻抹平。站起身來(lái)，用腳踩實(shí)，噴水，用手拍打出水泥漿，蓋上薄膜，再踩最后，老人從自行車上取下幾塊碎磚頭，在修好的坑邊圍成一個(gè)保護(hù)圈。很滿意地微笑離開了。
在北京市順義區(qū)楊鎮(zhèn)2中學(xué)生，她雖然只有十四歲，卻用了四分之三的時(shí)間完成了難以完成的事——用8年的時(shí)間照顧身患肌無(wú)力的朋友。
趙楠西，因從小換肌無(wú)力，從小學(xué)起，雛夢(mèng)妍就承擔(dān)照顧南溪的責(zé)任。雖兩家相距三四里。但每天，雛夢(mèng)妍都要到楠溪門囗，接楠溪上學(xué)。
上學(xué)時(shí)，楠溪的腿己完全不能走路了，那時(shí)起，雛夢(mèng)妍就毅然將楠溪背在自已身上，一背就是六年。升入初中后，為了更方便照顧楠溪，夢(mèng)妍主動(dòng)找到學(xué)校提出和楠溪分在同一個(gè)班。直到現(xiàn)在，夢(mèng)妍用自己那稚嫩卻又結(jié)實(shí)的背膀背了楠溪八年。
夢(mèng)妍小小年紀(jì)有如此擔(dān)當(dāng)，確屬不易，但真誠(chéng)的愛(ài)心與無(wú)私的奉獻(xiàn)讓她收獲了一個(gè)沉甸甸的絢麗人生。
聽，那思緒學(xué)會(huì)了言語(yǔ)；看，那熱情學(xué)會(huì)了激蕩。來(lái)吧，朋友，讓我們?yōu)檫_(dá)個(gè)世界撒下愛(ài)的種子！因?yàn)檫@個(gè)世界需要愛(ài)，因?yàn)槲覀儯麄冞x擇了快樂(lè)，所以快樂(lè)！
寫快樂(lè)的初二范文（19篇）篇十
那一天我真的好開心呀！
在前天媽媽叫我的好朋友伍宏宇到廠里來(lái)和我一起玩我得只了很開心，特別的高興，欣喜若狂似的我太興奮了，很久沒(méi)有和宏宇一起玩了。到了皮鞋廠里我就和宏宇玩了起來(lái)，他叫我玩水泥丸子，我們?cè)诘厣鲜占芏嗟乃嗷遥缓蠼Y(jié)一點(diǎn)水撒在水泥灰是，然后把它摸來(lái)摸去的，讓它定型，在撒我水泥灰把它放在邊上，等干了，水泥丸子就做好了，我們還走一起玩手機(jī)，不過(guò)宏宇的等級(jí)是永遠(yuǎn)比不過(guò)我的了，因?yàn)槲乙呀?jīng)玩了很久了。
可真快樂(lè)呀！
寫快樂(lè)的初二范文（19篇）篇十一
又是暑假里新的一天開始了，今天做什么好呢？對(duì)了！好久沒(méi)去游泳了，那就去游泳館游泳好了。
我換上泳衣，帶上泳帽、泳鏡還有浴巾、干爽的換洗衣物往泳池出發(fā)。
不知不覺(jué)，十分鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……“呼”一聲號(hào)響，工作人員催著上岸了。我戀戀不舍的離開了泳池，去換衣間換衣服去了。“下次還要來(lái)玩！”我默默地在心里念叨著。
今天真是開心快樂(lè)的.一天啊！
寫快樂(lè)的初二范文（19篇）篇十二
星期六下午，我和幾個(gè)小伙伴玩起了捉迷藏游戲。
我們首先用猜拳的方法來(lái)決定誰(shuí)來(lái)捉。哦!小紅輸了，負(fù)責(zé)捉我們。她用手捂住臉，說(shuō)：“我數(shù)10聲，就去捉你們。”話音剛落小明就飛快地跑到冰箱后面，小軍走進(jìn)廁所把門關(guān)緊了，我像老鼠一樣輕輕地爬到了床底下，而小藍(lán)卻鉆進(jìn)了窗簾后面。小紅數(shù)完10聲后，就大聲地說(shuō)：“我來(lái)捉你們了。”小紅假裝說(shuō)很熱，就走到窗戶邊乘涼，踩到了小藍(lán)的腳，小藍(lán)大叫起來(lái)：“好痛呀!”小紅說(shuō)：“我捉到你了。”這時(shí)小紅的.“順風(fēng)耳”聽到了我“嘻嘻”的笑聲，就拿了一雙臭襪子，扔進(jìn)了床底下。我看見一雙臭襪子，心想：一雙臭襪子就能騙我出來(lái)?沒(méi)門!小紅見我還不出來(lái)，就拿來(lái)了一根木棒，大叫：“有老鼠。”說(shuō)著就把木棒伸進(jìn)去，打老鼠，我無(wú)可奈何地從床底里爬了出來(lái)。然后，小紅說(shuō)口渴了，就到冰箱前拿出一杯可樂(lè)，小明突然打了一個(gè)哈欠，小紅發(fā)現(xiàn)了，小紅說(shuō)：“出來(lái)吧!”小明說(shuō)：“不怕，還有小軍沒(méi)捉到。”小藍(lán)說(shuō)：“我數(shù)十秒，如果你找不到小軍，就算你輸。”小紅說(shuō)：“好，算我輸。”小軍輕輕地把廁所門打開了一點(diǎn)點(diǎn)，小紅聽見了，說(shuō)：“小軍在廁所里。”小軍無(wú)可奈何地出來(lái)了。
捉迷藏游戲豐富了我的課余時(shí)間，還給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)。
寫快樂(lè)的初二范文（19篇）篇十三
六一早晨，我一早就起來(lái)了，因?yàn)榕d奮所以早起了，然后我去刷牙洗臉什么的，吃了早餐，背上書包，朝學(xué)校走去，不知不覺(jué)，學(xué)校到了，我看到了學(xué)校五彩繽紛的，五顏六色的，各種獎(jiǎng)品都擺在你眼中，走進(jìn)學(xué)校，看到的是更多的獎(jiǎng)品，走上教室，看到?jīng)]一位同學(xué)都在討論六一，我也走了過(guò)去，和他們一起有說(shuō)有笑！！
現(xiàn)在的時(shí)間是校長(zhǎng)講話和頒獎(jiǎng)，校長(zhǎng)上臺(tái)了，同學(xué)們的眼光都在這位只是很多文化很多的校長(zhǎng)身上。校長(zhǎng)開始講話，講的是一些我們等一下玩游戲的安全隱患，為我們做好基礎(chǔ)工作，過(guò)了10多分鐘，校長(zhǎng)的話終于講完了，同學(xué)們的興奮又近了一步。
接下來(lái)是頒獎(jiǎng)典禮，每一個(gè)同學(xué)都凝望著主任，因?yàn)橹魅问钦f(shuō)出得獎(jiǎng)同學(xué)們的人，開始了，頒獎(jiǎng)的是母親節(jié)征文，先一年級(jí)二年級(jí)一直到五二班，我的心情很激動(dòng)，心跳也跳的非常快，先叫名的是黃子瑜，然后楊力途哇，我喊了一聲，我也沒(méi)想到會(huì)叫到我，我寫作文寫的很差，怎么也會(huì)叫到我，我上去領(lǐng)獎(jiǎng)了，我看了一下這是什么等，哇，令我嚇了一跳，沒(méi)想到是一等獎(jiǎng)，我的心情激動(dòng)起來(lái)，我在小學(xué)五年了，第一次拿到作文一等獎(jiǎng)，以前只有二三等獎(jiǎng)。
然后頒獎(jiǎng)典禮完成了，接下來(lái)是游戲，玩游戲有本子之類的，那也好，我們不用買本子，太好了，每個(gè)游戲都充滿了快樂(lè)和希望，我看到每個(gè)同學(xué)都拿著許多的本子，有的幾十本，有的甚至100本都有，少的都有8本，過(guò)了1小時(shí)多，游戲結(jié)束了，許多游戲都沒(méi)有了獎(jiǎng)品，我們只好上去教室，等待著，突然，眼前閃出一名帥哥，他拿著一箱東西，我看到是本子，筆尺子和橡皮檫，然后我們每人都得了一袋子，我們打開一看，只有尺子是五顏六色的，許多同學(xué)都非常喜歡，有的同學(xué)不喜歡，他就去和別人換自己喜歡的，現(xiàn)在每一個(gè)人都喜歡自己的尺子了！！
到了中午，我們還在學(xué)校，因?yàn)槲覀兘裉煜挛缫蠈W(xué)，我們要去比賽，明天是星期六，所以下午要上學(xué)，下午，是改變我初中的日子，是2013廣東省育苗杯復(fù)賽，要去中心小學(xué)比賽，我們中午在奧數(shù)室復(fù)習(xí)，到了下午，周老師用車把我們車到中心小學(xué)去，進(jìn)了一個(gè)教室，然后開始比賽，我開始心想，我平時(shí)這么笨蛋，一定很低分！！到了4點(diǎn)多，終于考完了，心情變得開心起來(lái)！回到了學(xué)校，有點(diǎn)暈暈的感覺(jué)，我想我因?yàn)橛媚X過(guò)度導(dǎo)致的！
過(guò)了星期六和星期日，到了星期一升旗的時(shí)候，老師把我們的試卷用什么東西拍下來(lái)，我看到我是103分，滿分是120分，哇，我既然沒(méi)想到會(huì)是這么高的分?jǐn)?shù)，到了中午，老師叫我們?nèi)マk公室，看看我們多少等獎(jiǎng)，結(jié)果我是三等獎(jiǎng)，那也好！！我開始心想很低沒(méi)想到很高，這一定是六一帶來(lái)的快樂(lè)！！
這個(gè)六一令我最難忘，印象最深刻的，謝謝你，六一！
寫快樂(lè)的初二范文（19篇）篇十四
這個(gè)星期天我過(guò)得好快樂(lè)哦！因?yàn)槲医K于去了同安影視城！盡管沒(méi)有想像中的那么好玩，但還是八九不離十吧！而且還蕩秋千！真的好開心啊！唯一值得遺憾的是，到最后好看的`景像我們沒(méi)有留下來(lái)！因?yàn)橄鄼C(jī)沒(méi)有電了！真是氣人！如果休息時(shí)沒(méi)有再翻看照片就了了！呵呵！不過(guò)，如果下次有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)留下來(lái)的！
寫快樂(lè)的初二范文（19篇）篇十五
一年一度的書市終于盼到了，這一天，操場(chǎng)上人山人海，每個(gè)攤子前都摩肩接踵。這里，好似一個(gè)菜市場(chǎng)，一樣擁有討價(jià)還價(jià)聲，一樣擁有吆喝聲，一樣擁有“書菜”（蔬菜）。那面前琳瑯滿目的書好像在說(shuō)：“買我吧！我很好看的！快點(diǎn)買我吧！我很便宜！”我真有點(diǎn)不知所措，這本書很不錯(cuò)，這本也不錯(cuò)，這本也不錯(cuò)，我的頭頂冒出了3個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。到底買哪本好呢？我看了一下，終于看到了一本《魔法小仙子之星星總動(dòng)員》這本書我早就想買了！便拿著這本書看了半天，那位賣書的大哥哥等得耐煩了開口說(shuō)道：“你到底買不買啊！不買就走吧！”我這才回過(guò)神來(lái)準(zhǔn)備把這本書買下來(lái)，可一看，好貴啊！只能討價(jià)還價(jià)了；“這本書，10元賣給我好不好？”那位哥哥見了連忙點(diǎn)頭答應(yīng)：“好10元，賣給你吧！”我拿出錢給了他一張10元，便拿著我的“獵物”蹦蹦跳跳的`走了，我又去了許多書攤，攤前的黑板上明明寫著“跳樓大減價(jià)”“虧本價(jià)”“大甩賣”“你買得開心，我賣得心痛”可一本書就要20元，我一眼沒(méi)看就走了“什么破書一要就要20元，真是黑店！”好不容易又看中一本書，正準(zhǔn)備開口，就有人說(shuō)：“這本書，我要了！”我只好氣沖沖的走了，到了我們班攤子上賣書去了！
這次書市，我滿載而歸，不但買到了書，而且成功賣出了書，真棒！
寫快樂(lè)的初二范文（19篇）篇十六
我買了，也看了，也哭了。里面說(shuō)得很對(duì)，他不快樂(lè)，我們愛(ài)得杰倫不快樂(lè)。里面說(shuō)他老了的時(shí)候我哭了，說(shuō)他不快樂(lè)我哭了。他不再是出道時(shí)的他，他有更大的野心，這不是錯(cuò)。但他也更累了，那個(gè)接他炒新聞的女模特還有她的經(jīng)紀(jì)公司，那些拍他賺錢的狗仔隊(duì)。我真的很恨你們。為了自己的利益，犧牲了一個(gè)人的快樂(lè)。他太累了，沒(méi)人傾訴。因?yàn)樗褪沁@樣一個(gè)不給周圍人壓力的人，一切都自己扛，給別人很放松很輕松的感覺(jué)。
杰倫，突然很想做你的守護(hù)天使，聽上去有點(diǎn)土，甚至有點(diǎn)假。一個(gè)28歲的天王。但是我真的這樣想，我們不會(huì)傷害你，也不需要你抗壓力，就是保護(hù)你，就是想讓你快樂(lè)。
疲憊，你很累。累到不愛(ài)說(shuō)話，不愛(ài)笑。這和剛出道的你不一樣，那時(shí)候你是害羞。而現(xiàn)在，無(wú)奈。
這一期關(guān)于你的報(bào)道，我只看了一遍，卻牢牢記在心里，不忍心去看第二遍。怕再哭，沾濕了雜志......
第一次，真的是第一次這樣的心疼，特別疼。和以前看到你生病不一樣，不是那種疼。說(shuō)不上來(lái)。
你一定要快樂(lè)！真的！！一定要快樂(lè)！
我以后每天都幫你祈禱。
每天都許愿要你快樂(lè)。
每一天，只要你快樂(lè)，真的，只要你快樂(lè)。
你是成功的，事業(yè)上。
但我們還是希望你笑發(fā)自內(nèi)心的。
寫快樂(lè)的初二范文（19篇）篇十七
是什么？有的人說(shuō)是考試得滿分；有的人說(shuō)是成為百萬(wàn)富翁；有的人說(shuō)是在茫茫沙海中看到一片綠洲；有的人說(shuō)是補(bǔ)完所有的作業(yè)；有的人說(shuō)是一覺(jué)睡到大天亮；有人說(shuō)快樂(lè)是征服全世界……所有人的想法都不同，快樂(lè)是各種各樣的。
快樂(lè)是有一雙翅膀。當(dāng)我有雙翅膀，我會(huì)飛上這看似遼闊無(wú)邊的天空。小鳥與我擦肩而過(guò)，一朵朵白云與我并肩而行，風(fēng)溫柔地?fù)崦业哪槨Ｎ視?huì)飛到巴西，看那世界杯；我會(huì)飛到公園上空，聆聽那小鳥的歌聲。
快樂(lè)是躺在稻草上看著天。放學(xué)，回到熟悉的家中，風(fēng)吹著稻草，旁邊的小池塘，不時(shí)經(jīng)過(guò)一兩個(gè)小孩子在那玩耍。做完作業(yè)，躺在不遠(yuǎn)處的麥子地上。望著天，那朵朵棉花似的云，那夕陽(yáng)發(fā)出的一絲絲陽(yáng)光，那一排排大雁，是多么的和諧。聽著小溪的湍湍流水聲，仿佛流進(jìn)了心坎里……一切是多么的寧?kù)o，優(yōu)美。
快樂(lè)是在體育課上瘋了似的玩耍。操場(chǎng)上，打籃球的人，運(yùn)球、灌籃……各種動(dòng)作帥氣無(wú)比。賽跑的人，在“預(yù)備——跑”這三個(gè)字中，從起跑線上似離弦之箭一般沖出，眼神一直堅(jiān)定地望著前方，即使已經(jīng)很累了，卻依然咬牙堅(jiān)持到最后。我想，青春就應(yīng)該在這揮灑的汗水中閃耀光彩。
想開點(diǎn)，別因?yàn)橐稽c(diǎn)不起眼的小挫折而倒下，快樂(lè)在生活中無(wú)處不在，就差你注意到它了。
寫快樂(lè)的初二范文（19篇）篇十八
快樂(lè)無(wú)所不在，快樂(lè)的童年，快樂(lè)的經(jīng)歷，快樂(lè)的回憶，快樂(lè)的發(fā)現(xiàn)……我又一耳光快樂(lè)的回憶，它也是我難忘的回憶。xx年暑假，我跟爸爸一起去臨清參加國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議，我爸是代表，我是我爸的小跟班、小助手。我們提前一天到了大會(huì)，第二天需要人去濟(jì)南濟(jì)南接人，于是我與老爸主動(dòng)請(qǐng)纓。早上五點(diǎn)，天還沒(méi)亮，我跟著老爸風(fēng)風(fēng)火火地坐上小車去濟(jì)南了。
你會(huì)問(wèn)我起這么早干什么？先賣個(gè)關(guān)子不告訴你。從臨清到濟(jì)南，路上花了二個(gè)小時(shí)。我們?nèi)セ疖囌窘哟恚材愦饘?duì)了。隨著一列列火車的進(jìn)站，來(lái)自五湖四海以及國(guó)外的朋友一個(gè)個(gè)出來(lái)了。他們向我們致意，尤其是見到我這個(gè)小不點(diǎn)舉著牌子，紛紛夸我，說(shuō)我是所有開會(huì)的人中最小的一個(gè)“代表”。聽到別人表?yè)P(yáng)我，我一蹦三尺高，心里樂(lè)開了花。因?yàn)楹苌儆行『⑵疬@么早，干著接人的事，而且我接他們的時(shí)候就想士兵一樣——挺直了腰板。回到賓館，爸爸也夸獎(jiǎng)我，起的早不犯困，聽指揮能吃苦，任務(wù)完成的頂呱呱。我的心里像吃了蜜糖一樣的甜。
這是我起的最早的一次，而且象大人一樣干了一次漂亮的事，我感覺(jué)我長(zhǎng)大了，我可以做好大人交待我的事。那天，我很興奮，我很快樂(lè)。
寫快樂(lè)的初二范文（19篇）篇十九
爸爸下班了，帶回了一個(gè)碧綠碧綠、又大又圓的西瓜，饞得我口水直流。
吃過(guò)晚飯后，爸爸將大西瓜切了開來(lái)。哇!鮮紅的瓤露了出來(lái)，又香又甜的果肉，真讓人忍不住，想嘗嘗。
爸爸將大西瓜切成了一塊又一塊的，我將一塊最大的遞給了爺爺，媽媽也將一塊大大西瓜遞給了奶奶。我們一家人一起品嘗著又香又甜的大西瓜，多么開心和快樂(lè)呀!