通過對優(yōu)秀作文的學習和模仿，可以提高自己的寫作水平和素質。讓我們一起來讀一讀一些經典的優(yōu)秀作文，通過學習他們的寫作風格和思考方式，提升自己的寫作能力。
以成功源于勤奮為成功源于勤奮（熱門19篇）篇一
這個暑假，我們做的最多的就是看書。看書能消除苦悶，讓人有一種愉悅的感覺?？磿梢宰屛伊私飧嗟闹R，增大我的知識面。所以，看書是暑假中不可不做的一件事。這個暑假我讀了品悟、名人成功的道路等。其中，名人成功的道路最讓我感動。里面的沒一個個故事都那么感動。我一定也要像主人公一樣。
古時侯，有個孩子叫懷素，他非常喜歡寫字，他爸爸在出差前送給他一塊用鐵木做的墨板。鐵木是一種堅硬無比的樹木，連大炮都轟不倒鐵木。懷素就天天用這塊墨板練字，十年過去了，從遠方回來的爸爸驚奇的發(fā)現，那塊用鐵木做的墨板已經被寫破了。父親問是怎樣寫破這塊墨板的.，懷素說：“我天天練，天天練。日復一日，年復一年。墨板就被刷破了。
這是多么感人的事情??！古今中外，有像這么勤奮的人，多不勝數。
故代的王羲之為了練字，把一個小池子都染黑了，你說，這還不勤奮嗎？
以前，我一點都不勤奮?？赐赀@個故事，我滿面慚愧。我從今以后，我要加倍認真完成老師布置的作業(yè)。不僅如此，我還要自己在家里練字！
這個故事給了我很大的啟發(fā)。
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以成功源于勤奮為成功源于勤奮（熱門19篇）篇二
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天我國旗下演講的題目是：勤奮成就未來。
中國人的勤勞是舉世公認的，這也造就了一個傳統(tǒng)文化，處在學習階段的我們當然要發(fā)揚傳統(tǒng)，勤奮學習。
勤在哪？寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。它告訴我們勤是刻苦耐勞，堅持不懈。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。它勉勵我們，勤奮刻苦才是成功的捷徑。大名鼎鼎的文學家宋濂曾在寒冬臘月上山拜師，在學舍里潛心苦學，終成一代文豪。范仲淹自幼家貧，為了讀書，他省吃儉用，終于，他的勤奮好學感動了寺院長老，寺院長老送他到南都學舍學習，經過刻苦努力終成一代文學大家。魯迅讀師范時曾到圖書館內，手拿紙和筆，坐在地上抄書，至今該圖書館還保存著他昔日勤學的紙和筆，激勵著千千萬萬的人。
作為中學生的我們，難道不應該像那些大家們學習嗎？生活在今天的我們，各方面的條件都比以前優(yōu)越，正因為如此，我們才應該更加努力地去學習，付出更多的精力與時間，積極地挖掘自己內在的巨大潛能，無論現在還是將來，我們都不能放松自己，要端正自己的態(tài)度，心中牢記“勤奮”這二字。在這里，我祝愿初三的學哥學姐們能在這最后的沖刺階段發(fā)奮努力，取得理想的成績，我也希望初一二的同學們能夠在今后加倍“勤奮”。
勤奮是鋪設成功之路的基石，是通向高山之巔的必由之路，它會成就你未來的事業(yè)和美好生活。
勤奮成就未來，同學們從現在就開始吧！
以成功源于勤奮為成功源于勤奮（熱門19篇）篇三
“成功之花，人們只驚異它現時的明艷，卻不知當時它的芽，浸透了奮斗的汗泉，灑遍了犧牲的血雨!”讀了《愛因斯坦成功的秘訣》，使我深受啟發(fā)，這句話像火花一樣，閃耀在我心間。
成功，這是一個多么令人向往的字眼，那么成功的秘訣又是什么呢?愛因斯坦總結了成功的秘訣：w=x+y+z，即成功=勤奮刻苦+方法正確+不說空話。這也是愛因斯坦的成功之道。我認為，“勤”是三個條件的重中之重，成功來源于勤奮!
成功來源于勤奮!對此，我也有深刻的體會。在四年級下學期的期末考試中，全班同學都努力復習，爭取考出好成績。當時，我對自己的數學成績不太滿意，尤其是計算應用題時較易出錯，我決心攻破這個難關，在老師的幫助下，我加大了對習題的練習。一分耕耘，一分收獲。期末考試時，我終于取得了105分的優(yōu)異成績。
中國有句老話，叫做“一勤天下無難事?！薄扒凇钡牡谝粋€重要內容就是對做事的堅持性。就像偉大的科學家愛因斯坦那樣，從小勤觀察、勤發(fā)現、勤鉆研，最后不是變成了人人都尊敬的科學家嗎?假如你能堅持做好每一件事，相信成功就在你的前面!我已經是五年級的學生了，在新學期的學習中，我一定會更加勤奮學習，爭取取得更好的成績!
以成功源于勤奮為成功源于勤奮（熱門19篇）篇四
翻開歷史的畫卷，我們可以清楚地看到，古今中外的偉人名士，專家學者，他們成功的奧秘之一都是勤奮。接下來小編整理了成功來源于勤奮，一起來看看吧!
勤能補拙。傳說宋代學者朱熹講過一個故事：福州有一個叫陳正之的人，反應相當遲鈍，讀書每次只讀50個字，讀一篇小文章也要五六遍才能讀熟。為了克服缺點，他不懶不怠，勤學苦練，別人讀一遍他就讀三遍四遍，天長日久，知識便與日俱增，后來，他不但克服了自己反應遲鈍的缺點，而且成了博學之士。梅蘭芳年輕的時候去拜師學戲，師傅說他生著一雙死魚眼睛，灰暗、呆滯，根本不是學戲的材料，拒不收留。天資的欠缺沒有使他灰心，反而促使他更加勤奮，他喂鴿子，每天仰望天空，雙眼緊跟著飛翔的鴿子，窮追不舍;他養(yǎng)金魚，每天俯視水底，雙眼緊跟著遨游的金魚，尋蹤覓影。后來，梅蘭芳的眼睛變得如一汪清澈的秋水，閃閃生輝，脈脈含情，終于成了著名的京劇大師。
成功源于勤奮。真正的成功在于自力努力完成某事后并做的很好，有成就感。這種成功需要勤奮。在許多競爭對手中鶴立雞群，獲得成就，也是成功。這種成功也需要勤奮。所以成功源于勤奮。
愛迪生曾說1%的靈感加99%的汗水=100%的成功。可見勤奮是成功的必要因素?？鬃右舱f：“發(fā)奮忘食，樂以忘憂”。更表現出勝任教學生，教育勤奮的原因了。顏真卿也在《勸學》中寫到：三更燈火五更雞，正式男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。這不也說明了勤奮的重要嗎?書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。這句流傳至今的。
諺語。
更能說明勤奮對于成功的重要性所以成功源于勤奮。
匡衡為讀書，又因為家里沒錢買燈油。就在與富人家之間的墻上，鑿了一個洞。透過洞里的光看書。蘇秦為讀書更是頭懸梁。董仲舒在家刻苦讀書，后花園三年年僅去過一次。這樣的勤奮不言而喻，后來他們都成功了。難道不能證明成功源于勤奮。
只有勤奮努力，才能贏得成功與認可。只要你有對功成名就的向往，持之以恒的努力下去，追求下去并永不罷休，就一定能成功。正如所言：如果放棄就等于失敗，不放棄就有可能成功。只要我們擁有一顆向往成功的心與能持之以恒和擁有毅力的信力，就一定能成功，有夢勇敢去追。因為只有勤奮，才能成功。成功源于勤奮。
自力更生的意志力。艱苦奮斗的創(chuàng)造力，是創(chuàng)業(yè)的精神支柱，使我們叩開知識與成功的大門。
成功是非凡的傻勁，奮斗與恒心，與聰明無關。天才不代表成功，99%的汗水和1%的靈感才能鑄就成功。
只有勤奮，才能成功。因為成功源于勤奮。您想走成功的捷徑嗎?請試試勤奮。
愛因斯坦曾說過：“成功在于勤奮”，一個成功的人必定經過自己的勤奮努力而走到如今的成功，成功來自于勤奮。
在宋代，有一位天才名為方仲永，他5歲就會寫字作詩，她每天在家中寫字作詩，天賦極高，村里的人民也很贊賞他，常常邀請他和他的父親到家中做客，并為他題詩。她的父親貪心很大，天天帶著仲永到處吃喝，最后仲永的潛力越來越弱了，終于“泯然眾人矣”。
由此可見，一個人沒有源源不斷的勤奮，又怎莫能成功呢?要想成功就要學會勤奮刻苦女里去追求成功，成功來自與勤奮。
《本草綱目》的作者李時珍他為了完成《本草綱目》一書，曾多年讀醫(yī)書，上山采藥，試藥，查看其藥效。一日復一日，日積月累最終完成了本草綱目。
如果李時珍沒有刻苦鉆研醫(yī)術、持之以恒的精神有怎摸會有如今的《本草綱目》呢?由此可見，成功離不開勤奮，成功離不開勤奮，勤奮刻苦的人終會成功。
愛因斯坦曾說過“成功等于百分之九十就得勤奮努力再加上百分之一的天賦?！睗h代的匡衡，幼時家境貧寒，他非常愛好讀書，但是他沒有錢買燭夜讀。他家的鄰居雖然每晚都燈光明亮，卻有高墻相隔。于是，匡衡鑿壁穿孔，借光讀書。后來，匡衡終于成為一位有學問的名人。
由此可見，一個人的勤奮努力對后來的成功很重要。成功來自于源源不斷的勤奮。
三國時吳國的呂蒙，近代數學家華羅庚，不都是經過了自己的勤奮而取得成功的嗎?愛迪生還說過：“巨大的成就，出與長期的勤奮?！币虼耍晒碜郧趭^。毛澤東也曾說過：“天下無難事，只怕有心人?！币粋€人要想成功，就必須要勤奮努力。勤奮的人必定會走向成功。”“只要功夫深，鐵杵也能磨成針。”成功來自與勤奮讓我們大家共同努力為了我們的未來的成功一起努力吧!!
以成功源于勤奮為成功源于勤奮（熱門19篇）篇五
大家早上好!
我今天講話的題目是“種下勤奮的種子，收獲成功的果實”。所謂勤奮，就是堅持不懈地努力，或工作，或學習。勤奮還是懶惰的反義詞，是成功的基礎，是傳統(tǒng)的美德。
古往今來，關于勤奮的事例數不勝數：屈原小時候酷愛讀書，躲到山洞里偷讀《詩經》。經過整整三年，他熟讀了《詩經》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng)，終于成為一位偉大詩人。李時珍花了31年功夫，讀了800多種書籍，寫了上千萬字筆記，游歷了7個省，收集了成千上萬個藥方，為了了解一些草藥的解毒效果，吞服了一些劇烈的毒藥，最后寫成了中國醫(yī)藥學的輝煌巨著——《本草綱目》。法國作家福樓拜，他的窗口面對塞納河，由于他經常勤奮鉆研，通宵達旦，夜間航船的人們常把它當作航標燈。他的學生莫泊桑，從20歲開始寫作，到30歲才寫出第一篇短篇小說《羊脂球》，在他的房間里可以看到草稿紙已經有書桌那么高了。上述事例中，主人公的學習方式不一樣，取得的成就不一樣，但對待事情的態(tài)度和過程卻驚人的相似，那就是先認定目標，然后堅持不懈地完成它，不管寒冬酷暑，無論艱難困苦。
回到現實，對于同學們而言，我想現在最要緊的莫過于勤奮學習了。再過兩個多禮拜就要進行期末考試了，有的學科早已進入到了復習階段。如果前面大半個學期因為你的貪玩和懶惰浪費了不少的光陰，那么后面堅持不懈地復習將為你贏得契機，你很有可能一躍成為班級的學習小明星，讓大家對你刮目相看，因為你原本就聰明，只是缺少學習的恒心和毅力而已。如果你一直在堅持不懈地學習，那么祝賀你，你馬上就能摘到成功的果實，品嘗到甘甜的味道了，優(yōu)異的成績將是最好的證明。
在我們四3班，有這樣一些孩子，他們堅持“今日事今日畢”。課堂沒有完成的學習任務或沒有弄明白的問題，一定會利用課余時間補回來或弄個明白，決不留到第二天，也決不在老師的`記錄本上留下黑名單。對待課內的學習任務是這樣，對待課外閱讀也不含糊，只要一有時間，就會捧起自己心愛的書籍靜靜地閱讀，或童話，或小說，或百科，或魔幻，內容豐富，精彩紛呈。
文學家說勤奮是打開文學殿堂之門的一把鑰匙;科學家說勤奮能使人聰明;而政治家說勤奮是實現理想的基石。不管你的人生目標是什么，有一個關于勤奮的定義，讓我們共勉：勤奮是成功的唯一途徑，沒有它，天才也會變成呆子。
我的演講完畢，謝謝大家!
以成功源于勤奮為成功源于勤奮（熱門19篇）篇六
勤能補拙。傳說宋代學者朱熹講過一個故事：福州有一個叫陳正之的人，反應相當遲鈍，讀書每次只讀50個字，讀一篇小文章也要五六遍才能讀熟。為了克服缺點，他不懶不怠，勤學苦練，別人讀一遍他就讀三遍四遍，天長日久，知識便與日俱增，后來，他不但克服了自己反應遲鈍的缺點，而且成了博學之士。梅蘭芳年輕的時候去拜師學戲，師傅說他生著一雙死魚眼睛，灰暗、呆滯，根本不是學戲的材料，拒不收留。天資的欠缺沒有使他灰心，反而促使他更加勤奮，他喂鴿子，每天仰望天空，雙眼緊跟著飛翔的鴿子，窮追不舍;他養(yǎng)金魚，每天俯視水底，雙眼緊跟著遨游的金魚，尋蹤覓影。后來，梅蘭芳的眼睛變得如一汪清澈的秋水，閃閃生輝，脈脈含情，終于成了著名的京劇大師。
以成功源于勤奮為成功源于勤奮（熱門19篇）篇七
敬愛的老師，親愛的同學們：
早上好!
我是四(4)班的陳瑤，今天我演講的題目是《成功來自勤奮》。
勤奮，作為中華民族的傳統(tǒng)美德，已經傳承了幾千年，至今仍毫無退色。
古人有云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！币粋€人的成功的取得，并不在于一朝一夕，而是長期勤奮刻苦的結果?！氨鶅鋈?，非一日之寒”，講述的就是這個道理。
縱觀古今中外，凡是有所成就者，無不在自己的人生道路上演繹著勤奮與刻苦。頭懸梁、錐刺骨，堪稱勤奮與刻苦的典范。化學家諾貝爾，為了減輕工地工人的負擔，決心發(fā)明炸藥，于是他便把自己關進了實驗室，而這一關就是四年多。在這四年里，他廢寢忘食，做了幾百次實驗。最后一次實驗，當他聚精會神地盯著燃著的導火線時，突然一聲巨響，在旁的人都驚叫“諾貝爾完了!”而他卻從濃煙中跳了出來，面孔烏黑，臉上還帶著血絲，興奮地狂呼：“我成功了!”正是由于這種勤奮不懈的精神，他的凌云壯志才得以實現，成功的女神才會眷顧他。
由此可見，成功來自勤奮。也許有人會說：“魯迅、諾貝爾，他們都是天才，而我天生愚笨，再怎樣勤奮刻苦也是徒勞?！逼鋵?，這個觀點是錯誤的。愛迪生曾經不是說過：“天才來自于1%的靈感加99%的努力”嗎?可見，天資對一個人的成功，影響是甚微的，而勤奮努力才是成功的關鍵。那么正確的做法是什么呢?我想古人已經給我們指明了方向，那就是“勤能補拙是良訓，一份辛勞一分才?！?/p>
同學們，讓我們牢記古訓，循著偉人的足跡，勇敢地前進吧，讓我們張開勤奮的風帆，駕起理想的航船，向著成功的彼岸，勇敢地前進吧!
以成功源于勤奮為成功源于勤奮（熱門19篇）篇八
唐朝文學家韓愈曾說過：“業(yè)精于勤，荒于嬉。”也就是說學業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學。唯有勤奮者才能在無邊的知識海洋里汲取到真智慧，實才干，才能不斷地開闊視野，武裝在自己的頭腦，獲得知識的報酬。
勤奮是實現理想的奠基石，是補拙益智的催化劑，是通向成功彼岸的橋梁，是自學課堂里的老師，是人生航道上的燈塔。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于敢于探索，勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為了童話王；因為勤奮，羅曼·羅蘭獲得了20年的心血——《約翰。克里斯多夫》；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產——《人間喜劇》。
愛因斯坦曾說過：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑的選擇勤奮，他幾乎是世界上一切成就的催生婆?！备郀柣羞@么一句話：“天才出于勤奮?！笨ㄈR爾更是激勵我們說：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力?！?/p>
親愛的同學我們正處于學習階段，應該像羅曼·羅蘭，巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實現自己的目標。在學習的道路上，我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。
以成功源于勤奮為成功源于勤奮（熱門19篇）篇九
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是初二111班的王楠，我今天演講的主題是《成功源于勤奮》。
時間不等人。正如朱自清先生在散文中寫的那樣：“燕子去了，有再來的時候;桃花謝了，有再開的時候?？墒?，聰明的，請你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?”歲月的步伐是如此地匆忙，全然不顧我們的感慨與無奈。也正是因為如此，無數優(yōu)秀的人士總是牢牢地把時間握在手中，一分一秒也不敢懈怠。而這些珍惜時間，愛惜光陰的人都具有一個共同的特征――勤奮。
因為勤奮，安徒生從一個普通鞋匠的兒子成長為了家喻戶曉的“童話大王”;因為勤奮，李時珍給人類留下了寶貴的醫(yī)學著作《本草綱目》;也正是因為勤奮，愛迪生才能獲得“發(fā)明大王”的美譽，愛因斯坦才得以創(chuàng)立令世界為之震驚的相對論……正處于學習階段的我們，更應該具有像愛迪生他們那樣刻苦努力、勤奮學習的精神。你只有滿腹經綸，人們才會為你鼓掌，世界才會為你傾倒。否則，你將一事無成，并可能時刻遭到他人的白眼。
同學們，我想問問你們：當每天早晨家人叫你起床時，你是否還賴在被窩里不肯動呢?當每天上課同學們都在認真聽老師講解時，你有沒有走神開小差呢?當每次考試結束后，你有沒有想過自己是否已經盡全力了?下次又該如何朝著更高的目標前進呢?如果你感到尷尬，那只能說明，你的努力還不夠，你的勤奮也還遠遠不夠!
成功源于勤奮。常言道：“一分耕耘，一分收獲?！敝灰覀円郧趭^的態(tài)度去對待每一件事，即使是像太行山那么大的障礙，也會被我們用愚公移山的精神，用勤奮，一點點挖掉!同學們，讓我們珍惜現在的每一分每一秒，用知識改變命運，用勤奮書寫人生，用有力的臂膀去創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌!
以成功源于勤奮為成功源于勤奮（熱門19篇）篇十
文學家說，勤奮是打開文學殿堂之門的一把鑰匙；科學家說，勤奮使人聰明；政治家說，勤奮是實現理想的基石。
勤奮，是理想大廈的基石。據說古希臘有一個叫德摩斯梯尼的人。從小口吃，但他立志要當一名演說家，所有人都笑話他癡人說夢。在成長的路上，他無數次被雄辯的對手駁倒，但他憑著自信和頑強的意志，一直在頑強的拼搏：每天口含石子，面對大海朗讀；他邊往山上跑，邊朗誦詩歌。經過頑強的努力，終于成為當時希臘最有名的演說家，實現了自己的理想。
一個口吃患者，為什么會取得如此大的成功呢？歸根究底，是他面對挫折不灰心，確定目標不放棄的結果。正如秋天成熟的果實，不是風，怕早已霉爛枝頭；不是雨，怕早已枯落山溝。風吹雨打，給了它成熟的筋骨。光照日曬，給了它成熟的俊秀。是的，人生的風風雨雨，給了他歷練的機會，勤奮努力的拼搏給了他成功的可能。
反之，失去勤奮，成功亦會遠離。南朝詩人江淹，文思敏捷，才藝過人，被世人稱為“妙筆生花”可是他僅僅陶醉在別人的贊許中，整日優(yōu)哉游哉，最后文筆枯竭，只落得個江郎才盡的下場。夠了，夠了，不要再多舉了。成功在于勤奮的道理不勝枚舉了。
凡事勤則易，凡事惰則難?，F實和理想，一個在腳下，一個在心中；一個實在，一個浪漫；一個把握現實，一個展望未來。只要你肯勤奮刻苦，你的理想就會變?yōu)楝F實。勤奮是火，點燃理想之燈；勤奮是燈，照亮人生之路；勤奮是路，引導我們走向成才的明天！既然成才的航船要以勤奮為風帆，就讓我們升起勤奮之帆，去乘風破浪吧！
以成功源于勤奮為成功源于勤奮（熱門19篇）篇十一
成功的人往往都是勤奮的人，勤奮是成功的必要條件之一。勤奮是一種習慣，養(yǎng)成勤奮你需要堅持不懈，也需要堅定的意志與理想。
“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”，東晉的王羲之就很好的印證了這個道理。相傳，王羲之從小練字，每天寫完字后都去池塘涮筆，日復一日，年復一年，那個湖最終變成黑色。他的兒子王獻之也像他一樣，為了寫一手好字，足足用了18缸水。
然而要勤奮就要學會吃苦?！妒酚洝纷髡咚抉R遷，為了編寫《史記》，云游名山大川，足跡遍布全國，經歷多年的苦難，在牢獄中完成這部“史家之絕唱”?？锖庑r候也十分愛讀書，但是家境貧寒，一天，他正要睡覺，忽然發(fā)現屋中有光亮，仔細一看原來是墻縫中透進了光亮，那是別人家的光，于是他在墻上挖了一個洞，借別人家的光看書，這就是著名的“鑿壁偷光”。
勤奮能使一個天資愚笨的.人成才。清朝大臣張國蕃，小時候很是愚笨，別人讀三遍就能背下來的內容，而他需要讀幾十遍，但是他并沒有放棄，每天不停地學習。聽說，一天他家來了個小偷，小偷來到張國蕃的房間里見他在背東西，就等他睡去再偷，可小偷等啊等，張國蕃還是沒有背上來，小偷氣得從上面跳下來，背了一遍給他聽，然后揚長而去。可就是憑借這股子勤奮，張國蕃最終成功了。
勤奮是一種優(yōu)良品質，只有勤奮，才有可能鑄造成就，走向成功！
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以成功源于勤奮為成功源于勤奮（熱門19篇）篇十二
通往成功的道路絕不是平坦而寬廣的，那是無能者的選擇。成功不可能一蹴而就，成功需要時間、耐心、毅力與堅持，當然，這些都是在某一前提下才能進行，那就是成功需要勤奮。
勤奮促進學業(yè)成功。部分學生在面對習題與試卷時早已難過不已，悔恨為什么自己什么都不會，這樣簡單的題卻做不出來。再看另一部分學生，面對****毫不慌張，穩(wěn)操勝券，你只看到他們表面光鮮亮麗，你可看到他們夜晚仍在勤奮學習的身影?想要學業(yè)有成，就必須勤奮且上進。
勤奮促進人生成功。人生對于每個人來說都是一個大難題，人生的輝煌與落敗都掌握在自己手中。我國的范仲淹，年少時勤奮又好學，每日只喝稀粥，最終成為一代出色的****家。他“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。因此，他的人生成功了，千古留名。想要人生成功就必須勤奮不停息。
勤奮促進事業(yè)成功。事業(yè)的成與敗關系著一個人的命運那些事業(yè)有成的人，絕不是表面上看起來那么輕松，如果世界500強的公司那么好進，還要勤奮努力干什么?，F代成功事業(yè)家，宗慶后亦是如此。在他成功之前，也是過的無比煩心也經歷過無數挫折，但他也會不停的找尋創(chuàng)新與發(fā)展公司的方法，如此勤奮，就是他事業(yè)成功的原因。想要事業(yè)成功，就必須勤奮與不屈。
成功絕不是一蹴而就，成功的與否與我們的勤奮努力成正比，入黨志愿書如果你不肯勤奮也不肯為之努力，那么成功永遠不可能與你同坐一架飛機。
唯勤奮，是成功的首要原因。
以成功源于勤奮為成功源于勤奮（熱門19篇）篇十三
“勤能補拙是良訓”，自古以來，成功的光環(huán)總是圍繞著灑下過汗水的人飛翔。也只有努力、勤奮才能獲得成功。正是如此，我們說成功源于勤奮。
曇花的驚艷一現，幾乎要積累一年的力量，但也只有這樣它才能開出最美的花。“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，若沒有岳飛當年苦學兵法，若沒有岳母刺字，若沒有那岳家夜夜點亮的燈，又哪有烽火狼煙中的那一抹英姿，又哪有“憾山易，憾岳家軍難”的贊嘆。當年勤奮的汗水化作了肩上蝶，引領岳飛在沙場上一次次走向成功。
勤奮鑄就千古絕唱。司馬遷在身心倍受摧殘的無情現實中，發(fā)憤寫《史記》。他走遍了全國各地，訪問了千百萬人，整整收集了幾千份資料，撰寫了我國歷史上第一部最完整的紀傳體通史巨著。正是因為他踏遍祖國河山，流下了辛勤耕耘的汗水，才讓后人發(fā)出“史家之絕唱，無韻之離騷”的感嘆，才讓史學界與文學界的文化花園中開出一朵奇葩。
歷史的長河中，多少人因為奮斗因為辛勤而留下了不朽的功績。書法大家王羲之曾在衣襟上練習書法，久而久之衣服都被磨破了，他家洗硯的水池也因為年復一年的洗濯使用而使池水變黑。這一切鑄就了王羲之獨特的書寫風格。也留下了千古絕唱——《蘭亭序》。
“知否，知否，應是綠肥紅瘦”，古代著名女詞人李清照若不是年少時“讀千卷書，觀萬家風”怎能成就那“簾卷西風，人比黃花瘦”的`濃濃思愁，怎能鑄就那“生當做人杰，死亦為鬼雄”的豪情，又怎能煉成“爭渡、爭渡，驚起一灘鷗鷺”的壯美與低回婉轉？！
作為一名中學生，“路漫漫其修遠兮”，我們求學的道路是艱苦而漫長的，路上不乏百花盛開的美，但更有行不完的路，閱不完的書。老師、家長給予我們的厚望鼓勵我們前行，我們一路走去，不能回頭。請相信，只有灑下辛勤的汗水才能折射出美麗的彩虹，努力汲取的養(yǎng)分終會催開美麗的花朵。
即使只是一瞬間的成功，我們也不后悔，因為我們努力過。人生的道路上需要腳踏實地的奮斗，需要灑下辛勤的汗水。成功并不屬于每一個人，但它一定會向奮斗過的人綻放笑臉。勤奮源于人類的表現，人們選擇了勤奮就選擇了埋有成功的花盆，只要澆上你辛勤的汗水，它一定會開出最美的花。
以成功源于勤奮為成功源于勤奮（熱門19篇）篇十四
1、誠實和勤奮，應當成為你永久的伴侶。
2、勤奮工作，努力學習。讓青春更加光彩。
3、任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫。
4、靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞”。
5、勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。
6、你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學會吃得起苦。
7、科學是為了那些勤奮好學的人，詩歌是為了那些知識淵博的人。
8、越工作越能工作，越忙碌越能發(fā)明出閑暇。
9、盡忠職守，勤奮工作，并且熱愛榮耀相信自己的直覺。
10、貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。
11、才能的火花，常常在勤奮的磨石上迸發(fā)。
12、形成天才的決定因素應該是勤奮。有幾分勤學苦練是成正比例的。
13、虛心使人進步，驕傲使人落后，我們應當永遠記住這個真理。
14、百川東到海，何時復西歸?少壯不努力，老大徒傷悲。
15、把學問過于用作裝飾是虛假;完全依學問上的規(guī)則斷事是書生的怪癖。
16、時間是個常數，但也是個變數。勤奮的人無窮多，懶惰的人無窮少。
17、鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。
18、你熱愛生命嗎?那么別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。
19、懶散是一個母親，她有一個兒子：搶劫，還有一個女兒：饑餓。
20、哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。
21、天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮。
22、時間應分配得精密，使每年、每月、每天和每小時都有它的特殊任務。
23、不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。
24、時間是一個偉大的作者，它會給每個人寫出完美的結局來。
25、在今天和明天之間，有一段很長的時間;趁你還有精神的時候，學習迅速辦事。
26、一本新書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。
以成功源于勤奮為成功源于勤奮（熱門19篇）篇十五
記憶中一直有一條公式在激勵著我，記得那是a=x+y+z。
——題記。
a代表成功，x代表艱苦的工作，y代表正確的方法，z代表少說廢話。正所謂“成功來自勤奮”。古今中外，因勤奮而取得成功的例子比比皆是。
孔子曰：“假我數年，若是，我子《易》則彬彬矣?！笨鬃踊撕艽蟮木Γ选兑住啡孔x了一遍，基本上了解了它的內容。不久又讀第二遍，掌握了它的基本要點。接著，他又讀第三遍，對其中的精神、實質有了透徹的理解。在這以后，為了深入研究這部書，又為了給弟子講解，他不知翻閱了多少遍。這樣讀來讀去，翻來翻去，把串連竹簡的牛皮帶子也給磨斷了幾次，不得不多次換上新的再使用。即使讀到了這樣的地步，孔子還謙虛的說：“假如讓我多活幾年，我就可以完全掌握《易》的文與質了?！睘榱俗x懂《易》他把牛皮帶子換了又換，于是，便有了“韋編三絕”的故事。后人用“韋編三絕”這個成語形容讀書刻苦勤奮。
衡曰：“不求償，愿得主人書遍讀之?！鼻皾h的匡衡小時候家境貧寒卻勤奮好學，為了讀書匡衡就把鄰居家的墻壁鑿了一個洞引來鄰家的光亮，讓光亮照在書上來讀。他到大戶人家當雇工不要報酬，為的只是可以讀到主人家的書。他的精神感動了大家，在大家的幫助下，小匡衡學有所成，長大終于成為了一位淵博的學者，在漢元帝時期被封為郎中，遷博士。于是，便有了“鑿壁偷光”的故事。世人以此來要求自己勤奮做好每一件事。
舉目千里，世界之大，這樣的例子數不勝數。
愛因斯坦說過：“智慧并不產生于學歷，而是來自對于知識的終身不懈的追求。”于是他從“決不會有任何出息”到被譽為“20世紀的牛頓”這一例子正是“成功來自勤奮”這一真理的重要見證。
成功就是一座高峰，看上去是那么的近，想要攀上這座高峰卻是那么的難，只有堅持不懈，用汗水開辟山路，我們才會成功。讓我們以此共勉，用知識開辟通往成功的山路，向偉人學習，以他們?yōu)榘駱?，共同進步!
以成功源于勤奮為成功源于勤奮（熱門19篇）篇十六
每當我想嘗試一下成功的滋味是,我想到了要付出汗水、代價。
我要勤奮……努力……拼搏—題記。
誰不想當成功者呢？當然，我也不例外。大家是否想過成功在于勤奮呢？
每當我看到別人拿著一張張獎狀，大家都在夸獎他是，我很希望那個熱是我，我很嘗嘗成功的滋味。但成功不是不勞而獲，如果這也是成功，這是可恥的“成功”！我們要毫不猶豫地丟掉這樣的“成功”。
我是個愛彈琴的女孩，但有時彈琴給老師聽會靠小聰明，臨急抱佛腳。為什么我不能勤奮呢？如果一味想著玩行嗎？都是畢業(yè)生了，還不認真？我反問過自己，也反省過。在練琴時，我有不會彈的曲子，總是不愿看它，在逃避，這能成功嗎？我說過我要勤奮，不怕困難。這時，我拿起那有許多蝌蚪的譜子看，用平常心去看。慢慢地，我在琴鍵上彈出了那些“可惡”的小蝌蚪。第一天只彈了一點點，第二天繼續(xù)。一次不行……再試一次……二次……三次……我真的很想發(fā)放棄，但好像看到了成功就在離我不遠的地方向我招手，我有堅持彈下這首難彈的樂曲。努力……不怕困難，終于我聽到一支悅耳的樂曲在屋里回蕩著……回蕩著……后來，我堅持沒天都練琴，做了個勤奮的孩子。
今年暑假我要參加鋼琴考級，暫時來說，我不是很有信心。但你門想聽到美妙的歌聲在試室里回響著嗎？你們希望我成功嗎？那讓我們一起勤奮起來，朝著成功的方向前進！
以成功源于勤奮為成功源于勤奮（熱門19篇）篇十七
成功源于勤奮，這是一個顯而易懂的道理，古今中外的偉人那個不勤奮?“科學是為那些勤奮的人，詩歌更是為了那些知識淵博的人?！?/p>
在美國，有一個人在一年之中的每一天里，幾乎都做著同一件事：天剛放亮，就伏在打字機前開始一天的寫作。這個男人名叫斯蒂芬·金，是國際聞名的恐怖小說大師。
斯蒂芬·金的經歷十分坎坷，他曾經潦倒得連電話費都交不出，電話公司因此而掐斷了他的電話線。后來，他成了世界上著名的恐怖小說大師，整天稿約不斷，常常是一部小說還在他的大腦中儲存著，出版社高額的訂金就支付給了他。如今，他算是世界大富翁了，可他仍然是在勤奮的創(chuàng)作中度過的。
斯蒂芬·金的秘訣很簡單，只有兩個字：勤奮。一年之中，他只有三天時間是例外的，不寫作。這三天是：生日、圣誕節(jié)、美國獨立日(國慶節(jié))。勤奮給他帶來的好處是，永不枯竭的靈感。學術大師季羨林老先生曾經說過：“勤奮出靈感。”
曾國藩是中國近代史上最有影響的人物之一，然而小時候的天賦卻不高。有一天在家讀書，對一篇文章不知道重復多少遍了，還在朗讀，因為，他還沒有背下來。這時候他家來了一個賊，潛伏在他的屋檐下，希望等讀書人睡覺之后撈點好處?？墒堑劝〉?，就是不見他睡覺，還是翻來覆去地讀那篇文章。賊人大怒，跳出來說：“這種水平讀什么書?”然后將那文章背誦一遍，揚長而去!
賊人是很聰明，至少比曾先生要聰明，但是他只能成為賊，而曾先生卻成為毛澤東主席都欽佩的人：“近代最有大本事的人?！?/p>
“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才?！蹦琴\的記憶力真好，聽過幾遍的文章都能背下來，而且很勇敢，見別人不睡覺居然可以跳出來“大怒”，教訓曾先生之后，還要背書，揚長而去。但是遺憾的是，他名不見經傳，曾先生后來啟用了一大批人才，按說這位賊人與曾先生有一面之交，大可去施展一二，可惜，他的天賦沒有加上勤奮，變得不知所終。
“笨鳥先飛，勤能補拙”。一個人的成功，是來自于勤奮的，
順境、逆境、機遇，僅僅只是客觀條件雖然是重要因素，但成功的決定因素應該是一個人的主觀努力。
漢代的匡衡，幼時家境貧寒，他非常愛好讀書，但是他沒有錢買燭夜讀。他家的鄰居雖然每晚都燈光明亮，卻有高墻相隔。于是，匡衡鑿壁穿孔，借光讀書。后來，匡衡終于成為一位有學問的名人。這就是“鑿壁借光”的故事。匡衡的客觀條件如此低劣，可是匡衡卻成長為一位知識淵博的人，靠的是神什么?--主觀努力。
再如，眾所周知的蘇聯作家奧斯特洛夫斯基，在全身癱瘓的困境中，仍然寫出了不朽的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。主觀努力的重要性在此又得到了充分的體現。
縱觀人類歷史的長河，無論是哪個國家，哪個朝代，這樣的例子是數不勝數的。由此可見，客觀條件的好與壞，并不是能否成功的主要因素，決定因素是主觀努力。
人生的傳舵掌握是在自己手中的，能否在這行進的隊伍中成為佼佼者，全都是靠自己勤奮努力，因為客觀的條件并不是成功的主要因素，成功的主要因素是自己的主觀努力，正所謂“世上無難事，只怕有心人”。
古往今來，有許多醫(yī)學者，發(fā)明家，科學家都獲得了巨大的成就。
在四大名醫(yī)中還有一名用汗水創(chuàng)造成就的'李時珍，在這二十七年里，為了寫書《本草綱目》他跋山涉水，嘗遍百草，歷盡千辛萬苦，冒著被毒蛇咬的危險，為老百姓服務，最后終于編寫完了《本草綱目》。李時珍用汗水撐起了成功，獲得了巨大的成就。
在堅詩不懈的基礎上，用勤奮、汗水喚醒了成功。
偉大的畫家——達。芬奇，在小時候老師專門讓他畫雞蛋，他不知道老師的意思，為什么讓他畫雞蛋，最后在老師的提示下，終于體會出老師的真正含義，他堅持，知難而進，把汗水付出在畫畫上，把勤奮用在畫畫上，他畫的畫終于取得了巨大的成就。
魯訊先生曾經說過：“我不是什么天才，我只是把別人喝咖啡的時間，用來看書?！?/p>
這些取得成就的人，不就是用自己的汗水，用自己勤奮取得成功嗎?在成功之路上，挫折是必要的，勤奮是必要的。
“勤能補拙良訓，一分辛苦一分才”。古今中外，每一個成功者手中的鮮花，都是用他們辛勤的汗水澆港灌出來的?？梢?，刻苦學習是踏上成功之路的唯一途徑。
說到這里，你可能會問為什么要刻苦學習?因為學習也是實踐，不斷的學習與實踐是人們獲得才能的基礎和源泉。只要一絲不茍地勤奮學習敢學敢問，變不知道為知道，不斷地增長知識，相反，如果學習時三心二意，不懂裝懂，在學習中投機取巧，弄虛作假，就會一事無成。
我想大家都知道《懸梁》的故事吧。東漢時期，有個著名的政治家叫孫敬，每天從早到晚，常常是廢寢忘食，時間久了，他還不休息，疲倦地直打瞌睡他怕影響學習，便把繩子系住頭發(fā)綁在房梁上。這樣打盹時，頭一低，繩子牽住了頭發(fā)，馬上就清醒了，可見，我們古代人民是多么熱愛學習呀!
你們愛因斯坦嗎?他是一位偉大的科學家，可他在中學時的成績卻不好，考了二次大學才被錄取，學習也不出眾，畢業(yè)后很長時間都找對象到工作，在七年里，他在極其艱苦地條件下，頑強地學習工作著，終于利用業(yè)余時間勾畫出了相對論的理論基礎。
可見生而之知者是不存在的，天才也是不存在的。人們的才能雖有差別，但主要來自于刻苦勤奮的學習。世界上沒有學不會的東西，問題在于你肯不肯學，自幼養(yǎng)成刻苦勤奮學習的習慣，就會比一般人更有才能，人們卻誤以為是什么天才，捧之為神童，其實天才與神童的才能主要是后天刻苦勤奮獲得的。
“寶劍鋒從磨研出，梅花香苦寒來”。讓我們刻苦學習成為祖國的棟梁，成為世界一顆耀眼的明星，為祖國的末來出一份力吧!
以成功源于勤奮為成功源于勤奮（熱門19篇）篇十八
維多利亞·貝克漢姆無疑是世界上最為時尚、性感的女性之一，但在她成功的背后，原來她曾經每天晚上都對著鏡子擠眉弄眼練習一個半小時以上，好讓自己的舉手投足都顯得性感，而且非常注重嘴部練習。
而對于我們熟知的“飛人”劉翔來說，天賦也只占了一小部分，更重要的一點是他每天都要跑上10公里左右，才跑上了領獎臺。
然而，有些人雖有天賦卻因為不夠勤奮，而最終卻蛻變成平凡甚至平庸之人。
《青年博覽》上曾超載過一個事例，少年大學生錢某，12歲就會微積分，被認為神童。進了安徽科技大學，他不參加學校統(tǒng)一安排的高中文化補習班，卻只是到圖書館看他的微積分，一個月就聲稱已學完。休學一年后，又不努力學習，經常閑逛，學校只得讓他退學。無奈，他只得當上了油漆工作，從此結束了“神童”的生涯。
由此可以看出，人有天賦只是一個基礎，想搭起成功的大廈，必然少不了勤奮的磚瓦。
所以讓我們相信，勤奮可以贏得一切，努力學習，造就我們自己成功的大廈！
以成功源于勤奮為成功源于勤奮（熱門19篇）篇十九
意識的吸引力產生作用的前提是你必須有一個志向，有成功的意愿，有奮斗的目標。當你把這個志向銘刻在心中無比堅定之后，你的意識自然就會發(fā)揮吸引作用，讓你的周圍充滿成功的機會和有利成功的因素。
居里夫人說過，弱者等待機會，強者制造機會。所謂強者，就是有清晰的志向和目標，對自己的成功極度渴望的人。他們之所以能夠制造自己的成功機會，就是因為他們可以讓自己的成功志向轉化成為一個高強度磁場，最終使這個磁場產生強大的吸引力，讓成功機會和成功因素不斷地向他們身邊聚集。
思想和意識將帶來與我們所關注的想法相一致的條件。例如，如果我們害怕災難，就可能會遇到災難。這是因為，恐懼同樣是一種能動的精神形式，它會將我們的想法體現在外部世界。正是這種不利的思考形式，讓人們經過多年努力得到的東西化為泡影。對于成功也是這個道理，如果我們渴望成功，就會達到成功，因為內心的成功想法也將體現在外部的世界，這樣成功就會離我們更加接近。勒格森?卡伊拉出發(fā)時僅有夠維持五天的食物、一本《圣經》和一本《天路歷程》（他的兩本寶書）、一把用于防身的小斧頭和一塊毯子。帶著這些，他急切地踏上了他的人生旅途，他將徒步從他的家鄉(xiāng)尼亞薩蘭（今馬拉維）的村莊向北穿過東非荒原到達開羅，然后乘船到美國，開始他的大學教育。那一年，勒格森只有16歲，雖然父母不知道美國離他們究竟有多遠，但他們還是虔誠地為勒格森的旅途祈禱。
開始，勒格森和村里的許多人一樣，認為學習對于居住在尼亞薩蘭卡榮谷鎮(zhèn)的窮孩子來說只是浪費時間。但是到了后來，他從傳教士提供的書籍中看到亞伯拉罕?林肯和布克?華盛頓。這些偉人的故事啟發(fā)了他，使他重新審視了自己的生活，并且認識到接受教育是他實現夢想的第一步。于是他就有了徒步到開羅的想法。
不去想身上毫無分文，也沒有任何的辦法支付船票；不去想根本不知道要上哪所大學，也不知道會不會被大學接受；也不去想從開羅到華盛頓有3000英里之遙，途中要經過上百個部落，說著50多種語言；不去想所有這一切，勒格森出發(fā)了。他必須踏上征途。他一心只想著那一片可以幫助他把握自己命運的土地，其他的一切都可以置之度外。
在崎嶇的非洲大地上，艱難跋涉了整整五天以后，勒格森僅僅前進了25英里。食物吃完了，水也快喝完了，而且他身無分文。要想繼續(xù)完成后面的2975英里的路程似乎是不可能了，但勒格森清楚地知道回頭就是放棄，就是重新回到貧窮和無知。他對自己發(fā)誓：不到美國我誓不罷休，除非我死了。于是他繼續(xù)前行。
有時，勒格森同陌生人同行，但更多的時候則是孤獨地步行。每到一個新的村莊他都非常小心，因為不知道當地人是敵意的還是友善的。有時他找到一份工作，暫時有棲身之所，但大多數夜晚卻是過著大地為床、星空為被的生活。他依靠野果和其他可以吃的植物維持生活。艱難的旅途生活使他變得又瘦又弱。
一次高燒使勒格森病得很重。好心的陌生人用草藥為他治療，并給他提供了地方休息和養(yǎng)病。由于疲憊不堪和心灰意冷，勒格森幾欲放棄。他開始思考：“回家也許會比繼續(xù)這似乎愚蠢的旅途和冒險更好一些。”看到這里，你或許以為我們的主人公真的就打道回府，將自己的美國上學夢擱淺了，但是如果是這樣，這件事情就沒有任何意義，勒格森也不會取得最后的成功，實現自己的夢想。最終的結果是他證明了成功意識的強大。勒格森并未回家，而是翻開了他的兩本書，讀著那熟悉的語句，他又恢復了對自己的目標和信心，繼續(xù)前行。從開始這次冒險旅行到1960年已經有15個月的時間了，他走了近1000英里，到達了烏干達首都坎帕拉，并在坎帕拉待了6個月，干點零活，一有時間就到圖書館，貪婪地閱讀著各種書籍。
在圖書館里他找到一本關于美國大學的指南書，其中的一張插圖深深地吸引了他。那是個看上去莊重而友好的學院，坐落在湛藍的天空下，噴泉草坪錯落有致，環(huán)繞學院的群山使他想起了家鄉(xiāng)那壯麗的山峰。位于華盛頓佛農山區(qū)的斯卡吉特峽谷學院成為勒格森申請的第一個具體的院校，他決定立即給學院的主任寫封信，述說自己的境況，并向學院申請希望得到獎學金。
但是擔心可能不被斯卡吉特接受，勒格森決定在他微薄積蓄允許的情況下，給盡可能多的院校寄去了自己的申請。其實這大可不必，斯卡吉特的主任被這個年輕人的決心深深地感動了，不僅接受了他的申請，還向他提供了獎學金和一份工作，其工資足夠用以支付他上學期間的食宿費用。勒格森向著自己的夢想又前進了一大步，但是更多的困難仍然阻擋著他的道路。
要到美國去，勒格森必須有護照和簽證，但是得到護照他必須?美國政府提供確切的出生日期證明。更糟糕的是要拿到簽證，他還需證明他擁有可使他往返美國的費用。勒格森只好再次拿起筆給他童年時起就曾教導過他的傳教士寫求助信。結果傳教士們通過政府渠道幫助他很快拿到了護照。然而，勒格森還是缺少領取簽證所必須擁有的那筆航空費用。勒格森并不灰心，而是繼續(xù)向開羅前進，他相信自己一定能通過某種途徑得到自己需要的這筆錢。他堅信自己可以達到目標，于是他花了自己僅有的一點積蓄買了一雙新鞋，使自己不必光著腳走進學院的大門。
幾個月過去了，他勇敢的旅途事跡也漸漸的廣為人知。當他身無分文、筋疲力盡地到達喀土穆時，關于他的傳說已經在非洲和華盛頓佛農山區(qū)廣為流傳了。斯卡吉特峽谷學院的學生們在當地市民的幫助下，寄給勒格森650美元，用以支付它來美國的費用。當他得知這些人的慷慨幫助時，勒格森疲憊地跪在地上，滿懷喜悅和感激。
1960年12月，經過兩年多的行程，勒格森終于來到斯卡吉特峽谷學院。手持自己寶貴的兩本書，他驕傲地跨進了學院高聳的大門。畢業(yè)后，勒格森并沒有停止奮斗。他繼續(xù)進行學術研究，并到達英國成為劍橋大學的一名政治學教授，同時還是廣受尊重的權威。
勒格森出身卑微，但就像他崇拜的英雄——亞伯拉罕?林肯和布克?華盛頓那樣，最終出人頭地。他為成功奮斗的經歷成為我們人生航行中的一座壯麗的燈塔，其光芒一直為人們指引著前進的方向。誰能想象一個從小生活在非洲而且從未出過門的年輕人，為了能夠得到大學的教育而不遠萬里，從非洲一路步行到達美國？但是勒格森做到了。
高爾基說過：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都自信地沉浸在生活中，并實現自己的意志?！睕]有堅強的決心和意志，可以想象是難以達成任何一個目標的。
當我們想要獲得某種物質財富時，通過專注力，腦海就會形成關于這種財富的清晰的精神意象，精神意象里的一切細節(jié)就是實現愿望的必要條件，然后經過堅持不懈的努力和奮斗，最終這些條件會體現在客觀世界當中，從而帶來必要的人際關系和物質條件，以支持我們實現愿望。要記住，腦海中的這個意向要能夠幫你解決問題，讓你能夠看到成功的希望，而不是一次次給你失望。