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    大學生就業情況調查報告年范文(16篇)

    時間:2025-06-13 作者:雨中梧

    在情況報告中,我們需要詳細陳述相關情況,并結合數據、圖表等方式對情況進行分析和解讀,以便更好地展示出情況的真實面貌。情況報告是對某一特定情況或事件進行詳細記錄和描述的一種書面材料,用于提供相關信息和分析。通過撰寫情況報告,我們可以全面了解某一具體情況的背景、原因和結果,以便作出合理的決策或采取相應的行動。那么我們該如何寫一篇較為完美的情況報告呢?以下是一些針對情況報告的范例,供大家參考和學習。

    大學生就業情況調查報告年范文(16篇)篇一

    近年來,中國大學生就業問題已成為全社會普遍關注的熱點問題。下面有小編整理的關于大學生就業情況的調查報告精選,歡迎閱讀!

    本次活動主要采取查閱資料、網上調查等方式,針對各研究生、大學本科??飘厴I生的調查。

    1:20xx年畢業生就業環境:

    據統計今年,中國將有6萬名研究生、大學本專科學生畢業。外加去年未找到的畢業生2萬,可預計20xx年的高校就業人數多達8萬,而xx年這一特殊的年間我們不僅遭遇到了金融危機的重創,還經歷了刻苦銘心的雪災、地震等一系列的重大事件交織發生的一年。這些重大事件或直接或間接地影響了我國社會經濟發展的格局,并構成了當前就業面臨的嚴峻形勢。在全球金融危機重壓下,20xx年上半年全國有6.7萬家民營企業倒閉,而在20xx年,民營企業吸納了34.2%的大學畢業生。一方面我國就業人數明顯增加,另一方面企業萎縮明顯,企業校園招聘也相應畏縮。往年xx月,各大企業都早早地啟動了校園招聘計劃,各大高校內也因此呈現一片欣欣向榮的景象。但是由于遭受金融風暴的影響,就業市場整體不景氣,很多大企業為了降低人工成本不得不大規模裁員,同時很多作為吸引就業主體的中小企業由于受到勞動合同法、出口遇冷等多重因素影響,業務訂單量明顯減少,用工需求也明顯減少。這給學生就業客觀上帶來了很大的影響。

    2:20xx年就業現狀:

    1.就業單位性質流向

    隨著就業問題的日益嚴峻,現在就業形勢開始沖擊傳統觀念,會有越來越多的人迫于就業壓力,漸漸地"不重學歷重技術","不選本科選???。從目前很多高分考生開始選高職來看,說明家長和學生的觀念已經開始慢慢改變。在本科院校就業形勢越來越嚴峻的今天,高職院校實行校企合作、工學結合的辦學新模式,以市場為導向培養人才,培養模式更加市場化,更符合當前就業形勢,為專科層次的就業提供了廣闊的前景。但是近期特別是今年以來人們更加不注重學歷的,越來越多的高中生選擇了學技術,或是直接就業。

    2.熱門專業與需求形式:

    從20xx-20xx年x月中旬畢業生行業就業情況來看,制造業、服務業、建筑業、批發零售業、信息傳輸、計算機服務和軟件業五大行業是畢業生就業的主渠道。其中,制造業是目前吸納畢業生最多的行業,本科學歷各年度比例分別占到29.98%、29.%和43.29%,??茖W歷各年度比例分別占至41.33%、43.%和x6.37%。

    從調查來看:20xx屆大學畢業生在湖南省就業的行業大類主要集中于制造業。其中,有26%的本科畢業生和2x%的高職高專畢業生就業于制造業。但值得注意的是,但這一比例低于全國20xx屆本科生(27%)和高職高專(31%)畢業生就業于制造業的比例。民營和個體企業是湖南省20xx屆大學畢業生就業最多的雇主類型,雇用了37%的本科畢業生以及66%的高職高專畢業生。湖南省20xx屆大學畢業生就業最多的雇主規模是300人以下,其次是3001人以上;雇主規模300人以下的本科畢業生占到42%,高職高專畢業生為x6%。

    3:大學畢業生畢業半年后的月收入情況:

    湖南省20xx屆、20xx屆、20xx屆大學畢業生畢業半年后的月收入

    1、現在家長對學生的期望值太高,總覺得孩子找的工作薪水不能太低、不能太累,而且還要穩定,這樣就給畢業生很多的壓力。大部份學生把考公務員當和事業單位當作唯一選擇,寧可有業不就。加之學生對自己認識過高,在調查中發現,90%以上的學生希望每月工資在xx00元以上,工作時間不超過x天,還要提供住宿條件,這樣就無形縮小了就業范圍。

    2、不愿到中小企業就業。據統計,20xx年1月x日,由云南省教育廳主辦,西南林學院、云南農業大學、云南農業職業技術學院和我院在西南林學院聯合舉辦農林類畢業生雙向選擇洽談會,共xx2家用人單位參加,提供就業崗位3x00個左右,結果我院畢業生不足x0%,簽約率更是寥寥無幾參。而實際上,我國就業市場反映,承受力最大、需求量最大的是中小企業,不愿到中小企業就業,無疑又縮小了自己的就業范圍。

    3.創業不如就業。多數大學生感到創業艱難,多方面準備不夠,缺少充足的勇氣和決心,只有極少數畢業生認為就業找飯碗不如創業謀發展。

    4:促進就業措施:

    鼓勵扶持中小企業發展,加快第三產業發展,是增加就業的重要途徑,已被黨中央、國務院以及各地方政府反復呼吁,多次部署,對增加就業發揮了重要作用。但我國經濟發展到今天,必須把增加就業與提升產業結構的雙重任務結合起來加以解決,把勞動力的需求與勞動力的生產結合起來加以解決。為此提出以下建議:

    還有一個關于教育的錯誤口號流毒甚廣,那就是擴大教育消費,拉動內需。把教育當成消費是完全錯誤的。教育是投資,不是消費。把教育當成消費,當然要以滿足消費需求為原則,從教育需求者的角度大學招生當然是多多益善,但這樣做只對學校有利,對滿足學生家長的虛榮心有利,對學生成材不利,對滿足社會對人才的需求不利。

    我國目前已具備了加快結構升級的資金條件和技術條件,但就是不具備人才條件,使我國企業不得不在勞動密集型行業過度競爭,人才問題不解決,將很難從這次經濟調整中走出來。必須通過政府的宣傳引導、政策鼓勵、資金支持,改善各類專科學校的辦學條件,將他們與大學一視同仁,吸引更多的優秀學子從事技術工作。國家應在工資待遇上向高級技工傾斜,在技工職稱上應有最大上升空間,最高應與教授齊。

    2、大力提高農村中小學教育水平。據國家統計局的數據,20xx年農民工占城鎮從業人員比重已高達46.7%。據全國總工會的一份調查,農民工在加工制造業就業中已占68.2%,在建筑業中占79.8%。這幾個數據說明,農民工的素質已經在相當大程度上決定了我國制造業和建筑業的水平。而目前農村教育狀況卻不容樂觀,這是目前農民工素質不高的一個主要原因。因此,國家應加大對農村教育的投入,通過各種手段加強農村基礎教育和專業技術教育,這對推進我國工業化、加快產業升級具有十分重要和緊迫的意義。

    大學生就業情況調查報告年范文(16篇)篇二

    本次活動主要采取查閱資料、網上調查等方式,針對各研究生、大學本科專科畢業生的調查。

    1、20xx年畢業生就業環境:

    據統計今年,中國將有6xx萬名研究生、大學本??茖W生畢業。外加去年未找到的畢業生2xx萬,可預計20xx年的高校就業人數多達8xx萬,而xx年這一特殊的年間我們不僅遭遇到了金融危機的重創,還經歷了刻苦銘心的雪災、地震等一系列的重大事件交織發生的一年。這些重大事件或直接或間接地影響了我國社會經濟發展的格局,并構成了當前就業面臨的嚴峻形勢。在全球金融危機重壓下,20xx年上半年全國有67萬家民營企業倒閉,而在20xx年,民營企業吸納了342%的大學畢業生。一方面我國就業人數明顯增加,另一方面企業萎縮明顯,企業校園招聘也相應畏縮。往年xx月,各大企業都早早地啟動了校園招聘計劃,各大高校內也因此呈現一片欣欣向榮的景象。但是由于遭受金融風暴的影響,就業市場整體不景氣,很多大企業為了降低人工成本不得不大規模裁員,同時很多作為吸引就業主體的中小企業由于受到勞動合同法、出口遇冷等多重因素影響,業務訂單量明顯減少,用工需求也明顯減少。這給學生就業客觀上帶來了很大的影響。

    2、20xx年就業現狀:

    1就業單位性質流向。

    隨著就業問題的日益嚴峻,現在就業形勢開始沖擊傳統觀念,會有越來越多的人迫于就業壓力,漸漸地“不重學歷重技術”,“不選本科選專科”。從目前很多高分考生開始選高職來看,說明家長和學生的觀念已經開始慢慢改變。在本科院校就業形勢越來越嚴峻的今天,高職院校實行校企合作、工學結合的辦學新模式,以市場為導向培養人才,培養模式更加市場化,更符合當前就業形勢,為專科層次的就業提供了廣闊的前景。但是近期特別是今年以來人們更加不注重學歷的,越來越多的高中生選擇了學技術,或是直接就業。

    2、熱門專業與需求形式:

    從20xx—20xx年x月中旬畢業生行業就業情況來看,制造業、服務業、建筑業、批發零售業、信息傳輸、計算機服務和軟件業五大行業是畢業生就業的主渠道。其中,制造業是目前吸納畢業生最多的行業,本科學歷各年度比例分別占到2998%、29xx%和4329%,專科學歷各年度比例分別占至4133%、43xx%和x637%。

    從調查來看:20xx屆大學畢業生在湖南省就業的行業大類主要集中于制造業。其中,有26%的本科畢業生和2x%的高職高專畢業生就業于制造業。但值得注意的是,但這一比例低于全國20xx屆本科生(27%)和高職高專(31%)畢業生就業于制造業的比例。民營和個體企業是湖南省20xx屆大學畢業生就業最多的雇主類型,雇用了37%的本科畢業生以及66%的高職高專畢業生。湖南省20xx屆大學畢業生就業最多的雇主規模是300人以下,其次是3001人以上;雇主規模300人以下的本科畢業生占到42%,高職高專畢業生為x6%。

    3:大學畢業生畢業半年后的月收入情況:

    湖南省20xx屆、20xx屆、20xx屆大學畢業生畢業半年后的月收入。

    1、現在家長對學生的期望值太高,總覺得孩子找的工作薪水不能太低、不能太累,而且還要穩定,這樣就給畢業生很多的壓力。大部份學生把考公務員當和事業單位當作唯一選擇,寧可有業不就。加之學生對自己認識過高,在調查中發現,90%以上的學生希望每月工資在xx00元以上,工作時間不超過x天,還要提供住宿條件,這樣就無形縮小了就業范圍。

    2、不愿到中小企業就業。據統計,20xx年1月x日,由云南省教育廳主辦,西南林學院、云南農業大學、云南農業職業技術學院和我院在西南林學院聯合舉辦農林類畢業生雙向選擇洽談會,共xx2家用人單位參加,提供就業崗位3x00個左右,結果我院畢業生不足x0%,簽約率更是寥寥無幾參。而實際上,我國就業市場反映,承受力最大、需求量最大的是中小企業,不愿到中小企業就業,無疑又縮小了自己的就業范圍。

    3創業不如就業。多數大學生感到創業艱難,多方面準備不夠,缺少充足的勇氣和決心,只有極少數畢業生認為就業找飯碗不如創業謀發展。

    4:促進就業措施:

    鼓勵扶持中小企業發展,加快第三產業發展,是增加就業的重要途徑,已被黨中央、國務院以及各地方政府反復呼吁,多次部署,對增加就業發揮了重要作用。但我國經濟發展到今天,必須把增加就業與提升產業結構的雙重任務結合起來加以解決,把勞動力的需求與勞動力的生產結合起來加以解決。為此提出以下建議:

    還有一個關于教育的錯誤口號流毒甚廣,那就是擴大教育消費,拉動內需。把教育當成消費是完全錯誤的。教育是投資,不是消費。把教育當成消費,當然要以滿足消費需求為原則,從教育需求者的角度大學招生當然是多多益善,但這樣做只對學校有利,對滿足學生家長的虛榮心有利,對學生成材不利,對滿足社會對人才的需求不利。

    我國目前已具備了加快結構升級的資金條件和技術條件,但就是不具備人才條件,使我國企業不得不在勞動密集型行業過度競爭,人才問題不解決,將很難從這次經濟調整中走出來。必須通過政府的宣傳引導、政策鼓勵、資金支持,改善各類專科學校的辦學條件,將他們與大學一視同仁,吸引更多的優秀學子從事技術工作。國家應在工資待遇上向高級技工傾斜,在技工職稱上應有最大上升空間,最高應與教授齊。

    2、大力提高農村中小學教育水平。據國家統計局的數據,20xx年農民工占城鎮從業人員比重已高達467%。據全國總工會的一份調查,農民工在加工制造業就業中已占682%,在建筑業中占798%。這幾個數據說明,農民工的素質已經在相當大程度上決定了我國制造業和建筑業的水平。而目前農村教育狀況卻不容樂觀,這是目前農民工素質不高的一個主要原因。因此,國家應加大對農村教育的投入,通過各種手段加強農村基礎教育和專業技術教育,這對推進我國工業化、加快產業升級具有十分重要和緊迫的意義。

    關于精選。

    大學生就業情況調查報告年范文(16篇)篇三

    在生活中,報告不再是罕見的東西,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么報告應該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的大學生就業情況分析調查報告,希望對大家有所幫助。

    社會需要的人才概念也隨著這一發展潮流而產生變化,掌握當今社會真正需要什么類型的大學生,對大學生以后就業大有裨益。并且有利于在校大學生了解最新社會人才動態需求,做好準備。

    ...等五人

    深入農村,城鎮,企事業單位,調查走訪社會各階層

    20xx年**月**日--20xx年**月**日

    通過派發問卷進行調查,發放問卷共50份,收回有效問卷50份。(調查問卷及數據統計詳見附錄)

    通過對鄉村、城市、企業及社會各行各業各年齡段人員的問卷調查,了解社會對大學生能力的要求,社會人士對大學生科學文化素質和思想道德素質的評價及期待,以及剛畢業已從業大學生給在校大學生的良好建議,對大學生的未來全面發展,成為滿足社會市場需求的人才,實現人生價值具有重要意義,對構建社會主義和諧社會有著重要的影響。

    本次調查中70%的被調察者屬于25-45歲年齡段的各個學歷層次各個行業的人。從調查中發現,大部分人對大學生關注度還是挺高的。80%的人對大學生未來的發展趨勢比較樂觀,70%的人認為當前大學畢業生就業得十分努力,20%的人認為困難很大。我們不得而知,大學生的的就業前圖是光明的,道路是曲折的。社會人士觀念還是比較開放的,90%的人認為名牌大學學生的能力并不比一般大學學生強,。只有保持這種客觀的態度,社會、企業才會給大學畢業生一個公平競爭的平臺,普通大學的畢業生們才會拋棄那些沒有必要的包袱,減輕思想壓力,以更加自信的心態在應聘面試的激烈競爭中完整的展示自我。

    調查顯示,不同的人對“您認為現在什么專業的大學生更容易就業”這個問題有不同的答案,例如:經濟類、管理類,機械類、工程類,教育類、語言類,醫學類、法學類,其他。這就說明,社會并不偏向任何單獨某一類專業,俗話說的好“行行出狀元”,只要我們肯虛心好學,腳踏實地的奮斗,都會創出一片屬于自己的天地,不能老是抱怨自己沒選對專業了或者是對所學專業失去興趣了,其實,無所謂什么專業不專業,只要自己愛學習,不是專業的也能成為自己的專業。

    社會上認為,大學生的最大優勢在于“自信,有理想抱負,可塑性強”、“有創新精神,思維活躍”。當代大學生最缺乏的必備精神是“勤儉節約,愛崗敬業”,在“誠實守信、責任奉獻”方面也有待提高。讓大學生清楚的了解自己的優勢和缺點,有利于揚長避短,有則改之無則加勉,嚴格要求自己,培養成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義四有新人。

    調查表明,現代社會對大學教育相對滿意,當代大學生極少出現“高分低能”的現象,大學校園不只是從前人們贊美吟誦的“象牙塔”,更是一個鍛煉能力、展示才干的舞臺。被調查者普遍認為,大學生在校期間的主要任務是“認真掌握專業知識,積極參加社會實踐,制定長遠的職業生涯規劃,形成良好的人際交往圈子”。大學生不應該在是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的現代書呆子,而應該接觸社會,開闊視野,“家事國事天下事,事事關心”,對自己感興趣的領域早點涉及。

    當今社會,大學生可以說是遍地開花、隨處都是,競爭異常激烈,壓力也隨之而升。因此大學生切不可狂妄自大,必須及時充電,增加自身的“資本”,提高自己的價值。社會上認為大學生要找到理想的工作,除大學文憑外,“英語四、六級證書”、“計算機等級證書”“優干、三好證書”等還是十分必要的。

    調查中,大部分人認為東部沿海發達城市是大學生較為容易就業的地區,因為東部就業崗位多,生活條件優越,可同時也存在勞動力供過于求,競爭更為激烈的弊端。還有不少一部分人認為大學生更應該回到家鄉,因為家鄉是從小長大的地方,對周圍環境頗為了解,生活也更加便利。少部分人認為大學生應該嘗試去中西部,隨著國家“西部大開發”政策的實施,內陸地區慢慢發展起來,就業崗位空缺多,一切基礎設施開始逐步建設,大學生如果能克服困難在那邊安居樂業,也會過上美滿的生活,另一方面,也會為國家的進一步發展奉獻自己的一點力量,實現自身的社會價值。由此看出,只要大學生身懷真才實干,勇敢拼搏,艱苦奮斗,不只是貪圖安逸享樂,無論走到哪里都會找到屬于自己的位置。

    民眾普遍認為,大學生擇業前不應該首先考慮經濟收入、生活環境、工作穩定性,而更應該注重個人發展機會和專業知識的應用,以更加長遠的眼光看待自己的事業,不只局限在眼前。社會鼓勵大學生自主創業,社會最應該在政策方面給大學生加大支持力度,其次資金、技術方面也應該迎頭趕上。經濟危機下,大學后并沒有被斷了后路,還有很多選擇的機會,比如考研、出國留學、考公務員、選調生、自主創業、直接就業等等。社會人士反映,大學生應該從大二就開始涉及就業上崗、人才市場方面的知識,大三時親身參加社會實踐,將學到的理論應用到現實中去,鍛煉培養個人職場能力,積累工作經驗,適應工作環境,為大四就業提前做好各方面的準備。人們對大學生期望還是蠻大的,都為大學生的未來祝福。

    據調查,較受用人單位和社會認可青睞的大學生包括以下幾點:思想素質較高;有事業心和責任感;有吃苦精神;基礎扎實、知識面寬、外語水平高、懂計算機知識;動手能力強;懂專業、會管理、善交際。而大部分群眾對當代大學生的看法是:有真才實干,有專長,高素質,充滿活力。待人有禮貌,孝老愛幼。這些優良傳統應該具備。大學生是祖國下一代的希望,大學生的發展意味著祖國明天的興盛。當代大學生活潑向上,青春充滿激情,樂觀自信,有理想有抱負的精神風貌必須發揚廣大。

    大學生就業情況調查報告年范文(16篇)篇四

    就業是每個大學生都要面臨的問題,對這個問題有清晰的認識會對自己的就業有很大的幫助的。有絕大多數人對就業這個問題的認識是很清楚的,75%的人認為就業形式嚴峻,就業難。17%的人認為形式正常??磥碓S多人對這問題沒有偏離現實。就業形式的嚴峻迫使大學生在大學里努力的學習知識,嚴峻的形式也是大學生學習的壓力。所以,認清形勢將會幫助你更好就業。

    問卷里提到專業、學校、個人能力,什么對就業的幫助最大。5%的人選擇了學校,現在社會上確實存在這樣不公平的現象,或許她的招聘廣告上寫道“只招211工程大學”。大學的名氣對就業確實有影響,但是進入名牌大學的人卻是少數啊。總體上來看,其他大學的就業率也不差。11%的人選擇了專業,社會上流傳“選好學校,還不如選個好專業”。專業對以后就業確實有影響,比如某大學的王牌專業,它的就業率就一直很高。但是就業以后,經常會出現專業不對口。專業只是影響就業的一個因素。90%的人贊成個人能力才是就業的最大砝碼。有了能力,無論走到那里就有飯吃。但我個人認為,你沒有那塊敲門磚,進不了那扇門,即使你再有能力也是無濟于事。所以光有能力是不行的,你得有一定的資質,文憑。

    談到通過什么方式就業,也不過這幾種方式:校方推薦、找關系、靠自己。這是大學生就業面臨的最大的問題。舉一個例子,但不是絕對的。一個農村的孩子大學里學業平平,沒有被校方推薦就業,沒有親戚朋友可以幫助他,他就只有靠自己的力量找一份工作,但是糟糕的是能力又不是很好,所以自然而然的失業了。這就是許多大學生失業的原因。15%的人認為就業要靠父母和親戚,這是走向崗位的捷徑。81%的人憑自己的實力找工作,這是當下最普遍的現象了。什么北漂一族,下南洋啊……都是大學生為了工作,靠自己在外面打拼。多么鮮活的例子。只要是自己愿意,憑自己的雙手肯定能夠為自己謀得一席之位的。

    大學生對工作的初期月薪的期望值到底是多少呢?45%的人定位在1000~1500元/月,這是個什么概念呢?就我看到的啊,普通的洗碗工月薪是800~1000。那么大學生在社會上的定位就是比洗碗工高那么一點,這也是因為就業難造成的問題。許多畢業的大學生認為能夠找到一份工作就是幸運的啦,慌不擇路,什么職業都可以,最緊要的是能夠有錢可賺啊。1500~3000元/月,這對于剛剛畢業的大學生來說還是有點難的啊!46%的人對自己的期望就在這個層面,當她們出入社會后會發現許多現實和自己想法背道而馳。合理的定位將會擴大大學生的就業面,就業的機會也會更多。

    究竟在哪里就業也困擾著很多大學生。選擇家鄉還是外地呢?每個人都有自己的考慮。家鄉,是自己出身的地方,那里有熟悉的環境,熟悉的人。在家鄉工作的`話,適應工作的速度肯定會很快,自己的親人也在那里,可以提供很多幫助,有利于自己的發展。在異地工作,有利也有弊,利在于大學生可以開闊眼界,接觸到更多的新鮮事物。弊在于,大學生對這里的一切都很陌生,可能對氣候不適應,沒有親戚朋友,還有許多不確定因素,可能會面臨危險。59%的人選擇在家鄉就業,18%選擇在外地就業。看來當代大學生對自己的檢驗不僅局限于家鄉,把眼光更多的放在了外地,在那里可以找到屬于自己的位置,實現自己的價值。

    自主創業越來越成為當下流行。我們會在報子上看到某大學高材生賣豬肉,某大學生賣包子……這樣的例子不是一個兩個,已經是普遍的現象了。大學生選擇自主創業,是一石二鳥的舉動。一是緩減了大學生就業壓力,二是解決自己的就業的問題。59%的人選擇了自主創業,顯然很多人對就業也是有兩手準備。光靠企事業單位來吸收畢業大學生肯定是不夠的,如果還是一味的等著招聘的話,那好比在抹殺機會。自主創業是大學生對自由的追求和對工作的渴望的結晶。

    中國經濟體的壯大,是一把雙刃劍,它給中國帶來了可觀的gdp,也造成了許多社會問題。大學生就壓苦難就是在這樣的背景下誕生的。這不是一兩年的事了,是中國長期積累下的問題。經濟的壯大,對人力需求增多了,高科技的發展,對高素質人才的需求增加。越來越多的大學生都走上了這座獨木橋,在激烈的競爭中失業。嚴峻的形式依然沒有改變,還會持續很長一段時間的。

    大學生就業情況調查報告年范文(16篇)篇五

    近年來隨著金融危機的沖擊、我國改革開放的不斷深入和社會主義市場經濟體制的建立,大學生就業制度有了很大改變,我國大學生的就業開始更大地邁向個人自主擇業。這種改變有利也有弊,一方面它給大學生更多的就業選擇和途徑,就業機遇也增加了。可另一方面,現在十分激烈的人才競爭、專業不對口現象、社會崗位趨于飽和等等都給大學生就業增加了挑戰。并且我國大學擴招后,大學生就業似乎呈現了越來越來難的趨勢,這種現象實際上是與國際經濟形式近3年來連遭打擊以及中國經濟結構體制和教育改革落后有關,而當今大學生的就業觀也為滯后就業提供了難題,根據麥可思研究院撰寫、社會科學文獻出版社出版的《2014年中國大學生就業報告》顯示:“本科與高職高專畢業生的就業率差距持續縮小;2014屆大學畢業生半年后月收入為2766元,比2013屆(2479元)增長了287元;2014屆大學畢業生為608.2萬人,按比例推算有將近57萬人處于失業狀態;并且藍皮書指出,從總體就業分布上來看,2014屆大學畢業生中,有82.1%的人畢業半年后受雇全職或半職工作。1.6%的人自主創業;有9.3%的人處于失業狀態,其中1.1%的人準備國內外讀研,6.1%的人準備繼續尋找工作。還有2.1%放棄了繼續求職和求學”。由于就業不易,現在有很多大學生選擇讀研而不是參加工作據統計,2014年全國高校畢業生約為608.2萬人,這些高校學子的就業問題成為社會和學校關注的焦點。近年來,我國高等教育不斷進行改革,大學專業的不斷擴招使高校大學生數量迅速增加,求職大軍的隊伍越來越浩大,畢業生要在人才輩出、高手如云的求職隊伍中激烈競爭,為了了解當今大學生對就業的看法以及畢業生就業情況,我在網上和周圍做了一個大學生就業問題調查問卷(附報告后)。

    調查問卷設置了15題,其中,有13題是選擇題,1題多項選擇,最后一題是讓被調查者自由發揮,問卷題型是針對大學生的就業觀念和就業情況設置的以下是結合一些相關資料對問卷作出的詳細分析和相關的就業現象分析以及找到大學生就業問題所在:

    1、通過問卷我們不難發現大學生雖然就業難。但還是有較多的大學生就業要比其他低學歷的人群容易,通過問卷也發現不是有很多大學生對自己的專業是滿意的,甚至相當一部分大學生并不滿意自己的專業,造成這種情況的原因除了大學生自身對各專業的.了解程度低和家人干涉,還有很大一部分是跟現在部分學?!案L”擴招和人群盲目追求熱門專業有關,大學通常是根據各專業的就業情況進行招生,就業率很高的熱門專業容易引起大部分學校“跟風”擴招,這樣長期下去就導致了一些專業人才培養過剩,而這些本來在報考時熱門的專業因為專業飽和漸漸地在畢業時變成就業率越來越低的專業,而一些盲目追求熱門專業的大學生在畢業時就會面臨很大的就業難題,這也是為什么很多大學生并不喜歡自己的專業卻選擇了這個專業,當你問他們為什么選擇自己的這個專業,很多大學生都會說這個專業好就業啊!可是他們選的專業到畢業時真的好就業嗎?我拜訪我家鄉的一位已經畢業工作了的大學生,她現在從事教師職業,她當初選擇教師這個職業是因為她的家人說當教師很舒服很干凈適合女孩子,其實她自己并沒有多愛這個職業,高考結束后,學生填報志愿時我們常常聽到家長們或學生們在討論:要么當老師要么當醫生,這兩個職業永遠不下崗。

    2、專業不對口也是當今大學生就業難的其中一個因素。通過調查問卷發現有一部分大學生覺得專業不對口現象較普遍且對就業造成了困難,根據一些網上資料顯示:專業不對口實際上也是大學生面對就業壓力做出的無奈選擇,越來越多的大學生選擇企業需求的職業,而這個職業可能與自己的專業沒有多大聯系,他們大多都從事一些經濟管理類、業務銷售類等社會需求量大、門檻低、不需要太多專業型技術知識、重視社交能力協作能力人脈關系的工作,并且專業不對口造成很多大學生不斷跳槽的現象,專業不對口讓工作壽命非常短暫,在問卷中,我們可以看到很多大學生對工資的期許值蠻高的,幾乎所有人都選擇了四個選項中最高的,而且在他們所認為的就業難的原因中,個人因素只有四個人選,遇到不滿意的工作環境重新找工作的占了一大部分,從這些我們可以看出剛畢業的大學生都是心高氣傲的,他們可能會把初次選擇的企業當跳板,接著就跳槽了,但根據資料顯示,跳槽越頻繁工資就越低,工作過的雇主越多,其月收入反而越低,根據調查,為5個以上雇主工作的本科畢業生三年后月收入最低因為頻繁跳槽會讓老板對其產生不信任感,試問怎么會有老板愿意培養一個隨時會跳槽的員工。

    3、工資薪酬會很大地影響大學生選擇工作,在問卷調查中選擇3000以上的工資薪酬的比例最大,很多大學生都會出現“高不成低不就”的現象,其實薪酬低就業難與我國的經濟體制也有很大關系,我國是社會主義市場經濟體制,堅持以公有制經濟為主,多種所有制經濟共同發展公有制為主體的企業當然是以國有企業為主,我國的民間投資受到制約,中小企業數量人少,民問中介、社區等組織不發達,自由職業者受到限制,根據資料顯示:日本1.25億人口有660萬個中小企業,中國近13億人口只有700萬個。從世界性的規律來看,一個國家的企業,99.5%以上是中小企業;觀察中小企業數量與在企業中就業人員的關系,中小企業平均從業者為10人左右:而從就業的結構看,一個國家65%——80%的勞動者在中小企業就業;隨著發展水平的不同,每千人企業數量也不同,發達國家中小企業數量平均每千人50個左右;而許多大學生畢業后,為中小企業的技術工人、管理人員、創業者等,中小企業就是大學生就業的最多去處。但我國的中小企業數量以及質量都有待提高,其實近年來國家的確有重視中小企業的發展,中小企業為我國的gdp也作出了不小貢獻,但對中小企業的扶持當然不如國有企業,在問卷中,不少人認為國家促進就業的措施對就業是有一定幫助的,這里國家對中小企業的扶持其實也是促進就業的一種措施,但也是受到經濟體制的限制,扶持中小企業也是有限制的。大學生對薪酬期許很高,但并未考慮到自身能否給企業帶來相應的經濟利益,在問卷中,很多人認為就業難是企業不愿以培養新人,的確培養一個新人需要耗費企業很大的資源,而且在問卷中問卷中40%的人沒有實習過,缺乏工作和實習經驗,大部分人認為現在大學生最缺乏的素質是相關的工作或實習經驗,,其次就是專業知識和技能承受壓力和克服困難的能力。據調查:教育培養的技能性和創業性人才較少。大學教育中企業所需要的培養。高級技術技能人才的專業、課程、實驗、操作、實習等較為缺乏,許多畢業的大學生到企業后,實際操作能力較差,無法適應崗位需要。而在大學中幾乎不開創業課程,大學生畢業后,對于怎樣開辦一個企業,怎樣研究和開拓市場,怎樣進行核算,怎樣經營和管理企業等等,一無所知。而且還有一部分大學生就業觀滯后,一味追求穩定,擇業上偏向于黨政機關和事業單位、國有企業。對那些非國有企業和中小企業嗤之以鼻,不愿意到農村基層工作,認為沒發展沒前途。這些滯后的就業觀念對大學生就業有很大的消極影響。另外,有些大學生對自己估計過高,眼高手低,這山望著那山高;對薪水、福利待遇要求過高,不顧自身的條件,導致用人單位不敢接收;片面追求大城市,對北京、上海、廣州、深圳等大城市,不愿去一些小城市發展;對單位選擇過高,“學而優則仕”非要去當官,看重國家機關、大單位等,對一些小企業不感興趣,致使高不成低不就。

    4、在問卷中,我們還發現相當一部分人在畢業后選擇了考研,用考研的方式來逃避就業壓力其實只能是權宜之計,因為最終我們還是要走向社會,面對就業問題,不過在就業環境差或經濟不景氣、自身覺得欠缺一些就業素質時,通過考研來提高自身就業素質也是可取的好辦法。而在問卷中,畢業后就求職的人也不在少數,現在有不少大學生想要先就業后擇業,這樣就出現了低就業的現象,根據資料調查:2011屆大學生畢業半年后有14%處于低就業的狀態,其中有10.4%個百分點的畢業生為自愿低就業。其中,本科畢業生13.3%處于處于低就業狀態,高職高專為14.6%。在問卷中,對于自主創業這個選擇的人很少,我覺得現在大學生缺乏自主創新能力,這與我國的教育模式有很大關系,大多數學生只一味的學習在校期間學校所教的知識,他們認定了這些知識只針對自己的專業,所以就業時會出現專業不對口和低就業。而且現在的大學生可能iq很高,但eq卻相反,就業觀念并沒有得到根本的轉變,就業期望值較高,理想與現實存在較大差距。問卷中有部分人認為大學生缺乏承受壓力和克服困難的能力,不能吃苦耐勞也造成就業難,另外大學生學歷比其他就業人群要高,會有大學生好高騖遠,這些綜合起來其實也就是大學生缺乏一部分就業素質。

    通過對大學生調查問卷和相關資料的分析,我們找到了大學生就業的一些問題,并根據這些問題的的分析提出一些對策:

    1、解決專業結構性失業。問題一中高校跟風,熱門專業逐漸變“冷”,其實是就業供大于求造成專業結構性失業的現象,解決這一問題就要調控各專業的供應量,專家建議,大學生就業的專業預警機制應該涵蓋三個層面:國家層面、省級層面、高校層面。我認為各高校應該調控專業供應量不能盲目擴招,大學生應該調整好自己的就業觀念,樹立正確的科學的就業觀,認清就業形勢,把我個人追求,結合社會需求。

    4、國家政策。政府應創造良好的就業創業環境。調整產業結構,加快經濟發展,為高校畢業生就業創造良好的就業環境。并且政府需繼續重視和推進社會就業,進一步理順畢業生就業體制,始終堅持市場取向,提高勞動力市場的流動性,推動就業機制改革,加強對大學生走向最多的中小企業的扶持。加快適合我國國情的高校畢業生就業機制的建立和完善,使畢業生就業工作擺脫目前困境,走上正軌。

    5、增強綜合素質。大學生應該自強自立,努力提高自身的綜合素質,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。培養事業心和責任感以及良好的職業道德,良好的心理素質也必不可少,并且要勇于創新,在創新中發展。在這么激烈的社會競爭中,要注重能力的培養,加強處理信息的能力、處理人際關系的能力、系統看待事物的能力、處理好人與資源的能力、運用技術的能力等等。

    6、企業科學用人。一些企業用人單位應該科學用人,要懂得與時俱進,廣泛吸納人才,選人標準要合理,選人程序要科學,鼓勵就業者提出建議,勇于創新。

    大學生就業情況調查報告年范文(16篇)篇六

    調查報告的前言一般要根據主體部分組織材料的結構順序來安排。下面是小編收集的大學生就業情況分析調查報告,希望大家認真閱讀!

    社會需要的人才概念也隨著這一發展潮流而產生變化,掌握當今社會真正需要什么類型的大學生,對大學生以后就業大有裨益。并且有利于在校大學生了解最新社會人才動態需求,做好準備。

    ...等五人

    深入農村,城鎮,企事業單位,調查走訪社會各階層

    20xx年**月**日--20xx年**月**日

    通過派發問卷進行調查,發放問卷共50份,收回有效問卷50份。(調查問卷及數據統計詳見附錄)

    通過對鄉村、城市、企業及社會各行各業各年齡段人員的問卷調查,了解社會對大學生能力的要求,社會人士對大學生科學文化素質和思想道德素質的評價及期待,以及剛畢業已從業大學生給在校大學生的良好建議,對大學生的未來全面發展,成為滿足社會市場需求的人才,實現人生價值具有重要意義,對構建社會主義和諧社會有著重要的影響。

    本次調查中70%的被調察者屬于25-45歲年齡段的各個學歷層次各個行業的人。 從調查中發現,大部分人對大學生關注度還是挺高的。80%的人對大學生未來的發展趨勢比較樂觀,70%的人認為當前大學畢業生就業得十分努力,20%的人認為困難很大。我們不得而知,大學生的的就業前圖是光明的,道路是曲折的。社會人士觀念還是比較開放的,90%的人認為名牌大學學生的能力并不比一般大學學生強,。只有保持這種客觀的態度,社會、企業才會給大學畢業生一個公平競爭的平臺,普通大學的畢業生們才會拋棄那些沒有必要的包袱,減輕思想壓力,以更加自信的心態在應聘面試的激烈競爭中完整的展示自我。

    調查顯示,不同的人對“您認為現在什么專業的大學生更容易就業”這個問題有不同的答案,例如:經濟類、管理類,機械類、工程類,教育類、語言類,醫學類、法學類,其他。這就說明,社會并不偏向任何單獨某一類專業,俗話說的好“行行出狀元”,只要我們肯虛心好學,腳踏實地的奮斗,都會創出一片屬于自己的天地,不能老是抱怨自己沒選對專業了或者是對所學專業失去興趣了,其實,無所謂什么專業不專業,只要自己愛學習,不是專業的也能成為自己的專業。

    社會上認為,大學生的最大優勢在于“自信,有理想抱負,可塑性強”、“有創新精神,思維活躍”。當代大學生最缺乏的必備精神是“勤儉節約,愛崗敬業”,在“誠實守信、責任奉獻”方面也有待提高。讓大學生清楚的了解自己的優勢和缺點,有利于揚長避短,有則改之無則加勉,嚴格要求自己,培養成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義四有新人。

    調查表明,現代社會對大學教育相對滿意,當代大學生極少出現“高分低能”的現象,大學校園不只是從前人們贊美吟誦的“象牙塔”,更是一個鍛煉能力、展示才干的舞臺。被調查者普遍認為,大學生在校期間的主要任務是“認真掌握專業知識,積極參加社會實踐,制定長遠的職業生涯規劃,形成良好的人際交往圈子”。大學生不應該在是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的現代書呆子,而應該接觸社會,開闊視野,“家事國事天下事,事事關心”,對自己感興趣的領域早點涉及。

    當今社會,大學生可以說是遍地開花、隨處都是,競爭異常激烈,壓力也隨之而升。因此大學生切不可狂妄自大,必須及時充電,增加自身的.“資本”,提高自己的價值。社會上認為大學生要找到理想的工作,除大學文憑外,“英語四、六級證書”、“計算機等級證書”“優干、三好證書”等還是十分必要的。

    調查中,大部分人認為東部沿海發達城市是大學生較為容易就業的地區,因為東部就業崗位多,生活條件優越,可同時也存在勞動力供過于求,競爭更為激烈的弊端。還有不少一部分人認為大學生更應該回到家鄉,因為家鄉是從小長大的地方,對周圍環境頗為了解,生活也更加便利。少部分人認為大學生應該嘗試去中西部,隨著國家“西部大開發”政策的實施,內陸地區慢慢發展起來,就業崗位空缺多,一切基礎設施開始逐步建設,大學生如果能克服困難在那邊安居樂業,也會過上美滿的生活,另一方面,也會為國家的進一步發展奉獻自己的一點力量,實現自身的社會價值。由此看出,只要大學生身懷真才實干,勇敢拼搏,艱苦奮斗,不只是貪圖安逸享樂,無論走到哪里都會找到屬于自己的位置。

    民眾普遍認為,大學生擇業前不應該首先考慮經濟收入、生活環境、工作穩定性,而更應該注重個人發展機會和專業知識的應用,以更加長遠的眼光看待自己的事業,不只局限在眼前。社會鼓勵大學生自主創業,社會最應該在政策方面給大學生加大支持力度,其次資金、技術方面也應該迎頭趕上。經濟危機下,大學后并沒有被斷了后路,還有很多選擇的機會,比如考研、出國留學、考公務員、選調生、自主創業、直接就業等等。社會人士反映,大學生應該從大二就開始涉及就業上崗、人才市場方面的知識,大三時親身參加社會實踐,將學到的理論應用到現實中去,鍛煉培養個人職場能力,積累工作經驗,適應工作環境,為大四就業提前做好各方面的準備。人們對大學生期望還是蠻大的,都為大學生的未來祝福。

    據調查,較受用人單位和社會認可青睞的大學生包括以下幾點:思想素質較高;有事業心和責任感;有吃苦精神;基礎扎實、知識面寬、外語水平高、懂計算機知識;動手能力強;懂專業、會管理、善交際。 而大部分群眾對當代大學生的看法是:有真才實干,有專長,高素質,充滿活力。待人有禮貌,孝老愛幼。。。這些優良傳統應該具備。大學生是祖國下一代的希望,大學生的發展意味著祖國明天的興盛。當代大學生活潑向上,青春充滿激情,樂觀自信,有理想有抱負的精神風貌必須發揚廣大。

    大學生就業情況調查報告年范文(16篇)篇七

    本次活動主要采取查閱資料、網上調查等方式,針對各研究生、大學本科??飘厴I生的調查。

    1:20xx年畢業生就業環境:

    據統計今年,中國將有6萬名研究生、大學本??茖W生畢業。外加去年未找到的畢業生2萬,可預計20xx年的高校就業人數多達8萬,而xx年這一特殊的年間我們不僅遭遇到了金融危機的重創,還經歷了刻苦銘心的雪災、地震等一系列的重大事件交織發生的一年。這些重大事件或直接或間接地影響了我國社會經濟發展的格局,并構成了當前就業面臨的嚴峻形勢。在全球金融危機重壓下,20xx年上半年全國有6.7萬家民營企業倒閉,而在20xx年,民營企業吸納了34.2%的大學畢業生。一方面我國就業人數明顯增加,另一方面企業萎縮明顯,企業校園招聘也相應畏縮。往年xx月,各大企業都早早地啟動了校園招聘計劃,各大高校內也因此呈現一片欣欣向榮的景象。但是由于遭受金融風暴的影響,就業市場整體不景氣,很多大企業為了降低人工成本不得不大規模裁員,同時很多作為吸引就業主體的中小企業由于受到勞動合同法、出口遇冷等多重因素影響,業務訂單量明顯減少,用工需求也明顯減少。這給學生就業客觀上帶來了很大的影響。

    2:20xx年就業現狀:

    1.就業單位性質流向。

    隨著就業問題的日益嚴峻,現在就業形勢開始沖擊傳統觀念,會有越來越多的人迫于就業壓力,漸漸地"不重學歷重技術","不選本科選???。從目前很多高分考生開始選高職來看,說明家長和學生的觀念已經開始慢慢改變。在本科院校就業形勢越來越嚴峻的今天,高職院校實行校企合作、工學結合的辦學新模式,以市場為導向培養人才,培養模式更加市場化,更符合當前就業形勢,為??茖哟蔚木蜆I提供了廣闊的前景。但是近期特別是今年以來人們更加不注重學歷的,越來越多的高中生選擇了學技術,或是直接就業。

    2.熱門專業與需求形式:

    從20xx-20xx年x月中旬畢業生行業就業情況來看,制造業、服務業、建筑業、批發零售業、信息傳輸、計算機服務和軟件業五大行業是畢業生就業的主渠道。其中,制造業是目前吸納畢業生最多的行業,本科學歷各年度比例分別占到29.98%、29.%和43.29%,??茖W歷各年度比例分別占至41.33%、43.%和x6.37%。

    從調查來看:20xx屆大學畢業生在湖南省就業的行業大類主要集中于制造業。其中,有26%的本科畢業生和2x%的高職高專畢業生就業于制造業。但值得注意的是,但這一比例低于全國20xx屆本科生(27%)和高職高專(31%)畢業生就業于制造業的比例。民營和個體企業是湖南省20xx屆大學畢業生就業最多的雇主類型,雇用了37%的本科畢業生以及66%的高職高專畢業生。湖南省20xx屆大學畢業生就業最多的雇主規模是300人以下,其次是3001人以上;雇主規模300人以下的本科畢業生占到42%,高職高專畢業生為x6%。

    3:大學畢業生畢業半年后的月收入情況:

    湖南省20xx屆、20xx屆、20xx屆大學畢業生畢業半年后的月收入。

    1、現在家長對學生的期望值太高,總覺得孩子找的工作薪水不能太低、不能太累,而且還要穩定,這樣就給畢業生很多的壓力。大部份學生把考公務員當和事業單位當作唯一選擇,寧可有業不就。加之學生對自己認識過高,在調查中發現,90%以上的學生希望每月工資在xx00元以上,工作時間不超過x天,還要提供住宿條件,這樣就無形縮小了就業范圍。

    2、不愿到中小企業就業。據統計,20xx年1月x日,由云南省教育廳主辦,西南林學院、云南農業大學、云南農業職業技術學院和我院在西南林學院聯合舉辦農林類畢業生雙向選擇洽談會,共xx2家用人單位參加,提供就業崗位3x00個左右,結果我院畢業生不足x0%,簽約率更是寥寥無幾參。而實際上,我國就業市場反映,承受力最大、需求量最大的是中小企業,不愿到中小企業就業,無疑又縮小了自己的就業范圍。

    3.創業不如就業。多數大學生感到創業艱難,多方面準備不夠,缺少充足的勇氣和決心,只有極少數畢業生認為就業找飯碗不如創業謀發展。

    4:促進就業措施:

    鼓勵扶持中小企業發展,加快第三產業發展,是增加就業的重要途徑,已被黨中央、國務院以及各地方政府反復呼吁,多次部署,對增加就業發揮了重要作用。但我國經濟發展到今天,必須把增加就業與提升產業結構的雙重任務結合起來加以解決,把勞動力的需求與勞動力的生產結合起來加以解決。為此提出以下建議:

    還有一個關于教育的錯誤口號流毒甚廣,那就是擴大教育消費,拉動內需。把教育當成消費是完全錯誤的。教育是投資,不是消費。把教育當成消費,當然要以滿足消費需求為原則,從教育需求者的角度大學招生當然是多多益善,但這樣做只對學校有利,對滿足學生家長的虛榮心有利,對學生成材不利,對滿足社會對人才的需求不利。

    我國目前已具備了加快結構升級的資金條件和技術條件,但就是不具備人才條件,使我國企業不得不在勞動密集型行業過度競爭,人才問題不解決,將很難從這次經濟調整中走出來。必須通過政府的宣傳引導、政策鼓勵、資金支持,改善各類專科學校的辦學條件,將他們與大學一視同仁,吸引更多的優秀學子從事技術工作。國家應在工資待遇上向高級技工傾斜,在技工職稱上應有最大上升空間,最高應與教授齊。

    2、大力提高農村中小學教育水平。據國家統計局的數據,20xx年農民工占城鎮從業人員比重已高達46.7%。據全國總工會的一份調查,農民工在加工制造業就業中已占68.2%,在建筑業中占79.8%。這幾個數據說明,農民工的素質已經在相當大程度上決定了我國制造業和建筑業的水平。而目前農村教育狀況卻不容樂觀,這是目前農民工素質不高的一個主要原因。因此,國家應加大對農村教育的投入,通過各種手段加強農村基礎教育和專業技術教育,這對推進我國工業化、加快產業升級具有十分重要和緊迫的意義。

    大學生就業情況調查報告年范文(16篇)篇八

    社會需要的人才概念也隨著這一發展潮流而產生變化,掌握當今社會真正需要什么類型的大學生,對大學生以后就業大有裨益。并且有利于在校大學生了解最新社會人才動態需求,做好準備。

    ...等五人

    深入農村,城鎮,企事業單位,調查走訪社會各階層

    20xx年**月**日--20xx年**月**日

    通過派發問卷進行調查,發放問卷共50份,收回有效問卷50份。(調查問卷及數據統計詳見附錄)

    通過對鄉村、城市、企業及社會各行各業各年齡段人員的問卷調查,了解社會對大學生能力的要求,社會人士對大學生科學文化素質和思想道德素質的評價及期待,以及剛畢業已從業大學生給在校大學生的良好建議,對大學生的未來全面發展,成為滿足社會市場需求的人才,實現人生價值具有重要意義,對構建社會主義和諧社會有著重要的影響。

    本次調查中70%的被調察者屬于25-45歲年齡段的各個學歷層次各個行業的人。從調查中發現,大部分人對大學生關注度還是挺高的。80%的人對大學生未來的發展趨勢比較樂觀,70%的人認為當前大學畢業生就業得十分努力,20%的人認為困難很大。我們不得而知,大學生的的就業前圖是光明的,道路是曲折的。社會人士觀念還是比較開放的,90%的人認為名牌大學學生的能力并不比一般大學學生強,。只有保持這種客觀的態度,社會、企業才會給大學畢業生一個公平競爭的平臺,普通大學的畢業生們才會拋棄那些沒有必要的包袱,減輕思想壓力,以更加自信的心態在應聘面試的激烈競爭中完整的展示自我。

    調查顯示,不同的人對“您認為現在什么專業的大學生更容易就業”這個問題有不同的答案,例如:經濟類、管理類,機械類、工程類,教育類、語言類,醫學類、法學類,其他。這就說明,社會并不偏向任何單獨某一類專業,俗話說的好“行行出狀元”,只要我們肯虛心好學,腳踏實地的奮斗,都會創出一片屬于自己的天地,不能老是抱怨自己沒選對專業了或者是對所學專業失去興趣了,其實,無所謂什么專業不專業,只要自己愛學習,不是專業的也能成為自己的專業。

    社會上認為,大學生的最大優勢在于“自信,有理想抱負,可塑性強”、“有創新精神,思維活躍”。當代大學生最缺乏的必備精神是“勤儉節約,愛崗敬業”,在“誠實守信、責任奉獻”方面也有待提高。讓大學生清楚的了解自己的優勢和缺點,有利于揚長避短,有則改之無則加勉,嚴格要求自己,培養成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義四有新人。

    調查表明,現代社會對大學教育相對滿意,當代大學生極少出現“高分低能”的現象,大學校園不只是從前人們贊美吟誦的“象牙塔”,更是一個鍛煉能力、展示才干的舞臺。被調查者普遍認為,大學生在校期間的主要任務是“認真掌握專業知識,積極參加社會實踐,制定長遠的職業生涯規劃,形成良好的人際交往圈子”。大學生不應該在是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的現代書呆子,而應該接觸社會,開闊視野,“家事國事天下事,事事關心”,對自己感興趣的領域早點涉及。

    當今社會,大學生可以說是遍地開花、隨處都是,競爭異常激烈,壓力也隨之而升。因此大學生切不可狂妄自大,必須及時充電,增加自身的“資本”,提高自己的價值。社會上認為大學生要找到理想的工作,除大學文憑外,“英語四、六級證書”、“計算機等級證書”“優干、三好證書”等還是十分必要的。

    調查中,大部分人認為東部沿海發達城市是大學生較為容易就業的地區,因為東部就業崗位多,生活條件優越,可同時也存在勞動力供過于求,競爭更為激烈的弊端。還有不少一部分人認為大學生更應該回到家鄉,因為家鄉是從小長大的地方,對周圍環境頗為了解,生活也更加便利。少部分人認為大學生應該嘗試去中西部,隨著國家“西部大開發”政策的實施,內陸地區慢慢發展起來,就業崗位空缺多,一切基礎設施開始逐步建設,大學生如果能克服困難在那邊安居樂業,也會過上美滿的生活,另一方面,也會為國家的進一步發展奉獻自己的一點力量,實現自身的社會價值。由此看出,只要大學生身懷真才實干,勇敢拼搏,艱苦奮斗,不只是貪圖安逸享樂,無論走到哪里都會找到屬于自己的位置。

    民眾普遍認為,大學生擇業前不應該首先考慮經濟收入、生活環境、工作穩定性,而更應該注重個人發展機會和專業知識的應用,以更加長遠的眼光看待自己的事業,不只局限在眼前。社會鼓勵大學生自主創業,社會最應該在政策方面給大學生加大支持力度,其次資金、技術方面也應該迎頭趕上。經濟危機下,大學后并沒有被斷了后路,還有很多選擇的機會,比如考研、出國留學、考公務員、選調生、自主創業、直接就業等等。社會人士反映,大學生應該從大二就開始涉及就業上崗、人才市場方面的知識,大三時親身參加社會實踐,將學到的理論應用到現實中去,鍛煉培養個人職場能力,積累工作經驗,適應工作環境,為大四就業提前做好各方面的準備。人們對大學生期望還是蠻大的,都為大學生的未來祝福。

    據調查,較受用人單位和社會認可青睞的大學生包括以下幾點:思想素質較高;有事業心和責任感;有吃苦精神;基礎扎實、知識面寬、外語水平高、懂計算機知識;動手能力強;懂專業、會管理、善交際。而大部分群眾對當代大學生的看法是:有真才實干,有專長,高素質,充滿活力。待人有禮貌,孝老愛幼。這些優良傳統應該具備。大學生是祖國下一代的希望,大學生的發展意味著祖國明天的興盛。當代大學生活潑向上,青春充滿激情,樂觀自信,有理想有抱負的精神風貌必須發揚廣大。

    大學生就業情況調查報告年范文(16篇)篇九

    對于20xx年的計算機專業應屆大學生來講,在經歷了20xx年10-12月的招聘高峰期和20xx年2-4月的小高峰期后,現在已經進入尾聲,基本塵埃落定,終于可以對就業狀況來一個盤點了。

    距正式離校只有不到兩個月了,計算機專業的應屆大學生就業已經進入了尾聲,可以對就業狀況來一個盤點了。為此,記者選取了北京、廣州、武漢、西安、成都、山東等地的50所高校,通過本報調研中心對187名計算機專業應屆大學生進行了問卷與深度訪談相結合的調查。我們發現,今年的計算機專業畢業生從找工作的難易程度、薪資水平、考研的人數和動機等方面都有著明顯的分層現象:好的好,壞的壞。

    另外,我們從中也發現,在整個就業過程中,畢業生們大都表現出了高度的理性,如在其擇業標準的選擇,對求職現狀的認知,以及對就業難原因的分析等,都蘊涵著較高的合理性成分。

    同樣的專業,同樣是在今年找工作,計算機專業并不是在所有的高校都是香餑餑。

    已經保送本校研究生的清華大學計算機科學與技術專業大四學生嚴斌和尹玉冰告訴記者,在清華,真正找工作的只有30人左右,占到畢業生總數的1/6。清華計算機專業大四學生有180人左右,30個國防生,保送研究生的有70-80人,還有10來個到香港讀研,20來個出國的,剩下的才是找工作的?!罢夜ぷ鞯拇蟛糠质浅煽儾惶玫耐瑢W?!眱晌磺迦A的高材生異口同聲告訴記者。北京航空航天大學的情況也差不多,計算機專業的就業狀況也相當好。顯然,像清華、北航等名校的計算機專業是全國頂尖的,其畢業生多數選擇繼續深造,少數去找工作是正常的。

    而像華南理工大學、西北大學等重點理工科高校,計算機專業大學生在當地的就業形勢也是一片大好,就業率在95%以上。西北大學計算機技術與工程專業大四學生邊廣志就表示:“我們班上70多人,基本都找到工作了。”

    在那些學校名氣不差,但計算機專業卻一般的院校中,還有少數人找不到工作,就業率在70%左右。像中南民族大學計算機科學與技術專業大四學生馬金紅就告訴記者,他們班有26人,目前還沒有找到工作的有4人。而另一個班也是26人,沒找到工作的還有8人。

    比他們更慘的是一些在二類本科、甚至是三類本科院校就讀的計算機專業大學生。計算機專業在學校內本就沒有地位,一拉到人才市場來競爭就更沒有優勢了。四川師范大學計算機科學與技術專業大四學生趙志同介紹了他們就業的狀況:他們專業共兩個班,103人,到目前為止簽約的僅占30%左右,而且其中有十幾個人的工作是跟計算機無關的。“剛開始找工作的時候,我們就預期工作不好找。20xx年學校統計我們專業的就業率是30-40%,就說明了就業形式不好。我們很多同學最后找到的工作大部分是跟計算機沒有什么關系的,這也是我們找工作處處碰壁后沒有辦法的選擇。”趙志同說。

    談到找工作,所有人最關注的就是薪水問題。據我們調查,從整體來看,20xx-4000元/月代表了計算機專業應屆大學畢業生就業的平均薪酬水平。當然工資高低還跟就業單位的實力、就業地域和學校名氣等有著比較大的關系。

    清華、北航等名校計算機專業大學畢業生的平均工資要比上述提到的水平高1000元/月左右,不過也跑不出這個區間?!拔覀儼嗾夜ぷ鞯耐瑢W到非it公司去的,工資只有4000元/月左右;到北京、上海、深圳等地it公司的基本都有6000-7000元/月,最高的是google給出的9000元/月?!币癖f。

    北航計算機專業大學畢業生很多都去了銀行的it部門,如中行、招商銀行等,工資水平在3000-5500元/月之間。最高的是華為公司給出的5500元/月(4500元+生活補助1000元),最低的也有3000元/月。

    華南理工大學、西北大學等第二梯隊高校的計算機專業大學畢業生薪酬也許真正代表了目前的總體水平。在西安就業的大多是20xx-3000元/月之間,男女差別不大,最高薪水是騰訊給出的年薪7萬元。華南理工計算機專業大學畢業生普遍都能拿到4000元左右的月薪。而中南民族大學的計算機專業大學畢業生留在武漢普遍拿到的工資是20xx-3000元/月,能簽到深圳等發達地區的工資都在3000-4000元/月,好的能達到4000-6000元/月。

    留在山東工作的大學畢業生就沒那么幸運了。“整個山東省做軟件的基本是1500元左右的月工資,在青島、濟南、泰安的都是。我們班一半找到工作的同學工資都在1500元/月以下?!鄙綎|科技大學徐銀增跟記者透露自己的月工資水平在1000-20xx元之間,接著補充了上面一句。

    總的來說,目前國內計算機專業應屆大學畢業生平均月工資尚屬高薪水平。同時,調查也顯示,大學生們對薪資水平的分析表現出了高度的理性,去年乃至前些年理想起薪與簽約工資存在較大差距的現象已經極少了。

    “低于3000元/月就沒有人簽了?!北焙接嬎銠C科學與技術專業大四學生牛紅婷告訴記者,“我們找工作的時候大部分預期是月薪4000元,因為到單位后還要扣三險和稅金,最后也就只剩下3000多元了。”

    身處南方的華南理工大學計算機專業大學畢業生對薪水的預期要低一些?!拔覀冋夜ぷ髑皡⒖歼^上一屆的情況,他們的平均薪酬是3000-3500元/月;所以我預期的薪水至少是3000元/月以上才可以接受?!迸藭詿樥f?!拔议_始找工作的時候預期工資是2500元左右(在成都)。”而趙志同本身簽了黑龍江武警總隊,月工資水平是3000元左右,算是找得相當好的了。

    在清華計算機專業應屆大學畢業生中,保送研究生的加上到香港讀研以及出國深造的,深造率為60%以上。當然,出國深造的機遇與學校實力有著密切的關系,并不是所有的高校都能提供給學生這樣的機會。四川師范大學計算機專業一個班40人,有3個保研的,5個考上外校研究生的,繼續深造率為20%左右。值得注意的是,以上的數字僅為最終實際深造的人數,對于選擇考研但并沒有成功的人數,我們難以統計。

    當問到為什么清華那么多學生要去讀研時,嚴斌告訴記者:“我覺得現在本科生很難找到好工作,即便找到,做的也是體力活。我的計劃是在清華讀完碩士——出國讀博士——海歸,這樣要比直接研究生畢業后工作強很多?!?/p>

    “我們學校研究生就業要比本科生好不少,現在像ibm、微軟等大公司都指名要研究生而不要本科生。因此本科生相對來講找工作要受到很多限制,就業面不如研究生?!迸<t婷也道破了自己讀研究生的“天機”:“這也是有道理的,本科生都是打基礎,基本沒有什么機會去跟項目,而我自從保送研究生后就到實驗室跟師兄做實驗、跟項目,解決實際問題的能力肯定會增強不少?!睋私?,騰訊、google給名校計算機專業研究生開的薪水分別是10萬元/年、15萬元/年,比本科生要高出不少。

    潘曉煒則認為考研后可能在知識、經驗上增加更多,“同時我們學校近幾年都是研究生的總體就業形式比本科生好,這也是一個原因吧”。

    從中我們不難看出,考研仍被大多數大學畢業生視為“改變命運”的又一次機會。

    相對名校的強勢,很多普通院校的計算機專業大學畢業生在找工作的過程中遭遇了不少不公平對待。據調查,很多it公司的工資等級分重點和非重點院校,重點院校畢業生月薪要比普通院校畢業生高幾百至一千元不等。

    馬金紅和其他同學就參加了深圳一家公司在武漢的招聘會,并順利通過了筆試,沒想到在面試的時候得到了一個信息:這家公司給他們的是大專生的待遇,比華中科技大學、武漢大學的畢業生要少近千元。“不過后來還是有同學簽了,現在工作不好找。”馬金紅無奈地說。

    大學生就業情況調查報告年范文(16篇)篇十

    1800萬,但十一五期間每年新增勞動力供。

    近年中國的經濟增長的動力來源。

    23.7%。

    一些高校畢業生寧可成為大城市中的漂值得關注的是,已就業者中,部分畢業。

    從族和蟻族,也不愿意到二三線城市和基層就業。多數高校畢業生仍然希望在機關事業單位和國有企業就業,希望在經濟發達地區和大中城市生活和就業,到中西部地區、城鄉基層、中小企業就業的積極性不高。4、大學生扎堆大城市一是我國區域之間經濟社會發展不平衡,且短時間之內難以改變。經濟越發達的地方就業機會也越多,發展空間越大,導致高校畢業生范文本站小編為你精選們忙忙碌碌,很少停息一會兒,放松身心。中學生的近視日趨嚴重。在班級上,同學都戴著眼鏡,對于中學生的視力情況,我對河北省邢臺市育才中學初中二年級的調查。二、調查目的對中學生視力情況的調查使認識到中學生患近視的嚴重性。

    提出倡。

    降復,有的則已成了真性近視,這時應戴適宜的眼鏡來進行矯正,以保。

    以自。

    ;從生活方面看,進入大學后,衣食住行等個人生活往往都由自己安排,自主、自立、自律是大學生活的主旋律;大學生活節奏快,活動空間大,接觸面廣,朋友同學來自全國各地,語言、個性、習慣、價值觀念各不相同的差異,在共同生活相互接觸中,易逐漸融合;從校園環境上看,大學生活豐富多彩,各種啟事,各式傳單隨處可見,各種組織的活動,各式性質的社團比比皆是。這為大學生們兼職提供了豐富的舞臺。

    23/26些行業所占的比例達到80%以上?,F今,導游慢慢成為大學生兼職新貴,經驗豐富的導游更將成為旅行社的搶手貨。作為科班出身的我們,對于此工作有更大的優勢,只需在考取導游證之后即可聯系旅行社開始帶團。

    導游的優點就是工作時間彈性大,不與學習時間沖突。而且報酬較豐厚,還可以在工作中廣交朋友。但也有缺點,就是工作強度大,對體力的消耗很大。對于我們學生來說,兼職職業的選擇其實并不是最重要的,重要的是你是否從中學到經驗。都說行行出狀元,兼職對于職業的選擇也是這樣,想起雷鋒說的螺絲釘精神。螺絲釘雖小,其作用是不可估計的。不管你做的工作是多么的微不足道,但只要你做的是對社會有用的事,就能發揮巨大的作用。四、大學生兼職注意事項大學生兼職是值得鼓勵的,但由于社會經驗不足,很容易上當受騙。就拿我來說,我也曾經歷了從受騙到找到一份正式工作的過程。

    并不占用學習時間,在學們無疑是有幫助的。大學就是一個強調自主學習的地方,而社會就是一座大課堂,只要你用心去學,就會發現許多奧秘。更何況,大學生在課堂了學習了那么多解決問題的方法,也同樣可以應用于解決現實生活中的問題。因此,兼職又何嘗不是另一種形式的學習呢。不僅如此,我還認為學生兼職有利于專業的發展、經歷的積累。由于我們是一個專科學校,比較注重技術的學習及實踐經歷,所以,兼職的鍛煉就對我們更加重要了。而且,我們專業是國際導游系的英語系,出于專業的需要,我們要接觸很多形形色色人,這就需要我們更多的人際交往的能力,而做兼職就是一個很好的機會讓我們接觸社會,學會與各種人打交道。六、總結總而言之,在就業形勢如此激烈的今天,大學生兼職是大勢所趨。只要注意保護好自己的合法權益,以及找好學習與兼職的平衡點,我相信兼職對于我們大學生培養自己的社會實踐能力是有一定幫助的。

    25/26。

    大學生就業情況調查報告年范文(16篇)篇十一

    近年來,畢業生的就業問題日漸突出,并且呈上升發展的趨勢。.由于畢業生處于畢業――擇業――就業的人生轉折關頭,其思想狀態,精神面貌,心理變化均存在著較大的調查意義。

    有那么一群人,他們已大學畢業但至今未就業。當我們不斷在講畢業生就業問題的時候,他們在想什么?他們的家庭是什么感受?我國大學擴招后,畢業生就業難的問題已經是一個不爭的現象,且有可能越來越難的趨勢。一方面和x經濟結構體制和教育改革落后有關,更和當今畢業生的就業觀滯后有關。就業是民生之本,畢業生就業是我國就業問題中帶有戰略性的核心問題。然而畢業生畢業就失業,早已不是危言聳聽,畢業生就業難已成為當前我國一系列就業問題中一道特殊的難題。

    如何正確分析其原因,拿出科學的解決辦法,是我們大家共同思考以及共同面對的一個重要課題。隨著美國金融危機波及范圍的擴大,全球進入了新一輪的經濟困難期,首當其沖的就是各國的企業。而企業受難的同時無疑給畢業生就業造成了極大的負面壓力。

    金秋十月,大學城中涌現出了這樣一類人,他們西裝革履,手提公文包,形色忡忡,步履焦急,他們就是在求職路上的畢業生。畢業生就業難這是一個老話題了,年年提,x、社會、學校年年在努力,而畢業生則年年撞的頭破血流。今年受美國金融危機的影響,全球經濟形勢一片暗淡,不少企業進行了大面積的裁員,大多數企業則選擇大幅度縮減招聘人數,這對畢業生就業來說無異于火上澆油。雖說是所謂金秋的季節,遠在太平洋另一岸接踵而至的消息帶來的卻更多的是冬天的寒意。

    如此危機四伏的經濟環境下,不少公司都或多或少的面臨著各種困難,國內外諸多公司收縮開支,壓低成本,而在這當中,人力成本便成為了一個他們不得不考慮的因素,于是乎,如今的畢業生找工作也似乎變的比往年更難。

    一、經濟危機下畢業生就業問題剖析。

    x年開始的世界性經濟危機席卷全球,在世界經濟一體化格局下,高速發展的x并不能獨善其身,在一些地區、一些領域,經濟危機已經表現得非常明顯。經濟危機下,很多公司開始裁員,招聘需求大幅減少,這使得x的勞動力市場壓力異常巨大,尤其是畢業生就業問題異常突出。近期,x社會科學院發布的x年《經濟藍皮書》指出:預計到x年底,將有100萬名畢業生不能就業,x年還將有592萬名畢業生畢業面臨找工作,畢業生就業問題非常嚴峻。x年滬上高校畢業生比今年增加9000人,突破15萬人大關,又遇到全球金融危機,就業形勢雪上加霜。

    二、綜上我們分析得出畢業生就業難主要體現在以下這兩點。

    1.缺乏勝任力。

    現在高校培養的畢業生都是掌握了一定的理論,實踐非常缺乏,即便是對實踐要求極高的技工類,很多學校因為種種原因取消和減少了實踐的課程。大量理論的課程讓學生在專業方向上的收益是有限的,缺乏實踐能力的畢業生成了紙上談兵的高手。

    企業是非常現實經濟實體,需要的人就是能夠給企業直接帶來績效的人,而紙上談兵的畢業生并不能馬上給企業帶來績效,還要搭上老員工給為其輔導,從而影響了企業的整體績效。現在很多企業都停止了招聘新員工,尤其是畢業生,即便招聘也是有實力的公司進行的優中選優的戰略性人才儲備;而有些有實力的公司,在進行人才的戰略性調整,希望通過現在的經濟危機帶來的變化,招募和儲備一批中高端人才和優秀的技術骨干,從而迎接經濟危機過去后的新的發展。我國的教育思想仍然秉持著應試教育的思想。這種思想同樣延伸到從事高等教育的大學中。所以,大部分的學生仍然是被動地傳授知識與技能,缺乏對事物的探索與分析能力,缺乏一定良好的心理素質。所以,高智商低能力的畢業生隨處可見。有一位19歲的四川大學的學生在放暑假時想要看看自己的女朋友,為了給女友一個驚喜。他并未告訴自己的女友,只身來到一個陌生的城市。后來他迷路了。無奈之下,他竟站在街上大哭起來。直到警察趕來才解決此事。在危急時刻,人類最基本的應變能力,生存能力,我們認為他沒有。一個重點大學學生,我們可以完全不用懷疑他的智商。不過我們也同時慨嘆教育給我們帶來了什么。我們的大學是作什么的?我們為什么要上大學?我認為求取真知固然重要,但是更重要的是大學應該鍛煉的是獲取真知的能力和方法,發現問題的能力和方法,良好的心理素質??傊髮W教給我們如何做人的方法和能力。這就是我們人生觀、價值觀形成的過程。顯然,我們畢業生缺少這樣一種能力,也同樣缺少一種好的心態。社會上出現許多由畢業生心理問題而引發的事件如:清華大學學生用濃硫酸潑熊。

    由此可見,畢業生應該提高自己各方面的能力,提高自己的綜合素質。

    2.供過于求。

    在沒有出現經濟危機的時候,畢業生的就業問題也是比較突出的問題,從整個就業情況看,畢業生的供給明顯大于實際需求。不是總量的供過于求,而是結構性的供過于求,主要是培養的畢業生的方向及畢業生所應該學習的內容和社會的實際需求是脫節的。

    企業用人的時候,首選是相關專業,其次是高潛質的人,因為企業在發展期需要大量的人員補給,有些人是可以在工作過程中逐漸培養的,這也為一部分專業不對口的畢業生解決了就業的問題。我國的gdp當中,第一,第二產業占有相當大的比重。第三產業占的比重較少。同時,我國又以出口商業為主,以勞動密集型產業加工小商品為主,而這些產業并不需要這種高素質人才。國外恰好相反,西方發達國家的第三產業相當發達,正是這中第三產業即服務產業對畢業生這種搞素質人才,才會大量要求。所以國外的畢業生的需求無法滿足當前畢業生就業要求。所以,畢業生就業問題尤為突出。電子產業,管理業都好似第三產業的范圍,而這些產業正式對高素質人才需求大的產業。x年的就業報告分析中調查社會對不同畢業生的需要,大專生占49、16%,本科生占65、52%。研究生占66、66%。研究某一專業領域的研究生仍然被大多企業所熱衷。在專業排行榜上,前十一名分別是工商管理、電子信息、經濟、機械、外域、土建、醫藥、法學、交通運輸、化工、制藥。第三產業仍是前列。

    x年由美國的金融危機引發的金融海嘯襲卷了全球。雷曼兄弟、花旗等有著百年歷史的銀行相繼倒閉。這場危機同樣波及到了x。我國的市場經濟由于開放度有限,所以受損程度有限。不過,這次危機同樣給x帶來了很x動。我們多年以出口商業為主的產業結構顯現出了他的脆弱性,大批訂單急劇減少,企業虧損嚴重,成百上千的中小型企業已經停產倒閉,農民工提前返鄉,由金融危機而引起的一系列問題同樣影響了畢業生就業。大部分的企業已經開始裁員,不準備招聘人員了。所以,打部分畢業生面臨無業問題。甚至一些研究生不得已去賣肉等等。

    當經濟危機到來的時候,企業普遍實行的保守的發展戰略和緊縮的財務戰略,一方面人力資源的補給大幅減少,另一方面用于培養與培訓的費用也大幅減少,在招聘的時候會對相關專業的畢業生優中選優。經濟危機造成的結果是,無論是從結構看,還是從總量上看,畢業生的數量都是供過于求。

    三.針對上述問題我們不斷探究著應對畢業生就業難的各種方法。

    1.從畢業生主觀的自身角度出發:

    畢業生應努力培養自身專業技能,同時,端正就業心態。

    2.從客觀角度講:

    畢業生應了解各專業的就業情況以及企業需要的人才類型與社會多接觸,了解社會需求,關注各類就業動向,從而對癥下藥,為自身找到正確的就業方向與奮斗目標。

    在金融危機的大背景下,如果我們選擇逃避,等待我們的將是無底的深淵,只有選擇面對,際遇才會眷顧我們,我們才能看見明日的曙光。面對這一危機,國家已經采取了一些措施,如:四萬億拉動內需政策,擴大基礎設施建設等。前一陣,國家xx下階層時差時說將畢業生就業工作放在重中之重,作為工作重點來做。xxx也去北京航空航天大學與畢業生們交談??梢?,國家已經意識到就業文圖的嚴重性,它與整個是個會的經濟政治體制有著重要的關聯。所以,解決它并不是一個想法,一項措施可以奏效的。我們必須結合x的國情,利用科學發展觀,長遠地,發展地看待整個問題。而這也是新時代畢業生應當具有的品質。

    大學生就業情況調查報告年范文(16篇)篇十二

    為全面了解當前我市再就業職業介紹情況,進一步做好再就業職業介紹工作,9月至11月,市人社局通過走訪問卷、跟蹤訪查和電話、網絡調查等方式,對市區再就業職業介紹基本情況進行了調查。

    目前,我市已經形成以公共就業(人才)服務管理機構為主體,公共職業介紹、公共就業培訓、基層平臺為載體的組織架構,全市22個街道、37個鎮、 210個社區及部分村委已建立了勞動就業和社會保障服務機構。各級公共職介機構發動街道(鄉鎮)社區平臺,全面開展“再就業援助月”活動,通過“送政策、送崗位、送服務、送溫暖”等措施,走訪困難家庭,組織專場招聘會,幫助失業人員盡快實現就業。

    1.街道社區提供的就業崗位質量有待提高。

    2.就業崗位的匹配性有待加強。

    3.就業扶持力度特別是創業扶持力度有待增強。

    1.加大對社區就業創業的投入,創造更好的條件從而讓社區能加強對失業人員的職業指導,幫助失業人員了解職業狀況,掌握求職方法,增強擇業能力。

    2.通過多種渠道開發高質量的就業崗位,定期為社區內勞動者公布人力資源市場供求信息,讓更多的人通過公共服務盡快實現就業。

    大學生就業情況調查報告年范文(16篇)篇十三

    20xx年3月24日至4月22日,我鎮按照區勞動與社會保障局的統一安排,為全面摸清我鎮勞動就業情況,我鎮在全鎮范圍內開展了一次調查,根據勞辦[20xx]2號文件的要求,為全面摸清我鎮農村勞動力資源總數、年齡和文化結構、產業分布、就業地域和求職意向等基本情況,便于有針對性開展農民培訓與轉移就業,促進農民增收,我們會同有關部門,在鎮政府、各村的大力支持配合下,開展了鎮農村勞動力資源調查,根據調查實施方案,整個調查過程經過了準備、抽點、填表、匯總及建檔四個階段,對全鎮年齡在男16至60周歲、女16至55周歲的所有勞動力資源進行了調查,現將結果報告如下:

    調查表明:全市農村總戶數為戶,總人口為人,農村勞動力人數為人,占農村總人口的58.62%。其中男性人,女性人,分別占勞動力總數的54.13%和45.87%。

    (一)勞動力年齡結構:男性勞動力18—35周歲的55469人,36—45周歲的57959人,46—55周歲的49168人,56—60周歲的有16192人;女性勞動力18—30周歲的27807人,31—40周歲的58304人,41—50周歲的44721人,51—55周歲的20652人。

    (二)勞動力文化結構:小學及以下人數為人,占總勞動力的23.94%;初中文化人數為人,占總勞動力的64.29%;高中文化人數為人,占總勞動力的11.52%,大專及大專以上文化人數僅為人,占總勞動力的0.25%。

    (三)勞動力從業結構:勞動力中從事第一產業的有人,占總勞動力的38.79%,其中種植業119186人,養殖業8955人;從事第二產業的人,占總勞動力的31.56%,其中工業企業46911人,建筑安裝業48578人,其他8724人;從事第三產業的人,占總勞動力的23.31%,其中機關事業單位1245人,個體工商戶12163人,服務業12897人,常年外出勞務30873人,季節性勞務12431人,其他7363人。從事二三產業的勞動力(即已經轉移就業的勞動力)合計人,占總勞動力的54.87%;可供輸出的農村富裕勞動力(即需要轉移的剩余勞動力)人,占總勞動力的6.34%,其中男性12468人,女性8478人。

    (四)勞動力從業地點:市境內人,占總勞動力的67.88%;市以外省境內61290人,占總勞動力的18.56%;省外國內人,占總勞動力的13.47%;境外(含港澳臺地區)僅298人。

    2004年全鎮共有農村勞動力資源數萬人,其中實際從業人員萬人。從業人員中從事一、二、三產業人數分別為萬、萬、萬人,所占比率為,可謂三分天下各占其一。

    在二產中,從事竹木工藝業、轉椅家具業、建筑業的人員數分列前三位,分別達到萬、萬、萬人,三項之和人數占到了二產從業人員的%,這與我縣兩大支柱產業的迅猛發展密切相關;在三產中,從事批零貿易業和交通運輸業的人數分別為萬和萬,高居三產行業榜首。值得一提的是我縣農村勞動力中從事家政服務業的人數僅有余人,與龐大的家政服務需求市場不相協調。就業人員的文化結構來看,初中及以下從業人員萬人,占全部從業人員比率高達91.6%;高中及中專萬人,占7.5%;而大專及以上僅有人,占了不到1%的比率。由此看來從業的農村勞動力文化素質普遍低下,少有一技之長,從事工作多為簡單勞動,難以獲得較高收入。尤其在一產中,大專以上文化程度的只有區區人,高中及中專也只有余人。這種狀況嚴重制約了農村勞動力的就業機會,制約了高科技企業在我鎮落戶。

    從就業地域來看,外出勞動力占到了總數的%,其中在鄉外內和外的從業人員數平分秋色,分別達到了萬人和萬人。有資料顯示,目前我鎮外來人口約為人左右,大部分從事第三產業,少部分從事第二產業,"進口"少于"出口"。這一方面說明我鎮勞動力市場被外出人口占居了相當大的份額,在一定程度上體現了我鎮的城市化水平。在另一方面我們可以認為被外來人口占領的這部分市場平均工資低于我鎮全部勞動力市場的平均工資,以至于當地勞動力寧可舍近求遠,遠離家鄉和親人外出發達地區就業。這一現象也可以從某些企業尤其是通過招商引進的企業工人來源渠道得到證實,來自外地的工人數遠高于來自本縣的工人數,因而導致企業工人平均工資不高。根據調查資料,縣屬于勞動力資源范疇而未參加勞動的人數高達人(這部分人的形成原因比較復雜,本文不加以討論),再加上從事第一產業的萬人,全鎮有近萬農村勞動力在理論上有可能向二、三產業轉移,這是一個龐大的群體,也可以認為是我縣的富余勞動力。因為根據從事第一產業的特點,隨著一產勞動生產率的提高,無須像工廠上班一樣可以天天有活干,只須在農忙季節或上山或下田勞動即可,一年里大部分時間都閑置。進一步分析,考慮年齡因素,45歲以下從事一產的勞動力為萬人,26-45歲未從業的勞動力資源數為人,二項總計人,可以認為是目前我縣農村富余勞動力的確切數據。富余人員中女性多于男性,男女性別比為78.8:100。針對目前我鎮農村勞動力供過于求,而我鎮大多數企業規模偏小,考慮短期利益較多,沒有從長遠發展的角度來有計劃地培訓企業員工,通常只招收熟練工這一實際情況,政府有關部門和有關企業單位及相關培訓機構在全鎮范圍內有組織有計劃地開展農民技能培訓就顯得尤為重要。這種培訓可以從兩個方面展開,一是以政府牽頭為主,組織農民開展農、林、牧、漁業實用技術培訓,有效調整產業結構,最大限度地利用有限的資源,以達到農業增效,農民增收的目的;二是以各種培訓機構為主,重點開展各項技能培訓,堅持面向市場、面向用人單位的原則,采取定單培訓方式,盡快使農民向二、三產業轉移,從而最終達到增收的目的。

    調查資料顯示,在參加求職意向調查的人中,有近2000人愿意從事轉椅家具和竹木工藝行業,占到了參加調查人員的20%,有近2700人愿意從事批零貿易和餐飲業,1500余人愿從事交通運輸業,近1500人愿從事家政服務業。對從事二、三產業的技能培訓,各中介、培訓機構可以用靈活多樣的形式,在不同層次上開展對農民的培訓。初級培訓主要面向企業擴大生產規模或新辦企業所需增加的勞動力;中級培訓可以對熟練工在原有技能上的新突破,以滿足企業技改或熟練工自身發展的需要;高級培訓則主要面向省內、國內勞動力市場,讓我縣農民走出去后有較強的競爭力,甚至可以創勞動力品牌。如家政服務行業社會需求層次很多,在低層次上我縣勞動力沒有競爭優勢,那么我們就可以考慮在高層次的需求領域同別人開展競爭,打造品牌。

    上述調查數據顯示:第一產業從業人員人,加上可供輸出的剩余勞動力,兩者近人,根據18周歲以下年齡段推算,每年自然增長農村勞動力人左右,預計人進入高等院校學習,每年凈增農村勞動力人。如果考慮超過勞動力年齡仍然活躍在農業生產第一線的退役勞動力,實際從事一產的人員將超過人。因此,全市農村勞動力轉移的壓力和困難將越來越大。

    (一)農村勞動力素質狀況與就業需求不相適應。改革開放以來,農村文化教育事業有了長足的發展,但農村勞動力文化素質狀況不容樂觀。據統計,全市33萬農村勞動力中,初中及初中以下的占88.2%,接受技術培訓和有技術專長的農村勞動力所占比例也相對偏低。近年來,我市各類職業技術學校每年有2000多名畢業生,除部分考入對口高校外,大多被輸送到蘇州、無錫等先進發達地區,許多高職班學員被外企成建制接納。由此可見,盡管我市農村勞動力資源豐富,但其文化和技能不高,大多數不具備專業技能,極大地阻礙了農村勞動力轉移的數量和層次。

    (二)鄉鎮企業吸納勞動力的能力徘徊不前。鄉鎮企業的迅速發展,給農村經濟注入了新的活力,也給農村勞動力向非農產業轉移提供了大量的就業機會。但鄉鎮企業改制后,一方面企業內部開展優化組合、減員節本增效活動,安置勞動力的數量相對減少;另一方面隨著科技的發展,先進設備的引進,勞動生產率的提高,農村勞動力文化素質低又制約了企業對其的吸納。

    (三)城市化水平低、城鎮載體功能不高。農村勞動力存量較大與我市城市化水平不高相關,城鎮就業日趨飽和已無規模吸納農村勞動力的空間。城鎮規模小、結構分散、經濟聚集能力弱、產業結構層次低、功能單一,這些因素使現有的小城鎮吸納剩余勞動力的能力十分有限。

    (四)統一的管理和服務網絡平臺還沒有形成。我市的勞務輸出機構雖然發揮了各自的積極作用,但由于各自為政,沒有形成合力,缺乏協調機制和統一用工市場調查和安排,造成信息溝通不夠,不能對農村剩余勞動力及時培訓和輸出。鎮區雖然設立了勞動服務機構,但廣大農村缺乏服務網絡,外出務工人員仍以自發組織、“工頭”帶動為主,而且多數從事勞動密集型工作,收入不理想。

    (五)就業觀念落后導致就業行業單一,離土不愿離鄉?!敖鸶C銀窩不如自己家破窩”,這句古話一直桎梏千萬農民思想。從調查資料來看,全市農村勞動力有近70%在本地從業,大部分農民寧可守住自己的三畝責任田過苦日子,也不愿外出闖天下。就業觀念的落后同樣反映在從業結構上,農業和建安業占了總勞動力的一半以上,而服務業僅占3.9%。愛面子思想嚴重,一方面農村勞動力找不到工作,另一方面大量飲食服務業的崗位被四川、安徽等外地打工仔(妹)占領。因此,正確的就業定位也是促進農村勞動力轉移的重要環節。

    通過近年來全市上下的共同努力,我市的農村勞動力轉移工作已取得了一定成效,且呈現健康發展的態勢。從業結構比例比兩年前有了明顯改善,但與先進發達地區相比差距十分明顯。這是制約農村經濟發展和農民收入增加的重要因素。因此,我們在發展農業和農村經濟,加快實現“兩個率先”工作中必須按照“強化農業必須大力發展非農產業,繁榮農村必須大力推進城鎮化,致富農民必須大量減少農民”的新思路,把大量轉移農村勞動力作為農民增收致富的第一途徑來抓,切實做到“四個加快”,充分發揮“四個作用”。

    (一)加快職業培訓和職介服務組織建設,充分發揮勞務輸出作為增加農民收入的主渠道作用。農村勞動力整體文化素質不高,專業知識、技能缺乏,對一些技術崗位難以勝任,是制約農村勞動力向較高水平二、三產業轉移的直接因素。為此,一要開展農民文化教育。通過“農函大”、“農廣?!钡刃问剑瑢嵤?1世紀青年農民培訓工程,有計劃、分層次、多渠道,讓農民接受教育,提高科學文化水平。二要辦好職業技術教育。為許多初高中畢業生提供就業前的技術培訓,為經濟發展培訓大批掌握一定勞動技能、具有較高素質的勞動者。三要搞好在職培訓。加強成人教育基地建設,為農村的各類從業人員提供在職教育。鼓勵社會興辦電視、函授、遠程教育基地,提高社會辦學在教育中的比例。同時通過送出去進修,請進來辦學等方式,千方百計提高在職人員的文化技術水平。四是加強職介服務組織建設。規范職介服務機構的管理和服務,建立中介資源庫,開展培訓單位、中介服務組織和農村勞動力求職求訓的有效對接,實現全市農村勞動力資源信息共享,為農民就業提供及時、準確的信息服務。

    (二)加快產業結結構調整,拓展農業內部轉化農村勞動力的主陣地作用。溧陽是農業大市,農村人口占全市總人口70%以上,在當前城市就業壓力增大的情況下,依靠城市轉移農村大批剩余勞動力是遠遠不夠的,必須把著眼點放在農村,立足于農業內部消化,才是農村勞動力轉移的現實選擇。一是加快推進農業產業化經營,促進農村勞動力轉移。農業產業化把農工貿有機地結合成一個利益共同體,實現生產、加工、銷售等環節的一體化經營。通過發展農村支柱產業和主導產品,帶動關聯產業群的發展,將產業優勢和產品優勢轉化為農民的就業機會,拓寬農民的就業渠道。大力引進“三資”開發農業,讓農民在家門口進企業、領工資。二是延伸農業開發功能,積極發展生態旅游觀光產業。把我市農業綜合開發與生態環境建設有機結合,整合天目湖、瓦屋山、長蕩湖、南山竹海、平橋石壩等山水資源、特色農業資源、旅游資源,延伸農業的生態、社會、科教功能,加快休閑觀光、生態旅游等勞動密集型產業發展,為旅游區周邊農民增加就業機會。三是加大種養業結構調整力度,擴大農村勞動力就業范圍。立足本地資源優勢,積極引導農民走農、林、牧、漁綜合發展的道路,大力發展名、特、優、新、珍農產品,達到以深化農業內涵生產來消化農村勞動力的目的。市農業貸款信用擔保中心要積極扶持專業大戶發展特色農業,促使農村勞動力以單一種植業向其他產業的轉移。通過發展生態農業、綠色有機農業、高附加值農產品來吸納農村勞動力。四是大力發展農民專業合作組織,消化吸收農村勞動力。在注冊登記、收費、技術和資金等方面給予大力支持,鼓勵、引導農民以自愿的原則組建各種合作組織和農業專業服務隊,為農業發展提供資金、技術的支持和農業生產過程中的產前、產中、產后服務,吸收農村部分勞動力。

    (三)加快小城鎮建設,充分發揮小城鎮吸納農村勞動力的蓄水池作用。實踐證明,農村勞動力轉移的速度取決于城鎮化水平的高低和城市化進程的快慢。在已經完成大規模鎮村行政區劃調整的基礎上,我市各地應深入研究小城鎮的經濟社會定位,一二三產業以及經濟社會的區域布局,增強小城鎮的吞吐功能、載體功能和城鄉對接的橋梁功能;探索小城鎮建設的投入機制,積極鼓勵農民進城定居,民間資本參與小城鎮建設和開發;鼓勵農民進城定居,讓在城鎮有固定收入和住房、有技術、有資金的農民變為城鎮居民,吸引農村勞動力向小集鎮集聚。繁榮集鎮三產,在大力發展傳統服務業的同時,因地制宜發展農業專業市場、道口經濟、信息中介、房地產,以及農機、畜牧、植保等農業服務業,既為小城鎮居民提供良好的服務,又為農村勞動力的轉移創造條件。

    (四)加快農村制度創新,充分發揮制度建設作為農村勞動力轉移的支撐保障作用。一是創新農村土地使用權流轉機制。在認真貫徹落實《農村土地承包法》,賦予農民長期穩定而有保障的土地承包權,給農民的土地給予物權保護的基礎上,按自愿、有償、平等協商的原則,通過轉讓、轉包、互換、入股等形式,推進農村土地使用權流轉,實現土地要素資本化,確保農民承包土地的經濟利益,從而加快土地向種田能手集中、農村勞動力向非農產業集中的步伐。二是創新農村集體經濟實現形式。積極開展村級社區股份制改革,在核清村級集體資產的基礎上,根據村民普遍接受的方法,把集體資產的產權量化到農戶,明晰產權關系,并建立健全集體資產管理制度,實行科學管理,迅速壯大集體經濟實力,提高其轉移能力。三是創新農村社會保障機制。有計劃、有步驟地組織被征地勞動力進行就業前的職業技術培訓,對每個被征地勞動力免費提供一次技能培訓,提高他們的職業技能和就業能力,提供職業介紹、職業指導等就業服務。加大鄉鎮企業的職工養老金與醫療保險金繳納力度,使鄉鎮企業的職工逐步納入全社會的養老保險和醫療保險體系。加強勞動執法力度,解決長期以來由于缺少勞動合同,使得農民工的利益難以得到保護,有了糾紛也難以處理的狀況。從各個層面構筑保護農村勞動力利益的框架,促進農村勞動力的非農化轉移。

    大學生就業情況調查報告年范文(16篇)篇十四

    為了了解我市就業問題,促進就業工作,市政協社會法制民族宗教委員會組織部分委員并會同市勞動和社會保障局,在王世英副主席帶領下,于3月中旬深入米脂、橫山、府谷等縣,采取實地走訪查看企業、職業學校、培訓中心、人力資源市場和聽取匯報、座談等方法,就我市就業情況進行了專題調研。現將有關情況報告如下:

    (一)人力資源狀況。

    截止20xx年底,我市總人口為353.41萬人。其中城鎮人口61.6萬人,占17.4%;農村人口291.8萬人,占82.6%。

    按照我國法定勞動力男性16―60周歲、女性16―55周歲的規定,全市勞動適齡人口為218萬人,占總人口的61.7%。其中城鎮37.3萬人,占17.1%;農村180.7萬人,占82.9%。

    勞動適齡人口中,在校學生31.3萬人,喪失勞動能力的11.2萬人,實際勞動力為175.5萬人。其中城鎮勞動力29.2萬人,占16.6%;農村勞動力146.3萬人,占83.4%。

    勞動力受教育程度為:初中以下141.3萬人,占80.5%,高中及中專24.9萬人,占14.2%,大專以上9.3萬人,占5.3%。

    勞動力技能水平為:初級以下技能(含初級職稱)10.9萬人,占6.2%;中等技能(含中級職稱)4.7萬人,占2.7%;高等技能(含高級職稱)1.2萬人,占0.7%;沒有技能等級的158.7萬人,占90.4%。

    (二)勞動力就業狀況。

    至20xx年底,城鄉勞動力就業總數為166.4萬人,未就業人員為9.1萬人。其中,第一產業就業人員為91.3萬人,占54.9%;第二產業就業人員為23.9萬人,占14.4%;第三產業就業人員為51.2萬人,占30.7%。從近幾年三個產業從業人員數量總體情況來看,第一產業呈略微下降之勢,第二次產業呈略微上升之勢,第三產業基本持平。

    第二、三產業從業的人員在幾個重點行業的分布是:采礦業4.9萬人,制造業5.3萬人,電力、燃氣業0.9萬人,建筑業12.7萬人,交通運輸業5.3萬人,批發零售業13.8萬人,金融業0.4萬人,七個行業合計43.3萬人,占第二、三產業從業人員總數的57.6%。

    在國家單位就業的有20.2萬人,其中,各級黨政機關、社會團體5.2萬人,占25.7%;教育單位4.7萬人,占23.3%;其他國有單位就業10.3萬人,占51%。

    我市就業工作在市委、市政府的高度重視和人事、社會保障等相關部門的共同努力下,近年來持續保持著較為平穩的態勢,為全市經濟跨越式發展,社會和諧穩定發揮了積極作用。

    1、就業長效機制初步建立。20xx年以來,相繼制定出臺了《關于進一步加強就業再就業工作的實施意見》、《關于實行城鄉統籌就業的指導意見》、《關于做大做強勞務產業的實施意見》、《關于進一步開發公益性崗位安置就業困難人員的實施意見》和《xx市技能人才隊伍建設工程實施方案》等9個政策性文件,對政府促進就業作出具體規定和要求。各級政府把促進就業工作納入國民經濟和社會發展計劃,建立了促進就業工作目標責任制,定期召開聯席會議,及時研究解決促進就業工作中出現的新情況、新問題和突出矛盾,初步形成了我市促進就業的政策體系和工作格局。

    2、就業總量整體逐年增加。近年來,我市利用獨特的區位優勢和豐富的資源優勢,拓展三產服務業、能源化工企業等重點行業領域的就業崗位,新增就業崗位從20xx年的1.7萬個,增加到20xx年的2.2萬個,累計增加就業崗位15萬多個,為下崗失業人員、城鎮新增勞動力和進城務工農民提供了較多的就業崗位,城鎮登記失業率穩定控制在4.3%以內,全市的就業局勢保持了相對穩定的態勢。

    3、勞務輸出規模不斷擴大。各級政府堅持把擴大勞務輸出作為推動統籌城鄉就業的一項重要措施,全市勞務輸出人數由20xx年的28萬人增加到20xx年的56.3萬人,勞務收入由20xx年的10.3億元增加到20xx年的27.6億元。為緩解就業壓力,增加農民收入,促進全市經濟發展和社會穩定發揮了重要作用。

    4、多措并舉實施就業援助。近年來,通過開發公益性崗位和開展黨政領導交友幫扶促就業活動等措施,全市在治安、環衛、社區老年服務等方面開發公益性崗位3100多個,對4100多名零就業家庭成員和有勞動能力、就業愿望的女40歲以上、男50歲以上的就業困難下崗失業人員(以下簡稱“4050”人員)實施了就業援助。

    5、就業服務框架基本形成。全市人力資源市場從無到有,不斷完善服務功能,提高服務質量,開展了求職登記、職業介紹、勞務派遣和社會保障事務代理等多項就業服務工作,20xx年以來,累計開展免費職業指導6.9萬人,有2.65萬人通過專場招聘活動實現了就業,較好地發揮了橋梁紐帶作用。

    6、就業技能培訓初見成效。目前,全市有14所職教中心,在校學生2.3萬人;中等專業學校10所,在校學生1.2萬人;民辦培訓機構30所,每年培訓學員近萬人。20xx年以來,累計考發職業技能資格證書13.4萬份。同時,勞動保障部門結合形勢需要積極開展了創業培訓活動,20xx年以來累計培訓35期,1200余人實現成功創業,帶動4800多人實現就業。

    (一)勞動力供給情況。

    據統計,“十一五”期間全市進入勞動適齡人口41.6萬人,適齡人口中繼續上學的大約31.4萬人,不再上學需就業的10.2萬人,高中畢業不再升學和各類大中專學校畢業生(其中大學畢業生回榆林求職的按50%計算)20.4萬人,“十一五”期間企業新增勞動力供給總量約為40萬人,平均每年增加8萬人。退出勞動年齡的19萬人,年均3.8萬人,年凈增勞動力4.2萬人。

    1、根據市、縣(區)兩級“十一五”規劃,全市“十一五”期間計劃新增規模以上工業企業180戶,據測算,平均每戶企業可新增就業崗位140個,共可新增就業崗位2.52萬個。

    2、“十一五”期間新增規模以下工業企業460戶,據測算,平均每戶企業可新增就業崗位30個,共可新增就業崗位1.38萬個。

    3、“十一五”期間凈增其它各類企業(建筑業、交通運輸倉儲和郵政業、批發和零售業、住宿和餐飲業、房地產業、租賃和商務服務業、社區服務和其他服務業、文化體育和娛樂業等)3500戶,平均每戶企業可新增就業崗位5個,共可新增就業崗位1.75萬個。

    4、“十一五”期間凈增個體工商1.8萬戶,平均每戶可新增就業崗位1.8個,共可新增就業崗位3.2萬個。

    5、擴大勞務輸出規模。“十一五”期間,全市固定資產預計投入2313億元,據測算,可為靈活就業人員和非正規就業人員提供10萬個就業崗位。

    6、黨政事業單位補充退休減員可新增崗位3萬個。

    以上六項共計新增就業崗位18.85萬個,年均3.77萬個。

    (三)綜合分析。

    “十一五”期間我市新增勞動力供給總量為40萬人,新增勞動就業崗位18.85萬個,年均3.77萬個,年勞動就業崗位供需缺口為0.43萬個。加上外省市每年來榆務工人員約2.8萬人,預計每年勞動就業崗位缺口為3.23萬人。

    當前,是我市經濟、社會跨越式發展的重要時期,隨著經濟、社會的快速發展,就業崗位和就業機會也會大幅增加,就業形勢總體相對比較穩定。但是由于南北經濟發展差距大、勞動力整體素質偏低以及擇業觀念陳舊等諸多主客觀因素,就業工作還面臨不少困難和問題。

    (一)勞動力供大于求的矛盾依然存在。從勞動力的供給來看,一是我市勞動適齡人口目前正處于高速增長期,每年新增勞動力約3萬人;二是城鎮化建設進程的加快,大量農村勞動力涌入城鎮,有約15萬富余勞動力因種種原因沒有實現轉移就業;三是國有企業改制的不斷深化,有4000多名下崗失業人員需要就業;四是大中專畢業生求職的人數每年以5000人左右逐年增加,累計有近3萬名未實現穩定就業;五是外省市來榆務工人員每年約2.8萬人,并呈逐年上升的趨勢。從勞動力的需求增長看,隨著科學技術的快速發展,就業彈性降低,就業崗位的增長速度逐步低于經濟本身的增長速度。因此,勞動力總量供過于求的矛盾依然存在。

    (二)結構性、區域性矛盾日益突出。工業結構中,原有傳統工業所占比例逐年下降,而新上的能源化工項目大多科技含量和機械化程度高,吸納勞動力的空間小,勞動密集型中小企業所占比例很小。同時,在企業結構中,隨著市場競爭機制作用的發揮和企業改制工作的推進,“十一五”期間,我市絕大多數國有、集體企業將會逐步退出市場。中小企業特別是第三產業發展滯后,普通勞動者選擇就業的機會減少,就業的結構性矛盾將進一步加劇。區域差異方面,由于我市南北經濟發展不均衡,南北差距越拉越大,使區域性就業矛盾日益突出,北六縣基本可以就地解決勞動力就業的問題,70%的農村剩余勞動力可實現就地轉移。如xx縣,恒源煤焦電化有限公司擁有員工1928人,其中85%都是本地人;礦區的井下作業和冶煉工廠、建筑工地以及賓館、飯店等行業里的艱苦工種幾乎全是外地人,本地人不愿干;外來務工人員達2萬多人,涉及全國三十多個省市。而南六縣就業崗位少,80%以上的勞動力需要通過異地轉移就業。

    (三)困難群體的就業問題突出。由于勞動力供給矛盾和結構性矛盾突出,勞動力就業競爭越來越激烈,“4050”人員、零就業家庭成員、殘疾人等形成了就業困難群體。這部分人員大多只能從事一般的勞動,與當前勞動力市場的要求相差甚遠,離開政府的援助很難實現再就業。

    (四)勞動力素質與崗位需求矛盾突出。我市勞動力數量龐大但整體素質偏低,職業教育和技能培訓相對滯后,培訓機構不足、規模不大、層次較低,而非農產業就業對勞動者素質要求越來越高,體力型勞動者就業空間越來越小,致使一般勞動力數量嚴重過剩。勞動力素質和就業崗位需求之間的不相適應,管理人才和高技能人才短缺,造成“就業難”和“招工難”的問題并存,“有事沒人干”和“有人沒事干”的現象同在,既影響和阻礙了企業的發展,又制約著勞動力的就業和就業穩定率的提高。

    (五)就業服務滯后于就業多元化的要求。當前就業工作呈現用工單位多元化和就業渠道、就業方式多元化的特點。但我市時至今日還沒有專門的就業服務機構,市與省xx縣區之間的信息至今沒有實現聯網,勞動力網上市場即無形市場尚未形成;人力資源市場也大都處于場地不足、設施不全、設備簡陋的尷尬境地;基層工作所站普遍工作條件差、經費緊缺、手段落后,與當前促進就業的工作要求不相適應。

    (六)農村剩余勞動力轉移不穩定。據調查測算,剩余勞動力輸出人員中,穩定輸出的僅占20%左右,80%以上的人員大多數處于不穩定狀態,從事簡單的、季節性勞務。勞動力輸出受外部各種因素的影響,缺乏長期性、持久性,加之農村剩余勞動力文化偏低,缺乏勞動技能,給城鄉就業造成壓力。

    (七)擇業觀念陳舊嚴重阻礙就業。在未就業的人群中,特別是大中專畢業生和一些下崗失業人員,就業觀念陳舊,把就業僅僅理解為只有在國家機關單位和國有企業工作才算就業,因此存在著就業靠政府,依戀“鐵飯碗”、重國有輕民營、不愿干個體的心理,認為“就業就是吃公飯”或者“吃公飯才算就業”,缺乏自主創業的積極性。同時,有的大中專畢業生不愿到基層去就業,怕吃苦丟面子,只想在城里謀份工作。去年我市在實施農村人才隊伍振興計劃時,原計劃招聘512名,實際報名參加考試的只有167人,最終招聘的僅有73人。與此形成鮮明對比的是,今年市綜合執法局計劃招聘30名工作人員,結果報名參加考試的竟有1606人。巨大的反差不能不引人深思。

    四、應對就業問題的思路和建議。

    我市的就業工作盡管存在許多困難,但也面臨著前所未有的發展機遇:一方面中央、省上近年來對促進就業工作給予了高度的重視和關注;另一方面市上提出加大我市能源化工基地、特色農業基地和區域中心城市的建設力度,并把“就業再就業工程”列入了“民生八大工程”之一,這必將帶來新的更多的就業需求。通過調研,委員們認為當前應著重抓好以下幾個方面的工作。

    (一)堅持實施積極的就業政策。各級黨委、政府要深刻理解就業是民生之本,充分認識就業是保障和改善人民生活的重要條件,從維護改革發展穩定大局,實現國家長治久安的高度,將就業工作作為一項長期的戰略任務和重大政治任務,作為全面貫徹落實科學發展觀的重要舉措來抓,深入開展《就業促進法》的宣傳教育,進一步強化在促進就業、實現全社會充分就業方面的責任,完善配套政策,簡化辦事程序,規范操作辦法,使促進就業的各項政策逐步長期化、制度化、規范化,有效發揮政策促進就業的積極作用。

    (二)大力倡導擇業新觀念。當前社會上存在的一些陳舊擇業觀念給就業造成的思想羈絆,是擺在各級政府面前不容忽視的一個社會問題,特別是高校畢業生的不正確擇業觀念尤為令人憂慮。因此,要采取有效措施,倡導適應時代變化與社會發展要求的擇業新觀念,在全社會樹立“行行可建功、處處能立業、勞動最光榮”的就業理念,特別是要有針對性地開展高校畢業生思想教育工作,引導他們正視現實社會,適應市場需求,樹立“先就業、再擇業”的科學就業理念和不怕吃苦、從基層干起、在實踐中逐步鍛煉成長的正確人生觀。同時,要加快事業單位的改革步伐,公開招聘,擇優錄用,盡量安置大學生就業;加強與周邊地區的協作,促進畢業生跨地區就業;充分發揮人才網絡建設優勢,為畢業生搭建就業服務平臺,拓寬就業渠道。

    (三)大力發展勞動密集型產業。經濟快速發展是擴大就業的重要保證,要在實施項目帶動戰略加快能源化工基地建設,發展資本和技術密集型大型企業的基礎上,采取積極有效的措施,大力發展就業門檻低、就業容量大、服務范圍廣的勞動密集型的中小企業,使中小企業特別是第三產業成為吸納勞動者的主渠道。我市第三產業發展水平低,也意味著服務業在提供崗位方面有著巨大的空間。一是要大力發展現代服務業。加快發展以能源化工產品物流為主,其他(購物、餐飲等)為輔的現代物流服務業;大力發展以金融業、信息服務、邊塞文化、旅游等為主的現代服務業,將我市建設成為重要區域商貿服務中心、金融中心、文化旅游中心,輻射行業就業。二是大力發展社區服務業。做好家政服務、物業管理、托老托幼等便民的社區服務,增加就業崗位。三是大力發展非全日制就業、非正規就業,拓寬就業途徑。四是發展壯大農業產業化,延伸產業鏈,提升就業空間。五是各級政府在招商引資中,要把吸納本地人力資源作為入駐企業的一個硬性準入條件,強化各類入駐企業安置本地勞動力的社會責任意識。

    (四)積極鼓勵自主創業、自謀職業。促進以創業帶動就業,是十七大提出的解決就業問題的一個重大方針。創業不僅是創業者自己實現就業,還可以通過發展多元化創業主體和多種創業形式,創造更多的就業崗位,帶動更多的人就業。因此,要把推進全民創業促就業作為一項重要任務來抓,制定和完善支持自主創業、自謀職業政策,盡快出臺我市關于推進全民創業促就業工作的有關文件。在開發區開辟創辦小企業園區,并組建專家自愿咨詢服務指導團,為創業者提供創業平臺。通過進一步放寬政策,改善環境,凝聚和激活全民的創業熱情和創業能量,在全社會形成人人謀創辦企業、人人投入經濟建設、人人千方百計創造財富的社會氛圍,以創業推動發展,以創業帶動就業。

    (五)不斷強化職業教育和技能培訓。強化職業教育和技能培訓是提高勞動者自身素質的重要手段,也是促進城鄉就業的必然要求。當前,要在加快榆林職業學院建設進度的同時,積極探索整合現有培訓資源,組建榆林技術學院集團的可行性,充分發揮各縣區職業中學、就業訓練中心以及鄉鎮培訓機構的作用。職業教育要從以下幾個方面實現專業結構的調整優化:一是以市場需求為中心。職業學校要圍繞市場需求尤其是榆林工業發展的需求這一中心,在廣泛調研的基礎上,整合重復專業,改造傳統專業,積極開發新專業,以適應經濟發展和市場的需求。二是以就業為導向。職業學校要不斷調整服務方向,優化專業結構,增加社會急需的新專業,改造老專業,使新舊專業相輔相成、合理搭配,以提高就業率作為職業教育的第一要務。三是以能力為本位。職業學校要通過優化專業結構,將學生培養成適應就業需求的高素質人才,最終都能順利走向工作崗位。

    (六)進一步擴大勞務輸出規模。我市勞動力的82%是農村勞動力,而解決農村勞動力充分就業的最有效途徑,就是進一步擴大勞務輸出規模,做大做強勞務產業。各級政府要有組織、有計劃地引導農村剩余勞動力向非農產業轉移。要實施青年農民技能培訓工程,打造勞務品牌,全面提升農民工的綜合素質。要鼓勵偏遠貧困山區農村的居民向城鎮集中,鼓勵學到一技之長的農民工返鄉創業,成為帶動當地城鎮經濟發展和擴大就業的新途徑。

    (七)加快人才資源市場建設步伐。實施好人力資源市場建設項目,著力推進人力資源市場基礎設施建設和信息化網絡建設,實現省、市、縣(區)三級聯網,達到基本服務功能完善。要加強人力資源市場管理,進一步清理整頓人力資源市場秩序,切實規范各類職業介紹中介行為,營造良好的就業環境。

    (八)繼續深入開展就業援助活動。幫扶就業困難人員就業是實現全社會充分就業的重要內容,也是各級政府的重要職責。針對我市就業困難群眾的實際,各級政府要繼續采取有效措施,嚴格按照“產生一戶、援助一戶,消除一戶、穩定一戶”的動態管理原則,通過開發公益性崗位、落實稅費減免、培訓補貼、小額貸款,社保補貼等政策手段,幫助下崗職工中的“4050”人員、零就業家庭成員和就業困難的大中專生實現就業。

    (九)建立健全就業服務機構。按照同志關于就業服務專業化、制度化、社會化的要求和勞動力市場建設規范化、科學化和現代化的原則,建立健全市、縣鄉(社區)三級就業服務平臺,為勞動者提供優質的就業服務。一是設立市縣兩級就業服務局;二是加強市縣兩級公共職業介紹機構建設,服務項目從單純的職業介紹擴大到職業指導、招聘錄用、定期發布用工信息、勞務派遣、勞務培訓等多方面;三是加強鄉鎮、社區勞動保障事務所(站)建設。通過基層所(站)準確掌握全市城鄉就業狀況,成為政府最基層的服務就業的單位。

    (十)規范和協調勞動關系。認真貫徹落實《勞動合同法》,依法維護勞動者權益,發展和諧勞動關系。要規范企業行為,認真實施工時、休息休假、最低工資、女職工和未成年工勞動保護等方面的標準。繼續完善和落實對農民工的政策。國家為解決農民工問題已制訂的平等就業、工資支付、勞動保護、社會保障、子女上學等政策,要切實落到實處,還要針對普遍存在的問題和新出現的問題,進一步完善有關政策措施。要加強勞動執法監督,特別是解決好非法用工、超時加班、勞動條件差等問題。這樣,既有利于維護勞動者合法權益,也有利于擴大就業。

    大學生就業情況調查報告年范文(16篇)篇十五

    為使法學專業在校大學生提高社會實踐的能力,了解當下律師職業的就業環境和就業狀況以及激勵我們在校努力學習理論知識,同時也為了豐富大學生的假期生活,特開展此次走進律師事務所活動。

    本次活動采取訪談的方式,在xx市區范圍內隨機選取一家正規合法的律師事務所進行調查,符合活動策劃組的相關規定和要求,有助于完成調查活動并得出合理報告。

    (一)、活動概況:

    1、活動時間: 20xx年7月30日下午3時;

    2、活動地點:河北xx律師事務所;

    3、活動對象:郭律師;

    4、活動內容:與郭律師進行有關律師職業及發展現狀的交流

    (二)、活動具體流程:

    1、首先,我向郭律師作了自我介紹,表明我的身份是“河北師范大學法政學院法學專業大一學生”,并說明我的來意,即“進行暑期社會實踐,調查當下律師職業的相關情況”。

    2、其次,我將提前準備好的問題向郭律師一一作了詢問,并認真聽取和記錄了他的回復??偨Y如下:

    郭律師畢業于河北師范大學,算是我的學長了,畢業五年,成為律師兩年,目前還擔任某公司法務。也接手過些案子,做過些令他印象深刻的刑事案子,目前郭律師已經度過了艱苦的日子,收入也比以前翻了好幾倍,但是回想起背后的艱辛,郭律師還是感慨萬千,總結如下:首先要學好專業知識,再通過司法考試,還要考取律師證,最終才能成為真正意義上的律師。郭律師還特意說到,從事律師這個行業,不要想著會立刻掙錢,要做好坐冷板凳的準備,在畢業的一兩年內基本不會賺錢的,而且律師也是一個要求吃苦耐勞的工作,會經常跑案子,出差,也會很繁瑣的。向我們女生剛開始做律師會比男生面臨的困難更大,這個現實對于剛學習一年的我們來說的確會有一點失望,但這也激勵我們要更加努力地學習。

    郭律師也提到,書本上的知識在現實工作中更加努力地學習是遠遠不夠的,實踐是非常重要的一個環節,在實踐中也會不斷學習到新的知識來充實和提高自己。

    本次活動開始時曾出現我被拒絕接受采訪的情況,經過分析,我認為有兩方面的原因:一是我沒有做好溝通和交流,二是一些律師確實事務纏身。從本次活動目的的角度來看,我在之后的走訪中與被采訪者溝通順暢,一定程度上提高了交際能力和實踐能力。

    1、當前,律師職業就業人數大致呈增長態勢,就業壓力較大,競爭較為激烈;但從長遠來看,隨著社會公眾法律意識和維權意識的增強,社會對從事法律行業人數的需求將會增加,所以,法律行業就業前景很廣闊。

    2、從當前高校法學教育現狀來看,“重理論輕實踐”的現象還是較嚴重的,這一點在一些省屬和市屬高校尤為突出。所以,今后法學專業大學生應當理論與實踐并重,不能重次輕彼。

    大學生就業情況調查報告年范文(16篇)篇十六

    作為一名大三的學生,我們是該為自己今后的人生道路作一個系統的職業規劃。為此,今年寒假期間,我對一家世界500強企業的上層管理者作了一次訪問,也對目前大學生的就業狀況進行了考察和研究,并對自己畢業后的方向更加明確。

    對于非名校的本科生來說,本科的文憑并沒有優勢,出于一個高不曾低不就的尷尬地帶,因此很多成績良好又肯吃苦的學生們選擇了考研,還有一部分家庭條件好的,但又怕吃苦的學生選擇了出國讀研,而我的選擇是就業。

    我對企業的高層作了一次訪問,雖然沒有那么正式,也不可能很細致,但至少有了一些大致的了解。我的第一個問題就是現在的企業需要什么樣的人才?得到的回答很簡單,就是通用人才。我說是否就是可塑性強的,得到的回答很明確,就是這類人才。通俗一點說就是聽話的。受訪的高層繼續說了,企業需要一些基礎好的,一個月可以上手的,并且擅于與人合作的人才。接著我又問了一些關于門檻和本科生,研究生和海龜之間優先權的問題,得到的答案讓我很是驚訝。門檻不是問題,僅僅是本科生就可以,只是需要相對合適的專業而已。關于優先權的問題,這位leader很明確地說是本科生。對于國外讀研的海龜,企業的回答是除非有特長否則不要。這些也只是待遇問題,因為企業也要考慮培養成本。而企業對于研究生,包括海龜認為的他們可以起點比別人高一些和薪水高一些的想法是過于理想化的?,F在的海龜回到中國工資并不高,通常他們根本不了解國內的行情,而且眼高手低,企業并不喜歡這樣的人才。企業需要動手能力強肯干又聽話的人才,因此我更加明確了目標,先有飯碗再求發展。

    作了這次訪問之后,我又通過網絡,找到了。

    作文。

    網上關于2019年大學生就業狀況和2019年就業前景的分析。近兩年,受到金融危機的影響,經濟形勢很不好,加上畢業生人數的持續增長,就業情況不是很好。但是我認為這些分析和調查對我們學生來說只能作為參考。要針對我們自己的專業來看,就業率高了不代表我們畢業了就能百分百找到好工作,就業率低了也不代表我們畢業就失業。通過這些刺眼的數據,我們只能感嘆就業形勢不容樂觀,同時也只能咬緊牙關繼續努力。

    寫的再全面的職業規劃不如腳踏實地地刻苦奮斗來不斷完善自己,爭取找到適合雙方的職業。

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