每個人都可以通過鍛煉和提高寫作能力，成為優秀的作文家。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，希望能給大家帶來一些啟示和借鑒。
找春天學生二年級范文（20篇）篇一
陽光下的春天多么漂亮啊!
你看花園里的各種各樣的樹上都發了嫩綠色的芽，這些芽在陽光的照耀下閃閃發光，也是半透明的。總體看這些樹，好象他們長出來的不是葉子，而是一顆顆金光閃閃的綠寶石。在樹的正下你會發現樹全是深綠色的葉子，這時你就會覺得樹是一個很老的人穿上金色的衣服。我想：“春天和陽光的力量真強大呀!它可以讓世界萬物都生長起來。”突然下起了葉子雨，那些老葉子被風吹下來了。我不解地問：“為什么春天要掉葉子呢?”楊老師說：“因為新的葉子要長出來，老葉子得讓地方呀，不然就長不出來了。”原來是這樣的啊!連葉子也會尊老愛幼。
然后我們又來到了龜背竹的家，這些龜背竹真象一把爛了的雨傘。上面的葉子破破爛爛的，還有好幾個洞呢!這些葉子的洞還是對稱的，所以我不認為洞是蟲子咬成的。我覺得它一長出來就是這樣的.。這是大自然的一幅奇特的畫。這龜背竹顏色也五花八門，有紫紅色的，有翠綠色的，還有由紫紅和深綠兩種顏色組成的。我想龜背竹和芭樵樹應該是一家人吧，因為龜背竹象爛雨傘而芭樵象好雨傘啊。
接著我們又看見了一顆剛出土的小樹把磚頭都頂破了。我想大自然的力量真不可抗拒，小小樹苗能把磚頭都頂破了。
然后我們在池塘邊發現了“熱帶雨淋”。你們一定會問，一個花園怎么會有“熱帶雨淋”?其實這里只是有非常密的草，是小蟲子們的“熱帶雨淋”。這些植物隨處可見。它們有著一頂綠油油的帽子，還有一個柔軟苗條的身材。有些也象雨傘，如果蟲子咬過的也像龜背竹呢!我想：“要是我能變小那就好了，那我也可以體驗一下在“熱帶雨淋”生活會是怎樣的。”
逛了一遍公園，我知道了大自然既是位杰出的畫家，又有一股勢不可擋的力量，神奇而迷人!
找春天學生二年級范文（20篇）篇二
春雷叔叔打起了大鼓，春風阿姨輕輕地吹拂著萬物，春雨娃娃調皮地從天空跳入大地。春天來了！春天來了！我和我的小伙伴們約好了這周末去太子灣公園尋找春天。
太子灣的春天真美呀，我們約好明年郁金花開的季節，再一起來找春天。
找春天學生二年級范文（20篇）篇三
春雨在天空中下，慢慢地下。
它讓萬物都欣然地張開了眼。群山朗潤起來了，河水漲起來了，風里帶來了許多新翻的泥土的氣息，小草從泥土里鉆出來了，又嫩又綠，遠看一大片，近看卻什么都沒有，鳥兒在雨中賣弄著清脆的歌喉，花兒遍地都是，紅的像燃燒的火把，粉的像燦爛的朝霞，白的像飛舞的雪花，一群又一群散在草叢中，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
看啊！那花下，草上，飛舞著成百成千的蝴蝶，蜜蜂，大大小小的，來來去去，沒有一個不忙活的，花兒擠得連草地都裝不下了。
而雨是最尋常的，一下就是兩三天，像銀針，像牛毛，密密地斜織著。夜晚，燈火烘托本出一片黃暈的光，讓整個夜都靜悄悄的，路上的人撐起了傘，小草和嫩葉青得逼你的雙眼。
春天一步一步慢慢地走近，她似乎不想離開我們，好象這個春天會很漫長。大家一起準備迎接春天吧！
春天一步一步慢慢地走近，她似乎不想離開我們，好象這個春天會很漫長。大家一起準備迎接春天吧！
找春天學生二年級范文（20篇）篇四
春天在哪里？在美妙的曲調里；在漫天的星空里；在孩子的眼睛里……春天就如流星般悄然來到這里。
書，坐在陽光下，隨著迎春花的芬芳，翩翩起舞飛來了幾只漂亮的藍蝴蝶，落在頭繩的假花上，“牡丹”把蝶兒襯得那么可愛！那么漂亮！
春天在哪里？在清澈的河水里，你是否注意到，公園里的小溪是那么清，那么碧，波光粼粼。小草探出頭來，好神奇—這個世界那么美麗!鳥兒嘰嘰喳喳地唱歌，河水在彈琴，蝴蝶在跳舞，好和諧!
我愛春天，春天在我們的心里，永駐心間!
找春天學生二年級范文（20篇）篇五
一天早上，在牛棚里，最博學的牛爸爸說：“我們又有新鮮的草吃了”。聽到爸爸的話，小牛覺得很奇怪，于是問道：“為什么呢?”牛爸爸說：“因為春天來了啊!走，我們找春天去”。
他們來到小河邊，河水嘩嘩地流著，小牛問河水：“你們這是去哪里啊?”河水說：“春天來了，我們要去滋潤大地，讓大地披上綠衣。”他們來到蛇洞前，小牛彎下腰，發現蛇醒了，便問：“小蛇，你怎么醒了呢?”小蛇說：“春天來了，氣溫升上來了，我就不需要冬眠，我要去找食物了”。小牛一抬頭，看見大雁飛回來了，小牛問大雁：“大雁姐姐，你怎么回來了啊?”大雁說：“春天來了，天氣暖和了，我就回來了”。
他們來到了草原，看見整個草原都披上了綠衣，小牛吃到了新鮮的嫩草，小牛心想：春天真的來了!
找春天學生二年級范文（20篇）篇六
春天到了，讓我們一起到外面的世界去找春天吧。下面語文迷為大家整理了找春天的日記范文，希望你喜歡。
春天到了，春天到了!
我們幾個孩子，背上包，到田野上去找春天。
近看，柳樹搖著綠色的長辮子，綠油油的草地上開著幾朵五顏六色的野花，野花的上邊還有幾只可愛的小鳥在天空中飛著，小鳥的下面有一條解凍的小溪，小溪丁丁冬冬地彈著琴，桃花笑紅了臉。
我們唱啊、跳啊，大家在玩耍時找春天。
一陣春雨過后，我走出家門，去尋找春天。
空氣像被春雨洗過似的，顯的格外清新。路邊的柳樹換上了新裝，柔軟的枝條就像小姑娘的辮子，好看極了!青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來，為春天增添了幾分生機。迎春花高興地吹起了金黃色的小喇叭，迎接春天的到來。竹筍脫掉了冬爺爺送給它的盛裝，穿上了春姑娘送給它的綠襯衫，也加入到春天的隊伍。來到桃園，桃花笑紅了臉，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣全展開了，美麗極了，有的還是花骨朵，看起來飽漲的像馬上要破裂似的。桃園后邊的梨樹上也開滿了梨花，一團團一簇簇像冬天里下了一場大雪。再看那邊的田野，油菜花金黃金黃的，非常耀眼，隨著春風跳起了優美的舞蹈。在藍藍的天空上，飛翔著幾只風箏，我想，此時此刻，這些放風箏的孩子，一定快樂的奔跑在春風中!來到小溪邊，側耳聆聽叮咚叮咚的聲音令人心醉。啊!終于找到春天了。
春天，一個多么美好的季節啊!
暖暖的、輕輕的春風吻著你的臉，告訴你春天來了。
轟隆隆的春雷把大家喚醒了，告訴你春天來了。
房前的小草探出頭來向人們打著招呼：“春天來了!”
楊柳在春風中發芽了，柔軟的枝條在向人們招手，告訴大家：“春天來了!”
燕子懷著愉快的心情從南方回到了北方，向人們問候著，并講述著春天的故事。
小鴨子在剛剛融化的溪水中快樂的嬉戲著、玩耍著……。
哦，原來春天就在我們身邊。
春天悄悄地到來了，暖暖的春風吹到臉上，像媽媽的手在輕輕地撫摸著我，柔柔的，癢癢的，很舒服。
桃花開了，梨花、杏花也開了，成群的蜜蜂、蝴蝶在花叢中紛紛的鬧著。小草從地下探出頭來，柳樹姑娘搖擺著長長的頭發。冬眠的蛇、熊、青蛙都醒了。
人們脫下了厚厚的棉衣，換上了五顏六色的春裝，給這個溫暖的春天又增加了一道亮麗的風景線。公園里，小孩子在爸爸和媽媽之間跑來跑去，好像在說：“春天在這里，春天在這里。
春天的一個早上，歡歡和樂樂去野外找春天。樂樂還帶了一個小水桶，以防萬一。
她們走著走著遇到一條河，河上的冰已經化了，樂樂不會游泳，過不去。可歡歡早就跳到水里往對岸游了，游了一會兒發現樂樂沒在身邊，這時聽見樂樂在岸上著急的喊“歡歡，我不會游泳!”歡歡趕緊掉頭游回去，背著樂樂一起過了河。
到了對岸，它們繼續找春天。剛走一會兒，歡歡就不小心掉進一個土坑里，土坑又窄又深，不管歡歡怎么撲騰，都上不來。這時樂樂看著自己的小桶，又想起歡歡會游泳，她想到了一個好辦法。她用小桶從剛才的河里打了幾桶水，往土坑里灌，隨著水的升高，歡歡慢慢浮了上來，跳出了土坑。
兩個好朋友高興地繼續找春天。歡歡說：“你看，小草發出了小芽”。樂樂說：“你聽，解凍的小河發出了丁冬的流水聲”。春天真美呀!
寒冷的冬天過去了，春姑娘已經悄悄走來。一天，我和幾個小伙伴一起去尋找春天。
春天在哪里?春天在花園里。花園里的花兒五顏六色，它們爭先恐后的，一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
春天在哪里?春天在桃花林中。一踏進桃花林，就有一股淡淡的香氣撲鼻而來，草地上的小草很懶，它們懶洋洋的起床了。迎著春風，又長高了一截，躺在軟綿綿的草地上，舒服極了!桃花很美，粉紅粉紅的，枝條抽出嫩綠的葉芽，書展嬌嫩的身軀，迎著和煦的春風快活的成長。
春天在哪里?春天在小河邊。這里嘩嘩的水聲清脆悅耳，好像在歡唱春天的交響曲。河水清澈見底，一群群小魚在水里嬉戲。旁邊的柳樹垂下柔弱如絲的柳條，在春風的吹動下，他在低空中輕輕的搖動，遠遠望去像一個姑娘的長頭發在飄動。
找春天學生二年級范文（20篇）篇七
星期六吃過午飯，我和老媽準備去尋找春天。我問老媽：“春天到底在哪里呀？”
老媽叫我把眼睛閉上感受一下，現在的風和冬天的風有什么不同？我終于知道了，原來，現在的風吹在臉上不疼了。哦！春天在和煦的.風里。我們來到草地上，看到了小草偷偷的探出頭來，有的小草還沒有長出來，好像在跟我們捉迷藏。我們來到小河邊，河水清澈見底，鴨子在水里歡快的跳舞。我們來到樹林里，有的樹枝已經長出了嫩芽，小鳥在空中歡快的唱著歌，好像在說：“春天來了，春天來了。”
在空曠的草地上，還有一些放風箏的小孩，五顏六色的風箏隨風飄蕩。小孩子們在空曠的草地上快樂的跑來跑去，多美的春天啊！
找春天學生二年級范文（20篇）篇八
我哭了一場，因為跟媽媽傾訴初中的生活。我說了一個小時，我媽媽被我說的渾身不自在，也許她從我的語氣中聽出了絕望吧。我用冷漠的表情，毫無感情的聲音說了一個小時，看著我這個樣子說著難受的話，我媽媽渾身發麻。后來，我媽媽大概為了緩解情緒，開玩笑地說了一句：“別難受了，看你這個樣子，要不是因為你太能說，我都以為你會得什么自閉癥抑郁癥呢。”
我堅持了一個小時的撲克臉瞬間瓦解，哭得泣不成聲。大喊：“我真的怕我會死在初中!”
我沒有被暴力，生活順利，可是，我們班卻經常爆發大型爭吵。
爺爺回到家，看到我沒寫作業，罵：“回家三小時了，啥也不干，我看你初中畢業也上不了好高中!”我回到房間，打出這篇日記，我正在笑。因為我真的上不了好高中了，我的老師，沒有讓我積極的能力。
找春天學生二年級范文（20篇）篇九
冬天慢慢的離去，春天悄悄的來臨，用春雷叫醒了冬眠的動物，用春雨喚醒了春筍。
動物們紛紛的被春雷叫醒，它們先在地上挖兩個洞用眼睛監視著外面的情景，發現外面有動物的話，它們就還是躲在洞里不出來，等那只動物走了，才出來尋找食物。
春筍們被春雨蘇醒，春筍在地里被春雨高高的托起在地面上，春筍被嫩綠的春雨的雨水，而發芽漫漫被春雨的雨水高高的長大。
春雨過去了，媽媽告訴我以后是春天了，媽媽就叫我到公園里去看看，我走在公園里，突然，我發現大樹的葉子變綠了還有大樹的葉子沒有被冬天折磨的枝折花落而是依然茂盛，小草已經蘇醒，有的已經長全，有的才剛剛發芽，我又回轉身來，看見了昨天我和媽媽種的那朵花我驚奇的發現已經發芽了，這真是天大的好事呀！我和媽媽昨天種的花今天就發芽了！我就十萬馬急的跑回家把這件事告訴了媽媽，媽媽不相性，我就帶媽媽去公園里看看是不是真的有這件事，我在我和媽媽種花的地方找到了這朵花，媽媽驚奇的看著那躲花她看見了那躲花已經發芽了，媽媽很高興，我也很高興，花兒的左邊有一些綠油油的草，我把草的中間打開，我就看見了草下面有一只蟋蟀，蟋蟀站在一塊大石頭上好像在唱歌一樣，大石頭上面有一些螢火蟲，螢火蟲好像燈光一樣照著蟋蟀，這么精彩的節目吸引了一些昆蟲，來觀看表演的有毛毛蟲、跳蚤、甲蟲、還有很多很多的昆蟲都來聽演唱會，演唱會頓時熱鬧了起來，遠處，我看見了一些小螞蟻，漫漫的爬著，我猜它們肯定是在搬運食物，因為春天到了，昆蟲們就會出來找食物，所以我就猜它們是在搬運食物，不遠的地方，我有看見了一些小螞蟻，急急忙忙的爬著，我又猜它們肯定是在搬家吧，因為春天到了，有些蟲子會搶洞住，所以我就猜它們肯定是在搬家，花下面也有一些螞蟻，在花下面停著，它們肯定是在贊美這躲花的，花下面有一堆雜草，我就想雜草會吸完花的營養的，我就把雜草拔了雜草讓花草健康的成長,遠處，我看見了一條小河，我就在那條河旁邊玩耍，我在河邊玩了一會兒，我就看到河邊的草叢里，我看見了一只青蛙正在“哇哇”的叫著，似乎在唱“春天來了，春天來了”，然后，就跳進了河里，在河里快活的游泳，青蛙游了一會兒又回到岸上，他好像是肚子餓了，草叢的上面有很多的蟲子，青蛙用它的長舌頭，伸長就把很多蟲子給吃了，我就贊美青蛙幫我們捉蟲子。
找春天學生二年級范文（20篇）篇十
前幾天，市政府派出了幾個貴客來到本市來考察文明程度。可是，這并不能使百分之一百的市民都了解到這一點。
今天我放學的時候，我看見一個中年婦女看到綠燈快要滅了，急匆匆地跑過馬路。她本以為安全了，卻殊不知一位警察走了過來，朝她臉上訓斥道：“綠燈停了你還過馬路，等一分鐘怎么了?再給我回去走一遍!不然罰款。”“走就走，現在警察真沒素質。”她白了警察一眼，嘲諷道。對此現象，也是一場喜劇罷了，但也不能一笑而過。
可中年婦女的這種行為是極不道德的，她不知道若運氣差，下一秒會發生什么;但市里帶給警察的壓力，也使他變得“文明”，這種文明是一種強制，一種粗暴，我覺得應該委婉地教育犯錯者為好。
找春天學生二年級范文（20篇）篇十一
我的家在顧山，這是一座江南水鄉小鎮。很多江南小鎮上都是河流密布，卻很少有山。顧山卻有一座山，就叫顧山，也叫香山，因為它還是錫山、常熟和江陰的分界，所以還叫三界山。顧山很普通，它不高，沒有華山、黃山那些名山的雄偉氣勢，和其它的山沒有什么兩樣，但我喜歡它。
我喜歡這座山。因為它雖然普通，卻有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊。在南北朝時期的梁代，昭明太子在山下的承古閣讀書，并在山下修建了昭明文選樓。明清時期的錦帶書院遠近有名，給顧山奠定了深厚的文化底蘊。山下還有歷史悠久的“南朝四百八十寺”之一的香山寺，近些年寺廟經過了翻修，香火比以往更盛，方圓幾十里的香客都來此朝拜。山下還有高高聳立的革命烈士墓，大革命時期和抗日戰爭時期，顧山涌現了許多戰斗英雄，他們為保衛家鄉保衛祖國拋頭顱、灑熱血，留下了可歌可泣的輝煌詩篇。因此，顧山是一座英雄的山。
我喜歡這座英雄的山，更喜歡它的春天。如絲的春雨中，山上的一棵棵松樹伸展著嫩綠的葉子，張開“小嘴”，吮吸著春天的甘露。小草從松軟的富有彈性的泥土里探出小腦袋，像嬰兒孩子的頭發一樣纖弱，嫩嫩的，綠綠的。有時候，踏青的人們把它們踩倒，可腳步一過，轉眼間，它們便又挺起了身子，隨風搖曳，仿佛在笑著對你說：“春天就在這里!”平坦的山頂更是敞開著的綠毯，那么鮮艷，那么柔軟。嫩綠寬闊的地毯上，不知名的各種野花準時綻開明艷的笑臉。你看，紅的似火，白的像玉，粉的如霞……這些山花雖然沒有菊花動人的風姿，也沒有茉莉濃郁的花香，卻以嬌小的身軀默默無聞地為家鄉的青山增輝添彩!我不知道它們叫什么名字，正是這些無名的小野花，把家鄉的山、家鄉的春天打扮得絢麗多姿!
沿著山路往下，在路旁的花場里，更是鮮花怒放，一片姹紫嫣紅。這時，蜜蜂可忙個不停，它們在香氣撲鼻的百花叢中，忽上忽下，來回穿棱，不知疲倦地勞動，熱心地為百花做“媒人”。花農們也正像蜜蜂一樣，辛勤地栽種盆橘和鮮花，澆水、施肥、捉蟲……忙個不停。
我想：家鄉的春天也在他們的身上。正是家鄉這些可愛又可敬的人們，用他們的雙手，在改革春風吹拂下，短短的十數年里，把顧山建設成了美麗富裕的城鎮，譜就了一曲《春天的故事》，書寫了一段段關于春天的傳奇。我相信，家鄉的人們沐浴著新世紀的陽光，必定創造出更輝煌燦爛的“春天”。
找春天學生二年級范文（20篇）篇十二
北方最早的春聲，是日照下屋檐冰雪初融輕落的滴瀝。就是那一聲輕落的滴瀝，敲開了北方人心頭覆蓋的季節的堅冰。
其后便有皚皚雪野之上的蔚藍的天邊傳來沉悶而轟隆的巨響，那便是春天的雷鳴。北方人心頭便有了驚喜的一顫。
更有那南風與北風，東南風或西南風與東北風或西北風，擰著勁兒地呼兒呼兒旋轉著，絞起雪塵，絞起沙土，把樹梢兒擰成冬春交替變奏的呼哨。北方人抒懷——好大的風!
雪也沙沙，雨也沙沙，卻不只有寒意，更多成分是含了溫暖的春聲。好雨!好雪!那是春對農人之于金秋希望的滋潤!
再往后便是那絲絲的、清新甜潤的、近乎幾聲，宛如母親對嬰兒呵護般的——那便是純正意義的溫暖的春風。那才是春天的溫馨。吸一口空氣吧，你會嘗到春天的心情有多么甜美。
當溪水流過綠茵叢生、山花爛漫的原野，那叮咚的吟唱與啁啾的鳥鳴便匯成春之夢囈。
當月掛柳梢、水邊漾起清甜的氣息，戀人間那呢喃傾訴與遠處悠揚的蛙鳴便匯成了春的戀歌。
找春天學生二年級范文（20篇）篇十三
冬天過去，春天悄悄地來到了我們可愛的校園，也來到了孩子們的眼睛里。
你看，春姑娘用她那溫暖、輕柔的手臂把校園里的一切從夢中喚醒了。
淡粉色的櫻花開了，花壇、草坪里的灌木長出了嫩綠色的葉子，校園里的大樹長出了新枝嫩葉，小鳥站在枝頭歡快地唱著歌，小草慢慢變綠了，仿佛一塊塊綠茵茵的地毯，鋪在了校園的花壇里。和煦的`春風吹拂著鮮艷的五星紅旗。
春天雨后的校園更美麗!雨水滋潤校園里的所有的植物!在水坑里，墻上面，都有許多的蝸牛和蚯蚓，小朋友們一會兒捉蚯蚓，一會兒又逮蝸牛，可真開心!
我喜歡春天的校園!
找春天學生二年級范文（20篇）篇十四
清晨，媽媽把我從睡夢中叫醒：“快起床，今天帶你去龍源湖公園找一個神秘的魔法師！”我一聽趕緊起床，吃了早飯，就催著媽媽出門了。
今天的天氣真好呀，天藍藍的，陽光照在身上暖暖的。我們很快來到龍源湖公園，但是沒有什么魔法師呀？媽媽提醒我說：“你仔細在湖面上、草地上和樹枝上找找看。”我四處找起來，發現湖面上的冰融化了，小草從地下探出頭來，樹木吐出點點嫩芽，小鳥兒站在樹枝上歡樂地歌唱。我高興地喊道：“我知道了，我知道了，原來魔法師就是春姑娘呀！”
我喜歡春姑娘，我愛春天！
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找春天學生二年級范文（20篇）篇十五
當春攜著她特有的溫煦，海浪一樣地涌來時，也能讓人斷魂。
春，絕對是一楨浸染著生命之色的漫畫。
鵝黃、新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜著我們的目光。
開始在春天的田野里漫步。
踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態。
春，絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。
無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。
于是，開始在春天漫游。
披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風，從身邊掠過。就會領悟到春的氣息里，其實包含著一種最令人感動的柔情，讓人在不知不覺中就放松了自己；也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給人世。
春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。
你看，每一種生命都有自己特定的形態，而每一種特定的形態，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時節。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春萌生的萬物呀，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。
這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
找春天學生二年級范文（20篇）篇十六
你們知道什么季節鶯歌燕舞?什么季節鳥語花香?什么季節欣欣向榮?什么季節有歡聲笑語?什么季節萬紫千紅嗎?我想大家都知道了吧?那就是春天!
春天來了!春天來了!人們脫掉了厚厚的棉衣;小草也換上了綠裝;還有樹木也漸漸的變綠了;還有那嫩黃嫩黃的迎春花，在微風中飄揚的時候，就像是一個個穿著黃裙子的小姑娘在跳舞，美麗極了!就連野菜爭先恐后的往外鉆。
同時，春天也是一個容易感冒的季節!我們在欣賞美妙大自然的時候，別忘了注意身體。
啊!春天來了!春天真的來了!
找春天學生二年級范文（20篇）篇十七
春天到了，我和爸爸去公園找春天。
我們來到公園里，看到湖邊的柳樹變綠了，柳樹梳自己美麗的長辮子，對湖水照鏡子。哦，春天在柳枝上。
湖里的冰全都融化了，有許多小船在湖面上飄蕩，湖邊上還有許多人在釣魚。哦，春天在湖面上。
花壇里的迎春花開了，黃黃的小花在風中搖小腦袋，好像在說：“春天來了，春天來了！”哦，春天在花壇里。
廣場上，小朋友們都脫掉了厚厚的棉襖，在廣場上放風箏，五顏六色的風箏在天上快活的飛來飛去。哦，春天在廣場上。
啊，春天的景色真迷人！我們在柳枝上，在湖面上，在花壇里，在廣場上找到了美麗的春天！
找春天學生二年級范文（20篇）篇十八
我生在農村，我們那里的春天非常美麗。
一到春天。山上都開滿了鮮花，草木發芽，一片清香；河邊的柳樹也長出了嫩芽；池塘里的青蛙蘇醒過來正和小魚一起合奏著一曲《春天贊》；許多冬眠的小動物都陸續蘇醒過來；還有那些冬天鉆進地下的幼蟲也開始脫皮了；田里農民伯伯正在辛勤地勞作，于是我想到了一句名言——一年之計在于春，一天之計在于晨。我馬上就回家去寫作業了。
同學們，春天的景象十分美麗，但是也要好好學習，天天向上哦！
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找春天學生二年級范文（20篇）篇十九
春天來了，冬天已經過去了，現在是溫暖的春天。
公園里的花全部都開了，花的香氣真是芬芳撲鼻啊！大樹長出了綠色的葉子，柳樹的葉子在飄動好像在跳舞。小草從地上探出頭來。動物也出來了，已經不過冬了。河面上的冰已經解凍了，小魚在河里快活地游來游去，小青蛙跳到荷葉唱歌，鴨子跑出來跳到河里面把小魚弄得四處逃跑。小鳥也從南方飛回來了。
春天真美啊！我喜歡春天。
找春天學生二年級范文（20篇）篇二十
活潑可愛的小鳥來到花叢，更給春天增添了生氣，他們有的穿著潔白無瑕的衣衫，有的藍袍裹身，有的腹部黃黃，翅膀藍藍，還綴滿了彩色斑點。這些小鳥歡快地歌唱著：“嘰嘰喳喳，春天真好，春天真美！”
飽覽了一番后，我來到一棵垂柳下，嬉戲長長的柳枝密密地垂著，好像花果山水簾洞的水幕，這時我不禁想起唐代大詩人賀知章的著名詩句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細葉誰栽出，二月春風似剪刀。”是呀！和暖的春風把鮮花吹開，把柳葉裁出，它也吹拂著我們蓬勃向上的心田。
我愛大自然的春天，更愛祖國的春天。我們的祖國到處是一派春天的景象，讓祖國的春天更加美麗吧！