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    2023年校園辯論賽的策劃書(shū)(模板19篇)

    時(shí)間:2025-06-21 作者:琉璃

    一份好的策劃書(shū)能夠幫助項(xiàng)目進(jìn)行有序推進(jìn),提高工作效率。在撰寫(xiě)策劃書(shū)之前,不妨先看看下面的參考范文,可以幫助你更好地理解和運(yùn)用相關(guān)知識(shí)。

    2023年校園辯論賽的策劃書(shū)(模板19篇)篇一

    經(jīng)歷了六月高考的磨練,在秋天開(kāi)始的時(shí)候,大學(xué)新生們帶著一份期盼,一份新奇,些許的疑惑,踏入了鄭州、踏上了陽(yáng)光的土地。剛剛進(jìn)入大學(xué)校門(mén),對(duì)大學(xué)的生活是陌生而又憧憬的.,大學(xué)生身為建設(shè)祖國(guó)的未來(lái)主力軍,做到最基本的文明禮貌,是從最根本規(guī)范同學(xué)的行為,為了豐富新生的大一生活,以多樣的形式,去宣傳文明禮儀。傳承工藝系的特色活動(dòng),我們舉辦一場(chǎng)辯論賽。

    重視同學(xué)的文明禮貌行為,為營(yíng)造良好的校園環(huán)境有著重要的作用,運(yùn)用辯論賽的形式不僅可以考察選手的應(yīng)變能力,語(yǔ)言表達(dá)能力,思維組織能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)等,在比賽的過(guò)程中通過(guò)搜集資料加深對(duì)典故、哲理、大學(xué)生做人處事的理解與看法,辯論賽也可以增加新同學(xué)互相的熟悉感,增進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)力和凝聚力,也能挖掘出一些優(yōu)秀、表現(xiàn)突出的人才,為我系其他相關(guān)活動(dòng)選出選手。邀請(qǐng)部分老師擔(dān)當(dāng)評(píng)委,pk淘汰制度,決出優(yōu)勝班級(jí)。

    第六屆風(fēng)尚杯-“關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)話題,提升自我”辯論賽。

    工藝系全體同學(xué)、若干學(xué)生干部及老師。

    第一輪待定。

    第二輪待定。

    決賽待定。

    教學(xué)樓(教室待定)。

    (一)、辯論賽程序說(shuō)明(主席完成)。

    1、宣布辯題。

    2、介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)。

    3、介紹參賽隊(duì)員(隊(duì)名以及口號(hào))。

    4、介紹到場(chǎng)評(píng)委。

    5、宣布辯論比賽開(kāi)始。

    6、宣布評(píng)委評(píng)分及點(diǎn)評(píng)。

    7、宣布比賽結(jié)果。

    8、宣布本場(chǎng)辯論賽結(jié)束。

    (二)、辯論賽流程。

    1.立論階段(共6分鐘)。

    正方一辯開(kāi)篇立論3分鐘。

    反方一辯開(kāi)篇立論3分鐘。

    2.駁立論階段(共4分鐘)。

    反方二辯駁對(duì)方立論2分鐘。

    正方二辯駁對(duì)方立論2分鐘。

    3.攻辯環(huán)節(jié)(共3分鐘)。

    正方三辯提問(wèn)反方一、二、四辯各一個(gè)問(wèn)題,反方辯手分別應(yīng)答。每次提問(wèn)時(shí)間不得超過(guò)15秒,三個(gè)問(wèn)題累計(jì)回答時(shí)間為1分30秒。反方三辯提問(wèn)正方一、二、四辯各一個(gè)問(wèn)題,正方辯手分別應(yīng)答。每次提問(wèn)時(shí)間不得超過(guò)15秒,三個(gè)問(wèn)題累計(jì)回答時(shí)間為1分30秒。

    4.攻辯總結(jié)(共3分鐘)。

    正方三辯針對(duì)對(duì)方辯手回答進(jìn)行攻辯1分30秒。

    反方三辯針對(duì)對(duì)方辯手回答進(jìn)行攻辯小結(jié)1分30秒。

    5.自由辯論(共4分鐘)。

    自由辯論4分鐘。

    6.總結(jié)陳詞(共6分鐘)。

    反方四辯總結(jié)陳詞3分鐘。

    正方四辯總結(jié)陳詞3分鐘。

    7.觀眾提問(wèn)(共6分鐘)。

    雙方各回答兩個(gè)觀眾提問(wèn),每個(gè)問(wèn)題回答限時(shí)1分30秒,由計(jì)時(shí)人員提示主席停止。

    2023年校園辯論賽的策劃書(shū)(模板19篇)篇二

    大學(xué)是一個(gè)展現(xiàn)自我非凡魅力的舞臺(tái),這就是一節(jié)通向成功的階梯。菁菁校園,莘莘學(xué)子,對(duì)于剛走進(jìn)大學(xué)的大一新生,邁入了全新的生活,面臨全新的機(jī)遇與挑戰(zhàn);然而,對(duì)于已在校一年的大二的同學(xué),經(jīng)過(guò)了一年的鍛煉與成長(zhǎng),需要的就是變的更加優(yōu)秀。相信你們,即使在人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué)里,你們?nèi)匀皇亲钜俗⒛康拿髦椤_@里特邀你們加入一場(chǎng)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采的辯論賽。

    豐富學(xué)生的課余生活,促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè);鍛煉同學(xué)們的應(yīng)變、表達(dá)能力;活躍學(xué)院人文氣氛,提高同學(xué)們的人文素質(zhì),推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),鍛煉同學(xué)們的隨機(jī)反應(yīng)能力,為廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自己能力的平臺(tái),進(jìn)而,在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛圍。增強(qiáng)學(xué)生對(duì)辯論知識(shí)的認(rèn)知,積極主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)中來(lái),引導(dǎo)同學(xué)們的全面發(fā)展。

    20xx年xx月xx日

    xxx

    以12、13級(jí)各班級(jí)為單位,每個(gè)班級(jí)要組建一支辯論隊(duì)參賽,每隊(duì)由四名隊(duì)員組成。(每場(chǎng)比賽上場(chǎng)隊(duì)員名單及辯手次序可以變動(dòng),但必須在比賽前兩天告知工作人員)。

    1、比賽辯題內(nèi)容見(jiàn)附表。

    2、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個(gè)參賽隊(duì)。

    3、各場(chǎng)比賽的辯論立場(chǎng)由各隊(duì)抽簽決定。

    1、一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)相互配合,顧全大局,不可過(guò)分突出個(gè)人,忽略集體。

    2、各辯手在辯論時(shí)注意儀態(tài)風(fēng)度,語(yǔ)言文明,舉止得體,思維清晰,邏輯嚴(yán)密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的語(yǔ)速及聲調(diào)高低,不得打斷對(duì)方發(fā)言,不得進(jìn)行人身攻擊。

    3、在對(duì)方陳述觀點(diǎn)或回答問(wèn)題時(shí),能迅速準(zhǔn)確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞,以便能快速及時(shí)有效地組織語(yǔ)言反擊。

    4、在辯論過(guò)程中,可以引用典型事例,權(quán)威性材料或數(shù)據(jù)或名人名言中佐證自己論述或駁斥對(duì)方陳詞。

    1、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞,宣布辯論賽開(kāi)始

    2、宣布辯題

    3、宣布比賽規(guī)則

    4、介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)

    5、介紹評(píng)委及計(jì)時(shí)嘉賓

    6、辯論比賽

    7、評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)打分

    8、主持人宣布比賽結(jié)果及最佳辯手

    9、辯論賽結(jié)束后,參賽隊(duì)伍退場(chǎng)

    學(xué)院辯論賽優(yōu)勝方2組優(yōu)秀辯手若干名(比賽結(jié)束后學(xué)院即將挑選8到1名優(yōu)秀辯手參加學(xué)校辯論賽。)

    2023年校園辯論賽的策劃書(shū)(模板19篇)篇三

    一、活動(dòng)目的:

    二、活動(dòng)宗旨:關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),追求進(jìn)步,鍛煉口才,發(fā)展自我。

    三、主辦單位:法政學(xué)院法學(xué)081班素質(zhì)拓展小組。

    四、承辦:

    五、活動(dòng)時(shí)間:年11月日。

    六、參賽要求:

    1、各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。

    2、各參賽隊(duì)于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

    3、請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。

    4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從大會(huì)工作人員安排,尊重評(píng)委評(píng)判,如有不同意見(jiàn),請(qǐng)賽后與組委會(huì)聯(lián)系。

    七、賽事安排。

    (1)大賽主題(每次辯論就情況選擇一個(gè)辯題)。

    1、個(gè)人的命運(yùn)是由個(gè)人掌握個(gè)人的命運(yùn)是由社會(huì)掌握。

    2、道義比利益對(duì)人際關(guān)系的影響更大利益比道義對(duì)人際關(guān)系的影響更大。

    3、大學(xué)生談戀愛(ài)利大于弊大學(xué)生談戀愛(ài)弊大于利。

    4、文才比口才更重要口才比文才更重要。

    5、大學(xué)生廣泛社交利大與弊大學(xué)生廣泛社交弊大與利。

    6、在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于。

    7、美麗是福不是禍美麗是禍不是福。

    (2)辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人董斌執(zhí)行)。

    1、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)。

    參賽隊(duì)伍是正和反兩隊(duì),辯題是“___________”正方,觀點(diǎn)是“_____”;反方,觀點(diǎn)是“_____________”。

    2、由正方開(kāi)始,各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹。

    3、主持人介紹評(píng)委(法學(xué)大三學(xué)生,現(xiàn)任新生輔導(dǎo)員,學(xué)生團(tuán)總支shuji)。

    4、主持人介紹比賽程序。

    5、主持人宣布比賽開(kāi)始。

    6、比賽結(jié)束,請(qǐng)?jiān)u委代表點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)辯論賽,并評(píng)出雙方得分。

    7、主持人宣布比賽結(jié)果。

    8、主持人宣布辯論賽結(jié)束。

    (3)賽制。

    1、正方一辯發(fā)言,時(shí)間為三分鐘。

    2、反方一辯針對(duì)正方一辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn),時(shí)間為一分鐘三十秒。

    3、反方一辯發(fā)言,時(shí)間為三分鐘。

    4、正方一辯針對(duì)反方一辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn),時(shí)間為一分鐘三十秒。

    5、正、反方二辯發(fā)言,時(shí)間各兩分鐘。

    6、正、反方二辯進(jìn)行對(duì)話,時(shí)間為一分鐘三十秒。

    7、正、反方三辯將進(jìn)行盤(pán)問(wèn)環(huán)節(jié)。

    8、正,反方三辯須針對(duì)盤(pán)問(wèn)環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié)。

    9、比賽暫停,臺(tái)下的教練/智囊團(tuán)可選擇上臺(tái)面授機(jī)宜,時(shí)間三分鐘。

    10、自由辯論,時(shí)間各四分鐘;先由反方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言完畢后,正方任何一名隊(duì)員即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直至雙方時(shí)間用完為止。在此時(shí)間內(nèi),每位辯手的發(fā)言順序,次數(shù)和時(shí)間不受限制。

    11、反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間為四分鐘。

    12、正方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間為四分鐘。

    13、觀眾發(fā)問(wèn)。

    14、評(píng)判團(tuán)代表評(píng)述。

    2023年校園辯論賽的策劃書(shū)(模板19篇)篇四

    古人云:一人之辨,重于九鼎之寶;三寸之舌,強(qiáng)于百萬(wàn)雄獅。這,就是口才的魅力。一言可以興邦,片語(yǔ)可以辱國(guó)。這就是口才的威力。美國(guó)成功學(xué)大師卡耐基說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的成功,15%是靠他的專(zhuān)業(yè)知識(shí),85%是靠他的口才交際能力。”然而,作為當(dāng)代大學(xué)生,在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì),必須具備敏捷的思維、快速的應(yīng)變能力和非凡的口才。為了展示大學(xué)生的青春風(fēng)采,增進(jìn)思想交流,繁榮校園文化,使我們大學(xué)生能夠跟上現(xiàn)代教育飛速發(fā)展的步伐,為將來(lái)打下良好的基礎(chǔ),同時(shí)為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與校園活動(dòng)的積極性,為我院廣大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),特此舉行廣科院第一屆新生杯校園辯論賽。

    1.塑造有思想、有個(gè)性、有良好口才的當(dāng)代大學(xué)生形象。

    2.活躍大學(xué)校園文化氣氛,豐富大學(xué)生課余生活,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

    3.為了能發(fā)掘有能力的辯論人才,將代表我院與其他學(xué)院進(jìn)行友誼賽。

    4.有利于正式加入廣從杯高校辯論聯(lián)盟。

    “飛揚(yáng)青春、以辯會(huì)友”

    xx科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院大一新生

    此次辯論賽共分為五個(gè)階段:

    1.報(bào)名并抽簽分組階段--11月26日前

    2.第一輪初賽(八進(jìn)四)--11月3日

    3.第二論復(fù)賽(四進(jìn)二)--11月8日

    4.第三輪決賽(復(fù)賽負(fù)方進(jìn)行季軍賽、選出季軍)--11月15日

    5.第四輪總決賽(復(fù)賽勝方進(jìn)行冠軍賽、勝方為冠軍、負(fù)方為亞軍)--11月24日

    第一輪初賽(5206、1410、5306、5307)

    第二輪復(fù)賽(5306、5307)

    第三輪季軍賽(5307)

    第四輪總決賽(圖書(shū)館多媒體會(huì)議廳)

    1.本次比賽為四人一組。

    3.本比賽規(guī)定報(bào)名為8組(每系一組代表隊(duì)),若系代表隊(duì)超過(guò)一組,則由系部進(jìn)行擇優(yōu)。

    4.報(bào)名方式為向系部報(bào)名

    1.海報(bào)宣傳(共制作五張,分別貼于教學(xué)樓公告欄、后勤服務(wù)中心公告欄、ab棟飯?zhí)瞄T(mén)口、10棟女生宿舍樓下、1~9棟男生宿舍公告欄)

    2.網(wǎng)絡(luò)宣傳(廣科后花園論壇、協(xié)會(huì)微博宣傳)

    3.新生杯辯論賽咨詢(xún)處擺攤。

    1.各隊(duì)伍選定一名負(fù)責(zé)人抽取初賽辯題,根據(jù)辯題確定對(duì)陣雙方。

    2.支隊(duì)伍由抽簽決定分成4組進(jìn)行1對(duì)1比賽,取勝的4支隊(duì)伍直接進(jìn)入復(fù)賽。

    3.4支隊(duì)伍由抽簽決定分成2組進(jìn)行1對(duì)1比賽,取勝的2支隊(duì)伍直接進(jìn)入決賽。

    4.復(fù)賽負(fù)的兩支隊(duì)伍進(jìn)行1對(duì)1比賽,勝者為季軍。

    5.復(fù)賽晉級(jí)的兩支隊(duì)伍進(jìn)行1對(duì)1比賽,勝者為冠軍,負(fù)者為亞軍。

    領(lǐng)隊(duì):一名,負(fù)責(zé)抽簽以及通知其辯手。辯手:四名監(jiān)督員:兩名(由學(xué)院團(tuán)委負(fù)責(zé))計(jì)時(shí)員:一名(由一言辯論社安排)主席:一名(由一言辯論社安排)各學(xué)生組織代表:若干(由辯論社及學(xué)院團(tuán)委負(fù)責(zé))評(píng)委:一名(由一言辯論社負(fù)責(zé))

    注意:

    1.比賽當(dāng)天可攜帶親友團(tuán),親友團(tuán)對(duì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)有影響。

    2.領(lǐng)隊(duì)必須負(fù)責(zé)好本隊(duì)通知及組織。

    3.任何一方親友團(tuán)故意擾亂比賽秩序則取消觀看資格。

    4.任何一方不得故意擾亂現(xiàn)場(chǎng)秩序,否則取消比賽資格。

    5.任何一方辯手遲到10分鐘則視為自動(dòng)放棄比賽,其隊(duì)伍損失該辯手環(huán)節(jié)所有分?jǐn)?shù)。

    6.現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)任何異狀則服從辯論社人員安排

    1.由辯論社人員將嘉賓評(píng)委帶到指定位置。

    2.辯手入場(chǎng)。

    3.主席介紹嘉賓評(píng)委。

    4.主席介紹參賽隊(duì)伍、各隊(duì)伍人員自行介紹。

    5.主席宣布比賽正式開(kāi)始。

    6.立論階段:正方一辯陳述已方觀點(diǎn)(時(shí)間為3分鐘)反方一辯陳述已方觀點(diǎn)(時(shí)間為3分鐘)

    7.攻辯階段:正方二辯選擇反方一、三或四辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(時(shí)間2分鐘)反方二辯選擇正方一、三或四辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(時(shí)間2分鐘)正方三辯選擇反方一、二或四辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(時(shí)間2分鐘)反方三辯選擇正方一、二或四辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(時(shí)間2分鐘)

    8.攻辯小結(jié):正方二辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(時(shí)間為1分30秒)反方二辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(時(shí)間為1分30秒)

    9.自由辯論(由正方先開(kāi)始,時(shí)間為8分鐘,雙方各4分鐘)

    10.反方四辯總結(jié)陳詞(時(shí)間為3分鐘)正方四辯總結(jié)陳詞(時(shí)間為3分鐘)

    11.賓評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)記分工作

    12.主持人宣布比賽結(jié)果,選出勝利隊(duì)伍和本場(chǎng)辯手

    13.主持人宣布比賽結(jié)束

    1.攻辯由正方二辯開(kāi)始,正反方二辯提問(wèn)時(shí)指定某一辯手,中途不可替換,提問(wèn)不限次數(shù),攻辯雙方必須單獨(dú)完成本次攻辯,直到本次攻辯時(shí)間結(jié)束。

    2.辯方需要正面回答攻方問(wèn)題,辯方在攻辯階段不可反問(wèn)攻方。

    3.每一輪攻辯時(shí)間為2分鐘,攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒,辯方回答不可超過(guò)20秒,當(dāng)總時(shí)間剩余30秒時(shí),會(huì)有提示音響起,時(shí)間用滿時(shí)主席示意停止發(fā)言。

    4.兩輪攻辯結(jié)束,先由正方二辯進(jìn)行攻辯小結(jié),1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)和涉及的內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際情況的背搞。

    1.自由辯論階段,正反方辯手輪流發(fā)言,每一位辯手的發(fā)言次序、時(shí)間都不受限制。

    2.如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可向主席示意放棄發(fā)現(xiàn),也可以繼續(xù)發(fā)言,直到時(shí)間結(jié)束。

    3.對(duì)同一問(wèn)題不可重復(fù)三次(包含三次)。

    4.時(shí)間提示:在辯論賽階段,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),會(huì)有音樂(lè)提示。時(shí)間用滿者必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

    廣科院團(tuán)委負(fù)責(zé)部分:

    1.比賽宣傳。

    2.辯手報(bào)名及篩選。(留下不少于8人)

    2023年校園辯論賽的策劃書(shū)(模板19篇)篇五

    三、主辦單位:安徽新華學(xué)院成教院學(xué)生會(huì)。

    四、承辦:各系學(xué)習(xí)部宣傳部。

    五、活動(dòng)時(shí)間:年11月14—26號(hào)。

    半決賽與決賽11月26日19:00--21:30(最后2組)地點(diǎn):三棟201。

    六、參賽要求:。

    1、各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。

    2、各參賽隊(duì)于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前10分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),以利于工作人員對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

    3、請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。

    4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從大會(huì)工作人員安排,尊重評(píng)委評(píng)判,如有不同意見(jiàn),請(qǐng)賽后與組委會(huì)聯(lián)系。

    5、在觀眾提問(wèn)階段,觀眾要遵守比賽規(guī)則,所提問(wèn)題要與辯題相關(guān),不得故意刁難辯手。觀眾提問(wèn)需經(jīng)兩名或兩名以上評(píng)委同意后方才。

    七.賽事安排。

    (1)大賽主題。

    1人和自然可以和諧相處人和自然不能和諧相處。

    2個(gè)人的命運(yùn)是由個(gè)人掌握個(gè)人的命運(yùn)是由社會(huì)掌握。

    3天災(zāi)比人禍更可怕人禍比天災(zāi)更可怕。

    4道義比利益對(duì)人際關(guān)系的影響更大利益比道義對(duì)人際關(guān)系的影響更大。

    5大學(xué)生談戀愛(ài)利大于弊大學(xué)生談戀愛(ài)弊大于利。

    6文才比口才更重要口才比文才更重要。

    7合作比競(jìng)爭(zhēng),更能使文明進(jìn)步競(jìng)爭(zhēng)比合作,更能使文明進(jìn)步。

    8大學(xué)生廣泛社交利大與弊大學(xué)生廣泛社交弊大與利。

    9在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利。

    10美麗是福不是禍美麗是禍不是福。

    11錢(qián)是萬(wàn)惡之源錢(qián)不是萬(wàn)惡之源。

    三、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)。

    1、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)(正方代表和反方代表)。

    參賽隊(duì)伍是正和反兩隊(duì),辯題是“___________”正方,觀點(diǎn)是“_____”;反方,觀點(diǎn)是“_____________”。

    2、由正方開(kāi)始,各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹。

    3、主持人介紹評(píng)委。

    4、主持人介紹比賽程序。

    5、主持人宣布比賽開(kāi)始、主持人宣布比賽結(jié)果。

    6、比賽結(jié)束,請(qǐng)?jiān)u委代表點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)辯論賽,并評(píng)出雙方得分。

    7、主持人宣布比賽結(jié)果。

    8、主持人宣布辯論賽結(jié)束(然后老師和評(píng)委先離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng))。

    (3).賽制。

    1正方一辯發(fā)言,時(shí)間為三分鐘;。

    2反方一辯針對(duì)正方一辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn),時(shí)間為一分鐘三十秒;。

    3反方一辯發(fā)言,時(shí)間為三分鐘;。

    4正方一辯針對(duì)反方一辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn),時(shí)間為一分鐘三十秒;。

    5正、反方二辯發(fā)言,時(shí)間各兩分鐘;。

    6正、反方二辯進(jìn)行對(duì)話,時(shí)間為一分鐘三十秒;。

    7正、反方三辯將進(jìn)行盤(pán)問(wèn)環(huán)節(jié);(耗時(shí)三分鐘)。

    8正、反方三辯須針對(duì)盤(pán)問(wèn)環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié)。

    10自由辯論,時(shí)間各三分鐘分鐘;先由反方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言完畢后,正方任何一名隊(duì)員即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直至雙方時(shí)間用完為止。在此時(shí)間內(nèi),每位辯手的發(fā)言順序,次數(shù)和時(shí)間受限制。(各方隊(duì)員提問(wèn)時(shí)間是十秒鐘、作答時(shí)間為三十秒)。

    11、反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間為三分鐘;。

    12、正方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間為三分鐘;。

    13、評(píng)判團(tuán)代表評(píng)述;。

    晉級(jí)規(guī)則。

    以班為單位,4人/組(一辯、二辯、三辯、四辯).本次比賽采取淘汰賽制,預(yù)計(jì)本次參加預(yù)賽的隊(duì)伍為四各系。小組之間的對(duì)抗分組采取抽簽方式,第一輪淘汰賽,采用積分方式,取積分的4支隊(duì)伍晉級(jí)下輪,并考察是否有個(gè)人能力得分較高的賽手,若有,則留下穿插在留下的四支隊(duì)伍中。第二輪比賽采取依然采取淘汰制,取積分較高的前兩名作為最終中美對(duì)抗賽的參賽隊(duì)伍,并最終角逐出一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。同時(shí)可留下個(gè)人能力得分較高的賽手。

    三、評(píng)委邀請(qǐng):。

    1、初賽:由3名老師+2名學(xué)生組成;。

    2、復(fù)賽和決賽:由5名老師組成。

    十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:1、團(tuán)體冠軍一隊(duì)(團(tuán)體榮譽(yù)證書(shū)×4+u盤(pán)2g×4)。

    亞軍一隊(duì)(團(tuán)體榮譽(yù)證書(shū)×4+u盤(pán)1g×4)。

    季軍一隊(duì)(團(tuán)體榮譽(yù)證書(shū)×4+鋼筆×4)。

    2、辯手每場(chǎng)一名,共4人;(頒發(fā)個(gè)人榮譽(yù)證書(shū)+鋼筆2個(gè))。

    3、組織獎(jiǎng)一名。(團(tuán)體榮譽(yù)證書(shū)+鋼筆1個(gè))。

    4、三個(gè)班級(jí)榮譽(yù)相框。

    5、條幅一個(gè)預(yù)祝安徽新華學(xué)院成教院“新生杯”辯論賽取得圓滿成功。

    2023年校園辯論賽的策劃書(shū)(模板19篇)篇六

    英語(yǔ)四六級(jí)考試在即,同學(xué)們急需一個(gè)平臺(tái)去感受英語(yǔ)氛圍,同時(shí)也需要一個(gè)舞臺(tái)去展示自己的才華,結(jié)交志同道合的英才。而海鷹社的品牌活動(dòng)英語(yǔ)辯論賽正好為廣大同學(xué)提供了一個(gè)互相交流,理性思考,接觸更多信息與資源,結(jié)識(shí)更多優(yōu)秀人才的平臺(tái)。

    1.為英語(yǔ)四六級(jí)考試做準(zhǔn)備,營(yíng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,豐富校園文化生活,加強(qiáng)同學(xué)對(duì)辯論文化的了解,開(kāi)闊視野,鍛煉口才,提高思想境界,結(jié)識(shí)更多志趣相投的英才。

    2.通過(guò)這次活動(dòng),發(fā)掘培養(yǎng)一批人才,為參加校際辯論賽做準(zhǔn)備。

    3.宣傳海院海鷹社,為社團(tuán)增加新鮮血液。

    江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。

    主辦單位:院團(tuán)委。

    承辦單位:江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院海鷹辯論社。

    活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月4日---20xx年5月26日。

    活動(dòng)地點(diǎn):初賽,教室4101&4102;半決賽,小報(bào)告廳;決賽:大報(bào)告廳。

    一、前期活動(dòng)階段。

    為確保辯論賽順利展開(kāi),20xx年5月11日前做好辯論賽的宣傳,動(dòng)員,報(bào)名名單整理,辯題搜集,評(píng)委嘉賓邀請(qǐng)等基礎(chǔ)工作。

    1.充分發(fā)揮宣傳部的作用,利用海報(bào)為主要宣傳形式,在整個(gè)學(xué)院展開(kāi)宣傳工作。

    2.在活動(dòng)之前,在江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院院網(wǎng)頁(yè)上發(fā)出活動(dòng)通知。

    3.辯題搜集,搜集一些比較新穎的辯題,要讓每個(gè)同學(xué)都有話可說(shuō),有理可循。

    4.評(píng)委嘉賓的邀請(qǐng)。介于此次活動(dòng)是本社團(tuán)的第一次大型活動(dòng),同時(shí)為了社團(tuán)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,嘉賓為其他高校的英語(yǔ)辯論社負(fù)責(zé)人或外語(yǔ)系學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人,評(píng)委為本院的老師。

    二、賽前準(zhǔn)備階段。

    1、4月29日各系將本系的參賽人員名單(1名領(lǐng)隊(duì)+4名辯手)提交給院團(tuán)委。

    2、5月5日--5月6日聯(lián)系院團(tuán)委,將本次活動(dòng)的相關(guān)事宜通知各系部,并發(fā)放本次比賽的賽制、比賽要求、報(bào)名表;并在5月6日下午4點(diǎn)進(jìn)行比賽抽簽;5月11日比賽正式開(kāi)始。

    3、每日以海報(bào)、通知、口頭傳達(dá)等形式將比賽時(shí)間場(chǎng)地告知同學(xué)。

    4、邀請(qǐng)?jiān)盒侣劜窟M(jìn)行采訪報(bào)道。

    三、賽程安排。

    1、賽制:四對(duì)四團(tuán)體辯論賽制。

    2、比賽方式、時(shí)間&頒獎(jiǎng):

    (1)初賽:于5月11日—5月12日在教室4101、4102舉行,各場(chǎng)比賽中,勝者即進(jìn)入前4強(qiáng)并進(jìn)行抽簽決定半決賽對(duì)陣雙方。

    (2)半決賽:于5月19日在小報(bào)告廳舉行,對(duì)陣雙方,勝者參加決賽,負(fù)者進(jìn)行三、四名的爭(zhēng)奪。

    (3)決賽&頒獎(jiǎng):于5月26日在大報(bào)告廳舉行。決賽分兩場(chǎng)比賽即3、4名的爭(zhēng)奪(比賽在前)和1、2名的爭(zhēng)奪(比賽在后);并在兩場(chǎng)比賽的休息階段有15分鐘的現(xiàn)場(chǎng)歌曲和舞蹈表演。

    四、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)。

    1、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)。

    2、有正方開(kāi)始,各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹。

    3、主持人介紹評(píng)委及嘉賓。

    4、主持人介紹比賽程序。

    5、主持人宣布比賽開(kāi)始。

    6、比賽結(jié)束,評(píng)委評(píng)議。

    7、評(píng)委代表點(diǎn)評(píng)此場(chǎng)比賽。

    8、主持人宣布比賽結(jié)果。

    9、主持人宣布辯論賽結(jié)束。

    五、比賽程序及用時(shí)規(guī)定。

    1、正方一辯發(fā)言3分鐘。

    2、反方一辯發(fā)言3分鐘。

    7、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)2分鐘。

    8、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)2分鐘。

    9、自由辯論(正方先開(kāi)始)8分鐘(雙方各4分鐘)。

    10、觀眾向反方提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,回答時(shí)間不超過(guò)1分鐘,除四辯外任意辯手回答。

    11、觀眾向正方提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,回答時(shí)間不超過(guò)1分鐘,除四辯外任意辯手回答。

    12、觀眾向反方提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,回答時(shí)間不超過(guò)1分鐘,除四辯外任意辯手回答。

    13、觀眾向正方提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,回答時(shí)間不超過(guò)1分鐘,除四辯外任意辯手回答。

    14、反方四辯總結(jié)陳詞4分鐘。

    15、正方四辯總結(jié)陳詞4分鐘。

    1、時(shí)間提示:當(dāng)記時(shí)員提醒時(shí)間到時(shí),發(fā)言辯手必須終止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

    2、陳詞:提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。

    3、開(kāi)篇立論:開(kāi)篇立論無(wú)須在理論的層面上過(guò)多糾纏,立論要求邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅。

    4、攻辯:(1)攻辯由正方二辯開(kāi)始,正反方交替進(jìn)行。

    一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方在二、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯,不得中途更替。

    (3)攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問(wèn)題,提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問(wèn),攻方也不得回答問(wèn)題。

    (4)每一輪攻辯時(shí)間為2分鐘,攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒,每輪必須提出三個(gè)以上的問(wèn)題。辯方每次回答不得超過(guò)20秒。用時(shí)滿時(shí),終止發(fā)言。(5)四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié),限時(shí)2分鐘。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容,脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。

    5、自由辯論:這一階段,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

    6、觀眾提問(wèn):觀眾提問(wèn)階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績(jī)。觀眾提出的問(wèn)題先經(jīng)2位以上評(píng)委判定有效后,被提問(wèn)方才能回答。正反方各回答兩個(gè)觀眾提出的問(wèn)題,雙方除四辯外任意辯手作答。一個(gè)問(wèn)題的回答時(shí)間為1分鐘,如一位辯手的回答用時(shí)未滿,其他辯手可以補(bǔ)充。

    7、結(jié)辯:辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。

    七、評(píng)判。

    1、主辦方將邀請(qǐng)五位評(píng)委對(duì)每場(chǎng)比賽進(jìn)行評(píng)判.

    2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

    團(tuán)體部分,以全國(guó)大專(zhuān)辯論賽的通行辦法為準(zhǔn),共300分。

    按辯論階段評(píng)分,計(jì)200分。

    陳詞:30分。

    攻辯:40分。

    攻辯小結(jié):20分。

    回答觀眾提問(wèn):20分。

    總結(jié)陳詞:30分。

    (2)綜合印象分,計(jì)100分。

    語(yǔ)言風(fēng)度:50分。

    團(tuán)體配合,臨場(chǎng)反應(yīng):50分。

    每場(chǎng)評(píng)出優(yōu)秀辯手一名,優(yōu)勝隊(duì)伍一支.

    3、勝負(fù)判斷。

    (1)每場(chǎng)比賽的勝負(fù)判斷由x個(gè)老師的綜合評(píng)定決定,分?jǐn)?shù)高者獲勝。

    (2)單場(chǎng)最佳辯手只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)審依據(jù),與判斷每場(chǎng)勝負(fù)無(wú)關(guān)。單場(chǎng)最佳辯手由評(píng)委集體商議評(píng)出,不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。

    八、參賽要求。

    1、各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。

    2、各參賽隊(duì)于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

    3、各參賽隊(duì)?wèi)?yīng)遵守賽事各項(xiàng)時(shí)間安排,如遇特別情況,請(qǐng)各參賽隊(duì)伍提前3天與大賽組委會(huì)聯(lián)系,以便協(xié)調(diào),保證賽事的順利進(jìn)行。

    4、請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

    5、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從大會(huì)工作人員安排,尊重評(píng)委評(píng)判,如有不同意見(jiàn),請(qǐng)賽后與組委會(huì)聯(lián)系。

    6、各系可組織同學(xué)觀看比賽,本系可組織啦啦隊(duì),但要遵守賽場(chǎng)秩序,所有影響比賽正常進(jìn)行的行為,組委會(huì)都有權(quán)阻止并要求其離開(kāi)比賽現(xiàn)場(chǎng)。

    7、在觀眾提問(wèn)階段,觀眾要遵守比賽規(guī)則,所提問(wèn)題要與辯題相關(guān),不得故意刁難辯手。觀眾提問(wèn)需經(jīng)兩名或兩名以上評(píng)委同意后方才有效。

    8、每場(chǎng)比賽,各參賽代表隊(duì)隊(duì)員應(yīng)著裝統(tǒng)一。

    九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

    1、團(tuán)體冠軍、亞軍、季軍各1隊(duì),每隊(duì)一張獎(jiǎng)狀,各辯手有院頒發(fā)的榮譽(yù)證書(shū)。

    2、優(yōu)秀團(tuán)體1隊(duì),一張獎(jiǎng)狀,各辯手有院頒發(fā)的榮譽(yù)證書(shū)。

    3、最佳辯手每場(chǎng)1名(兩場(chǎng)決賽除外),共4+2=6人次,各有院頒發(fā)的榮譽(yù)證書(shū)。

    十、活動(dòng)預(yù)算。

    1、手繪海報(bào)2元/張x3張=6元。

    2、塑料標(biāo)志牌(主席1、評(píng)委1、辯手8)5元/個(gè)x10個(gè)=50元。

    4、計(jì)分表、登記表0.2元/張/場(chǎng)x12張x8場(chǎng)=19.2元。

    5、簽名冊(cè)(決賽嘉賓用)20元。

    6、簽字筆(評(píng)分用)2元/支x6支=12元。

    7、印刷材料(報(bào)名表、賽制等)共20元。

    8、獎(jiǎng)狀5元/張x4張=20元。

    9、橫幅100元。

    總計(jì):373.2元。

    1、注意要做好賽前準(zhǔn)備,布置賽場(chǎng)。

    2、預(yù)留一定人員做現(xiàn)場(chǎng)秩序維持。

    3、各部門(mén)注意在此次活動(dòng)中充分挖掘有潛力的人員。

    4、活動(dòng)結(jié)束后,各部門(mén)注意后期總結(jié),做好活動(dòng)總結(jié)及反思。

    2023年校園辯論賽的策劃書(shū)(模板19篇)篇七

    1、比賽前一天進(jìn)行抽簽,以一天為準(zhǔn)備時(shí)間。

    比賽形式為三個(gè)組單淘汰模式進(jìn)行。

    第一組理科班32個(gè)隊(duì);

    第二組文科班8個(gè)隊(duì);

    第三組為國(guó)際班2個(gè)隊(duì);

    1、第一輪理科32支參賽隊(duì)抽簽分為16組,淘汰掉16個(gè)隊(duì),文科8支參賽隊(duì)抽簽分為4組,淘汰掉4個(gè)隊(duì)。國(guó)際班直接進(jìn)入決賽。(主題為:校園帶手機(jī)有益和有害,第二輪以后主題另行通知)

    2、第二輪理科16支參賽隊(duì)抽簽分為8組,淘汰掉8個(gè)隊(duì),文科4支參賽隊(duì)抽簽分為2組,淘汰掉2個(gè)隊(duì)。

    3、第三輪理科8支參賽隊(duì)抽簽分為4組,淘汰掉4個(gè)隊(duì),文科2支參賽隊(duì)進(jìn)入文科冠亞軍決賽。

    4、第四輪理科4支參賽隊(duì)抽簽分為2組,淘汰掉2個(gè)隊(duì),進(jìn)入理科冠亞軍決賽;文科冠軍和國(guó)際班勝者進(jìn)入綜合組冠亞軍決賽。

    5、第五輪進(jìn)行理科冠軍和綜合科進(jìn)行總決賽。

    1、開(kāi)始之前,介紹對(duì)陣班級(jí)、評(píng)審團(tuán)、比賽規(guī)則并宣布比賽開(kāi)始。

    2、辯論賽的環(huán)節(jié):

    (1)開(kāi)篇立論(共用時(shí)八分鐘,每方用時(shí)4分鐘),由正、反兩方一辯分別說(shuō)明自己一方的觀點(diǎn)。

    (2)攻辯(共用時(shí)十六分鐘,每人用時(shí)為2分鐘以?xún)?nèi))。

    (3)自由辯論(共用時(shí)16分鐘,每方限用時(shí)8分鐘)

    由正、反兩方交替進(jìn)行,計(jì)時(shí)員分別對(duì)兩方計(jì)進(jìn),先由正方任何一位辯手起立發(fā)言,完畢后反方的任何一位辯手應(yīng)立即起立發(fā)言。直到每方隊(duì)員的'時(shí)間用完為止。當(dāng)一方發(fā)言時(shí)間只剩下半分鐘時(shí),由計(jì)時(shí)員提醒第一次,第二次提醒即為該方發(fā)言時(shí)間已到。一言發(fā)言時(shí)間用盡后,另一方還有時(shí)間的話,則該方還有發(fā)言權(quán),可繼續(xù)發(fā)言,一直到該隊(duì)的時(shí)間用完。辯論過(guò)程中辯手不得展示或宣讀事先準(zhǔn)備好的稿件或事先準(zhǔn)備好的圖表或書(shū)籍,違者將酌情扣分,但辯手可出示或引述書(shū)本,報(bào)刊的摘要加強(qiáng)論據(jù)。

    (4)總結(jié)陳述(共用時(shí)10分鐘,每方用時(shí)5分鐘)

    由正反五辯總結(jié)陳詞。

    (5)宣布賽果并宣布辯論賽結(jié)束。

    1、小組賽:在確認(rèn)辯題以及確認(rèn)正方反方時(shí)由各領(lǐng)隊(duì)抽簽并進(jìn)行分組,然后確定分組情況以及比賽序號(hào)。

    2、各參賽小組隊(duì)務(wù)必按時(shí)到場(chǎng)抽簽,遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理。

    2023年校園辯論賽的策劃書(shū)(模板19篇)篇八

    辯論賽是我們學(xué)校十分喜愛(ài)的一種大賽,在這個(gè)辯論賽舉辦前都需要我們?nèi)ゾ牡牟邉潓?xiě)。

    策劃書(shū)。

    為豐富同學(xué)課余生活,活躍校園氣氛,開(kāi)拓同學(xué)思路,體現(xiàn)我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),提高同學(xué)辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“文明修身,你我同行”為宗旨,開(kāi)展活動(dòng)發(fā)揚(yáng)文明修身精神,關(guān)注社會(huì)風(fēng)氣問(wèn)題,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生以文明為榮的思想,提高語(yǔ)言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。

    三、活動(dòng)地點(diǎn):綜合樓。

    四、活動(dòng)主題:文明修身,你我同行。

    五、活動(dòng)對(duì)象:曲阜師范大學(xué)學(xué)生。

    六、參賽方法:1、參賽分組:比賽分為甲、乙兩組。抽簽決定分組。

    2、報(bào)名方式:以團(tuán)隊(duì)為單位組隊(duì),每隊(duì)4人(男女不限),設(shè)一名隊(duì)長(zhǎng)。

    七、主辦方:曲阜師范大學(xué)演講與口才協(xié)會(huì)。

    在初賽中獲勝的辯論隊(duì)于下周三抽取決賽辯題。

    注:每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),點(diǎn)評(píng)嘉賓由評(píng)委中產(chǎn)生。

    全場(chǎng)總計(jì)用時(shí)30分鐘:

    1、陳詞共12分鐘。

    (1)正、反方一辯發(fā)言各3分鐘。

    (2)正、反方二辯發(fā)言各3分鐘。

    2、盤(pán)問(wèn)階段共4分鐘。

    (1)提問(wèn)用時(shí)10秒,回答用時(shí)20秒。

    (2)各隊(duì)累計(jì)用時(shí)2分鐘。

    3、自由辯論階段共用時(shí)10分鐘,每方用時(shí)5分鐘。

    4、總結(jié)陳詞階段共用時(shí)4分鐘,每方用時(shí)2分鐘。

    1、盤(pán)問(wèn)規(guī)則。

    (1)每個(gè)隊(duì)員的發(fā)言應(yīng)包括回答與提問(wèn)兩部分。回答應(yīng)簡(jiǎn)潔,提問(wèn)應(yīng)明了(每次提問(wèn)只限一個(gè)問(wèn)題)。

    (2)對(duì)方提出問(wèn)題時(shí),被問(wèn)一方必須回答,不得回避,也不得反駁。

    (1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行,首先由正方一名隊(duì)員發(fā)言,然后由反方一名隊(duì)員發(fā)言,雙方輪流,直到時(shí)間用完為止。

    (2)各隊(duì)耗時(shí)累計(jì)計(jì)算,當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束,即開(kāi)始計(jì)算另一方用時(shí)。

    (3)在總時(shí)間內(nèi),各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時(shí)不限。

    (4)如果一隊(duì)的時(shí)間已經(jīng)用完,另一隊(duì)可以放棄發(fā)言,也可以輪流發(fā)言,直到時(shí)間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。

    3、辯論中各方不得宣讀事先準(zhǔn)備的稿件或展示事先準(zhǔn)備的圖表,但可以出示所引用的書(shū)籍或報(bào)刊的摘要。

    4、比賽中,辯手不得離開(kāi)座位,不得打擾對(duì)方或本方辯手發(fā)言。

    (1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。

    (2)展開(kāi)對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi),在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。

    (3)辯駁提問(wèn)抓住對(duì)方要害,問(wèn)題簡(jiǎn)單明了;回答直面問(wèn)題,有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。

    (4)配合具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致,體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。

    (5)語(yǔ)言普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫,語(yǔ)言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國(guó)語(yǔ)的優(yōu)美。

    (6)辯風(fēng)比賽中尊重對(duì)手,尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,并貫穿全局。

    (7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

    (1)陳詞流暢,說(shuō)理透徹,用語(yǔ)得體;。

    (2)提問(wèn)合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。

    (3)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。

    1、評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊(duì)得分。

    2、參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝。

    3、如果兩隊(duì)得分相同,則由評(píng)判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)。

    (四)點(diǎn)評(píng)每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。

    1、辯論賽亞軍獎(jiǎng)(一個(gè))。

    2、辯論賽冠軍獎(jiǎng)(一個(gè))。

    3、辯論賽季軍獎(jiǎng)(一個(gè))。

    (二)個(gè)人獎(jiǎng)大賽最佳辯手獎(jiǎng)(一個(gè)):決賽參加比賽的辯手中,累積分最高者獲得該獎(jiǎng)。

    備注:本次辯論賽將給冠軍隊(duì)、亞軍隊(duì)及季軍隊(duì)頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀,將會(huì)給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書(shū)及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

    本屆辯論賽主要為豐富高職學(xué)院全體學(xué)員課余生活,活躍校園氣氛,開(kāi)拓思想,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)和學(xué)生奮發(fā)上進(jìn)、超越自我的精神面貌,培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競(jìng)爭(zhēng),力爭(zhēng)第一”的原則,提高學(xué)生的思辨,視聽(tīng),演講和團(tuán)隊(duì)的組織、協(xié)作能力。

    思青春之博,辯人生之淵。

    1.參賽對(duì)象:12級(jí)學(xué)生、(12級(jí)和10級(jí)可自愿報(bào)名)。

    2.報(bào)名方式:12級(jí)新生以班級(jí)為單位自行組織辯論賽選拔預(yù)選辯手,12月14日召集12級(jí)各班班長(zhǎng)開(kāi)會(huì)。

    12月14日發(fā)通知到12、11級(jí)各班級(jí)。

    3.選拔:12月20日下午1點(diǎn)半a棟4樓。

    4.活動(dòng)時(shí)間:

    5.活動(dòng)地點(diǎn):待定。

    6.賽制:四對(duì)四團(tuán)體辯論賽。

    7.賽程安排:

    1、初賽:12月20日(周四)。

    2、決賽:12月25日(周二)。

    8.辯論賽程序(由辯論賽主席執(zhí)行)。

    1主席歡迎到場(chǎng)觀眾、評(píng)委及嘉賓并宣布比賽開(kāi)始;。

    2主席引出辯題并介紹本場(chǎng)比賽參賽隊(duì)伍及所持立場(chǎng);。

    3主席依次介紹本場(chǎng)比賽的評(píng)委及嘉賓;。

    4主席宣讀比賽規(guī)則;。

    5主席請(qǐng)正方一辯開(kāi)篇立論,辯論正式開(kāi)始;。

    6辯論環(huán)節(jié)結(jié)束后,主席請(qǐng)?jiān)u委提問(wèn);。

    7觀眾提問(wèn);。

    8評(píng)委點(diǎn)評(píng)。

    9評(píng)委點(diǎn)評(píng)時(shí),工作人員從評(píng)委處領(lǐng)取比賽結(jié)果(最佳辯手和獲勝方),遞送給主席;。

    10主席宣讀本場(chǎng)比賽最佳辯手和獲勝方;。

    11主席對(duì)評(píng)委、嘉賓及觀眾致感謝詞,并宣布比賽結(jié)束;。

    12退場(chǎng),工作人員清理打掃現(xiàn)場(chǎng),裝好物品,負(fù)責(zé)人清點(diǎn)物品。

    9.辯論賽參賽原則及注意事項(xiàng)。

    1、辯論賽內(nèi)容必須符合校規(guī)校紀(jì)、健康向上。

    2、辯論不得作謾罵、誣陷等任何人身攻擊。

    3、各代表隊(duì)必須有一名領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé),雙方各派四名選手上場(chǎng),分別為一、二、三、四辯,比賽時(shí),各對(duì)隊(duì)員服裝要求整潔,注重儀表。

    4、在辯論時(shí)不要隨意打斷別人的話;。

    5、尊重主席及評(píng)委的評(píng)判;。

    6、普通話不標(biāo)準(zhǔn)的適量扣分;。

    7、在辯論中,辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強(qiáng)化自己的陳辭,但尺寸不能過(guò)大,以免遮擋。

    8、在每場(chǎng)比賽中,辯手的辯位不能變動(dòng)。

    10、比賽要求。

    1、各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。

    2、各參賽隊(duì)于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),以利于科技創(chuàng)新部對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

    3、請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

    4、計(jì)時(shí)人員分別在各隊(duì)的對(duì)面,用黃牌或紅牌進(jìn)行時(shí)間的提示。并設(shè)有“計(jì)時(shí)器”進(jìn)行提示。在比賽的各階段中,舉黃牌表示用時(shí)剩余30秒的提醒,舉紅牌示意辯手用時(shí)完成,辯手必須停止發(fā)言并立即坐下,否則酌情扣分。

    5、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從大會(huì)工作人員安排,尊重評(píng)委評(píng)判,如有不同意見(jiàn),請(qǐng)賽后與本部門(mén)聯(lián)系。

    11.賽場(chǎng)安排:

    (1)參與人員:主席一名;正反方各四位辯手;評(píng)委三名;計(jì)時(shí)員、計(jì)分員各兩名(使用計(jì)時(shí),計(jì)算器);現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督人員兩人(一人監(jiān)督計(jì)時(shí),一人監(jiān)督計(jì)分);部分賽場(chǎng)設(shè)有通訊員,宣傳員;商務(wù)禮儀隊(duì)禮儀。主席、計(jì)時(shí)計(jì)分、監(jiān)督人員,領(lǐng)隊(duì)以及辯手需提前30分鐘到場(chǎng)。

    (2)場(chǎng)地布置:

    1、最后參加決賽的兩支隊(duì)伍評(píng)出冠軍;。

    2、每場(chǎng)比賽產(chǎn)生最佳辯手一名;。

    3、總決賽將產(chǎn)生最佳辯手一名;。

    本次活動(dòng)以海報(bào)宣傳為主,和比賽進(jìn)程相一致。由兩委會(huì)統(tǒng)一安排,各隊(duì)伍可跟據(jù)自身需要進(jìn)行相應(yīng)的宣傳活動(dòng)。

    1.前期:海報(bào):

    2.中期:海報(bào)及文字宣傳。

    3.后期:海報(bào)及文字稿件宣傳。

    2023年校園辯論賽的策劃書(shū)(模板19篇)篇九

    一、活動(dòng)目的:為建黨__周年,希望通過(guò)辯論賽,可以使黨員們更好了解黨,在活動(dòng)中提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神,我系__學(xué)院希望通過(guò)本次比賽,豐富全體黨員的課余生活,提高思辯能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,使各支部之間、黨員之間互動(dòng)。

    二、活動(dòng)宗旨:給黨員一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),促進(jìn)黨員的交流。

    三、活動(dòng)主辦:__學(xué)院黨委。

    四、參賽團(tuán)隊(duì):第一學(xué)生黨支部,第二學(xué)生黨支部。

    五、活動(dòng)安排:。

    一、前期活動(dòng)階段(7月10——15日)。

    為確保辯論賽順利展開(kāi),年7月15號(hào)前做好辯論賽的宣傳、動(dòng)員、報(bào)名、名單整理、辯題搜集、評(píng)委嘉賓邀請(qǐng)等基礎(chǔ)工作。

    二、賽前準(zhǔn)備階段(7月16——7月25日)。

    (1)7月17日進(jìn)行比賽抽簽分組決定正反方并公布辯論題目。

    (2)同時(shí)將會(huì)以海報(bào)、通知、口頭傳達(dá)等形式將比賽時(shí)間場(chǎng)地告知同學(xué)。比賽具體規(guī)則:。

    三、賽制。

    兩個(gè)支部確定兩個(gè)比賽團(tuán)隊(duì)。

    四、參賽形式。

    支部由抽簽的方式,兩個(gè)支部抽簽決定雙方辯題。

    五、第一輪辯題。

    正方:大學(xué)生黨員應(yīng)該更注重學(xué)習(xí)理論。

    反方:大學(xué)生黨員應(yīng)該更注重實(shí)踐。

    六、活動(dòng)時(shí)間:辯論暫定于7月25日晚7:00。

    七、活動(dòng)地點(diǎn):暫定于學(xué)術(shù)樓301。

    八、辯論賽流程。

    1.正方一辯陳述立論(3分鐘)。

    2.反方一辯陳述立論(3分鐘)。

    3.正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)。

    4.反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)。

    5.正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)。

    6.反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)。

    7.正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分30秒)。

    8.反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分30秒)。

    9.自由辯論(雙方各5分鐘)。

    10.反方四辯總結(jié)陳詞(4分鐘)。

    11.正方四辯總結(jié)陳詞(4分鐘)。

    12.觀眾提問(wèn)(雙方各回答兩個(gè)觀眾提問(wèn),每個(gè)問(wèn)題1分30秒)。

    九、辯論賽細(xì)則。

    1.時(shí)間提示。辯論中,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),計(jì)時(shí)員提醒。用時(shí)滿時(shí)主席提示終止發(fā)言,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

    2.陳詞。闡述證據(jù)確鑿充分,引用適當(dāng)。

    3.開(kāi)篇立論。立論要求以事實(shí)為依據(jù),邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅。

    4.攻辯。

    (1)攻辯由正方二辯開(kāi)始,正反方交替進(jìn)行。

    (2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完本輪攻辯,不得中途更替。

    (3)攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問(wèn)題,提問(wèn)和問(wèn)答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。每輪攻辯中被攻的一方不得反問(wèn),否則扣分。不得以提問(wèn)影響對(duì)方答辯完整性,不得以長(zhǎng)時(shí)間答辯阻止對(duì)方提問(wèn)。主持人有權(quán)終止一方超時(shí)的提問(wèn)或答辯。

    (4)正反方選手站立完成第一輪攻辯階段。攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對(duì)方選手在限制時(shí)間內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問(wèn))。

    (5)每一輪攻辯階段為1分30秒,攻辯雙方各自不做時(shí)間設(shè)定,時(shí)間剩余30秒時(shí),計(jì)時(shí)員提示,用時(shí)滿時(shí),主席提示終止發(fā)言。

    (6)四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯作攻辯小結(jié)再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié),1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。

    5.自由辯論。這一輪辯論,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言,先有正方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言,發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的計(jì)時(shí)標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言,若有間隙,累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

    6.結(jié)辯。辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體形式進(jìn)行總結(jié)陳詞,脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。

    7.觀眾提問(wèn)。觀眾提問(wèn)階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績(jī)。觀眾提出的問(wèn)題先經(jīng)2位以上規(guī)則評(píng)委判定有效后,被提問(wèn)方才能回答。觀眾就自己質(zhì)疑的問(wèn)題進(jìn)行自由提問(wèn),正反方各回答兩個(gè)觀眾提出的問(wèn)題,雙方除四辯外任意辯手作答。一個(gè)問(wèn)題的回答時(shí)間不超過(guò)1分30秒,如一位辯手的回答用時(shí)未滿,其他辯手可以補(bǔ)充。(各隊(duì)辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上,發(fā)言時(shí)以備參考,但不能宣讀事先已擬好的稿件或展示預(yù)先準(zhǔn)備好的圖表或字板,在自由辯論時(shí)隊(duì)員可以相互提供發(fā)言線索。)。

    十、比賽須知。

    1.計(jì)分人員分別在各隊(duì)的對(duì)面。并設(shè)有“計(jì)時(shí)器”進(jìn)行提示。在比賽的各階段中,進(jìn)行用時(shí)的提醒,辯手必須停止發(fā)言并立即坐下,否則酌情扣分。

    2.在辯論過(guò)程中,選手可以參照事先準(zhǔn)備好的資料(如卡片等),但是不得照讀資料時(shí)間連續(xù)10秒鐘。否則將酌情扣除團(tuán)體分和個(gè)人分。

    3.各參賽隊(duì)務(wù)必在比賽開(kāi)始前半小時(shí)內(nèi)到達(dá)賽場(chǎng),以便于組織者對(duì)賽事的統(tǒng)一安排,以便各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作能夠順利進(jìn)行。

    十一、辯手要求。

    每支隊(duì)伍由4位辯手組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準(zhǔn)備,主席要求:外型儀表端正,口齒清晰,開(kāi)朗大方。各支隊(duì)伍均由一辯、二辯、三辯、四辯四人組成,經(jīng)歷一辯陳詞、雙方攻辯、一辯小結(jié)、自由辯論、總結(jié)陳詞、觀眾提問(wèn)六個(gè)環(huán)節(jié)。十二、辯論賽程序(由主辦方執(zhí)行)。

    1.代表隊(duì)入場(chǎng)。

    2.主持人入場(chǎng)。

    __學(xué)院組織部。

    2023年校園辯論賽的策劃書(shū)(模板19篇)篇十

    一、活動(dòng)主題:

    化學(xué)生物與材料工程大學(xué)生辯論會(huì)。

    二、活動(dòng)背景:

    為了促進(jìn)班級(jí)與班級(jí)之間、同學(xué)與同學(xué)之間的思想交流和情感交流。形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的積極探索的良好氛圍。提高學(xué)生閱讀、寫(xiě)作、演講、視聽(tīng)、和其他能力,團(tuán)隊(duì)組織和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。同時(shí)為了響應(yīng)學(xué)校第十一屆校辯論賽的號(hào)召,為我院選拔出優(yōu)秀的辯論人才,在校辯論賽上為我院爭(zhēng)光。

    三、活動(dòng)目的與意義:

    加強(qiáng)各班之間的交流,培養(yǎng)大一新生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力與精神,為我院選拔優(yōu)秀的辯論方面的人才。

    四、活動(dòng)展開(kāi):

    1、活動(dòng)對(duì)象:所有化生生物與材料工程學(xué)院的大一新生。

    2、活動(dòng)流程策劃:

    (1)正方一辯開(kāi)篇立論,時(shí)間為2分鐘;。

    (2)反方四辯針對(duì)正方一辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn),時(shí)間為1分鐘;。

    (3)反方一辯開(kāi)篇立論,時(shí)間為2分鐘;。

    (4)正方四辯針對(duì)反方一辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn),時(shí)間為1分鐘;。

    (5)正、反方二辯申論,時(shí)間各90秒;。

    (6)正、反方二辯進(jìn)行對(duì)話,時(shí)間2分鐘;。

    (7)正、反方三辯將進(jìn)行盤(pán)問(wèn)環(huán)節(jié),時(shí)間各2分鐘;。

    (8)正,反方三辯須針對(duì)盤(pán)問(wèn)環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié),時(shí)間各1分鐘;。

    (9)自由辯論,時(shí)間各3分鐘;。

    (10)反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間為3分鐘;。

    (11)正方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間為3分鐘;。

    3、活動(dòng)細(xì)則:

    (1)、首先在9月28日晚上由校辯隊(duì),對(duì)于院級(jí)辯論賽進(jìn)行宣傳,并進(jìn)行對(duì)手以及辯題的抽簽。每班四人,組成一支辯論隊(duì)伍,然后學(xué)社部部長(zhǎng)對(duì)各班名單進(jìn)行匯總。

    (2)、本次辯論賽第一輪十個(gè)班級(jí)都將參與,所以會(huì)分為兩個(gè)教室同時(shí)進(jìn)行。

    五、辯論賽賽制:

    本次辯論賽計(jì)劃一共進(jìn)行4輪,分別是10進(jìn)6,6進(jìn)4,4進(jìn)2和決賽。而時(shí)間初步定在10月的10號(hào)、15號(hào)、19號(hào)、22號(hào)。

    (1)第一輪,十個(gè)班級(jí)組成十支隊(duì)伍,分成兩兩進(jìn)行比賽,其中將會(huì)有五支隊(duì)伍勝出。再由校辯隊(duì)的評(píng)委從失敗隊(duì)伍中,協(xié)商,選出一只隊(duì)伍,進(jìn)行下一場(chǎng)的比拼。

    (2)第二輪,由六支隊(duì)伍,分成兩兩進(jìn)行比拼,勝出兩支隊(duì)伍,再由校辯隊(duì)的評(píng)委從失敗隊(duì)伍中挑出四人重新組成新隊(duì)伍,進(jìn)行下場(chǎng)比賽。

    (3)第三輪,四只隊(duì)伍進(jìn)行比拼,勝出兩隊(duì),進(jìn)入決賽。

    (4)第四輪,兩支隊(duì)伍,評(píng)出第一二三名,以及辯手。

    六、活動(dòng)預(yù)期:

    (1)、本次辯論賽可以充分的促進(jìn)班級(jí)之間的友誼與交流,同時(shí)也有助促進(jìn)我院形成一股濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,在我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)也能發(fā)揮出巨大的作用。

    (2)、同時(shí),通過(guò)這次辯論賽,可以培養(yǎng)大一新生們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)并且增加他們的集體榮譽(yù)感,促進(jìn)班級(jí)成員之間的感情。

    (3)、這次的辯論賽給了我院大一新生一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),讓他們?cè)诒荣愔邪l(fā)覺(jué)自己的潛力。

    (4)、在此次辯論賽結(jié)束后,我院的辯論賽主要負(fù)責(zé)人將會(huì)在此次的辯論賽后選拔出我院在辯論方面優(yōu)秀的人才,為我院在校辯賽爭(zhēng)得榮譽(yù)。

    (5)、本次活動(dòng)力圖將我們化生材學(xué)院的辯論賽形成一個(gè)成熟的模式,能夠在今后繼續(xù)延續(xù)與傳承。

    七、活動(dòng)主辦方:化學(xué)生物與材料工程學(xué)院學(xué)社部。

    活動(dòng)協(xié)辦方:__學(xué)院校辯論隊(duì)。

    2023年校園辯論賽的策劃書(shū)(模板19篇)篇十一

    經(jīng)歷了六月高考的磨練,在秋天開(kāi)始的時(shí)候,大學(xué)新生們帶著一份期盼,一份新奇,些許的疑惑,踏入了鄭州、踏上了陽(yáng)光的土地。剛剛進(jìn)入大學(xué)校門(mén),對(duì)大學(xué)的生活是陌生而又憧憬的,大學(xué)生身為建設(shè)祖國(guó)的未來(lái)主力軍,做到最基本的文明禮貌,是從最根本規(guī)范同學(xué)的行為,為了豐富新生的大一生活,以多樣的形式,去宣傳文明禮儀。傳承工藝系的特色活動(dòng),我們舉辦一場(chǎng)辯論賽。

    重視同學(xué)的文明禮貌行為,為營(yíng)造良好的校園環(huán)境有著重要的作用,運(yùn)用辯論賽的.形式不僅可以考察選手的應(yīng)變能力,語(yǔ)言表達(dá)能力,思維組織能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)等,在比賽的過(guò)程中通過(guò)搜集資料加深對(duì)典故、哲理、大學(xué)生做人處事的理解與看法,辯論賽也可以增加新同學(xué)互相的熟悉感,增進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)力和凝聚力,也能挖掘出一些優(yōu)秀、表現(xiàn)突出的人才,為我系其他相關(guān)活動(dòng)選出選手。邀請(qǐng)部分老師擔(dān)當(dāng)評(píng)委,pk淘汰制度,決出優(yōu)勝班級(jí)。

    第六屆風(fēng)尚杯-“關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)話題,提升自我”辯論賽

    工藝系全體同學(xué)、若干學(xué)生干部及老師

    第一輪 待定

    第二輪 待定

    決賽 待定

    教學(xué)樓(教室待定)

    (一)、辯論賽程序說(shuō)明(主席完成)

    1、宣布辯題

    2、介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)

    3、介紹參賽隊(duì)員(隊(duì)名以及口號(hào))

    4、介紹到場(chǎng)評(píng)委

    5、宣布辯論比賽開(kāi)始

    6、宣布評(píng)委評(píng)分及點(diǎn)評(píng)

    7、宣布比賽結(jié)果

    8、宣布本場(chǎng)辯論賽結(jié)束

    (二)、辯論賽流程

    1.立論階段(共6分鐘)

    正方一辯開(kāi)篇立論 3分鐘

    反方一辯開(kāi)篇立論 3分鐘

    2.駁立論階段(共4分鐘)

    反方二辯駁對(duì)方立論 2分鐘

    正方二辯駁對(duì)方立論 2分鐘

    3.攻辯環(huán)節(jié)(共3分鐘)

    正方三辯提問(wèn)反方一、二、四辯各一個(gè)問(wèn)題,反方辯手分別應(yīng)答。每次提問(wèn)時(shí)間不得超過(guò)15秒,三個(gè)問(wèn)題累計(jì)回答時(shí)間為1分30秒。反方三辯提問(wèn)正方一、二、四辯各一個(gè)問(wèn)題,正方辯手分別應(yīng)答。每次提問(wèn)時(shí)間不得超過(guò)15秒,三個(gè)問(wèn)題累計(jì)回答時(shí)間為1分30秒。

    4.攻辯總結(jié)(共3分鐘)

    正方三辯針對(duì)對(duì)方辯手回答進(jìn)行攻辯 1分30秒

    反方三辯針對(duì)對(duì)方辯手回答進(jìn)行攻辯小結(jié) 1分30秒

    5.自由辯論(共4分鐘)

    自由辯論 4分鐘

    6.總結(jié)陳詞(共6分鐘)

    反方四辯總結(jié)陳詞 3分鐘

    正方四辯總結(jié)陳詞 3分鐘

    7.觀眾提問(wèn) (共6分鐘)

    雙方各回答兩個(gè)觀眾提問(wèn),每個(gè)問(wèn)題回答限時(shí)1分30秒,由計(jì)時(shí)人員提示主席停止。

    2023年校園辯論賽的策劃書(shū)(模板19篇)篇十二

    我系具有濃厚的.思辯特色,在這份濃厚歷史底蘊(yùn)上,我們系更是屢獲佳績(jī),屢得殊榮的劍鋒。幾年來(lái)我們政法系在教師職業(yè)技能賽的辯論賽中戰(zhàn)果都是極其輝煌的。本次辯論賽力求攜上勝之余威以弘揚(yáng)我系辯論文化藝術(shù),豐富我系同學(xué)校園文化生活。

    4月23日——xx年4月30日。

    博西五、六樓教室(具體地點(diǎn)安排將另行通知)。

    政法系團(tuán)委。

    承辦單位:政法系法律協(xié)會(huì)、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

    (具體事項(xiàng)如有改動(dòng)將另行通知)。

    (一)辯論資格賽:4月23日下午2:30。

    在資格賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取復(fù)賽辯題。

    (二)復(fù)賽:4月30日下午2:30。

    在復(fù)賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取半決賽賽辯題。

    (三)半決賽:5月3日晚上7:00。

    在半決賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取決賽辯題。

    (四)決賽:5月28日下午3:00。

    (見(jiàn)附件)。

    4月20日上午9:30活動(dòng)室。

    05、06級(jí)各班各派一支隊(duì)伍(4人)參加本次辯論賽,法律協(xié)會(huì)與學(xué)習(xí)部各派一支隊(duì)伍(4人),共13支隊(duì)伍參加本次辯論賽。

    冠軍1隊(duì)。

    亞軍1隊(duì)。

    季軍2隊(duì)。

    除此之外,本次辯論賽還將設(shè)置優(yōu)秀獎(jiǎng)若干隊(duì)。

    1、評(píng)審的飲用水及打分筆。

    2、證書(shū)及獎(jiǎng)品。

    1、由記者團(tuán)宣傳部制作宣傳海報(bào),展板。

    2、把相關(guān)文件通知分發(fā)至05、06級(jí)各班。

    3、由網(wǎng)絡(luò)部在系網(wǎng)站予以宣傳。

    4、由宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部將每一輪的比賽結(jié)果及時(shí)公布。

    5、及時(shí)做好本次辯論賽的工作總結(jié),為今后舉辦類(lèi)似的活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。

    1、請(qǐng)05、06級(jí)各班班長(zhǎng)務(wù)必把本班的報(bào)名表(附后)于11月20日之前交到法律協(xié)會(huì)或?qū)W習(xí)部。

    2、辯論賽每一輪的具體時(shí)間、地點(diǎn)安排如若有改將另行通知。

    政法系團(tuán)委。

    法律協(xié)會(huì)、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

    2023年校園辯論賽的策劃書(shū)(模板19篇)篇十三

    大學(xué)是一個(gè)展現(xiàn)自我非凡魅力的舞臺(tái),是一節(jié)通向成功的階梯。菁菁校園,莘莘學(xué)子,對(duì)于剛走進(jìn)大學(xué)的大一新生,邁入全新的生活,面臨全新的機(jī)遇與挑戰(zhàn);然而,對(duì)于已在校一年的`大二的同學(xué),經(jīng)過(guò)一年的鍛煉與成長(zhǎng),需要的是變的更加優(yōu)秀。相信你們,即使在人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué)里,你們?nèi)匀皇亲钜俗⒛康拿髦椤_@里特邀你們加入一場(chǎng)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采的辯論賽。

    豐富學(xué)生的課余生活,促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè);鍛煉同學(xué)們的應(yīng)變、表達(dá)能力;活躍學(xué)院人文氣氛,提高同學(xué)們的人文素質(zhì),推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),鍛煉同學(xué)們的隨機(jī)反應(yīng)能力,為廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自己能力的平臺(tái),進(jìn)而,在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛圍。增強(qiáng)學(xué)生對(duì)辯論知識(shí)的認(rèn)知,積極主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)中來(lái),引導(dǎo)同學(xué)們的全面發(fā)展。

    以12、13級(jí)各班級(jí)為單位,每個(gè)班級(jí)組建一支辯論隊(duì)參賽,每隊(duì)由四名隊(duì)員組成。(每場(chǎng)比賽上場(chǎng)隊(duì)員名單及辯手次序可以變動(dòng),但必須在比賽前兩天告知工作人員)。

    1、比賽辯題內(nèi)容見(jiàn)附表。

    2、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個(gè)參賽隊(duì)。

    3、各場(chǎng)比賽的辯論立場(chǎng)由各隊(duì)抽簽決定。

    1、一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)相互配合,顧全大局,不可過(guò)分突出個(gè)人,忽略集體。

    2、各辯手在辯論時(shí)注意儀態(tài)風(fēng)度,語(yǔ)言文明,舉止得體,思維清晰,邏輯嚴(yán)密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的語(yǔ)速及聲調(diào)高低,不得打斷對(duì)方發(fā)言,不得進(jìn)行人身攻擊。

    3、在對(duì)方陳述觀點(diǎn)或回答問(wèn)題時(shí),能迅速準(zhǔn)確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞,以便能快速及時(shí)有效地組織語(yǔ)言反擊。

    4、在辯論過(guò)程中,可以引用典型事例,權(quán)威性材料或數(shù)據(jù)或名人名言中佐證自己論述或駁斥對(duì)方陳詞。

    1、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞,宣布辯論賽開(kāi)始。

    2、宣布辯題。

    3、宣布比賽規(guī)則。

    4、介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)。

    5、介紹評(píng)委及計(jì)時(shí)嘉賓。

    7、評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)打分。

    8、主持人宣布比賽結(jié)果及最佳辯手。

    9、辯論賽結(jié)束,參賽隊(duì)伍退場(chǎng)。

    (1)時(shí)間提示:計(jì)時(shí)員對(duì)于發(fā)言時(shí)間進(jìn)行限制。

    (2)陳詞:一辯進(jìn)行立論陳詞,立論要求邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅。分別由正反方一辯完成。時(shí)間為1分30秒。

    (3)自由辯論:由正方二辯開(kāi)始,正反方交替進(jìn)行。攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問(wèn)題,提問(wèn)與回答都要簡(jiǎn)潔明確。這一階段,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標(biāo)志。另一方辯手必須緊接發(fā)言;若有間隙,累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言,放棄發(fā)言不影響評(píng)比結(jié)果。每方時(shí)間為3分鐘。

    (4)自由辯論結(jié)束后,由正反雙方進(jìn)行總結(jié)陳詞,先有反方開(kāi)始,時(shí)間為2分30秒。

    (供參考):學(xué)院辯論賽優(yōu)勝方2組優(yōu)秀辯手若干名(比賽結(jié)束后學(xué)院即將挑選8到10名優(yōu)秀辯手參加學(xué)校辯論賽。)。

    1、初賽參賽表:5(張)×10(份)=50(張)共計(jì):10元。

    2、復(fù)賽參賽表:3(張)×12(份)=36(張)共計(jì):7。2元。

    3、決賽參賽表:2(張)×10(份)=20(張)共計(jì):2元。

    4、評(píng)委表:1(張)×5(份)=5(張)共計(jì):1元。

    5、一辯—四辯、正方、反方:10(張)共計(jì):1元。

    7、水筆:8(支)×1。5(元)=12(元)共計(jì):12元。

    8、膠布:3元、剪子:2元共計(jì):5元。

    9、辯詞牌:22(張)共計(jì):34元。

    10、校辯論賽打印辯詞:2(張)×4(份)=8(張)共計(jì):1。6元。

    11、簽到表:6(張)共計(jì):1。2元。

    共計(jì):114元。

    2023年校園辯論賽的策劃書(shū)(模板19篇)篇十四

    一、活動(dòng)背景:

    在現(xiàn)代這個(gè)人才濟(jì)濟(jì),就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻的21世紀(jì),口才,作為自我推銷(xiāo)的關(guān)鍵,越來(lái)越重要,受到人們的重視。良好的口才能讓你在社會(huì)交往中如魚(yú)得水,更好地處理各方面的關(guān)系。作為當(dāng)代大學(xué)生,除了要有充分的自信,良好的表達(dá)能力也不可或缺。辯論賽,是培養(yǎng)表達(dá)能力,增強(qiáng)自信心以及強(qiáng)化思維能力的良好途徑。新生辯論賽是外國(guó)語(yǔ)學(xué)院本年度的特色活動(dòng),在經(jīng)歷了初賽,復(fù)賽,半決賽等環(huán)節(jié)的較量,本次新生辯論賽的決賽也將拉開(kāi)帷幕,最后兩支脫穎而出的隊(duì)伍將表現(xiàn)如何,讓我們拭目以待。

    二、活動(dòng)目的:

    為積極配合學(xué)院建設(shè),也為廣大同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái),激發(fā)同學(xué)們對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的積極性以及提高口頭表達(dá)能力和邏輯思維水平,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí),決賽作為本次辯論賽的結(jié)束,也將最大限度的展示學(xué)院新生辯論隊(duì)的風(fēng)采。

    三.活動(dòng)時(shí)間及安排:

    時(shí)間:11月3號(hào)

    晚19:00——21:30

    比賽場(chǎng)次:一場(chǎng)

    三、具體活動(dòng)流程:

    1、本次決賽,由最后勝出的兩支班級(jí)爭(zhēng)奪冠亞軍。

    2、評(píng)委點(diǎn)評(píng)整場(chǎng)比賽并宣布決賽結(jié)果。

    3、由到場(chǎng)嘉賓為本次新生辯論賽中獲得冠亞軍獎(jiǎng)項(xiàng)的隊(duì)伍頒獎(jiǎng)。

    4、由到場(chǎng)嘉賓為本次新生辯論賽過(guò)程中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀辯手頒獎(jiǎng)。

    四、比賽地點(diǎn)(由學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)申請(qǐng)教室)

    五、評(píng)委

    各學(xué)院資深辯手以及本學(xué)院相關(guān)老師。

    六、參與人員:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院20xx級(jí)全體學(xué)生

    八、組織機(jī)構(gòu):

    外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)。

    外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)辯論隊(duì)。

    九、前期活動(dòng)準(zhǔn)備:(由學(xué)生會(huì)組織)

    (1)印制供比賽中評(píng)委使用,打分表及簽到表(包括評(píng)委嘉賓、比賽選手和最佳辯手)。

    (2)申請(qǐng)教室(要求在教學(xué)樓e棟)。

    (3)人員安排:計(jì)時(shí)工作人員,禮儀(至少四名),保安四名,評(píng)委(辯論隊(duì)聯(lián)系,共計(jì)五名評(píng)委)。

    (4)宣傳海報(bào)、畫(huà)報(bào)。

    (5)活動(dòng)照片的拍攝,編輯部負(fù)責(zé)。

    (6)本次決賽,通過(guò)發(fā)請(qǐng)柬的方式邀請(qǐng)本院團(tuán)委老師、大一導(dǎo)員作為本次比賽的嘉賓。同時(shí)邀請(qǐng)各學(xué)院學(xué)生會(huì)主席、各學(xué)院院隊(duì)領(lǐng)隊(duì)做嘉賓。

    (7)獎(jiǎng)品準(zhǔn)備。

    (8)賽場(chǎng)布置:張貼辯論賽標(biāo)志以及宣傳標(biāo)語(yǔ)和畫(huà)報(bào)、教室布置(包括辯題書(shū)寫(xiě)、板報(bào)設(shè)計(jì)、辯手主席桌椅九張等)

    十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

    (1)獎(jiǎng)品、請(qǐng)柬;

    (2)活動(dòng)手冊(cè)、簽到表、打分表的印制,會(huì)場(chǎng)布置及前期宣傳活動(dòng)經(jīng)費(fèi);

    (3)決賽評(píng)委及嘉賓飲用水。


    2023年校園辯論賽的策劃書(shū)(模板19篇)篇十五

    辯論賽也叫論辯賽,還叫做辯論會(huì)。它在形式上是參賽雙方就某一問(wèn)題進(jìn)行辯論的一種競(jìng)賽活動(dòng),實(shí)際上是圍繞辯論的問(wèn)題而展開(kāi)的一種相關(guān)知識(shí)的競(jìng)賽,思維反映能力的競(jìng)賽,小編為你整理了辯論賽的策劃書(shū)設(shè)計(jì),但愿對(duì)你有參考作用哈。

    舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機(jī)械系同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活,活躍了校園氣氛,又培養(yǎng)了機(jī)械系系優(yōu)秀人才,同時(shí)也促進(jìn)系學(xué)生間互動(dòng),使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,舉辦比賽還提高了機(jī)械系在全院的知名度。

    20xx年11月

    地點(diǎn):機(jī)電樓、多媒體報(bào)告廳

    機(jī)械工程系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)

    承辦:機(jī)械工程系演講協(xié)會(huì)

    (1)、10月27日晚自習(xí),在學(xué)生會(huì)的帶領(lǐng)下,由宣傳部王慧進(jìn)系各班宣傳此次活動(dòng),并向班級(jí)發(fā)此次辯論賽通知。通知如下:

    關(guān)于舉辦機(jī)械工程系

    機(jī)械系專(zhuān)業(yè)以理工科為主,學(xué)生往往以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)見(jiàn)長(zhǎng),羞于張口,不擅表達(dá),為了提高大家的表達(dá)能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)系學(xué)生間互動(dòng),我系特決定舉辦機(jī)械工程系第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽,現(xiàn)將具體事宜通知如下:

    機(jī)械工程系學(xué)生

    (2)、表達(dá)流暢、說(shuō)理透徹,有一定的辯駁能力;

    (3)、普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,音質(zhì)、音色較好 ;

    (1)、比賽分為選拔賽、預(yù)賽和決賽三個(gè)階段;

    (2)、選拔賽以“回顧過(guò)去 展望未來(lái)”為主題朗誦或者演講;

    (3)、預(yù)決賽前一周,以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題;

    設(shè)冠軍一組、亞軍一組、最佳辯手若干名,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和相關(guān)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),并加相應(yīng)德育分。

    11月1日(周日)下午6:30

    地點(diǎn):機(jī)電樓508

    在各班班長(zhǎng)處報(bào)名,留下姓名、班級(jí)、聯(lián)系方式,由各班班長(zhǎng)在10月30日(周五)晚自習(xí)后將名單交到系團(tuán)總支。

    (2)、11月1日下午6:30,機(jī)電樓508,由副會(huì)長(zhǎng)張超主持此次選拔賽!評(píng)委主要有系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)相關(guān)人員及會(huì)長(zhǎng)劉超,由組織部張玉嬌、張義庭組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律維護(hù),其他各部門(mén)負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)配合此次工作。

    比賽完后,由秘書(shū)處趙曼曼負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)此次比賽分?jǐn)?shù)并排出名次。結(jié)合各評(píng)委意見(jiàn),選出前16名同學(xué)作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學(xué)參加全院的朗誦比賽(注:辯論選手和朗誦選手可重復(fù))。

    (3)、11月2日晚自習(xí),將進(jìn)入復(fù)賽的16名選手叫到團(tuán)總支辦公室抽簽分組,抽辯題,抽簽決定對(duì)戰(zhàn)組。主要分為4組,每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則,讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。由張超、劉超負(fù)責(zé)。

    (4)11月4日——12日,對(duì)16名選手進(jìn)行培訓(xùn),教他們相關(guān)辯論技巧。并找一個(gè)主持人,讓主持人熟悉辯論規(guī)則。

    (5)11月13日在機(jī)電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組,以抽簽方式?jīng)Q定比賽出場(chǎng)順序!邀請(qǐng)系老師、系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的人當(dāng)評(píng)委。當(dāng)場(chǎng)選出獲勝組。

    注:根據(jù)各組情況,如果各組實(shí)力均衡并較強(qiáng),獲勝的兩組進(jìn)入決賽,不對(duì)辯手進(jìn)行調(diào)動(dòng);如果獲勝組中有辯論能力較弱的人,挑出前8名進(jìn)入決賽。

    (6)11月14日,選手抽辯題,總結(jié)他們辯論的不足!繼續(xù)和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則,讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。

    (7)11月15——19日,繼續(xù)對(duì)8名選手進(jìn)行培訓(xùn),教他們相關(guān)辯論技巧。對(duì)主持人進(jìn)行培訓(xùn),繼續(xù)熟悉比賽規(guī)則。

    (8)11月20日在多功能報(bào)告廳舉辦決賽。邀請(qǐng)?jiān)翰糠掷蠋煛⒃簩W(xué)聯(lián)會(huì)、院團(tuán)委、機(jī)械系部分老師做評(píng)委。邀請(qǐng)學(xué)院各系、各協(xié)會(huì)作為嘉賓。由院部分老師頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

    注:1、比賽時(shí)間可能會(huì)根據(jù)各參賽選手辯論熟練程度進(jìn)行調(diào)整。

    2、在17日左右在學(xué)院拉各種條幅慶賀比賽圓滿成功。

    (1)、整個(gè)活動(dòng)必須在學(xué)校有關(guān)法律法規(guī),在協(xié)會(huì)規(guī)章制度下進(jìn)行,不得違反相關(guān)規(guī)定

    (2)、整個(gè)活動(dòng)不得擾亂正常教學(xué)順序,不得干擾新生正常學(xué)習(xí)生活。

    (3)、每次比賽場(chǎng)地需由本協(xié)會(huì)相關(guān)人員布置打掃。

    以上安排可能會(huì)根據(jù)實(shí)際情況略有調(diào)整!復(fù)賽、決賽的具體流程及相關(guān)工作人員分配均會(huì)有更詳盡的策劃書(shū),本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸演講協(xié)會(huì)!

    2023年校園辯論賽的策劃書(shū)(模板19篇)篇十六

    1、各參賽隊(duì)隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案、熟悉有關(guān)賽程安排。

    2、各參賽隊(duì)于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)、以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

    3、請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作、以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

    4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則、服從大會(huì)工作人員安排、尊重評(píng)委評(píng)判、如有不同意見(jiàn)、請(qǐng)賽后與組委會(huì)聯(lián)系。

    1、外聯(lián)部拉贊助

    2、做好宣傳工作、鼓動(dòng)更多人投身到比賽當(dāng)中

    3、挑選主持人(準(zhǔn)備稿件、盡量脫稿。能調(diào)動(dòng)氣氛、富有感情。膽大、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn))

    4、挑選相關(guān)人員負(fù)責(zé)配樂(lè)及計(jì)時(shí)(要求電腦操作熟練)、挑選負(fù)責(zé)簽到和計(jì)分的干事。

    5、申請(qǐng)活動(dòng)使用的課室。

    6、向評(píng)委發(fā)出邀請(qǐng)、并向相關(guān)老師、師兄師姐、其他協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)。

    7、再次通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、短信、打電話及其他形式通知參與人員時(shí)間及地點(diǎn)、設(shè)計(jì)好海報(bào)鼓動(dòng)非參賽人員觀賽。

    8、準(zhǔn)備獎(jiǎng)品及活動(dòng)所用的設(shè)備(話筒、音響、選手所佩戴的順序牌、介紹老師的位牌、計(jì)算器、評(píng)分表、主持稿、簽到表、招待物品)。

    9、所有部長(zhǎng)及干事最少提前半個(gè)小時(shí)到達(dá)賽場(chǎng)、調(diào)試話筒、準(zhǔn)備音響、并且保證賽場(chǎng)的音響正常工作。擺放好位牌和招待品。

    辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)

    1、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)

    參賽隊(duì)伍是正和反兩隊(duì)、辯題是“”正方、觀點(diǎn)是“”。反方、觀點(diǎn)是“”

    2、由正方開(kāi)始、各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹

    3、主持人介紹評(píng)委

    4、主持人介紹比賽程序

    5、主持人宣布比賽開(kāi)始

    6、主持人宣布比賽結(jié)束

    7、比賽結(jié)束、請(qǐng)?jiān)u委代表點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)辯論賽、并評(píng)出雙方得分

    8、主持人宣布比賽結(jié)果

    9、主持人宣布辯論賽結(jié)束

    1、開(kāi)篇立論階段:

    分別由正反方一辯陳詞立論、時(shí)間各為3分鐘。

    2、攻辯階段:

    先由正方二辯發(fā)問(wèn)、可指定反方任意選手作答、時(shí)間為3分鐘。

    先由反方二辯發(fā)問(wèn)、可指定正方任意選手作答、時(shí)間為3分鐘。

    先由正方三辯發(fā)問(wèn)、可指定反方任意選手作答、時(shí)間為3分鐘。

    先由反方三辯發(fā)問(wèn)、可指定正方任意選手作答、時(shí)間為3分鐘。

    3、攻辯小結(jié):

    雙方二辯或者三辯進(jìn)行攻辯小結(jié)、時(shí)間為1分30秒。

    4、自由辯論階段:

    由雙方辯手分別一對(duì)一進(jìn)行自由辯論、辯論時(shí)間為正反方各5分鐘。

    5、總結(jié)陳詞:

    分別由雙方四辯作總結(jié)陳詞、時(shí)間各為3分鐘。

    6、辯論結(jié)束

    7、評(píng)判團(tuán)代表評(píng)分。

    1、初賽:

    2、復(fù)賽和決賽:老師+各協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)。

    3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:1、團(tuán)體冠軍一隊(duì):團(tuán)體榮譽(yù)證書(shū)+獎(jiǎng)品。

    亞軍一隊(duì):團(tuán)體榮譽(yù)證書(shū)+獎(jiǎng)品。

    季軍兩隊(duì):團(tuán)體榮譽(yù)證書(shū)+獎(jiǎng)品。

    2、最佳辯手每場(chǎng)一名:頒發(fā)個(gè)人榮譽(yù)證書(shū)。

    4、勝負(fù)判斷:1、每場(chǎng)比賽的勝負(fù)判斷、決賽前、依據(jù)評(píng)委所打團(tuán)體分總和來(lái)判斷。決賽依據(jù)評(píng)委所打團(tuán)體分(去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分)的總和。

    經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

    1、海報(bào)制作。

    2、礦泉水。

    3、榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。

    4、打印相關(guān)資料的費(fèi)用。

    2023年校園辯論賽的策劃書(shū)(模板19篇)篇十七

    活動(dòng)時(shí)間:

    待定活動(dòng)地點(diǎn):

    評(píng)委:楊書(shū)記。

    熊雅老師。

    成希老師。

    蔡麗萍。

    李倩大賽統(tǒng)籌:金莎莎辯論主席:

    金莎莎。

    揭由芳宣傳組:

    賴(lài)茹珍。

    與宣傳股合作。

    負(fù)責(zé)前期,現(xiàn)場(chǎng),后期全程報(bào)道后勤組:

    盧彥蓉。

    與生活股合作。

    負(fù)責(zé)準(zhǔn)備評(píng)委飲用水,比賽現(xiàn)場(chǎng)布置器材組:

    劉家熙。

    與體育股合作。

    負(fù)責(zé)準(zhǔn)備哨子秒表等道具計(jì)時(shí)員:

    四名。

    1時(shí)間提示。

    自由辯論階段,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),計(jì)時(shí)員用一次短促的鈴聲提醒,用時(shí)滿時(shí),以鐘聲停止發(fā)言。其它階段,每方隊(duì)員在所用時(shí)間剩余30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒,用時(shí)滿時(shí),以鐘聲停止發(fā)言。終止鐘聲響時(shí),發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

    2開(kāi)篇立論立論時(shí),要求邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅。

    3

    自由辯論。

    這一階段,正、反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座視為發(fā)言結(jié)束,即為另一方發(fā)言開(kāi)始的`計(jì)時(shí)標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時(shí)間照進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可繼續(xù)發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要發(fā)問(wèn)總是回避交鋒達(dá)兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

    4結(jié)辯。

    1.

    宣布辯論賽規(guī)則。宣布辯題2.介紹評(píng)委。

    3.介紹嘉賓4.同時(shí)介紹雙方參賽隊(duì)隊(duì)員。

    5.主持人宣布辯論開(kāi)始,計(jì)時(shí)開(kāi)始。

    6.開(kāi)篇立論:正方陳詞。

    3分。

    反方陳詞。

    3分。

    7.攻辯階段:

    正方二辯針對(duì)反方一辯陳詞進(jìn)行攻辯。

    1分30秒。

    反方二辯針對(duì)正方一辯陳詞進(jìn)行攻辯。

    1分30秒。

    正方三辯針對(duì)反方二辯進(jìn)行攻辯。

    1分30秒。

    反方三辯針對(duì)正方二辯進(jìn)行攻辯。

    1分30秒。

    8.自由辯論。

    10分。

    正方先9.觀眾(評(píng)委)提問(wèn)。

    觀眾先向正方提兩個(gè)問(wèn)題,正方任意辯手回答,提問(wèn)不超過(guò)30秒,回答不超過(guò)1分30秒。觀眾再向反方提問(wèn),規(guī)則同上。

    10.總結(jié)陳述。

    反方四辯先發(fā)言。

    3分。

    正方四辯發(fā)言。

    3分。

    11評(píng)委團(tuán)退席商議打分。

    15比賽結(jié)束。

    個(gè)人獎(jiǎng):

    1最佳辨手獎(jiǎng):一名,由參加決賽的辯手中個(gè)人累積分最高者獲得。

    2最佳口才獎(jiǎng):一名,由評(píng)委合議選出3最佳表現(xiàn)獎(jiǎng):一名,由評(píng)委合議選出團(tuán)體獎(jiǎng):

    初賽辯題:(1)正方:通俗文學(xué)比文學(xué)名著影響大。

    反方:文學(xué)名著比通俗文學(xué)影響大。

    (2)正方:文采比口才重要。

    反方:口才比文采重要復(fù)賽辯題:大學(xué)生廣泛社交利大還是弊大于利。

    水:約10元評(píng)委席,計(jì)時(shí)員,正反方及主席牌子:5元哨子:3元。

    附:評(píng)分表。

    評(píng)判。

    (一)組委會(huì)將聘請(qǐng)5位評(píng)委對(duì)本次比賽進(jìn)行全程評(píng)議。(二)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

    1、團(tuán)體分,共100分。

    陳詞:10分。

    攻辯:20分。

    總結(jié)陳詞:15分。

    語(yǔ)言風(fēng)度:5分團(tuán)體配合:20分。

    2、辯手個(gè)人得分,每場(chǎng)總計(jì)100分。每場(chǎng)比賽的最佳辯論員由得分最高者獲得;本次比賽全場(chǎng)最佳辯論員由個(gè)人累積分最高者獲得。

    語(yǔ)言表達(dá):20分。

    整體意識(shí):20分。

    辯駁能力:20分。

    美感風(fēng)度:20分綜合印象:20分。

    1.論點(diǎn)明晰,論據(jù)充足,引證恰當(dāng),分析透徹。2.迅速抓住對(duì)方觀點(diǎn)及失誤,駁論精到,切中要害。3.反映敏捷,應(yīng)對(duì)能力強(qiáng),恰當(dāng)把握現(xiàn)場(chǎng)氣氛。4.語(yǔ)言表達(dá)清晰、流暢;層次清楚,邏輯嚴(yán)密。5.表情豐富,儀態(tài)端莊,風(fēng)度優(yōu)雅,幽默灑脫。

    團(tuán)體評(píng)分表。

    正方:。

    反方:陳詞(10分)。

    攻辯(20分)。

    自由辯論(30分)。

    總結(jié)陳詞(15分)。

    語(yǔ)言風(fēng)度(5分)。

    團(tuán)體配合(20分)。

    總分(100分)。

    1.論點(diǎn)明晰,論據(jù)充足,引證恰當(dāng),分析透徹。2.迅速抓住對(duì)方觀點(diǎn)及失誤,駁論精到,切中要害。3.反映敏捷,應(yīng)對(duì)能力強(qiáng),恰當(dāng)把握現(xiàn)場(chǎng)氣氛。4.語(yǔ)言表達(dá)清晰、流暢;層次清楚,邏輯嚴(yán)密。5.表情豐富,儀態(tài)端莊,風(fēng)度優(yōu)雅,幽默灑脫。

    辯手個(gè)人得分表。

    正方:。

    一辯。

    二辯。

    三辯。

    四辯語(yǔ)言表達(dá):20分。

    整體意識(shí):20分。

    辯駁能力:20分。

    美感風(fēng)度:20分。

    綜合印象:20分。

    總分:100分。

    2023年校園辯論賽的策劃書(shū)(模板19篇)篇十八

    1、開(kāi)場(chǎng),介紹對(duì)壘隊(duì)伍、評(píng)判團(tuán)、嘉賓比賽規(guī)則并宣布比賽開(kāi)始。

    2、辯論賽的環(huán)節(jié):

    (1)、開(kāi)篇立論(共用時(shí)8分鐘,每方用時(shí)4分鐘)由正、反方由正、反兩方一辯分別說(shuō)明自己一方的觀點(diǎn)。

    (2)、攻辯(共用時(shí)十六分鐘,每人用時(shí)為2分鐘內(nèi))

    1由正、反雙方的二、三、四、五、六辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯。

    2 攻辯由正方二辯開(kāi)始,正反方依次交替進(jìn)行。

    (3)、自由辯論(共用時(shí)16分鐘,每方限用時(shí)8分鐘)

    1 在總時(shí)間內(nèi),每位辯手的發(fā)言順序,次數(shù)和個(gè)人發(fā)言用時(shí)下限。

    2 由正,反兩方交替進(jìn)行,計(jì)時(shí)員分別對(duì)兩方計(jì)時(shí),先由正方任何一位辯手起立發(fā)言,完畢后反方的任何一位辯手應(yīng)立即起立發(fā)言。直到每方對(duì)原的時(shí)間用完為止。

    3 當(dāng)一方發(fā)言時(shí)間只剩下半分鐘時(shí),由計(jì)時(shí)員提醒第一次;第二次提醒即為該方發(fā)言時(shí)間己到。

    4 一方發(fā)言時(shí)間用盡,另一方還有時(shí)間,則該方還有發(fā)言權(quán),可繼續(xù)發(fā)言,直到該隊(duì)的時(shí)間用完。

    5 辯論過(guò)程中辯手不得展示或宣讀事先準(zhǔn)備好的稿件或事先準(zhǔn)備好的圖表或書(shū)籍,違者將酌情扣分,但辯手可出示或引述書(shū)本,報(bào)刊的摘要加強(qiáng)論據(jù)。

    6 自由辯論時(shí)間到則自由辯論環(huán)節(jié)結(jié)束。

    (4)、總結(jié)陳述(共用時(shí)10分鐘,每方用時(shí)5分鐘)

    1 正方五辯總結(jié)陳詞。

    2 反方五辯總結(jié)陳詞。

    (5)主席宣布賽果并宣布辯論賽結(jié)束。

    第一條. 初賽:在月日確認(rèn)辯題時(shí)由各領(lǐng)隊(duì)抽簽分組,確定分組情況及在組序號(hào)(具體比賽順序詳見(jiàn)賽程表)

    第二條。抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊(duì)抽簽決定每場(chǎng)比賽的正反方。

    第三條。每場(chǎng)比賽的辯題由該場(chǎng)比賽的正方領(lǐng)隊(duì)抽取。

    第四條。各參賽隊(duì)務(wù)必按時(shí)到場(chǎng)抽簽,遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理,其賽程由籌辦方隨機(jī)制定。

    1、辯論技巧:辯論員語(yǔ)言流暢,分析、反駁和應(yīng)變能力好論點(diǎn)的說(shuō)服力和邏輯性強(qiáng)。(50分)

    2、內(nèi)容資料:論據(jù)內(nèi)容是否充實(shí)、正確。引述材料是否恰當(dāng)。

    3、風(fēng)度及幽默感:辯論員的表情是否恰當(dāng)和是否幽默。

    4、綜合印象:個(gè)人在場(chǎng)的表現(xiàn)(10分)

    (1)參賽隊(duì)伍應(yīng)遵守比賽規(guī)則,嚴(yán)守選手道德,嚴(yán)禁做出不當(dāng)言行,初次違反者作口頭警告,再違反者扣除團(tuán)體總分5%,第三次違反者主辦單位將立即取消該隊(duì)參賽資格。

    (2)嚴(yán)禁冒名頂替,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即取消該隊(duì)參賽資格。

    (3)比賽前參賽隊(duì)伍需提前10分鐘在比賽地點(diǎn)簽到,準(zhǔn)備開(kāi)賽事宜,如在開(kāi)賽時(shí)間10分鐘后仍未簽到的隊(duì)伍將視為自動(dòng)棄權(quán)。

    比賽期間,各領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)與主辦單位的工作聯(lián)系及本隊(duì)的一切事務(wù)性工作。如在比賽前參賽選手出現(xiàn)突發(fā)情況的需由領(lǐng)隊(duì)提前兩天知會(huì)主辦單位。參賽選手如有疑問(wèn)可以直接找到當(dāng)場(chǎng)學(xué)習(xí)部工作人員詢(xún)問(wèn),工作人員應(yīng)準(zhǔn)確、清楚、耐心地為同學(xué)解答,如回答有誤的將追究當(dāng)場(chǎng)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。

    2023年校園辯論賽的策劃書(shū)(模板19篇)篇十九

    本屆辯論賽主要為豐富高職學(xué)院全體學(xué)員課余生活,活躍校園氣氛,開(kāi)拓思想,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)和學(xué)生奮發(fā)上進(jìn)、超越自我的精神面貌,培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競(jìng)爭(zhēng),力爭(zhēng)第一”的原則,提高學(xué)生的思辨,視聽(tīng),演講和團(tuán)隊(duì)的組織、協(xié)作能力。

    思青春之博,辯人生之淵。

    1.參賽對(duì)象:12級(jí)學(xué)生、(12級(jí)和10級(jí)可自愿報(bào)名)。

    2.報(bào)名方式:12級(jí)新生以班級(jí)為單位自行組織辯論賽選拔預(yù)選辯手,12月14日召集12級(jí)各班班長(zhǎng)開(kāi)會(huì)。

    12月14日發(fā)通知到12、11級(jí)各班級(jí)。

    3.選拔:12月20日下午1點(diǎn)半a棟4樓。

    4.活動(dòng)時(shí)間:

    5.活動(dòng)地點(diǎn):待定。

    6.賽制:四對(duì)四團(tuán)體辯論賽。

    7.賽程安排:

    1、初賽:12月20日(周四)。

    2、決賽:12月25日(周二)。

    8.辯論賽程序(由辯論賽主席執(zhí)行)。

    1主席歡迎到場(chǎng)觀眾、評(píng)委及嘉賓并宣布比賽開(kāi)始;。

    2主席引出辯題并介紹本場(chǎng)比賽參賽隊(duì)伍及所持立場(chǎng);。

    3主席依次介紹本場(chǎng)比賽的評(píng)委及嘉賓;。

    4主席宣讀比賽規(guī)則;。

    5主席請(qǐng)正方一辯開(kāi)篇立論,辯論正式開(kāi)始;。

    6辯論環(huán)節(jié)結(jié)束后,主席請(qǐng)?jiān)u委提問(wèn);。

    7觀眾提問(wèn);。

    8評(píng)委點(diǎn)評(píng)。

    9評(píng)委點(diǎn)評(píng)時(shí),工作人員從評(píng)委處領(lǐng)取比賽結(jié)果(最佳辯手和獲勝方),遞送給主席;。

    10主席宣讀本場(chǎng)比賽最佳辯手和獲勝方;。

    11主席對(duì)評(píng)委、嘉賓及觀眾致感謝詞,并宣布比賽結(jié)束;。

    12退場(chǎng),工作人員清理打掃現(xiàn)場(chǎng),裝好物品,負(fù)責(zé)人清點(diǎn)物品。

    1、辯論賽內(nèi)容必須符合校規(guī)校紀(jì)、健康向上。

    2、辯論不得作謾罵、誣陷等任何人身攻擊。

    3、各代表隊(duì)必須有一名領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé),雙方各派四名選手上場(chǎng),分別為一、二、三、四辯,比賽時(shí),各對(duì)隊(duì)員服裝要求整潔,注重儀表。

    4、在辯論時(shí)不要隨意打斷別人的話;。

    5、尊重主席及評(píng)委的評(píng)判;。

    6、普通話不標(biāo)準(zhǔn)的適量扣分;。

    7、在辯論中,辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強(qiáng)化本身的陳辭,但尺寸不能過(guò)大,以免遮擋。

    8、在每場(chǎng)比賽中,辯手的辯位不能變動(dòng)。

    10、比賽要求。

    1、各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。

    2、各參賽隊(duì)于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前20分鐘抵達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),以利于科技創(chuàng)新部對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

    3、請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出本身的.最高水平。

    4、計(jì)時(shí)人員分別在各隊(duì)的對(duì)面,用黃牌或紅牌進(jìn)行時(shí)間的提示。并設(shè)有“計(jì)時(shí)器”進(jìn)行提示。在比賽的各階段中,舉黃牌表示用時(shí)剩余30秒的提醒,舉紅牌示意辯手用時(shí)完成,辯手必須停止發(fā)言并立即坐下,否則酌情扣分。

    5、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從大會(huì)工作人員安排,尊重評(píng)委評(píng)判,如有不同意見(jiàn),請(qǐng)賽后與本部門(mén)聯(lián)系。

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    優(yōu)秀作文的寫(xiě)作過(guò)程不僅需要有豐富的詞匯和句型運(yùn)用,還需要我們有較強(qiáng)的邏輯思維和條理性。讀優(yōu)秀作文范文能夠讓我們更好地了解到作文表達(dá)的多樣性和個(gè)性化。
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的個(gè)性特點(diǎn),通過(guò)表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)和感受,引發(fā)讀者的共鳴和思考。下面是一些來(lái)自?xún)?yōu)秀作文選輯的片段,希望能給大家?guī)?lái)靈感和啟示。無(wú)論是身處學(xué)校還是步
    自我鑒定是對(duì)自身行為、態(tài)度和思維方式進(jìn)行反思和總結(jié)的過(guò)程。下面是一些典型的自我鑒定范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁?xiě)作的思路和方法。我很榮幸在學(xué)習(xí)完護(hù)理專(zhuān)業(yè)知識(shí)的時(shí)間后
    寫(xiě)優(yōu)秀作文需要細(xì)膩的觀察力和敏銳的洞察力,能夠發(fā)現(xiàn)生活的細(xì)節(jié)和真相。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)啟示和參考。暑假里我家來(lái)了一位小客
    在教師心得體會(huì)中,教師會(huì)從自己的教學(xué)實(shí)踐中總結(jié)出有效的教學(xué)方法和策略。在這些教師心得體會(huì)范文中,作者秉持積極向上的態(tài)度,不斷探索和實(shí)踐,為廣大教師樹(shù)立了一個(gè)良好
    優(yōu)秀作文是在正確的語(yǔ)法和拼寫(xiě)基礎(chǔ)上,能夠展現(xiàn)出作者對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用的功底和靈活性。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文的范文,我們可以學(xué)到一些寫(xiě)作技巧和方法,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能有所幫助。
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以回顧和回想過(guò)去的經(jīng)歷,梳理思路,發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)與不足之處。心得體會(huì)范文7:在生活中,我發(fā)現(xiàn)積極樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)于解決問(wèn)題和面對(duì)挫折非常重要。
    發(fā)言稿可以提前寫(xiě)好,幫助演講者充分準(zhǔn)備,避免臨場(chǎng)慌亂和遺漏重要內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)發(fā)言稿范文,我們可以了解到不同場(chǎng)合和目的下的寫(xiě)作技巧和方法。老師們,同學(xué)們:你們好!
    教學(xué)工作總結(jié)是教師成長(zhǎng)與發(fā)展的重要環(huán)節(jié),通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與反思,不斷追求教育教學(xué)的卓越。以下是一些優(yōu)秀的教學(xué)工作總結(jié),希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。回首20xx—
    通過(guò)閱讀和模仿范文范本,我們可以逐漸形成自己的獨(dú)特寫(xiě)作風(fēng)格和個(gè)人特色。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的范文范本,供大家閱讀和學(xué)習(xí),希望能對(duì)大家的寫(xiě)作起到一定的幫助作用。
    作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),通過(guò)寫(xiě)作可以提升我們的思辨能力和溝通能力。在這里,小編為大家精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家指導(dǎo)寫(xiě)作的方向。同學(xué)們:今天我和爸爸
    心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作過(guò)程中的得失和感悟,它能夠幫助我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是小編為大家找到的一些心得體會(huì)經(jīng)典范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、來(lái)
    辭職報(bào)告是向公司上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提交的一份正式書(shū)面材料,用以表達(dá)個(gè)人辭職的意愿和理由。以下是一些經(jīng)典的辭職報(bào)告范文,我們可以從中學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。
    大班教案的設(shè)計(jì)要考慮到幼兒的興趣、情感和認(rèn)知發(fā)展,以及培養(yǎng)他們的觀察、思維和動(dòng)手能力。大班教案是指為大班幼兒設(shè)計(jì)的一種教學(xué)計(jì)劃和指導(dǎo)材料,用于指導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)活
    教學(xué)工作計(jì)劃的持續(xù)更新是必要的,教師應(yīng)該及時(shí)總結(jié)反思,不斷完善和改進(jìn)自己的教學(xué)方法和計(jì)劃。以下是小編為大家整理的一些教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望能對(duì)您的教學(xué)工作有所幫
    教學(xué)工作計(jì)劃是一份詳細(xì)規(guī)劃教師在一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)安排和目標(biāo);接下來(lái)是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師分享的教學(xué)工作計(jì)劃案例,值得大家學(xué)習(xí)借鑒。教材分析:我說(shuō)課的內(nèi)容是九義教材
    通過(guò)編寫(xiě)策劃書(shū),能夠幫助我們梳理思路、明確目標(biāo),并為未來(lái)的工作提供深入和全面的指導(dǎo)。請(qǐng)大家積極閱讀以下的策劃書(shū)范文,不斷提高自己的策劃思維和創(chuàng)意能力。
    每一位教師都應(yīng)該養(yǎng)成總結(jié)和分享教學(xué)心得的習(xí)慣,從中不斷完善自己的教學(xué)方法和策略。接下來(lái)是一些教師們分享的教育經(jīng)驗(yàn)和總結(jié),希望對(duì)大家的教育實(shí)踐有所啟示。
    在大班教案中,通常包括了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)評(píng)價(jià)等方面的內(nèi)容。下面是一些適用于大班教學(xué)的教案范例,供大家參考和借鑒。(二)引導(dǎo)討論啟發(fā)想像。師:小
    撰寫(xiě)計(jì)劃書(shū)時(shí),要注意邏輯清晰、結(jié)構(gòu)合理,便于他人理解和參考,避免產(chǎn)生偏差或誤解。以下是小編為大家收集的計(jì)劃書(shū)范文,希望對(duì)大家在撰寫(xiě)計(jì)劃書(shū)時(shí)有所幫助。
    范本是學(xué)習(xí)和借鑒他人優(yōu)秀作品的重要途徑,可以提高我們自己的寫(xiě)作水平。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我
    廣播稿的表達(dá)形式多樣,既可以是直播的對(duì)話式,也可以是錄制的單向傳遞。以下是一些廣播稿的寫(xiě)作要點(diǎn)和技巧,希望對(duì)大家撰寫(xiě)廣播稿有所幫助。1、加強(qiáng)食品從業(yè)人員的學(xué)習(xí)培
    自我介紹是一個(gè)展示個(gè)人特質(zhì)和優(yōu)勢(shì)的機(jī)會(huì),通過(guò)簡(jiǎn)短的敘述,我們可以讓別人更好地了解我們。以下是小編為大家收集的自我介紹范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思
    總結(jié)是對(duì)自己過(guò)去努力和成果的總結(jié),也是對(duì)未來(lái)工作計(jì)劃和目標(biāo)的規(guī)劃和思考。接下來(lái)是一些有關(guān)總結(jié)的優(yōu)秀寫(xiě)作范文,這些范文在觀點(diǎn)獨(dú)到和邏輯嚴(yán)密方面具有一定的代表性。
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以對(duì)自己的工作進(jìn)度和成果進(jìn)行全面的分析和評(píng)估。通過(guò)閱讀這些月工作總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)到其他人的工作方法和思考方式,更好地總結(jié)自己的工作成
    在進(jìn)行致辭之前,演講者要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和演練,確保自己在臺(tái)上能夠自如地表達(dá)、自信地演講,給聽(tīng)眾留下良好的印象。這是一篇值得反思的致辭,希望我們能夠從中汲取教訓(xùn),
    衛(wèi)生工作總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的職責(zé)和責(zé)任,為下一階段的工作打下基礎(chǔ)。在下面,我將分享一些衛(wèi)生工作總結(jié)的范文,供大家閱讀和參考。根據(jù)《xx年基本公共衛(wèi)生
    優(yōu)秀作文能夠打動(dòng)人心,引起共鳴,啟發(fā)讀者思考和行動(dòng)。現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文范文,感受其中的思想和情感。每個(gè)人都有自己快樂(lè)的童年,在童年里有難忘的,有
    尊敬的各位嘉賓,各位朋友們,今天我非常榮幸能夠擔(dān)任主持人,為大家?guī)?lái)本次活動(dòng)。下面是我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的一場(chǎng)有趣的小游戲,希望大家能夠踴躍參與。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家委
    讀后感可以是對(duì)書(shū)中觀點(diǎn)的肯定和贊賞,也可以是對(duì)書(shū)中缺陷和不足的批評(píng)和反思。以下是一些歷史事件的觀后感,讓我們一起來(lái)回顧歷史的重要時(shí)刻和啟示。人是感情的動(dòng)物,當(dāng)外
    學(xué)生會(huì)競(jìng)選是一個(gè)鍛煉自己能力的機(jī)會(huì),希望各位同學(xué)能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。這里有一些學(xué)生會(huì)競(jìng)選中的應(yīng)對(duì)策略和解決問(wèn)題的方法,供大家參考和借鑒。各位評(píng)委、同學(xué)們:大
    優(yōu)秀作文是一種文化的傳承和積淀,它承載著歷史的記憶和人們的智慧。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文示例,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路。在起居上,應(yīng)早睡晚起,等待
    個(gè)人簡(jiǎn)歷是一個(gè)人職業(yè)生涯的積累,它能夠展示一個(gè)人在不同崗位上的工作經(jīng)歷。最后,不妨從以下個(gè)人簡(jiǎn)歷范文中尋找靈感和創(chuàng)意,為自己的簡(jiǎn)歷注入一些新的元素。
    在日常生活中,我們難免會(huì)遇到一些問(wèn)題,提出合理的意見(jiàn)建議可以幫助我們解決問(wèn)題。請(qǐng)大家閱讀以下關(guān)于意見(jiàn)建議的范文,相信會(huì)對(duì)大家有所啟發(fā)。親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!地球
    教學(xué)計(jì)劃是確保教學(xué)工作有條不紊進(jìn)行的重要依據(jù)和規(guī)范。下面是小編為大家推薦的幾篇優(yōu)秀教學(xué)計(jì)劃,希望可以啟發(fā)大家創(chuàng)新教學(xué)的思路。1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2
    月工作總結(jié)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),可以回顧過(guò)去一個(gè)月的工作經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)并改正問(wèn)題。如果你還不知道如何寫(xiě)一份較為完美的月工作總結(jié),下面的范文或許能給你以啟示。
    軍訓(xùn)心得體會(huì)是學(xué)生對(duì)參加軍事訓(xùn)練后的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、堅(jiān)持等方面的回顧和總結(jié)。以下是一些對(duì)軍訓(xùn)存在疑惑和困惑的同學(xué)的心得體會(huì),或許可以對(duì)大家的思維帶來(lái)新的啟發(fā)。
    自我評(píng)價(jià)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而更好地認(rèn)識(shí)自己。自我評(píng)價(jià)的范文具有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用,可以幫助我們正確地評(píng)估自己的能力和表現(xiàn)。無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社
    英語(yǔ)不僅是一種語(yǔ)言技能,還是一種思維方式,通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ)我們可以拓寬我們的思維廣度。英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,以下是一些階段性的總結(jié)和體會(huì),供大家參考。
    感恩是一種擔(dān)當(dāng),它能夠讓我們更加珍惜和珍視身邊的一切。這里有一些讓人深思的感恩故事,希望大家分享并從中有所收獲。每一個(gè)耀眼的強(qiáng)國(guó)背后,都有一段崢嶸歲月。——題記
    在教學(xué)工作總結(jié)中,要注重反思和思考,不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)能力和教育教學(xué)水平。教學(xué)工作總結(jié)是教師對(duì)自己一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要方式,它可以幫助我
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一年的總結(jié)和概括,它可以加深對(duì)自己成長(zhǎng)過(guò)程的了解和認(rèn)識(shí)。以下是一些經(jīng)過(guò)精心整理的年度總結(jié)范文,希望能給你撰寫(xiě)年度總結(jié)提供一些啟發(fā)和思路。
    在求職中,個(gè)人簡(jiǎn)歷可以起到一個(gè)非常重要的作用,它能夠幫助求職者在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出。很多招聘網(wǎng)站上都提供有免費(fèi)的個(gè)人簡(jiǎn)歷模板和范文,可以作為參考和借鑒。
    講話稿應(yīng)該具有邏輯性,清晰地展示觀點(diǎn)的前因后果,使聽(tīng)眾能夠更好地理解。精選的講話稿范文將為您展現(xiàn)出演講者的思路和表達(dá)方式。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:你們好
    通過(guò)讀后感的寫(xiě)作,我們可以記錄下自己的思考和感悟,并與他人進(jìn)行分享和交流。以下是一些寫(xiě)讀后感的方法和思路,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。《三國(guó)演義》真不愧是我國(guó)的四
    夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出努力和堅(jiān)持,但它一定會(huì)值得我們的付出。夢(mèng)想是每個(gè)人內(nèi)心深處的美好愿望和追求,它能夠激勵(lì)我們不斷努力。如何追尋和實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想是每個(gè)人都應(yīng)該
    教學(xué)工作計(jì)劃是我們教師的基本工作之一,它能夠幫助我們合理安排教學(xué)活動(dòng)。接下來(lái),小編為大家分享一些教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。1.通過(guò)朗誦、理
    活動(dòng)總結(jié)是一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們回顧活動(dòng)中的亮點(diǎn)和問(wèn)題,并找到改進(jìn)的方法和方向。在下面的活動(dòng)總結(jié)范文中,我們可以看到不同角度和角色對(duì)同一活動(dòng)的不同看法和建議。
    公司需要具備良好的企業(yè)文化和價(jià)值觀,形成共同的目標(biāo)和價(jià)值共識(shí),提高員工的凝聚力和歸屬感。以下是一些公司管理團(tuán)隊(duì)的成功經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的案例研究,供大家學(xué)習(xí)和借鑒
    個(gè)人總結(jié)可以幫助我們認(rèn)清自己的價(jià)值觀和人生目標(biāo),為未來(lái)做好規(guī)劃。接下來(lái),小編為大家分享一些成功人士的個(gè)人總結(jié)范文,或許能為我們提供一些借鑒和啟示。時(shí)間一晃而過(guò),
    通過(guò)演講稿的撰寫(xiě)和演講實(shí)踐,小學(xué)生可以培養(yǎng)自己的邏輯思維和文字表達(dá)能力。小編為大家整理了一些小學(xué)生的演講佳作,希望能給大家?guī)?lái)靈感和啟發(fā)。尊敬的各位老師,親愛(ài)的
    發(fā)言稿的內(nèi)容應(yīng)該緊密?chē)@主題,逐步展開(kāi),讓觀眾能夠理解和接受。以下是一些經(jīng)典的發(fā)言案例,它們展示了不同場(chǎng)合下的不同風(fēng)格和表達(dá)方式,給大家提供了一些參考和思路。
    優(yōu)秀作文是用精準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá)出深邃的內(nèi)涵,給人以美的享受。接下來(lái),小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們都不會(huì)有什么好成績(jī)。這次,我們
    個(gè)人簡(jiǎn)歷是提供給潛在雇主或教育機(jī)構(gòu)的一份簡(jiǎn)要概述,以便對(duì)個(gè)人進(jìn)行評(píng)估。以下是小編為大家收集的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,供大家參考,希望能給大家一些靈感和指導(dǎo)。姓名:王xx。
    在家長(zhǎng)會(huì)上,學(xué)校會(huì)向家長(zhǎng)介紹孩子的學(xué)習(xí)情況,并與家長(zhǎng)共同探討學(xué)生的問(wèn)題和困惑。小編整理了一份家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)的樣例,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭W鹁吹母魑患议L(zhǎng):今天很榮幸
    通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我們可以深入了解社會(huì)運(yùn)作的規(guī)律和機(jī)制。接下來(lái)是一份社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì),希望能對(duì)大家在社會(huì)實(shí)踐中有所啟示。時(shí)間匆匆,轉(zhuǎn)眼之間,為期半個(gè)月的大學(xué)生暑假
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)和真切的情感打動(dòng)讀者的內(nèi)心。在這里,小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的技巧和思路。我走在一片幽靜的竹林里
    生產(chǎn)活動(dòng)須遵循法律法規(guī)和社會(huì)倫理,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展。以下是一些市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和銷(xiāo)售戰(zhàn)略的案例分析,希望能夠給大家提供一些市場(chǎng)拓展和銷(xiāo)售增長(zhǎng)的思路和方法。
    總結(jié)心得體會(huì)不僅能夠提高自身的認(rèn)知水平,還可以幫助他人從中受益。小編為大家整理了一些關(guān)于心得體會(huì)的經(jīng)典范文,供大家一起學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。賀今年4歲了。這幾年也積累了一
    通過(guò)勵(lì)志,我們可以在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中脫穎而出,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們
    通過(guò)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),我深刻認(rèn)識(shí)到了困難無(wú)處不在,但我們要勇敢面對(duì)并積極解決。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些精彩的心得體會(huì)范文,相信會(huì)讓你受益匪淺。生產(chǎn)工作不僅僅是為了創(chuàng)
    大班教案是教師在教學(xué)過(guò)程中為指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)而編寫(xiě)的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)指南。這里有一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師編寫(xiě)的大班教案范文,希望能給大家提供一些教學(xué)思路。師:嗯,是的,過(guò)了
    優(yōu)秀作文是在固定主題下,通過(guò)合理的結(jié)構(gòu)和文筆流暢的文字,表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。優(yōu)秀作文需要結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),內(nèi)容充實(shí),語(yǔ)言?xún)?yōu)美。想要寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文,要先明確寫(xiě)作的目的
    講話稿是在特定場(chǎng)合下,以言辭表達(dá)思想和觀點(diǎn)的一種書(shū)面材料,它可以引導(dǎo)人們的思考和行動(dòng)。小編為大家整理了一些經(jīng)典的講話稿示范,供大家參考,相信會(huì)對(duì)你的寫(xiě)作有所幫助
    一篇優(yōu)秀的講話稿應(yīng)該具有亮點(diǎn)和吸引力,能夠引起聽(tīng)眾的興趣和共鳴。以下是小編為大家收集的講話稿范文,僅供參考,希望能給大家提供一些靈感和借鑒。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
    通過(guò)編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū),我們可以清晰了解自己的任務(wù)和職責(zé),提高自我管理能力。通過(guò)閱讀工作計(jì)劃書(shū)范文,可以學(xué)習(xí)到一些成功的工作管理策略和技巧。招新的時(shí)候,在傳統(tǒng)形式的
    中班教案是中班教師為培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和適應(yīng)學(xué)前教育的特點(diǎn)而制定的教學(xué)計(jì)劃。以下是小編整理的中班教案修改的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。作為一名教學(xué)工作者,就有
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