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    廣播稿小學(xué)生食品衛(wèi)生與安全范文(14篇)

    時(shí)間:2025-06-20 作者:飛雪

    廣播稿的表達(dá)形式多樣,既可以是直播的對(duì)話式,也可以是錄制的單向傳遞。以下是一些廣播稿的寫(xiě)作要點(diǎn)和技巧,希望對(duì)大家撰寫(xiě)廣播稿有所幫助。

    廣播稿小學(xué)生食品衛(wèi)生與安全范文(14篇)篇一

    1、加強(qiáng)食品從業(yè)人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn),必須做到從業(yè)人員持證上崗。

    2、嚴(yán)格把關(guān)食品原料的進(jìn)貨渠道,做到衛(wèi)生、安全、可靠。從業(yè)人員必須規(guī)范操作順序,定期進(jìn)行自查整改。

    3、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時(shí),第一時(shí)間內(nèi)報(bào)告中心校(6731050)。

    4、有關(guān)人員須做好所食用食物取樣工作,以備衛(wèi)生部門(mén)檢驗(yàn)。如是食用校外食物所致,也積極配合有關(guān)部門(mén)取樣。

    5、迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。

    6、在做好工作的同時(shí),盡快恢復(fù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序,保證校園的治安秩序的穩(wěn)定。

    7、認(rèn)真做好家長(zhǎng)、家屬的工作。

    xxx。

    xxxx年xx月xx日。

    廣播稿小學(xué)生食品衛(wèi)生與安全范文(14篇)篇二

    剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,在日常生活中我經(jīng)常有序的引導(dǎo),并時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。從以下幾點(diǎn)入手:

    【合】您是園丁,用辛勤的勞作,收獲滿園春x;您是紅燭,燃燒著自己,照亮了別人;您是春蠶,孜孜不倦地吐著絲,讓靈魂穿上美麗的衣裳。春風(fēng)化雨中,把春華寫(xiě)成秋實(shí),把平凡寫(xiě)成偉大!

    老師,我們想對(duì)您說(shuō):您的職業(yè)最光榮;老師,我們要對(duì)您說(shuō):您的職業(yè)我們最向往!俗話說(shuō):一日為師,終身為父。老師是我們最值得尊敬的人,在這里讓我代表承希的全體同學(xué)向老師們說(shuō)一句:“老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!您辛苦了,謝謝您!

    甲:保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次。”而我們少年兒童的生命更像一朵含苞欲放的花兒,嬌嫩纖弱,應(yīng)該珍愛(ài)。然而,在我們身邊,隨時(shí)都可能因?yàn)槟承┡e動(dòng)而發(fā)生危及我們生命的事,所以,我們從小就應(yīng)該提高安全意識(shí)。

    乙:食物是我們?nèi)祟惿钪斜夭豢缮俚模澄锏馁|(zhì)量問(wèn)題和人在飲食時(shí)的不注意也會(huì)導(dǎo)致一些疾病甚至食物中毒,而我們小學(xué)生由于幼稚無(wú)知可能是最大的受害者。

    甲:食品的安全關(guān)乎人的生命健康。在校園生活中,我們時(shí)常會(huì)與老師、同學(xué)一起開(kāi)展一些戶外活動(dòng),而在活動(dòng)中有時(shí)會(huì)帶一些零食,為了求方便,有些同學(xué)會(huì)從路邊的小攤隨意買(mǎi)一些。有賣(mài)羊肉串的、炸排的、烤雞翅的……同學(xué)們只為了一時(shí)的享受,卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物,是來(lái)自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復(fù)使用的。吃了這種不健康的食物,容易損傷胃粘膜,輕則拉肚子,重則胃腸炎、膽囊炎等。另外,有的同學(xué)剛玩過(guò),手弄得臟兮兮的,便吃東西;有的同學(xué)吃東西的時(shí)候不注意節(jié)制,暴飲暴食。這樣都可能會(huì)危害我們的健康。

    乙:所以,我們首先就應(yīng)該注意食品安全。

    曾經(jīng),一篇新聞一度轟動(dòng):劣質(zhì)奶粉與“大頭娃娃”頭大,嘴小,浮腫,低燒。這些幼小生命的罪魁禍?zhǔn)拙谷皇潜緫?yīng)為他們提供充足“養(yǎng)料”的安徽阜陽(yáng)生產(chǎn)的奶粉。造成171名嬰兒致病,13名嬰兒死亡的事例,著實(shí)讓我感到心寒與心痛:現(xiàn)在的生產(chǎn)廠家太缺德了,不管對(duì)別人的身體健康會(huì)造成怎樣的傷害,只顧著賺錢(qián)。

    乙:朝鮮的中秋節(jié)稱為“秋文節(jié)”,也叫“秋夕”、“嘉徘”。這一天,他們以松餅為節(jié)日食物,家家蒸食并互相饋送。松餅形如半月,用米粉制成,內(nèi)餡是豆沙、棗泥等,因蒸時(shí)墊有松毛而得名。到了晚上,一邊賞月,一邊進(jìn)行拔河比賽、摔跤比賽,或者表演歌舞。年輕的姑娘們穿上色彩繽紛的節(jié)日盛裝,歡聚在大樹(shù)下做“布倫河”游戲(即蕩秋千)。

    男:為提高消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)的辨別能力,確保食品消費(fèi)安全,省消協(xié)提醒廣大消費(fèi)者在購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)要掌握“六要”、“五不要”原則。

    甲:現(xiàn)在,食品安全管理存在的`標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一、多頭管理問(wèn)題,成為擺在食品安全上建設(shè)面前的首要難題。處于我們現(xiàn)在這個(gè)開(kāi)放的時(shí)代,超市的食品架上增加了許多新品種,擺滿了琳瑯滿目的副食品;農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里蔬果的顏色,紅的紅,紫的.紫,黃的黃,五花八門(mén)的東西總是讓人目不暇接、眼花繚亂。可是難道它們真的是讓人可以放心的食品嗎?從它們表面看上去是要多好有多好,但有些恰恰是我們的頭號(hào)健康“殺手”。

    甲:保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次。”而我們少年兒童的生命更像一朵含苞欲放的花兒,嬌嫩纖弱,應(yīng)該珍愛(ài)。然而,在我們身邊,隨時(shí)都可能因?yàn)槟承┡e動(dòng)而發(fā)生危及我們生命的事,所以,我們從小就應(yīng)該提高安全意識(shí)。

    乙:食物是我們?nèi)祟惿钪斜夭豢缮俚模澄锏馁|(zhì)量問(wèn)題和人在飲食時(shí)的不注意也會(huì)導(dǎo)致一些疾病甚至食物中毒,而我們小學(xué)生由于幼稚無(wú)知可能是最大的受害者。

    她的呼吁獲得熱烈響應(yīng)。1913年5月10日,美國(guó)參眾兩院通過(guò)決議案,由威爾遜總統(tǒng)簽署公告,決定每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。這一舉措引起世界各國(guó)紛紛仿效,至1948年賈維斯謝世時(shí),已有43個(gè)國(guó)家設(shè)立了母親節(jié)。

    乙:食品安全是我們老百姓日益關(guān)心的話題,工商部門(mén)積極管理的同時(shí),也常常實(shí)施著食品的檢查工作。在人的生活當(dāng)中,衣食住行,樣樣都不得。古人云:“民以食為天,食以安為先”,由此可見(jiàn)食品在生活中的重要性。

    合:因此,食品安全要警鐘長(zhǎng)鳴,不容忽視。稍不留神就會(huì)影響健康,甚至危及生命。一句話,為了大家的利益、健康和安全,我們呼吁:

    “讓全社會(huì)都來(lái)重視食品安全吧!”

    本次播音到此結(jié)束,是由龔彬瑤和翔靖共同為您主持。

    我們下一期節(jié)目再見(jiàn)。

    廣播稿小學(xué)生食品衛(wèi)生與安全范文(14篇)篇三

    乙:大家好!我是xxx。

    甲:保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次,”而我們少年兒童的生命更像一朵含苞欲放的花兒,嬌嫩纖弱,應(yīng)該珍愛(ài)。然而,在我們身邊,隨時(shí)都可能因?yàn)槟承┡e動(dòng)而發(fā)生危及我們生命的事,所以,我們從小就應(yīng)該提高安全意識(shí)。乙:食物是我們?nèi)祟惿钪斜夭豢缮俚模澄锏馁|(zhì)量問(wèn)題和人在飲食時(shí)的不注意也會(huì)導(dǎo)致一些疾病甚至食物中毒,而我們小學(xué)生由于幼稚無(wú)知可能是最大的`受害者。

    甲:食品的安全關(guān)乎人的生命健康。在校園生活中,我們時(shí)常會(huì)與老師、同學(xué)一起開(kāi)展一些戶外活動(dòng),而在活動(dòng)中有時(shí)會(huì)帶一些零食,為了求方便,有些同學(xué)會(huì)從路邊的小攤隨意買(mǎi)一些。有賣(mài)羊肉串的、炸排的、烤雞翅的……同學(xué)們只為了一時(shí)的享受,卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物,是來(lái)自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復(fù)使用的。吃了這種不健康的食物,容易損傷胃粘膜,輕則拉肚子,重則胃腸炎、膽囊炎等。另外,有的同學(xué)剛玩過(guò),手弄得臟兮兮的,便吃東西;有的同學(xué)吃東西的時(shí)候不注意節(jié)制,暴飲暴食。這樣都可能會(huì)危害我們的健康。

    曾經(jīng),一篇新聞一度轟動(dòng):劣質(zhì)奶粉與“大頭娃娃”頭大,嘴小,浮腫,低燒。這些幼小生命的罪魁禍?zhǔn)拙谷皇潜緫?yīng)為他們提供充足“養(yǎng)料”的安徽阜陽(yáng)生產(chǎn)的奶粉。造成171名嬰兒致病,13名嬰兒死亡的事例,著實(shí)讓我感到心寒與心痛:現(xiàn)在的生產(chǎn)廠家太缺德了,不管對(duì)別人的身體健康會(huì)造成怎樣的傷害,只顧著賺錢(qián)。

    甲:現(xiàn)在,食品安全管理存在的標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一、多頭管理問(wèn)題,成為擺在食品安全上建設(shè)面前的首要難題。處于我們現(xiàn)在這個(gè)開(kāi)放的時(shí)代,超市的食品架上增加了許多新品種,擺滿了琳瑯滿目的副食品;農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里蔬果的顏色,紅的紅,紫的紫,黃的黃,五花八門(mén)的東西總是讓人目不暇接、眼花繚亂。可是難道它們真的是讓人可以放心的食品嗎?從它們表面看上去是要多好有多好,但有些恰恰是我們的頭號(hào)健康“殺手”。

    乙:食品安全是我們老百姓日益關(guān)心的話題,工商部門(mén)積極管理的同時(shí),也常常實(shí)施著食品的檢查工作。在人的生活當(dāng)中,衣食住行,樣樣都不得。古人云:“民以食為天,食以安為先”,由此可見(jiàn)食品在生活中的重要性。

    合:因此,食品安全要警鐘長(zhǎng)鳴,不容忽視。稍不留神就會(huì)影響健康,甚至危及生命。一句話,為了大家的利益、健康和安全,我們呼吁:

    “讓全社會(huì)都來(lái)重視食品安全吧!”

    本次播音到此結(jié)束,是由龔xx和翔x共同為您主持。

    我們下一期節(jié)目再見(jiàn)。

    廣播稿小學(xué)生食品衛(wèi)生與安全范文(14篇)篇四

    根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)染病疫情報(bào)告工作規(guī)范》等文件精神,本著“牢固樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想”、“學(xué)校衛(wèi)生安全以預(yù)防為主”的工作思路。為了加強(qiáng)我鎮(zhèn)學(xué)校衛(wèi)生安全管理工作,明確學(xué)校衛(wèi)生防疫職責(zé),我校與各幼兒園簽訂如下責(zé)任書(shū)。

    一、各園長(zhǎng)為本園衛(wèi)生防疫安全管理工作第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)本園衛(wèi)生安全工作。

    二、認(rèn)真落實(shí)幼兒健康晨(午)檢制度、幼兒缺課登記制度、缺課原因調(diào)查制度,以利于傳染病預(yù)防的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。并嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定,做好學(xué)校疫情報(bào)告工作,做到不漏報(bào)、不瞞報(bào)、不誤報(bào)。

    三、定期對(duì)幼兒進(jìn)行體檢,設(shè)立健康卡,建立健康檔案。及時(shí)發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應(yīng)隔離防范措施,切斷傳染病傳播途徑。

    四、制定學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,以利于及時(shí)、科學(xué)應(yīng)對(duì)處置各類突發(fā)事件,確保學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。

    五、加強(qiáng)學(xué)校醫(yī)務(wù)室建設(shè)和校醫(yī)配備,查驗(yàn)新生幼兒入學(xué)預(yù)防接種證件。建立和完善學(xué)校衛(wèi)生工作臺(tái)賬。醫(yī)務(wù)室有足夠的基本設(shè)施和防病、治療藥械,并布置整潔、管理妥善。

    六、加強(qiáng)學(xué)校辦公室、功能室、教室、廁所、學(xué)生宿舍和食堂等環(huán)境的衛(wèi)生整治,消除衛(wèi)生死角,保持每天通風(fēng),為幼兒創(chuàng)造整潔、優(yōu)美的生活和娛樂(lè)環(huán)境。

    七、積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),除“四害”活動(dòng),配合有關(guān)部門(mén),做好有關(guān)具體工作。

    八、開(kāi)齊上好健康教育課程、并做到有計(jì)劃、有課時(shí)、有師資、有教案、有效果。設(shè)置健康教育專欄,向幼兒進(jìn)行健康教育,提高學(xué)生對(duì)有毒有害食品的辨別能力。

    九、按要求做好消毒工作,并做好記錄。

    十、加強(qiáng)幼兒園生活飲用水水源管理,防止水源污染造成疫情傳播。

    十一、各幼兒園要嚴(yán)格執(zhí)行《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生安全重大事件責(zé)任追究制度,凡不按衛(wèi)生安全規(guī)章制度辦事造成師生人身傷害或發(fā)生重大疫情隱瞞不報(bào)者將嚴(yán)肅處理,并追究有關(guān)人員的行政法律責(zé)任。

    十二、本責(zé)任書(shū)一式兩份,簽訂雙方各執(zhí)一份。本責(zé)任書(shū)從簽訂之日起生效。

    xxx。

    xxxx年xx月xx日。

    廣播稿小學(xué)生食品衛(wèi)生與安全范文(14篇)篇五

    做好學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作,對(duì)保障青少年學(xué)生身體健康和生命安全,保持學(xué)校正常的教學(xué)秩序,維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定意義重大。長(zhǎng)期以來(lái),各班級(jí)在衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全方面做了大量的工作,取得了一定的成績(jī)。但是仍然有一些班級(jí)對(duì)衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作重視不夠,工作機(jī)制不健全,措施不得力。為預(yù)防學(xué)校放生傳染病流行和事物中毒事件,切實(shí)保障學(xué)校學(xué)生身體健康和生命安全,保持學(xué)校正常的教學(xué)秩序,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,進(jìn)一步明確衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作的責(zé)任,特制定本責(zé)任書(shū)。

    一、做好學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作,是學(xué)校和班級(jí)的共同責(zé)任;各班級(jí)要從保障學(xué)生身體健康和生命安全、保證學(xué)校正常教學(xué)秩序、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定大局的高度,充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工作的重要性、緊迫性和長(zhǎng)期性:要以極端負(fù)責(zé)的態(tài)度,采取切實(shí)有效的措施,把這項(xiàng)工作扎實(shí)實(shí)地抓緊抓好、抓出成效。

    二、成立由一把手負(fù)總責(zé)的學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作。

    三、借鑒非典型性肺炎防止工作形成的工作機(jī)制,建立班級(jí)衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作長(zhǎng)效機(jī)制。要將班級(jí)衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全應(yīng)急處理工作納入突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理體系之中。將班級(jí)衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任分解到具體責(zé)任人。

    四、加強(qiáng)安全、衛(wèi)生教育,將公共衛(wèi)生和食品衛(wèi)生安全教育貫穿在日常教育之中,結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病及食物中毒的與預(yù)防,安排必要的課時(shí)進(jìn)行相應(yīng)的健康教育,使防病防疫知識(shí)深入人心;增強(qiáng)學(xué)生的公共衛(wèi)生和食品衛(wèi)生等安全意識(shí)。要大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),經(jīng)常打掃校園、宿舍衛(wèi)生、清理廁所等衛(wèi)生死角,保持優(yōu)雅的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我防范的能力。要督促學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,不斷增強(qiáng)體質(zhì)、增強(qiáng)防病抗病的能力。

    五、建立學(xué)生定期體檢制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)傳染病并采取相應(yīng)的隔離防范措施,及時(shí)切斷傳染病在班級(jí)的傳播途徑。

    六、若發(fā)生食物中毒或者疑似食物中毒事件,應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校,并及時(shí)采取有效的治療方案。班級(jí)發(fā)生傳染病流行,必須立即報(bào)告學(xué)校。學(xué)校在食物中毒或傳染病流行事件得到控制后,要將該事件的詳細(xì)情況和處理結(jié)果向教育辦報(bào)告。

    七、經(jīng)常性地對(duì)課堂、教學(xué)環(huán)境與生活設(shè)施進(jìn)行自查,以便及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。

    八、安排相應(yīng)的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。

    九、為學(xué)生提供足夠的符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水和必要的洗手設(shè)施。

    十、及時(shí)對(duì)存在安全事故隱患的教學(xué)、生活設(shè)施進(jìn)行整改,消除事故隱患。

    班級(jí)要高度重視衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作,對(duì)工作得力、成績(jī)突出的班級(jí),學(xué)校將及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行推廣;對(duì)落實(shí)衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作措施不力,導(dǎo)致學(xué)校發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件,對(duì)學(xué)生身體健康和生命安全造成嚴(yán)重危害;以及在發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件后不及時(shí)報(bào)告或隱瞞不報(bào)的,要依法追究直接責(zé)任人。

    十一、本責(zé)任書(shū)一式兩份,學(xué)校、班主任各存一份。

    十二、本責(zé)任書(shū)自年月日始至年月日止。

    xxx。

    xxxx年xx月xx日。

    廣播稿小學(xué)生食品衛(wèi)生與安全范文(14篇)篇六

    根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)染病疫情報(bào)告工作規(guī)范》等文件精神,本著“牢固樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想”、“學(xué)校衛(wèi)生安全以預(yù)防為主”的工作思路。為了加強(qiáng)我鎮(zhèn)學(xué)校衛(wèi)生安全管理工作,明確學(xué)校衛(wèi)生防疫職責(zé),我校與各幼兒園簽訂如下責(zé)任書(shū)。

    一、各園長(zhǎng)為本園衛(wèi)生防疫安全管理工作第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)本園衛(wèi)生安全工作。

    二、認(rèn)真落實(shí)幼兒健康晨(午)檢制度、幼兒缺課登記制度、缺課原因調(diào)查制度,以利于傳染病預(yù)防的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。并嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定,做好學(xué)校疫情報(bào)告工作,做到不漏報(bào)、不瞞報(bào)、不誤報(bào)。

    三、定期對(duì)幼兒進(jìn)行體檢,設(shè)立健康卡,建立健康檔案。及時(shí)發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應(yīng)隔離防范措施,切斷傳染病傳播途徑。

    四、制定學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,以利于及時(shí)、科學(xué)應(yīng)對(duì)處置各類突發(fā)事件,確保學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。

    五、加強(qiáng)學(xué)校醫(yī)務(wù)室建設(shè)和校醫(yī)配備,查驗(yàn)新生幼兒入學(xué)預(yù)防接種證件。建立和完善學(xué)校衛(wèi)生工作臺(tái)賬。醫(yī)務(wù)室有足夠的基本設(shè)施和防病、治療藥械,并布置整潔、管理妥善。

    六、加強(qiáng)學(xué)校辦公室、功能室、教室、廁所、學(xué)生宿舍和食堂等環(huán)境的衛(wèi)生整治,消除衛(wèi)生死角,保持每天通風(fēng),為幼兒創(chuàng)造整潔、優(yōu)美的生活和娛樂(lè)環(huán)境。

    七、積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),除“四害”活動(dòng),配合有關(guān)部門(mén),做好有關(guān)具體工作。

    八、開(kāi)齊上好健康教育課程、并做到有計(jì)劃、有課時(shí)、有師資、有教案、有效果。設(shè)置健康教育專欄,向幼兒進(jìn)行健康教育,提高學(xué)生對(duì)有毒有害食品的辨別能力。

    九、按要求做好消毒工作,并做好記錄。

    十、加強(qiáng)幼兒園生活飲用水水源管理,防止水源污染造成疫情傳播。

    十一、各幼兒園要嚴(yán)格執(zhí)行《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生安全重大事件責(zé)任追究制度,凡不按衛(wèi)生安全規(guī)章制度辦事造成師生人身傷害或發(fā)生重大疫情隱瞞不報(bào)者將嚴(yán)肅處理,并追究有關(guān)人員的行政法律責(zé)任。

    十二、本責(zé)任書(shū)一式兩份,簽訂雙方各執(zhí)一份。本責(zé)任書(shū)從簽訂之日起生效。

    xxx。

    xxxx年xx月xx日。

    文檔為doc格式。

    廣播稿小學(xué)生食品衛(wèi)生與安全范文(14篇)篇七

    合:點(diǎn)亮智慧,傳遞溫暖,各位老師、同學(xué)們,大家好!小橘燈廣播臺(tái)又和大家見(jiàn)面了!

    男:我是主播張xx。

    女:大家好!我是主播黃xx。

    我是導(dǎo)播戴xx。

    合:小橘燈廣播臺(tái)今天為大家準(zhǔn)備了一期“中學(xué)生食品衛(wèi)生與安全”特別節(jié)目,希望對(duì)大家有所幫助。

    女:保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次。”而我們少年兒童的生命更像一朵含苞欲放的花兒,嬌嫩纖弱,應(yīng)該珍愛(ài)。然而,在我們身邊,隨時(shí)都可能因?yàn)槟承┡e動(dòng)而發(fā)生危及我們生命的事,所以,我們從小就應(yīng)該提高安全意識(shí)。

    男:食物是我們?nèi)祟惿钪斜夭豢缮俚模澄锏馁|(zhì)量問(wèn)題和人在飲食時(shí)的不注意也會(huì)導(dǎo)致一些疾病甚至食物中毒,而我們小學(xué)生由于幼稚無(wú)知可能是最大的受害者。

    女:食品的安全關(guān)乎人的生命健康。在校園生活中,我們時(shí)常會(huì)與老師、同學(xué)一起開(kāi)展一些戶外活動(dòng),而在活動(dòng)中有時(shí)會(huì)帶一些零食,為了求方便,有些同學(xué)會(huì)從路邊的小攤隨意買(mǎi)一些。有賣(mài)羊肉串的、炸排的、烤雞翅的……同學(xué)們只為了一時(shí)的享受,殊不知這些發(fā)出陣陣香味的.食物,是來(lái)自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復(fù)使用的。吃了這種不健康的食物,容易損傷胃粘膜,輕則拉肚子,重則胃腸炎、膽囊炎等。另外,有的同學(xué)剛玩過(guò),手弄得臟兮兮的,便吃東西;有的同學(xué)吃東西的時(shí)候不注意節(jié)制,暴飲暴食。這樣都可能會(huì)危害我們的健康。

    曾經(jīng),一則新聞一度轟動(dòng):劣質(zhì)奶粉造成了許多“大頭娃娃”,他們頭大,嘴小,浮腫,低燒。這些幼小生命的罪魁禍?zhǔn)拙谷皇潜緫?yīng)為他們提供充足“養(yǎng)料”的安徽阜陽(yáng)生產(chǎn)的奶粉。造成171名嬰兒致病,13名嬰兒死亡的事例,著實(shí)讓我感到心寒與心痛:現(xiàn)在的生產(chǎn)廠家太缺德了,不管對(duì)別人的身體健康會(huì)造成怎樣的傷害,只顧著賺錢(qián)!

    男:現(xiàn)在,食品安全管理存在的標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一、多頭管理問(wèn)題,成為擺在食品安全上建設(shè)面前的首要難題。處于我們現(xiàn)在這個(gè)開(kāi)放的時(shí)代,超市的食品架上增加了許多新品種,擺滿了琳瑯滿目的副食品;農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里蔬果的顏色,紅的紅,紫的紫,黃的黃,五花八門(mén)的東西總是讓人目不暇接、眼花繚亂。可是難道它們真的是讓人可以放心的食品嗎?從它們表面看上去是要多好有多好,但有些恰恰是我們的頭號(hào)健康“殺手”。

    女:食品安全是我們老百姓日益關(guān)心的話題,工商部門(mén)積極管理的同時(shí),也常常實(shí)施著食品的檢查工作。在人的生活當(dāng)中,衣食住行,樣樣都不得。古人云:“民以食為天,食以安為先”,由此可見(jiàn)食品在生活中的重要性。

    合:在這里我們要提醒大家,病從口入,一定要嚴(yán)格把好食品安全衛(wèi)生關(guān)。

    女:那么在購(gòu)買(mǎi)食品時(shí),我們需要注意哪些方面呢?

    男:在購(gòu)買(mǎi)食品時(shí),要注意食品包裝有無(wú)生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期,是否過(guò)保質(zhì)期,食品原料、營(yíng)養(yǎng)成分是否標(biāo)明,有無(wú)qs標(biāo)識(shí),不能購(gòu)買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品。

    女:打開(kāi)食品包裝后,要檢查食品是否具有它應(yīng)有的感官性狀。不能食用腐敗變質(zhì)、油脂酸敗、霉變、生蟲(chóng)、混有異物或者其他感官性狀異常的食品,若蛋白質(zhì)類食品發(fā)粘,漬脂類食品有異味,碳水化合物有發(fā)酵的氣味或飲料有異常沉淀物等等均不能食用。

    男:不到無(wú)證攤販處購(gòu)買(mǎi)盒飯或食物,減少食物中毒的隱患,

    女:注意個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后洗手,自己的餐具洗凈消毒,不用不潔容器盛裝食品。

    男:少吃油炸、油煎食品。

    女:在選購(gòu)冷飲食品要看包裝是否嚴(yán)密無(wú)損、商標(biāo)內(nèi)容是否完整,品名、廠名、廠址、凈重、主要成分、生產(chǎn)日期和保質(zhì)期等是否清晰可見(jiàn)。

    男:要看色澤:產(chǎn)品色澤應(yīng)與品名相符,若其顏色過(guò)于鮮艷,失之自然,就有可能是添加了過(guò)量色素所致,不要購(gòu)買(mǎi)和食用。

    女:還要聞香味:產(chǎn)品香味應(yīng)與品名相符,應(yīng)香氣柔和,無(wú)刺鼻,無(wú)異臭味。若有異味,則表明已變質(zhì)。

    男:也要品滋味:產(chǎn)品滋味應(yīng)酸甜適宜,不得有苦味、澀味、酒味(酒精飲料除外)。

    女:最后要觀液汁:產(chǎn)品應(yīng)清澈透明、無(wú)雜質(zhì)、不混濁,無(wú)沉淀。如果發(fā)現(xiàn)飲料分層,有絮狀沉淀或有大量攪不散的沉淀,是已變質(zhì)的顯著標(biāo)志,不能飲用。

    合:同學(xué)們,食品安全要警鐘長(zhǎng)鳴,不容忽視。稍不留神就會(huì)影響健康,甚至危及生命。一句話,為了大家的利益、健康和安全,讓我們重視食品安全吧!

    女:下面,我們將向同學(xué)們介紹一些有關(guān)食品安全的知識(shí)。

    男:為提高消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)的辨別能力,確保食品消費(fèi)安全,省消協(xié)提醒廣大消費(fèi)者在購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)要掌握“六要”、“五不要”原則。

    “六要”原則:

    一要看證照。看食品經(jīng)銷(xiāo)商是否具備營(yíng)業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證及所售食品檢驗(yàn)合格證明等相關(guān)證件。

    二要看包裝。看包裝有無(wú)破損或外漏;密閉性金屬包裝是否有受脹起鼓現(xiàn)象;包裝裝潢的文字、圖案印刷是否工整清晰,是否有仿冒知名品牌包裝裝潢問(wèn)題;進(jìn)口食品是否有中文標(biāo)識(shí)、檢驗(yàn)檢疫證明等。

    三要看廠名。看包裝和標(biāo)簽上生產(chǎn)企業(yè)的名稱、地址、郵編、電話等是否齊備、詳細(xì)。

    四要看日期。看食品是否標(biāo)注了生產(chǎn)日期和保質(zhì)期;是否有提前標(biāo)注生產(chǎn)日期或涂改、偽造生產(chǎn)、保質(zhì)期限等問(wèn)題。

    五要看文號(hào)。看食品是否注有衛(wèi)生批準(zhǔn)文號(hào)、生產(chǎn)批準(zhǔn)文號(hào)、食品標(biāo)簽認(rèn)可編號(hào)等資質(zhì)批準(zhǔn)文號(hào)。

    六要看標(biāo)志。看食品是否有產(chǎn)品執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)(“gb”開(kāi)頭是國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、“db”開(kāi)頭是地方標(biāo)準(zhǔn)、“q/”開(kāi)頭是企業(yè)標(biāo)準(zhǔn))、成分配料、質(zhì)量等級(jí)、凈含量、進(jìn)口食品的“ciq”等標(biāo)注;“qs”標(biāo)志為食品質(zhì)量安全市場(chǎng)準(zhǔn)入標(biāo)志。

    “五不要”原則:

    一不要購(gòu)買(mǎi)添加劑超標(biāo)的食品。謹(jǐn)防“甜味劑”、“著色劑”、“防腐劑”等添加劑超標(biāo),如外表有潮潤(rùn)、發(fā)黏、發(fā)霉以及過(guò)白、過(guò)紅、變綠、變黑等非正常顏色的食品不要購(gòu)買(mǎi)。

    二不要購(gòu)買(mǎi)雜質(zhì)污染食品。注意食品中是否摻入表面類似物質(zhì)或低檔物質(zhì)冒充正常食品,是否混入沙粒、發(fā)絲等雜物;不要購(gòu)買(mǎi)散裝銷(xiāo)售的沒(méi)有防蠅、防塵設(shè)施的熟肉制品、涼拌菜等食品,以及售貨員未按衛(wèi)生要求配戴手套、口罩等銷(xiāo)售的食品,這些食品極易受細(xì)菌污染,應(yīng)慎重購(gòu)買(mǎi)。

    三不要購(gòu)買(mǎi)分量不足的食品。防止稱重的食品缺斤少兩、摻入水分或以包裝物等其他成分充重;定型包裝的食品應(yīng)驗(yàn)證標(biāo)注重量與實(shí)際重量是否一致。

    四不要購(gòu)買(mǎi)價(jià)格偏低的食品。購(gòu)買(mǎi)食品要盡量選擇合法正規(guī)、信譽(yù)較好的經(jīng)銷(xiāo)商和信譽(yù)較好的食品品牌;同品牌、同規(guī)格、同重量?jī)r(jià)格明顯偏低的要慎重購(gòu)買(mǎi)。

    五不要忘記索要購(gòu)物憑證。購(gòu)買(mǎi)食品尤其是直接入口的熟食品,一定要索取并保留好發(fā)票或收據(jù),以備發(fā)生消費(fèi)糾紛時(shí)舉證。

    點(diǎn)亮智慧,傳遞溫暖。我是張xx,我是黃蓉妍,我是戴xx,我們下期節(jié)目再見(jiàn)嘍!

    廣播稿小學(xué)生食品衛(wèi)生與安全范文(14篇)篇八

    一、預(yù)防食物中毒,首先要講究個(gè)人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。保持教室、宿舍環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。其次做到“六不吃”,不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐朽變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標(biāo)簽上注意識(shí)別食品質(zhì)量,選擇安全的食品是把住“病從口入”的第一關(guān)。

    1、認(rèn)識(shí)食物中毒特征。

    潛伏期短:一般食后幾分鐘到幾個(gè)小時(shí)發(fā)病。胃腸道癥狀:腹瀉、腹痛,有的.伴隨嘔吐、發(fā)熱。

    2、提高自我救護(hù)意識(shí)

    出現(xiàn)上述癥狀,應(yīng)懷疑是否食物中毒,并及時(shí)到醫(yī)院就診,同時(shí)報(bào)告老師。

    3、預(yù)防發(fā)生食物中毒

    良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手特別是飯前便后,用除菌香皂,洗手液洗手。不吃生、冷、不清潔食物,不吃變質(zhì)剩飯菜,少吃、不吃冷飲。

    二、目前是夏季腸道傳染病高發(fā)時(shí)期,大家要統(tǒng)一認(rèn)識(shí),提高意識(shí),重視飲食衛(wèi)生,謹(jǐn)防病從口入。

    腸道傳染病的預(yù)防方法:

    1、搞好飲食衛(wèi)生,謹(jǐn)防病從口入,做到:洗干凈你的手,水果要洗凈削皮后食用,煮熟食物,尤其是水產(chǎn)品(如魚(yú)、蝦、貝類等)煮熟煮透,不喝生水。

    2、注意個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后要洗手,勤剪指甲勤洗手。

    3、搞好環(huán)境衛(wèi)生,垃圾要按時(shí)定點(diǎn)清倒。

    4、暴露空氣中的熟食一定要做好防傳播疾病的媒介。

    5、不要到衛(wèi)生條件差的飲食店就餐,更不要光顧街邊無(wú)牌飲食攤點(diǎn)。

    6、如出現(xiàn)上述癥狀,尤其是劇烈的腹瀉,嘔吐,一定要到正規(guī)的醫(yī)院就診。

    廣播稿小學(xué)生食品衛(wèi)生與安全范文(14篇)篇九

    隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,平湖已變得越來(lái)越美麗,馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專家指出,通過(guò)安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育,國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開(kāi)展。

    紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),為了更好地宣傳交通安全知識(shí),更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:

    4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。

    記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命。”

    雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車(chē),無(wú)論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

    遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。

    廣播稿小學(xué)生食品衛(wèi)生與安全范文(14篇)篇十

    同學(xué)們,美好的人生從安全開(kāi)始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來(lái),大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí),養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實(shí)到行動(dòng),我相信,我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。

    我市幾十萬(wàn)中小學(xué)生,如果每人平均每天過(guò)四次馬路,就是100多萬(wàn)次,大家可以想一想,交通安全教育該有多么重要。同學(xué)們,你要健康的成長(zhǎng)嗎?你要未來(lái)的創(chuàng)造和幸福嗎?你在志于壯麗的事業(yè)嗎?可一定得注意交通安全,別讓劉超的悲劇在我們身上重演,別讓車(chē)禍毀了我們本該幸福美好的人生。同學(xué)們,忘記了教訓(xùn)就意味著危險(xiǎn)。

    現(xiàn)在,食品安全管理存在的標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一、多頭管理問(wèn)題,成為擺在食品安全上建設(shè)面前的首要難題。處于我們現(xiàn)在這個(gè)開(kāi)放的`時(shí)代,超市的食品架上增加了許多新品種,擺滿了琳瑯滿目的副食品;農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里蔬果的顏色,紅的紅,紫的紫,黃的黃,五花八門(mén)的東西總是讓人目不暇接、眼花繚亂。可是難道它們真的是讓人可以放心的食品嗎?從它們表面看上去是要多好有多好,但有些恰恰是我們的頭號(hào)健康“殺手”。

    保爾.柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次。”而我們少年兒童的生命更像一朵含苞欲放的花兒,嬌嫩纖弱,應(yīng)該珍愛(ài)。然而,在我們身邊,隨時(shí)都可能因?yàn)槟承┡e動(dòng)而發(fā)生危及我們生命的事,所以,我們從小就應(yīng)該提高安全意識(shí)。乙:食物是我們?nèi)祟惿钪斜夭豢缮俚模澄锏馁|(zhì)量問(wèn)題和人在飲食時(shí)的不注意也會(huì)導(dǎo)致一些疾病甚至食物中毒,而我們小學(xué)生由于幼稚無(wú)知可能是最大的受害者。

    同學(xué)們,美好的人生從安全開(kāi)始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來(lái),大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí),養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實(shí)到行動(dòng),我相信,我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。

    廣播稿小學(xué)生食品衛(wèi)生與安全范文(14篇)篇十一

    老師們,同學(xué)們:

    大家好!

    隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,平湖已變得越來(lái)越美麗,馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通 安全意識(shí)的淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。 而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專家指出,通過(guò)安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育,國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開(kāi)展。

    紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),為了更好地宣傳交通安全知識(shí),更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:

    2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

    4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。

    記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命。”

    雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車(chē),無(wú)論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

    遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。

    廣播稿小學(xué)生食品衛(wèi)生與安全范文(14篇)篇十二

    目是《安全之聲》。

    安全相信是每一個(gè)人在做事前考慮的第一要點(diǎn),因?yàn)橹挥邪踩耍拍苁箤氋F的生命不受到傷害,使生活充滿歡樂(lè)、更加美好。

    我曾親眼目睹了這樣一件事:一位男士不知因何喜事,在小區(qū)里噼哩啪啦放鞭炮。因?yàn)樗疟夼诘奈恢秒x房屋太近,一不小心把四樓的一住戶的玻璃打碎了。正當(dāng)戶主把頭探出窗來(lái)看原因時(shí),又一個(gè)沖天炮飛了上來(lái),把戶主嚇個(gè)半死。瞧,正是那位男士不注意安全,才給他人的財(cái)物和生命帶來(lái)了危險(xiǎn)。

    我覺(jué)得青少年應(yīng)該時(shí)刻注意安全,愛(ài)惜財(cái)產(chǎn),珍惜生命,不做危險(xiǎn)的事情,別人不注意安全要提醒;多學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高自己的安全意識(shí),選擇適當(dāng)?shù)沫h(huán)境,了解一些生活常識(shí),如防火、防水、防盜、防電、防毒;做事先考慮后果,這樣才能使我們的生活更美好!

    女:安全是一個(gè)古老的話題,為了安全人類進(jìn)行過(guò)艱苦拼搏。

    男:安全是一門(mén)奇妙的科學(xué),為了安全,人類經(jīng)受過(guò)長(zhǎng)期探索。

    女:安全關(guān)系生,關(guān)系死,關(guān)系生活,為了安全人類戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)災(zāi)禍。

    男:安全關(guān)系你,關(guān)系我,關(guān)系祖國(guó),為了安全,人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。

    男:人人都必須遵守交通規(guī)則,行人應(yīng)該遵守哪些規(guī)則呢?

    女:同學(xué)們安全隱患莫小瞧,安全意識(shí)很重要,在校園里,我們更要注意安全。只要時(shí)時(shí)注意,刻刻留心,我們才能生活得幸福。

    男:節(jié)日里,同學(xué)們愛(ài)放煙花爆竹,這也要注意安全,聽(tīng)同學(xué)來(lái)講講吧。

    合:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;

    e:柴草旁,屋前后,嚴(yán)格禁止放鞭炮;

    f:點(diǎn)炮引,要用香,別用火柴打火機(jī);

    e:?jiǎn)∨谖错憚e去拿,傷了自己損失大;

    f:沖天炮,危險(xiǎn)大,引起火災(zāi)害人家;

    e:別拿拉炮對(duì)著人,免得炸己又傷人;

    f:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;

    e:有的城市已嚴(yán)禁,我們帶頭來(lái)執(zhí)行;

    合:來(lái)執(zhí)行!

    女:我們呼喚安全,因?yàn)樯挥幸淮?我們呼喚安全,因?yàn)榘踩屛覀兊男@變的更加和諧,安全我們牢記在心,安全是我們的生命。

    男:安全心系著我們的同學(xué),心系著我們的老師,心系著我們的家長(zhǎng)。

    女:安全更關(guān)系著我們的學(xué)校、我們的社會(huì)。

    合:希望我們每一位同學(xué)都能把安全作為自己的頭等大事,去創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì)。

    最后讓我們唱響《祝你平安》,祝大家平平安安,順順利利。

    廣播稿小學(xué)生食品衛(wèi)生與安全范文(14篇)篇十三

    合:點(diǎn)亮智慧,傳遞溫暖。各位老師、同學(xué)們,大家好!小橘燈廣播臺(tái)又和大家見(jiàn)面了!

    男:我是主播張xx。

    女:大家好!我是主播黃xx。

    我是導(dǎo)播戴xx。

    合:小橘燈廣播臺(tái)今天為大家準(zhǔn)備了一期“中學(xué)生食品衛(wèi)生與安全”特別節(jié)目,希望對(duì)大家有所幫助。

    女:保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次。”而我們少年兒童的生命更像一朵含苞欲放的花兒,嬌嫩纖弱,應(yīng)該珍愛(ài)。然而,在我們身邊,隨時(shí)都可能因?yàn)槟承┡e動(dòng)而發(fā)生危及我們生命的事,所以,我們從小就應(yīng)該提高安全意識(shí)。

    男:食物是我們?nèi)祟惿钪斜夭豢缮俚模澄锏馁|(zhì)量問(wèn)題和人在飲食時(shí)的不注意也會(huì)導(dǎo)致一些疾病甚至食物中毒,而我們小學(xué)生由于幼稚無(wú)知可能是最大的受害者。

    女:食品的安全關(guān)乎人的生命健康。在校園生活中,我們時(shí)常會(huì)與老師、同學(xué)一起開(kāi)展一些戶外活動(dòng),而在活動(dòng)中有時(shí)會(huì)帶一些零食,為了求方便,有些同學(xué)會(huì)從路邊的小攤隨意買(mǎi)一些。有賣(mài)羊肉串的、炸排的、烤雞翅的……同學(xué)們只為了一時(shí)的享受,殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物,是來(lái)自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復(fù)使用的。吃了這種不健康的食物,容易損傷胃粘膜,輕則拉肚子,重則胃腸炎、膽囊炎等。另外,有的同學(xué)剛玩過(guò),手弄得臟兮兮的,便吃東西;有的同學(xué)吃東西的時(shí)候不注意節(jié)制,暴飲暴食。這樣都可能會(huì)危害我們的健康。

    女:所以,我們首先就應(yīng)該注意食品安全。

    曾經(jīng),一則新聞一度轟動(dòng):劣質(zhì)奶粉造成了許多“大頭娃娃”,他們頭大,嘴小,浮腫,低燒。這些幼小生命的罪魁禍?zhǔn)拙谷皇潜緫?yīng)為他們提供充足“養(yǎng)料”的安徽阜陽(yáng)生產(chǎn)的奶粉。造成171名嬰兒致病,13名嬰兒死亡的事例,著實(shí)讓我感到心寒與心痛:現(xiàn)在的生產(chǎn)廠家太缺德了,不管對(duì)別人的身體健康會(huì)造成怎樣的傷害,只顧著賺錢(qián)!

    男:現(xiàn)在,食品安全管理存在的標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一、多頭管理問(wèn)題,成為擺在食品安全上建設(shè)面前的首要難題。處于我們現(xiàn)在這個(gè)開(kāi)放的時(shí)代,超市的食品架上增加了許多新品種,擺滿了琳瑯滿目的副食品;農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里蔬果的顏色,紅的紅,紫的紫,黃的黃,五花八門(mén)的東西總是讓人目不暇接、眼花繚亂。可是難道它們真的是讓人可以放心的食品嗎?從它們表面看上去是要多好有多好,但有些恰恰是我們的頭號(hào)健康“殺手”。

    女:食品安全是我們老百姓日益關(guān)心的話題,工商部門(mén)積極管理的同時(shí),也常常實(shí)施著食品的檢查工作。在人的生活當(dāng)中,衣食住行,樣樣都不得。古人云:“民以食為天,食以安為先”,由此可見(jiàn)食品在生活中的重要性。

    合:在這里我們要提醒大家,病從口入,一定要嚴(yán)格把好食品安全衛(wèi)生關(guān)。

    女:那么在購(gòu)買(mǎi)食品時(shí),我們需要注意哪些方面呢?

    男:在購(gòu)買(mǎi)食品時(shí),要注意食品包裝有無(wú)生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期,是否過(guò)保質(zhì)期,食品原料、營(yíng)養(yǎng)成分是否標(biāo)明,有無(wú)qs標(biāo)識(shí),不能購(gòu)買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品。

    女:打開(kāi)食品包裝后,要檢查食品是否具有它應(yīng)有的感官性狀。不能食用腐朽變質(zhì)、油脂酸敗、霉變、生蟲(chóng)、混有異物或者其他感官性狀異常的食品,若蛋白質(zhì)類食品發(fā)粘,漬脂類食品有異味,碳水化合物有發(fā)酵的氣味或飲料有異常沉淀物等等均不能食用。

    男:不到無(wú)證攤販處購(gòu)買(mǎi)盒飯或食物,減少食物中毒的隱患。

    女:注意個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后洗手,自己的餐具洗凈消毒,不用不潔容器盛裝食品。

    男:少吃油炸、油煎食品。

    女:在選購(gòu)冷飲食品要看包裝是否嚴(yán)密無(wú)損、商標(biāo)內(nèi)容是否完整,品名、廠名、廠址、凈重、主要成分、生產(chǎn)日期和保質(zhì)期等是否清晰可見(jiàn)。

    男:要看色澤:產(chǎn)品色澤應(yīng)與品名相符,若其顏色過(guò)于鮮艷,失之自然,就有可能是添加了過(guò)量色素所致,不要購(gòu)買(mǎi)和食用。

    女:還要聞香味:產(chǎn)品香味應(yīng)與品名相符,應(yīng)香氣柔和,無(wú)刺鼻,無(wú)異臭味。若有異味,則表明已變質(zhì)。

    男:也要品滋味:產(chǎn)品滋味應(yīng)酸甜適宜,不得有苦味、澀味、酒味(酒精飲料除外)。

    女:最后要觀液汁:產(chǎn)品應(yīng)清澈透明、無(wú)雜質(zhì)、不混濁,無(wú)沉淀。如果發(fā)現(xiàn)飲料分層,有絮狀沉淀或有大量攪不散的沉淀,是已變質(zhì)的顯著標(biāo)志,不能飲用。

    合:同學(xué)們,食品安全要警鐘長(zhǎng)鳴,不容忽視。稍不留神就會(huì)影響健康,甚至危及生命。一句話,為了大家的利益、健康和安全,讓我們重視食品安全吧!

    女:下面,我們將向同學(xué)們介紹一些有關(guān)食品安全的知識(shí)。

    男:為提高消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)的辨別能力,確保食品消費(fèi)安全,省消協(xié)提醒廣大消費(fèi)者在購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)要掌握“六要”、“五不要”原則。

    “六要”原則:

    一要看證照。看食品經(jīng)銷(xiāo)商是否具備營(yíng)業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證及所售食品檢驗(yàn)合格證明等相關(guān)證件。

    二要看包裝。看包裝有無(wú)破損或外漏;密閉性金屬包裝是否有受脹起鼓現(xiàn)象;包裝裝潢的文字、圖案印刷是否工整清晰,是否有仿冒知名品牌包裝裝潢問(wèn)題;進(jìn)口食品是否有中文標(biāo)識(shí)、檢驗(yàn)檢疫證明等。

    三要看廠名。看包裝和標(biāo)簽上生產(chǎn)企業(yè)的名稱、地址、郵編、電話等是否齊備、詳細(xì)。

    四要看日期。看食品是否標(biāo)注了生產(chǎn)日期和保質(zhì)期;是否有提前標(biāo)注生產(chǎn)日期或涂改、偽造生產(chǎn)、保質(zhì)期限等問(wèn)題。

    五要看文號(hào)。看食品是否注有衛(wèi)生批準(zhǔn)文號(hào)、生產(chǎn)批準(zhǔn)文號(hào)、食品標(biāo)簽認(rèn)可編號(hào)等資質(zhì)批準(zhǔn)文號(hào)。

    六要看標(biāo)志。看食品是否有產(chǎn)品執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)(“gb”開(kāi)頭是國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、“db”開(kāi)頭是地方標(biāo)準(zhǔn)、“q/”開(kāi)頭是企業(yè)標(biāo)準(zhǔn))、成分配料、質(zhì)量等級(jí)、凈含量、進(jìn)口食品的“ciq”等標(biāo)注;“qs”標(biāo)志為食品質(zhì)量安全市場(chǎng)準(zhǔn)入標(biāo)志。

    “五不要”原則:

    一不要購(gòu)買(mǎi)添加劑超標(biāo)的食品。謹(jǐn)防“甜味劑”、“著色劑”、“防腐劑”等添加劑超標(biāo),如外表有潮潤(rùn)、發(fā)黏、發(fā)霉以及過(guò)白、過(guò)紅、變綠、變黑等非正常顏色的食品不要購(gòu)買(mǎi)。

    二不要購(gòu)買(mǎi)雜質(zhì)污染食品。注意食品中是否摻入表面類似物質(zhì)或低檔物質(zhì)冒充正常食品,是否混入沙粒、發(fā)絲等雜物;不要購(gòu)買(mǎi)散裝銷(xiāo)售的沒(méi)有防蠅、防塵設(shè)施的熟肉制品、涼拌菜等食品,以及售貨員未按衛(wèi)生要求配戴手套、口罩等銷(xiāo)售的食品,這些食品極易受細(xì)菌污染,應(yīng)慎重購(gòu)買(mǎi)。

    三不要購(gòu)買(mǎi)分量不足的食品。防止稱重的食品缺斤少兩、摻入水分或以包裝物等其他成分充重;定型包裝的食品應(yīng)驗(yàn)證標(biāo)注重量與實(shí)際重量是否一致。

    四不要購(gòu)買(mǎi)價(jià)格偏低的食品。購(gòu)買(mǎi)食品要盡量選擇合法正規(guī)、信譽(yù)較好的經(jīng)銷(xiāo)商和信譽(yù)較好的食品品牌;同品牌、同規(guī)格、同重量?jī)r(jià)格明顯偏低的要慎重購(gòu)買(mǎi)。

    五不要忘記索要購(gòu)物憑證。購(gòu)買(mǎi)食品尤其是直接入口的熟食品,一定要索取并保留好發(fā)票或收據(jù),以備發(fā)生消費(fèi)糾紛時(shí)舉證。

    最后,希望小橘燈廣播本期《中學(xué)生食品衛(wèi)生與安全》專題節(jié)目能給大家?guī)?lái)健康和幫助,

    點(diǎn)亮智慧,傳遞溫暖。我是張欣禹,我是黃蓉妍,我是戴雪潔,我們下期節(jié)目再見(jiàn)嘍!

    廣播稿小學(xué)生食品衛(wèi)生與安全范文(14篇)篇十四

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    我是來(lái)自六(2)班的__,今天我演講的是《快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)生活》。

    學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,有老師,有同學(xué),有花草樹(shù)木,我們象生活在一個(gè)快樂(lè)的大家庭里,處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就象愛(ài)自己的家一樣愛(ài)著我們的校園。可是,學(xué)校里同學(xué)們多,地方小,你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢?比如:課間里同學(xué)們?cè)诮淌摇⒆呃取翘莸忍幭嗷プ分稹⒋虼螋[鬧,在操場(chǎng)上互相投石子、揚(yáng)沙子等,都是不安全的,還常出現(xiàn)危險(xiǎn)的事情。

    有一次,晚自習(xí)之后,一個(gè)女同學(xué)和兩個(gè)男同學(xué)打鬧,那兩個(gè)男同學(xué)一不小心把女同學(xué)摔在了另一個(gè)人的身上,女同學(xué)剛用手撐在地上爬起來(lái),就被一個(gè)人把她的手踩傷了,還好老師及時(shí)把她送去了診所,經(jīng)過(guò)治療后,沒(méi)有什么大礙了。

    還有一位同學(xué)課間為了逞強(qiáng),用手撐在桌子上并象蕩秋千一樣玩,突然上課鈴響了,同學(xué)們呼啦一聲擠進(jìn)教室,把那名同學(xué)撞倒在地,當(dāng)時(shí)就把鼻子和嘴給嗑出血來(lái),這可忙壞了老師和家長(zhǎng),一大群人把他送進(jìn)醫(yī)院。你說(shuō)這怨誰(shuí)呢?如果你是一個(gè)安分守紀(jì)的學(xué)生,能發(fā)生這種現(xiàn)象嗎?所以,同學(xué)們要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話,高高興興上學(xué),平平安安走回家,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

    生命的控制,在于自己。我們的生命啊,就是我們開(kāi)始自由呼吸的時(shí)候流出,流出父母的疼愛(ài),流出孩童的歡快??最后,我愿每位同學(xué)都能增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)時(shí)注意安全,讓歡笑和健康永遠(yuǎn)伴在我們身邊。

    但愿人長(zhǎng)久,千里路暢通。

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    講話稿的篇幅應(yīng)該合適,既要表達(dá)充分,又不可過(guò)長(zhǎng),以免失去聽(tīng)眾的興趣。以下是小編為大家整理的講話稿范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和參考,一起來(lái)看看吧。
    今天,我們齊聚一堂,共同探討/分享/研究......(活動(dòng)主題)。我們可以從以下的一些例子中學(xué)習(xí),以便更好地總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和感受。開(kāi)場(chǎng)熱場(chǎng)《隨意曳舞步》(19:
    幼兒園小班的孩子們需要逐漸適應(yīng)集體生活,學(xué)會(huì)與同伴相處并互相合作。小編為大家整理了一些適合幼兒園小班的教學(xué)活動(dòng)案例,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。1、大膽探索感受顏色
    優(yōu)秀作文是通過(guò)豐富的語(yǔ)言表達(dá)和生動(dòng)的描寫(xiě),能夠給讀者帶來(lái)美的享受和思緒的激蕩。如果你正在苦惱如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文,不妨閱讀以下范文,找找靈感。說(shuō)起我家的葡萄樹(shù)話
    在整改報(bào)告中,我們可以對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分類和分析,將其歸納總結(jié),為解決問(wèn)題提供有力的參考。接下來(lái)將為大家提供一些整改報(bào)告的實(shí)例,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?月28日至2
    通過(guò)述職報(bào)告,可以讓領(lǐng)導(dǎo)和同事更加清楚地了解你的工作情況,更好地評(píng)估你的能力與貢獻(xiàn)。這里有一些精選的述職報(bào)告范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。1、認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的發(fā)
    一個(gè)月的工作總結(jié)是對(duì)自己工作態(tài)度和效率的一種檢驗(yàn),可以幫助我們提高自己的工作水平。以下是一些值得借鑒的月工作總結(jié)范文,通過(guò)對(duì)這些范文的學(xué)習(xí),我們可以提高自己的工
    社會(huì)實(shí)踐是指在實(shí)際社會(huì)環(huán)境中進(jìn)行各種活動(dòng)和接觸,以提升個(gè)人素質(zhì)和擴(kuò)展知識(shí)面。接下來(lái)是一些成功的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目案例,供大家參考借鑒。一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,在校期間做過(guò)餐廳
    銷(xiāo)售工作總結(jié)是對(duì)銷(xiāo)售工作的一種全面回顧和總結(jié),可以反思過(guò)去的銷(xiāo)售成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家整理的一些銷(xiāo)售工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。時(shí)間飛逝,20xx年年
    在編寫(xiě)活動(dòng)方案時(shí),需要詳細(xì)列出活動(dòng)的內(nèi)容和流程,以及所需的資源和支持。活動(dòng)方案I:定期舉辦的員工培訓(xùn)交流會(huì),提供員工間學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),促進(jìn)員工共同成長(zhǎng)。
    制定活動(dòng)方案可以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行,并最大程度地滿足參與者的期望和需求。小編整理了一些精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)方案樣本,希望能對(duì)大家有所幫助。“買(mǎi)一送一”即購(gòu)買(mǎi)某種商品免
    個(gè)人簡(jiǎn)歷是個(gè)人能力和經(jīng)歷的有力證明,它能夠讓雇主在短時(shí)間內(nèi)了解到求職者的基本情況和能力優(yōu)勢(shì)。以下是一些不同行業(yè)和職位的個(gè)人簡(jiǎn)歷范本,供求職者參考和使用。
    撰寫(xiě)演講稿需要注意語(yǔ)言規(guī)范和修辭技巧,同時(shí)也要考慮聽(tīng)眾的背景和需求。這篇演講稿范文通過(guò)真實(shí)的故事和細(xì)膩的語(yǔ)言,打動(dòng)了觀眾的心靈,引起了深思。尊敬的老師、同學(xué)們:
    授權(quán)委托是有效管理和運(yùn)營(yíng)企業(yè)的重要手段,有助于提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力和效益。在參考授權(quán)委托范文時(shí),需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行必要的修改和調(diào)整。法定代表人:被委托單位:鄉(xiāng)(鎮(zhèn)
    報(bào)告范文的撰寫(xiě)過(guò)程需要我們進(jìn)行充分的調(diào)研和分析,從而保證報(bào)告的可靠性和可信度。下面是一些優(yōu)秀報(bào)告范文的摘要,大家可以參考其中的寫(xiě)作技巧和結(jié)構(gòu)安排。堅(jiān)持綠色富國(guó)、
    寫(xiě)一份總結(jié)范文可以幫助我們梳理和整理思路,加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握和理解。這些總結(jié)范文用簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確的語(yǔ)言,對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行了全面、深入的總結(jié)。時(shí)間飛快,我從2
    通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ),我們可以拓寬自己的視野,了解更多關(guān)于世界的知識(shí)。如果你正在寫(xiě)英語(yǔ)總結(jié),下面是一些實(shí)用的范文供你參考和學(xué)習(xí)。周老師是教我們英語(yǔ)的老師。他個(gè)子不高,圓
    撰寫(xiě)情況報(bào)告時(shí),應(yīng)注意選取合適的格式和語(yǔ)言,以便讓讀者能夠快速了解報(bào)告內(nèi)容并掌握關(guān)鍵信息。下面是一些成功案例的情況報(bào)告,通過(guò)學(xué)習(xí)這些范文可以提高自己的報(bào)告寫(xiě)作能
    英語(yǔ)是一門(mén)美麗的語(yǔ)言,可以通過(guò)閱讀英文文學(xué)作品來(lái)領(lǐng)略其魅力。以下是一些適合初學(xué)者的英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源和推薦書(shū)籍的總結(jié)。大部分的爸爸都喜歡晚上熬夜看球賽,如果你也像我一
    辭職報(bào)告不僅是一種告別的方式,更是一次向公司溝通和表達(dá)的機(jī)會(huì),可以對(duì)過(guò)去和未來(lái)進(jìn)行一個(gè)全面的梳理和規(guī)劃。以下是一些值得參考的優(yōu)秀辭職報(bào)告范文,希望能幫助到正在撰
    通過(guò)不斷更新和完善工作計(jì)劃書(shū),我們可以實(shí)時(shí)調(diào)整工作策略,保持適應(yīng)環(huán)境的能力。下面是一些成功人士的工作計(jì)劃書(shū)分享,希望能給你一些靈感。1、年度銷(xiāo)售目標(biāo)增加1000
    優(yōu)秀作文的寫(xiě)作過(guò)程不僅需要有豐富的詞匯和句型運(yùn)用,還需要我們有較強(qiáng)的邏輯思維和條理性。讀優(yōu)秀作文范文能夠讓我們更好地了解到作文表達(dá)的多樣性和個(gè)性化。
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的個(gè)性特點(diǎn),通過(guò)表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)和感受,引發(fā)讀者的共鳴和思考。下面是一些來(lái)自優(yōu)秀作文選輯的片段,希望能給大家?guī)?lái)靈感和啟示。無(wú)論是身處學(xué)校還是步
    自我鑒定是對(duì)自身行為、態(tài)度和思維方式進(jìn)行反思和總結(jié)的過(guò)程。下面是一些典型的自我鑒定范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁?xiě)作的思路和方法。我很榮幸在學(xué)習(xí)完護(hù)理專業(yè)知識(shí)的時(shí)間后
    寫(xiě)優(yōu)秀作文需要細(xì)膩的觀察力和敏銳的洞察力,能夠發(fā)現(xiàn)生活的細(xì)節(jié)和真相。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)啟示和參考。暑假里我家來(lái)了一位小客
    在教師心得體會(huì)中,教師會(huì)從自己的教學(xué)實(shí)踐中總結(jié)出有效的教學(xué)方法和策略。在這些教師心得體會(huì)范文中,作者秉持積極向上的態(tài)度,不斷探索和實(shí)踐,為廣大教師樹(shù)立了一個(gè)良好
    優(yōu)秀作文是在正確的語(yǔ)法和拼寫(xiě)基礎(chǔ)上,能夠展現(xiàn)出作者對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用的功底和靈活性。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文的范文,我們可以學(xué)到一些寫(xiě)作技巧和方法,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能有所幫助。
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以回顧和回想過(guò)去的經(jīng)歷,梳理思路,發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)與不足之處。心得體會(huì)范文7:在生活中,我發(fā)現(xiàn)積極樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)于解決問(wèn)題和面對(duì)挫折非常重要。
    發(fā)言稿可以提前寫(xiě)好,幫助演講者充分準(zhǔn)備,避免臨場(chǎng)慌亂和遺漏重要內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)發(fā)言稿范文,我們可以了解到不同場(chǎng)合和目的下的寫(xiě)作技巧和方法。老師們,同學(xué)們:你們好!
    教學(xué)工作總結(jié)是教師成長(zhǎng)與發(fā)展的重要環(huán)節(jié),通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與反思,不斷追求教育教學(xué)的卓越。以下是一些優(yōu)秀的教學(xué)工作總結(jié),希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。回首20xx—
    通過(guò)閱讀和模仿范文范本,我們可以逐漸形成自己的獨(dú)特寫(xiě)作風(fēng)格和個(gè)人特色。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的范文范本,供大家閱讀和學(xué)習(xí),希望能對(duì)大家的寫(xiě)作起到一定的幫助作用。
    作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),通過(guò)寫(xiě)作可以提升我們的思辨能力和溝通能力。在這里,小編為大家精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家指導(dǎo)寫(xiě)作的方向。同學(xué)們:今天我和爸爸
    心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作過(guò)程中的得失和感悟,它能夠幫助我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是小編為大家找到的一些心得體會(huì)經(jīng)典范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、來(lái)
    自我介紹是一個(gè)展示個(gè)人特質(zhì)和優(yōu)勢(shì)的機(jī)會(huì),通過(guò)簡(jiǎn)短的敘述,我們可以讓別人更好地了解我們。以下是小編為大家收集的自我介紹范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思
    總結(jié)是對(duì)自己過(guò)去努力和成果的總結(jié),也是對(duì)未來(lái)工作計(jì)劃和目標(biāo)的規(guī)劃和思考。接下來(lái)是一些有關(guān)總結(jié)的優(yōu)秀寫(xiě)作范文,這些范文在觀點(diǎn)獨(dú)到和邏輯嚴(yán)密方面具有一定的代表性。
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以對(duì)自己的工作進(jìn)度和成果進(jìn)行全面的分析和評(píng)估。通過(guò)閱讀這些月工作總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)到其他人的工作方法和思考方式,更好地總結(jié)自己的工作成
    在進(jìn)行致辭之前,演講者要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和演練,確保自己在臺(tái)上能夠自如地表達(dá)、自信地演講,給聽(tīng)眾留下良好的印象。這是一篇值得反思的致辭,希望我們能夠從中汲取教訓(xùn),
    衛(wèi)生工作總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的職責(zé)和責(zé)任,為下一階段的工作打下基礎(chǔ)。在下面,我將分享一些衛(wèi)生工作總結(jié)的范文,供大家閱讀和參考。根據(jù)《xx年基本公共衛(wèi)生
    優(yōu)秀作文能夠打動(dòng)人心,引起共鳴,啟發(fā)讀者思考和行動(dòng)。現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文范文,感受其中的思想和情感。每個(gè)人都有自己快樂(lè)的童年,在童年里有難忘的,有
    尊敬的各位嘉賓,各位朋友們,今天我非常榮幸能夠擔(dān)任主持人,為大家?guī)?lái)本次活動(dòng)。下面是我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的一場(chǎng)有趣的小游戲,希望大家能夠踴躍參與。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家委
    學(xué)生會(huì)競(jìng)選是一個(gè)鍛煉自己能力的機(jī)會(huì),希望各位同學(xué)能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。這里有一些學(xué)生會(huì)競(jìng)選中的應(yīng)對(duì)策略和解決問(wèn)題的方法,供大家參考和借鑒。各位評(píng)委、同學(xué)們:大
    優(yōu)秀作文是一種文化的傳承和積淀,它承載著歷史的記憶和人們的智慧。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文示例,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路。在起居上,應(yīng)早睡晚起,等待
    個(gè)人簡(jiǎn)歷是一個(gè)人職業(yè)生涯的積累,它能夠展示一個(gè)人在不同崗位上的工作經(jīng)歷。最后,不妨從以下個(gè)人簡(jiǎn)歷范文中尋找靈感和創(chuàng)意,為自己的簡(jiǎn)歷注入一些新的元素。
    在日常生活中,我們難免會(huì)遇到一些問(wèn)題,提出合理的意見(jiàn)建議可以幫助我們解決問(wèn)題。請(qǐng)大家閱讀以下關(guān)于意見(jiàn)建議的范文,相信會(huì)對(duì)大家有所啟發(fā)。親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!地球
    教學(xué)計(jì)劃是確保教學(xué)工作有條不紊進(jìn)行的重要依據(jù)和規(guī)范。下面是小編為大家推薦的幾篇優(yōu)秀教學(xué)計(jì)劃,希望可以啟發(fā)大家創(chuàng)新教學(xué)的思路。1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2
    月工作總結(jié)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),可以回顧過(guò)去一個(gè)月的工作經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)并改正問(wèn)題。如果你還不知道如何寫(xiě)一份較為完美的月工作總結(jié),下面的范文或許能給你以啟示。
    軍訓(xùn)心得體會(huì)是學(xué)生對(duì)參加軍事訓(xùn)練后的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、堅(jiān)持等方面的回顧和總結(jié)。以下是一些對(duì)軍訓(xùn)存在疑惑和困惑的同學(xué)的心得體會(huì),或許可以對(duì)大家的思維帶來(lái)新的啟發(fā)。
    自我評(píng)價(jià)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而更好地認(rèn)識(shí)自己。自我評(píng)價(jià)的范文具有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用,可以幫助我們正確地評(píng)估自己的能力和表現(xiàn)。無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社
    英語(yǔ)不僅是一種語(yǔ)言技能,還是一種思維方式,通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ)我們可以拓寬我們的思維廣度。英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,以下是一些階段性的總結(jié)和體會(huì),供大家參考。
    感恩是一種擔(dān)當(dāng),它能夠讓我們更加珍惜和珍視身邊的一切。這里有一些讓人深思的感恩故事,希望大家分享并從中有所收獲。每一個(gè)耀眼的強(qiáng)國(guó)背后,都有一段崢嶸歲月。——題記
    在教學(xué)工作總結(jié)中,要注重反思和思考,不斷提高自身的專業(yè)能力和教育教學(xué)水平。教學(xué)工作總結(jié)是教師對(duì)自己一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要方式,它可以幫助我
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一年的總結(jié)和概括,它可以加深對(duì)自己成長(zhǎng)過(guò)程的了解和認(rèn)識(shí)。以下是一些經(jīng)過(guò)精心整理的年度總結(jié)范文,希望能給你撰寫(xiě)年度總結(jié)提供一些啟發(fā)和思路。
    在求職中,個(gè)人簡(jiǎn)歷可以起到一個(gè)非常重要的作用,它能夠幫助求職者在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出。很多招聘網(wǎng)站上都提供有免費(fèi)的個(gè)人簡(jiǎn)歷模板和范文,可以作為參考和借鑒。
    講話稿應(yīng)該具有邏輯性,清晰地展示觀點(diǎn)的前因后果,使聽(tīng)眾能夠更好地理解。精選的講話稿范文將為您展現(xiàn)出演講者的思路和表達(dá)方式。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:你們好
    通過(guò)讀后感的寫(xiě)作,我們可以記錄下自己的思考和感悟,并與他人進(jìn)行分享和交流。以下是一些寫(xiě)讀后感的方法和思路,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。《三國(guó)演義》真不愧是我國(guó)的四
    夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出努力和堅(jiān)持,但它一定會(huì)值得我們的付出。夢(mèng)想是每個(gè)人內(nèi)心深處的美好愿望和追求,它能夠激勵(lì)我們不斷努力。如何追尋和實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想是每個(gè)人都應(yīng)該
    活動(dòng)總結(jié)是一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們回顧活動(dòng)中的亮點(diǎn)和問(wèn)題,并找到改進(jìn)的方法和方向。在下面的活動(dòng)總結(jié)范文中,我們可以看到不同角度和角色對(duì)同一活動(dòng)的不同看法和建議。
    公司需要具備良好的企業(yè)文化和價(jià)值觀,形成共同的目標(biāo)和價(jià)值共識(shí),提高員工的凝聚力和歸屬感。以下是一些公司管理團(tuán)隊(duì)的成功經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的案例研究,供大家學(xué)習(xí)和借鑒
    個(gè)人總結(jié)可以幫助我們認(rèn)清自己的價(jià)值觀和人生目標(biāo),為未來(lái)做好規(guī)劃。接下來(lái),小編為大家分享一些成功人士的個(gè)人總結(jié)范文,或許能為我們提供一些借鑒和啟示。時(shí)間一晃而過(guò),
    通過(guò)演講稿的撰寫(xiě)和演講實(shí)踐,小學(xué)生可以培養(yǎng)自己的邏輯思維和文字表達(dá)能力。小編為大家整理了一些小學(xué)生的演講佳作,希望能給大家?guī)?lái)靈感和啟發(fā)。尊敬的各位老師,親愛(ài)的
    發(fā)言稿的內(nèi)容應(yīng)該緊密?chē)@主題,逐步展開(kāi),讓觀眾能夠理解和接受。以下是一些經(jīng)典的發(fā)言案例,它們展示了不同場(chǎng)合下的不同風(fēng)格和表達(dá)方式,給大家提供了一些參考和思路。
    優(yōu)秀作文是用精準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá)出深邃的內(nèi)涵,給人以美的享受。接下來(lái),小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們都不會(huì)有什么好成績(jī)。這次,我們
    個(gè)人簡(jiǎn)歷是提供給潛在雇主或教育機(jī)構(gòu)的一份簡(jiǎn)要概述,以便對(duì)個(gè)人進(jìn)行評(píng)估。以下是小編為大家收集的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,供大家參考,希望能給大家一些靈感和指導(dǎo)。姓名:王xx。
    在家長(zhǎng)會(huì)上,學(xué)校會(huì)向家長(zhǎng)介紹孩子的學(xué)習(xí)情況,并與家長(zhǎng)共同探討學(xué)生的問(wèn)題和困惑。小編整理了一份家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)的樣例,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭W鹁吹母魑患议L(zhǎng):今天很榮幸
    通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我們可以深入了解社會(huì)運(yùn)作的規(guī)律和機(jī)制。接下來(lái)是一份社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì),希望能對(duì)大家在社會(huì)實(shí)踐中有所啟示。時(shí)間匆匆,轉(zhuǎn)眼之間,為期半個(gè)月的大學(xué)生暑假
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)和真切的情感打動(dòng)讀者的內(nèi)心。在這里,小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的技巧和思路。我走在一片幽靜的竹林里
    生產(chǎn)活動(dòng)須遵循法律法規(guī)和社會(huì)倫理,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展。以下是一些市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和銷(xiāo)售戰(zhàn)略的案例分析,希望能夠給大家提供一些市場(chǎng)拓展和銷(xiāo)售增長(zhǎng)的思路和方法。
    總結(jié)心得體會(huì)不僅能夠提高自身的認(rèn)知水平,還可以幫助他人從中受益。小編為大家整理了一些關(guān)于心得體會(huì)的經(jīng)典范文,供大家一起學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。賀今年4歲了。這幾年也積累了一
    通過(guò)勵(lì)志,我們可以在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中脫穎而出,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們
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    大班教案是教師在教學(xué)過(guò)程中為指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)而編寫(xiě)的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)指南。這里有一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師編寫(xiě)的大班教案范文,希望能給大家提供一些教學(xué)思路。師:嗯,是的,過(guò)了
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