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    幼兒戶外活動的應急預案(優質21篇)

    時間:2025-06-19 作者:筆舞

    每個人都應該了解和掌握應急預案,以便在關鍵時刻能夠冷靜應對,并保護自己和他人的安全。參考他人的應急預案可以幫助我們更好地理解應急管理的原則和方法。

    幼兒戶外活動的應急預案(優質21篇)篇一

    為了加強秋游活動的安全管理,保護幼兒的人身安全,確保無事故發生,根據我園實際情況,特制定秋游安全應急預案。

    1.建立安全小組,分工負責,責任到人。

    2.如有幼兒出現負輕傷、擦傷等情況,立即通知醫務后勤組人員進行處理。

    3.如發生交通事故,由組長負責總協調,積極報警并上報有關事宜。

    4.教師做到出發前點名,活動中不定期點名,活動結束后點名,做到每位幼兒及家長高高興郊游,平平安安返園。

    5.為不影響家長工作,幼兒返園后的一切活動按日常教學開展。

    1.對全體幼兒進行事前安全教肓,增強幼兒遵紀守規和安全防范意識。

    2.事前要對幼兒進行安全教育,安全教育的內容主要是交通安全、活動安全、飲食安全,重點落實在當發生實發事件時該怎樣處理。根據本班的實際情況,有針對性地進行更為細致的安全教育與行為規范的指導。

    2.活動必須保持髙度統一性,活動全過程(活動線路、集合、安全規定等)服從活動小組的統一指揮。班主任與配班教師以及保育員共同做好本班組織管理工作。

    3.班級教師要教育幼兒以及家長一切行動聽指揮,不準隨意離開隊伍單獨活動,排隊有序。往返前認真清點人數,告知家長往返時間,集合地點。行程時排好隊伍,到達地點后,有序地開展活動,活動時要文明、相互關心、注意安全,不搞有安全隱患的活動,不到有安全隱患的地點玩耍。

    4.教育幼兒愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁幼兒摘花草樹木,亂丟垃圾和隨地大小便,每生自帶保潔袋,返回時清理好環境衛生組織集體外出活動,必須堅持自愿原則,事先要對幼兒體質情況進行摸排,身體不適的幼兒注意身體。

    5.活動前與家長取得聯系,將活動的時間、地點、要求等告知家長,征得家長的支持和配合以便共同做好安全工作。

    6.嚴格檢查幼兒所帶的食品,確保食品安全。

    幼兒戶外活動的應急預案(優質21篇)篇二

    為了確保體育教學中傷害事故發生后,應急工作高效、有序地進行,最大限度地減少傷害,加強,確保體育教學工作有序開展,結合我園實際情況,特制定本預案。

    (一)小組:

    組長:劉桂靈副組長:王新偉。

    成員:丁麗媛、劉文佳、岳祥、各班主任。

    (二)主要職責:

    1、加強,健全組織,強化工作職責,完善應急預案的制定和各項措施的落實。

    2、充分利用各種渠道進行體育安全知識的宣傳教育,組織、指導體育安全常識的普及及教育,廣泛開展體育安全和有關技能訓練,不斷提高廣大師生的防范意識和技能。

    3、認真搞好各項物資保障,嚴格按照要求積極落實教材教具、搶救物資,強化管理,保持良好的'備戰狀態。

    4、采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把傷害降到最低點。

    5、調動一切積極因素,全面保證和促進學院安全穩定。

    (一)體育教師第一時間采取緊急措施,防止受傷學生受到進一步傷害,保護好學生。

    (二)按學生傷害程度決定及時進行現場處置,不能處理的通知園醫務室。

    (三)醫務室不能處理時應立即向班主任、保教處等主管部門負責人進行報告,同時要求派車送醫院或報告120急救中心。

    (四)等情況基本穩定以后,班主任要與幼兒家長聯系,通知幼兒家長到醫院。

    (五)主管部門負責人了解現場情況,并決定是否向分管園長或園長報告。

    (一)主管部門負責人調查事故發生原因,分清責任歸屬。

    (二)及時匯報。

    其它在應急行動中,各部門要密切配合,服從指揮,確保各項工作的落實。

    幼兒戶外活動的應急預案(優質21篇)篇三

    為了加強學生的安全教育,強化全體生活教師和寄宿學生防控火災、安全自救的意識,提高學生的安全防范與自護自救能力,創建一個平安、文明、和諧的.校園,學校決定組織寄宿生防火逃生疏散演練,現將預案印發,請遵照執行。

    組長

    副組長

    組員

    1、總指揮下達防火逃生演練開始的命令后,初三公寓樓3層中部發生火情,現場指揮立即通知樓層班長報警。

    2、發現火情的生活教師首先報警(119),班長分別向教務處領導、生活管理干事報警。

    3、各樓層負責生活老師聽到火警信號后,立即打開通道門、叫醒學生并說:“請大家保持鎮靜,用濕毛巾、手帕、衣物等捂住口、鼻,低頭躬身前行,按疏散路線有秩序地進行疏散”。

    4、各樓層一名生活教師指揮寄宿生學生迅速從各宿舍樓的出口有條不紊的向操場疏散,一名生活教師站在樓層拐彎處疏導學生,按照不同的路線和順序從東西兩個樓梯道迅速、有序、安全地撤離宿舍樓。

    5、在撤離途中,如出現擁擠摔倒,緊跟在后面的學生應立即大聲喊“停”,同時停止不動,樓層老師招呼本樓層學生停下,等險情排除后,再招呼按順序撤出。

    6、各位班長助理迅速將學生帶入操場,各棟樓班長站在各自宿舍樓口疏導學生出樓并模擬救助受傷學生最后疏散出宿舍樓。

    7、各樓層清點學生人數。

    8、疏散演練總結。

    時間:11月2日(周三)晚7:00—7:30

    地點:學校操場

    路線:初一宿舍樓從操場北門進;初二宿舍樓從宿舍南門出樓門,進中院從操場南門進。

    學生到操場后按平時上操隊列位置站隊。

    1、疏散組成員提前到達指定崗位,指揮學生有秩序地疏散,確保學生安全。

    2、生活教師要穩定學生的情緒,大聲指揮,前面帶隊;教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全,防止擁擠踩踏。

    3、學生撤離后,各樓層體育委員整理隊伍,班長清點人數,報告樓層生活教師,樓層生活教師向年級生活教師班長任報告,年級生活教師班長向總指揮報告。

    4、設計演練的工作人員,一定要熟悉演練內容、程序、要求,認真履行責任,生活教師要提前進行安全教育,各方要全力配合,確保演練安全、順利。

    初一宿舍樓:負責人

    五樓負責樓層引導學生;xx負責樓梯口疏導學生。

    四樓樓層負責引導學生負責樓梯口疏導學生。

    三樓負責樓層引導學生;xx負責樓梯口疏導學生。

    二樓負責樓層引導學生;xx負責樓梯口疏導學生。

    一樓負責樓層引導學生;xx負責樓門口疏導學生。

    xx負責組織全樓層學生迅速在操場集合。

    xx負責疏導學生迅速離開宿舍樓并切斷電源。

    初二宿舍樓:負責人

    四樓負責樓層引導學生;xx負責樓梯口疏導學生。

    三樓樓層負責引導學生負責樓梯口疏導學生。

    二樓負責樓層引導學生;xx負責樓梯口疏導學生。

    一樓負責樓層引導學生;xx負責樓門口疏導學生。

    xx組織全樓層學生迅速在操場集合。

    xx負責疏導學生迅速離開宿舍樓并切斷電源。

    幼兒戶外活動的應急預案(優質21篇)篇四

    xx年4月23日上午7:30----下午15:00返回幼兒園。

    地點:游玩xx園。

    人數:親子:85人。

    教師:7人。

    租旅汽公司2輛旅游車,家長一同前往。

    1、小組組長:xx。

    小組成員:xxxx。

    總指揮:xx。

    分管負責人員:各班班主任。

    各班教師準時到崗到位。

    春游前對幼兒進行春游專項安全教育,園外活動安全教育、交通安全教育、園內外環保教育等。

    為應對春游期間的突發事故,成立了春游安全小組,春游全面協調人xx,醫療保障xx負責、緊急處理xx負責、分工明確,職責到位。出行時園長帶隊。

    幼兒戶外活動的應急預案(優質21篇)篇五

    根據市人防辦、市教育局文件指示精神,于9月5日在全市中小學實施防空防災疏散演練,增強全體師生在和平時期的憂患意識,提高師生們應對各種應急突發事件的能力,我校結合每年一次的防空警報試鳴活動組織開展防空防災疏散演練。針對我校地域面積相對狹小的實際情況,特制定本預案。

    組長:魏廣云。

    副組長:秦立福孟慶圣。

    組員:段文靜吳小林李潔靜。

    9月5日上午11:00。

    防空防災緊急疏散、集合(3分鐘內完成)。

    教學樓前。

    1、現場指揮:

    (1)總指揮:魏廣云。

    (2)副總指揮:秦立福孟慶圣。

    (3)現場指揮:孟慶圣。

    (4)片區指揮:各班主任。

    (5)各樓梯總指揮:

    教學樓:

    一樓梯:蔣立玖。

    二樓梯:劉思銀。

    (6)樓層指揮:見緊急疏散線路圖(反面附)。

    (7)班級指揮:各班主任。

    2、信號與步驟:

    (1)防空警報試鳴信號及音響:秦立福。

    鳴放四種防空警報信號(11:00預先警報:鳴36秒,停24秒,反復三遍為一個周期,時間3分鐘;11:04空襲警報:鳴6秒,停6秒,反復十五遍為一個周期,時間3分鐘;11:09災情警報:鳴15秒,停10秒,鳴5秒,停10秒,反復三遍為一個周期,時間2分鐘;11:14解除警報:連續鳴3分鐘),每種防空警報信號鳴放完后有短暫間歇。

    預先警報鳴放時,開始組織進行有序疏散;空襲警報鳴放時,疏散完畢;災情警報鳴放時,原地待命;解除警報鳴放時,解散返回教室,演練結束。

    總指揮指令1:全體師生請注意,剛剛收到我市防空警報,為防止災害,按上級指令,請各樓層相關人員各就各位,防空防災演練,現在開始。

    總指揮指令2:請同學們進行緊急自護(學生抱頭出教室站隊)。

    總指揮指令3:各班迅速整隊,準備撤離。(教室內學生緊急自護后各班按兩路縱隊在室外站好,學生基本站好后,各樓梯總指揮到樓梯口揮旗示意向現場指揮報告。)。

    總指揮指令4:一樓疏散開始,二樓各班做好準備。按學校指定順序,各班首尾相接,隊伍不要擁擠,也不要斷開。(建議學生抱頭小跑步撤離)。

    總指揮指令5:各班集合隊伍,清點人數,報告總指揮。

    總指揮指令6:剛才的演練在全體師生的'密切配合下,緊張有序,忙而不亂,達到了預期的效果,通過本次演練,希望全體師生能真正增強安全意識,提高緊急避險能力。緊急疏散演練結束,請各班按順序帶回教室。

    3、醫務組:周玉翠。

    4、攝影:時逢良。

    5、各樓層安全保障:各樓梯口指揮教師(提前10分鐘到崗)。

    6、后勤安保:總務處、學校保安。

    1、演練前做好宣傳教育和演練前的各項準備工作。

    2、各樓層、樓道配足人員,做好安全保護工作。

    3、疏散路線,安全出口有專人指導,集合地點有專人指揮負責。

    4、設醫務點,安排醫務人員及時搶救受傷人員。

    5、參加演練的工作人員,提前10分鐘就位。同時,封閉大門。

    6、操場集合后,各班清點好人數,并報告現場總指揮。

    幼兒戶外活動的應急預案(優質21篇)篇六

    為了預防和減少幼兒園戶外活動事故的發生,保障幼兒的人身安全,根據《中華人民共和國未成年人保護法》、《學生傷害事故處理辦法》的精神,制定本應急處理預案。

    主要是幼兒年齡小,身體協調能力差,缺乏危險的預見性;也有運動器械的老化造成的承重后的斷裂;活動場所存在的隱患時。

    1、經常對幼兒進行自我保護安全的教育,讓幼兒知道一些自我保護的知識。

    2、加強對教師進行責任意識教育,要求教師在戶外活動前,一定要仔細檢查活動場所運動器械。

    3、又危險預見,消除安全隱患。

    4、教師帶戶外活動一定要嚴格遵守帶班制度,不離開幼兒,了解每個幼兒的動態,對事故苗子做到早發現,早預報,早預防。

    在戶外活動中一旦發生事故,一般應按下列程序處理:

    1、報告和報警。

    一般事故三天書面報告局辦和業務科室,重大事故應立即報局辦、區青包辦和業務科室,可先口頭后書面。

    2、以最快的速度把受傷幼兒送往就近醫院治療并通知家長。

    3、重大事故立即成立事故處理小組。

    幼兒戶外活動的應急預案(優質21篇)篇七

    優秀作文推薦!為了預防和減少園外集體活動事故的發生,保障幼兒的人身安全,根據《中華人民共和國未成年人保護法》、教育部《學生傷害事故處理辦法》、《市青少年保護條例》、《市中小學校學生傷害事故處理條例》的,制定本應急處理預案。

    可能引發園外集體活動事故的原因很多,也比較復雜,由園方教育管理和幼兒方面的因素,也有車輛和活動場地方面的`因素,歸納起來主要有:園方未對幼兒進行必要的安全教育、帶隊老師疏于管理、幼兒不遵守活動紀律擅自自行活動或離隊;租用的車輛車容、車況差、安全性能差、駕駛員疲勞駕車、超載、超速、隨意變道、闖禁令標志、駕駛技術不熟練、應變能力差;活動場所的設施、設備、器械(具)等存在隱患,不符合國家安全標準等。

    1、出發前對幼兒進行紀律和安全教育,增強幼兒的自我保護意識。

    2、加強對教師進行責任意識的教育,要求教師把嚴格管理貫穿于本次園外集體活動的全過程。

    3、要求車輛單位選派能自覺遵守交通法規、駕駛經驗豐富、技術熟練的駕駛員和車容、車況、安全性能好的車輛為園外集體活動服務。

    4、活動前,園方派專人到活動場所,實地察看活動器械(具)、設備、設施是否存在安全隱患。

    5、把園外集體活動委托給有資質的旅行單位,并要旅行單位為此次活動購買保險。

    在園外集體活動中一旦發生事故,一般應按下列程序處理:

    1、報告和報警。

    一般事故三天書面報告局辦和業務科室,重大事故應立即報局辦、區青保辦和業務科室,可先口頭后書面。園外集體活動中的交通事故應立即報警。

    2、以最快的速度把受傷的幼兒送往就近區級以上的醫院救治,并通知家長。

    3、重大事故立即成立事故處理小組。

    4、如果事故是由園方管理和幼兒自身原因引起的,可參照園內幼兒意外傷害事故的處理程序開展工作;如果事故發生在車輛行駛中或車輛上,可參照校車交通事故的應急處理程序開展工作;如果事故是由活動場所的活動器械(具)設施、設備引起的,幼兒園要與活動場所、旅行單位交涉,并配合進行善后處理工作。

    幼兒戶外活動的應急預案(優質21篇)篇八

    地點:幼兒園內。

    xx。

    1、疏散引導小組:

    職責:組織引導幼兒和教職工疏散。

    2、現場警戒小組:

    職責:具體負責幼兒和其他閑雜人員進入警戒地帶(幼兒園內)。

    3、安全救護小組:

    職責:具體負責演練疏散過程中發生的意外事故的應急救護。

    1、10:00預先警報響起(鳴36秒,停24秒,反復3遍,時間3分鐘)。預示著突襲或災害即將發生。

    聽到預先警報后,停止一切活動,按預案要求,立即按職責分工迅速就位。由當班老師組織本班幼兒,按照應急疏散方案確定的`疏散路線有序地向操場疏散。

    2、各班教師清點人數。

    3、根據本次疏散情況進行小結,并宣布演練結束。

    4、各班教師帶幼兒有秩序地返回教室。

    5、聽到警報聲再次響起,各班教師在教室對幼兒進行安全教育。

    6、解除警報響起(連續鳴放3分鐘)預示著空襲或災害已經結束。

    1、老師熟悉疏散到達地點。

    預定疏散路線:就近安全出口撤離原則,靠樓梯扶手、墻邊兩條線行走。大一班、大二班、中四班、中三班走a樓梯從a樓門撤離前院;小一班直接從a樓門撤離到前院。中一班、中二班、大三班、大四班走b樓梯從后門撤離到后院。小二班、小三班直接從b樓門撤到前院;小四班直接撤離到后院。

    2、各班教師對幼兒提出進行防空疏散要求。

    (1)學會聽懂防空警報(小班教師教育孩子聽到警報聲不害怕)。

    (2)按各班疏散路線進行疏散。

    (3)疏散時學會聽指揮,保護自己、一個跟一個走、不能推擠。

    (4)安全員每天檢查通道,保證通道暢通。

    (5)教師對班級體弱或年齡小的幼兒要做到心中有數,適時給予幫助。

    3、樓層疏散引導員:

    教學樓a樓梯:

    教學樓b樓梯:

    職責:在拐角處維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑,根據本樓層幼兒疏散的現場情況、人流密度、對疏散路線作選擇或調整,避免幼兒誤入危險區域;要阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發生。檢查各班幼兒是否都疏散,疏散完畢向應急疏散總負責人報告。

    4、攝像、拍照:

    1、通過演練調整完善應急疏散方案,進一步提升幼兒園安全管理水平,開展相關的安全防護教育,提高師幼安全意識和應急避險能力。

    2、認真做好演練的安全保障工作,明確職責分工,崗位到人,責任到人,把安全工作放在第一位,演練過程中不求快只求穩,確保不發生意外事故。

    幼兒戶外活動的應急預案(優質21篇)篇九

    為了預防和減少幼兒園戶外活動事故的發生,保障幼兒的人身安全,根據《中華人民共和國未成年人保護法》、《學生傷害事故處理辦法》的,制定本應急處理預案。

    主要是幼兒年齡小,身體協調能力差,缺乏危險的預見性;也有運動器械的老化造成的承重后的.斷裂;活動場所存在的隱患時。

    1、經常對幼兒進行自我保護安全的教育,讓幼兒知道一些自我保護的知識。

    2、加強對教師進行責任意識教育,要求教師在戶外活動前,一定要仔細檢查活動場所運動器械。

    3、又危險預見,消除安全隱患。

    4、教師帶戶外活動一定要嚴格遵守帶班制度,不離開幼兒,了解每個幼兒的動態,對事故苗子做到早發現,早預報,早預防。

    在戶外活動中一旦發生事故,一般應按下列程序處理:

    1、報告和報警。

    一般事故三天書面報告局辦和業務科室,重大事故應立即報局辦、區青包辦和業務科室,可先口頭后書面。

    2、以最快的.速度把受傷幼兒送往就近醫院治療并通知家長。

    3、重大事故立即成立事故處理小組。

    幼兒戶外活動的應急預案(優質21篇)篇十

    (二)按照各自的分工進行工作。

    (一)小組要定期檢查,發現安全隱患及時處理;

    (三)幼兒園大門保持上鎖關閉狀態,有外人進入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內。

    (一)突發事件當事人立刻報告園長;

    (四)緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全;

    (五)在等待救援的同時,嚴格控制閑雜人員和家長進入幼兒園,避免出現混亂狀態。

    幼兒戶外活動的應急預案(優質21篇)篇十一

    為順利應對幼兒園的突發事件,妥善處置緊急情況,最大限度地減少意外事故帶來的損失,確保師生生命和財產安全,特根據本園的實際情況,制定出以下“突發事件應急預案”。

    一是各班教師為每班的安全責任人,負責班級幼兒的人身安全;二是落實措施,嚴加防范;三是加強教育、正確引導;四是掌握信息、及時報告。突發事件應急救援處理遵循六原則:迅速報告原則;主動搶險、迅速處理的原則;生命第一的原則;科學施救、控制危險源、防止事態擴大的原則;保護財產安全,確保教育設施安全的原則;保護現場、收集證據的原則。

    加強突發事件應急報告,實行突發事件專報制度,一旦突發事件發生,各班級要以最快的速度向小組報告,小組要及時向上級部門報告;園控制小組在最短的時間內設立臨時現場指揮部,及時組織力量開展現場應急救援工作。

    1、加強門衛安全保衛工作,嚴格執行出入園制度,防止危險人物、可疑人物混入學校。

    2、一旦發生危及幼兒及教職員工的突發事件,應急救援小組馬上啟動應急處理。組長、副組長指導幼兒及教師及時疏散,遠離危險源;各班教師、各部門主管積極配合;使用配備的防護用品,阻斷危險源的傳播;第一時間向有關部門報告,請求110聯支援。(如發生火災,教師要配合教育幼兒用濕毛巾捂住口鼻,低身沿墻角逃離火災地;如危險人物闖入學校意圖傷害孩子,安全員、門衛及其他教職員工穩定對方的情緒,將其帶離教學大樓,教師保護孩子躲藏在安全的地方,馬上撥打110請求警方的支援;如預防流行性的傳染病后勤部門做好各項消毒預防工作以及物品的配備,教師注意對幼兒及家長的宣傳、教育、說服工作;如發生食物中毒首先及時救治中毒幼兒,安撫家長的情緒,配合衛生部門的調查取證等等)。

    3、做好突發事件的善后處理工作。穩定幼兒、教職工及家長的情緒,配合相關部門的.調查取證。

    4、定期對幼兒、教職工進行宣傳教育,傳授有關意外事件。

    1、處置火災事故的組織:園保衛人員,火災所處部位的處理人員。

    2、報告程序:

    1)迅速報告園和保衛處負責人,非工作時間立即報告園長,接報人迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。

    2)根據火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防部門(電話119),報告內容為:“金色陽光親子園發生火災,請迅速前來撲救”,待對方放下電話后再掛機。

    3)在向園匯報的同時,派出人員到園大門口等待引導消防車輛。

    3、組織實施。

    1)辦公室人員要在最短時間內趕到出事地點,組織現場撲救。

    2)參加人員:在消防車到來之前,以成員為主,現場所有教職工均有義務參加撲救。

    3)消防車到來之后,園內人員配合消防專業人員撲救或做好輔助工作。

    4)使用器具:滅火器、水桶、臉盆、水浸的棉被等。

    5)要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。

    6)無關人員要遠離火場和園內的固定消防栓,以便于消防車輛駛入。

    4、撲救方法。

    1)撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

    2)撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

    3)撲救電氣火災,如電線走火等,應先切斷電路,使用1211滅火器滅火。

    5、注意事項。

    1)火災事故首要的一條是保護幼兒安全,撲救要在確保幼兒不受傷害的前提下進行。

    2)火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。

    1、處置事件的組織:保衛人員、園辦公室、教師參加。

    2、報告程序:

    1)發現案件時應及時向保衛處及辦公室負責人報告。

    2)經園核實后向公安機關報案。

    3、處置措施。

    1)接報后,保衛人員迅速趕到現場,同時向有關報告。

    2)安排人員保護現場,同時向知情人了解被盜物品的名稱和數量,并做好登記。

    3)根據被盜物品的數量和價值,經請示后向公安機關報案。

    4)積極協助公安人員勘察現場,為偵破案件條件。

    4、注意事項。

    1)注意保護現場,以便為偵破案件條件。

    2)要做好工作,不要因此影響正常的工作秩序和學習秩序。

    幼兒戶外活動的應急預案(優質21篇)篇十二

    為了切實加強學生外出活動安全管理,避免重大安全事故的發生,高效、有序地組織事故搶救工作,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,維護正常的社會秩序和學校秩序,明確安全事故處理的責任,確保學生人身安全不受傷害,特制訂本預案。

    為應對大型活動期間的突發事故,成立大型活動安全領導小組。下設后勤保障組、醫療保障組、緊急處理組、大型活動全面協調人等各職能小組,分工明確,職責到位。出行時應有校級帶隊領導。

    組長:

    副組長:

    成員:

    后勤保障組:

    醫療保障組:

    緊急處理組:

    大型活動全面協調人:

    1、就近原則。一般不要超出一天的行程。

    2、節儉原則。嚴格控制費用,少去費用較高的旅游景區,多到就近鄉村、戶外體驗大自然。

    3、環保原則。注意收集大型活動過程所產生的.各種垃圾,不要亂寫亂畫亂扔廢棄物品,保護自然環境。活動結束要在規定的地點按時集中,有秩序地排隊,清點人數上報,并收拾活動場地上的果皮紙屑,打包放成一堆。

    4、安全第一原則。事前進行大型活動專項教育,包括森林防火安全教育、大型活動安全教育、交通安全教育、校內外環保教育等。

    (一)事故發生后,現場人員應立即向帶隊領導報告。帶隊領導根據情況作出決定。

    (二)一般性事故,帶隊領導可根據情況自行進行解決,并進行記錄。重大事故,應立即上報給突發事故應急處理領導小組,同時組織人員進行搶救,以最短時間最快速度開展工作,并在第一時間通知學生家長。

    (三)校突發事故應急領導小組接到事故報告后,根據事故情況應盡快向公安、醫療、教育、旅游等部門上報,同時增派人員赴現場進行組織搶救。

    (四)在組織應急搶險過程中,以保證學生安全為首位。寫出書面報告,總結經驗教訓。

    (一)安全常規措施:

    1、隨車隊單獨配備應急反應車一輛,一名校級領導、一名校醫隨車。

    2、所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態,前一天必須檢查手機充值狀況,確保資費充裕。

    3、進入大型活動目的地后,由校級領導原地執守,擔任總指揮。

    4、分散自由活動時,要求學生幾人一組,不要個別行動。

    5、每次轉移活動地點及活動結束時必須清點人數,一個不能少。

    (二)因天氣因素變更活動處理:

    1、活動前一天了解天氣情況,通知學生做好相應準備。

    2、發車時遇天氣變化,要認真分析趨勢和可能,做出延時、變更處理。

    3、針對學生可能出現的情緒波動,做好引導、說服教育工作,妥善處理善后事項。

    (三)車輛故障處理:

    1、活動前要求承辦方檢查車輛車況,車況不良必須更換,否則不得發車。

    2、中途車輛故障:

    (1)帶隊跟車老師及時把故障情況通知校領導和承辦方。

    (2)故障為影響安全的,一律停駛,由承辦方緊急調車改乘。

    3、途中車輛失火,應立即要求司機停車開門,用滅火機撲滅。同時指揮學生不要驚慌,如火勢較小,前部學生從前門下,后部學生從后部應急門下;如火勢較大,可視情況破窗逃生。下車后,及時組織疏散,一名教師負責清點人數,一名教師負責及時向領導報告情況。如有學生受傷應立即組織搶救。

    4、車輛換乘時,帶隊教師維持好學生秩序,嚴禁下車隨意走動,尤其應防止交通事故發生。

    (四)、學生突發疾病、意外傷害:

    1、師生在途中突發疾病、意外傷害,隨車帶隊教師立即聯系應急車,視輕重由校醫作處理或就近送醫院。

    2、師生在園內突發疾病、意外傷害,帶隊教師立即聯系總指揮,視輕重由校醫作處理、或送園內醫務站診療,病情嚴重的送當地醫院急救。

    (五)學生走失處理:

    1、允許學生帶手機,師生互留電話號碼,以便電話聯系。

    2、如發現學生走失,切不可大意、拖延,應立即組織就地尋找。

    3、從學生最后接觸的同學入手,了解最后行蹤。

    4、電話通知其它帶隊教師關注尋找。

    5、利用廣播等形式發布尋人啟示。

    (六)交通事故處理:

    1、有嚴重受傷即刻撥打120、122,并立即組織搶救。

    2、迅速報告校領導,調動應急車趕到事發現場,視傷情確定立即送醫院,還是緊急處理后送醫院。

    3、保護好現場,指揮師生撤離至安全地點。

    4、向上級領導報告事故情況。

    5、安定學生情緒,詢問、檢查學生受傷情況,受輕傷學生送醫院檢查、診治。

    6、立即成立事故處理小組,分別負責家長、公安、醫療、保險各方接洽,妥善處理善后事宜。

    幼兒戶外活動的應急預案(優質21篇)篇十三

    為了確保體育教學中傷害事故發生后,應急工作高效、有序地進行,最大限度地減少傷害,加強領導,確保體育教學工作有序開展,結合我園實際情況,特制定本預案。

    (一)領導小組:

    組長:劉桂靈副組長:王新偉。

    成員:丁麗媛、劉文佳、岳祥、各班主任。

    (二)主要職責:

    1、加強領導,健全組織,強化工作職責,完善應急預案的制定和各項措施的落實。

    2、充分利用各種渠道進行體育安全知識的宣傳教育,組織、指導體育安全常識的普及及教育,廣泛開展體育安全和有關技能訓練,不斷提高廣大師生的防范意識和技能。

    3、認真搞好各項物資保障,嚴格按照要求積極落實教材教具、搶救物資,強化管理,保持良好的'備戰狀態。

    4、采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把傷害降到最低點。

    5、調動一切積極因素,全面保證和促進學院安全穩定。

    (一)體育教師第一時間采取緊急措施,防止受傷學生受到進一步傷害,保護好學生。

    (二)按學生傷害程度決定及時進行現場處置,不能處理的通知園醫務室。

    (三)醫務室不能處理時應立即向班主任、保教處等主管部門負責人進行報告,同時要求派車送醫院或報告120急救中心。

    (四)等情況基本穩定以后,班主任要與幼兒家長聯系,通知幼兒家長到醫院。

    (五)主管部門負責人了解現場情況,并決定是否向分管園長或園長報告。

    (一)主管部門負責人調查事故發生原因,分清責任歸屬。

    (二)及時匯報總結。

    其它在應急行動中,各部門要密切配合,服從指揮,確保各項工作的落實。

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    幼兒戶外活動的應急預案(優質21篇)篇十四

    “六一”國際兒童節來臨之際,為了讓孩子們在自己的節日中快樂地展現自我,體驗成功,感悟成長,我校定于6月1日在本校舉行慶“六一”游園、新少先隊員入隊系列活動。為了保證此次活動順利進行,確保會場秩序井然,確保師生安全,確保少年兒童度過一個歡樂、祥和、安全的節日,特制定本次活動安全應急預案:

    組長:

    副組長:

    成員:

    1、德育處、班主任及科任教師負責排查場地、活動器材等安全隱患和督查活動開展過程的安全問題。

    2、德育處負責觀察學生參與情況,嚴禁學生活動期間回宿舍或教室。

    3、保衛人員負責任對校外人員作好登記工作及進入校園車輛管理工作。

    4、后勤保障人員負責任校園燈光及電線線路安全工作。

    1、安全隱患:

    本次游園活動旨在娛樂為主,但也不排除安全隱患。如在游戲或兌獎過程中,出現擁擠等安全問題。如出現安全事故應及時上報學校,情況嚴重的由學校上報當地教育局及公安機關。

    2、防范措施:

    (1)活動前向工作人員、參賽學生進行安全方面的教育,特別是對于容易造成安全事故的活動,重點反復講解,增強同學們自我保護能力和意識。

    (2)活動過程中應強調注意的事項,強調安全第一的重要性和必要性。

    (3)加強對工作人員的責任意識教育。

    (4)各項管理人員督促到位。

    1、講安全:服從負責老師的.安排,按要求活動。

    2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

    3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。

    4、講紀律:統一校服著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,遵守學校各項規定,有事要先向班主任請假。

    5、班主任老師要加強責任心,對學生進行安全事項等多方面教育,確保無事故。

    6、特別提醒:

    (1)遇事要冷靜,措施要果斷。

    (2)處理群體性的事件的原則是:迅速平息、減輕傷亡。保護學生,控制事態。

    幼兒戶外活動的應急預案(優質21篇)篇十五

    為確保此次活動的安全順利,將于活動前召開參加研學旅行班會,有針對性地對參加學生進行安全教育,主要內容如下:

    3、對可能發生的突發事件,通知具體的處理程序和處理方法。要求每個人在遇到突發事件時,要保持冷靜,保護好自身安全,服從指揮。

    1、旅行社加強對導游人員素質的培訓:導游基礎知識、規范服務、應變能力、安全事故防范等。

    安全保障實施方案:

    1)、學生部每周定期召開導游學生安全工作會議,集思廣益,如發現新的安全隱患,及時交流,及時改進。

    2)、學生部每周定期召開領隊會議。

    3)、學生部每月定期開展對領隊和導游責任心方面的'教育。

    4)、學生部每月定期開重點展導游安全保障培訓,對學生在實踐活動中可能或已經出現的安全隱患加強培訓,并對新的安全隱患如何預防加強培訓。

    5)、學生部負責人會定期抽查導游帶團表現(主要以學校意見反饋單為主),對責任心差、安全意識薄弱的導游予以重罰并教育。情節嚴重的直接開除。

    6)、請學校老師,如實填寫導游(領隊)意見反饋單,以便于我社對導游帶團工作,及時做出有效改進。

    1、不隨便離開座位。

    2、不在高鐵車廂內大聲喧嘩,打鬧。

    3、高鐵中途停靠站點時間短,禁止中途下車。

    4、在高鐵車廂內走動時刻注意安全。

    5、飲用開水注意安全。

    1、乘坐汽車要排隊候車,按先后順序,不要擁擠。上下車均應等在停穩以后,先下后上,不要爭搶。

    2、乘車時系好安全帶,乘車時不要把頭、收、胳膊伸出窗外,以免被對面的車輛或樹木等刮傷,更不能向窗外投擲雜物,以免傷及他人。

    3、乘車時要坐穩扶好,不隨意走動站立,不在車廂內打鬧。

    4、車內不吃零食,以保持清潔。

    5、導游回程前必須清點車上人數后,才能發車返回。

    6、導游時刻在車上時刻提醒駕駛員安全駕駛、不開賭氣車。

    7、對于學生在車內發生的一切安全隱患,采取提醒、勸導、制止。

    1、景區內河邊湖邊以及一些危險項目不準讓學生靠近,對可能發生的事故的一切因素、安全隱患要做出明確警告,學生的一些危險的舉動予以及時制止。

    2、導游在景區內不管以何種形式的活動,導游不能脫離學生,把學生控制在自己有效的視線之內,教育學生不能離開集體、上廁所統一安排或報告,防止一切意外事故的發生。(導游帶隊走路速率不要太快,時刻注意學生是否跟上,不準掉隊,防止一切意外事故的發生)。

    3、每到一地方都要講清時間、地點、停車位,認找停車的方法、車號、顏色特征,預防學生走失。在景區內活動必須經常清點學生人數,尤其是上廁所。

    4、在景區內活動時,時刻提醒學生確保自己隨身財物的安全。

    2、突發事件處理完成后,要及時向公司匯報處理情況。

    1、研學旅行前,如遇惡劣天氣和自然災害等突發事件影響出行,旅行社及時和學校溝通相關應對事宜,妥善溝通協商解決。

    2、雨天應預案:提前與學校溝通,確定雨天應急線路,以室內景點為主。

    3、車輛拋錨預方案:半小時內換車,導游做好車內學生情緒安撫工作。

    4、學生意外損傷事故預案:配合學校老師陪同學生就醫。并及時向有關部門求助,如打110,120等書面記錄學生損傷情況,事情結束后各材料匯總備案。

    5、食物中毒:學生或老師在用餐過程中發生食物中毒事件,導游將第一時間將患者送至就近醫院,并告知旅行社,事后匯總各材料備案。

    1、在研學過程中學生不得擅自離隊,如有緊急事情,需要向帶隊老師報告,得到允許后方可離去。

    2、研學過程中全體成員必須遵守北京景區的各種規章制度,特別注意園內的安全提示,爭做文明的研學旅行者。

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    幼兒戶外活動的應急預案(優質21篇)篇十六

    安全性,是院校開展一切正常教育科研的確保,是每一個家庭和睦的確保,是小孩快樂成長的確保。依據上級領導對于安全生產工作的重要批示,并融合我院具體情況,特制訂安全性工作方案和應急方案以下:

    1、不斷完善組織架構,不斷完善安全性工作規范和應急方案(如飯堂衛生安全規章制度、值班制度、防災減災緊急預案等),分配二十四小時值勤,明確安全性工作崗位職責,確立各單位職責分工,做好指揮調度系統及融洽相互配合,產生密切配合的體系。貫徹落實逐級承包制,校領導為第一責任人,由班級小組長到教導主任、兼課教師、學生、父母,產生逐層許多人抓,每個人有義務的承攬體制。院校與各單位承擔教師(包含教導主任、寢室責任人、伙房管理人員、有機化學實驗員等)簽署安全生產工作保證書,并在“四考”中推行重特大安全生產事故一票否決。

    2、全力學習培訓宣傳策劃安全常識,擺脫師生存有的疏忽大意的觀念。運用校會、主題班會、主題班會教案及其校園廣播、板報、演說等方式宣傳策劃安全常識,使師生了解到啥事有風險,啥事不應該做,干了會有什么不良影響,應當怎么做,如何防止風險;假如發生風險,理應如何逃生,如何急救知識,如何求助。

    3、搞好清查,防范于未然。對重中之重房屋、電源電路、飯堂、小賣店等開展習慣性的查驗,發現問題,妥善處理處理。

    4、組織紀律性是對小孩個人行為的管束,而這類管束更是小孩快樂成長的合理確保。務必提升常規管理,不可以出現管理方法系統漏洞。尤其是在中午、晚飯后提升監控器幅度,果斷勸阻下井冼澡的事兒發生。關鍵由帶班領導、執周教師機構學生會查人貫徹落實。

    (一)安全用電。

    1、下課后值日生要斷開課室開關電源。

    2、暴風雨天要斷開樓內開關電源。

    3、住宿生禁止擅自在宿舍內應用“電熱棒”,不可擅自接燈,不可應用交流電流的收錄機等備用家用電器。

    4、碰到電路故障,發生關閉電源狀況,學生要匯報電焊工維修,不必自身開展路線檢修。

    5、打掃房間要留意維護家用電器,切勿用濕抹布去抹電纜線和電燈泡led燈管、電源插座等家用電器。

    6、不能爬電線桿掏鳥,沒有電纜線下開展堆雪人、玩球等主題活動。

    7、假如發生觸電事故,立刻就地執行科學研究救護并聯絡醫院門診,隨后匯報。

    (二)用火安全性。

    1、提高防火安全觀念,學習培訓防火知識。

    2、學生不可作死,冬季供暖,根據《取暖防火制度》實行。在供暖期避免一氧化碳中毒,帶班領導、查宿教師每日必須嚴苛查驗爐灶,查驗自然通風狀況,并提示學生安全提示。

    3、學生搞好防火安全宣傳策劃。如勸導、阻攔爸爸媽媽沒有郊外用火,家里用火安全提示,安全性應用液化氣罐等。

    5、飯堂煮飯用火,根據《伙房防火制度》實行。

    6、假如發生火災事故(因用火或因電造成),該怎么辦?一旦發生火災事故,不要慌,應依據火災立即采取有效對策。如果是授課期內,應立刻消防疏散學生,并逐步匯報。在滅火全過程中,不允許學生參加滅火,只能夠做一些服務性工作中,教師通過培訓的能夠參加滅火。

    (三)體育文化、安全游戲。

    1、常常查驗體育器械,確保器材的安全系數。

    2、體育課程,教師嚴格管理,避免大撒鷹。

    3、來教學生安全防護專業知識,及其恰當的應用體育健身器材的專業知識。

    4、在課間活動做正當性手機游戲,不可在教室內追逐打鬧,不可在樓欄處擁堵,更不可做危險性游戲。

    5、健身運動或手機游戲時發生損害,立即報告老師,開展妥善處理,損害比較嚴重立刻聯絡醫院門診,并逐步匯報。

    (四)勞動者安全性。

    1、勞動者時,嚴實機構,責任到人,規定學生遵循工作紀律,服從分配聽指揮。

    2、應用專用工具時,禁止玩耍、追逐打鬧。

    3、留意勞動防護。

    (五)團體活動中的安全性。

    1、除納入院校工作規劃中的.關鍵教學活動以外,正常情況下已不機構別的人群主題活動。如郊游、秋游等。

    2、若有人群主題活動,務必創建嚴實機構,責任到人,層層抓落實。

    (六)食品衛生安全。

    1、師生飯堂嚴苛按《伙房衛生管理制度》實行。

    2、嚴控貨源供應商,選購安全性達標的食品類,并做好紀錄。

    3、對校園內小賣店嚴苛監控器,定期維護,發覺到期或不過關食品類立刻勒令其食品類停售,令其糾正。

    4、如發生食品類中毒了,值勤教師、領導立刻聯絡醫院門診或撥通120電話,并馬上匯報。

    (七)道路交通安全。

    1、每名師生務必銘記交通出行安全知識,遵循交通法規。

    2、學生騎自行車(不滿意12周歲的不允許在路面上騎自行車),規定不能轉手騎自行車,不騎順風車,不與機動車輛搶道等;教師不可酒后駕駛。

    3、進出學校門務必下車時,并秉著一慢、二看、三根據的標準。

    4、果斷不允許學生開車幼兒園接送。學生上晚修不允許騎自行車。

    (八)、極端氣侯、自然環境下的安全隱患。

    1、遇暴風雨時,避免遭雷擊,規定小孩不上大樹、電線桿、墻下等處避開,也不必立在山脈等高空,也不必接通電話。

    2、假如在下學時發生暴風雨,務必延遲下學,下完雨后沒有水災,可自主搭伴回家,天晚時可聯絡父母,或由教師接送回家。假如發生山體滑坡,務必由父母來接,或由教師接送即可離開學校,如遇特殊情況,應留校酒店住宿或請教師想其他方法。

    3、如發生地震災害,教導主任或授課教師立刻機構學生有紀律的撤出到寬敞的體育場。二樓西面2個課室的學生從西面的樓梯道撤出,東面2個課室的學生從東面樓梯道撤離。

    (九)防洪措施和應急方案。

    1、我院位于廣州天河岸上,防洪方式不容樂觀,全體人員師生要擺脫消極思想,心存僥幸,秉著安全第一的標準,將防汛工作抓深抓實抓及時。

    2、創建防汛搶險救災指揮者機構,碰到緊急狀況指揮者井然有序。校領導為總指揮長,政教處和總務處,班級小組長到教師的四級指揮者承擔體系。值勤教師二十四小時到崗,寄宿教師緊密配合,若有狀況馬上匯報、下傳。

    3、關心氣溫方式,收查天氣預報,如發現異常,早做分配。

    5、大白天授課期內發生山體滑坡,嚴重危害到師生安全性,規定學生遵從教師分配,有紀律的遷移,遷移到距院校500米的眉洲村(線路:沿道路南行,東向)。緊急情況時,規定學生要趕緊課桌椅、桌椅等懸浮物,盡量和老師、同學們在一起,等候解救,干萬不可以獨自一人回家。

    6、晚間發生山體滑坡,嚴重危害到校園安全,值勤教師、酒店住宿教師立刻機構男人女人住宿生學生遷移,并逐級匯報。水不很大時,可遷移到教學大樓,水過大,按應急預案5遷移。

    7、備汛提前準備。觀念提前準備,提升防汛觀念,遇事不慌;修渠筑堤,重中之重清查,防患未然;物件提前準備,準備好藥物、強光手電、鐵鍬等物;確保通信的通暢;開展防洪仿真模擬演習。

    (十)治安工作。

    1、提升內控管理,提升與司法機關的聯絡,職業與人群預防融合(保安、帶班領導、執周教師、學生會),對校園內關鍵部位重中之重預防、巡查。防盜,避免師生遭受外地人的各種各樣損害。

    2、提升師生觀念質量文化教育,妥善處理融洽各種各樣矛盾糾紛,避免校內違法違紀的`事件發生。

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    幼兒戶外活動的應急預案(優質21篇)篇十七

    為了加強學校安全工作,防范和減少在體育比賽、文藝匯演、科技活動、實踐調查、參觀學習等大型集體活動中發生安全事故,提升學校對集體活動事故的應急處理能力,確保師生身體健康及活動安全順利,特制定本預案。

    組 長:

    副組長:

    成 員:

    職責:

    1、各班主任為本班活動期間第一安全責任人。活動期間班主任不得離開本班學生,隨時掌握本班級學生情況,遇到特殊情況及時做好本班級學生的疏散和控制,并向有關領導報告。

    2、活動負責人要及時做好整個活動的調度和控制,穩定好全體師生的秩序。發生事故,各口負責人及時各就各位,負責安全出口的疏散工作,避免發生擁擠踩踏事故。

    3、脫離現場后,各班主任、年級主任迅速組織好本班本年級學生,整理好隊伍、清點好人數,不允許學生擅自離開隊伍。對沒有到場的,要做好登記,并及時上報現場負責領導。

    1、學校組織大型活動必須將申請和安全應急預案上報主管校長審批,未經審批的活動不準進行。如果舉行大型的室內活動,嚴格做好消防、疏散等安全準備。

    2、活動的組織者要對活動的安全工作全權負責。

    3、負責人要向參加活動的師生,講明具體的安全措施及疏散方案,把安全教育放在首位。

    4、體育活動前,由體育教師講活動前的注意事項,大型體育活動前,要對參加活動的`師生,進行好安全教育。

    5、凡大型活動應安排醫務人員到場,以便緊急救護,并要求班主任跟班維持活動的秩序。

    1、安排人員負責有序疏散人群。

    2、要用學到的安全知識進行自救。

    3、及時送到急救中心或打120。

    4、及時向領導報告事件情況以及向上級報告。

    5、學校事故發生時,迅速了解、收集和匯總事故有關情況,及時向應急現場指揮部提供各種相關信息和資料。

    6、發生事故,要組織人力及時搶救受困和受傷師生,確保師生生命安全,及時將事故上報主管領導。

    7、視情況報110、120。并拉好警戒線保護好事故現場。

    8、采取有效措施,做好事故善后處理工作。

    幼兒戶外活動的應急預案(優質21篇)篇十八

    依據國家有關安全法律法規及省市人民政府相關規定,結合我市各學校教育活動特點,特制定以下應急預案。

    本市教育系統師生、員工凡離開學校集體外出旅游觀光、參觀、學習、社會實踐、戶外踏青等活動,都屬于此范圍。

    1、必須嚴格執行審批制度,并由組織者按《武夷山市教育系統學生集體外出管理辦法(試行)》,提出安全防范措施(含時間、行程、交通工具及安全預案與措施)。

    2、外出活動,必須嚴格按活動預案行事,若要更改活動行程,要及時請示報告,經同意后方可行動。凡擅自更改線路、時間、和交通工具。造成嚴重后果要追究組織者和校長責任。

    3、做好外出活動安全防范工作,使用交通工具須經交管部門檢查審批后方可乘車上路。

    全市針對外出大型活動教育系統成立該活動領導小組

    組長:

    副組長:

    成員:

    加強領導,強化工作職責,對各校大型活動,特別是校外活動要慎重審查、審批,對具體的防范預案,對交通工具使用檢查要做到經辦人員親自過問,對此活動內容涉及安全問題要嚴格把關。

    1、凡外出行動要明確安全分工,一旦發生意外、報警人、救護人員,應立即到位,并由主持者向上級領導報告情況,請求批示下步工作。

    2、外出活動無論發生何種情況“以人為本”是最高原則,要不惜一切力量,先保證人身安全,組織者要安排安全防范工作,做到每位老師都要負責安全工作。

    3、負責報警的人員,先要備好通訊工具,報警電話“110、120、119”以及各級領導電話地址,事發時及時逐級報告。

    4、預防預警行動:在局領導應急領導小組的'統一指揮下,外出人員與校內人員相互支持、配合、細化工作措施,落實人員、明確責任、把各項工作在出發前后落實到實處。

    5、各校外出活動,要有各種活動安排細則,并確定各組負責人及職責要求(含外請人員在內)。出發時要有演煉準備。事故發生時第一首要任務救人,及時送往醫院救護。

    外出活動在事故發生時第一時間向120呼救和局領導報告,并做好現場救人工作。報告主要內容:事件發生的基本情況(時間地點、規模、涉及人員及人員傷亡情況)目前采取的措施,處置過程與結果,需要上級領導何幫助等。

    幼兒戶外活動的應急預案(優質21篇)篇十九

    成員:負責組織安全工作,以及及時向有關負責人報告情況等具體工作。

    在進一步落實“安全第一,預防為主”的方針基礎上,堅持把安全工作的重點由事后處理轉移到預防為主的軌道,加大安全工作制度建設。對確實應不可抗力而致發生或非正常發生的各類事故,采取果斷有效的搶救或補救措施,盡可能減輕事故所造成的傷害。

    1. 建立科學、安全、有序的活動議程,使活動過程的安全工作科學化、規范化,做到有章可循,有法可施。

    2. 交通工具配置市公交公司具備資質證、客車營運證,年度車檢合格證三證齊全的車輛。飲食要檢查供餐方的健康證明,開設食品專賣證明。杜絕責任性事故,把一般事故發生率控制到最低限度。

    1、建立安全工作監小組,加強安全工作隊員的責任意識,建立和完善學校、年級組、班級三級學校安全監督,實現一體化安全工作監督機制,實現從事后處理為主向事前預防為主的轉變。

    作好宣傳工作,對師生講解參觀的安全注意事項,并同時強調參觀時的各項紀律。所有參觀學生統一著校服,各班由班主任分成10-12人的小組,并安排責任心強的學生擔任小組長和科任老師,并跟隨隊伍時時關注學生的動態。

    2、事故發生啟報人:一旦發生各類安全事故,與事故第一接觸的所有教職員工,均為事故啟報人。

    3、事故啟報人應當在發現事故發生后的第一時間內,立即向應急處理領導小組匯報事故情況,并及時設法搶救及保存事故現場。

    4、事故發生時的應急措施。

    事故處理領導小組在接到事故啟報人的報告后,必須同時實行報告措施和處理措施,即向上級有關領導匯報,并在第一時間內趕赴事故發生現場實行搶救,進一步保護事故現場。

    交通安全和消防安全事故:撥打交通安全報警電話122或消防火災報警電話119,并向教育局安全辦公室報告。

    食物和食品衛生安全事故:發生食物和食品衛生安全事故的,事故領導小組必須在第一時間內向教育局有關領導匯報,同時向區防疫部門報警。

    師生傷害事故:對造成一定傷害事故的,事故領導小組在向教育局有關領導報告的同時,緊急呼叫急救中心。

    交通安全事故:事故領導小組在趕赴事故發生現場后,立即保護事故現場,對不能自行組織受傷師生趕赴醫院救治的聯系120,原地等待急救中心救護車,同時做好受傷師生的應急處理工作如止血、簡單包扎、穩定受傷師生的情緒等。對可以組織受傷師生送往醫院進行救治的,必須立即組織有關人員將受傷師生送往醫院進行救治。

    如發生火災事故,必須立即組織人員有秩序地疏散有關師生,并協助消防部門做好消防救火工作。

    食物和食品衛生安全事故:事故領導小組在趕赴現場后,組織校醫對師生進行必要的救治,如輸液、口服用藥等,并保存與事故發生相關的食物和食品,有關的餐飲用具、消毒器材、清洗用具等,供防疫部門檢查化驗用。同時,立即組織有關人員將事故涉及人員送往醫院實行搶救。

    5、事故發生后的處理措施:

    在將事故受傷人員送往醫院救治后,事故責任領導小組必須組織有關人員隨侍觀察,幫助醫生做好師生的思想工作。

    幼兒戶外活動的應急預案(優質21篇)篇二十

    xx年4月23日上午7:30----下午15:00返回幼兒園。

    地點:游玩xx園。

    人數:親子:85人。

    教師:7人。

    租旅汽公司2輛旅游車,家長一同前往。

    1、領導小組組長:xx。

    領導小組成員:xxxx。

    總指揮:xx。

    分管負責人員:各班班主任。

    各班教師準時到崗到位。

    春游前對幼兒進行春游專項安全教育,園外活動安全教育、交通安全教育、園內外環保教育等。

    為應對春游期間的突發事故,成立了春游安全領導小組,春游全面協調人xx,醫療保障xx負責、緊急處理xx負責、分工明確,職責到位。出行時園長帶隊。

    幼兒戶外活動的應急預案(優質21篇)篇二十一

    可能引發園外集體活動事故的原因很多,也比較復雜,由園方教育管理和幼兒方面的因素,也有車輛和活動場地方面的因素,歸納起來主要有:

    園方未對幼兒進行必要的安全教育、帶隊老師疏于管理、幼兒不遵守活動紀律擅自自行活動或離隊;租用的車輛車容、車況差、安全性能差、駕駛員疲勞駕車、超載、超速、隨意變道、闖禁令標志、駕駛技術不熟練、應變能力差;活動場所的設施、設備、器械(具)等存在隱患,不符合國家安全標準等。

    1、出發前對幼兒進行紀律和安全教育,增強幼兒的自我保護意識。

    2、加強對教師進行責任意識的教育,要求教師把嚴格管理貫穿于本次園外集體活動的全過程。

    3、要求車輛單位選派能自覺遵守交通法規、駕駛經驗豐富、技術熟練的駕駛員和車容、車況、安全性能好的車輛為園外集體活動服務。

    4、活動前,園方派專人到活動場所,實地察看活動器械(具)、設備、設施是否存在安全隱患。

    5、把園外集體活動委托給有資質的旅行單位,并要旅行單位為此次活動購買保險。

    在園外集體活動中一旦發生事故,一般應按下列程序處理:

    1、報告和報警

    2、以最快的速度把受傷的幼兒送往就近區級以上的醫院救治,并通知家長。

    3、重大事故立即成立事故處理小組。

    4、如果事故是由園方管理和幼兒自身原因引起的,可參照園內幼兒意外傷害事故的處理程序開展工作;如果事故發生在車輛行駛中或車輛上,可參照校車交通事故的應急處理程序開展工作;如果事故是由活動場所的活動器械(具)設施、設備引起的,幼兒園要與活動場所、旅行單位交涉,并配合進行善后處理工作。

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