心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會下面是小編幫大家整理的優秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幫扶培訓心得體會篇一
近年來，社會幫扶工作越來越重要，培訓成為了幫扶工作的一項重要組成部分。我有幸參加了一期幫扶培訓課程，并從中獲得了很多收獲。下面我將從課程內容、學習方法、困難與挑戰、收獲和展望等五個方面，結合自身的學習經歷，分享我的幫扶培訓心得體會。
首先，課程內容的設置非常豐富。在培訓課程中，我們學習了社會幫扶的基本理論知識，如社會幫扶的定義、目標和原則等，同時也深入了解了社會幫扶的具體操作方式，如溝通技巧、工作流程等。此外，從心理學、社會學等多個學科角度，培訓還向我們介紹了一些普遍適用的幫扶方法和技巧，使我們能夠更好地應對幫扶工作中可能遇到的各種情況。
其次，學習方法是提高幫扶工作能力的關鍵。在這次培訓中，我們不僅進行了理論學習，還進行了實踐操作。通過與同學們的互動和角色扮演，我們能夠更加深入地理解并掌握所學內容。而且，我們還通過學習案例和小組討論的方式，相互學習和借鑒經驗。這種互動學習的方式讓我們獲得了更多的實操經驗，并培養了與他人合作的意識和能力。
然而，學習過程中也遇到了一些困難和挑戰。首先，幫扶工作本身就是一項具有一定風險和挑戰性的工作，我們需要處理好與不同背景、不同需求的受助者之間的關系。其次，幫扶工作需要關愛和耐心，這對于我們而言也是一種挑戰。我們需要學會如何正確地與受助者進行溝通，如何在幫助他們的過程中保持冷靜和耐心。
但無論困難多大，我始終相信只要我們堅持努力，就一定能夠取得進步，并收獲豐富的心靈滿足感。通過這次培訓，我不僅了解了幫扶工作的重要性，也明確了作為幫扶者應具備的基本品質和能力。我學會了傾聽和理解的重要性，在幫扶工作中，要始終將受助者的需求放在第一位。此外，我也學會了如何合理規劃幫扶工作，如何與其他幫扶機構和團隊進行合作，以實現幫扶工作的最大效益。
通過這次培訓，我對社會幫扶工作有了更深刻的理解和認識，也收獲了許多感人的故事。我發現在幫助他人的同時，自己的心靈也得到了凈化和滋養。這種幫扶心靈的體會是無法用語言來形容的，只有親身經歷過的人才能理解。
展望未來，我將繼續努力提升自己的幫扶能力，不斷擴大自己的幫扶范圍。我希望能夠通過自己的努力，讓更多的人感受到社會的溫暖和關懷，一同共創一個更加美好的社會。
總之，這次幫扶培訓課程為我打開了一扇大門，讓我更好地了解了幫扶工作的本質和要求。我深深地感受到了幫助他人的快樂和滿足感，也明確了自己在幫扶工作中的責任和使命。我相信，只要堅持不懈地努力，無論遇到多大的困難和挑戰，我們都能夠為社會帶去更多的溫暖和關懷。
幫扶培訓心得體會篇二
根據《關于對20xx年全市農業農村工作主要目標實施考評的通知》(通辦發〔20xx〕23號)和《關于開展xx市級機關部門單位幫村黨員干部幫戶活動的意見》的文件精神和總體部署，我辦認真做好結對扶貧工作。結合本辦實際，真情幫扶，在開展與海門市包場鎮河南村的“部門單位幫村，黨員干部幫戶”工作中取得了較好的成效，現將工作開展情況總結如下：
開展結對幫扶活動是落實科學發展觀，提高資源利用效率，協調地域經濟發展的有效形式。我辦領導始終把結對幫扶工作作為外僑工作中的一項重要工作，積極采取幫扶措施，不斷拓展扶貧工作新局面。年初我辦把結對扶貧工作列入辦重點工作，對全年的扶貧工作進行專門研究和部署，成立了以黨組書記任組長的結對幫扶工作領導小組，明確一名分管領導主抓此項工作，并專門安排友城友協支部負責日常聯絡，責任落實到人。工作中我們堅持做到有組織領導、有實施方案、有檢查督導；堅持做到落實任務、落實責任、落實資金，從實現共同富裕的大局出發，傾情傾力，認真對待和落實幫扶工作，以此推動結對幫扶工作的規范化和制度化運作。
20xx年，我辦緊緊圍繞結對幫扶工作責任目標，認識到位，行動迅速，措施扎實，充分發揮我辦職能優勢，結合海門包場鎮河南村實際，有針對性地制訂了幫扶方案，重點抓好了以下工作：
一是充分發揮中華民族助人為樂、扶貧濟困的優良傳統，積極組織開展走基層、送溫暖活動。在端午、春節等重大節日前夕，分別組織黨員干部3次對結對幫扶的困難黨員江金生家庭進行了走訪慰問，并給予該家庭1600元經濟救助，及時幫助解決他們當前家庭生活上面臨的暫時困難，幫助他們重樹致富的信心，讓他們真切感受到黨的關懷和溫暖。
二是組織黨員干部深入幫扶村進行實地走訪調查。通過召開座談會、走訪群眾等形式，詢問他們在生產、生活方面的困難，詳細了解村情，理清幫扶思路。在深入調研、統籌協調的基礎上，制定了幫扶方案，并將幫扶工作與開展“三解三促”、推動機關作風建設有機結合，通過開展扶貧助困活動，進一步密切了黨群、干群關系， 確保了結對幫扶工作有序推進，加強了結對幫扶活動的有效落實。
三是堅持既扶貧，又扶志，積極做好政策宣傳與群眾思想工作。20xx年，我辦組織黨員干部先后3次深入結對村、結對戶中，采取面對面交流等方式，積極引導他們樹立勤勞致富、創業致富，自強自立的意識，增強他們對改革發展的信心，幫助他們提高素質，學會一技之長，增強就業本領和創業能力。
四是在財力有限的情況下，先后給予河南村4000元資金，作為對河南村社區公共服務中心建設的資金扶持，以此來幫助豐富該村群眾的業余文化生活。
結對幫扶工作雖然取得了一些成效，但工作中還存在一些問題與不足。主要有：
一是黨員干部結對幫扶形式比較單一，活動開展還不夠平衡，有待進一步改進；
二是由于業務工作繁忙，安排和組織下去的時間次數比較少，宣傳力度還不夠；
三是捐款和資金幫扶的多，真正在政策、技術和市場信息等方面給予幫扶的東西不多。
20xx年，我辦將繼續按照市委、市政府的工作部署和要求，不斷深化幫扶力度，拓寬幫扶途徑，增強幫扶實效，鞏固幫扶成果，以促進農民持續穩定增收為重點，繼續做好“部門單位幫村，黨員干部幫戶”工作，進一步健全長效幫扶機制，努力發揮本辦職能優勢，實現農業增產、農村增效、農民增收，促進區域經濟社會的協調發展，為推進城鄉統籌科學發展做出新的貢獻。
幫扶培訓心得體會篇三
幫扶培訓是一種社會化的方式，旨在提高貧困地區人民的素質和技能，幫助他們脫貧致富。作為一名參加過幫扶培訓的學員，我深刻體會到了這種培訓對于個人和社會的巨大意義。在此，我將分享我的幫扶培訓心得體會。
第二段：培訓收獲
在幫扶培訓中，我學到了許多知識和技能。首先，我學習了一些基本的理論知識，如管理技巧、市場營銷和財務管理等，這些知識對于我以后的創業和職業發展至關重要。同時，我還學會了一些實用的技能，如農業種植、養殖和手工制作等，這些技能可以幫助我在鄉村地區開展農業生產，提高經濟收入。此外，幫扶培訓還教會了我如何制定合理的計劃和目標，并通過實踐來不斷完善和改進。這些收獲不僅為我個人的發展奠定了基礎，也為社會經濟的發展做出了貢獻。
第三段：培訓體驗
除了知識和技能的學習，幫扶培訓還給予我一次寶貴的體驗。在培訓期間，我與來自不同地區的學員進行了深入的交流和合作。通過與他們的交流，我了解到了不同地區的文化和風俗習慣，拓寬了自己的視野。同時，通過與他們的合作，我學會了如何與他人相互配合，協同努力。這些經歷讓我明白了團隊的力量，更加堅定了我幫助他人的決心。
第四段：幫扶效果
通過幫扶培訓，許多學員都取得了顯著的成果。他們不僅在技能培訓方面有了較大的進步，還在生活態度和心態上發生了積極的改變。一些從事農業生產的學員，通過運用所學的知識和技能，提高了自家農產品的質量和銷售額，增加了經濟收入。一些幫扶對象還成功創辦了自己的企業，為當地提供了更多的就業機會。這些幫扶效果的取得不僅為學員們帶來了改變命運的機會，也為幫扶工作注入了新的力量。
第五段：展望未來
幫扶培訓是一個不斷進步和完善的過程，我們應該持續關注和支持這項工作。首先，我們應該加強對培訓機構和幫扶對象的監管，確保培訓的質量和效果。其次，我們應該不斷創新培訓方式和內容，使培訓更加貼近實際需求，提高參與者的學習積極性。最后，我們應該加強幫扶培訓的后續跟蹤和評估，及時發現問題并采取措施解決。相信在各方的共同努力下，幫扶培訓將為貧困地區的發展做出更大的貢獻。
總結：
幫扶培訓是一項具有重要意義的工作，通過幫助貧困地區人民提高素質和技能，可以幫助他們實現脫貧致富。幫扶培訓不僅使學員們獲得了豐富的知識和技能，也為他們帶來了寶貴的體驗和幫助。通過幫扶培訓取得的成果不僅改變了個人命運，也為社會經濟發展注入了新的活力。展望未來，我們應該進一步加強對幫扶培訓的關注和支持，不斷完善工作機制，為貧困地區的發展做出更大的貢獻。
幫扶培訓心得體會篇四
為積極貫徹落實省委省政府兩聯一包扶貧工作通知精神，履行國有企業社會責任，按照省xx局扶貧幫困工作統一部署，xx集團結合對口幫扶的xx村各方面實際情況，因地制宜，統籌規劃，務求實效，在20xx年下半年開展了一系列的扶貧幫困工作。現將主要工作情況匯報如下：
在接到省局關于扶貧幫困工作的指示后，xx集團領導班子集體認真學習相關文件，統一認識，確定了扶貧幫困作為集團黨政聯席會議研究議題內容之一，根據工作需要及時研究有關事項的工作機制。
年內，xx集團成立扶貧工作領導小組，安排實地考察調研計劃、制定扶貧幫扶規劃以及有關項目的支持支援都是經過集團黨政聯席會議醞釀和部署。在貫徹落實扶貧幫扶規劃的過程中，始終有集團領導親自帶隊，深入研究有關問題，現場解決問題和困難。
20xx年6月，xx集團成立扶貧工作領導小組(xx集團發[20xx]51號)。董事長xx任組長，下設具體負責包扶工作的扶貧工作組，黨委書記xx任組長，xx、xx為工作人員。
從20xx年7月開始，集團安排每月2次以上，2人以上，2天以上人次駐xx村按規劃開展工作，具體落實幫扶各項工作。
7月10日，經過多次調研，xx集團制定《扶貧幫困工作規劃》，確定了三年工作思路和目標，明確了各年度的工作內容與目標，具體在時間、內容、目標、要求各方面予以了明確。
xx集團新成立，年內工作任務艱巨，資金用度緊張，在扶貧幫困過程中，陜體集團側重于政策幫扶、項目幫扶和智力幫扶。
20xx年6月初和8月初，集團黨委書記xx、董事長xx先后親自帶隊赴xx村了解情況，實地調研。調研期間，兩位領導深入村戶街道，田間果園，詳細了解村情民情，研討xx村的優勢與不足，規劃未來發展的思路和出路。半年以來以至于后期各項幫扶工作的組織協調和部署，集團領導均正確領導，及時決策，有效推動了幫扶工作中的開展。
在實地調研和全面了解xx村各方面情況的基礎上，扶貧工作組和村、鎮上保持經常往來。也是感動于他們在發展地方經濟過程中的熱情和干勁，經過一段時間的接觸，雙方交了朋友，加深了友誼和了解，扶貧工作開展的就更加順利了。為積極開展工作，扶貧組雙方及時溝通通報集團及xx村兩方情況，協調村所在地xx鎮黨委政府，全力支持xx村村務及各項建設。
定案后，集團確定了向xx村投入10萬元予以幫扶支持的決定，目前，此項資金已經到位。
為建好xx村村委會及黨員活動室，工作組攜村、鎮領導親自到省文化廳，當面向文化廳有關領導匯報了情況，協調調撥了有關經費5萬元。目前，此項資金已經到達xx縣一級財政。
為解決xx村計劃生育困難家庭發展家庭經濟，工作組又攜村、鎮領導親自到省計生委，當面向省計生委有關領導匯報情況，經與省計生委協調，現已爭取計劃生育相關項目補貼資金5萬元，目前此項資金已經到達xx縣一級財政。
為改善xx村環境衛生條件，工作組再次攜村、鎮領導親自到省衛生廳，當面向衛生廳有關領導匯報情況。經過集團積極協調，省衛生廳接受了項目申請材料，因申報期限原因，20xx年度資金未及落實，但20xx年項目申請方案已經報備。
為促進當地得天獨厚的旅游經濟得以發展，集團公司結合xx村負有盛名的xx、xx這一景點，充分發揮在地區項目發展規劃方面的專業優勢，鼓勵當地拓展旅游項目發展思路，積極在立項、規劃和招商方面發揮作用，目前，在文物保護方面，集團工作組已分別和省旅游局、省文物局取得聯系;省旅游局表示了對于項目的興趣，當前已開始爭取相關項目資金支持工作，在文物等級方面已和省文物局形成口頭意向。
20xx年，集團扶貧幫困領導小組決心繼續發揮xx集團在專業優勢方面的長處，不遺余力開展扶貧辦困工作。
(一)繼續派駐人員開展扶貧工作。
(二)在xx、xx旅游景區項目規劃方案逐級報送的基礎上，協助配合項目規劃得以立項，啟動爭取有關項目資金的扶助協調工作，并依據有關農村項目的資源優勢，積極爭取更大范圍、更多資金的支持。
(三)根據集團工程建設進度和部分服務崗位的需要，初步建立xx村與xx集團勞務輸出工作的聯系。
(四)繼續提供或協調資源，協助村務有關管理工作的進步提升。 xx集團的目標是，多做實事，務求實效，切切實實地幫扶xx村，盡我們最大的努力，完成好省委省政府和省體育局賦予我們的光榮任務，造福xx村全體百姓，為xx縣、為xx鎮的經濟社會科學和諧發展奉獻我們的熱情、愛心和力量。
幫扶培訓心得體會篇五
近年來，扶貧幫困工作在我國取得了長足的進步。為了提高幫扶工作的質量和效益，培訓成為一種必要的手段。今年，我參加了一次關于幫扶培訓的講座，深受啟發。在這次培訓中，主要介紹了幫扶工作的背景和相關政策，提供了實用的幫扶技巧和方法。在接下來的文章中，將從培訓的收獲、對扶貧幫困工作的理解、個人的改變以及未來的努力等方面談一談我的心得體會。
第二段：培訓的收獲
通過這次培訓，我進一步了解了我國的扶貧政策和相關政策措施。我了解到，扶貧的本質是解決貧困地區的發展問題，讓貧困地區的居民真正受益。我明白了扶貧是一項復雜的工作，需要綜合運用各種資源和手段來改善貧困地區的產業結構和生活條件。在培訓的過程中，我還學習了一些有效的扶貧技巧和方法，如了解扶貧對象的需求、利用傳統和現代的資源等。這些收獲不僅讓我對扶貧工作有了更深入的了解，也為我在實踐中提供了指導和幫助。
第三段：對扶貧幫困工作的理解
通過這次培訓，我對扶貧幫困工作有了更深層次的理解。扶貧工作不僅僅是物質上的幫助，更重要的是要讓受助者真正受益。幫助貧困地區的居民養成發展思維和自力更生的意識，提高他們的生產能力和生活質量，才能真正達到扶貧的目的。扶貧工作需要關注整體的發展，不能只注重眼前的幫助，更應該從根本上改變貧困地區的發展狀況。只有真正解決了貧困地區的發展問題，貧困現象才能得到根本性的解決。
第四段：個人的改變與成長
通過這次培訓，我不僅僅了解了扶貧工作的背景和理念，也在實踐中掌握了一些實用的技巧和方法。這些知識和技巧的學習，使我在扶貧幫困工作中更加得心應手。培訓過程中，我也經歷了很多的思考和反思。我思考自己在扶貧工作中的角色和責任，反思自己的不足和需要改進之處。我明白只有不斷學習和思考，才能不斷進步，更好地為貧困地區的居民服務。通過這次培訓，我不僅在專業知識方面有了提升，也在人格品質和工作態度上有了一定的成長。
第五段：未來的努力與展望
作為一名參加過幫扶培訓的人員，我感到責任重大。未來，我將不斷努力提高自己的專業能力和實踐經驗，為貧困地區的居民提供更好的幫助和服務。我將積極參與到實際的幫扶工作中去，不斷積累經驗和提高自己的實踐能力。我也將保持對幫扶工作的關注，學習新的理論和方法，及時調整自己的思路和方法。我希望通過自己的努力，能夠為貧困地區的居民帶來一些實實在在的改變，為我國的扶貧事業貢獻自己的一份力量。
總結：
通過這次幫扶培訓，我對扶貧幫困工作有了更深入的了解，也獲得了實用的技巧和方法。我相信通過個人的努力和不斷的學習，我將能夠在扶貧幫困工作中發揮更大的作用。我將把這次培訓的心得體會運用到實踐中，為貧困地區的居民帶去實實在在的改變和幫助。扶貧幫困，是一項艱巨而又崇高的事業，我將一直繼續為之奮斗！
幫扶培訓心得體會篇六
20xx年12月31日，農行瓊海市支行工作人員放棄休假，深入定點扶貧村莊萬泉鎮c西岸村走訪慰問貧困戶。
新年到來之際，困難群眾們的生產生活，依舊牽動著我省各級扶貧干部的心。12月30日起，我省多個廳局、市縣分別組成慰問團，走進貧困戶家中，將新年的祝福和溫暖送到他們的身邊。
30日，省民政廳派出4個慰問組，走進東方市天安鄉光益村的109戶建檔立卡貧困戶家中。每到一個貧困戶家里，慰問組都會詢問他們的經濟狀況。
“祝福你過個好新年，你申請的低保金會很快批下來！”省民政廳主要負責人一番暖心的話，令貧困戶李亞榮感動不已。
李亞榮家今年農田收成不好，照料80多歲母親和3個不滿10歲孩子的重擔，讓李亞榮一度一籌莫展。民政廳慰問組一行詳細了解李亞榮的家庭狀況后，叮囑當地有關部門幫助他申領低保金。
元旦假期第一天，省工業和信息化廳扶貧慰問工作組由該廳主要負責人帶隊，深入扶貧聯系點——昌江黎族自治縣七叉鎮紅峰村，逐一為貧困戶送上了棉被、大米、食用油等慰問品和慰問金。
工作組一行與困難群眾面對面交談、心貼心交流，細致了解他們的健康狀況、經濟來源、子女上學和醫療保險等情況，傾聽他們談及目前存在的困難和問題、對生產生活方面的主要打算和訴求。
省委辦公廳昨起組成慰問團，赴瓊中黎族苗族自治縣和平鎮塹對村開展為期兩天的“新年送溫暖”活動。據了解，今年，省委辦公廳以廳機關黨委文件形式印發的《黨支部聯系塹對村建檔立卡貧困戶具體安排》，將瓊中塹對村49個建檔立卡貧困戶幫扶任務分解到29個黨支部。各黨支部利用各種節假日，積極開展送房屋建設材料、幫助建設雞鵝舍，開展文化幫扶、送溫暖活動等。
今天上午，陵水黎族自治縣委主要負責人率干部到本號鎮黎盆村研討扶貧工作并慰問貧困戶。當天，陵水各級干部也紛紛在全縣各農村開展調研慰問活動，與貧困戶一起謀劃下一步脫貧舉措。
幫扶培訓心得體會篇七
近年來，隨著社會發展與進步，個人幫扶培訓成為社會關注的熱點。作為一個對于培訓感興趣的人，我有幸參加了一次個人幫扶培訓項目，并從中受益匪淺。在這次培訓中，我學到了許多有關個人增長與發展的重要觀念和技巧。下面，我將分享我的心得體會。
首先，在幫扶培訓中，我意識到個人發展是一個持續的過程。在過去，我常常只關注達成目標的終點，而忽視了整個過程中的自我成長。然而，在這次培訓中，我了解到真正的成功不僅僅包括目標的達成，更重要的是在過程中成為一個更好的人。通過培訓，我意識到自己需要不斷學習、不斷改進，才能真正實現個人的成長。
其次，在幫扶培訓中，我學到了許多關于自我認知和情緒管理的重要知識。在過去，我常常對自己的情緒失控，并且無法適應各種環境。然而，在這次培訓中，我了解到情緒管理是個人增長中不可或缺的一環。通過對自己情緒的認知和了解，我能更好地控制自己的情緒，并在適當的時候做出正確的決策。此外，我還學到了如何通過積極的自我反思和行為調整來提高自己的思維方式和行為方式，從而實現個人的積極發展。
此外，在幫扶培訓中，我學到了重要的溝通技巧。在過去，我常常在與他人溝通中出現誤解和沖突。然而，在這次培訓中，我學到了如何有效地傳達自己的意見和觀點，并傾聽他人的聲音。我學會了傾聽他人的需求和關切，并根據這些信息做出適當的回應。通過改進溝通方式，我能更好地與他人合作，實現共贏的效果。
再者，在幫扶培訓中，我學到了重要的自我規劃和目標設定的技巧。在過去，我常常無法合理規劃自己的時間和資源，導致效率低下和目標無法實現。然而，在這次培訓中，我學到了如何制定明確的目標，并制定詳細的計劃和步驟來達成這些目標。我學會了如何合理安排時間和資源，以提高工作效率。通過這些技巧，我能更好地管理自己的時間和資源，實現個人的成長與發展。
最后，在幫扶培訓中，我還學到了重要的團隊合作技巧。在過去，我常常在團隊合作中無法有效地與他人合作，導致團隊的效率和成果受到影響。然而，在這次培訓中，我學到了如何與他人建立良好的合作關系，并共同努力實現團隊的目標。我學會了如何發揮個人的優勢，掌握團隊協作的技巧，并充分利用每個人的長處。通過這些技巧，我能更好地與他人合作，實現團隊的成功與發展。
總之，個人幫扶培訓是一個非常有價值和對個人成長有重要影響的過程。通過這次培訓，我認識到個人發展是一個連續的過程，需要不斷學習和改進。我學到了許多關于自我認知、情緒管理、溝通技巧、自我規劃和團隊合作的重要技能和觀念。通過這些技能和觀念，我能更好地實現個人的成長和發展。希望以后還能繼續參加類似的培訓，不斷完善自己，實現更高的目標與境界。
幫扶培訓心得體會篇八
為認真貫徹落實《ll區教育局開展中小學校“城鄉結對幫扶活動”》文件精神，我們堅持求真務實的原則，精心組織，周密實施結對幫扶工作，現就本年上半年階段工作作如下總結。
切實可行的幫扶計劃，確保幫扶活動的有序開展。
為避免結對幫扶活動流于形式和走過場，我們注意結合幫扶學校實際，有針對性地開展活動。透過多次走訪和交流，我們確定了與之合作交流的工作思路：從需要入手，從問題入手，從自身優勢入手，突破發展瓶頸，實現合作共贏。
帶給崗位幫扶。透過兩校之間的相互了解，我們得知wt中心小學在校干的培養與發展上急需得到提高，而我校在教師人員方面比較緊張，校干配備也缺乏人手。在此狀況下，經過兩校協商，wt中心小學派出于春建副校長到我校掛職鍛煉，我校也將教學管理方面的群眾備課、課堂教學秩序、班主任管理等工作安排由于春建校長負責。在一學期的交流中，于校長將yy小學當作自己學校，將學校的工作當作本職工作，認認真真，恪盡職守，獲得了學校老師好評。
同時，作為一名掛職鍛煉教師，他也對我校的管理的方方面面有了充分了解，對其學校今后的管理有了很好的借鑒。
教科研合作。幫扶活動開展后，兩校領導感到，只有開展教科研，教師專業水平才能得到提高，學校發展才能有動力。經過溝通，兩校領導達成共識，利用yy小學的教科研優勢聯手行動，共同破解教學難題，共同提高課堂教學質量。在本學期中，yy小學結合本校的語文學科優勢，舉辦了語文辯課進校園活動、語文學科“三讀三段”生本高效課堂研討會，邀請到了wt中心小學的老師到校指導，并與該校的骨干教師進行了智慧的碰撞交流。同時，學校還邀請wt中心小學的全體班主任到yy小學參觀指導學校的班級管理常規工作，兩校的班主任進行了熱情交流，收獲匪淺。在以上基本活動的基礎上，學校領導還多次聯系，就兩校的問題進行研究，為以后的活動做準備。
兩個學校都各具優勢，各有學習借鑒之處，個性是學生的學習優勢方面都各有所長。如，yy小學雖是一所新校，但在城區具有較好的音樂體育美術等教學方面的資源，個性是學校今學期開展院團建設以來，取得了優異的成績：
4、5月全區百靈藝術節比賽活動中，學生參與的6個節目全部獲得一等獎，振奮了師生士氣。5月30日，全區中小學生籃球比賽中，學校女子籃球隊一舉奪得全區第一名。6月，尚德電力杯太陽能小車比賽魯中賽區選拔賽中獲得團體一等獎一個，二等獎兩個。為此，學校邀請了wt中心小學的學校到校觀摩交流，參加活動。wt中心小學的籃球是傳統項目，一向在全區領先。我校就把學校的男子、女子籃球隊派到wt中心小學進行交流對抗，讓學生在比賽中獲得了友誼，讓兩校的感情也更加深厚。
開展城鄉結對幫扶工作是一項根本性的方法舉措，在今后的工作中，我們將從實際從發，注重實效，使兩校到達相互促進、共同提高、優質資源共享的目的，為逐步改變農村簿弱學校的辦學條件，實現城鄉教育均衡發展不懈發奮。
幫扶培訓心得體會篇九
段一：介紹個人幫扶培訓的背景和重要性（200字）
個人幫扶培訓是一種幫助個體提升自身能力的培訓形式，旨在促進個人的成長和發展。這種培訓通常由專業人士或經驗豐富的人士提供，通過指導、教育和激勵等手段，幫助學員掌握新的技能和知識，提高自我認知和自信心。個人幫扶培訓在現代社會中越來越重要，它不僅有助于個人的職業發展，也對社會的進步起到積極的推動作用。
段二：分享個人幫扶培訓的經歷和收獲（300字）
我曾參加過一次個人幫扶培訓，這次培訓對我產生了深遠的影響。培訓期間，我遇到了一位非常優秀的導師，他具有豐富的經驗和深厚的專業知識，對我在職場中所面臨的問題給予了悉心的指導。通過他的輔導，我學會了如何高效地進行時間管理，如何提高自己的溝通能力，并學到了一些行業內的專業知識和技能。這些知識和技能大大提高了我的工作效率和質量，讓我在職場上的競爭力也得到了明顯的提升。
段三：探討個人幫扶培訓對個人發展的意義（300字）
個人幫扶培訓對個人發展有著重要的意義。首先，培訓可以幫助個人發現自身存在的問題和不足之處，并找到有效的解決方法。其次，培訓可以拓寬個人的眼界，讓個體了解到更多的知識和技能。再次，培訓可以提高個人的工作能力和素質，增強其在職場上的競爭力。最后，培訓可以培養個人的自信心和團隊合作精神，讓個體更好地適應和融入社會。
段四：分析個人幫扶培訓在社會中的作用（200字）
個人幫扶培訓在社會中發揮著重要的作用。首先，它可以提高社會的人力資本儲備，培養更多的高素質人才，促進社會的發展和進步。其次，個人幫扶培訓可以增強個人的社會責任感，幫助他們更好地融入社會并做出積極貢獻。再次，培訓可以提高社會的整體素質和競爭力，為社會的繁榮做出貢獻。
段五：總結個人幫扶培訓的重要性和意義（200字）
個人幫扶培訓在現代社會中具有重要的意義和價值。通過培訓，個體可以提升自身的能力和素質，增強其在職場和社會中的競爭力。同時，個人幫扶培訓也能夠培養個人的自信心和社會責任感，促進個人健康成長和社會的穩定發展。因此，我們應該積極參與個人幫扶培訓，不斷提升自身的能力，為社會的進步和發展做出貢獻。
幫扶培訓心得體會篇十
自群眾工作全覆蓋活動開展以來，我院按照《中共甘孜州委關于舉全州之力推動群眾工作全覆蓋的意見》和《州愛心幫扶活動實施方案》文件要求，結合實際，運用多種形式積極開展愛心幫扶活動。在整個幫扶過程中，我院始終堅持對象針對化、內容實效化、形式多樣化的幫扶路徑，使愛心幫扶活動取得了實效，受到了好評。現將我院開展“愛心幫扶”活動工作情況總結如下：
(一)加強領導
長、各部門負責人為成員的院愛心幫扶工作領導小組，對我院的愛心幫扶工作開展進行組織領導、安排部署、督導檢查、嚴格考核，確保愛心幫扶活動的順利有序開展。
（二）制定切實可行的活動實施方案
按照縣委縣政府的安排，我院直接參與愛心幫扶活動的干警有兩名，分別與德威鄉下河壩村的一名孤兒、瀘橋鎮的一名腦癱患兒結對幫扶。7月9日，我院召開全院干警大會，院黨組書記、院長鐘天蓉對我院的群眾工作全覆蓋活動進行了安排部署后，迅速成立了愛心幫扶活動領導小組，明確幫扶工作任務和目標，制定詳盡有效的活動實施方案，確定以“愛心結對、政策扶助、社會關愛”為主要幫扶方式，積極采取走訪慰問、談心教育、建立檔案等多種形式了解結對幫扶孤殘兒童的具體情況。例如：通過走訪慰問，我們了解到結對幫扶的孤兒學習成績好、身體健康，和奶奶也相處融洽，但其性格內向、少言寡語，不喜和其他小朋友交流，我們便在交流談心、引導教育上我們下足了功夫；在我們了解到幫扶結對的腦癱患兒在辦理殘疾人證書方面急需幫助時，我們及時與殘聯等相關部門聯系，積極反映其情況。在愛心幫扶活動中我們的計劃主要是根據“所需幫扶”。
在幫扶過程中，我們將目標提升到幫扶的實效性上，積極聯系，主動出擊。
（一）建立暢通的信息渠道，實現針對性指導。
與結對幫扶對象簽訂了“愛心幫扶”活動協議書，發放結對認親聯系卡，明確各自職責，保障結對幫扶活動的實效性，并開展了一系列扎實、有效的幫扶活動。結對雙方通過電話、互訪等形式及時交流，建立穩定的互訪交流機制，了解幫扶工作開展情況，根據工作需要，隨時調整幫扶工作重點和實施方案，相互協調，保證幫扶工作順利開展。
（二）靈活開展活動，提升活動實效
1、重調研，建立關愛動態檔案。為掌握愛心幫扶對象的特點與現狀，探索有效的關愛孤殘兒童的載體與方法，我們開展了孤殘兒童基本情況基礎調研。通過走訪他們所在的學校和當前監護人，了解這些孤殘兒童在智力水平、學習成績、思想品行和心理素質等多方面存在的問題和對孤殘兒童健康成長及整體素質的影響和可能帶來的社會問題。根據調研情況建立孤殘兒童檔案，及時分析孤殘兒童存在的問題，認真研究對策，加強與“孤殘兒童”當前監護人的溝通與交流，切實解決孤殘兒童生活、學習、思想等方面的困難，做好對“孤殘兒童”的動態跟蹤。
2、重宣傳，營造共同關愛的良好氛圍。把擴大宣傳，引導全社會共同關愛孤殘兒童上下功夫。印發《關愛留守兒童》宣傳冊、宣傳單等多方位地引導社會對留守兒童的關注，利用多種宣傳渠道，精心組織開展關愛留守兒童工作的宣傳。宣傳發動有愛心、有幫扶能力的社會各界人士關愛孤殘兒童，營造有利于孤殘兒童健康成長的良好社會氛圍。
3、重實效，實施切實關愛的工作舉措。實施一套切實可行的工作舉措，在積極推進、全面關愛上下功夫。活動期間，我們加強與孤殘兒童監護人的溝通交流，給他們宣講使孤殘兒童健康成長的心理、健康、衛生等知識，引導孤殘兒童遠離不良嗜好、不法場所、不軌人群，人格上做到自尊，生活中學會自立，獨處時能夠自律，成長中力求自強，防范不良行為，快樂健康成長。
在群眾工作全覆蓋活動開展近半年以來，我院的的愛心幫扶活動在院領導班子的高度重視、精心組織下，在全院干警的積極努力、慷慨參與下受到了愛心幫扶對象及其家人的高度贊揚和社會各界的廣泛好評。但是，相比其他優秀部門，我們的愛心幫扶工作還存在諸多的不足。比如，對愛心幫扶活動的認識不夠深刻，存在推卸婉拒現象；對愛心幫扶工作的宣傳力度不夠廣泛；在了解愛心幫扶對象思想、心理動態時，工作不夠細致、詳盡。
在今后的愛心幫扶工作中，我們將繼續揚長避短、查漏補缺，重點做好以下三點工作：
（一）保持作風，確保愛心幫扶活動強勢推進。愛心幫扶活動是一項艱巨而長遠的任務，只有“進行時”，沒有“完成時”。在今后的工作開展中，我們將繼續保持主動、積極、全面的工作方法，發揚勇擔重擔、盡責任、助成長的優良品格，明確責任，確保愛心幫扶活動強勢推進、持久開展。
（二）把握愛心幫扶著力點，配合牽頭部門扎實推進，確保愛心幫扶任務的完成。緊緊把握縣委關于愛心幫扶工作的相關要求，創新工作思路，健全工作措施，配合牽頭部門開展好針對孤殘兒童開展的各項專項活動，抓好孤殘兒童重大病治療、教育安置等工作、最低養育費等工作。
（三）增添活動新措施，確保愛心幫扶活動取得更大實效。組織民商事法官向幫扶孤殘人士及家人宣講就業、計劃生育、惠民保障等方面的法律知識及相關政策，不斷深化幫扶內容，增添活動新措施，進一步推動愛心幫扶活動扎實有效推進。
幫扶培訓心得體會篇十一
第一段（引出話題）
隨著現代化的發展，農業已經成為了一個國家發展的重要領域。農業的現代化需要加強農技技術的研究和應用，提高農民的技術素質和觀念意識。近年來，“農技幫扶培訓”成為了一個非常流行的詞語，尤其在鄉村地區，農民們通過這種方式獲取技術資訊，可以更好地改進農業生產，提高農產品的品質和質量。最近，我參加了一個農技幫扶培訓班，感受頗多，有很多值得我們借鑒和學習的地方。
第二段（分享經驗和收獲）
在農技幫扶培訓過程中，我們學習和掌握了一些實用的技術。培訓的導師詳細講解了肥料的配比、種植技術、農業機械的使用、病蟲害防治等方面的內容，并且帶我們實地觀摩了一些新型的農業設備和技術機具。通過學習這些實用技術，我們的農業生產能力得到了大大提高。同時，我們還學到了一些科學的農業生產管理模式，如綠色生態農業、智能精準農業等，這些管理模式不僅可以提高農業生產的效率和質量，也能夠保護生態環境和節約資源。在經過實踐中的檢驗后，我意識到這些所學到的知識對農業的可持續發展非常重要。
第三段（反思和總結）
除了學習到一些實用技術和管理模式，我們也學到了很多關于管理思想和方法的知識。導師強調了與農民的溝通和交流的重要性，尤其是農民的參與和意識。此外，我們也學習到了一些科學的數據分析方法，從而能夠更好地評估農業生產的效益和績效。總的來說，這些學習不僅可以幫助我們更好地發展現代農業，也可以為我們的個人和職業發展奠定堅實的基礎。
第四段（思考和倡導）
在農技幫扶培訓中，我也發現了一些問題。例如，有些地方的農業生產條件不夠理想，技術上存在很大的局限性，導致農民的生產效率和質量不能達到預期。同時，一些先進的農業技術和產品無法普及到所有地區和農民群眾，造成了地區之間的差異。因此，我們需要更多的科技創新和政策配套來促進農技知識的普及和推廣。同時，我們也需要更多的組織和培訓機構來加強農民的技能和管理能力，以滿足市場需求和提高農產品的質量和效益。
第五段（總結和展望）
總的來說，農技幫扶培訓是一個非常有價值的活動，讓我們從中獲得了很多的經驗和知識。下一步，我們需要繼續加強技術創新和政策支持，以解決現有的因地制宜和差異化問題。同時，我們也要繼續推進農民的培訓和組織建設，以加強農民的自主創新和管理能力，打造更多有競爭力的農產品品牌和區域品牌。最終，我們可以實現農民增收致富、農業可持續發展和社會繁榮富強的目標。
幫扶培訓心得體會篇十二
20xx年，我很榮幸地被評為第二屆池州市骨干教師，在被評為骨干教師以后的兩年內，我把解放中學作為我的固定的聯系點，我是解放的孩子，在解放中學教了8年書，后來因為工作關系，調離了母校，但是我對那里的父老鄉親以及以前在一起工作的“戰友”都懷有深厚的感情，更是對那里的學生有著濃厚鄉情。作為市級骨干教師，兩年里我積極和母校的老師一起，共同研究方法，來提高該校的英語教育教學水平。回顧兩年來自己的工作和表現，能夠贏得學生的喜愛，受到同事的好評，得到受援學校的肯定，對于我真是莫大的安慰。而我自己也得到了升華，無論在思想上、業務上也可以說受益匪淺！我敬佩解放中學老師忘我的奉獻精神，認真負責的工作態度，她們才是我真正學習的榜樣。在解放中學領導的大力支持下，同事的無私關懷下，我取得了優異的成績，現總結如下：
我在繁重的教學工作之外，還承擔了一項十分重要的任務，那就是指導我們學校青年教師的教學工作。聽了青年教師多節隨堂課后，我提出了許多的意見和建議，并悉心指導授課教師，使青年教師的教學水平有了很大的提高。
（一）是“聽”，按照學校的安排，我把所有教師的課，全部認真地聽了一遍，摸清了教師們課堂教學的基本情況，找到了教師課堂教學中普遍存在的一些突出問題。
（二）是“講”，我對教師課堂上暴露出的這些問題，進行了認真分析，歸類，并利用間周一次的教研活動時間，有針對性地，有計劃地舉行輔導講座。我先后講過的專題有“簡單英語不簡單”“新課程改革的基本思想”和“如何改變傳統的課堂教學面貌”等4次講座，為了讓教師們學有所獲，每次講座，我都要翻閱大量的資料，認真撰寫講座稿。在講座的基礎上還做了多次的示范課，達到了每月一次，起到了較好的示范作用。
（三）是“跟”，學校為我安排了幾位青年教師，我深入課堂，隨堂聽課，進行跟蹤指導。一期來，我隨堂聽課達20節，評課、指導課達10多節，幾位青年教師的課堂教學水平有了明顯提高。他們的教學理念、教學方法深深感染著周圍每一位教師，為教師的教學起到了模范作用，推動了學校新課改的順利實施。幫扶工作是短暫的，是忙碌的，也是充實的。盡管看起來顯得有些平淡，但是我認為，它將是我的人生道路上濃墨重彩的一筆。
幫扶培訓心得體會篇十三
農村是農業的主陣地，也是扶貧工作的重點。為了致力于實現鄉村振興、精準扶貧，多個行業的專家志愿者們積極加入到農技幫扶的隊伍中，通過各種方式和手段向農民傳授農業領域相關的知識和技能，使他們更好地掌握現代化農業的知識和技術，提高農業生產的水平和產出質量，從而改善農民的生活。在這次農技幫扶的過程中，我從中收獲了許多，也結交了許多志同道合的同行，現在就讓我來分享一下我的個人培訓心得體會。
二、準備前期
一場成功的幫扶活動必須有組織的準備，在這個過程中，我要特別感謝我們的主辦方，是他們為此次幫扶活動提供了必要的經費和場地。另外，充足的人力資源也是關鍵，除了我們的專家志愿者們外，還需要一些協作伙伴的支持，幫助收集各種實用的信息和材料。我感謝其他志愿者和當地政府對此次活動所給予的必要支持，讓我們順利的成功開展農技幫扶的工作。
三、幫扶過程中的體驗感受
幫扶活動的過程中，我不僅交流了許多傳統農業的技術，還通過現場演練和模型分析技術來提升和加深了對于現代化措施的理解。需要注意的一點是：“及時，有效”的指導是我們引導農民實現可持續農業發展的重要策略之一。因為部分農民的文化程度比較低，對于現代化的技術和方法缺乏直觀感受，我們就給他們提供了一些與我們進行演示時所使用的土地不同但種植效果相同的技術。通過在田間地頭的實地體驗，農民們因此而認識到了科學化、集約化、部門化規范化等現代化農業的理念及其實際應用效果，也更加愿意接受這些技術來提高農業產出效率。
四、成果和收獲
通過我們的幫扶活動，許多農民能夠掌握新的技術和方法，不僅機械化勞動減少了體力負擔，同時也更加有效的提高了農業的產量和品質，加強了對新品種、新技術以及市場需要的了解，并進一步提升了農民的生產技能。另外，在我們實地進行現場試驗操作時，很多農民們積極參加，并且提出了一些問題和建議，使我們也能得到及時修正和反饋。而該次幫扶活動也讓我明白市場、技術、證照三者之間密切相關，缺一不可。
五、感悟和展望
農技幫扶工作是一項極具前瞻性和發展性的工作，僅僅是單純的技術傳授，并不足以激發農民的生產熱情和創造力。只有讓農民們開始意識到實現農業現代化和市場化經營的必要性和掌握重要技術，才能真正激發我們這個群體的創新意識。我強調的是：做農業，要以產量為主線，以質量、效益為依據。希望在今后的農技幫扶工作中，我們的專家志愿者們能夠繼續發揮自己的熱情和專業能力，共同推進農業的現代化建設！
幫扶培訓心得體會篇十四
今年幫扶企業一些小的容易解決的問題都得到了妥善處理，留下33個長期性的幫扶企業工作總結、難點或是歷史性的問題未解決，因此今年的企業幫扶工作任務更重也更艱巨。為落實市委、市政府的戰略布署，扶持重點工業企業做大做強，幫扶隊員再接再厲，克服困難，充分發揮自身的優勢，取得了階段性的成果。
一是加強幫扶對象的針對性。為了將有限的人力和財力資源用在刀刃上，成就一批對懷化經濟產生舉足輕重影響的企業，今年我們對幫扶項目或企業進行了多輪仔細的遴選，從最初的70家項目或企業中確定42家進行重點幫扶。
二是進一步加強幫扶隊伍的力量。今年我們共對16名與原單位工作無法脫鉤，精力分散及幫扶不力的工作隊員進行了調換。
三是樹立典型，發揮先進的模范帶頭作用。我們對去年幫扶工作進行了認真的總結和分析，并進行評比表彰，評選出了11名幫扶工作先進個人，1人在推進全市新型工業化會議上作了典型發言。
今年幫扶辦加大對幫扶企業的調研，目前為止已走訪和調研幫扶企業20個，其中少數企業走訪過多次。特別是在懷化生態工業園，我們組織幫扶企業、幫扶隊員及工業園領導召開座談會，由企業介紹情況，市經信委劉眉君總工程師提出幫扶工作要求、強調幫扶工作紀律，幫扶組長作表態發言，工業園領導作出承諾，并提出希望和建議，收到了很好的成效。通過走訪和調研，我們掌握幫扶企業的第一手資料，為制定幫扶工作計劃和有針對性的開展幫扶工作提供依據。
今年3月份市委、市作風建設領導小組在全市開展“轉變方式建‘兩型’，改變作風惠民生”作風建設月主題活動，我們充分利用這次機會，在幫扶隊員中廣泛深入開展，讓幫扶隊員帶著任務、帶著問題扎根企業開展幫扶工作，取得很好成效，受到省、市的一致好評和表彰。在活動開展中，工作隊員能做到求真務實，深入生產建筑企業工作總結一線開展調研工作，和干部職工座談，和群眾座談，以扎實的工作作風，高質量地完成各項工作任務。各工作組加強了與當地黨委、政府的溝通協調，充分依托當地黨委、政府開展工作，同時加強自身作風建設，切實樹立為民務實和勤政廉政的良好形象。
今年我們共收集幫扶企業所面臨的問題86個，其中去年未解決的問題33個，這些都是長期性的、難點或是歷史性的問題；新問題以市生態工業園最為突出，很多是帶共性的矛盾尖銳的問題，如征地拆遷和土地回填，園區不能在合同規定時間向企業交付土地，一方面企業正常的項目建設進度受到影響，投產時間滯后，另一方面造成很多矛盾，也有損整個懷化招商引資的聲譽。幫扶隊員下到企業后，積極為企業出主意，想辦法，為企業排憂解難。涉及14家企業22個特別重大制約企業發展的瓶頸問題，上報市領導，根據領導批示，我們聯系相關責任部門予以跟蹤落實。特別是安紡和惠峰印染的資產處置等歷史性遺留問題市里成立專門的領導班子協調解企業掛職鍛煉工作總結決。
今年收集的問題部分得到了圓滿解決，如華宏印務、勇利鋼構和綠康蔬菜的環評手續繁鎖、收費過高問題，市環保局開辟了綠色通道，實行了最低收費，企業十分滿意。大部分問題取得積極進展，但也存在少部分問題進展十分緩慢。
今年市里確定進行幫扶的42家重點工業企業基本上都有建設項目，有的是新引進項目，有的是整體搬遷，有的是技改擴能項目，有的是產業配套項目，如何讓項目盡快竣工并達標投產成了我們幫扶工作的重中之重。幫扶隊員下到企業后，主動深入開展調研，和企業領導一道將目標任務層層分解，抓落實，找出制約項目進展的關鍵問題和因素，提前做好準備工作。目前企業項目建設整體進展順利，部分已竣工，開始試生產。