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    懂你四年級(jí)(匯總17篇)

    時(shí)間:2025-06-20 作者:文鋒

    好的作文不僅能展現(xiàn)作者的才華,還能傳遞積極向上的價(jià)值觀和情感。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟發(fā)。

    懂你四年級(jí)(匯總17篇)篇一

    有一種美麗的語(yǔ)言能述盡母愛(ài)嗎?我覺(jué)得不能。

    有什么神奇的標(biāo)尺能衡量母愛(ài)嗎?我認(rèn)為沒(méi)有。

    在我哭泣時(shí),你說(shuō)你會(huì)懂,因?yàn)槲以谀阈睦铮晃以诔砷L(zhǎng),你說(shuō)你會(huì)懂,因?yàn)槲以谀銘牙铩!案卸鞯男模兄x有你。。。。。。”每當(dāng)唱起這首歌時(shí),我就想到母愛(ài)似水,她是柔的,軟的,親切的。那是一種偉大的,無(wú)私的愛(ài)。一句句叮囑,一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài),都是來(lái)自愛(ài)的源泉。如果有一天,母親提起兒時(shí)的一件小事,請(qǐng)不要驚異于她的記憶,在母親面前,沒(méi)有奇跡。因?yàn)橛幸环N感情,醇厚如酒,讓人一飲而醉,有一種感情,淡雅如菊,無(wú)論是遠(yuǎn)還是近,其清香總縈繞在我們的周圍,那就是親情。

    我為您而感到自豪!!!

    懂你四年級(jí)(匯總17篇)篇二

    有時(shí)我想,如果可以選擇,我寧愿從來(lái)不認(rèn)識(shí)你,我不是你的女兒,你也不是我的父親。今天才知道,原來(lái)愛(ài)有許多種語(yǔ)言,粗心的我從未發(fā)現(xiàn)。

    ――題記。

    我出生在一個(gè)寒冷的冬天。那時(shí)的農(nóng)村,都是重男輕女,母親在連續(xù)剩生下兩個(gè)女兒以后,惴惴不安的懷上了我。顯懷后,無(wú)論從走路姿勢(shì)判斷,還是從飲食喜好衡量,有經(jīng)驗(yàn)的老人都悄悄對(duì)母親說(shuō),這胎,又是一個(gè)女娃。

    陣痛從早上開(kāi)始,母親沒(méi)有聲張,拖著笨重的身軀,忙著把家里里里外外收拾個(gè)――遍,該洗的洗,該鸕稹u笸叢嚼叢驕緦遙母親不得不歇了好幾回才把晚飯做好。吃完飯,你帶著兩個(gè)姐姐在廚房烤火,母親呆在房里。羊水破了的時(shí)候,母親沒(méi)有慌亂,坐到洗干凈的桶上,用手在腹部輕輕端了幾下,我便“呱呱墜桶”。這時(shí)聽(tīng)到動(dòng)靜的你推門進(jìn)來(lái),母親連忙指揮你把我放到木盆里,洗干凈再包起來(lái)。你提著我的兩條腿,放下的剎那看清了是個(gè)女孩,你二話不說(shuō),推門就走。而母親體內(nèi)的胎衣遲遲沒(méi)有下來(lái),情急之下,用力去拽,結(jié)果暈倒在地,旁邊的一桶熱水也打翻了。辛虧鄰居大媽趕來(lái),把凍得發(fā)紫的我包好放到床上,又幫虛脫的母親換好衣服,收拾好地上的一片狼藉,搖搖頭,走了。

    當(dāng)我記事的時(shí)候,便纏著母親問(wèn)我是怎樣出生的。也許母親永遠(yuǎn)不會(huì)知道,這樣的情景不應(yīng)該告訴一個(gè)敏感的孩子,因?yàn)槲覐拇吮闶柽h(yuǎn)了你,雖說(shuō)不上恨,卻覺(jué)得無(wú)法親近。

    小時(shí)候我體弱多病,很自然的,我把這歸罪于你。在那樣的寒冬臘月,把我扔在那,我才會(huì)如此弱不禁風(fēng)。

    小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,開(kāi)始寫作文了。我咬著嘴唇,無(wú)從下筆,于是纏著大姐教我。能干的大姐正在灶臺(tái)邊忙著燒飯,因?yàn)槿ソㄖさ馗苫畹母改缚旎貋?lái)了。我拽著大姐的手不放,結(jié)果不小心把盛好的飯打翻在地。你正好回來(lái),氣急的給了我一巴掌。剎那間,我鼻血“汩汩”而下。母親連忙拿兩個(gè)紙團(tuán)塞住我的鼻孔,拿毛巾擦干我抹得滿臉都是的血,用冷水輕拍我的后頸,過(guò)了一會(huì),血止住了。我扯下兩個(gè)紙團(tuán),對(duì)你的怨恨,又多了一層。雖然后來(lái)若干年,你再也沒(méi)有彈過(guò)我一指頭。

    六年級(jí)的時(shí)候,我狂熱的愛(ài)上了文學(xué)。借來(lái)的書,有時(shí)別人催的急,我就躲在被子里用手電筒看。電池沒(méi)幾天就沒(méi)電了,母親搖了搖,奇怪的嘟囔著電池質(zhì)量越來(lái)越差了。

    有一天你收工回來(lái),提著一個(gè)袋子,經(jīng)過(guò)正在寫作業(yè)的我身邊時(shí),有什么掉落在地,而你渾然不覺(jué),進(jìn)房去了。悄悄拾起來(lái)一看,是一本《西游記》。這正是我用做一周的值日和同學(xué)作交換也沒(méi)能得到的書啊。我連忙把它塞道書包里,若無(wú)其事的繼續(xù)做作業(yè)。第二天是星期六,我如饑似渴的閱讀,估計(jì)你要回來(lái)了,連忙把書藏好,晚上也不敢偷著看,擔(dān)心你發(fā)現(xiàn)了會(huì)沒(méi)收去。

    就這樣,你不停的借書,卻總是太忙而沒(méi)看,而我一本不拉的全看完了。

    一眨眼,我上高中了。學(xué)校在離家兩百里路的縣城。母親是離不開(kāi)的,家里雜事太多,從沒(méi)出過(guò)遠(yuǎn)門的我不由有點(diǎn)忐忑,看看你,不敢開(kāi)口,只希望你能主動(dòng)說(shuō)送我去,誰(shuí)知你卻和母親說(shuō)明天要去一個(gè)新工地干活。望著你無(wú)動(dòng)于衷的樣子,我心中本來(lái)對(duì)未來(lái)的擔(dān)憂,對(duì)新環(huán)境的向往和頭一次離家的不安,統(tǒng)統(tǒng)被激憤的`情緒沖的七零八落,以致半夜無(wú)眠。

    第二天一早,母親送我上車,我坐在前排,望著車窗發(fā)呆。當(dāng)熟悉的家離我越來(lái)越遠(yuǎn)的時(shí)候,我咬著嘴唇,不讓眼淚掉下來(lái)。狠心的你,就這樣讓我走出了堅(jiān)強(qiáng)的第一步。

    報(bào)到、交費(fèi)、鋪床……我發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)可以這么能干。也許是你的無(wú)視,支撐著我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)吧。下樓打熱水的時(shí)候,看到樓梯拐角有個(gè)人影一閃,好像是你,馬上我就嘲笑自己的多情,怎么可能,我這不招人待見(jiàn)的三丫頭,怎么會(huì)讓你前來(lái)。

    我努力的念書,暗暗發(fā)誓,總有一天,要讓你刮目相看。

    五、

    我的鼻子,因?yàn)槊?xì)血管壁薄,很容易出血,因此我總是小心地不讓硬物碰撞它。

    記得那天放月假,大家忙著整理行李。我正彎腰系鞋帶,上鋪的同學(xué)“噌”地溜下來(lái),膝蓋剛好撞到我的鼻子,我那可憐的鼻子馬上就以鮮血抗議了。直達(dá)家鄉(xiāng)的末班車馬上要來(lái)了,我就這樣狼狽的捂著鼻子上車了。到家已是傍晚,母親在廚房做飯,我跑過(guò)去,嘰嘰喳喳地說(shuō)著學(xué)校見(jiàn)聞,順便也說(shuō)了流鼻血的事。無(wú)意中發(fā)現(xiàn),你在門外偷聽(tīng)我們的談話,我不屑的在心里“哼”了一聲,突然覺(jué)得興味索然。

    第二天一早,母親端來(lái)一碗絲茅根瘦肉湯,據(jù)說(shuō)是一個(gè)偏方。這樣連續(xù)吃了三天,后來(lái)過(guò)了很久才發(fā)現(xiàn),我在也不流鼻血了,看來(lái)聽(tīng)老一輩的話還是有好處的。

    大學(xué)了、工作了、成家了、有孩子了……人生就像一本流水帳,絮絮叨叨的訴說(shuō)著潮起潮落;時(shí)間就像握在手中的沙,你越想拽緊,它散的越快。

    “隔行如隔山”,上班的時(shí)候,總羨慕開(kāi)店的,覺(jué)得天天悠閑的坐在那,還有可觀的收入,是一種很享受的事。當(dāng)我義無(wú)返顧的一頭栽進(jìn)來(lái),才知道,這是一趟深不可測(cè)的渾水。

    老公上班去了,我一個(gè)人守著偌大的店,忙得不可開(kāi)交。請(qǐng)個(gè)人吧,想想如山的房貸,想想孩子名目繁多的費(fèi)用,唉,能省就省吧……于是我操練的走路都帶小跑,十足一個(gè)風(fēng)風(fēng)火火辣妹子。

    這天一早,我在整理貨架,發(fā)現(xiàn)有些食品滯銷,很快就要過(guò)期了,于是我把它們擺放在一個(gè)醒目的位置,希望粗心的人盡早買去。這時(shí)來(lái)電話了,某茶樓要我火速送幾條極品煙過(guò)去。我一抬頭,那么巧,你來(lái)了,于是我要你看會(huì)店,自己跨上電動(dòng)車飛馳而去。

    回來(lái)時(shí),看到你選了一堆食品放在收銀臺(tái),說(shuō)是別人托你買的。我瞄了一眼,發(fā)現(xiàn)竟然全部是我的待處理品。于是淡淡地說(shuō),拿去吧,不用給錢。你執(zhí)意要給,自己算了一下,湊了個(gè)整數(shù),不由分說(shuō)的把錢留下走了。唉,好吧,收下吧,誰(shuí)叫咱現(xiàn)在最缺的就是錢呢?以后每過(guò)兩天,你就來(lái)一趟,買同樣的食品。我心中有些不安,又有些竊喜,唉,什么時(shí)候,我成了一個(gè)唯利是圖的商人了?沒(méi)多久,那批食品賣完了,你再來(lái)時(shí),顯得有些匆忙,有時(shí)才做呆了十分鐘,接個(gè)電話,馬上就走。我真想問(wèn)問(wèn)什么事,可一貫以來(lái)的冷漠讓我無(wú)從開(kāi)口。突然發(fā)現(xiàn),我們之間好陌生,似乎從未交流過(guò)。

    送走大媽,我羞憤交加,怪不得你最近老是那么匆忙,原來(lái)母親不在身邊,你竟然做出如此不堪的事來(lái)。不行,得去看看。于是我絕塵而去。一路上,心中有無(wú)數(shù)個(gè)念頭在掙扎,要是讓我撞見(jiàn)什么,叫我情何以堪啊。還沒(méi)理清頭緒,已經(jīng)到了,我太熟悉這里了,小時(shí)候常在這兒玩來(lái)著。在屋前平地上,鷴了衣服,而你,正和那女人拉著一床被單,準(zhǔn)備晾曬,你們仿佛在低聲交談著什么。我把車狠狠的停下,你抬頭看見(jiàn)我,一驚,臉色馬上就變了,這不禁讓我更加懷疑你作做賊心虛。我瞪著你,一字一頓的說(shuō):“回去吧,你不要臉我還要臉呢!”說(shuō)完扔下目瞪口呆的兩人,揚(yáng)長(zhǎng)而去。晚上,母親突然打來(lái)電話,說(shuō)明天坐飛機(jī)趕回來(lái),有些事想和我說(shuō)。也好,有些事是該讓她知道了。

    原來(lái),所謂的水土不適,只是因?yàn)椴环判奈遥?/p>

    原來(lái),母親想告訴我一切,父親攔著不讓,說(shuō)我長(zhǎng)大了自然會(huì)明白,他一直在等我長(zhǎng)大;

    原來(lái),愛(ài)一直都在,父親對(duì)孩子的愛(ài),從不因自己的困頓而放棄,從不因子女的誤解而收回,而我自己才是那個(gè)無(wú)情的人。這么多年來(lái),我甚至沒(méi)有正眼看你一眼,冷漠蒙蔽了我的雙眼,我自以為是的給你定罪,卻不知道自己一直在傷者一顆父親的心。

    …………。

    父親,原諒我今天才讀懂你,但愿女兒的愛(ài),不會(huì)太遲……。

    懂你四年級(jí)(匯總17篇)篇三

    你的名字,永遠(yuǎn)都讓我心動(dòng),快樂(lè)與悲傷,都會(huì)有你的影子。守著我的秘密和你對(duì)我的冷漠,我愿意離開(kāi),過(guò)多的,只會(huì)讓我自己被傷害得體無(wú)完膚,在這最后一點(diǎn)時(shí)間里,請(qǐng)讓我,安靜。

    你說(shuō)過(guò),如果當(dāng)我不知道我還愛(ài)不愛(ài)你,就站在海邊輕聲地唱《棉花糖》,如果能聞到花香就證明我還愛(ài)你。我自己也知道,傷透了的心,又怎會(huì)復(fù)合?我去了我們第一次牽手的地方,那片星空、那片海,依然是那么地純潔……我站在金色的沙灘上,春天,溫暖的陽(yáng)光灑在沙灘上,灑在我的身上,我卻覺(jué)得陽(yáng)光也是很冷的,沒(méi)有一絲暖意。我想結(jié)束,如果,還有來(lái)世,我一定不要遇到你!“你就是我心愛(ài)的棉花糖,甜蜜的夢(mèng)想……”我唱著這首歌,唱著唱著,聞到了這熟悉卻又陌生的玫瑰花香。

    為什么!為什么!為什么為什么為什么!難道你捉弄我得還不夠嗎?求你放過(guò)我吧,我已經(jīng)受不起折騰了,哪怕只有一天,只有一天也行啊!我受夠了,也傷透了。我只想要最后的一絲溫存,哪怕只有一點(diǎn)。也許他們都說(shuō)的對(duì),這世界上,會(huì)有多少初戀最后在一起的呢!所謂的初戀,不過(guò)就是一時(shí)的臉紅心跳,和一時(shí)的`意氣用事。我不知道,我是不是你的初戀,但我只知道,你是我第一個(gè)愛(ài)的這么深,也傷我得這么深的人,你曾經(jīng)告訴過(guò)我,如果有哪一天,我和你分開(kāi)了,你一定會(huì)來(lái)找我的,如果真的可以,我寧愿不要這段感情!我希望你不要來(lái)找我,因?yàn)椋以僖膊灰湍阌腥魏蔚臓窟B了!

    懂你四年級(jí)(匯總17篇)篇四

    或許是你不經(jīng)意的不恤。

    或許是你不在意的言語(yǔ)。

    早已在他人心中種下記恨的種子。

    等待。

    回來(lái),我的情。

    回來(lái),我的愛(ài)。

    你的陪伴。

    讓我快樂(lè)、幸福。

    我無(wú)法忘記我們的曾經(jīng)。

    時(shí)間流逝,你的離開(kāi)。

    讓我無(wú)法記清你的面孔。

    與你的過(guò)去沉溺于夢(mèng)中。

    總讓我心痛悲哀。

    讓我朝思暮想。

    日夜等候你的到來(lái)。

    回來(lái),愛(ài)。

    我只想置身仙境。

    閉著眼睛賞花。

    感覺(jué)是如此的美妙。

    梔子花的香氣。

    沁人心脾。

    百靈鳥(niǎo)的歌聲。

    意猶未盡。

    我站在花園的中央。

    閉上眼。

    靜靜聆聽(tīng)。

    細(xì)細(xì)回味。

    千萬(wàn)種花香混在一起。

    仿佛置身仙境。

    不一會(huì)兒。

    我醉倒在了花中央。

    我用手遮著。

    緩緩的睜開(kāi)眼。

    刺眼的陽(yáng)光照在我的臉上。

    讓我很不適應(yīng)。

    這一刻。

    我遺忘了所有的煩惱。

    這一刻。

    世界只剩下了我。

    這一刻。

    我喜歡上了這里。

    這里沒(méi)有令人暈眩的燈紅酒綠。

    也沒(méi)有商場(chǎng)的爾虞我詐。

    更沒(méi)有讓人憧憬的愛(ài)情。

    如此的.單純。

    如此的美好。

    我希望。

    我的夢(mèng)。

    你能懂。

    盡管只是向往的萌動(dòng)。

    僅那甜美的笑容。

    足以證明。

    我對(duì)你情有獨(dú)鐘。

    我希望。

    我的心。

    你能懂。

    盡管只是一處簡(jiǎn)單的風(fēng)景。

    僅那一簇緋紅。

    足以證明。

    我對(duì)你愛(ài)到荼蘼的感情。

    我希望。

    我是一座小小的城。

    盡管小到只能你我與共。

    我想,我的這份真情。

    能夠把你打動(dòng)。

    請(qǐng)你相信。

    有你,就會(huì)變得豐盈。

    漫漫長(zhǎng)路在等誰(shuí)。

    寂寂的櫻花落在我的窗前。

    摧敗了春天的濃情。

    那枝上的暫留。

    只是一瞬間的燦美。

    命途中注定是一個(gè)過(guò)客。

    漫漫長(zhǎng)路看不盡。

    也猜不透其中變幻。

    誰(shuí)會(huì)靈光短逝。

    誰(shuí)會(huì)長(zhǎng)青不倒。

    誰(shuí)又會(huì)靜候歲月的撕扯。

    不愿做匆匆一縷煙。

    我要給長(zhǎng)路留下美好。

    讓它忘懷不了我的存在。

    我不知道路途等候的人。

    在人間的何方。

    但我要讓長(zhǎng)路在我的腳下。

    隨我尋遠(yuǎn)方。

    向往。

    我從未停止旅行。

    亦是山崗上。

    或是夕陽(yáng)下。

    我所眺望的便是遠(yuǎn)方。

    遠(yuǎn)方的路有多么漫長(zhǎng)。

    就像那飛馳的駿馬。

    從不想草原多么寬廣。

    我要用一顆跳動(dòng)的心臟。

    彈奏出高昂的樂(lè)章。

    即使迷失了方向。

    也不曾感到一絲滄桑。

    我是旅人。

    你是遠(yuǎn)方。

    跋山涉水后。

    我依然虔誠(chéng)的向往。

    懂你四年級(jí)(匯總17篇)篇五

    中學(xué)時(shí)代莫被感情困擾,讀懂涵苞未放的季節(jié),望青春不老。我懂你,會(huì)原諒我的。

    所謂的永遠(yuǎn),終逃不過(guò)時(shí)間。當(dāng)我們?cè)诓灰粯拥奶炜障旅姹舜斯陋?dú)的想念,心底的疲累總有一天會(huì)擊潰整個(gè)愛(ài)情的'圍墻,愛(ài)情在這樣的世界里變的脆弱,當(dāng)?shù)却龔淖钐鹈鄣氖睾钭兂闪俗顨埧岬募灏荆臅?huì)累,愛(ài)會(huì)冷……所以,你能握的住就緊緊的握住,你不能握住,就傷心的放手。

    愛(ài)情是可以讓你坐火車坐飛機(jī)甚至僅僅目睹明月便可感受彼此的一股永不衰竭的能量。愛(ài)情是一雙纏綿的雙手讓你悱惻不已而無(wú)怨無(wú)悔,抱最大希望,盡最大努力,做最壞打算,持最好心態(tài)。記住該記住的,忘記該忘記的,改變能改變的,接受成事實(shí)的。人生苦短,每天都是美好的日子。

    讓人生超速,讓時(shí)間留步。

    讓愛(ài)情遲到。讓煩惱遠(yuǎn)離。讓快樂(lè)奔跑。讓知識(shí)在笑容中溢出。

    山東德州德城區(qū)德州二中三年級(jí):張淑靜。

    懂你四年級(jí)(匯總17篇)篇六

    那是一場(chǎng)追逐戰(zhàn),我就是那個(gè)逃亡者,而那時(shí),在我的眼里,你就是魔鬼,甚至……比魔鬼還恐怖!

    身體不好的兒時(shí)的我,要經(jīng)常吃藥,這似乎已成為了我的標(biāo)志,可即使如此,我依舊討厭吃藥,尤其是那種會(huì)動(dòng)的、液體狀或顆粒狀的藥,而最難喝的莫過(guò)于那種要浪費(fèi)好幾個(gè)小時(shí)來(lái)熬制的藥。每次只有和著嘉應(yīng)子抑或是山楂片才會(huì)怪怪的把藥喝下去。可惜,那一次忘買了……由于沒(méi)有甜食讓我和著喝,我的態(tài)度極度堅(jiān)決——打死我也不喝。可能會(huì)有人說(shuō)沒(méi)有了在出去買就好了,可是,這種東西以前一直都是媽媽給我專門到一個(gè)很遠(yuǎn)的、連我都不知道在哪里的地方買的。于是,異常激烈的“追逐戰(zhàn)”就這樣爆發(fā)了。媽媽一直在后面追我——她可不是好惹的',一把把我抓住就拿藥往我嘴里灌,然而,我也不是好欺負(fù)的——就那么一下,藥就全被我給吐出來(lái)了。媽媽一看到,憤怒的火焰猛地一下就漲起來(lái)了。彎下腰,抓起我的腳踝——就在這么一瞬間,我就被倒吊了起來(lái),而緊接著屁股上就是一陣痛感——老媽猛打我屁股。

    懂你四年級(jí)(匯總17篇)篇七

    如果能再重來(lái),我愿意傾盡我所有,來(lái)挽取你們的原諒。

    ——題記。

    六月的夏天,悶熱的天氣總會(huì)讓人心情焦躁不安。太陽(yáng)一直掛在天邊,似乎沒(méi)有要離開(kāi)的意思。它被誰(shuí)弄得發(fā)了怒,釋放出無(wú)盡的熱量,炙烤著萬(wàn)物生靈。蟬倚靠在樹(shù)上不停地叫著,仿佛在抱怨這煩悶的天氣。

    我和小伙伴們?cè)谏掷镎娴貌灰鄻?lè)乎,玩累了,我們便圍著一棵大樹(shù),享受著這一把綠茸茸的“大傘”給我們帶來(lái)的清涼。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙在草地上形成了一個(gè)個(gè)大小不一的光斑。遠(yuǎn)離了父母的嘮叨,這一切都變得那么美好。

    著怎樣把我去了森林以及超過(guò)約定的時(shí)告訴他們。回到家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)爸爸和媽媽站在陽(yáng)臺(tái)邊望著通往回家的路。看見(jiàn)我那皺著的眉頭便放松了下來(lái)。我低著頭望著地板。爸爸問(wèn)了我去哪里。我吞吞吐吐地回答說(shuō):“和小伙伴們?nèi)チ松帧!毙睦碓缫丫幒玫睦碛蓞s沒(méi)有說(shuō)出口。話音剛落,媽媽就開(kāi)始罵道:“你去森林萬(wàn)一迷路了怎么辦?超過(guò)約定的時(shí)間,你沒(méi)有回來(lái),你知道我和你爸有多擔(dān)心嗎?”“不就去森林了嘛,有什么好擔(dān)心的?”接著就是一巴掌落在我的臉上。臉辣辣的,不爭(zhēng)氣地眼淚卻再也藏不住地往下落。心理的怒火也就發(fā)泄了出來(lái),用力拉開(kāi)門就往小伙伴家跑。

    到了她家,我關(guān)掉了手機(jī)。斷絕了和父母的唯一聯(lián)系。就這樣,我在她家待了一天。父母找到我時(shí),抱著我放聲哭了起來(lái)。爸爸也默默地流下了眼淚。走在回家的路上,我心中暗暗自責(zé),自責(zé)自己做的傻事。

    曾經(jīng)那個(gè)叛逆的我,一次次傷害了最愛(ài)我的人。此時(shí),我最期盼的莫過(guò)于您們的原諒。請(qǐng)?jiān)徫业木髲?qiáng),原諒我的叛逆,原諒我的不孝。

    懂你四年級(jí)(匯總17篇)篇八

    我從小就喜歡物理,所以讀了不少物理方面的書,也算是有點(diǎn)基礎(chǔ),學(xué)起物理來(lái)著實(shí)不難,我從七年級(jí)開(kāi)始,就期待著上物理課,把她當(dāng)作生命中的一部分。到八年級(jí)后,才發(fā)現(xiàn),在許多人眼里,物理僅僅是一門學(xué)科罷了,僅此而已。而大部分人喜歡她,也僅僅是因?yàn)樗且婚T學(xué)科罷了,學(xué)物理的目的,只是為了考試。

    物理啊,我想讓大家了解你,讓大家懂你!你是科學(xué)之母,是闡釋自然的金鑰匙。有多少人,為尋求你的身影沉默終生;有多少人為追隨你的腳步獻(xiàn)出了寶貴的生命。你是那么善變。你幻化成風(fēng),看不見(jiàn),抓不住,只能用心去感悟;你變化成雨,剪不斷,理還亂,只為充實(shí)科學(xué)的海洋。你是美麗的,令無(wú)數(shù)科學(xué)家追求;你是公平的,使眾多科學(xué)家功成名就。

    親愛(ài)的同學(xué),難道你認(rèn)為她僅僅是一門科學(xué)嗎?親愛(ài)的物理,難道你僅僅被認(rèn)為是一門學(xué)科嗎?不是的,你擁有比天更高的知識(shí),比地更厚的積淀,你淵博得象大海,你寬廣得象蒼穹。

    若用心來(lái)讀你,再無(wú)味的公式也象一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,因?yàn)樗粌H僅是做題的工具,而是蘊(yùn)藏著天地周轉(zhuǎn)不息的秘密,她傾注著科學(xué)家經(jīng)年的心血。若用心去懂你,再長(zhǎng)的定義定理也會(huì)過(guò)目不忘,因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中你我只是心貼心的距離,我們將一起把握文字背后的韻律。

    你是一本書,讓我讀懂你,你是一段歷史,讓我重溫你,你是萬(wàn)物的源頭,你是宇宙一切的一切,我用什么來(lái)比喻你呢?你真是一本厚重的書啊,你詮釋了世界的一切。

    親愛(ài)的物理,你那么有趣,讓我對(duì)你如此癡迷;親愛(ài)的物理,你那么奧妙,讓我對(duì)你如此癡情;親愛(ài)的物理,你那么神秘,讓我對(duì)你如此沉醉!

    讓大自然給我力量,讓萬(wàn)里蒼穹為我引路,讓我和大家一起探秘,讓我和親愛(ài)的同學(xué)一起懂你!

    懂你四年級(jí)(匯總17篇)篇九

    我永遠(yuǎn)都不可能原諒他,因?yàn)樗蔷湓挘掏戳宋业男摹?/p>

    今天,我去幫老師拿東西。回來(lái)的時(shí)候從他面前走過(guò)去,他卻突然對(duì)我喊:“王雅慧,你應(yīng)該隔離!”我有些摸不著頭腦,沒(méi)有搭理他。他卻又說(shuō):“你被狗咬了,就不該來(lái)上學(xué)!你身上帶著狂犬病毒,肯定得死!”然后,還對(duì)身邊男生喊:“你們別靠近她,她被狗咬了!”那些男生都盯著我看,好像我就是一個(gè)走來(lái)走去的活病毒,碰到誰(shuí)誰(shuí)就會(huì)發(fā)瘋似的!

    這樣的話,他說(shuō)了兩遍,仿佛還不夠,還要說(shuō)第三遍。我一下子就忍不住了,哭了。我哭的時(shí)候,腦子里一遍一遍的回蕩著他的話。每個(gè)字就像一把刀子,直直插向我的心。我的心一下變得千瘡百孔,兒時(shí)被老師挖苦時(shí)軟弱的樣子又呈現(xiàn)在眼前。那一段不可觸碰的回憶,被他那驕傲的神情和剌人的話語(yǔ)全都扯了出來(lái),我受不了了!

    因?yàn)槟蔷湓挘赶碌牟豢稍彽腻e(cuò)誤,我永遠(yuǎn)不會(huì)原諒他,我恨他。

    懂你四年級(jí)(匯總17篇)篇十

    看閑了庭前花開(kāi)花落,聽(tīng)厭了天空鳥(niǎo)兒的鳴叫,我徜徉在書架前,沉浸在文學(xué)的天地中,在這樣一個(gè)充滿詩(shī)意的童話世界里。他就像一位老友,向我娓娓道來(lái)。

    ——題記。

    是誰(shuí)汨羅江邊悲憤萬(wàn)千,以身殉國(guó)?是誰(shuí)醉翁亭上品酒賞歡,與民同樂(lè)?又是誰(shuí)高呼先憂后樂(lè),天下為誰(shuí)?是誰(shuí)……是你,讓我體察到了屈原的一番良苦用心;是你,讓我領(lǐng)略到了歐陽(yáng)修的情趣無(wú)限;是你,讓我知道范仲淹的一腔報(bào)國(guó)之心;是你……噢,我知道了,是你,文學(xué)。十幾個(gè)春秋和冬夏,有文學(xué)陪伴在我的身邊,使我享受到了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

    走近你,文學(xué)!

    書架前的我,徜徉在一個(gè)童話般的世界,遨游在一個(gè)有文學(xué)的國(guó)度,蘇東坡的七分豪放,李清照的三分婉約,白樂(lè)天的三分熱愛(ài),納蘭的一段心境,一個(gè)文學(xué)的國(guó)度使我心生感慨,是文學(xué),讓我領(lǐng)略了她的意蘊(yùn)之美。

    品味你,文學(xué)!

    崔顥的黃鶴樓與諸葛亮的草廬到底哪個(gè)更富麗堂皇?張繼的寒山寺和杜甫的丞相祠堂到底哪個(gè)更凝重深遠(yuǎn)?李白的一輪明月是否驚動(dòng)了白樂(lè)天西子湖畔的早鶯,新燕?噢,是文學(xué),讓我知道了他的內(nèi)涵與深遠(yuǎn)。

    理解你,文學(xué)!

    在文學(xué)的天地中,不免有些遺憾。荊軻刺秦王,遺憾!偏偏沒(méi)刺中;普羅米修斯為人類盜來(lái)火種,遺憾!偏偏被笛斯困在高加索的山崖上;屈原悠心耿耿,遺憾!偏偏遇上昏庸的楚懷王;岳飛克搗龍王府,遺憾!偏偏被十二道金牌招回臨安……站在文學(xué)的海岸邊,不免有些傷感,盡管并不是所有的追求都能綻放花朵,并不是所有的播種都意味著收獲,但播種的人是從來(lái)不會(huì)放棄流血流汗的機(jī)會(huì),盡管遺憾也決不放棄。

    在人生的驛站中,失意時(shí),是文學(xué)告訴我:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直持云掛濟(jì)滄海。”失敗時(shí),是文學(xué)告訴我:“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。”成功時(shí),是文學(xué)告訴我:“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步”。浪費(fèi)時(shí)間時(shí),是文學(xué)告訴我:“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。

    文學(xué),你就像一位天使,揮舞著手中魔法棒,閃閃發(fā)光,讓我癡迷,讓我癲狂,我不由得深情呼喊一聲:“文學(xué),懂你真好”!

    懂你四年級(jí)(匯總17篇)篇十一

    張小嫻所著的小說(shuō)《紅顏露水》主要講述邢露經(jīng)歷了一段失敗的愛(ài)情之后再接受一項(xiàng)交易,而與年輕畫家徐承勛發(fā)生的一系列愛(ài)情故事,深入探討了男女情感與女性自我成長(zhǎng)的問(wèn)題。

    1.有些人在愛(ài)情中教會(huì)你現(xiàn)實(shí),有些人在現(xiàn)實(shí)中教會(huì)你愛(ài)情。

    2.愛(ài),從來(lái)就是一件千回百轉(zhuǎn)的事情。

    3.原諒我,不曾為愛(ài)燃燒。愿飛越世界盡頭的殘酷泥沼,即使世情如路難書不能一起悲歡終老,也要將你緊緊擁抱。

    4.最難過(guò)的莫過(guò)于當(dāng)你遇上一個(gè)特別的人,卻明白永遠(yuǎn)不可能在一起,或遲或早,你不得不放棄。

    5.遇見(jiàn)愛(ài)情的一刻,是否也預(yù)見(jiàn)了未來(lái),預(yù)見(jiàn)了苦和樂(lè)?

    6.究竟是愛(ài)情重要還是物質(zhì)重要,還是現(xiàn)實(shí)太殘忍?原諒我,不曾為愛(ài)燃燒。

    7.那位不愛(ài)江山愛(ài)美人的溫莎公爵的夫人說(shuō)過(guò),永遠(yuǎn)不會(huì)太瘦和太有錢,依我看,還要再加一項(xiàng)--永遠(yuǎn)不會(huì)有太甜的人!

    10.有些人在愛(ài)情中教會(huì)你現(xiàn)實(shí),有些人在現(xiàn)實(shí)中教會(huì)你愛(ài)情。并不是要期待所有的故事都能有一個(gè)美好的結(jié)局,只是這個(gè)結(jié)局讓人缺乏勇氣。

    11.她如愿以償,回到她最想念的地方。她很富有,也終于擺脫父母親的束縛,卻收到死亡的通知單。她終究沒(méi)能逃過(guò)命運(yùn)的戲弄!曾經(jīng)她期待的,努力的,想要拼命抓牢的,都與她一刀兩斷。

    12.她受不了,寫了一封長(zhǎng)信質(zhì)問(wèn)他。她驕傲地表示,要是這樣的話,她會(huì)祝他幸福,她會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)忘掉他。她這么說(shuō),其實(shí)心里只是想撲上去用雙手和雙腳抓住那無(wú)根的愛(ài)情,誰(shuí)知她心中苦澀。

    13.騙就騙吧,就像這飛蛾一樣,明知道會(huì)受傷,還是會(huì)向著火飛過(guò)去。

    14.我覺(jué)得這世上會(huì)有一個(gè)無(wú)條件愛(ài)我的人。

    15.是什么讓一個(gè)圣女覺(jué)得錢是個(gè)好東西?

    懂你四年級(jí)(匯總17篇)篇十二

    大雨嘩嘩地下著,我在雨中賣力地奔跑著,任憑豆大的雨點(diǎn)擊打著我,我已經(jīng)全然忘記了我在雨中,心中滿是憤怒,只有憤怒。

    是的,我出走了。

    此時(shí),雨越下越大。狂風(fēng)似乎瞅準(zhǔn)了時(shí)機(jī),也決定給我一個(gè)打擊,呼嘯著,肆虐著。不知不覺(jué),我已離開(kāi)了家,進(jìn)入了一個(gè)黑洞洞的小巷子。

    突然,腦海中有了一條妙計(jì),要不然就回家,回家后就直奔臥室,過(guò)了今晚,不就什么事也沒(méi)有了嗎?好!就這么辦!

    心里是這么想,我也想這么做,可是、、、、、、

    陌生的建筑,陌生的小路,周圍一切的一切都變得陌生,啊!不會(huì)吧、、、、、、

    是的,我迷路了。

    正當(dāng)我焦急絕望時(shí),一束手電筒光照了過(guò)來(lái),不,應(yīng)該說(shuō)是曙光。我走近一看,是你。我的臉又陰了下來(lái)。正當(dāng)我不知該說(shuō)什么好時(shí),你說(shuō)了一句:“走吧,外邊冷。”我們的矛盾就這樣云消霧散了。

    此時(shí)的雨,正在為我們奏著樂(lè),此時(shí),樹(shù)、正在為我們跳著舞。

    媽媽,其實(shí)我懂你,你批評(píng)我,我明白,那是你愛(ài)我,對(duì)嗎?

    媽媽,其實(shí)我懂你。

    懂你四年級(jí)(匯總17篇)篇十三

    魚說(shuō):“沒(méi)有人懂我在哭泣。”水輕輕擁住魚的身體:“我懂你,你就在我的心里。”

    淡藍(lán)的魚,輕柔的水,透明的淚,溫暖的懂你。

    ——題記。

    終于吵架到一發(fā)不可收拾的地步,我死咬著嘴唇,怔怔地瞪著你,最終用力關(guān)上了門,沉重的“”的聲響如同悶雷般在房子里回響,我靠在房門上,撕聲力竭地咆哮著:“我討厭你!”身體如同被抽空了一般。

    被這突如其來(lái)的想法而怔住了,我不禁有些恐懼地睜大眼睛,右手撐著站了起來(lái),耳朵貼在門上,門外早已沒(méi)有了聲響,我輕輕扭開(kāi)門,空置的客廳里哪里還有你的身影,在巨大的失望撲面而來(lái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)雜物室的燈亮著,我躡手躡腳地走到門邊,側(cè)目就看到你那熟悉的影。

    暖橘黃的光束在你頭頂不停交融,而你的影子在地面糾結(jié)成一個(gè)陌生卻突兀的圖形。

    你的右手輕輕摩挲著我倆的照片,我正牽著你的手,站在那五彩的摩天輪下笑著,裂開(kāi)的嘴旁綻放的梨窩里盛滿了數(shù)不盡的笑意。記憶潮涌般地向我撲來(lái),鼻子猛地一酸。

    我背靠著墻壁,回頭看你時(shí)卻發(fā)現(xiàn)你哭了。

    從記事起就沒(méi)看見(jiàn)過(guò)倔強(qiáng)的你的淚水,我愣住了。

    我推開(kāi)了門,從后面輕輕地?fù)碜∧悖愕纱竽请p依舊溢滿淚水,已有許些蒼老眸、下垂的眼瞼:“媽,對(duì)不起……”

    懂你的悲傷。

    懂你的希望。

    你如我所料地愣了片刻后緊緊相抱,用身體傳遞著你的溫暖,你的愛(ài)……。

    春花秋月本無(wú)情,流年歲月愛(ài)無(wú)聲。我們彼此是對(duì)方的魚,又是不可缺少的水……。

    懂你四年級(jí)(匯總17篇)篇十四

    “我的好媽媽,下班回到家。勞動(dòng)了一天多么辛苦啊……”這首兒歌是我在幼兒園學(xué)的,至今依然記憶猶新。每每聽(tīng)到這稚嫩的童聲,我總會(huì)感慨萬(wàn)千:我很慶幸,因?yàn)槲覔碛邢衲菢拥暮脣寢尅?/p>

    媽媽,您為了我,不知做了多少事,操了多少心:早晨,廚房傳來(lái)一陣“叮叮”的交響樂(lè),是您在刷碗;晚上,餐桌前香氣騰騰,是您燒好的佳肴;考試前,您千叮嚀萬(wàn)囑咐;放學(xué)后,您站在一旁耐心傾聽(tīng)……您一天到晚都忙忙碌碌,無(wú)微不至地關(guān)心我,照顧我。

    三月八日婦女節(jié),您放棄了您本應(yīng)享受的半天休假,而去上班了。我知道,您放棄那寶貴的休假,是為了掙更多的錢,供我們生活。那天,我本來(lái)計(jì)劃著送枝康乃馨給您,但后來(lái)沒(méi)找著,只好用皺紙做一朵給您,可因?yàn)槟鞘堑谝淮巫黾埢ǎ瑳](méi)有經(jīng)驗(yàn),做出的紙花不漂亮,就沒(méi)送給您,雖說(shuō)那是我千辛萬(wàn)苦做成的。這幾天我做出了很多漂亮的康乃馨,插在客廳文竹茂密的葉子上,這樣您一下班就能看到,該多么賞心悅目啊!

    親愛(ài)的媽媽啊!您的勞累、辛苦我怎么不懂?看看您的雙眼,布滿了血絲;聽(tīng)一聽(tīng),您一天打了幾個(gè)哈欠?您的雙手失去了從前的光滑,變得粗糙了。我知道,這是愛(ài)的痕跡——是您為了讓我今后幸福地生活所留下的痕跡。

    也許,我曾任性、貪玩,讓您操碎了心,也許,我曾很不爭(zhēng)氣——但是,親愛(ài)的媽媽,我向您保證:我會(huì)把我的不好改成好,變成您最最懂事、最最聽(tīng)話的小寶貝,使自己未來(lái)的道路上鋪滿燦爛的金色的陽(yáng)光!

    您說(shuō),您是我肚里的蛔蟲(chóng),我想什么您都知道。而我這條“小蛔蟲(chóng)”雖說(shuō)沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn),卻是懂您的。您對(duì)我的愛(ài),我會(huì)好好珍惜,您對(duì)我的教導(dǎo),我會(huì)牢牢記住,您對(duì)我的期望,我不會(huì)辜負(fù)。

    懂你四年級(jí)(匯總17篇)篇十五

    我的校園坐落在鄭州航院南校區(qū)。那里匯聚著各種智慧的聲音,我將其稱之為“智慧校園”。

    走進(jìn)南校區(qū)大門,一座潔白的教學(xué)樓環(huán)繞在一群挺拔的老樹(shù)中,猛一看就像坐落在一片森林里一樣。從教學(xué)樓東門進(jìn)去走上二樓就是我們的教室。打開(kāi)窗戶,美麗的小花園如油畫般盡收眼底。那里四季鮮花盛開(kāi),草叢里小蟲(chóng)的吱吱聲仿佛帶來(lái)了一絲夏日的清涼。再遠(yuǎn)一點(diǎn)兒有一個(gè)四百米跑道的大操場(chǎng),做早操時(shí)的音樂(lè)聲、口令聲與同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)匯聚成了一個(gè)生機(jī)勃勃的歡樂(lè)場(chǎng)。

    每天清晨,當(dāng)你走近我的智慧校園時(shí),瑯瑯書聲會(huì)立刻把你吸引到教室里。看到小朋友們刻苦學(xué)習(xí)的樣子,你不禁會(huì)想起“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”這句話。還有那無(wú)聲而又無(wú)私地陪伴著我們的一盞盞明燈,一面面黑板,一張張桌子……看到這些,你會(huì)發(fā)覺(jué)在智慧中游蕩是一件多么快樂(lè)的事情!

    上課鈴響起,當(dāng)你再次走進(jìn)我的智慧校園時(shí),全神貫注的我們會(huì)立刻把你吸引進(jìn)智慧的海洋。老師妙趣橫生的講解,我們聚精會(huì)神地聽(tīng)講,專注認(rèn)真地做筆記……你不禁陷入了深思。是啊,知識(shí)就像爛瓶子里的水,要想得到它,只有小心翼翼地將它捧起。每天,我們都在智慧的傳承中流連忘返、樂(lè)此不疲。直到羽翼豐滿的那一天,我們會(huì)從智慧校園里離開(kāi),將學(xué)到的知識(shí)派上更大用場(chǎng)。

    是校園這方熱土給了我們一片片羽毛,是校園這方熱土給了我們無(wú)限動(dòng)力。我愛(ài)我的校園——我的智慧校園!

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    懂你四年級(jí)(匯總17篇)篇十六

    做蛋餃?zhǔn)俏覀冎袊?guó)過(guò)農(nóng)歷新年的風(fēng)俗。每逢新年家家戶戶都忙著做蛋餃。我們家也不例外。

    小年夜的晚上,媽媽在廚房做蛋餃。我看見(jiàn)后急忙跑過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我能學(xué)做蛋餃嗎?”媽媽笑著說(shuō):“當(dāng)然可以啦!”然后媽媽一步一步地耐心教我。

    第一步,先把湯勺放在煤氣上加熱;第二步,把打勻的蛋液舀一勺到湯勺里。手拿著湯勺朝一個(gè)方向轉(zhuǎn),使它變成一張圓形的蛋皮。第三步,用筷子挑一點(diǎn)肉糜,放在蛋皮中央。最后,用筷子夾到另一端疊成一個(gè)餃子的形狀。一個(gè)蛋餃就完成啦。

    我按照前面媽媽教的步驟反復(fù)地做了幾個(gè),終于做了一個(gè)完美的蛋餃。媽媽摸著我的頭對(duì)我說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人。”我開(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭,笑了!

    懂你四年級(jí)(匯總17篇)篇十七

    今天是18日,我和媽媽,以及她的同事一起去北海游玩。我們到北海時(shí)已經(jīng)是黃昏時(shí)刻了,我們拖著疲憊的身體,在快西沉的太陽(yáng)下緩緩地走著。我們來(lái)到了陽(yáng)光假日賓館,要了張房卡,就來(lái)到了房間,我們把房門一打開(kāi),看見(jiàn)了兩張很大的床,即將西沉的太陽(yáng)投下幾縷最后的陽(yáng)光照耀在我們的床上,現(xiàn)在,我只想洗個(gè)熱水澡。

    熱水澡洗完了,真舒服呀。我們現(xiàn)在可要去品嘗美味的海鮮了。我們來(lái)到陽(yáng)光餐廳,坐在椅子上,這是一陣海風(fēng)向我們吹來(lái),吹得我們精神煥發(fā),心曠神怡,心中十分舒暢!這時(shí)上菜了,盤盤都是生猛海鮮,香氣四溢!我們胃口大開(kāi),抓著東西就吃,那是一個(gè)猛呀!

    一直到9點(diǎn),我們才戀戀不舍的離開(kāi)銀灘,回到賓館。

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    借款合同是一種約定雙方權(quán)利和義務(wù)的合同,具有法律約束力。下面是一些有關(guān)借款合同的范例,可以幫助大家更好地理解其內(nèi)容和要求。貸款人:_______________
    優(yōu)秀學(xué)生樂(lè)于助人,對(duì)周圍的人關(guān)懷備至,能夠積極推動(dòng)和改善身邊的環(huán)境,并樂(lè)于分享自己的成功經(jīng)驗(yàn)。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生撰寫的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。各位老師、同學(xué)
    在國(guó)旗下講話是一種莊重的儀式,能夠凝聚人們的情感,表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。以下是一些經(jīng)典的國(guó)旗下講話稿范文,以保留和傳承國(guó)家的光榮歷史和文化傳統(tǒng)。尊敬的老師、同學(xué)們:
    教學(xué)工作計(jì)劃能夠培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。教學(xué)工作計(jì)劃范文中的教學(xué)目標(biāo)明確,能夠?yàn)槟愕慕虒W(xué)活動(dòng)提供指導(dǎo)。教學(xué)內(nèi)容:教材48
    二年級(jí)教案是教師備課的重要依據(jù),它能夠規(guī)劃和安排教學(xué)內(nèi)容,確保教學(xué)的系統(tǒng)性和連貫性。接下來(lái)是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老師編寫的教案,希望對(duì)大家的教學(xué)有所幫助。
    優(yōu)秀作文需要語(yǔ)言流暢,用詞準(zhǔn)確,形象生動(dòng),通過(guò)豐富的修辭手法和語(yǔ)言技巧,使作品更富有表現(xiàn)力和魅力。優(yōu)秀作文范文不僅可以給我們提供寫作思路,還可以拓寬我們的知識(shí)面
    參加競(jìng)聘能夠提高我們的自我認(rèn)知,了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。以下是一些成功競(jìng)聘者的經(jīng)驗(yàn)分享和故事,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位代表,同志們:大家好!
    作文是一種文字表達(dá)的藝術(shù)形式,它能夠展示出作者的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。在下面,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考并學(xué)習(xí)。20xx年11月10日,我
    自查報(bào)告不僅是一種對(duì)自己的檢視,也是對(duì)自身能力和素養(yǎng)的考量,通過(guò)總結(jié)和反思,可以找到自己的優(yōu)勢(shì)和不足。下面是一些關(guān)于寫自查報(bào)告的技巧和方法,希望對(duì)大家的寫作能有
    10.優(yōu)秀的作文往往能夠給人以啟示和鼓舞,使讀者在碰到問(wèn)題時(shí)能夠積極思考和解決。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。
    寫述職報(bào)告時(shí)可以結(jié)合個(gè)人的職責(zé)和目標(biāo),具體展示自己在工作中發(fā)揮的作用和貢獻(xiàn)。在范文中,作者還介紹了一些自我提升和進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn)和方法,對(duì)我們今后的工作有所啟發(fā)。
    畢業(yè)生是社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)者,他們的成長(zhǎng)和發(fā)展對(duì)社會(huì)有著重要的影響。接下來(lái)將為大家分享一些精選的畢業(yè)生總結(jié)范例,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和靈感。20xx年x月x日至
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