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    作風(fēng)建設(shè)剖析材料作風(fēng)建設(shè)剖析材料(熱門19篇)

    時(shí)間:2025-06-20 作者:念青松

    經(jīng)驗(yàn)材料是通過(guò)對(duì)個(gè)人或集體的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐進(jìn)行總結(jié)和概括而得到的一種寶貴的學(xué)習(xí)資源。經(jīng)驗(yàn)材料的寫作有技巧,下面這些優(yōu)秀范文或許能夠給你一些指導(dǎo)。

    作風(fēng)建設(shè)剖析材料作風(fēng)建設(shè)剖析材料(熱門19篇)篇一

    自展開(kāi)機(jī)關(guān)風(fēng)格建設(shè)活動(dòng)以來(lái),本身能夠依照活動(dòng)計(jì)劃的安排,積極參與到這次活動(dòng)中,并在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)的同時(shí),圍繞風(fēng)格建設(shè)的具體內(nèi)容,對(duì)比自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),認(rèn)真查找了在思想風(fēng)格、工作態(tài)度等方面存在的問(wèn)題,并對(duì)其成因和危害進(jìn)行了深層次的剖析,以期到達(dá)自我教育、自我提高、自我完善目的。

    1、主要問(wèn)題。

    1、忙于事務(wù)工作,業(yè)余時(shí)間疏于學(xué)習(xí)和提高。

    2、與教職工的深入交換較少。

    3、對(duì)規(guī)章制度的履行要求較多,對(duì)后續(xù)監(jiān)督和管理較少。

    4、在帶動(dòng)、教育和引導(dǎo)辦公室工作人員創(chuàng)新服務(wù)方式方面有待進(jìn)。

    1步加強(qiáng)。

    5、在如何深入展開(kāi)職工思想政治工作方面缺少深入的思考,應(yīng)進(jìn)。

    1步加強(qiáng)調(diào)研,橫向交換和學(xué)習(xí)。

    2、緣由剖析。

    1、對(duì)學(xué)習(xí)的要求不夠高。

    學(xué)習(xí)的范圍較窄,系統(tǒng)性、深入性不強(qiáng),從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。

    2、認(rèn)識(shí)上有待提高。

    沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)行政人員學(xué)習(xí)理論知識(shí)的重要性,對(duì)理論知識(shí)研究較少,導(dǎo)致理論功底不深。

    3、努力方向。

    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高本身素質(zhì)。

    自覺(jué)加強(qiáng)對(duì)馬列主義、xx思想、xx理論、“3個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),深入理解共產(chǎn)主義理論與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)。并將學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐相結(jié)合,理論指點(diǎn)實(shí)踐,提高本身的政治和思想文化素質(zhì)。同時(shí)還要學(xué)習(xí)紀(jì)檢監(jiān)察、辦文辦會(huì)、依法行政等知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)技能。

    2、在強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)上下工夫。

    作為1名班子成員和分管紀(jì)檢、辦公室工作的領(lǐng)導(dǎo),我將進(jìn)1步建立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí),掌控工作思路,深入調(diào)研,及時(shí)掌握工作中存在的困難和問(wèn)題,為黨校長(zhǎng)足發(fā)展貢獻(xiàn)氣力。

    3、增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),工作爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先。

    與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)辟創(chuàng)新,進(jìn)1步更新觀念,大膽工作,工作中勤于思考,多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,多想辦法,多前途子。轉(zhuǎn)變風(fēng)格,扎實(shí)工作,爭(zhēng)做實(shí)了踐職業(yè)道德的模范,爭(zhēng)當(dāng)先鋒黨員,不斷增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,大力宏揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神和風(fēng)格。

    4、加強(qiáng)道德素質(zhì)修養(yǎng),建立文明形象。

    帶頭提倡和實(shí)踐共產(chǎn)主義文明新風(fēng),敬業(yè)愛(ài)崗,甘于奉獻(xiàn),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,風(fēng)格扎實(shí),勤奮工作,做實(shí)了踐職業(yè)道德的模范。

    5、常常反思,保持良好的工作風(fēng)格。

    依照“學(xué)有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和虔誠(chéng)黨的事業(yè),保護(hù)黨的紀(jì)律的原則,力爭(zhēng)成為知識(shí)型、謀劃型,務(wù)實(shí)型,開(kāi)辟型,復(fù)合型的干部。

    作風(fēng)建設(shè)剖析材料作風(fēng)建設(shè)剖析材料(熱門19篇)篇二

    在這次作風(fēng)建設(shè)集中整治月活動(dòng)中,本人根據(jù)作風(fēng)建設(shè)集中整治月活動(dòng)查擺剖析會(huì)會(huì)議精神,對(duì)照自我,重點(diǎn)從思想意識(shí)、紀(jì)律作風(fēng)、工作能力等方面剖析了自身存在的問(wèn)題,認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)作風(fēng)建設(shè)集中整治月活動(dòng)材料,對(duì)深入開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)集中整治月活動(dòng)的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻的認(rèn)識(shí),并且有了較大的收獲。通過(guò)學(xué)習(xí)教育和深入思考,我個(gè)人對(duì)作風(fēng)建設(shè)整治有了更深的理解,對(duì)自身存在的問(wèn)題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。現(xiàn)在對(duì)照工作實(shí)際,作如下剖析:

    1、存在的主要問(wèn)題。

    (一)業(yè)務(wù)知識(shí)不足,理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠。參加工作以來(lái),本人雖然一直比較重視學(xué)習(xí),但所掌握的理論知識(shí)和具備的業(yè)務(wù)水平,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到新時(shí)期的要求。認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以應(yīng)付目前的工作了,滿足現(xiàn)狀,對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握求精求深不夠。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。同時(shí),理論學(xué)習(xí)不夠重視,學(xué)習(xí)自覺(jué)性、積極性和主動(dòng)性不足,存在實(shí)用主義,要用什么才去學(xué)什么,與工作關(guān)系密切的才學(xué),與工作關(guān)系不大的少學(xué)甚至不學(xué)。學(xué)習(xí)停留一般化,學(xué)習(xí)專題不突出,針對(duì)性不強(qiáng),不分層次,一般通讀多,重點(diǎn)精讀少,雖然能完成讀書筆記,但不夠主動(dòng)認(rèn)真。對(duì)于學(xué)習(xí)一些馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論知識(shí),思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,只從字面上理解,使自己的理論知識(shí)與實(shí)際脫鉤,理論聯(lián)系實(shí)際不夠,學(xué)用脫節(jié),運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的意識(shí)不強(qiáng),沒(méi)有充分把理論和實(shí)踐有機(jī)聯(lián)系起來(lái),運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來(lái)分析和解決問(wèn)題、指導(dǎo)工作、提高工作水平。

    (二)工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極,只滿足于完成上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說(shuō)一步走一步,未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)。自身存在最嚴(yán)重的問(wèn)題就是沒(méi)有過(guò)硬的心理素質(zhì),身為執(zhí)法者在工作任務(wù)繁重或者復(fù)雜的情況下容易產(chǎn)生焦躁、心煩意亂的情緒,這樣會(huì)導(dǎo)致工作中出現(xiàn)重大失誤。

    (三)開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不夠。不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性,等到問(wèn)題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時(shí)由于工作的重復(fù)性,圖個(gè)省事,照搬照抄,只要按時(shí)完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,有時(shí)會(huì)采取逃避的方法,認(rèn)為船到橋頭自然直,不是自己力求尋找對(duì)策,而是等待辦法自己出現(xiàn),缺乏一種刻苦鉆研的精神。

    2、存在問(wèn)題的主要原因。

    上述這些問(wèn)題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時(shí)間,自已結(jié)合理論學(xué)習(xí),對(duì)自身存在的主要問(wèn)題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思,深刻剖析產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面:

    (一)政治學(xué)習(xí)不夠,理論功底淺薄。平時(shí)只滿足于讀書、看報(bào),參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多,自學(xué)少,學(xué)馬克思主義理論就更少,對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí),鉆研不夠,聯(lián)系實(shí)際不夠,使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。

    (二)業(yè)務(wù)水平不高,不夠鉆研。沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用,業(yè)務(wù)水平要有提高,必需要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研,而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃,故在開(kāi)展工作中有時(shí)比較盲目,缺乏一定自信。

    (三)工作方法簡(jiǎn)單,創(chuàng)新意識(shí)不足。認(rèn)為把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,沒(méi)有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析,思考不深刻,有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。習(xí)慣用老辦法、老經(jīng)驗(yàn)來(lái)處理工作。思維方式、工作作風(fēng)還不適應(yīng)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì),創(chuàng)新意識(shí)和其他同志相比還有差距,思想還不夠解放,工作思路不夠開(kāi)闊。

    三、今后的整改措施。

    (一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)是終身的事情,任何時(shí)候都不能放松。今后我不僅要學(xué)法律、公安業(yè)務(wù)知識(shí),更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民總書記三個(gè)代表的重要思想等科學(xué)理論,精讀有關(guān)重點(diǎn)文章,及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅(jiān)定自己的政治信念。認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記三嚴(yán)三實(shí)理論,樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺(jué)地加強(qiáng)黨性煅煉,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng),以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。

    (二)進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),在求真務(wù)實(shí)上狠下功夫。真正做到全心全意為人民服務(wù),熱愛(ài)本職工作,干一行愛(ài)一行,虛心好學(xué),遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,多向周圍的同志請(qǐng)教。同時(shí)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),特別是現(xiàn)代高科技知識(shí),加強(qiáng)鍛煉,努力提高自己辦案的本領(lǐng);講究方法,注重實(shí)際,加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng);開(kāi)拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,更加適應(yīng)網(wǎng)警工作需求。

    (三)進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。時(shí)時(shí)處處以《人民警察法》為行動(dòng)準(zhǔn)則,嚴(yán)格遵守《中央八項(xiàng)規(guī)定》,廉潔奉公。時(shí)時(shí)處處,不該說(shuō)的話不說(shuō),不該做的事不做,服從大局,聽(tīng)從指揮,令行禁止。無(wú)論何時(shí)何地都要老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真辦案,努力做到向人民負(fù)責(zé)和向黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)的一致性,對(duì)國(guó)家對(duì)人民負(fù)責(zé)與對(duì)法律負(fù)責(zé)的一致性。

    作風(fēng)建設(shè)剖析材料作風(fēng)建設(shè)剖析材料(熱門19篇)篇三

    敬愛(ài)的黨組織:

    此次縣局組織開(kāi)展的作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng),對(duì)于我院的隊(duì)伍建設(shè)和工作開(kāi)展有著重要的現(xiàn)實(shí)意義和推動(dòng)作用。我們應(yīng)以此為契機(jī),徹底解決思想松懈、紀(jì)律松弛、作風(fēng)松散等問(wèn)題,不斷提高醫(yī)院的隊(duì)伍建設(shè)水平和全體醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)能力。參照縣局下發(fā)的《作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)方案》,回顧一段時(shí)間以來(lái)的個(gè)人工作和學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)了一定的問(wèn)題,并寫出以下自我剖析材料,如有不對(duì)之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

    (1)、思想作風(fēng)方面:忽視了日常的政治理論學(xué)習(xí),放松了對(duì)人生觀和價(jià)值觀的改造,政治理論水平停滯不前,作為一名黨員,未能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;領(lǐng)導(dǎo)方式上,過(guò)多的采用過(guò)去的一套老辦法,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),沒(méi)有加強(qiáng)對(duì)新問(wèn)題、新情況的思考、研究和解決;科學(xué)決策和民主領(lǐng)導(dǎo)在自己身上落實(shí)的不夠好,更多的是采取院長(zhǎng)的意見(jiàn)和辦法,沒(méi)有完全發(fā)揮自己在領(lǐng)導(dǎo)班子中的作用;在日常工作中過(guò)不了人情關(guān),有時(shí)礙于情面給熟人和朋友開(kāi)綠燈,沒(méi)有做好廉潔自律;作為醫(yī)院住院部的負(fù)責(zé)人,工作中過(guò)多的體諒一線弟兄的辛苦,對(duì)于小問(wèn)題視而不見(jiàn),未能嚴(yán)格按照考核標(biāo)準(zhǔn)辦理,實(shí)際上阻礙了醫(yī)院建設(shè)的不斷提高。

    (2)、工作紀(jì)律方面:上班的時(shí)間有時(shí)不著裝,沒(méi)有給醫(yī)務(wù)人員起好表率作用,在這里做出檢討;因?yàn)檗k個(gè)人的私事發(fā)生過(guò)遲到早退。

    (3)、業(yè)務(wù)能力方面:過(guò)多的以上級(jí)醫(yī)師身份自居,忽視了對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握,導(dǎo)致自身的業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)水平停滯不前,對(duì)所領(lǐng)導(dǎo)的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)更多的看成績(jī),對(duì)具體業(yè)務(wù)工作的開(kāi)展和落實(shí)不夠重視,解決棘手問(wèn)題過(guò)多的采取老辦法、依靠一線醫(yī)務(wù)人員。

    (4)、工作形象方面:工作形象方面存在一定程度的欠缺,如工作時(shí)間著便裝接診,不著工作服下病房查房,對(duì)待某些患者態(tài)度不能做到文明、親切等,今后要堅(jiān)決改正。

    產(chǎn)生上述問(wèn)題的主要原因,一是缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí),直接導(dǎo)致理論水平和業(yè)務(wù)能力停滯不前;二是創(chuàng)新意識(shí)不夠,工作方法因循守舊;三是對(duì)自身要求不嚴(yán),不能時(shí)刻以領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

    為了實(shí)事求是地改正缺點(diǎn),下一步從以下措施入手:

    (1)、學(xué)習(xí)政治理論知識(shí),切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作中率先垂范,起好帶頭作用。

    (2)、順應(yīng)時(shí)代和社會(huì)發(fā)展增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),提高領(lǐng)導(dǎo)決策水平,加強(qiáng)與院務(wù)會(huì)其他成員的溝通和協(xié)作,對(duì)新情況、新問(wèn)題采取新思路、新舉措來(lái)解決。

    (3)、更好地掌握工作涉及的業(yè)務(wù)知識(shí),做到既有領(lǐng)導(dǎo)能力又有業(yè)務(wù)水平,更加全面地做好各方面的工作。

    通過(guò)此次活動(dòng),我醫(yī)院的隊(duì)伍建設(shè)水平和業(yè)務(wù)水平必將大有提高,人員的素質(zhì)進(jìn)一步增強(qiáng),真正樹(shù)立起全心全意為人民服務(wù)的隊(duì)伍形象,更好的為鐵坡人民身體健康保駕護(hù)航。

    匯報(bào)人:

    20××年××月××日。

    作風(fēng)建設(shè)剖析材料作風(fēng)建設(shè)剖析材料(熱門19篇)篇四

    按照《關(guān)于建立健全作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的實(shí)施意見(jiàn)》精神,教育局持續(xù)加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)和精神文明建設(shè),在改善部門形象、辦公環(huán)境,改進(jìn)工作作風(fēng)、工作方法,提高管理服務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力等方面采取了多項(xiàng)措施,取得了新的成效,行政效能明顯增強(qiáng),行業(yè)形象明顯提升,為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造了良好環(huán)境,現(xiàn)總結(jié)如下:

    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。

    良好的行業(yè)風(fēng)氣,是在領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,強(qiáng)化管理、加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)督,指導(dǎo)各校形成長(zhǎng)效機(jī)制,落實(shí)到日常工作中去。加強(qiáng)相關(guān)法律法規(guī)學(xué)習(xí),明確各自崗位職責(zé)。

    1.調(diào)整充實(shí)教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,局黨組書記、局長(zhǎng)任組長(zhǎng),班子成員任副組長(zhǎng),各股室、各校園負(fù)責(zé)人為成員。年初,教育局根據(jù)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的工作要求,結(jié)合教育暨教育管理工作實(shí)際,制定實(shí)施方案,健全完善了黨組中心組學(xué)習(xí)制度、重大突發(fā)事件處置辦法、專項(xiàng)資金及項(xiàng)目預(yù)算資金管理規(guī)定、財(cái)務(wù)制度等,不斷規(guī)范工作程序、提升管理績(jī)效。

    2.深入開(kāi)展學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng),以學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話及省第十一次黨代會(huì)精神為主要內(nèi)容,開(kāi)辟了政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)專欄,營(yíng)造了昂揚(yáng)向上的學(xué)習(xí)氛圍,使廣大黨員成為學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型機(jī)關(guān)黨員干部;三是建立機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)和教育行風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,嚴(yán)格按照規(guī)章制度進(jìn)行責(zé)任追究。實(shí)行首問(wèn)責(zé)任制、推行服務(wù)承諾制,切實(shí)提高制度的執(zhí)行力。干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)制度,深入理解制度,把制度轉(zhuǎn)化為干部的行為準(zhǔn)則和行動(dòng)自覺(jué),形成了用制度管人、按制度辦事,人人遵守制度的良好風(fēng)氣。

    二、認(rèn)真落實(shí),切實(shí)改進(jìn)教育系統(tǒng)工作作風(fēng)。

    在工作中,治理“庸懶散浮拖”是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,通過(guò)廉潔意識(shí)、廉潔履職,勤奮工作來(lái)樹(shù)立“黨員示范崗位”形象,起到引領(lǐng)示范作用。

    1.認(rèn)真整治“庸懶散浮拖”,按照“四個(gè)對(duì)照”、“五查五看”要求,從單位領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部、普通職工,從工作職責(zé)、工作紀(jì)律、工作質(zhì)量等方面查問(wèn)題、找差距,分類梳理“庸懶散浮拖”的具體表現(xiàn),列出問(wèn)題整改清單。班子及黨員干部認(rèn)真對(duì)照整改清單,對(duì)照有令不行、有禁不止等不作為、慢作為、亂作為等作風(fēng)效能問(wèn)題,嚴(yán)格按照要求及時(shí)進(jìn)行了整改。

    2.嚴(yán)格按照中央《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》、《黨政機(jī)關(guān)國(guó)內(nèi)公務(wù)接待管理規(guī)定》,嚴(yán)格執(zhí)行厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)各項(xiàng)規(guī)定,積極推進(jìn)“三公”經(jīng)費(fèi)公開(kāi),進(jìn)一步強(qiáng)化廉潔履職意識(shí)。促使教育系統(tǒng)廣大黨員干部嚴(yán)守紀(jì)律紅線,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

    3.組織開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)樹(shù)師德風(fēng)范”主題教育活動(dòng),通過(guò)尋找身邊的師德榜樣、宣傳師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡等扎實(shí)有效的活動(dòng),營(yíng)造良好的師德師風(fēng)。積極開(kāi)展“亮黨員身份”、“樹(shù)崗位先鋒”、“比專業(yè)技能”等各項(xiàng)活動(dòng),樹(shù)立黨員干部、教師的良好形象。建立“黨員示范崗”,使黨員教師有舞臺(tái)、有作為,充分發(fā)揮黨員骨干教師的示范引領(lǐng)作用。

    三、強(qiáng)化監(jiān)督,積極推進(jìn)權(quán)力運(yùn)行督查工作。

    教育局是教育系統(tǒng)的核心,掌控著整個(gè)教育系統(tǒng)的人事變動(dòng)、干部任免、基礎(chǔ)建設(shè)、教師思想素質(zhì)提升、重大問(wèn)題決策、職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先進(jìn)、對(duì)違法亂紀(jì)事件的處理等權(quán)利,對(duì)學(xué)校有指導(dǎo)和監(jiān)管的權(quán)利。只有強(qiáng)化了過(guò)程監(jiān)督,才能積極推進(jìn)權(quán)力的正常、廉潔的運(yùn)行。

    1.強(qiáng)化權(quán)力制約和監(jiān)督。不斷加大對(duì)重大決策、學(xué)校招生、干部人事任免、基建工程、重大項(xiàng)目安排、大額度資金使用、大宗物品采購(gòu)、評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)聘等關(guān)鍵事項(xiàng)的監(jiān)督檢查,必須按照相關(guān)制度進(jìn)行,該公示的公示,按照公開(kāi)、公正、公平的原則,實(shí)行透明化操作,并對(duì)相關(guān)事項(xiàng)設(shè)立舉報(bào)電話,預(yù)防職務(wù)犯罪和腐敗問(wèn)題的發(fā)生。

    2.進(jìn)一步完善了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用和管理的監(jiān)督機(jī)制。嚴(yán)格“三重一大”會(huì)議制度,在校干部任免中,堅(jiān)持考核程序,實(shí)行任人唯賢,按規(guī)矩選拔、任命思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)過(guò)硬、政治能力強(qiáng)的學(xué)校干部。

    3.進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題的查處力度。采取定期檢查、明察暗訪等形式,對(duì)作風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行跟蹤督察,對(duì)一些作風(fēng)問(wèn)題典型案例及時(shí)處理,公開(kāi)曝光。同時(shí),將作風(fēng)建設(shè)納入學(xué)校督導(dǎo)工作內(nèi)容,納入年度目標(biāo)考核體系。同時(shí)嚴(yán)格責(zé)任追究制,實(shí)行“一案三查”,對(duì)查出的問(wèn)題,不僅要追究當(dāng)事人的責(zé)任,還要追究主要負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和分管負(fù)責(zé)人的監(jiān)督責(zé)任。對(duì)于不守底線、師德失范的人和事敢較真、敢碰硬,堅(jiān)決實(shí)行一票否決制。

    四、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),助推教育系統(tǒng)形成良好風(fēng)氣。

    行風(fēng)建設(shè)貫穿學(xué)校的教育教學(xué)的始終,一個(gè)學(xué)校必須要有風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。教師要有良好的師德師風(fēng),在工作中嚴(yán)守紀(jì)律,依法治校,依法執(zhí)教,才能有一個(gè)和諧、健康的塑人空間。

    1.積極推進(jìn)機(jī)關(guān)效能建設(shè)。實(shí)行首問(wèn)負(fù)責(zé)制、掛牌上崗制、限時(shí)辦結(jié)制和責(zé)任追究制,自覺(jué)接受辦事群眾監(jiān)督。本著“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,加強(qiáng)了對(duì)教育行風(fēng)建設(shè)工作的指導(dǎo)和督查。

    2.進(jìn)一步加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)。以機(jī)關(guān)干部掛聯(lián)學(xué)校方式,堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)作為行風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn),完善了師德考評(píng)指標(biāo)體系,將師德考核與年終績(jī)效、職稱評(píng)定、提拔晉升、人事流動(dòng)掛鉤,并作為教師最基本的必備的硬條件加以考評(píng)。進(jìn)一步加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,強(qiáng)化了正面典型引導(dǎo)。加大對(duì)違規(guī)有償補(bǔ)課、統(tǒng)一征訂和使用教輔材料、教育亂收費(fèi)、體罰或變相體罰學(xué)生等嚴(yán)重違背教師職業(yè)道德行為的監(jiān)察力度。

    3.扎實(shí)開(kāi)展治理教育亂收費(fèi)工作。在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,教育局聯(lián)系學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和教育局各股室具體聯(lián)系學(xué)校人員到學(xué)校檢查開(kāi)學(xué)情況時(shí),專題把收費(fèi)問(wèn)題進(jìn)行檢查,嚴(yán)把收費(fèi)關(guān)。把治理教育亂收費(fèi)作為糾正教育行業(yè)不正之風(fēng)的重點(diǎn),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為。從源頭上預(yù)防,從程序上規(guī)范,從督查上監(jiān)控,從制度上落實(shí),多方位、多角度治理教育亂收費(fèi)。四是認(rèn)真推行黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)。堅(jiān)決做到“五個(gè)必須公開(kāi)”和“五個(gè)明確”。通過(guò)黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)公開(kāi),遏制了官僚主義、形式主義和辦事拖拉行為,杜絕了弄虛作假和吃拿卡要現(xiàn)象,杜絕了暗箱操作,實(shí)行陽(yáng)光作業(yè),鏟除了滋生腐敗的土壤,從源頭上預(yù)防了腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。

    五、下一步工作打算。

    一是進(jìn)一步加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),打造學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。通過(guò)行之有效的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高干部職工理論和業(yè)務(wù)水平。

    二是進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),打造服務(wù)型機(jī)關(guān)。加大政務(wù)公開(kāi)力度,落實(shí)便民服務(wù)設(shè)施,簡(jiǎn)化辦事程序,杜絕“門難進(jìn)、臉難看、話難聽(tīng)、事難辦”等問(wèn)題。

    三是進(jìn)一步加大“慵懶散浮拖”治理力度,打造效能型機(jī)關(guān)。認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委縣政府各項(xiàng)決議,按時(shí)完成年度工作目標(biāo)。建立健全機(jī)關(guān)各項(xiàng)規(guī)章制度,提高工作效能和辦事效率。

    四是進(jìn)一步嚴(yán)格工作紀(jì)律,打造廉潔型機(jī)關(guān)。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、責(zé)任追究制和中央八項(xiàng)規(guī)定,深入查找崗位腐敗風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),防止隊(duì)伍出現(xiàn)違紀(jì)違法問(wèn)題,樹(shù)立勤政廉政、干凈干事的教育隊(duì)伍形象。

    作風(fēng)建設(shè)剖析材料作風(fēng)建設(shè)剖析材料(熱門19篇)篇五

    根據(jù)縣畜牧局關(guān)于開(kāi)展以強(qiáng)化執(zhí)行力為主要內(nèi)容的作風(fēng)建設(shè)要求,本著實(shí)事求是主要挖掘缺點(diǎn)的原則,現(xiàn)對(duì)本人作風(fēng)上還存在的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真剖析,情況如下:

    一、政治理論學(xué)習(xí)有時(shí)比較松懈,由于平時(shí)負(fù)責(zé)黨支部工作,總覺(jué)得工作比較麻煩,而且在下渡鄉(xiāng)站的具體業(yè)務(wù)又很忙。所以,在學(xué)習(xí)上有些松懈,放松了對(duì)政治理論文化知識(shí)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

    二、自己的工作要求有時(shí)比較低。

    有時(shí)抱著工作是做不完的的思想,總覺(jué)得作好領(lǐng)導(dǎo)要求的工作就可以了,做得再好效果是一樣的,所以,有時(shí)對(duì)自己沒(méi)有更高的要求。

    三、有時(shí)工作比較浮躁,總想盡快完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,只是一心注重工作完成效率,而沒(méi)有認(rèn)真地去注重工作的質(zhì)量。

    四、在黨員的管理工作上有時(shí)管理不嚴(yán),只注重于安排工作,卻忽略了效果。有時(shí)只注重于加強(qiáng)對(duì)黨員及入黨積極分子的管理、培養(yǎng),但卻忽略了對(duì)其生活上的關(guān)心,思想?yún)R報(bào)。

    五、有時(shí)只注重縣局黨委行政中心任務(wù),卻忽略了所轄區(qū)域各鄉(xiāng)鎮(zhèn)站的協(xié)調(diào)、服務(wù)工作情況。

    作上,要從大局出發(fā),從每一件小事作起,做好各鄉(xiāng)鎮(zhèn)站站長(zhǎng)的協(xié)調(diào)工作,并且?guī)退麄兂鲋饕狻⑾朕k法,發(fā)揮其參謀助手作用,共筑共建基層畜牧生產(chǎn)發(fā)展氛圍。進(jìn)一步改變工作作風(fēng),盡快熟識(shí)掌握基本的民政業(yè)務(wù)知識(shí),從實(shí)際為片區(qū)黨員干部職工及養(yǎng)殖戶排憂解難。本著多學(xué)、不懂多問(wèn),虛心請(qǐng)教等方式,多征求群眾意見(jiàn),共同為實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代生態(tài)畜牧經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣增磚添瓦。勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),多虛心聽(tīng)取組織上和其他同志的意見(jiàn)和建議,加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng),做一個(gè)組織信任、職工滿意的勤務(wù)員。綜上所述,本人在思想上、認(rèn)識(shí)上、工作上還存在著一些明顯不足,經(jīng)過(guò)此次畜牧系統(tǒng)以強(qiáng)化執(zhí)行力為主要內(nèi)容的工作作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)學(xué)習(xí)和教育,本人已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的以上不足。訣心在今后的工作中加以改進(jìn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答組織的愛(ài)護(hù)和教育。

    二0一三年七月三十日。

    作風(fēng)建設(shè)剖析材料作風(fēng)建設(shè)剖析材料(熱門19篇)篇六

    自展開(kāi)機(jī)關(guān)風(fēng)格建設(shè)活動(dòng)以來(lái),本身能夠依照活動(dòng)計(jì)劃的安排,積極參與到這次活動(dòng)中,并在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)的同時(shí),圍繞風(fēng)格建設(shè)的具體內(nèi)容,對(duì)比自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),認(rèn)真查找了在思想風(fēng)格、工作態(tài)度等方面存在的問(wèn)題,并對(duì)其成因和危害進(jìn)行了深層次的剖析,以期到達(dá)自我教育、自我提高、自我完善目的。

    1、主要問(wèn)題?

    1、忙于事務(wù)工作,業(yè)余時(shí)間疏于學(xué)習(xí)和提高。

    2、與教職工的深入交換較少。

    3、對(duì)規(guī)章制度的履行要求較多,對(duì)后續(xù)監(jiān)督和管理較少。

    4、在帶動(dòng)、教育和引導(dǎo)辦公室工作人員創(chuàng)新服務(wù)方式方面有待進(jìn)1步加強(qiáng)。

    5、在如何深入展開(kāi)職工思想政治工作方面缺少深入的思考,應(yīng)進(jìn)1步加強(qiáng)調(diào)研,橫向交換和學(xué)習(xí)。

    2、緣由剖析?

    1、對(duì)學(xué)習(xí)的要求不夠高。學(xué)習(xí)的范圍較窄,系統(tǒng)性、深入性不強(qiáng),從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。

    2、認(rèn)識(shí)上有待提高。沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)行政人員學(xué)習(xí)理論知識(shí)的重要性,對(duì)理論知識(shí)研究較少,導(dǎo)致理論功底不深。

    3、努力方向?

    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高本身素質(zhì)。自覺(jué)加強(qiáng)對(duì)馬列主義、xx思想、xx理論、“3個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),深入理解共產(chǎn)主義理論與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)。并將學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐相結(jié)合,理論指點(diǎn)實(shí)踐,提高本身的政治和思想文化素質(zhì)。同時(shí)還要學(xué)習(xí)紀(jì)檢監(jiān)察、辦文辦會(huì)、依法行政等知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)技能。

    2、在強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)上下工夫。作為1名班子成員和分管紀(jì)檢、辦公室工作的領(lǐng)導(dǎo),我將進(jìn)1步建立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí),掌控工作思路,深入調(diào)研,及時(shí)掌握工作中存在的困難和問(wèn)題,為黨校長(zhǎng)足發(fā)展貢獻(xiàn)氣力。

    3、增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),工作爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先。與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)辟創(chuàng)新,進(jìn)1步更新觀念,大膽工作,工作中勤于思考,多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,多想辦法,多前途子。轉(zhuǎn)變風(fēng)格,扎實(shí)工作,爭(zhēng)做實(shí)了踐職業(yè)道德的模范,爭(zhēng)當(dāng)先鋒黨員,不斷增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,大力宏揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神和風(fēng)格。

    4、加強(qiáng)道德素質(zhì)修養(yǎng),建立文明形象。帶頭提倡和實(shí)踐共產(chǎn)主義文明新風(fēng),敬業(yè)愛(ài)崗,甘于奉獻(xiàn),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,風(fēng)格扎實(shí),勤奮工作,做實(shí)了踐職業(yè)道德的模范。

    5、常常反思,保持良好的工作風(fēng)格。依照“學(xué)有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和虔誠(chéng)黨的事業(yè),保護(hù)黨的紀(jì)律的原則,力爭(zhēng)成為知識(shí)型、謀劃型,務(wù)實(shí)型,開(kāi)辟型,復(fù)合型的干部。

    我是一個(gè)有著20年黨齡的共產(chǎn)黨員,變化,結(jié)合我國(guó)改革發(fā)展穩(wěn)定面臨的新情況新問(wèn)題,結(jié)合人民群眾的利益和愿望,得出正確的研究成果,對(duì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行形勢(shì)的分析判斷就會(huì)失誤。

    二是把專業(yè)理論學(xué)習(xí)與政治理論學(xué)習(xí)對(duì)立起來(lái),總以為專業(yè)水平不斷提高才是統(tǒng)計(jì)工作者的主業(yè),沒(méi)有從思想上認(rèn)識(shí)到政治理論學(xué)習(xí)對(duì)于世界觀、人生觀、價(jià)值觀的主導(dǎo)地位。統(tǒng)計(jì)工作是與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)的,而統(tǒng)計(jì)分析研究,特別是關(guān)于城市發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的分析研究,都離不開(kāi)全面建設(shè)小康社會(huì)的總綱,缺少政治理論,就不能很好地貫徹和應(yīng)用科學(xué)發(fā)展觀,任何關(guān)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的研究都是空洞無(wú)物和缺乏實(shí)際的。今后我要進(jìn)一步加強(qiáng)黨的理論學(xué)習(xí)與修養(yǎng),不斷提高理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力,緊密結(jié)合國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的新變化和改革發(fā)展穩(wěn)定面臨的新問(wèn)題,理清思路,使自己對(duì)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)的判斷能力和對(duì)于復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中問(wèn)題的分析能力不斷提高。

    針政策和措施更好地體現(xiàn)人民群眾的根本利益。我在自己所擔(dān)任的工作中,特別是在分析研究論文中,能夠比較關(guān)注長(zhǎng)沙經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各個(gè)方面,尤其是關(guān)系到全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境與人民生活狀況的側(cè)面,努力站在全局的高度和人民群眾的基本點(diǎn)上進(jìn)行思考和研究。但是,在增強(qiáng)與人民群眾的密切聯(lián)系方面做的很不夠,突出表現(xiàn)在長(zhǎng)期在機(jī)關(guān)伏案工作,很少下到基層統(tǒng)計(jì)部門,更少接觸農(nóng)村居民。究其原因,主要有兩點(diǎn):

    一是沒(méi)有從思想內(nèi)心深處把人民群眾的利益作為最高利益,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到人民群眾在全民建設(shè)小康社會(huì)的重要性,沒(méi)有從心里裝著群眾。黨要求每一個(gè)共產(chǎn)黨員干部無(wú)論職務(wù)高低、權(quán)力大小,都要當(dāng)好人民的公仆,切實(shí)把立黨為公、執(zhí)政為民的要求具體、深入地落實(shí)到各項(xiàng)工作中去。一個(gè)共產(chǎn)黨員,只要心里裝著群眾,工作再忙也能擠出時(shí)間下基層,深入到生產(chǎn)一線的群眾之中。

    二是沒(méi)有正確地?cái)[正機(jī)關(guān)工作與人民群眾利益的關(guān)系,總認(rèn)為為人民群眾辦實(shí)事、解難事、做好事主要是基層黨員干部的職責(zé),作為一個(gè)機(jī)關(guān)干部的主要責(zé)任是完成所擔(dān)負(fù)的公務(wù)就可以了。從自己所擔(dān)任的工作性質(zhì)來(lái)看,如果人民群眾的觀念淡薄,就不能從深層次上理解和諧社會(huì)、全面小康、科學(xué)發(fā)展觀等現(xiàn)代發(fā)展的理念,也就寫不出有深度的分析研究文章來(lái)。不了解長(zhǎng)沙市民和農(nóng)村居民的生活狀況的實(shí)際變化,僅從數(shù)字上了解,就會(huì)極大地影響在這方面研究經(jīng)濟(jì)發(fā)展的真實(shí)性、可靠性和可行性,是提供給領(lǐng)導(dǎo)的決策參考意見(jiàn)不真實(shí)而出現(xiàn)偏差。我認(rèn)識(shí)到,長(zhǎng)期這樣下去,就會(huì)與人民群眾越離越遠(yuǎn)。我想,今后要努力爭(zhēng)取多下基層和深入到普通民眾中去,特別是到到農(nóng)村深入調(diào)查,使自己思想上更貼近人民群眾。

    三是面臨奔六退休壓力,思想出現(xiàn)不思進(jìn)取、學(xué)習(xí)松懈的現(xiàn)象。我本月已滿56歲,已是吃57歲飯的人了,不僅身體狀況已顯老態(tài),而且思想上也已不思進(jìn)取,學(xué)習(xí)上也逐漸懶散。分析起來(lái),主要還是不久即將退休這一現(xiàn)實(shí)所帶來(lái)的心理恐懼感和失落感。退休以后干什么?像我這樣手無(wú)縛雞之力、更沒(méi)有一技之長(zhǎng)的人,有可能在碌碌無(wú)為中了此一生?,F(xiàn)在分析起來(lái),主要還是缺乏樂(lè)觀向上、豁達(dá)大氣的胸懷,這實(shí)際上也是思想作風(fēng)上的所謂疲勞現(xiàn)象。

    二、整改措施與努力方向。

    一是從思想認(rèn)識(shí)上把政治理論學(xué)習(xí)放在首要地位,積極參加組織安排的政治理論學(xué)習(xí)和其他組織活動(dòng),每周在沒(méi)有組織安排學(xué)習(xí)活動(dòng)的情況下,自己抽半天時(shí)間潛心學(xué)習(xí)政治理論,如果當(dāng)周因業(yè)務(wù)工作繁忙沒(méi)有時(shí)間,則一定利用周末休息時(shí)間補(bǔ)上。學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想以及十六大以來(lái)的重要文獻(xiàn),著重深入理解三個(gè)代表、科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)等的內(nèi)涵。不斷提高科學(xué)認(rèn)識(shí)和分析形勢(shì)的能力,不斷增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力,把思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步統(tǒng)一到中央對(duì)前國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的重大判斷上來(lái),不斷加深對(duì)黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)和各項(xiàng)方針政策的理解和把握,不斷增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的方針政策的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。廣泛學(xué)習(xí)法律、科學(xué)文化以及社會(huì)歷史等方面的知識(shí),加強(qiáng)對(duì)《統(tǒng)計(jì)法》以及依法統(tǒng)計(jì)、依法行政相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),在統(tǒng)計(jì)分析中特別是關(guān)于經(jīng)濟(jì)運(yùn)行形勢(shì)分析中注重應(yīng)用科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)行研究,在。

    總結(jié)。

    成績(jī)的同時(shí)加強(qiáng)對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行深入分析,提出切實(shí)可行的決策參考意見(jiàn)。

    二是要從思想上認(rèn)識(shí)到下基層、深入群眾開(kāi)展調(diào)查研究不僅是能進(jìn)一步提高對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況的認(rèn)識(shí)與分析能力,更重要的是能夠不斷牢記黨的根本宗旨,做到全心全意,提高自己立黨為公、執(zhí)政為民的思想境界。每個(gè)月?tīng)?zhēng)取下基層統(tǒng)計(jì)部門一次,同時(shí)在課題調(diào)研中盡量安排到工廠、農(nóng)村等生產(chǎn)一線企業(yè)進(jìn)行調(diào)查,取得(1)重大項(xiàng)目社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)。體現(xiàn)在穩(wěn)步推進(jìn)、全面鋪開(kāi)過(guò)程中,對(duì)這項(xiàng)工作的督促力度不夠,全市尚未形成重大項(xiàng)目社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估大格局。

    (2)隊(duì)伍的培訓(xùn)教育工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)。主要體現(xiàn)于三個(gè)方面。

    一是內(nèi)容上對(duì)政法干警的理念、傳統(tǒng)教育還不夠;

    二是組織上僅局限于本市范圍,與先進(jìn)地方相互交流學(xué)習(xí)的活動(dòng)組織不多;

    三是方式方法不夠靈活多樣,組織的培訓(xùn)教育學(xué)習(xí)大多以課堂式j(luò)i中學(xué)為主,未能積極開(kāi)展和結(jié)合文娛活動(dòng)真正做到寓學(xué)于樂(lè),在調(diào)動(dòng)政法干警學(xué)習(xí)的興趣方面做的工作不夠。

    (3)機(jī)關(guān)工作效能有待進(jìn)一步增強(qiáng)。政法工作范圍隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展涉及方方面面、越來(lái)越廣,政法機(jī)關(guān)工作人員少、任務(wù)重,偶爾會(huì)存在辦事效率不高現(xiàn)象。

    (4)社會(huì)創(chuàng)新管理工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)。主要體現(xiàn)于社會(huì)管理的方式方法還不夠深入,社會(huì)管理所需的經(jīng)費(fèi)和人員保障不足。

    (5)對(duì)基層工作的指導(dǎo)不夠。主要體現(xiàn)于兩個(gè)方面,一是下基層調(diào)研的深度不夠,下基層往往限于縣、鎮(zhèn)一級(jí),而深入法庭、派出所、村治安工作等調(diào)研次數(shù)較少,不足于更加深入地掌握基層實(shí)情。

    二是下基層存在重檢查輕指導(dǎo)、對(duì)基層關(guān)心不足等現(xiàn)象,幫助基層解決一些具體實(shí)際的問(wèn)題還是不夠多。

    二、存在問(wèn)題的主要原因。

    (1)政法工作的經(jīng)費(fèi)保障還有待加強(qiáng)。由于財(cái)政經(jīng)費(fèi)僅足于保障日常工作的開(kāi)展,阻滯了政法基礎(chǔ)建設(shè)發(fā)展進(jìn)度,如創(chuàng)新管理手段采用動(dòng)態(tài)管理需要使用高科技術(shù)的投入、綜治維穩(wěn)基礎(chǔ)需要硬件設(shè)備和人員的投入等等,都需要大量的財(cái)力供給。另外,對(duì)于政法干警培訓(xùn)教育的經(jīng)費(fèi)投入比較少,致使培訓(xùn)教育僅能停留于本市范圍,僅能使用ji中式節(jié)省成本的做法。

    (2)部分政法干警社會(huì)主義法治理念意識(shí)還不夠強(qiáng)。部分政法干警對(duì)依法治國(guó)和執(zhí)法為民理念認(rèn)識(shí)不夠透徹,在工作中沒(méi)有將社會(huì)效果、法律效果很好地結(jié)合在一起,有時(shí)畏懼工作任務(wù)量增大對(duì)工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高,沒(méi)有按一切為了人民來(lái)嚴(yán)格要求自己,工作上畏手畏腳,缺乏進(jìn)取心,家庭、個(gè)人等因素的顧慮慢慢淡化了執(zhí)法為民意識(shí),造成工作效能和推進(jìn)力大打折扣。

    (3)人員綜合素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,政法工作面對(duì)的形勢(shì)日漸復(fù)雜多變,對(duì)人員素質(zhì)的要求越來(lái)越高。人員素質(zhì)的提升主要來(lái)源于學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐,盡管單位制定了培訓(xùn)教育計(jì)劃,但還有一部分人員處于要我學(xué)狀態(tài),并且學(xué)習(xí)的范圍相對(duì)狹窄,對(duì)知識(shí)與能力獲取缺乏狠勁與恒心,致使知識(shí)還不夠全面、系統(tǒng),熟練運(yùn)用所學(xué)來(lái)處置復(fù)雜問(wèn)題的能力還不夠。

    (4)改革創(chuàng)新精神還不夠。盡管在建立社會(huì)治安打防控體系、構(gòu)建綜治維穩(wěn)信訪大格局創(chuàng)新了一些先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)和工作思路,但政法整體性工作和工作機(jī)制的改革力度還不夠。主要源于政法工作人員缺乏刻苦鉆研和改革創(chuàng)新精神,在工作上還不夠大膽,沒(méi)有敢破敢立的勇氣,敢為人先的精神還不足,致使有些政法工作推進(jìn)不夠快、不夠深入和全面。

    三、

    初步整改措施針對(duì)存在的問(wèn)題,本委就如何整改落實(shí)制定了初步整改措施,真正做到邊查邊改。

    (1)勤政廉政,提高工作效能。一要強(qiáng)化勤政廉政教育,提高人員勤政廉政思想意識(shí)。加強(qiáng)勤政廉政機(jī)制建設(shè),進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,加強(qiáng)推進(jìn)懲防體系建設(shè),建立隊(duì)伍動(dòng)態(tài)分析總結(jié)制度,及時(shí)和主動(dòng)防范隊(duì)伍出現(xiàn)的各種問(wèn)題。

    二是加大對(duì)政法干部的管理力度。深入推進(jìn)干部協(xié)管力度,組織開(kāi)展示范教育、警示教育、崗位勤政廉政教育,強(qiáng)化自覺(jué)接受監(jiān)督意識(shí),強(qiáng)化黨性修養(yǎng)和作風(fēng)養(yǎng)成。及時(shí)對(duì)不勝任、不稱職、群眾反映差的干部進(jìn)行組織調(diào)整,切實(shí)解決干部隊(duì)伍管理中存在的失之于寬、失之于軟的問(wèn)題。

    (2)加強(qiáng)自身建設(shè),提高服務(wù)能力。要緊跟經(jīng)濟(jì)社會(huì)不斷發(fā)展變化的新形勢(shì),進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí),在強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)上下功夫,為領(lǐng)導(dǎo)決策出謀劃策,獻(xiàn)智獻(xiàn)力。要加強(qiáng)政法干警內(nèi)部的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠(chéng)相待。要加強(qiáng)作風(fēng)教育,引導(dǎo)政法干警正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利,時(shí)刻遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,在思想作風(fēng)上堅(jiān)持以民為本,常懷愛(ài)民之心,常思為民之策,常謀為民之事。

    (3)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高人員綜合素質(zhì)。

    時(shí)處處注意維護(hù)法律的權(quán)威和尊嚴(yán)。把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,作為政法工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),在各項(xiàng)政法工作中真正做到以人為本、執(zhí)法為民,切實(shí)保障人民群眾的合法權(quán)益。

    二是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)教育工作。要加大培訓(xùn)教育經(jīng)費(fèi)的投入,保障采取靈活多樣培訓(xùn)教育方式,確保培訓(xùn)教育工作取得真真正正的實(shí)效。

    三是倡導(dǎo)良好學(xué)風(fēng)。樹(shù)立學(xué)習(xí)的典型,鼓勵(lì)政法干警自學(xué),建立學(xué)習(xí)獎(jiǎng)懲工作機(jī)制。領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)中發(fā)揮率先垂范作用,單位結(jié)合不同時(shí)期的工作適時(shí)組織開(kāi)展理論文章評(píng)比、演講等活動(dòng),營(yíng)造起良好的學(xué)習(xí)氛圍。

    (4)創(chuàng)新?tīng)?zhēng)優(yōu),深入推進(jìn)政法工作體制機(jī)制創(chuàng)新和制度建設(shè)。要從服務(wù)和促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的需要出發(fā),著眼提高領(lǐng)導(dǎo)管理政法工作的能力水平,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新和制度建設(shè)。當(dāng)前政法工作面臨著一系列新形勢(shì)、新任務(wù)、新機(jī)遇和新挑戰(zhàn),必須在現(xiàn)有政法工作成效的基礎(chǔ)上,積極創(chuàng)新社會(huì)治安、社會(huì)管理、社會(huì)穩(wěn)定、執(zhí)法監(jiān)督等工作機(jī)制,才能促進(jìn)全市政法工作更好地服務(wù)于全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大局。

    作風(fēng)建設(shè)剖析材料作風(fēng)建設(shè)剖析材料(熱門19篇)篇七

    我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)教育材料,對(duì)深入開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻的認(rèn)識(shí),各方面有了很大的收獲和提高??傮w來(lái)講,在黨組織的培養(yǎng)下,在同志們的關(guān)心和幫助下,堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),不斷提高政治素養(yǎng),在思想和行動(dòng)上與縣委保持高度一致,保持了政治上的鑒別力和敏銳性,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹“三個(gè)代表”重要思想,樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀,立足本職積極開(kāi)展工作:能夠忠于職守,顧全大局,堅(jiān)持原則,比較認(rèn)真地完成各項(xiàng)工作和任務(wù);能夠牢記“兩個(gè)務(wù)必”,想方設(shè)法為群眾服務(wù),積極為群眾排憂解難;能夠遵守黨組織關(guān)于廉潔勤政的各項(xiàng)管理規(guī)定,加強(qiáng)自我監(jiān)督和管理。我重點(diǎn)從思想、作風(fēng)、紀(jì)律、執(zhí)法等方面,認(rèn)真對(duì)照先進(jìn)黨員的模范事跡,對(duì)照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)和不合格黨員的表現(xiàn),按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求認(rèn)真檢查和剖析自身存在的問(wèn)題,形成如下剖析材料,請(qǐng)同志們批評(píng)指正。

    (一)業(yè)務(wù)知識(shí)不足,理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠。參加工作以來(lái),我一直比較重視學(xué)習(xí),但所掌握的理論知識(shí)和具備的業(yè)務(wù)水平,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到新時(shí)期基層群眾工作的要求。認(rèn)為自己己有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以應(yīng)付目前的工作了,滿足現(xiàn)狀,對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握求精求深不夠。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。比如對(duì)一些管理、群眾工作中的疑難問(wèn)題及突發(fā)事件的處置等主面的業(yè)務(wù)技能還沒(méi)有完全掌握。同時(shí),我對(duì)理論武裝頭腦的緊迫性認(rèn)識(shí)不足,理論學(xué)習(xí)不夠重視,學(xué)習(xí)自覺(jué)性、積極性和主動(dòng)性不足,存在實(shí)用主義,要用什么才去學(xué)什么,與工作關(guān)系密切的才學(xué),與工作關(guān)系不大的少學(xué)甚至不學(xué)。學(xué)習(xí)停留一般化,學(xué)習(xí)專題不突出,針對(duì)性不強(qiáng),不分層次,一般通讀多,重點(diǎn)精讀少,雖然能完成讀書筆記,但不夠主動(dòng)認(rèn)真。平時(shí)雖然常學(xué)習(xí)一些馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論的書籍,但思想未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,只從字面理解,使自己的理論知識(shí)與實(shí)際脫鉤,理論聯(lián)系實(shí)際不夠,學(xué)用脫節(jié),運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的意識(shí)不強(qiáng),沒(méi)有充分把理論和實(shí)踐有機(jī)聯(lián)系起來(lái),運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來(lái)分析和解決問(wèn)題、指導(dǎo)工作、提高工作水平。

    (二)為人民服務(wù)宗旨意識(shí)不夠牢固。沒(méi)有把為人民服務(wù)作為最高的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和人生追求。認(rèn)為自己雖然是一名共產(chǎn)黨員,但能力有限,職位有限,只能過(guò)一種平平靜靜、平平安安、平平淡淡的日子,只能是既沒(méi)有大作為,也不會(huì)轟轟烈烈,因此,在工作生活中雖然與老百姓有一定感情,但親民愛(ài)民的思想樹(shù)立得并不牢固。不能始終與群眾心貼心,做到心里裝著群眾,凡事想著群眾,工作依靠群眾一切為了群眾,做群眾的貼心人。不能牢記權(quán)力只能用為人民謀利益,絕不能變成謀取個(gè)人和小團(tuán)體利益的工具,時(shí)不時(shí)也在想著用自己這點(diǎn)權(quán)力為個(gè)人和親戚朋友辦點(diǎn)事,為單位謀點(diǎn)利。

    的批評(píng),存在“老好人”思想;埋頭干工作多,主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)工作和思想少:與同志們談心交流不夠,談思想少,交流業(yè)務(wù)少。

    考慮自身存在的這些問(wèn)題,有著諸多方面的思想根源,其中有客觀的因素,但更重要的是主觀因素造成的。主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:。

    一是學(xué)習(xí)積極性不足,理論水平還達(dá)不到時(shí)代要求。提高馬列主義的思想理論水平是對(duì)黨員干部的基本要求,思想理論水平的高低,決定著一名黨員干部的政治素質(zhì)、理論修養(yǎng)和工作水平,自己學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高,主動(dòng)性不強(qiáng),滿足于一知半解,在系統(tǒng)學(xué)、深入學(xué)、廣泛學(xué)和聯(lián)系實(shí)際學(xué)方面還不夠。正是因?yàn)檫@樣,才使自己在思想修養(yǎng)上做的不夠,在工作的開(kāi)拓進(jìn)取上也就存在著差距,這是自身存在諸多問(wèn)題和差距的一個(gè)重要根源。

    二是全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)不夠強(qiáng)。始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù),是對(duì)一名人民警察的根本要求。具體到自己身上,就應(yīng)當(dāng)始終保持高度的敬業(yè)精神,認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤勤懇懇、任勞任怨、盡心盡力地做好所擔(dān)負(fù)的工作,并以人民群眾滿意作為改進(jìn)、提高自己工作的標(biāo)準(zhǔn)。但是自己的這種觀點(diǎn)樹(shù)立的并不牢靠,在工作上、學(xué)習(xí)上、作風(fēng)上不能提高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,提高自己、改進(jìn)工作的緊迫感、責(zé)任心還不夠強(qiáng),離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有較大差距。

    三是創(chuàng)新意識(shí)不夠。習(xí)慣用老辦法、老經(jīng)驗(yàn)來(lái)處理工作,不能勇于打破老框框、老套路,膽子不夠大。思維方式、工作作風(fēng)還不適應(yīng)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì),創(chuàng)新意識(shí)和其他同志相比還有差距,思想還不夠解放、工作思想不夠開(kāi)闊。

    這次紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng),使自己看清了自己在黨性、黨風(fēng)方面存在一些問(wèn)題,但關(guān)鍵不是查找問(wèn)題,分析了原因就行了,關(guān)鍵是今后怎樣按照要求,針對(duì)自身存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),為督促自己拿出實(shí)際行動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)地解決每一個(gè)具體問(wèn)題,始終做一名全心全意為人民服務(wù)的交警。一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。增強(qiáng)政治敏銳性、政治洞察力。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想是脈相承的科學(xué)理論體系,只有全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì),才能融會(huì)貫通,把握其精神實(shí)質(zhì),掌握科學(xué)的世界觀和方法論。我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,用唯物主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題,牢固樹(shù)立正確的世界觀和人生觀,做到政治上更加成熟,理念信念更加堅(jiān)定。認(rèn)真學(xué)習(xí),激發(fā)愛(ài)崗敬業(yè)的熱情,積極投身到交警事業(yè)中去,在平凡的崗位上做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī),不斷提高自己的法紀(jì)觀念,提高自己的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。

    二是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),在求真務(wù)實(shí)上狠下功夫。充分發(fā)揮交警的作用,針對(duì)情況、新問(wèn)題,抓住隊(duì)伍建設(shè)、思想政治工作以及宣傳工作中的薄弱環(huán)節(jié),大力開(kāi)展調(diào)查研究,掌握第一手資料。進(jìn)一步解放思想,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,增強(qiáng)政治責(zé)任感、使命感和愛(ài)崗敬業(yè)的事業(yè)心,牢固樹(shù)立大局意識(shí)。講究工作策略,注意工作方法,增強(qiáng)工作主動(dòng)性和科學(xué)性,工作要想到前頭,想細(xì)想全,克服盲目性,變被動(dòng)為主動(dòng),做到“有的放矢”。

    三是進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),在嚴(yán)以律已上下功夫。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,更加嚴(yán)格地遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,時(shí)時(shí)處處以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不該說(shuō)的話不說(shuō),不該做的事不做,服從大局,聽(tīng)從指揮,令行禁止。進(jìn)一步強(qiáng)化廉政意識(shí),鍛煉意志品質(zhì),提高思想境界,自覺(jué)接受監(jiān)督,保持高度的道德情操,筑牢拒腐防變的堤壩,時(shí)時(shí)刻刻自重、自省、自警、自勵(lì)真正做到自身正、自身硬、自身凈。

    四是擺正位置,充分發(fā)揮交警職責(zé)。嚴(yán)格自我管理與監(jiān)督,嚴(yán)格紀(jì)律和要求。工作中要講原則,講紀(jì)律,講方法,不該得的不得,不該要的不要,不該辦的不辦,同時(shí)要善于查漏補(bǔ)缺,及時(shí)補(bǔ)位,更好的為人民服務(wù)。

    作風(fēng)建設(shè)剖析材料作風(fēng)建設(shè)剖析材料(熱門19篇)篇八

    5月10日省委書記、省長(zhǎng)劉奇同志在全省作風(fēng)建設(shè)工作會(huì)議上做了重要講話,我縣縣委縣政府迅速制定了《關(guān)于深入開(kāi)展“作風(fēng)大整治、服務(wù)大提升”專項(xiàng)治理實(shí)施方案》,對(duì)作風(fēng)建設(shè)問(wèn)題進(jìn)行了專項(xiàng)整治。對(duì)照“四個(gè)專項(xiàng)整治”和“五個(gè)突出問(wèn)題——怕、慢、假、庸、散”,我們鎮(zhèn)各部門組織召開(kāi)了民主生活會(huì),進(jìn)一步查擺問(wèn)題,展開(kāi)了批評(píng)與自我批評(píng),形成了相關(guān)共識(shí)?,F(xiàn)就涉及到個(gè)人的問(wèn)題向組織進(jìn)行匯報(bào),請(qǐng)組織審查。

    一、對(duì)作風(fēng)建設(shè)會(huì)議內(nèi)容的理解和領(lǐng)會(huì)。

    省委書記劉奇同志的講話,深刻把握了我們省干部隊(duì)伍現(xiàn)狀,堅(jiān)持了問(wèn)題導(dǎo)向,深刻查擺了當(dāng)前我省干部隊(duì)伍作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題,一針見(jiàn)血、切中時(shí)弊、發(fā)人深省。尤其是他總結(jié)出的五個(gè)突出表現(xiàn)——“怕、慢、假、庸、散”,在我們干部隊(duì)伍中普遍存在,我個(gè)人也有偶有類似表現(xiàn)。劉書記的警示,重要而及時(shí),值得我們認(rèn)真對(duì)照反思,只有克服這些問(wèn)題,工作才可能進(jìn)一步推進(jìn)得下去,績(jī)效才能進(jìn)一步提升得上來(lái)。

    劉書記講的“怕”,是指怕?lián)?zé)、怕麻煩,不敢為人先,不敢創(chuàng)績(jī)效,寧愿不出事,不愿出問(wèn)題。缺乏我們黨革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代勇往直前、矢志不渝的精氣神,缺乏像他們一樣攻堅(jiān)克難的氣魄和韌勁;“慢”是指拖拉扯皮、懶政怠政,經(jīng)常做一些不痛不癢、無(wú)關(guān)緊要的事,看起來(lái)很忙,事實(shí)上沒(méi)有什么績(jī)效,有些事拖著拖著就拖消了,缺乏干事的激情和拼搏的勇氣;“假”是指弄虛作假、不辦實(shí)事,對(duì)上級(jí)交辦的任務(wù),坐在辦公室就把它完成了,不實(shí)地調(diào)研,不實(shí)事求是,而是揣摩上級(jí)意圖,弄虛作假,報(bào)喜不報(bào)憂,按需報(bào)告,就把工作做好了;“庸”是指不思進(jìn)取,庸碌無(wú)為,在崗位考核、提升的時(shí)候有工作干勁,肯表現(xiàn),一旦在某個(gè)崗位穩(wěn)定下來(lái)了,就不再努力進(jìn)取,得過(guò)且過(guò),守住位置就行;“散”是指懶散松弛,有令不行、有禁不止,把上級(jí)和有關(guān)部門的要求進(jìn)行了宣講,不落實(shí),不敢得罪人,大家你好我好,睜只眼閉只眼,導(dǎo)致管理松弛、人心渙散、人浮于事,上級(jí)要求難以落實(shí)到位,只能走個(gè)過(guò)場(chǎng)。

    二、個(gè)人工作作風(fēng)方面的不足。

    對(duì)照文件要求,我所在的部門召開(kāi)了會(huì)議,進(jìn)行了討論,大家一起查找了問(wèn)題。其中總結(jié)出我個(gè)人工作方面的情況是:膽識(shí)足夠,不怕吃虧,不怕?lián)?zé),只要是單位需要或領(lǐng)導(dǎo)指派,無(wú)論工作有多大難度,從來(lái)不退縮、不推諉,能服從組織安排和需要;做工作也不喜歡拖拖拉拉,雷厲風(fēng)行,總是催著大家一起干,部門干部都比較累;工作成效方面,不敢作假,但有選擇性匯報(bào)工作的時(shí)候,形式主義思想還是有,總感覺(jué)一切求真務(wù)實(shí),很難、不合時(shí)宜;另外,在現(xiàn)有的工作崗位上,一待已是多年,工作有倦怠感,有安于現(xiàn)狀的求穩(wěn)心態(tài),缺乏進(jìn)取心,不愛(ài)學(xué)習(xí),對(duì)績(jī)效追求也不高;對(duì)待部門同事總有老好人思想,不愿意抓紀(jì)律,不愿為紀(jì)律上的不足紅臉,一定程度上導(dǎo)致政令不暢,工作推動(dòng)難,人員工作散漫的現(xiàn)象。四風(fēng)問(wèn)題上,集中表現(xiàn)也還是形式主義,缺乏求真務(wù)實(shí)的干勁和勇氣,圖虛名、務(wù)虛功,工作上不夠細(xì)致、不夠扎實(shí)。我認(rèn)為同志們?yōu)槲铱偨Y(jié)得很到位,很誠(chéng)懇,一直以來(lái),我能基本完成自己責(zé)任范圍內(nèi)和上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),但績(jī)效一般,群眾滿意度一般,與我理想中的有差距。現(xiàn)在反思,作風(fēng)方面還是有很大改進(jìn)的空間,尤其對(duì)照“五個(gè)病癥”,我還有很多不足。

    三、產(chǎn)生問(wèn)題的原因。

    工作中的不足,背后一定是有原因的。不是自己內(nèi)部的問(wèn)題,就是外部環(huán)境的影響。對(duì)個(gè)人而言,能改變的首先是自己。必須先查找出自己的不足,再加以改進(jìn),才能逐步影響他人,共同打造好的外部環(huán)境。我的不足,原因應(yīng)該在以下兩個(gè)方面:

    (一)思想境界和認(rèn)識(shí)的層次不夠高。對(duì)比孔繁森、雷鋒等楷模,我的奉獻(xiàn)精神還不夠,層次還不高,總能被工作中的一些不平等、不正確的事例所影響,心中有憤然,感覺(jué)自己的所得跟自己的付出不成比例,不愿意花費(fèi)更多的精力到工作上,得過(guò)且過(guò),有老好人思想,不求高績(jī)效,不愿意爭(zhēng)先進(jìn)。這是為人民服務(wù)的精神還不夠到位,奉獻(xiàn)人民的意志還不夠堅(jiān)定,認(rèn)知層次不高,對(duì)共產(chǎn)黨人的使命認(rèn)識(shí)不深入。

    (二)技能學(xué)習(xí)缺乏積極性,對(duì)新鮮事物掌握不夠好。時(shí)代總是在進(jìn)步,這要求我們的干部做事情也要跟上時(shí)代的步伐,學(xué)會(huì)新的方法,用更科學(xué)有效的方式方法進(jìn)行工作。我感覺(jué)自己已經(jīng)五十歲了,快退居二線了。所以,對(duì)學(xué)新東西不感興趣,導(dǎo)致工作技能不能及時(shí)跟上時(shí)代的步伐,干工作還是老一套,走家串戶搞聯(lián)絡(luò),工作效率低下,推進(jìn)難度越來(lái)越高。不太擅長(zhǎng)使用現(xiàn)代信息化工具和手段來(lái)與工作對(duì)象溝通,工作跑斷腿,成效卻不高。

    四、下一步改進(jìn)的方向。

    針對(duì)問(wèn)題和原因,下一步我將努力進(jìn)行改進(jìn),爭(zhēng)取在未來(lái)的日子里,有所進(jìn)步。主要是:

    (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高奉獻(xiàn)精神,強(qiáng)化馬克思主義信仰。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),思想上理不清,行動(dòng)上必然出錯(cuò)亂;思想上不能先進(jìn),行動(dòng)上肯定落后。當(dāng)前,我們黨加強(qiáng)了理想信念教育,前不久,總書記還親自主持召開(kāi)了馬克思誕生兩百周年的座談會(huì),發(fā)表了重要講話。下一步我要把深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要任務(wù),跟進(jìn)學(xué)、經(jīng)常學(xué)、反復(fù)學(xué)。馬克思主義是我們共產(chǎn)黨人的根基和力量源泉,離開(kāi)馬克思主義先進(jìn)理論的指導(dǎo),實(shí)踐必將走入誤區(qū),我們共產(chǎn)黨人也必將喪失方向。馬克思主義最根本是奉獻(xiàn)精神,是為多數(shù)人謀利益的大公無(wú)私,是解放全人類的雄心壯志。我們共產(chǎn)黨人要始終不渝堅(jiān)持這樣的理想信念,把人民利益放在首位,一切工作以人民是否滿意為指導(dǎo),為人民做實(shí)事、謀實(shí)利,站在人民的立場(chǎng)看得失,不再為自己的點(diǎn)滴得失而困擾。把能為人民做貢獻(xiàn),作為此生最高的價(jià)值追求,這樣,才能無(wú)愧于自己,無(wú)愧于時(shí)代,無(wú)愧于人民。

    (二)對(duì)標(biāo)“五個(gè)病癥”,對(duì)癥下藥,改進(jìn)工作作風(fēng)。樹(shù)立真抓實(shí)干的導(dǎo)向,堅(jiān)持正確政績(jī)觀,自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,深入基層、深入實(shí)際、深入群眾,到實(shí)踐中去創(chuàng)新,去找解決問(wèn)題的方法,把重點(diǎn)工作愿景變?yōu)榭刹僮鞯男袆?dòng)方案、具體項(xiàng)目,把上級(jí)決策部署落到實(shí)處,給老百姓帶帶去看得見(jiàn)、摸得著的幫助;不弄虛作假,哪怕事情沒(méi)辦好,也不文過(guò)飾非,如實(shí)向上級(jí)組織交代、匯報(bào),在上級(jí)組織的幫助指導(dǎo)下,改進(jìn)工作能力,逐步通過(guò)真抓實(shí)干去提升工作績(jī)效,而不是通過(guò)弄虛作假的匯報(bào)去獲得組織的肯定;不做老好人,該紅臉紅臉,該出汗出汗,整治工作群體中存在的人浮于事、工作散漫的問(wèn)題,切實(shí)團(tuán)結(jié)和發(fā)動(dòng)大家把思想和精力集中到干事創(chuàng)業(yè)上來(lái)。

    總之,在這最后的十年工作期間,我希望能跟隨新時(shí)代我們黨的前進(jìn)步伐,在思想上和行動(dòng)上再一次提升自己,把工作做得更好。站好最后的一班崗,以求無(wú)愧于自己的使命,無(wú)愧于自己的崗位,為決勝全面建成小康社會(huì)、建設(shè)富裕美麗幸福現(xiàn)代化江西新篇章貢獻(xiàn)出自己的一份力。請(qǐng)組織審核、指正、考察!

    作風(fēng)建設(shè)剖析材料作風(fēng)建設(shè)剖析材料(熱門19篇)篇九

    6月8日我參加了縣委黨校組織的中層骨干培訓(xùn)班。經(jīng)過(guò)一系列的政治學(xué)習(xí)、觀看紀(jì)錄片【焦裕祿】、瞻仰林伯渠故居及太浮山革命紀(jì)念碑等教育活動(dòng),結(jié)合前段時(shí)期的工作,對(duì)自己的思想、作風(fēng)、工作等方面進(jìn)行自我剖析,找出了自身存在的問(wèn)題,并以嚴(yán)謹(jǐn)審慎的態(tài)度進(jìn)行深刻的反思,明確了今后整改的目標(biāo)和努力的方向。個(gè)人剖析如下:

    一、存在的問(wèn)題與不足。

    (一)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面。

    1、學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),沒(méi)有“釘子”精神。我是一名基層林業(yè)工作者,應(yīng)該知曉熟悉林業(yè)方面的政策及法律法規(guī),例如退耕還林政策、土地流轉(zhuǎn)政策、【森林法】、【森林法實(shí)施條例】等等。但實(shí)際上我對(duì)這些政策及法律法規(guī)只是一知半解,認(rèn)為自己又不搞研究,能應(yīng)付老百姓就可以了,再加上其他要學(xué)的知識(shí)很多,就更加放松了自己對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

    2、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果沒(méi)有落實(shí)到位,不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點(diǎn)滴時(shí)間用于學(xué)習(xí),抓了工作“8小時(shí)之內(nèi)”的學(xué)習(xí),而放松了“8小時(shí)之外”的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更是只注重實(shí)用主義,不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí)。導(dǎo)致自己的業(yè)務(wù)能力提高不快,為老百姓辦事效率不高。

    (二)工作作風(fēng)方面。

    責(zé)的勇氣和主動(dòng)思考的意識(shí)。由于工作不會(huì)統(tǒng)籌安排,有時(shí)忙的分身乏術(shù),有時(shí)又無(wú)所事事。

    2、工作創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。在具體工作中思路不寬,工作思路沒(méi)有打開(kāi),工作中缺乏亮點(diǎn)。

    (三)紀(jì)律作風(fēng)方面。對(duì)自己有時(shí)要求不嚴(yán),將自己混同于一般老百姓,說(shuō)話隨便,不太注意小節(jié),心中有“事不關(guān)己,高高掛起”的消極想法。

    (四)思想作風(fēng)方面。

    1、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。自己還缺少和同事的溝通交流,導(dǎo)致有時(shí)候工作可能做了,但不能讓同事滿意。

    2、精神不十分振奮,焦慮情緒時(shí)有發(fā)生。工作想的太多,實(shí)際行動(dòng)的少。遇到工作任務(wù)重、壓力大的時(shí)候容易產(chǎn)生焦慮情緒,特別是看到自己的工作沒(méi)有其他同志做得好,工作得不到領(lǐng)導(dǎo)肯定時(shí),就患得患失,時(shí)常有一種失落感。

    3、批評(píng)與自我批評(píng)開(kāi)展的不好,對(duì)其他同志有時(shí)即使看到工作有不足之處,也不愿意提出意見(jiàn),怕得罪人,對(duì)自己的缺點(diǎn)也沒(méi)有主動(dòng)請(qǐng)其同事正面點(diǎn)出。

    二、存在問(wèn)題的主要原因。以上問(wèn)題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。分析起來(lái),主要有以下幾點(diǎn):

    1、沒(méi)有把學(xué)習(xí)放在重要位置,放松了政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。只顧把自己手頭的工作做好,業(yè)務(wù)學(xué)不學(xué)無(wú)所謂,對(duì)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)也停留在一知半解,影響了自己綜合業(yè)務(wù)能力的提高。

    2、宗旨觀念有所淡化。時(shí)有產(chǎn)生松口氣的念頭,認(rèn)為自己已經(jīng)在很努力的工作了,領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)和工作也基本都做了,面上沒(méi)有出什么問(wèn)題,自我感覺(jué)良好,導(dǎo)致創(chuàng)新意識(shí)淡化,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

    3、自我要求有所放松,忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。安于現(xiàn)狀,自己放寬自己,沒(méi)有時(shí)刻提醒自己注意全面發(fā)展,緊緊跟上時(shí)代發(fā)展和本職崗位的需要。

    4、工作中有依賴思想,有時(shí)會(huì)想反正有領(lǐng)導(dǎo)在,工作思路他已經(jīng)考慮好了,無(wú)需我過(guò)多思考,無(wú)形中降低了工作標(biāo)準(zhǔn)和工作要求,最終造成在個(gè)別工作上的被動(dòng),增加了工作上的難度,導(dǎo)致了在個(gè)別工作上不能達(dá)到十分的滿意。

    5、由于擔(dān)心無(wú)意的話語(yǔ)會(huì)引起別人的誤解,因此造成自己怕得罪人的心態(tài),對(duì)一些不良現(xiàn)象和行為往往是睜一眼閉一眼,只要自己各方面表現(xiàn)還可以就行了,因此就不去做批評(píng)和自我批評(píng)。

    三、整改措施。結(jié)合這次中層骨干班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)教育活動(dòng),通過(guò)對(duì)自身存在問(wèn)題的排查,使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到自身存在的問(wèn)題,也更加增強(qiáng)了我改正錯(cuò)誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn):

    1、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。要切實(shí)地把政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,把學(xué)習(xí)目標(biāo)量化,細(xì)化,做到博學(xué)而不窮,篤行而不倦,爭(zhēng)取工作能力和業(yè)務(wù)知識(shí)水平雙提高。

    2、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要努力做到善于破除消極情緒,迎難而上,積極工作;同時(shí)根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn),不斷完善和提高自己,腳踏實(shí)地的投入到工作中去。

    3、求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新。要敢于講實(shí)話、真話,敢于聽(tīng)實(shí)話、真話。在工作中勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷的完善已有的經(jīng)驗(yàn),提出新思想、新方案,拿出新舉措,開(kāi)創(chuàng)工作新局面。

    4、樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神,保持林業(yè)工作人員的良好形象。要正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利;要在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約;在思想上自覺(jué)抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞,不畏艱險(xiǎn),始終保持那么一股勇氣,一股銳氣,不屈不撓,勇往直前。

    5、加強(qiáng)自身建設(shè),做到廉潔自律,始終做到自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,正確對(duì)待個(gè)人得失,做到廉潔自律,服務(wù)為民??傊覍⑼ㄟ^(guò)這次學(xué)習(xí)教育活動(dòng),認(rèn)真整改自身存在的問(wèn)題和不足,力爭(zhēng)使自己在思想、作風(fēng)、工作等方面都有明顯進(jìn)步,做到內(nèi)樹(shù)個(gè)人形象,外樹(shù)林業(yè)人形象。

    2015年6月15日。

    作風(fēng)建設(shè)剖析材料作風(fēng)建設(shè)剖析材料(熱門19篇)篇十

    按照《。。2010效能建設(shè)方案》要求,我通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),對(duì)照自己平時(shí)的思想動(dòng)態(tài)和工作作風(fēng),認(rèn)真按照方案提出的問(wèn)題進(jìn)行查找存在的問(wèn)題及不足,邊學(xué)習(xí)、邊查擺、邊整改、邊提高。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)教育和深入思考,對(duì)自身存在的問(wèn)題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。充分認(rèn)識(shí)到了轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的必然要求,是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的現(xiàn)實(shí)需要。

    一、存在的主要問(wèn)題。

    1、宗旨意識(shí)不牢、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。理想信念不夠堅(jiān)定,面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì),一些不良的思想和生活方式使自己的思想或多或少地受到一定影響,致使自己的理想信念有所淡化,表現(xiàn)在工作上不敢碰硬,思想上存在著畏難情緒。政治敏銳性和鑒別力不強(qiáng),對(duì)一些事關(guān)全局的重大問(wèn)題,由于自己看問(wèn)題片面,因而認(rèn)識(shí)浮淺,不到位。

    2、缺乏干事激情,精神狀態(tài)不佳,開(kāi)拓創(chuàng)新的精神不強(qiáng),因循守舊。很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。特別是剛剛來(lái)建設(shè)局工作幾年,認(rèn)為自己工作基礎(chǔ)差,業(yè)務(wù)知識(shí)弱,工作難度大,以致曾出現(xiàn)畏難情緒,沒(méi)有針對(duì)實(shí)際情況,主動(dòng)地去尋出路,想辦法,解難題。

    事了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,有時(shí)會(huì)采取逃避的方法,認(rèn)為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對(duì)策,而是等待辦法自己出現(xiàn),缺乏一種刻苦鉆研的精神。

    二、存在問(wèn)題的主要原因。

    上述這些問(wèn)題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時(shí)間,自已結(jié)合理論學(xué)習(xí),對(duì)自身存在的主要問(wèn)題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思,深刻剖析產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面:

    1、政治學(xué)習(xí)不夠,理論功底淺薄,平時(shí)只滿足于讀書、看報(bào),參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多,自學(xué)少,對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí),特別是對(duì)江總書記提出的“三個(gè)代表”的重要思想沒(méi)有深刻地領(lǐng)會(huì),鉆研不夠,聯(lián)系實(shí)際不夠,使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,思想上產(chǎn)生了松懈。

    2、業(yè)務(wù)水平不高,不夠鉆研,沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用,業(yè)務(wù)水平要有提高,必需要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研,而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃,故在開(kāi)展工作中有時(shí)比較盲目,缺乏一定自信。

    3、工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,沒(méi)有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析,思考不深刻,有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。

    三、今后的整改措施。

    1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。思想上的純潔是一件很重要的事情,任何時(shí)候都不能放松。今后我不僅要學(xué)法律、業(yè)務(wù)知識(shí),更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江總書記“三個(gè)代表”的重要思想等科學(xué)理論,精讀有關(guān)重點(diǎn)文章,及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺(jué)做好群眾工作,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng),全心全意為人民服務(wù)。

    2、要積極開(kāi)拓進(jìn)取,提高工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,努力提高自己的本領(lǐng);要講究方法,注重實(shí)際,加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng);要開(kāi)拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,把工作提高到一個(gè)新的水平。

    3、加強(qiáng)自我改造,自我完善,努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。目前對(duì)我而言,最大的問(wèn)題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),一定要提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),夯實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施。熱愛(ài)本職工作,干一行愛(ài)一行,虛心好學(xué),遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,多向周圍的同志請(qǐng)教。進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范。

    作風(fēng)建設(shè)剖析材料作風(fēng)建設(shè)剖析材料(熱門19篇)篇十一

    式,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)開(kāi)展這次活動(dòng)的意義,進(jìn)一步提高了思想認(rèn)識(shí),通過(guò)討論,深刻認(rèn)識(shí)到自己不論是在宗旨觀念、工作作風(fēng)還是在開(kāi)拓創(chuàng)新、服務(wù)發(fā)展方面仍存有一些問(wèn)題和不足。現(xiàn)對(duì)照街道的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)和具體要求,聯(lián)系自己的思想、學(xué)習(xí)、工作等實(shí)際,認(rèn)真剖析如下:

    一、學(xué)習(xí)方面。

    總體上堅(jiān)持學(xué)習(xí)不夠自覺(jué)。日常工作中總是有意無(wú)意地放松了自我學(xué)習(xí),忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng),不愿擠出時(shí)間學(xué),即使有了時(shí)間也坐不下來(lái)、深不進(jìn)去。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心,理論素養(yǎng)還比較淺薄,與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn),與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué),知識(shí)結(jié)構(gòu)單一,把握形勢(shì)、了解大局不深不透,還不善于研究思考問(wèn)題,不善于理論聯(lián)系實(shí)際。具體表現(xiàn)為:

    1、學(xué)習(xí)理論不夠。對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)不夠深入,理解得不夠透徹,只滿足于對(duì)這些理論的一般性了解,學(xué)習(xí)專題不突出,針對(duì)性不強(qiáng),一般通讀多,重點(diǎn)精讀少,沒(méi)有真正掌握理論的精髓和實(shí)質(zhì),滿足于知其然不知其所以然,因而制約了理論素養(yǎng)的提高。

    2、理論聯(lián)系實(shí)際不夠。學(xué)用脫節(jié),運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的意識(shí)不強(qiáng),沒(méi)有充分把理論和實(shí)踐緊密地聯(lián)系起來(lái),運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來(lái)分析和解決問(wèn)題、指導(dǎo)工作、提高工作水平。

    3、學(xué)習(xí)自覺(jué)性不夠。雖然平時(shí)比較注重學(xué)習(xí),單位組織的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)都能積極參加,但平時(shí)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高,鉆不進(jìn)去,學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面,對(duì)很多新事物、新知識(shí)的學(xué)習(xí)不深不透,不能精益求精,不是力求全面發(fā)展,有時(shí)只注重當(dāng)時(shí)用得著與本職工作有關(guān)的內(nèi)容,感到知識(shí)貧乏。

    二、思想方面。

    1、思想解放力度不大。對(duì)當(dāng)前改革中的新生事物的認(rèn)識(shí)還不夠到位,工作中循規(guī)蹈矩,按部就班,缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性,還不能用全新的思維和方式去做開(kāi)創(chuàng)性的工作。

    2、宗旨觀念樹(shù)立不牢。表現(xiàn)為不能時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,為廣大人民群眾服務(wù)好、謀利益的工作做的還不夠到位、全面。

    3、精神狀態(tài)表現(xiàn)不佳。表現(xiàn)為不能很好地適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求。工作熱情有所降低,精神狀態(tài)不佳,安于現(xiàn)狀,造成工作上不夠積極主動(dòng),不求有功,但求無(wú)過(guò),還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。

    三、工作方面。

    1、開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。在思維方式上,有時(shí)習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)去考慮問(wèn)題,去想事情。在工作時(shí),往往只立足實(shí)際,大膽探索的方式方法比較少。

    2、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。樹(shù)立為發(fā)展服務(wù)之意識(shí)不夠深刻,與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新意識(shí)不夠健全;雖能熟練掌握本職工作,但是靈活性掌握的不夠適當(dāng);工作不深入,埋頭日常工作時(shí)間較多,深入基層開(kāi)展調(diào)查研究時(shí)間較少,很少發(fā)現(xiàn)實(shí)質(zhì)問(wèn)題。

    3、服務(wù)意識(shí)有待增強(qiáng)。對(duì)“為人民服務(wù)是我們的天職”的思想體會(huì)得不深不透,還沒(méi)有自覺(jué)地把人民群眾對(duì)自己的滿意程度作為檢驗(yàn)工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn);貫徹落實(shí)“熱情服務(wù)、微笑服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)、耐心服務(wù)、文明服務(wù)”的要求還不夠自覺(jué)。

    二0一一年三月二十四日。

    在作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中,通過(guò)街道學(xué)習(xí)動(dòng)員和自我學(xué)習(xí)及大討論等各種形式,使自己深受教育,深化了對(duì)作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)重要性、必要性和緊迫性的認(rèn)識(shí),同時(shí)又加深了對(duì)加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè)重要性的理解。在認(rèn)真回顧自己的工作,廣泛聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、同志和群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,對(duì)自己的工作面貌和工作狀況進(jìn)行總結(jié)反思,現(xiàn)整改如下:

    一、要持之以恒、堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)習(xí)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升自己的位置,有意識(shí)的鍛煉自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力,多看、多想、多寫。在注重實(shí)干的同時(shí),還要注重想,努力使自己的工作“日清月結(jié)”,理順工作思路,突出目的性、掌握階段性。加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)、同事的溝通,努力提高自己與同事協(xié)作工作的能力。學(xué)理論時(shí),要抓住實(shí)質(zhì),在提高理論素養(yǎng)上下工夫,加深對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義及“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的理解。努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),解放思想,與時(shí)俱進(jìn),使自己能夠適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要,努力提高自己的服務(wù)能力和服務(wù)水平。

    二、要解放思想,適應(yīng)工作需求。面對(duì)我們黨在新時(shí)期下的改革形勢(shì),需要用新的思維去解決工作中遇到的各種問(wèn)題,因此,在今后的工作中,要注意思想的解放,觀念的創(chuàng)新,以適應(yīng)新時(shí)期工作的需求。始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,正確對(duì)待個(gè)人得失,不計(jì)名利,不圖虛名,不事張揚(yáng),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作,全心全意為人民服務(wù)。

    點(diǎn),多從主觀上找原因,多考慮自身原因,不斷完善和提高自己,虛心向同志們學(xué)習(xí),接受大家的批評(píng)和幫助,腳踏實(shí)地地開(kāi)展工作。

    四、要樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)。端正工作態(tài)度,不等不靠,工作越多越扎實(shí)、工作越累越刻苦,全身心地投入到工作中去。作為機(jī)關(guān)工作人員,在履行崗位職責(zé),做好本職工作的同時(shí),要充分發(fā)揮自己的智慧和主觀能動(dòng)性。

    五、要增強(qiáng)意識(shí),加大協(xié)作力度。在以后的工作中,要堅(jiān)。

    持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作,樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念,今天能辦的事不拖到明天,用最短的時(shí)間完成任務(wù)。樹(shù)立工作的高標(biāo)準(zhǔn),大膽負(fù)責(zé),敢于碰硬,堅(jiān)持原則,鍥而不舍。

    二0一一年三月二十四日。

    作風(fēng)建設(shè)剖析材料作風(fēng)建設(shè)剖析材料(熱門19篇)篇十二

    為切實(shí)加強(qiáng)教育工作作風(fēng)建設(shè),提高教師教書育人、為人師表的良好形象,按照學(xué)校的要求,本人進(jìn)行了一次深入的自查自糾式的思考,發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題,也讓我清醒的看到了應(yīng)該努力的方向。

    1、思想認(rèn)識(shí)不夠,政治學(xué)習(xí)記筆記敷衍了事。總認(rèn)為這些理論太過(guò)政治化,只要走走形式,不必太過(guò)認(rèn)真。

    2、不思進(jìn)取。對(duì)待工作不夠主動(dòng),積極。在工作中遇到難題,不善于思考,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)別任務(wù),總有拖沓的心理。缺乏上進(jìn)心。

    3、教育教學(xué)的新課標(biāo)理論理解的不夠透徹,沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)很多困惑。

    4、課堂教學(xué)的方法過(guò)于簡(jiǎn)單,缺乏新意。傳統(tǒng)的教育方法和教學(xué)手段仍然竄進(jìn)課堂,應(yīng)付考試的應(yīng)試教育已不適應(yīng)現(xiàn)代的信息時(shí)代的素質(zhì)教育。

    5、對(duì)于學(xué)生的關(guān)愛(ài)不夠。在教學(xué)過(guò)程中帶著有色眼鏡,偏愛(ài)優(yōu)生,歧視差生。為了不影響教學(xué)進(jìn)度,點(diǎn)優(yōu)生發(fā)言的次數(shù)偏多,卻扼殺可部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

    6、對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方式過(guò)于單一。備課不能面向全體學(xué)生。沒(méi)有根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生的行為。

    7、與家長(zhǎng)溝通不夠。學(xué)校、家庭與社會(huì)是不可分割的集體。要使學(xué)生能有個(gè)性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才,必須與家長(zhǎng)及時(shí)密切地聯(lián)系,多交流,多溝通。在這方面的工作還不夠主動(dòng)。

    8、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。沒(méi)有腳踏實(shí)地,總想在工作中找捷徑。做事情沒(méi)有創(chuàng)新精神,對(duì)問(wèn)題不做深層次的分析,思考不夠透徹。

    9、業(yè)務(wù)知識(shí)不精。現(xiàn)代社會(huì)是知識(shí)、信息快速發(fā)展的時(shí)代,可我卻認(rèn)為有一些業(yè)務(wù)知識(shí)就能適應(yīng)了,這是錯(cuò)誤的想法。

    針對(duì)教育政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議和師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn),我主要采取了以下措施開(kāi)展自查自糾:

    1、廉潔自律,依法執(zhí)教:

    根據(jù)自己的工作崗位對(duì)工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、工作效率、亂訂教輔、體罰或變相體罰學(xué)生等情況進(jìn)行自查自糾。堅(jiān)決杜絕一切有損教師形象的不良行為的發(fā)生。

    2、密切家校聯(lián)系,做好幫扶工作:

    建立了良好的家校聯(lián)系機(jī)制,用好教師工作手冊(cè),用好校訊通,進(jìn)一步密切家校聯(lián)系。及時(shí)了解、反饋學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),切實(shí)關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活,同時(shí)要重視對(duì)異常行為學(xué)生的心理咨詢和心理輔導(dǎo),配合家長(zhǎng)幫助他們共同進(jìn)步。

    3、嚴(yán)抓教學(xué)質(zhì)量,確保全面發(fā)展:

    我始終把提高教學(xué)質(zhì)量當(dāng)作工作重點(diǎn)來(lái)抓。按照課程計(jì)劃的要求,開(kāi)展集體備課,大家共同討論的基礎(chǔ)上確定教學(xué)的主要內(nèi)容、方法、難度、例題作業(yè)。

    4、提高教學(xué)水平:

    通過(guò)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和知識(shí)更新,特別是加強(qiáng)對(duì)新教材和新大綱的研究,能正確領(lǐng)悟教學(xué)目標(biāo),準(zhǔn)確把握教材難度,重點(diǎn)難點(diǎn)落實(shí)到位。真正做到“備課從細(xì)、上課崇活、作業(yè)求精、輔導(dǎo)務(wù)實(shí)、考核樹(shù)正、教改創(chuàng)新”,全面提高我們工作部教師的綜合素質(zhì)。

    通過(guò)自查自糾,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生、家長(zhǎng)。今后,我將努力提高整體素質(zhì),爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),做人民滿意的教師。

    作風(fēng)建設(shè)剖析材料作風(fēng)建設(shè)剖析材料(熱門19篇)篇十三

    根據(jù)x牧發(fā)(20-)19號(hào)xx縣畜牧局關(guān)于印發(fā)xx縣畜牧局開(kāi)展以強(qiáng)化執(zhí)行力為主要資料的機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的實(shí)施方案的通知精神,結(jié)合xx縣畜牧局作風(fēng)建設(shè)推進(jìn)會(huì)要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平同志在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)會(huì)議上的講話和有關(guān)講話精神,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了動(dòng)物防疫法、畜牧法、公務(wù)員法、關(guān)于改善工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的規(guī)定等法律及其相關(guān)法規(guī)、規(guī)定等,經(jīng)過(guò)對(duì)縣上通報(bào)的案例所暴露出來(lái)的干部作風(fēng)問(wèn)題,結(jié)合自身工作實(shí)際,深刻地剖析自我在“為民服務(wù)做什么”、“為民服務(wù)做得怎樣樣”和“為民服務(wù)怎樣干”中存在的一些作風(fēng)問(wèn)題剖析如:

    1、制度執(zhí)行不強(qiáng)的問(wèn)題沒(méi)有經(jīng)常深入基層一線,深入群眾之中,了解職工、群眾在想什么、盼什么、需要什么,需要我們干什么,怎樣干;有些事情因循守舊、思想僵化,不思進(jìn)取、按部就班,怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)、怕動(dòng)腦筋;在工作中有時(shí)陽(yáng)奉陰違、敷衍塞責(zé)、推諉扯皮、相互制肘、拆臺(tái)異曲、我行我素的歪風(fēng)邪氣;在制度執(zhí)行上失之于寬、疏于管理、好人主義、明哲保身的處事態(tài)度;工作中犯經(jīng)驗(yàn)主義、教條主義,脫離實(shí)際、違背規(guī)律,急功近義等現(xiàn)象。

    2、精神狀態(tài)不佳的問(wèn)題當(dāng)前,畜牧獸醫(yī)站解決了職工的福利待遇問(wèn)題,不再向以前自收自支的時(shí)候,大家為了生存時(shí)的工作狀態(tài),存在干多干少一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣;定位不準(zhǔn)、忙閑不等、苦樂(lè)不均,辦事效率低、服務(wù)態(tài)度差,紀(jì)律松弛,上班時(shí)間干私活、溜號(hào)、或干與工作無(wú)關(guān)的其他事情現(xiàn)象嚴(yán)重,內(nèi)部管理不嚴(yán),職責(zé)分工不明,目標(biāo)考核、獎(jiǎng)懲制度沒(méi)有逗硬,造成工作效率低,工作紀(jì)律渙散,為民服務(wù)意識(shí)差等現(xiàn)象。

    3、服務(wù)質(zhì)量不優(yōu)的問(wèn)題在實(shí)際工作中,學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),存在學(xué)習(xí)心不沉、氣不靜,不扎實(shí)、不深入,淺嘗輒止、不求甚解等不良風(fēng)氣,有時(shí)理論脫離實(shí)際、夸夸其談、以空對(duì)空、附庸風(fēng)雅、嘩眾取寵、遇事力不從心、無(wú)所適從,等問(wèn)題;業(yè)務(wù)素質(zhì)不高,履職本事不強(qiáng),辦事效率和質(zhì)量不高,業(yè)務(wù)不精,本事不強(qiáng)、法律法規(guī)和政策不熟、狀態(tài)不佳、動(dòng)力不足;職責(zé)意識(shí)不強(qiáng),聯(lián)系群眾不緊,服務(wù)不到位,不能全身心地投入到為民服務(wù)之中去。

    1、政治理論學(xué)習(xí)流于形式,放松了理論學(xué)習(xí)和思想改造,對(duì)政治理論缺乏深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí),滿足于一知半解,不求上進(jìn)。

    2、宗旨觀念淡薄,沒(méi)有及時(shí)加強(qiáng)世界觀、人生觀的改造,得過(guò)且過(guò),創(chuàng)新意識(shí)淡化,忽視了工作的進(jìn)取性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),滿足于大體工作不出問(wèn)題。

    3、自我要求有所放松,安于現(xiàn)狀,忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高,有時(shí)存在為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),不求有功但求無(wú)過(guò),不去認(rèn)真研究思考問(wèn)題,在思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)上沒(méi)有進(jìn)一步提高,安于現(xiàn)狀,放寬自我,跟不上社會(huì)發(fā)展和本職崗位的要求。

    4、為民服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),宗旨觀念淡薄。沒(méi)有真正把群眾利益放在首位,在決策、想問(wèn)題時(shí)沒(méi)有完全研究到群眾利益;工作方法較簡(jiǎn)單,有時(shí)態(tài)度粗暴;缺乏較強(qiáng)的事業(yè)心和職責(zé)感,心思不是全用在為民辦實(shí)事上,沒(méi)有把為民服務(wù)這一宗旨放在首位,有時(shí)認(rèn)為常到群眾家中去是給群眾添麻煩,也給自我找麻煩;在對(duì)待群眾的來(lái)信來(lái)訪工作上,有時(shí)向群眾解釋不夠,政治敏銳力不強(qiáng)。

    5、開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)欠缺,管理工作不到位。缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),不敢闖、工作縮手縮腳,拘泥于現(xiàn)狀,觀念陳舊,導(dǎo)致思想僵化、不敢試,缺乏創(chuàng)造性;制度執(zhí)行上害怕得罪人,講一團(tuán)和氣,導(dǎo)致工作起色不大,出現(xiàn)庸、懶、散現(xiàn)狀。

    隨著機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的不斷深入,經(jīng)過(guò)對(duì)自身存在問(wèn)題的查找,更加清醒地認(rèn)識(shí)到自我存在的問(wèn)題,也更加增強(qiáng)了我改正錯(cuò)誤的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進(jìn)行改善:

    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)各級(jí)文件精神、規(guī)定,提升服務(wù)態(tài)度,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)自我的職責(zé)感和使命感;加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),不斷豐富自我的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)水平,提高處理實(shí)際問(wèn)題的本事。

    2、堅(jiān)持務(wù)實(shí)作風(fēng),強(qiáng)化宗旨觀念,做為民服務(wù)的表率。嚴(yán)格要求自我,踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作;不斷完善和提高自我,正確處理實(shí)際工作中遇到的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,力爭(zhēng)做到領(lǐng)導(dǎo)放心、群眾滿意;樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、務(wù)求實(shí)效觀念,堅(jiān)持實(shí)事求是,做到知實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效;遇到問(wèn)題時(shí)多看多想多問(wèn),克服畏難情緒,杜絕急躁情緒,密切聯(lián)系群眾。

    3、堅(jiān)持嚴(yán)于律己、寬以待人,提高自身修養(yǎng)。嚴(yán)格要求自我,從小事做起,自覺(jué)理解監(jiān)督,開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),以更嚴(yán)格的要求,規(guī)范自我的言行,塑造良好形象。

    4、求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新。想問(wèn)題,辦事情,做決策要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),敢于講實(shí)話、真話、辦實(shí)事,求實(shí)效,不搞形式主義,不擺花架子;在工作中勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷探索,思考新方法、解決新問(wèn)題,不斷總結(jié)和完善經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

    5、牢記宗旨,服務(wù)人民,遵章守紀(jì)。切實(shí)改變作風(fēng)不實(shí)、工作不深入,為民服務(wù)意識(shí)不濃的面貌;徹底改善在工作和思想上不相適應(yīng)的環(huán)節(jié),切實(shí)增強(qiáng)紀(jì)律觀念,嚴(yán)格遵守并執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,做好表率作用,學(xué)習(xí)時(shí)代涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型人物,以務(wù)實(shí)的姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn);做到多調(diào)查研究,多為群眾所想,多了解民情,多化解民怨,大力宣傳黨的路線、方針、政策,按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,多為群眾著想,強(qiáng)化自我約束和自身修養(yǎng),理解監(jiān)督,增強(qiáng)拒腐防變本事。

    總之,今后我將在縣局及當(dāng)?shù)攸h委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)查找自我存在的問(wèn)題和不足,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改正不足,提高自我,真正使自我的思想得到進(jìn)一步的凈化,工作將得到進(jìn)一步的提高,作風(fēng)得到進(jìn)一步改善,行為得到進(jìn)一步規(guī)范,努力把工作抓好,抓出成效,進(jìn)一步深化作風(fēng)建設(shè),提高執(zhí)行力,為我鄉(xiāng)畜牧經(jīng)濟(jì)發(fā)展推向新的臺(tái)階。

    作風(fēng)建設(shè)剖析材料作風(fēng)建設(shè)剖析材料(熱門19篇)篇十四

    自20xx年6月以來(lái),我局根據(jù)工委要求深入開(kāi)展了機(jī)作風(fēng)建設(shè)教育整頓活動(dòng)。進(jìn)入學(xué)習(xí)教育階段后,我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國(guó)xxx紀(jì)律處分條例》、《行政訴訟法》、《公務(wù)員法》等相關(guān)文件,加強(qiáng)了有關(guān)業(yè)務(wù)的政策法規(guī)和基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),閱讀了xxx同志《為人民服務(wù)》、《反對(duì)自由主義》兩篇文章,了筆記,認(rèn)真寫了讀后感。我圍繞機(jī)構(gòu)作風(fēng)建設(shè)具體內(nèi)容的學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的思想動(dòng)態(tài)和實(shí)際工作,調(diào)查自己在思想認(rèn)識(shí)、組織紀(jì)律、服務(wù)態(tài)度、工作效率等方面存在的問(wèn)題,認(rèn)真分析,找出問(wèn)題發(fā)生的原因,明確今后的整改方向,更好地開(kāi)展工作。

    1.政治思想意識(shí)不足。黨的思想路線、方針政策理解、貫徹、執(zhí)行不牢固,不能與時(shí)俱進(jìn),及時(shí)提高自己的思想政治意識(shí)。政治敏銳性和洞察力不足,不善于利用馬列主義、xxx思想和xxx理論武裝自己的頭腦,通過(guò)事物表象掌握事物本質(zhì)的能力不足,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力需要提高。

    2.為人民服務(wù)的宗旨觀念不牢固。表現(xiàn)為大眾不能一直保持熱情的服務(wù)態(tài)度,手頭工作稍微多一點(diǎn),性格有點(diǎn)干燥,態(tài)度不溫柔,遇到當(dāng)事人反復(fù)詢問(wèn)的問(wèn)題時(shí),沒(méi)有耐心,沒(méi)有合理調(diào)整自己的感情。有時(shí)過(guò)于考慮個(gè)人得失,有事與自己無(wú)關(guān),高掛的思想。

    3.工作風(fēng)格不牢固。表現(xiàn)為:對(duì)待工作時(shí)報(bào)有應(yīng)對(duì)工作的態(tài)度,不踏實(shí),總是想在工作中找到捷徑,最好不要花太多精力。有時(shí)候,由于私心奇怪,有做得多,做得少,做得好的態(tài)度,除了自己必須完成之外,不做就不做,有時(shí)候工作效率低。

    4、存在好人主義、形式主義思想。處理問(wèn)題時(shí)的原則性需要加強(qiáng),對(duì)于工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,妨礙情面,不提及,無(wú)關(guān)緊要,與好人主義無(wú)關(guān)。有時(shí)只追求形式,不追求執(zhí)行的問(wèn)題,具體制度的執(zhí)行不嚴(yán)格,工作時(shí)是否做,不追求好壞。

    5、工作紀(jì)律的自我約束需要加強(qiáng)。表現(xiàn)為遲到早退,工作服裝不規(guī)范,工作時(shí)間處理個(gè)人事務(wù),特別是父親生病治療期間,照顧父親的部分影響工作。

    一是思想上對(duì)政治學(xué)習(xí)缺乏正確認(rèn)識(shí)。平時(shí)經(jīng)常參加政治學(xué)習(xí),但思想上并沒(méi)有引起高度重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思維,流于形式,理論與實(shí)踐脫節(jié),自己思想意識(shí)的更新與黨的政策、方針脫節(jié)。

    二是為人民服務(wù)的意識(shí)不足。一切為了大眾,一切依靠大眾,從大眾到大眾的大眾路線理解不足,為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)不強(qiáng)。沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí),往往會(huì)考慮個(gè)人得失較多,而忽略了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因。換個(gè)地方想想。

    做的不夠,不能站在勞資雙方的角度思考問(wèn)題,常常在旁觀者的位置解答咨詢,處理工作。

    第三,業(yè)務(wù)水平需要提高。業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量發(fā)揮決定性作用的認(rèn)識(shí)不足,另一方面,理論和實(shí)踐結(jié)合不足,存在理論和實(shí)踐脫節(jié)的情況。另一方面,缺乏敬業(yè)精神,專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新跟不上國(guó)家勞動(dòng)法建設(shè)的速度,存在知識(shí)結(jié)構(gòu)滯后的問(wèn)題。四是工作方法簡(jiǎn)單。對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)不夠深刻,思考。

    深刻,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。不能從講政治的高度認(rèn)識(shí)問(wèn)題,處理問(wèn)題。

    一是進(jìn)一步增強(qiáng)群眾觀念、公仆意識(shí),真正提高自己的思想覺(jué)悟。首先,要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷用馬克思、xxx、列寧、xxx關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀,不斷加強(qiáng)共產(chǎn)主義道德修養(yǎng);其次,站在講政治、講正氣的高度要求自己。敢于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),自覺(jué)抵制各種腐朽落后思想的沖擊。最后,要把為人民服務(wù)意識(shí)落實(shí)到各項(xiàng)工作中去,以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的做好各項(xiàng)工作。

    二是加強(qiáng)自我改造,提高綜合素質(zhì)。首先,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施,更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)、理論水平。其次,注重法律實(shí)務(wù),將法律理論與實(shí)務(wù)相結(jié)合,提高案件處理的規(guī)范性、科學(xué)性。最后,虛心好學(xué),遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,多向周圍的同志請(qǐng)教。以高度工作責(zé)任感和踏實(shí)工作作風(fēng),嚴(yán)格、公正、文明地執(zhí)法,真正做到全心全意為人民服務(wù)。

    三是以高度的政治責(zé)任感、使命感和愛(ài)崗敬業(yè)的事業(yè)心,腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的扎實(shí)工作作風(fēng)完成黨和人民交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),提高工作效率。工作中多動(dòng)腦子想辦法,做到既堅(jiān)持原則又靈活主動(dòng),不做“老好人”。發(fā)揚(yáng)勇于開(kāi)拓創(chuàng)新、敢于斗爭(zhēng)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),努力開(kāi)拓工作新局面。

    作風(fēng)建設(shè)剖析材料作風(fēng)建設(shè)剖析材料(熱門19篇)篇十五

    縣局召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)后,我圍繞“機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓”具體內(nèi)容,認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),就自己在政治思想、組織紀(jì)律、執(zhí)法行政等方面進(jìn)行認(rèn)真剖析,明確今后的整改方向,以便更好地開(kāi)展工作。

    首先,談一談存在的主要問(wèn)題:

    政治、業(yè)務(wù)兩方面素質(zhì)還不能完全滿足新形勢(shì)下對(duì)一名優(yōu)秀工商行政管理人員的要求市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)越發(fā)展,越需要高素質(zhì)的工商行政管理隊(duì)伍,道理是明白,但就是學(xué)習(xí)不夠,自身素質(zhì)的提高跟不上時(shí)代的步伐特別是自己作為法規(guī)股長(zhǎng),沒(méi)有全面了解掌握工商行政管理的各項(xiàng)法律法規(guī),沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作高利率和質(zhì)量起決定作用,總自認(rèn)為自己是工商學(xué)校畢業(yè),又函授了本科,業(yè)務(wù)法律知識(shí)比較踏實(shí),所以不肯鉆研,缺乏進(jìn)一步提高自己的上進(jìn)心。

    有時(shí)會(huì)遲到、不著裝,總認(rèn)為這是小問(wèn)題。在工作上有時(shí)報(bào)有應(yīng)付了事的態(tài)度,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費(fèi)太多的精力就可以把事情做好。有時(shí)存在“多做多錯(cuò)、少做少錯(cuò)、不做不錯(cuò)”的錯(cuò)誤態(tài)度,在工作中有時(shí)怕得罪人,碰到一點(diǎn)困難,就想破罐子破摔,撒手不管。

    上面提到的這些問(wèn)題存在的原因主要是:

    平時(shí)學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想,都只停留在看報(bào)紙、抄筆記、聽(tīng)報(bào)告,缺乏認(rèn)真思考,沒(méi)有意識(shí)其思想的精髓,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)形式化,教條化。業(yè)務(wù)上的學(xué)習(xí)也是不主動(dòng),用到什么才臨時(shí)去翻書找什么。

    只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析、思考、不深刻,有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的完善可以給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。

    從最簡(jiǎn)單、最樸素的思想提高,身為公務(wù)員,領(lǐng)了國(guó)家的工資,就應(yīng)該為國(guó)家、為人民做一點(diǎn)事我們的管理對(duì)象應(yīng)當(dāng)是我們的服務(wù)對(duì)象自己作為一名共產(chǎn)黨員,更要牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨。

    目前對(duì)我而言,最大的問(wèn)題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),自覺(jué)刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法的措施虛心好學(xué),遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想同時(shí),我要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),特別是現(xiàn)代高科技知識(shí),比如電腦,我是不懂的,今后一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

    一支隊(duì)伍的精神面貌狀態(tài),首先體現(xiàn)在紀(jì)律上松松垮垮、稀稀拉拉的隊(duì)伍是不可能把工作做好今后,我將改正以往的態(tài)度,從遲到、早退、著裝等小事抓起,嚴(yán)格要求自己古人有一句話“一屋不掃,何以掃天下”,小事都做不好,又能做好什么大事呢?我今后將模范遵守我局的各項(xiàng)規(guī)章制度,自學(xué)接受黨的紀(jì)律和群眾監(jiān)督,為我縣的工商行政管理事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)。

    作風(fēng)建設(shè)剖析材料作風(fēng)建設(shè)剖析材料(熱門19篇)篇十六

    一是少數(shù)單位個(gè)別班子成員缺乏有效的配合協(xié)調(diào)。往往只強(qiáng)調(diào)分管內(nèi)的工作重要,分管外的工作過(guò)問(wèn)少,缺乏大局意識(shí)和整體協(xié)作,各彈各的琴,各吹各的調(diào),致使一個(gè)單位工作雜音多。

    二是執(zhí)行落實(shí)不到位。有些領(lǐng)導(dǎo)及部門會(huì)上會(huì)下要求的多,布置的多,事前事后抓檢查的少,抓落實(shí)的少,形成制度要求在執(zhí)行落實(shí)時(shí)存在漏損和打折扣。

    三是領(lǐng)導(dǎo)干部缺乏下基層辦事實(shí)的作風(fēng)和耐力。表現(xiàn)為應(yīng)付上面的多,應(yīng)酬事務(wù)性的多,分身靜心下基層搞調(diào)研、察民情、辦實(shí)事、求實(shí)效的機(jī)會(huì)少,時(shí)間短,一般沒(méi)時(shí)間下基層,一旦下基層也是走馬觀花,一帶而過(guò),看到表面的東西多,看透實(shí)質(zhì)性的問(wèn)題少,遇到問(wèn)題責(zé)備員工的多,幫助員工解決問(wèn)題的少。

    四是給于員工技能學(xué)習(xí)培訓(xùn)的少?,F(xiàn)就基層員工而言,每周進(jìn)行的例會(huì)學(xué)習(xí)和晨會(huì)已將時(shí)間占用的相當(dāng)滿,一些員工已感吃累,效果也不太明顯,離崗學(xué)習(xí)培訓(xùn)多年沒(méi)有過(guò)一次,一直在吃參加工作前學(xué)習(xí)教育的老本,大多數(shù)產(chǎn)生知識(shí)恐慌和本領(lǐng)恐慌。

    五是對(duì)部分員工的激情和潛能沒(méi)得到充分展示。特別是提拔用人機(jī)制和工資分配機(jī)制不盡人意,存在用人“重年青輕年長(zhǎng),重業(yè)績(jī)輕品德”;工資分配“重職務(wù)輕職稱,重崗位輕技能”等現(xiàn)象,收入差距不斷拉大,導(dǎo)致少數(shù)青年員工冒進(jìn)爭(zhēng)職務(wù),違規(guī)爭(zhēng)地位,年長(zhǎng)員工冷眼觀事變,無(wú)關(guān)不作為。作風(fēng)建設(shè)事關(guān)行業(yè)興衰,事業(yè)成敗,所有這些問(wèn)題如不從根本上解決,必將影響農(nóng)行事業(yè)的健康有序發(fā)展。

    二、體會(huì)與感受。

    針對(duì)上級(jí)行作風(fēng)建設(shè)的要求及各行需要解決的實(shí)際問(wèn)題,各行主要領(lǐng)導(dǎo)干部都要認(rèn)清自己肩負(fù)的職責(zé)和使命。在作風(fēng)建設(shè)中一是要緊扣農(nóng)行合規(guī)管理,防控風(fēng)險(xiǎn)的行業(yè)現(xiàn)實(shí),二是要緊扣股改轉(zhuǎn)換觀念時(shí)代脈膊,三是要緊扣管理與發(fā)展二大主題。我個(gè)人認(rèn)為,具體應(yīng)該抓好以下三個(gè)方面的作風(fēng)建設(shè):

    (一)“以人為本”的作風(fēng)建設(shè)。

    所謂“以人為本”的作風(fēng)建設(shè),就是要牢固樹(shù)立“以員工為中心,銀行靠員工發(fā)展,員工靠銀行成長(zhǎng)”的理念。通過(guò)新機(jī)制建立和作風(fēng)建設(shè),建議一支高素質(zhì)、高品德,有機(jī)和諧的員工隊(duì)伍。一是確立“勝任、超值”的人力資源管理戰(zhàn)略,努力構(gòu)建“不重年齡重能力,不重資歷重實(shí)績(jī),品德、水平并重,職務(wù)、職稱并行”的選拔用人機(jī)制和平臺(tái),堅(jiān)持做到以“德”用人,量“才”用人,看“績(jī)”用人,使廣大員工能夠自覺(jué)把自己的成長(zhǎng)與農(nóng)行的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,做到“勝利、超值和奉獻(xiàn)”。二是建立公平、公正、合理的收入分配機(jī)制。使工資分配能夠涵蓋職務(wù)、技術(shù)職稱、技能、業(yè)績(jī)等指標(biāo),為員工提供更多發(fā)展空間,開(kāi)拓創(chuàng)業(yè),避免都向職務(wù)這座獨(dú)木橋上擁擠,造成更多的落水者。三是切實(shí)加強(qiáng)制度文化和執(zhí)行文化建設(shè)。重點(diǎn)抓好“二會(huì)”,即有效的組織好機(jī)關(guān)、基層員工例會(huì)學(xué)習(xí),晨會(huì)講評(píng),把“二會(huì)”活動(dòng)變?yōu)橄騿T工灌輸“四基一服務(wù)”的平臺(tái),即基本法規(guī)、基本制度、基本規(guī)程、基本技能和優(yōu)質(zhì)文明服務(wù),提高和錘練員工執(zhí)行制度,合規(guī)操作的能力,提升服務(wù)水平。四是增強(qiáng)對(duì)員工的了解,關(guān)愛(ài)、營(yíng)造人本氛圍。以實(shí)際行動(dòng)關(guān)心員工,尊重員工,不斷加深對(duì)員工的溝通與互動(dòng),知其行,解其意,洞其想,察其求,適時(shí)引導(dǎo)、疏理、幫助、排憂,達(dá)到相互了解,相互信任,相互支持。與此同時(shí)建立和完善員工健康娛樂(lè)活動(dòng)設(shè)施,因地制宜舉辦相應(yīng)的文體活動(dòng),營(yíng)造濃郁的團(tuán)隊(duì)家庭氛圍,使員工逐步產(chǎn)生“行即我家,我愛(ài)我家”思想情感。并從細(xì)節(jié)上體現(xiàn)對(duì)員工的關(guān)愛(ài),即在重大節(jié)日、員工的紅白喜事及生日等重要時(shí)節(jié),贈(zèng)送物品和愛(ài)心,對(duì)困難員工或生病員工及時(shí)探訪,增加家庭溫暖和友誼。五是實(shí)行政務(wù)公開(kāi),讓員工“知行情,議行政,務(wù)行事”,增強(qiáng)做單位主人翁的責(zé)任感和自豪感。通過(guò)以上人性化管理,人本措施的實(shí)施,不斷增強(qiáng)內(nèi)部控制力。

    (二)“以身作則”的作風(fēng)建設(shè)。

    常言道“人看人,戶看戶,群眾看的是干部”。這里表達(dá)的既有群眾(員工)之間的攀比,也有希望領(lǐng)導(dǎo)帶好頭領(lǐng)好隊(duì)的意思。由此可見(jiàn)作風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)干部,做為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)干部一舉一動(dòng)都會(huì)無(wú)形在員工中產(chǎn)生深刻影響,形成無(wú)形的比制度更有號(hào)召力的導(dǎo)向作用。因此,做為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)時(shí)刻審視自己的一言一行,一舉一動(dòng),既要發(fā)揮好自己,又要從嚴(yán)要求管好自己,著重防止在自己身上出現(xiàn)說(shuō)了不算,講了不干,承諾了不兌現(xiàn)等問(wèn)題,應(yīng)在以下五個(gè)方面率先垂范:

    一是在團(tuán)結(jié)協(xié)作上率先垂范。這就要求身為領(lǐng)導(dǎo)干部努力克服官潦作風(fēng),放下架子,體現(xiàn)高風(fēng)亮節(jié)氣度,增強(qiáng)整體意識(shí),大局意識(shí),屈尊降優(yōu)意識(shí)。處世辦事,主動(dòng)和班子成員,甚至下屬多溝通,多交流,統(tǒng)一思想,形成共識(shí),統(tǒng)籌各項(xiàng)工作,減少內(nèi)耗,降低不和諧之音。

    二是在遵章守紀(jì)上率先垂范。“正人先正已”,領(lǐng)導(dǎo)干部要求下屬做到的自己要首先做到。要時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的言行,公正清廉,不碰高壓線,不觸防火墻,不違規(guī),不出錯(cuò),自覺(jué)接受員工監(jiān)督和制度約束,并對(duì)各種違規(guī)現(xiàn)象理直氣壯的敢抓敢管,在全行上下形成令行禁止,遵章守紀(jì)的合規(guī)文化氛圍。

    三是在干事創(chuàng)業(yè)上率先垂范。領(lǐng)導(dǎo)干部要時(shí)刻保持昂揚(yáng)向上,積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài),在平時(shí)的工作中精神飽滿,充滿激情,執(zhí)著追求,永不滿足,有一種“事業(yè)無(wú)止境,奮斗無(wú)窮期”的進(jìn)取意識(shí);有一種不懈怠,不迷茫、不滑坡,始終保持旺盛精神和昂揚(yáng)斗志的精神風(fēng)貌。領(lǐng)導(dǎo)干部的精神風(fēng)貌往往反映和影響單位的風(fēng)貌,及員工的精神風(fēng)貌,因此應(yīng)用領(lǐng)導(dǎo)干部所具有的激情和感召力、人格魅力,去感召員工,激勵(lì)員工共同干事創(chuàng)業(yè)。

    四是在爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)上率先垂范。領(lǐng)導(dǎo)干部要有處處講實(shí)干、時(shí)時(shí)爭(zhēng)第一的強(qiáng)烈愿望,干一流的工作,做一流的服務(wù),帶一流的隊(duì)伍,創(chuàng)一流的佳績(jī),不僅個(gè)人要在同級(jí)干部中爭(zhēng)先進(jìn),創(chuàng)優(yōu)績(jī),而且分管的工作也要能在全系統(tǒng)中爭(zhēng)第一。

    五是開(kāi)拓創(chuàng)新上率先垂范。做為領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要周密考慮眼前的工作和事情、正在做的工作和事情,而且要具有前瞻性,考慮未來(lái)五年、十年或更長(zhǎng)的發(fā)展和目標(biāo),正確的預(yù)測(cè)和把握未來(lái)的發(fā)展方向及趨勢(shì),去開(kāi)拓別人尚未發(fā)現(xiàn)和察覺(jué)的新業(yè)務(wù)、新產(chǎn)品,要處處走在別人前面,這樣才能將事業(yè)由小帶大,由弱做強(qiáng)。

    (三)勤奮好學(xué)的作風(fēng)建設(shè)。

    當(dāng)今是一個(gè)信息爆炸,知識(shí)更新不斷加快的時(shí)代,一個(gè)員工(干部)、一個(gè)單位、一個(gè)團(tuán)體,如果不經(jīng)常學(xué)習(xí)充電,很難適應(yīng)社會(huì)變革和業(yè)務(wù)發(fā)展的需要。因此,現(xiàn)在普遍提倡“打造學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型人才”。有人說(shuō)現(xiàn)實(shí)社會(huì)各行各業(yè)充滿競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果取決于人才的競(jìng)爭(zhēng),人才的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是員工整體素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。這句話很有見(jiàn)的,員工素質(zhì)不僅決定于參加工作前學(xué)歷基礎(chǔ)教育,而且決定于工作實(shí)踐中職業(yè)素質(zhì)教育,一個(gè)團(tuán)隊(duì)優(yōu)劣,事業(yè)興衰可從其人員素質(zhì)、精神風(fēng)貌中判斷出來(lái)。按照木桶短板理論,團(tuán)體一百名員工中有99名都是高素質(zhì)人才,而只有一名低素質(zhì)人才,那么該團(tuán)體的事業(yè)可能會(huì)因此被這一名低素質(zhì)人才搞砸。整體素質(zhì)提高的途徑有二條:一是實(shí)行低素質(zhì)員工淘汰制,二是通過(guò)強(qiáng)化全員職業(yè)素質(zhì)教育。目前基層員工高素質(zhì)復(fù)合型人才比例很小,實(shí)行低素質(zhì)淘汰涉及體制、政策等諸多因素,難以實(shí)施,那么唯一的辦法就是強(qiáng)化全員職業(yè)素質(zhì)教育。職業(yè)素質(zhì)教育的渠道較多,各級(jí)行應(yīng)當(dāng)通過(guò)建立用人及工資分配的激勵(lì)機(jī)制鼓勵(lì)員工自學(xué)、離職培訓(xùn)、參加遠(yuǎn)程電子化教育、參加社會(huì)成人教育等。促使一般干部員工把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種需求,一種追求,一種時(shí)尚,一種責(zé)任,去努力學(xué)習(xí),基礎(chǔ)好的干部員工則把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種修養(yǎng),一種情操,一種境界不斷提高,那么整個(gè)事業(yè)將會(huì)大有希望。

    作風(fēng)建設(shè)剖析材料作風(fēng)建設(shè)剖析材料(熱門19篇)篇十七

    作風(fēng)建設(shè)突出問(wèn)題整改剖析材料剖析材料整改問(wèn)題建設(shè)突出作風(fēng)根據(jù)大學(xué)局黨委的統(tǒng)一部署,按照《全縣大學(xué)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)突出問(wèn)題整改方案》的要求,我認(rèn)真開(kāi)展作風(fēng)建設(shè),現(xiàn)將我在思想作風(fēng)方面、紀(jì)律作風(fēng)方面、工作作風(fēng)方面存在的問(wèn)題和產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因,以及今后努力的方向和改進(jìn)措施剖析如下。

    1、理論學(xué)習(xí)不多,掌握了解深度不夠。由于自己理論功底不夠扎實(shí),因此對(duì)所學(xué)內(nèi)容理解不夠,對(duì)很多問(wèn)題都只是知其然而不知其所以然,對(duì)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的講話內(nèi)容的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)內(nèi)涵,理解和把握不夠完整,不能領(lǐng)會(huì)其精髓,有的只是一知半解,沒(méi)有從深度和高度上下功夫。

    2、理論研究少,業(yè)務(wù)水平提高不快。在學(xué)習(xí)的進(jìn)程中,我只求對(duì)問(wèn)題的理解掌握,很少對(duì)所學(xué)內(nèi)容上升到理論的高度進(jìn)行深入研究,弄清其中的深刻內(nèi)涵和廣博外延,致使在使用時(shí)常感覺(jué)不得心應(yīng)手,總有那么一點(diǎn)別扭。隨著時(shí)間的推移和事物的變遷,自己的理論水平還在原地踏步,停滯不前,導(dǎo)致業(yè)務(wù)工作水平提高不快,難以合上時(shí)代的節(jié)拍。

    3、理論與實(shí)踐結(jié)合差,學(xué)以致用不活。由于自己理論功底不深厚,業(yè)務(wù)水平提高慢,所以在理論與實(shí)踐相結(jié)合上出現(xiàn)了不足,很難做到學(xué)以致用。在處理業(yè)務(wù)工作時(shí),常有理論與實(shí)踐脫節(jié)的現(xiàn)象發(fā)生,總認(rèn)為從理論上這樣做是可行的,但在實(shí)際工作中卻出現(xiàn)很多意想不到的問(wèn)題。這就說(shuō)明自己沒(méi)有找準(zhǔn)理論與實(shí)踐的切入點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn),沒(méi)有靈活運(yùn)用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐。

    紀(jì)律作風(fēng)方面。

    1、理想信念淡化。在理想信念上,自己不管在何處工作,總覺(jué)得社會(huì)風(fēng)氣不如人意,特別是看到社會(huì)上很多與黨和人民的要求相差甚遠(yuǎn)的丑惡現(xiàn)象時(shí),見(jiàn)慣不怪,沒(méi)有一種切膚之痛的感覺(jué),誤認(rèn)為這些不良風(fēng)氣已積重難返了,全然忘記自己也是共產(chǎn)黨員,因此自己腦海中美好的理想和堅(jiān)定的信念就有不同程度的淡化了,不思進(jìn)取的意識(shí)也就潛滋暗長(zhǎng)了,覺(jué)得實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的目標(biāo)太遙遠(yuǎn),太渺茫了,宗旨意識(shí)有所淡薄。

    2、創(chuàng)新觀念弱化。思想決定行動(dòng)。由于自己的理想信念出現(xiàn)了淡化,導(dǎo)致在開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取方面就有所弱化。創(chuàng)新需要膽識(shí),需要魄力,尤其是更新觀念有時(shí)需要自我否定,這樣自己為了穩(wěn)妥,在思想觀念上就難以創(chuàng)新求變,難以打破常規(guī),難以敢為人先,漸漸地原來(lái)有的那股銳氣也就減弱了,辦法也就不多了,局面也就僵持了。

    工作作風(fēng)方面。

    1、敬業(yè)精神不強(qiáng),工作中有時(shí)怕苦怕累,深入基層不細(xì)心。只抓要解決的事,沒(méi)有細(xì)心地了解單位的全面情況,認(rèn)真分析出問(wèn)題的原因,仔細(xì)研究解決問(wèn)題的辦法,只注重如何完成任務(wù),沒(méi)有注重細(xì)節(jié)的處理。

    2、了解同志不耐心。我很少和單位民警交心談心,了解他們的生活、工作、思想、所想、所思、所感,對(duì)他們做耐心細(xì)致的思想工作。因此,在涉及到他們的一些切身利益的事情上,有時(shí)就可能出現(xiàn)偏差,態(tài)度有失謙和的情況偶有發(fā)生,沒(méi)有成為他們的貼心人、知心人。

    1、在理論研究上“懶想”。學(xué)習(xí)是要花很多時(shí)間的,我覺(jué)得把大量時(shí)間花在這上面不值得,再加上進(jìn)一步深入研究學(xué)習(xí)內(nèi)容難度大,要求高,于是就不想認(rèn)真查資料,不虛心請(qǐng)教,不主動(dòng)與別人探討,沒(méi)有利用空閑時(shí)間來(lái)使自己的理論水平提高,業(yè)務(wù)能力增強(qiáng)。

    2、在學(xué)以致用上“懶動(dòng)”。理論要與實(shí)踐相結(jié)合,達(dá)到學(xué)以致用的最佳效果,是要靠持之以恒的精神。我對(duì)理論與實(shí)踐的關(guān)系看得很隨意,認(rèn)為它們之間有很多不想吻合的地方,因此,就懶于對(duì)它們進(jìn)行研究,這樣日久天長(zhǎng),學(xué)習(xí)上的懶動(dòng)手、懶動(dòng)腦的壞學(xué)風(fēng)便形成,致使學(xué)習(xí)上存在一些問(wèn)題。

    作風(fēng)建設(shè)剖析材料作風(fēng)建設(shè)剖析材料(熱門19篇)篇十八

    本人嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律,自己在政治思想上始終與xxx保持一致,堅(jiān)決貫徹中央和上級(jí)的一系列決策部署,忠誠(chéng)于黨,遵守黨紀(jì),理想信念堅(jiān)定,宗旨意識(shí)突出,嚴(yán)格遵守《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)xxx黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《廉政準(zhǔn)則》、《中國(guó)xxx紀(jì)律處分條例》等黨紀(jì)條規(guī),遵守中央“八項(xiàng)規(guī)定”和黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)章制度,做到任何時(shí)候都政治信仰不變、政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏。

    存在的問(wèn)題:通過(guò)跟同志們談心交流,收集建議意見(jiàn),自我反思查擺問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)自己還存在不少不足之處,主要表現(xiàn)在如下幾個(gè)方面:一是形式主義沒(méi)有根除,主要體現(xiàn)在傳達(dá)上級(jí)文件和組織生活方面不夠用心,有時(shí)有浮于表面的情況,有完成上級(jí)任務(wù)的“過(guò)關(guān)”思想和“走過(guò)場(chǎng)”現(xiàn)象存在。二是官僚主義現(xiàn)象偶有發(fā)生,體現(xiàn)在布置工作時(shí)憑主觀印象,存在憑經(jīng)驗(yàn)考慮問(wèn)題,用老辦法解決新問(wèn)題現(xiàn)象。沒(méi)有充分調(diào)查研究,廣泛征求意見(jiàn)建議,導(dǎo)致工作很難落實(shí)到位,或是加大了具體負(fù)責(zé)人的工作難度。三是擔(dān)當(dāng)意識(shí)不夠,在機(jī)構(gòu)改革進(jìn)程中有時(shí)存在患得患失,不求有功,但求無(wú)過(guò)的心理,工作中放不開(kāi)手腳,不能主動(dòng)作為,以為把上級(jí)交給的任務(wù)完成好就行了。

    六、產(chǎn)生問(wèn)題的原因剖析。

    通過(guò)跟同志們談心談話,認(rèn)真自我剖析問(wèn)題產(chǎn)生的根源,我認(rèn)為雖然存在一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的,具體表現(xiàn)在以下幾點(diǎn):

    1、理想信念還不夠堅(jiān)定。在工作中,我雖然能夠做到在思想和行動(dòng)上同xxx保持高度一致,堅(jiān)定建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的信心,并為之努力奮斗。但是隨著改革向縱深發(fā)展,機(jī)構(gòu)合并過(guò)程中存在患得患失、畏首畏尾的思想,根源在于理想信念方面,存在黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)、憂患意識(shí)淡薄的問(wèn)題,對(duì)xxx員的人生觀、價(jià)值觀、世界觀有時(shí)感到迷茫,放松了對(duì)自身建設(shè)的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,在比較和計(jì)較中淡化了理想信念、公仆情懷、群眾觀念。

    2、宗旨意識(shí)不夠扎實(shí)。xxxxxx指出,黨的根基在人民,血脈在人民,力量在人民。隨著參加工作時(shí)間的增加,工作環(huán)境的變化,官本位思想滋生,與基層群眾的密切聯(lián)系有所弱化,尤其是對(duì)群眾的呼聲、疾苦、困難了解不夠,為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)有所淡化。近年來(lái),下基層少了,與基層群眾交流的時(shí)間少了。沒(méi)有解決好“我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)”的問(wèn)題,造成服務(wù)群眾的能力有所下降。由工作中的問(wèn)題反思思想作風(fēng)方面存在的問(wèn)題,一個(gè)深層次的原因,就是群眾路線堅(jiān)持得不夠好,為人民服務(wù)宗旨觀有所淡薄。

    3、黨性修養(yǎng)不夠牢固。認(rèn)為自己工作這么多年了,該沖的時(shí)候已經(jīng)沖了,該做的工作也都按部就班做了,現(xiàn)在自己又不是主要負(fù)責(zé)人,可以稍微歇一歇了,存在怕冒風(fēng)險(xiǎn)、安于現(xiàn)狀的思想,缺少開(kāi)拓創(chuàng)新的擔(dān)當(dāng)精神。究其原因,主要是放松了黨性修養(yǎng)的要求,放松了對(duì)增強(qiáng)自我凈化、自我革新、自我完善、自我提高的重視,放松了對(duì)保持黨員先進(jìn)性和純潔性的追求。說(shuō)到底,還是自身黨性修養(yǎng)不夠牢固,艱苦奮斗、實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的精神有所懈怠。

    4、自身要求有所放松。雖然在大事大非問(wèn)題上立場(chǎng)堅(jiān)定,態(tài)度堅(jiān)決,但在一些自認(rèn)為細(xì)枝末節(jié)的小事上,有時(shí)覺(jué)得無(wú)傷大雅的事,可以“不拘小節(jié)”。不能做到時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求規(guī)范自己的言行。工作中習(xí)慣以業(yè)務(wù)為中心,往往忽視了思想政治建設(shè)對(duì)業(yè)務(wù)發(fā)展的促進(jìn)作用。深刻反思自身,總的來(lái)說(shuō),出現(xiàn)這些問(wèn)題,還是沒(méi)有做到對(duì)自己的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。

    七、整改措施和今后努力方向。

    增強(qiáng)發(fā)現(xiàn)和解決自身問(wèn)題的能力是本次民主生活會(huì)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。針對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題,在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中,我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)xxx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,嚴(yán)格對(duì)照《準(zhǔn)則》、《條例》和xxxxxx系列重要講話精神,堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊查邊改、立行立改、真抓實(shí)改,使各項(xiàng)措施落到實(shí)處,切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)、推動(dòng)工作、樹(shù)好形象。

    1、進(jìn)一步加強(qiáng)黨性鍛煉,堅(jiān)定理想信念。老老實(shí)實(shí)、原原本本學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、xxx思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系把理想信念建立在對(duì)科學(xué)理論的理性認(rèn)同上,建立在對(duì)歷史規(guī)律的正確認(rèn)識(shí)上,建立在對(duì)基本國(guó)情的準(zhǔn)確把握上,進(jìn)一步牢固樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀,解決好“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題。自覺(jué)同xxx在思想上政治上保持高度一致,堅(jiān)決擁護(hù)中央和省、市各項(xiàng)決策部署,并全力以赴推動(dòng)落實(shí)。努力提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,克服功利主義和交差應(yīng)付的思想,樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、政績(jī)觀、利益觀,牢記黨的宗旨,積極協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門最大限度解決為群眾排憂解難,真心實(shí)意地為群眾辦實(shí)事、辦好事。牢固樹(shù)立擔(dān)當(dāng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。努力克服“干累了、歇口氣”的思想,進(jìn)一步牢固樹(shù)立目標(biāo)、振奮精神、敢于擔(dān)當(dāng),始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),嚴(yán)格要求、恪守職責(zé),面對(duì)新形勢(shì)、新問(wèn)題,勇于化解難題,不松勁、不懈怠、不拖拉,盡心竭力完成組織交給的各項(xiàng)任務(wù)。

    2、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高黨性修養(yǎng)。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種日常習(xí)慣,不斷豐富自己的思想內(nèi)涵和精神境界。認(rèn)真學(xué)習(xí)xxxxxx系列重要講話精神,學(xué)習(xí)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)習(xí)黨紀(jì)黨規(guī),牢固樹(shù)立黨章黨規(guī)黨紀(jì)意識(shí)。做到學(xué)習(xí)與實(shí)踐、傳承與創(chuàng)新有機(jī)統(tǒng)一,政治理念、業(yè)務(wù)知識(shí)、傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)相互融合,通過(guò)學(xué)習(xí)堅(jiān)定理想信念,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),錘煉良好作風(fēng),提升能力素質(zhì),不斷增強(qiáng)政治定力、思想定力和道德定力,切實(shí)做到學(xué)以益智、學(xué)以勵(lì)志、學(xué)以立德、學(xué)以致用。同時(shí)在學(xué)好政治理論的基礎(chǔ)上,對(duì)違紀(jì)違法典型案例進(jìn)行深入剖析學(xué)習(xí),思考推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的過(guò)程中存在的問(wèn)題。以案例為警示、以法律為準(zhǔn)繩,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹的自覺(jué)性和主動(dòng)性,樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,自覺(jué)堅(jiān)守崇高的精神追求。

    3、進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng),增強(qiáng)宗旨意識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央和省、市關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾有關(guān)意見(jiàn)規(guī)定的精神實(shí)質(zhì)和重要意義,對(duì)照此次民主生活會(huì)查找出的問(wèn)題,本著“有則改之,無(wú)則加勉”的原則,進(jìn)一步加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè)。牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民利益至上。正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi),不追求享受。在工作上多深入基層,加強(qiáng)對(duì)基層的調(diào)研指導(dǎo),多傾聽(tīng)群眾意見(jiàn),多為基層辦實(shí)事辦好事,拜群眾為師,在群眾中汲取工作的智慧和力量,在深入群眾中掌握第一手資料,查找工作存在的問(wèn)題和不足,尋找解決問(wèn)題的方法和路徑,不斷提高為民服務(wù)的能力。

    4、進(jìn)一步強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng),落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任。深入學(xué)習(xí)貫徹十八屆六中全會(huì)對(duì)全面從嚴(yán)治黨提出的新思想新理念新部署,在形勢(shì)判斷上向中央看齊,認(rèn)真落實(shí)《準(zhǔn)則》和《條例》。按照”一崗雙責(zé)”要求,建立完善全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任清單,明確和細(xì)化責(zé)任主體、責(zé)任內(nèi)容、工作措施等,經(jīng)常性開(kāi)展主體責(zé)任落實(shí)的自查自糾,看一看確定的任務(wù)哪些還沒(méi)有做,哪些做得還不夠;對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題較多、群眾來(lái)信來(lái)訪反映較多、社會(huì)反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,要依紀(jì)依規(guī)進(jìn)行整改或處置,。堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭,強(qiáng)化自我監(jiān)督,加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督,接受社會(huì)監(jiān)督,時(shí)刻牢記職責(zé),帶頭遵紀(jì)守法,不辱使命。

    5、進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),嚴(yán)格廉潔自律。嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律“六大紀(jì)律”,對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì),不斷凈化自己的思想、校正自己的行為,讓紀(jì)律成為自律,養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)的高度自覺(jué)。把高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求貫穿到平時(shí)生活的每個(gè)細(xì)節(jié),見(jiàn)微知著、防微杜漸,慎微、慎始、慎欲、慎友、慎獨(dú)。認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)廉潔自律準(zhǔn)則和黨紀(jì)處分條例,堅(jiān)持道德高線,嚴(yán)守紀(jì)律底線,特別是把紀(jì)律底線當(dāng)作不可逾越的警戒線,事物質(zhì)變的臨界點(diǎn)。做到自重、自省、自警、自勵(lì),抵得住誘惑、經(jīng)得住考驗(yàn),堂堂正正做人,清清白白為官,做黨性強(qiáng)、講操守、重品行、廉潔自律的表率,真正做忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部。

    以上是我的分析檢查和整改措施,一些不夠深刻、不夠具體的地方,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)、指正,我一定虛心接受,認(rèn)真整改,今后努力把工作做好,不辜負(fù)組織和同志們的信任與期望。

    謝謝大家!

    作風(fēng)建設(shè)剖析材料作風(fēng)建設(shè)剖析材料(熱門19篇)篇十九

    按照《犍為縣畜牧局開(kāi)展以強(qiáng)化執(zhí)行力為主要內(nèi)容的機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的實(shí)施方案》的具體安排,本人通過(guò)近一段時(shí)間的理論學(xué)習(xí)和反思,結(jié)合工作和生活實(shí)際對(duì)照檢查,進(jìn)行了認(rèn)真的剖析,切實(shí)感覺(jué)到自身在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面還存在許多問(wèn)題和不足?,F(xiàn)針對(duì)自身存在的不足進(jìn)行自我剖析如下:

    一、存在的突出問(wèn)題。

    1、政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠深入。一是學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)、不夠廣泛,與站上的其他同事還有一些差距。二缺乏開(kāi)放意識(shí),缺乏創(chuàng)新意識(shí),思想觀念落后于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

    2、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。作為畜牧獸醫(yī)站站長(zhǎng),一是沒(méi)有做到經(jīng)常深入群眾了解情況,對(duì)督查調(diào)研的意識(shí)不強(qiáng),導(dǎo)致工作時(shí)會(huì)在一些細(xì)節(jié)的問(wèn)題上出錯(cuò)。二是突擊性的工作,有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,影響了工作效果。

    3、缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新精神。一是雖然工作責(zé)任心和進(jìn)取心較強(qiáng),但工作作風(fēng)還不夠大膽。大多數(shù)時(shí)候還僅立足于傳統(tǒng)的工作方式,面對(duì)督查工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題、新矛盾,自己的視野不夠?qū)拸V,思維較為局限,不能及時(shí)找到切實(shí)有效的方法。二是工作中思路不寬,工作中缺乏新的亮點(diǎn),還不善于創(chuàng)新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

    5、精神不十分振作,焦躁脾氣和煩躁心理時(shí)有發(fā)生。對(duì)遇到工作任務(wù)重、壓力大的時(shí)候容易產(chǎn)生焦躁脾氣,自己工作再好,上級(jí)也不可能看到,精神不夠振奮。

    6、批評(píng)與自我批評(píng)開(kāi)展的不好,對(duì)其他同志不愿意提出反對(duì)意見(jiàn),對(duì)自己的缺點(diǎn)也沒(méi)有主動(dòng)請(qǐng)其他人正面點(diǎn)出,錯(cuò)誤地認(rèn)為評(píng)別人是“挖坑”陷人,批評(píng)自己是“挖坑”堵路。

    二、存在問(wèn)題的主要原因。

    針對(duì)以上問(wèn)題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。問(wèn)題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來(lái),主要有以下幾點(diǎn):

    2、宗旨觀念有所淡化。一是沒(méi)有很好的加強(qiáng)世界觀、人生觀的進(jìn)一步改造,有時(shí)產(chǎn)生松口氣的念頭。二是認(rèn)為自己工作已經(jīng)很努力了,致使工作有時(shí)不夠深入,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),滿足于面上不出問(wèn)題。三是創(chuàng)新意識(shí)淡化,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

    3、自我要求有所放松。一是忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。二是在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上就學(xué)習(xí)抓學(xué)習(xí),而不去研究思考問(wèn)題,業(yè)務(wù)知識(shí)透支、業(yè)務(wù)能力有所欠缺,自己已經(jīng)意識(shí)到了,又不及時(shí)去彌補(bǔ),安于現(xiàn)狀。三是思想上放寬自己,沒(méi)有時(shí)刻提醒自己注意全面發(fā)展,緊緊跟上時(shí)代發(fā)展和本職崗位的需要。

    4、為民意識(shí)不強(qiáng),宗旨觀念淡薄。一是沒(méi)有真正把群眾利益放在第一位,作決策、想問(wèn)題不能時(shí)時(shí)處處從群眾利益出發(fā)。二是工作方法較簡(jiǎn)單,有時(shí)態(tài)度粗暴。三是缺乏較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,心思不是全用在為民辦實(shí)事上,沒(méi)有把為人民服務(wù)這一宗旨放在首位。四是有時(shí)認(rèn)為到群眾家中多,為群眾辦事,多去了解民情,多為群眾幫助研究增收是給群眾添麻煩,也給自己找麻煩,不如自己多休息。五是在對(duì)待群眾的來(lái)信來(lái)訪工作上,向群眾多解釋不夠,向群眾宣傳黨的方針政策、法律、法規(guī)不夠。

    5、開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)欠缺,管理工作不到位。由于缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),導(dǎo)致思想僵化、觀念陳舊,拘泥于條條框框,工作縮手縮腳,不敢闖、不敢試,缺乏創(chuàng)造性,有時(shí)對(duì)政策法規(guī)理解不透徹,導(dǎo)致執(zhí)行政策關(guān)鍵把握不牢。

    三、今后努力整改方向。

    隨著機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)整頓活動(dòng)的不斷深入,通過(guò)對(duì)自身存在問(wèn)題的查找,更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題,也更加增強(qiáng)了我改正錯(cuò)誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn):

    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的思想素質(zhì)和工作能力。一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的十八大精神,深入領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵及省市縣的重要文件精神,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)自己的責(zé)任感和使命感。二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),作為畜牧獸醫(yī)站站長(zhǎng),要不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)水平,不斷提高自己處理實(shí)際問(wèn)題的能力,確保工作操作的程序性、規(guī)范性、嚴(yán)肅性,以便更好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

    2、堅(jiān)持務(wù)實(shí)作風(fēng),強(qiáng)化宗旨觀念,做服務(wù)人民的表率。一是踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作,更加嚴(yán)格要求自己,努力做到立足本職,刻苦鉆研,提高業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)督查調(diào)研意識(shí),把基層群眾關(guān)心的熱點(diǎn)焦點(diǎn)問(wèn)題形成督查調(diào)研文章,為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)。二是樹(shù)立務(wù)實(shí)形象,在工作作風(fēng)上,要堅(jiān)持實(shí)事求是,做到知實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效;要矯正思想偏差,把工作作為樂(lè)趣看待,不斷充實(shí)工作內(nèi)容,要敬業(yè)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、開(kāi)拓、創(chuàng)新,遇到問(wèn)題時(shí)多看多想多問(wèn),多向周圍的同事請(qǐng)教,克服急躁情緒,迎難而上,積極工作;不斷完善和提高自己。

    3、堅(jiān)持嚴(yán)于律己,提高自身修養(yǎng)。一是嚴(yán)格要求自己,從小節(jié)做起,自覺(jué)接受監(jiān)督,時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì),以更嚴(yán)格的要求,更踏實(shí)的作風(fēng)投入到今后的`工作中去。二是時(shí)刻正已正身,規(guī)范自己的言行,不斷提高自身素質(zhì),塑造自身的良好形象。

    5、牢記宗旨,勤政為民,加強(qiáng)紀(jì)律。一是切實(shí)改變作風(fēng)不實(shí)的面貌,工作不深入,作風(fēng)不踏實(shí),勤政為民服務(wù)意識(shí)不濃的表現(xiàn)。二是徹底改進(jìn)自己工作和思想不相適應(yīng)的環(huán)節(jié),切實(shí)加強(qiáng)自己的紀(jì)律觀念,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。三是給廣大干部職工做好榜樣,充分發(fā)揮老前輩的優(yōu)良傳統(tǒng),以務(wù)實(shí)的姿態(tài)迎接新的工作挑戰(zhàn)。四是做到多調(diào)查研究,多為群眾辦事,多了解民情,多化解民怨,五是多宣傳黨的方針政策,按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,多為群眾研究發(fā)展路子,嚴(yán)格執(zhí)行好畜牧局制定的各項(xiàng)紀(jì)律,強(qiáng)化自我約束,始終經(jīng)受住權(quán)力和金錢的考驗(yàn),不做金錢和美色的奴隸。六是帶頭遵守黨的各項(xiàng)紀(jì)律,自覺(jué)接受黨的紀(jì)律和群眾監(jiān)督,增強(qiáng)拒腐防變能力。

    總之,今后我將在畜牧局黨委及當(dāng)?shù)卣念I(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)查找自己在各方面存在的問(wèn)題和不足,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進(jìn)一步的凈化,工作將得到進(jìn)一步的提高,作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn),行為得到進(jìn)一步規(guī)范,努力把工作抓好,抓出成效,為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)騰飛和人民富裕作出自己最大的努力。

    二一三年七月二十六日。

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    教學(xué)工作計(jì)劃是教師在教學(xué)過(guò)程中的一項(xiàng)必備工具,能夠幫助教師合理安排教學(xué)內(nèi)容和時(shí)間。學(xué)習(xí)他人的教學(xué)工作計(jì)劃范文,可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,提升自己的教學(xué)能力。
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    個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作和生活等方面所做的一個(gè)總結(jié)和概括。接下來(lái),請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下的個(gè)人總結(jié)范文,或許可以幫助大家找到一種適合自己的寫作風(fēng)格和
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    一個(gè)令人印象深刻的個(gè)人簡(jiǎn)歷可以成為求職過(guò)程中的關(guān)鍵一步。這些范文簡(jiǎn)明扼要地展示了申請(qǐng)者的關(guān)鍵信息,并突出了他們?cè)谙嚓P(guān)領(lǐng)域的專業(yè)能力。學(xué)歷:本科。工作年限:3-5
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    幼兒園工作計(jì)劃的制定過(guò)程應(yīng)該充分傾聽(tīng)和尊重幼兒的意見(jiàn)和需求,體現(xiàn)幼兒主體地位,促進(jìn)幼兒的參與和發(fā)展。幼兒園工作計(jì)劃的制定是一項(xiàng)非常重要的任務(wù),以下是一些值得借鑒
    范文范本是對(duì)某一類作品進(jìn)行精選和研究,旨在幫助我們提高寫作水平和應(yīng)對(duì)各種文體的能力。這些范本是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的篩選和整理,可以給大家提供一個(gè)寫作的參考范圍和思路。
    成功源于勇氣和毅力,讓我們一起勇敢邁向成功的道路吧。這是一篇?jiǎng)?lì)志總結(jié)的精選范文,值得每一個(gè)有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人閱讀和思考。大學(xué)畢業(yè)后,我到這家單位上班,正值單位擴(kuò)充,
    優(yōu)秀作文應(yīng)該注重細(xì)節(jié)描寫和形象感染,使得作品生動(dòng)有趣。下面是一些優(yōu)秀作文的佳作,讓我們一起欣賞這些精彩的文學(xué)之作吧。人們常說(shuō),光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,二十年
    優(yōu)秀作文的文筆流暢,邏輯清晰,讀者能夠輕松理解和跟隨思路。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠幫助大家提升自己的寫作水平。“文明是一種美德”課本上一篇篇感人的文章
    在工作計(jì)劃范文中,應(yīng)注重事實(shí)數(shù)據(jù)的呈現(xiàn),避免空泛和主觀臆斷的描述。通過(guò)閱讀以下范文,相信大家會(huì)對(duì)寫工作計(jì)劃范文有更深入的理解和認(rèn)識(shí)。采購(gòu)部下半年要進(jìn)一步完善采購(gòu)
    高三教案的編寫應(yīng)注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和培養(yǎng)其學(xué)習(xí)能力。以下是小編為大家整理的高三教案范文,供大家參考和借鑒。答案:責(zé)任心是指對(duì)事情能敢于負(fù)責(zé)、主動(dòng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,
    通過(guò)編寫活動(dòng)方案,我們可以清楚地了解活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容、時(shí)間和預(yù)算等重要信息。想要寫一份出色的活動(dòng)方案,可以參考以下范例,了解一下別人是如何做的。游戲目標(biāo):拓寬孩
    一個(gè)好的工作計(jì)劃書可以幫助我們實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo),達(dá)到個(gè)人和組織的期望。在這些工作計(jì)劃書范文中,我們可以看到不同領(lǐng)域、不同職位的工作計(jì)劃書,它們的特點(diǎn)和要求也有所不同
    在工作中,我們都應(yīng)該及時(shí)撰寫述職報(bào)告,以便向上級(jí)匯報(bào)自己的工作進(jìn)展和成果。別人的成功述職報(bào)告范文或許能給你一些啟發(fā)和借鑒,以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些實(shí)例。
    優(yōu)秀學(xué)生對(duì)自己有較高的要求,他們不滿足于現(xiàn)狀,不斷追求進(jìn)步和提升自我。優(yōu)秀學(xué)生總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)可以啟發(fā)我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,并尋找改進(jìn)的方法。要掌握學(xué)生的特點(diǎn),因材施教
    范文范本是根據(jù)某一特定主題或類型的寫作要求而創(chuàng)作的樣本文章。為了幫助大家更好地掌握范文范本的寫作技巧,下面是一些經(jīng)典的范文范本供大家參考學(xué)習(xí)。創(chuàng)建省級(jí)文明縣城工
    教學(xué)反思是一種積極的思考和改進(jìn)過(guò)程,它可以不斷激發(fā)教師的教學(xué)熱情和創(chuàng)新意識(shí)。接下來(lái)是一些教育專家對(duì)教學(xué)反思的觀點(diǎn)和建議,值得我們思考和借鑒?!端俏业呐笥选愤@篇
    通過(guò)寫作,可以培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和創(chuàng)造力,提高他們的綜合素質(zhì)。閱讀這些優(yōu)秀作文,可以感受到作者的情感和思想,引發(fā)自己對(duì)某個(gè)話題的思考。隨著科技革命的到來(lái),社會(huì)生
    幼兒園教案可以幫助幼兒建立知識(shí)體系,提高他們的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。小編為大家精選了幾份優(yōu)質(zhì)的幼兒園教案范文,希望對(duì)您的教學(xué)工作有所幫助。認(rèn)識(shí)街道上隱藏的危險(xiǎn)。增
    優(yōu)秀作文是在寫作過(guò)程中,運(yùn)用準(zhǔn)確的詞語(yǔ)和豐富的修辭手法,表達(dá)出獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考的一種文學(xué)作品,它可以激發(fā)讀者的興趣,引發(fā)共鳴,給人以啟示。接下來(lái)是一些來(lái)自
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    優(yōu)秀作文是語(yǔ)言優(yōu)美和文采斐然的,它能夠給人帶來(lái)閱讀的愉悅和美的享受。在這里,小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠給大家寫作提供一些幫助和啟迪。我叫1x,在1次考
    寫作是一個(gè)不斷嘗試和提升的過(guò)程,只有積極實(shí)踐才能取得更好的寫作成果。鑒于大家對(duì)寫作優(yōu)秀作文的需求,小編為大家整理了一些優(yōu)秀范文供大家參考。樂(lè)于助人,是一種樸實(shí)的
    工作計(jì)劃書還可以為我們提供一個(gè)更清晰的工作思路和方向。接下來(lái),小編將分享一些編寫工作計(jì)劃書的要點(diǎn)和技巧,并附帶一些范文,供大家參考借鑒。扎實(shí)開(kāi)展“三會(huì)一課”,認(rèn)
    小班教案的編寫需要考慮小班學(xué)生的認(rèn)知、情感和行為發(fā)展特點(diǎn)。閱讀范文可以了解到不同教師的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)方法,對(duì)于教師們的專業(yè)成長(zhǎng)有一定的借鑒意義。1、用弧線和短直
    合同協(xié)議是雙方之間的一種約定,必須遵守并履行其中的各項(xiàng)規(guī)定。以下是小編為大家收集的合同協(xié)議范文,供大家參考。那么我們一起來(lái)看看吧。補(bǔ)償?shù)囊馑加袕浹a(bǔ)缺陷,抵消損失
    用心編寫一份演講稿可以幫助人們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的思想和價(jià)值觀。通過(guò)閱讀這些演講稿范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些精彩的開(kāi)頭和結(jié)束語(yǔ)的寫法。“自信是成功之基”這句話曾經(jīng)
    優(yōu)秀作文憑借其獨(dú)特的觀點(diǎn)和生動(dòng)的語(yǔ)言,給人以思想的盛宴和美的享受。為了幫助大家提升寫作水平,下面是一些精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些幫助。
    優(yōu)秀作文充滿個(gè)性和特色,能夠展現(xiàn)作者獨(dú)特的思維和表達(dá)方式。優(yōu)秀作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重要組成部分,它能夠展現(xiàn)一個(gè)人的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)水平。如何才能寫出一篇優(yōu)秀的作
    編寫教案可以提高教師的教學(xué)效率,減少教學(xué)中的不確定因素。以下是小編為大家推薦的幾篇四年級(jí)教案,希望能給大家的備課帶來(lái)一些新的思考。2、結(jié)合小數(shù)乘法的意義,能計(jì)算
    優(yōu)秀作文是一篇表現(xiàn)出扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)和較高的思維能力,內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)合理、觀點(diǎn)獨(dú)特、語(yǔ)言流暢的作文。它可以給讀者留下深刻的印象,展現(xiàn)出作者的才華和思維深度,我想我
    通過(guò)這個(gè)月的總結(jié),我發(fā)現(xiàn)自己在某個(gè)專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)有待提升。在下面,我們將分享一些精彩的月工作總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些借鑒和啟發(fā)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):感謝您的信任,
    在寫作文時(shí),我們始終追求著優(yōu)秀的表達(dá)和思維深度。優(yōu)秀作文是對(duì)文筆、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容等方面都有卓越表現(xiàn)的作品。它不僅僅是一篇文學(xué)作品,更是作者思想和情感的展示。以下是小
    在實(shí)習(xí)中,我們能夠更加全面地了解所學(xué)專業(yè)的應(yīng)用場(chǎng)景,并對(duì)自己的學(xué)習(xí)方向做出調(diào)整。小編為大家整理了一些值得一讀的實(shí)習(xí)心得范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考和收獲。
    優(yōu)秀作文不僅能夠展現(xiàn)作者的才華和悟性,更能夠引起讀者的共鳴和思考。小編為大家推薦了幾本關(guān)于優(yōu)秀作文寫作的好書,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。幸福,往往總是存在著我們
    寫作過(guò)程中,我們需要注意語(yǔ)言的運(yùn)用和修辭手法的使用,使作文更加生動(dòng)有趣。下面是一些優(yōu)秀作文的佳作,讓我們一起欣賞這些精彩的文學(xué)之作吧。人生有好多的第一次。第一次
    充分考慮學(xué)生的先驗(yàn)知識(shí)和興趣愛(ài)好,制定出適合學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)計(jì)劃。通過(guò)閱讀這些教學(xué)計(jì)劃范文,教師可以更好地理解教學(xué)設(shè)計(jì)的重要性和影響。(1)借助拼音將生字讀正確。
    在合作關(guān)系中,簽署合伙協(xié)議有助于預(yù)防和解決合作糾紛,維護(hù)雙方的利益。關(guān)于如何撰寫一份完善的合伙協(xié)議,以下是一些示例供您參考。甲方:乙方:3.在其網(wǎng)站為乙方頻道設(shè)
    優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言表達(dá)上有獨(dú)特見(jiàn)解并能打動(dòng)讀者心靈的作品。接下來(lái),小編將和大家分享一些具有代表性的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。往日,面臨語(yǔ)文測(cè)試,我常懷著興
    自我介紹應(yīng)該簡(jiǎn)短明了,準(zhǔn)確傳達(dá)出自己的個(gè)人特點(diǎn)和目標(biāo)。希望以下的自我介紹范文能給大家提供一些參考和啟示,寫出一份個(gè)性鮮明的自我介紹。我叫xxx,因?yàn)槊值木壒剩?/div>
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    寫述職報(bào)告需要條理清晰、內(nèi)容完整,同時(shí)注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的邏輯性。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀述職報(bào)告范文,希望對(duì)大家的撰寫工作有所啟發(fā)。
    通過(guò)讀后感,我們可以更加深入地認(rèn)識(shí)自己,思考社會(huì)和人生的問(wèn)題,從而提升自己的思想和素養(yǎng)。下面是小編為大家精心挑選的幾篇讀后感范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
    在重要的慶典活動(dòng)中,致辭往往被用來(lái)向來(lái)賓表達(dá)主辦方的熱情歡迎和對(duì)參與者的感謝。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些經(jīng)典致辭范文,看看其中的表達(dá)技巧和感人之處。
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    大班教案是指適用于大班幼兒教學(xué)的一種完整教學(xué)計(jì)劃,是教師根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和教學(xué)要求所編寫的一份指導(dǎo)性文件。我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一些經(jīng)典的大班教案范文,希望對(duì)您的教學(xué)工作
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