在寫優(yōu)秀作文時(shí)，我們要注意語法和標(biāo)點(diǎn)的正確運(yùn)用，要認(rèn)真校對文章中的錯(cuò)誤，力求做到語句通順，表達(dá)準(zhǔn)確。在下面的范文中，我們可以看到一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和特點(diǎn)。
快樂的鑰匙初中（優(yōu)秀15篇）篇一
生活像一首歌，大家都希望這首歌是輕快的，不要是悲傷的。這首歌的作詞、作曲者，當(dāng)然是你自己啦！至于要如何才能使生活愉快呢？聽聽我的秘訣吧！
“虹如哇！你的功課寫完了沒有？”媽媽大聲的問。
我聽見后，立刻拿著功課跑到媽媽房里，“這個(gè)字太大了，回去改！”“這個(gè)字歪了……”東改西改，弄好以后，我也累垮了！
回到房里，挑出一本精采有趣的《三國志》，仔細(xì)的閱讀。這時(shí)候，我的思緒，跟著書中的情節(jié)起伏蕩漾，勞累的感覺也飛到九霄云外去了！看書，就是使我心情愉快的鑰匙！
有一次，在回家的路上，看見一個(gè)大哥哥隨手一丟，把垃圾丟到離垃圾桶不遠(yuǎn)的地上。我走過去，撿起那個(gè)汽水罐，丟進(jìn)距離不到五步的垃圾桶里。那時(shí)候，快樂就像是一道噴泉，涌上我的心頭！連身旁的小花、小草，也一搖一晃的，好像在為我鼓掌呢！
快樂的鑰匙初中（優(yōu)秀15篇）篇二
天空是快樂的，因?yàn)樗褟V闊的胸懷奉獻(xiàn)給了自由飛翔的鳥兒；大海是快樂的，因?yàn)樗褵o盡的營養(yǎng)奉獻(xiàn)給了水中的魚兒。因此我們要想成為快樂的，就應(yīng)把自己奉獻(xiàn)給別人，因?yàn)榉瞰I(xiàn)是快樂的鑰匙。
在現(xiàn)實(shí)生活中，在我們的周圍，到處都是快樂的天使。
李素麗是快樂的，她把自己的青春和熱血奉獻(xiàn)給了她鐘愛的又是平凡的工作；張海迪是快樂的，她用自己的行動為當(dāng)代青年樹立了一座豐碑，身殘志堅(jiān)，忘我拼搏；朱彥夫也是快樂的，經(jīng)歷的是戰(zhàn)爭帶給他的苦難，飽受的是沒有雙肢的痛苦，作為國家的功臣，他卻從不邀功請賞，而是在平凡的工作崗位上默默奉獻(xiàn)著自己的余熱，用不屈的意志為我們奉獻(xiàn)《極限人生》，讓我們更好的了解了人生極限的內(nèi)涵。他們都是快樂的，因?yàn)樗麄兌紦碛蟹瞰I(xiàn)這把快樂的鑰匙。
快樂猶如香水，向人灑的多了，未有自己不沾上幾滴的。給別人一個(gè)微笑，別人會還你一個(gè)更燦爛的微笑；給別人一份快樂，別人會給你一份更大的快樂。
北大教授季羨林就是這樣書寫快樂的。一位學(xué)界泰斗在烈日縣委一位素不相識的新生看守行李近一個(gè)小時(shí)，而當(dāng)那位新生感到難為情時(shí)，他卻對此報(bào)以淡淡一笑，這一笑何等燦爛，何等美麗，讓人感到何等爽心悅目。被清華園的師生親切稱為“太老師”的陳寅恪最懂得奉獻(xiàn)的樂趣。他不僅把自己的整個(gè)身心奉獻(xiàn)給了他深愛的教育事業(yè)，就連他的幽默風(fēng)趣也和大家一起分享。他們都懂得快樂的真諦，他們帶給別人的是快樂，留給自己的也是快樂。
快樂的鑰匙在于奉獻(xiàn)，因此，要想使自己生活的清泉永駐，與快樂同往，我們就必須永記“我奉獻(xiàn)，所以我快樂。”
快樂的鑰匙初中（優(yōu)秀15篇）篇三
快樂，是什么味道？有人說，快樂是酸的。如同酸澀的蘋果，帶有一絲絲酸味；有人說，快樂是甜的，當(dāng)你某種愿望或需求得滿足時(shí)，你就會感到快樂，就如同蜜一樣甜；還有人說，快樂是辣的，讓我們嘗到了火辣辣的味道……而我，卻品出了別的味道。
風(fēng)雨過后是彩虹，彩虹是五顏六色的，它可以把天空點(diǎn)綴得很美麗。而我們，只要找到快樂，我們就變得更加完美。
小時(shí)候，我們并不懂得什么是快樂，只知道一味的傻笑，以為只要笑了，就是快樂。快樂其實(shí)無處不在，只要認(rèn)真過好每一天，快樂就會臨近我們身邊。兒時(shí)幼稚的我們還小，那是天天充滿著快樂，無憂無慮，根本就不用顧慮、擔(dān)心什么，只希望過好每一天。
稍大些，我品味到了快樂是一種堅(jiān)持的味道。在做每件事時(shí)，都要學(xué)會堅(jiān)持，并且還要把它做得更好。貝多芬雖然耳聾了，但她卻有著頑強(qiáng)的毅力，創(chuàng)作出了《命運(yùn)交響曲》，這就是屬于他的快樂。海倫·凱勒雖然聽不見，看不見，說不出話來，但她卻相信自己一定可以做到，一直為了目標(biāo)前進(jìn)，最后終于成功了。一只小小的蝸牛為了逃出人類的束縛，不斷地向前爬，不斷地努力、追求，最終回到了大自然。而我們在干什么呢？雖然有夢想，但不去追求，不會堅(jiān)持，哪兒來的成功呢，只有達(dá)到了目標(biāo)，才能體會到快樂的味道。
現(xiàn)在，我們都長大了，也懂得了快樂的含義：快樂是從內(nèi)心散發(fā)出來的，不是一味的傻笑。快樂有苦也有甜。當(dāng)你為了你的夢想奮斗時(shí)，必定經(jīng)歷挫折、坎坷，但成功后就會知道這些努力沒有白費(fèi)，那是快樂。現(xiàn)在，我終于撿到了快樂的鑰匙，可以用這把鑰匙打開屬于快樂的大門，獲取快樂的辦法。
快樂的鑰匙初中（優(yōu)秀15篇）篇四
其實(shí)，快樂無處不在。一個(gè)人活著，就要學(xué)會把快樂的鑰匙牢牢抓緊。
我心動不如行動。可家里唯一的花盆太小了！還是diy吧。我找來了兩個(gè)透明的塑料罐，還是太小！我又靈機(jī)一動，植物的根可以從小小的孔中鉆出去。于是，我把一個(gè)小罐子的底部鉆了好幾個(gè)洞，然后把它放在大罐子里。大功告成，一個(gè)連環(huán)花盆就diy好了。我聽說人家種生姜，就是把生姜切成幾塊，埋在地里就行了。“那種土豆一定也可以照葫蘆畫瓢吧。”我把土豆大卸八塊，埋進(jìn)土里，信心滿滿地踏上了試驗(yàn)的征程。
接下來的幾天，天氣格外好，藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，就像我的心情，舒暢又激動，心潮澎湃。
我投入了十分精力培育土豆，可它卻與我唱反調(diào)，沒有長根也沒有發(fā)芽。我垂頭喪氣地問媽媽，可她卻哈哈大笑道：“種土豆要用已經(jīng)發(fā)芽的土豆呀！”“不早說，害我白忙一場。”
我重整旗鼓，挑選了一個(gè)芽已經(jīng)有小拇指長的土豆，作為新一次試驗(yàn)的種豆。不過我再也不會在同一個(gè)坑里摔倒了。我不敢對它殘忍，像第一次那樣把它五馬分尸，只是小心翼翼地把它整個(gè)埋進(jìn)了土里，心里默默祈禱著：“千萬不要出什么差錯(cuò)呀！”
第二天，我忐忑不安地去張望，沒什么動靜。我更加“無微不至”地照顧它，烈日當(dāng)空，我把它端到陰涼的地方，土干了，我又給它灑水，簡直可以說是“精心伺候”了。
勞動快樂，有了成果更快樂。原來快樂就是那么簡單。有時(shí)候，開啟快樂之門的鑰匙就在你身旁，觸手可及。
快樂的鑰匙初中（優(yōu)秀15篇）篇五
快樂如同我形影不離的好朋友，可是初一最后一次期末考試，我親手把我的快樂給弄丟了。考試考砸了，這讓我暑假前一個(gè)月過的異常煩悶。快樂家的門緊閉，我找不到去他家的鑰匙了，我離快樂越來越遠(yuǎn)。暑假的第一個(gè)星期，我沉浸在傷心，自責(zé)當(dāng)中，父母失望的眼神我看了太多太多。可是也只能暗地里怪自己不氣。暑假的第一個(gè)月，我都把自己完全放在題海中，那日漸厚重的演算紙記錄了我每天與試題戰(zhàn)斗的結(jié)果。這中間，我沒有感受到一絲快樂。每天做不完的試題讓我的心中像壓著一塊大石頭一樣，無法喘息。父母沒有心疼，沒有安慰，連一句鼓勵(lì)的話都隨著八月悶熱的風(fēng)一起吹走了。他們認(rèn)為我成績不，暑假是補(bǔ)習(xí)的最好機(jī)會。那伴隨著快樂而響起的電話鈴聲，都隨著父母那句“不行，她要學(xué)習(xí)，不能出去瘋玩！”應(yīng)聲而逃。最后我竟然“無人問津”了？那些考試后的心酸，失望與無奈讓“快樂”家的大門鎖住了。
現(xiàn)在的我，要去哪里才能撿到快樂的鑰匙？重新打開快樂的門？八月的一天，我的勤奮終于得到了父母的肯定。他們同意了“八月，可以稍微放松一下”于是，我走到了“闊別”一個(gè)月的大街上，所有的商店看起來都那么漂亮，所有的人看起來都那么可愛。我的心情一下子好了起來。當(dāng)我經(jīng)過一個(gè)琴行時(shí)，我聽見了讓我會心微笑的聲音——是吉他聲！它的聲音那么柔和，輕輕的旋律像湖水一樣在我心頭蕩漾。聽的出來，它的主人認(rèn)真的控制著每一分音色，和諧而優(yōu)雅。我滿心歡喜的跑進(jìn)店里，踩著輕柔的聲音，找到了它和它的主人。我停下腳步，閉上眼睛靜靜欣賞這難得的“音樂會”琴聲停了，我好奇的睜開眼睛。看到了吉他主人明亮的眼神。我說：“吉他彈得真棒，就像是一個(gè)生命在用低沉聲音訴說著一個(gè)故事。”她輕輕的笑了笑，她的笑容像夏天雨過之后的山茶花一樣干凈。慢慢的說：“我看的出來，你的眼睛里滿是疲倦。卻還一直努力微笑。你很喜歡吉他，也許我可以使你更開心一些。”說著，便用手用力的一掃弦，整個(gè)吉他好像都在跳動。這一次的琴聲變得歡快~激昂。我在一旁暗暗感嘆著她的琴技，也感嘆于一個(gè)小小的吉他可以爆發(fā)出來的力量。我的手輕輕符合著音樂的節(jié)拍拍打著。仿佛所有的煩惱~傷心統(tǒng)統(tǒng)在記憶中消失。身體里感到一陣輕松。心里那塊“石頭”也在音樂聲中悄悄被快樂搬走。笑容又重回我的臉上。歡快的琴聲讓我感受到力量。我知道，那一天，我撿到了快樂的鑰匙，打開了那道封閉了許久的大門。清澈的吉他聲讓我找回了快樂的鑰匙。我不希望快樂的鑰匙再被我弄丟。就像我希望快樂的大門永遠(yuǎn)為我敞開，就像我希望吉他聲能一直陪我走下去，讓我一直笑對生活！
快樂的鑰匙初中（優(yōu)秀15篇）篇六
——題記。
到哪里，你身邊都會有快樂環(huán)繞。只是，你能否注意得到？我可以，可以找到只屬于我的快樂之匙。
天越來越暗。“滴、滴”、“呼、呼”眨眼，雨來了，風(fēng)來了它們?nèi)缤粠驼{(diào)皮的小惡魔，在我們身上盡情的拍打著。盡管我們身前有著一把傘，但大風(fēng)使得傘已經(jīng)變了形。我們在大雨中，在大風(fēng)中奔跑著，直到跑到了街上的早餐店。身體似乎已經(jīng)不受控制，微微發(fā)顫。收起了雨傘，我們兩人彼此對視了一眼，看著彼此那宛如經(jīng)過了洗禮般的發(fā)型，看著彼此那已經(jīng)濕透了的衣服，看著彼此那此刻略微狼狽的形象，心中卻跳出了一絲勝過寒意的溫暖。
終于等到了下課。回到家，無論早晚，桌子上總擺著扔帶有余溫的飯菜。父母總是會體貼的問自己一天的情況，總是會用那充滿愛意的眼神看著自己狼吞虎咽。可是，父母卻不知有沒有注意到，我也在看著他們。
看著父母那因工作，因事物，因自己而起得一縷縷白發(fā)，一片皺紋，一份憂愁，我的臉龐綻放出了微笑，眼角卻情不自禁的濕潤了。我的心，是那樣的甘甜，甜到無法形容。哪怕我失去了所有，我知道，我依舊是最幸福的人。
生病了去看病，理所應(yīng)當(dāng)。唯一的不幸時(shí)，我沒有帶錢。我不想因?yàn)轭~前的小水痘而成u.了同學(xué)們嘲笑的對象，便硬著頭皮去了一家小醫(yī)館，哪怕是借，也要將額前調(diào)皮的它——趕走！
進(jìn)入醫(yī)館后，我的心是忐忑的，醫(yī)生看我焦慮，問我原因，我如實(shí)相告，結(jié)果令我目瞪口呆。只見醫(yī)生拿了一點(diǎn)兒藥在我額前一抹，風(fēng)輕云淡的說了句“下一位。”
我驚住了，連續(xù)呆了五秒。“難道不用付錢么？”我的嘴仿佛是不受了控制，下意識的跳出了這幾個(gè)字。說完，我真想扇自己一巴掌，暗罵自己這張破嘴。
擁有一雙慧眼，仔細(xì)觀察生活中的每一處，你一定能找到屬于你自己的快樂。無論是老師在三尺課堂上對你的諄諄教誨、朋友在閑暇時(shí)對你的陪伴，還是家人在生活中對你的細(xì)心呵護(hù)，他們都會給予你，所以請?jiān)诖丝掏洘溃眯娜牡娜ハ硎苣闵磉叺哪欠莳?dú)一無二的快樂。
快樂的鑰匙初中（優(yōu)秀15篇）篇七
至今難忘，那個(gè)寒氣逼人的下午，我無奈，但更多的是出于一時(shí)之憤，從床上跳了起來，對著那火冒三丈的父親大吼了一聲。于是，父子反目，我們之間的關(guān)系從僵化到緩和，有再度僵化，我選擇了繼續(xù)走，我知道前進(jìn)的路固然苦澀，但我必須堅(jiān)持。一次次后退換來的只有得寸進(jìn)尺，還不如放手做困獸之斗！
那天，我拋棄了所謂的親情……。
有時(shí)，拋棄了也是一種得到……。
快樂的鑰匙初中（優(yōu)秀15篇）篇八
小小的你坐在小小的庭院里，望著被圍墻剪切的四方夜空，你說：”我不快樂，每顆星星都明亮閃爍，而我只是灰暗渺小而平凡的一個(gè)人“，你的眼中寫滿了暗淡與落寞，你問我：“從哪里能找回我的快樂？”
別急，先讓我們看看你一天的生活，清晨，你抱怨陰郁的雨，打濕了你朗照的心情；中午你詛咒街邊的車輛行人，擁堵了你歸家的道路，傍晚你在網(wǎng)上怨憎不公的世界，灰暗了你本就沉重的人生；深夜你用無病呻吟的筆調(diào)，書寫著本不該屬于你的憂傷……你快樂的鑰匙被扔給天氣、交通、社會以及他人的悲劇里，你卻始終忘記，該我一把在自己手心里。
那么，請你閉上眼，你嗅到的夜風(fēng)里悠長的菊香嗎？那是陶潛“采菊東籬下，悠然見南山”的快樂；縱舉世混濁，昏君當(dāng)?shù)溃易粤羟灏鬃阋樱俺颗d理荒穢，帶月鋤禾歸”的生活將他嘈雜的心沉淀進(jìn)芬芳的泥土里。他手握那把快樂的鑰匙，開啟了那片獨(dú)屬于他的、心靈的桃花源。請你側(cè)耳聽，你聽到夜空中蕩滌著蒲水的碧波聲了嗎？那是在棄功名利于身后，“寧曳尾于涂”的超然與淡薄：生于亂世，那鐵與云雕可以荒唐的了他的筆鋒，可以空乏得了他的身體，卻攪不亂那顆清醒的心，“定乎內(nèi)外之分，辯乎榮辱之境”他堅(jiān)守那把快樂的鑰匙，打開了那扇理想之門，他堅(jiān)守那把快樂的鑰匙打開了那扇理想之門，乘大鵬翱翔，于逍遙見收獲快樂。你又是否聽過那“梅妻鶴子”的林和靖與“學(xué)佛不出家”的林懷瑾？他們都將快樂的鑰匙置于安定的心間，于是任這人世骯臟，也無法破壞心靈的純凈與充實(shí)。
思及此，你又是否想到去年被授予美國“公民獎?wù)隆钡年P(guān)慧群，他在并不富裕的生活中依舊踏著晨曦與稀星為流浪者送去一份份食物；還有“感動中國”人物郭明義，將幸福滲透于生活最微小的細(xì)枝末節(jié)，以持不懈的助人書寫當(dāng)世最溫情的史詩……他們從不將快樂的鑰匙托付給生活的艱難，而是將它們掌握于手中，在分享與給予中打開一扇扇緊閉的快樂之門，讓溫暖與陽光既環(huán)繞他人，也灑在自己心上。
現(xiàn)在，我們不妨收回漫游的思緒，看向你頭頂?shù)臓N爛星空。《小王子》中說：“我們目之所及的遙遠(yuǎn)星辰在幾萬年前早已爆裂死亡，此刻他的光芒達(dá)到我的瞳孔，就是最神秘的意外。你看那碎鉆辦的星芒啊，決不因你的平凡而缺席你的天空。不妨用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，將這世界上的平淡里發(fā)崛快樂與奇跡。那把開啟美好的鑰匙，只應(yīng)掌握在你自己手里。
“你找到快樂的鑰匙了嗎？”我在星空下輕聲詢問。你回頭莞爾而笑，眼中已不見了黯淡，只有明亮的星芒在閃爍。
快樂的鑰匙初中（優(yōu)秀15篇）篇九
天空是快樂的，因?yàn)樗褟V闊的胸懷奉獻(xiàn)給了自由飛翔的鳥兒；大海是快樂的，因?yàn)樗褵o盡的營養(yǎng)奉獻(xiàn)給了水中的魚兒。因此我們要想成為快樂的，就應(yīng)把自己奉獻(xiàn)給別人，因?yàn)榉瞰I(xiàn)是。
在現(xiàn)實(shí)生活中，在我們的周圍，到處都是快樂的天使。
李素麗是快樂的，她把自己的青春和熱血奉獻(xiàn)給了她鐘愛的又是平凡的工作；張海迪是快樂的，她用自己的行動為當(dāng)代青年樹立了一座豐碑，身殘志堅(jiān)，忘我拼搏；朱彥夫也是快樂的，經(jīng)歷的是戰(zhàn)爭帶給他的苦難，飽受的是沒有雙肢的痛苦，作為國家的功臣，他卻從不邀功請賞，而是在平凡的工作崗位上默默奉獻(xiàn)著自己的余熱，用不屈的意志為我們奉獻(xiàn)《極限人生》，讓我們更好的了解了人生極限的內(nèi)涵。他們都是快樂的，因?yàn)樗麄兌紦碛蟹瞰I(xiàn)這把。
快樂猶如香水，向人灑的多了，未有自己不沾上幾滴的。給別人一個(gè)微笑，別人會還你一個(gè)更燦爛的微笑；給別人一份快樂，別人會給你一份更大的快樂。
北大教授季羨林就是這樣書寫快樂的。一位學(xué)界泰斗在烈日縣委一位素不相識的新生看守行李近一個(gè)小時(shí)，而當(dāng)那位新生感到難為情時(shí)，他卻對此報(bào)以淡淡一笑，這一笑何等燦爛，何等美麗，讓人感到何等爽心悅目。被清華園的師生親切稱為“太老師”的陳寅恪最懂得奉獻(xiàn)的樂趣。他不僅把自己的整個(gè)身心奉獻(xiàn)給了他深愛的教育事業(yè)，就連他的幽默風(fēng)趣也和大家一起分享。他們都懂得快樂的真諦，他們帶給別人的是快樂，留給自己的也是快樂。
在于奉獻(xiàn)，因此，要想使自己生活的清泉永駐，與快樂同往，我們就必須永記“我奉獻(xiàn)，所以我快樂。”
快樂的鑰匙初中（優(yōu)秀15篇）篇十
什么才是真正的快樂？當(dāng)我讀了《生命中的云彩》這本書后，我對快樂有了深刻的體會。
每個(gè)人的一生都不可能是一帆風(fēng)順的，都會有遇到大風(fēng)大浪的時(shí)候。如何坦然面對困難，快樂生活，關(guān)鍵取決于自己的態(tài)度。每個(gè)人都有一把快樂的`鑰匙，只是在許多時(shí)候，我們把自己的那把鑰匙，交在了別人手中。就例如文中的小然，他就把自己交在了自己成績的手中，人生不管有多大的起伏，你一定會樂觀的面對，快樂地度過每一天。
快樂的鑰匙初中（優(yōu)秀15篇）篇十一
一位中年婦女抱怨道：“我的先生經(jīng)常忙著工作不顧家，我過得很不快樂。”她把放在先生的手里；一位母親說：“我的兒子太調(diào)皮了，叫我很生氣！”她把交在兒子的'手中；一位職員說：“我的老板不賞識我，我越干越?jīng)]信心了。”這把鑰匙又塞在老板的手里；婆婆說：“我的媳婦不孝順，我真命苦！”她把鑰匙隨便給了媳婦；一位老師從教室里走出來說：“現(xiàn)在的學(xué)生實(shí)在是太難調(diào)教了，真把我氣炸了！”這位老師的快樂之鑰掌握在學(xué)生那里了。
這些人之所以不快樂，是因?yàn)樗麄兌甲隽讼嗤臎Q定——讓別人來控制他的心情！
人生不如意之事十有八九。如果我們?nèi)斡蛇@些人和事來決定我們的情緒，我們就在不知不覺中把心中那把“”交給別人掌管了！作為一個(gè)成熟的人，應(yīng)該自己掌握，不僅不用奢求別人使自己快樂，而且能將快樂與幸福帶給別人！
做一個(gè)永遠(yuǎn)快樂的人吧！給朋友們、家人們送去幸福吧！
相信自己，加油吧！
快樂的鑰匙初中（優(yōu)秀15篇）篇十二
媽媽打電話說過，她這個(gè)月就會從杭州回來，我立即心急如焚，每天都要翻看日歷好幾遍，真希望那一天快點(diǎn)到來，早一天和分別已久的媽媽在一起。
不知過了多長時(shí)間，汽車駛到車站，我看了看手表，已經(jīng)10點(diǎn)了，夜幕籠罩了整個(gè)機(jī)場，閃爍的星晨和各處的燈光把老機(jī)場點(diǎn)綴的如同童話中的仙境一般，但我無眠欣賞車站的夜景，只滿臉子想象著媽媽歸來的情景，激動的全身都發(fā)抖起來了。大約又過了一個(gè)小時(shí)，我還沒有把見面話想好的時(shí)候，一個(gè)穿著休閑服，手里提著行李箱，滿面倦容的人站在了我的面前，我定眼一看，呀，是媽媽！“媽媽。”我大喊一聲，撲倒在媽媽的懷里，嘴好像被人堵住了似的，愣是說不出話來了，只是一味地哭，眼淚像斷了線的一珠子似的直往下掉。我感到，媽媽的手溫柔地?fù)崦遥魂囮囆腋５某彼蛐姆坑縼怼?/p>
快樂的鑰匙初中（優(yōu)秀15篇）篇十三
那天我找到了幸福的鑰匙。幸福就像是我不可分離的好朋友，但是我個(gè)人在初中第一天的期末考試中失去了幸福。我考試不及格，這讓我在暑假前一個(gè)月非常惱火。幸福之家的大門緊閉。我找不到他家的鑰匙。我離幸福越來越遠(yuǎn)了。暑假的第一周，我沉浸在悲傷和自責(zé)中。當(dāng)我父母失望的時(shí)候，我看得太多太多了。但也只能暗暗責(zé)怪自己沒有生氣。在暑假的第一個(gè)月，我把自己完全置身于問題的海洋中。越來越重的微積分紙記錄了我每天與這些問題斗爭的結(jié)果。在中間，我沒有感到任何幸福。每天沒完沒了的問題讓我的心像一塊大石頭，無法呼吸。父母并不感到悲傷或安慰，甚至一句鼓勵(lì)的話也被八月悶熱的風(fēng)吹走了。
他們認(rèn)為我的成績不好，暑假是趕上的最好機(jī)會。伴隨著幸福的電話鈴響的是她的父母的一句話:不，她必須學(xué)習(xí)，不能出去玩瘋了！他同時(shí)逃走了。最終，我被忽略了？考試后的悲傷、失望和無助鎖住了幸福家庭的大門。現(xiàn)在，我在哪里可以找到幸福的鑰匙？重新打開幸福之門？八月的一天，我的勤奮終于得到了父母的認(rèn)可。他們在八月同意稍微放松一下，所以一個(gè)月后我走到街上。
所有的商店看起來都很漂亮，所有的人看起來都很可愛。我的情緒突然好轉(zhuǎn)了。當(dāng)我經(jīng)過一家鋼琴公司時(shí)，我聽到了讓我微笑的聲音是吉他聲！它的聲音如此輕柔，它輕柔的旋律在我的腦海中蕩漾，像一個(gè)湖。據(jù)我所知，它的主人小心翼翼地控制著每一個(gè)音色，和諧而優(yōu)雅。
我滿懷喜悅地跑進(jìn)商店，發(fā)現(xiàn)它和它的主人在輕聲細(xì)語。我停下來，閉上眼睛，靜靜地欣賞這場罕見的音樂會。鋼琴停了。我好奇地睜開眼睛。看到了吉他主人明亮的眼睛。我說:我吉他彈得很好，就像一個(gè)生活在低聲講故事。她溫柔地笑了，她的笑容像夏雨后的山茶花一樣干凈。慢慢地說:我可以看到你的眼睛充滿了疲勞。但還是努力微笑。你非常喜歡吉他，也許我可以讓你更開心。此時(shí)，他用手掃了掃琴弦，整個(gè)吉他似乎都在跳動。這一次鋼琴變得歡快而充滿激情。我為她的鋼琴技巧和一把小吉他爆發(fā)出來的力量而嘆息。我的手隨著節(jié)日的音樂輕輕地拍著。仿佛所有的煩惱~悲傷都在記憶中消失了。我感到身體放松。我心中的石頭在音樂聲中被快樂地悄悄移走了。
我臉上恢復(fù)了笑容。鋼琴歡快的聲音讓我感覺到了力量。我知道，那天，我找到了幸福的鑰匙，打開了那扇已經(jīng)關(guān)了很久的門。吉他清晰的聲音讓我找到了快樂的關(guān)鍵。
我不想幸福的鑰匙再次丟失。就像我希望幸福的大門永遠(yuǎn)向我敞開一樣，就像我希望吉他的聲能伴隨著我，讓我永遠(yuǎn)嘲笑生活一樣！
快樂的鑰匙初中（優(yōu)秀15篇）篇十四
其實(shí)生活中處處蟲棉了快樂，只是自己不知道而已。而我打開快樂之門的鑰匙是在一次旅行中撿到的。
那次，我再去往廈門的火車上，火車上的人非常多、非常吵。對于愛安靜的人而言，真是一次折磨。中餐廣播響了“為了不打擾廣大乘客們中午休息，我們將在口點(diǎn)后關(guān)閉廣播，祝旅客們旅途愉快！
到了晚飯偶，人們開始安靜下來了，到了午夜車上就徹底安靜了。
直到廣播再次響起“親愛的各位旅客，十分抱歉這么晚了還打擾大家，現(xiàn)在車上有一位旅客突然病發(fā)，請是醫(yī)生的旅客速到醫(yī)務(wù)室來。“隨著廣播聲結(jié)束，原來安靜的車廂有吵鬧起來了。我爸爸視為醫(yī)生，他就過去了，我緊隨著來到了醫(yī)務(wù)室。
剛進(jìn)醫(yī)務(wù)室，就看見一個(gè)小男孩躺在床上，男孩的旁邊有一個(gè)滿臉大汗的中年婦女，想必是男孩的母親。爸爸拿出了聽診器和一個(gè)小手電，經(jīng)過一番檢驗(yàn)是貧血，要馬上輸血。這是廣播又響了，這是叫人來輸血的。過了2分鐘醫(yī)務(wù)室就擠滿了人，但經(jīng)過檢驗(yàn)都不合適，這時(shí)我站了出來爸爸看了下我，也沒說什么就進(jìn)行血型配對“剛好合適”有位醫(yī)生高興的說。看著我的血流入小男孩的體內(nèi)，整節(jié)車廂的人都鼓起了掌。
快樂的鑰匙初中（優(yōu)秀15篇）篇十五
突然，一個(gè)童音叫喚哥哥，我轉(zhuǎn)過身來，原來是一個(gè)小女孩，讓人不由產(chǎn)生一個(gè)喜愛之情。我說：有什么事嗎？我想看看你家后院的月季花。我拉起她的手，說：咱們走吧，我去開門。
一見到花，她就顯出十分高興的樣子，我似乎被她樂觀的心態(tài)所感染。看著看著，她情不自禁地伸手去觸摸那花瓣，可是一下子又它們了回來，我很疑惑地問她：為什么不敢觸碰它們呢？她的笑容斂起，臉上夾雜著幾絲哀愁說：我怕碰了它們之后，它們會謝。它們身了就會低下頭，然后是一片一片的花瓣往地上落，好像淚水在往下流，我不喜歡它們哭，我喜歡花開的樣子。因?yàn)榇禾斓臅r(shí)候，花會開放原創(chuàng)分享，我好像看見它們在笑，并且散發(fā)著淡淡的香氣，還會引來愛跳舞的'蝴蝶，我很喜歡這樣的場面。說罷，炯炯有神的大眼睛里又閃爍出燦爛的光芒。
我怔了，我被這最平凡卻又最為珍貴的話所感染，我此時(shí)深深地感受到了。