作文是一種表達情感和思考的方式，通過寫作可以更好地表達自己內心的感受和感悟。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文，希望能夠對大家的寫作有所啟發。
最新和陽光在一起初一大全（19篇）篇一
在人生的道路上總是坎坷的，但是也總有一抹陽光照亮著你。陽光是溫暖，是光明，是幸福。也許那一抹陽光并不是太陽的照耀，而是比太陽的陽光更可貴的是父愛的照耀。
—題記
我是一個從小被爸爸捧在手心里的長大的孩子，在家里就是家里的小公主，不論犯什么錯誤或是跟誰吵架爸爸總會站在我這邊。總是我要求什么爸爸就答應我什么，每次他食言我總會嘮叨好幾遍，并且還會吵吵鬧鬧不讓家里安寧，這就是年幼時的我，是一個壞脾氣的小公主。
年幼時的無知
那一年我升入了小學一年級，我的性格很內向，在學校無疑是一個聽話的學生，把老師的話當圣旨，她讓我做什么我就做什么，絕不敢出一點的差錯。其實我也有一點小聰明，那是我的成績很好，數學經常考滿分，爸爸也很寵愛我。在學校老師表揚我，同學羨慕我，心里別提有多高興！但是在家里的我卻不以為然，那時候我很調皮，我在家里趁他們不注意結果把玻璃打碎了，為此爸爸把我打了一頓。我感到非常委屈，我認為爸爸不疼我了，我在心中暗暗對他產生恨意。他們認為那時我太小什么也不懂，其實我也很有思想，不論什么事情我都有我自己的答案，更有愛與恨。于是在那段時間我經常跟爸爸對著干，我漸漸地在心中產生了一層陰影。壞脾氣的公主以前就是這樣的無知，但也讓我們以后更了解對方。
陽光帶走了黑暗
有一次，我生了一場大病，因為我特別挑食所以體質不是很好，結果在感冒的基礎上患了支氣管炎。那是的我特別難受，嗓子很不舒服，睡覺怎么也睡不著，只是咳嗽的很厲害。爸爸那時上夜班，12點鐘回來看著我把我輕輕的摟在懷里，坐在他的腿上一直到天亮，我睡了一個好覺。清晨我起來，爸爸就坐在了我的床邊，他撫摸著我的額頭見我還在發燒，就急忙把我帶去了醫院。不久，我就打上了吊瓶，爸爸用心疼的眼神望著我蒼白的臉輕輕拍打著我慢慢入睡，我生病的幾天爸爸幾乎沒合眼。自從生病以后，我對爸爸的恨意一點點被時間消磨，我知道了爸爸還是很愛我，打我就是愛的一種表現。
在我們的成長歷程中，更多的是坎坷，也許許多人都會放棄你，或許又有時自己也會放棄自己，但是父親永遠都不會放棄你。在人生的道路上，父愛是一抹陽光照耀著自己，很溫暖，很幸福！
最新和陽光在一起初一大全（19篇）篇二
我不知道在八九月還算不算是盛夏，我只是覺得，這時的太陽是如此毒辣。
我記得每到盛夏的時候，都會有大片大片的香樟樹在路的兩旁放肆地盛開。我總是在想象這樣一幅畫面：由香樟樹撐起的巨大而又沉甸甸的深綠色海浪籠罩著幾乎整個城市，樹下是我們這般年齡的孩子嬉戲時單純的笑顏。這樣的畫面我想了無數次，也被它感動了無數次。為什么感動？我不知道。
偏執地認為自己是一個悲劇性的孩子。冬天，我似乎比別人冷得多，一定要把自己穿得好像北極熊一樣才敢出門。晚上躺在被冬日的陽光曬過的被子里也依舊是手腳冰涼。夏天我又似乎比別人熱得多，只是吃頓飯回來，額前的劉海也像是被水浸過的，別人總會玩笑般地問一句：“你洗頭發啦？”我能做的，只是傻傻地呵呵一笑。
午自習，作業似乎永遠做不完，把頭埋在書里，不知道過了多長時間，再抬起頭來，已是滿頭大汗。
我擦了擦汗，再拿起筆，看到書上密密麻麻如群蟻排隊般的字，眼睛突然就花了。呼，我的眼睛抗議了，該休息一下子了。
于是，撫了撫眉，腦袋轉向左，咬著筆頭看著窗外。三樓的高度，看不到哪怕星星點點的綠色，看到的只是一座座正在一天天長高的樓，還有，那如盛夏般刺眼的陽光。
無奈，只有閉上眼，想著那個令我感動無數次的畫面。然后，笑了。
盛夏的陽光透過樹葉間的縫隙，那些斑斑駁駁的痕跡印在柏油路上，印在少年的臉上。
是啊，想到這我自嘲般地笑了。
似乎有種聲音在說：“孩子，回歸現實吧，那些都是小說里的畫面，而你是個現實里的人，是個平凡的人。睜開眼看看你面前堆得金字塔般的書，你不得不面對現實，你不得不按照老師的要求，按照命運的軌跡把它們一本一本一字一字地寫完……”
聲音越來越大，慌張地睜開眼，沒有任何思考的余地，我又開始刷刷刷不停地寫字。
又不知過了多長的時間，我如釋重負地扔下筆，趴在桌上沉沉地睡去。金字塔，我搞定了。
嘴角有抹笑，帶著些許疲倦，帶著些許無奈，帶著些許倔強，帶著心滿意足。
呵呵，讓陽光照進來吧。
陽光啊，你照進來吧，最好蒸發掉我心里的潮濕；陽光啊，你照進來吧，最好在我欲睡的眼皮上跳舞，敲碎我的夢；陽光啊，你照進來吧，最好融化掉一塊疲憊的冰，化成一片清流澈透亮的水。
抬頭，看那陽光，我微笑：讓溫暖的陽光照進來吧。
最新和陽光在一起初一大全（19篇）篇三
早晨，陽光以一種最明亮，最透徹的語言和樹葉攀談。綠色的葉子立即興奮得顫抖，通體透亮，像是一頁頁黃金鍛打的箔片，炫耀在枝頭；陽光微笑著與地上的鮮花綠草對語，花朵便立即昂起頭來，那些蜷縮蜷縮在一起的花瓣，也迅即伸展開來，像一個個恭聽教誨的耳朵；小草也立即甩甩頭，扭扭身子，那些枯萎了的小草，也不顧這些，盡情的吮吸陽光語錄。
晴朗的日子，走在大街上，你不會留意陽光。普照的陽光，有時像個平庸演說家，講著那些枯燥無味的演講，讓人昏昏欲睡，到處是燥熱的嘈雜。 陽光動聽的聲音，莫過于響在黑夜之后的日出，嚴寒之后的春天和雨過天晴的時候，以及黑夜到來前的黃昏，這些時刻初中，陽光會以動情的語言向你訴說重逢的喜悅，友情的溫暖，家人之間只字片語間透露的關心。倘若是雨后的斜陽，彩虹會盡力展示陽光語言的美麗。赤，橙，紅，綠，青，藍，紫，從遠處騰空而起。瞬間駕起一座虹橋，吸引著我們的眼球，于是我們便與陽光開始親密談話了。現實的郁悶，會被一種浪漫的想像所消解。雨后的一切，都是那么的多姿多彩，十分美麗，但總不是十全十美的，就像人一般，沒有一個是那樣的完美，總是有缺陷的。
可這一切，都只是一種語言。你不可以將那金黃的葉子當成金條；江河之上，那些在鱗波里晃動的金箔也非真實；你更不要去攀爬那七彩之橋，那是陽光的話語所展示出來給你的不可琢磨的意境。瞬間，與你親密無間，當她與你成為朋友的時候，你會悄然發現你的煩惱在日益減少。
和陽光對話，感受光明，溫暖，向上，積極進取的力量。即使不用口講，但只要憑心就可以感覺和陽光對話的快樂。
我們得像一個樸實的農民，把手插進松軟的泥土里，感受陽光的語言力度。如果陽光是我們的朋友，我們就會有一個快樂的心情。
用心感受，讓陽光與我們密談。
最新和陽光在一起初一大全（19篇）篇四
你配得上世間所有的美好，我將攜漫天星辰向你涌來。
——題記
我喜歡你這句話太普通。多想走遍這世間千山萬水，千山是你，萬水也是你；去程是你，歸途也是你。
周先生是一位特別美好溫柔的男孩。初次遇見是在話題里面。以前是直接叫他的全名，現在叫“三三”有點可愛的感覺。很喜歡跟他相處的方式。其次周先生是個很勤發作文和審核作文。他寫的文章文風很細膩。
人剛認識的時候總是拘謹中帶著溫柔。我們都是很莫名其妙認識的。緣分就是這樣來的，聊著聊著就聊到一起去了。
愿你每天都揣一口袋的開心滿載而歸。好想在現實里抱抱你啊，如果我可以站上宇宙的視角，那我一定要指揮星星軟綿綿的降落在你身旁。
我得知你很多時候都很不快樂，沒關系的，慢慢來。太陽下山了夜晚也有燈打開，你看這個世界并不壞。別把事情想得太負面了啊。我，我們都要開心。
等我吧。等我長大了后一定要去你成長的地方見見你。望眼山河，你是我徒步萬里也要去見的人。當我們相見，一起曬曬太陽拍拍照吧。想吃火鍋，喝奶茶，穿好看的衣服，想吹吹晚風。一切都那么美好。
周先生是最獨一無二最特別的。周弎還是那個周弎，別人怎么講都不會改變我對周先生的看法，有一種花叫滿天星，它的花語是我甘愿做配角，瞞著所有愛你。我攜滿天星辰以贈你，仍覺滿天星辰不及你。
如果心情不好就吃吃糖，曬曬太陽，打打籃球。如果沒有糖，沒有籃球，沒有太陽那就想想那些你愛的人和愛你的人。
“山河遠闊，人間煙火，無一是你，無一不是你。”
怪我的眼睛藏不住心事，一提到你的名字就溫柔泛濫。生活的溫柔總會噠噠噠的跑進你懷里的，愿周先生快快樂樂，這是最大的愿望。
你是世間游離的精靈，我是代代守護你的神明。你15歲了，愿你所到之處，遍地陽光。
“世界欠你的溫柔我給”
屬于涵涵和三三的故事。
最新和陽光在一起初一大全（19篇）篇五
如果說水是生命之源，那么陽光就是滋養生命的營養液，是我們生命中不可缺少的一部分。春日的陽光是溫和的，灑在身上，暖暖的，于是我就愛上了春日的陽光，夏日的陽光是毒辣的，但它帶來了美味的冰淇淋，于是我便愛上了夏日的陽光，秋日的陽光是高遠的，它給了我感悟人生的力量，于是我便愛上了秋日的陽光，冬日的陽光是溫暖的，灑在身上，瞬間融化了寒冷，于是我就愛上了冬日的陽光。
是的，我愛陽光，因為我是一株向日葵。
我們有著不屈的使命，在陽光與黑暗之間穿梭，我們永遠隨著太陽的轉動而轉動，因而我們心中充滿了陽光，我們是陽光的使者，陽光是我們的守護神。深夜來臨，那是我們的符咒，但我們不會畏懼，昂首挺胸，望著東方的昏暗，期待著明天，我們相信，明天會更好。
春日的陽光，暖暖的。
向日葵是陽光的種子，曾聽人說過，向日葵身上有一種不可抹掉的傲氣，我說是的，因為我們是在陽光下生活的，陽光已經深深的刻到了我的骨頭里，我們為陽光而生，以陽光為傲，看陽光為生命，沒有陽光，我們的生命亦不復存在。我們是收集陽光的使者，這是我們一生的使命。
夏日的陽光，真真切切。
當樹葉緩緩飄落，大地一片金黃，潺潺的流水聲給楓葉伴奏，向日葵也有了心思。在凋零凄美的風光里，我們開始感悟，感悟人生的哲理，在楓葉亂舞下，在大雁南飛時，在那光禿禿的枝頭上，在那金金黃的田野里，無不滲透著秋日的風景，無不蘊含著人生的真諦，我們相信命運，我們感謝上天，它讓我們與陽光相伴，光明一生。
秋日的陽光，富有哲理。
北風呼呼作響，白色的花兒從空中落下，放慢鏡頭，看那雪花點點，寒冷瞬間襲來。但不久，我就看到了太陽，它向我們微笑著，我們向它點頭致敬，陽光斜斜的灑下來，除去了寒冷，帶來瞬間的溫暖。
冬日的陽光，暖暖的。
陽光，讓我更加美麗。
最新和陽光在一起初一大全（19篇）篇六
美麗的瓜子臉，姣好的面容，飄逸的長發，靈動的眼睛，這就是我最喜歡的韓志軍老師。教語文的韓老師，讓我更喜歡語文，也把那溫暖的陽光折射進我心田。
記得那是一個清晨，我把準備參賽的作文稿交給了韓老師。老師抬頭望著我，大大咧咧的我有些不好意思，“那個，老師，我想，參加比賽，您幫我改改吧！”老師送我一個溫婉的笑，“沒問題啊！”嘴角瞬間上翹，快樂溢滿心扉。
一個上午過去了。中午我跟同學們下去值日。路過辦公室，不經意間的一個轉頭，發現老師一手拿著我的“糖果屋”，另一只手拿著鉛筆，在本上寫著什么。忽然心底一陣發熱，有種叫感動的情懷在心間萌芽。
快放學了，老師拿著本進了我們班。“王鑫榮，出來一下。”走廊里，我接過本子，上面用鉛筆作的改動，群蟻排衙般緊密。鼻頭一酸，我哽咽著說到：“謝謝您，老師！”老師又送我一個溫婉的笑，“繼續加油噢，老師可等著證書呢。”我吸吸鼻子，重重的點了點頭。坐在教室里，望著老師轉身離去的背影，以前的一幕幕在眼前回放：
鏡頭一：老師的眼睛緊緊盯著電腦屏幕，上面不是一片菜地，不是三米多高的藍人，是枯燥的幻燈片。老師正在做現代文閱讀練習的幻燈片。突然老師低下頭，用手揉揉了眼睛。眼睛該疼了吧？其實，她不做這個也是可以的。
鏡頭二：“其實寫作文是有訣竅的，除了背美文之外，多讀書多練筆，也是一個好主意。像這篇文章……”“哦，我明白了老師，原來寫作文，這么簡單。”老師點點頭，月牙般的眼睛卻流露出深深的疲倦。
鏡頭三：老師從講臺這邊走到講臺那邊，飄逸的長發扎成了馬尾，細密的汗珠布滿老師的額頭。但那雙眼睛，依舊熠熠生輝。密密麻麻的板書，是老師的心。老師是辛苦的吧？烈日吐炎的六月，在講臺上如此的賣力；老師是欣慰的吧？桂花飄香的九月，放飛了一群長成的小鳥。
現在老師已經不教我們了，但腦海中常常浮現出韓老師的臉龐，想老師溫婉的笑、柔柔的話。想老師鼓勵的眼神，想老師給的那份溫暖。
歲月悠悠，“師生情”小船就在腦海里飄啊飄，逝去的是時間，逝不去的是情誼和陽光般的溫暖。
最新和陽光在一起初一大全（19篇）篇七
漫步在心靈的花園，因為有了你，到處花香四溢…你的認真，你那愛讀書看報的習慣，是常人難以想象的，曾一度笑你“老土”。要了解國家大事，乃至國際大事，看電視、上網不是更快嗎？每當看到你手捧報紙，桌上一杯茶，安詳地坐在那兒看書的時候，從你的臉上，我解讀出了享受文字洗禮的快感。也許在你的眼里，只有從書中品味出的精華，才是你真正想要的吧。不知何時，因為有了你，我愛上了讀書，和你在一起，我享受了讀書。
你的嚴厲，你的“愛管人”的能力是出了名的厲害。這也許跟你的經歷有關吧。每當我做錯事，你總是立刻指出并幫我糾正。記得在你的教導下，我曾考出班級第一的好成績，也是在不聽你的勸告下，嘗到了得意忘形的“甜頭”…意味深長的“叨嘮”指引著我前進的方向。你總是很節儉，在衣食住行各個方面你總能做到“零排放”面對我的大手大腳，你總是說：“從小節約一分錢，長大才不會缺錢用”。“小氣”、“吝嗇”的習慣教會我如何生活。因為有了你，我懂得了生活，和你在一起，我享受了生活。你的善變，也許變色龍也不是你的對手。
每當你嚴厲起來，就像帶刺的玫瑰般盛氣凌人。你曾不準我看電視，出于叛逆的心理，我決定與你作戰到底，換來的結果是你承諾從此不再管我，不再約束我。你不再管我，本來我應該高興才是，可是沒幾天，我就覺得少了點什么，于是我有主動去與你從歸于好。每當你溫柔起來，就像清香的百合一般沁人心脾。無論在哪兒，無論你有多累，每天早晨的起床電鈴只因你而響，高昂的音調，跳動的旋律，不得不讓我卸下睡意，扔掉美夢，帶上熱情，開始我新的一天。因為有了你，我總能聞到萬花的花香，和你在一起，我似沉浸在話的海洋。
最新和陽光在一起初一大全（19篇）篇八
我像一個被提著線的木偶，跟在爸媽的身邊，在陌生的車站里，隨著陌生的人流中行走著，看到的是陌生的景象，聽到的是陌生是方言，穿梭著，直到，來到新家！
“女兒啊，今天第一天到新的學校，你穿什么衣服去呢？”“隨便”我冷冷的吐出兩個字。無意中看到了母親的手顫抖了一下，是啊，曾經的我一天到晚嘰嘰喳喳。可是這兩天我卻是出奇的安靜，換了一個新的地方，人也變了嗎？母親挑了一件淡藍色的風衣，和高領襯衣，加上一條深藍色的牛仔褲，一雙白色的運動鞋。正好把我是缺點掩蓋。今天不穿這樣，穿這個……我從身后的衣柜里拉出了一件黑色的運動服，披在身上，而身后的的那抹淡藍色，卻是抖了一下…...若是曾經的我，我定會一臉欣喜的在身上比劃來比劃去的！
第二天，穿著那件淡藍色的風衣，我踏出了新的一步！
最新和陽光在一起初一大全（19篇）篇九
俗話說得好：要想人保，就找陽光保險。可是，我卻認為陽光就在我們身邊，我們的點點滴滴的生活之中。
那是一個星期天的中午，我騎自行車去姥姥家順便給姥姥買點吃的。姥姥是鄉下人在生活中非常節儉，但在吃飯的時候不愛吃別的食物就愛吃魚。所以我只好去一魚市，給奶奶買幾條活蹦亂跳的鯉魚。但剛到了魚市便打消了這種念頭，因為魚室里人山人海，想要進去比登天還難。
這時，在魚市的另一邊有一個賣魚的叔叔在那里賣魚，但是旁邊冷清清的沒有一個人，和對面的人山人海簡直是在兩個地方，而且叔叔賣的魚十分便宜。問了一下旁邊的人才知道原來那位叔叔的母親生病了，叔叔在買藥的路上不小心把錢掉了，只有到這里把家里的一些魚便宜賣掉，由于叔叔本身穿的就不太好，身上有好多補丁。所以沒有人買他的魚，我聽了以后也不到他的那里買魚。當我買完魚以后發現叔叔的攤子上有一個年輕人。我心里想一個年輕人也不因為魚便宜而不顧身體健康去買他的魚萬一他的魚有毒怎摸辦，現在的人真是甚么人都有。
但這時突然那個叔叔的攤子突然變的騷動起來，那各年輕人突然跑出來體制一個袋子，身上沾滿了玉林，那個叔叔也突然跑出來大聲喊道："你別跑站住別，別跑。”邊說邊跑想追上那名年輕人，但他越喊年輕人跑得越快，最后年輕人提一個黑色的袋子朝我這邊走來，當是我嚇呆了，第一個想法就偶是這個年輕人雜愛偷拿叔叔的東西。我旁邊的小道是他的必經之路。于是，我的腦海中浮現出一個想法：我用我的自行車堵住他的必經之路，然后他停住，那名賣魚的叔叔也就跑過來，到時候捉住那名年輕人，說不定那位叔叔還會夸我呢。想到這里我沒有半分猶豫直接把車子一堵，那名年輕人來一個急剎車。那名叔叔也趕過來但他沒又抓住那名年輕人只是一直說謝謝。看著大家吃驚的樣子那名叔叔說他之前的錢包就是被那名年輕人撿走的，那名年輕人順著錢包上提供的信息找來并還給了他的錢包，當那名叔叔提出要付給這位年輕人報酬時，那位年輕人連忙跑出去。才有我們先前看到的那一幕。
穿著牛仔褲，帶著墨鏡，心靈真陽光。
最新和陽光在一起初一大全（19篇）篇十
烏蒙的烏蒙山，終年被大霧籠罩。這天，大霧卻一反常態地散去，陽光撒在山中曲折的小路上，撒在一個個孩子的身上。突然，山里傳來清脆的歌聲，在山谷中不斷的飄蕩，空靈而悠遠。
20xx年，一位吉他手梁俊和他的妻子去度蜜月，他們沒有去歐洲而去了貴州的烏蒙山——中國最貧窮的地方之一，那里高寒陰冷，山高谷深，并且那些留守兒童大部分不會講漢語，梁俊十分苦惱，很久都沒找到解決方法。突然有天他發現山里的孩子愛唱歌，于是他靈機一動打算教會孩子們唱古詩詞，他打算上課唱，下課唱，清晨唱，日落唱，悲傷時唱，歡樂時唱，一群人唱，一個人也唱，想法很美好，可在網上卻不到歌詞，他一手托住腮幫子，一手在桌上敲打著，思考著，心里十分矛盾，是放棄這群孩子呢，還是……頭上冒出了豆大的汗珠，想起了山里透風的教室，遍地的`蟲子，下雨便需要用盆接水的宿舍，他無比懷念城市的燈紅酒綠，是那么誘人……苦苦思索后，他決定自己給孩子譜曲，教孩子們一周唱一曲。一學期下來，孩子們個個都成為了小詩人。
春天，孩子們歡快地向學校走去，時不時停下，看見路邊發芽的青草，便唱“天街小雨潤如酥，草色遙祝看近卻無”；聽到樹上的杜娟啼叫，便唱“綠遍山原白滿川，子規聲里雨如煙”。
秋天，孩子們望見楓葉紅了，便唱“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，看見空中飛過一排鴻雁，便唱“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”。
白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開。梁俊便是那陽光，照光了孩子們的心田，驅走了他們的自卑，他用了兩年了時間，改變了孩子的命運。
最新和陽光在一起初一大全（19篇）篇十一
太陽，多么無私，用盡自身所有的力量將陽光灑向大地。但是，有些細小的角落，卻得不到太陽的恩賜。
清晨，當太陽的第一縷陽光灑向大地，期盼已久的綠色植物在陽光地照耀下顯得格外耀眼。但就在旁邊，在水泥地一處縫隙中，有一棵瘦弱的植物，由于在裂縫的最底端，且被路過的行人經常踩踏，現在完全不能被被陽光撒到，哪怕是一丁點。
我在旁邊看著，搖了搖頭：“哎，可憐的小家伙！”說罷，便揚長而去。
但是，正當我在無所事事地走路時，一顆生長在暗棚里的小樹，吸引了我的眼球。那里終年沒有人來，沒有陽光沒有雨露，只有不放棄的的精神！
我知道為什么那棵瘦弱的植物為什么還活著了！
我趕忙跑回去，太陽已經升到了正中央，那棵“瘦弱”的小草已經挺直了“腰板”，最頂部的兩片葉子在感受著陽光，感受著清晨還未散去的雨露。
我知道了，為什么會這樣。
一棵小小的植物，即使先天生存在這個自然環境惡劣的地方。但是，它并不會被環境所屈服，這里需要它，他就在這里生根發芽，不論多么艱難，只有心中的那顆執著不放棄的心。就一定打敗艱難，打敗困苦。
人也是一樣的，即使他人有著太陽的庇護，但你卻在其間的縫隙里，不要被嚇到，只要有自己的努力就可以打敗困難。
是啊，有時，在那些細小的角落，沒有陽光的恩賜，但是，在那裂縫里，其實有一縷陽光在照耀。
最新和陽光在一起初一大全（19篇）篇十二
天灰蒙蒙的，黑壓壓的烏云壓得人們喘不過氣，雪花在風中肆虐。
終于，在遠處茫茫的雪色里出現了八路車臃腫的身軀，在大學中等待了半個多鐘頭的人們都興奮起來，剛才的疲乏一掃而光。
車還在幾米以外，人們都已經迫不及待地擁在了路中央。每個人都在緊張地估計著對自己最有利的位置，不停地擠來擠去，兩只手本能的向后扒拉。
車擦著人群的邊緣駛過來了，沒等它停穩，人們便一擁而上堵在了車門口。小伙的瀟灑大度，姑娘的矜持恬靜，學者的溫文爾雅，統統被拋在了那空落落的車牌下。
也許是人們的“彈性”很大吧，經過一番艱苦的努力，剛才的一大堆人竟都“壓縮”進了車廂狹小的空間，車門勉強閉攏了。車像個吃的過飽的大肥豬，吭哧吭哧地前進了，只剩下幾個“老弱殘兵”在望車興嘆！
我被人流擠到窗邊。車窗上結了一層冰凌，泛著冷光……。
車又到了一站，我挺了挺身子，換個姿勢，準備迎接又一次“洪峰”的洗禮。車門在一雙雙手的幫助下，吱吱嘎嘎地打開了。同樣的場面，同樣的神情再一次上演。但這一次好象有所不同，車門口有一點綠色在閃耀。那是一頂軍帽，再亂糟糟的人群中很醒目，帽下那張臉帶著成熟，也帶著幾分稚氣，一道傷疤破壞了它的完美，卻刻下了軍人的剛毅與堅強。猛然，我楞住了，他的左袖管空蕩蕩的，被一旁的人擠成了一團，他的另一只強壯的手臂，緊緊地拽著一個小女孩，一邊使勁地把她從人群中解救出來，一邊焦急、大聲地說：“大家別擠，小心孩子！”
一雙雙手還在努力地向上扒著，但碰到那軟軟的袖管，便遲疑了，猶豫著縮了回來；一雙雙瞪大的粗暴的眼睛，看到了那僅存的堅強的胳臂，仿佛被刺痛一般，不安的移開了。人們有次序的上車了，車上的人也主動讓座，給老人、孩子和軍人。每個人臉上緊繃的肌肉都松弛下來，帶著溫和的笑意。
最新和陽光在一起初一大全（19篇）篇十三
“叮鈴鈴”上課了，只見兩位教官嚴肅地從教室門口進來，我知道活動來臨了!這時我的心情既激動又緊張。
活動第一天，陽光明媚，不時一陣陣春風在這里吹過。同學們在教官的指導下，用吸管搭建了一座塔。這座塔的底部是三角形，中間是六邊形，而頂部用的是寶石形。這三部分都有著同樣的特點，那就是都是由三角形組裝的。三角形具有穩定性，就像我們的班級體一樣堅不可摧，雖然中間有一點小小的美中不足，但我們可以用團結把它清理掉。在我們的努力下，我們做的她得了第二名，大家都興高采烈，這是我們付出的回報。
朋友之間的支撐就是互相信任。活動的第二天，我們開展了這樣一個活動：一個人扮演盲人，帶上眼罩;另一個人扮演天使，必須要把盲人送到指定地點，且不得讓盲人跌倒。我小心翼翼地扶著同伴，生怕她摔倒在地上。上階梯時，我用心地提醒她。教官又加大難度，讓我們跨過障礙物，這可難住了我們，大家紛紛想辦法。輪到我了，我先自己跨過障礙物，然后再前面拉著同伴的手，扶她過來，果然，我們很快完成了任務。
很快，我們的“陽光少年”活動快結束了，不知道自己是喜是悲。閉營儀式在大家的淚水中悄悄過去而了。領袖，是為我們承擔責任的人;領袖，是帶領我們前進的人;領袖，是指引在困惑中的我們的人。然而，在最后一天的活動中，給我們上了寶貴的一節課。在我們聽主持人口令，做出相應動作時，只要有一個人錯了，就要害領袖多跑一圈。同學們看著領袖在酷暑中汗流浹背時，發自內心額心痛與自責，一下子化成了淚水，掉了下來。
是呀!我們的領袖總是默默付出，可他們卻不一定有回報。父母也是這樣，當我們闖禍時，是父母為我們承擔責任;當我們傷心時，是父母給我們溫暖。他們的回報是什么?是我們對父母的大吼大叫嗎?還是對他們的不理不睬?我們應該好好珍惜眼前的，不然失去后就會后悔莫及啦。總而言之，通過這次活動，我長大了!
最新和陽光在一起初一大全（19篇）篇十四
春，是四季的開始，是希望的象征，春天是萬物復蘇的季節，是故事的開頭；而春天，又是花兒開得最旺盛的季節。
春天來了，花兒冒出了嫩牙。我們一家在這美麗的季節里，一起去看張思的花海節。
剛到張思，就有一大片桃花映入我的眼簾。花兒真多啊，單單桃花，就有三四種顏色，紅得像火，粉的像霞。我們一家在桃花叢中穿越，一起感受春天的氣息。
你瞧，蜜蜂和蝴蝶伴著桃樹飛。蝴蝶拍著那對大翅膀，蜜蜂則在那里邊采蜜邊“嗡嗡”地飛著，與那香氣迷人而又十分美麗的桃花，一起構成了一幅美麗的田園畫。
可是，好景不長。是因為花海節有許多游客的緣故呢，還是因為里面有垃圾桶呢？這片桃樹叢里，隨處可見游客隨地亂扔的垃圾，還有不少游客在那摘漂亮的桃花拿來玩鬧，甚至故意折斷桃樹的枝條。我看著在眼里，痛在心里。
我們正打算離開這個地方時，忽然，前面走來一個小女孩，一邊走，一邊拾起地上的垃圾。她一邊撿，一邊對那些正準備摘桃花的游客說：“叔叔，阿姨，一朵桃花就是一顆果實，我們不應該隨便采摘。而且，如果每個人都摘一朵桃花，那么，我們還能見到這樣的景色嗎？我們也不能折斷桃樹的枝條，桃樹是有生命的，如果我們把枝條全折斷了，那么明年，我們還能看見桃花嗎？”那些游客被說得不好意思了，連忙住手。我看見那個小女孩笑了一下，她的笑和這里的桃花一樣美麗，就像一縷陽光，守護著這片桃樹林。
她又去拾那邊的垃圾了，雖然她的身上被垃圾弄得很臟，可我還是覺得她是最美的，因為她有著一顆善良的心。
春天的景色雖然很美麗，但是，我們如果隨意破壞的話，這些美景將不復存在。所以，我們要像那個小女孩一樣，守護著大自然，這樣世界才會更加美麗。
當一縷陽光射進花叢中時，我隱約又看見那個小女孩的身影，那樣美麗。
最新和陽光在一起初一大全（19篇）篇十五
在我的內心深處，有一段灑滿陽光的記憶。
那天，月考剛剛失利的我漫無目的的游蕩在道路上。灰霾的天氣就像我糟糕的心情。老師和父母尖酸刻薄的批評依舊回蕩在耳際，淚水氤氳了我的雙眼，打濕了我的睫毛，我無助的倚在一棵大樹上，放聲大哭。
“雅慧，雅慧，我了找到你了。”她是我最好的朋友“你知道嗎？我這回月考進了前十名呦，爸爸媽媽和老師都表揚我了呢！“嘩”的一聲，我似乎聽到我的心支離破碎的聲音，我似乎能想象出她在我面前手舞足蹈的樣子。“我真的好高興……”她的聲音甜的像撒了糖，卻透過空氣的扶助變成一把刀，把我刺得體無完膚。“轟”的的一聲炸雷，正如同壓抑太久爆發的我。“走開！”我用盡所有的力量推開她，卻讓一張布滿猩紅數字的成績單瞬間暴露在空氣中。
她驚呆了。一個踉蹌，她失神的低下頭，睫毛的陰影掩住了她眼中的愧疚，驚愕的，失落的，愣在原地，喃喃道：“對不起……”我撇頭。“可是……”她的眼中閃過一絲奇異的光芒“我們下次還可以努力，不是嗎？”我看向她，她微笑著，嘴角上揚成一個最甜美的弧度，她的身后好像發出了金色的光芒，淡淡的，并不刺眼的柔和，掩住了天氣的陰霾，驅逐了壓抑的烏云。“我……”我淡淡的咕噥。她又笑了，笑得那么一塵不染，如同清晨采擷的第一滴露珠，不摻一絲雜質。“我們還有機會的，對嗎？”天空中好像出現了一道彩虹，一道一道滿是她燦爛的笑容。“嗯。”我應允一般，輕輕地點了點頭，扯開嘴角，回應了她一個最真實的微笑。“讓我們一起努力！”她微笑著，向我伸出一只手。一朵明媚的花兒盛開在她的臉上。一個明媚的微笑，那么美好。我伸出手，用力握住她的。一瞬間，我冰涼的雙手被一雙溫暖而有力的手握住，掌心的溫度化成一汪溫熱的泉水在我的心間流淌，包裹著我的心靈，補給我缺失的營養。陽光透過云層，照映著我的面龐，吻干了我的淚水，身體好像有了力量，那一抹抹微笑，融入我的心靈。我定了定神，笑了。
在我的內心深處，總有那么一段灑滿陽光的記憶。他時刻散發著溫暖的陽光，鼓勵我勇敢的前行。
最新和陽光在一起初一大全（19篇）篇十六
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”我在感嘆古詩文的魅力的時候，不僅感嘆詩人的才華，也感嘆文字的魅力是如此之大!是啊，在這緬懷先人的日子里。多少人在黯然感傷!
清明時節雨紛紛，雨寄托著我們的哀思，也寄托著我們的情感。但我記得有很多年的清明節沒有下過雨了。沒有雨的清明節，哀思顯得沒有那么的嚴重了。反而在陽光的映襯下，有點活力!
媽媽與爸爸走進走出地忙著，我也無從下手。因為今天是特別的日子——清明節。
我是幸福的，因為我是被陽光“叫”醒的，它是如此的溫暖。盡管在昨天晚上帶著麻煩入睡。我睜開蒙眬的眼睛 伸伸懶腰，我知道今天會是晴朗的一天，適合野外漫步。
清明節，父母一大早就上山祭祖去了，我蠻想去的，因為我懷念我的爺爺和奶奶，也懷念那些我不曾見過的先祖們，但媽媽說了一些不知為何的語言，歸根結底就是迷信，我也尊重她，就沒上去了!歷史老師曾說過，我們中華民族是一個偉大的名族，我們的人民可能會一天換一個信仰，但我們永遠也不會背叛的信仰，就是我們的祖輩!
我對歷史老師的笑談有點異議;在特殊的時代，我們對的祖輩的信仰也曾動搖過!就像在舊上海時代，為了避免戰火燃燒到自己的頭上，選擇了所謂的“明哲保身”，竟然改為日本的姓氏!不知道他們是怎么過著懷念自己的老一輩人的節日。
清明有過節踏青的傳統，我喜歡踏青。赤腳踩在嫩綠的草地上，就像踩在棉花上一樣柔軟。一陣初夏的風吹來。帶來了沁人心脾的草香味。遠遠聽見有點暗淡的聲音，那是正在吃草的牛在哞哞地叫著，伴隨著咀嚼著草的聲音。聽得出來，它很快樂!不覺得，太陽又升高了一些，但依舊是那樣熱情地照耀這充滿草香的土地!令人心醉的美景!
陽光依舊燦爛，微風依舊輕柔地吹拂著。藍天，白云，綠草，蟲鳴，鳥叫，一幅絕美的畫卷!
最新和陽光在一起初一大全（19篇）篇十七
陽光身披萬道金光滋潤了大地，燦爛了世界。陽光賦予萬物以生命;陽光舒展著他那豐滿的翅膀飛入人們的心中……用濃濃的關愛繪成的陽光，始終是溫馨而永恒的。
——題記。
回顧漫漫人生路，我似乎從未缺少過陽光的滋潤：在我哭泣時細心的呵護;在我跌倒時伸出的有力的臂膀;在我考試成績不理想時給予的安慰……無數個迷人的瞬間，無數道令人怦然心動的關愛的陽光，使我茁壯地成長著。
記得有一次，我在鋪滿綠色的草地上歡快地跑著，突然，一個踉蹌，我腳下一滑，摔倒在地上，腳都破皮了我嘴一咧，號啕大哭起來。母親急速奔跑過來，不停的安慰我，吹著我的傷口，頓時一股溫馨的暖流悄然襲來。
那一刻，我覺得母親好像春雨，滋潤著我這顆小草，這就是"隨風潛入夜，潤物細無聲”吧。在她的“避風港”下，我茁壯成長。
我在陽光下成長，原因是，我有一群關心我的同學，他們會在我困難的時候伸出援手，鼎力相助。那天，因為“餓神”“光顧”了我的肚子，太急著吃午飯，結果一個不注意把飯全撒光了，正當我一籌莫展的時候，同學們紛紛找借口把自己的“美食佳肴”貢獻給了我，還主動幫我打掃殘局，我被感動的一塌糊涂，這就是暖暖的同學情啊!
同學情，像風箏，心系一處。同學情，它是純潔的，美好的。在他們的照顧下，我茁壯成長。
因為有了你們的關愛，我的生活溢著滿滿的陽光。
快樂地成長著。
最新和陽光在一起初一大全（19篇）篇十八
記憶里，你的微笑，是讓人感到溫暖的，就像一束陽光照在心坎上，那一絲絲微笑，曾讓深處悲痛的我感到無限溫暖。我恍惚覺得，那種溫暖是我的專屬，說真的修改文章，和你在一起的時光，我很快樂。
記憶里，你是一個善解人意的女生，你有兩個關系很密切的知心朋友。她們說如果難過找你就對了，你會替我分擔，讓你享受溫暖；是的，如果和你相處一段時間，就會從陰郁的西歐到陽光充足的夏威夷。
可是，美好總是這樣，當你知道它的存在并且感到不舍的時候，它也會悄然離開。
學姐，你真的不知道嗎？在你不在的時候，我也會憂傷。
最新和陽光在一起初一大全（19篇）篇十九
我是一個不怎么愛交流的男孩，性格都是較為內向的那種。我都是喜歡把自己隱藏起來，不讓別人發現。但，我希望改變自己。
已臨近中午，陽光照射進了我的房間，暖暖的，金色的，好不愜意。中午的陽光，很刺眼，放射出的光線也很強，如同金子，金光閃閃。還散發著熱，讓人們汗流浹背。中午的陽光就像一把利劍，刺穿云層，給人們帶來光明，帶來希望。中午的陽光，這種舍己為人的精神不值得我們學習嗎？這把利劍刺穿了我心中的烏云，給我帶來光明，讓我心中充滿陽光。
傍晚的陽光，淡淡的，已經沒有的中午的陽光那么強烈，有些昏暗。但，這樣的陽光千變萬化，絢麗多彩，天空的云朵與陽光配合，你看，那云朵時而像小兔，時而像小貓，時而像一匹駿馬……真是美極了，雖然不如中午的陽光那么強烈，但，卻平添了一份祥和。傍晚的陽光，就像一位歷經人生磨練的老者，祥和，平易近人，就像一位好朋友，和你談心，和你分享快樂，就像一位千變萬化的神，與你領略這道美妙的風景。傍晚的陽光，就像一股強大的能量，充滿我的內心。
陽光，如一把利劍刺穿我內心的陰霾，如一股強大的能量充斥著我的內心。終有一天溫暖的陽光將充滿人們的內心，人們將充滿愛和溫暖。我也一定會成為一位陽光少年。