2023年在快樂中成長初中（優(yōu)質17篇）

在寫作中要注意用詞精準，簡潔明了，避免使用模糊的詞語或者重復的表達方式。優(yōu)秀作文的精華總結，值得我們認真品味和思考，以下是一些優(yōu)秀作文的范文，供大家參考欣賞。

2023年在快樂中成長初中（優(yōu)質17篇）篇一

各位老師、同學們：

大家好！

學習快樂，快樂學習，快樂成長。

學習就像一杯濃濃的咖啡，只要你能仔細口味，就能體會其真正內涵。是苦是甜，需要你自己感受。

快樂在于方法，在于態(tài)度，在于勤奮。我的學習公式便是：成功=正確的方法+正確的態(tài)度+勤奮。

對學習有正確的態(tài)度是快樂的前提，態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗。做一件事成功于否，態(tài)度占著不可估量的地位。學習也是如此。我們不能為了完成任務而學習，不能為了完成作業(yè)去完成作業(yè)，這樣的結果只會事倍功半，對學習無益。我們應該端正自己的態(tài)度，以快樂的心態(tài)接受這個任務。

正確的方法是中心環(huán)節(jié)。我覺得要取得優(yōu)異成績，好的學習方法是成功的一半。首先，我覺得我們應該注重積累注重細節(jié)，要善于提出問題。蘇格拉底曾說過：“我的聰明在于我的無知。”這就要求我們頭腦中要多產生幾個問號，多提幾個為什么。其次，我們應該學會總結歸類。例如把一些相似的題型歸類到一起，再仔細觀察得出規(guī)律，方便以后做題。最后，我覺得我們對各科分配時間要均勻。自習課不能一味地做哪一門的作業(yè)，而把其他的作業(yè)拋到九霄云外。這樣只會出現偏科，而不會提高自己成績。

勤奮是取得進步的必要條件。沒有人生下來就是天才，被稱為天才的偉人往往都是努力奮斗的結果。如果只靠聰明的頭腦而不努力，也決不會取得優(yōu)秀的成績。所以勤奮要求我們要抓緊時間，少說廢話，努力奮斗；勤奮要求我們要堅持不懈，鍥而不舍。

當然考試要想考好，考試時的心態(tài)調整顯得尤其重要。只有將自己調整到最佳狀態(tài)，才能發(fā)揮出自己最好的水平。考試結束后，即使沒有考好，也不能整日沉浸在自悲中。自信如同人生大廈的根基，失去它，人生大廈就會倒塌。我們時刻都要保持自持，相信自己是最好的。

學習處處體現快樂。收獲的快樂，成功的快樂。我們要快快樂樂地學習。最后送同學們一句話：善始善終，終能成功；愈挫愈勇，方為英雄。

謝謝大家！

2023年在快樂中成長初中（優(yōu)質17篇）篇二

每天隨著鈴聲響起，老師離開教室，我就會拽起書包，與同學們一起奔向夕陽照耀的球場。我享受著每一次觸球的聲響，每一滴汗水的揮灑。然而，在我心中有著一道難以逾越的坎——我對頭球心懷畏懼。也許是因為我曾經被一塊飛來的石子擊中額頭，至今留有一道傷痕。在球場上，我無數次身不由己地扭頭避開了飛來的高空球。每次比賽后，我總是暗自責怪自己，竟沒有勇氣去面對那空中凌厲飛來的球。

一場比賽為我打開了這扇大門。那一次，我們和另一個班在球場上踢得如火如荼。我緊緊盯住對面的前鋒，堵住了他的幾次變向。只見他腳一搓把球傳給了身后的同學，自己向前插上，我自然是貼住他不放。而那接到球的同學一撥一磕，將球用力挑起，球高高飛起又猛然下墜。我瞅準球的位置正欲跳起，猛然間眼中浮現出了那曾打傷我的石子，一個激靈頭不由自主一偏，球擦過我的額角，正掉到了那同學的腳底，后者輕松打門得分。我沮喪地看著對方慶祝，汗水滴在草地上，滴落的更是我的破碎的心。門將拍了拍我，算是安慰了沮喪的我，又有些無奈的說：“你其實完全可以解圍的，可惜差了一點，但我也沒站好位。”這話打在我心里，我有些苦澀地笑了一下。

夕陽金光下是我和隊友們慶祝吶喊的身影。

這一球是我最好的作品，它不只是一粒金子般的進球，更讓我克服了畏懼，懂得了挑戰(zhàn)自我，超越自我，此后，面對人生中這樣那樣的困難，我從未退縮。

2023年在快樂中成長初中（優(yōu)質17篇）篇三

青春在時間的追逐下顯得短暫，水晶在陽光下的撫摸下顯得璀璨，親近在相隔的距離上顯得美膩。風，輕撫著認得臉龐，讓人舉得溫柔無比，夕陽下，一個女孩在唯美的海邊，懇切地讓淚水與海水融為一體，空虛的背影如簌簌的淚水讓人產生莫名的心疼。

一陣雷鳴，打破了這原本的美好。雨聲已經淹沒了原本的哭泣聲，悄無聲息的鉆入女孩的衣裳，原本的瘦弱的她在雨下顯得更加弱小。當她在哀嘆自己運氣不好的時候，卻發(fā)現自己已在傘的保護下了，當她往后望時，發(fā)現了一雙明凈的眼睛和一個溫暖的微笑。這將她帶入了夢境，緊接著一陣優(yōu)美的聲音傳入耳內，讓她更深陷其中，一陣搖晃將她拉回了現實。但這時她感覺暈乎乎的仿佛將陷入黑暗的無底洞。

一陣濃濃的酒精味，讓她瞬間醒來，周圍的白色讓她驚慌。陌生的環(huán)境，陌生的人，讓她不得不縮在墻角。這時，穿著黑色風衣的一個男人走進來。正當女孩納悶他是誰的時候，一個微笑和一句話解開了她的困惑：“我是昨天救你的人，你昨天發(fā)燒了，你家在哪?你昨天怎么了?一個個的疑問讓她立刻痛苦起來。男人立馬說：“沒關系，不說也沒關系，你以后就叫我叔叔吧!”聽到此話，女孩心情瞬間愉悅起來。

夕陽如黃昏相互交替著，女孩的心結漸漸解開，人也隨著空氣開朗起來。當她再回到那片海時，當初的悲傷已經化解為今日的舒心，周圍的景色也顯得無比親切，海浪聲似乎也在歡迎著她的到來，就連飛過的海鷗也仿佛在向她打招呼。這讓她明白接近大自然原來如此快樂。

一天，女孩跟著她是所謂的叔叔去山林里采風。山間的美景讓女孩驚訝不已。潺潺的流水，連綿的青山和入眼的綠色，顯得十分愜意。讓人忍不住親手觸碰那份美好，讓人忍不住驚訝：“世界原來如此美好!”這時傳來了一陣笑聲，原來是所謂的叔叔發(fā)出來的，他笑了一會便道：“萬物一切美好，只是你沒有親近它，小屁孩!”女孩聽后便把這句話深深的刻在了心里。爾余，叔叔對她說道：“你叔叔我即將要飛往巴黎參加一個活動，可能要很久才會回來，不要想我哦，小屁孩。”女孩剛開始拉下個臉隨后便微笑著說道：“叔叔加油，永遠支持你，你一定不能忘記我哦。“女孩的話讓叔叔陷入了深思，隨后便道：“小屁孩，我一定會回來的，回來看你的。”就這樣原本親近的他們分開了。

黑夜白天的交錯，女孩已成為一個小有名氣的作家，她還記得那句話：“只要你肯親近，世界將變得美好。”還記得那個人——黑色風衣，一雙明凈的眼睛，一個溫暖的微笑。

一天，女孩正在尋找寫作的靈感，所以她去了她的第一站——圖書館，在那個地方她能夠感覺到偉人的思想和偉人的藝術，到處飄逸著文化的氣息。正當女孩在找書時，發(fā)現了一本有著“親近”兩個大字的書，由于好奇便抽出來瀏覽，明白其中的奧秘。她在書中同樣看到了那句話：“只要你肯親近，萬物皆會美好”伴隨著一陣“小屁孩”，出現在女孩面前的一套白色西裝和一雙明凈眼睛和溫暖微笑的一個大男人。叔叔，真的是她的叔叔，女孩激動地說不出話來。下一刻又回到從前親近的情景。

隨著事情的變遷，女孩明白了萬事只要你一旦親近，不管時間多長，距離多遠都改變不了它在你心中的位置。

親近一種特殊的美，親近僅此地而已。

2023年在快樂中成長初中（優(yōu)質17篇）篇四

生命的“年輪”一圈一圈增加，我也隨之長大了。個頭兒高了，力氣大了，也慢慢地學會了克服困難了。

我一直有一個缺點，上課回答問題時，總是膽小，本來組織好的語言，一到站起來回答時，就結結巴巴，錯這個，少那個。這個缺點令我苦腦，但不管怎樣努力，還是改不了。

今年，六年級下學期開學后，我被排到第一排，與老師面對面。本來就比較膽小的我更膽小了。我怕出什么差錯，老師批評我。在這個位置上坐了段時間后，我事實并不我想像的那樣。坐在這里，不會的題可以隨時向老師請教，還可以鍛煉自己的膽量呢！經過一次次的鍛煉，我變得膽大了！

有一次，葫蘆絲課上，老師讓把學的曲子練習一會后，讓個人演奏。過了大約二十分鐘，老師示意讓我我們停止練習。老師說：“誰想要單個兒演奏，請舉手。”同學們你看看我，我看你，都沒有舉手。我想：“我應該可以吧，我已經練得很熟了。舉手把！孫鑫妍。”我看著老師，我從老師的目光中看出了他的希望我們都能表現出自己。我在心中默念；加油吧！你吹得不錯的，站起來，開始演奏。我吹奏得很好，老師表揚了我，并讓同學們向我學習，而且還又讓我演示了一遍。我高興極了，不僅是因為得到了老師的表揚，而且我戰(zhàn)勝了膽怯。

在學習中我戰(zhàn)勝了膽怯，在生活中更是膽大。今年過年時，爺爺說要給我拍dv。要是以前，我準會說：“我不敢……”但這次滿口答應了，我唱了兩首歌，爺爺拍下來了。后來，爺爺把dv放到電視上，讓我們看，爸爸，媽媽都夸我唱的好呢！

2023年在快樂中成長初中（優(yōu)質17篇）篇五

人的一生絢麗多色，有著五味瓶的豐富，萬花筒的繽紛，而我就是在快樂中成長!下面是本站小編為您整理的關于在快樂中成長初中600字。

作文。

素材的內容，希望對您有所幫助!

孩提時代的我，是一個天真、幼稚、生活無憂無慮的happyboy。每天的生活都會充滿絢麗的色彩，處處藏滿要我去挖掘的知識。班里有老師與同學的關心，家中有父母的呵護，使我真正體會到了童年所應有的快樂。

而現在，擁有舞勺之年的我，骨子里充滿了“叛逆”。有了個人主義的思想，別人的阻止或幫助總會讓我感到有一絲生氣。有時無所事事，會尋找一些所謂的“刺激”挑釁同學，讓他的怒火狂升、與我pk，那種感受真的很爽，當然，有人會問我是否為“受虐狂”，當我的執(zhí)著與父母的意圖相反而發(fā)生爭吵時，我總會反搏他們，但久而久之，我也明白：其實父母都是為了我好，是自己太固執(zhí)了。

在中學里，我們每天懷揣著對知識的渴望而努力拼搏，探索文學海洋的華麗，探索數學算術的奧妙。世界之大，無奇不有，任何事都有它的獨特之處，而成功的機會只流給在生活中細心、努力、熱于探索的人。有句話說“一切皆有可能”，只要我們撒下一粒心中那棵希望的種子，經辛勤勞動后換來的一定是碩果累累的豐收。

在成長中，我體會過了童年的快樂，探求知識的快樂。這時，我發(fā)現，只要懷著信心努力去干一件事，成功后的喜悅會讓你在成長的歷程中更加自信!

吉林省圖們市第六中學一初一：侯宇。

快樂在哪里?要用心尋找，生活中的樂，無處不在。

——題記。

戰(zhàn)勝自己，我快樂。

體驗成功，我快樂。

每個人都有自己的成功經歷，我也不例外。以前，我一點也不喜歡寫作，甚至有點討厭，六年級時，學校舉行了一次寫作文比賽，每個班級3個人，老師讓我參加雖然我十分不愿意，但是最后還是參加了。那次作文的題目是《5.12汶川大地震》，我只是把自己的真實感受寫了下來，出乎意料。我竟拿了一等獎。我當時甭提多高興了，我竟然沒發(fā)現自己在寫作方面上有這樣的才能，從那次起，我便喜歡上了寫作，且懂得了寫作要寫出自己的真情實感，成功竟是如此令人欣喜，體驗成功我快樂。

快樂是什么?快樂是戰(zhàn)勝自己的過程，快樂是品味友情的深厚，快樂是體驗成功的欣喜，快樂如一把傘，讓你情感即使在陰雨連綿的日子里依然感到風和日麗，愿快樂永駐!

生活應該是陽光般燦爛的快樂。

在快樂中成長，這就是我自認為極好的成長方式，你問我秘訣?哈，那就看以下三個快樂公式。

學習=快樂。

游泳的滋味很不錯吧?我可是酷愛之極硪在知識的海洋里遨游。我酷愛文學，程度深得勝于我愛零食之深廢寢忘食，所達到的記錄是一天看完3厘米厚的書。你問我數學?哈哈，當然喜歡邏，當你解開一道難題或發(fā)現某種規(guī)律時，一定是嘴都笑裂到腦后了。還問我英語?廢話，嘰里咕嚕說幾個洋文，惹得大家捧腹大笑。

友情=快樂。

我一直都對這份友情感到幸運，是不是我的前世與她是相見恨晚的知己啊?我與她有共同的語言，嘿嘿，一樣的狡猾，一樣的要強，甚至喜歡同一種顏色。正如我崇拜的莫泊桑所說：與其是互相理解的快樂，倒不如說是心靈內在的快樂。

親情=快樂。

我是很肯定肯定地說，擁有這個家庭一定是我的幸福。我的媽媽很喜歡笑，也很喜歡做鬼臉，看上去非常年輕漂亮，如果不是有我這個11歲的小丫頭，別人一定會以為她是個大姑娘的。我爸爸就截然不同了，他是個教師，所以經常職業(yè)化擺出一副十分嚴肅使人怕怕的樣子，不過，他是很慈祥的。我認為，他們就像兩股風---溺風和勁風，我必須好好把握住自己的小船，讓它不倒向任何一股風。

或許你會羨慕我，但是最主要的是你自己要快樂。

2023年在快樂中成長初中（優(yōu)質17篇）篇六

沙中有印，風中有音，光中有影，成長是左手邊的冒險，右手邊的蛻變。他帶我領略西雙版納與大興安嶺，傾聽雅魯藏布與喜馬拉雅，而后我向它們一一揮手作別，相忘于江湖，開啟另一種燦爛生活。

春花秋月何時了，往事知多少。成長是一個人的事情，如人飲水，冷暖自如。那時的我，打故鄉(xiāng)走過，等待季節(jié)里的容顏如蓮花的升落。等待伙伴們呼喚我一起在麥田里你追我趕，捉迷藏，抓蝴蝶，到清澈的小河邊看小魚兒嬉戲，盛一勺魚兒的洗澡水，打濕在童年的時鐘上，遺忘了時間。直到聽奶奶連連呼喚我的乳名，看到炊煙從煙囪飄出，才戀戀不舍的相互告別。我打故鄉(xiāng)走過，但終究我不是歸人，是個過客。

當我再沿著舊路，尋找兒時的伙伴時，卻發(fā)現他們早已被時光的洪流浩浩蕩蕩地沖走，徒留我一個人在原地神傷，而時光的洪流中，我總會長大。他們就這樣無聲地向我告別，一聲不響，才明白龍應臺冰雪般的透徹，有些事，只能一個人做，有關，只能一個人過，有些路啊，只能一個人走。我開始學著勇敢，向過去的流年說聲謝謝，道聲再見，即使是陪我走在時光里的人，學著一個人活得像一支隊伍。

芳塵去，錦瑟華年誰與度，成長是兩個人的事情，一個不知不覺，一個后覺。曾經的第一偶像也不過過眼云煙，我開始懂得，當偶像淡出生活，我已然為更好的自己。沙中有印，風中有音，光中有影。成長是揮手作為昨天，相忘于江湖，開啟另一種燦爛生活。

2023年在快樂中成長初中（優(yōu)質17篇）篇七

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

記得在我很小的時候，媽媽就讓我認字，背唐詩宋詞，那時候，我覺得識字非常的有趣；媽媽經常帶著我去公園玩，走在路上，我和媽媽一起讀著公路兩旁招牌上寫的字，一旦有什么不會讀的字，媽媽就告訴我。有一次，我和媽媽走到了一家銀行旁，我就大聲地念起來“中國建沒銀行！！”媽媽突然笑了，我不解的問：“媽媽您笑什么，難道我讀錯了嗎？”媽媽說：“那個詞讀‘建設’不是讀‘建沒’。”“那媽媽，您不是教過我認字的'法則是‘有邊讀邊，無邊讀中間’嗎？”“不同的字有不同的認法，還需要你自己慢慢地去積累。”從那時候起，我就知道了學好漢字不是一件容易的事呀！

可還有一件事讓我哭笑不得：記得剛剛上小學一年級的時候，我有時做作業(yè)不是很認真，媽媽用白話說我：“你真的太‘yiyao’了！”。有一次，在寫課堂練習時，我竟然把“仔細”的反義詞寫成“yiyao”了，還連累了同桌，他問我答案，我告訴他是“yiyao”，他又寫成了“一呀”，真是太“害人”了！

“很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……”每當聽到小小少年，這首歌，心里總是酸溜溜的……。

自從進入三年級以來，每次考試常常拿不到自己理想中的分數，當拿到試卷時都懊悔不已。“難道是課程深了嗎？”好像我并沒有感覺，而且很自信、有時還一副得意洋洋的樣子！然而，考試時總是有一些該得分的卻未得分，有的平時倒背如流的考試時我突然就記不起來了，有的明明平時會寫的，卻因寫得不清晰白白埃扣了一分。數學考試就更冤枉了，最難的沒問題最簡單的卻失分，是“粗心”還是“基礎不扎實”？一直困惑著自己；雖然爸爸媽媽并沒有責怪我，而是鼓勵我。但我還是放不下總是向自己疑問：“為什么我每次都拿不到最理想的分數呢？”

在成長中或多或少都會有一些難忘的回憶，雖然其中并不全是快樂的但卻是美好的……。

2023年在快樂中成長初中（優(yōu)質17篇）篇八

孩提時代的我，是一個天真、幼稚、生活無憂無慮的happyboy。每天的生活都會充滿絢麗的色彩，處處藏滿要我去挖掘的知識。班里有老師與同學的關心，家中有父母的呵護，使我真正體會到了童年所應有的快樂。

而現在，擁有舞勺之年的我，骨子里充滿了“叛逆”。有了個人主義的思想，別人的阻止或幫助總會讓我感到有一絲生氣。有時無所事事，會尋找一些所謂的“刺激”挑釁同學，讓他的怒火狂升、與我pk，那種感受真的很爽，當然，有人會問我是否為“受虐狂”，當我的執(zhí)著與父母的意圖相反而發(fā)生爭吵時，我總會反搏他們，但久而久之，我也明白：其實父母都是為了我好，是自己太固執(zhí)了。

在中學里，我們每天懷揣著對知識的`渴望而努力拼搏，探索文學海洋的華麗，探索數學算術的奧妙。世界之大，無奇不有，任何事都有它的獨特之處，而成功的機會只流給在生活中細心、努力、熱于探索的人。有句話說“一切皆有可能”，只要我們撒下一粒心中那棵希望的種子，經辛勤勞動后換來的一定是碩果累累的豐收。（中國作文網）

2023年在快樂中成長初中（優(yōu)質17篇）篇九

夏末，蒼穹像被風雨洗滌了一遍又一遍，沒有一絲云朵，卻依舊是一望無盡的白，純粹又令人發(fā)慌。

又踏進了校園，風吹拂過我的肩膀，卻吹不走我肩上的重擔。書包里還有未做完的試卷，耳窩里還藏著父親的訓誡，母親的期待。心里卻沒有那份自信。眼看著期中考試一天天臨近，我的心悸也越發(fā)強烈，眼前仿佛已經浮現出父親失望的眼神，母親無奈的嘆息。

煩躁地甩了甩頭，腳無意間踩進了一小塊積水中，這讓原本煩躁的心情更加不美妙了。抬腳，正準備離開，一團火紅色燃進我的視野，給疲憊的雙眸帶來火一般的灼燒感，刺骨的痛。恍惚間，那團火焰蔓延上了整個視線，在這個冷色調的校園里，是那么格格不入，但它卻用它那烈火般的張揚與熱情蒸干了我身上的所有負擔。

是一簇赤紅色的花，開在去教學樓的必經之路上，被一座枯干的假山巧妙地隱藏在身后，若不是它的一朵花瓣高過了假山，用倔強與不羈的紅色，將身下的灰黑色沖淡，我還真不會注意到它。它沒有銀白色的花邊裝飾，也沒有良好的環(huán)境去生長，但它的顏色是那么熾烈，讓我在小道旁佇立許久。

它的花瓣仿佛要從那深不可測的死寂假山上奔涌而下，如同熔巖從火山口流瀉下來，形成一條河流，不是奪人性命的死亡之河，而是充滿著生命熱情的生命之河。散發(fā)著奔放的生靈氣息，永不休止，攝人心魄。驀然，耳邊漂浮著那碎碎雜音也不復存在，像水蒸氣一般，被那熱情奔放，散發(fā)著生靈之光的“火焰”蒸干了。

天空籠罩著我，也籠罩著它。它那引人注目的花瓣上仍殘留著它成長的印記，它所歷經的坎坷。哪怕它與這世界再格格不入，哪怕它開的再盛，可能也無人注意，但它從未放棄過生長，也從未迷失過方向，一直在不引人注目的角落里努力生長。

我的心溫暖起來，仿佛被什么東西填滿了，這抹熾熱的顏色就是自然在考試前送給我最好的作品，它在我成長路上留下了深深的顏色，無論遇到什么，都要有面對的勇氣，去描繪出那天邊的彩虹。

2023年在快樂中成長初中（優(yōu)質17篇）篇十

美好的童年五彩斑斕，像演電影一樣，時時都會在我腦海中浮現，點點滴滴的回憶匯成了無邊無際的大海，一顆顆幼苗，變成了茂密的大森林，它一直在長大，在成長。

在我的成長故事里，我七八歲的時候記得有一次：我正在悠閑的看著電視，忽然看到媽媽拿著很多已經被菜刀切成碎渣的韭菜，我心想：“媽媽這樣是要干什么呢？，我一定要探個究竟！”于是，我奔向廚房，就問：“媽媽，您這樣是在干什么呀？”媽媽用大人的語氣對我說：“我正準備包餃子呀。”“我也要包！”我興奮的說。媽媽回答：“那就讓你試試吧。”我走上前去，順手拿了一個媽媽剛剛搟完的餃子皮，拿起筷子，夾起餡來，哎喲，弄多了，趕忙拿去一點，然后我小心翼翼的放在了皮上，然后就捏了起來，我用了九牛二虎之力，捏完了一個餃子，這簡直是一個“四不像”。看著餃子，我心里著急死了，怎么包的這么不好，包的扁扁的，而且一點也不像媽媽包起來那么輕松，樣子也不一樣，媽媽包的餃子可以立起來，仿佛儀態(tài)端莊，我這個簡直是一只毛毛蟲在睡覺。連續(xù)包了兩三個，可是個個樣子都一樣，我被氣得仿佛腦袋冒煙，我撂下筷子，就跨步走出了廚房，繼續(xù)看我的電視。

過了一會兒，媽媽走了過來，說道：“包餃子，要有耐心，你不能覺得包得不好就不干了吧，其實你的餃子每一個都不一樣，你一直在進步的，失敗乃成功之母嘛。”聽了這些，我瞬間好像有了“希望”說道：“那我再試試。”說完就又走進了廚房。這次我信心滿滿的開始包了，媽媽說，包餃子在里面放餡要適量，我就放的與媽媽說的差不多，開始包的時候，先把中間的皮連在一起，然后一點一點的把皮合上，完成了！雖然還是和媽媽的有一定差距，但是也是比以前包的更好了，我忽然感覺自己很有成就感，就繼續(xù)包了起來，我包了好幾個，我覺得都蠻不錯的，現在心情比剛才要好得多了。不知不覺，我又從快樂中學到了一項本領，明確的說，我是正在成長。

在成長之中就是五味瓶，有酸、甜、苦、辣、咸，而我們，也正在嘗試著這些味道，體會著事情中的一點一滴，這代表著我們正在成長，充實自己完善自己。

2023年在快樂中成長初中（優(yōu)質17篇）篇十一

生活應該是陽光般燦爛的快樂。

——題記

在快樂中成長，這就是我自認為極好的成長方式，你問我秘訣？哈，那就看以下三個快樂公式。

學習=快樂

“游泳”的滋味很不錯吧？我可是酷愛之極硪——在知識的海洋里遨游。我喜歡文學，程度深得勝于我愛零食之深——廢寢忘食，所達到的記錄是一天看完3厘米厚的書。你問我數學？哈哈，當然喜歡邏，當你解開一道難題或發(fā)現某種規(guī)律時，一定是嘴都笑裂到腦后了。還問我英語？廢話，嘰里咕嚕說幾個洋文，惹得大家捧腹大笑。

友情=快樂

我一直都對這份友情感到幸運，是不是我的前世與她是相見恨晚的知己啊？我與她有共同的語言，嘿嘿，一樣的狡猾，一樣的要強，甚至喜歡同一種顏色。正如我崇拜的莫泊桑所說：“與其是互相理解的快樂，倒不如說是心靈內在的快樂。”

親情=快樂

他們就像兩股風---溺風和勁風，我必須好好把握住自己的小船，讓它不倒向任何一股風。

或許你會羨慕我，但是最主要的是你自己要快樂。

2023年在快樂中成長初中（優(yōu)質17篇）篇十二

人生像曲曲折折的山澗流水，時而斷流，時而又滾滾而來。人的成長過程中處處是荊棘密布，時時有困難挫折。面對這些，唯有快樂才是成長不竭的源泉，才是坦然生活的動力。然而在成長過程中，不同的人生對快樂的釋義都會有所不同。每個人都能找到自己的快樂，我也不例外。快樂是就是無憂無慮。每天開開心心，做自己喜歡的事，也許是小事，我們也會很快樂。下課時與同學在一起說說話，看看書，我就感到很滿足，很放松，很快樂。

快樂是親情的溫暖。爸爸媽媽對我的一句問候，我會感到溫暖；天寒時父母為我適時送上的暖和的棉衣，我會感到幸福；上學前父母那零零碎碎的囑咐，我會感到快樂。快樂總是在我享受幸福與溫暖中時，瞬間充盈在我的心頭。

快樂是友情的滋潤。當我們遇到困難時，朋友會熱情幫助。當我們遇到挫折時，朋友會給予我鼓勵。當我們獲得成功而驕傲自滿時，朋友會給我恰當的提醒。友情永遠是最真摯的感情，友情讓我的生活充滿了陽光，豐富多彩。

快樂是成功的滿足。當我們?yōu)橐患禄驇准屡^、奮斗過，無論經歷過多少風風雨雨，在成功來臨時，我們都會感到快樂、自豪。我們不可能一定會成功，成功的希望中也伴隨著失敗的可能，但快樂傷心并不取決于我們做某些事的成功與失敗。每次我在做這件事之前都對自己說：“盡力讓它成功，如果失敗了，吸取教訓，下次要做得更好。”

快樂是一種心境。我們要把握好心情，要學會醞釀好心情。心境是自設的，快樂是創(chuàng)造的。生活中，在我們心里一直有著這些小小的、快樂的事情，只要用心去體會，就感受到快樂一直是存在的。

成長的快樂像天空的繁星，像烏云下的雨珠，像大海中的魚兒一般數不清。在成長中戰(zhàn)勝困難是快樂的，擁有友誼、親情是幸福的，只要你用心去感受，會發(fā)現生活是快樂的，我們在快樂中慢慢成長。

2023年在快樂中成長初中（優(yōu)質17篇）篇十三

從沒有一個人一生下來就會騎車，任何本領都是學來的。

小時候，看到同伴們一個個騎著自行車從我身邊呼嘯而過時，我小小地心里萌發(fā)了一個愿望：讓爸爸教我騎自行車。

爸爸同意了之后，我們便上小廣場走去。

到了小廣場，爸爸找了一個較為開闊的'地方，給我示范了一下。

嘿嘿！看起來挺容易的嘛！我也要試一試。

我迫不及待地騎上車，可才蹬了幾下，就重重地摔在地上。“知道了吧，這就是你著急的后果！”

聽了爸爸的話，我謙虛的學起來。

爸爸先讓我騎在車上，他在后面推著我。一開始我有一點兒害怕，告訴了爸爸，而爸爸卻說不用怕，有他在后面推著我，倒不了的！

聽了爸爸這句話，我心里的那塊石頭也就落下了。

我飛快地蹬著，卻不知爸爸什么時候已經松了手。

就這樣，我學會了騎車。

2023年在快樂中成長初中（優(yōu)質17篇）篇十四

2023年在快樂中成長初中（優(yōu)質17篇）篇十五

人會不斷地成長，從小孩到青年，再到老人，會遇到許多的事，而人類的壽命不過是短短的100年而已。

成長中我很快樂。我已經14歲了，即將小學畢業(yè)，每天有寫不完的作業(yè)，做不完的考卷，壓得我喘不過氣來，但是在享受我所努力所得到的成果時，我是快樂的，覺得所付出的都值得。

成長像一棵小草，有時會遇到狂風暴雨，有時也會遇上風和日麗。

跟朋友相依時，我是快樂。我們拋開所有的煩惱，在我們的小天地里玩耍，談心。在我們遇到困難的時候，我們團結一致，一起想辦法，解決困難。當我傷心的時候，朋友給予我關懷和幫助。

跟家人在一起時，我是快樂的，母親的叮囑和關心，使我知道母愛的偉大。父親的教導，使我明白社會的黑與白和他們內心那種望子成龍、望女成鳳的期盼。姐妹的陪伴，使我清楚自己并不孤獨，黑夜也并不可怕。

跟老師相處時，我是快樂的。每當老師講完一節(jié)課，我為自己又多學了一點知識，而發(fā)出內心的笑。老師的教導也使我明白一些道理，如：明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成差跎。孤樹結成林不怕風吹，清水積成海不怕日曬。讀書百遍，其義自見……我也明白，老師就像一根蠟燭。把我們照亮，而自己卻熄滅。

成長真是不可思議，我的童年即將結束，但在中我經過了許多事情，也明白了許多道理，它在我的人生的道路上墊下了重要的基礎。

2023年在快樂中成長初中（優(yōu)質17篇）篇十六

如果時光只隨春風一拂，春水一流，那我一定會很不甘心。回首望去，成長的路雖很艱辛，但卻寫滿了快樂，于是我提起筆，記錄下我那在快樂中成長的時光。

從我降生到這個世界時的第一聲啼哭，父母就給予了我太多快樂。咿咿呀呀地學話，扶著桌角學著走路，聽著爸爸幽默輕松的笑話，即使是跌倒了，只要看到父母那熟悉的臉，我也立刻會破涕為笑。快樂立刻溢滿心間。童年的快樂是那么簡單，睜開眼，只要看到父母微笑著的臉；吃飯時，只要有父母陪著為我夾菜；睡覺時，只要依偎在媽媽溫柔的懷抱。無論什么事，只要有了父母充滿希望的鼓勵，我就一定要去做。就算有酸楚、有淚水，在酸楚的背面，便是無限快樂與幸福。成長，在父母給予的快樂中。

當我邁進小學的大門時，我的快樂又出現了另一個含義。坐在椅子上，揚著稚嫩的臉龐，聚精會神地聽著老師耐心的教導。從1+1做起，從a、b、c學起。我在學習的海洋中遨游，在知識的天空中自由飛翔。我深刻地體會到了學習的快樂。我堅信有付出就會有回報，當我經過自己堅持不懈的努力換來優(yōu)異的成績時，是多么地欣喜和快樂。我更感謝日夜操勞、含辛茹苦的老師。是他們帶我走進知識的殿堂，教給我淵博的知識；是他們指引我前進的方向，讓我不至于在無盡的黑暗之中迷茫。成長，在老師教導的快樂中。

人可以沒有華麗的衣服，可以沒有金碧輝煌的別墅，可以沒有隨意揮霍的'金錢，但不能沒有一個志同道合的朋友。是朋友引領我走向光明。暴風驟雨時，朋友為我撐起一把傘；失意沮喪時，朋友送上一聲安慰和鼓勵；疲倦勞累時，朋友又為我遞上一杯熱茶。看著朋友微笑著的臉龐，回憶著我們曾經的一切，快樂就從心底油然而生，那么難以抑制，那么奔放如水，那么透徹心肺！成長，在朋友給予的快樂中。

如果時光只隨春風一拂，春水一流，我也無法挽留。那我只求把我在快樂中成長的時光珍藏起來，做成相冊，待日后看看自己收藏的點滴。指尖流淌的時光啊，它帶不走銘刻在我心中的成長的快樂。

2023年在快樂中成長初中（優(yōu)質17篇）篇十七

我一直努力在學習，成績卻一直不是那么理想，我漸漸地對學習失去了信心。

在家時無精打采地寫作業(yè)，爸爸看不慣我這種學習態(tài)度，下定決心要把我轉到更有學習效率的學校。我告訴爸爸，我不想轉學。可是他還是堅決要我轉學。唉，我真難過呀！

轉到新學校后，我內心很沮喪，狀態(tài)也不好，也是一天不如一天認真了。

在一次游玩中，我不是那么認真傾聽老師的話，只是自己在一個角落沮喪地嘆氣。“思涵同學怎么這么不開心呀！”老師對我說。而我只是搖搖頭。后來老師站了起來，拉著我的手，不知道要帶我去什么地方。

“看，這里有那么多植物，他們的成長過程也是不一樣的……”老師教導我在大自然中發(fā)現道理，我聽了那一段話，明白了成長的慢，也是有結果的。

后來的一個月里，我不斷努力，積累好詞好句，也一直網上發(fā)布自己的`優(yōu)秀范文。就是這樣一步一步從地面爬到山頂上的我，學習成績提高了，也就不再沮喪，不再自卑了。

最后我明白了：鼓勵所有暫時后進的同學，珍貴的東西總是慢慢成長！