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    最新難忘的小學(熱門17篇)

    時間:2025-05-31 作者:溫柔雨

    優秀作文詞藻華麗,句式靈活多樣,給人以美的享受和思緒的飄渺。優秀作文范文的積累對我們的寫作能力提升有著積極的促進作用。

    最新難忘的小學(熱門17篇)篇一

    我有許多的第一次,比如:第一次包混沌,第一次畫畫,第一次畢業。

    有一件事,是我最難忘的第一次。

    我小的時候,那時我四歲。爸爸下班了,拿了一個大的包。我跑過去一看,當時我還小,不明白那是什么,我就問爸爸:爸爸,這是什么。

    你猜猜。爸爸說。我猜了半天也沒猜出來。是玩具嗎?還是爸爸告訴你吧!

    這是輪滑鞋。

    我心里想,輪滑鞋是什么?可是,聽起來蠻有意思的嗎于是我想玩一玩。

    爸爸讓我抓著櫥子往前滑往后滑,覺得很好玩。從那時起,我對輪滑鞋產生了興趣。爸爸還抓著我的手,在小區里,從北邊滑到南邊,又從南邊滑到北邊。當時心里還是害怕摔倒,我只敢一只腳滑。

    最新難忘的小學(熱門17篇)篇二

    六年的小學生活轉瞬即逝,那是段難忘的歲月,驀然回首,我們的小學生活猶如一幅五彩斑斕的畫卷,記錄著我們的酸甜苦辣。

    六年的小學生活猶如一杯清香酸甜的檸檬茶,酸酸的,卻時不時喝出無窮的韻味,那次拔河比賽,我們始終記住一句話“一鼓作氣,再而衰,三而竭”。但是由于二班實力太強,而且在最緊要關頭,我們班的大個子游長鑫摔了一跤,結果,我們班敗了,那時的心呀,像被醋泡過似的,酸酸的。

    六年的小學生活猶如一杯香甜可口的蜂蜜水,甜甜的,時不時品出甜蜜的喜悅,那次數學考試,我一路過關斬將,終于取得了勝利打了100分,老師的表揚、父母的夸獎、同學們的稱贊……我呀,心里就像喝了蜜一樣甜,美滋滋的。

    六年的小學生活猶如一盤辣勁十足的辣椒菜,時不時嘗出辛酸的眼淚,體育、美術、音樂、科學、品德與社會要考,語文、數學、英語更不用說,我們瘋狂地記、瘋狂地背、瘋狂地寫、瘋狂地學,就為了有個好成績,有個好分數。

    再見了,親愛的老師,你那無怨無悔的教導,學生永生難忘……再見了,親愛的同學,雖然要告別了,但我們那純潔的友誼像一株百合,給我們留下了美好的回憶……再見了!

    時間是一位心靈手巧的藝人,把我們六年的小學生活雕刻得完美無瑕,慢慢地印入我的腦海。

    最新難忘的小學(熱門17篇)篇三

    遼遠幽靜的大山里,有余音繞梁的社戲。

    ——題記。

    初二那年,我們全家去了奶奶的故鄉-山西太原,正好趕上了那里的“二月二廟會”。

    那天天亮的很早,五點鐘的時候,公雞就開始打鳴了。我困倦的臥在熱乎乎的大炕上,只聽見外面“噼噼啪啪”一陣雜亂聲,想再打個盹都不行。媽媽把我拽到了廟會,我惺忪的睡眼瞬間一亮,賣肉的、賣玩具的、賣各種小吃的、搭戲臺的……人們個個忙的不亦樂乎,七點鐘的時候,太陽已高高的掛在了山頭,來逛廟會的人更是多的出奇,可所謂“比肩繼踵,張袂成陰”。由于唱戲還沒開始,我與媽媽便打算先吃早飯。吃過最好吃的一種餅便是那壯饃。外表金燦燦的,又酥又脆,里面一層一層的裹著豬肉、粉皮、白菜,咬一口,外焦里嫩,里面的醬香和香蔥搭配在一起十分好吃,令我至今記憶猶新。

    戲臺下面很快左面了人,一些沒座位的人就站著、蹲著……人山人海,連那擺攤的人也匆匆收了攤來看戲。人物一出場,熙熙攘攘的人群瞬間安靜了。這戲真有那么好看?我半信半疑,只見那戴著黑長胡子的中年男子快步走了出來,臉上涂著花花綠綠的顏料,帽子上插滿了花和繡球,接著“咿咿呀呀”的唱了起來,接著出場了說著聽不懂語言的人物。我坐了不到半小時就坐不住了,這時,我發現所有的小孩子都跑出去了,我像抓住了救命草,趕忙隨他們一同出去,那些小孩很友好,“烏拉烏拉”說了一堆我聽不懂的地方話,卻滿面燦爛的,接下來的一個下午,我跟著他們買了一大堆童年時才有的零食、玩具。晚上七點鐘,戲臺還沒拆,觀眾也沒有走,螢火蟲在草叢中飛來飛去,月亮高高地掛在枝頭。

    那里的孩子,說的話我雖然聽不懂,可他們紅紅的臉頰,純凈的笑容使我欣慰,那里的戲我也聽不懂看不懂,可觀眾那專注的神情,那知足的幸福,讓我難忘。那里沒有冰激凌,沒有漢堡包,可那里的食物很好吃,很綠色,讓我至今懷念。

    最新難忘的小學(熱門17篇)篇四

    抑制不住自己的感情,用略帶顫抖的聲音說:“你要畢業了,要離開了……”是的,你要去。我們要告別心愛的老師,離開美麗的母校,我們要走出六年來每天進進出出的'天藍色校門。

    我還清楚地記得,父親牽著我的手第一次走進這個大門的時候,我覺得它好神秘。現在,我要走出這個校門了,心里很不爽。我再一次深情的望著這個大門,凝視著老師深情的眼神,這一切我都記在心里。我忘不了我迷人的童年時光。

    再看看田徑賽場上寬闊的跑道。曾幾何時,我們用頑強而有力的腳步踩在上面,努力出汗。我記得女子4100米接力決賽是在學校運動會的一聲槍響中開始的。每個運動員都像離弦的箭和脫韁的馬一樣奔向終點。跑道兩邊的拉拉隊喊得越來越高。

    跑道上的運動員聽到大家為他們加油,跑得更猛了。我是班上的參賽者之一。在同學們的幫助下,我和另外三名同學獲得了女子4100米接力賽第一名,為我們班再添一枚金牌。大家的歡呼聲和掌聲在校園里久久回蕩.

    再看看操場西側那片郁郁蔥蔥的小樹林。無論春夏秋冬,都是我們的天堂。春天,我們坐在轉盤上,盡情伸展四肢,讓醉人的花香進入我們的內心。夏天,我們躲在濃密的樹蔭下,動情地讀著美麗的詩歌。秋天,我們爬在輕盈的秋千上,湮沒無聞。冬天,走在雪花覆蓋的小路上,留下一串童年的腳印.

    現在這些都將是我生命中美好的回憶。

    這一刻,小學生活六年的一切都浮現在腦海里,讓我有一種懷舊的感覺。

    再見,母校!再見,這永遠不會忘記我六年的小學生活!

    最新難忘的小學(熱門17篇)篇五

    “嘩啦嘩啦–嘩啦嘩啦–”雨衣刻不停地下著,肆虐地吹著,打得小樹折了臂,難忘的足跡。這時候離放學已經不到十分鐘,我想著:雨這么大,我該這么回去,打電話叫媽媽來接我,可媽媽不在家啊!這回可慘了,要淋雨了。十分鐘像只過了一妙似的。下課鈴響了,我不知所措。值日的同學也回去了。我一個人坐在教室。“樓上有人嗎?”忽然,從樓上傳來老師的聲音,我慌張的應道:“還有我!”老師趕了上樓。問:“為什么還沒回去?”我喃喃地說:“我沒雨傘!”老師朝 窗外看了看,對著我,輕聲說:“把書包收拾跟我走吧。”來到樓下,老師取出一把傘,說:“拿去用吧!”“老師,那你呢?”老師笑著說:“沒事,我有雨衣!”第二天,老師上課不停地打噴嚏。那時我才知道,老師為我編織了一個善意的謊言。眼淚瞬間流了出來,那是酸的淚。

    甜–友誼萬歲

    三年級的下學期,我們班有了一個插班生,她叫斯斯,是個外貌美似西施的女孩。那時老師向我們介紹她時,我就在心里嘀咕:會不會和我坐一塊啊?!“由于斯斯是插班生,所以,斯斯你就和小潔坐一塊吧!她是我們班的班長,有什么事可以直接問她!”那時,我的心里像放起了花炮。“你好!我叫斯斯,請多多指教!”她笑著說。上課了,她一副認真的樣兒。這一堂課,我老是回頭望望。下課了,我沖著她說:你好!我們可以做朋友嗎?”“當然。”從那刻起。到哪我們都在一塊,有她的身影必定有我。朝夕相處久了,友誼比珠穆朗瑪峰還要高。友誼也成了一罐蜂蜜,濃濃的糊在心頭。

    苦——學習習作

    三年級的作文起步時,那時我的作文很差,作文作業總是沒按時交,總被老師催。那時我對作文也產生了厭煩之感。到了考試的時候,我的作文只得十多分(滿分30分),成績老被拖,小學生作文《難忘的足跡》。看到這狀況,我有些不甘心,就發起勁地學習。買了許多“小學生作文選”和“作文技法”。每次。我都會不厭其煩地看上一兩個鐘頭。別的同學在玩耍,我就爭取時間在家里看有關書籍,有時看夠了書面的習作,我還會上網看看其他習作。起初根本沒什么見效,但是“有志者事竟成”這句話總在我快要放棄的那一刻閃過,于是就堅持了下來。直到有一次考試,我的'作文得了二十多分,那時,我才對作文有了點信心。

    學習寫作,就像一杯沒有加糖的咖啡,苦啊!

    辣——不屈的信念

    二年級的六一兒童節,我參加了教育局舉辦的“小學生講故事大賽”。那時,我是最小的參賽者,但我的志氣可一點也不比那些哥哥姐姐小,一個念頭,就是得第一。拿到稿子后,我就一刻不停地練。先是把稿子背得滾瓜爛熟,在學著用感情朗讀出來。而且還要充滿童趣,天真,活潑。每天一放學,我就會照這個計劃。一點一點地練。會了之后,我就讓媽媽幫我找了一面全身鏡——如果有什么差錯,就全知道了,后來我找了許多親朋好友。每天傍晚就讓他們成為我的聽眾,給我提建議。到了比賽那天,第一的念頭更強了。一上臺,我就擺起了架勢,津津有味地講起了故事。由于我的出色表演,終于如愿以償的獲得了冠軍。

    以后,我會用堅定地決心和火辣辣的熱情投入到學習中去。

    這些小小的事兒在我的腦海里刻下了深深地烙印,是怎樣也抹布去的。甜的,那是沐浴過太陽,苦的,那是經過風雨。它們已經受了無數次洗禮,那是心中一到永恒的光芒。

    ——后記

    最新難忘的小學(熱門17篇)篇六

    您如永恒的煙火,悄然地釋放著您的一生,奉獻給您的學生。

    ——題記。

    總有一些人,讓你感恩;總有一件事,讓你難忘。就像落入我的.生命中的太陽。她姓徐,是我們的語文老師。她笑起來很好看,優雅又不失威嚴,說話總讓人感覺沐浴春風般的享受。

    記得六年級上學期,我的一篇征文獲了獎。去領獎時也必須朗誦。而要朗誦的文章是《綠色世界童話》。那是一篇需飽含深情才能朗讀好的文章。我沒什么朗讀經驗,也不太敢放開自己,讀得不太好。于是,徐老師讓我放學后找她,她來教我。

    放學后,我拿著稿紙,走進了老師辦公室。迎面而來的姜味讓我放松了不少。老師微笑著,讓我走過去。我站在老師面前,開始了朗讀。因為緊張在作怪,我讀得還比較流暢,可沒有什么感情,很多地方都沒感情,非常生硬。可不論讀成什么樣子,徐老師總會在我讀完一句后輕輕地“嗯”一身。不是說能鼓勵我一下子讀好,而是給了我讀下去的勇氣。

    讀完后,我有些忐忑不安,怕老師批評我讀得不好。但老師只是微笑著說:“比上次好一些了。只不過還沒有讀進去。讓場景仿佛浮現在你面前,你就能讀好了。你很棒,只是還未領略到如何表達自己想表達的東西……”老師的話溫暖了我的心,我一下子有了自信。那天老師陪我練了一個小時,犧牲了那么寶貴的一個小時。我也努力去學,終于有所進步。

    后來回到家,我仍在不停地練,只是為了不辜負徐老師的努力和期望。

    領獎那天,上臺之前,徐老師仍在拉著我練,她先范讀一遍,之后讓我讀。我學著薛老師的情感,努力地練。終于在上臺朗讀完后獲得了掌聲。我深鞠一躬,對著聽完我朗讀的觀眾,對著那些掌聲與喝彩,還有站在一邊的徐老師。謝謝您對我的鼓勵和肯定。

    ……。

    輕捻那張紙,那份溫暖重新卷上我的心,我親不住對著月光,朗讀起來。還有一個多月,我就將告別小學,告別徐老師。可那份肯定和鼓勵會永遠保留在我心里。感謝,徐老師,你就像那談談的姜茶味,不濃不烈,卻讓人幸福。

    難忘小學恩師,紀念小學生活。您的一舉一動,一顰一笑,都是我永遠的芬芳。

    最新難忘的小學(熱門17篇)篇七

    感謝那句令我終生難忘的話。每當我遇到困難時,在我腦海里就想起媽媽鼓勵我的那句話。一句普普通通的話:"兒子。我相信你一定會成功!"這句話給了我勇氣和信心。

    來到我的身旁,輕聲地說:“兒子,我想信你一定能成功!”。聽了這話,我終于鼓起勇氣艱難地爬到了山頂。雖然累得滿頭大汗,但我收獲了勇氣,享受了勝利的喜悅。

    在我二年級的時候,我的學習出了許多問題:上課不注意力不集中;不能認真聽講;作業不能按時完成;成績明顯下降。甚至,我感到同學們都瞧不起我,對學習也失去了信心。媽媽針對我的問題,跟我講了許多話。但是,最令我難忘的不是那句話:“兒子,我相信你一定能成功!”。以后,在我學習遇到困難時,那句話激勵著我,使我充滿自信,鼓起刻苦學習的勇氣,成績也有了明顯的進步。

    這些年,就是媽媽那句普普通通的話,鼓勵我克服了一個又一個困難,收獲了更多的自信和勇氣。

    世上無難事,只怕有心人。”這是一句古老的諺語,起初,這句話在我的眼里只不過是個“無名小卒”而已,但是,就是這句話,改變了我。

    二年級的時侯,我的成績就像六月的天——小孩臉——說變就變。

    一次期中考試,卷子發下來了,我邊聽同學說笑話,邊笑著接過試卷。可一看到分數,笑容就全凝固了,取代的是驚訝和不相信——天哪,我居然考了個89分!要知道,我上次月考的成績可是89.5分哪!從高峰墜入無底的洞穴中的感受,我算是親身體驗過了。

    我無比沮喪。回到教室,我又等待著老師的“第三次進攻”。因為我知道,每次考完試,老師都要同學們報上分數,80分以下的全要去一趟辦公室。

    果然,老師說了句:“下課來我的辦公室。”我除了點頭還能怎么辦?

    下課的鈴聲響了,這鈴聲,同學們聽作是歡樂的解放,而在我眼中卻像魔鬼張著血盆大口一樣。我站起來,邁著重重的步伐走向辦公室。開門時,我還聽到門好像在說:“余俊希,你可要做好心理準備啊!”我走到吳老師面前。出人意料,吳老師一改以前的冷面孔,語重心長地對我說:“你不能再這樣了。你現在的成績就像一個人在爬欄桿,時而一步登天,時而又一落千丈。只要你不粗心大意,我相信你的成績一定會往上升,不會往下墜的。‘世上無難事,只怕有心人。’這句話你也懂吧?”我輕輕點點頭。

    就是吳老師說的那段話,改變了我對學習的態度。

    那段話,將永遠銘刻在我的腦海里。

    最新難忘的小學(熱門17篇)篇八

    20xx即將逝去,我們即將迎來新的一年,現在讓我來回顧,我做過難忘的一件事吧。

    愛如清風吹拂,讓你感到溫暖;愛如明燈照亮,讓你驅走黑暗;愛如清泉流過,讓你滋潤心田。20xx中的某個假期,我就做了一件有愛又令我難忘的事情——探望老人。

    我并不是孤身前往,而是和社區里的大部隊一起出發。

    道路的途中,我的心里既是興奮又是忐忑。興奮的是可以去幫助別人,關心別人。忐忑的是老人會不會不喜歡我,討厭我們的打擾。

    手里沉甸甸的水果,就像拿著沉甸甸的責任,我這樣一想不由更加緊張,攥著塑料袋這首更加使勁,都出了冷汗。

    我們在一座建筑物前停了下來:潔白的墻壁,高高的樓層,排列有序的窗戶一閃閃的常開,似乎是在歡迎我們的到來,抬頭一看,三個金光閃閃的打字嵌在雪白的墻壁里“敬老院”。

    我們一進門,便發現有一位慈祥的老奶奶坐在床上,似乎是等待著我們。我們趕緊齊聲問好:“奶奶好!”我這才仔細打量來這位老奶奶的長相。

    歲月在她的臉上留下了痕跡,布滿了深深的皺紋,將她的滿頭黑發染成了白色。卻擋不住她自發的幸福與快樂,臉上笑得像開了一朵菊花。

    我們開心的幫助老奶奶打掃房間,我看到老奶奶沒有不開心,也放下了一顆懸著的心,開心的打掃起來,大家忙得不亦樂乎,有的掃地,有的擦窗戶,有的擺果盤……老奶奶看著忙碌的我們,也開心的笑了,加深了臉上的皺紋。

    她今天格外高興連聲說:“太謝謝你們了,能來看我這老太婆。”

    我們開心的聊著,竟忘記了時間。不知不覺中,太陽的一抹余暉消失在屋子里,我們才反應過來,依依不舍得和老奶奶分別,并承諾以后常來。

    這次的事教會了我,付出愛有時候自己也能收獲快樂,這次,我很難忘。

    這就是我難忘的20xx。

    最新難忘的小學(熱門17篇)篇九

    人生有喜怒哀樂,味道有酸甜苦辣。生活中的酸,到現在還讓我久久不能忘懷。我從一年級開始,一直對數學很著迷,從來都是不用怎么學就會了,可是一直聽媽媽說,女孩子如果不認真學習,到了高年級會跟不上。可是,我并沒有把媽媽的話放在心上。果真“不聽老人言,吃虧在眼前。”在四年級的一次數學大考中,數學成績落到了70多分的成績,看了這個分數,我大吃一驚。這種酸味,酸得我直流眼淚。

    經過了上一次的“血”的教訓,我可是長了心,用心地聽媽媽的每一句嘮叨,為考試做足了準備,在五年級下冊的期末考試中,以數學92分,語文97分排進了班里前十名。這一顆酸酸的糖,終于在我的努力下,變成了甜甜的。

    “小小少年,沒有煩惱…….可是隨著年紀的增長,他的煩惱增加了……”是的,我的煩惱也有了許多。記得那次軍訓,我后面的同學扭了一下頭,可教官卻叫住了我,還說:“你干什么,不是說了不許動嗎?出來做六十個蹲起。”無奈之下,我只能聽教官的話。我只想用一句話來形容我自己:寶寶心里苦啊!

    那一次,我們一起出去玩。那天夜里,我和同學一起睡,可她竟半夜夢游,我看見了一位穿睡袍的女生,披頭散發到我面前,這可把我嚇了一跳,我仔細一看,原來是那位女生。

    這四個味道是生活中不可缺少的,有了它們,我的生活更加的`豐富多彩了!

    最新難忘的小學(熱門17篇)篇十

    老師,您如蠟燭,默默無聞;您如春蠶,無私奉獻;您如老牛,任勞任怨。您就像春日的一縷清風,呵護我們成長;您就像迷途的一盞明燈,永駐我們心田。師恩,難忘!

    小學六年給我印象最深的老師,是教了我三年的數學老師——楊主任。他已經五十多歲了,卻依舊站如松,坐如鐘。特別是那雙炯炯有神的眼睛,便顯得他特別的精神。他就像我的長輩一般,時時刻刻關心著,鼓勵著,教育著我。

    他嚴謹。因為是一位數學老師,所以他做事顯得非常的嚴謹認真,不光是上課,平常為人處事也是這樣的。記得有一次,上課時他的課件上有一道算式多了個小數點,為此事,他特地向我們道歉,還讓我們把此事當作前車之鑒,來提醒我們以后不要重蹈覆轍。

    他嚴厲。他是一位嚴師,所謂“嚴師出高徒”嘛,他的學生都很優秀。記得有一次,上數學課時我走神了,思緒早不知道飄到哪里去了。不一會兒,他那“偵察員一般的眼睛”便發現了。他停止了講課,一直靜靜的看著我。我也覺得不大對勁兒,便抬頭一瞧,喲!全班同學都帶著無不悲憫的眼神看著我呢!我大感不妙。再一看,楊主任正嚴厲地看著我。見我回了神,他便繼續講課,我羞愧不已。從那次之后,我上課時再也沒走神過。

    往日的樹苗已一天天長大,往日的我們已從懵懂的稚童長成朝氣蓬勃的少年。老師,是你們,見證了我們成長路上的一步步腳印,一片片風景,一個個故事,你們是我們成長的伴侶,牽絆著,指引著我們,向著未來一路奔跑!

    時光你慢些吧,讓我好好記住你們的容顏,好讓我,永遠地懷念你們……

    師恩,難忘!

    最新難忘的小學(熱門17篇)篇十一

    記得20xx年春節過后,我才五歲。根據民族習俗,春節后我去看望對方。正月初五早上,舅舅和家人去二村的大媽家拜年。到了之后,很多人都去了她家,和我們一起,整個小院子很熱鬧。

    別說了,兩個茅舍擠得水泄不通,想坐都坐不下,只能坐幾個人,五六個孩子在院子里等午飯,我媽和阿姨在廚房里幫我阿姨做飯。過了一會兒,豐盛的飯菜從鍋里出來,孩子們爭先恐后地上菜,逗得我姑姑笑了。因為人多但房子小,允許小孩在小圓桌吃飯,大人在大桌子吃飯,吃完飯叔叔讓我們全家去他家玩。再說大叔家在技校,離這里很近,我們就去了他家。

    籃球架正下方有一圈鐵絲,離地面并不高。當時有點黑。我一跑就被鐵絲絆倒了。碰巧撞上了一塊水泥板,我淚流滿面。我媽和舅舅趕緊過來扶我起來。當時天冷的時候我戴著圍巾。我媽伸手摸了摸。潮濕的東西從我嘴里流了出來。我仔細一看,是血。我媽趕緊把我帶上自行車,帶我去了大門外的小診所。結果我一看到嘴唇裂了,小診所就跑不動了。我們去中醫院治療吧,我叔叔騎車帶我去中醫院急診室。

    醫生清理了一下血跡,看到了就說必須馬上縫合才能治好,說醫生帶了針和線。媽媽叔叔阿姨把我放在床上,我卻沒有打麻藥,哭了。媽媽阿姨叔叔也流淚了。媽媽看到我的疼痛,求醫生慢慢縫合,讓我減輕疼痛。醫生一針一針一共縫了三針,很快就縫完了。我媽出錢,就在一個叔叔開車送我們回家的時候,我照鏡子,嘴巴腫得像豬嘴,淚流滿面。媽媽說:“別哭了,哭了會讓縫合的傷口裂開,會更疼。”我說:“怎么辦?我會在嘴唇上留下疤痕,影響容貌。我恨我自己如此粗心。以后無論做什么都要小心。”

    轉眼間,六年過去了。每天洗臉照鏡子的時候都會看到嘴上的疤,這是我成長過程中最難忘的事情。

    最新難忘的小學(熱門17篇)篇十二

    今年暑假,我們六年級畢業生集體離開了那個充滿回憶的學校。在小學的那六年里,我得到了知識、教育,還學會了一些生活的經驗,更重要的是,我在那六年里,還懂得了自己一直擁有的最重要東西的含義,那就是情的含義。

    情,這個家伙,有真也有假,你對它真,它就對你真;你對它假,它也對你假。

    暑假過了一半的時候,我回到了小學母校,坐在母校的那棵不知道活了多少年的大柳樹下面,回憶著這幾年來,我與那些人的歡歡笑笑和我和那些人在這個校園里的一點一滴。

    誰還會記得,我們曾經在那高大的楊樹上悄悄寫上了我們的名字;誰會記得,小學課桌上的數學算式;誰會記得,曾經的走廊上的歡聲笑語和吵鬧聲。

    沒有人會忘記那一切,因為那些都是我們曾經美好的記憶。

    看,陽光灑在了跑道上。我想起了,曾經我和我的同學們在運動會上拼命奔跑的身影,一滴滴汗滴在了跑道上,那時的天氣非常熱,汗水剛剛要落在跑道上,就被陽光給蒸融了。我仿佛又聽見了,在看臺上,同學們,拼了命地為我們這些運動員加油,那些人的吶喊助威,轉變成了我們奔跑的動力,飛快地沖到終點,歡呼聲震耳欲聾。這就是情的一種——來自于同學之間。

    看,教室是這么冷清,課桌上還擺放著我們昔年的作業。一陣風刮來,作業本任由風隨便亂翻,敞開在課桌上。我想起了,在課堂上老師經常會布置一些隨堂作業,每學一節新課,就要寫關于那個新課的作業。有時候上課走神了,根本沒聽懂,做作業的時候,托著個腮,思考著,卻怎么也想不明白。老師似乎看見了我的焦急,于是就主動過來,給我又講了一遍,我聽不懂,她就再給我講一遍,一直到我聽懂了為止,才對我笑著點點頭,回到了講臺上,繼續看著大家寫作業。

    我感激地望了老師一眼,便再次開始埋起頭來寫作業。這就是情的一種——來自于師生之間。

    看,走廊是這么安靜,就連小蚊子的嗡嗡聲也聽起來這么清晰,可是以前并不是這樣子的。我想起每次下課,走廊里都充滿了歡笑聲,一個個同學和自己的朋友在那里說笑、鬧玩,臉上寫滿了開心。就連給老師抱作業本的同學,旁邊也有一個朋友陪伴著,當抱不動的'時候,旁邊的朋友二話不說就幫忙把作業本的一多部分抱過來。這就是情的一種——來自于朋友之間。

    看,放學的鈴聲又一次響起,在空蕩蕩的學校里,回蕩了一遍又一遍。我想起,還是一年級的小同學時,一放學,爸爸媽媽就會在門外等待著我出校門,我像是被關在籠子里許久的小鳥得到了自由,撲到了爸爸媽媽的懷里,然后一起回家,邊走邊說今天在學校里發生的好玩的事情。這就是情的一種——來自于父母之間。

    小學得到的這些情,我們永遠也不需要驗證真偽,因為我們自己的心里,早就擁有了答案。

    轉眼間,一切的一切都隨風逝去了,回憶也泛了黃。

    在離開校門的那一剎那,我最后望了我們的母校一眼。

    心里暗暗地想,我會記得在小學的那些情和那些事,永遠也不會忘記。

    【點評】

    作文需要靈感,而靈感的產生要靠一個觸動點去喚醒。小作者機智地抓住一個“情”字,觸動靈感,從記憶中翻開小學的回憶:運動場的奮力奔跑;教室里老師耐心的解惑;樓道的歡聲笑語及同學間相助的情景去感受小學生活的純情與美好。生活中這位作者一定倍懂感恩!

    【點評教師】

    個性網首屆原創作文大賽特邀評委。中學語文高級教師,北京市西城區學科帶頭人,全國中小學作文大賽優秀指導者,北京市青少年科技論文優秀指導者等。數篇學術論文獲全國、北京市、西城區一等獎。作文教學中始終堅持:面向學生奉獻一個個充沛的作文情感世界,點燃心靈之火;幫助學生構建一條條充實的語文思維體系,激勵創造之心;指導學生形成一種種充足的文字表達能力,傳承漢語之神。

    最新難忘的小學(熱門17篇)篇十三

    幾年前,我遇見了她。她是一個很平凡的人,沒有什么過人的本領。但是,她卻非常注重細節,尋找生活的美。這也是我能和她成為最好的朋友的原因。

    我和她的緣分不淺,和她相處中,有過許多難忘的瞬間,但最令我難忘的,還是那一幕。

    一次班上舉行臨時考試,我沒有做任何的準備,以致于成績不理想,離我的目標還很遠。我拿著那份試卷,垂頭喪氣地走到一棵桂花樹旁,我仰望著藍天,一遍一遍地反思自己。一陣風吹來,我聞到了桂花香,我默默在心里說:“我都這么不開心了,你們還如此張狂地滿處飄香,一朵朵都綻放得這么美。”我越想越煩惱,把考察的結果歸結到別人身上——考好的人天生之力就比我高,我只是一個普通人,我比不上他們。隨后,我把試卷扔在桂花樹下,轉頭就回家。我剛一轉身,就看到了她。我不知道她什么時候來到的。她看著我,問:“你是不是心情不好啊?”我瞟了她一眼,脫口而出:“我的事不用你管。”說完便走了。我走了幾步,發現她還在那兒——她蹲下身子拾起我丟下的試卷,小心翼翼地把它撫平,認真地看我做錯的題,然后把試卷放進她的書里夾著。我不明白她為什么會那樣做。

    第二天,她走到我的座位邊,說道:“我來教你做這些題,好不好?”那時我自己也是真的不懂,便答應了她。她認真地講解題目,一遍又一遍,汗水從她額頭上流下來。“現在懂了嗎?”她的眼神明亮清澈,我看到了她的真誠,我們都聞到了窗外飄來的桂花香。她說道:“好香啊。我們要不要去看看枝頭的桂花呢?”我答應了,走到樹前,桂花散落了一地。也許是因為下來雨的緣故吧,但有幾枝桂花,絲毫不受雨水的影響,依然開得燦爛。

    后來我也是偶然知道——在那次考試中,她并不考得很好,甚至比我更不理想。但是她努力地通過各種方式,把我錯的題目一一弄懂后再來給我講解。我聽到這時,心里一震。后來我們也就成了好朋友,相互鼓勵,相互支持,共同促進。

    這么多年過去了,她彎腰撿試卷的那一幕,我仍然記憶猶新。盡管那只是一個微不足道的動作,一件小得不能再小的事情,但卻給我留下深刻的印象。她的善良,她的樂于助人,深深刻在我的記憶里。

    最新難忘的小學(熱門17篇)篇十四

    光陰似箭,歲月如梭。日子過得真是快啊!一轉眼,小學的五年生活將要結束了。在校園里許多有趣的人和事,讓我至今難忘。

    最難忘的的人

    我最難忘的人當然是我們的班主任范老師了。

    今年她“老人家”得有近50歲的高齡,是高級老教師。雖然看上去還很精神、很年輕,其實已經快到退休年齡了,嘿嘿。

    她和藹可親、教學經驗豐富,是我們的好老師,也是我們無話不談的好朋友,她為了我們,更是操碎了心。

    我們班每個人都有一個大影集,影集里的照片,都是范老師辛辛苦苦拍出來的。運動場上,頂著大大的太陽,只有她,不怕炎熱,舉著相機,記錄著我們在運動會上的點點滴滴,幾乎每個人參加的每個項目,都被范老師的相機忠實地記錄了下來。

    課間玩耍時,她帶著我們大家玩“人體象棋”;在回教室的路上,老師手里一直拿著相機,隨時抓拍我們的身影。她默默地在角落里用相機給我們拍下美好的童年足跡,有時候胳膊都累得發酸。看著范老師不停甩動發酸發脹的胳膊,我心里就酸酸的,熱淚在眼中打轉。

    這就是我們的啟蒙老師,只有她,才會這么關注我們的童年。

    最難忘的的班級活動

    最難忘的的.班級活動當仁不讓是“偷”日記了!

    細細聽我講來。

    那是四年級的事情了。老師在班里舉行“班級日記”活動,每個人每周都要寫一篇日記,我定在周四寫。

    有一次,我想周三寫日記,可組長死也不給我,就好像我只要周三寫,就要把我吃了一樣,我看他那兇巴巴的樣子,就不敢再說什么了。

    唉!既然硬搶不行,那就智取吧。于是,中午的時候,我像賊一樣地東張西望,見同學都走了,我便開始“行兇”。我悄悄地走到組長桌旁,悄悄地拿出“黑胖子”(班級日記),悄悄地走出教室,又四處打探了一下,確定沒有可疑人物后便溜之大吉。

    下午放學時,組長才發現“黑胖子”失蹤。組長二話不說,便開始了“地毯式”搜索,最后尋了個遍,仍是一無所獲。組長大驚失色,東問問,西瞧瞧。而我心里既喜笑顏開又驚恐不安,臉上還要淡定自如。終于把組長糊弄過去了,心里的石頭也總算落地了。

    就是這件事,讓我寫出了一篇高質量的日記,當然也得到了范老師的高度評價,由此,我愛上了寫日記。

    我們很喜歡“黑胖子”,它被我們輪流“看護”,它讓我們的寫作水平不斷提高!

    不舍離開已經陪伴我5年的祥小!

    再見了!我的母校!

    再見了!我的老師和同學!

    我永遠想著你們的勸告,你們的關懷,還有你們為我所做的一切,謝謝你們!

    最新難忘的小學(熱門17篇)篇十五

    在我們的人生道路上,總會遇到一些驚奇的事情,有的會讓我們開心,有的會讓我們傷心,當然也會有難忘。我也不例外,在我的腦海里印象頗深的還是那件事情,令我至今難以忘懷。

    記得今年剛剛放暑假的時候,我媽媽就說過幾天帶我出去玩。當時我一聽非常高興,因為我好久沒到外邊去看了,當然非常高興。

    第二天,我媽媽就帶我去火車站去了,剛剛一到一看,超級多的人,人山人海,好不容易才買到票。到了晚上那火車才到站。到了七點多的時候我們才上車,可惜沒有座位,站在火車上站了十幾個小時才到,腿都站麻了。

    一到廣州,出了火車站就看到外面燈火通明,超級漂亮的燈光和許多來來往往的車子,非常美麗的一座城市。

    休息一晚后,我們去了海洋館,看了熱帶魚、海豹……一些沒有親眼見到的東西,讓我真是大開眼界,還看到了一只海豹在指導人指揮下頂著球,即可笑又可愛。就在這海洋館玩了一天,第二天,我們去了游泳館,剛開始,我還不敢下水,還有被媽媽扯下去的,在媽媽的幫助下,雖然喝了點水,最終還是學會了游泳喲。

    第三天我們去了動物園,看動物耍雜技,超搞笑,一只猴子騎自行車、老虎過獨木橋……

    最后一天,也就是我最開心的一天,因為我們去了游樂園,首先我玩了我最喜歡的過山車,很刺激,我們還玩了一些射擊和座摩天輪。

    一次難忘的暑假,讓我體會到了許多以前不錯體會到,看到的東西。不僅增長了我的知識也豐富了我的閱歷。

    最新難忘的小學(熱門17篇)篇十六

    我見過的眾多眼神中,最讓我難忘的是一個小女孩由原本清澈明亮、純真無邪的眼神,到之后遭遇欺負時蒙上淚花的眼神,最后卻依然保持堅毅的眼神。

    記得那一天的天空,藍藍的還飄著朵朵白云,我的心情猶如藍天白云般怡然自樂。我的“十一路高級寶馬”悠閑地在街上溜著,溜著溜著看見一位提著一籃花的小女孩。她長著一雙湖水般清澈的眼睛,衣著干凈整潔,但看她的衣角、衣領、袖口邊隱隱有著舊日的痕跡,年齡大概八、九歲吧。她笑著迎面而來,仰起頭看著我:“姐姐,買花嗎?”眼睛忽閃忽閃的注視著我。雖然我今天逛街的計劃中沒有安排買花的檔,但看小妹妹對我充滿期望的眼神,我掏錢買了兩枝,她接過十元錢馬上找我兩元,我說不用找的。但看她堅定而又純凈的眼神,我無法拒絕這兩元錢,這象征了一個自強女孩尊嚴的兩元錢。她高興地向我道了聲謝,又提著籃子往前走去。望著她遠去的背影,我的思緒飛到了云霄,想著給我買這買那的媽媽;對我噓寒問暖的外婆,她們一直把我當寶貝一樣愛護著,我是幸福堆里的孩子。收回思緒,逛街計劃終止,拿著這兩朵花往回走,我要馬上把它們送給愛我的家人。走了一段路,忽聽前方一陣喧鬧,人群也三三兩兩地圍著,我不是個喜歡湊熱鬧的人,但我聽見了,剛才賣我花小女孩的帶著哭腔的聲音,我情不自禁的往這聲音源靠過去。

    時光再怎么飛逝,我永遠不會忘記,賣花小女孩那堅毅的目光,那感激的眼神,她像一顆星,懸掛在我記憶的星河系當中。

    最新難忘的小學(熱門17篇)篇十七

    相處六年的小學同學,再過3個月就要互相告別各奔前程。昔日那些歡快的笑聲、熟悉的面孔、真摯的友誼……一下子就煙飛云滅,成為過眼云煙。彼此有一點傷心,可回憶卻是甜蜜的!

    給我印象最深的就是班上的“娘娘腔”李林蔚。他有許多綽號,因為其長得很高,戴一副眼睛,被我們戲稱“四眼田雞”。怎么說他呢,他自己成績很好,文筆不錯,會寫散文、詩歌,而且很善于人際交往;他做事很大膽,聲音特別大,叫起來沒有人敢跟他比賽“獅吼功”,特別愛打抱不平,有些同學受了委屈,到他這里來一吐為快,無論什么事他都會從中插上一手;因為他很有口才,而且平時舉行辯論會時,他都是“主力隊員”,在我們班上的辯論界頗有口碑。可他缺點也有很多,比如愛吃別人的東西、經常忽悠人、愛搞小動作,他也沒少吃過虧。

    我的好朋友巫金鑫,給我也留下了深刻的印象,他個子很矮,算得上是班上數一數二的“小矮人”,他書法寫得十分地棒,我們班上每次搞班隊活動都會請巫金鑫來寫標題,至今他寫的幾幅好字依然粘在我們教室最顯眼的地方;他的反應很快,頭腦聰明,美術也很不錯;唯一一點不好的就是他至今“童心未泯”上課最愛畫人娃和士兵,為了這個“童心未泯”他沒少挨過老師的批評。

    蔣茜給我的印象也很深刻,特別是她的那個“變異”笑聲十分有感染力,連劉老師聽見她的笑聲都說:“蔣茜。你的笑聲好特別哦。”她的演技不錯,最愛搗亂裝怪,可我們還是不討厭她,她也是一個“大嗓門”聲音特別搞怪。她的名字還鬧了一次笑話,她的名字的讀音是“jiang xi”,可是偏偏就是鬧了笑話,那是一次音樂考試,因為她的茜字是個多音字,還可以讀“qian“,老師高叫道:“jiangqian。 ”全班哄堂大笑。

    我們班不僅有這些性格很有特點的人,還有許多同學很有本領,我們班可謂稱得上是多才多藝:李晶、肖宇畫畫得非常好;樂器之類的王月、黃靜等人各顯神通;唱歌楊紅唱的很好;主力辯手有黃曉宇、李林蔚;成績拔尖的劉潔宇周云茁……他們都給我留下了難忘的印象,相信在我們告別之后,我會記住你們!

    難忘小學同學啊!期待我們初中還做同班同學!

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