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    最新低碳環保騎行活動(通用22篇)

    時間:2025-06-01 作者:雅蕊

    在環保方面的投資和創新既可以促進經濟發展,又可以改善我們的生活質量。以下是小編為大家整理的環??偨Y報告,從不同角度對環保工作進行了詳細的總結和分析。

    最新低碳環保騎行活動(通用22篇)篇一

    寒假是對中小學生進行愛國主義教育,拓寬學生視野,培養學生社會實踐能力,提高學生綜合素質的有利時機。為了積極響應《中共__市委、市人民政府關于建設低碳城市的決定》,廣泛開展節能低碳宣傳,不斷提高學生憂患意識和節約意識,我校德育組精心組織,大膽創新,開展了主題為“享低碳生活、做品質少年”的寒假活動。

    一、高度重視,認真做好節能低碳宣傳教育活動組織籌備工作。

    寒假前,大隊部根據區、市少工委相關活動文件,依據學生年齡特點,統籌安排布置了假期活動,在告家長書上作了明確提示——__正在建設“生活品質之城”,低碳經濟、低碳建筑、低碳交通、低碳生活、低碳環境、低碳社會“六位一體”的低碳城市已與“生活品質之城”緊緊地聯系在一起。讓家長了解我們的活動,參與到我們的“低碳活動”中來。在學校推薦的6項區、市級活動中,請讓孩子根據各自的特點,有選擇地參加其中及個活動。

    二、圍繞主題,組織開展形式多樣的宣傳活動。

    活動1:“低碳生活,袋袋”相傳——雛鷹假日小隊活動。

    過相互傳播低碳的生活知識,讓低碳生活走進學校、走進社區、走進家庭。

    在開學時各中隊上交的小隊活動記載表上,不但有詳細的記錄,還有隊員們親身的感受,在活動中,他們不僅僅是宣傳者,也是受益者。很多帶隊的家長也在記錄表上留下了他們的感受,認可我們的活動。在受贈環保袋的居民留言中,我們看到了更多居民對我們活動的支持和贊許。一張張真實的照片,一個個親切的簽名,無不使我們的活動真正起到了預設的效果。

    最新低碳環保騎行活動(通用22篇)篇二

    我社區積極響應區委、區政府的號召,于20xx年5月在全社區開展了“低碳生活”為主題的生態環?;顒?,此次活動的開展,得到了社區領導的高度重視和支持;廣居民積極行動,熱情參與,使本次活動收到了較好的效果?,F將活動情況總結如下:

    我社區圍繞主題教育活動,確定了“節約能源 保護資源 保護環境”的宣傳標語,并制作橫幅,加強宣傳。

    社區向全體居民發出倡議,建議全社區居民體驗低碳生活,從自己做起,從身邊的小事做起,幫助大家樹立節約環保意識。

    組織全社區居民積極開展“我的低碳生活”主題活動。知識競賽、環保創意等系列活動緊緊圍繞“低碳環?!敝黝}進行,讓居民關注環境保護,自覺發現和糾正自身與他人的不良生活行為,居民紛紛曬出了自己的“低碳生活”,以達到共同學習,相互借鑒,共同提高的目的。

    開一天私家車,自帶環保袋,關掉不必開的燈和拔掉不使用的電器插座……一個個金點子不斷從居民的頭腦中涌現出來。社區居民紛紛表示,低碳生活,對每個人來說,是一種態度,一種理念,我們應該積極提倡并實踐低碳生活,注意節水、節電、節油、節氣,從點滴做起。讓我們一起行動起來,分享“低碳生活”的金點子,讓建立“低碳城市”不再是夢想!

    以上是我社區開展“低碳生活”生態環保主題活動的簡要總結,環保教育工作我們會長抓不懈,培養居民的環保意識,給他們提供大量的活動平臺,為建設和諧社會而不斷努力。

    望江西路社區工作站 20xx.7.28

    最新低碳環保騎行活動(通用22篇)篇三

    2月21日,xx實驗初中初一十三班在xx廣場舉行了“低碳環保,驅趕霧霾”的活動。我們一大早就來到了xx廣場泉標下面,就開始了環保宣傳活動。

    親愛的同學們,隨著人類無止境的開發地球能源,人類所面臨的能源危機不斷加深,加上地球生態環境的不斷惡化,近幾年來,人類已經遭遇了前所未有的生存危機。因此,作為學生,我們也應該獻出自己的一份力量。低碳生活,對于我們普通人來說,是一種態度,而不是能力,我們應該積極提倡并去實踐"低碳"生活,注意節電、節油、節氣,從我做起,從點滴做起!

    為了美好的明天,讓我們每一個人都成為低碳理念的傳播者,成為低碳生活的倡導者,成為“低碳生活,驅趕霧霾”方式的踐行者,攜起手來共建綠色低碳生活!

    一億年前,山清水秀,夜空數點繁星。

    一億年后。這一切都變得夢幻。

    為了喚醒人們心中的環保之情。我們實驗初中20xx級13班的學生利用寒假。開展了環保倡議活動。

    在這次活動中,我發現大部分市民都不知道環保的真正意義。那環保究竟是什么呢?

    字典說:“環境保護”。朋友說:“不就是少用點水,少開點車。”而我們13班卻說:“環保就是保護自己?!彪y道不是嗎?環境被污染。受到傷害的是誰?不就是自己與家人嗎。如果我們再繼續這樣,那幾十年后,地球將會多么的不堪入目。所以13班全體師生不懼嚴寒,讓人們睜開雙眼,看看現在的地球。看看那生病的家人。我相信“功夫不負有心人”這次我們的活動一定會有更多的人加入環保之列。

    有一位希臘作家在自己的文章中曾這樣寫過一句話:“祖國,是喊一聲心會跳,喊兩聲鼻尖一熱的名字?!彼源蠹?,讓我們共同努力,保護這個我們人人都感動的美麗祖國吧。

    2月20日,我們13班在xx廣場舉行了低碳生活,驅散霧霾”的活動。為積極響應活動,我早上很早就起來了,并沒有讓家長送,而是坐的公交車。到了泉標下大家大部分都已經到了,活動進行的很順利。主持人也主持的很好,但發傳單的時候有一個小插曲,有一部分人不肯要傳單,擺擺手讓我們不要給他,和我在一起發傳單的孫明佳問“為什么某些人就那么不愿意參加環?;顒幽?”不過也有好多人笑著接過去說:“多好的活動啊!”喜歡這活動的人當然比不喜歡的多,30多份傳單不到20分鐘就都發完了。這次活動讓我們受益匪淺,不光是嘴上說,我一定會把低碳生活落實到生活中。

    在今年我國部分地區不斷大霧,對我國人民的身健康造成了影響。也發布了霧霾紅色預警。為了增加市民的環保意識,我們初一十三班舉辦了“低碳生活,驅散霧霾”的環保倡議活動。

    通過這次活動不但讓我們更加了解了環保方面的方法,也增強了環保意識,增強了我們的團隊合作能力。同時也通過我們發傳單讓更多的人關注環境保護。我們應該更加感受到環境保護的重要性,從我做起,保護環境。

    我們班在xx廣場舉行了“低碳生活,驅散霧霾”的環保宣傳活動。目的很簡單,就是讓大家學會低碳生活,讓大家一起攜起手來把霧霾驅散。

    “我們是可愛的低碳貝貝,讓爺爺心情變美不再受累。我們就是時尚的低碳貝貝,節能環保成為日常行為。我們就是熱情的低碳貝貝,低碳生活人群迅速加倍。我們就是愛心的低碳貝貝,伸出雙手使地球越來越美……”

    這段歌詞想必大家都不陌生。對,它來自《低碳貝貝》。如果不是這次的公益活動,我想,我還不知道這首歌呢。

    最近一段時間,濃重的霧霾天氣籠罩了我們祖國的大部分河山,可憐我們每個人的呼吸器官都飽受高密度顆粒污染空氣的`摧殘,而馬路上來來往往的大小汽車仍舊不斷地排放著尾氣。中科院鐘南山院士發出警告:霧霾空氣的污染比非典更加可怕,因為無人能夠逃避無處不在的空氣污染。導致醫院里上呼吸道感染,心血管疾病的病人驟然增加。為此,我們在xx廣場舉行了一場“低碳生活,驅散霧霾”的倡議活動。

    我們強烈呼吁全人類都要警醒,共同維護我們的地球家園,每個人都從自己做起。能參加這次的倡議活動,我感到十分榮幸。

    老師分配給我們的任務是發傳單。我們組的同學感到很高興,還在感謝我“爭取”到的任務。我們分頭行動,專門找老年人、中年人。大家仿佛很支持我們的活動,到處都能看見認真讀傳單的人們,看到這一幕的我們很感動。

    這次活動增強了我們的地球環保意識,我們也得到了成長。讓我們一起從小事做起,關愛我們的地球吧!

    最新低碳環保騎行活動(通用22篇)篇四

    為認真貫徹落實公共機構節能工作,推進節約型機關建設,xx鎮開展了以“節能有我、綠色環?!睘橹黝}的公共機構節能宣傳周及全國低碳日活動?,F總結如下:

    一是制定了活動實施方案,成立了活動領導小組,利用早會組織干部學習了節能減排文件精神,普及生態文明、綠色低碳發展的理念和知識,并對活動進行了動員安排,號召鎮村干部帶動身邊群眾共同參與到活動中來。

    二是積極組織干部進社區、下農村,發放宣傳手冊200份,宣傳手袋200個,懸掛橫幅1條,通過張貼宣傳畫、發放宣傳禮品、現場咨詢等多種形式普及辦公生活節能知識,宣傳節能環保、低碳生活的重要意義,積極營造珍惜資源、節能環保的社會氛圍。

    三是將節能行動體現到日常工作生活中,在機關辦公樓道及水房張貼節約能源宣傳標語,在機關食堂張貼“厲行節約,反對浪費”、“珍惜糧食,節約資源”等溫馨提示和宣傳畫,倡導“光盤行動”;號召干部職工自行車或步行上下班,低碳出行,降低公共場所照明設施和各辦公區域空調使用時間,進一步增強了干部職工的資源危機意識和節能意識。

    通過此次活動,引導干部群眾樹立綠色、共享的發展理念,宣傳節約環保的觀念,增強了節能、低碳、綠色、環保的生活意識,有力的推進了節約型機關建設。

    《關于開展20xx年節能宣傳周和低碳日活動的通知》要求,為了認真貫徹落實政府機構節能工作,推進節約型機關建設,縣發改局開展了以“節能有我、綠色環?!焙汀肮I低碳發展”為主題的節能宣傳周及全國低碳日活動,現總結如下:

    活動開始前,我局組織領導干部認真學習了《關于加快推進生態文明建設的意見》、《“十三五”節能減排綜合工作方案》、《“十三五”控制溫室氣體排放工作方案》等相關要求,以建設生態文明為主線,結合縣的工作實際,研究制定了節能宣傳周和低碳日活動的實施方案。

    通過張貼懸掛橫幅、擺放自制宣傳展板、等多種形式宣傳節能政策法規,普及辦公生活節能知識,宣傳節能環保、低碳生活的重要意義,積極營造珍惜資源、節能環保的社會氛圍。

    對活動進行了組織動員,號召全局的干部職工共同參與到活動中來,普及生態文明、綠色低碳發展理念和知識,營造崇尚節約、合理消費與低碳環保的社會風尚,推動形成綠色生產生活方式。在機關辦公樓張貼“全民動員,節能節水,共建節約型社會”的節約能源宣傳標語;并號召廣大干部職工自行車或步行上下班,低碳出行,從我做起,爭創節約型機關,降低公共場所照明設施和各辦公區域取暖設備使用時間,進一步增強了廣大干部職工的資源危機意識和節能意識。

    此次活動,結合了縣發改局的工作實際,開展了具有特色的節能低碳宣傳活動,引導干部群眾樹立綠色、共享的發展理念,宣傳節約環保的觀念,增強了節能、低碳、綠色、環保的生活意識,有力的推進了節約型機關建設。

    最新低碳環保騎行活動(通用22篇)篇五

    在此次實踐活動活動中,我們通過與地方環保部門的相互協作,在多個公共住宅區進行了低碳社會環保實踐宣傳,向住宅區居民宣傳及倡導低碳生活的必要性和具體行動措施。而在城鄉進行低碳社會環保工作具有重要意義。所謂“低碳生活(low-carbonlife)”,就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化低碳生活宣傳海報碳的排放量。低碳生活,對于我們這些普通人來說是一種態度,是你愿不愿意和大家一起創造低碳生活的問題。我們應該積極提倡并去實踐低碳生活,要注意4個節:節電、節水、節油、節氣,從這些點滴做起。除了植樹,還有人買運輸里程很短的商品,有人堅持爬樓梯,形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻煩。但關心全球氣候變暖的人們卻把減少二氧化碳實實在在地帶入了生活。

    “低碳生活”雖然是個新概念,提出的卻是世界可持續發展的老問題,它反映了人類因氣候變化而對未來產生的擔憂,世界對此問題的共識日益增多。全球變暖等氣候問題致使人類不得不考量目前的生態環境。人類意識到生產和消費過程中出現的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一,因而要減少碳排放就要相應優化和約束某些消費和生產活動。

    而對于占據中國人口近八成的城鄉來說,低碳生活具有重要意義,每個人一個小小的舉動放大幾億倍之后,將會產生不可想象的作用。而且要做到低碳生活只需一些簡單卻又行之有效的舉措,任何人都能做到。

    這次活動的主要內容是一方面向社區居民宣傳關于低碳社會環保的意義‘必要性,另一方面是指導并相互交流如何在日常生活中做到低碳生活。除此之外,為了讓此次活動能夠達到某些現實意義。我們在每次宣傳和交流過程中收集了一些社區居民家中的可回收利用的生活垃圾。并將它們在活動結束后轉移到了工廠中進行再生產。

    最新低碳環保騎行活動(通用22篇)篇六

    20xx年xx月xx日天氣不錯,原本之前三天還在預報有雨,我懷著激動的心情乘公交車到燕大站,然后沿海邊徒步走到了之前預訂的山東堡停車浴場站的海邊集合點。時間是8點12分,已經看到了熟悉的身影,晚報的工作人員正在有序地組織各位登記信息,發放活動標識,發放手套,提前到來的人有一百人左右,各位已經開始在浴場周邊的海灘上行動起來了,我放下自己背的兩個包開始聯系我們報名來的城市達人和另一個網上說要組隊過來的團隊,8點30分人員基本上都到齊了,共有200多位愛心人士參加這次行動,人員有幾個部分組成:其中有綠之源公司的員工,有來自市內老年騎行隊的大叔大嬸們,有來自環保學院和科技師范學院的大學生們,有來自市外語實驗學校的中學生們,有來自市內給報社打電話報名的廣大愛心環保市民,當然還少不了我們這些從網絡上的群和組里報名的城市達人們。

    紅色的旗幟迎風招展,200多位戴著“晚報志愿者”紅色帽子的市民撿拾垃圾的身影,成為初夏海灘上一道亮麗的風景,活動一開始,志愿者們以停車點為分界點,兵分兩路,一路往北戴河方向,一路往市區方向,我和我們的城市達人們參加了市區方向的垃圾清理團隊。

    我為這次活動作了一些準備,除了帶了很多裝垃圾的中型舊塑料袋外,還帶了兩個大的塑料編織袋,另外用我們成立秦皇島愛心陽光組之前小范圍活動朋友間集來的活動費用,購進了100余件小工具,因為平時工作的原因,我無法即時了解到晚報方面做了多少準備,所以我只好按興趣組前身原來作海灘清理垃圾的經驗作了上面的準備,畢竟有備無患,而且工具還可以重復使用,小巧輕便。實踐活動中我把這些準備的資源全部發放給了參加活動的志愿者們,各位拿著我們組為各位準備的工具起到了事半功倍的效果,比單純用手和鐵絲木棍好用得多。

    很快,許多市民就發現,海灘上的垃圾數量遠遠超過了他們的預想,廢棄的漁網、塑料袋、煙頭、煙盒、火腿腸皮、雪糕紙、塑料泡沫、燒烤后的殘渣、放過的煙花筒……如果沒有切身感受,你可能想象不到海灘上到底有多少垃圾。市民們攜帶的垃圾袋很快不夠用了,而我們組里帶過去的塑料袋也不能完全解決問題,各位只好每隔幾十米就設置一個堆放點,把手中的垃圾集中堆放,然后我們網絡上參加活動的年輕朋友就是主力了,我們和學院的大學生們用大紡織袋一趟趟地把垃圾運回到附近停車場的垃圾回收點上。在撿垃圾的隊伍里也有許多高手,他們手里拿著自制的專用工具:鐵耙子、鋼刷子……垃圾能很快被清理成堆,輔助了垃圾的清運。

    人多力量大,兩個小時的行動收獲頗豐,為了保證垃圾能及時清理,晚報方面聯系了海港區的城管局,我們撿的垃圾被足足裝了兩輛汽車。

    活動中,市民的參與熱情、低碳出行的自覺行動和那一個又一個彎腰撿拾的背影都讓我們為之深深感動,關注環保,關注賴以生存的環境,關愛身邊這片海,一次小小的環保公益活動,讓志愿者們收獲了快樂,也引起了各位對保護環境的思考。

    整個海灘雖然不是百姓常來的浴場,但也應該考慮設置足夠的垃圾桶,走出幾百米也找不到個垃圾桶,讓人把垃圾往哪里扔啊? 偌大一個海灘上只有金屋浴場停車場有一個衛生間,需要完善環衛設施,人們的不文明行為也會隨之減少。令人尷尬的“垃圾”——糞便也自然會消息了。

    最新低碳環保騎行活動(通用22篇)篇七

    我的媽媽是一個節約的人,她教給我一個妙招——“一水多用”?!耙凰嘤谩本褪前延眠^的水再反復的'用。淘完米、洗過菜的水儲存起來,有人認為這太節儉了,對,就是節儉,但如果把這儲存的水澆了花、沖了廁所……這就不僅是節儉,而是低碳環保了!

    在爸爸的教導下,我不再用一次性碗筷,也不再用一次性塑料袋,凡是一次性的東西都不再用;我不再亂扔紙屑、果皮,也知道了隨手關燈……我也不經常吃肉了,大家一定會認為這低碳和吃肉有什么關系呢?告訴你吧,在飼養動物的時候,不僅要消耗大量的水資源,而且像牛、豬、羊等這些動物在消化過程中,放屁產生的甲烷氣體也是地球溫室氣體的主要部分。因此少吃些肉食,多吃些青菜類,對低碳環保也能起到一定的幫助。

    哥哥告訴我,過度包裝的危害也特大!就像我們平時吃的薯片,就有過度包裝的現象。我買回來一盒薯片,正想美滋滋的品嘗,可是這么厚的包裝卻令我傻了眼。我拆開外面的紙盒,里面又有一個袋子,我把袋子再拆開,里面還有一個塑料盒來裝這薯片。這么多的包裝,一是浪費資源,加劇了資源能源供需矛盾;二是污染環境,危害人類的生存;三是增加了產品成本,損害了消費者利益;四是助長奢侈浪費,腐化了社會風氣。而且,這種現象的存在,與中華民族崇尚樸實、節儉的傳統美德格格不入,與建設資源節約型、環境友好型社會和建設社會主義精神文明的要求背道而馳。

    炎熱的夏天來了,太陽公公炙烤著大地,我又是一個怕熱的女孩子,總喜歡在屋內把空調溫度調得很低,可姐姐卻讓我只調到二十五度,這么熱的天,二十五度還不得把人熱死啊,姐姐告訴我這是“低碳生活”,保持在二十五度左右不僅節省電,而且也為“低碳生活”起到了一定的幫助呢。

    ……。

    低碳生活就在我們的身邊。

    最新低碳環保騎行活動(通用22篇)篇八

    隨著人類無止境的開發地球能源,人類所面臨的資源枯竭危機不斷加深,加上地球生態環境的不斷惡化,進入新世紀以來,人類已經遭遇了前所未有的生存危機。人類只有一個地球,其生態系統是不可能再造的。節能減排,不僅是當今社會的流行語,更是關系到人類未來的戰略選擇。提升“節能減排”意識,對自己的生活方式或者消費習慣進行簡單易行的改變,一起減少全球溫室氣體(主要是減少二氧化碳)排放,意義十分重大。“低碳生活”節能環保,有利于減緩全球氣候變暖和環境惡化的速度,勢在必行。減少二氧化碳排放,選擇“低碳生活”,是每位公民應盡的責任。

    建設綠色家園,弘揚社會道德風尚,發揚義工精神,促進社會和諧發展。

    1查閱網絡書籍報刊搜集有關低碳環保的資料

    2制作綠色環保,低碳生活的海報、條幅和宣傳手冊,

    3編寫低碳環保的問卷調查,

    1將制作的低碳環保海報、橫幅在公園展示,

    2號召過往路人在橫幅上簽字,積極投入環保活動

    5向親戚朋友宣傳環保的重要作用和如何將低碳環保落到實處

    6號召朋友同學處理廣場垃圾

    這次活動加深了市民對綠色環保低碳生活的認識和感悟,讓越來越多的人認識到了節能減排的重要性,知道了該如何從自己做起,從小事做起實現低碳環保。

    語言潤色得很棒!

    最新低碳環保騎行活動(通用22篇)篇九

    通過前一段時間對環保問題的培訓,我知道了所謂“低碳生活”。就是把生活作息時間所耗用的能量要盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活,對于我們這些普通人來說是一種生活態度。也成為人們推進潮流的新方式。它給我們提出的是一個愿不愿意和大家共創造低碳生活的問題。我們應該積極提倡并去實踐低碳生活,從身邊的點滴事做起。

    統計數據顯示,家庭中75%的用電都耗在使電視、電腦和音響等保持待機狀態上。平均一臺臺式電腦每天耗電60至250瓦。如果一臺電腦每天使用4小時,其他時間關閉,那么每年能節省約500元人民幣,且能減少83%的二氧化碳排放量。

    交通產生的二氧化碳占溫室氣體排放量30%以上,減少此類排放量的辦法之一是:乘坐公交車。美國公共交通聯合會稱,公共交通每年節省近53億升天然氣,這意味著能減少150萬噸二氧化碳排放量。

    人們都向往大房子,但大房子在無形中會增加碳的排放量,還需要更多的能量來加熱和制冷,就拿暖氣供應來說,大房子需要消耗大量的能源來維持溫度。房子越大,對環境的影響也大,現在美國每戶家庭每年平均要排放18噸溫室氣體,要消耗大量的燃料和非再生能源。

    我們每年人均排放約25噸二氧化碳,怎樣減少這個數字?有一些簡單有效的方法:打開一扇窗戶,取代室內空調;夏天使用空調時,溫度稍微調高幾度。數據統計表明,只要所有人把空調調高一度,全國每年能省下33億度電。

    每年全球要消耗超過5000億個塑料袋,其中只有不搐3%可回收。塑料袋都由聚乙烯制成,掩埋后需上千年時間實現生物遞降分解,期間還要產生有害的溫室氣體。下次去雜貨店的時候,別忘記自備購物袋。

    談到全球變暖,如果你不了解復雜的碳捕捉(ccs)技術,那也不必慌張。事實上“捕捉”二氧化碳的能手就是樹木本身。要是你嫌自己種樹太麻煩的話,至少可以捐錢給環保組織,讓他們代勞。

    發展是人類社會追求的永恒主題。人類文明的發展,歷來是在不斷應對和克服人與人、人與自然、人與社會各種矛盾過程中艱難前進。由于人與自然矛盾激化,發展遭遇前所未有的阻礙,促使環境問題認識的覺醒,進而不斷探索新的發展路徑。特別是在應對國際金融危機沖擊中,許多國家都更加突出“綠色”的理念和內涵,實施“綠色新政”,以此來謀劃后危機時代的發展。人們普遍認識到,發展綠色經濟不僅可以節能減排,而且能夠更加有效地利用資源、擴大市場需求、提供新的就業,是保護環境與發展經濟的重要結合點。推進綠色發展,為環境保護帶來了壓力和機遇。

    如果我們人人都有綠色環保觀念,并且真正從生活中落實,那么給下一代一個青山常在、凈水常流的美麗地球,應該是可以期待與實現的愿望。

    最新低碳環保騎行活動(通用22篇)篇十

    草長鶯飛,春回大地,3月12日,是一年一度的植樹節,社科學院團委副書記陸耀峰老師帶領我院十八位同學來到了上海市顧村公園參加“低碳環保,身體力行”為主題的植樹節活動。微風習習下,同學們辛勞的汗滴滑入滿載希望和愛心的土壤中,共同攜手,播種一叢翠綠,見證了我們低碳環保的誓言。在此次活動中,得到了顧村公園領導的大力支持,提供了場地,并與上海大學社會科學學院組建了共建單位,上海大學以這種熱情定期為顧村公園輸送志愿者。

    中午時分,在公園燒烤區,同學們一起進行了燒烤,同學們雖然吃得燒烤很多,但自己烤還是頭一次。同學們摸索著前進,及時總結經驗,幾次過后就掌握了燒烤的基本技能。特別是男生,烤出的肉味鮮美,不亞于賣的肉串。女生們也不甘示弱。這正是她們展示她們自己的手藝的時候怎能錯過,于是拿出自己的最高水平,烤出美味的菜肴來。

    活動期間,為了能夠切實主題,同學們都帶來了自己的閑置物品。學院團支部書記艾煜以及研一團支部書記韓春娜為大家準備了環保題目,在這個環節中,同學們都積極參與,憑借著平日的知識積累,準確率很高,答對的同學間交換了閑置物品,提高了物品的利用率,在答題的過程中也讓大家擴展了大家的環保知識。

    陸耀峰老師活動后總結說,當代大學生在提高自身學術水平的同時,也應當更加積極地投身實踐活動、關注社會問題、提高道德修養,尤其是當代研究生,更應該多元發展,而不僅僅在象牙塔中閉門造車。此次活動正是上海大學社會科學學院踐行錢偉長校長全面發展的人的教育理念的一項內容,也是打破學校和社會之強的一個行動。相信在今后,社會科學學院還會繼續在研究生當中舉辦此類活動,培養符合社會需要的優秀研究生。

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    最新低碳環保騎行活動(通用22篇)篇十一

    按照《關于20xx年全國節能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》和《x省教育廳辦公室關于開展20xx年節約節能環保低碳宣傳周活動的通知》文件要求,我校開展了一系列的主題活動了和宣傳活動,現將主要工作總結如下:

    20xx年6月17日,我校以《節約節能環保低碳》為主題的升旗儀式活動,在本次升旗儀式上,八年二班趙樹楊同學做了以《節約節能,低碳環保,生活更美好》為題的演講,我校德育主任關旭平主任做了重要講話。

    20xx年6月17日-6月21日,我校開展了以《節約節能、環保低碳》為內容的手抄報比賽活動,在本次活動中,各班同學都能積極參與,并把自己班級比較好的作品展示在班級外的`展示板上,不但做到了很好的宣傳,同時,也鍛煉了學生的動手能力和審美能力。

    20xx年6月21日,我校利用第七節課的時間,開展了以《低碳環保》為主題的主題班會活動,在本次班會中,各班同學都能積極發言,發表自己對低碳環保的看法,今后應該如何去做。

    雖然在本次活動中,我校開展的活動不是很多,但是,取得了很好的效果,全校師生都懂得了如何低碳,如何環保,為我們共同的地球,應該做些什么!

    最新低碳環保騎行活動(通用22篇)篇十二

    為了使青年學生成長成才,與社會環保發展緊密結合,突出“立足校園,面向社會”的優勢,我們實踐了構建和諧校園,致力于生態保護的社會實踐。為了增強環保意識,服務環保事業,開展環保公益活動,我部組織15名青年志愿者和20名共青團成員,以“為青年增添綠色,為構建和諧做貢獻”為口號,參加江蘇省大學生生態環境綠化活動。這些活動概述如下:

    ——江是人民的母親河。保護母親河是全體公民的共同愿望,也是時代賦予青年的天職。隨著春天的到來,去—河旅游的人越來越多,許多人的環保意識薄弱,使得河岸和河流表面受到不同程度的污染,漂浮的物體隨處可見。在河岸上,每個人都以昂揚的姿態投入到保護母親河的實踐中,清除河岸的白色垃圾,打撈1000米以內河流中的漂浮物,為母親河的美麗做出貢獻。對白色污染說不,清除白色障礙,為建設“和諧、環保、經濟、綠色”家園做出貢獻。這項活動不僅使我們認識到環境的薄弱環節,而且深化了環境保護的理念,進一步增強了我們為環境保護事業服務的信心和決心。

    一定比例的團體當天出行,大家對年輕人進行生態環保的實踐教育,讓他們從小養成保護生態環境的.好習慣。大力倡導人與自然和諧發展的生態文明理念,全力打造“保護母親河”的生態環保品牌,進一步在全社會形成關愛母親河、保護生態環境的良好氛圍。大力培育生態文化,弘揚“天人合一”、“節約資源、抗污染、保護環境、共建和諧”的核心理念,積極推動全社會特別是青年群體為生態環境建設做出應有的貢獻。

    在今后的工作中,我部青協希望與我院各部門協調配合,根據水資源現狀,積極開展豐富的生態體驗活動,為保護生活水源提供建議。參與城市水系綠化美化、水體清潔等。增強節水和保水意識,樹立生態道德觀念,樹立環保消費意識。在旅游景區樹立“文明旅游、環保旅游”意識,愛護景區內的每一棵樹草,積極參與景區撿白垃圾、打撈水面漂浮物等生態環保實踐活動,親近母親河、親近自然,倡導生態文明、環保健康的旅游理念,在全社會大力營造“人與自然和諧發展”的良好氛圍。

    最新低碳環保騎行活動(通用22篇)篇十三

    一、比賽時間(需商量)。

    二、比賽路線(以路名為標識,最好在路上插上路標。)。

    三、參加系別。

    四、比賽細則。

    1、比賽預備:比賽前十分鐘,參賽車手熟悉所抽車輛;比賽前五分鐘,出引導車提醒行人注意安全。引導車靠邊行駛,直至比賽結束。(民族風情之竹竿舞大賽策劃書)。

    2、比賽開始:車手需把車停在指定的位置,等待裁判員發令。直到聽見哨聲,才可發車。(附:起點用石灰劃線,選手進入固定車位。)。

    3、比賽中途:每個路口安排人員,負責提醒過路同學注意安全,保證交通暢通。起點處有計時人員,按號記下選手用時。

    4、比賽結束:繞固定路線20圈先到終點者勝。

    五、可行性分析。

    要策劃舉辦一次比賽,自然不會那么一帆風順,更何況要把比賽辦好。下面就對這次比賽中可能遇到的問題進行分析:

    1、車的問題:要想有速度,就必須得有一輛好車,但并不是每個想參加的人都有一輛不錯的車。

    解決方案:在院內租10輛外形大致相同的山地車,讓選手抽簽選擇。

    2、安全問題:賽車競技,自然有些危險,要想保證車手和行人的絕對安全,的確有點困難。

    解決方案:每個路口設有人員,保證行人安全和交通暢通;引導車提醒行人注意安全;車手既然是來參加比賽的,就應該不會自己摔倒吧。

    六、裁判要求:認真做好發車吹哨指令,及計時、計圈工作。

    七、活動預算:

    大旗一面20元。

    口哨一個(好像體育部已經有了)。

    選手號碼(用學生會辦公室的白紙做)。

    別針3元。

    租車費(可以與車主面談,最好免費。)。

    證書若干30元。

    結束語。

    最新低碳環保騎行活動(通用22篇)篇十四

    一、活動目的:

    初建美志愿者服務隊積極倡導公益環保活動,特制踏青春游活動,讓我們走向美麗的大自然,開拓視野,親近自然、感受生活,進一步感受大自然之美,在盎然的季節里放飛心情,低碳環保從我做起活動策劃書。

    在活動過程中提高團隊組織和影響力,營造團隊和諧氣氛。

    通過此次活動宣揚初建美志愿者服務隊熱愛生活、愛護環境的良好形象,進一步提高服務熱情,進一步推動通化市更多市民樹立環保意識,使大家能夠人人愛護環境,保護環境。

    乘車或自駕聚集到城市周邊開展踏青活動(提前報名)。

    [開始時間]20xx年05月15日(周日)當天(早上8:00);

    [截止時間]5月15日上午11:30;。

    [當日天氣]周日(15日)雨轉晴8℃/17℃西南微風。

    通化市金廠鎮微波站。

    初建美志愿者服務隊。

    服務隊成員及各單位參與人員。

    (詳細名單見附件1)。

    隊長初建美。

    聯系方式:13766195602。

    [周日當天]。

    07:30所有隊員在江南歐亞門口集合。

    07:40準時發車/前往目的地。

    行駛路線:江南——金廠鎮方向——鎮微波站。

    08:00到達項目地(路程設定為3個小時)。

    08:00—11:00徒步踏青活動。

    11:10召集返程。

    1、微信聯絡方式:

    將活動方案以微信形式發至全體隊員;

    2、活動特色項目:

    3、職責劃分:

    對各單位參與人員工作進行分工,劃分好活動任務,規劃方案《低碳環保從我做起活動策劃書》。

    1、所有隊員準時在江南歐亞門口集合。

    3、帶好塑料袋和一次性手套,分給各組成員。

    4、完成任務后,所有隊員在指定地點匯合,一起合影留念。

    1、活動準時出發,請自行控制時間;

    2、踏青注意腳下安全,選擇能保障行程安全。

    3、活動期間注意環保,請勿隨地亂丟垃圾、盡量不破壞植被、鼓勵撿拾垃圾;

    4、活動切忌個人主義,要有團隊意識,請聽從工作人員的指導及指揮,徒步過程中務必注意安全。

    5、請在活動中保管好自己的隨身物品,如需幫助及時聯系工作人員。

    6、因天氣或不可抗拒因素,領隊有權利對行程進行適當的調整或取消。

    1、盡量著輕裝,建議穿著長袖的衣褲,防止被樹枝劃傷,也可抵御蚊蟲叮咬;鞋子選用球鞋、布鞋或旅游鞋等。

    2、晴天時,要注意防曬,像太陽帽、防曬霜等防護用品,陰天時,要注意防淋,預備帶好傘等防護用品。

    3、根據個人口味自帶少許行進中方便食用的行動糧和飲用水。

    活動具體路線圖(見百度地圖)。

    最新低碳環保騎行活動(通用22篇)篇十五

    我們都正在進行著。生活也一樣在時間的軌道上盛放開來。大家都在說,體驗生活,在于享受生活的過程;感悟生活,在于暢想生活的未來。我們不能只有想象,而更多的是需要去體驗,去參與?!皩嵺`是檢驗真理的唯一標準!”這是我們改革開放總設計師的偉大論點。其對生活來說,實踐也是完善人生最好的途徑。人們常說:讀萬卷書,行萬里路。就是倡導學習要與實踐相結合。

    在某個論壇的貼子里面,那些如英雄般的背影,獨自騎著自行車,縱情在廣袤的美麗山水之間,真是羨剎了我們這些只能坐電腦邊看看貼子的人們,大家都幻想著有朝的某一日,我也要像他們一樣,去游歷一下山山水水,體驗一下各方的風土人情,品嘗一下世間的美味佳肴……我們有太多這樣的想法,卻都只在生存的現實中擠成了一個個不能兌現的肥皂泡泡,飄散在你為生活而忙碌的背影后面,悄無聲息的破裂了。

    駕著四個輪子的出游,或許我和你沒有這樣多的money作支持;若是騎著二個輪子,屁股上冒著co2地出游,或許你應該為環保作點努力;于是我們選擇這樣一個既省錢又環保的出游方式,同時還能強健你的體魄,讓你能更親近自然山水的方式,對你我來說,可能更具操作性,更能夠釋放你內心中那跳動的激情。

    二、活動的主題:

    行知天下愛滿人間。

    主題釋義:“讀萬卷書,行萬里路”是我們中國人提倡的一種求知模式,亦是提高自我修養的途徑。

    中國文化是我們每一個中國人所共同擁有的精神財富,而更為豐富的是我們歷史悠久的民間文化。在很多時候,我們都無法全面地了解這種民間文化的全貌,也無法體驗到這種文化所帶給我們的震撼。因此,我們帶著求知的心態,以傳播愛心的目的出發,匯成我們這樣一個活動的主題。

    三、活動的目的:

    1、增知長識:通過這樣的騎行活動,親身體驗中國深厚的多姿多彩的民間傳統文化,包括文學典故、服飾、舞蹈、傳統工藝、民間建筑特色等。同時體驗不同地區的風土人情、民俗習慣、地方特產等,同時品嘗大江南北的美味菜肴等。

    2、體驗生活:這樣的活動,才能真正讓你接觸到中國老百姓的真實生活。生活在城市的你,你是否應該去看看老百姓是什么樣生活狀態?生活忙碌的你,你是否能抽出點時間,去看看美麗的大好河山?不要等自己老了,你才發現那么多美好的事物,你都還沒有去體驗過。

    3、鍛煉身體:你是不是因為工作,而睡不著覺?你是不是為了生活,吃餐飯象完成任務一樣?你是不是為怕感冒,而吃著那些包裝象糖果一樣的毒藥……身體是革命的本錢!你沒有了這身體的本錢,你所有的努力都是一場空。如果能抽點時間,來參加這樣的活動,你一輩子都是不能忘卻的記憶、受益終身的精神財富。

    4、傳遞愛心:幫助需要幫助的人,你會獲得更多的快樂。這是一個勿用質疑的真理。這個幫助不一定非要是用金錢,同樣也可以通過你獨特的個人方式來得以實現。

    5、宣傳環保:我們不能僅僅是為了圖個好玩而活動,作為社會的一份子,我們有理由,更有責任來盡到這樣的一個義務。環保問題就是關乎著你們生活的重大說問題,也是我們發展所不可回避的問題,更是關乎著我們子孫后代的生存問題。

    四、活動的宗旨。

    1、在活動中豐富自己的知識,開闊眼界,強健體魄,學會溝通,相互幫助,識交天下朋友。

    2、在體驗生活的同時,幫助需要幫助的人們,傳遞無限的愛心,分享快樂。

    3、在娛樂中肩負環保宣傳活動,將環保意識深入到社會的每一個角落。

    4、心情享受自然帶給你的樂趣,釋放生活中的壓力。

    5、鍛煉獨自面對社會環境生活的能力,增強自己的信心,磨練自己意志,激發更大的創造力。

    五、活動的內容。

    本次活動的主要內容分四個部分。一是騎行;二是了解所到之地的文化與特產;三是了解所到之地的特困小學生情況。四是在所到之地做一次與環保有關的活動。

    1、騎行。故名思義就是騎著我們裝備好的自行車踏遍祖國的山山水水。這一過程充滿快樂和刺激的,同時也是最辛苦、最考驗體能的運動。因此對騎行者就有一定要求。(具體要求見活動團隊的形成)。

    在騎行的過程中,需要做的是哪些事?

    第一條:注意騎行的安全。

    第二條:正確的前進路線,不能繞彎路。

    第三條:選擇恰當合適的休息地點,進行休整與拍照攝像記錄。

    第四條:騎行時間的控制。到達一個目的地的時間控制。

    2、了解所到之地的文化與特產。

    到達目的地后所要做的一些事情:

    第一:聯絡所在地的騎行愛好者或相關的俱樂部成員。找地方寄宿和解決肚子的問題。若有可能,可考慮露營。露營的條件將單獨列出。

    必做工作:拍照、攝像留影。

    第二:盡可能最大程度地了解當地的文化與一些特產,方式可通過與當地居民的交談來取得。

    團隊在目的地,進行分組行動。

    需要掌握和取得的內容:城市面貌、人們的生活水平、地形地貌、旅館、文化古跡、建筑物、特色活動、特產等內容。

    必做工作:拍照、攝像留影。

    有選擇性的了解所到之地的特困小學生情況。做好統計,以期為后續社會提供條件。以縣城為單位。

    第一:盡可能了解當地的教育狀況,如果有可能的話,對當地特困生做一些了解。

    第二:盡可能地記錄一些當地的特困小學生的家庭情況。

    3、有選擇性的所到之地做一次與環保有關的活動。以縣城為單位。

    第一:如果是借宿在當地居民家庭中的,就盡可能地向所在有居民家中傳授一些環保知識。(家庭環保知識,請見附件。)。

    第二:如果條件成熟,選擇某個縣城的環保機構,聯合搞一次家庭的環保知識的講座。(這個可選擇性地去做)。

    六、騎行活動范圍(一)路線設計(略)。

    (二)進行方式:

    a、連續騎行,即指完全有意志力的,且有真正相同愛好的朋友,來堅持實施的騎行方式。

    b、接力騎行:即指由起點的騎行愛好者,將騎行的標識物傳遞到下一站的騎行愛好者的手中,再由這一站傳遞至下一站,以此類推。這樣就由每一個站點的騎行者愛好者,連接起來,完成我們的活動目標。

    此種方式,不能很好地進行社會活動的推廣。

    c、連續騎行與接力騎行同時進行。由連續騎行者為核心領隊,由接力騎行者組合成隊,真正形式一個騎行隊伍,可大力進行環保宣傳活動。

    (三)交換聯系方式:在每一個站點,希望能有騎行愛好的支持與參與,并進行聯絡方式的交換,以可成就一個真正騎行愛好者的俱樂部。

    七、活動的時間安排。

    略(根據實際情況定)。

    八、活動的組織形式。

    (一)活動團隊的形成:

    b、由有堅強意志力和毅力,有志挑戰生存壓力,有獨立生存意識,能互幫互助,格性熱情開朗的年輕人。受到一點挫折或困難就要打退堂鼓或哭鼻子流眼淚的朋友,建議還是不要參加的好。

    c、真正騎行愛好的,并鐘情于中國山水的朋友。不要只憑一時沖動,好玩的勁,就來報名參加的,一律不歡迎。

    d、完全自愿參加的。

    (二)隊員要求:

    a、性別不限,當然更歡迎有這樣毅力的女孩子參加。這樣可讓我們旅途生活更充滿活力與快樂。

    b、婚否不限,無論你是成家或單身,只要你能具備有以上的條件的都可以成為我們的隊員。你若是單身朋友,或許在旅途中能給帶來意想不到人生機緣,敬請你來把握。

    c、身體體能要求:只要不是病秧子,歡迎!

    (三)人員的分工安排與職責。

    在連續騎行隊中,征5-7個隊員為核心騎行隊員。

    騎行隊長一名,負責指揮隊伍行程的所有工作。

    助理二名:一個負責出行前的檢查工作;一個負責到達站點的整理工作。

    旅途聯絡員二名:一名負責資料的收集整理并在站點處的聯絡工作;另一名負責吃住行的后勤工作。

    特別隊員二名:一個負責全程拍照攝像工作;另個一名負責行程的記錄工作。并作臨時機動。

    接力騎行隊員:若干名。

    (隊員的具體分工,還有待活動確立之后,有更明確細致的條件列出)。

    (四)組織形式本著完全自愿參與,但必須遵守相關條約與活動的安排,并聽從隊長的指揮工作,少數服從多數人的意見為前提。

    c、錢和糧。

    d、拍照攝像。

    (二)裝備要求。

    a、自行車品牌:首選捷安特。當然還有很多品牌啦~~依個人喜歡。

    b、個人用品:衣物、袋子、眼鏡、手套、打火機……。

    c、數碼相機、vd攝像機、手機、充電器等。

    (三)相關資料。

    a、地圖、天氣、時間。

    b、通訊。

    c、家庭環保資料。

    (四)活動標識略。

    十、活動的費用。

    十一、活動中的需要做的工作。

    1、每一次出發前必須要做的功課:

    如:下一站前進的線路、地點、行程與時間估算;住宿;天氣;地形;方向等。

    2、每一次到達站點時所必須做的功課:

    如:要添置的物品?需要維修的部件?騎行日志記錄;隊員的合作與分工等。

    3、在騎行途中,每一個隊員要做到的幾件事情:

    如:安全;線路,中途休息與記錄等。

    (以上幾條,在活動真正實施時,將會有更詳細的內容列出來,并會召開專門的出行會議。)。

    十二、活動的其他說明1.在整個旅途中,注意人身、財產安全,是重中之重;。

    2.每一站都必需做好事前準備工作,做好與當地的騎行聯絡,以及政府有關單位(如民政、環保、旅游等)事前溝通,盡量避免一些不必要的麻煩。

    3.如若有企業贊助,其財務必須有專人負責,統籌統支,賬目要清晰。

    4.圖片、文字資料也應有專人負責,以做到資料完整全面。個人行為的話,基本原則上aa制。

    5.需備有急救箱及各種必備藥品,可備傷病之用。

    6.如果有露營,需備有睡袋。并輪流值班,篝火不滅,可保證夜間安全。

    7.搭帳篷所需材料準備充分,保證其安全性。

    8.在可能的情況下,每一位參加者購買了一份意外保險,以防萬一。

    9.參加活動的朋友,最好征得家人的同意與支持,并相互留有通訊錄。

    10.每個參加者都要有一部手機,并確保暢通聯絡。

    11.每一位參加者要本著主動體檢,自愿參加的原則。請參加者正確評估自身素質和活動存在的危險性。騎行隊長只承擔騎行領隊義務不對活動過程發生的意外事件負責。

    12.保護生態,注意環境衛生,是每一個隊員所必須遵守的。所有雜物和垃圾一定要帶到指定區域;騎行隊長行使管理權,充分尊重騎行隊員的技術建議與意見,參加人員必須服從領隊和指揮,不得擅自離開團隊。

    13.如果天氣惡劣或特殊因素,為保障安全,活動必須延期或改變路線;。

    14.本活動參加人員視為接受以上協議和對活動注意事項認可;活動發布、變更、解釋權歸本次活動的組織者。由組織者發布,其他人發布消息無效。15.活動相關協議?;顒咏M織者(甲方)與參加者(乙方)簽訂協議書。16.戶外活動是集體性活動,制定有嚴格紀律且遵守道德的制度和公約,是保障每一個隊員利益,同時有利于活動的順利進行。如:出發前一天,主辦方召開線路、安全、裝備使用說明會。

    17.相互合作,互幫互助是每一個隊員所必須具備的品質。每一個隊員秉持循序漸進、留有余地、自我照顧、團隊協作。這樣才會,你的朋友真正遍天下!

    最新低碳環保騎行活動(通用22篇)篇十六

    活動目的:

    1、了解“低碳生活”的含義。通過活動,宣傳環保理念,提高學生對環境保護重要性的認識,增強學生的環保意識、低碳意識。

    2、懂得在生活中節約電、水,氣的方式,從生活點滴做起,走進低碳新生活,為節能減排,環境保護貢獻力量。

    3、氣候變暖是當今全球面臨的重大挑戰,遏制氣候變暖,是全人類共同的使命。作為一名少年,要樹立低碳意識,節能環保,成為低碳生活的倡導者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者。

    活動方式:談話法、討論法、相聲表演、演講、朗誦。

    活動準備:

    1、搜集相關的圖片資料和視頻資料。

    2、學生查閱相關資料,初步了解“低碳生活”的含義。

    3、讓學生搜集低碳“世博”的科技亮點及生活中“低碳達人”們的低碳時尚。

    活動時間:一課時。

    活動過程:

    一、激趣引入。

    1、觀看視頻:

    師:我們班的同學最喜歡唱歌了,今天老師推薦給大家一首歌,下面請大家欣賞。

    師:喜歡這首歌嗎?一首非常好聽的歌曲《地球,你好嗎》。你們說現在的地球還好嗎?(學生回答)如果不好,地球存在什么問題?(地球受到了嚴重的污染、地球變熱了)那么,地球為何變熱了?如何保護我們共同生活的地球呢?這就是我們這節班會課所要了解的內容。(出示主題:低碳生活,從我做起)。

    師:同學們,你們知道什么叫“低碳生活”嗎?在今天我們要倡導低碳生活有著怎樣意義呢?首先聽一聽張佳同學的演講吧!演講(低碳生活從我做起)。

    師:同學們從演講當中了解到的只是低碳的一小部分的知識,下面就讓我們一起來詳細的了解低碳吧。

    二、走進低碳。

    教師講解何謂“低碳”及“低碳生活”(幻燈展示)。

    (1)、低碳(lowcarbon)低碳意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。

    (2)、低碳生活(low-carbonlife)低碳生活指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。

    師:“低碳生活”雖然是個新概念,提出的卻是世界可持續發展的老問題,它反映了人類因氣候變化而對未來產生的擔憂。全球暖化將會引發暴雨、暴雪、洪水、颶風、干旱、酷熱、酷寒等氣候災難,后果將是災難性的!近來,中國西南地區遭受旱災,干旱發生范圍之廣、持續時間之長、受旱程度之深、旱災損失之重,均為歷史同期罕見,對群眾生活、工農業生產包括經濟社會發展都造成了嚴重影響,損失十分嚴重。大旱背后,更有氣候變暖的深層原因。下面請同學們觀看一組西南地區受災的圖片。

    (3)、多媒體展示:西南地區受災的圖片。

    教師:看完這一張張令我們觸目驚心氣候災難的圖片后,你有怎樣的感受?

    (4)、學生回答各自的感受(減少碳排放,遏制全球暖化。)。

    三、“低碳世博”知多少:

    低碳生活”雖然是個新概念,提出的卻是世界可持續發展的老問題,我國政府高度重視,大力提倡低碳經濟、低碳建設。世界矚目的世博會在上海召開了,在世博“低碳環?!钡目萍剂咙c處處閃現?,F在把你們課下搜集的有關資料交流一下吧。

    同學們展示交流低碳世博會的科技亮點。

    四、做校園低碳小達人。

    教師:過量二氧化碳排放導致的氣候變化目前已經極大地威脅到地球上人類的生存。在我們的日常生活中,我們能為遏制全球氣候變暖,減少碳排放做哪些力所能及的事情呢?下面這段相聲會給我們一些啟示。

    相聲(校園低碳小達人)。

    師:觀看相聲之后現在讓我們一起交流一下“低碳達人”們低碳時尚。(同學們進行交)流。

    師:減碳是我們每個地球人的責任?!扒Ю镏?,始于足下”,低碳生活離我們并不遙遠,隨時隨地我們每個人都能成為環保的“低碳人”。

    請聽詩朗誦:做一名低碳人。

    五、低碳生活,我倡議:

    同學們,為了更好的提倡低碳生活,我們班第三小組的同學向全校師生發起了倡議!我們歡迎他們。(同學們在倡議書上簽名)。

    六、班會總結:

    師:低碳意識應貫穿于一個人生活的衣食住行中。只有從點滴做起,人人做起,才能形成合力,保護地球,保護我們的家園。同學們,低碳生活有你有我,讓我們共同加油吧!

    最新低碳環保騎行活動(通用22篇)篇十七

    通過低碳環保活動,幫助全體學生樹立和鞏固綠色環保意識,進一步優化、美化我們的校園環境,進一步督促自己的環保行為,并且通過學生帶動家庭、社區,爭創環保教室、綠色校園,綠色家庭。

    全體少先隊員。

    1、舉行一次以“爭做低碳生活小主人”為主題的班會。

    2、在八周四的少先隊活動課中,三、四年級進行“我家的低碳生活”故事比賽。五、六年級進行“低碳生活童謠”創作比賽。

    3、師生共同設計低碳環保宣傳標語:要求言簡意賅,朗朗上口。

    4、加強垃圾的分類管理。要求班主任利用班會課進行垃圾分類知識的講解,在衛生角設置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶,并在垃圾桶旁張貼垃圾分類的具體方法,方便學生在扔垃圾前看一看,清清楚楚、準確無誤地分類扔垃圾。德育處將在每個星期派小行政干部檢查各班垃圾的分類情況,對表現好的班級馬上進行表揚。

    5、組織小行政干部走進社區進行“低碳環保從我做起”宣傳活動,讓更多的人參與到低碳的行動中。

    6、成立“護綠”環保小組。

    (1)水管員一名,負責對班級學生在洗手、洗飯盒等用水時進行監督,杜絕浪費現象。

    (2)紙管員一名,負責監督班級學生一張紙兩面用,不亂撕作業本,不用白紙疊飛機等,每星期抽查一次學生的作業本,一查頁數,二查紙是否兩面用。

    (3)電管員一名,負責及時開關燈。環保小組成員每天把監督檢查情況匯報給班主任,班主任再對有浪費現象的學生進行教育。

    1、根據學生在爭做低碳生活小主人活動中的表現,評選“綠色小主人”獎。

    2、根據中隊在活動中的表現,評出“綠色中隊”。

    最新低碳環保騎行活動(通用22篇)篇十八

    “3.5”是國際志愿者日。為大力普及志愿理念,弘揚志愿精神,增強志愿者及市民的環保意識,愛護家園環境,倡導低碳生活。斗門區青年志愿者協會擬開展“綠色低碳行”長期環保志愿服務活動,通過徒步、沿途拾垃圾的方式,清理環境衛生,傳播環保理念,增強生活質素?,F將有關活動事項公布如下:

    1.活動時間:20xx年03月05日上午9:30至14:30。

    2.集合地點:井岸金鴻酒店門口(即原來新鴻酒店)。

    3.對象及人數:會員(18歲以上),30人。

    4.活動領隊:

    5.報名方式:請發短信“姓名+電話+身份證號碼”至趙豪華手機。

    報名截止時間:20xx年03月04日下午20:00止。

    行程安排:

    9:15分在金鴻酒店門口集中,簽到,9:30準時乘公交出發,過期不候。到御溫泉下車,約10點。我們的徒步活動從綠道4號線的驛站開始,以金臺寺為目標。沿著綠道,一邊欣賞沿途旖旎的風光,一邊進行環?;顒?。為了配合本次的環保活動,請各位伙伴自備膠手套、米袋,作為環保的工具。

    從驛站至金臺寺約5.5公里,估計11:30到達金臺寺的山門。山門前有一塊空地,我們可以就地休息,進行休整。利用1小時的時間,搞一些團隊的拓展游戲。12:30進入回程,從山門往金臺寺路口走,到達路口約2點。全程約11公里。2點我們可以到華姐飯店進行午餐,品嘗具有農家特色的小菜。費用aa。

    飯后,再乘公交車返回井岸,解散。

    活動費用:保險費用3元/人(協會統一購買),午餐aa約40元,公交車費約8元;總開銷約51元。

    溫馨提醒:

    1.參加的朋友最好帶足夠的水和運動飲料,早餐要吃好;。

    2.一切行動必須聽從指揮,不得擅自離隊;中途離隊或有情況要告知領隊;。

    3.當天如果下大雨,活動取消,小雨照常進行;。

    4.本次活動執行預報名制度,如果報名參加活動,當天有事不能來的,請向領隊請假。否則將會影響你的信譽哦。

    活動聲明:

    1.領隊的服務是義務的,所起的作用是協調與支持活動的順利開展,無法保障你避免意外的可能,亦不承擔任何責任。領隊對于線路的行進和更改具有全權。以上預計可能的以及其它無法預計的風險是客觀存在的,參加者自行評判風險承擔能力,審慎選擇參加,風險完全自行承擔。報名并參加者視為完全同意本召集的內容與活動方式的約定,并嚴格按要求參加活動。

    2.倡導自助與必要的互助相結合的戶外理念,不做無保護的攀爬和個人英雄主義的冒險。為了您的安全,不允許出現獨自疾走暴走和好奇新鮮擅自脫離整體團隊的情況。

    5.免責聲明:“凡報名參加者均視為具有完全民事行為能力人,如在活動中發生人身損害后果,賠償責任領隊不承擔,由受損害人依據法律規定和本領隊聲明依法解決,凡報名者均視為接受本領隊聲明。代他人報名者,被代報名參加者如遭受人身損害,賠償責任領隊同樣不承擔。本領隊聲明中關于免除領隊賠償責任之約定效力,同樣及于本次活動副領隊、收隊及財務”。

    6.徒步活動可能具有潛在的危險,可能會導致受傷。每個參加活動的人員意味著已經完全了解這項活動會帶來的危險,并不限于如下傷害:和機動車、參加活動者、行人相撞,或者由道路狀況、障礙引發的事故等。

    7.參加人員必須保證,沒有會危及本人和其他參加者人身安全的健康問題。

    最新低碳環保騎行活動(通用22篇)篇十九

    二、活動背景:

    “慢生活”是一種生活態度,是一種健康的心態,是一種積極的奮斗,是對人生的高度自信。在以“數字”和“速度”為衡量指標的今天,少數人仍然保有快樂人生的能力。美國社會學家杰里米里夫金指出,我們正在進入一個歷史的新階段—一個以工作不斷地和不可避免地減少為特點的新階段??磥恚奥睢睂⑹菤v史發展的趨勢,越來越多的人將會體驗“慢生活”。對于我們這些每天忙碌的人,是時候給自己一個空間,體驗一下“慢生活”。

    “慢生活”不是支持懶惰,放慢速度不是拖延時間,而是讓人們在生活中找到平衡。要慢下來(slow),是因為“快”讓人錯失了很多美好的事物。

    學會“慢生活”,可以從運動開始。慢式運動能提高生活品質,那種形式上的慢速度、慢動作,所帶來的是內心本質加速度地放緩。本次我們舉辦“慢騎賽”正是為了讓人們擺脫生活的壓力放松自我,找到生活與工作的平衡點。

    三、活動主題:慢速生活,享受生活每一天。

    最新低碳環保騎行活動(通用22篇)篇二十

    活動目的:

    1、讓隊員們了解什么是“節能減排”以及“節能減排”的重大意義;

    2、將“節能減排”的精神宣傳到家庭中、校園中、社會中;

    3、培養學生的社會責任感以及實踐能力。

    活動時間:

    第7周星期五上午。

    活動準備:

    “綠手帕”54條;“節能減排,從我做起”的橫幅,簽字筆。

    活動人員:

    隊員49名分成6組,輔導員、譚老師、生活老師4位。

    活動過程:

    一、在學校學習了解“節能減排”精神;

    二、向家長進行宣傳,并進行問卷調查;

    三、到校園內宣傳,與老師交流看法,提出建議;

    四、星期五走入社會,向社會宣傳“節能減排”。

    9:30穿好校服,系好綠手帕,舉著橫幅向才常廣場出發,一路上口號。

    10:00到達才常廣場。中隊長集合,列隊,輔導老師帶隊到指定地點活動。

    分組活動:

    1、采訪路人,填寫環保調查卡;(調查卡每人2份,先自主活動,先完成的可以幫助小組伙伴,完成后交輔導老師)。

    2、宣傳“節能減排”,傳遞“綠手帕”;

    3、任務完成后回才常廣場(10:40到達)進行“節能減排,從我做起”的簽名宣誓活動。

    11:00結束。

    五、列隊回校。

    附:

    宣傳口號:“節能減排,從我做起”“節能減排,全民行動”

    “改變生活細節,為節能減排做貢獻”

    宣傳“節能減排三字經”:

    冬一八,夏二六,調空調;爬樓梯,騎單車,坐公交;認綠標,購綠電,拔插銷;

    換燈泡,拎菜籃,用布袋;辦公紙,兩面用,拒紙巾;用手帕,簡包裝,不浪費。

    最新低碳環保騎行活動(通用22篇)篇二十一

    促進大家心與心的交流,培養互幫互助的品質。得到身體鍛煉,激發大家對生活,對大自認的熱愛。

    三、活動名稱。

    一起騎自行車春游吧。

    四、活動目標。

    通過兩人共騎自行車,增加同學之間的默契度與團結力,享受春天給大家帶來的禮物。

    五、活動展開。

    (1)班委通知大家本次活動的時間,以便大家提前安排時間;。

    (2)班委負責提前租賃自行車(雙人或單人);。

    (4)班委督促大家注意路上安全;。

    (5)春游期間照相留念等活動;。

    (6)組織同學返校;。

    (7)負責人組織返還自行車。

    六、活動時間及地點。

    時間:清明節放假期間或某個周末。

    地點:師大附近的牧野區,牧野公園等地。

    七、經費預算。

    (1)自行車租賃費150元(由班費提供)。

    (2)礦泉水費61元(由班費提供)。

    八、負責人及參與者。

    策劃負責人:工管(1)班班委。

    參與者:工管(1)班全體同學。

    九、注意事項。

    (1)由于自然天氣原因,適當選擇春游時間;。

    (2)游玩路上的交通安全;。

    (3)春游期間的環境保護;。

    (4)自行車及相機的使用得當。

    最新低碳環保騎行活動(通用22篇)篇二十二

    二.活動主題。

    三.活動背景。

    當下“低碳生活”作為一種新的生活方式,以其環保、節能的特點越來越受到人們的重視。

    環保家裝作為低碳生活的重要一部分,隨著近年來各種因裝修污染導致的健康問題屢屢發生,已成為消費者最為關心的問題之一。

    大學生科普志愿者進社區活動,正是抓住社區這一社會的基礎細胞,以社區科普為出發點和落腳點,引導社區居民樹立低碳生活理念,踐行低碳生活方式,并向社區居民推廣低碳生活技能,從而加速低碳生活理念的推廣和普及,構建低碳節能的綠色家園。

    四、活動時間。

    五、活動社團及其簡介。

    社團性質:云南農業大學社工之家是_年10月成立的一個公益性學生社團,一直以來秉承“助人自助,服務社會”的宗旨,組織成員進行參觀學習和社會實踐活動,為同學們能度過一段充實的大學時光提供一個廣闊的平臺。

    帶隊老師基本信息(活動的指導)、指導老師基本信息(側重宣傳材料審核)。

    六、帶隊及指導老師基本信息。

    活動流程:

    (1)宣傳發動階段:向社區發放宣傳單,內容以裝修過程中產生的危害及存在的問題為主,以引起人們的重視!

    (2)科普知識競賽階段:活動人員組織社區居民進行環保家裝科普知識競賽,并在活動其間發放有關減少裝修損害人體健康小常識的資料,參與積極者獎勵小禮品一份,對在競賽中表現突出者贈送有關環保家裝的書籍一套,并進行現場講解。

    (3)社區指導階段:由社區居民提出裝修中存在的問題,志愿者現場給予指導,例如如何有效利用家具觀賞植物來減少裝修污染;在裝修過程中注重綠色環保設計,從而減少家居生活的二氧化碳排放量,并對涉及的全過程,包括設計服務、裝修選材、現場施工等等給予科學的建議。

    八、活動要求。

    1、參與活動的志愿者必須服從統一安排,特別是乘車及進行宣傳活動期間;。

    2、若活動期間出現意外情況,志愿者必須保持冷靜,積極獻策,共同解決;。

    3、若中途下雨,志愿者盡量自帶雨傘;。

    4、志愿者要注意維持現場秩序。

    5、相關人員要做好照片的信息的采集工作。

    九、經費預算。

    宣傳資料(包括前期宣傳單及印有小常識的資料):100元。

    乘車費用:250元。

    購書費用(宣傳家裝的書籍):100元。

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