通過編寫計劃書，我們可以給自己設定一個明確的時間框架和目標，有利于提醒和激勵自己。以下是一些成功的計劃書范例，希望能夠給大家一些靈感和指導。
2023年防溺水救人應急方案（優質17篇）篇一
為加強對防溺水安全工作的組織領導工作，我__調整了防溺水工作領導小組，具體名單如下：
組長：__。
副組長：__。
成員：__。
二、加強管理，明確責任。
為加強對防溺水工作的管理，切實將縣委縣政府的會議精神貫徹落實到位，領導小組明確了具體工作職責如下：
（1）負責領導、協調、組織防溺水工作，提供必要的預防經費和物資保障。
（2）負責常見防溺水安全教育的開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。
三、制定措施，預防為主。
1、加大宣傳教育力度。
（1）學校向家長發放《致學生家長的一封信》和宣傳材料，提高家長的安全意識，并履行好監護人的職責。
（2）利用廣播、宣傳車等開展安全教育活動，并加強安全知識的宣傳。
（3）通過宣傳欄，張貼一些防溺水圖片，宣傳一些防溺水知識，提高學生的自我保護意識。
2、加大督促檢查力度。
（1）加大對學校的檢查力度。學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條，確保學生在校園期間的安全。
（2）在學校周邊水域設立警示牌，提醒學生在夏季養成良好的安全意識。
（3）各村（社區）落實包保責任制，加強對溝塘等危險水域進行巡查，并做好巡查記錄。
（4）讓家長與學校密切配合，加強學生放學后、雙休日、節假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。
（5）在學生當中形成互相監督，及時反饋的信息通道，如發現有玩水的同學要及時制止，立即向學校報告。
（6）實行嚴格的責任追究制度。按照“屬地管理”“誰主管，誰負責”的原則，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。
3、增強應急處置能力。
（1）如發生溺水事件，防溺水工作領導小組立即啟動預案，學校、派出所、鎮衛生院、鎮安全辦第一時間趕赴現場，采取積極果斷措施進行營救，學校及時與家長聯系。
（2）如出現溺水傷亡事件，中心校、鎮領導小組及時如實將有關情況上報教育局、縣委縣政府。
（3）鎮、村（社區）和相關部門聯動，做好對事件的善后處理。
（4）對事故原因進行調查，對有關部門和個人進行責任追究。
2023年防溺水救人應急方案（優質17篇）篇二
市區政府。
縣人武部、縣教體局、縣應急局、縣工商聯、縣總工會、團縣委、縣婦聯。
承辦單位：xx縣藍天救援隊。
1、擬邀請縣人大、縣政府、縣政協分管領導；
2、省藍天救援指揮中心督導官徐峰；
4、各鄉鎮防溺辦負責同志；
5、各中小學負責安全工作負責人。
1、請丁云紅副縣長講話；
2、現場報告和指示；
3、實地現場救援及防溺水宣講；
4、省藍天救援指揮中心督導官點評。
1、活動通知由團縣委、藍天救援隊負責。
2、現場布置和安排由藍天救援隊負責。
2023年防溺水救人應急方案（優質17篇）篇三
根據要求，為了進一步加強應急救助工作，確保全鄉公民在溺水的第一時間應急救助隊伍趕到現場搜救，減少溺水傷亡事件的發生。經研究特制定以下應急預案。
為加強領導，鄉調整溺水救助應急工作小組，組長由鄉長擔任，副組長及各村黨支部書記、各單位（企業）一把手負責任。應急小組下設三個分隊：
（一）應急搜救隊：
隊長：
成員：
（二）醫療救護隊
隊長：
成員：
（三）后勤保障隊
隊長：
成員：
1、組長：在接到溺水信息后立即在第一時間趕赴現場，同時指揮應急救助人員趕赴現場，并組織相關人員研究搜救、救護方案、解決在搜救、救護工作中出現的難題。
2、副組長：積極協助組長工作，聽從組長指揮，完成工作任務，同時各自按照分工做好自己的應急工作。
3、成員：接到指令后應第一時間趕赴現場，按照組長或副組長的指令完成自己應完成的應急工作。
4、搜救隊：接到指令后應第一時間趕到現場，根據實際情況積極采取一切措施進行搜救工作。
5、醫療救護隊：接到指令后應第一時間趕到現場，采取一切措施對溺水人員進行救護。
6、后勤保障隊：接到指令后及時到位，采取一切措施確保搜救、救護人員的車輛、各類搜救、救護器具、藥品等及時到位，并在第一時間送到現場。
7、各村、各單位、各企業：認真做好安全教育和宣傳工作，提醒村民、職工增強安全意識，管好自家孩子，負起監管責任。同時對轄區內的深塘、險壩、水庫等逐一排查，逐一登記存檔。安置“禁泳危險”警醒標志，杜絕溺水死亡事件發生。
8、鄉機關各部門在接到指令后應第一時間趕到現場，按照各自的職責做好應急救助工作。
1、對在搜救、救護等應急工作中成績突出的單位、個人將給予精神和物質獎勵。
2、對在搜救、救護工作中行動遲緩、工作不力、作風不實、推諉扯皮、信息不及時上報或信息不通造成人員傷亡或重大后果或重大社會影響的，將依據相關政策、法律、法規給予其黨紀、政紀處理，構成犯罪的，依法追究法律責任。
2023年防溺水救人應急方案（優質17篇）篇四
為加強學校安全管理，預防溺水事故的發生，結合我校的實際，特制定預防溺水預案。
1、成立安全應急領導小組。建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度，實行各負其責的防范工作機制。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx各班班主任。
2、加強對學校周邊水域安全的排查，積極聯系相關部門設置水域安全防護警示牌，做好對學生溺水事故易發區的安全管理、健全記錄資料。
3、加強安全教育宣傳，利用校園廣播、黑板報、手抄報、等形式對學生進行安全教育，教育學生不許再上下學路上和節假日私自或結伴到非游泳水域（水庫、池塘、河流、水坑等）游泳。
4、通過家長會以及發放《告家長書》，向家長宣講防溺水的知識，請家長與學校配合，共同做好學生工作。教育學生不在沒有成年人帶領的情況下游泳。提高防溺水的意識和能力，增強家長監護人的責任意識。
5、明確班主任工作職責，隨時隨地對學生進行安全教育和安全提醒，避免學生溺水事故發生。
一旦發生溺水事故立即啟動應急預案，按照統一指揮、分工負責、各司其職的原則，迅速進行搶救，努力保證溺水學生的生命安全，將事故危害降到最低程度。
1、最早發現溺水事故的者應立即撥打110和120請求救助。
2、校領導立即報上級，同時迅速按本預案的職責范圍做好通知有關部門，發出救援指令，并親自趕往事故現場。
3、根據事故狀態和程度做出相應的應急決定，同時展開積極的救援方法，保證救援工作的及時性。
4、做好對危急事件現場的安全管理，避免由于混亂造成系列不安全事故發生，應對事故現場采取必要的組織措施，保障救援工作的有效性。
5、積極配合醫務人員做好做救護工作。
6、當事故控制后，要協同有關部門調查工作。做好事故原因的`調查上報和防范措施的制訂。
2023年防溺水救人應急方案（優質17篇）篇五
學校成立溺水救援應急領導小組，成員為：
組長：
成員：
溺水救援應急領導小組的工作職責是按照本預案的規定，領導、指揮有關人員分工負責、密切配合，各司其職，迅速開展救援及善后等有關事宜的處理工作。領導小組下設4個工作組，其人員組成和工作職責分別為：
1、救援組。
組長：保衛處消防科科長。
成員：保衛處校衛隊隊員10人、后勤集團總公司6人。
工作職責：救援組人員在接到搶險救援通知后，應立即趕到溺水現場，首先利用現場救生器材進行緊急施救;如有必要，還應盡快將存放在綜合樓一樓西頭儲物間內的潛水及救生器材調到現場，組織人員下水救援，力爭把損失降到最低限度。
2、信息聯絡組。
組長：保衛處監控指揮中心主任。
成員：保衛處監控報警指揮中心工作人員。
工作職責：負責接報警;接到報警后立即通知救援組人員在第一時間趕到救援現場，同時及時準確地向領導小組及有關部門匯報事態的發展情況;負責將領導小組的指令傳達到各小組及有關單位和人員;根據領導小組指令向“110”、“119”求助。
3、后勤保障及醫療救護組。
組長：后勤管理處處長。
副組長：校醫院院長。
成員：校醫院護士若干、保衛處校衛隊隊員若干。
工作職責：負責現場施救及調集救援所需的物資、車輛等，協助做好救援工作;對救出的溺水人員進行現場搶救，視情況撥打“120”急救電話。
4、警戒及材料收集組。
組長：保衛處治安科科長。
成員：保衛處校衛隊員若干。
工作職責：警戒組在接到溺水救援通知后，應迅速到達救援現場，維護現場秩序，疏散救援區閑雜人員;進行現場保護，并收集有關資料，如記錄目擊證人單位、名字、現場攝影、現場錄像等。
二、應急程序。
(一)日常防預。
1、堅持預防為主。校內水域管理部門應加強安全管理，在水域周邊設置警示標志和禁止游泳標志，并對其周圍進行經常性的安全巡查，做到防患于未然。
2、保衛處應利用監控設備對水面進行24小時監控，配合水域管理部門及時發現可能發生的安全隱患。
3、保衛處應在水域周邊設置必要的救生器材，并就近存放救生衣、救援繩、潛水服等救生器材。
4、保衛處應和水域管理部門、校醫院等有關部門成立聯合溺水救援小分隊，并不定期進行救生演練，提高救生能力。
(二)緊急救援處理。
1、發生溺水事件后，現場目擊者有義務立即撥打xx報警。監控報警指揮中心接到報警后，應迅速通知救援組到現場施救，同時向領導小組報告，向各個工作組傳達領導小組有關指令。
2、領導小組成員接到報警后，應立即趕到事故現場，指揮救援組、后勤保障及醫療救護組、警戒及材料收集組進行現場救援;指揮后勤保障及醫療救護組保證有關物資的供應，開展現場急救等工作。
3、溺水現場的救援結束后，警戒及資料收集組應協助xx門或其他有關部門調查溺水原因，并將結論報告領導小組，作為領導小組對溺水事故善后處理的依據。
2023年防溺水救人應急方案（優質17篇）篇六
每年暑期來臨，天氣漸熱，學生常有到河壩洗澡的習慣。為確保我校師生生命財產安全，保障教育事業健康發展，根據上級有關防溺水文件精神，結合我校實際情況，特制定《實驗初中防溺水工作應急預案》。
一、指導思想和要求。
按照“以快為主，條塊結合，條條保證”的原則，實行防溺水責任校園領導負責制，快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現的各類突發性災害事故。采取有效措施，立足學校，堅持自保、自救，確保師生安全。
二、健全領導機構，加強統一領導。
1、成立“實驗初中防溺水工作領導小組”。
組長：
副組長：
成員：各班主任。
2、職責：
（1）負責領導、協調、組織防溺水工作，提供必要的預防經費和物資保障。
（2）負責常見防溺水安全教育的開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。
（3）負責溺水事故發生時的應急處理工作。
三、制定措施，預防為主。
1、加大宣傳教育力度。
（1）向家長發放《溺水安全教育告全體家長一封信》的宣傳材料，讓家長明確學校的作息時間，提高家長的安全意識，并履行好監護人的職責。
（2）利用廣播、多媒體等媒體開展安全專題教育活動，并利用班隊會、升旗儀式等加強安全知識的宣傳。
（3）通過專門辦一期專欄或一期板報，張貼一些防溺水圖片，宣傳一些防溺水知識，提高學生的自我保護意識。
2、具體教育時間及內容安排：
學校要利用每周例會時間對全體教職工、利用每天的課間操時間對全體學生進行安全知識方面的教育和宣傳，校團支部要組織學生利用板報、宣傳欄、安全知識競賽等形式進行宣傳教育，各班主任要充分利用班會及安全教育課，及時對學生進行防溺水事故安全教育。全體任課教師要利用每節課的最后三分鐘進行安全教育，教育學生不下河抓魚，不下河洗澡，暴風雨天氣不在路上行走，河水暴漲時不強渡強涉。
3、各時段、各河段檢查安排人員巡視。
4、增強學校的應急處置能力。
（1）發動學生檢舉揭發下河洗澡的學生，將其上報學校，由學校和家長配合進行批評教育。
（2）學生萬一發生溺水事件，學校將立即啟動此預案，通過安全應急小組，由組長采取積極果斷措施進行營救，及時撥打120、110等電話，并及時了解事故情況，向上級主管部門及政府匯報，副組長及其他成員要各負其責，履行各自職責，班主任要及時與家長聯系。
（3）一旦出現溺水傷亡事件，學校要及時如實將有關情況上報縣教育局，并對事件做出妥善處理。
四、假如遇到有人溺水時的施救辦法：
（1）當自己的同伴或其他人溺水時，必須馬上呼救，向就近的人們求救，再向家長和學校報告。絕不許看到有人溺水，而自己害怕跑開，又不喊不叫不說，造成嚴重的`后果。自己不會游泳或不懂救人技巧，不要下水救人。
（2）施救時應注意從其背部拉住腋窩托出，不要被溺水的人緊抱纏身。救上岸后，使其頭部下垂，壓其背部，將其口內或腹內水排出。至無水外溢為止。若溺水者休克，立即進行人工呼吸。
（3）對于過分緊張掙扎的溺水者，應避免被其拖住，如被抓、抱，則應迅速、果斷地解脫，再采取安全措施，然后拖帶。對于已經沉沒在水中的溺水者，首先是快速尋找，尋找時，應盡量避免盲目性。可先在溺水者落水的地點，或潛入場地的幾個重點地方尋找，務求快速發現溺水者。
（4）就地搶救。溺水者出水后，應立即排除呼吸道異物、水，進行人工呼吸等急救措施，千萬不要因為遠途運送或約請醫師而錯過急救時間。人工呼吸前，把溺水者負送到平坦、松軟和安靜的地方安置后，不管溺水者是真死或假死，都要盡一切可能搶救生命。人工呼吸前，應把溺者的口扳開，拉出舌頭，必要時，可把拉出的舌頭用繃帶固定在口外，以免堵塞氣管。
（5）人工呼吸的方法：a口對口式：用手扳開下頜使其頭向后仰（防止舌頭后滑壓住呼吸道），用另一只手捏住鼻孔，清除喉嚨阻塞物，嘴對著嘴，不停地吹氣和吸氣。向溺者肺部吹氣時注意胸部的擴張。當看到胸部自然回落時再進行一次深呼吸。盡可能快地重復六次，然后每分鐘重復十二次，直至溺者恢復呼吸。b、口對鼻式：如果溺者牙關緊鎖，無法使其張開口，應采取口對鼻孔不停地吹氣、吸氣的方式，直至溺者恢復呼吸。
（6）在水中發生抽筋時，不要慌，先吸一口氣，然后站在水底、用手揉捏腿肚子，并用力把腳掌向上翹，這樣很快就會恢復正常。以上方法若不見好，可以仰浮水面，用臂劃水慢慢上岸。若無把握游上岸，應及早呼救。
五、幾點要求。
1、認真開展防溺水工作的組織領導和宣傳教育工作，防患于未然。
2、加強值班制度。（學校值班室電話：）。
值班人員必須堅守崗位，保障通訊暢通。發現險情及時與防汛負責人聯系，嚴禁空崗、脫崗現象發生。對因工作不負責任或失誤造成安全事故的，要嚴肅追糾當事人的責任。
2023年防溺水救人應急方案（優質17篇）篇七
為預防幼兒突發溺水事故，確保幼兒園各項應急工作高效有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，穩定社會秩序和校園秩序，根據教育局有關文件精神，結合本學區工作實際，特制定本應急預案。
組長：
副組長：
成員：
領導小組職責：
1、加強對幼兒預防溺水事故的安全教育，增強師幼的自我防范意識。
2、利用班會、墻面、櫥窗等對幼兒進行防溺水安全的教育。
3、 發放“關于加強幼兒安全教育致家長的一封信”，明確責任。
4、當發生幼兒溺水時，領導小組要立即趕赴現場進行搶救并報告上級，請求110、120救助。
5、協助有關部門調查處理和事故善后處理工作。全面負責指揮協調應急演練工作，根據實際情況，及時發布命令，啟動預案。
一般在水中所發生之意外事件，通常由于兩個原因：
1、驚恐慌張：人于身歷險境時，會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動力降低。
2、體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存之機會。
自救方法：
發生溺水事故時，必須鎮定冷靜，了解自己所處環境，并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為：保持體力，以在水中維持最長時間。為達此要求，必須緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動作。
水中求生之基本原則為：利用身上或身旁任何可增加浮力的物體，使身體浮在水上，以待救援。
1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中，有句俗語：有事無事江邊走，難免有打濕腳的時候。
2、嚴禁幼兒私自下水游泳，必須有大人的陪同并帶好就生圈。
3、嚴禁私自外出釣魚，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴禁私自靠近有水區域。
5、到公園劃船，或乘坐船時必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重，以免小船掀翻或下沉。
6、在坐船時，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。
7、如果出現有人溺水，更不要冒然下水營救。
8、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。
9、如果不慎滑落水中，應吸足氣，拍打著水，大聲的呼喊，岸上的人應馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
10、如果不幸溺水，當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。
11、當自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應找大人來幫忙。
1、幼兒園要建立健全預防幼兒溺水事故的安全防范制度。把任務落實到班級，實行各負其責的防范工作機制。
2、幼兒園應當在校內外水池、流域等易發生溺水的地方設置警示標志、加裝防護設施。
3、幼兒園組織孩子參加的春（秋）游、集體勞動、教學實習或者社會實踐等活動時，活動地點或途中有河流、湖泊的，要落實預防孩子溺水事故的相關措施。需乘坐船只的，必須嚴格檢查船只的證照和安全性能情況，嚴禁超載。
4、每年暑假前，幼兒園要印發《告家長書》，通過家庭訪問、家長會等形式，加強幼兒園與家長的聯系，增強家長防止孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。
5、當地教育行政部門要協調有關部門，加強農村和城市近郊河流、池塘、水壩附近的管理，設立安全警示牌，并在事故多發地設立安全巡視員或義務監督管理員。
6、近一步完善幼兒的接送制度，完善幼兒的缺勤跟蹤制度。
1、如果孩子因游泳而發生溺水事故，第一個發現者應立即呼救并設法營救，但應當注意保護自己，同時要報告學校。
3、動用一切器材對溺水者進行營救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者，減少傷亡程度。
4、第一時間通知溺水者家長。
5、盡快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。
6、如果發現溺水者死亡，必須馬上如實地向園長報告，園長向上級主管部門報告死亡情況，并協助有關部門做好事故后的處理工作。
（一）報告程序
發生特大安全事故的單位，應立即將事故概況快速報告教育局和公安部門。
（二）時間要求
發生特大安全事故，應盡最快的速度報告事故。在5分鐘內要向人民政府和教育局報告。
（三）報告內容
報告內容要簡潔明了，報告內容應包括事故發生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經濟損失等情況。
2023年防溺水救人應急方案（優質17篇）篇八
為了加強校園安全管理，防止溺水事故的發生，確保師生的生命和財產安全，按照以人為本、安全第一、預防為主的原則，依據上級有關文件精神和要求，結合校(園)實際制定本預案。
1、應急領導小組。
職責：全面負責組織、協調防溺水工作。負責制定防溺水安全。
應急預案。
;督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。當溺水事故發生時，負責下達預案的啟動和終止指令。全力維護師生的身體健康和生命安全;維護校園的安全和穩定。
2、應急工作小組。
(1)宣傳教育組。
職責：負責學生防溺水安全教育;按照學校領導小組的指令，負責與有關單位聯系與溝通，加強防溺水工作的綜合管理。
(2)現場救護組。
職責：依據現場情況制定和落實施救措施，對傷病人員進行緊急搶救，聯系當地醫院救治，或撥打120請求救助。
(3)事故調查組。
職責：協助公安部門對學生溺水事故原因進行調查，認定事故責任。
(4)善后處置組。
職責：負責師生及學生家長的思想工作，做好溺水師生的安撫慰問工作;協同有關部門調查事故原因，盡快恢復正常的教育教學秩序;聯系保險公司，對溺水學生進行理賠，妥善處理各種善后事宜。
1、加大宣傳教育力度。
(1)充分利用廣播、電視、專題片等媒體開展防溺水安全專題教育和防溺水安全知識宣傳，增強學生的防溺水安全意識。
(2)通過辦防溺水專欄，出防溺水板報，張貼防溺水圖片等形式，宣傳防溺水知識，提高學生的自我保護能力。
(3)向家長發放“關愛生命，預防溺水——致全校家長的一封信”等宣傳材料，讓學生家長明確學校防溺水工作要求，了解學校作息時間，提高家長的安全防范意識，履行好監護人的職責，配合學校共同做好防溺水工作。
2、加大督促檢查力度。
(1)加大督促檢查。學生在校期間堅決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的。
請假條。
(2)學校應積極聯系周邊水域管理部門，排除周邊水域安全隱患，在學校周邊水域設立警示牌，增強學生防溺水安全意識。
(3)校(園)周邊水域事故多發地點，校(園)安排專人不定期的進行巡查。發現存在隱患的水域，巡查人員應報告校(園)應急領導小組，協調有關部門予以處理。
(4)如發現有孩子在存在隱患或危險的水域或其周邊戲水，應上前予以勸阻和制止。在學生當中形成互相提醒、互相監督、及時反饋的信息通道，如發現有玩水的同學要及時制止，并立即向學校報告。
(5)促進家長與學校密切配合，加強學生放學后、雙休日、節假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。
1、學生一旦發生溺水事故，最早發現或知曉的教師應立即向學校應急領導小組報告。
2、學校應急領導小組視情況下達預案啟動指令。指揮組織各工作小組，采取積極果斷措施進行施救，并及時與學生家長聯系，以最快的速度送醫院進行救治，力爭將損失降到最低。
3、一旦出現溺水傷亡事件，學校應及時、如實將有關情況上報區教育局應急領導小組和區教育局安全穩定管理辦公室。
4、做好溺水學生和家長的思想工作，出現傷亡情況，積極聯系保險公司予以理賠，協調處理各種善后事宜。
5、協同有關部門，對事故原因進行調查，對責任進行認定，如屬責任事故，將追究有關部門和個人的責任。
1、認真總結經驗教訓，防止溺水事故再次發生。
2、實行嚴格的責任追究制度。本著“誰主管，誰負責”的原則，人人將安全工作記在心頭上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。
本著對人民對學生對社會高度負責的精神，堅持“以人為本”、“生命至上”的原則，充分發揮學校的教育和管理職能，減少乃至避免溺水事故的發生，為創建平安校園，構建和諧社會作出應有的努力。
以不發生造成人員傷亡的溺水事故為目標，以學校周邊水域為重點，全面清查、整改學校安全隱患。通過召開預防發生溺水事故的專題會議，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，動員全社會關注和支持學校安全工作，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
為確保學校學生預防溺水教育活動的開展，中心校成立防溺水安全教育領導小組。
組長：
副組長：
1、各中小學均要成立防溺水安全教育領導小組，制定開展防溺水安全預案，做到將安全工作責任層層落實實處。
2、加強學習，充分認識做好學生預防溺水事故發生的重要性。立即對預防學生發生溺水現狀進行一次認真分析，開展一次排查，有針對性地采取有效措施，消除隱患。
3、進一步提高教師、家長、學生的危險意識，加強對學生的看護和監督，組織教師定期家訪、了解情況，及時制止不當游泳、水邊玩耍等危險行為。
4、調查摸清和掌握本區域的危險地段、河段，并及時告之學生家長。
5、深入開展學生防溺水安全教育。學校要通過班(隊)會、板報、專題報告、知識問答、張貼標語等多種形式，以典型事例警示學生，通過反復多次教育，切實提高每個學生的安全意識和自護自救能力。
6、強化管理，嚴明紀律。學校要明確要求學生不準在無家長或老師帶領下私自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳，不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的危險水域游泳，不到不熟悉的水域游泳。要把這些要求作為一項校紀校規，對學生進行約束。同時各中小學要設立舉報電話，讓學生互相約束，互相監管。
7、加強與街道、村居及相關部門的聯系，要督促班主任、科任教師與家長溝通，共同做好學生校外防溺水安全工作。建立健全各方參與、各負其責、密切配合、共同防范的工作機制。在江、河、溪、塘、水庫等危險地段設立安全警示牌。
8、特別關注和加強外來工子女、留守兒童、單親家庭子女的安全教育和監管工作。印發《致家長一封信》和走訪，督促學生家長切實加強對學生的監管，增強安全意識和監護人的責任意識，使家長在學生上學放學路上、中午、傍晚、節假日、暑假等脫離學校和老師監管的時段，切實擔負起監護人的責任，避免產生監控“空檔”。
2023年防溺水救人應急方案（優質17篇）篇九
xxx。
縣人武部、縣教體局、縣應急局、縣工商聯、縣總工會、團縣委、縣婦聯。
1、擬邀請縣人大、縣政府、縣政協分管領導；
2、省藍天救援指揮中心督導官徐峰；
4、各鄉鎮防溺辦負責同志；
5、各中小學負責安全工作負責人。
1、請丁云紅副縣長講話；
2、現場報告和指示；
3、實地現場救援及防溺水宣講；
4、省藍天救援指揮中心督導官點評。
1、活動通知由團縣委、藍天救援隊負責。
2、現場布置和安排由藍天救援隊負責。
2023年防溺水救人應急方案（優質17篇）篇十
活動目的：
1.提高安全意識，學習溺水安全的有關知識，在學習中增強與同學的合作交流意識。
2.初步了解溺水安全的有關內容，要求每一個幼兒都要提高安全意識。
3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
活動時間：
活動地點：
活動主持人：
班主任。
活動過程：
一、老師談話引入。
二、防溺水知識講解。
1、老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點。
(1)教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、大海、青山頭水門、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)教育幼兒在來校、離校的途中千萬勿去玩水，下江游泳。
2023年防溺水救人應急方案（優質17篇）篇十一
[教學目標]:。
1、提高安全意識，愿意自覺去學習防溺水安全的有關知識，在學習中增強與同學的合作交流意識。
2、初步了解防溺水安全的有關內容，知道每一個學生都要提高安全意識。
3、自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
[教學內容]:學習游泳安全知識，學習溺水安全的基本常識，培養有關防范力。
[教學重點]:通過對溺水事件的了解提高學生的游泳的安全意識，充分了解溺水時各種逃生自救的辦法。
[教學難點]:積極避險、自救方法。
[教學方法]:提出問題、啟發思維、共同探究、講授與討論結合、重在理解。
教學過程:。
一、談話引入課題。
現在正是天氣逐漸轉熱季節，暑期即將來臨，中小學生溺水傷亡的事故也明顯多起來。據教育部等單位對北京、上海等10個省市的調查顯示，目前全國每年有1.6萬名中學生非正常死亡，平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。
二、了解令人心痛的溺水事件。
20__年6月23日下午15時，陜西省紫陽縣5名學生私自下河游泳溺水死亡。
20__年9月10日，陜西省丹鳳縣商鎮中學學生葉吉利在體育集訓中去丹江河游泳溺水死亡。
20__年6月26日下午2時，商州區牧護關鎮兩名學生下河游泳溺水死亡。
老師:聽了這個實例，我想在座的每一位同學心里都不會輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻，你在想什么?請同學們談談你的看法。
討論:你從中體會到什么?
師:生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生命、注意安全。
今天我們要學習的主題是防溺水教育。
1、板書課題:防溺水教育。
游泳要嚴格遵守“四不”:未經家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、溺水原因主要有以下幾種:。
不會游泳;游泳時間過長，疲勞過度;在水中突發病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。
3、溺水的急救。
(1)發現溺水者如何將其救上岸。
教師進行詳細講解:。
方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;。
方法二:若沒有救護器材，可以入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部，使其背向自己(為什么?)然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。
未成年人發現有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保護法也規定:“未成年不能參加搶險等危險性活動?！?/p>
學生按照教師的講解方法，全班學生每2人分成一個小組，進行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護者。每個小組輪流進行，其他同學細心觀察，最后做出總結，指出優點和缺點。
(2)如何開展岸上急救。
第一步:當溺水者被救上岸后，應立即將其口腔打開，清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關緊閉，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關節，并用力向前推進。同時，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開他的牙關。
第二步:控水。救護者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內水排出。
第三步:如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進行人工呼吸，通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應立即配合胸部按壓，進行心臟復蘇。
第四步:注意要在急救的同時，要迅速打急救電話，或攔車送醫院。
學生按照教師的講解方法，全班學生每2人分成一個小組，進行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護者。每個小組輪流進行，其他同學細心觀察，最后做出總結，指出優點和缺點。
三、課堂總結。
1、同學們小結:。
通過這次活動，你懂得了什么?
2、教師小結:。
生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學們通過這堂安全教育課，學會珍惜生命，養成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。
四、課后作業。
遇到有人溺水怎么辦?如何開展溺水救護?
2023年防溺水救人應急方案（優質17篇）篇十二
為認真貫徹落實《__市人民政府辦公室關于建立“__市學校交通和防溺水安全教育周”制度的通知》(__政文[__]_號)精神，以深化“平安__”“暢通工程”、“安全發展城市”創建、“安全發展學校”創建和學校安全標準化建設為載體，保障師生的身心健康和生命安全，營造安全穩定的.學校環境，根據學校實際情況，特定以下方案。
二、活動目標。
通過開展一系列內容豐富、形式多樣的交通安全和防溺水安全教育活動，使廣大師生及學生家長在參與活動的過程中，樹立交通安全和防溺水安全意識，掌握交通安全和防溺水安全知識，提高學生自護自救能力;通過有針對性地開展專項整治和隱患排查，進一步健全學校安全工作機制，營造良好的校園及其周邊環境，并以此為契機進一步強化學校安全工作，提升學校安全工作水平。
三、活動時間和主題。
活動時間：5月11日至5月17日。
活動主題：強化安全意識，提升安全素養。
四、活動內容。
為充分調動廣大師生和學生家長的積極性，引導他們廣泛參與?；顒又芷陂g開展“十個一”活動：
1、一場啟動儀式。舉行英塘小學第三個“學校交通和防溺水安全教育周”教育周啟動儀式。
2、一個公益廣告。各年段各班都必須抽出時間，組織學生在班級或多媒體教室觀看防溺水的動漫電影。并可以組織學生寫好觀后感。
3、一次專題教育。設置警示牌、宣傳欄和led屏。利用在校門口顯眼位置設置警示牌和led屏滾動交通和防溺水宣傳教育標語。
4、一次學生交通安全專項整治。對學生上下學交通方式進行全面調查。
5、一次家校聯系。發放并簽收市教育局將聯合相關部門印發中小學生交通和防溺水安全為主題的《告家長書》;并通過各班召開家長會，向家長了解和反映孩子在交通、游泳方面存在的安全隱患;充分發動學生家長參與__年全國中小學生安全知識網絡競賽活動;通過校訊短信平臺每周向家長發送提醒短信，宣傳交通安全和防溺水安全知識，提醒注意事項。通過各種形式，切實加強家校聯系，最大限度地防止學生發生交通、溺水事故的發生。
6、一次安全隱患排查。要組織由教師、學生家長和社區巡查人員參與的“學校及周邊危險路段、危險水域安全隱患我發現”的調查活動。發現有安全隱患，應及時匯總上報所在鎮政府(街道辦事處)，并抄送市教育局。
7、一次專題培訓?；顒悠陂g，組織全校師生參與交通安全和防溺水安全自救等知識的培訓。
8、一場文明交通安全知識競賽，主題為“小手拉大手，文明我先行”和一場“預防溺水，珍愛生命”手抄報、漫畫、班會方案(師)、短信(家長)比賽活動。
9、一次主題班會和一塊專題黑板報。
10、一場總結反思?；顒咏Y束后，學校安全工作小組及時對活動開展情況進行總結反思，重點是發現不足，為今后開展活動提供依據。
五、活動要求。
1、加強組織領導。學校安全工作小組要明確職責分工，組織各班圍繞主題，積極開展內容豐富、形式多樣、寓教于樂、生動活潑、適合學生特點的安全教育活動，并將這一主題貫穿于全年交通安全和防溺水安全工作始終。
2、力營造氛圍?；顒悠陂g，學校要加強宣傳發動和氛圍營造，在全校營造師生共同關心學生交通和防溺水安全工作，促進__市第三個“學校交通和防溺水安全教育周”活動深入開展。
3、做好活動總結。要對“__市學校交通和防溺水安全教育周”活動的開展情況認真進行總結，并以此為契機，進一步完善安全教育機制，不斷改進和提高安全教育管理水平，切實降低事故的發生率，為深化“平安__”“暢通工程”、“安全發展城市”創建、“安全發展學?！眲摻ê蛯W校安全標準化建設打下扎實的基礎。
2023年防溺水救人應急方案（優質17篇）篇十三
1.老師先向學生講幾點防溺水的知識要點。
(1)教育學生周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、大海、青山頭水門、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)教育學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下江游泳。
(3)我們是小學生，很多同學都不會游泳，如果發現有學生不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。
2.老師談談事例，并由學生扮演小品。
本學期學校在周末，幾名學生到講河邊釣魚玩，有兩名學生不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學違反了哪些安全規則?我們應如何遵守安全規則。
(1)議一議：
這幾個小朋友違反了哪些安全規則?
我們應如何遵守安全規則?
(2)把小朋友的錯誤糾正過來。
(3)由這個事實談談我們的心得體會。
3.說一說。
說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發生。
三、小結。
(1)通過這節課的學習,你懂得了什么?
2023年防溺水救人應急方案（優質17篇）篇十四
為加強學校安全管理，積極預防學生溺水事故發生，確保師生生命安全，結合我校的實際，特制定我校預防學生溺水事故的實施方案。
一、目標任務。
加強管理教育，充分認識到加強學校安全工作的重要性、緊迫性和長期性，牢固樹立“安全第一”的指導思想，提高學生及其監護人的防溺水意識和救護應對能力，排查整治一批危險路段及水域的安全隱患，建立健全防溺水事故長效機制，確保全校無學生溺水事故發生，保證學生生命安全。
二、活動時間。
20__年3月21日至10月31日。
三、組織機構。
為確保工作實效，切實加強學校防溺水事故的預防和突發事件應急處置，學校成立防溺水專項行動領導小組，負責指導、協調相關工作。
組長：___、
副組長：___、___、
成員：___、___、___、___、___、___、__及各班主任。
領導小組辦公室設在學校安全處，由___任辦公室主任，具體負責組織推進、統籌協調此次專項行動。
四、工作步驟。
(一)工作部署階段(20__年3月21日前)。學校結合實際制訂實施方案，成立組織機構，召開會議，落實任務、責任和措施。
(二)工作實施階段(20__午3月21日至10月31日)。學校按照確定的目標和任務，分析防溺水安全形勢，細化工作措施，強化工作職責，建立防溺水長效工作機制，全面抓好防溺水專項行動工作，確保不發生學生溺水事故。
(三)總結階段(20__午11月1日至11月5日)。學校及時對防溺水專項行動情況進行匯總分析，認真總結經驗做法，完善防溺水工作的長效機制。
五、主要措施。
(一)抓好宣傳教育工作。
1、抓好宣傳動員工作。
各班于3月21日前組織開展一次以“預防溺水，珍愛生命”為主題的班會活動，宣傳防范學生溺水事故的意義和具體措施，班會活動結束后，各班將活動材料整理于3月31前日前上交安全處。同時學校將與學生及家長簽訂《博羅縣長寧華星學校學生防溺水安全責任書》和《防溺水安全教育致家長的一封公開信》，動員全體師生、家長共同防范學生溺水事故發生。
2、做好防溺水教育工作。
一是充分利用每周一的國旗下講話、班會、校園廣播、黑板報、宣傳專欄、學生繪畫展、防溺水安全教育專題課進行防溺水安全教育，教育學生做到“六不”和“一會”：即不準私自到河、塘、堰等游泳、玩水等;不擅自與同學結伴到河、塘、堰等游泳、玩水等;不在無家長或監護人帶領的情況下游泳、玩水等;不到無安全設施、無救護人員的水域游泳、玩水等;不到不熟悉的水域游泳、玩水等;遇到險情不盲目下水施救;學會基本的應急自救、求助、報警方法。
二是堅持每節課下課前1分鐘安全教育，每天最后一節課下課前5分鐘安全教育，節假日放假前半小時安全教育;班主任要堅持每天放學前進行一次“提醒教育”，并將教育情況詳細記載到班級安全管理日志上。
三是營造防范學生溺水氛圍。學校將在校園醒目位置設置“嚴禁在無人監護的情況下到江、河、塘、堰等洗澡、玩水”、“預防溺水，珍愛生命”內容的永久性警示牌橫幅和“六不”和“一會”永久性警示牌。
四是落實博羅縣教育局提出的關于防溺水教育的“六個一”活動。即一是每學年開展一次全校性的“防溺水”教育動員大會。二是每學期召開一次“預防溺水”專題家長會。三是每月開展一次班級防溺水主題班會。
四是每周一條防溺水專題安全提示短信。五是每天一次安全提醒。六是每節課一次人員清查點名。
五是加強同心連心公益組織聯系，開展學生防溺水安全知識公益講座。
(二)加強日常教育管理工作。
1、建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度。把任務落實到部門、班級，實行各負其責的防范工作機制。
2、加強門衛管理力度，嚴格落實門禁制度，不得脫崗。加強學生在校的全天管理，尤其要加強午間休息的管理，非正常離校時間嚴禁學生私自離校，學生因事外出必須履行正規請假手續，班主任在審批假條前必須要先告知學生家長或其監護人。
3、加強學生上課期間安全監管。教師上課前必須清點人數，發現有缺勤學生必須立即報告班主任、學校領導及其監護人。
4、建立學生之間防范溺水的自律組織，開展學生之間的自我教育、相互監督，提高防范的實效性。
(三)家校聯動，形成學校、教師、家長、片區、社會“五位一體”防范體系。
1、學校組織召開家長會，并通過《預防溺水致家長一封信》、家訪、短信等形式明確家長對子女的教育、安全監護責任，督促家長切實履行監管義務，告知家長對學生防溺水的安全注意事項。形成家訪長效機制，所有的任課教師都必須與學生結對子，對學生的情況進行跟蹤聯系。
2、學校將向當地政府、社區負責人匯報防范學生溺水工作情況，爭取屬地黨委政府支持，開展對學生上下學路途、人工開挖或自然形成水潭周邊的隱患排查，要在危險路段及水域設置安全警示標牌、安全隔離帶、防護欄，做到及時發現險情，及時消除隱患。
3、學校將建立防溺水巡查小組，每天堅持在中午、下午放學時段對重點水域進行巡查，巡查小組互通信息，有情況及時報告學校、中心小學或鎮黨委政府、派出所。
巡查小組：
組長：___。
成員：___(星期一)___(星期二)___(星期三)。
___(星期四)___(星期五)___(星期六)。
___(星期日)。
六、事故處理。
(一)報告程序。
發生溺水事故時，應及時采取有效的救治措施，并立即向學校防溺水事故安全領導組報告。學校及時啟動本預案，并立即將事故概況快速報告中心小學、政府或派出所。
(二)時間要求。
發生溺水事故時，應盡最快的速度報告事故。在第一時間內要向中心小學報告。
(三)報告內容。
報告內容要簡潔明了，報告內容應包括事故發生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡等情況。
(四)學校發生學生溺水事故時，應當按照《學生傷害事故處理辦法》規定的原則和程序等，及時實施救助，并進行妥善處理。
七、工作要求。
(一)提高認識，迅速行動。全體教職員工要本著對學生生命安全高度負責的精神，充分認識到加強學生防溺水安全教育的重要性和緊迫性，迅速貫徹落實本實施方案的精神。
(二)細化措施，狠抓落實。學校將把防溺水工作作為教師績效、評先評優、晉級的重點考核內容，做到工作有計劃、有分析研究、有專項部署、有教育與排查活動記錄、有總結反饋。健全制度，加強管理，建立工作臺賬，及時發現問題，及時予以整改，確保防溺水教育工作扎實有效。
(三)加強督查，嚴格追責。學校實行督查，分管年級領導督導本年級活動開展情況。活動領導小組將對各班防溺水專項工作開展不定時督查，對工作不重視，工作措施落實不到位而發生溺水事故的，將直接追究責任人的責任。
2023年防溺水救人應急方案（優質17篇）篇十五
以構建和諧校內，以人為本、關注生命，的訓練方針，堅持對人民對同學對社會高度負責的原則，充分發揮學校的訓練和管理職能，削減乃至避開防溺水事故的發生，為創建安全校內，構建和諧社會作出應有的努力。
以不發生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標，以學校周邊水域為重點，全面清查、整改學校安全隱患，杜絕傷亡事故的發生。通過開展“安全訓練日”活動，進一步強化學校安全訓練工作，關懷同學樹立安全意識、把握安全學問、提高自我愛惜力氣，動員全社會共同關注和支持學校安全工作，保證學校的訓練教學工作健康有序的開展。
開展防溺水訓練，加強安全管理。
組長：
副組長：
后勤保障：
組員：
面臨的安全隱患及處置對策訓練，不斷提高師生防范力氣。
（一）加強組織領導，高度重視。
近幾年，我市發生了幾起溺水事故，奪去了同學、幼兒的生命，是學校安全事故的禍首，給家庭帶來了重大損失，造成了不良的社會影響。在汛期即將來臨之際，學校高度重視，保安全、保穩定、保進展的大局動身，狠抓防溺水的訓練管理工作，落實一名校級領導專抓此項工作，認真分析學校防溺水訓練管理的現狀以及學校生溺水事故的`發生特點，結合學校實際，選擇實行各種有效措施，有針對性地對同學進行防汛防溺水常識的訓練和管理，切實增加中學校生安全意識和自我愛惜力氣。
（二）切實加強防溺水安全常識訓練，提高同學的防范意識。
學校通過專題講座、學問競賽、觀看錄像、展板專欄等多種形式，廣泛開展預防溺水訓練活動。同時，要健全制度，堅持堵疏結合，讓預防溺水事故成為同學的自覺行動。自今年開頭，每年5—9月都將在全校開展防溺水工作專項活動。當前，我校要重點開展好以下活動：
2、召開一次全校師生防溺水安全訓練大會，進行一次防溺水安全學問訓練活動；
5、組織同學進行一次以“關愛生命，遠離溺水損害”為主題的手抄報大賽；
6、建立老師巡查制度，定期對河壩、池塘進行巡邏；
8、與同學及家長簽訂防溺水工作協議書；
9、主動爭取社會各界力氣共同參預，建立學校、家庭、社會共同參預做好同學安全工作的良好機制，利用社區廣播、發放宣布傳達材料廣泛宣布傳達“珍愛生命、安全第一”有關要求，最大限度防止溺水事故的發生。
（三）加強督查，確保實效。
自現在開頭至九月底，學校領導將對我校防溺水工作進行督查，并將督查狀況及工作效果以適當方式進行反饋。對不按規定開展活動或發生事故后未按規定和程序報告，造成同學人身損害的，要嚴峻追究主要領導和有關責任人員的責任。
安全工作是學校的頭等大事，希望全體師生以“防溺水安全專項訓練活動”為契機，主動行動起來，全體老師要高度重視對同學的安全訓練，在夏季即將來臨之際，對同學進行防溺水專項訓練顯得尤為重要和迫切。因此，全體老師要從重視人的生命的高度，認真開展好“珍愛生命，預防溺水”訓練活動。在廣泛宣布傳達訓練的基礎上，班主任要主動做好同學離校時與家長的連接工作，避開消逝同學管理上的空檔，在同學放學、雙休日、節假日等，要提早進行集中強調訓練。
二是要重點關注問題少年、留守兒童、外來工子女和單親家庭子女，關注性格孤僻、學習困難的同學，切實關懷他們的學習生活和思想動態，準時進行心理輔導，落實關懷幫扶措施，增加活動針對性。通過訓練，使同學自覺遠離危險，同時，也使同學了解把握水中遇險時的自救互救常識，從而削減同學溺水死亡大事的發生。
2023年防溺水救人應急方案（優質17篇）篇十六
背景介紹：
夏季炎熱，中小學生因游泳或玩耍戲水而溺水身亡，歷年來都是中小學生非正常死亡的一個突出問題。雖然事故發生都是在校外或節假日期間，但也暴露出了防范措施不到位和有關學校在中小學生安全教育、自我防范以及家庭教育缺少配合等方面存在著薄弱環節。當前夏季即將來臨，天氣漸暖，更要加強“平安校園”建設，切實有效預防中小學生溺水事故的發生。
活動目標：
1、結合生活中經常遇到的情況，使學生了解有關生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴。
2、使學生懂得溺水的主要原因和自救的方法，知道每一個學生(包括公民)都要提高安全意識。
活動準備：
1、在黑板上寫出班會主題：珍愛生命、預防溺水;。
2、收集有關防溺水事故發生的資料;以及夏季游泳溺水自救方略資料。
3、多媒體課件。
活動過程：
一、導入：
(教師講述近期發生在我們身邊的一起溺水死亡事故)。
聽了這件事，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻，你在想什么?請同學談談你的看法。
小結：
人，應該珍愛生命。今天這節課我們就來上一節“珍愛生命，預防溺水”主題班隊會。(板書課題)。
二、探討原因。
溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發生溺水的地點通常在：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。在溺水者當中，有的是不會游泳的人，也有的是一些會游泳、水性好的人。在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發生。據有些地區統計，溺水死亡率為意外死亡總數的10%。
1、指名談談自己搜集到的游泳中發生的意外事故。
討論：
他為什么會丟了性命?
小結：
溺水原因主要有以下幾種：
(1)不會游泳;。
(2)游泳時間過長，疲勞過度;。
(3)在水中突發病尤其是心臟病;。
(4)盲目游入深水漩渦。
因此，為了防止溺水事故的發生，要求學生必須做到“五不”：
(1)在上、放學途中不擅自下水游泳。
(2)不在無家長或老師的帶領下私自下水游泳。
(3)不擅自與同學結伴游泳。
(4)不到無安全保障的水域游泳。
(5)不熟悉的江溪池塘不去。(當然，也不能到河塘撈魚摸蝦)。
三、夏季游泳溺水自救方略介紹。
如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發生?
情景一：
對水情不熟而貿然下水，極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應保持鎮靜，積極自救：
(3)要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
情景二：
當發生溺水時，不熟悉水性時可采取自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因為深吸氣時，人體比重降到0.967，比水略輕，可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057，比水略重)，此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。
會游泳者，如果發生小腿抽筋，要保持鎮靜，采取仰泳位，用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲，可使痙攣松解，然后慢慢游向岸邊。
情景三：
救護溺水者，應迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置，從其后方出手救援?；蛲度肽景?、救生圈、長桿等，讓落水者攀扶上岸。
(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應清除，保持上呼吸道的通暢。
(2)溺者若已喝了大量的水，救護者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出。
(3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進行人工呼吸?？墒鼓缯哐雠P，救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規律地反復進行，每分鐘約做14—20次，開始時可稍慢，以后可適當加快。
我防溺水有高招，大人陪伴第一招。
私自游泳很危險，不去深水很重要。
我防溺水有高招，游前熱身第二招。
伸手踢腿彎彎腰，預備動作不可少。
我防溺水有高招，解除抽筋第三招。
趕緊上岸很重要，喝補糖水解疲勞。
防溺措施要知道，不可逞能不驕傲。
安全二字記心中，遠離危險身體好。
炎夏至熱的慌欲下水尋清涼。
不得法死或傷憐父母悲欲絕。
惜家庭人破亡痛祖輩發蒼蒼。
勿下水記心上何時地不可忘。
五、防溺水“五不”簽名承諾活動。
每個同學在《白鶴鎮第二小學防溺水“五不”承諾書》上簽名。
六、小結。
生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?。同學們，珍愛我們的生命吧!在日常生活中提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。希望同學們通過這次班隊活動，學會珍惜生命，遠離所有的不安全!
2023年防溺水救人應急方案（優質17篇）篇十七
為加強學校安全管理，預防溺水事故的發生，確保師生生命安全，結合我校的實際，特制定預防溺水應急預案。
充分認識到加強學校安全工作的重要性、緊迫性和長期性，牢固樹立“安全第一”的指導思想，加強對學生進行防溺水安全知識教育，確保學生生命安全。
為切實加強學校防溺水事故的預防和突發事件應急處置，學校成立安全領導小組。
組長：楊建明
副組長：周玉明
成員：各班班主任及科任教師
1、各班要充分利用晨會、安全教育課對學生進行防溺水知識的宣傳教育，使學生了解溺水時的自救、互救方法，提高安全防范意識和自救、互救的能力。
2、各班班主任和任課教師要加強對學生的管理，不得讓學生擅自離開校園到河邊、池塘邊或湖邊等玩水。
3、學校要結合實際情況，利用校園廣播、黑板報、主題班會、宣傳畫等形式，宣傳游泳安全知識。
4、學生假期去游泳，必須由家長陪同，并配備一定的防護措施。
1、學校要建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度。把任務落實到各個班級，每個教師，實行各負其責的防范工作機制。
2、學校應當加強在校河流、池塘等易發生溺水的地方巡查。
3、學校組織學生成立路隊，結伴來校，途中有河流、湖泊的，要落實預防學生溺水事故的相關措施。
4、學校印發《給家長的一封信》，通過家庭訪問、家長會等形式，加強學校與家長的聯系，增強家長防止孩子溺水的'安全意識和監護人的責任意識。
1、如果學生因游泳而發生溺水事故，第一個發現者應立即呼救并設法營救，但應當注意保護自己，同時要報告學校。
2、學校組織成員當接到學生溺水的報告后，要立即趕往事故現場，組織救援并立即向上級有關部門報告。
3、動用一切器材對溺水者進行營救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者，減少傷亡程度。
4、第一時間通知溺水者家長。
5、盡快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。
6、如果發現溺水者死亡，必須馬上如實地向校長報告，校長向上級主管部門報告死亡情況，并協助有關部門做好事故后的處理工作。
學校安全，牽涉到千家萬戶的幸福。牽動著社會各界的神經，不僅對學校師生的生命財產安全產生直接威脅，而且對于社會穩定有一定的影響。因此，在思想上要高度重視學校安全工作的管理，在行動上要嚴格落實學校的安全管理制度，并且需要嚴格而有效的執行。
安全工作無論多少都不算多，無論多么嚴格都不算過分，學校安全工作是學校工作正常開展的必要條件和必須前提。學校應當在思想上重視安全對學校師生生命財產安全保障的重要意義。因此，學校應當加強對廣大師生的安全教育工作，從思想上重視安全工作的重要意義，從行動上完善安全工作的管理制度，從細節嚴抓安全工作的每個細小的環節。要充分考慮可能的安全事故，要嚴格落實國家規定的安全管理措施，保證學校的安全工作落到實處，要充分認識學校的安全工作的長期性、任務的艱巨性。學校要努力做到以人為防御事故的中心，以制度為事故防御的準則，以科學為事故防御的方法。
對于學生，老師不但要傳授科學文化知識，更要加強對學生的安全教育，培養學生的安全意識，增加學生自我保護能力，在遇到突發安全性事件時的自救和呼救能力。
學校生活豐富而多樣。學生的食堂要時時把關食品的衛生安全。我國的學校，特別是中小學，學生食物中毒事件時有發生。對于學生的科學膳食，要做到嚴肅認真的控制把關，防止任何突發中毒或者病情的突發。在一些偏遠地區，社會青年不時進入學校，對學校學生進行恐嚇威脅甚至毆打的暴力事件也屢有發生。學校的保安制度應當負起工作責任，在學校的門口就要把好第一關。嚴防任何不相關人士，特別是社會的閑雜人等、不良社會青年對學校正常的教育工作進行任何騷擾。對學生的人身安全要做到第一保障，使得學生的身心健康能有保障。
嚴格執行學校的門衛制度，學校校門做到24小時有人值班。任何外來人員進入校園必須通過相應的批準和同意。嚴格管制任何人以任何理由攜帶管制刀具、易燃易爆、有毒有化學危害的物品進入校園。對于這類事件，一旦發現，要立刻進行制止，必要時候要報警來保障學校教育的安全。對于執行學校安全護衛工作的人員要責任到人，不能很好履行相關工作職責的一定要嚴肅處理，決不姑息。學校不但要對常規可能的安全事件嚴格落實，對于突發的安全事件的控制，學校應該進行適當的演習。諸如08年的地震就是嚴重的突發安全事件，很多學校因為對于突發安全事故的重視不夠，對廣大師生人身安全造成了不可估量的損失，付出了極為慘痛的代價。