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    2023年低碳活動策劃(精選17篇)

    時間:2025-05-26 作者:雅蕊

    活動策劃需要具備良好的溝通和協調能力,以便與各方保持良好的合作關系。以下是小編為大家整理的活動策劃范文,供大家參考。希望能幫助大家更好地進行活動策劃工作,達到預期目標。讓我們一起來看看吧!

    2023年低碳活動策劃(精選17篇)篇一

    隨著我國市場經濟體制的建立和完善,越來越多的公司和企業取得了長足的發展,但是在經濟突飛猛進發展的同時,我們周圍的環境也遭到了污染或破壞:浮沉天氣、水土流失,森林失火……近期,環境保護問題日益成為當今社會的熱點,國家環保模范城市、衛生城市、宜居城市,一系列的圍繞環境保護為核心的評比活動彰顯了國家對環境保護的重視。

    圍繞著當今環境保護的熱點問題,以及現今社會中越來越流行的低碳生活話題,我們低碳環保綠色行寒期實踐小組決定在我們學校所在地山東濰坊進行環保知識宣傳,并收集大家在日常生活中的低碳妙招加以推廣。

    通過此次活動我們想讓更多的人了解環境保護的必要性,使他們走進環保,加入到低碳生活的行列中來。同時收集大家在生活中的低碳妙招,加以推廣,讓大家都能在日常生活中對環保事業做出自己的貢獻。同時也提升了自己的課外實踐能力。

    20xx年2月10日至20xx年2月16日

    濰坊市各個主要街道以及小區

    社會各個人群階層

    (一)策劃準備階段:組織我專業濰坊市區內同學組成活動小組,討論活動具體事宜,并進行活動具體分工。

    (二)實施階段:

    1、編寫并制作宣傳材料、調查問卷等資料。

    2、組織小組同學到濰坊市各個主要街道以及小區進行隨機宣傳和調查,其中包括宣傳環保知識、向大家講解環保問題,和以問卷調查和口頭采訪的形式向大家請教低碳生活的妙招。并做好調查采訪記錄,拍攝宣傳、調查、采訪的照片。

    3、小組人員就調查采訪的`結果進行分析整理。

    4、向大家宣傳調查采訪中學來的生活中的低碳妙招。

    5、整理此次實踐活動的記錄和拍攝的照片。

    (三)總結階段:

    1、小組人員集體討論反思總結此次實踐活動的收獲與不足。

    2、撰寫實踐報告。

    2023年低碳活動策劃(精選17篇)篇二

    為了讓學生了解“綠色平安文明”的深刻內涵,并自覺踐行其內在要求,并深刻領會其精神實質,進一步促進學生綜合素質的提高,讓青年學生在受教育、學知識、長身體的同時,學會如何從自己做起,從身邊小事做起,營造積極、健康、文明,向上、和諧的綠色環境,使學生在頭腦中孕育現代發展思想萌芽,從關心學校環境與提高自身的文明到關心周圍、關心社會、關心國家、關心世界,為走向社會步入職業生涯打下堅實的思想基礎,經校兩委研究決定,本學期在全校學生中開展“共創綠色平安校園爭做現代文明青年”活動,特制訂如下實施方案:

    一、活動時間:

    __年__月1號至__年__月1號。

    二、活動主題:

    “共創綠色平安校園,爭做現代文明青年”

    三、活動內容。

    1、宣傳發動階段(__年__月1號至__年__月5號):以各專業科、各班級為主體,在科領導、班主任的指導下,認真學習宣傳資料,深入領會活動精神。

    2、對照討論階段(__月6日至__月10日):根據“學生手冊”和有關學生管理規定,對照自己的言行,有則改之,無則加勉,并開展主題征文演講活動。

    3、落實階段(__月10日至__月31日):學生處對學習“學生手冊”的情況進行出題考試,讓學生知道自己應該做什么,不應該做什么,以實際行動打造綠色校園、平安校園、文明校園。從自己做起,從身邊的小事做起,與不文明行文說再見。積極主動支持、配合學生處、校團委、學生會對本次活動的安排和檢查。積極參與學生處、校團委組織的“我眼中的綠色、平安、文明校園”征文演講比賽;積極參與“校園祭英烈,共鑄中華魂”愛國主義教育活動,并按要求寫出心得感想;積極參與“校園陽光男孩、女孩”卡拉ok大賽。

    四、活動要求。

    1、團委做好宣傳活動,利用宣傳欄、廣播、標語、升旗儀式等形式營造環境。

    2、各專業科做好活動的動員,各班主任做好活動的宣傳和組織工作,并按時召開主題班會,要求每人發言,從自查開始,認真學習學生手冊和有關規定,并以實際行動做講文明、講衛生、講團結、講紀律、講奉獻。

    3、對“學生手冊”的考試成績和參加各項活動的質量成績,計入當月專業科千分考核成績中。

    五、總結、表彰。

    團委、學生會各部每月進行一次各項活動評比,并發放“流動紅旗”。

    學生處學期末進行總結和表彰,根據各專業科開展活動情況,評出“綠色平安文明”班級和個人。

    2023年低碳活動策劃(精選17篇)篇三

    20xx年6月11日至17日,是我國第xx個全國節能宣傳周,6月13日為全國低碳日。根據廣東省、深圳市節能減排精神,結合我校的實際,學校將在全校范圍內開展節能宣傳周活動。現就相關事項通知如下:

    一、活動目的。

    充分調動全校全員參與節能減排,普及應對氣候變化知識,提高師生員工低碳意識,引導廣大師生樹立勤儉節約、節能低碳的綠色生活理念,推動我校節約型校園建設。

    二、活動主題。

    1、全國節能宣傳周活動的主題:“節能降耗保衛藍天”。

    2、全國低碳日活動主題:“提升氣候變化意識強化低碳行動力度”。

    三、宣傳教育。

    各單位要結合實際采取多種形式(校園網絡、廣播、黑板報、講座、班會、張貼宣傳畫、節能環保承諾簽名、光盤行動、節能金點子、節能公寓評比、回收舊書籍與舊衣物、發放低碳環保手袋等)開展各具特色節能低碳宣傳活動,在師生中普及節能常識,培養節能行為習慣,廣泛傳播節約能源資源和生態文明的理念,積極倡導行為節能。

    四、節能活動內容。

    1、開展6月13日“節能環保低碳校園日”能源緊缺體驗活動,組織青年志愿者在校園設點宣傳,開展節能環保承諾簽名。學生處、團委聯動組織青年志愿者在教學區、學生宿舍及校園人群密集的相關地段設點開展簽名和宣傳活動。二級學院組織學生開展形式多樣廢舊商品回收利用宣傳活動,積極宣傳“資源有限,再生無限”的理念。倡導師生員工參與節能減排,鼓勵教職工減少辦公設備待機能耗和杜絕使用一次性辦公、生活用品,采用乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班等方式,以綠色低碳的辦公模式和出行方式支持節能減排。倡議停開部分空調、關閉低層電梯和公共區域照明等方式進行能源緊缺體驗。

    2、倡導“我的夏天26度”。提倡各單位將空調溫度設置在26度以上,開空調時關閉門窗,下班前半小時關閉空調。

    3、開展節能講座。組織教職工及校內從商人員、物業人員、后勤基建人員、計算機房管理人員,普及節能知識,培養提高能效、減少浪費的節能理念,進一步提高師生員工的節能減排意識。組織節能管理人員到市民中心b區展廳參觀學習“我市公共機構‘十三五’節能展覽”,并歡迎感興趣的師生參加學習。

    4、加強水電維修服務。加強對校園用水管網跑、冒、滴、漏的巡查工作,加強公共用電,教學用電、其它用電以及教職工、學生宿舍用電的節能管理,及時維修供電、供水故障,確保校園生活與教學秩序。

    五、活動要求。

    1、各二級學院、部門要圍繞節能宣傳周的主題,做好宣傳和引導工作,真正做到讓每一位師生員工都參與到活動中。

    2、各二級學院、部門要重視相關資料的收集整理工作,并于6月22日前將本次節能宣傳周的活動開展情況報送后勤基建處綠化節能科(電子版活動安排、總結及圖片發送至xx)。

    3、活動聯系人:后勤基建處綠化節能科。

    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

    2023年低碳活動策劃(精選17篇)篇四

    現如今,互聯網遍布校園,電子產品成了在校大學生手中的寵兒,大多數人沉迷于網絡,進而足不出寢,缺乏鍛煉,同時,人們在外出時依舊存在一些不文明行為,與環境保護格格不入。為了進一步素質教育的實施,為了倡導大學生朝氣蓬勃,奮發進取的良好精神風貌,進一步響應校園三走活動的號召,豐富校園文化生活,讓在校學生“走下網絡,走出宿舍,走進校園”,推動我校全民健身運動的開展,提高廣大學生體質,真正落實每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的指導思想,讓學生多多走出校園,陶冶情操,養成綠色生活好習慣,推動我校全民健身運動的開展,同時也為了進一步宣傳環境保護,幫助人們樹立外出時的行為文明意識,綠in社將在本學期舉辦“走出校園,綠色生活”——張公山文明環保之行活動。

    (4)同時也有效地增進了社團的凝聚力。

    “走出校園,綠色生活”、“文明環保,你我同行”

    20××年11月29日上午。

    蚌埠市張公山公園。

    安徽財經大學全體在校學生。

    (一)前期。

    (2)28日之前統計活動參加人數,并根據參加人數準備活動所需物資。

    (3)25日之前各部門協商討論文明環保的具體選講內容,并安排好各部門分工。

    (二)中期。

    (1)29日,充分準備,帶領參加人員去往蚌埠市張公山公園,按照之前分工將參加人員分組,由社團各部長帶領,進行保護環境、綠色文明的宣講以及張公山公園內部環境干凈清潔的維護。

    (2)在不給公園內人們造成影響的前提下,組織參與人員進行爬山比賽,體味運動鍛煉的樂趣,并且讓同學們知道身體素質的重要性。

    (三)后期。

    (1)鼓勵參加活動人員在社團官博、微信、qq留言自己的活動感受。

    (2)社團內部人員做好工作總結。

    (一)報名起始日,報名人數少于預期人數。

    方案一:可以在下課的人群中發宣傳單,并引導同學參與到這個活動中。

    方案二:我們加大線上宣傳力度,廣泛宣傳身體素質和環保文明的重要性。

    (二)如遇突發天氣,活動可能無法順利進行。

    方案一:提前大概了解活動當天天氣狀況,視情況調整活動時間。

    方案二:提前準備好防護措施,視情況調整活動部分內容。

    物品單價數量金額環保垃圾袋310卷30雙面膠3元5個15證書210張20礦泉水48/箱2箱96合計--161本次活動共需經費161元,向校團委申請161元經費支持,望批準。

    主辦方:共青團安徽財經大學委員會。

    承辦方:安徽財經大學學生團體聯合會。

    2023年低碳活動策劃(精選17篇)篇五

    本站發布低碳團日活動策劃書,更多低碳團日活動策劃書相關信息請訪問本站策劃頻道。

    活動目的與意義:

    青春,是最美的年華;青春,是最炙熱的太陽;青春,最燦爛的花朵。作為一名當代大學生,一名中國共青團團員,我們應該立志成才,學好專業知識,立志報效祖國。因此,本次活動將通過大學學習方法的介紹,考研信息介紹,如何與同學共建友誼等一系列講座來讓團員們共同學習。播放上海世博會開幕式的視頻片段、低碳生活的有關視頻,及進行世博、低碳有關題目的知識有獎答題,讓團員們關注上海世博會,認識低碳生活的積極意義。

    三、活動形式:室內活動:學習方法,友誼建設講座視頻、世博、低碳視頻教學、知識有獎答題。

    四、活動時間:xx年5月21日中午15:30至17:30

    五、活動地點:文科樓104

    六、邀請嘉賓:

    輔導員閆美華老師

    院團委學生會組織部嘉賓一名

    理學系團總支組織部考評嘉賓一名

    七、活動流程:

    活動前期:

    為整個活動做好規劃以及完成好活動策劃;召開班團干會議,討論各項工作的安排;將團員分若干小組,分別負責收集視頻、編輯各類題目和答案、各物品的購買;制作海報并粘貼展示;教室申請及布置;制作嘉賓邀請函,邀請嘉賓。活動開展:

    播放勵志講座,友誼講座視頻;團員代表上臺講述自己對友誼的看法;;播放“世博會”視頻及低碳生活有關視頻;開始知識有獎答題環節;全體團支部團員合唱《朋友》歌曲;由男生、女生代表分別上臺演唱歌曲支部團員為共創友誼,和諧校園,紅布簽名團支部全體成員及嘉賓合影留念;活動結束,歡送嘉賓。活動后期:

    活動結束后勤人員留下清理現場;活動成果展示;召開活動總結會議;團支書做好總結并上交。八、工作人員安排:

    主持人:王萍黃麗芳題目整理:梁梅富

    嘉賓邀請:陳天游黃康呢視頻整理:曾誠

    教室申請:呂珍鳳海報制作:曾誠陶宏健

    教室布置:郭耀雙蘇林靜合唱組織:陳天游羅婷

    現場拍照:羅婷物品購買:黃萬杰

    機動人員:李金才工作監督:馬月黃萬杰

    總策劃人;天游哥

    九、經費預算:

    理學系xx應用化學團支部

    2023年低碳活動策劃(精選17篇)篇六

    xx年7月23日。

    xx年7月23日上午8點。

    任丘市政府廣場。

    1、積極調動高考后學生的積極性,為家鄉的環保事業做出一己貢獻,學習了解環境保護的重要性,培養其與社會各階層人民的溝通、表述能力。

    2、團結、號召社區小朋友參加、學習環境保護,以繪畫的形式展現“我心中的美麗城市”,達到循循善誘地效果,從小做起,從我做起,愛護、保護環境。

    3、通過回收電池、騎車宣傳的形式鞏固發揚志愿者團結、奉獻的精神,警醒、帶動市民參與到環境保護中來。

    外聯:阿淇。

    領隊:李大哥、炫舞的雪花。

    安全保障:浩海。

    策劃宣傳負責人:林風兒望塵伊人。

    后勤保障:梁芷源。

    全面協調:秋日私語。

    1、上午8點全體志愿者在市政府廣場集合、簽到,按簽到順序領取帽子和胸卡。

    2、愛心社會長宣布人員安排、活動規則和注意事項。

    3、愛心社志愿者代表宣讀倡議書。愛心社成員和廣大市民在條幅上簽字。8點半活動正式開始。

    4、活動分為三組:

    3)回收電池小組(2-3人):(可由布控小組抽調人員)負責回收電池、倡議市民在條幅上簽字、對交回廢舊電池5節以上的朋友,贈送您由任丘藍天愛心社印制的環保袋一個。

    5、繪畫大賽結束,評出一、二、三等獎各1名,由專業美術老師負責審評、頒獎。(獎品參考:一等獎愛心社印制書包一個,二等獎便攜式環保餐具一套,三等獎筆記本、圓珠筆,參與獎若干獎品筆記本一個)。

    6、11點半活動結束。

    材料準備:愛心社準備宣傳彩旗15面,條幅兩條,環保袋100個,環保宣傳手冊若干,礦泉水兩箱,電池回收箱兩個,繪畫畫紙、彩筆若干。

    1、騎行與繪畫比賽布控、回收電池同時進行,愛心社可提供繪畫稿紙、彩筆,參賽年齡較小的小朋友可由父母陪同參加,但父母不能指點或參與作畫。

    2、繪畫比賽凡年齡在5-12歲的有繪畫興趣的小朋友均可報名參加,根據年齡劃分為3個賽組(5-6歲一組,7-9歲一組,10-12歲一組),由于場地原因,每個賽組人數限制在10人以內,三組各設一、二、三等獎各一名,未得獎的小朋友均發贈參與獎一份,以資鼓勵。

    3、繪畫活動開始前由主持人宣布會場秩序,表明愛心社舉辦繪畫比賽的目的.,并向小朋友們大致講解環境保護的相關內容,宣布比賽開始,每場比賽時間控制在半小時之內。

    4、參賽畫由三位專業美術老師進行評審,確定得獎結果并對獲獎的小朋友進行頒獎,以資鼓勵。

    提示:

    1、騎行人員須自備自行車,并且需年滿18周歲。

    2、參加者全憑自愿,必須遵守活動組織者的活動規則和安排。

    3、活動期間,參與者的安全問題需由參與者自行負責。本次活動消耗量較大,請大家根據自己自身的身體狀況決定是否參與!特別是身體患有心臟并糖尿病等疾病的人士,應該考慮到自己身體狀況,酌情報名參加。參加者應該量力而為,若在活動期間發生任何意外,需要有所保障的請自行購買保險,愛心社將不會對意外作出任何賠償和負上法律責任。

    4、本次活動組織人員對活動擁有解釋權。

    任丘藍天愛心社。

    xx年7月7日。

    2023年低碳活動策劃(精選17篇)篇七

    一、活動主題:

    全國節能宣傳周活動的主題是“節能有道節儉有德”。

    全國低碳日活動主題為“低碳城市宜居可持續”。

    二、活動安排:

    (一)圍繞活動主題,準確把握宣傳重點。

    廣泛開展以基本國情、能源資源形勢、節能低碳、綠色文明、節糧節水節電等為重點內容的教學教育和社會實踐活動,引導學生積極參與節能創意創作,牢固樹立和培養勤儉節約、反對浪費的節能低碳理念和行為習慣。通過華旭電視臺、led、國旗下講話、微信等多種形式,大力宣傳節能、低碳成效,營造節約型綠色校園的良好氛圍。

    (二)結合學校實際,認真組織開展活動。

    二是“愛糧節糧健康消費”主題活動,持續開展光盤行動,把節約糧食作為勤儉節約教育的重中之重,,堅持每月為“光盤小標兵”頒發表揚卡。在師生中大力宣揚“光盤行動”。

    四是“綠色環保、低碳生活”主題活動,在校園內征集“節水節電”小妙招,鼓勵師生參與生態型校園、節約型校園建設,引導師生知行合一,踐行綠色生活。

    2023年低碳活動策劃(精選17篇)篇八

    隨著中國市場經濟體制的建立和完善,越來越多的公司和企業取得了長足的進步。然而,在經濟飛速發展的同時,我們周圍的環境也受到了污染或破壞:起伏、水土流失、森林火災、、、最近,環境保護日益成為當今社會的熱點。國家環保模范城市、衛生城市、宜居城市,一系列以環境保護為重點的評價活動,彰顯國家對環境保護的重視。

    圍繞當今社會環保熱點問題和日益流行的低碳生活話題,我們的低碳環保和綠色寒期實踐小組決定在我們學校所在的山東省濰坊市宣傳環保知識,收集日常生活中每個人的低碳秘訣進行推廣。

    通過這次活動,我們想讓更多的人了解環保的必要性,讓他們走進環保,加入低碳生活的行列。同時,我們收集生活中的低碳訣竅,并加以推廣,讓每個人都能在日常生活中為環保做出自己的貢獻。同時也提高了他們的課外實踐能力。

    20xx年2月10日至20xx年2月16日。

    濰坊市主要街道和社區。

    所有社會群體和階層。

    (1)策劃準備階段:組織我在濰坊市的專業學生組成活動小組,討論具體活動,進行具體分工。

    (二)實施階段:。

    1、編寫和制作宣傳材料、調查問卷和其他材料。

    2、組織小組學生在濰坊各主要街道和社區進行隨機宣傳調查,包括宣傳環保知識,向大家講解環保問題,以問卷調查和口頭訪談的形式向大家征求低碳生活的竅門。并做好調查采訪記錄,拍攝宣傳、調查采訪照片。

    3、小組成員對調查和訪談的結果進行了分析和整理。

    4、宣傳從調查采訪中了解到的生活低碳妙招。

    5、整理這次練習的記錄和照片。

    (3)總結階段:。

    1、小組成員討論和反思這種做法的成就和缺點。

    2、寫練習報告。

    2023年低碳活動策劃(精選17篇)篇九

    1.制作宣傳圖標,擴大宣傳力度,使圖標成為江城百姓減碳的標志。

    3.進入小學,進行低碳環保知識宣傳,開設“環保課堂――教你減碳”,從娃娃開始保護生態環境。

    4.招募志愿者,走出校園,深入社區,宣傳減碳常識,讓減碳意識更加深入人心。

    掌握基本低碳知識,培養社會公益實踐的基本技能,在減碳活動中起到模范帶頭作用。

    培養參與公益活動的積極態度和減碳意識,教授身邊人日常減碳小竅門,向身邊的人傳播環保知識。

    認識減碳的必要性,樹立正確的低碳意識,推己及人,倡導良好的低碳學習與生活狀態。

    普及低碳知識,推廣正確的低碳生活方式,使家庭的日常生活經濟又環保。

    營造本地區社會群眾的低碳生活模式,促進整個城市的低碳生活的持續發展,并向其他地區推廣。

    指導教師:

    團隊成員:

    志愿者:

    1、開通活動博客(主要是團隊成員負責),其內容主要包括:

    (1)活動的簡介,以及各次活動的策劃、報道、圖片及總結。

    (2)有關全球變暖產生的負面影響(包括文字、圖片、視頻等)。

    (3)有關低碳生活,節能減排等方面的環保知識。

    (2)征集低碳生活宣傳圖標,并訂制成標簽。

    (3)制作宣傳條幅及海報展板,進行前期宣傳。

    3、尋找媒體及合作機構的支持贊助(主要參與者為團隊成員)

    (1)與吉林市環保局相關負責人溝通商討,為活動提供相關數據和必要的行政支持和技術支持。

    (3)聯系中國移動公司吉林分公司,為活動提供資金支持。

    4、制作調查問卷(主要參與者為團隊成員及學校志愿者)

    (2)通過與居委會協商,了解社區居民對低碳和節能減排等方面環保知識的了解程度以及生活中減碳方法的使用現狀。

    (3)根據不同人群,制作不同的科學的調查問卷。

    2023年低碳活動策劃(精選17篇)篇十

    活動時間:

    20__年__月__日。

    活動對象:

    三(4)班同學。

    活動目的:

    1、通過活動,將低碳、環保等理念,與日常生活緊密相連,提高學生對環境保護重要性的認識,增強學生的節約意識。

    2、使學生知道如何從生活點滴做起,走進低碳新生活,為節能減排,環境保護貢獻力量。

    活動準備:

    1、深入學生,了解學生對低碳生活的認識及日常生活中的具體情況,讓學生明白何為“低碳生活”。

    2、制作幻燈片。

    3、“橫幅”

    一、預備部分。

    預備部分為:集合列隊,整理隊伍。

    (一)小隊長向中隊長報告人數(小隊長:劉子霄、沈國鉉、義昊宇、金民華,中隊長:葛雨豪)。

    小隊長向小隊隊員發出“立正”的口令,然后跑步到中隊長面前,敬隊禮。報告:“報告中隊長,__小隊原有少先隊員x名,在這次__主題中隊會中實到x名,報告完畢。”敬隊禮。中隊長還隊禮,回答:“接受你的報告!”小隊長返回原位,發出“稍息”口令,小隊隊員稍息。

    在小隊長返回的同時,下個小隊繼續報告。最后一個小隊報告完畢,中隊長就可以向中隊輔導員報告。

    (二)中隊長向中隊輔導員報告。

    中隊隊長向全體隊員發出“立正”口令,跑步到大隊輔導員面前,敬隊禮。報告:“報告輔導員老師,三(4)中隊原有少先隊員54名,實到54名,低碳、環保,綠色校園主題中隊會準備就緒,請輔導員老師參加我們的隊會。”敬隊禮。

    中隊輔導員回敬隊禮,回答:“接受你的報告,預祝你們的活動取得圓滿的成功。

    二、正式儀式。

    正式儀式部分,程序如下:

    1、出旗。(播放出旗曲。一人出旗、兩人護旗,由后門繞一圈回到講臺旁,全體隊員要靜立、敬隊禮,目送中隊旗入會場。)。

    2、唱隊歌。(播放伴奏曲,全體隊員唱隊歌共唱兩段。)。

    3、中隊長講話。

    中隊長:全體請坐。尊敬的老師們,親愛的少先隊員們,保護環境從我做起,綠色校園從學生做起。我宣布,三4中隊“節能、環保,綠色校園”主題中隊會現在開始。掌聲請出主持人許嘉琦、胡思源。

    (三)、活動內容:(主持人出場)。

    合:老師們、同學們,大家好!

    1:胡思源,都說我們班的三字經背的好,

    2:那當然,我們班不但三字經背得好,環保三字經也背得很溜哦。要不要秀一段給大伙瞧瞧。

    1:好咧!(起)。

    2:我們今天的主題是《節能、環保、愛我校園》,我建議來一個環保知識競賽,怎么樣?

    2:這個建議不錯,你看,我們的四個小隊正好組成四個參賽隊。

    1:那就讓我們先認識一下他們吧。

    四個小分隊隊長自我介紹:

    節能小隊:節約能源一起來,共創美好的未來!清潔小隊:讓天空永遠湛藍讓綠蔭擁護家園護綠小隊:愛護每一片綠色,擁有碧海藍天!

    宣傳小隊:用我們的雙手栽下漫天的綠色用我們的心靈守望五彩的家園。

    1:看來每個小隊都是有備而來哦。

    2:那還等什么呢?把題目亮出來吧。

    a、環保知識大比拼。

    2:四個小隊輪流答題,答對加一分,答錯不加分。請聽題:

    總結:今天大伙的表現都不錯.不過不要得意,要繼續努力哦!

    b、低碳、環保。

    1:同學們,我們都知道節約是一種美德,現代文明推崇它,那是對有限資源的珍視,對過度消費的抵制。社會要進步,國家要發展,這一切都離不開消耗。近兩年來,有一個非常流行的、和環保有關的詞語,你們知道是什么嗎?(低碳ppt)2:沒錯,就是低碳。它是我們提倡的生活方式。

    1:我節約,我低碳,請欣賞舞蹈《低碳貝貝》。

    2:讓我們把熱烈的掌聲送給這些低碳貝貝,同學們,你有沒有為低碳出一份力呢?對于低碳生活,你平時是怎么做的?誰愿意來說說你的看法。(回答)。

    小結:同學們,你們說得太好了,那么還沒有對環保付出行動的的同學們要像剛剛這些同學學習哦!

    2023年低碳活動策劃(精選17篇)篇十一

    根據成都市龍泉驛區節能減排領導小組辦公室《關于開展xxxx年節能宣傳周和低碳日活動的通知》(x節能減排辦〔xxxx〕x號)通知要求,現將做好今年全區教育系統節能宣傳周和低碳日活動有關事項安排如下:。

    一、時間安排及宣傳主題。

    xxxx年6月12日至18日為全國節能宣傳周,6月14日為全國低碳日,全國節能宣傳周活動的主題是“節能領跑,綠色發展”,全國低碳日活動主題為“綠色發展,低碳創新”。

    1.各學校在節能宣傳活動周期間,加強對生態文明理念的宣傳,以動員全體教職工和學生參與節能減排為重點,普及節能低碳知識,樹立勤儉節約理念。

    2.6月14日為全國低碳日,主題為“綠色發展,低碳創新”活動,倡導教職工當日不開車,低碳出行,當日盡量不開空調或將溫度設置為26度。

    3.各學校充分發揮校園電視、廣播、宣傳欄及學校微信、微博平臺、手機等新興媒體加大宣傳力度,要把生態文明教育作為素質教育的重要內容,在學校廣泛開展以節能低碳、綠色文明、節糧節水節電等為重點內容的教育教學和社會實踐活動,引導廣大青少年牢固樹立節能低碳環保理念,培養勤儉節約、反對浪費的行為習慣,營造節約型綠色校園的良好氛圍。

    4.為配合開展xxxx年全國節能宣傳周活動,國家制作了招貼畫(共2張),請各學校、幼兒園從網上直接下載,自行印刷,用于“全國節能宣傳周”及其他節能宣傳活動,下載地址如下:。

    5.請各學校于6月22日(星期三)17:00前,將學校活動方案、活動內容、活動照片電子文檔報送至郵箱xx,聯系人:李老師,聯系電話:xx。

    2023年低碳活動策劃(精選17篇)篇十二

    各市(州)商務主管部門,廳屬各事業單位,商職院,商務校:

    根據國家發展改革委、生態環境部等14部門《關于20**年全國節能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》(發改環資〔20**〕828號),20**年6月11日至17日為全國節能宣傳周,6月13日為全國低碳日。今年全國節能宣傳周活動的主題是“節能降耗保衛藍天”,全國低碳日活動主題為“提升氣候變化意識,強化低碳行動力度”。按照全國的統一部署和《四川省節能減排及應對氣候變化工作領導小組辦公室關于開展20**年節能宣傳周和低碳日活動的通知》(川節能減排辦〔20**〕5號)的要求,結合商務工作實際,現就商務系統開展20**年節能宣傳周和低碳日活動有關事項通知如下:

    一、活動時間。

    20**年6月11日至17日。

    二、活動主題及內容。

    (一)活動主題。

    今年我省商貿流通行業節能宣傳周活動的主題是“綠色流通,低碳消費”。

    (二)活動內容。

    以“創建綠色商場,推廣綠色技術,促進綠色回收,發展綠色餐飲”為重點,組織開展形式多樣的流通領域宣傳活動。在節能宣傳周期間,通過發布“減塑”倡議、開展“減塑”宣傳等方式,倡導商場、超市和批發市場等商貿流通企業減少供應不可降解塑料袋,引導消費者少用、不用塑料袋。指導相關協會,在超市和高校舉行“綠色兌換”活動,鼓勵居民、高校在校學生交投再生資源兌換日常用品,促進再生資源有效回收,并利用“綠色兌換”活動契機,普及再生資源回收知識,形成節約和循環利用資源的'良好氛圍。積極開展以節電、節水、節約糧食、生活垃圾分類、綠色出行等節能宣傳和踐行活動。

    三、工作要求。

    (一)高度重視抓好落實。

    各地各單位要高度重視節能宣傳周活動,明確分管領導負責,確定具體科(處)室承辦,圍繞“綠色流通,低碳消費”主題,結合本地區、本單位實際,組織安排好宣傳活動,并結合我廳布置的做好20**年綠色商場、綠色餐飲、綠色采購、綠色包裝、綠色回收等重點工作,積極開展節能周宣傳工作,確保取得實效。

    (二)認真總結報送情況。

    活動結束后,各地各單位要對宣傳周和低碳日活動情況進行認真總結,對今后的活動提出建議,并于20**年6月29日前將書面總結材料、宣傳活動照片(3張)報送我廳。

    聯系人:

    電話。

    郵箱。

    2023年低碳活動策劃(精選17篇)篇十三

    低碳、綠色,我的追夢足跡。

    二、活動背景。

    根據校團委〔xx〕27號《關于在全校團員青年中開展“低碳生活、綠色出行,大學生先行”主題團日活動的通知》的精神,同時結合我院青年學生特點,我院青協特舉辦此次以“低碳、綠色,我的追夢足跡”為主題的團日活動。

    三、活動目的。

    開展低碳綠色為主題的團日活動旨在促成廣大團員青年的生活理念、出行方式向低碳環保的方向轉變。通過方案實施,大力普及低碳出行常識,努力營造低碳校園文化,進一步培養團員青年環保意識、文明意識和社會責任意識,能以開闊的視野和世界的眼光看待生態環境和低碳環保,并把低碳理念根植于日常的學習生活,以實際行動積極推進出行方式轉變,自覺養成良好的低碳意識和行為習慣,為建設低碳校園和綠色校園做出貢獻,進而在自己追尋和實現“中國夢,xx夢,我的夢”的'過程中,留下美好的足跡。

    四、活動時間。

    xx年9月22日—xx年9月23日。

    五、活動地點。

    李園、榴園公寓。

    六、參與對象。

    xx大學紡織服裝學院在校老生。

    七、活動流程。

    (一)準備階段(9月19日—10月23日)。

    2、由辦公室將紡院老生宿舍分布匯總,并將男女生宿舍分組。在22日前將分組情況打印并交給組策部。

    3、由張超在22日前將李園閱覽室鑰匙借到。

    4、22日晚中層例會上由會長講明活動流程,再由組策部分配任務,各中層想好跑宿舍征集書籍時的宣傳語,要求大方得體、有禮貌。

    5、各部部長在22日晚之前通知各部成員集合地點及時間(男生在李園集合,由陳浩負責分配宿舍號;女生在榴園門口集合,由董雪統一分配宿舍號),每組由一個部長,兩個大一干事組成,辦公室于22日前將人員分配報于組策部。組策部將人數匯總,并分組,將每組宿舍分好,便于后期統計。

    6、9月23日晚,完成團日活動的圖書征集環節;同時,在此之前完成人人網的團日活動版塊的建立。

    (二)宣傳階段(9月19日—9月23日)。

    1、在一、二食堂室外:以海報、傳單等形式宣傳;。

    5、9月23日新聞部在青協人人上宣傳團日活動,并將發的宣傳狀態@紡院各社團,青協各部成員須積極轉發此狀態。

    (一)活動時間。

    活動實施階段:xx年9月27日-xx年10月20日。

    (二)階段流程。

    1、9月23日(周一)晚9:15開始圖書征集活動,活動形式為跑宿舍收集。

    2、9月23日晚各組收集到的書自己先保存,周五下午將圖書統一帶至李園下,歸類放在李園閱覽室,待借閱時再拿出。

    3、征集圖書的登記表由辦公室整理保存,年終總結大會上邀請一名代表,給與表演(待議)。

    4、10月8日開始圖書的登記和借閱活動(借閱分網上登記和實地借閱),登記者須注明姓名、宿舍園區、專業班級、聯系方式、借閱書名、共借閱冊數。

    5、宣傳部需在10月10日前將紡院二樓圖書角重新裝扮。

    6、實地借閱可在每周五下午3:00—5:30于紡院二樓圖書角處登記借閱,具體由遠山社負責登記。

    7、最終借閱登記表由辦公室保管,待明年9月初進行圖書回收。

    活動總結與反思:

    1.活動構思階段有整個協會中層參與,活動內容及注意事項等談論較完善。策劃書寫的比較完善,對活動起到了很好的主導作用。

    2.這一屆的新成員活動的積極性很高,帶動了整個協會的熱情,無論從做事還是想法上,他們在整個活動過程中起到了不可或缺的作用。

    3活動沖突事項的提前通知與調整,使活動能有一定的人員來完成所需任務。并有及時的將信息反饋給負責人,團隊合作比較好。

    4各部門各司其責,做到了較好的任務分配,提高了做事的效率。

    活動缺點。

    1、本次活動的前期準備時間有些短,導致后期的一些工作不能更加有序的進行,建議下次活動延長準備的時間,使活動的前期準備更充分,讓活動內容更加充實。

    2、本次收集的書籍當中基礎課本較少,這應該是宣傳力度還不夠的原因,所以建議下次活動加大在qq空間,新浪微博,人人等網絡平臺的宣傳力度,并提高活動的知名度。

    3、本次收集過程中,專業書籍幾乎沒有收集到,建議下次和各專業輔導員取得聯系,爭取得到輔導員們的幫助,使宣傳力有所提高。

    4、征集時間過短,導致征集范圍小。學生的反應不積極,甚至不知道在哪里舉行,所以建議下次設立一個專門的地方征集書籍,使更多地人參加到我們的活動中來。

    5、圖書分類完沒有及時在人人上宣傳,導致宣傳力度不強,建議下次活動從開始策劃就開始宣傳相關內容,吸引更多的同學。

    6、分類體系不夠完善,大家不知道要收集的圖書有哪些,建議在分完類后把所有的書按專業性分開,整理在excel上,并及時上傳到紡院青協人人網上。

    2023年低碳活動策劃(精選17篇)篇十四

    活動目標:

    1、不怕冬天的寒冷,積極參加體育鍛煉。

    2、體驗冬天里體育鍛煉前后的身體感受。

    3、體驗明顯的季節特征。

    4、激發幼兒熱愛大自然的美好情感,培養幼兒初步的審美能力。

    5、了解健康的小常識。

    活動準備:

    幼兒用書、教學掛圖。

    活動過程:

    一、結合晨鍛活動:天天鍛煉身體好,讓幼兒感受活動前后身體的變化。

    1、今天的天氣真好,請小朋友跟老師一起來做運動,(讓幼兒跟著老師做運動)。

    2、師:剛剛我們一起做了運動,現在身體感覺怎么樣?剛才我們沒有運動的時候和現在身體有什么不一樣?(讓幼兒根據自己的身體情況來回答)。

    師小結:我們做完運動后,身體變暖和了!

    二、出示掛圖,引導幼兒說說冬天有哪些御寒方法。

    冬天氣體更冷了,我們要穿厚厚的衣服。

    2、師:今天,老師帶來了一幅美麗的圖畫,我們一起來看看,看看圖畫中都有什么?

    老師引導幼兒有序觀察圖片,你們知道圖中是什么季節的天氣呀?你是怎么看出來的?

    3、師:冬天來了,圖中的小朋友在做什么呢?

    冬天的天氣真冷,圖中的小朋友在做什么,他們是怎么樣預防寒冷的呀?

    哦,有的小朋友在小手搓一搓,還有的小朋友在做運動,做完運動后身體就會很暖和。還有的小朋友在冬天穿上了厚厚的大衣。

    4、師:冬天來了,你們平時是用哪些方式抵御寒冷的呢?

    三、幼兒聽故事:《北風爺爺,你吹吧》。

    1、師:老師給小朋友帶來了一個故事,故事的名字叫《北風爺爺,你吹吧》。

    故事的名字是什么呀?(要求幼兒完整回答。)。

    2、師:故事聽完了,你在故事里都聽到了什么呢?

    (1)師:北風爺爺一來,哪些地方發生了變化?

    (2)師:小鳥和小貓怎么了?

    (4)師:北風爺爺最后到哪去了呢?

    四、師生共同總結抵御寒冷的方法。

    1、師:冬天來了,你們說說都有哪些方法可以抵御寒冷呢?

    2、幼兒回答后,師生共同總結:冬天的天氣很冷,我們要適當多穿一些保暖的衣服,出門戴手套、圍巾、帽子、口罩等,要多參加運動,多鍛煉身體,這樣我們就不怕冷了。

    2023年低碳活動策劃(精選17篇)篇十五

    一、活動背景:生活環境優美,生態環境良好是一個地方經濟建設的硬件,也是體現當地精神文明建設的價值體現。同時,也是積極響應學院的號召,積極參與到漯河市城市道德文明建設當中。

    眾所周知,隨著現代社會的飛速發展,環保問題日益嚴峻,雖然這早已引起了人們的普遍重視,但真正行動起來,參與環保事業的卻寥寥無幾。昔日的碧水藍天生機盎然對當今世界顯得彌足珍貴,而那些已經失去的,再想要重視已非易事。我們在感到無限痛惜的同時,必須積極行動起來!今天,我們盡自己的一份微薄之力,大力宣傳環保的重要性,加強群眾的環保意識,點燃更多人的激-情,保護我們的碧水、藍天、凈土。

    三、活動時間:星期六上午8:00。

    活動地點:大學路到嵩山路之間。

    四、活動目的:

    (1)增強我校學生參與環保的意識。

    (2)保護我校以及周邊的環境。

    (3)提高在校師生的文明素質。

    五、活動形式:以整治環境衛生、環境宣傳、保護花草樹木等形式。

    六、活動內容:

    (1)環保宣傳(宣傳版面、口頭宣傳等)。

    (2)清理白色污染。

    (3)文明勸導。

    七、活動流程:

    (1)上午8:00,所有志愿者和青協基層干事、其他組織成員和班級學生在系樓前集合,由負責人清點人數,負責簽到。

    (2)上午8:10,所有成員一起出發,8:50左右由各組負責人再次清點人數,并負責自己的組員。

    (3)向群眾做環保知識的宣傳,對不文明行為進行制止,并進行勸導。對道路兩旁花草樹木進行保護。

    (4)上午11:00,清理白色垃圾。

    (5)上午11:50,清點志愿者人數,并拍照留念。

    (6)組織返校。

    九、注意事項:

    (1)請參與本次活動的志愿者和組織者來回的路上注意人生安全。

    (2)請參與本次活動的人員務必準時到達集合地點。

    (3)請統一服從安排,活動期間不要嬉戲打鬧,切實維護志愿者形象,如中途有人有事需離開請告知本組組長。

    (4)活動結束后請大家留下來,配合留影,作為以后的宣傳資料。

    (5)活動后期要落實宣傳工作,做好活動的總結工作。

    2023年低碳活動策劃(精選17篇)篇十六

    前一陣子,被稱為“有史以來最重要的會議”、“被議論最多的會議”、“改變地球命運的會議”等多頂大帽子的國際氣候峰會剛剛在丹麥首都哥本哈根結束。隨著哥本哈根氣候變化大會的召開,如何降低碳排放成為人們關注的話題。哥本哈根吸引了人們前所未有的目光,因為它關系到我們每一個生活在地球上的人。隨著人類工業及日常活動消耗能源增加,使固化在地面上或地底下的煤炭、石油等資源被大量開發,排放出大量碳物質,而森林又被大面積破壞,導致自然循環失衡。碳物質直接導致了氣候變暖,氣候變暖將給地球帶來難以想象的災難。大量數據顯示:南極冰蓋的冰山融化得比以前快了,乞力馬扎羅山上的雪開始消融了,沙塵暴來得比以往更猛烈了……我們腳下賴以生存的地球正在承受著氣候變暖所帶來的不適。為此,我們這次低碳活動的主題是重點探討在校園及家庭如何實現低碳生活!

    低碳生活(lowcarbonliving),是指生活作息時所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放,是一種綠色而又環保的新型生活方式。低碳生活,對于我們每個人來說,是一種態度,我們應該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節電、節油、節氣,從點滴做起,保護環境,保護地球。為了保護人類的生存環境,作為生活在地球上的每一個人,都要有環保意識,倡導“低碳生活”來減少碳排放,延緩氣候變暖,保護地球環境。

    河北經貿大學全體師生。

    評比要求:

    1、用完電器拔插頭,省電又安全。看完了電視,摁下遙控器并不是徹底關機,其實它還在耗電。

    2、科學用電腦。節電效果好。

    3、巧用電冰箱,省電效果強。

    及時除霜;盡量減少開門次數。

    4、煮飯提前淘米,并浸泡十分鐘。提前淘米并浸泡10分鐘,然后再用電飯鍋煮,可大大縮短米熟的事件,節點約10%。

    5、日常省水有妙招,洗臉之后的水可以用來洗腳;洗衣、洗菜的生活廢水可以收集起來沖廁所等。

    6、無紙辦公效果好,節能環保雙豐收。多用電子郵件、msn等即時通訊工具,少用打印機和傳真機。

    7、每月少開一天車。每月少開一天,每車每年可節油約44升,相應減排二氧化碳98千克。

    8、多乘公車出行,減少地球負擔。多乘坐公交車出行,不但能避開擁堵,而且節能效果相當明顯。

    9、出門騎上自行車,健身環保一舉兩得。有自行車代步,不僅免受堵車之苦,還能鍛煉身體,并且無尾氣污染。

    2、口頭宣傳“低碳環保”。在教室里呼吁大家加入到環保活動中來。

    3.讓同學寫關于節能問題的看法以及對環境問題的祝福語等等。

    1、標語要盡可能的`大氣些,更吸引人。

    2、應注意維護公益環保宣傳海報。

    二、宣傳部準備宣傳板;

    四、策劃部負責整個活動前期的策劃書準備,做到既具有吸引力,又有意義;

    五、組織部負責各個部門的人力資源調配,做好人員的分工和合作;

    六、辦公室負責活動當天的照相和后期的總結。

    海報,一面旗幟。

    活動結束后,各個部門做好各個部門的總結,統一交到辦公室處匯總。辦公室人員做好活動總結的電子檔及活動影像資料的整理,即時上傳至社團網站和論壇。

    1、通過此次活動,使直接參與的人都能了解環保,走進環保,在以后的生活中都能注重環保,并不斷地影響身邊的人,從而達到人人環保。

    2、通過此次活動,讓活動的接觸者間接的產生低碳環保意識。

    3、通過此次活動,更能增加同學間的互動,增強公眾意識。

    4、通過此次活動,達到創建低碳校園的目的。

    文檔為doc格式。

    2023年低碳活動策劃(精選17篇)篇十七

    帶來的環境問題及其誘因不斷地為人們所認識,不止是煙霧、光化學煙霧和酸雨等的危害,大氣中二氧化碳濃度升高帶來的全球氣候變化業已被確認為不爭的事實。

    在此背景下,“碳足跡”、“低碳經濟”、“低碳技術”、“低碳發展”、“低碳生活方式”、“低碳社會”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策應運而生。而動力與經濟以至價值觀實行大變革的結果,可能將為逐步邁向生態文明走出一條新路,即,擯棄20世紀的傳統增長模式,直接應用新世紀的創新技術與創新機制,通過低碳經濟模式與低碳生活方式,實現社會可持續發展。

    當代青年應該時刻關注國際形式和環境在我們的共同努力下低碳生活會在不遠的將來實現.

    1、讓群眾了解國際、認識國內,特別是xx的環境愛護的發展狀況,并叢中有所體會、領悟以增強大家的使命感。同時也為了加強群眾的相互溝通、理解,形成一種團結互助、上進的氛圍。

    2、通過對群眾環境問題的調查,切實反應一些實際問題。

    3、通過調查,發現當今xx存在的實際問題,分析并做出解決方案。

    4.宣傳低碳環保,讓更多的人參與到低碳環保的隊伍中來,共建兩型社會。

    5.弘揚國家政策。

    通過此次活動,我們向廣大群眾廣泛宣傳低碳生活、節能減排、生態環保理念和知識,引導人們叢小事做起、叢自身做起,增強了群眾愛護環境、愛護生態的自覺性。號召大家一起節能減排,一起愛護環境,同時也讓大家更加了解低碳生活的理念。推動建立健全環境愛護協調機制,深入開展環境愛護宣傳教育。提高當代青少年的使命感和義務感,喚醒人們愛護環境的意識。讓環保的思想深入每一個人的心中。

    低碳生活、你我同行,共建兩型社會。

    xx市全市人民

    低碳現在、綠色未來

    xx市xx區

    xx市xx區xxxx

    20xx年0x月xx日下午x:x——x:x

    xx市xx區xx

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