活動方案的制定應該具備靈活性和可調整性，以應對可能出現的變化和意外情況。以下是小編為大家整理的一些優秀的活動方案范文，供大家參考和借鑒。
最新教師消防演練活動方案大全（14篇）篇一
針對員工在日常工作中缺乏應急能力，防火意識薄弱，不懂初期火宅撲救方法，臨警失措，處置不力。通過演習，使員工繃緊防火之弦，掌握初期火災撲救的基本方法和步驟。提高臨警應變和自防自救的能力，隨時準備應對突發火災。參加消防演習人員分為二組，佩戴消防員袖章。
步驟一：發現火災。
1.安保巡邏人員。
2.住戶。
3.其他現場人員。
4.火災自動報警系統報警。
步驟二：火災報警。
1.小區某部位起火，一員工發現或消防報警系統反映確認，應迅速使用對講機向當班領班報告。同時向119消防中心報警。報警人員要講清著火單位.路名.門牌號.起火部位.燃燒性質.目前狀況及本人姓名和聯系方法。
2.領班接到報警后，迅速召集有關人員在起火建筑物外觀察.指揮。在安全的地方設立自救指揮組，同時保證道路暢通，做好安全保衛。
3.利用小區廣播向住戶通報火情，及時疏散人員。
步驟三：滅火操作。
1.6名保安員接到滅火指令后，立即提起附近滅火器，奔向起火地點，進入走道或打開房門，進行滅火。
2.由于未見火勢減弱，繼續燃燒，滅火人員分成兩組。操作消火栓，鋪設水帶，安裝水槍，進行滅火(不出水)，同時點動消防泵。
步驟四：組織疏散。
1.遵循救人第一的原則，應立即組織引導疏散人員。帶上濕毛巾，分別奔向起火樓面，開啟走道窗戶，進行自然排煙。
2.打開安全通道，把電梯停靠在最高層或最底層，關閉電源，引導被困人員沿安全通道疏散到戶外安全處。
3.將室內化學危險品搬離現場，貴重物品轉移到安全處，并落實人員看管。
步驟一：編組。
參加消防學習人員共12人，分為兩組，每組6人。
步驟二：現場滅火。
消防學習人員分別使用滅火器，對燃燒物進行撲滅，然后折返原地，以此類推，進行接力。在最短時間內操作完畢的為獲勝組。
演習時間定于年月日。
甲組：xxx。
乙組：xxx。
參加消防演習人員分成兩組，佩戴”消防員“袖章。設優勝組和參與組，分別給予獎勵。
整個演習過程大約20分鐘左右，演習結束后，總結成功與不足之處，使演習真正起到檢驗應急預案，提高撲救初期火災技能的作用。
第二步：演習方案的審批。
物業經理應提前一個月將消防演習方案計劃通報給業主委員會，經業主委員會批準后，向公安消防部門匯報.備案，同時，就消防演習方案向其征詢意見，并進行整改和修訂。
第三步：發布消防演習通知。
在消防演習前兩周，物業經理應向物業管理區域內的業主發出消防演習通知。在消防演習前兩日，應在公共區域張貼告示，進一步提示業主有關消防演習事宜。
尊敬的業主：
您好!
為了貫徹”預防為主.防消結合“的消防方針，促進防火安全工作，培養物業公司全體員工的消防意識，提高義務消防員的消防作戰能力，物業公司定于近日在園區進行消防演習。
一、演習的時間：年月日15：00。
二、演習的地點：園區南門信報箱前。
三、參加人員：全體秩序維護人員、監控員、各部門代表。
四、演習負責人：
五、演習的內容：
1.消防預案的學習(室內會議室);。
2.滅火器的使用及實際滅火演習(室外);。
3.消防水帶的連接及實際滅火噴水(室外)。
六、演習分工。
1.監控領班講解消防滅火預案(會議室)，明確如何報警.查明火情及各部門分工。
2.講解滅火器的使用方法及實際滅火演練(事前做好物資準備)找兩名秩序維護員及兩名員工進行實際操作。
3.秩序維護部長負責消防水帶的連接，向全體人員講解如何連接使用并進行實際噴水演習。
4.消防井的開啟及控制請工程部配合。
第四步：演習前的培訓與宣傳。
對物業公司全體員工進行關于消防演習的培訓，使各個部門的員工了解自己的工作范圍.運行程序和注意事項。在演習前采用掛圖.錄像.板報.條幅等形式開展對業主的消防安全知識宣傳。
第五步：準備好消防設備。
在消防前一周時間，消防涉筆設施和消防器材進入準備狀態。檢查消防播放設備.電梯設備.供水設備.機電設備的運行狀況;準備各種滅火器和消防帶等工具;準備通訊設備;選定“火場”并準備制造火源用品及預防意外發生的設備和器材;準備搶救設備.工具和用品等。確保所有消防設備.器材處于良好狀態，準備齊全。
第六步：準備工作落實檢查。
演習前三天，由消防總指揮帶領相關負責人對消防演習準備工作進行最后綜合檢查，確保演習順利進行，避免發生混亂。檢查包括人員配備.責任考核.消防設備和器材準備，運輸工具以及疏散路徑等內容。
第七步：演習方案的實施。
物業經理做好了以上所有工作以后，就可以按照預定的演習方案開展消防演習，演習中要注意以下事項。
(1)消防演習應選擇在白天進行，安排在對業主生活和工作影響小的時間段，以便能有更多的人參加。
(2)消防演習“火場”應選擇在相對安全的位置，盡量減少對業主的影響并保證安全。
(3)消防演習時，要避免長時期斷電(停電)，可以象征性地停電數秒鐘。
(4)消防演習過程中，采取各種形式做好參加演習業主情況的記錄工作。對不理解的業主做好解釋工作，加強消防知識宣傳.講解工作，并做好參與演習業主的安全保護工作。
演習結束后，物業經理要進行總結，并撰寫總結報告，通過總結達到每個演習參與者都可獲得再次學習和提高的目的。物業經理還可以通過對演習活動的總結，發現演習方案中的問題，并可從中找出改進的措施，從而將公司火災應急能力提高到一個新的水平。
物業管理企業應根據實際情況，每年組織一至兩次消防演習，通過演習，檢驗所轄物業項目的防火、滅火的綜合功能：增強物業管理企業員工和客戶的消防安全意識，并提高逃生和自救能力;檢驗和提高物業管理企業員工滅火、疏散客戶、相互協調等組織能力：檢驗所轄物業管理企業的消防設施設備的運作情況等。所以消防演習意義十分重大，演習過程應注意周密計劃，統籌安排，做到按部就班、井井有條。
物業管理企業或物業服務管理項目部，應提前一個月將消防演習方案計劃上報客戶或業主委員會。待客戶或業主委員會批準后，向負責消防的主管警官匯報備案，同時就消防演習方案向主管警官征詢意見。
在消防演習實施的前兩周，應向所轄物業管理區域的客戶發出消防演習通知。
在消防演習前兩日，應在公共區域張貼告示，進一步提示客戶關于消防演習事宜。
3.消防演習工作內容分工。
(1)滅火總指揮負責向消防值班人員或其他相關人員了解火災的基本情況：命令消防值班人員啟動相應消防設備;命令物業管理企業員工根據各自分工迅速各就各位;掌握火場撲救情況，命令火場滅火組采取適當方式滅火;命令搶救組采取相應措施;掌握消防相關系統運行情況，命令配合指揮采取相應措施：協助消防機構查明火因：處理火災后的有關事宜。
(2)滅火副總指揮負責在滅火總指揮不在場時，履行總指揮的責任：配合協同滅火部總指揮的滅火工作，根據總指揮的意見下達命令。
(3)現場搶救組和搶救運輸組負責搶救傷員和負責物品，本著先救人、后救物的原則：運送傷員到附近的醫院進行搶救：運輸火場急需的滅火用品。
(4)外圍秩序組負責維護好火災現場外圍秩序;指揮疏散客戶;保證消防通道暢通：保護好貴重物品。
(5)綜合協調組負責等候引導協助消防車：保持火災現場、外圍與指揮中心聯絡。
(6)現場滅火組負責火災現場的滅火工作。
(7)現場設備組負責火災現場的滅火設備、工具正常使用和充足準備。
(8)機電、供水、通信組負責確保應急電供應，切斷非消防供電;啟動消防泵確保消防應急供水：確保消防電話和消防廣播暢通：確保消防電梯正常運行，其他電梯返降一層停止使用，啟動排煙送風系統，保持正壓送風排煙。
4.消防演習前培訓、宣傳。
對物業管理企業全體員工進行關于消防演習方案培訓，使各滅火小組成員掌握自己所負責的工作范圍、運行程序和注意事項。在演習前采用掛圖、錄像、板報、條幅等形式開展對客戶宣傳消防安全知識。
5.消防演習前消防設備、消防器材等準備。
在消防演習前一周時間，消防設備、設施、消防器材進入準備狀態。檢查消防播放設備、電梯設備、供水系統、機電設備的運行狀況;準備各種滅火器和消防水龍帶等工具;準備通信設備;選定"火場"并準備制造火源用品及預防意外發生的設備和器材;準備搶救設備工具和用品等。確保所有消防設備、器材處于良好狀態，準備齊全。
6.消防演習準備工作落實情況檢查。
演習前3天，由滅火總指揮帶領相關負責人對消防演習準備工作進行最后綜合檢查，確保演習順利進行，避免發生混亂，包括人員配備、責任考核、消防設備器材準備、運輸工具以及疏散路徑等內容。
(1)開啟消防廣播通知客戶消防演習開始。反復播放引導客戶疏散。
(2)各滅火小組開始行動，按分工計劃展開滅火疏散搶救工作。
(3)電梯停到一層，消防梯啟動，所有消防設備進入滅火狀態。
(4)開始消防滅火模擬演練、物業管理企業員工進行疏散演練、滅火器實噴演練、拋接水龍帶演練、救護演習，模擬報警訓練等。邀請客戶觀看或參加實際訓練。
(5)演習結束后，用消防廣播通知客戶消防演習結束，電梯恢復正常，并感謝客戶、賓客的參與支持。
消防演習結束后，要求各滅火小組對演習工作進行總結，要拜訪客戶或采取其他方式收集客戶對消防演習的意見，找出存在的問題，進行討論確定，改進演習方案和演習組織實施過程中不合理之處。
在消防演習過程中要注意以下事項：
(1)消防演習應選擇在白天進行，安排在對客戶生活工作影響小的時間段，以使更多的客戶參加。
(2)消防演習"火場"應選擇在相對安全位置，盡量減小對客戶的影響并保證安全。
(3)消防演習時，要避免長時期斷電停電，可以象征性地斷電數秒鐘。
(4)消防演習過程中，采用各種形式做好參加演習客戶情況的記錄工作，對不理解的客戶做好解釋工作，做好消防知識宣傳、講解工作，做好參與演習客戶的安全保護工作。
最新教師消防演練活動方案大全（14篇）篇二
為進一步強化師生安全意識，提高防范自救能力，針對學校教學樓突發火災情況，讓全校師生熟悉逃生路線，以達到發生緊急情況時，學校全體師生能有序疏散到安全地段，確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習，讓學生學到安全逃生知識，做到遇事不慌，能沉著應對，提高師生自我保護能力。
20xx年10月25日下午3：20
石壩中心小學運動場
全體師生
遭遇學校教學樓發生火災時師生應急逃生演練
組長：廖運強
副組長：張光明涂光明
成員：各班班主任和科任老師
朱運通
1、總指揮：涂光明
2、現場指揮：鄭云妹
3、計時、記錄：黃慧玲
4、照相：葉小龍
5、衛生員：黃貴芳
6、滅火員：黃海平
6、各樓梯口疏散指揮員安排：
一樓南邊樓梯口：田小如一樓北邊樓梯口：葉文珍
1、一樓：一年級四個班和二（1）班的學生從教室直接撤離到操場集合。
2、二樓：靠近南邊的二年級三個班二（2）；二（3）；二（4），從教學樓的南邊樓梯撤離到操場集合；靠近北邊的三年級三個班三（1）；三（2）；三（3），從教學樓的北邊樓梯口撤離到操場集合。
3、三樓：靠近南邊的四（1）；四（2），四（3）三個班，從教學樓的南邊樓梯口撤離到操場集合；靠近北邊的五（1）；五（2），五（3）三個班從教學樓的北邊樓梯口撤離到操場集合。
4、四樓：靠近南邊的六（1）；六（2）兩個班，從教學樓的南邊樓梯口撤離到操場集合；靠近北邊的六（3）班從北邊的樓梯口撤離到操場集合。
1、4月1日下午3：20張斌威在廣播室播放演練信號。
2、各班主任聽到信號后，應立刻集合本班學生，組織學生迅速撤離教室到操場集合。
3、各樓梯口負責人聽到廣播信號后，應立刻即到指定地點維持秩序，保證學生的生命安全。
4、疏散組的老師要注意學生的情緒，特別注意體質異常學生的保護。
5、各班應按路線有序地疏散，上課老師應指導學生逃生時要彎著腰，手捂著鼻子快速有序的撤離現場，要注意樓梯口行走安全，防止學生擁擠摔倒和踩踏。
6、學生撤離現場后，各班主任整理隊伍，檢查人數，報告總指揮。
7、疏散演練完成后，各班有序回課室。
8、整個演練計劃控制在五分鐘以內。
1、學校制定安全演練方案，并向全體師生宣布。
2、各班主任通知學生疏散路線及各項要求，教育學生撤離時應沉著，冷靜，避免摔倒受傷。
3、準備學生演練時意外受傷急救藥品。
最新教師消防演練活動方案大全（14篇）篇三
消防演習目的檢驗公司員工及義務消防應急組織應對火災的能力，考核日常消防訓練，教育的技能和成效，提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協調、指揮能力，使員工在演習中受到鍛煉和教育，進一步增強消防安全意識，使預防為主，防消結合的的方針在公司得到更好的貫徹落實。
1、初期火災的撲救、控制、火場協調指揮、物資轉移演練；
2、火場人員疏散引導和傷員救護演練；
3、火場警戒及配合消防中隊演練；
4、滅火器材現場滅火演練；
5、火災事故處理教育及演習總結。
20xx年xx月xx日上午8點10分，公司二樓包裝部騎釘某某工人在包裝部作業時因操作不當電路發生火災，火勢蔓延，引燃車間違章堆放的易燃品，成品違章堵塞，消防通道，火場被困人員3人。公司啟動應急預案組織滅火自救并報119，將火撲滅。
1、總指揮：xxx副總指揮：xxx、xxx。
2、演習技術指導：青松傲骨。
3、參演組織及其成員。
a、滅火行動組（即公司一級義方消防隊）。
b、、疏散引導組。
組長：杜xx組員：張xxx、
c、通訊聯絡組。
組長：張xxx組員：朱xx、夏xx。
d、醫療救護組。
組長：xx組員：溫xx、程xx、
e、水電保障組。
組長：王xx組員：王xx。
f、警戒保衛組。
組長：李xx（保安班長擔任）。
組員：朱xx。
g、攝像人員：陳xx、劉xx、楊xx。
4、參演人員：公司、車間全體當班員工約1500人。
5、扮演人員。
傷員2人2、潛入2人。
20xx年xx月xx日上午8點05分以廣播警鈴或口哨信號啟動消防應急預案開始，以總指揮張xx總結發言結束。歷時計劃50分鐘。
1、召集會議修改并確認本演習方案，明確各自責任分工。
2、器材準備：喊話器1部、各部門集合點標示牌、大鐵桶二個、柴油、木料、點火把一個、干粉滅火器10罐、消防水帶一盤、消防水槍一個。
3、根據本次模擬火災事故的原因、責任和教訓作員工安全教育發言準備。
4、演習總結發言準備。
1、火災初期信息通報及火情控制演練。
2、包裝部發生火情、火勢蔓延，引燃車間違章堆放物品。
（1）按響警鈴【廣播警鈴】；
（2）向上級報告（總指揮）；
（3）通報相關負責人。
3、總指揮到現場察看火情。
（1）向全廠通報滅火情況；
（2）通知公司一級滅火行動組火速趕赴現場，實施初期火災撲救；
（3）組織搶運重要物資，打通疏散通道；
4、安全主任到場后：
（1）聯通水電保障組決定停電范圍，完成水電保障；
（2）檢查并決定關閉相關窗戶或門；
（3）了解起火原因，為事故調查處理掌握原始人證物證。
5、總指揮根據情況作出決定：
（1）下達員工疏散指令；
（2）決定并下達報119火警指令；
（3）下達有關車間義務消防隊員攜消防器材增援火場指令。
6、保安班長。
（1）接指示后向龍崗消防中隊模擬報警；
（2）向保安隊下達加強廠區及廠大門警戒指令；
要求：通訊暢通、及時、指令傳達明確，人員到達現場緊張、迅速、演習態度嚴肅、逼真。
1、滅火行動組迅速攜帶滅火器材趕到現場，同時將本車間滅火器材帶到現場，接通水帶水槍，作模擬救火，注意不能開水閥，不要拔滅火器鉛封和保險銷，不要開啟手輪，僅作模擬動作。
2、起火部門義務消防隊員：參加火場撲救，搶救轉移物資。
3、其余車間級義務消防隊員：攜帶本車間消防器材增援救火戰斗，參與搶救轉移物資。
4、水電保障組：檢查火場電源，作分區斷電，應急發電機啟動、保障現場供水，同時檢查應急照明和疏散指示燈是否正常。
要求：齊裝全員迅速趕到現場，水槍、水帶連接動作迅速規范，接通水帶2條以上，滅火器運送安全無損，人員無碰傷撞傷，搶運物資緊張有序高效，現場動作逼真，態度嚴肅，聽從指揮。演習結束后器材完整恢復原位。
1、疏散引導組長杜xx指揮組員分別負責包裝部二樓兩邊安全出口處的人員疏散，按規定路線，從指定安全出口引導人員有序逃生，避免擁擠，摔倒現象的發生。在最短的時間內將人員引導到指定安全地帶；并及時向總指揮報告。
2、員工按指令疏散至公司大院集中列隊清點人數。
3、火場所在單位留20人在員工疏散完后10人模擬火場濃煙狀態下疏散，低姿撤出；10人用布毛巾、紙巾等物品濕水捂住口鼻低姿從火場撤出，再列隊回歸原單位。要求：讓全體員工觀摩疏散自救過程。
5、演練要點：
（1）員工疏散前要隨手關閉本崗位設備電源；
（2）距窗戶邊的員工疏散前就近關閉窗戶；
（3）要保證防火門的關閉；
（4）總指揮組織現場干部對疏散出來的員工分單位列隊清點，確保人員全部到齊，并能查出何人被困火場等待救助。
1、火災現場警戒演練。
保安隊班長在接到指令后立即加強火場及廠區的安全警戒，防止有人趁火打劫，人員倒流。同時派員沿廠區圍墻巡邏，嚴格控制廠大門的進出人員及車輛，對廠內重點目標，部位加強警力。（火情發生后模擬潛入潛出不法活動的人員和車輛開始動作，檢驗保安員能否發現并抓獲）。
2、重新模擬119報警。
在員工疏散集合完畢后，先由總指揮向滅火行動組長再次下達向119報警指令，再由保安隊員用喊話器向員工模擬報警內容，目的是讓員工掌握報警方法及要點。
報警要點：單位、地點、位置，提出緊急救援要求，起火的時間、樓層、燃燒物、火勢及控制情況；有無易燃易爆危險品，人員疏散、傷亡、被困情況，有人在何處接應消防車，聯系電話，報告人。
可安排不同人員重復報警內容2—3次，讓參演者加深印象。
1、布置火場，在各部門清點人數的同時，完成準備工作。
2、先講解干粉滅火器使用方法、分解動作及注意事項。
3、滅火行動：當聽到指揮人員下達滅火命令后開始滅火演習。
（1）義務消防隊員用干粉滅火器輪流撲滅大火。
（2）消火栓滅火：義務消防隊員用室外消火栓接水帶水槍將火撲滅。
要求：
（1）先作模擬動作，再作實戰動作，動作正確果斷。
（2）讓普通員工上來感受滅火器操作，并作講解。
（3）掌握風向，控制現場的煙、霧、水流。
（4）使用快到期滅火器，開啟后的滅火器要反復使用使藥劑耗盡，以節約器材。
火災事故教育：由總指揮向全體員工宣講。
（1）本次火災的起因，財產損失和人員傷亡情況。
（2）本次火災的教訓，違章違紀造成的后果。
（3）火災得以控制、撲滅的原因、表揚各行動組的努力協作。
（4）宣布組成事故調查組，進一步查明原因落實責任，處理相關責任性，進一步作好消防工作。
最新教師消防演練活動方案大全（14篇）篇四
為了增強同學們的消防安全意識和素質，提高師生的緊急疏散能力，嚴防在緊急狀態下踩踏的事故的發生。學校定于10月31日舉行消防安全逃生演練，制訂如下演練方案：
堅決做到“安全第一，責任明確，確保有序”。
x年3月27日，早上08：15
全校師生
1、成立應急逃生演習活動領導小組。
組長：譚宇協 副組長：張美良
成員：陳衛建 陸姬 張迎豐 謝秀賢 張美儉 司徒秀姬 黃思紅
職責：全面負責指揮協調突發事件處置工作。
2、演練分工：
(1)現場指揮組：總指揮：譚宇協 副總指揮：張美良 陸 姬 陳衛建 李健昌
負責指揮協調;掌握情況，及時報告;貫徹傳達消防逃生演練領導小組命令，組織有關人員按預案程序對現場進行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護設備。
(2)各班責任人(班主任)：
教給學生逃生、自護知識，確保整隊、行走快而不亂，不擁擠，自護動作到位，不喧鬧。
(3)疏散指揮組：
低年級教學樓 組長：朱秀碧
一樓南側樓梯口負責人：周玉梅 二樓南側樓梯口負責人：楊綺雯
一樓北側樓梯口負責人：李錦芬 二樓北側樓梯口負責人：李娟愛
八角樓附近路口負責人：周海娥
四年級教學樓 組長：方艷葵
一樓樓梯口負責人：覃敏才 二樓樓梯口負責人：黃靄敏
三樓樓梯口負責人：邱惠慧 四樓樓梯口負責人：勞劍開
偉倫教學樓 組長：勞祝婷
一樓中間樓梯口負責人：胡艷華 二樓中間樓梯口負責人：勞蘭笑
三樓中間樓梯口負責人：梁麗冰 四樓中間樓梯口負責人：梁玉玲
升旗臺附近路口負責人：梁愛雁 張穗梨
偉倫教學樓路口負責人：黃思紅 何偉雄
綜合樓 組長：譚銀愛
一樓中間樓梯口負責人：葉小琴 二樓中間樓梯口負責人：陳美嫻
三樓中間樓梯口負責人：關麗萍 四樓中間樓梯口負責人：關翠娟
綜合樓中間樓梯附近路口負責人：謝瑞萍 張瑞娟
偉倫教學樓東面樓梯附近路口負責人：周素玲 馬艷玲
操場：蔣云英 楊民立 嚴曉芬
基本職責：站在樓梯口，維持學生下樓梯秩序，保持樓梯通暢，無擁擠。學生順利疏散完畢后檢查各教室，然后撤離。
(4)傷員救護組：負責將傷員護送到指定地點，如有需要直接送往醫院救治。
組長：徐素妹 組員：陳美嫻 關素燈
(5)報警通信聯絡組：張迎豐
根據事態發展，及時報警，并向上報上級部門，并爭取相關部門的支援。
(6)攝影：李勤仲
各班召開班會進行動員和交代注意事項。要求學生在逃生時要守秩序，嚴禁爭先恐后。
1、準備：全體參加演練人員各就各位，做好演練準備工作。
2、以學校警報聲為準，聽到警報后全校師生有序疏散。
4、清點整理：疏散時各班級按升旗位置集合好，各班主任維持好學生秩序、清點好人數。向各級組長匯報學生人數，再由級組長匯報給副總指揮，總指揮。
以班為單位，按早操出隊的路線，有序地逃到各班升旗站立的地點集中。
1、學校制定活動方案，并向全體師生宣布，明確責職。
2、要嚴格按照計劃和方案要求開展逃生演練活動，不得隨意更改具體安排。
3、救護組準備好紗布、紅藥水、紫藥水、膠帶等衛生救護用品。
4、聽到逃生訊號之后，二人一排，有序地從教室中跑出，有組織地按規定的順序、路線逃出教學樓，到達指定地點(操場)集中、清點好人數逐級上報(班主任、級組長、總指揮)。
5、要求依次、快速、安全下樓，不能搶先下樓，不得推、拉同學，以免發生擁擠、踐踏事故。
6、疏散指揮組屆時做好逃生指引，保持道路暢通。
1.在清點師生人數無誤后，領導小組組長進行小結，并宣布本次消防逃生演練獲得成功，演練順利結束。
2.演練結束后，各班有秩序地回到教室后，班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。通過此次演練，使學生提高防空的安全意識，讓學生真正掌握遇到空襲時自救和逃生的基本方法。
備注：沒有安排任務的老師聽到警報鐘聲后迅速有序跑到運動場。
最新教師消防演練活動方案大全（14篇）篇五
一、活動目標：
為使孩子們能夠積極與社區環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛幼兒園、愛社區的情感，我園組織孩子和家長開展“為地球種上愛的種子，為大家建造美的家園”的.植樹節愛樹、護樹活動。
通過活動讓孩子們了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料，向大自然學習，并去社區、街道向居民和行人宣傳。認領身邊的小樹，用自己的雙手照顧自己身邊的綠化，從身邊的綠色開始，爭做綠色文明小使者，為我們的城市出自己的一份微薄之力。
二、活動準備：
1、每班一句護綠口號。
小班：我們只有一個地球。
中班：讓地球長出美麗的頭發。
大班：為地球種上愛的種子，為大家建造美的家園。
2、請家長提供制作認領“樹牌”標志的材料（不怕水，能寫上字的材料，如硬塑料紙，證件卡等），幼兒園可準備一些海綿紙。
3、孩子認識自己幼兒園或社區里的樹木，并參與選樹、認領活動。
三、活動內容：
1、介紹植樹節來歷、知識，宣傳植樹節意義。
2、宣讀植樹節倡議書。
3、帶領幼兒制作認領樹的“宣傳牌”。
4、布置任務，請家長周末帶領孩子到居住地附近認領小樹，掛牌，給小樹澆水。
5、家長反饋活動情況，可提供文字、圖畫或照片。
6、評選“綠色小衛士”。
文章標題。
最新教師消防演練活動方案大全（14篇）篇六
根xx銀行安全保衛工作制度和消防管理精神，結合我支行的實際情況，為加強全行員工的消防安全意識，提高員工應付和處置火險隱患的能力，真正落實“預防為主，防消結合”的方針，保障全行工作安全運營無事故，決定在本月中旬進行一次消防演練活動。
1、進行學習動員。在全行進行一次消防安全大教育活動，組織員工學習《銀行消防滅火應急預案》，提高員工的消防安全意識。由各部門為單位在支行分管領導和安全員的組織指導下，認真學習和模擬演練我行制訂的消防應急預案，熟悉在消防突發事件中各自的職責和任務，熟練掌握每一種消防器材的性能和用途，掌握火災中基本的自救和逃生方法，保障自身和財產的安全。
2、組織演練。請縣消防部門的同志來我行，講解消防知識及演練過程中的注意事項，并在消防隊的指導下進行演練。全體人員都要參加，把演練當成實戰，認真對待。
3、滅火比賽。演練學習結束后，各部門分派兩名員工，進行滅火比賽，取用時最短滅火效果最好的小組為第一名，并進行相應獎勵。
1、加強領導，確保演練工作達到預期目的。在支行的統一部署下，全行人員要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。
2、各部門調整好工作，確保全員參加。各部門要組織好員工積極參加這次消防演練學習，增強自己處理火災隱患、躲避火災危險的能力等消防技能。
3、完善規章制度，強化責任制的落實。演練結束后，支行各部門要對這次演練活動進行認真的總結，制度不完善的立即著手完善，個別員工需要補課的要堅決補上，不能使任何一人缺課。對于各部門的消防安全責任制要再次加以明確和落實。
最新教師消防演練活動方案大全（14篇）篇七
“xxxxxx年消防演習”
演習主題:“遠離火災，珍愛生命”
主辦部門:xxx部(對各個演習進行整體推進與掌控)。協辦部門:綜合辦
為提高公司全體員工的安全防火意識，進一步掌握火災等突發事件的處理流程，增強員工在緊急情況下的應變能力，自我防護能力，使每個員工都懂消防知識，遇到火警、火災時知道怎樣報警，怎樣撲救，怎樣疏散人員，怎樣搶救傷員物資等應急措施。
1.落實消防規定，全方位滲透。
2.人人參與，學會正確的逃生自救方法。
3.服從組織、服從指揮。
1.8:00全體人員集中，總經理副助理致辭，宣布20xx年xxxx消防演習開始;
2.安全員講解演習活動的安排及消防知識和火災情況下緊急逃生的基本常識;
3.按照活動項目順序依次進行;
4.員工代表發表演習感想。
5.統計成績，宣布結果，頒發獎金(冠軍由總經理副助理xxx頒獎，亞軍由綜合辦副主管xxx頒獎，季軍由車間副主任xxx頒獎)
6.全體員工合影留念。
全公司分為4個參賽團隊:(即無機車間、倉儲部、后勤、有機與維修聯合，總4個參賽團隊)，每個團隊派代表參加比賽項目。
1.疏散演習
2.干粉滅火器滅火演習
3.負重接力比賽
4.連接消防水帶滅火比賽
(一)火災疏散演習(參與人員:全員;時間:8:20)
1、演習分工:
(1)總指揮:x經理(全面協調、負責本次演習)
(2)副總指揮:xxx(具體指揮應急疏散)
(3)各部門分指揮:各部門負責人
(4)通訊聯絡組:組長:xxx，成員:待定
根據指揮部指示，執行通報程序向各部門和有關人員通報，負責火場指揮部與各部門、應急小組之間的通訊聯絡。
(5)疏散引導組:組長:xxx，組員:各班班長
在火災警報響起時，立即趕到本班組的工作區域，在安全出口以及容易走錯的地點安排專人值守，安排人員分片搜索未及時疏散的人員，組織本班組人員從各安全通道有序、迅速的撤離現場。(最后所有人員疏散到公司無機槽罐車停車場集中清點人數，各部門負責人完人數后上報總指揮)
(6)滅火組:組長:xxx，成員:待定
在消防戰士未到之前,負責火災初期滅火工作。
(7)救護組:組長:xxx，成員:待定
主要職責:火災發生時，如有受傷和被困人員，應協助滅火組和消防人員采取救助措施，及時組織現場救護或移交120急救中心。
(8)攝影:xxx，負責拍攝這次聯合演習的全過程，并做現場實錄
2、準備器材
(1)毛巾20張。
(2)應急藥箱1個(內有紗布、醫用膠布、防燙傷藥等)
(3)消防煙餅6個
(4)打火機5個
3、疏散演習的具體操作程序:
(1)8:00開始:全體集合并由總經理副助理xxx致詞、安全科安全員xxx向公司全體人員介紹消防知識和火災情況下緊急逃生的基本常識。
(2)準備:全體人員參加完大會后各就各位，做好演練準備工作。(沒有任務安排的人員，即被疏散人員回到工作崗位或指定的區域，假定處于正常的工作狀態，各工作區域備有指定應急專用的毛巾)。
(3)開始:8:30總指揮宣布:“xxxxx消防逃生演練現在開始。”
(4)通訊:8:31員工xxx發現車間發生火災(xx等人8:30施放煙霧，制造火災現象)，劉xx知班長孫xx，xxx確認火災情況后安排劉xx立即前往消防泵房啟消防水加壓泵和消防報警鈴響，孫xx則把情況向公司消防總指揮王經理匯報并要求指示，經理根據匯報的火災情況指示孫亞東馬上打電到119、110、120等部門協助救援。
(5)火場疏散:消防警報響后，各班長立即疏散引導本班組人員至無機罐區停車場集中點數。
要求:各崗位人員聽到消防防報警后迅速拿起毛巾打濕捂住嘴巴和鼻子準備撤離，在撤離前記得先把設備電源關掉。(此項只作模擬動作)。
(6)滅火:聽到消防報警鈴拉響后，滅火組迅速攜帶消防器材前往著火點進行滅火，如發現受傷及被困人員立即先行解救。
(7)救護組:聽到報警后,救護人員立即拿起應急藥箱前往人員疏散集
最新教師消防演練活動方案大全（14篇）篇八
通過演練活動，教育廣大社區居民進一步提高消防安全意識，減少和防范因家庭用火用電用氣引發火災事故，了解掌握消防安全知識，學會火災初期滅火方法，增強逃生及自救技能，保護人民群眾生命財產免遭火災損失。
本次演練活動在區安委會辦公室統一組織協調下，由新湖街道辦事處、區消防大隊、區安監局等有關部門和單位聯合舉辦。
為加強對演練活動的組織領導，成立演練指揮部。由區安委會辦公室主任、安監局長賈治安同志任總指揮，新湖辦事處副主任孟凡輝、消防大隊指導員賈桂東、區安監局副局長齊守發同志任副總指揮。
指揮部下設辦公室，由區安監局應急科劉儒亮、新湖辦事處安監中隊王洪光、消防大隊等同志為辦公室成員，具體負責應急演練活動的聯絡組織及相關工作。
（一）8：50參演人員及觀摩人員到場，主席臺前列隊。
（二）新湖街道辦事處主任于志新主持儀式，簡要介紹有關情況。
（三）區安委會辦公室主任、區安監局長賈治安講話，并宣布演練開始。
（四）演練過程：
1、撲滅燃油起火
操作人員：新湖辦事處工作人員、消防戰士；講解員：區安監局時慧；
模擬場景：某小區居民x在家作飯時，因為疏忽大意導致鍋內食用油過熱而燃燒起火。因缺乏必要的消防安全知識，誤用水來滅火，從而導致油火更旺，引燃室內可燃物。隨著火勢進一步發展，憑借居民個人力量已不能完成滅火，于是撥打119向消防求助。消防戰士趕到后立即拿起鍋蓋蓋住正在燃燒的油鍋，油火終于被撲滅。隨后消防戰士用滅火器將室內其它燃火撲滅。（詳細過程見腳本及解說）
2、如何逃生與自救
講解與示范人員：消防大隊工作人員；
3、滅火器的使用示范與講解
消防大隊工作人員；
4、發放消防安全知識明白紙
新湖辦事處工作人員；
（五）區委常委、副區長李楠點評。
（六）結束。
新湖辦事處：
1.選好演練地點，組織參演人員；
2.布置好場地（主席臺、音響、背景、主席臺席簽、隊伍指示牌等）；
3.準備好道具（油鍋、劈柴、食用油、水（桶）、濕毛巾等）；
4.組織、接待好觀摩人員；
5.發放消防安全明白紙；
消防大隊：
1.配合安監局制作演練腳本及解說詞；
2.一輛消防車輛、滅火器及若干名工作人員、現場滅火；
3.指導演練過程。
區安監局：
1.制定演練方案、腳本；
2.組織協調演練活動；
3.組織有關單位和人員觀摩；
4.聯系新聞中心、德城報社，做好宣傳報道。
區領導：區委常委、副區長李楠。
區安辦（安監局）：區安委會辦公室主任、安監局長賈治安，區安委會辦公室副主任、區安監局副局長齊守發。
消防大隊：大隊長丁文波，指導員賈桂東等。
新湖辦事處：主任于志新，副主任孟凡輝等。
新聞中心：
德城報社：
1、各鎮街分管負責人、安辦主任、中隊長等；
2、新湖辦事處工作人員，街道各社區主任、安全管理人員；
3、區安監局全體人員；
4、消防大隊參演戰士；
5、北園小區部分居民。
最新教師消防演練活動方案大全（14篇）篇九
副組長：xxx;。
成員：校領導班子成員，各班主任。
20xx年xx月xx日下午第一節課。
2、滅火器滅火演示。
1、廣播警報組：負責火災發生后，通過廣播發出疏散指令。責任人：xxx。
2、疏散組：負責疏散引導學生有序安全地撤離到安全地帶。
疏導責任人安排：
教學樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉彎處，可以觀測到上下情況)：xxx等。
教學樓樓梯：xxx教師，辦公樓樓梯：xx。
進入操場秩序維持：xxx等。
雕塑前入口處：xxx，一年級前入口處：xxx，四年級前入口處：xxx。
操場秩序指揮：xx。
3、滅火器滅火演示：xx。
4、拍照組：xxx。
1、各班主任在演練前，把有關目的、要求必須預告學生，以免造成混亂，同時，要給學生教授逃生的基本方法、注意事項等，真正使活動收到實效。
2、聽到報警后，班主任立即指揮教室里的學生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。
3、在演練過程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務。
1、13：30班主任進班，作疏散前準備，提出活動要求。
2、13：35廣播發出逃生指令：“請大家注意，現在學校一教室突發火災，請大家迅速疏散。”(播兩遍)。
3、各班在班主任(突發情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線，撤離現場。
具體要求：
每個班級根據本班情況分成2個小組分別從教室的前后門迅速出教室(事先在班級中進行安排練習)，沿著樓道有秩序的進行撤離現場，不搶道、不驚慌。
各班主任確保學生疏散時要有秩序，保證學生的安全。
每個被疏散的'學生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，在老師的指導下迅速到操場集合。
4、滅火器滅火演示。
5、校長就消防安全疏散演練作講話。
6、各班按秩序回教室。
各班學生依次分兩列縱隊從教室前后門出，不擁擠，有序排好兩列縱隊。
一(x)班出教室后沿西面路口進入籃球場;。
一(x)、二(x)班出教室后沿一(x)教室前入口進入籃球場、操場;。
二(x)、三(x)、三(x)、五(x)、五(x)班出教室后沿雕塑處入口進入操場;。
六(x)、六(x)班出教室后沿四(x)教室前入口進入操場;。
四(x)、四(x)班沿東面入口處進入操場。
最新教師消防演練活動方案大全（14篇）篇十
3、讓幼兒鞏固安全防護知識，做到發生火警火災時臨危不亂，有序、迅速、安全地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。
4、通過消防演習，讓幼兒掌握火災時的逃生方法，培養逃生技能
1、時間：某年某月某日某分某秒。
2、地點：某某幼兒園
3、疏散集中場地：操場、平曠場外
4、參加人員：全體教職員工及幼兒。
幼兒園消防安全演練方案
1、滅火器、水等，濕毛巾，每人一份。
2、警報聲，師幼熟悉園內通道，下樓梯的方法、順序、路線。
現場總指揮：某某園長
班級指揮：各班老師
救護人員：某某保健老師
總的疏散原則：
一樓為先，二樓隨后，三樓最后。
演練警報響起：
聽見演練警報后，帶班教師立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起組織演練活動，集中幼兒，清點人數，共同組織幼兒應急避險，并快速排隊，按照擬定路線疏散至操場。
1、警報聲起；
2、各班教師組織幼兒迅速撤離教室，沿安全逃生路線疏散。
(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，彎腰、低頭，沿墻角邊有秩序的撤離；
(2)教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌；下樓時手盡量扶住欄桿、墻壁；
(3)教師組織幼兒有序撤離，帶班老師前、保育員中間、配班老師后。確保幼兒全部安全疏散至操場。
3、重點危險地帶專人把守，某某園長主要負責樓梯口、樓道轉彎處指揮。
班級人員分工明確，各自在隊伍前、中、后位置安排到位。
4、集中安全地帶（操場、平曠場地）。
要求：各班清點并報告人數，組織幼兒有序排隊
5、請消防員叔叔講安全知識。
6、看滅火演習。
如何使用滅火器以及怎樣用滅火器滅火。
幼兒園消防安全演練方案
7、演習結束，排隊回教室，教師簡單小結，鞏固安全知識。
最新教師消防演練活動方案大全（14篇）篇十一
為進一步貫徹教育局關于安全工作的指導精神，切實提高廣大師生的消防意識和消防逃生常識，具備初步的`自救互救的能力，不斷提高學校處理突發事件的能力，積極打造平安校園，根據學期工作安排，特組織消防逃生演練。為確保演練安全、有序、順利地進行，特制訂本演練方案。
組長：xx
副組長：xx
組員：xxxxxxxxxxxx
1、動員階段：11月10日全體師生會議進行演練總動員。讓本次演練的有關人員集中了解演練方案。
2、籌備階段：11月10日―12日各班逃生常識介紹及各班演練前按下樓逃生線路進行訓練。
3、具體演練時間：11月13日上午9：40；聽火警警報聲演練。
4、地點：學校操場。
逃生演練預設
教學樓突然起火，火勢較猛，情況緊急。
1、學生聽到警哨聲后，迅速撤離。但須注意：
（1）冷靜判斷
（2）帶好濕毛巾
（3）用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離
（4）應絕對服從老師的組織
（5）按預定的撤離線路有序地撤離
2、學生撤離后，到大操場集中：1―6年級到操場站立按廣播操位置排列。
各班主任清點人數（若缺人立刻電話聯系）。
教學樓：
一年級負責：xx協助：xx
按順序分兩隊分別從前后們撤離到西大操場。
二年級負責：xx協助：xx
按順序分兩隊分別從前后們撤離到西大操場。
三年級負責：xx協助：xx
按順序分兩隊分別從前后們撤離到西大操場。
四年級負責：xx協助：xx
按順序分一隊分別從前后們經樓梯撤離到西大操場。在五、六年級之后。
五年級負責：xx協助：xx
按順序分一隊分別從前后們經樓梯撤離到西大操場。
六年級負責：xx協助：xx
按順序分一隊分別從前后們經樓梯撤離到西大操場。在五年級之后
樓梯口總負責：許天勝
報警總負責：xx
校長作演練總結點評。
最新教師消防演練活動方案大全（14篇）篇十二
1、由報警員吹響哨音為準，各位教師和保育員分頭組織幼兒進行逃生。
2、帶班教師首先打開班級前后大門，一邊安慰幼兒別要慌張，一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻，由教師帶隊，保育員斷后，彎腰、快速地離開活動室，按照疏散路線有秩序地疏散，來到操場上。
3、來到操場上，清點幼兒人數。
在整個疏散活動中，總指揮指揮整個疏散，觀看疏散事情，發覺事情馬上協調。配班教師指揮幼兒進行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好；演練結束后清點人數上報。
活動結束后，針對此次消防安全演練進行總結和反思。
最新教師消防演練活動方案大全（14篇）篇十三
附件2：
火場逃生的自救方法：
c、樓梯已起火，但尚未燒斷且火勢不很猛烈時，可披上用水浸濕的衣褲或被單由樓上迅速沖下。樓梯已經燒斷且火勢相當猛烈時，可利用繩子或把床單撕成條狀連接起來，一端拴在牢固的門窗或其它重物上，然后順繩子或布條滑下（三樓以上住戶慎用）。
e、逃生時一旦衣服被燒著，著火人可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅，或由其他人幫忙撲滅火焰，切記不能奔跑。
最新教師消防演練活動方案大全（14篇）篇十四
為切實提高我校師生的消防意識，真正掌握消防安全知識，增強自救互救能力，全校學生在火災突發事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現場，減少、避免傷害事故發生，培養學生的自我防護能力，我校工商系決定舉辦20xx年消防應急演練，具體實施方案如下：
總指揮：
副總指揮：
成員：中層領導及班主任。
演練時間：xxx月x日x時x分。
演練地點：江西經濟管理干部（職業）學院。
演練現場：寢室。
工商系10/11屆學生。
以學生自救互救為主。
具體內容為：
（1）火情報警演練；
（2）寢室樓層災情時的'疏散、逃生演練；
（3）災場救護演練；
1、報警組。
值日學生發現災情，一名學生立吹口哨，學生會干部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨（一層兩個人即可）。然后在撥打火警電話“119”報警。然后學生在第一時間用電話報告校消防應急演練指揮部。再與xxx在第一時間趕到演練現場。知道災情校電工立即切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命，聽從指令。
2、疏散組：
學生會干部。
成員：xxxxxxxxx。
職責：聽到警報立即到達各自位置組織學生疏散并在疏散過程中及時處理突發事件。
3、場地隊列組：
組長：
成員：
職責：穩定學生情緒，整好各寢室隊伍。
4、緊急救護組。
組長：
成員：
職責：負責受傷學生的急救。
1.工商系辦公室接到值班學生打來電話稱寢室樓發生災情危及學生安全，工商系辦公室值班學生立即向總指揮xxx報告。
2.總指揮xxx核實情況后，立即啟動消防緊急疏散預案。指揮人員到達現場實施”經管學院”消防安全預案。
3.各組聽到警報立即到達各自工作崗位。
4.撤離（疏散）方法：及時打開宿舍門，在室內由寢室長把門打開固定，待室友安全撤離寢室后及時將門鎖好，然后組織其他室友貓著身子迅速有序的成排靠左墻跑出寢室樓層到達指定地點集合。
5.緊急救護組任務：學校操場（設定場景）集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導。對于受傷學生進行簡單救助并及時送往急救處。（預設場景）。
6.負責疏散的學生會成員及時指導學生依次排好隊，在撤離寢室時要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。
7.學生到達集合點后，由各班紀檢委員清點人數（應到數和實到數），再由班長確定人數后上報給相應負責人員。
9.副總指揮xxx從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的準確時間。宣布演練過程的時間，并宣布演練結束。
1.所有參演的學生，應聽從各區域負責老師的指揮。
2.按寢室就近疏散原則，撤離路線及順序；下樓時注意安全。步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶。
3.樓層疏散人員要在前—個樓層撤完后向下一個樓層下達撤離指令。由一樓層開始撤離，待撤離完后再由二樓層撤離并以此類推。再撤離過程中不出現間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發生擁擠現象。
4.參加演練的學生不準亂跑、亂喊，不準打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
5.疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應，及時采取措施，防止意外發生。
演練準備。
1、報警組、8、7、5、4、3、11、10、13、值班人員摸擬打電話報警。