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    2023年校園桂花香小學(xué)(通用20篇)

    時(shí)間:2025-06-18 作者:紫薇兒

    優(yōu)秀作文不僅能夠打動(dòng)讀者的心靈,還能夠傳遞正能量和積極的思想。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家閱讀欣賞。

    2023年校園桂花香小學(xué)(通用20篇)篇一

    傍晚,我走在回家的路上,一陣陣芳香襲來,抬頭看到綠葉間小小的一簇簇的桂花,它們藏在綠葉中,俏俏地露出那金黃色的小小花朵。桂花樹的樣子笨笨的,不如梅樹有姿態(tài),也不如桃樹艷麗,可是桂花散發(fā)的香氣,卻讓人沉醉!

    讀桂花的品質(zhì),讓我想起“神七”問天,三位航天員太空行走的背后,是默默無聞的幾年努力,才完成這一壯舉;與此同時(shí),我們看到為了“神七”,又有多少默默無聞為航天事業(yè)奉獻(xiàn)的科學(xué)家"科學(xué)家,他們?yōu)樽鎳?guó)的科技發(fā)展做出了偉大的.貢獻(xiàn)。

    讀桂花的品質(zhì),還讓我想起每天清晨在馬路上打掃的清潔工、園林工等,他們給城市做美容,給我們創(chuàng)造一個(gè)干凈美麗的環(huán)境。

    讀桂花的品質(zhì),更讓我想起為我們的成長(zhǎng)而嘔心瀝血的老師們……誰又能不稱贊他們就像桂花那樣“何須淺碧深紅色,自是花中第一流”啊!

    2023年校園桂花香小學(xué)(通用20篇)篇二

    在我身邊,發(fā)生過許許多多的新鮮事,但那一次,讓我終生難忘。

    記得那一次,是我們班掃操場(chǎng),在樓前,放著一盆桂花。那一天,我下來掃地,看見有一個(gè)小女孩向我走來,她長(zhǎng)得眉清目秀,水汪汪的眼睛下有一個(gè)高鼻梁,再下就是一張櫻桃小是、嘴。她看了我?guī)籽郾慊伊锪锏刈吡耍乙矝]什么留戀,拿起垃圾就向垃圾堆跑去。不知過了多久,我回來時(shí),看見那個(gè)小女孩正高高的伸出她那嫩嫩的小手去摘桂花,我看見了,急忙跑過去,用嚴(yán)厲的神情對(duì)她說:“你怎么亂摘花呢?難到你們的老師沒教你要愛護(hù)植物嗎?”那小女孩啞口無言。我倆在那兒呆呆的站了好一會(huì)兒。突然,她慢吞吞地對(duì)我說:“對(duì)不起,我不是故意的。因?yàn)槲夷棠躺×耍蚁虢o她摘一點(diǎn)兒桂花,放在奶奶的床頭,讓她聞聞桂花香,身體好得更快一些。”我被感動(dòng)了,一個(gè)小小的女孩居然,我驚了一會(huì)兒,放下手里的掃把摘下紅領(lǐng)巾,幫那個(gè)小女孩摘了幾朵,那小女孩手里托著桂花,輕輕的聞了聞,開心的跑走了。我站在原地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著那小女孩,靜靜的站著。

    桂花香里的祝福,是那小女孩對(duì)她奶奶的深切的主婦呀!

    2023年校園桂花香小學(xué)(通用20篇)篇三

    金秋時(shí)節(jié),桂花飄香,每當(dāng)?shù)竭@個(gè)季節(jié),我便會(huì)想入非非。這個(gè)季節(jié)使我難忘,使我感動(dòng),使我回味,使我覺得愛如桂花。

    小時(shí)侯,我們居住在農(nóng)村,媽媽一直把我拉到獨(dú)立小院給我進(jìn)行啟蒙教育。小院出奇地有生機(jī),一棵桂花樹站立在小院的一角,那只可愛的小貓經(jīng)常在樹上爬來爬去。我不知怎的,就迷戀上了桂花,可媽媽為了讓桂花長(zhǎng)得好些,所以不讓我摘。最后我們約定好,只要能記住媽媽的話,就能摘下一枝玩。

    那天,我早早地起床,催媽媽快起來,給我講故事,讓我回答問題,給我摘桂花。媽媽拿了一張椅子和一張桌子放到小院,給我倒好水,讓我坐好,而我卻已是急不可耐,想讓媽媽馬上坐下給我講。媽媽今天教我寫名字:“口天吳,口像嘴巴天像人。”我學(xué)著媽媽的樣子,握著筆,寫了一個(gè)“口”字,又勉強(qiáng)寫了一個(gè)“天”字,雖然看上去一點(diǎn)也不像,但是對(duì)的。“晟”可就難倒我了,我的“曰”是寫對(duì)了,但是,“成”我不管媽媽怎么教我,我都不會(huì)寫。可我為了桂花是怎么也不會(huì)放棄的。媽媽見我不行,就握住我的手,一筆一劃地教我,我心中暖洋洋的,覺得媽媽是最好的。經(jīng)過我的努力,我學(xué)會(huì)了“晟”和“華”,這時(shí)我已迫不及待地想快點(diǎn)拿到桂花了,可媽媽卻慢吞吞地走到樹前,給我摘了一枝很大的桂花。

    我拿著它,心中似乎被這股充滿了母愛的桂花香所陶醉了,是那樣的純潔。愛如桂花,純潔而又飄香。

    文檔為doc格式。

    2023年校園桂花香小學(xué)(通用20篇)篇四

    一個(gè)晴朗的早晨,我推開了窗戶,正在呼吸著新鮮的空氣。突然,有一股莫名的淡淡幽香撲鼻而來,令我心曠神怡。

    我循著幽香望去,只見在一株桂花樹上開滿了笑臉?biāo)频墓鸹ǎ銡饩褪菑哪抢飩鬟^來的,我既驚奇又興奮,去年媽媽不是說:那棵樹快不行了,今天怎么卻長(zhǎng)得如此的茂盛?只見陽(yáng)光溫柔地灑在桂樹上,致使每一團(tuán)桂花都“金光閃閃”。

    于是,我被它深深地吸引了,情不自禁地來到桂花樹前,此時(shí)的桂樹好似一個(gè)充滿青春活力的少女,幸福地享受著萬物帶給她的滋潤(rùn),在一朵朵桂花和綠葉的點(diǎn)綴下,猶如黃綠相間的寶石鑲嵌在棕灰色的框架上,令人賞心悅目。一股濃香又輕輕地彌漫在鼻尖上,我閉上雙眼,享受地一吸,桂花香便充溢到了心頭,全身都被清香包圍了,我放松著。每一朵桂花都能使我看出桂樹的艱辛,每一股清香都道出了它不屈的精神。此時(shí)此刻,它正在盡情地展現(xiàn)自己,使自己成為人世間最美的亮點(diǎn)。

    感受至此,我不禁也想起了自己。對(duì)啊,在生活中。我們難免會(huì)因?yàn)橐恍┦露洌覀円惨窆饦湟话悖橙∽顮I(yíng)養(yǎng)的雨露,勇敢頑強(qiáng)地去戰(zhàn)勝困難,順利就一定屬于我們的。

    桂香幽馨!

    2023年校園桂花香小學(xué)(通用20篇)篇五

    金秋時(shí)節(jié),有一種花盛開了,在十里之外就能聞到它芬芳迷人的香味。這是什么花呢?嘻嘻,告訴你吧,這就是桂花。

    在秋天盛開的花中,我最喜歡桂花了。桂花小小的,像米粒,像星星。桂花的品種分兩大類:一類是金桂,金桂的香味極濃,花朵較易脫落。另一類則是銀桂,銀桂的花呈黃白色或淡黃色,香味較淡。我最喜歡的是銀桂,它淡而不俗。味道清香撲鼻,在桂花飄香的季節(jié),你站在桂花樹下,仔細(xì)一看,只見桂花寶寶們紛紛綻開了燦爛的笑臉。有的被翠綠的樹葉遮掩著,顯得更加多姿多彩,有的沐浴在陽(yáng)光中,風(fēng)兒把它們吹得也露出了迷人的笑容;有的被太陽(yáng)的光芒撥開了閉著的眼睛,閃動(dòng)著成串光輝,好像把它所有的美麗心情展示給我們。一陣微風(fēng)吹過,桂花紛紛落下,猶如一只只金色的蝴蝶在空中飛舞。

    桂花的作用還真不少呢!可以釀桂花酒,可以做桂花糕等等。其中最簡(jiǎn)單的是做桂花蜜了。將采回的桂花梗去掉,這可是個(gè)細(xì)活,要耐心把花用水輕輕地沖洗干凈,等水晾干后用蜂蜜浸泡起來就可以了。

    我愛桂花,更愛它的質(zhì)樸、美麗!

    2023年校園桂花香小學(xué)(通用20篇)篇六

    兒時(shí)的我常在外婆的木屋里戲耍,外婆便在院子攤一茶桌,茶里少不了的是桂花香。她把發(fā)髻扎得整齊雅致,一身樸實(shí)而整潔的布衣,然后端坐在席地上很認(rèn)真地泡茶,偶爾閉目,吸一口茶香,嘴角便隨即揚(yáng)起一彎恬淡而滿足的笑,再加上幾道淺淺的皺紋,她的慈祥里便也透著香氣。

    “何須淺碧輕紅色,自是花中第一流!”不需要爭(zhēng)奇斗艷,不奢求名利富貴,清雅恬淡的桂花芳香,是外婆靈魂的芳香,生命的芳香。

    有天平靜的小屋來了一個(gè)大肥肚子,滿臉橫肉,堆著假笑的中年男人。“……只要老先生肯幫忙庇護(hù)一下,蓋個(gè)印章,這事也就過去了。現(xiàn)在的官場(chǎng)都這樣,上頭的也是睜只眼閉只眼,憑我上頭的財(cái)勢(shì)和地位,事成少不了老先生的好處。”外公一句話也沒說,抽一口煙,才舒緩的眉頭又緊鎖起來,望著對(duì)面嘻嘻笑著的男人,有些拿不定主意。我依在外公的腿旁,嚼著嘴里的糖,仔細(xì)聽他們說話,但那時(shí)不懂事情的來龍去脈,只從外公的凝重里愁出一份猶豫。此時(shí)外婆端來一壺桂花茶,嘴角依舊是恬淡的笑,“桂花清香,樸實(shí),好喝。”說罷她便走了,外公掀開茶蓋,然后也是一個(gè)恬淡的笑,仿佛那茶里埋著什么真?zhèn)鳌_^后,外公委婉做了拒絕。

    如今我才明白,那桂香里凝結(jié)的是隱幽的高潔。外婆已經(jīng)不在了,但我仍覺身邊縈繞著桂花香,我知道,外婆一生的靈魂都在這香里熏著,清香而純凈。那樸實(shí)的味能從鼻尖滲入,一直蔓延到太陽(yáng)穴,然后心靈仿佛被沖洗過一般干凈,像早晨沁脾的空氣,像泉水般的冰涼澄澈……我明白,那是外婆生民的芳香。

    2023年校園桂花香小學(xué)(通用20篇)篇七

    記得家鄉(xiāng)各家的庭院中都種滿了美麗的桂花樹,微風(fēng)拂過,吹得滿世界的馨香。屋頂炊煙裊裊,屋外落花繽紛,朦朧中只讓人覺得如同置身幻世,處處都充滿了夢(mèng)幻般的美。

    已經(jīng)許久沒有回到那片讓我魂?duì)繅?mèng)縈的土地了,不知道院里的桂花是否芬芳依舊,兒時(shí)的伙伴是否安好……真的好想回到從前住過的那間小屋,坐在院子里,恬適地泡上一杯香氣襲人的桂花茶,靜靜聆聽那些黃色的花瓣飄落的聲音,盡管那聲音十分微弱,但我的心依然能夠聽到它們跟我訴說的那些歷歷往事。

    再次踏上這方故土,不知為何,心中有些許莫名的酸楚,是那種不知從何說起的感觸,這久別了的家鄉(xiāng),久別了的桂花香,久別了的家的味道,一時(shí)間有太多的想法,只想知道那些我不在的日子里,是否有人替我欣賞桂花獨(dú)特的美……世間太多美的事物都變了它應(yīng)有的味道,而桂花卻仍堅(jiān)守著它慣有的節(jié)氣。

    我獨(dú)自走進(jìn)故鄉(xiāng)的老房子,它已經(jīng)破敗不堪了。那房子中原有的家的味道,都已經(jīng)在數(shù)年前被搬到了遠(yuǎn)方的城市。默默打開那扇老舊的黑油門,撲鼻而來的不是久違了的馨香,而是一股霉味,還有布滿的灰塵。“我要的不是這種味道!”這句話語(yǔ)一時(shí)間在腦海中無數(shù)次激蕩著。我知道那曾經(jīng)的滿院桂花香正被時(shí)間無情地摧殘著,但我堅(jiān)信它能用它那淡淡的芳香將溫馨重新找回。

    我靜靜地將院子打掃干凈,希望能找到記憶中的那份美好。終于在太陽(yáng)落山時(shí),我尋到了些許從前的影子,桂花果然是有節(jié)氣的植物,漸漸地我又聞到了盼望已久的家的味道,那份獨(dú)屬于此刻的我的味道。

    我尋到了記憶中的味道,那份家的味道。

    2023年校園桂花香小學(xué)(通用20篇)篇八

    不遠(yuǎn)處,一棵一棵的美麗的桂花樹上開滿了金色的小花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金燦燦的桂花在綠葉中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。陽(yáng)光撫育著它們,它們閃閃發(fā)亮,真是迷人!仿佛像哪位神仙灑下的無數(shù)金光!

    走進(jìn)一看,許多掛滿枝頭的桂花連串?dāng)D在一起,壓滿了枝頭,像個(gè)金色的玻璃球。我掂起腳尖,仰起臉,伸出手,拉了一根細(xì)枝放在我的鼻子邊上,深深地吸了一口氣:“好香呀!”只見那層次分明的花瓣兒,緩緩張開,如精雕般細(xì)刻,玲瓏剔透。那小米般的黃色花粒,一簇簇,一串串的掛滿枝頭,散發(fā)著誘人的清香。

    我贊嘆著,忍不住誘惑,就順手摘了一把,小心的放在手心。我捧著金黃色的桂花,正要興奮的上樓,給同學(xué)們看,可正要跨出一步,一個(gè)調(diào)皮愛搗蛋的同學(xué)來美麗的桂花樹跟前。

    他用雙手握住像碗口那么大的樹桿,搖了起來。一下子,桂花從樹上紛紛飄蕩,像下起了桂花雨。有的桂花灑落在地上,有的落到了頭上。看著頭戴桂花的同學(xué)手舞足蹈,我們不禁哄堂大笑。

    同學(xué)們就像自在的`小鳥一樣,在美麗的桂花樹旁玩耍。歡樂的笑聲在校園中回蕩。

    今年又是一個(gè)桂花滿園的季節(jié),我愛校園的桂花。

    2023年校園桂花香小學(xué)(通用20篇)篇九

    我的另一家――東二外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,這里不僅是我們學(xué)習(xí)的天堂,更是一個(gè)大花園。

    這不,秋天到了,大花園里又多了一絲濃郁的香味,不用看,我也知道這是我們學(xué)校的'桂花開了,因?yàn)橹挥泄鸹ǖ南阄恫胚@樣的沁人心脾[注:沁:滲入。原指芳香涼爽的空氣或飲料使人感到舒適。也形容詩(shī)歌和文章優(yōu)美動(dòng)人,給人清新爽朗的感覺。]。

    課間,順著香味的指引,我和好朋友來到了桂花樹下欣賞它的美,只見一簇簇、一叢叢地黃黃的、白白的小花蕾在那青翠欲滴的葉子中東躲西藏,真像一個(gè)害羞的小姑娘呀。我不禁感嘆道:“真美啊,真香啊!”這時(shí),一陣風(fēng)吹了過來,那星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣,慢悠悠地落下來,像一只只隨風(fēng)起舞的蝴蝶,灑在了我們頭上、身上,輕輕的,柔柔的撫摸著我,不知不覺[注:知:知道;覺:覺察。沒有意識(shí)到,沒有覺察到。現(xiàn)多指未加注意。]中讓我沐浴在“桂花雨”中,我不由自主[注:由不得自己,控制不住自己。]地轉(zhuǎn)起了圓圈,昂起了頭,貪婪的享受著這美好的時(shí)刻,呼吸著桂花那獨(dú)特的香味。我在地上拾起幾朵桂花,放在手上,發(fā)現(xiàn)有的桂花有四個(gè)花瓣,有的桂花只有三個(gè)花瓣。我又把桂花放在手上,揉了又揉,再把它放在鼻子下面,“哇!好香啊!”我的好朋友聽到我的贊嘆,也拾了幾朵桂花在手上揉,她也感嘆道:“這簡(jiǎn)直比法國(guó)香水還香呢!”正當(dāng)我們?nèi)绨V如醉[注:形容神態(tài)失常,失去自制。]時(shí),上課鈴聲響起來了,我們只好意猶未盡地回到教室里去了。

    2023年校園桂花香小學(xué)(通用20篇)篇十

    每到深秋時(shí)節(jié),學(xué)校里處處飄散著一股濃郁卻不失迷人的香味,這便是桂花怒放了。

    花壇里的丹桂樹約兩三米高,抬頭望去,猶如一個(gè)穿著花衣的綠蘑菇。走近樹底,丹桂樹樹干筆挺,大約有碗口那么粗,凹凸不平的樹皮上面星星點(diǎn)點(diǎn)地布滿了許多黑色的小斑點(diǎn),像是老爺爺臉上的斑點(diǎn)。樹干長(zhǎng)到約一米的`地方便會(huì)分出許多細(xì)長(zhǎng)的分枝,又硬又密,彎彎曲曲地纏繞在一起。與樟樹枝繁葉茂不同,丹桂樹的樹葉稀疏,深綠色的葉子呈橢圓形,葉脈整整齊齊的,為大樹傳輸能量。

    最引人注目的是便是那紅彤彤的一簇一簇的丹桂了。桂花長(zhǎng)在樹枝的葉柄上,從上面冒出一根根嫩綠的莖,莖上擎著一串小花苞,猶如裹著棉被的嬰兒。幾天后,四片米粒似的花瓣舒展開來,組成了一個(gè)“十”字;花瓣中間藏著幾個(gè)嫩黃的花蕊,好像一位溫柔的母親抱著自己的孩子。丹桂盛開,不愛一枝獨(dú)秀,一簇簇小花團(tuán)爭(zhēng)相冒出頭來,有的圓溜溜的,像個(gè)小皮球;有的短而粗,像紅色的小玉米粒;還有的長(zhǎng)而細(xì),像一只只可愛的蠶寶寶。整棵丹桂樹在正午的陽(yáng)光下,猶如掛著閃閃發(fā)光的金幣。

    桂花不僅美麗動(dòng)人,還芬芳迷人。還未走進(jìn)便聞到那濃郁而淡雅的香味。我忍不住摘下一枝桂枝,輕輕地嗅了嗅,仿佛置身于香海中。調(diào)皮的同學(xué)搖了搖桂樹,一簇簇桂花像一只只蝴蝶輕盈地飄落在草地,像是給草地鋪上了一床橙黃的毯子。

    桂花雖不及牡丹的嬌貴,不及玫瑰的熱烈,但它給秋日帶來了一片清香!

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    2023年校園桂花香小學(xué)(通用20篇)篇十一

    中秋節(jié)很快到了,校園的桂花又開了。

    桂花樹,我本來一直都不喜歡它們,我當(dāng)時(shí)認(rèn)為桂花樹只有農(nóng)村才會(huì)種的,因?yàn)槲沂浅鞘械模圆幻庥行┣撇黄鹚鼈儭?/p>

    可是現(xiàn)在我不這么認(rèn)為了,因?yàn)槲蚁矚g它們。

    那天,我下課時(shí)想要去操場(chǎng),途經(jīng)桂花樹時(shí),我不禁被那陣陣清香所陶醉。“哇!真的好香呀!”我贊不絕口,我根本不知道那是桂花樹飄來的清香,還在四周尋找到底是何物散發(fā)出來的,這么好聞,這時(shí),正好有一位老師路過此地,就問我在干什么?我說我在尋找是什么東西散發(fā)的清香。老師聽后,哈哈大笑地說:“不必費(fèi)神尋此物,此物就在你眼前。”到底是什么呀,我想。

    老師告訴我就是桂花的香氣,當(dāng)然,我一點(diǎn)兒也不相信是那種又笨又丑的樹的香氣。老師讓我仔細(xì)聞了聞,真是它的香,就從這開始,我就喜歡上了那“農(nóng)村樹”。

    每當(dāng)我十分疲憊的時(shí)候,一聞那桂香就什么都忘了。每次上課的時(shí)候,一聞那沁人心脾的清香就精神大增,認(rèn)真聽課。

    雖說桂花開也并沒有十里飄香那么夸張,但最起碼前后校園都可以沉浸在那桂花香中,大家都很喜歡桂花。

    我愛桂花,愛它的樸實(shí),愛它的純潔,愛它的善良,更愛它的香氣!

    2023年校園桂花香小學(xué)(通用20篇)篇十二

    校園是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,它給我的印象是那么的深刻。

    走近校門,一扇銀光閃閃的自動(dòng)收縮門映入我的眼簾,抬頭一看,東街小學(xué)四個(gè)金光閃閃的大字在陽(yáng)光的照耀下顯得格外氣派。大字的旁邊有一把熊熊燃燒的火炬,它代表著我們熱愛祖國(guó)的心。

    大操場(chǎng)的四周綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香,其中最引人注目的是寬敞的主席臺(tái)。

    主席臺(tái)高三米、長(zhǎng)八米、寬五米,臺(tái)上由瓷磚鋪上一層漂亮的臺(tái)面,顯得格外好看。主席臺(tái)上矗立著一幅氣勢(shì)磅礴的巨大的壁畫,它描繪了祖國(guó)雄偉壯麗的萬里長(zhǎng)城那蜿蜒萬里的樣子,左上角還蒼勁有力地寫著祖國(guó)在我心中。壁畫兩旁站立著高大粗壯的樹木,好像士兵不分晝夜地守衛(wèi)著祖國(guó)的疆土。

    主席臺(tái)前是旗臺(tái),在這里,鮮艷的五星紅旗高高升起,隨風(fēng)飄揚(yáng)。兩旁的鮮花競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷,好像在為祖國(guó)自豪。

    旗臺(tái)前是雷鋒塑像,它面容祥和,精神抖擻,眼里閃著堅(jiān)定的目光。

    主席臺(tái)后面正是我們學(xué)習(xí)的地方--教學(xué)樓。教學(xué)樓共有四層,每層都有六間教室和兩間辦公室,看起來就像一個(gè)巨大的黃白相間的魔方。

    我愛我的學(xué)校,因?yàn)樗俏页砷L(zhǎng)的搖籃。

    文檔為doc格式。

    2023年校園桂花香小學(xué)(通用20篇)篇十三

    早晨,走進(jìn)校園,淡淡的清香四處飄散,讓人心曠神怡,那是校園里的桂花開啦!

    校門口左側(cè),幾棵丹桂昂首挺立。遠(yuǎn)看,樹冠像一把巨大的綠傘,又像一朵“大花菇”,上面點(diǎn)綴著許多“小星星”,在風(fēng)中搖晃著,讓人陶醉,無法自拔。夏天它為我們送來綠蔭。冬天,桂花樹像士兵一樣守護(hù)著我們的校園。

    桂花樹高約三米多,樹干棕色偏黑,無論是冰天雪地還是風(fēng)吹雨淋,它都筆直地站在那,仿佛堅(jiān)不可摧。樹干約有碗口粗,一米高的地方便伸出三四根較粗的樹枝,上面一點(diǎn)兒又分出了許多數(shù)不勝數(shù)的小樹枝。樹皮上有些刺和小斑點(diǎn),仿佛千萬只眼睛盯著你,這些“小眼睛凹凸不平”,有些硌手。桂花樹葉子呈水滴狀,葉子邊上有許多小鋸齒,摸起來有輕微的刺痛感。

    丹桂之香無人不知。一簇簇的花球由成千上萬朵小花所組成,如果你不仔細(xì)看還會(huì)以為是一個(gè)橙色的球呢,花球真引人注目!它們一朵挨一朵,沒有重疊的,也沒有留一點(diǎn)兒空隙,手拉手像幾個(gè)好的朋友在一起做游戲。細(xì)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多小丹桂,橙得那么美,那么新鮮,那么引人注目!一朵丹桂約有三四片花瓣,它們的姿態(tài)各不相同,有的綻開了笑臉,有的靠在葉子上,像在吻對(duì)方,有的昂起頭來,像在比美,大家大手拉小手,像一個(gè)大家庭,一朵一朵的像個(gè)大搖籃,搖著寶寶——花蕊,風(fēng)兒送來好聽的歌,花兒芳香撲鼻,我忍不住伸出手,小心翼翼地摘下一朵,放在掌心上,靠近鼻子,聞一下,啊!好香啊!真想吃一朵!我摘下一段樹枝帶回教室欣賞,一個(gè)男生走到一棵樹下,抱著樹干,使出吃奶的勁兒使勁搖,丹桂可支撐不起這猛烈的搖晃,紛紛像下雪一樣飄下來,又像橙色的蝴蝶在空中飛舞著。

    啊!丹桂,你美化了我們的校園,給校園增添了一份色彩,你為秋天帶來了生機(jī),你給了人們一份美好的記憶,可是,你一走,又把秋天帶走了!

    2023年校園桂花香小學(xué)(通用20篇)篇十四

    秋天像一個(gè)姑娘,用她的衣袖拂去了夏天的燥熱,給人們帶來涼爽,同時(shí),也給小區(qū)的`桂花樹帶來了十里飄香。

    桂花其實(shí)是外形很平凡的花。米粒大的黃色的花,細(xì)碎的,密密的,一叢叢地藏在綠葉間,要不是有香氣招引著人的眼光,只怕是很難引人注意的。我也僅知道,桂花有金桂銀桂之分,想必,顏色黃一點(diǎn)的,是金桂了。此外,對(duì)桂花的認(rèn)知,也就寥寥了。

    姑姑家的田地里也開滿了桂花,許多桂花透露她的嬌艷芬芳,桂花的樹干很細(xì),一般樹的樹干都是很粗的,桂花樹的葉子呈金黃色的,每一朵花都向里開放,經(jīng)常十小朵做一大朵,從遠(yuǎn)處眺望,真像一根桿子支撐著整片森林,而森林是金黃色的,綠色的元寶襯托著黃顏色的金元寶。

    在一個(gè)世界上,沒有哪兩棵桂花樹是相同的,換句話說,就是獨(dú)一無二的。

    一顆小桂花樹,總是那么細(xì)長(zhǎng),婀娜的身姿,使其高貴的品質(zhì)被淋漓盡致的表現(xiàn)出來,一把巨大的傘,為人們遮風(fēng)擋雨;退后幾步,它又慢慢蛻變成令人垂瀉三尺的蘑菇,它是那么多姿多彩。

    莫羨三春桃與李,桂花成實(shí)向秋榮。

    每天吃午飯,行走在這樣一條香氣四溢的路上,那一刻的感覺便是,幸福。小區(qū)也因此覺得可愛起來。

    它的香氣總是無私的,一棵桂花樹,方圓五里內(nèi),沒有哪處沒有它的身影。

    2023年校園桂花香小學(xué)(通用20篇)篇十五

    這幾天在校園里行走,總會(huì)聞到風(fēng)中夾著的那股淡淡的桂香。我不自禁地來到桂花樹旁,在綠葉叢中尋找心儀已久的美麗桂花。

    我好奇的扒開茂密的樹葉,驚喜地看到那碧綠的桂葉叢中躲著一束又一束的桂花,每一朵桂花又像一張燦爛的笑臉,仿佛是一張張燦爛的笑臉!咦,這個(gè)笑臉是張老師的,她的笑總有一些羞澀;那個(gè)笑臉是樓老師的,她的笑總是那么大方,很有感染力,惹的人咯咯大笑;還有那個(gè)笑臉是吳老師的,他的笑總是那么豪放樂觀。對(duì)!還有那個(gè)笑的最美,最燦爛的笑臉一定是陳莉老師的`,她笑起來時(shí)眼睛成一條小小的縫,總是露出幾顆潔白的牙齒,她給每一此微笑,仿佛能激起你的斗志,撫平你的傷痛,安慰你的心靈,幫助你找回自信……這一個(gè)個(gè)都是我心目中難以忘懷的好老師。

    在許多好老師中,陳老師是是最難忘的一位。還記得讀五年級(jí)的那次期末,陳老師為了激起我們的斗志,決定以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)我們,還出錢幫我們復(fù)印復(fù)習(xí)資料。在陳老師的鼓勵(lì)金和教導(dǎo)下我們班取得了好成績(jī)。五年級(jí)過后,陳老師一直沒有履行她的諾言,許多人私底下都在說陳老師說話不算話,言而無信。直到開學(xué)第二周時(shí)陳老師那這一大堆東西走進(jìn)了我們的教室,大家都把獎(jiǎng)勵(lì)的事忘了,可陳老師還記得。她將禮物發(fā)給每位同學(xué),還在每樣禮物的封面上針對(duì)每個(gè)人各自的缺點(diǎn)留了幾句話。同學(xué)們被陳老師感動(dòng)了。我還記得陳老師給我的留言是:“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金。”這句話一直激勵(lì)著我。

    凝望著飄香的桂花,我不禁浮想聯(lián)翩——桂花高潔、優(yōu)雅,開花時(shí)不張揚(yáng)更不爭(zhēng)奇斗艷,香氣不濃烈、不刺鼻,淡淡的卻沁人心脾,這不正是教育的意義嗎?不求回報(bào),悄然付出,深入學(xué)生的心田。你瞧!課堂里他們是認(rèn)真施教的講師,耐心講解,決不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì);課間時(shí)他們是快樂的“孩子王”,與學(xué)生一起做游戲,帶領(lǐng)他們開展豐富多樣的課間活動(dòng);生活中他們是學(xué)生的第二個(gè)媽媽,把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子。他們的角色在不斷的變換著,既是嚴(yán)師又是慈母更是學(xué)生的好朋友。每一位老師都本著“真情融教,愛生如子”的信念將自己的光和熱奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。

    老師啊,你們就像早開的桂花一樣,雖只是開在不起眼的地方,卻仍在那個(gè)角落展現(xiàn)自己的美麗。你們無私奉獻(xiàn)的精神,如同桂花一樣散發(fā)著馥郁的香氣。

    2023年校園桂花香小學(xué)(通用20篇)篇十六

    早晨進(jìn)入校門,一股濃濃的香氣撲鼻而來,好似有人噴了香水,原來是那嬌滴滴的桂花呀!

    遠(yuǎn)看桂花小姐坐在枝頭,頭上戴著綠色的妝飾,身穿黃裙子,噴著香水,面帶微笑,好像在迎接我們來上學(xué)。近看,像一個(gè)個(gè)淘氣的黃寶寶在枝頭爭(zhēng)著要位子,一刻也不停下,害怕自己沒坐位了。從上面看,像一張張笑臉,面對(duì)我們,給我們一個(gè)美好的早晨,讓我們變清爽,給我們帶來無比的快樂。

    桂花中間有一個(gè)點(diǎn),里面抽出了一絲絲像黃色絲線的花芯,旁邊張開了一片片小小的、嫩嫩的花瓣。

    枝頭上的花不同:有的花張開了花瓣,面帶微笑;有的只有張開一兩片花瓣,像一位害羞的小姑娘,有的還是花骨朵兒,像一位位小寶寶正在樹葉媽媽的懷抱上睡覺。

    樹上的桂花真香啊,香得好似噴了香水,在枝頭給人們欣賞;樹上的桂花真小啊,小得像黃色的米粒,像一位位比拇指姑娘還小的女子;樹上的桂花真美啊,美得忍不住想去摘它。

    桂花,你雖沒有牡丹高貴,可你的美將永遠(yuǎn)陶醉在我心中,記在我心中!

    2023年校園桂花香小學(xué)(通用20篇)篇十七

    每到深秋時(shí)節(jié),學(xué)校里處處飄散著一股濃郁卻不失迷人的香味,這便是桂花怒放了。

    花壇里的丹桂樹約兩三米高,抬頭望去,猶如一個(gè)穿著花衣的綠蘑菇。走近樹底,丹桂樹樹干筆挺,大約有碗口那么粗,凹凸不平的樹皮上面星星點(diǎn)點(diǎn)地布滿了許多黑色的小斑點(diǎn),像是老爺爺臉上的斑點(diǎn)。樹干長(zhǎng)到約一米的地方便會(huì)分出許多細(xì)長(zhǎng)的分枝,又硬又密,彎彎曲曲地纏繞在一起。與樟樹枝繁葉茂不同,丹桂樹的樹葉稀疏,深綠色的葉子呈橢圓形,葉脈整整齊齊的,為大樹傳輸能量。

    最引人注目的是便是那紅彤彤的一簇一簇的丹桂了。桂花長(zhǎng)在樹枝的葉柄上,從上面冒出一根根嫩綠的莖,莖上擎著一串小花苞,猶如裹著棉被的嬰兒。幾天后,四片米粒似的花瓣舒展開來,組成了一個(gè)“十”字;花瓣中間藏著幾個(gè)嫩黃的花蕊,好像一位溫柔的母親抱著自己的孩子。丹桂盛開,不愛一枝獨(dú)秀,一簇簇小花團(tuán)爭(zhēng)相冒出頭來,有的圓溜溜的,像個(gè)小皮球;有的短而粗,像紅色的小玉米粒;還有的長(zhǎng)而細(xì),像一只只可愛的蠶寶寶。整棵丹桂樹在正午的陽(yáng)光下,猶如掛著閃閃發(fā)光的金幣。

    桂花不僅美麗動(dòng)人,還芬芳迷人。還未走進(jìn)便聞到那濃郁而淡雅的香味。我忍不住摘下一枝桂枝,輕輕地嗅了嗅,仿佛置身于香海中。調(diào)皮的同學(xué)搖了搖桂樹,一簇簇桂花像一只只蝴蝶輕盈地飄落在草地,像是給草地鋪上了一床橙黃的毯子。

    桂花雖不及牡丹的嬌貴,不及玫瑰的熱烈,但它給秋日帶來了一片清香!

    2023年校園桂花香小學(xué)(通用20篇)篇十八

    我真是佩服了,不知道是誰做校長(zhǎng),如此英明,在校園中栽種了這么多的桂花樹,圍著操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng),團(tuán)團(tuán)圍圍種滿了。

    現(xiàn)在,所謂金秋時(shí)節(jié),這滿校園的桂花樹一樹樹開滿了花,翠綠的茂盛的葉片下,現(xiàn)出了黃色的桂花,一朵緊挨一朵,黃得非常好看。

    桂花的香味是很奇異的,飄得很遠(yuǎn),而其味仍是非常濃,非常香。俗話說:“桂子花開,十里飄香。”真不錯(cuò)的。我們?cè)谒奚崂锒寄苈劦剑燥埨镉X得胃口都好了很多,往時(shí)很多同學(xué)總是吃不完的,桂花開放期間也都能吃完了。上課時(shí),我們坐在教室也能聞到花香,感到上課都精神倍爽,注意力也集中了。

    我懷疑,我們的衣服上,我們課本上,我們的被子上都一定是沾滿了桂花的香味了,感到一切都是香的。

    我發(fā)現(xiàn),這個(gè)時(shí)候,每一個(gè)同學(xué)都是那么地友善,這一定都是桂花的功勞了!

    2023年校園桂花香小學(xué)(通用20篇)篇十九

    “池塘邊的榕樹上,知了你聲聲叫著夏天……”咦?這是誰在唱歌呀?“哈哈”不知道吧!告訴你吧,是一些小朋友在桂花樹下唱歌呢!

    在風(fēng)雨氣操場(chǎng)門口有兩排桂花樹。近看桂花樹,碧綠色的樹冠,像一把撐開的綠色大傘,又像一個(gè)綠色的大磨菇。遠(yuǎn)看桂花樹,發(fā)現(xiàn)高大挺拔的樹干上,有一些凹凸不平的小疙瘩,用手輕輕一摸,非常粗糙。

    桂花樹的葉子碧綠碧綠的,兩頭尖尖,邊上還有一排鋸齒。桂花樹正在茂盛的時(shí)期,好像把它的全部生命力都展現(xiàn)給我們看。那么多綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙,那碧綠的顏色,明亮地照耀著我的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)七仙女在舞動(dòng)著舞姿。桂花金黃金黃,很細(xì)小,花瓣跟兩個(gè)大米粒差不多大,那花兒密密麻麻,一簇連著一簇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛綠葉叢中點(diǎn)綴著的碎金,在陽(yáng)光下特別耀眼,特別美麗。有的尚未開放,好似一根根美味味的豆芽菜,讓人忍不住要吃上一口;有的飄落下來了,像一只只蝴蝶在自由自在地飛舞;有的聚在一起,像一個(gè)個(gè)剛剛從大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生;有的分得很開,好像一對(duì)吵了架的親兄弟,誰也不理睬誰。

    天下雨了,那桂花被蒙蒙細(xì)雨沾濕了,更顯得妖艷動(dòng)人,芳香撲鼻,靜下心來,我感到那香氣一絲絲,一縷縷地飄來,那幽幽的花香卻像個(gè)調(diào)皮可愛的小姑娘,在我不經(jīng)意間,又邁著輕悄悄的腳步,悄悄地鉆進(jìn)我心中。

    桂花給我們帶來的樂趣可多了。吃中午飯的時(shí)候,一些一年級(jí)的小朋友總會(huì)去聞桂花的香味。你們看,那個(gè)小男孩正踮起腳,脖子伸得老長(zhǎng),像是在采購(gòu)免費(fèi)假日的商品呢!他一個(gè)勁兒的把花往鼻子里嗅,像是要把桂花的香味整個(gè)兒吸到鼻子里。

    瞧,那個(gè)小女孩正雙手抱腿,安閑地坐在桂花樹下,欣賞著這美麗的桂花。突然一陣風(fēng)吹來,那米粒似的桂花紛紛從天上飄落下來。那個(gè)小女孩興奮地喊:“真像下雨!好香的雨啊!”

    哦,那校園里的桂花樹,那給我們帶來歡樂的桂花樹!

    2023年校園桂花香小學(xué)(通用20篇)篇二十

    下了晚自習(xí),我們循著香味來到桂花樹前,我仔細(xì)地觀察起來:它不像梧桐那么高大、也不像黃楊樹那么矮小,它枝繁葉茂、流香溢彩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)大圓球。它的樹干特別奇異,沒有主干,卻在松軟的泥土中長(zhǎng)出六根樹干,像幾只手,樹干上有著細(xì)細(xì)的枝條,細(xì)的有手指那么細(xì),粗的也有手臂那般大小。看到這兒,我已經(jīng)被它的奇特外型給迷住了。

    桂花的葉子是橢圓形的,色呈墨綠、葉脈清晰可見,葉子有力而厚實(shí),看上去使你感到很舒服。

    花是整棵樹中最美的。它長(zhǎng)在枝上,黃的花瓣很小巧,一朵花由四瓣合成,一片花瓣只有一粒米那么大,里面是黑色的花蕊,像一個(gè)個(gè)倒著持的金鐘。桂花總是一團(tuán)團(tuán),一簇簇地生長(zhǎng),構(gòu)成了一個(gè)花園,我看著看著,覺得它們就如同親密無間的朋友在說悄悄話。

    突然一陣微風(fēng)吹來,幾朵花籟籟的落下來,有花枝在搖動(dòng),像在對(duì)我們招手,又像在朝我們點(diǎn)頭。這時(shí)一只鳳蝶被這迷人的景象吸引住了,圍著桂花樹繞了幾圈,又向桂花樹下的草地飛去。我低頭一看,只見綠油油的草地上,星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著金黃色的落花,顏色搭配的十分和諧,像滿天的繁星。

    我望著桂花樹,聞著撲鼻而來的桂花香,仿佛進(jìn)入了人間仙境一般,所有的煩惱和憂愁一掃而光。

    淡淡的桂花香彌散在整個(gè)校園,真想日子就這樣過著。

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    教學(xué)工作計(jì)劃的制定是教師做好教學(xué)工作的基礎(chǔ),它能夠幫助教師更好地組織課堂教學(xué)和教學(xué)管理。多年來積累了一些教學(xué)工作計(jì)劃的經(jīng)驗(yàn)和案例,希望與大家分享。。新的學(xué)期,為
    優(yōu)秀作文是一種引領(lǐng)時(shí)代潮流的力量,它能夠影響人們的價(jià)值觀和思考方式。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的啟發(fā)和借鑒。在一個(gè)陰霾的天氣里
    活動(dòng)策劃還需要進(jìn)行詳細(xì)的預(yù)算和資源調(diào)配,以確保活動(dòng)能夠在預(yù)期的成本范圍內(nèi)完成。希望以下活動(dòng)策劃范文能夠?qū)Υ蠹业幕顒?dòng)策劃工作有所幫助和指導(dǎo)。以20xx年的兒童節(jié)為
    通過致辭,我們可以表達(dá)對(duì)某個(gè)人或某個(gè)團(tuán)體的贊揚(yáng)和敬意,同時(shí)也傳遞了我們的心聲和期望。最重要的是,寫致辭要真實(shí)、自然和平和,傳遞出自己真正的思想和情感。
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    優(yōu)秀作文是一種獨(dú)特的表達(dá)方式,它能夠引起讀者的共鳴和思考。現(xiàn)在,就請(qǐng)大家跟隨小編一起來欣賞一些精彩非凡的優(yōu)秀作文范文吧。今天是12月22日星期日,也是冬至。一大
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    他們不僅有扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ),還深入了解和關(guān)注社會(huì)問題。下面是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和技巧,供大家參考和學(xué)習(xí)借鑒。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:大家上午好
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    通過寫作,我們可以提升自己的表達(dá)能力,鍛煉語(yǔ)言組織能力,豐富自己的內(nèi)涵。接下來是一些獲獎(jiǎng)作文的摘錄,展示了寫作的精髓和優(yōu)秀之處。畢業(yè)的時(shí)候,難免會(huì)留下那傷感的淚
    通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而有針對(duì)性地改進(jìn)和提升自己。通過閱讀下面這些心得體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含著深深的人生智慧。7月12日,市自
    針對(duì)目前的困難,我建議我們能夠集思廣益,嘗試各種可能的解決辦法。為了幫助大家更好地理解意見建議的寫作方式,我整理了一些范文。親愛的同學(xué)們:。1、在老師講解學(xué)案時(shí)
    月工作總結(jié)是一份重要的文件,它能夠記錄我們?cè)谝粋€(gè)月內(nèi)的努力和成果,為我們的努力做出證明。下面是一些月工作總結(jié)的典型范文,供大家參考,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟
    教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該注重靈活性和可操作性,以適應(yīng)教學(xué)實(shí)踐中的變化和突發(fā)情況。掌握好教學(xué)工作計(jì)劃的編寫技巧對(duì)于教師的職業(yè)發(fā)展和課堂教學(xué)效果都有著重要的意義。
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