優秀作文是一種藝術創作，能夠讓讀者感受到美的力量和思考的深度。接下來，請大家欣賞一些具有代表性的優秀作文，從中汲取靈感和啟示。
最新我學會了吹笛子五年級（模板16篇）篇一
我想做個琴棋書畫樣樣精通的小才女，可我只偏愛書、畫，唯獨對音樂不感興趣。近段時間，媽媽為了豐富我的課外生活，給我報了竹笛班，從此，我和音樂也結下了不解之緣。
我很開心會吹竹笛了，從對音樂的不感興趣，到初學竹笛時的不自信，再到現在的信心滿滿、興致勃勃，我堅信，我一定會愛上音樂，愛上竹笛，加油！
最新我學會了吹笛子五年級（模板16篇）篇二
我想學習炒菜，這樣媽媽就不用炒菜了。
星期天早上，我就纏著媽媽教我炒菜。
媽媽先教我西紅柿雞蛋，先把碗拿出來，放入兩個雞蛋，再拿出西紅柿把西紅柿切丁，然后起鍋燒油翻炒一下就可以了。
我第一次嘗試，前兩個步驟還很簡單，當我倒入油時，油立刻沸騰起來，賤了我一身，媽媽給我包扎了一下，對我說：“油沸騰的時候拿拿鍋蓋擋住就可以了?！?/p>
我第二次嘗試，又把油倒入了鍋里，他沸騰的時候，我立刻拿鍋蓋擋住了，果然成功了。我要把西紅柿和雞蛋放入了里面。
接下來就該翻炒了，這是最有趣的，也是最難的。
媽媽先拿著我的右手，又拿著我的左手，先把鍋拿了起來，右手拿著鍋鏟進行翻炒，左手輕輕的向上一拋，西紅柿炒雞蛋就翻了一個面。
我按照媽媽的步驟來了一遍，果然成功了。媽媽還教我做了其他的菜，有青椒肉絲，炒洋蔥等等。
你們做過哪些事情呢？為什么做這件事呢？
最新我學會了吹笛子五年級（模板16篇）篇三
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的我學會了種花五年級作文，歡迎大家分享。
我在上學的路上，看著路邊的花圃里美麗的花，自己也想種一盆美麗的花。
首先，我和爸爸去了花鳥市場，買一包花種子，就回家種花了。首先我往盆里加一些濕土，然后我就挖了幾個洞，把種子放上去，然后再蓋上一層土。我就開始期待……我每天都觀察一下我的花盆，甚至晚上做夢都會夢見我的花發芽了，長出真葉了，開花了……我還會在夢里哈哈大笑。但是，日子一天一天的`過去，花盆里還是靜悄悄的一點動靜也沒有，我好難過，我就向爺爺求助，爺爺幫我分析：“可能是今年春天溫度太低，還不適合種花；也有可能是你忘記澆水了。
過了一段時間，天氣暖合起來了，爺爺說：“現在可以種花了。”于是，我就去加土，像上回一樣挖個不深不淺的洞，小心地把種子放進去，再蓋上一層不深不淺的洞，然后用噴壺，灑上均勻的水珠，心里暗暗的想：種子啊，種子啊，這次你可一定要發芽了哦。
我每天小心地照顧我的花，就像媽媽照顧小孩一樣。某一天早晨，我又去給花澆水，突然，我發現花盆里棕色的土壤上出現幾個嫩黃的小芽。我大聲地說：“我中的花發芽了！”
看著嫩芽，心里美滋滋的，我仿佛看到了美麗的鮮花正在緩緩的盛開。
最新我學會了吹笛子五年級（模板16篇）篇四
寬容是一盞明燈，可以指引你走向正確的方向;寬容是一個火爐，能溫暖他人的心。在那一件事中，我學會了寬容。
那天是星期天，陽光十分燦爛，仿佛是從天而降的.一道金光——我們開始了籃球比賽，開場的第一回合，比賽的局勢對我們隊很有利，連連得分，剛過三回合就已經得了7分，第四回合是我們隊發球，我接住了球，瘋狂地向著籃球筐跑去，我一見時機到了，便縱身一躍，只見籃球在空中劃出了一道漂亮的弧線，接著是一陣歡呼聲和掌聲——又得了2分!我連忙又拿起了球，發了出去，只見“小胖”接住了，他用盡了全身力氣跑到了三分線邊，剛要投，就被對方搶走了，對方那個隊員投了一個三分，“進了!”他們隊歡呼起來，到了中場休息，我對小胖說：“都怪你，我們隊和他們隊又打平了?！薄霸趺茨芄治?我又不是故意的?！薄斑€頂嘴，你要是動作快一點，球能被偷嗎?”他沉默了，沒有再說話，只是低下了頭。
后半回合因為我太生氣，多次罰球讓比賽輸了，而小胖卻拿下了20分，我很后悔，也意識到了自己的錯誤，便說：“小……小胖，其實我也有錯，對不起?！薄皼]事，道歉了我們還是朋友。”我開心極了!原來寬容讓我這么快樂!
從此我學會了寬容，真的是“退一步海闊天空”。
【本文作者：吳漢文。(公眾號： 小時老師)】
本文為原創文章，版權歸作者所有，未經授權不得轉載!
最新我學會了吹笛子五年級（模板16篇）篇五
這個假期，姥姥給我和表哥各買了一個晃板，我們非常高興。
8月24日，姥姥給我們買了晃板，我們下午就到樓下去玩。我們找了一排距離合適的車，開始練習。先練習上板：先上前腳，雙手扶穩輔助物，再上后腳。
接著練習扶車行走：上板后手扶穩，后腳搖擺為加速，前腳搖擺控制方向，雙手可以加上輔助力量。我們練習扶車行走的時候，先找兩輛車距離近的練習，然后挑戰距離遠的車。
經過我們多次進行基本練習，找到了幾個小竅門：1、速度快能更好控制，但不能太快;2、當自己重心不穩時，要趕緊雙腳向前跳;3、如果要進行長距離的獨立滑行，在離開輔助物的同時，雙手用力推一下輔助物可以得到輔助力量，加快速度。
25日，我們又出來玩，練習了一段時間后，又熟練了不少。
26日，我們已經能進行一長段沒有輔助物的行進了。
27日，這是一次很好的訓練。
28日也是如此。
直到30日……。
下午大概3、4點的時候，我們又出去玩，一個跟著一個滑，我在表哥后面。當我對自己的距離測試要成功了的時候，他停了下來。我叫他趕緊拿著晃板躲開那兒，可他沒聽見。
“啪!”我坐了個大屁墩?！鞍?”不知道是我記性太差了，還是怎么了，把自己發現的竅門給忘了，害得我發出這樣的“慘叫”。
回到家，我馬上坐到沙發上。表哥說：“我接著玩去!”我突然想到了國慶訓練的“堅持不懈”，也出去滑了起來，但這次我可要一個人滑。
之后……呵呵，什么亂子也沒出，滑晃板越來越熟練。
這個暑假，我和哥哥都學會了滑晃板的基礎動作。要等到玩花樣，還得再練練!
所以，要想學好，一定得找對方法，還得堅持不懈。當然，別的事也得這樣，找對方法，堅持不懈。
最新我學會了吹笛子五年級（模板16篇）篇六
有一次美術課上，我正非常用心地畫水粉畫，畫著畫著，我的水粉顏料中的綠色用完了，我不知怎么辦才好。這時老師走到我的身邊，看到我在發呆，就問我在想什么，我說我的綠色顏料用完了，不知道怎么辦。老師笑了笑說：“你試試把黃色和藍色調在一起看是什么顏色？”我照著老師說的去做，用排筆挑了一點黃色放進一個沒有顏料的格子里，然后把排筆洗干凈，又挑了一點藍色放進剛才裝黃色的格子里，慢慢地用排筆一調，呀，變成綠色啦！原來顏料還可以變的呀！這可真好玩。
可是到后來我的粉紅色又沒了，我又開始發呆了。老師又走了過來，這回他不是問我，而是說：“我來看看，你又差什么顏色？嗯，沒有粉紅色，對不對？”嘿，神了，老師一看就知道我差什么顏色，我說是的?！澳阍囍眉t色和白色在一起調一下，看能不能變成你要的顏色？”我恍然大悟，趕快把排筆洗干凈，把紅色和白色一樣挑了一點到一個干凈的格子里。開始調色了，隨著排筆在顏料中劃動，顏料盤中出現了一道道紅色和白色的圈圈，一會兒，圈圈越來越模糊了，漸漸的，漸漸的，顏料變成了粉紅色。啊，真是太美了！
最新我學會了吹笛子五年級（模板16篇）篇七
吃完中飯，首先我把飯桌上的碗整理干凈，把剩飯剩菜倒掉，再把空盤空碗放入水池。接著打開水龍頭，按幾下洗潔精擠到水中，水中不停的在冒泡泡，像無數只精靈飛上天。我一手拿碗，另一手拿布。不知道什么原因，我的嘴不停的說：“上擦、下擦、左擦、右擦。”碗像一條泥鰍從我手上滑下來，幸好我眼疾手快，保護了這只碗的生命，我可要小心翼翼點了。
然后我把臟水倒了，再次打開水龍頭，清水從三萬尺高流下來，如同水花流下來。碗洗干凈了，我摸摸，有一種吱吱的聲音發出來，就像小寶寶在哭呢!最后，拿起干毛巾，輕輕的擦著碗，擦干后把碗擺好。然后再把碗放入到籃子里面。
洗碗可真有趣啊!我學會了洗碗，別看很簡單，其實很難，只要你用心去學肯定很簡單的!我還懂了一個道理：做一件事要堅持，不能做到一半就放棄。
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最新我學會了吹笛子五年級（模板16篇）篇八
曾經的幼年時期，稚嫩的我總是好奇無比地看著其他大一些的小朋友騎自行車，在院子里飛馳，我真是羨慕嫉妒啊!我也萬般擁有一輛自行車，風風光光的騎著去兜風。
no。1傷痕累累。
起初，因為自行車座位太高，小小的我上不去，所以只能把自行車緊貼著地面平方下來，再慢慢跨上去。中途更是戰功赫赫，不時因速度太快而不小心摔倒。最慘的一次撞到了電線桿上，結果鼻青臉腫，腿差點骨折了。下車的時候，總是向側面倒去，重重的和地面“親密接觸”，以至于身上淤青不斷。唉，學藝不精的日子真是令人倍感煎熬啊!
no。2學不會剎車。
且不說我那“優美”的上下車動作，甚至連最好學的剎車都不會。其實年幼的我根本不知道剎車手閘為何物，在一次又一次的嘗試失敗后，我索性賭氣喊道：“我不學了!”這時，媽媽一改往日的嚴厲的作風，耐心的安慰我，還幫忙定制了一份“練車計劃表”，用磁鐵固定在冰箱上，風雨不誤。終于，在自身努力和媽媽的日日監督下，皇天不負有心人，我學會了騎車。
no。3自從車失蹤之謎。
那是一個風和日麗的下午，我像往常一樣從學校回家，就興沖沖地去拿停在樓道里的車，打算暢快地去操場“遨游”一番。而眼前的景象令人瞠目結舌：自行車不見了!找遍整棟樓還是沒有找到，我急火攻心，禁不住大哭起來。
最新我學會了吹笛子五年級（模板16篇）篇九
那次，我和媽媽比賽游泳，我居然得了第一名。還得多虧了我的“恩師”――老爸。學習時，我可是什么苦頭都嘗盡嘍！
有一次，爸爸、媽媽帶我去游泳。那時我才7歲，玩著玩著，爸爸對我說道：“月月，你該學一學游泳了，你看，世界上有很多人因為不會游泳，被淹死了，所以……”我只得不耐煩地說：“好。”媽媽聽了，興奮地說；“那么，這個月，我就去給你報游泳班！”
可是教我的老師很兇，雖然我已經學會了，但我還是提出不想學了。時間一久，我便開始忘了怎樣游泳。那次，爸爸讓我和他比賽游泳，我居然五米都沒游到，就嗆水了。爸爸便游過來，嚴肅地對我說：“月月，不學游泳可不行，這樣，每個星期六，我來教你游泳！”
爸爸教我的第一次，我一來就嗆水了，真難受！我泄氣了，對老爸說：“我不學了，不學了！”爸爸瞪了我一眼，我嚇著了。接下來幾天，我一次又一次嗆水，爸爸一次又一次地給我做示范。后來，我能游幾十米了，爸爸對我非常滿意。
我，經過這次的考驗，悟出了一個道理：做任何事兒，都得有恒心，別灰心。俗話說得好呀：“失敗乃成功之母”嘛。
最新我學會了吹笛子五年級（模板16篇）篇十
自立對于現在的好多青少年是個很重要的事，自立能讓你擁有的也是一種收獲，自立了才能不斷的獲得進步，自立才能得到最大的鍛煉。
有好多發明家都是從自己的自立中獲得收獲，他們用自己的探索發明出了驚人的東西，這些東西會讓一個人獲得更多的收獲，也是讓人擁有更大的一種收獲。
平時的生活中總是依賴，依靠父母。父母的心中我就是個永遠長不大的孩子。我總想著自己能得到鍛煉，鍛煉出一種不靠父母獨立完成的一種能力。時間能給人最好的鍛煉，時間也會給人更多的機會。記得這是一次爸爸媽媽的出差，這樣就得把我放在奶奶家。這個時間是鍛煉自己的最好的時候，爺爺奶奶年歲已高。所有就迫使我必須要自立。在這段時間里，我覺得是最好的機會。更是讓自己鍛煉的最好時候。我就從每天的日常起床開始。以前是爸爸媽媽給穿衣服，可是我要自己學著自己穿。我起來的很早，每天起床的第一件事就是穿衣服，穿過衣服之后就是要洗臉刷牙了。在家的時候都是父母給擠好的牙膏，在這里我都要自己來做，爺爺強烈的要給我弄，可是我沒有同意，而是堅持自己做。從一天的生活中能看出一件事情，我長大了，我在這幾天的時間內體現出了一種自立，在爸爸和爺爺們的眼中看到了一個成長中的我和自立的我。
我學會了自立，學會了一種能不斷的進步和學習，學會了自立代表著我在成長，我在長大。
最新我學會了吹笛子五年級（模板16篇）篇十一
我記得，在一年級報藝體課才藝的時候，爸爸叫我學竹笛，我不同意，爸爸就說：“好吧，不學就算了?！?/p>
第二天到了，我們班的李老師告訴我一個非常不好的消息，爸爸竟然給我報了竹笛班。“嗚嗚，可惡的爸爸！”我抱怨道“為什么給我報竹笛班?！备蓯旱倪€在后頭，爸爸不僅給我報了學校的竹笛班，還在愛迪聲給我報了一個竹笛提高班“嗚嗚……”
我來到了竹笛班，哇！好熱鬧！就像鬧市一樣。這時老師來了，她給了我一根竹笛，笛子上有十個孔，其中一個孔上粘著笛膜，通過笛膜的顫動發出美妙的音樂。老師吹了幾首動聽的曲子，我羨慕極了，迫不及待地拿起笛子就吹，可是不管怎么吹始終也吹不出聲音。
老師演示給我看，教我如何吹笛子，把笛子口放在嘴邊，轉動十五度再吹，手指配合著按口，就吹出音律了。我仔細地聽著，心里想：原來吹笛子也有這么大的學問??！我試吹了一下，咦？怎么吹不起來，老師走過來，說：“你的嘴型不對，應該往外卷一些，知道了嗎？”我往外卷了一些，?。√衿媪?！竹笛果然吹響了，可是，吹了一會兒，我就覺得頭很痛，為什么會這樣呢？原來是吹笛要憋氣，所以會痛。哦，原來是這樣。
過了一節課，老師開始教我們哆啦咪發這些音的指法，老師和藹地說：“今天我們將學習doremifasollasido八個音及一些音樂符號和吹笛子的兩種音階。老師把笛子放在嘴下方，左手放在六個孔的前三個孔上，小拇指和大拇指往兩邊散開，右手像之前一樣放好，中間的三個指頭舉空，教我們吹第一個音：do?！暗炎拥牡诙€孔要用透明膠粘好，也可以用笛膜粘好，按孔時要用指度按。”老師又強調說。
第三節課，老師開始教我們一首練習曲：笛子是我們的好朋友。老師邊說：“我下周檢查笛子是我們的好朋友”，邊給我們發譜。拿到譜后我心情是如何呢？當然是迫不急待啊！
回到家，我主動拿起笛子，一絲不茍地吹起來，我越吹越有勁，越吹越開心。漸漸的，我把吹笛子當成了生活中的一件大事。老師后來又教了疊音、顫音、打音、吐音、長音……雖然吹顫音和疊音時，手指很酸很累；練習單吐、雙吐時，嘴巴也很累，但每次學會一首新曲子時，我就快樂得不知怎么形容。
經過我堅持不懈地練習，我學會了《金蛇狂舞》等傳統樂曲，還學會了《世上只有媽媽好》、《我愛北京天安門》等現代樂曲。
現在，我的笛子吹得可好啦！只要班上搞活動，我就會上臺優美的樂曲同學們總是熱烈鼓掌，我現在已經考到五級了，如果當初我沒有認真練習，那我可能就沒有今天的成績了。這些使我感到非常的驕傲。
學竹笛讓我明白了一個道理：“只要不放棄就一定能成功?！?/p>
最新我學會了吹笛子五年級（模板16篇）篇十二
我的姐姐是個自行車高手，她答應我這個清明節教我騎單車。
到了租車的地方，我們先租了一輛單車，我就興奮地說：“我們快點開始吧！”姐姐卻說：”別急，別急?！苯憬阆冉o我做了個示范，只見她靈巧地上了單車，感覺就像很輕松，她說：”騎單車最重要的就是要保持平衡，如果你不注意，就會摔下來?！蔽也灰詾槿坏卣f：”不要說那么復雜嘛！我會小心的！”我邊說邊坐上單車，”砰”的一聲，還沒等我反應過來，就已經重重的和單車一起倒在了地上，“哎呦！好痛呀！””都叫你別急啦！”姐姐一邊忙著扶我一邊關心的說，我爬起來時心想，騎單車真難呀！但我一定要堅持，經過我堅持不懈的努力，后來我終于成功的騎了幾十米遠。
那天我特別興奮，因為我已經學會騎單車了。
最新我學會了吹笛子五年級（模板16篇）篇十三
俗話說：“十八般武藝，樣樣是好戲?！比巳硕加幸粋€拿手好戲，我最擅長的本領當屬吹竹笛啦！
那是我讀三年級時，經常聽高年級的哥哥姐姐們吹竹笛，那余音繞梁的音樂回蕩在我的心間，讓我對吹竹笛充滿了向往，有一天，我也能吹出這美妙的聲音，該多好??！一次偶然的機會，爸爸送給我一只竹笛。甭提多開心了。我迫不及待的躍躍欲試，以為竹笛很容易吹，可我很賣力氣地吹著五音不全的“樂曲”，高昂中夾雜著幾許低沉，聽起來就像是鴨子叫。連我自己的不忍心聽下去了，只好沮喪的收場。
但是在爸爸的鼓勵下，我堅持不懈的練習吹竹笛，再加上老師的悉心指導，我的技藝突飛猛進。在靜謐的夜晚中，總可以聽到我的小屋里傳出斷斷續續的笛聲，每一個從指尖流出的音符，都是與心靈的交流，這，就是樂曲的最高境界吧！
經過半年的磨練，我迎來了一次展示的機會。那是四年級的元旦聯歡會上，我用竹笛獨奏悠揚的歌曲——《放?！?，看到臺下“觀眾們”聽得那樣沉醉，我仿佛遇見知音，我更加自信了，表演結束后，同學們送來了陣陣雷鳴般的掌聲，此時我才深刻體會到“臺上一分鐘，臺下十年功”的艱辛與喜悅。
從那以后，我試著吹更難的曲子，一次又一次的失敗吹不滅我自信的火種。每一支曲子我都練習了不計其數遍，功夫不負有心人，終于很多曲子被我的毅力征服，到達了爐火純青的地步。
從這跟細長的竹笛身上，我不僅享受到了吹竹笛的樂趣，還悟出了一個道理：任何事情，只要堅持不懈的去追求，去努力，就能有新的突破，此時，竹笛更像是我的老朋友，我的知音！
最新我學會了吹笛子五年級（模板16篇）篇十四
“竹笛世難覓，行云流水滿乾坤?！睕]錯，我的拿手好戲就是——竹笛獨奏。
從接觸竹笛開始，我就覺得自己天生是演奏竹笛的好苗子。我不僅樂感好、手指靈活，記譜也非?？臁W習一首新曲，別人要死記硬背一兩個月，而我只需練習幾天就能記住。
一堂音樂課上，音樂老師為了讓同學們直觀感受《牧民新歌》中竹笛的音色，便邀請我為大家進行竹笛演奏。我心里一喜，哈哈，終于有機會在同學面前展示我的才華啦！于是我欣然答應，我可是“竹笛小王子”呢！
第二天，我手握竹笛，自信滿滿走到講臺中央，氣定神閑地站定，便開始演奏。我用長、連、吐三技演奏完第一段影子部分，大家用贊賞的目光看著我，讓我更加自信。美妙的樂曲聲從我的手指尖緩緩流淌，同學們注視著我，靜靜地聽著，陶醉其中。我閉上雙眼，身體微微前傾，手指按壓越來越熟練靈活，音符仿佛在教室里的每一個角落興奮地飛舞，環繞在同學的身旁。
我仿佛看到了一縷一縷輕紗似的微云在蔚藍的天空中浮動，一望無際的草原上無比幽靜，只有遠處偶爾傳來幾聲牛羊叫。放眼望去，潔白的羊群像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。這時，一聲槍響打破了這片寂靜。幾十個人穿著各色的衣裳騎著馬，從遠處疾馳而來。賽馬開始了，馬群狂奔起來。忽然，一匹白馬從馬群中奮力沖出，第一個沖過終點。歡呼聲，車聲，馬蹄聲，響成一片，好不熱鬧。
我鞠躬致敬，教室里沉寂了片刻后驟然響起雷鳴般的掌聲，看到老師贊許的目光，看著同學們佩服的表情，我心里美滋滋的。有個拿手好戲，真不錯！
最新我學會了吹笛子五年級（模板16篇）篇十五
我學會照顧人了!是一個小妹妹。什么?你想聽聽這有趣的經歷?那就聽我慢慢道來吧。
今天中午，媽媽告訴我她的朋友要來家里吃飯，還會帶上一位小妹妹——阿姨的女兒。她們母女倆很快就到了我家，門一開，看到阿姨在熱情地和我們打招呼，而小妹妹則羞澀地躲在了阿姨身后。我們讓她們進了門，坐下來吃飯。這時我才看到妹妹清楚的臉龐：她長著一張圓嘟嘟的臉蛋，紅潤紅潤的，眼睛可水靈了?！疤铺陌⒁毯?，好久不見!妹妹叫什么名字呀?幾歲了?愛吃什么?喜歡玩什么?跟我說就行了，你們隨便坐，我去給你們盛飯!我熱情地招待著唐棠阿姨她們?！靶⊥愫冒?她叫妞妞，不愛吃飯。聽完阿姨的話，我心里暗暗下定決心，一定要讓妞妞在我們家吃好、喝好。
開始吃飯了，妞妞果然不吃：唐棠阿姨一邊喂，妞妞一邊吐。這時我提出讓我喂妞妞吃飯，阿姨同意了。妞妞原本不吃，看到是姐姐來喂，便吃了好幾勺飯和湯。妞妞吃了幾口，又不吃了，這時我想起我小時候媽媽給我喂飯的情景，“嘟嘟嘟!火車要開進去了，張嘴——啊——用開火車的方法試一試吧。我用調羹舀起一小勺飯，上面加一點妞妞愛吃的肉末，我的`嘴巴里發出“嗚嗚——的火車鳴笛聲，調羹徐徐向妞妞的小嘴巴移動過去，神奇的事情發生了，妞妞居然笑瞇瞇地張開嘴巴，啊嗚一口把飯全部吃進嘴里，還不停地說：“我還要開火車，我還要開火車!就這樣，碗里的飯菜和湯全都“開進了妞妞的肚子里。妞妞吃得飽飽的，媽媽和唐棠阿姨都用贊許的眼光看著我。唐棠阿姨看到妞妞吃了這么多飯菜，都笑開了花，一邊笑一邊說：“妞妞吃得真棒!小威姐姐喂的也好棒!
時間過的可真快啊，轉眼就下午了，妞妞戀戀不舍地離開了我們家。我對媽媽說：“我學會照顧人了!不過照顧人可真辛苦呀!你們也辛苦了!說著，我笑了，媽媽也笑了。
想想我才照顧妹妹這么一小會兒，就這么累，這么辛苦，爸爸媽媽把我們養大，是花費了多少心血呀!我們長大以后一定要好好感恩父母，認真照顧他們!
最新我學會了吹笛子五年級（模板16篇）篇十六
那天早上，我帶著游泳用具，高興地來到游泳館。
到游泳館一看水清澈極了，一眼就能望到底。這時，我下定決心一定要把游泳學好。
教練過來，教我們做熱身運動，做完之后，就準備下水了，我怕水很冷，我在發抖。下了水，果然很冷，過了一會，就不冷了，教練對我們說：“先把頭放進水里，止住呼吸。”我就把頭放了進去，我看到了水底，??！真清呀！憋不住了，我便抬起頭了，我們學會了。
教練又教我們了一個“漂浮”的游泳基本動作。教練先推我們的腳，讓我們游。然后，教練給我們做了一個蛙泳的示范，我認真的模仿的他的樣子，蹬腿，收回，做的一點也不規范，教練耐心地教我們怎么做，直到我們做好為止。我拿著打水板，下水做動作，原來水里比岸上難十倍，岸上很輕松，到了水里，感覺腿上掛了許多東西。緊接著手的動作，手的動作很簡單，我一會就會了。我按照岸上的動作，一步一步向前游，但是我學會了游泳。
學游泳真不容易，看來做什么事，都要付出努力的汗水，才能獲得成功。