事跡材料的語(yǔ)言應(yīng)簡(jiǎn)練明了，文字流暢有力，讓讀者容易理解和接受。為了讓大家更好地理解事跡材料的寫作，下面小編為大家整理了一些經(jīng)典的范文，供大家參考。
2023年誠(chéng)信小公民事跡材料（模板22篇）篇一
xx，出生于1981年，2003年畢業(yè)于西安美術(shù)學(xué)院工藝美術(shù)系，中共黨員，中學(xué)二級(jí)教師，2004年8月參加工作，主動(dòng)提交申請(qǐng)到商南縣最偏遠(yuǎn)的地區(qū)任教，在白魯?shù)A鄉(xiāng)九年制學(xué)校工作五年，2009年調(diào)到富水初中工作至今，曾被多次評(píng)選為模范班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等。這些榮譽(yù)背后，是他多年始終踐行著“盡本分、守信用”諾言的行動(dòng)。教導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)信做事，以教師高尚的品行、人格的魅力取信于學(xué)生、家長(zhǎng)和同事。
他堅(jiān)持誠(chéng)信待人。
多年來(lái)，他一直用誠(chéng)信來(lái)面對(duì)每一個(gè)同事、每一個(gè)家長(zhǎng)、每一個(gè)學(xué)生，盡心盡力為學(xué)生、為家長(zhǎng)、為同事辦實(shí)事、做好事、解難事。盡管沒(méi)有轟轟烈烈的大事，但在平凡的事跡中卻透著點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)，溫暖著身邊的每一個(gè)人。在日常的生活、工作中，他積極主動(dòng)。答應(yīng)同事的事情都努力做到，看到誰(shuí)需要幫忙，就主動(dòng)去幫忙。工作時(shí)與同事誠(chéng)信交往，做到“四個(gè)互相四個(gè)不”，即：互相支持不爭(zhēng)利，互相信任不懷疑，互相尊重不挖苦，互相配合不推諉。正是因?yàn)楦叨鹊乇舜诵湃?，他們之間的工作總是十分默契，和他合作起來(lái)時(shí)那么愉快。和他共過(guò)事的人對(duì)他評(píng)價(jià)都很高，因?yàn)檫@人信得過(guò)、靠得住。單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事都親切地叫他“飛腸好”。
在家長(zhǎng)眼中，他是個(gè)熱心腸的人，不管是當(dāng)班主任還是。
普通教師，哪個(gè)家長(zhǎng)到學(xué)校找學(xué)生、問(wèn)事、送東西、接孩子或孩子生病需要照顧，或者臨時(shí)有事，他都主動(dòng)上前詢問(wèn)、幫助，每每家長(zhǎng)需要幫助的時(shí)候碰見(jiàn)他，他總是熱心承諾“把孩子交給我，忙你的去吧，請(qǐng)你放心，我會(huì)照顧好他的”，深得學(xué)生的愛(ài)戴和家長(zhǎng)的歡迎。2006年還在白魯?shù)A工作期間，發(fā)現(xiàn)班上寬坪村一個(gè)叫翁明娟的`女生跟往常不一樣，憂郁、注意力不集中，后詢問(wèn)才知其家長(zhǎng)手指被電鋸鋸掉在縣醫(yī)院住院治療，他主動(dòng)帶頭捐出200元并帶動(dòng)全班捐助并和對(duì)她談心，經(jīng)過(guò)疏導(dǎo)和鼓勵(lì)，學(xué)習(xí)比以前更刻苦，成績(jī)進(jìn)步很大，事后，學(xué)生母親多次到學(xué)校找他道謝，他說(shuō)“我們老師經(jīng)常教育學(xué)生要樂(lè)于助人、要有愛(ài)心、自己都做不到，怎么教育學(xué)生呢？”
從當(dāng)教師那一刻起，他時(shí)刻對(duì)學(xué)生報(bào)以誠(chéng)信。對(duì)待學(xué)生他更是將誠(chéng)實(shí)守信作為和學(xué)生交往的先決條件。他經(jīng)常和學(xué)生約定，如果孩子們有進(jìn)步，他就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)孩子們，或是一個(gè)紅星，或是一段批注，都詮釋著他對(duì)孩子們誠(chéng)信，學(xué)生們也特別信任他，會(huì)把自己的零花錢存放在他那里，有時(shí)會(huì)把自己最寶貴的東西都交給老師保藏。在一些人看來(lái)這些可能是不值得一提的事情，可他卻從來(lái)都沒(méi)有當(dāng)小事情看過(guò)，把學(xué)生們的信任看得很重。因?yàn)樗麗?ài)學(xué)生，愛(ài)教育事業(yè)。這份愛(ài)使他常?？犊饽遥谧约翰⒉粚捲５那闆r下拿出資金捐助給特困家庭的孩子，或是一頓午餐、或是一雙襪子、或是一件衣服、或是一支鉛筆。他用自己的愛(ài)和行動(dòng)詮釋著一個(gè)優(yōu)秀教師的誠(chéng)信品質(zhì)。
2023年誠(chéng)信小公民事跡材料（模板22篇）篇二
xxx是鋼城區(qū)新興路學(xué)校八年級(jí)八班的一名學(xué)生?；顫姟⒂焉剖撬愿?，愛(ài)笑、愛(ài)跳是她的特征，認(rèn)真、誠(chéng)實(shí)是她的秉性，學(xué)習(xí)優(yōu)秀、樂(lè)于助人、全面發(fā)展是同學(xué)們對(duì)她的評(píng)價(jià)。近幾年來(lái)，她年年被評(píng)為“三好學(xué)生”，多次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”，在學(xué)校組織的“漢字聽(tīng)寫大賽”、“節(jié)日小報(bào)創(chuàng)作大賽”、“書香校園”征文、書法比賽中多次獲得好名次。她會(huì)跳舞，會(huì)彈古箏，古箏通過(guò)了八級(jí)考試，參加的舞蹈“愛(ài)你”還榮獲山東省第二屆青少年舞蹈比賽幼兒組二等獎(jiǎng)呢。
xxx從入學(xué)第一天起，就表現(xiàn)出一股不達(dá)目的不罷休的鉆勁和不服輸?shù)捻g勁。學(xué)習(xí)刻苦努力、思維敏捷、方法得當(dāng)是多位老師對(duì)她的評(píng)價(jià)。她能夠科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。課前，她能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí)，找出不會(huì)的字、詞、難以理解的問(wèn)題，上課帶著問(wèn)題認(rèn)真聽(tīng)講，思維跟著老師的講課內(nèi)容走，積極思考老師提出的問(wèn)題，踴躍發(fā)言。課后，她能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)，及時(shí)復(fù)習(xí)。她在認(rèn)真學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)，還閱讀了大量課外讀物，提高了她的寫作能力，她寫的作文經(jīng)常被老師作為范文念給同學(xué)聽(tīng)。課外書也豐富了她的視野，為她在學(xué)?；顒?dòng)中施展才能起到重要作用。xxx不僅能夠自主學(xué)習(xí)，還積極鼓勵(lì)、幫助、帶動(dòng)同學(xué)一起學(xué)習(xí)。當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難，她總是主動(dòng)地幫助解決，對(duì)于后進(jìn)的同學(xué)，她更是熱心幫助，總是不厭其煩地為他們講解難題、總結(jié)學(xué)習(xí)心得。她積極參加班里的“助學(xué)小組”，與學(xué)習(xí)困難同學(xué)建立“一幫一”對(duì)子，大家都以她為學(xué)習(xí)榜樣，你追我趕，班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持在全年級(jí)前列。
xxx非常樂(lè)于幫助別人。同學(xué)有困難，她總是積極沖在前面幫助解決。她還義務(wù)幫助老師整理作業(yè)本，幫助同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課，提醒、查記同學(xué)言行文明表現(xiàn)。學(xué)校組織的捐助活動(dòng)，她都積極參加。近幾年經(jīng)常和同學(xué)們到敬老院、大街上進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。班里組織活動(dòng)缺少一些物品，她總是積極想辦法解決。她還堅(jiān)持主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)差的學(xué)生，為他們講解難題，個(gè)別同學(xué)基礎(chǔ)較差，講一遍不能理解，她總是三遍、五遍不厭其煩的為他們講解，直到為同學(xué)講清、同學(xué)理解為止。她和同學(xué)們成了知心朋友，不管是男同學(xué)還是女同學(xué)，有什么心事都愿意和她交流。同學(xué)們?cè)诨ハ嘟涣髦泄餐砷L(zhǎng)、共同進(jìn)步。在她的帶領(lǐng)下，班級(jí)始終就像一個(gè)和諧溫暖、其樂(lè)融融的大家庭。
xxx從小就喜歡唱歌、跳舞、繪畫。她參加了舞蹈班、美術(shù)班、古箏班的培訓(xùn)?，F(xiàn)在，她通過(guò)了舞蹈六級(jí)、古箏八級(jí)的全省統(tǒng)考。由于她的知識(shí)面較寬，審美觀較強(qiáng)，繪畫、寫字較好，因此學(xué)校和班內(nèi)板報(bào)的出版工作就落在了她的肩上。她會(huì)把學(xué)校的黑板報(bào)布置得內(nèi)容豐富、題材新穎、畫面美觀，并且保證期期都會(huì)給全校同學(xué)們一個(gè)新面孔，讓人看了爽心悅目。班內(nèi)的黑板報(bào)是班上的學(xué)習(xí)園地，每周五下午她都會(huì)和同學(xué)們一起認(rèn)真尋找資料、設(shè)計(jì)版式、插圖繪畫。新知識(shí)，新的學(xué)習(xí)方法都豐富在了這個(gè)小板報(bào)上，黑板報(bào)成了同學(xué)課堂外的知識(shí)源泉。xxx還有著較強(qiáng)的活動(dòng)能力和組織能力，積極參加并組織學(xué)校的各項(xiàng)文體活動(dòng)。每逢學(xué)校大型文藝活動(dòng)演出前，她利用課外時(shí)間主動(dòng)把同學(xué)們召集在家里，自編舞蹈，每一個(gè)節(jié)目、每一個(gè)細(xì)節(jié)動(dòng)作都要反復(fù)排練。在她的指導(dǎo)和組織下，每次演出都得到廣大師生和家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。
著名的近代思想家梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”xxx在老師的辛勤哺育下，認(rèn)真踐行著社會(huì)主義核心價(jià)值觀，自覺(jué)地弘揚(yáng)友善、孝敬、誠(chéng)信等中華傳統(tǒng)美德?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，看著xxx的成長(zhǎng)，我們仿佛看到一艘初航的風(fēng)帆，正伴著朝陽(yáng)駛向人生美好的未來(lái)！
2023年誠(chéng)信小公民事跡材料（模板22篇）篇三
(一)。
xx，女，石埔小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，擔(dān)任該年級(jí)班長(zhǎng)。提起她的名字，校長(zhǎng)、老師和同學(xué)都會(huì)不約而同地豎起大拇指稱贊。在家，她是一個(gè)孝順懂事、獨(dú)立自主的好孩子;在學(xué)校，她是一個(gè)勤學(xué)上進(jìn)，誠(chéng)實(shí)熱心，心系集體，認(rèn)真負(fù)責(zé)的好學(xué)生。
勤奮上進(jìn)的“好學(xué)生”
在同學(xué)眼中，xx是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮上進(jìn)的好學(xué)生。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。學(xué)習(xí)上，她興趣廣泛，求知欲強(qiáng);課堂上，他敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑;課外，他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，大量閱讀一些有益的書報(bào)，以開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)，碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決，五年來(lái)，她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，年年被評(píng)為學(xué)校的“三好學(xué)生”，去年還被評(píng)為xx縣“三好學(xué)生”，三年級(jí)參加全縣小學(xué)生綜合知識(shí)競(jìng)賽榮獲三等獎(jiǎng)……一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀，都是她努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。
認(rèn)真負(fù)責(zé)的“好班長(zhǎng)”
在班級(jí)里，xx雖然是個(gè)女孩子，但她認(rèn)真負(fù)責(zé)、敢抓敢管，一直以來(lái)都擔(dān)任班長(zhǎng)，是班主任老師的“小助手”，是班里同學(xué)的“小老師”。她處處以身作則，事事模范帶頭，積極配合班主任老師抓好班級(jí)工作，在每周流動(dòng)紅旗評(píng)比中多次獲獎(jiǎng)，成為學(xué)校的一個(gè)文明班級(jí)，為班級(jí)贏得了成績(jī)和榮譽(yù)。
作為班長(zhǎng)，“官”不大，活卻很辛苦，要組織衛(wèi)生打掃，要幫助老師抓紀(jì)律，遇到重要節(jié)日，還要組織出黑板報(bào)、組織文娛活動(dòng)，xx在這樣多的事情面前，總是任勞任怨，不計(jì)個(gè)人得失，不怕苦、不怕累、不怕煩、不怕雜，總是力爭(zhēng)做得多、做得好、做得快。正由于此，她深得“民心”，在同學(xué)中享有威信。個(gè)別同學(xué)對(duì)于她的認(rèn)真投入、認(rèn)真負(fù)責(zé)不理解，在背后議論她“狗拿耗子多管閑事”，“是討老師高興的馬屁精”……這樣的話，也傳到了她的耳朵里。“我想，我敢抓敢管并沒(méi)有錯(cuò)，是對(duì)的，我就堅(jiān)持下去，讓別人去說(shuō)吧。做為班長(zhǎng)，我應(yīng)該這樣做!”xx沒(méi)有猶豫，一如既往認(rèn)真負(fù)責(zé)。
誠(chéng)信熱心的“好伙伴”
在班級(jí)里，xx是一位熱心的“好朋友”、一位可以信賴“好伙伴”。同學(xué)學(xué)習(xí)差，成績(jī)不理想，她耐心地幫助;同學(xué)有困難，她送去集體的溫暖，使同學(xué)深刻感受到班集體的溫暖;同學(xué)病了，她主動(dòng)去探望;同學(xué)發(fā)生了矛盾，她主持公道，不偏袒一方，勸說(shuō)和好;同學(xué)進(jìn)步了，她熱情地進(jìn)行鼓勵(lì)。像這樣的事，她認(rèn)為是自己應(yīng)該做的'：“大家選我當(dāng)班長(zhǎng)，我不能辜負(fù)老師和同學(xué)們的信任”。
坐在她后面是一個(gè)比較調(diào)皮、成績(jī)也不大理想的男同學(xué)，老師請(qǐng)她幫帶這個(gè)同學(xué)，她二話不說(shuō)，一口答應(yīng)下來(lái)。不管自己多忙，學(xué)習(xí)多緊張，她總是抽出時(shí)間，幫助他輔導(dǎo)功課，跟他交朋友，從思想上、學(xué)習(xí)上熱心幫帶她。要好的女同學(xué)勸她：非親非故，你這樣幫他，你學(xué)習(xí)時(shí)間不夠，成績(jī)會(huì)受影響的。xx笑著告訴同學(xué)：“我答應(yīng)過(guò)老師，總不能言而無(wú)信，半途而廢吧”她的努力沒(méi)有白費(fèi)，這個(gè)男同學(xué)進(jìn)步了，更把她的關(guān)心深深記在心里：“雖然她是我的同學(xué)，而在我的心里，我把她當(dāng)作老師”。
誠(chéng)實(shí)公正的“督導(dǎo)員”
除了擔(dān)任班長(zhǎng)，xx還是學(xué)校的督導(dǎo)隊(duì)隊(duì)員。五項(xiàng)常規(guī)流動(dòng)紅旗(出勤、紀(jì)律、衛(wèi)生、儀表、“兩操”)評(píng)比，是督導(dǎo)員參與學(xué)校管理的一項(xiàng)基本工作。參與學(xué)校督導(dǎo)隊(duì)，從隊(duì)員到值日小組長(zhǎng)，她都是一比不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格按照學(xué)校制定標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分，不給感情分，也不給印象分，遇上給自己班級(jí)評(píng)分，她更是從不徇私，總讓其他隊(duì)員來(lái)考評(píng)，自己選擇回避，“我不能既當(dāng)裁判，又當(dāng)運(yùn)動(dòng)員”。她以實(shí)事求是、客觀公正的態(tài)度贏得老師信任和同學(xué)尊重。
在學(xué)校，xx是好學(xué)生。回家里，她是個(gè)懂事的好孩子，大人經(jīng)常夸獎(jiǎng)她。每天回家做完作業(yè)，她總是盡力幫父母做些力所能及的家務(wù)，自己的事更是自己做，今天的事今天就做好，是她對(duì)自己的一慣要求。鄰居叔叔阿姨平時(shí)忙于外出打工，家里就剩下一個(gè)在幼兒園上中班的孩子，一到周末沒(méi)人帶，她把這個(gè)活接了，幫助帶了半年多，鄰居王阿姨總是激動(dòng)向她父母道謝，夸她“是個(gè)懂事的好孩子”。
滴水折射太陽(yáng)的光輝，小事襯托人的品格。面前表?yè)P(yáng)、面對(duì)掌聲，xx總是很謙虛，也很坦然，她說(shuō)自己是個(gè)學(xué)生，只是做了一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事。在那張淡淡的笑臉上，我們看到一種閃光的“色彩”，那是一個(gè)孩子的純潔品格、高尚的修養(yǎng)，正是這份品格和修養(yǎng)，讓她胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷!
張xx，女，xx年9月出生，三莊鎮(zhèn)豎旗小學(xué)三年級(jí)學(xué)生，她樂(lè)于助人、關(guān)心集體，誠(chéng)實(shí)守信，勤奮學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)秀。因此，年年都被評(píng)為“三好學(xué)生”，“百佳少年”。
在學(xué)習(xí)上，她刻苦努力，一絲不茍，愛(ài)鉆研，能夠虛心請(qǐng)教，不恥下問(wèn)。從入學(xué)到現(xiàn)在她作業(yè)工整、能及時(shí)完成，成績(jī)優(yōu)異，年年被評(píng)為三好學(xué)生。她喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛(ài)不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫作水平。在成長(zhǎng)的道路上，她雖然暫時(shí)取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，但她清楚知道，是父母的辛苦養(yǎng)育了她，是老師的辛勤培育了她，以后成長(zhǎng)的路還很長(zhǎng)，需要她努力學(xué)習(xí)的東西還很多。
在學(xué)校，她勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每一門功課。養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù)，只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂(lè)的身影，只要是班集體的事情都會(huì)有她主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)，同學(xué)之間的友誼她會(huì)特別珍惜。她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué)，她總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們，有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。她的愛(ài)好興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，她還特別喜歡看書、寫字、唱歌和舞蹈。并積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng)。廣泛的興趣和愛(ài)好，既陶冶了情操，又讓她對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信，與同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭凶聣殉砷L(zhǎng)。
她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里，對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓，讓親情其樂(lè)融融。她尊敬長(zhǎng)輩，孝順父母，是個(gè)懂得感恩的好孩子。懂得替父母分擔(dān)壓力，理解父母的難處，是家長(zhǎng)心中的乖乖女。媽媽做飯時(shí)，她總愛(ài)在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。因?yàn)樗?，家庭里充滿歡笑、和諧。她在生活上堅(jiān)持做到自己的事情自己做，今天的事今天做好，努力做到自主自立，減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān)，提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力，是她對(duì)自己的一慣要求。生活中，不惹父母生氣，不為父母添麻煩。
在社會(huì)，她是一位富有愛(ài)心、樂(lè)于助人的小公民。公交車上，每逢看到老人小孩，她總是爭(zhēng)先讓座。樓道里有人亂扔垃圾袋，每次看到她都會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)。
誠(chéng)實(shí)守信只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一個(gè)方面，德智體美勞全面發(fā)展才是她追求的目標(biāo)。她用自己的正直和善良為歌，誠(chéng)實(shí)和守信為曲，彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛(ài)心之歌。漫漫人生路，豆蔻少年從頭越;雛鷹學(xué)展翅，茫茫天際任翱翔。
2023年誠(chéng)信小公民事跡材料（模板22篇）篇四
自立、自強(qiáng)、自信、陽(yáng)光、勤奮、好學(xué)，這就是他，一個(gè)留著學(xué)生發(fā)，圓圓的臉蛋上總帶著燦爛笑容的帥氣男孩，他就是豐收明德小學(xué)五年二班的學(xué)生——xxx。提起xxx同學(xué)，認(rèn)識(shí)他的老師、同學(xué)無(wú)不豎起大拇指嘖嘖稱贊。老師說(shuō)，他是一個(gè)全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的孩子；父母說(shuō)，他是一個(gè)自強(qiáng)自立、意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子；鄰居說(shuō)，他是明理懂事、討人喜歡的孩子；同學(xué)說(shuō)，他是一個(gè)樂(lè)于助人、活潑開(kāi)朗的孩子；他自己卻說(shuō)他只是個(gè)普通的孩子。
他從不與人斤斤計(jì)較，無(wú)論誰(shuí)有困難，他都會(huì)伸出援助之手。身邊的人誰(shuí)有困難，他能幫上的他就幫,幫爸爸媽媽做家務(wù)；幫同學(xué)打掃衛(wèi)生、教作業(yè)，幫老師做力所能及的工作。哪怕是陌生人也一樣，在他生活的道路上，一路撒下了他愛(ài)心的陽(yáng)光，看到路邊的自行車倒了，他會(huì)把它扶起來(lái)；看到路邊的垃圾，他會(huì)把它撿起來(lái)；看到乞討的可憐的老人，他會(huì)把零花錢掏出來(lái)。他對(duì)同學(xué)們真誠(chéng)，熱情，是一位關(guān)心同學(xué)和他人的好學(xué)生，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)是他幫助同學(xué)的有利條件，無(wú)論誰(shuí)的問(wèn)題他都能詳細(xì)講解，沒(méi)有任何保留。正因如此，他在班里的人緣極好，同學(xué)們都特別喜歡他。
繪畫興趣小組和周末活動(dòng)室的主要成員，多次參加各級(jí)繪畫比賽；他還是個(gè)出色的主持人、小演員，演講朗誦極富表現(xiàn)力；他還是個(gè)遠(yuǎn)近聞名、不折不扣的運(yùn)動(dòng)健將，多次參加各類田徑體育比賽和籃球賽。他喜歡讀書、唱歌、繪畫、運(yùn)動(dòng)，他是一個(gè)真正全面發(fā)展的好少年。他勤儉節(jié)約地使用學(xué)習(xí)用具，不浪費(fèi)紙張，不追求時(shí)尚學(xué)習(xí)用品，將用過(guò)的紙張用來(lái)當(dāng)草稿紙，并感染著身邊的同學(xué)，時(shí)常鼓勵(lì)他們要勤儉節(jié)約。每次下課時(shí)，xxx都會(huì)主動(dòng)關(guān)閉電燈，不讓資源流失走。一個(gè)人有了誠(chéng)信，他的生命就會(huì)閃光。在我們的身邊，xxx就是這樣一個(gè)閃光的生命。同學(xué)們也都說(shuō)他忠厚老實(shí)熱情，信守諾言，待人誠(chéng)懇。生活中，他從不撒謊，說(shuō)一不二，答應(yīng)別人的事，總是盡自己最大的努力做到。上學(xué)期，他在操場(chǎng)撿到20元錢，他沒(méi)有猶豫，把錢交給了老師。他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，每回考卷發(fā)下來(lái)，都會(huì)得到一個(gè)令人羨慕的分?jǐn)?shù)。有一回他的語(yǔ)文考了99分。但后來(lái)發(fā)現(xiàn)試卷上有一道題目老師批錯(cuò)了，給他少扣了3分。他發(fā)現(xiàn)了，馬上拿起試卷，跑到老師面前，要求給他減去這3分，老師們都笑了。在家里他依然秉持誠(chéng)實(shí)守信品質(zhì)，媽媽給他錢交代他去辦事，剩下的錢他都會(huì)如數(shù)歸還。偶爾考試成績(jī)不理想，他也絕不欺騙媽媽，xxx的字典里沒(méi)有撒謊這個(gè)詞。
竊竊私語(yǔ)：這孩子肯定認(rèn)識(shí)老人，是他的親戚，才投的票。他沒(méi)有去辯解只是笑笑。他就是這樣一個(gè)不求回報(bào)有著金子般心的人。小小的年紀(jì)心里始終裝著真、善、美。xxx清楚地認(rèn)識(shí)到：是學(xué)校、老師的教育給予他知識(shí)，幫助他成長(zhǎng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有自己所取得的眾多成績(jī)，因此回報(bào)學(xué)校老師是他奮斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿?。勤奮努力是xxx永恒的目標(biāo)，奉獻(xiàn)愛(ài)心是他不懈的追求，他是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模，是學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的驕傲。
2023年誠(chéng)信小公民事跡材料（模板22篇）篇五
我是105團(tuán)中心學(xué)校的趙新志老師，自1999年8月從事教育工作，到現(xiàn)在已經(jīng)20xx年。在工作中，我一直都嚴(yán)格要求自己，積極努力，奮發(fā)向上，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，力爭(zhēng)先進(jìn)，因?yàn)樵谖倚撵`深入有著一顆誠(chéng)信之心。
“既然選擇了教師這一職業(yè)，就要把我的青春，我的熱情，我的生命奉獻(xiàn)給它，只有這樣才能夠問(wèn)心無(wú)愧，才能對(duì)得起自己?！睉{著這種堅(jiān)定的信念，我在105團(tuán)默默地為教育事業(yè)奉獻(xiàn)了近12個(gè)春秋，我把最美好的青春奉獻(xiàn)給了學(xué)校，奉獻(xiàn)給了105團(tuán)的學(xué)生們。在剛參加工作時(shí)，我被分配到條件艱苦的二連小學(xué)，每天都要騎自行車40多分鐘到學(xué)校，遇到刮風(fēng)下雨，還要扛著車子去學(xué)校，踏著泥濘的道路上課，而且從未遲到過(guò)，全身心的投入到教學(xué)之中，在我調(diào)回中心學(xué)校時(shí)，所教的學(xué)生全都哭了，因?yàn)槲业恼\(chéng)信感染了每個(gè)學(xué)生。
一、我堅(jiān)持誠(chéng)信待人。
十多年來(lái)，我一直用誠(chéng)信來(lái)面對(duì)每一個(gè)同事、每一個(gè)家長(zhǎng)、每一個(gè)學(xué)生，盡心竭力為學(xué)生、為家長(zhǎng)、為同事辦實(shí)事、做好事、解難事。盡管沒(méi)有轟轟烈烈的大事，但在平凡的事跡中卻透著點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)，溫暖著身邊的每一個(gè)人。
在同事中我年齡偏小，可在工作中，我也處處率先垂范，想大家之所想，急大家之所急。答應(yīng)同事的事情都努力做到，看到誰(shuí)需要幫忙，就主動(dòng)去幫助。工作時(shí)與同事誠(chéng)信交往，做到了“四個(gè)互相四個(gè)不”，即：互相支持不爭(zhēng)權(quán)，互相信任不懷疑，互相尊重不刁難，互相配合不推諉。正是因?yàn)楦叨鹊乇舜诵湃?，我們之間的工作總是十分默契，合作起來(lái)時(shí)那么愉快。
對(duì)待學(xué)生我更是將誠(chéng)實(shí)守信作為和學(xué)生交往的先決條件，我最擅長(zhǎng)和學(xué)生約定，如果學(xué)生們有進(jìn)步，我就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生們，一段批注都詮釋著我對(duì)學(xué)生們誠(chéng)信，學(xué)生也特別信任我，會(huì)把自己的零花錢存放在我的口袋里，有時(shí)會(huì)把自己最寶貴的東西都交給我保管。在一些人看來(lái)這些可能是不值得一提的事情，可我卻從來(lái)都沒(méi)有當(dāng)小事情看過(guò)，把學(xué)生們的信任看得很重很重。因?yàn)槲覑?ài)學(xué)生，愛(ài)教育事業(yè)。這份愛(ài)使我常常慷慨解囊，在自己并不寬裕的情況下拿出資金捐助給學(xué)校特困家庭的學(xué)生。我用自己的愛(ài)和行動(dòng)詮釋著一個(gè)合格教師的誠(chéng)信品質(zhì)。
二、我堅(jiān)持誠(chéng)信從業(yè)。
學(xué)還是理論都走在前沿。尤其是我把握了多媒體教學(xué)這條自我專業(yè)成長(zhǎng)的道路，使得學(xué)生、老師和家長(zhǎng)們對(duì)我的教學(xué)給予充分的認(rèn)可。我把“信賴，往往能創(chuàng)造更美好的意境!”作為自己的座右銘，去信賴家長(zhǎng)朋友，和家長(zhǎng)、學(xué)生做最為誠(chéng)實(shí)信守的朋友，相互勉勵(lì)，共同教育學(xué)生。同時(shí)也取得了家長(zhǎng)們的信任和支持。
三、我堅(jiān)持誠(chéng)信興業(yè)。
多年來(lái)，我將自己事業(yè)發(fā)展的中心理念定位于—以誠(chéng)立業(yè)，以信興業(yè)。只有對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)生講誠(chéng)信，家長(zhǎng)才會(huì)放心把學(xué)生交給我們?nèi)ソ逃?，我們的教育事業(yè)的發(fā)展的路才會(huì)越走越寬。我不僅積極主動(dòng)去取得家長(zhǎng)的信任，還時(shí)刻嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)，嚴(yán)格遵守教育法規(guī)和教師道德標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)內(nèi)容無(wú)論大小，為確保所有學(xué)生都能達(dá)到最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)，我每天刻苦鉆研教育教學(xué)方法，嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)。幾乎利用了所有的時(shí)間，把自己負(fù)責(zé)的教學(xué)范疇研究個(gè)透徹。這些年所教歷史成績(jī)不論是聯(lián)考還是農(nóng)六師中考都是名列前茅。
四、在誠(chéng)信工作的同時(shí)，我也不忘奉獻(xiàn)社會(huì)。
除了教學(xué)工作之外，團(tuán)里安排任何工作我都能認(rèn)真去做，真正做到了“大事和小事一個(gè)樣，講臺(tái)上的工作和講臺(tái)下的工作一個(gè)樣，分內(nèi)事和分外事一個(gè)樣，有要求和沒(méi)要求一個(gè)樣?！泵磕晡叶剂x務(wù)參加團(tuán)場(chǎng)“文藝匯演”，認(rèn)真排練，為豐富棗園的文化生活帶去歡聲笑語(yǔ);我還多次參加“安全生產(chǎn)”和“共青團(tuán)”的知識(shí)競(jìng)賽，慶七一“紅歌賽”，為學(xué)校團(tuán)場(chǎng)贏得了榮譽(yù);在社區(qū)我被選為樓長(zhǎng)，我也能認(rèn)真的組織好住戶及時(shí)的清掃積雪，為團(tuán)場(chǎng)擁有良好社區(qū)環(huán)境奉獻(xiàn)自己的綿薄之力。多年來(lái)不論是“汶川地震”等災(zāi)難，還是校內(nèi)學(xué)生患病傷殘，救助貧困，我都會(huì)主動(dòng)地?cái)y妻子捐款捐物，因?yàn)樽鋈艘ぬ?shí)實(shí)，做事要誠(chéng)實(shí)守信，無(wú)論做什么，我覺(jué)得都要對(duì)得起自己的良心。十多年下來(lái)，我的工作越做越扎實(shí)，但我依然堅(jiān)持以一顆誠(chéng)信的心來(lái)面對(duì)自己的事業(yè)，把誠(chéng)實(shí)守信記在心上、抓在手上、體現(xiàn)在行動(dòng)上。
樸實(shí)光可鑒，誠(chéng)信亮人生。我愿意像燈泡一樣，毫無(wú)保留的發(fā)光，給人照亮!我雖然過(guò)著知足者常樂(lè)的樸實(shí)生活，但是卻用“盡本分、守信用”的人生信念照亮著自己人生的道路，也溫暖著身邊的每一個(gè)人。我就是這樣的一個(gè)老師，執(zhí)著教育事業(yè)十二載，把誠(chéng)信之心、誠(chéng)信之愛(ài)、誠(chéng)信之名灑滿天山腳下，激勵(lì)著每一個(gè)棗園人。
2023年誠(chéng)信小公民事跡材料（模板22篇）篇六
中華傳統(tǒng)美德的范疇是豐富多彩的，誠(chéng)信就是其中重要內(nèi)容之一。誠(chéng)信作為一種道德要求，意思是誠(chéng)懇老實(shí)，有信無(wú)欺。它是中華民族傳統(tǒng)美德，是現(xiàn)代道德觀念的深層內(nèi)涵，是道德教育和素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，同時(shí)它也是一個(gè)人成長(zhǎng)，成才，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的道德基石，是一個(gè)社會(huì)賴以生存和發(fā)展的重要條件。
因此，作為新時(shí)期的小學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)從自身做起，遵循“明禮誠(chéng)信”的道德規(guī)范，爭(zhēng)做認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。馮晨龍同學(xué)是一個(gè)熱愛(ài)生活，講究衛(wèi)生，對(duì)人寬容，做社區(qū)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。他居住的社區(qū)，綠化很美，用現(xiàn)代語(yǔ)，就是很適合人居。垃圾桶像郵政信箱很漂亮，垃圾也分類收集，但偶爾有拾荒者會(huì)把它弄得底朝天，垃圾遍地都是，有些還隨風(fēng)飄揚(yáng)。馮晨龍實(shí)在看不下去了，但他對(duì)拾荒者從不責(zé)備，而是幫拾荒者整理垃圾，可回收利用的，幫忙收好，不可回收的，他就回家拿掃把把垃圾掃起來(lái)，重新倒入垃圾桶。由于長(zhǎng)期對(duì)環(huán)境衛(wèi)生講究，認(rèn)真負(fù)責(zé)，幾個(gè)經(jīng)常出現(xiàn)的拾荒者從此也變動(dòng)文明了，翻動(dòng)垃圾也小心翼翼了，不小心掉出來(lái)的垃圾，他們也立即揀起來(lái)放入垃圾桶。馮晨龍同學(xué)就這樣，以他的耐心、真誠(chéng)及對(duì)他人的尊重贏得了拾荒者的尊重，給小區(qū)內(nèi)的居民帶來(lái)了整潔的環(huán)境。
他原來(lái)就讀的幼兒園要舉辦晚會(huì)，邀請(qǐng)他去當(dāng)主持人。他很爽快地答應(yīng)了，但臨近晚會(huì)開(kāi)始時(shí)，他重病了，且又逢第二天要單元測(cè)試，把實(shí)際情況告訴幼兒園老師時(shí)，看到老師那特別失望同時(shí)又帶著愛(ài)憐的眼神，他立刻要老師放心，他一定踐諾按時(shí)主持晚會(huì)。果然，最后他按時(shí)并成功地主持了那臺(tái)晚會(huì)。從老師欣喜的眼中，他懂得誠(chéng)信是可以給他人帶來(lái)歡樂(lè)，也會(huì)給自己帶來(lái)幸福。和諧社會(huì)的構(gòu)筑，誠(chéng)信是本。誠(chéng)信是一種品行，更是一種責(zé)任;是一種道義，更是一種準(zhǔn)則;是一種聲譽(yù)，更是一種資源。大家都來(lái)講誠(chéng)信，依靠誠(chéng)信處事交往，依靠誠(chéng)信獲取成功，依靠誠(chéng)信贏得尊重。
馮晨龍同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó)，遵紀(jì)守法，勤奮好學(xué)。日常學(xué)習(xí)生活中，他總是按時(shí)主動(dòng)完成作業(yè)，考試從容應(yīng)答，從不作弊。作為班干部，他以身作則，說(shuō)到做到，再苦的活也搶著干，再難的事他也想辦法去完成。這其中包括出黑板報(bào)，他負(fù)責(zé)哪一方面的內(nèi)容，何時(shí)完成，他都從不含糊。他熱愛(ài)集體，積極主動(dòng)參加班級(jí)、學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，得到老師和同學(xué)的一致好評(píng)。
我們大家都要像馮晨龍同學(xué)那樣，要立即行動(dòng)起來(lái)，從身邊的事情做起，從一點(diǎn)一滴做起，踐行道德規(guī)范，增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，培養(yǎng)高尚品質(zhì)，爭(zhēng)做一個(gè)有道德的人，一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好少年。
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2023年誠(chéng)信小公民事跡材料（模板22篇）篇七
我是一個(gè)普普通通的學(xué)生，令我引以為豪的，就是我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。在班中老師交待我的事情，或是分配給我的任務(wù)我都會(huì)接受并完成。同學(xué)們也都說(shuō)我忠厚老實(shí)熱情，一致推薦我當(dāng)組長(zhǎng)，當(dāng)上了班干部后我把班級(jí)當(dāng)作自己的家把同學(xué)們看做我的兄弟姐妹。別看我小，可我的集體榮譽(yù)感很強(qiáng)。班級(jí)的大小事情都掛在心上。班級(jí)的什么東西壞了只要我看到了或者班主任委托我去找人修理我一定記在心里立刻行動(dòng)如果當(dāng)時(shí)完成不了的我會(huì)一直記在心中直到把事情解決。成立紅領(lǐng)巾廣播站后，我成了一名小小播音員，每次總是準(zhǔn)時(shí)為同學(xué)們帶去美好的時(shí)光。由于我的誠(chéng)信老師們都喜歡把事情托付給我去做，因?yàn)檫@么長(zhǎng)日子以來(lái)答應(yīng)老師或同學(xué)的事情我都會(huì)做到我從來(lái)沒(méi)有違約過(guò)所以經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。上學(xué)期，我在操場(chǎng)撿到5元錢，我沒(méi)有猶豫，把錢交給了老師，經(jīng)過(guò)調(diào)查，原來(lái)就是我班的林高華掉了錢，老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我，同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的眼光，我覺(jué)得不是自己的錢就不應(yīng)該據(jù)為己有。在學(xué)校開(kāi)展的圖書借閱活動(dòng)中我都會(huì)及時(shí)歸還圖書從不用老師催促。我的學(xué)習(xí)成績(jī)還好，每回考卷發(fā)下來(lái)，都是一個(gè)令人羨慕的分?jǐn)?shù)。有一回我的語(yǔ)文考了95分。但后來(lái)發(fā)現(xiàn)試卷上有一道題目老師批錯(cuò)了，給她少扣了1分。我發(fā)現(xiàn)了，馬上拿起試卷，跑到高老師面前，要求給她減去這1分。老師笑了，當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的我也笑了。我想，我才不要這虛假的分?jǐn)?shù)。雖然只是試卷上的1分，但表現(xiàn)出來(lái)的卻是誠(chéng)信的品質(zhì)。在家里我依然秉持誠(chéng)實(shí)守信品質(zhì)，媽媽給我錢交代我去辦事，剩下的錢我都會(huì)如數(shù)歸還。偶爾考試成績(jī)不理想，我也絕不欺騙媽媽，我的字典里沒(méi)有撒謊這個(gè)詞。
誠(chéng)信，是一種美德，是一種可貴的品質(zhì)，我要永遠(yuǎn)帶著他，讓他照亮我的人生。
2023年誠(chéng)信小公民事跡材料（模板22篇）篇八
劉靜霏是包鋼十二小二年級(jí)(2)班的了小學(xué)生，雖然只是二年級(jí)的同學(xué)但是在老師的言傳身教悉心熏陶下，得以心靈的洗禮養(yǎng)成了良好的品質(zhì)，使她成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
做一為班干部她得知肩上的責(zé)任,自覺(jué)地遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度起到了很好的帶頭作用。她對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真的完成。從入學(xué)一年級(jí)開(kāi)始老師把班集的鑰匙交給她，她就每天提前到校給班集開(kāi)門。放假時(shí)主動(dòng)到校澆灌班里所養(yǎng)的花。每天收發(fā)登記作業(yè)，檢查學(xué)生作業(yè);檢查紀(jì)律衛(wèi)生任勞任怨，盡職工作成為老師的得力助手。在校外她也是一個(gè)好少年,她經(jīng)常幫助鄰居王奶奶做一些事情，幫王奶奶夏天澆花，冬天打掃樓門前的積雪，得到鄰居們的好評(píng).在家里她是個(gè)孝敬父母的好孩子,常常主動(dòng)幫助爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活,有時(shí)媽媽干活累了，感覺(jué)腰酸背疼她就主動(dòng)過(guò)去幫媽媽捶背揉腰，是個(gè)懂事的好孩子。
她的每一個(gè)點(diǎn)滴的進(jìn)步都是和各位老師的辛勤培育是分不開(kāi)的。她說(shuō)班主任孫老師給了我極大的鼓勵(lì),每年班主任給她的評(píng)語(yǔ)都是思想進(jìn)步;成績(jī)優(yōu)秀關(guān)心集體熱愛(ài)勞動(dòng),要做同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。在今后的學(xué)習(xí)中一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
劉靜霏同學(xué)并沒(méi)有什么感人的事跡,但這些看似微不足到的平凡事體現(xiàn)的卻是一個(gè)真正的內(nèi)心品質(zhì)、她盡責(zé)、熱心、友善、自信，正表現(xiàn)了新時(shí)代少年獨(dú)特的精神面貌。
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2023年誠(chéng)信小公民事跡材料（模板22篇）篇九
劉靜霏是包鋼十二小二年級(jí)(2)班的了小學(xué)生，雖然只是二年級(jí)的同學(xué)但是在老師的言傳身教悉心熏陶下，得以心靈的洗禮養(yǎng)成了良好的品質(zhì)，使她成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
做一為班干部她得知肩上的責(zé)任,自覺(jué)地遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度起到了很好的帶頭作用。她對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真的完成。從入學(xué)一年級(jí)開(kāi)始老師把班集的鑰匙交給她，她就每天提前到校給班集開(kāi)門。放假時(shí)主動(dòng)到校澆灌班里所養(yǎng)的花。每天收發(fā)登記作業(yè)，檢查學(xué)生作業(yè);檢查紀(jì)律衛(wèi)生任勞任怨，盡職工作成為老師的得力助手。在校外她也是一個(gè)好少年,她經(jīng)常幫助鄰居王奶奶做一些事情，幫王奶奶夏天澆花，冬天打掃樓門前的積雪，得到鄰居們的好評(píng).在家里她是個(gè)孝敬父母的好孩子,常常主動(dòng)幫助爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活,有時(shí)媽媽干活累了，感覺(jué)腰酸背疼她就主動(dòng)過(guò)去幫媽媽捶背揉腰，是個(gè)懂事的好孩子。
她的每一個(gè)點(diǎn)滴的進(jìn)步都是和各位老師的辛勤培育是分不開(kāi)的。她說(shuō)班主任孫老師給了我極大的鼓勵(lì),每年班主任給她的評(píng)語(yǔ)都是思想進(jìn)步;成績(jī)優(yōu)秀關(guān)心集體熱愛(ài)勞動(dòng),要做同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。在今后的學(xué)習(xí)中一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
劉靜霏同學(xué)并沒(méi)有什么感人的事跡,但這些看似微不足到的平凡事體現(xiàn)的卻是一個(gè)真正的內(nèi)心品質(zhì)、她盡責(zé)、熱心、友善、自信，正表現(xiàn)了新時(shí)代少年獨(dú)特的精神面貌。
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2023年誠(chéng)信小公民事跡材料（模板22篇）篇十
中華傳統(tǒng)美德的范疇是豐富多彩的，誠(chéng)信就是其中重要內(nèi)容之一。誠(chéng)信作為一種道德要求，意思是誠(chéng)懇老實(shí)，有信無(wú)欺。它是中華民族傳統(tǒng)美德，是現(xiàn)代道德觀念的深層內(nèi)涵，是道德教育和素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，同時(shí)它也是一個(gè)人成長(zhǎng)，成才，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的道德基石，是一個(gè)社會(huì)賴以生存和發(fā)展的重要條件。
因此，作為新時(shí)期的小學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)從自身做起，遵循“明禮誠(chéng)信”的道德規(guī)范，爭(zhēng)做認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。馮晨龍同學(xué)是一個(gè)熱愛(ài)生活，講究衛(wèi)生，對(duì)人寬容，做社區(qū)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。他居住的社區(qū)，綠化很美，用現(xiàn)代語(yǔ)，就是很適合人居。垃圾桶像郵政信箱很漂亮，垃圾也分類收集，但偶爾有拾荒者會(huì)把它弄得底朝天，垃圾遍地都是，有些還隨風(fēng)飄揚(yáng)。馮晨龍實(shí)在看不下去了，但他對(duì)拾荒者從不責(zé)備，而是幫拾荒者整理垃圾，可回收利用的，幫忙收好，不可回收的，他就回家拿掃把把垃圾掃起來(lái)，重新倒入垃圾桶。由于長(zhǎng)期對(duì)環(huán)境衛(wèi)生講究，認(rèn)真負(fù)責(zé)，幾個(gè)經(jīng)常出現(xiàn)的拾荒者從此也變動(dòng)文明了，翻動(dòng)垃圾也小心翼翼了，不小心掉出來(lái)的垃圾，他們也立即揀起來(lái)放入垃圾桶。馮晨龍同學(xué)就這樣，以他的耐心、真誠(chéng)及對(duì)他人的尊重贏得了拾荒者的尊重，給小區(qū)內(nèi)的居民帶來(lái)了整潔的環(huán)境。
他原來(lái)就讀的幼兒園要舉辦晚會(huì)，邀請(qǐng)他去當(dāng)主持人。他很爽快地答應(yīng)了，但臨近晚會(huì)開(kāi)始時(shí)，他重病了，且又逢第二天要單元測(cè)試，把實(shí)際情況告訴幼兒園老師時(shí)，看到老師那特別失望同時(shí)又帶著愛(ài)憐的眼神，他立刻要老師放心，他一定踐諾按時(shí)主持晚會(huì)。果然，最后他按時(shí)并成功地主持了那臺(tái)晚會(huì)。從老師欣喜的眼中，他懂得誠(chéng)信是可以給他人帶來(lái)歡樂(lè)，也會(huì)給自己帶來(lái)幸福。和諧社會(huì)的構(gòu)筑，誠(chéng)信是本。誠(chéng)信是一種品行，更是一種責(zé)任;是一種道義，更是一種準(zhǔn)則;是一種聲譽(yù)，更是一種資源。大家都來(lái)講誠(chéng)信，依靠誠(chéng)信處事交往，依靠誠(chéng)信獲取成功，依靠誠(chéng)信贏得尊重。
馮晨龍同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó)，遵紀(jì)守法，勤奮好學(xué)。日常學(xué)習(xí)生活中，他總是按時(shí)主動(dòng)完成作業(yè)，考試從容應(yīng)答，從不作弊。作為班干部，他以身作則，說(shuō)到做到，再苦的活也搶著干，再難的事他也想辦法去完成。這其中包括出黑板報(bào)，他負(fù)責(zé)哪一方面的內(nèi)容，何時(shí)完成，他都從不含糊。他熱愛(ài)集體，積極主動(dòng)參加班級(jí)、學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，得到老師和同學(xué)的一致好評(píng)。
我們大家都要像馮晨龍同學(xué)那樣，要立即行動(dòng)起來(lái)，從身邊的事情做起，從一點(diǎn)一滴做起，踐行道德規(guī)范，增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，培養(yǎng)高尚品質(zhì)，爭(zhēng)做一個(gè)有道德的人，一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好少年。
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2023年誠(chéng)信小公民事跡材料（模板22篇）篇十一
本文目錄。
她就是黃田中心小學(xué)的教師阿依汗·阿瓦木司林。她一直都嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)先進(jìn)，1989年7月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，大專畢業(yè)后于1991年正式參加工作，這一干就是20年。在工作中，她積極努力，奮發(fā)向上，先后榮獲塔里木大學(xué)“最佳一堂課”雙語(yǔ)教學(xué)評(píng)比活動(dòng)一等獎(jiǎng)，第三屆“兵團(tuán)少數(shù)民族培訓(xùn)班學(xué)員漢語(yǔ)基本功大賽”鼓勵(lì)獎(jiǎng)，20xx年度兵團(tuán)少數(shù)民族中小學(xué)雙語(yǔ)教學(xué)比賽中獲二等獎(jiǎng)榮譽(yù)，刊發(fā)論文《漢語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐上的初淺》、《在教學(xué)上觀察的有效作用》等多篇論文并多次獲獎(jiǎng)，多次被評(píng)為學(xué)校骨干教師等榮譽(yù)稱號(hào)。作為一名普通職工，她在工作之余，積極參加師部、團(tuán)場(chǎng)、學(xué)校舉行的活動(dòng)，先后榮獲哈管局首屆美好家庭才藝表演大賽一等獎(jiǎng)、農(nóng)十三師“東疆之夏”文藝節(jié)家庭才藝表演三等獎(jiǎng)等稱號(hào)。二十年來(lái)，阿依汗老師在工作上總是兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，因?yàn)樵谒撵`深入有著一顆誠(chéng)信之心。
“我既然選擇了教師這一職業(yè)，就要把我的青春，我的熱情，我的生命奉獻(xiàn)給它，只有這樣我才能夠問(wèn)心無(wú)愧，才能對(duì)得起自己。”憑著這種堅(jiān)定的信念，阿依汗·阿瓦木司林在黃田默默地為教育事業(yè)奉獻(xiàn)了近20個(gè)春秋，她把最美好的青春奉獻(xiàn)給了這座小學(xué)，奉獻(xiàn)給了黃田的孩子們。在剛參加工作時(shí)，她被分配到條件最艱苦的八大石小學(xué)，沒(méi)有電燈就用馬燈給學(xué)生們批改作業(yè)，備課;沒(méi)有廚房，就自己在家里帶去鍋碗瓢盆;沒(méi)有自來(lái)水，就自己接冰雪融水解渴;為了給學(xué)生們補(bǔ)課，進(jìn)行家訪，在泥濘的山路上不知摔倒過(guò)多少次。經(jīng)常為了教學(xué)研究而熬夜到半夜三更，弄得眼窩下陷，頭腦發(fā)暈。
阿依汗·阿瓦木司林80年代以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)后，本來(lái)可以找一份收入可觀或地位更高的工作，但是她卻毅然選擇了教師這個(gè)工作。很多人都勸她說(shuō)：“你一個(gè)老師整天這么繁忙，就沒(méi)想換個(gè)工作?”她總是說(shuō)：“既然選擇了就要堅(jiān)持，我要對(duì)學(xué)生、學(xué)校負(fù)責(zé)，要講求誠(chéng)信?！痹邳S田學(xué)校教學(xué)的這20年里，哪里有需要她就被調(diào)往到哪里，從來(lái)沒(méi)有提出過(guò)意見(jiàn)，總是服從學(xué)校的安排，任勞任怨，踏踏實(shí)實(shí)工作。參加工作之初，在八大石分校那段艱苦的日子里，親戚朋友都勸她離開(kāi)那里，調(diào)回場(chǎng)部，但她卻沒(méi)有那樣做。她總是反勸大家說(shuō)：“學(xué)校派我來(lái)這里是對(duì)我的信任，我不能不講原則，不講誠(chéng)信，既來(lái)之則安之?！?/p>
在她執(zhí)教的20年里，她一直擔(dān)任小學(xué)低年級(jí)的班主任。大家都知道，小學(xué)低年級(jí)的老師是最為辛苦的，由于低年級(jí)小學(xué)生有很多事情自己還做不了，一切都需要老師幫助。阿依汗老師總是早早的把教室衛(wèi)生打掃好，希望給學(xué)生們一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。多少個(gè)日夜，始終如一，從未間斷過(guò)。一年兩年或許可以，但是一干20年，這讓很多人不得不佩服。她從未說(shuō)過(guò)調(diào)到高年級(jí)，在她看來(lái)，這是學(xué)校對(duì)自己能力的認(rèn)可，她應(yīng)該去做的更好。
樸實(shí)光可鑒，誠(chéng)信亮人生。阿依汗老師說(shuō)，她愿意像燈泡一樣，毫無(wú)保留的發(fā)光，給人照亮!她雖然過(guò)著知足者常樂(lè)的樸實(shí)生活，但是卻用“盡本分、守信用”的人生信念照亮著自己人生的道路，也溫暖著身邊的每一個(gè)人。就是這樣的一個(gè)老師，執(zhí)著教育事業(yè)二十載，把誠(chéng)信之心、誠(chéng)信之愛(ài)、誠(chéng)信之名灑滿天山腳下，激勵(lì)著每一個(gè)黃田人。
該同志忠于黨的教育事業(yè)，擁護(hù)黨的教育方針政策，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，關(guān)心國(guó)家大事，積極了解國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，嚴(yán)格要求自己，在工作中認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”，積極參加教職工政治學(xué)習(xí)。做到遵章守紀(jì)，依法執(zhí)教，文明執(zhí)教，教書育人，為人師表，具有崇高的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。為人正直誠(chéng)信，具有較強(qiáng)的正義感和事業(yè)心，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。服從學(xué)校工作安排，扎根村小，在教師中起好了模范帶頭作用。
1、在班級(jí)管理工作中，他始終堅(jiān)持德育為首，五育并舉的原則，注重學(xué)生的思想教育工作，經(jīng)常利用班會(huì)、座談會(huì)、報(bào)刊雜志等多種途徑和豐富多彩的各類活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，幫助學(xué)生樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生的追求內(nèi)在真善美的愿望。
能全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，全面關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng);所帶班級(jí)有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，學(xué)生有明顯進(jìn)步，素質(zhì)得到全面提高，所帶班級(jí)，在學(xué)校中起模范帶頭作用。能積極組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積極爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)有關(guān)部門的配合和支持。所任班級(jí)無(wú)重大違法、犯罪事件發(fā)生，安全工作扎實(shí)有效，無(wú)一例安全事故發(fā)生。
在工作中他本著平等與尊重的原則面對(duì)每一位同學(xué)，真誠(chéng)地對(duì)待每一位同學(xué)的每一份情感。以平等的身份和他們對(duì)話，參加他們的活動(dòng)，和學(xué)生們成為朋友，建立起了一種平等的、朋友間的師生關(guān)系。他還利用空余時(shí)間去了解學(xué)生的日常生活情況和心理動(dòng)態(tài)，和同學(xué)們談心，幫助有困難的學(xué)生。通過(guò)不斷努力所帶班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)日漸濃厚，學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度越加端正，學(xué)習(xí)目的越加明確，學(xué)習(xí)成績(jī)提高很快，形成了你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍。
2、在學(xué)生思想政治教育方面，該同志有許多獨(dú)到的管理和教育的方式方法，在學(xué)生中有較高的威信。并根據(jù)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定完善了“學(xué)生管理辦法”和《學(xué)生操行評(píng)分考核辦法》。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，正面引導(dǎo)學(xué)生，教育他們樹(shù)立正確的人生觀、世界觀。在學(xué)生管理中，尊重學(xué)生人格，做到以人為本，堅(jiān)持人本教育。該班班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)優(yōu)，學(xué)生言行文明，學(xué)習(xí)習(xí)慣好。這樣在對(duì)學(xué)生的管理過(guò)程中，贏得了學(xué)生們的喜愛(ài)、信任和尊重以及同仁的好評(píng)。
3、作為班主任，為了有效地幫助每個(gè)學(xué)生進(jìn)步，他不但向?qū)W生公開(kāi)自己的電話號(hào)碼，還打印了一份全體學(xué)生的通訊錄，在電話中解答問(wèn)題，他常年利用寒暑假及雙休日進(jìn)行家訪，將學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)及有待改進(jìn)方向與家長(zhǎng)交流，在家長(zhǎng)和老師的共同教育下，不少學(xué)生有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，這種家訪活動(dòng)受到家長(zhǎng)們的歡迎。
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阿依佳娜爾同學(xué)是開(kāi)干齊鄉(xiāng)僑心小學(xué)四年級(jí)的一名班干部，作為班干部，她能以身作則遵守學(xué)校的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
每周她都能認(rèn)真背誦一條《小學(xué)生行為規(guī)范》并能幫助中隊(duì)長(zhǎng)認(rèn)真檢查同學(xué)們背誦規(guī)范。在學(xué)習(xí)上她苦下功夫遇到不懂的問(wèn)題就問(wèn)因此她的成績(jī)總是非常突出。在平常的學(xué)習(xí)和生活中她總是會(huì)認(rèn)真幫助同學(xué)們。她待人真誠(chéng)守信全校師生都認(rèn)同她這一點(diǎn)說(shuō)她有同情心有愛(ài)心更是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。她對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。作為學(xué)習(xí)委員她總是第一個(gè)到班級(jí)站在講臺(tái)上靜靜地等候同學(xué)們到齊然后組織同學(xué)們進(jìn)行自修帶領(lǐng)同學(xué)們復(fù)習(xí)語(yǔ)言知識(shí)。她的數(shù)學(xué)成績(jī)突出對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有著濃厚的學(xué)習(xí)興趣老師也發(fā)現(xiàn)了她的這個(gè)閃光點(diǎn)讓她做數(shù)學(xué)課代表。每天她都認(rèn)真收作業(yè)、發(fā)作業(yè)。在老師不在時(shí)組織同學(xué)上好自習(xí)課課下還能幫助老師檢查同學(xué)們默寫單詞、讀課文及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困難和老師交流幫助同學(xué)們提高各科學(xué)習(xí)成績(jī)?？吹桨嗉?jí)宣傳部的同學(xué)在出板報(bào)她也會(huì)留下幫忙當(dāng)同學(xué)對(duì)她說(shuō)回家休息時(shí)她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系這也是我的工作。”樸實(shí)的話語(yǔ)中透露著她對(duì)工作的熱誠(chéng)。做為班干部她總是能主動(dòng)地投入到學(xué)校和班級(jí)的工作中來(lái)每當(dāng)佩帶紅袖標(biāo)她總是能認(rèn)真檢查學(xué)生的儀表當(dāng)發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象時(shí)她一定會(huì)及時(shí)制止。
她對(duì)同學(xué)真誠(chéng)、友愛(ài)。她牢記這樣一句話：對(duì)待朋友和同學(xué)，要兄弟姐妹一樣熱情友愛(ài)。每當(dāng)身邊的同學(xué)遇到困難時(shí)，她總是會(huì)及時(shí)幫助同學(xué)們。有的同學(xué)忘記帶橡皮，她會(huì)主動(dòng)把自己的橡皮借給同學(xué)用，如果同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難，她總是不厭其煩地為同學(xué)講解，直到他會(huì)了為止。她不僅在學(xué)校里能做到誠(chéng)實(shí)守信，并且答應(yīng)別人的事，一定會(huì)認(rèn)真做到。因?yàn)樗\(chéng)實(shí)守信，同學(xué)們都樂(lè)于和她說(shuō)說(shuō)心里話。在家里，她也對(duì)長(zhǎng)輩尊敬的好孩子。每天，她都能幫助媽媽做家務(wù)，獨(dú)立完成作業(yè)。她就是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的小使者，把誠(chéng)信的種子播散在同學(xué)和身邊每個(gè)人的心中，她就是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，讓我們一起來(lái)做誠(chéng)信的好朋友吧!
總之，她是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，尊敬父母，誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法，品德高尚的文明小公民。
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李越，今年十歲了，她善良，真誠(chéng)，是一個(gè)講誠(chéng)信的同學(xué)。
放學(xué)后李越雖然吞吞吐吐，可是還是把事情的原委告訴了媽媽。后來(lái)老師還表?yè)P(yáng)了李越，說(shuō)她是第一個(gè)把事情如實(shí)告訴家長(zhǎng)的同學(xué)，是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
也就是因?yàn)樗v誠(chéng)信，所以老師總是放心地讓她收作業(yè)，讓她記錄學(xué)生借書情況;也就是因?yàn)樗v誠(chéng)信，小伙伴喜歡與她一起讀書，愿意和她一起玩耍。
誠(chéng)信是石，誠(chéng)信是金，只有講誠(chéng)信，才能博得別人的信任與青睞。
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我要給大家介紹一位誠(chéng)實(shí)守信的小標(biāo)兵，他就是實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)六班的曹一凡。
曹一凡，男，10歲。聰明活潑，乖巧可愛(ài)，老師同學(xué)都十分喜歡他。
他為人誠(chéng)實(shí)，從不說(shuō)謊。那是在二年級(jí)時(shí)，一次語(yǔ)文考試過(guò)后，他發(fā)現(xiàn)自己的試卷上有一處錯(cuò)誤，老師沒(méi)給批閱出來(lái)，他毫不猶豫地告訴了老師。有同學(xué)問(wèn)他：“你為什么要這樣做呢?再扣掉這兩分，你這次就只得94分了，難道你不難過(guò)嗎?”他搖了搖頭對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：“這次雖然只得了94分，但以后我會(huì)加倍努力的!”還有一次，爸爸買來(lái)一只新的電熱水壺，他非常喜歡，就立即拿到廚房注滿了水，在關(guān)水龍頭的時(shí)候，他無(wú)意間把壺浸在了有水的盆中，拿出來(lái)后把壺放在了加熱盤上，通上電，不一會(huì)兒水壺就燒壞了。爸爸下班后，聞到一股燒焦的味道，就問(wèn)這是怎么回事?曹一凡就主動(dòng)的向爸爸說(shuō)明了原因。爸爸聽(tīng)后，用手輕輕地拍拍他的肩膀說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，孩子，壺壞了，咱們可以花錢再買，但是你的誠(chéng)實(shí)，是用金錢換不來(lái)的!”
信守諾言，也是曹一凡的優(yōu)秀品質(zhì)。一個(gè)星期天，他和媽媽準(zhǔn)備去看姥姥，長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)到姥姥，心里別提有多高興了。他剛走到門口，他愣了一下，“不對(duì)呀，昨天已經(jīng)約好了要和小朋友一起玩的呀!”他自言自語(yǔ)，于是，他說(shuō)服媽媽，向廣場(chǎng)跑去。
曹一凡用他質(zhì)樸的言行，向我們展示了當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采。我們應(yīng)該要向他學(xué)習(xí)。
2023年誠(chéng)信小公民事跡材料（模板22篇）篇十二
xxx，10歲，桃山林業(yè)局第一小學(xué)五(1)班學(xué)生，擔(dān)任學(xué)校學(xué)生會(huì)生活部長(zhǎng)和班級(jí)副班長(zhǎng)職務(wù)，多次被評(píng)為"三好學(xué)生"、"優(yōu)秀班干部"、"優(yōu)秀團(tuán)員"。他的座右銘是"只比學(xué)習(xí)和品德，不爭(zhēng)吃穿和功利"。
他是一名普通的小學(xué)生，從小就樹(shù)立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。課前，做好預(yù)習(xí)，把被動(dòng)聽(tīng)課變?yōu)橹鲃?dòng)聽(tīng)課，在課堂上，集中注意力邊聽(tīng)邊思考;課后，認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí)，及時(shí)掌握所學(xué)知識(shí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)于學(xué)習(xí)中遇到的困難，在家里問(wèn)父母，在學(xué)校向老師和同學(xué)請(qǐng)教，直到弄懂為止。在課余時(shí)間，他還喜歡廣泛地閱讀各類書籍，堅(jiān)持用廣博的知識(shí)充實(shí)自己。久而久之，培養(yǎng)了一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。
一份耕耘，一份收獲，不懈的努力，踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，因此學(xué)習(xí)成績(jī)一直處于班上的前列，不僅多次榮獲"三好學(xué)生"、"優(yōu)秀學(xué)生干部"等稱號(hào)，并且在校舉行的硬筆書法比賽中榮獲"第一名"、他的鋼筆畫《馬》榮獲全局書畫展"優(yōu)秀作品獎(jiǎng)"、20xx年，在全國(guó)小學(xué)生讀寫能力大賽中榮獲"一等獎(jiǎng)"。
成績(jī)雖然沒(méi)有拿到年組第一，但依然保持著前幾名，并沒(méi)有因幫助他人而影響自己的學(xué)習(xí)。他幫助別人的行為，偶爾被班上一些的同學(xué)誤解，在他背后指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)三道四，但他從沒(méi)把它放在心上，依然幫助他人。他說(shuō)，"我在最困難的時(shí)候也曾經(jīng)得到過(guò)別人的幫助，所以現(xiàn)在我也想通過(guò)自己的努力去幫助那些更需要幫助的同學(xué)"。在"5.12"汶川大地震后，他看到電視上災(zāi)區(qū)小朋友生活環(huán)境那樣惡劣，條件那樣艱苦，就用自己平時(shí)節(jié)省下的零用錢積極的為他們捐款，不僅參加了學(xué)校組織的募捐活動(dòng)，還積極參加社會(huì)慈善機(jī)構(gòu)組織的募捐活動(dòng)，把自己平時(shí)節(jié)省下的書包、筆和本等學(xué)習(xí)用品寄給災(zāi)區(qū)的同學(xué)，盡其所能地奉獻(xiàn)了自己的一份愛(ài)心。
在學(xué)校里他是老師的得力小助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始他就當(dāng)選為副班長(zhǎng)，自當(dāng)上副班長(zhǎng)那一天起，他就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。在各項(xiàng)活動(dòng)中他總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為班級(jí)贏得了很多的榮譽(yù)。因?yàn)樗前嚅L(zhǎng)，勞動(dòng)時(shí)總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架子只指揮別人干，下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了，他會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題他會(huì)耐心輔導(dǎo)，有時(shí)睡覺(jué)了，同學(xué)打來(lái)電話問(wèn)他題目怎么做，他都能拋開(kāi)睡意，愉快把自己的解法告訴了同學(xué)。
他興趣愛(ài)好也十分廣泛，繪畫、書法等是他的最愛(ài)，班級(jí)里的辦黑板報(bào)更是他的拿手活。"多才多藝"是他追求的方向。學(xué)校每次組織的活動(dòng)都少不了他的身影，做過(guò)節(jié)目的主持人，參加過(guò)繪畫、詩(shī)歌比賽等，通過(guò)這些活動(dòng)，既鍛煉了自己，又豐富了學(xué)校的課余生活，為同學(xué)們帶來(lái)了快樂(lè)，也為自己的成長(zhǎng)提供了寶貴的財(cái)富。
程泓博還是一個(gè)非常孝敬長(zhǎng)輩的好孩子。在爸爸、媽媽下班后，他就會(huì)主動(dòng)幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活。有時(shí)，媽媽干完活太累了，回家后倒頭便睡。當(dāng)看見(jiàn)碗和衣服還沒(méi)有洗的時(shí)候，就會(huì)主動(dòng)拿去洗，常常是把水濺滿了一身。媽媽起床后，感覺(jué)腰酸背疼，他又跑過(guò)去幫媽媽捶背、揉腰;在空余時(shí)間，他總會(huì)陪父母聊聊天，給他們帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)。他還堅(jiān)持自己的事情自己做，從不讓父母為他操心，盡可能的減輕父母的負(fù)擔(dān)。
這就是他——程泓博，一個(gè)既有愛(ài)心、責(zé)任心和恒心，又多才多藝的優(yōu)秀少年。
2023年誠(chéng)信小公民事跡材料（模板22篇）篇十三
徐同學(xué)說(shuō)出來(lái)的話，總是能做到。他家住在學(xué)校附近，班主任老師就把本班教室門的鑰匙交給他管理，要他早晨開(kāi)教室門，放學(xué)后鎖教室門。他答應(yīng)了。每天上學(xué)，總是早早趕到教室將門打開(kāi)，放學(xué)后，堅(jiān)持鎖好門回家，六年如一日，星期一很早他就催爸爸用摩托車送他到學(xué)校去開(kāi)門?？墒遣磺桑噳牧?。他急哭了，這怎么辦呀？我遲到了，同學(xué)們?cè)趺茨苓M(jìn)教室。她硬是找爸要錢打的趕到學(xué)校及時(shí)開(kāi)了教室門，沒(méi)有失去對(duì)班主任的承諾。這件事雖小，但他能堅(jiān)持六年時(shí)間而不失一次信，就說(shuō)明徐同學(xué)是個(gè)對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé)的好少年。
徐同學(xué)在校的六年里，是這個(gè)班的班長(zhǎng)，平時(shí)愛(ài)學(xué)習(xí)，守紀(jì)律，學(xué)習(xí)也很認(rèn)真，是班主任老師的好助手。有一次，他班有個(gè)同學(xué)突發(fā)急性闌尾炎，要住院治療。出院后，回家休養(yǎng)這段時(shí)間會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，加上這個(gè)同學(xué)家離學(xué)校較遠(yuǎn)，有五里多路，家長(zhǎng)接送很不方便，家長(zhǎng)和老師都很著急。這時(shí)候，徐同學(xué)主動(dòng)站出來(lái)說(shuō)：“老師、阿姨不要著急，我和學(xué)習(xí)委員每天放學(xué)后到他家給他補(bǔ)課?！毙炀蛨?jiān)持每天騎單車載她去給這個(gè)同學(xué)補(bǔ)課，風(fēng)雨無(wú)阻，堅(jiān)持了整整半個(gè)月。這個(gè)同學(xué)病好了，學(xué)習(xí)也沒(méi)有耽誤。同學(xué)的`母親很是感動(dòng)，說(shuō)：“這孩子真守信用，真的能堅(jiān)持天天來(lái)給我家孩子補(bǔ)課，真是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子?！?/p>
徐同學(xué)不但誠(chéng)實(shí)守信，同時(shí)能做到實(shí)事求是，堅(jiān)持原則。有一次，比他大兩歲的表哥到家做客，躲在他家后屋抽煙，被他發(fā)現(xiàn)了，求他不要告訴別人，但他心里明白，隱瞞不報(bào)就是包庇，于是他就跟家長(zhǎng)報(bào)告了表哥的情況，讓舅舅監(jiān)督好自己的親表哥。
以上是徐同學(xué)作為誠(chéng)實(shí)守信好少年的主要事跡。同時(shí)，該同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，表現(xiàn)突出，今年上期還被評(píng)為“三好學(xué)生”在全鎮(zhèn)“親近課本”朗讀比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。在全旗中華魂主題教育正文比賽中榮獲三等獎(jiǎng)。
2023年誠(chéng)信小公民事跡材料（模板22篇）篇十四
xx，男，1980年9月出生，xx省xx市公交公司c101路公交車駕駛員。
2018年11月28日下午五點(diǎn)左右，xx鎮(zhèn)xx村公交駕駛員xx返回車站檢查車輛時(shí)，在座位上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)挎包，經(jīng)過(guò)清點(diǎn)，包里除了有2000元現(xiàn)金外，還有身份證、駕駛證、車鑰匙等重要物品。他第一時(shí)間把失物送回公司，并報(bào)請(qǐng)公司相關(guān)部門協(xié)助尋找失主。
就在公交公司千方百計(jì)聯(lián)系失主的同時(shí)，失主解先生這邊也撥打了114查詢公交集團(tuán)的電話，不到半小時(shí)，工作人員回復(fù)說(shuō)包已經(jīng)被相師傅第一時(shí)間撿到了。解先生得知后感激不盡。次日上午，解先生來(lái)到公共交通有限公司為c101路公交駕駛員xx送來(lái)一面“拾金不昧，品德高尚”的錦旗。見(jiàn)到駕駛員xx，解先生一個(gè)箭步，右手緊緊地握著相師傅的手不放，嘴里一直表達(dá)著感謝之情，并鄭重地將錦旗交給相師傅。相師傅卻靦腆地說(shuō)：“我只是舉手之勞，能幫到你，我也很高興。
xx師傅自從事公交司機(jī)以來(lái)，在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，在作風(fēng)上求真務(wù)實(shí)、知難而進(jìn)，出色地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù)。在生活上是孝敬父母的'好兒子，愛(ài)護(hù)妻子的好丈夫，關(guān)心孩子的好父親。做好事不求榮譽(yù)不求回報(bào)，xx師傅這種無(wú)私奉獻(xiàn)、樸實(shí)無(wú)華的良好道德風(fēng)尚正是廣大xx村民的最好寫照，相師傅為人間大愛(ài)做了最完美的注解，同時(shí)他也用自己的行動(dòng)詮釋了最美公交司機(jī)的光輝形象！
2023年誠(chéng)信小公民事跡材料（模板22篇）篇十五
xx，男，生于1961年12月，xx縣綜合行政執(zhí)法局一名普通的環(huán)衛(wèi)工人。多年來(lái)，他以誠(chéng)實(shí)守信的可貴品格，踏實(shí)勤奮的忘我工作，生動(dòng)展示了一位普通勞動(dòng)者的博大胸懷。
xx是一個(gè)樂(lè)觀向上、樂(lè)于助人的人。2018年4月24日早上5點(diǎn)，家住xx新輝時(shí)代廣場(chǎng)的劉召生著急趕路，不慎將兜里新買的華為手機(jī)遺失在路上，他本人卻毫無(wú)察覺(jué)，恰恰被忙著早掃的xx撿到。xx耽心失主返回時(shí)找不到，就在原地等候，以至錯(cuò)過(guò)了食堂開(kāi)飯的時(shí)間。當(dāng)他見(jiàn)到巡查保潔情況的清掃隊(duì)長(zhǎng)趙希云時(shí)，迫不及待地把撿到的手機(jī)交給了隊(duì)長(zhǎng)。第二天，失主劉召生將一面繡著“拾金不昧，品德高尚”的錦旗送到了xx執(zhí)法局，對(duì)xx贊不絕口。
xx的誠(chéng)實(shí)守信，更多地體現(xiàn)在他的日常工作中。2018年的大年初一，已報(bào)好值班的他碰巧家里有急事，需要找人替班，家里也是一個(gè)勁地催他，讓他趕快請(qǐng)假回去?？墒黔h(huán)衛(wèi)工人的家大多在農(nóng)村，沒(méi)安排值班的都回家過(guò)初一了，臨時(shí)找替班確實(shí)來(lái)不及。他對(duì)老婆說(shuō)：“我前兩天就跟隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)好今天值班了，這大過(guò)年的，讓隊(duì)長(zhǎng)到哪里去找人？答應(yīng)人家的事我一定要做到，哪能說(shuō)話不算數(shù)？”就這樣，他一直堅(jiān)持把路段清掃干凈才回家。
xx的誠(chéng)實(shí)守信，還表現(xiàn)在日常生活中。有一次從單位開(kāi)會(huì)回來(lái)，他拿著工資存折去農(nóng)商行取錢，從銀行窗口接過(guò)工作人員遞過(guò)來(lái)的錢時(shí)，發(fā)現(xiàn)多給了他200元，他毫不猶豫地把多給的錢退了回去，并一再叮囑工作人員以后一定要細(xì)心。銀行人員向他投來(lái)敬佩的目光，并連聲道謝。回去的路上，他對(duì)跟他一塊去的同事說(shuō)：“人家也不容易，一不留心對(duì)賬就得對(duì)到半夜，我不能給人家添亂?！?/p>
xx是2011年開(kāi)始走上環(huán)衛(wèi)崗位的，對(duì)待工作認(rèn)真、用心，不怕臟、不怕累，用實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)著“無(wú)怨無(wú)悔，默默奉獻(xiàn)”這個(gè)環(huán)衛(wèi)人不變的承諾。從事環(huán)衛(wèi)工作7年來(lái)，他養(yǎng)成了每天早上4點(diǎn)早起到路段普掃的'習(xí)慣，從來(lái)沒(méi)有遲到早退過(guò)。他舍小家顧大家，忘我工作，誠(chéng)實(shí)守信，默默奉獻(xiàn)，從不講條件、談報(bào)酬，用心做好負(fù)責(zé)路段的清掃保潔工作，平均每天工作10小時(shí)以上。
xx是一位普普通通的環(huán)衛(wèi)工人，然而，就是這樣一位普通的環(huán)衛(wèi)工人在從事著部分人認(rèn)為不起眼的工作時(shí)，卻以誠(chéng)實(shí)守信的品格、辛勤的勞動(dòng)、默默的付出贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致贊許，在平凡的崗位上譜寫著愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)之歌，多次被縣執(zhí)法局評(píng)為“十佳美容師”、“先進(jìn)工作者”。
2023年誠(chéng)信小公民事跡材料（模板22篇）篇十六
xx，男，漢族，48歲，高中文化，具備“維修電工”和“操作電工”資格，是太原市#院總務(wù)科電工班的一名聘用制工人。
20xx年10月2日晚，xx師傅當(dāng)值電工夜班，接班后，他先在全院巡視用電情況，又應(yīng)急為一間病房修理好突然熄滅的照明燈，按照規(guī)定于二十三時(shí)三十分關(guān)閉門診部電梯后回到了值班室。零點(diǎn)左右，電話鈴聲突然響起，急診科通知：一名孕婦出現(xiàn)臨產(chǎn)癥狀，需要乘坐電梯去四樓做超聲檢查。接到指令后，萬(wàn)師傅馬上跑步趕到，并平穩(wěn)的運(yùn)送患者和家屬到達(dá)四樓。當(dāng)他返回值班室的時(shí)候，在一樓門診大廳服務(wù)臺(tái)桌面上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)塑料袋，并且清楚地看到里面有厚厚一疊人民幣。萬(wàn)師傅環(huán)顧四周，空無(wú)一人，想到這一定是來(lái)醫(yī)院看病的患者丟失的救命錢，他頓時(shí)焦急萬(wàn)分，急忙拿起這袋錢趕到急診室，尋找失主，但是問(wèn)遍了所有觀察室的人也沒(méi)有找到，于是又馬上向總值班匯報(bào)，經(jīng)過(guò)與來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的總值班共同清點(diǎn)，袋內(nèi)共有人民幣8500元，以及就診手續(xù)。萬(wàn)師傅考慮到也許是去做超聲檢查的患者遺失的，便又跑到電梯口等候，正在這時(shí)，孕婦的丈夫滿頭大汗從樓上下來(lái)，焦急地尋找著什么，經(jīng)過(guò)核對(duì)，認(rèn)定該錢袋確實(shí)是患者遺失的，馬上交給了他們。患者及家屬非常感動(dòng)，對(duì)萬(wàn)師傅千恩萬(wàn)謝，還要拿出一些作為報(bào)答，但是萬(wàn)師傅堅(jiān)決地拒絕了，家屬感動(dòng)地連聲說(shuō)“好人，好人啊!”后來(lái)，這位孕婦在醫(yī)院婦產(chǎn)科順利分娩，她們?nèi)覍ｉT用大紅紙寫了一封情真意切的感謝信，張貼在院內(nèi)，感謝拾金不昧的xx師傅。
醫(yī)院總務(wù)科的同事們都知道，萬(wàn)師傅以前是一家鞋廠的工人，單位破產(chǎn)后，便四處打工，供養(yǎng)上學(xué)的兒子，過(guò)著清貧的日子，這些錢在當(dāng)時(shí)相當(dāng)于他近10個(gè)月的收入，但是他拾到財(cái)物，卻急著找失主，而不是據(jù)為己有，讓工友們非常欽佩。
醫(yī)院總務(wù)科電工班只有三名電工，但是擔(dān)負(fù)著保障全院醫(yī)療設(shè)備正常運(yùn)行，手術(shù)室、供應(yīng)室、病區(qū)等重點(diǎn)部門的照明、電梯的使用等非常繁重的工作量。尤其是為了保障醫(yī)院用電安全，萬(wàn)師傅和工友加班加點(diǎn)改造、維護(hù)線路，經(jīng)常工作超過(guò)12小時(shí)，最長(zhǎng)的一次是改造西三樓、手術(shù)室、放射科的線路，為節(jié)省施工費(fèi)用，電工班擔(dān)當(dāng)了改造工作，加班加點(diǎn)地干。在這期間，餓了，萬(wàn)師傅就在醫(yī)院食堂吃碗面，困了，就在值班室和衣躺一小會(huì)兒又起來(lái)接著干，直到把全部線路安裝、調(diào)試好，開(kāi)始正常運(yùn)行后才回家，此時(shí)他已經(jīng)連續(xù)五天沒(méi)回家了。
在日常工作中，萬(wàn)師傅勤勤懇懇、任勞任怨，每天維護(hù)、維修、更換、安裝醫(yī)院的設(shè)備、照明線路，負(fù)責(zé)醫(yī)院配電室的'運(yùn)行。他雖然是將近五十歲的人了，但換燈管、修插座、架電線，登高爬低樣樣都是搶在前面，只要科室有維修需要，他總是隨叫隨到，很快為大家排除故障。誰(shuí)的家里電路方面有什么故障，約他幫忙，他也總是在下班后如約趕到，雖說(shuō)耽誤了自己休息，可他說(shuō)“答應(yīng)幫人家忙，晚回家一會(huì)兒也要干完!”萬(wàn)師傅的工作作風(fēng)，也贏得了大家的贊譽(yù)，他是大家心目中踏實(shí)肯干的“老黃?！保蔷S修及時(shí)、技術(shù)過(guò)硬的“及時(shí)雨”。
常常有人問(wèn)萬(wàn)師傅“你一個(gè)月掙多少錢啊?”萬(wàn)師傅總是很滿足地回答“剛來(lái)時(shí)試用期三個(gè)月，每月400元，后來(lái)每月800——1000元，現(xiàn)在漲到1400了?！贝蠹也唤獾膯?wèn)：“你又不是醫(yī)院正式職工，干這么多的工作，你不覺(jué)得虧嗎?”萬(wàn)師傅說(shuō)，“人心換人心，市二院既然聘用我，就是信任我，既然簽了工作合同，我就要守信用，盡本分。再說(shuō)我干的這電工活關(guān)系到安全、關(guān)系到人命，必須實(shí)實(shí)在在，認(rèn)認(rèn)真真，不能以掙錢多少左右工作的態(tài)度，這也是做人的本分。”他這種樸實(shí)、知足、達(dá)觀的人生態(tài)度，更贏得了大家的尊重，在總務(wù)科的年度評(píng)選中，他被大伙兒評(píng)為了先進(jìn)。
除了踏實(shí)工作、盡本分、講誠(chéng)信，xx師傅還曾救過(guò)一名輕生的跳樓者。那是20xx年的夏天，萬(wàn)師傅在某單位打工，傍晚6時(shí)許，正準(zhǔn)備下班回家的他突然聽(tīng)到宿舍樓一片嘈雜，原來(lái)是一名女青年因感情問(wèn)題一時(shí)想不開(kāi)，坐在十樓的窗臺(tái)上要跳樓。女孩的家長(zhǎng)哭得都站不起來(lái)了，鄰居、朋友、許多人在樓下喊話勸她不要跳，女孩不為所動(dòng)堅(jiān)決要尋短見(jiàn)。萬(wàn)師傅聽(tīng)到消息后，馬上自告奮勇爬上十樓，走近女孩兒，苦口婆心地做她的思想工作。三十多分鐘過(guò)去了，女孩兒情緒還是很不穩(wěn)定，就在女孩腳一滑幾乎墜落的同時(shí)，萬(wàn)師傅眼疾手快，一把抱住孩子的雙腿，把她從死亡的邊緣拉了回來(lái)。后來(lái)，電視臺(tái)記者采訪他，稱他是“見(jiàn)義勇為的英雄”，可萬(wàn)師傅卻樸實(shí)的說(shuō)“這種事，誰(shuí)碰到了都會(huì)全力幫助的”。
樸實(shí)光可鑒，誠(chéng)信亮人生。xx師傅說(shuō)，他愿意像燈泡一樣，毫無(wú)保留的發(fā)光，給人照亮!他雖然過(guò)著知足者常樂(lè)的樸實(shí)生活，但是卻用“盡本分、守信用”的人生信念照亮著自己人生的道路，也溫暖著身邊的每一個(gè)人。
2023年誠(chéng)信小公民事跡材料（模板22篇）篇十七
小秀同學(xué)是平果市第七小學(xué)五年級(jí)2班的一名班干部，作為班干部，她能以身作則遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，每周她都能認(rèn)真背誦一條《小學(xué)生行為規(guī)范》，并能幫助中隊(duì)長(zhǎng)認(rèn)真檢查同學(xué)們背通規(guī)范。在平常的學(xué)習(xí)和生活中，她總是會(huì)認(rèn)真幫助同學(xué)們。她待人真誠(chéng)守信，全校師生都認(rèn)同她這一點(diǎn)，說(shuō)她有同情心，有愛(ài)心，更是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。
她對(duì)同學(xué)真誠(chéng)，友愛(ài)。每當(dāng)身邊的`同學(xué)遇到困難時(shí)，她總是會(huì)及時(shí)幫助同學(xué)們。如果同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難，她總是不厭其煩地為同學(xué)講解，她不僅在學(xué)校里能做到誠(chéng)實(shí)守信，并且答應(yīng)別人的事，一定會(huì)認(rèn)真做到。在家里，她也是尊敬長(zhǎng)輩的好孩子。每天，她都能幫助媽媽做家務(wù)，獨(dú)立完成作業(yè)。她就是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的小使者，把誠(chéng)信的種子播散在同學(xué)和身邊每個(gè)人的心中，她就是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
2023年誠(chéng)信小公民事跡材料（模板22篇）篇十八
xxx，男，中共黨員，農(nóng)業(yè)農(nóng)村局辦公室主任，主要事跡：堅(jiān)持把公道正派作為立身之本，安排工作力求耐心細(xì)致、考慮周全，批評(píng)指正客觀公正、不挾私心，推進(jìn)落實(shí)雷厲風(fēng)行、不拖不靠，關(guān)心干部群眾的工作和生活。在工作中，始終樹(shù)立服務(wù)于建設(shè)工作的大局意識(shí)，堅(jiān)持按照“干大事，從細(xì)節(jié)做起，做小事，從大局著眼”的總體要求，增強(qiáng)工作的`前瞻性和主動(dòng)性。全力完成局對(duì)內(nèi)管理、對(duì)外協(xié)調(diào)任務(wù)，并使本部門的工作水平得到了提高，有力地促進(jìn)了全局各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
2023年誠(chéng)信小公民事跡材料（模板22篇）篇十九
我要給大家介紹一位誠(chéng)實(shí)守信的小標(biāo)兵，他就是實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)六班的曹一凡。
曹一凡，男，10歲。聰明活潑，乖巧可愛(ài)，老師同學(xué)都十分喜歡他。
他為人誠(chéng)實(shí)，從不說(shuō)謊。那是在二年級(jí)時(shí)，一次語(yǔ)文考試過(guò)后，他發(fā)現(xiàn)自己的試卷上有一處錯(cuò)誤，老師沒(méi)給批閱出來(lái)，他毫不猶豫地告訴了老師。有同學(xué)問(wèn)他：“你為什么要這樣做呢?再扣掉這兩分，你這次就只得94分了，難道你不難過(guò)嗎?”他搖了搖頭對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：“這次雖然只得了94分，但以后我會(huì)加倍努力的!”還有一次，爸爸買來(lái)一只新的電熱水壺，他非常喜歡，就立即拿到廚房注滿了水，在關(guān)水龍頭的時(shí)候，他無(wú)意間把壺浸在了有水的盆中，拿出來(lái)后把壺放在了加熱盤上，通上電，不一會(huì)兒水壺就燒壞了。爸爸下班后，聞到一股燒焦的味道，就問(wèn)這是怎么回事?曹一凡就主動(dòng)的向爸爸說(shuō)明了原因。爸爸聽(tīng)后，用手輕輕地拍拍他的.肩膀說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，孩子，壺壞了，咱們可以花錢再買，但是你的誠(chéng)實(shí)，是用金錢換不來(lái)的!”
信守諾言，也是曹一凡的優(yōu)秀品質(zhì)。一個(gè)星期天，他和媽媽準(zhǔn)備去看姥姥，長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)到姥姥，心里別提有多高興了。他剛走到門口，他愣了一下，“不對(duì)呀，昨天已經(jīng)約好了要和小朋友一起玩的呀!”他自言自語(yǔ)，于是，他說(shuō)服媽媽，向廣場(chǎng)跑去。
曹一凡用他質(zhì)樸的言行，向我們展示了當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采。我們應(yīng)該要向他學(xué)習(xí)。
2023年誠(chéng)信小公民事跡材料（模板22篇）篇二十
我是初二學(xué)生，在讀書，平時(shí)在校尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，在家孝敬父母、尊老扶幼，在社會(huì)上能夠積極參加助人為樂(lè)的公益活動(dòng)。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。在學(xué)習(xí)上，能夠勤奮努力，刻苦鉆研，認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識(shí)，本著“不讀死書，靈活學(xué)習(xí)”的原則，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。在要求自己進(jìn)步的同時(shí)，我還調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，共同營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，使班級(jí)具有了更強(qiáng)的'凝聚力。在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題時(shí)經(jīng)常和同學(xué)討論，向老師請(qǐng)教，以求大家共同進(jìn)步。樂(lè)于向后進(jìn)同學(xué)提供幫助，當(dāng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，熱情地幫他們答疑解惑，掃清障礙，幫助他們重新建立起學(xué)習(xí)的信心和興趣。
我集體榮譽(yù)感強(qiáng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，講文明，懂禮貌，誠(chéng)實(shí)守信，深受師生的喜歡。同學(xué)們遇到困難，我會(huì)伸出熱情之手給予幫助。我在生活上節(jié)儉樸實(shí)，在各種榮譽(yù)面前，仍然能夠保持清醒的頭腦，保持謙虛謹(jǐn)慎，實(shí)事求是的優(yōu)良作風(fēng)，以一顆平常心對(duì)待學(xué)習(xí)、生活中的每一件事。無(wú)論是在學(xué)校還是在家里，我都能嚴(yán)于律己，從不違反紀(jì)律，更不做違反法律的事，見(jiàn)到不良現(xiàn)象，盡力制止，如在學(xué)校，個(gè)別同學(xué)破壞公物、打架罵人，我會(huì)及時(shí)制止并立刻報(bào)告老師，不讓違紀(jì)事件發(fā)生，老師都夸我是她的好助手，我遵紀(jì)守法，明榮知恥，從不“不以惡小而為之，不以善小而不為”，以實(shí)際行動(dòng)感染我的同齡人，用美好的道德品質(zhì)告訴大家，只要堅(jiān)持，就一定會(huì)成功。
下面僅就我生活中的一個(gè)細(xì)節(jié)，說(shuō)明我的思想表現(xiàn)。
20xx年12月6日11點(diǎn)50分中午放學(xué)時(shí)，我和xxx在聚福超市西側(cè)一輛黑色車旁邊撿到一個(gè)錢包，里面有現(xiàn)金、身份證、銀行卡等共計(jì)一萬(wàn)四千多元，撿起這個(gè)錢包后第一時(shí)間想到失主應(yīng)該會(huì)非常著急，我們等了大約20分鐘，車主來(lái)了，我就問(wèn)那個(gè)阿姨，阿姨說(shuō)不是她的，我們正要走，阿姨說(shuō)：“你們也不留個(gè)名??？”我們說(shuō)：“不用，沒(méi)事?！庇谑俏覀儼彦X包交給了這位阿姨，原來(lái)她是我們學(xué)校的xx老師，我們就回家了。后來(lái)學(xué)校找到失主，失主是開(kāi)發(fā)區(qū)路莊的出租車司機(jī)xxx，表?yè)P(yáng)了我們，我很自豪，其實(shí)這是我應(yīng)該做的，以后，我決心珍惜上級(jí)給我的榮譽(yù)，發(fā)奮圖強(qiáng)，增長(zhǎng)才干，以更大的熱情和才能回報(bào)社會(huì)。
2023年誠(chéng)信小公民事跡材料（模板22篇）篇二十一
我叫小羅，是梅列區(qū)列西小學(xué)五年（2）班的學(xué)生。在班上我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的職務(wù)。老師的言傳身教，父母的悉心教育，在我的心靈中種下一粒粒健康向上的種子。使我一天天茁壯成長(zhǎng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，我是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子，能主動(dòng)與父母進(jìn)行溝通交流，為父母分憂，自己的事情自己做并承擔(dān)些力所能及的家務(wù)；在學(xué)校，我是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員；在社會(huì)，我是位誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。課余時(shí)間看些課外書，擴(kuò)大知識(shí)面，提高對(duì)世界的感觀認(rèn)識(shí)，所以我成績(jī)優(yōu)異，始終名列年段前茅。在四年多的學(xué)習(xí)生活中，我養(yǎng)成了良好的道德品質(zhì)。我認(rèn)為要想成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，首先要嚴(yán)于律己，絕不能做損害人民和社會(huì)的事情。我熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，始終不忘自己是一名中國(guó)少年先鋒隊(duì)的隊(duì)員，主動(dòng)關(guān)心國(guó)家大事，注意學(xué)習(xí)時(shí)事政策，在家長(zhǎng)的引導(dǎo)和教師的培養(yǎng)下，積極提高自己的是非辨別能力。我覺(jué)得作為一名小學(xué)生，僅僅學(xué)習(xí)成績(jī)好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，從小學(xué)會(huì)誠(chéng)信做人，培養(yǎng)高尚的情操，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣更為重要。
今年暑假的一天下午，烈日當(dāng)頭，驕陽(yáng)似火，悶熱的天氣簡(jiǎn)直要叫人窒息了，連風(fēng)吹在臉上也熱乎乎的?！鞍Γ鏌?！”我一邊走在路上，一邊用手甩了甩汗水。
“賣梨了，便宜賣了——”從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣沙啞的叫賣聲。我尋聲望去，一個(gè)小販正站在不遠(yuǎn)處，邊叫邊賣。我疾步走到他跟前，他穿著一件薄薄的衣裳，右手拿著一把扇子，不停地扇著?！耙I梨嗎？”那個(gè)小販和氣地問(wèn)道?！耙?，我用手甩了甩汗水，火熱的太陽(yáng)曬得我汗流浹背，“多少錢一斤呀？”
“2元?！迸?，不貴呀！我暗暗高興。我熟練地從口袋掏出一張嶄新的五元錢，交給了這位小販。小販?zhǔn)樟隋X，把錢找給了我。
我繼續(xù)往前走，望著這黃瞪瞪的梨，我真想立刻吃了它。當(dāng)我準(zhǔn)備吃梨時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)那個(gè)小販把兩張一元并在一起交給了我，也就多給了我一元錢。還給他吧，到手的一元干嘛要丟掉，他多找了一元是他太粗心了！可是如果不還回去，又不是誠(chéng)實(shí)的好孩子，老師也常常教育我們，做人要誠(chéng)實(shí)守信，不能貪小便宜。媽媽也說(shuō)過(guò)，誠(chéng)信是人世間最美的品德。想到這，我猛然停住腳步，轉(zhuǎn)身向小販那跑去。
我跑到那里，小販看見(jiàn)了我，臉立刻拉了下來(lái)，“怎么？想退貨，沒(méi)門！”“不，叔叔”，我并沒(méi)生氣，心平氣和地說(shuō)，“您剛才將兩張一元疊在一起給我，多找給我一元錢，我給您送來(lái)了！”聽(tīng)到這，小販臉上露出笑容：“你真是個(gè)好孩子！”說(shuō)完，他遞給我一個(gè)梨。我笑著對(duì)叔叔說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的，我不應(yīng)該拿您的`梨?！毙∝?zhǔn)迨逵惨涯抢嫒o我，我恭敬不如從命，雙手接過(guò)梨，謝過(guò)走了。
我興高采烈地走在回家的路上，耳邊回響起老師曾教育我們的話：“做人要誠(chéng)實(shí)守信，不能貪小便宜?！蔽倚睦锩雷套痰?。我仰頭望著天空，天仿佛更加湛藍(lán)，陽(yáng)光仿佛更加燦爛。
我是這樣想的，也是這樣做的。我時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，誠(chéng)信做人，贏得了老師的信賴，同學(xué)的尊重。一份耕耘，就有一分收獲，四年多的時(shí)間中，我付出了辛勤的勞動(dòng)，同時(shí)得到了豐厚的回報(bào)：我多次被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“辦小報(bào)能手”等，參加書法比賽獲校一等獎(jiǎng)??人的一生，學(xué)無(wú)止境。我深知，在以后的學(xué)習(xí)生涯中，我還需要不斷尋找自身的差距，不斷克服缺點(diǎn)，完善自我，努力成為“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的新一代公民，成為一名祖國(guó)建設(shè)中的棟梁之材。
2023年誠(chéng)信小公民事跡材料（模板22篇）篇二十二
小郜，1983年8月畢業(yè)于河北醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)系，在吳橋縣醫(yī)院外科工作至今，任普外-泌尿-胸外-腫瘤科主任，副主任醫(yī)師，吳橋縣政協(xié)委員。在36年的工作生涯中，勤勤懇懇、膽大心細(xì)，積極穩(wěn)妥的開(kāi)展治療和手術(shù)，從死亡邊緣拉回了許多兇險(xiǎn)的危重患者，多項(xiàng)手術(shù)填補(bǔ)了全縣空白。連續(xù)多次獲得縣嘉獎(jiǎng)、多次被評(píng)為全縣以及衛(wèi)生系統(tǒng)和醫(yī)院醫(yī)德標(biāo)兵和精神文明先進(jìn)個(gè)人，所帶領(lǐng)的科室連續(xù)多年被評(píng)為醫(yī)院先進(jìn)科室。他技術(shù)全面、醫(yī)術(shù)高超、醫(yī)德高尚，用實(shí)際行動(dòng)，贏得了廣大患者和同行的信任和愛(ài)戴。
作為恢復(fù)高考的第二批大學(xué)畢業(yè)生，他深知自己的責(zé)任深重，參加工作以來(lái)始終認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，注重理論聯(lián)系實(shí)際，虛心向老同志學(xué)習(xí)請(qǐng)教。
在臨床工作中不斷提高專業(yè)水平。通過(guò)不懈努力逐步成為科室的業(yè)務(wù)骨干、學(xué)科帶頭人，先后擔(dān)任科室副主任、主任，能獨(dú)立完成胃大部切除及全胃切除、乳腺癌根治術(shù)、脾切除+門奇靜脈斷流術(shù)、保留肛門功能的直腸癌根治術(shù)等大中型手術(shù)。獨(dú)立或參與搶救成功重要臟器、多臟器復(fù)合傷近百例。過(guò)去醫(yī)院胸外科幾乎是個(gè)空白，1991年5月他參加了在河北醫(yī)科大學(xué)腫瘤醫(yī)院舉辦的全國(guó)胸外科進(jìn)修班，系統(tǒng)學(xué)習(xí)并掌握了胸外科腫瘤的診斷及外科治療，在醫(yī)院首次成功開(kāi)展了食管癌根治性切除、食管胃胸內(nèi)吻合術(shù)、肺葉切除術(shù)、自發(fā)性食管破裂修補(bǔ)術(shù)、創(chuàng)傷性膈癌合并腹內(nèi)臟器傷的'手術(shù)治療、慢性膿胸胸膜肺纖維板剝脫術(shù)等胸外科手術(shù)，均取得了成功，搶救了大量復(fù)雜胸傷病人，其中手術(shù)治療心臟貫通傷、急性心包栓塞病人5例均獲成功。
近年來(lái)，在醫(yī)院率先開(kāi)展了對(duì)惡性腫瘤進(jìn)行手術(shù)治療為主的規(guī)范化綜合治療，使惡性腫瘤病人的手術(shù)切除率及各期生存率均有了顯著提高，對(duì)癌痛病人的三階梯止痛療法在臨床實(shí)踐中的豐富和發(fā)展使病人生活質(zhì)量得到了明顯改善，這項(xiàng)工作在走在了全市前列。
在外科治療微創(chuàng)化今天，他不斷學(xué)習(xí)和掌握微創(chuàng)外科發(fā)展的新動(dòng)態(tài)，帶領(lǐng)科室人員積極進(jìn)修學(xué)習(xí)，在全縣了率先開(kāi)展腹腔鏡下胃癌、結(jié)直腸癌根治術(shù)、腹腔鏡下闌尾切除術(shù)、腹腔鏡下疝修補(bǔ)術(shù)、腹腔鏡下膽囊切除術(shù)、腹腔鏡下精索靜脈高位結(jié)扎術(shù)等，這些微創(chuàng)新技術(shù)患者減輕了痛苦，節(jié)約了醫(yī)療費(fèi)用，且術(shù)后恢復(fù)快、切口疤痕小，現(xiàn)已廣泛應(yīng)用于臨床。
在完成本職工作的同時(shí)注重總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)，撰寫并發(fā)表論文十余篇，還多次參加省市及全國(guó)學(xué)術(shù)會(huì)議進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。
他始終以“大醫(yī)精誠(chéng)、為民除疾”作為自己工作的座右銘，帶領(lǐng)全科工作人員待病人如親人，一切以病人為中心，滿腔熱忱為病人服務(wù)，自覺(jué)抵制各種不正之風(fēng)的侵襲，努力打造誠(chéng)信科室。尤其在當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系緊張的情況下，首先從自己做起，堅(jiān)持以患者為關(guān)注焦點(diǎn)、以滿意為追求目標(biāo)、以服務(wù)質(zhì)量為工作之本、以技術(shù)為發(fā)展之路的工作方針，在工作中一切活動(dòng)都自覺(jué)圍繞患者的需要進(jìn)行，并注重細(xì)節(jié)、人文關(guān)懷，構(gòu)建并形成了和諧的醫(yī)患關(guān)系。多年來(lái)未發(fā)生醫(yī)療事故、差錯(cuò)及病人投訴現(xiàn)象，為提高醫(yī)院社會(huì)效益做出了突出的貢獻(xiàn)。