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    最新假如我是天使小學六年級(優質14篇)

    時間:2025-06-21 作者:曼珠

    寫作是一個不斷嘗試和提升的過程,只有積極實踐才能取得更好的寫作成果。讓我們一起來閱讀一些優秀作文的片段,思考它們的優點和特點,為自己的寫作提供借鑒和參考。

    最新假如我是天使小學六年級(優質14篇)篇一

    哈嘍!我是一滴水,我從出生到現在,一直在臭水溝里。可今天不一樣了,我可是被迫進行了一次非常可怕的免費“旅行”。

    今天我像往常一樣賴在臭水溝里,可突然之間雷電交加,風號浪吼。我被臭水浪打得頭暈腦脹,不知不覺中已經來到了河面上。這時,天空已經晴空萬里了。哦,原來是雨下得太大,水管破裂,我才得以重見天日。“哇!”前面的水滴一起叫道。我一看,啊,是瀑布!我用盡全身力氣喊救命,可無濟于事。“嗖”地一下,我掉了下去。現在我可算知道什么叫“飛流直下三千尺”了。過了一會兒,身旁已不再是呼嘯的風聲了,而是軟綿綿的。可我已經無力想是什么了,倒頭就呼呼大睡。可才睡了不到五分鐘,我就被噴了出來。“哎呀!”我叫道,“誰壞了我的美夢?”我往下一看。啊,不看不知道,一看嚇一跳。媽咪呀!鯨魚!我落到水里后撒腿就跑。最后,我躲到了珊瑚里,過著平靜的生活。

    四年級:白元昊。

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    最新假如我是天使小學六年級(優質14篇)篇二

    假如我是一滴水,我要走遍全世界,欣賞世界的美景,還要記錄下來。

    假如我是一滴水,我要到天上的云里面去,看一看天上的云朵棉花糖有多好看,再去嘗一嘗它的味道有多好、有多甜。我還要在正中午時,仔細端詳火得像火球一樣的太陽,從太陽中穿過去。我也要在夜晚時,好好看一看圓得像哈密瓜一樣的月亮,然后跟它做游戲。

    假如我是一滴水,我要從天上落到地上的泥土里,滋潤土地上的所有生物,讓它們歡樂成長,每一天都能健健康康的,每一天都能陪我玩。我要到麥田里面去,讓那些稻谷都不會枯萎,農民們每一天不用那樣忙碌,到豐收時節也能夠收到成熟的、好的稻谷;人們都會十分開心,也吃得十分健康。我也要到果園里面去,讓那些瓜果都充滿水分,變得十分好吃、清甜可口;人們摘下來吃的時候,會說:“好甜,今年的水果好好吃!”賣水果的人也能掙到很多錢。

    假如我是一滴水,我要流到海底去。去海底看一看美麗的海底生物:珊瑚、海參、海星、螃蟹等。我還要跟那些海底生物交朋友,每一天都和它們一齊玩,我們會玩捉迷藏,在玩捉迷藏的時候,它們總是找不到我,我卻總是能找到它們;可是它們不會跟我賭氣,也不會跟我絕交。所以,我認為跟它們交朋友是一種幸福。

    我真的很想變成水滴,因為能得到自由,能夠不寫作業,不用跳舞,不用整天聽媽媽嘮叨。我真想變成一滴水!

    最新假如我是天使小學六年級(優質14篇)篇三

    假如我是一只云雀,生活在廣闊的藍天之上。每天早晨,當第一縷陽光照射到大地上的時候,我就會從我的巢穴中醒來。我會展翅高飛,迎接新的一天。

    作為云雀,我有著自由自在的生活。我可以在天空中自由翱翔,感受風的輕拂和陽光的溫暖。我可以隨著云朵的變化,穿梭在天空的各個角落。有時候,我會和其他的云雀一起飛翔,形成一個美麗的群體,展示我們的飛行技巧。

    除了自由,我還擁有一雙敏銳的眼睛。我可以看到地面上的一切細節,包括小草的顏色、花朵的綻放和人們的活動。有時候,我會停在一棵高大的樹上,欣賞著美麗的風景,享受寧靜的時刻。

    作為云雀,我也有責任保護自己的家園。我會在樹上建立巢穴,為自己和我的家人提供一個安全的居所。我會保護我的巢穴不受外界的干擾,確保我的家人能夠安心地生活。

    雖然我是一只小小的云雀,但我相信每個人都有自己的價值和使命。無論是大鷹還是小鳥,每個生命都是獨一無二的.。我們每個人都應該珍惜自己的生活,努力追求自己的夢想。

    假如我是云雀,我會用自己的歌聲傳達愛與希望。我會在廣闊的天空中展翅高飛,向世界展示我的美麗。我會保護我的家園,與其他的生物和諧相處。我會用自己的行動,讓這個世界變得更加美好。

    無論是云雀還是人類,我們都應該珍惜和保護我們的家園。讓我們一起努力,創造一個更加美好的未來。

    最新假如我是天使小學六年級(優質14篇)篇四

    我驕傲,我是中國娃我們都有一個家,一個很大、很大的家黑眼睛、黃皮膚告訴世界上所有的人,我是中國娃。喜馬拉雅山是我們家的屋脊,長江、黃河哺育我們長大。從媽媽攙扶著我走出的第一步,我的足跡就已經屬于了這個家。我是中國的娃,我愛這個古老的國家,我會寫很多很多祖先留給我的方塊字,我也會像古人一樣,用紙墨、毛筆把祖國的美麗山河描畫。代代傳承的“三字經”,教會了我許多做人的道理,千年吟詠的“百家姓”告訴我天下“炎黃”是一個大家。雄偉壯麗的天安門前,爸爸對我說:是毛爺爺親手升起了第一面五星紅旗,中國人頂天立地,從此再也不受別人的欺壓。和暖的春風里,明媚的陽光下,我們和祖國一天天長大,我們的國家會更加強大,胡爺爺揮動科學發展的巨筆,為未來描繪了一幅美麗和諧的圖畫。

    我可愛的祖國媽媽捧起一把泥土,我說,這是我歷經風雨的祖國;掬起一朵浪花,我說這是我美麗圣潔的祖國;翻開發黃的.《四庫全書》,我說,這是我五千年文明悠久燦爛的祖國;彈一曲悠揚的《高山流水》我說,這是我浩瀚歷史源遠流長的祖國。啊,我的祖國媽媽!您是大樹,我是樹葉,一片葉子便是一片春色;您是土壤,我是禾苗,輸出您全部血液為了我的收獲;您是長江,我是小河,我愿用涓涓細流壯您浩蕩的行色;您是太陽,我是云朵,終生守護您的燦爛、您的圣潔、您的輝煌;我的祖國!祖國的明天靠我們,我們要聽爸爸媽媽和老師的話,好好學習、快快長大。讓五星紅旗見證,我們會和祖國一起越來越強大不信,你就看吧——因為我們都是:驕傲的中國娃,最棒的中—國—娃。

    最新假如我是天使小學六年級(優質14篇)篇五

    假如我是一只鳥,我要飛到北方去,看看北方的景象。我一來到北方,看到絢麗多彩的冰柱我停在一塊雪上,其實那塊雪是北極熊。它把頭轉過來,盯著我我發現了,趕緊飛走了,又落在冰柱上,自言自語地說:“剛才好險哪,還好我逃得快。”

    假如我是一只鳥,我要飛到大海邊,看看浪潮的景觀。我一飛到大海,一個大浪向我撲來,我嚇得立馬向旁邊避難。我便停在巖石上欣賞,看著看著,仿佛我被海浪沖走了。突然,一只螃蟹爬了過來,用鉗子夾了我一下,我痛得尖叫起來。

    假如我是一只鳥,我要飛到大草原,看一些動物。我來到大草原,眼前就出現一望無際的草。我興分得不得了。突然,一頭兇猛的獅子在襲擊我,于是我飛走了。

    假如我真的變成一只鳥,我要飛來飛去,看到看到許許多多美麗的景象!

    最新假如我是天使小學六年級(優質14篇)篇六

    假如我是一滴有生命力的水,透過自我的身體,我想,必須要放射出生命的精彩。

    隨著涓涓細流,我的兄弟姐妹越來越多。原先我匯入了大海。抬頭看看蔚藍的天空,潔白的云朵,我的心胸立時開闊起來,心里有說不出的暢快。遠遠地,我看見迷蒙的薄霧中,港灣的水面像彩虹閃著光芒,漁船的白帆像海鷗時隱時現。

    造成,太陽從東方升起,我忽然發覺自我輕盈了許多,飄飄然地上升到了半空中。哦,原先我變成了水蒸氣。我的眼前更加一覽無遺。長江、黃河,整個世界都在我的面前鋪展開,我看見了大自然那份獨一無二的美麗。

    然而,世界上的水資源仍然不可避免地在減少,我的同胞們開始消失,我們開始驚慌失措,祈求人類不要浪費水資源。

    如果我真是那一滴水呵,我愿意化作彩虹,去裝扮雨后的天空,我更愿意為人類奉獻自我。雖然只是默默無聞的一滴水,卻始終無怨無悔。

    最新假如我是天使小學六年級(優質14篇)篇七

    每個人都有自己的理想,有的想當工程師,有的想當科學家,有的想當富有的商人,而我的理想是當一名教師。

    假如我是一名教師,我要致力于語文改革,拋開老師一套不適應現實的語文方法。我要開設讀課、演講課引導孩子們在課堂上各抒己見,暢所欲言,讓他們用智慧去叩開科學寶庫的大門,讓他們邁開矯健的步伐,去攀登科學的高峰。

    假如我是一名教師,我絕不會讓學生整天鉆在書堆里,我要他們投入到大自然的懷抱,盡情領略大自然的風景。春天,我們漫步在百花叢中,觀賞姹紫蔫紅的.牡丹,純潔嫵媚的芍藥……夏天,我們流連在大海邊,踏著海浪,拾撿貝殼。秋天,我們要去欣賞那紅似火的楓葉……去山上采集標本。冬天,我們要去堆雪人、打雪仗,去觀賞那蒼翠欲滴的松樹……啊!這一切都充滿著詩情畫意,我想讓他們在大自然中得到教育。

    假如我是一名教師,我一定會像一位慈愛的母親無微不至的關心我的學生,啊,那個小朋友肚子疼了,疼痛難忍,我心里像吊了一塊石頭,急忙帶他去醫院。他的肚子不疼了,我心里的一塊石頭終于落下來了。

    假如我是一名教師,我會努力正確的引導孩子,讓孩子們在良好的環境中學習和接受教育,將來成為國家的棟梁之材,我想這個愿望一定會實現。

    最新假如我是天使小學六年級(優質14篇)篇八

    今天早上,我一起來就發現,我在一棵樹上,視野變得很高。我想:怎么回事呢?這是哪里?我緩緩向前移動,想伸出手抓住樹干下去。可是,我伸出的手把自己嚇了一跳:我的手怎么變成了一雙翅膀,我想:“難道我變成了一只鳥?”

    我看到樹下面有一個小水池,就想飛下去。但,如果我不能飛那就只能爬下去了。我想試一試。我張開翅膀拍了起來,我感覺我一點一點變高了,雖然飛得很吃力,但我知道我成功飛起來了。我向著小水池飛去,我在水中的倒影讓我知道,我變成了一只小麻雀。我想,既然是麻雀,那就在天空中自由地飛一會兒吧!

    我飛起來了,在天空中越飛越高。我看見下面的草地,又看了看遠處的山林。我決定飛向遠處的山林。來到山林里,這里有很多小動物,有一條清澈的小溪流,小溪里還有很多的魚兒、小蝦。小動物們在溪邊飲水。我飛到了一棵樹上,這是一棵桃樹,桃花已經盛開了,淡淡的清香在山林里彌漫。

    我看到,在遠處的山上有一個亮晶晶的東西,我很好奇地飛過去。我一看,原來是一塊玻璃。在山的另一邊有一個小山村,我飛過去,村里的婦女在河邊洗衣服,老人們在聽歌,小孩子在玩耍,大人們在田間干活,一副其樂融融的景象。

    希望人們愛護大自然,讓人和動物在大自然中一起和諧地生活。

    最新假如我是天使小學六年級(優質14篇)篇九

    假如我是一滴水,我會到天上去,在云朵中穿梭,在天空中吃遍天上所有好吃的,在天上做各種自我喜歡的事,那是多么開心啊!但我還是更喜歡在云朵上找一個舒服的位置躺下來呼呼大睡,在太陽的照射下,那是多么舒服啊!自由自在,有吃的,有玩的,有睡的,異常的享受啊!

    假如我是一滴水,我將會化作一場雨,從空中落下,那可是一種刺激的感覺,可是不要太快,最終我在葉子上玩跳床,我落到葉子上頭,雨水也會落在葉子上,把我彈下去,這樣一個接一個的落,也會很歡樂的,最終,我會落在地上,與小草交朋友,大家一齊談天,還能夠讓小草滋潤喉嚨,讓它茁壯成長。

    假如我是一滴水,我也能夠去大海里,去探索大海中的動物。在大海中,我能夠浮在海面上,隨著大海浪,襲卷而來,在海面上翻滾,拍打巖石,拍打海岸。然后又回到來,多威風啊!在大海中,我還在海里面玩,與海龜聊天,慢慢前行;與鯊魚為友,坐在它的背上周游大海;與鯨魚玩耍,坐在它的嘴里,上到海面把我從背上噴了出來,趣味極了。在大海中,我還能夠去到海底,在珊瑚中游來游去,與小魚兒們玩捉迷藏,在大海是多么的歡樂啊!

    此刻我覺得做一滴水是多么的歡樂啊,我真是太開心了。

    最新假如我是天使小學六年級(優質14篇)篇十

    我是一只小鳥,我生活在一片不為人知的仙境中,這里三面環山,一面環水,樹木郁郁蔥蔥,水清澈明亮,空氣清新甜潤。

    清晨,我在云雀婉轉的烏啼中醒來,我飛出了洞穴,站在枝頭感受這片森林獨有的清新,微風佛來,為我梳理凌亂的羽毛,我欣賞著眼前美麗的風景:那一望無盡的樹林,碧綠的湖水,飛流的瀑布……令我心情倍兒爽,忍不住高歌一曲,我的朋友百靈、黃鸝、鸚鵡、云雀都亮開金嗓子唱了起來,正在采松果的松鼠、嬉戲的小鹿,奔跑的兔子,還有許多動物都停了下來,側耳傾聽我們的合唱,讓我感到無比幸福。

    可惜好景不長,一群人類闖進了進來,一棵棵大樹在伐木鋸的“滋滋”聲中倒下了,他們還殘忍的獵殺著森林中的朋友,我和我的同伴只好四處逃亡,“轟隆”一聲巨大的爆破聲響起,我回頭一看,呀!山被炸毀了,一位長輩對我說:“人類對一種叫金礦山的'東西喜愛無比,而這這座山下埋有許多金礦。”從此,這里每天烏煙瘴氣,我和我的同伴流離失所,像流浪貓一樣無家可歸,今天在這座山歇息,明天在那片樹林小住。

    好不容易找了個清靜的地方,晚上剛進入夢鄉,突然的一陣槍響總會驚醒我們,把我們嚇得魂飛魄散,爺爺焦慮地對我說:“快走,快帶兩個弟弟走!”說完爺爺帶著一群長輩奔向人類,為我們爭取逃走的時間。我萬分悲痛地看著家人死去,只好帶著兩個弟弟遠走高飛,留在身后的是人類滿足的議論聲、笑聲。

    我發出一聲哀嘆:“人類你們為什么不能給我們留下一片生存的天地呢?”

    最新假如我是天使小學六年級(優質14篇)篇十一

    假如我是班長,我會認真做好自己班里的每一份工作。見到老師時有禮貌,做好老師的好助手。并要幫助同學們及他人,讓他(她)們充滿快樂。

    假如我是班長,我會好好學習、天天向上,學習成績進步,做同學們的好榜樣。讓同學們也像我一樣學習成績進步,使同學們變得更聰明了。成績不好的同學呢,我能幫的就幫一下,能拉的就拉一把。

    假如我是班長,我會愛護學校里的一草一木,并且只要去搞破壞的人都逃不過我的眼睛。我還會愛護班級里的物品和榮譽,還讓教室變得整潔、干干凈凈的。

    假如我是班長,我會以身作則,不拉選票,只要大家自愿投票給我就可以了。我還不會放棄,這一次不行,下一次再竟選。摔倒了,再站起來。

    假如我是班長,我會不亂扔垃圾,不隨地吐痰。上學期間,不吃帶果皮的物品,也不帶一次性筷子、杯子等。

    假如我是班長,我會讓同學們得到良好的教育:不上網站,暴力網站和有病毒(會中毒)網站(游戲、網吧游戲)等。

    假如我是班長,我會多看課外書。如:三國演義、水滸傳、革命歷史故事、成語故事、名人故事及名言等書。讓大家也喜歡上看書,并能與我相互提問題及回答。

    假如我是班長,我會……會怎樣?不告訴你們,因為這是我的一個小秘密。如果想知道,就看我的實際行動啦!

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    最新假如我是天使小學六年級(優質14篇)篇十二

    假如我是一條小丑魚,我想生活在大海母親的懷抱里。因為在那里我可以跟我的兄弟姐妹一起追逐嬉戲,可以結交各種各樣的朋友,還可以在飄動的水草叢、千奇百怪的礁石群里穿梭往來。這種生活是那么的無憂無慮、自由自在。甚至我可以去探索深海里隱藏的神秘寶藏,那一定很刺激。雖然在探險的過程中,我會遇到鯊魚的“追殺”,但是我會靈巧地躲到五彩斑斕的珊瑚叢里,讓它敗興而歸。

    假如我是一條小丑魚,我想生活在小河里。在天氣晴朗的時候,我可以探出頭來,呼吸新鮮的空氣。這時我可以欣賞蔚藍的天空、變化多端的白云和延綿起伏的高山,接受陽光的沐浴。雖然我會遇到奔騰的瀑布,但是我會勇往直前,順流而下。

    假如我是一條小丑魚,我想生活在池塘里。在那里我可以跟青蛙捉迷藏,看看池塘中央亭亭玉立的荷花和池塘旁隨風搖曳的柳枝。雖然我會遇到人類的捕撈,但是我會用鋒利的牙齒把魚網咬破,從中逃脫出來,讓人類空手而歸。

    最新假如我是天使小學六年級(優質14篇)篇十三

    我是一滴水,我住在人類的飲水管里,我一直和我的同伴快樂的生活在一起,直到有一天……一天,我被一個透著光的圓圓的洞吸引了過去,頓時我感到頭暈目眩,當場就沒了知覺。朦朦朧朧地睜開眼,發現到了一個十分陌生地方,那里的景很美:藍藍的天,白白的云,一切都是那么的幽靜而和諧。直到我從這美麗的仙境中醒來才發現,原來我落到了一個河塘里。雖然這里到處都是美景可是水卻臟的不得了哇,因為人們向水塘排放了污水,我的全身又臟又臭。我掙扎著從污水中爬出鉆進了旁邊的一處稻田里。身邊的同伴告訴我:“人類就是這樣不珍惜我們,等我們都被污染了,他們就沒有了水喝,農作物沒水喝就無法生長,他們就沒得了東西吃……總有一天他們會后悔的。”我們在自然界中,一部分會聚集成雨滴落進土中,滋潤著大地中的生物、植物和動物們,讓它們能茁壯地成長;我們中的一部分在高溫下會變成水蒸氣升上天空,遇到冷空氣又會聚集成雨水流進大海、江河和小溪中……我們就是這樣在大自然中無限循環著。身邊的同伴們一直在議論著:“人類一點都不珍惜我們,大量的浪費和污染,會讓很多動物和植物們因沒有水喝而難受,甚至因缺水而被渴死。”這時,我忽然感覺身體正在急速上升。我明白了,我正在變成水蒸氣往天空飄去。升得越高我就看得越遠。這可是我第一次眼界大開,看到世界上的萬物呀。頓時感到一切都是那么的渺小。碧油油的草地、黃艷艷的油菜花、金燦燦的麥田、藍瑩瑩的海洋全都盡收眼底。人類真忍心毀滅這美麗的風景嗎?一陣冷風吹來,突然我感覺我的身體在極速下降,然后撲通落進了一個湖泊里。醉人的美景立刻印入我的眼簾:我的眼前是一片鑲著露珠的綠茵茵的草灘,草灘間生長著一壟壟五彩的各式小花,在這五彩繽紛地背景后,銜接著無邊無際的碧藍色的湖水。它藍似海洋可比海洋藍得純正,它藍似天空可比天空藍得深沉,雖然那也是水,可我從沒見過藍得那么晶瑩的。草兒在這里微笑,花兒在這里開放,鳥兒在這里歌唱……真是一個鳥語花香的好地方。從此我就住在了這里,再也不想離開了。可是我的其他同伴能不能像我一樣幸運?如果人類不再浪費水,不再污染水,他們無論在身在何處就都會過的和我過得一樣的好。但愿可以讓我許下的心愿實現,那也就是我最大的快樂!

    最新假如我是天使小學六年級(優質14篇)篇十四

    假如我是一只小鳥。春天已經來到,我飛回北方,來到屬于我自己得家園,我的房子呢?為什么都不見了。這時我聽見了一陣刺耳的聲音,隨著聲音發出的地方看去,有一棵大樹被電鋸無情得鋸斷了,我很傷心的離開了我生活了幾年的家園。我繼續尋找著新的家園,在路途中我看到了接二連三的小鳥四處張望尋找著自己的新家園,在不遠處我看到了我的新家園,而這里很奇怪只有一棵樹,茁壯的成長,而其他的樹則沒有一片葉子也很干。我在這里‘‘安居’’了倆天,可是當我發現在這個樹林旁邊有一個排污廠當時我就知道,原來這些樹是因為這個廠子里經常排出污水,然而時間一長樹就吸收了污水所以枯萎了。當第三天我醒來想一展歌喉時,我看見了我新家,也因為污水而結束了生命,我這時好像聽見,無數棵樹的哭泣聲,我再次踏上了尋找家園的路途。

    在這次尋找時我看見了,我的同類然而他們顯然沒有找到居住的地方,我不禁心痛不已。我繼續飛著,可是誰知我聞見了一股刺鼻的味道,我順著這股味道,往前看了看,原來是個煙囪,上面飄出了一縷縷黑色的煙霧。頓時,我的眼前一片黑色,我憎恨人類。我渴望有一個美麗自然的家園,只是這一個小小的愿望都不能實現。

    我代表大自然中的動物們向人類發出警示:人與動物是共生共存的,動物一旦滅絕,人類恐怕也難逃滅頂之災。人與動物必須和諧相處,善待動物就是善待人類自己!

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