培訓工作總結可以為企業提供人才培養和發展的依據，為員工的職業規劃提供指導。小編精選的這些培訓工作總結范文涵蓋了不同領域和行業，供大家參考和借鑒。
最新團隊執行力培訓總結（熱門17篇）篇一
團隊執行力的主體是團隊，而不是團隊中的某一個領導，或者某一個能干的成員，本站小編為大家整理了團隊執行力培訓。
范文，希望對大家有所幫助。
很高興能有機會參加總公司舉辦的這次團隊執行力培訓。兩天的團隊執行力學習，讓我受益匪淺，通過這次培訓我對團隊有了進一步的認識，同時我也發現到了工作中存在的一些問題，學到了一些解決問題的方法。下面我就談一下我在這次培訓中的一些看法和收獲。
在我們的日常工作中，很多工作都不是由某一個人來獨立完成的，而是由整個團隊的所有成員共同協作來完成的。一項工作中的任何一個環節出了問題或者任何一個人工作失誤都有可能導致整個工作失敗，因此在工作中一定需要一個優良的團隊，只有所有團隊成員齊心協力才能高效率高質量地完成工作。有的團隊中，領導很喜歡那些工作能力很強的隊員，卻往往忽視了那些工作能力一般的隊員，在工作中他們以為只要培養幾個優秀的員工就可以了，但是他們卻沒意識到，工作不是由某個成員完成的，而是由整個團隊完成的，只有所有的成員的能力都提升了，整個團隊的能力才能提升。這就像木桶原理，木桶中盛水的多少不是取決于木桶上最長的木板高度，而是最短的木板高度。因此一個好的團隊，一定要發揮所有隊員的作用，提高所有隊員的工作能力，這樣才能高效率的完成工作。有的團隊中，可能所有成員的個人能力都很強，但他們在共同完成某一項工作的時候效率卻不是很高，甚至效率很低，這是因為團隊成員只注重個人努力而不注重團隊協作，或者有的團隊中可能每一個成員都很努力，但是每個人努力的方向不同，這樣大家收獲的也可能只有苦勞。因此，要創建一個好的團隊，一定要有統一的目標，統一的思想和統一的行動。在工作中大家朝著同一個目標,勁往一處使，才能充分發揮團隊的力量。
工作中，工作過程反映一個人的工作態度，工作結果反映一個人的工作能力。傳統的思想告訴我們，在工作中首先要有一個良好的工作態度，因為這樣，我們在工作中往往比較重視工作過程，好多人往往把工作過程放在了第一位。但是我們仔細一想，我們所需要的卻是結果，而不是過程。這就好比一個人打井，他很努力，一天挖了好幾個井，每個也都很深，但是么有一個出水的，這個人的工作態度很認真，也很努力的去工作，他費了很大的氣力，卻是徒勞無功，因為一口沒有水的井并不是我們想要的，我們要的是一口水井。現實中我們很多人都犯了挖井人犯的錯誤，都是為了做任務而去做任務，這樣看似把該做的都做了，但是卻沒有得到想要的結果。我們只有把結果放在第一位了，那么我們在工作中才能沖著結果這個終極目標去努力，當我們在工作中遇到困難和阻礙的時候，我們才能努力去想辦法解決，去得到我們想要的結果，而不是把精力放在工作的過程上。
我們的團隊在工作中可能經常出現一些小的問題，盡管這些問題可能暫時對整個團隊的影響不大，但是我們一定要及時想辦法解決這些問題，因為這些小問題可能經過累積，會形成影響整個團隊工作能力的大問題，人說“千里之堤，潰于蟻穴”，小的問題我們不重視，當出現大問題的時候，我們想解決已經來不及了。當團隊中的某個成員犯了小錯誤，一定要按照原則及時處理，如果不處理，或者處理不及時，這都有可能給其他團隊成員一個錯誤的信息——這個錯誤不重要。那么其他成員有可能會效仿，錯誤如果蔓延，那么你到時想處理可能也無從下手了。由此可見，一個人的小錯誤如果處理不及時，也會給團隊帶來很大的影響。
只有我們所有的團隊成員共同努力，一起學習，一起成長，在工作中相互幫助，相互協作，這樣我們團隊的執行力才會提高，我們的團隊才能成為一個優秀的團隊。只要我們整個團隊，團結一致，那么我們一定會，所向披靡，戰無不勝!
“向執行要效益”趙董事長在11年上。
會議上深入說明并闡述了執行力的重要性，從細微處的著手，宏觀上的把握，詮釋了執行力的真正內涵和實踐寶典，對此我深有感觸，下面我結合自己的實際工作談談在企業執行力方面的學習感想。執行力就是按質按量完成自己所被指定的工作和任務。簡單的來說，執行力就是將人員流程、戰略流程、運營流程合理進行運用，以達到戰略規劃的實現和改進。要提升競爭力，就必須加強執行力。可以說，一個企業生存和發展的關鍵在于執行力是否到位。
執行力到底有多重要?為什么滿街的咖啡館，惟有星巴克一枝獨秀;同是做pc，惟有戴爾獨占熬頭;都是做超市，惟有沃爾瑪雄居零售業榜首，而造成這些不同的原因，則是各個企業的執行力的差異。僅有戰略，并不能讓企業在激烈的競爭中脫穎而出，而只有執行力才能使企業創造出實質的價值，這是企業長久生存和成功的必要條件。那些在激烈競爭中能夠最終勝出的企業無疑是具有很強的執行力的。
在企業內應建立一種“執行文化”。在一個企業中，僅有領導和中層管理人員具有執行力是遠遠不夠的，還必須把執行力烙進職工的思想意識中去，要建立一種企業執行文化。在企業執行文化建設中，要大力倡導工作學習化，學習工作化，把所學知識轉化為專業應用的能力(趙董事長提到的“主管帶頭看了幾本書”)。
真抓實干，提高執行能力。在我公司積極要求做到“四定”、“三看”工作思路的基礎上，重點抓好以下三方面的執行力建設。
現在有很多領導人，他們對公司的前景與優勢夸夸而談，問到弱項時，就會含糊其詞，避重就輕。換句話說，他們都缺乏面對現實的勇氣，欠缺實事求是的精神，而面對事實正是執行力的核心。如要讓公司變得卓越并且做到基業長青，想在公司建立起執行力文化，須做到兩點：1.必須堅持實事求是;2.確保在企業中進行任何談話的時候，都以現實為基礎。
了解員工在做什么，工作進行得如何，在實施目標的過程過遇到了哪些問題，現在是否已經找到了正確的解決辦法等。怎樣才能了解這些信息呢?必須做到：1.建立員工溝通渠道;2.多問、多聽;3.正確對待對話與爭論;4.其他方面的技巧。
領導者的任務不只是制訂計劃，還應該進行跟蹤，在開始一實施后要檢查確認結果，設定周期，針對達成率、生產效率做多方面的考評、反省。當出現了問題時，要找出原因并尋求解決的辦法。否則，沒有跟蹤的目標，即使再怎么明確具體，都沒有多大意義。應建立一份詳細的執行計劃并把它捆綁到日程上，將目標轉化成具體的行動及時間表上的細節。
“團隊的凝聚力就是執行力的表現，在這個團隊中領導的作用是核心凝聚力，給執行的軀體注入了動力。”一個執行力組織，不僅要求領導人的高執行力，也對團隊每個成員的執行力提出了要求。因此，每個人都要不斷地學習、進步、成長、提高對日益復雜的社會的應變能力，從而最終提高執行力，提升員工能力的途徑是多方面的。學習、培訓、教育等都是很重要的方法。在工作中，遇到問題時，領導人給予的指導與員工一起分析，解決問題的過程也是領導人培養員工的重要而有效的手段之一。
薪酬激勵不單單是金錢激勵，同時也隱含著成就激勵，地位激烈等，要在企業內建立起執行力文化，就必須將薪酬與工作績效掛鉤。讓員工獲得薪酬與其貢獻成正比，企業通過對員工的績效考核，使崗位之間的晉升或降級有了量化的考核數據，使員工的精力集中到努力工作，提高工作業績上來，避免消極局面。
“努力超越，追求卓越”，以理性務實的態度，力求完美的精神，創造公司的新輝煌!
最新團隊執行力培訓總結（熱門17篇）篇二
為給全體員工注入新的能量，為公司發展輸入源源不斷的動力，江蘇華曉醫藥物流有限公司根據年度培訓計劃以及各部門的意見征詢，決定面向全員分六批舉辦“團作協作”拓展培訓，時間跨度兩個月。
7月17日下午，來自18個部門的56名員工冒雨進駐北京人家培訓中心，開始了為期一天半的拓展培訓。至此，《江蘇華曉醫藥物流有限公司團隊協作特訓營》第一期正式開學。
所有學員被編為四個隊，由張仁巧、陳迎春、曹尉、楊標分別擔任隊長。每隊隊員均由來自不同部門的員工組成。在雄壯、高亢的國歌聲中開始了第一節課。公司行政總監兼人力資源部經理單曉武受董事長、總經理高大慶的委托作了開訓講話。單曉武說，團隊拓展培訓是激發員工個人潛能、釋放自我、樹立自信、密切友情、增進協作、感恩團隊的有效方法，是將優秀的你變得更加優秀，通過更加優秀的你不斷加快公司持續健康發展的需要，對個人和集體、現在和未來都具有十分重要的意義。要求員工們切勿將本次培訓當成一種被動式的負擔，而要從自身的主觀愿望出發，視為個人獲取鍛煉成長的一次難得的機會，不是公司下達的“任務”，而是公司給予的“福利”。希望大家在培訓中服從命令、聽從指揮、尊敬教官、關愛同學、主動積極、團結協作、勇于負責，全身心投入到培訓中去，以優異的成績向公司和自己交上一份滿意的答卷。學員代表高云表示，決不辜負公司期望，將發揚華曉人“敢吃苦、能吃苦、能做事、做好事”的優良作風，堅決完成好本次拓展培訓，為今后的工作添油加能，為公司的發展再立新功。
為保證拓展效果，公司明確要求對六期參訓人員統一實行封閉式、準軍事化管理。北京人家培訓中心張教官用無比堅實的聲音宣布了“培訓紀律”以及“三大目標(激發個人潛能、降低團隊干擾、創造企業利潤)”，“四大鐵律(執行不講人情、服從沒有借口、感動無處不在、不拋棄不放棄)”和“四大精神(忠誠、服從、使命、踐行)”。要求每一位學員銘記于心、嚴格遵守、不得違反。這些看似通俗易懂的話語卻高度涵蓋了要想成為一名合格的、優秀的員工所必須具備的個人素養和基本條件，是全體參訓人員的行動指南和努力方向。對此，“華曉人”用自己的實際行動做出了堅實有力的回答：
a—b穿越。要求每一名隊員用不同的行體動作從a點走到b點，兩遍不可重復，即56個人的112個動作不盡相同。為此，大家積極開動腦筋，擺出了千姿百態的各種造型，有走的、有跑的、有爬的、有滾的……56歲的王森像青年人一樣做著可愛的動作，累得滿頭大汗的女員工李蓉因拼盡全力到達終點而站立不住但仍要堅持繼續參加，既令人忍俊不止又讓人感動不已。通過培訓，激發了大家的思維創新能力和自信心，很多人都是人生第一次在這樣的“大庭廣眾”之下做出這樣的造型和動作。
連體起身。四個隊各選出5人成為一組，其中不得少于一名女學員參加，要求同時握住放置于腦后的鋼管一起做仰臥起坐，任務數為50個。如果是一個人做，對身體素質好的人來說可能并不太難，但是要求力量不均的五個人一起完成著實是一次不小的考驗，不僅心要齊，更要強調相互帶動。參與者使出了全身力氣，累了做不動了，歇一會兒繼續堅持，任憑汗水濕透衣背，任憑拼盡渾身力氣，大家互相加油、互相鼓勵，但決不輕言放棄。最終，四個組全部完成了任務。通過培訓，大家對團隊協作、集體的力量有了更加深刻的體會。
人生電網。這是一個經典的傳統項目，在不允許觸碰到電網、身體不允許超過電網一側的情況下，在規定的'時間內盡可能多的將隊員運至電網對面。該項目由全體學員組成一個隊，由大家公選的楊標但任隊長。開始后，只允許隊長一人發出聲音指揮活動。一次又一次的犯規重來，隊長楊標一次又一次接受俯臥撐處罰，全體隊員一次又一次的集體陪罰，教官一次又一次的問“是否繼續”，但楊標代表大家始終只有一個斬釘截鐵的回答：繼續。經過不懈努力，最終運過了32人，仍有24個男人在規定時間內無法穿越。教官讓未能過去的24人躺倒在地上，由于累了他們一動不動。教官說，在生死關頭，他們用自己的生命換取了你們的生存……有很多隊員的眼淚奪框而出。通過培訓，大家再次體會到團隊的寶貴、親人的重要，感恩之情油然而生。
萬里長城。由各隊圍成一個圈，各人左腳相連，前面的人座在后面的人左腿上，用右腿支撐獲取平衡，規定時間45分鐘，結束時由教官助跑沖撞不得分散。又是一次對個人意志的考驗，又是一次對團隊力量的挑戰。大家按照規定緊緊抱在一起，時間一分一分過去，體力一絲一絲耗盡，汗珠一顆一顆流淌，大家用堅定的眼神互相鼓勵著，用汗透的身體互相支撐著，沒有一人退出。在最后十分鐘，大家不約而同起放聲唱起了《眾人劃槳開大船》、《水手》等勵志歌曲，全場迸發出堅不可摧的滿滿的正能量。在教官最后助跑沖撞時，沒有一個隊伍被撞散。有點壯烈的場景，再次告訴每一個參訓員工，團結就是力量，協作才能勝利!
……
培訓中，因工作而無法分身趕到現場的江蘇華曉醫藥物流有限公司董事長、總經理高大慶向參訓員工們發來了慰問信，高度贊揚了大家的拼博和奉獻精神，充分肯定了各位員工的努力與付出，向所有參訓人員表示了最誠摯的慰問和衷心的感謝!董事長、總經理的真情慰問，溫暖了心靈，鼓舞了斗志，很多員工流下了激動的眼淚。
培訓最后，通過評比和推薦，楊標光榮當選為優秀隊長，高云、孫龍妹、馮靖、周長霞光榮當選為優秀學員。
此次培訓，規定每期的學員必須由各部門員工組成，加強跨部門之間的了解與溝通，增進情感交流與部門合作。同時規定，所有中層以上管理人員不得擔任班組長，由青年骨干擔任，培養和鍛煉后備力量……培訓第一堂課，還專門安排了《企業文化的重要性》和《員工危機意識》專題講座。讓學員們學會用理論指導實踐，再用實踐來體會理論，是本次培訓的一大亮點。自信、堅強、團結、執著、友善、感恩成為所有參訓員工共同的心得。
第一期《江蘇華曉醫藥物流有限公司團隊協作特訓營》圓滿結束了，每一名員工用智慧和汗水、用勇敢和堅強、用團結和感恩向公司交上了一份滿意的答卷，你們就是“華曉”的驕傲，你們就是“華曉”的未來。
增強凝聚力，提升執行力，打造團隊協作新高度。“華曉”的明天一定會蒸蒸日上、更加輝煌。
周三跟公司同事一塊兒到小湯山假日會議中心參加了由許晉老師主講的眾志成城，團隊共贏的“團隊執行力”培訓的學習。談到體會，心中的感想太多太多。在這里首先要感謝公司給我這次培訓的機會。我從工作后，沒有進行過這種提高自身修養的培訓，一直就渴望能有這么一個機會讓我系統的學習。另一方面，我也感覺，努力工作不是把工作做到最好的唯一途徑，還需要講求其他的的方式方法。
應該說這次培訓讓我受益匪淺，感觸也很多。特別是讓我明白了做一個負責任且敢于承擔責任的人和有執行力的人對一個公司的發展和員工個人職業化的成長的重要性。
在這一天的時間里，從職業理念到目標管理，從工作價值觀到溝通的技巧，再從smart原則到時間管理法則，到最后心態建設，許晉老師做了精彩的演講，讓同事們分享許三多和成才的成敗經驗，通過了一天的學習，我牢牢地記住了一個優秀的執行力團隊所具備的特點：信仰、規則、領袖、團隊成員。而他的核心內容就是信仰。
團隊執行力的五個關鍵詞
溝通
溝通是前提。
這里有一個很俗的概念，既smart原則。所謂smart原則，即是：
1.目標必須是具體的(specific);
2.目標必須是可以衡量的(measurable);
3.目標必須是可以達到的(attainable);
4.目標必須和其他目標具有相關性(relevant);
5.目標必須具有明確的截止期限(time-based)。
有好的理解力，才會有好的執行力。好的溝通是成功的一半。通過溝通，群策群力集思廣益可以在執行中分清戰略的條條框框，適合的才是最好的。通過自上而下的合力達使企業執行更順暢!
協調
協調是手段。
反饋是保障。
執行的好壞要經過反饋來得知。每天工作完之后進行匯總和上報。而上報的內容就是今天的工作情況(入庫數量和特點、發貨的情況有無差錯原因在哪等)。同時我們又從匯總中了解入庫信息從而做好庫位的整理和差錯原因改進的地方。
責任
責任是關鍵。
具體獎懲措施：獎金，工資調整，評選優秀，儲備人才培養等，同時實行一定比率淘汰制。用大棒加胡蘿卜來增強員工的敬業精神，來更好的管理執行力。
決心
決心是基石。
狐疑猶豫，終必有悔，顧小忘大，后必有害!專注，堅持這種人生信條同樣也適用于管理執行這個方面!
成功就象一扇門，如果戰略這把合適鑰匙我們已經找到，那么現在需要的只是我們把鑰匙插進去并朝正確的方向旋轉把門打開。
我們如何做好下屬
一：找準位置：認清角色是關鍵
二：管理上司：溝通力就是影響力
三：100%執行：必須對事情的結果負責
四：心態建設：為別人打工更為自己工作
五：職場規則：上司就是企業文化
只有做出結果的員工才是好員工，做出完美結果的員工才是優秀的員工。作為員工要切記：上班不是拿工資的理由，為企業提供結果才是得到報酬的原因。只有這樣，才能讓自己更快的成長，才能實現公司的長期發展。
通過這次培訓，我要把學到的知識運用到工作之中，切實改變工作作風，踏實履行職責，一切以結果為導向，做到企業主人翁精神，為完成公司的年度目標而奮斗。
最新團隊執行力培訓總結（熱門17篇）篇三
周三跟公司同事一塊兒到小湯山假日會議中心參加了由許晉老師主講的眾志成城，團隊共贏的“團隊執行力”培訓的學習。談到體會，心中的感想太多太多。在這里首先要感謝公司給我這次培訓的機會。我從工作后，沒有進行過這種提高自身修養的培訓，一直就渴望能有這么一個機會讓我系統的學習。另一方面，我也感覺，努力工作不是把工作做到最好的唯一途徑，還需要講求其他的的方式方法。
應該說這次培訓讓我受益匪淺，感觸也很多。特別是讓我明白了做一個負責任且敢于承擔責任的人和有執行力的人對一個公司的發展和員工個人職業化的成長的重要性。
在這一天的時間里，從職業理念到目標管理，從工作價值觀到溝通的技巧，再從smart原則到時間管理法則，到最后心態建設，許晉老師做了精彩的演講，讓同事們分享許三多和成才的成敗經驗，通過了一天的學習，我牢牢地記住了一個優秀的執行力團隊所具備的特點：信仰、規則、領袖、團隊成員。而他的核心內容就是信仰。
團隊執行力的五個關鍵詞
溝通
溝通是前提。
這里有一個很俗的概念，既smart原則。所謂smart原則，即是：
1、目標必須是具體的（specific）；
2、目標必須是可以衡量的（measurable）；
3、目標必須是可以達到的（attainable）；
4、目標必須和其他目標具有相關性（relevant）；
5、目標必須具有明確的截止期限（time－based）。
有好的理解力，才會有好的執行力。好的溝通是成功的一半。通過溝通，群策群力集思廣益可以在執行中分清戰略的條條框框，適合的才是最好的。通過自上而下的合力達使企業執行更順暢！
協調
協調是手段。
協調內部資源。好的執行往往需要一個公司至少百分之八十的資源投入；而那些執行效率不高的公司資源投入甚至不到百分之二十。中間的百分之六十就是差距。這些不僅僅只是在書面上顯示的。一塊石頭在平地上只是一個死物，而從懸崖上掉下時，可以爆發強大的能力。這就是集勢，把資源協調調動在戰略上，從上到下一個方向，能達到事半功倍的效果！
反饋
反饋是保障。
執行的好壞要經過反饋來得知。每天工作完之后進行匯總和上報。而上報的內容就是今天的工作情況（入庫數量和特點、發貨的情況有無差錯原因在哪等）。同時我們又從匯總中了解入庫信息從而做好庫位的整理和差錯原因改進的地方。
責任
責任是關鍵。
具體獎懲措施：獎金，工資調整，評選優秀，儲備人才培養等，同時實行一定比率淘汰制。用大棒加胡蘿卜來增強員工的敬業精神，來更好的管理執行力。
決心
決心是基石。
狐疑猶豫，終必有悔，顧小忘大，后必有害！專注，堅持這種人生信條同樣也適用于管理執行這個方面！
成功就象一扇門，如果戰略這把合適鑰匙我們已經找到，那么現在需要的只是我們把鑰匙插進去并朝正確的方向旋轉把門打開。
我們如何做好下屬的職責：
認清角色是關鍵。
溝通力就是影響力。
必須對事情的結果負責。
為別人打工更為自己工作。
上司就是企業文化只有做出結果的員工才是好員工，做出完美結果的員工才是優秀的員工。作為員工要切記：上班不是拿工資的理由，為企業提供結果才是得到報酬的原因。只有這樣，才能讓自己更快的成長，才能實現公司的長期發展。
通過這次培訓，我要把學到的知識運用到工作之中，切實改變工作作風，踏實履行職責，一切以結果為導向，做到企業主人翁精神，為完成公司的年度目標而奮斗。
入庫組：張洋洋
20xx-4-20
最新團隊執行力培訓總結（熱門17篇）篇四
20xx年x月x日，在公司的組織下，我們全體員工聽了一堂由才博鄒老師主講的“團隊管理執行力”的課程。課程內容形象生動、貼近實際，使我們深受啟發。鄒老師的課程，為我們注入了新的思想，開拓了新的思路。下面，我就這次培訓課程，從真正關心企業成長、提高團隊執行力的角度談一下我的心得和感受。
執行力，顧名思義就是執行的效力，就是把目標和想法變成結果的能力。我們之所以請老師來到公司為大家進行執行力的訓練，一方面是公司重視學習，重視對員工的培養。那究竟該如何提高執行力、執行力差與哪些因素有關，結合周老師的講課，我認為，提高團隊執行力，必須具備以下條件：
一、要有率先垂范的團隊領導：
領導者是團隊的核心，是團隊的領路人，領導者的執行力決定了這個團隊的執行力。領導力就是戰斗力，領導力就是執行力!對領導者而言，執行力不只是員工的義務，更是領導者的責任。身教勝于言傳，要求員工做到的，領導者必須先做到，正如鄒老師所言：“正人先正己”。如果領導者有法不依、有令不行，上有政策、下有對策，那員工又怎么會聽從領導的安排?如果說領導者能以身作責、率先垂范，員工上行下效怎么會執行不力?所以說，一個團隊的執行力強弱與否，領導者是關鍵。領導者的一次率先垂范勝過對員工一百次蒼白無力的說教!
二、要有簡潔高效的管理制度：
高執行力。否則，繁瑣的制度流程只會阻礙高效的執行力度。
三、要有與時俱進的激勵措施。
科學的激勵措施是提高執行力的源泉。有了公平、公正、科學的激勵措施，團隊的執行就有動力，有了好的激勵措施，員工會自動自發的提高執行效力。如果沒有激勵，則員工后勁不足、有始無終。員工創造了價值，企業就要獎勵，這是理所當然。而且要像周老師說的那樣：“獎要獎得心花怒放，罰要罰得膽戰心驚”，獎罰分明才是真正的執行力。
四、與自己工作相關。
在今年x月底來到多媒體，時間不長，管理能力是談不上的，但在這幾個月內，在張管的帶領下，慢慢開始學會怎樣做好一個好員工，怎樣想領導所想，做工作所做。去年剛走出校門，電信作為我的第一份工作，對于執行力開始是完全不懂，在10000號上班才對工作有了初步了解，來了多媒體后對這個有了更深的體會。我是學文科的，本來對計算機，財務等這方面不是很了解，但是在領導的鼓勵下還是試著挑戰自己，現在自己已初步試驗該崗位，期待以后有新的進步和發展。
最新團隊執行力培訓總結（熱門17篇）篇五
周三跟公司同事一塊兒到小湯山假日會議中心參加了由許晉老師主講的眾志成城，團隊共贏的“團隊執行力”培訓的學習。談到體會，心中的感想太多太多。在這里首先要感謝公司給我這次培訓的機會。我從工作后，沒有進行過這種提高自身修養的培訓，一直就渴望能有這么一個機會讓我系統的學習。另一方面，我也感覺，努力工作不是把工作做到最好的唯一途徑，還需要講求其他的的方式方法。
應該說這次培訓讓我受益匪淺，感觸也很多。特別是讓我明白了做一個負責任且敢于承擔責任的人和有執行力的人對一個公司的發展和員工個人職業化的成長的重要性。
在這一天的時間里，從職業理念到目標管理，從工作價值觀到溝通的技巧，再從smart原則到時間管理法則，到最后心態建設，許晉老師做了精彩的演講，讓同事們分享許三多和成才的成敗經驗，通過了一天的學習，我牢牢地記住了一個優秀的執行力團隊所具備的特點：信仰、規則、領袖、團隊成員。而他的核心內容就是信仰。
團隊執行力的五個關鍵詞 溝通
溝通是前提。
這里有一個很俗的概念，既smart原則。所謂smart原則，即是：1.目標必須是具體的(specific);2.目標必須是可以衡量的(measurable);3.目標必須是可以達到的(attainable);4.目標必須和其他目標具有相關性(relevant);5.目標必須具有明確的截止期限(time-based)。
協調是手段。
反饋是保障。
執行的好壞要經過反饋來得知。每天工作完之后進行匯總和上報。而上報的內容就是今天的工作情況(入庫數量和特點、發貨的情況有無差錯原因在哪等)。同時我們又從匯總中了解入庫信息從而做好庫位的整理和差錯原因改進的地方。
責任
責任是關鍵。
決心是基石。
狐疑猶豫，終必有悔，顧小忘大，后必有害!專注，堅持這種人生信條同樣也適用于管理執行這個方面!
成功就象一扇門，如果戰略這把合適鑰匙我們已經找到，那么現在需要的只是我們把鑰匙插進去并朝正確的方向旋轉把門打開。
我們如何做好下屬
一：找準位置：認清角色是關鍵 二：管理上司：溝通力就是影響力
只有做出結果的員工才是好員工，做出完美結果的員工才是優秀的員工。作為員工要切記：上班不是拿工資的理由，為企業提供結果才是得到報酬的原因。只有這樣，才能讓自己更快的成長，才能實現公司的長期發展。
通過這次培訓，我要把學到的知識運用到工作之中，切實改變工作作風，踏實履行職責，一切以結果為導向，做到企業主人翁精神，為完成公司的年度目標而奮斗。
20xx年x月x日，在公司的組織下，我們全體員工聽了一堂由才博鄒老師主講的“團隊管理執行力”的課程。課程內容形象生動、貼近實際，使我們深受啟發。鄒老師的課程，為我們注入了新的思想，開拓了新的思路。下面，我就這次培訓課程，從真正關心企業成長、提高團隊執行力的角度談一下我的'心得和感受。
執行力，顧名思義就是執行的效力，就是把目標和想法變成結果的能力。我們之所以請老師來到公司為大家進行執行力的訓練，一方面是公司重視學習，重視對員工的培養。那究竟該如何提高執行力、執行力差與哪些因素有關，結合周老師的講課，我認為，提高團隊執行力，必須具備以下條件：
一、要有率先垂范的團隊領導：
領導者是團隊的核心，是團隊的領路人，領導者的執行力決定了這個團隊的執行力。領導力就是戰斗力，領導力就是執行力!對領導者而言，執行力不只是員工的義務，更是領導者的責任。身教勝于言傳，要求員工做到的，領導者必須先做到，正如鄒老師所言：“正人先正己”。如果領導者有法不依、有令不行，上有政策、下有對策，那員工又怎么會聽從領導的安排?如果說領導者能以身作責、率先垂范，員工上行下效怎么會執行不力?所以說，一個團隊的執行力強弱與否，領導者是關鍵。領導者的一次率先垂范勝過對員工一百次蒼白無力的說教!
二、要有簡潔高效的管理制度：
高執行力。否則，繁瑣的制度流程只會阻礙高效的執行力度。
三、要有與時俱進的激勵措施。
科學的激勵措施是提高執行力的源泉。有了公平、公正、科學的激勵措施，團隊的執行就有動力，有了好的激勵措施，員工會自動自發的提高執行效力。如果沒有激勵，則員工后勁不足、有始無終。員工創造了價值，企業就要獎勵，這是理所當然。而且要像周老師說的那樣：“獎要獎得心花怒放，罰要罰得膽戰心驚”，獎罰分明才是真正的執行力。
四、與自己工作相關
在今年x月底來到多媒體，時間不長，管理能力是談不上的，但在這幾個月內，在張管的帶領下，慢慢開始學會怎樣做好一個好員工，怎樣想領導所想，做工作所做。去年剛走出校門，電信作為我的第一份工作，對于執行力開始是完全不懂，在10000號上班才對工作有了初步了解，來了多媒體后對這個有了更深的體會。我是學文科的，本來對計算機，財務等這方面不是很了解，但是在領導的鼓勵下還是試著挑戰自己，現在自己已初步試驗該崗位，期待以后有新的進步和發展。
最新團隊執行力培訓總結（熱門17篇）篇六
上個周末，全公司職員參加了東投集團執行力訓練營，雖然已過去幾天，當時的情景還歷歷在目。兩天的課程安排緊湊而有序，內容豐富、形式靈活，每一個人都很激昂，我們吶喊著、我們歡呼著，為了團隊爭得第一而努力著。 談到體會，心中感慨萬千。在這里首先要感謝公司給我這次培訓的機會。從工作后，沒有進行過這種提高自身修養的培訓，一直就渴望能有這么一個機會讓我系統的學習。另一方面，我也感覺，努力工作不是把工作做到最好的唯一途徑，還需要講求其他的方式方法。
培訓結束后，讓我受益匪淺，感觸也很多，通過大量相關內容的學習，最大的體會就是：
第一、要有目標意識。我們只有鎖定目標，盡最大努力去做，未達目標時則要反思，想出解決辦法并實施，不達目的，永不放棄。
第二、要有責任意識。責任有三大標準：1、堅守承諾：做人要誠實守信，一諾千金，做事要盡職盡責;2、結果導向：無論是做人還是做事，一旦鎖定目標就要不達目的不罷休。結果很重要，過程同樣重要.過程是結果走向成功的橋梁，沒有做好過程，就無法獲得好的結果;3、決不放棄：領導以及員工團結一心，永不放棄。在面對困難和挫折時，我們要迎難而上;在面對批評和指責時，我們要擺正心態，虛心接受。 “責任創精品，誠信筑豐碑”，我們要把學到的運用到實際工作中去，學以致用才是最重要的。因此我們應該從以下幾個方面改進，從而提高執行力：1、不斷學習，提高個人素質和管理水平;2、加強部門溝通互動，集體協作能力，形成一個積極向上，和諧共處具有戰斗能力的團隊。
通過這次學習，讓我今后的工作，有了更加充足的信心;讓我查漏補缺，找到了自己的不足。要有競爭力，必須提高執行力。我們提高執行力，就是要樹立一種嚴謹、細致的工作作風，改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，以精益求精的精神，不折不扣地執行好各項重大戰略決策和工作部署，把小事做細，把細節做精。
執行就是有結果的行動。而提供的結果必須是一個有時間底線，對企業和他人具有明確的價值，并且完成后能夠拿出來可供他人檢查衡量的東西。只要缺其中任何一個要素，就等于沒有提供結果，就說明你沒有完成你的本職工作。中旭股份黃柏順老師在執行力培訓中重點強調以下幾點：
第一，態度不等于結果。做為一名員工，可能會經常說這句話：“我沒功勞也有苦勞，為什么對我這么不公平?”或“我已經盡最大努力了。”覺得自己很委屈。試問:一個企業的人事主管工作態度非常好，每天上班第一個到，每天下班最好一個走，而且每天上班都是埋頭苦干，但企業的人力資源配臵卻時時跟不上來，那么你覺得這個人事主管合格嗎?他有沒有給公司和他人提供具有明確價值的結果呢?答案是肯定的：沒有。如果每一個員工都是只求苦勞，不求功勞，試問：這個企業還能長期發展下去嗎?因此，態度和結果是兩個獨立的系統，態度好固然重要，但同時也要注重結果。做為一個企業，對態度好的員工要表揚，同時也要處罰達不到結果的員工。
第二、職責不等于結果。所謂職責就是對工作范圍和邊界的抽象概括。我們經常會說“我該做的都做了”。沒有結果意識，職責就是一紙空文，該做的都做了，有沒有結果呢?完成職責固然重要，但同時也要有結果意識。做為一個企業的員工，完成職責的結果就是讓客戶滿意。只有讓客戶滿意，才能說我們完成了職責，做好了工作。
第三、完成任務不等于結果。這是我第一次聽到這樣的說法，還有比如：用結果交換自己的工資，用價值來衡量結果。我知道在很多企業里，有很多員工，他們在為自己工資太低而吶喊，但很少甚至沒有一個對自己的工作能力和工作效率不高而較真。隨著社會的進步和科學的發達，企業越來越注重人才，也就是具備創新能力和創造結果的能力。如果要你在一個企業里占有一席之地，只要不停的學習，不停的吸收新鮮的東西來充實自己的大腦，才能改變自己的觀念和思維，與企業一道成長。
此次的培訓更讓我明白，高效執行力不單是管理階層更應該是每一名員工應具備的工作作風和態度，如果是一個目標，一個上級交代的任務不能按時、按質、按量的完成，即使是再好的戰略或決策，都會付諸東流。通過一些詳實的案例和資料以及精辟的講解，通過以kpi(目標績效考核)方式詮釋出來，讓我明白，執行力是一種態度、是一種責任，也是一種團隊文化，是不折不扣，按質按量完成自己的工作任務和責任。
最新團隊執行力培訓總結（熱門17篇）篇七
透過兩天的執行力培訓，深深感悟的一個企業的執行力好與不好，關聯到企業的成敗。針對我們公司的現狀，發現執行力不好的原因，以及提高執行力的推薦。
企業執行力不好，其中最大的問題源自于溝通，也就是說執行者沒有搞清楚整個事情的來龍去脈，就開始執行操作。這種錯誤概率肯定十分的高。有的時候，不是不想搞明白，而是在特定的執行環境下還沒有搞清楚就使然。
二是出臺管理制度時要嚴謹，如果經常朝令夕改，就會讓員工無所適從。
三是制度本身不合理，缺少針對性和可行性，或者過于煩瑣不利于執行;執行的過程過于煩瑣、不合理。
獎罰要分明，該獎的及時獎，獎得心花怒放;該罰的及時罰，罰得膽戰心驚。
最新團隊執行力培訓總結（熱門17篇）篇八
一、要有率先垂范的團隊領導：
領導者是團隊的核心，是團隊的領路人，領導者的執行力決定了這個團隊的執行力。領導力就是戰斗力，領導力就是執行力！對領導者而言，執行力不只是員工的義務，更是領導者的責任。身教勝于言傳，要求員工做到的，領導者必須先做到，正如鄒老師所言：“正人先正己”。如果領導者有法不依、有令不行，上有政策、下有對策，那員工又怎么會聽從領導的安排？如果說領導者能以身作責、率先垂范，員工上行下效怎么會執行不力？所以說，一個團隊的執行力強弱與否，領導者是關鍵。領導者的'一次率先垂范勝過對員工一百次蒼白無力的說教！
二、要有簡潔高效的管理制度：
高執行力。否則，繁瑣的制度流程只會阻礙高效的執行力度。
三、要有與時俱進的激勵措施。
科學的激勵措施是提高執行力的源泉。有了公平、公正、科學的激勵措施，團隊的執行就有動力，有了好的激勵措施，員工會自動自發的提高執行效力。如果沒有激勵，則員工后勁不足、有始無終。員工創造了價值，企業就要獎勵，這是理所當然。而且要像周老師說的那樣：“獎要獎得心花怒放，罰要罰得膽戰心驚”，獎罰分明才是真正的執行力。
四、與自己工作相關。
在今年x月底來到多媒體，時間不長，管理能力是談不上的，但在這幾個月內，在張管的帶領下，慢慢開始學會怎樣做好一個好員工，怎樣想領導所想，做工作所做。去年剛走出校門，電信作為我的第一份工作，對于執行力開始是完全不懂，在10000號上班才對工作有了初步了解，來了多媒體后對這個有了更深的體會。我是學文科的，本來對計算機，財務等這方面不是很了解，但是在領導的鼓勵下還是試著挑戰自己，現在自己已初步試驗該崗位，期待以后有新的進步和發展。
最新團隊執行力培訓總結（熱門17篇）篇九
6月13日—20日，濟南水務公司15名同事參加了光大國際在北京防化學院舉辦的“礪在軍營志在光大”團隊執行力培訓。公司參訓同事表現出色，得到了領導和個兄弟單位的一致好評。我作為光大水務公司參訓的一名員工，在這八天的培訓中感觸頗多。
這次培訓分為軍訓和拓展訓練兩部分。
這次拓展訓練的最大特點是群策群力、團隊精神，它考驗的的是我們的團隊協作能力、組織協調能力、團隊配合意識。拓展訓練得到項目不少，每個項目帶具體內容各異，但是都有以共同點就是團隊精神，讓我感悟最深刻的是：穿越電網、畢業墻。
員群策群力，鼎力相助，才能最終完成團隊的目標。
畢業墻：4米高的畢業墻，123隊友不準借助任何外力，要在40分鐘內全部通過。想想這似乎是根本不可能的事，但團隊的力量使我們做到了。剛開始，大家都認為這是很難完成而且比較危險的任務，估計需要半個小時，甚至一個小時才能全部通過。通過集思廣益，我們擬定了計劃，采用“搭人梯、疊人墻”的方法，一部分隊友在下面默默地甘當人梯，其他隊友踩在他們的肩膀上，汗水、沙子、泥土沾滿了衣服，肩膀被猜出紅紅的血跡，正是由于他們的奉獻和付出，不到半小時我們全部順利通過。活動結束后，所有隊員都為自己和團隊的精彩表現鼓掌、歡呼。那一刻的場面激動人心。其實，在公司的經營發展中，不僅需要領導的運籌帷幄、勇者的沖鋒陷陣，更需要許多多辛勤工作的普通員工，他們奠定了公司成功的基石、托起了公司事業的希望！
的明天，使光大國際的明天更加燦爛傲人。
最新團隊執行力培訓總結（熱門17篇）篇十
一、史玉柱：“只問功勞，不問苦勞”
為何“壞老板”團隊執行力遠遠勝過“好老板”?
中國有句老話叫“沒有功勞，也有苦勞”。一般情況下，若是什么事情沒有做好，當事人多半會給自己找這樣一個“冠冕堂皇”的理由，人們多半也是會用這句話來安慰當事人。
但是，在史玉柱的腦海里，卻不是這樣的。史玉柱奉行的是：在公司只認功勞，不認苦勞。這句話也是巨人企業文化中的第一條。
這聽起來有些無情，不過，史玉柱是這么做的。史玉柱說，在巨人第一線的銷售人員做不好連300元的底薪也難保，如果做好了就可以拿到高得驚人的銷售提成。
史玉柱還制定出十分特別的激勵政策：對于完成銷售任務最好的前5位，史玉柱給予金光燦燦的獎杯以示表揚，而對于末尾的5個市場開拓團隊，則交以黑色錦旗一面，上書燙金的“倒數第x名”字樣，令人無地自容。史玉柱的激將法果然奏效，得到“倒數第x名”黑旗的團隊，羞恥感更有助于發憤圖強、迎頭趕上。
在新書中，史玉柱提到其做產品、做營銷都會做詳盡、真是的消費者訪談，但是訪談會有作假。為了保證訪談報告的真實有效，史玉柱出臺了訪談作假懲罰法。開全國大會時，拎出來作假的人讓他在臺上連講一百遍，假如他叫張三，就講100遍“張三沒有信譽，張三沒有信譽”。下次就不敢了。
這些做法聽起來都有些不舒服，不過，史玉柱確實打造了一支在全中國競爭力都數一數二的營銷隊伍。
二、馬云：剛來公司不到一年的人，誰提戰略誰離開!
08月29日，阿里巴巴集團董事長馬云發內部郵件，非常直接地批判了部分新員工的浮躁和態度。他警告來公司不到1年的人，千萬不要給他寫戰略報告，誰提戰略誰離開!
他直接了當地說：
2)剛來公司不到一年的人，千萬別給我寫戰略報告，千萬別瞎提阿里發展大計……誰提，誰離開!但你成了三年阿里人后，你講的話我一定洗耳恭聽。我們喜歡小建議小完善……我們感恩你的每一個小小的完善行動。
3)公司不是請我們發展我們的，公司花錢請我們是來發展我們客戶成長的。我們是通過發展客戶來發展自己。
馬云的基本意思是：花錢來是請你做事的，不是請你提想法的。說得非常直接，聽起來也很刺耳。
這封給新員工的信，看起來無情，但確實是馬云管理思想的體現。馬云在不同場合反復強調執行力的作用。據稱，馬云與孫正義曾經探討過一個問題：一流的點子加上三流的.執行水平，與三流的點子加上一流的執行水平，哪一個更重要?結果兩人得出一致答案：三流的點子加一流的執行水平。馬云就曾將阿里巴巴稱之為“一支執行隊伍而非想法隊伍”
三、“毒舌”任正非：你最近進步很大，從很差進步到了比較差。
任正非這位老板有多“壞”，從下面幾句話便知：
1)“進了華為就是進了墳墓。”
——任正非對剛進華為的新員工說。
2)“華為沒有院士，只有院土。要想成為院士，就不要來華為。小改進，大獎勱：大建議，只鼓勵。”
——任正菲批評部分研發人不顧市場，只顧埋頭鉆研時。
3)“你最近進步很大，從很差進步到了比較差。”
——任正菲評價某財務總監的“進步”。
4)“此人如果有精神病，建議送醫院治療：如果沒病，建議辭退。”
——任正菲批評一位剛進華為就給自己寫“萬言書的”北大學生。
5)5年之內不允許你們進行幼稚創新，顧問們說什么，用什么方法，即使認為不合理，也不允許你們動。5年以后，把系統用好了，我可以授權你們進行局部的改動。至于結構性改動，那是之后的事。
——任正非對華為干部說。
從任正非的這些犀利語錄中可以體會到華為的企業文化：持續的危機感、打死仗的勁頭、對制度的始終如一。不過，正是這樣的企業文化，鍛煉出了一只讓業內羨慕的”狼性“隊伍。
四、張瑞敏：通過當“惡人”改造人。
以“砸冰箱”和“不允許員工隨地大小便”管理起家、被譽為中國企業現代企業管理教父的海爾張瑞敏說過“偉人首先是惡人”。如今廣為流傳的關于海爾的管理經驗往往是由一個個“惡人”管理的小故事串聯成的。
胡泳說：“每個人在開完會以后必須把自己坐的椅子推回到原位。”
謝艾琳說：“某某某下班以后椅子沒歸位，要進行罰款多少多少。”
張瑞敏如此做的原因是要“改造人”。他提出了“日事日畢，日清日高的管理理念。”它的內涵是要求每一個工人和管理者學會管理自己的時間和目標。海爾的研究者們稱之為“oec管理法”，意為全方位地對每天、每人、每事進行清理控制。
通過當“惡人”，張瑞敏完成了對海爾人的改造。
最新團隊執行力培訓總結（熱門17篇）篇十一
執行力是一個很熱的話題，因為在日益激烈的市場競爭環境里，執行力越來愈成為一個組織成敗的重要因素。什么是執行力？為什么要提高執行力？如何才能提高執行力？對于企業的各項目標的達成無疑有著重要的意義。何為執行力？即“我們所說的就是我們要做的，我們所做的就是我們要說的”。
提高團隊執行力，首先要清楚我們目前可能制約執行力的一些因素，以便對癥下藥，使工作更有針對性。作為一個團隊的負責人，必須清楚我們的工作：
一、要設立清晰的目標和實現目標的進度表。這個目標一定要可衡量、可檢查，不能模棱兩可，合理，具有挑戰性。目標一旦確定，一定要層層分解落實。所謂：“千斤重擔有有挑，人人頭上有分擔”就是這個道理。
二、挑選合適的執行人，并發揮其潛能。執行的首要問題實際上是人的問題，因為最終是人在執行企業的決策，并通過人反映企業的文化。柯林斯在《從優秀到卓越》中特別提到要找“訓練有素”的人，要將合適的人請上車，讓合適的人做合適的事并分享合理的報酬。員工執行力的強弱取決于兩個要素：一是個人能力；二是工作態度。要提高員工的執行力，必須從以下兩個方面著手：首先要提高員工的工作能力。沒有工作能力是不可能按照領導的要求保質保量地完成工作任務的。
1、加強學習、自身素質。
員工自身必須加強學習，提高自身素質；
2、培訓進修、自我提高。
3、員工價值、潛力的開發。
4、合適的人、合適崗位。
選拔合適的人，讓他在合適的工作崗位上工作，對不稱職的崗位人員進行調整或者解聘，這都有助于員工整體能力的提高。
5、工作態度。
要轉變員工的工作態度，態度不夠積極，是造成員工執行力弱的主要原因。態度是內心的一種潛在意志，是個人能力、意愿、想法、價值觀等在工作中所體現出來的外在表現。態度在一定程度上就是競爭力，積極的工作態度始終是員工脫穎而出的重要砝碼。
三、明確期限，當目標確定，人必須執行，執行的結果很重要，如果沒有明確期限，必滯后執行，同時決定了團隊完成任務的效率慣性。注意期限設立的要點：精準、合理、挑戰、確認。
四、修改和完善規章制度，搭建好組織結構。企業的發展，通過制度、規則來約束，制度是一個組織執行力的保障。“pdca循環”說的就是制度制訂與執行、檢查和績效四者間的互動關系。如果措施不力，對員工執行就不利；公司永遠也不要改變和下降既定的目標，而是要持續地增加措施，完善制度，。
制度要是頒布了，就是對的，錯的也是對的；
員工透過錯誤的執行，可以培養執行的慣性；
制度是筋骨，擅改變，就傷筋動骨。
推行制度：
核心員工參與制定。
獎罰并重。
三令五申反復宣傳。
集體學習簽名認同。
第一次違反原則。
領導帶頭接受懲罰。
達到懲罰權威的效應。
五、明確檢查流程，做為員工，要檢查的事情，一定會認真對待，想辦法完成。因此沒有檢查，就沒有執行。道理簡單，落實到人，通過身先自律、廉正無私、堅持責任的人完成檢查工作。
六、獎罰分明，獎勤罰懶。“獎要獎得心花怒放、懲要懲得膽戰心驚”
倡導“真誠?溝通”的工作方式，發揮部門之間與個人之間的合力。我們每個人、每個部門都應該從自己做起，看到別人的優點，接納或善意提醒別人的不足，相互尊重、相互激勵，良好的溝通是執行力的核心。
關注細節，細節決定成敗。制定戰略時，我們更多是發揮“最長的手指頭”的優勢，而在具體的執行過程中，我們就要切實解決好“木桶效應”的問題。執行力在很大程度上就是認真、再認真；跟進、再跟進。
建立有效的績效激勵體系。通過建立有效的績效激勵機制，驅除人的惰性，喚發無窮的積極性。
企業營造文化、執行文化：
講求速度，崇尚行動，雷厲風行，允許執行過程中出現的小失誤；
團隊協作：溝通直接，拒絕繁瑣，各司其職，分工合作；
用人文化：文化始于招聘。人才引進要嚴把關，力爭將不認同企業文化的人擋在門外；
營造愛心文化：相互尊重、相互鼓勵、樂于分享、共同成長，形成團隊凝聚力。
最新團隊執行力培訓總結（熱門17篇）篇十二
執行力是什么所謂執行力dd把目標轉化為結果的本事。指的是貫徹戰略意圖，完成預定目標的操作本事。它是企業競爭力的核心，是把企業戰略、規劃轉化成為效益、成果的關鍵。執行力差是企業的最大內耗，不僅僅會消耗企業的很多人力、財力，還會錯過機會，影響企業的戰略規劃和發展。要提高企業的執行力，首先要強調“沒有任何借口”!當然，企業要具有很好的執行力，必須要將其三個核心流程良好的運用，相互融合，三個核心流程是：戰略流程、運營流程、人力資源流程。必須要有合理的企業目標、高效的規范制度、精英型的管理團隊。
首先要明白執行力就是接到的任務要按時、按標準、按目標的去完成每項工作，那么團隊執行力我覺得由以下三個方面入手。
團隊執行領導，是團隊的領航者，首先要做到以身作則，領導的執行力將員工產生強大的震撼力，員工也樂意服從和跟隨，并還要具備很高的執行威信，領導在員工心目中的威信高，員工就會高度信耐領導，嚴格落實領導安排的各項工作任務。
2、培養員工的執行力：
工作是靠團隊中每個成員去完成的，就領導的執行力還遠遠不夠，我覺得首先挖潛團隊中員工的悟性，悟性高的員工能夠迅速領會領導的意圖，明白自我需要做什么以及工作的目標和追求的效果，僅有掌握這些員工才會明白做什么，如何做，才會引起員工的重視及追求執行的速度，落實到力度以及完成的效果。
提高計劃本事，工作千頭萬緒如何保證按時完成，就必須掌握工作的輕重緩急，要科學規劃，合理計劃明確各項工作的主次和時間限制，便于進行合理的便籌，實現有效管理及提高工作效率，保證員工明確工作的進度、標準，及時的對自我的工作進行總結和調整，并增強指揮本事，引導員工指揮自我，管理自我，這樣既能提高員工的協調本事，又增強員工合作意識和團隊意識。還要加強過程控制，對執行的檢查、監督，技能促使員工從思想上給予重視，強調執行速度，又能促使團隊內部的交流和溝通，明確掌握工作進度和工作標準，控制的過程即使抓落實，講考核的過程，又是增強溝通，統一思想的過程。一個團隊如果沒有共同的目標，沒有凝聚力。他們就會缺乏關愛，缺乏付出，勾心斗角;而一個優秀的團隊，他們有共同的目標，他們追求共贏，勇于創新，永遠把團隊的利益放在第一，愿意去付出，去鼓勵，去支持別人。
那么，如何把一個團隊打造成一個優秀的團隊一個優秀的團隊如何更進一步堅持下去這就離不開團隊所體現的價值和堅持做好的信念，當團隊的每一個成員都愿意發自內心把自我當作一個執行者來要求自我做好每一項工作時，其團隊必將發揮前所未有的戰斗力。強化團隊成員執行力素質，讓員工發現并切實具備強大的執行本事，激發起對生命的熱愛和活力，從而在工作中和生活中不再找借口，不再推卸職責、凡事進取主動、全力以赴、感恩付出。
最新團隊執行力培訓總結（熱門17篇）篇十三
我們參加了由xx公司舉辦的一個“團隊執行力”的培訓課程，通過這次培訓后感覺自己就像被洗惱了一樣．在這里首先要感謝公司給我這次培訓的機會。我從工作后，沒有進行過這種提高自身修養的培訓，一直渴望能有這么一個機會讓我系統的學習，另一方面我也感覺，努力工作不是把工作做到最好的唯一途徑，還需要講求其它的方式方法。最終運用哪些方法卻只有自己慢慢摸索，通過這次學習我認識到很多新的觀念、新的理念，這些觀點我會結合自身的實際情況，運用到工作中，以取得更高的工作效率。
我覺得此次培訓讓我受益的有以下幾點，希望看過我這篇心得的人能與我一起分享：
1.感恩。
感恩來自于尊重，首先感恩我們的公司老板給了我們員工就業的場所；然后感恩我們的上級領導，給了我們每個人施展才華的平臺。所以我會用感恩的心去報效我們的公司及上級領導、努力工作。
2.長遠。
通過學習我深刻體會到兩點：
（1）如果一個人能在一個企業中工作若干年，足以證明這個企業是發展的，這個人對企業的忠誠度更是可佳的。
（2）設想一個人在一家企業干了不久，總是為了找工作而工作；一山望一山高，那么這種類型的人，可想而知：根本談不上長遠二字。
記得在張榮老師的課上曾引用名人說過的一句話，恰恰能用在這里：“在任何一個領域要想獲得一點成就，至少得在這個領域呆上5年。
3.付出的心態。
舍得舍得，有舍才有得；現在做的每一件事都是在為自己打造未來的生活。工作中不管是不是自己分內的工作都應該十分樂意承擔這一責任，有的人以拿多少錢就做多少事工作，這種心態是不會成為優秀員工的，更不會成為一個優秀的管理者。如果只做自己報酬相當的事，那么部門就不會進步，只能原地踏步，不會前進的。
4.保持良好的心態。
5.思維變革。
難倒自己的并不是問題的本身，而是思維方式方法，在培訓的課上，老師所講到的九個點用三條直線穿過。我想這就是思維的改變，如果思維不改變，總是代有局限性；那么在現今競爭非常激烈的社會中，人們一定會落后；跟不上企業發展的步伐更會被社會所淘汰出局。我想所謂的思維變革就是說：“換種角度看問題、去思考、去創新，定會發現有所不一樣的另面“。
總之：我想，執行力就是企業管理成敗的關鍵，無論作為一名執行者、還是一名領導者都應該有意識地提高領悟能力、計劃能力、指揮能力、控制能力、協調能力、授權能力、判斷能力、創新能力，另外，還要學會用上級領導眼光看企業；學會從被領導中學習領導。
最新團隊執行力培訓總結（熱門17篇）篇十四
根據公司各部門溝通確認，大家都希望能夠進行一場有執行力和團隊建設為主題的外訓，鑒于此需求我們特別邀請資深講師鄧成偉來工廠為班組長以上人員進行團隊執行力的培訓課程，培訓課程2小時，現對本次培訓作如下分享：
本次培訓參訓人員主要針對班組長以上人員，原定培訓計劃參加人數有40人，實際出勤31人。本次培訓講師鄧成偉（湖南大學工商管理學碩士、聯成西點執行學院金牌講師），曾應邀為中基番茄進行執行力培訓課程，本次培訓也是基于試聽完中基課程效果后，應邀老師到本工廠進行培訓，以下是對本次培訓的簡要總結：
本次培訓一改往日領導動員講話的模式，培訓主持和動員講話由我們人事行政部全部完成，公司副總經理李剛自培訓開始就和培訓學員一起聆聽培訓教程，在培訓互動游戲環節，也非常積極的參與進來讓我們的員工看到作為一個管理層如何保持以“空杯心懷”虛心接受培訓。這對我們后期有效調動員工培訓積極性起到了非常好的作用。
出色的開場副總經理全程參與。
在授課過程中，講師以小游戲的方式充分的活躍現場的氣氛，趕走大家下午的疲憊，有效地調動了課堂的氣氛。另外，鄧成偉老師培訓過程中采用開放式提問的講課方式也是非常好，這樣能夠很好的吸引大家的注意力，帶動大家整體跟著培訓的思路及時的思考和回答。
整體課程培訓過程中，為了更好的讓大家理解培訓知識點，鄧老師在培訓過程中配合每個知識點播放了海爾砸冰箱和亮劍等視頻案例，這些視頻的案例運用的非常好，很好的引導員工與本企業和實際生活相聯系，很震撼非常有說服力，學員在培訓評估中都覺得非常好。
本次培訓講師感覺非常專業，不論從語速語調、培訓的互動、開場還是結尾都給我們在座的內訓師上了生動的一課。
1、以演講模式進行培訓，課程準備非常充分。而且在培訓過程中很好的運用了抑揚頓挫的語調，能夠很好的吸引學員的注意力。
2、適時的把握進行游戲互動，調整大家的情緒，趕走大家下午的疲憊。很好的把握學員的思維。
游戲互動。
此次培訓中的課程是參加過中基番茄后確定的，經過試聽感覺效果不錯經過跟公司領導溝通確定的，而且對方咨詢公司鑒于本次培訓是給中基邀請，在價格方面我們也做了很大的讓步所以對我們的培訓費用還是比較合理的。類似這種培訓資源的同享還是非常好的，外訓講師不論從課程還是其他方面要求都是非常高，作為中基合作單位能夠給我們提供這么一個共享資源是非常好的。
兩天的課程中培訓師巧妙的設計了很多游戲環節,寓教于樂地讓我深深的感覺到團隊成員之間的互助和默契,體會到團隊的溫暖和力量,明白了作為團隊成員的“一”和作為整個團隊的“一”是辯證統一的,團隊沒有了成員則如空中樓閣,個人離開了團隊便是一只孤雁,其力量是渺小的,只有成員熱愛自己的團隊,專心致志的建設團隊,一心一意的為團隊謀發展,大家一條心,整個團隊才能顯現出他的作用和力量,才能創造出更好的業績,打造出一流的團隊!就我個人來說,團隊執行力培訓不僅讓我學到了作為一個優秀執行人才的關鍵,也讓我更加熱愛我的團隊,為身為益海嘉里團隊的一員而自豪。
通過這次培訓，公司員工對如何將自己的工作干好，有了一個清醒的認識，大家統一了思想，積極參加到這次培訓中來。當然我們不能寄希望于通過一次培訓來將公司所有的問題，但是我們要努力的實現我們在學習中所制定的目標，按照鄧成偉老師教給我們的知識靈活運用到日常的銷售經營和管理中去。克服以前企業中存在的問題，這需要我們每一位員工共同努力，發現問題解決問題，統一思想學習亮劍精神，不怕困難，樹立通力精神，打造高效執行力團隊。
最新團隊執行力培訓總結（熱門17篇）篇十五
一、史玉柱：“只問功勞，不問苦勞”
為何“壞老板”團隊執行力遠遠勝過“好老板”?
中國有句老話叫“沒有功勞，也有苦勞”。一般情況下，若是什么事情沒有做好，當事人多半會給自己找這樣一個“冠冕堂皇”的理由，人們多半也是會用這句話來安慰當事人。
但是，在史玉柱的腦海里，卻不是這樣的。史玉柱奉行的是：在公司只認功勞，不認苦勞。這句話也是巨人企業文化中的第一條。
這聽起來有些無情，不過，史玉柱是這么做的。史玉柱說，在巨人第一線的銷售人員做不好連300元的底薪也難保，如果做好了就可以拿到高得驚人的銷售提成。
史玉柱還制定出十分特別的激勵政策：對于完成銷售任務最好的前5位，史玉柱給予金光燦燦的獎杯以示表揚，而對于末尾的5個市場開拓團隊，則交以黑色錦旗一面，上書燙金的“倒數第x名”字樣，令人無地自容。史玉柱的激將法果然奏效，得到“倒數第x名”黑旗的團隊，羞恥感更有助于發憤圖強、迎頭趕上。
在新書中，史玉柱提到其做產品、做營銷都會做詳盡、真是的消費者訪談，但是訪談會有作假。為了保證訪談報告的真實有效，史玉柱出臺了訪談作假懲罰法。開全國大會時，拎出來作假的人讓他在臺上連講一百遍，假如他叫張三，就講100遍“張三沒有信譽，張三沒有信譽”。下次就不敢了。
這些做法聽起來都有些不舒服，不過，史玉柱確實打造了一支在全中國競爭力都數一數二的營銷隊伍。
二、馬云：剛來公司不到一年的人，誰提戰略誰離開!
2011年08月29日，阿里巴巴集團董事長馬云發內部郵件，非常直接地批判了部分新員工的浮躁和態度。他警告來公司不到1年的人，千萬不要給他寫戰略報告，誰提戰略誰離開!
他直接了當地說：
2)剛來公司不到一年的人，千萬別給我寫戰略報告，千萬別瞎提阿里發展大計……誰提，誰離開!但你成了三年阿里人后，你講的話我一定洗耳恭聽。我們喜歡小建議小完善……我們感恩你的每一個小小的完善行動。
3)公司不是請我們發展我們的，公司花錢請我們是來發展我們客戶成長的。我們是通過發展客戶來發展自己。
馬云的基本意思是：花錢來是請你做事的，不是請你提想法的。說得非常直接，聽起來也很刺耳。
這封給新員工的信，看起來無情，但確實是馬云管理思想的體現。馬云在不同場合反復強調執行力的作用。據稱，馬云與孫正義曾經探討過一個問題：一流的點子加上三流的.執行水平，與三流的點子加上一流的執行水平，哪一個更重要?結果兩人得出一致答案：三流的點子加一流的執行水平。馬云就曾將阿里巴巴稱之為“一支執行隊伍而非想法隊伍”
三、“毒舌”任正非：你最近進步很大，從很差進步到了比較差。
任正非這位老板有多“壞”，從下面幾句話便知：
1)“進了華為就是進了墳墓。”
——任正非對剛進華為的新員工說。
2)“華為沒有院士，只有院土。要想成為院士，就不要來華為。小改進，大獎勱：大建議，只鼓勵。”
——任正菲批評部分研發人不顧市場，只顧埋頭鉆研時。
3)“你最近進步很大，從很差進步到了比較差。”
——任正菲評價某財務總監的“進步”。
4)“此人如果有精神病，建議送醫院治療：如果沒病，建議辭退。”
——任正菲批評一位剛進華為就給自己寫“萬言書的”北大學生。
5)5年之內不允許你們進行幼稚創新，顧問們說什么，用什么方法，即使認為不合理，也不允許你們動。5年以后，把系統用好了，我可以授權你們進行局部的改動。至于結構性改動，那是10年之后的事。
——任正非對華為干部說。
從任正非的這些犀利語錄中可以體會到華為的企業文化：持續的危機感、打死仗的勁頭、對制度的始終如一。不過，正是這樣的企業文化，鍛煉出了一只讓業內羨慕的”狼性“隊伍。
四、張瑞敏：通過當“惡人”改造人。
以“砸冰箱”和“不允許員工隨地大小便”管理起家、被譽為中國企業現代企業管理教父的海爾張瑞敏說過“偉人首先是惡人”。如今廣為流傳的關于海爾的管理經驗往往是由一個個“惡人”管理的小故事串聯成的。
胡泳說：“每個人在開完會以后必須把自己坐的椅子推回到原位。”
謝艾琳說：“某某某下班以后椅子沒歸位，要進行罰款多少多少。”
張瑞敏如此做的原因是要“改造人”。他提出了“日事日畢，日清日高的管理理念。”它的內涵是要求每一個工人和管理者學會管理自己的時間和目標。海爾的研究者們稱之為“oec管理法”，意為全方位地對每天、每人、每事進行清理控制。
通過當“惡人”，張瑞敏完成了對海爾人的改造。
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最新團隊執行力培訓總結（熱門17篇）篇十六
本次執行力的學習，是我們推進管理的一次鋪墊，證明了我們正在推行現代管理模式轉變的開始。前幾年我們培訓也不少但是關于執行力的學習還是首次，我們一向以來一些理念、制度方向等都不錯就是執行的不是太好。相信我們借助這次執行力的學習應用推廣，也將引發一場管理制度的變革。
1、為什么不行動？因為要看別人怎樣做；如果我們都看別人怎樣做而自我不去積極主動，自身就存在了很大的問題，坐在那里不行動什么結果都沒有就能證明這種說法。在以后的工作中首要的就是速度第一、完美第二。
2、為什么情緒煩躁？是自我一向在和別人比較，別人做的比自我好吧，就認為他有潛力就叫他去做，別人做的不如自我，就開始抱怨，這說明心態的問題，自我沒有認真的思考，做事認真第一、理由第二。
3、為什么不做結果？關鍵是心中沒有原則，沒有目標沒有方向，成敗的想法太多又沒有決心去做怎樣會有結果，要決心第一、成敗第二。
4、為什么不負職責？說明就是職責心的問題和人生價值觀的問題，最好是按照商業人格修煉的四要四不要：對客戶：要結果、不要理由；對上級：要價值、不要討好；對同事：要對事不對人；對自我：要原則、不要人情。要使我們到達好的結果據要，結果第一、理由第二。
再談談5i的學習體會，它是一種執行的機制，i1是說任何事先講在前面，目標量化，結果明確有利于檢查人對過程的檢查；方向找對，選取比努力更重要。i2是說明確方法，根據結果確定出過程具體實施方案。
i3講的重點是過程進行的程度。i4是執行管理的有效的獎懲，做對了獎勵，錯了處罰。i5是總結的過程，有經驗有教訓，經驗我們補充新的流程制度，構成標準在整個團隊推行，不講個性只講共性。
透過學習和體會期望：
我相信對于執行力的學習最終不要流于形式，而且這樣的將繼續深化下去，讓整個的'員工拭目以待。將使我們的迅速壯大，快速成長。
2、要提升企業員工的整體執行技能水平，一方面在招聘過程中要挑選具備較強執行技能的員工，另一方面在企業內部進行執行力的檢查督導機構。
相信隨著推進執行力的進程，管理制度的將會更加深入完善，我們有理由相信德寶群興的明天會更加完美。
最新團隊執行力培訓總結（熱門17篇）篇十七
過兩天的執行力培訓，深深感悟的一個企業的執行力好與不好，關聯到企業的成敗。針對我們公司的現狀，發現執行力不好的原因，以及提高執行力的推薦。
企業執行力不好，其中最大的問題源自于溝通，也就是說執行者沒有搞清楚整個事情的來龍去脈，就開始執行操作。這種錯誤概率肯定十分的高。有的時候，不是不想搞明白，而是在特定的執行環境下還沒有搞清楚就使然。
二是出臺管理制度時要嚴謹，如果經常朝令夕改，就會讓員工無所適從。
三是制度本身不合理，缺少針對性和可行性，或者過于煩瑣不利于執行;執行的過程過于煩瑣、不合理。
獎罰要分明，該獎的及時獎，獎得心花怒放;該罰的及時罰，罰得膽戰心驚。