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    最新健康教育講座活動總結(實用17篇)

    時間:2025-06-23 作者:琉璃

    活動總結是培養創新思維和問題解決能力的重要途徑,能夠開拓我們的視野和思路。以下是一些優秀的活動總結范文,供大家在寫作時參考和學習,希望對大家有所啟發。

    最新健康教育講座活動總結(實用17篇)篇一

    借此契機,xx區在全區范圍內開展了較大規模的防控高血壓病宣傳、咨詢活動。

    1、10月8日上午,xx衛生院共同在虎崗學校校區開展主題宣傳。以“健康體重,健康血壓”為主題的健康課,讓所有聽課的師生受益匪淺。活動期間,xx衛生院的醫務人員還在現場為師生們免費測量血壓、開展相關健康咨詢。面對高血壓病的高發勢態和發病低齡化趨勢,預防高血壓從學生抓起已屬必要。

    2、利用區疾控中心先前下發的《預防高血壓》宣傳展板、鄉鎮有線廣播等資源因地制宜地開展宣傳、咨詢、義診等活動,傳遞“健康體重,健康血壓”的健康理念,呼吁公眾尤其是高血壓病的“高危人群”(有家族史、肥胖、高鹽飲食者等)更要經常測量自己的體重和血壓,主動預防高血壓。

    最新健康教育講座活動總結(實用17篇)篇二

    為進一步加強我鎮艾滋病防治知識工作,保障人民群眾身心健康,促進社會和諧發展,現于2020年5月20日對我鎮轄區青少年進行一次“艾滋病防治”知識講座。現將講座情況總結如下。

    本次講座在大河鎮大河中學舉行,采用現場講艾滋病防治知識的方式,重點介紹了:

    1、國內艾滋病的概況,

    2、艾滋病的基本概括,

    3、艾滋病的傳染源,

    4、艾滋病的'傳播途徑。

    5、哪些途徑不會傳播艾滋病。

    6、感染艾滋病后的自然發展過程。

    7、艾滋病病毒特性,

    8、艾滋病傳播的四個條件,

    9、艾滋病的危害,

    10、青少如何預防艾滋病?講座后通過試卷測試了解講座效果,最后對每個聽講座人員進行艾滋病防治知識講座效果評估。

    此次講座通過生動,了解艾滋病防治重要性、如何避免及預防艾滋病感染的發生及發病率,明確艾滋病對個人、家庭、社會及國家的危害。

    最新健康教育講座活動總結(實用17篇)篇三

    為全面貫徹實施國家基本公共衛生服務,根據aa縣衛生局下發的《aa縣20_年基本公共衛生服務項目工作要點》的通知),以深化醫療體制改革為重點,著力抓好公共衛生項目,積極開展高血壓、糖尿病等慢性病的防治工作。根據我院開展工作的實際情況,現總結如下:

    一、制定公共衛生管理服務方案。

    二、工作開展步驟。

    1.對糖尿病高血壓患者每季度進行一次健康隨訪。

    2.投入資金購置血糖檢測儀,對患者血糖進行監測。

    3、對高血壓、糖尿病等慢性病高危人群進行健康指導和生活方式干預,對確診高血壓、糖尿病患者進行登記建檔、納入健康管理,并定期隨訪,以提高高血壓、糖尿病的規范管理率和控制率,提高高血壓和糖尿病患者的自我管理和知識和技能,減少或延緩高血壓、糖尿病并發癥的發生。

    4、加強健康教育和健康促進,定期開展高血壓、糖尿病專題知識講座及大眾宣傳,普及轄區居民高血壓、糖尿病的防治知識,控制各種危險因素,提高人群的健康意識。

    5、建立規范化的高血壓、糖尿病計算機檔案管理系統。

    三、存在的問題及打算。

    慢病的預防和控制是一個長期的過程,20_年慢病管理工作雖然取得了一定的成效,但也存在許多不足之處。

    1、電子檔案基本信息采集不全;

    2、慢病隨訪不及時;

    3、慢病隨訪表及其它相關資料管理不規范;

    4、慢病管理人員不足。

    在明年的工作中,我們將取長補短,不但摸索更好管理方法彌補不足,更加努力地把慢病管理工作做得更好。

    最新健康教育講座活動總結(實用17篇)篇四

    本次宣傳活動主題為“知曉您的血壓和控制目標”,為有效預防和控制高血壓,提高廣大群眾對高血壓病的認識和重視,10月8日,xx鎮衛生所健康教育科組織專業人員,在農貿市場和鎮中社區衛生服務站門前舉辦了以主題為“知曉您的高血壓和控制目標”的咨詢義診宣傳活動。主要目的是提高廣大居民高血壓患者的知曉率、治療率、控制率、達到高血壓早期診斷、早期治療的目的,促進公共衛生服務得到很好的落實。

    1、通過活動廣泛宣傳高血壓得防治知識,進一步加強居民健康教育和健康促進,提高居民的健康教育意識和健康水平,使居民知曉“定期到醫療機構”測量血壓等核心知識,提高血壓患者的知曉率、治療率、控制率、推進高血壓建檔管理,從而減少心血管疾病的發生率和死亡率。

    2、本次義診咨詢活動參與者350多人,現場向公眾共展示6塊高血壓知識宣傳版塊、宣傳橫幅1條、發放高血壓宣傳資料250多份、義務測量血壓和接受健康咨詢250多人次、開展健康素養知識問卷調查100余份、建立居民健康檔案140份。通過此次宣傳活動,使“日行一萬步,吃動兩平衡,健康一輩子”的理念進一步深入人心,讓廣大群眾,積極采取行動預防和控制高血壓,共享健康生活,另外還進一步提高了居民學習健康知識的主動性,加強了居民預防和控制高血壓的意識和能力。使得居民加深了對高血壓及健康生活方式理解、如何防治高血壓防病治病的的認識,受到了現場廣大居民的一致好評,取得了良好的社會效果,達到了預期目的。

    最新健康教育講座活動總結(實用17篇)篇五

    艾滋病已成為我國重點控制的.重大疾病,我國已步入艾滋病的快速增長期。為繼續做好艾滋病的宣傳教育工作,根據我市衛計局的有關文件要求,我院為開展了一系列的防治宣傳活動,現將工作總結如下:

    對于我院開展預防艾滋病健康教育活動,院領導非常重視,制定了防治艾滋病工作方案和計劃,明確職責,協調各方面力量,投入到位、保障到位、措施到位,扎扎實實地開展艾滋病預防宣傳工作,活動真正做到了有計劃、有組織、有目的。

    二、內容及方法。

    2、在全街道范圍內開展初中以上學校宣傳;。

    總之,開展健康教育為中心的全民宣教,是預防艾滋病在我國蔓延的最有效手段,也是預防艾滋病的重要方法。通過本次宣傳活動,使廣大群眾澄清一些模糊的認識,知道了對待hiv感染者、艾滋病人不應歧視,艾滋病知識知曉率達95%以上。今后,我院將加大宣傳力度、建立艾滋病預防工作的長效機制,繼續努力探索和實踐,力爭為艾滋病防治工作做出更大的貢獻。

    最新健康教育講座活動總結(實用17篇)篇六

    每年10月8日是我國衛生部確定的“全國高血壓日”。我鎮開展了義診、宣傳、咨詢活動。根據開發區愛衛辦《開展20xx年“全國高血壓日”宣傳活動的通知》的通知要求,我院領導高度重視,制定詳細的宣傳活動方案,要求我院醫務人員要充分認識當前防治高血壓的形勢,緊緊圍繞今年“全國高血壓日”主題開展了大量工作,于10月8日緊緊圍繞主題組織人員開展了“全國高血壓日”的宣傳義診活動,現總結如下:

    為使各項工作落實到實處,充分利用了宣傳版面、宣傳欄、宣傳手冊、條幅等作為開展咨詢義診活動的宣傳資料,并組織醫務人員到人口密集的街道進行了現場義診、宣傳,發放宣傳頁,并不時給予觀展群眾解答提問,有問必答讓大家更多正確的了解高血壓相關知識。

    我院采取有效措施和各種豐富多彩的形式開展了一系列防治高血壓的宣傳活動,宣傳過程中不斷強化主題,大力宣傳高血壓危害及防治等相關知識。使群眾高血壓防治意識有所提高通過這次“全國高血壓日”宣傳,使廣大群眾對高血壓病的防治知識有了更進一步的認識,此次活動受到了廣大群眾的好評,收到了良好的效益,大大促進了我區人民群眾的健康水平。此次活動共計發放相關“高血壓防治”資料1600余份,給觀展群眾免費測血壓250余人,接受相關群眾咨詢360余人。

    我院于10月8日在我鎮場鎮上進行了現場義診、宣傳、咨詢活動,對過往群眾發放相關宣傳資料,宣傳介紹“全國高血壓日”背景和高血壓的知識及重要意義。同時,抽有我院內科醫師以到場,對群眾的日常健康問題提供指導,免費提供測血壓、稱體重等便民檢查等。

    最新健康教育講座活動總結(實用17篇)篇七

    開展大學生心理健康教育宣傳月系列活動,旨在廣泛宣傳心理健康教育對大學生成長成才的重要性,在校園內營造良好的心理健康氛圍,引導大學生樹立正確的健康觀念,提高學生的心理健康意識;同時,通過心理健康教育宣傳活動,普及心理健康基礎知識,解答學生心理健康方面的疑慮,預防學生心理疾患的產生,提高學生的心理素質,培養學生良好的的心理品質,更好的為廣大青年健康成人成長成才服務。

    xx日晚7點半,各班心理委員和全體輔導員在小禮堂參加了“西京學院大學生5.25心理健康教育月”啟動儀式,拉開了本次活動的帷幕,文理學院高度重視,全體輔導員參與,帶領各班學生組織或參與了豐富多彩的各類活動,從不同側面展示了我院學生積極向上的精神風貌和生活態度,豐富了校園文化生活,營造出和諧的心理氛圍,現將我院組織參與的活動總結如下:

    一、領導重視,組織成立活動專門領導小組,分工明確,積極支持開展各類教育活動。

    啟動儀式結束,學院領導召集輔導員召開專題會議安排部署,成立了以主管學生工作的專職書記(楊德森)為組長,學生科科長(何巖龍)為副組長,心理咨詢室三位老師(杜欣璐、丁宗杰、王棟)為組員的活動專門領導小組。要求提前制定活動計劃,做出經費預算,并強調各項活動要扎實進行,責任到人,不走過場,確保順利開展。

    二、制定切實有效的活動計劃,層層落實,有條不紊的進行大學生心理健康教育系列活動。

    根據學生處下發的文件精神,結合文理學院學生的實際情況,輔導員老師們集思廣益,征求意見,學生科制定行之有效的活動方案,宣傳、策劃、實施、總結,每項活動準備充分,有專人負責,都能順利進行。

    三、以活動為載體,激發學生興趣,使學生廣泛參與,活動達到了預期的效果。1、制作展板、橫幅,做好宣傳工作,營造良好的活動氛圍。5月5日,學生分會宣傳部、團總支宣傳部分別制作展板兩個,放置在三號教學樓露天入口處醒目位置。5月6日下午4點半,學生科組織心理咨詢室三位老師在三號教學樓c座天井進行宣傳活動。放學后,同學們紛紛停下腳步了解心理健康相關知識,領取宣傳資料,并在“敞開心扉,接納自我”宣傳橫幅展現自己的個性簽名,紛紛表示將以更加積極健康的心態關愛自己、快樂生活。為了讓學生心理得到放松和鍛煉,現場還專門開設了心理趣味知識競猜區。腦筋急轉彎、謎語、歇后語的競猜,進一步推動了活動的熱鬧開展。溫馨的心靈寄語滿載著各位學生對自己以及朋友真誠的祝福和心愿。貼切的漫畫巧妙地將人際交往及緩解精神壓力等方面的心理健康知識展現給廣大師生。

    2、5月8日--12日,各班利用自習時間,組織召開以“關注心理健康享受幸福生活”為主題的班會。輔導員老師提前查閱有關資料,獲取有效信息,靜心準備,利用座談、ppt、圖片等多種形式,談到5.25的由來,從大學生的生理、心理、個性發展入手,系統闡述了大學生中存在的諸如人際交往困難、情緒失控、戀愛受挫、就業問題等心理問題,并就常見的心理問題的預防與治療提出了合理的建議。學生中間反響強烈,各自對照自己的生活、學習等方面,有目的的進行合理調適,以使自己達到最佳的狀態。

    3、5月13日下午4點半,組織各班心理委員在3c506大教室召開座談會,學生科科長,三位心理咨詢室老師參加,進一步明確心理委員的職責、開展學生心理疏導工作應該注意的問題,在輔導員的指導下進行矛盾糾紛排查,重點關注心理障礙、行為怪異、沉默寡言的人群,有問題及時報告,落實“學生--輔導員--院心理咨詢室”三級防控輔導咨詢體系。最后設計問卷進行調查,了解學生中間比較關注的問題,對于后期有針對性的開展心理健康教育咨詢工作奠定基礎。

    4、5月15日下午5點,學生科組織學生干部、心理咨詢室老師一起檢查各班心理健康教育宣傳板報。圍繞大學生心理健康教育,各班團支部靜心籌備,制作了諸如“樹立陽光心態,體驗快樂生活”、“悅納自我,欣賞他人,團結合作,互助成長”、“關注陽光心靈,收獲幸福人生”、“認識自我,悅納自我,發展自我”、“樹立陽光心態,體驗快樂生活”等為主題的宣傳板報,緊扣主題,選材得當,并配有插圖、漫畫,還有班級同學的心靈寄語,對于學生的健康心理形成達到了一定的教育引導作用。

    5、組織學生開展心理電影賞析。5月8日至5月23日,利用自習時間,以輔導員為單位,組織學生在3c301、3c306、3c506多媒體教室觀看電影,播放的影片有《當幸福來敲門》、《心靈捕手》、《阿甘正傳》、《兒子的房間》、《怦然心動》等,每場觀影結束,輔導員都組織學生進行討論,從旁敲側擊從正面引導,引起學生心靈上的共鳴。同學們認為,將心理學與電影相結合是一種很好的方式,不僅揭開了心理學神奇的面紗,而且通過不同的側面為我們展現了不同內容的心理知識。

    6、廣泛宣傳,發動文藝愛好者,創作心理情景劇。各輔導員組織所帶學生自編自導自演,根據同學們的平時生活,經過加工提煉、人物形象塑造、加入心理學知識,以小品的形式表演出來。5月15日下午2點半,以輔導員為單位在3c506教室進行了匯演,詼諧、幽默的語言,滑稽的動作,感人的故事,贏得評委、觀眾的陣陣掌聲,展示出大學生美麗的生活風景,引起廣大同學的共鳴及對美好生活的感悟,最終確定杜欣老師導演的心理情景劇《燦爛的笑容》參加學院的匯演。

    7、5月20日下午4點半,在心理咨詢室進行“心靈成長坊”的心理現場咨詢活動。主要內容有:走進陽光地帶--情緒調節、讓世界充滿愛--人際關系、我要我的滋味--自我探索、我的未來不是夢--社會適應,每個模塊都有專門的老師負責。此次活動得到了同學們積極的響應,它為同學們提供了更便捷跟直接的幫助,同時也解決了部分同學內心的苦惱與煩悶。

    8、開展“誠信、感恩、自強”主題征文比賽。征文活動開始后就收到學生們的踴躍來稿,同學們用真摯的筆表達了對父母、朋友、恩師、母校等的感恩之情,尤其是獲得資助、獎勵的同學。這次活動使同學們認識到平時自己看到的都是生活的不如意,當我們換一個角度換一種心情去看待它時,會發現生活中有很多默默關心、愛護和幫助我們的人,我們時常忽略了他們。其實,當我們心存感恩之心、學會感恩時,生活會變得更加幸福美好。同時,會加倍珍惜這美好的生活,頑強拼搏,自立自強,爭創屬于自己美好的未來!

    總之,通過開展“大學生心理健康教育月”的系列活動,進一步深化了我院大學生心理健康教育工作,促進了大學生助人自助、快樂成長,以良好的心態度過大學生活。同時,通過形式多樣的心理健康教育宣傳活動,提高了全院師生對心理健康教育重要性的認識,普及了心理健康教育知識,提高了學生的心理素質,為維護學院穩定起到了積極的作用。大學生心理健康教育是一個持久的過程,需要長期堅持不懈的努力付出,真正成為學生健康成長的指路明燈。

    最新健康教育講座活動總結(實用17篇)篇八

    我院領導高度重視健康教育工作,把此項工作列入了重要議事日程來抓,并將此項工作納入全院績效考核內容之一,建立健全健康教育內容,設立專職健康教育專干,制定相關工作制度。調整了健康教育領導小組,把健康教育工作落實到人,層層抓健康教育工作,把,特成立健康教育工作制度。

    并根據健康教育有關文件要求,制定了《健康教育工作計劃》《健康教育工作制度》《健康教育人員工作職責》等。我衛生院把健康教育工作作為重要工作來抓,村衛生室能積極配合,認真籌劃,我院將定期為居民播放、宣傳衛生知識課件,向廣大群眾傳播健康及衛生知識。

    2.我院及各村衛生室共設置健康教育宣傳欄,定期更換宣傳教育內容,我院共宣傳健康教育欄12期,及時協同村衛生室向轄區居民發放各種健康教育宣傳資料22415余份。宣傳資料融針對性、科學性、實用性、通俗性、趣味性為一體。除此之外,同時在宣傳欄內增貼各種不同的宣傳資料,例如:結核病防治,4.25計劃免疫宣傳,碘缺乏病,艾滋病等宣傳資料。破除迷信,提倡廣大群眾自覺養成良好的衛生健康習慣。門診設立健康宣教書報資料架,發放各類健康教育處方、健康宣傳資料、《健康新語》等讀物,可供居民就診時取閱。

    3.利用各種形式,多渠道全方位的開展健康教育宣傳活動。在上半年的“3.24”結核病防治日.腫瘤宣傳周.“4.25”計劃免疫日.“4.26”瘧疾宣傳日.及三“八”婦女節“5.31”世界無煙日等組織我院醫務人員在人群密集的地方舉行健康教育宣傳活動,對育齡婦女和學生、老年人、慢性病患者開設健康教育隨訪咨詢。同時發放各種宣傳材料12500余份,免費測量血壓4892人次。

    4.對門診患者、體檢居民、各類人群制度并免費發放各種針對性的健康處方。同時我們通過門診宣傳、及入戶隨訪等形式,向患者及家屬開展健康教育宣傳,散發宣傳資料。為了大力推進健康素質促進工作,加快普及健康素養基本知識與技能,進一步提高我鄉居民健康素養綜合水平。我們今年開展健康知識骨干培訓6場,開展健康教育活動18次,參加人次4225人次.

    5.認真貫徹落實市政府頒布的《公共場所禁止吸煙的`規定》,我院積極開展了控煙教育,制定了《醫院禁煙制度》,設立了禁煙監督崗,配有控煙檢查員,診室、病房等公共場所設有醒目的禁煙標志。

    1、個別衛生室健康教育工作流于形式。

    1、更好地協調各部門之間的關系,以便在工作上更好地協作。

    2、加大人力物力投入,更廣范圍、更深層次做好宣傳工作,提高群眾的自我保健意識。

    3、加大健康教育工作的督查力度,每季度對及村衛生室健康教育工作人員進入考評,對照制度,獎懲分明,促進健康教育工作的順序有序開展,力爭把我街道的健康教育工作開展的更好,再上一個臺階。

    最新健康教育講座活動總結(實用17篇)篇九

    講座。講座圍繞預防糖尿病和高血壓,詳細向大家講解了糖尿病和高血壓的早期診斷、規范治療、降低危害的相關知識,并結合身邊實例向大家介紹糖尿病和高血壓的`認識誤區,強調了在日常生活中應養成良好的生活習慣,如戒煙酒、平衡膳食等,闡明了糖尿病和高血壓的早發現、早診斷、早預防、早治療。講座后張院長還對大家的疑問進行了一一解答,并發放健康教育宣傳單100余份。

    通過開展健康教育知識講座,引導轄區居民改變健康理念,走出健康誤區,增強健康意識,提高健康標準,此次講座取得圓滿成功,使廣大居民受益匪淺。

    最新健康教育講座活動總結(實用17篇)篇十

    為貫徹落實中共中央文件,落實學校今年學生工作要點,在學工處和校團委的領導下,物流工程學院認真地組織和落實了本次活動,起到了宣傳和普及心理知識的作用,增強了廣大學生的心理素質,達到了預期的目的和效果,取得了圓滿成功。現對我院第四屆“心靈之路”心理健康教育活動月作一小結。

    一、學院領導非常重視這次活動,按照學校的規定和要求,在學院領導和老師的關心和指導下,學院心理協會精心地組織了這次活動,按時地向學工部心理健康教育中心上報了活動的詳細活動計劃,順利完成了前期準備工作。

    二、4月10日晚,按照預定計劃準時地組織和開展了學生寢室座談活動。在活動中,每個寢室的活動開展時間均未少于60分鐘,在活動結束后,每個寢室也都寫了一篇以“寢室友誼之心靈感悟”為主題的'總結文章,按時上交到學院心理協會。本次活動得到了老師的大力支持和同學們的積極配合,學工辦主任鄭賢俊老師親臨現場指導工作,與同學們一起交心談心,氣氛融洽,收到了良好效果。

    三、4月15日,學院心協對此次寢室座談活動作了詳細的總結。

    四、5月1日,關于寢室友誼座談的心靈感悟文章已全部交齊,已于5月9日前上交給學院學工辦留存備查,且從中選取了10篇優秀作品準備參加學校“寢室友誼之心靈感悟”的征文比賽活動。各班“心靈之聲”手抄報活動也已開展完畢,每班一份的手抄報已全部如數按時上交學院學工辦留存備查,經過學院評選,選取了其中的6份優秀作品,參加學校的評比,學院準備報送學校參加比賽。

    五、5月13日整個活動開展完畢,學院心協對此次活動作了認真地交流和總結,對活動中做得比較好的進行了表揚,對活動中做得還不夠好的地方進行了認真的總結,收到了良好的效果。通過這次心靈與心靈的碰撞和交流,同學們一致認為,同學之間應該多交流、多溝通,只要大家之間能夠坦誠相見,互諒互讓,就沒有化解不了的隔閡和矛盾,只要大家能夠彼此相互關心,相互幫助,相互學習,取長補短,我們就能夠認識缺點和不足,建設一個團結戰斗的班集體,校風和學風就能夠根本好轉。

    最新健康教育講座活動總結(實用17篇)篇十一

    在20xx年我鎮的健康教育工作,在旗委、旗政府的高度重視和大力支持下,在各級有關部門的有力配合下,根據上級的工作要求,xx鎮20xx年健康教育工作從以下幾個方面開展了工作:

    健康教育是一項利國、利民、全面建設小康社會的民心工程。提高認識,加強部門協調是組織保證的條件。根據上級健康教育工作要求,鎮政府重新建立分管鎮長為組長,一位副鎮長,衛生院院長為副組長,包括鎮宣傳、民政、婦聯、團委、農牧業、學校、文化廣播電視中心的負責人在內的領導小組,行動規劃領導小組,設立了“行動”辦公室。各部門互相協調,密切配合,做了規劃工作,并納入了今年工作計劃之中。

    今年6月份,鎮政府召開了“億萬農牧民健康教育與健康促進行動小組協調會議”,協調解決“行動”工作中存在的問題,研究討論“行動”的有關工作。

    1、利用各種手段,開展形式多樣,生動活潑的宣傳活動是實施健康教育工作的重要內容。

    在接到市場人口活動較為密集地進行了傳染病防治、碘缺乏病防治、防治艾滋病、食品衛生、計劃免疫、職業病防治、人禽共患病健康教育等內容的宣傳活動搞2次。發放宣傳冊(單)320余份、貼出宣傳標語58條,受益人數7000余人,“行動”辦公室的成員督導和走訪了堅實的基礎。

    2、按照上級業務部門的要求,我們于20xx年7月23日在鎮政府舉辦了“健康教育與健康促進專業技術人員培訓班”,共38人參加培訓。培訓后知識知曉率達到了75%以上。

    3、加快傳播速度,上報“行動”信息及播放電視錄像開講座課堂等形式,讓群眾不反掌握了衛生科學知識和對健康教育的進一步認識。

    4、在鎮中小學校均開設了健康教育課,授課有專兼職教師,課程有計劃,有安排、有教案,通過教育課使學生樹立了正確的保健信念。

    我們的工作雖然收到了一定的成績,但發展不夠平衡。電教設備缺乏,經費不足,要進一步提高健康教育工作人員的業務素質。

    健康教育在上級領導的重視和關心下,按照各級的布置和指導下開展工作,經過健康教育人員的共同努力,又順利地走過了一年,在過去的一年中,我們主要做好幾個方面:

    一、我們充分利用社區健康教育宣傳欄共出了十五期,讓居民了解每月主要宣傳的健康知識、內容涵蓋了中醫藥保健、禁毒、義務獻血、疾病防治等,普及健康知識,改變健康觀念,提高居民防病治病的能力,認真開展工作,搞好社區健康經驗我,通過用各種渠道的宣傳和教育,起到了良好的作用。

    二、開展了十次衛生月的宣傳和健康咨詢活動,受教育人數達1370人次,與中心衛生院配合,進行有主題、有針對性的衛生知識宣教,取得了較滿意的效果,并受到居民群眾的好評。

    三、健康進家庭,與中心衛生服務中心工作相結合,進行入戶健康宣教,對轄內低保戶、困難戶辦理醫療救助卡,用辦理92份,并發放各時期宣傳材料,以可讓他們在家中無意間獲得健康知識,真是一舉兩得。

    回顧過去的一年,只有不斷的努力,要搞好社區教育模式和方法,才能收到較好的效果,采取各種方式,引導居民群眾養成良好的衛生習慣和科學、文明的生活方式,不斷增強他們的自我保健意識,提高居民的健康水平和生活質量,為我國健康教育發展貢獻力量。

    最新健康教育講座活動總結(實用17篇)篇十二

    講座。講座圍繞預防糖尿病和高血壓,詳細向大家講解了糖尿病和高血壓的早期診斷、規范治療、降低危害的`相關知識,并結合身邊實例向大家介紹糖尿病和高血壓的認識誤區,強調了在日常生活中應養成良好的生活習慣,如戒煙酒、平衡膳食等,闡明了糖尿病和高血壓的早發現、早診斷、早預防、早治療。講座后張院長還對大家的疑問進行了一一解答,并發放健康教育宣傳單100余份。

    通過開展健康教育知識講座,引導轄區居民改變健康理念,走出健康誤區,增強健康意識,提高健康標準,此次講座取得圓滿成功,使廣大居民受益匪淺。

    二〇一二年一月十日。

    最新健康教育講座活動總結(實用17篇)篇十三

    為進一步加強大學生心理健康教育,廣泛宣傳普及心理健康知識,不斷提高學生心理素質,我校于xx日開展了以“給力心靈,團結互助,共同成長”為主題的心理健康教育活動周活動,學校各相關部門積極協調,制定了本次心理健康教育宣傳周的活動計劃和實施方案,成立了以許大剛校長為組長、各相關部門負責人為成員的領導小組。并下發了《心理健康教育宣傳周活動的通知》,對活動的各個環節和內容做了周密的部署和具體的安排,確定了具體的責任單位和責任人,使得各項活動都能夠有條不紊的開展。

    在本屆心理健康教育宣傳周中我們進行了以下幾項具體的活動內容:

    一、采用各種方式大范圍、多角度進行心理健康教育宣傳活動,形成了有效的心理健康教育宣傳模式。

    在此次心理健康教育活動周期間,學校各個部門通力協作,密切配合。校廣播站進行“心理健康知識”專題宣傳,每天固定時間系統宣傳心理教育咨詢及心理健康的一般知識;制作專題展板宣傳心理健康常識,在全校拉出了宣傳條幅,以擴大宣傳。

    通過一系列的宣傳活動,同學們對心理健康教育宣傳周有了最直觀的了解和認識,各種宣傳渠道的綜合運用將心理健康相關知識的宣傳深入到了學校的各個方面,使廣大師生了解了更多的心理健康教育知識,更好的關注自我的心理,關注自我的成長。這些宣傳也為后續活動的開展奠定了堅實的基礎,提供了強有力的保障。

    二、開展心理健康教育系列專題講座:

    深入探討學生的健康心理,我校心理教師劉寶英在多媒體教室進行了專題講座,幫助同學們在更深層次上理解了心理學與自己的關系,并啟發他們去思考自己身邊出現的問題,促進了自我的成長。

    三、充分發揮學生的主體地位:

    開展“主題教育班會”讓心理健康宣傳教育走向了最“基層”。

    各班級開展的主題班會擺脫了同學們以往“心理健康神秘莫測”的印象,通過親身參與更好地去了解心理健康,關注自身成長。開展“愛的抱抱”溫暖校園行動。給同學們鼓勵與擁抱,讓同學們對自己坦誠,對身邊的人坦誠,釋放心情,說出對朋友、家人、學校的感謝,我們在各班級的照片中選出了最佳照片。

    四、活動內容豐富多彩,安全、健康意識深入人心。

    1)“我手畫我心”心理漫畫大賽。

    我們在中高年級安排了此項活動,同學們參與的熱情非常高,旨在通過創作心理漫畫展現學生內心世界。主題從正面教育入手,圍繞學生學習和生活中實際的心理困擾、心理矛盾、心理情緒等,以生活中的事例為對象,運用繪畫的.方式進行自我表達,自主命題,自由創作。所畫的作品貼近實際,主題健康,很多孩子的想像力極其豐富,反映出了孩子的內心世界。

    2)“給力心靈,團結互助,共同成長”學生手抄報比賽。

    各班主任老師通過手抄報比賽普及心理健康知識,表達學生內心的感悟與思考。在學生的手抄報中,我們看到了孩子們的能力,既有豐富的色彩,又有稚嫩的字跡,真是快樂無限。

    3)教師組。

    a、金點子征集活動中,老師們圍繞主題,本著創新、發展、提高的理念,結合學校心育具體工作開展了諫言獻策活動,談了自己的工作中的體會和新觀點,新思路,我們評選出了6位老師的諫言,真正的道出了老師們的心聲。

    b、“我手畫我心”教師心理漫畫大賽中,我們的老師參與熱情也很高,真正的體現了老師們的能力。

    4)家長活動中,我們開展了以“我與孩子共成長”為主題的活動,首先我們精心挑選內容,學校向家長下發了致家長一封信宣傳心理健康教育,信中談到了教育孩子的方法和做優秀家長的一些方式方法,真正的起到了宣傳作用。我們還對家長進行了一次心理健康教育講座,談了教育孩子的技巧通過此次心理健康教育宣傳周活動的開展,我校的心理健康教育工作取得了一些突破和進展,今年心理健康教育宣傳活動,更加凸顯和重視學生主體地位,除學校統一組織安排的各項活動外,各班級結合自身特色,制定了自己心理健康教育宣傳活動方案并使活動順利開展,一系列活動的開展在同學中引起強烈反響,受到全體同學的一致好評!

    路漫漫其修遠兮,過去取得成績會成為我們不斷進步的動力和源泉。面對成績,我們深知,學生心理健康教育工作還遠未達到完美,我們還面臨許多挑戰,有很多突出矛盾和問題需要解決,心理健康教育普及工作需要在未來更長的一段時間內堅持不懈的開展。

    心理健康教育宣傳周活動只是起點,絕非終點,面對新形勢,我們將勇于開拓,不斷創新,將我校心理健康教育工作推向一個新的局面,不斷走向成熟和進步。

    最新健康教育講座活動總結(實用17篇)篇十四

    為了切實提高20xx年我鄉居民健康教育知識知曉率,增強居民自我保健能力,提高居民健康素養。在上級主管部門的正確指導以及我院領導的帶動下,在各村衛生室全面展開健康教育知識宣傳、宣教工作。為了更好的將健康教育工作落到實處,各級領導積極抓落實、層層把關、深入到各村進行巡回健康教育知識宣講,使轄區居民自我保健水平有了全面的提高。現將今年半年工作小結如下:

    建立健全了鄉村兩級健康教育工作網絡,制定了20xx年健康教育工作計劃、成立了以院為成員的領導小組和技術指導小組,明確了健康教育崗位職責。根據基本公共衛生均等化健康教育服務要求制定了《健康教育工作制度》、《健康教育人員工作職責》等。在領導的高度重視下,各科室積極配合,認真籌劃,統籌安排,定期為居民為居民開展健康知識宣傳,播放健康知識宣傳光碟,開展公眾健康咨詢活動,向廣大居民傳播健康衛生知識。

    半年來衛生院宣傳欄更新6期,村衛生室每2個月更新一次,村衛生室配合公共衛生科宣教人員向轄區居民發放各種宣傳資料1600余份,宣傳資料內容具有針對性、科學性、實用性為一體。充分利用宣傳展板、廣播播放光碟,采取通俗易懂的語言這一全新的健康教育宣傳地,大力宣傳居民均等化服務的健康教育知識,提倡廣大居民自覺養成良好的衛生習慣。在門診還設立了健康咨詢臺,發放各類健康教育處方,健康宣傳資料等讀物,可供患者就診時閱讀。

    在“3.24”結核病防治日、4.7世界衛生日、4.25全國預防接種日、5.31日”世界無煙日等特殊節日組織醫務人員到各村人群密集的地方舉行健康教育宣傳活動,開展健康教育主題宣傳活動5次,義診咨詢活動1次,活動期間發放各種宣傳資料計800余份,免費測量血壓780人次,測血糖240人次。

    同時我們通過門診宣傳、散發宣傳資料,為了促進居民健康水平,普及了健康教育素養66條基本知識和技能,進一步提高轄區居民健康素養綜合水平,我們半年來完成了健康教育知識講座6期,接受教育人群350人次,每天在觀察室播放光碟1次。努力為各級部門惠民政策及健康知識宣教普及打造了一個全方位的服務平臺。

    為了更好的做好健康教育工作,醫院利用例會期間對各村醫進行了健康教育理論知識培訓,并定期指導工作。

    我們還對轄區幼兒園、小學群開展了健康教育知識指導,并進行了健康教育現場測試,健康教育知識知曉率和行為形成率均有所上升,指導學校定期刊出健康教育知識宣傳。

    最新健康教育講座活動總結(實用17篇)篇十五

    1、院領導的高度重視,把健康教育項目納入了20xx年績效考核之中,列入了重要的工作日程。建立健全了村級健康教育工作,制定了20xx年健康教育工作計劃、明確了健康教育崗位職責。

    根據基本公共衛生均等化健康教育服務要求制定了《健康教育工作制度》、《健康教育人員工作職責》等。在院領導的高度重視下,各科室積極配合,認真籌劃,統籌安排,定期為居民為居民開展健康知識宣傳,播放健康知識宣傳光碟,利用“世界健康知識宣傳日”開展公眾健康咨詢活動,向廣大居民傳播健康衛生知識。

    2、在醫院內共設置健康教育宣傳欄3處,定期更換宣傳欄內容,半年來共刊出6期,向轄區居民發放各種宣傳資料20xx余份,宣傳資料內容具有針對性、科學性、實用性、通俗性、趣味性為一體。

    在醫院門診大廳配置播放器播放光碟,采取通俗易懂的語言這一全新的健康教育宣傳陣地,大力宣傳居民均等化服務的健康教育知識,提倡廣大居民自覺養成良好的衛生習慣。

    3、利用各種形式,多渠道、全方位的開展健康教育宣傳活動。在結核病防治日等特殊節日組織醫務人員在集市人群密集的地方舉行健康教育宣傳活動,開展健康教育公眾咨詢服務,同時發放各種宣傳資料20xx份,免費咨詢達700人次,免費義診400人次,免費測量血壓400人次。

    為了促進居民健康水平,普及了健康教育素養66條基本知識和技能,進一步提高轄區居民健康素養綜合水平,我們半年來完成了醫院健康教育知識講座6期,接受教育人群500次,并開展了健康教育公眾咨詢4期。

    5、為了更好的做好健康教育工作,醫院利用例會期間對各村衛生室人員進行了健康教育理論知識培訓,并定期指導工作。

    6、我們還對我們還對轄區幼兒園、學校青少年人群開展了健康教育知識指導,并進行了健康教育現場測試,健康教育知識知曉率和行為形成率均有所上升,指導學校定期刊出健康教育知識宣傳。

    最新健康教育講座活動總結(實用17篇)篇十六

    為了貫徹落實《諸城市中小學生心理健康教育工作實施意見》,培養學生健康的心理、健全的人格,xx小學開展了“四個一”系列活動,對學生進行心理健康教育,主要活動總結如下:

    一是組織開展了一次團體心理輔導活動。以班級為單位,通過形式多樣、生動有趣的團體活動——“同舟共濟”、“心有千千結”、“優點轟炸”、“自畫像”等,促使個體在交往中觀察、學習、體驗,認識自我、探索自我、調整改善與他人的關系,增強學生團隊精神、溝通能力,提升團隊凝聚力和執行力;增進團隊成員之間的互相信任,學會跟他人協作并給予有力的支持,體驗被人支持和支持別人的幸福。

    二是進行了一次個別心理輔導活動。首先學校委托心理輔導教師對全體學生進行排查。重點關注學習困難學生、家庭生活困難學生、孤兒學生、單親家庭學生、學習優秀學生。針對他們表現出來的'心理方面的問題苗頭,及時進行心理疏導,力爭使每個學生成為處事樂觀、態度積極、能適應班級學校學習環境的心理健康的學生。

    三是開展了一次心理健康教育進家庭活動。學校對心理方面表現有問題的學生進行了建檔立卡,要求班主任協同心理輔導教師做好問題學生的家訪工作。學校還設計了專門的表格要求學生家長進行觀察填寫,詳細記錄學生的睡眠、交往、運動、學習、娛樂、飲食等各方面的情況。心理咨詢教師針對學生的情況制定了心理健康教育方案,學校與家庭共同促進學生健康心理的形成。

    四是組織開展了一次心理健康手抄報評比活動。為普及心理健康知識,增強心理健康意識,提高學生對心理健康教育的關注度和參與度,學校分年級組組織開展一次心理健康手抄報比賽,在學校初步形成“了解心理、認識心理、關注心理”的良好氛圍。

    最新健康教育講座活動總結(實用17篇)篇十七

    為了使轄區健康教育工作真正達到利民益民的目的,社區將繼續做好健康知識的宣傳教育工作,充分發揮基層工作的模范作用,做好健康教育宣傳,認真規劃,加強轄區內外環境的治理工作,加大投入,改善轄區居民環境,加強監督管理,保證健康教育工作的各項措施得以貫徹落實。

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