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    最新愛情承諾書愛情承諾書法律生效(精選23篇)

    時間:2025-06-27 作者:溫柔雨

    范文范本的作用在于給予讀者可借鑒、可模仿的文本,幫助他們提高寫作水平。小編為大家整理了一些經典的范文范本,希望能夠給大家帶來一些啟示。

    最新愛情承諾書愛情承諾書法律生效(精選23篇)篇一

    為了更好地規范課堂秩序,創造文明有序、積極向上的學習環境,提高自己的課堂學習效率,我作為東華理工大學地球科學學院的一員,愿意認真執行“無手機文明課堂”主題活動實施細則,并主動參與到“創建無手機課堂”的活動中,并承諾:

    1、進教室前將手機關機放入書包或口袋,上課時手機絕不放在課桌上。

    2、若將手機帶入課堂,則上課時將手機關機或調至純靜音模式,并將手機放置手機休息角,決不在課堂上使用手機玩游戲、看小說、接電話、發微信短信qq、瀏覽網頁等。

    3、上課專心聽講,積極主動,不做與學習無關的事,共同確保課堂教學質量。

    4、共同維護教室的學習環境,杜絕影響課堂紀律的行為。

    日期:

    最新愛情承諾書愛情承諾書法律生效(精選23篇)篇二

    北京自考辦有關負責人說得很清楚,簽“誠信承諾書”是對考生從心理上進行自我約束,“但就防止作弊本身來說,意義不大。”連執行者都認為“意義不大”,這“意義”也就真的大不到哪兒去。

    那么,這樣一場數十萬、上百萬人參加的轟轟烈烈的“運動”,是在糊弄誰呢?

    對教育部門來說,顯然一級騙一級,越是基層越清楚,最清楚的是監考官。一個考場到底有多少人作弊,有時完全取決監考官是睜一只眼,還是睜兩只眼。可見,他們是在糊弄自己的工作,準確地說,是在糊弄針對這項工作的那個規定。

    那么,起草文件的人和決定文件的人,就糊涂到家了嗎?也不能這么說,他們也要工作,面對“誠信的缺失”,他們也要有所表示。他們當然明白,這種表示起不到根本作用,所以,他們也是在糊弄本職工作。

    都有道理,但我認為,最大的問題出在對“規定”的考核上。比如,我們很少對一個單位、一個部門的“規定”進行考核,也找不到考核的辦法,惟一的考核辦法只是實踐,而實踐就意味著“付學費”;但我們從來沒有聽說過,有哪一個官員因為下發的文件難以執行而受到處罰。通常是一個文件下發,轟轟烈烈宣傳一番,有效果自然好,沒效果就讓其自生自滅,直到上面的上面有了新精神,或是部門換了新領導,于是又是一番新“規定”出臺,又是一番宣傳。如此循環。

    由于無法考核“規定”,那對工作最合適、最省事、最討巧的辦法,就是糊弄。熱熱鬧鬧,皆大歡喜,就算沒效果,誰也怪不著誰,大家都沒責任,何樂而不為。眼下部門作秀越來越時髦,糊弄之風日盛。

    旁征博引。

    簡單形式與滑稽思維。

    考試作弊目前這么嚴重,完全是因為高考已經走向了誤區,如同gdp指標被作為政績一樣,高考升學率也曾經被作為政績追求,同時它也有著潛在的利益。為了提高升學率,于是團體舞弊的事情時有發生,愈演愈烈。結果是法不責眾。所以才有考場腐敗,如同追求政績導致數字、官場腐敗一樣。

    如果我們不去追求升學率,或者不把升學率作為考核指標,大家就是參加高考,就是求學,那么,作弊就是個別人的個人行為,發現了,照章處理就是了。如果覺得現在有蔓延的趨勢,嚴格一下作弊的處理,設立一些嚴格的、代價比較重的措施,我想就絕對夠了,真是沒有必要簽訂承諾書。

    由這件事看出,我們的一些想法是多么的簡單。其實,類似的事情還有,比如,最近西安仿效誠信承諾讓小學生宣誓告別網吧,這又是一個滑稽。如果僅僅是滑稽那也就算了,問題的嚴重性在于,很嚴肅的誠信問題,被這種簡單的兒戲形式搞得流于兒戲,從而衰減了誠信的高尚品質,使本來就缺乏誠信的群體更加誤解了誠信的價值,其負面作用是不可低估的。

    眾說紛紜。

    誠信協議畫蛇添足。

    強制“簽字畫押”不合法。

    江南。

    教育部門用心良苦。

    有關部門日前對南大、南師大、南京理工大等7所高校5000名在校大學生進行了一項調查,結果表明,近一成的學生承認自己在考試中經常作弊,另有59.5%的學生承認偶爾會作弊,而在即將到來的考試中,肯定自己不會作弊的則只占58.1%。更有一份統計資料表明,去年1月至11月,全國共查處各種考試舞弊事件2513起。這樣的數字真叫人樂觀不起來,也許教育部門亮出“考試誠信協議”利器,其著眼點就在于此,可見其用心良苦。

    北京娛樂信報。

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    最新愛情承諾書愛情承諾書法律生效(精選23篇)篇三

    (20xx年8月23日)。

    尊敬的李部長,黃書記,各位領導;親愛的同事們:

    我是省**職工***,非常榮幸能夠代表省評審中心站在這個圣神的地方發言。首先請允許我代表省評審中心感謝委領導長期以來對我中心各項工作的親切關懷和大力支持。

    剛才,看完龔全珍同志先進事跡短片、聽完三位同志講述的精彩故事后,我的內心得到震撼、心靈得到洗禮。在此,我向黨組織、全體黨員干部鄭重地做三項承諾。

    第一、我承諾自覺加強思想道德修養。以馬克思列寧主義、毛澤東思想及中國特色社會主義理論體系為指導,不斷加強自身世界觀、人生觀、價值觀的改造;努力踐行中心提倡的“開放辦咨詢、和諧大家庭、終身學習”的三種思想觀念,培養“富有感恩心態、始終保持樂觀、具有孝敬精神、懂得珍惜”的四種人生品行,形成“團結共事、寬厚待人、廉潔自律、認真務實、謙虛謹慎”的五種工作態度的單位核心文化價值體系。勤勤懇懇做事,踏踏實實做人。

    第二、我承諾自覺傳承蘇區紅色文化。作為原中央蘇區、紅色故都瑞金的一份子,作為紅軍后代,對紅色文化的'熱愛與生俱來,對紅色基因的傳承義不容辭。我承諾自覺弘揚蘇區干部好作風,將“堅定信念、求真務實、一心為民、清正廉潔、艱苦奮斗、爭創一流、無私奉獻”的蘇區精神用到實際的項目評審和工程咨詢中去。以優良的作風做好每一天的工作,積極高效、保時保質地完成領導交辦的各項任務。

    第三、我承諾自覺不斷加強自身學習。以科學發展觀指導自己,以“中國夢”、“江西夢”引領自己,有力邁出“發展升級、小康提速、綠色崛起、實干興贛”的新步伐。不斷加強思想政治學習,努力踐行社會主義榮辱觀,永葆共產黨員本色;不斷加強專業技術學習,積極履行項目評審職責,為實現中心“百年品牌夢”貢獻一份自己的力量;不斷加強業余技能學習,積極更新自身知識體系,不斷提高自身綜合素質。真正做到多學習、勤學習;向領導學、向同事學;虛心學、認真學。

    三項承諾完畢,歡迎各位領導、同事監督。最后,再一次感謝李部長、黃書記和各位領導,謝謝你們!我的發言完畢,謝謝!

    最新愛情承諾書愛情承諾書法律生效(精選23篇)篇四

    “五項管理”規定明確要求:教師不得用手機布置作業或要求學生利用手機完成作業。為嚴格落實《教育部關于五項常規管理規定》及教育部辦公廳《關于加強中小學生手機管理工作的通知》的文件精神,切實讓學生合理使用手機,保證學生的身心健康,向社會及學生家長做出如下承諾:

    1、嚴格執行不用手機向學生或學生家長布置作業;。

    2、不讓學生通過手機的形式完成教師布置的作業;。

    3、不讓學生和家長通過手機提交作業或打卡;。

    4、嚴禁使用微信群、q群布置作業。作業應當堂布置,嚴禁使用未經教育行政部門備案和審核的教育類app布置作業。學校統一規范使用微信群、qq群,不在群里發布學生完成作業情況、考試成績、批評表揚、拉票評比、搶紅包等內容。

    5、本人將嚴格遵守以上條款,如有違反,愿接受有關規定的處理。

    日期:

    最新愛情承諾書愛情承諾書法律生效(精選23篇)篇五

    我申請在校學習期間擁有手機,并鄭重承諾:

    1、使用手機遵守《重慶三十中學生手機管理辦法》的規定;

    2、承擔《重慶三十中學生手機管理辦法》明確界定自己應該承擔的責任;

    3、如有使用手機不符合規定或有違規使用手機的行為,自覺接受相應處罰;

    4、在手機使用上絕不做欺騙家長和老師的事情!

    日期:

    文檔為doc格式。

    最新愛情承諾書愛情承諾書法律生效(精選23篇)篇六

    北京自考辦有關負責人說得很清楚,簽“誠信承諾書”是對考生從心理上進行自我約束,“但就防止作弊本身來說,意義不大。”連執行者都認為“意義不大”,這“意義”也就真的大不到哪兒去。

    那么,這樣一場數十萬、上百萬人參加的轟轟烈烈的“運動”,是在糊弄誰呢?

    對教育部門來說,顯然一級騙一級,越是基層越清楚,最清楚的是監考官。一個考場到底有多少人作弊,有時完全取決監考官是睜一只眼,還是睜兩只眼。可見,他們是在糊弄自己的工作,準確地說,是在糊弄針對這項工作的那個規定。

    那么,起草文件的人和決定文件的人,就糊涂到家了嗎?也不能這么說,他們也要工作,面對“誠信的缺失”,他們也要有所表示。他們當然明白,這種表示起不到根本作用,所以,他們也是在糊弄本職工作。

    都有道理,但我認為,最大的問題出在對“規定”的考核上。比如,我們很少對一個單位、一個部門的“規定”進行考核,也找不到考核的辦法,惟一的考核辦法只是實踐,而實踐就意味著“付學費”;但我們從來沒有聽說過,有哪一個官員因為下發的文件難以執行而受到處罰。通常是一個文件下發,轟轟烈烈宣傳一番,有效果自然好,沒效果就讓其自生自滅,直到上面的上面有了新精神,或是部門換了新領導,于是又是一番新“規定”出臺,又是一番宣傳。如此循環。

    由于無法考核“規定”,那對工作最合適、最省事、最討巧的辦法,就是糊弄。熱熱鬧鬧,皆大歡喜,就算沒效果,誰也怪不著誰,大家都沒責任,何樂而不為。眼下部門作秀越來越時髦,糊弄之風日盛。

    旁征博引。

    簡單形式與滑稽思維。

    考試作弊目前這么嚴重,完全是因為高考已經走向了誤區,如同gdp指標被作為政績一樣,高考升學率也曾經被作為政績追求,同時它也有著潛在的利益。為了提高升學率,于是團體舞弊的事情時有發生,愈演愈烈。結果是法不責眾。所以才有考場腐敗,如同追求政績導致數字、官場腐敗一樣。

    如果我們不去追求升學率,或者不把升學率作為考核指標,大家就是參加高考,就是求學,那么,作弊就是個別人的個人行為,發現了,照章處理就是了。如果覺得現在有蔓延的趨勢,嚴格一下作弊的處理,設立一些嚴格的、代價比較重的措施,我想就絕對夠了,真是沒有必要簽訂承諾書。

    由這件事看出,我們的一些想法是多么的簡單。其實,類似的事情還有,比如,最近西安仿效誠信承諾讓小學生宣誓告別網吧,這又是一個滑稽。如果僅僅是滑稽那也就算了,問題的嚴重性在于,很嚴肅的誠信問題,被這種簡單的兒戲形式搞得流于兒戲,從而衰減了誠信的高尚品質,使本來就缺乏誠信的群體更加誤解了誠信的價值,其負面作用是不可低估的。

    眾說紛紜。

    誠信協議畫蛇添足。

    強制“簽字畫押”不合法。

    江南。

    教育部門用心良苦。

    有關部門日前對南大、南師大、南京理工大等7所高校5000名在校大學生進行了一項調查,結果表明,近一成的學生承認自己在考試中經常作弊,另有59.5%的學生承認偶爾會作弊,而在即將到來的考試中,肯定自己不會作弊的則只占58.1%。更有一份統計資料表明,去年1月至11月,全國共查處各種考試舞弊事件2513起。這樣的數字真叫人樂觀不起來,也許教育部門亮出“考試誠信協議”利器,其著眼點就在于此,可見其用心良苦。

    北京娛樂信報

    最新愛情承諾書愛情承諾書法律生效(精選23篇)篇七

    在省發改委第一期道德講堂上的承諾書。

    (8月23日)。

    尊敬的李部長,黃書記,各位領導;親愛的同事們:

    我是省**職工***,非常榮幸能夠代表省評審中心站在這個圣神的地方發言。首先請允許我代表省評審中心感謝委領導長期以來對我中心各項工作的親切關懷和大力支持。

    剛才,看完龔全珍同志先進事跡短片、聽完三位同志講述的精彩故事后,我的內心得到震撼、心靈得到洗禮。在此,我向黨組織、全體黨員干部鄭重地做三項承諾。

    第一、我承諾自覺加強思想道德修養。以馬克思列寧主義、毛澤東思想及中國特色社會主義理論體系為指導,不斷加強自身世界觀、人生觀、價值觀的改造;努力踐行中心提倡的“開放辦咨詢、和諧大家庭、終身學習”的三種思想觀念,培養“富有感恩心態、始終保持樂觀、具有孝敬精神、懂得珍惜”的四種人生品行,形成“團結共事、寬厚待人、廉潔自律、認真務實、謙虛謹慎”的五種工作態度的單位核心文化價值體系。勤勤懇懇做事,踏踏實實做人。

    第二、我承諾自覺傳承蘇區紅色文化。作為原中央蘇區、紅色故都瑞金的一份子,作為紅軍后代,對紅色文化的'熱愛與生俱來,對紅色基因的傳承義不容辭。我承諾自覺弘揚蘇區干部好作風,將“堅定信念、求真務實、一心為民、清正廉潔、艱苦奮斗、爭創一流、無私奉獻”的蘇區精神用到實際的項目評審和工程咨詢中去。以優良的作風做好每一天的工作,積極高效、保時保質地完成領導交辦的各項任務。

    第三、我承諾自覺不斷加強自身學習。以科學發展觀指導自己,以“中國夢”、“江西夢”引領自己,有力邁出“發展升級、小康提速、綠色崛起、實干興贛”的新步伐。不斷加強思想政治學習,努力踐行社會主義榮辱觀,永葆共產黨員本色;不斷加強專業技術學習,積極履行項目評審職責,為實現中心“百年品牌夢”貢獻一份自己的力量;不斷加強業余技能學習,積極更新自身知識體系,不斷提高自身綜合素質。真正做到多學習、勤學習;向領導學、向同事學;虛心學、認真學。

    三項承諾完畢,歡迎各位領導、同事監督。最后,再一次感謝李部長、黃書記和各位領導,謝謝你們!我的發言完畢,謝謝!

    最新愛情承諾書愛情承諾書法律生效(精選23篇)篇八

    親愛的xxx:

    真正愛一個人是無法說出原因的,我只知道無論何時何地、心情好壞,我都希望和你在一起;真正的感情是兩人能在最艱苦中相守,也沒有絲毫要求。畢竟,感情必須付出,而不是只想獲得;為了我們能將愛情進行到底,經我深思熟慮后,我承諾做到以下所說的內容:

    一、不能與其他女孩子單獨逛街、吃飯、約會等。保證只愛你一個。永遠都覺得你最漂亮,做夢都會夢見你。

    二、在接聽你的電話時,要認真仔細聽,認真回答,不能隨便不接電話或無故掛斷。

    三、要不斷的學習,充實自己的技能,保證有一個健康的身體,為我們的美滿家庭打好基礎。

    四、答應你的每一件事情,都要做到,對你講的每一句話,都要真實可靠;不欺騙你,不欺負你,不氣你,相信你;只疼你一個,愛你,寵你,保護你:我們不在一起時,要想著你,我們在一起的時侯,要珍惜我們在一起的時間,保證我們過的開心快樂,不和你吵架。一生永遠關心你,照顧你,一生永不離棄你,陪著你。

    此承諾書一式兩份,分別有保證人和老婆大人保管。

    承諾人:xxx。

    20xx年x月xx日。

    最新愛情承諾書愛情承諾書法律生效(精選23篇)篇九

    我作為一名共產黨員、光榮的人民教師,肩負著黨和人民的重托、教書育人的重任,為了爭做一名師德高尚的教育工作者,我向學校、學生及家長鄭重承諾:

    1、以《教師職業道德規范》、《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》來嚴格要求自己,積極履行黨員義務,在教師中起模范帶頭和表率作用。

    2、愛國守法。擁護黨的領導,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規。

    3、愛校敬業。熱愛學校,勤于進取,精于業務,無私奉獻。自覺維護學校榮譽,做到認真備課、上課、批改、輔導,切實改進教法,高質量地完成教學工作。

    4、教書育人。以培養創新能力為目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動,不傳播有害學生身心健康的思想。

    5、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。身體力行、言行一致。語言規范,舉止文明。團結協作,尊重同事,不利用職務之便謀取私利,不搞有償家教。

    6、終身學習。拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

    7、關愛學生。尊重學生人格,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。關愛“學困生”,克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為,不以任何形式體罰或變相體罰學生。

    8、尊重家長。主動與家長保持聯系,認真聽取家長的意見和建議,爭取得到支持與配合。不訓斥、指責家長,不收受家長禮物。

    希望來自努力,成功緣于奮斗,我深知身上肩負著教書育人的重任。我會將教書育人的職責,化于心頭;我會將教師職業道德規范,記于腦中、用于實踐;我會將愛心奉獻于學生,真心服務于學生,恒心鉆研于教育;我會努力實踐我的諾言,決不辜負黨和人民的期望。

    承諾人:__。

    二〇__年五月。

    最新愛情承諾書愛情承諾書法律生效(精選23篇)篇十

    工程項目名稱:____________________________。

    施工單位名稱:____________________________。

    我單位鄭重申明:截至上述項目施工許可證申請之日,我單位所建設的所有工程項目未發生拖欠工程款的各類情形。我單位承諾將按照雙方施工合同的約定支付該工程項目的'工程款。如未按施工合同及時、足額支付工程款,或存在我單位違法發包工程業務等行為,導致該工程項目發生工程款或工人工資拖欠糾紛的,我單位愿意按照有關規定接受建設行政主管部門的一切處理,并承擔相應的法律責任。

    承諾單位(建設單位):__________________(蓋章)。

    法定代表人:___________________(簽字)。

    _____年_____月_____日。

    最新愛情承諾書愛情承諾書法律生效(精選23篇)篇十一

    在協議離婚中,這種附生效條件的協議其生效條件成就的時間點是達成離婚協議時還是婚姻登記機關發給離婚證時?應是后者。因為作為身份關系的變動,協議離婚雖以雙方合意為前提,但其核心卻是婚姻登記機關對離婚合意的確認,婚姻登記機關確認的表現就是發給離婚證。所以,財產分割協議的生效條件成就的時間點是婚姻登記機關發給離婚證時。正由于財產分割協議是必附生效條件的協議,所以在其生效問題上,應排除適用合同法第第四十四條的規定,而應參照適用合同法第四十五條的規定。

    如上所述,財產及債務處理應適用民法通則、合同法的規定。

    在當事人協議解除婚姻關系后,財產分割協議生效,產生法律效力。按照合同法,這種法律效力體現為二:

    一是表明當事人的約定得到法律的肯定,當事人的合同權利會得到法律的.保護;二是合同約定的內容開始實際履行,雙方當事人均應全面履行協議約定的內容,履行的要求完全適用合同法有關履行的規定。若任何一方不履行或不適當履行,另一方可以依據協議通過訴訟程序解決,待形成裁判文書后,可申請強制執行。

    最新愛情承諾書愛情承諾書法律生效(精選23篇)篇十二

    (1)方法遷移。

    初學物理,你會讀到《擺的故事的啟示》,同時,你第一次接觸了利用控制變量法“研究影響擺的周期的因素”。漸漸地,你從“研究聲音的音調跟哪些因素有關”、“比較物體運動快慢”等實驗中,領會了控制變量法的真諦,而這個方法是貫穿于初中物理學習的始終,可以這樣說,你掌握了這種方法,你的初中物理學習就成功了一半。

    學習光的傳播規律,老師教你畫光線表示光的傳播路徑和方向,可真的有“光線”嗎?當然沒有,只有“光”,沒有“線”,物理學中為了研究的方便而假想的。你明白了這一點,就知道“磁感線”、高中的“質點”、“電場線”也是“建立物理模型”了。

    曹沖稱象的故事流傳至今,曹沖很聰明的運用了“等效替代”這個物理思想,船上所放石頭的重力就等于大象的重力,“化整為零”,解決了沒有大稱的難題。“合力”、“總電阻”等概念也都運用了這個方法。

    初中物理中“路程-時間”圖像是學習高中運動力學圖像和其他圖像的基礎。初中物理是為高中物理、大學物理打基礎的,所以你還要學會下列研究方法:累積法、類比法、比較法、歸納法、圖像法、列表法等。

    (2)知識遷移。

    物理課程系統分為五個部分:力學、熱學、光學、聲學、電學。除了光學相對獨立,其他內容都是密不可分的整體,物質、運動、能量把它們牢牢地捆在一起。要從整體上把握物理教材,明確知識在本單元、本冊教材、知識系統中的地位,注意前后聯系。

    最新愛情承諾書愛情承諾書法律生效(精選23篇)篇十三

    1.意識到在場的人們希望你成功。

    聽眾希望你的講話興味昂然、催人向上、旁征博引且風趣幽默。演講時多看友好、善意、贊同的目光。

    2.要道歉,說錯的話不要重復或者再修改。

    假使你說到你的緊張或為你覺得任何講稿中感到不妥的地方表示歉意,你就可能是在提醒聽眾注意一些他們其實并未意識到的東西。對此絕口不提就是。

    3.集中注意力于內容上,而不是形式。

    全身心投入演講,把你的注意力從內心的焦慮上解脫出來,轉向外在的演講內容和聽眾。

    3.學會微笑。

    微笑會給你帶來良好的情緒,并且能在一定程度上消除你的緊張感。

    4.積累經驗。

    多進行演講,多鍛煉自己,經驗會帶來自信。

    5.熟悉演講場地。

    爭取熟悉你要發表演講的環境。提早到達并巡視講臺,練習使用麥克風和其他輔助視覺設施,提前調好話筒音量。

    6.熟悉聽眾。

    在聽眾進入會場時向他們致意,拉近和聽眾的距離。向一群友好的人演講總比對一群陌生人演講來得容易些。

    7.熟悉你的講稿。

    如果你不熟悉你的稿子或者對它不滿意,你的緊張感就會增強。演練你的演講稿,并且做必要的修改,但是臨近演講前演講稿最好不要做大幅改動,以免難于記憶。

    8.放松自己。

    做些準備活動松弛緊張的神經,比如深呼吸。

    9.轉移注意力到一個物體上。

    有很多人講話時如果與聽眾進行眼神交流就會大腦一片空白,將注意力放到一個人群中的物體上,可以減輕壓力。

    李開復談克服演講恐懼癥的方法。

    一、你所需要具備的心態:

    1.要堅信人人都可以成為一個優秀的演講者。有許多例子證明一個普通的演講者經過練習,完全能夠成為優秀的演講者。

    2.要理解你的聽眾都希望你成功,他們來聽你的演講就是希望能聽到有趣的、有意義的、能刺激和提升他們思想的演講。

    3.對自己沒有信心或沒有興趣的演講,如果能推掉就盡量推掉。

    二、你需要做的演講練習工作:

    1.多做練習是最好的準備。你心里的自信越高,你的表現就會越好。

    2.練習時,請親人和朋友作為觀眾,然后給予你回饋。如果沒有親人朋友,一面鏡子或你的寵物都可以成為你的聽眾,盡量讓自己想象自己就站在聽眾面前。

    3.錄音錄像,然后自己通過自我批評實現進步。每一次演講至少練習兩次,最好一直練習到滾瓜爛熟為止。要確定能夠在時限之內講完。

    4.如果你會腦筋一片空白,那就準備一份講稿,多次練習,在腦海里多過幾次。

    5.如果你仍然擔心,那就把你的筆記帶進場,萬一忘記可以當場查看你的筆記。

    6.如果你還擔心,那就把你的演講寫出來,然后現場念。

    三、演講前你需要做的工作:

    1.如果可能,在上臺前先和前面幾排的聽眾聊聊天。一方面,可以讓局面更友善,幫助你減輕壓力;另一方面,也可以多給你幾個和善的臉讓你講得更輕松。

    2.如果你擔心講得不夠激情,演講前多喝幾杯咖啡——但如果喝多了會發抖,那就不要喝了。

    3.在上臺前做深呼吸可以降低血壓和澄清頭腦。也請參考大腦體操中的交叉動作,有意識地藉由放松伸展動作,讓左右腦進入較佳的整合。

    4.通過做臉部動作放松臉上的肌肉,比如張大再閉緊你的眼睛和嘴,不過千萬不要被他人看到。

    四、演講時你盡量要做到:

    1.如果講到一半忘了演講詞,不要緊張,直接跳到下面的題目,很可能根本沒有人注意到你的失誤。

    2.停頓不是問題,不要總是想發聲以填滿每一秒鐘。最優秀的演講者會利用間隔的停頓來把他的重點更清晰地表達出來。

    3.如果看聽眾的眼睛會讓你緊張,那就看聽眾的頭頂(聽眾不會發現的)。

    4.眼睛直視聽眾,可以隨機地更換注視的對象。不要左右亂看,不要往上看,因為這會讓你看起來不值得信任。

    5.如果看觀眾會讓你感覺緊張,那么眼睛可以多看那些比較友善的、或常笑的臉。

    6.演講最好用接近談話的方式進行,用簡單的語句表達清晰的思路,不要太咬文嚼字。

    7.最好適當地使用肢體語言,做些手勢,不要太死板。

    8.如果你會發抖,不要拿紙在手上,因為紙會擴大你發抖的程度,而把手握緊成拳頭,或扶著講臺。

    9.演講時千萬不要提到自己的緊張,或對自己的表現道歉,那只會讓你更失去自信。

    10.如果能在開場白時吸引到聽眾的興趣,整場演講便會變得便容易和順暢。

    最新愛情承諾書愛情承諾書法律生效(精選23篇)篇十四

    (1)研讀課本。

    軍隊不打無準備之仗,學習物理也是如此。新學期的書發下來,希望你能夠拿起物理課本,翻開美如畫的篇章,順著目錄,大致了解本學期的內容;每章、每節上課前,再次提前預習,你心存大量疑惑,等待在課堂上與老師一起揭開謎底;復習時,課本要一遍又一遍地反復復習,“讀書百遍,其義自現”,而且每一次你都會有新發現。

    (2)認真聽講。

    天才不是天生的。無論是新課、實驗課,還是習題課、復習課,每一個“考試狀元”都能充分利用課堂時間,聚精會神聽講,緊跟老師思路,積極思考,不時勾畫出重點,標注仍不清楚的,或者記錄又產生的新疑問,這樣的學習才是高效的。學習是一個過程,不斷鞭策自己,堅定自己的學習信念,堅持不懈,才能到達“會學”和“學會”的境界。

    (3)自我督查。

    習題是鞏固、復習是系統、考試是檢驗。每一次作業、每一次考試,獨立完成,認真審題,仔細計算,精煉結論,全面思考,規范答題;及時訂正,不懂就問,學會歸納,一題多解,舉一反三,多題歸一。

    學好物理,關鍵問題是要盡快了解物理學科的特點,否則,就會“坐飛機”,云里霧里,窮于應付,失去學習主動性。

    最新愛情承諾書愛情承諾書法律生效(精選23篇)篇十五

    第一步:審題、確定立場、列出理由(只需要在草稿紙上用英文單詞或漢語列出各個理由,防止遺忘)最少3分鐘最多5分鐘:

    要避免兩個極端:

    用時太多,不要追求一次思考就能把每一條理由及相關例證都想出來。其實想出兩條之后就可以動筆,各個理由的例證可以寫到該段時邊思考邊寫。這一點你不必懷疑,只要你的思維還是正常的,一定能做到。

    第二步:正文寫作。

    最少22分鐘最多26分鐘:

    a.各段寫作時注意對段落的不同部分給予不同的重視:

    主題句給予最大重視,注意煉句,別說你不想寫主題句,主題句可以使讀者和筆者本人更清晰該段落寫什么。各段中支持性細節寫作不必遵循相同的模式:

    有n種選擇可供參考:1.舉具體事例2.說對方相對缺點3.使用數據4.使用假想例子5.使用類比、比喻、引用等修辭手段來論述。哪一種你最容易想出來,就用哪一種。

    b.考前將文章開頭、結尾、例證、讓步等各種句套背熟練,并且練習和模考時把他們用熟,要象做完型填空一樣對待考場作文。別試圖在考場上再現去決定比如哪種開頭好,怎樣結尾好。使用自己選種的套話。

    c.當被告知還有5分鐘結束時,一般你已經該寫到最后一條理由,或者已經在做結尾。要確保文章有結尾段。(不排除將他和最后一條理由的末段結合在一起的可能性)。

    第三步:檢查。

    需要1-3分鐘。

    有側重點地檢查:

    1、句法:確保每句話是完整的,有謂語,且簡單句只有一個謂語。

    3、主謂一致。

    二.托福寫作要注意篇章簡潔。

    1.確定立場。

    針對某一個論題,每一種觀點都有它的理由。同樣,在托福作文中也不存在著唯一的觀點和內容。這時,你可以從兩個完全相反的觀點中選擇一個立場。關鍵在于你如何說服讀者:盡管存在著相反的立場,你的觀點從總體上來說仍然是最具說服力的。一般說來,應該選擇那個政治上正確的或者大多數考生會選擇的觀點。當然,如果你不擅長寫這種文章,你可以適當地調整一下內容以適應你較習慣的舒服的表達方式。但總的說來,文章要均衡,不要包含高度爭議性的論述。不要把這里當成思想家的論壇。寫一篇高度爭議性的文章只會讓讀者對你產生偏見,同時也會使電腦評分器費解,因為這種文章和其數據庫里所儲存的文章差別太大。所以,針對問題時盡量使用較冷靜平和的語!氣。盡管如此,你也不能不選擇一個立場。你必須選擇一個將要“出現”在開頭段落和結論段落里的觀點。當然考試時,題目會讓你選擇一種觀點,但你必須明確地表述出來。

    2.有側重去寫。

    托福寫作每篇文章你只有30分鐘,這么短的時間內你不可能覆蓋每一個推理,反駁和例子。當你開始考試時抽出幾分鐘的時間確定要寫的論點和例子。你不必包含每個論題和概念。大部分學生都沒有足夠的時間覆蓋他想覆蓋的內容。所以,只要選擇其中最具說服力的點和例子。其實,判分者也不期望你對每個論題都作深入的探討。

    3.托福獨立寫作中的例子。

    托福寫作題目會告訴你可以利用自己的經歷來展開你的論點,得出結論。這種方法是可以的,但不要過分。你的推理依據應該更偏向于所學到的知識而非個人經歷。你所舉的例子或者知識可能很吸引人,但不要試圖深入。因為托福作文測試的是你基本寫作能力,而非你的專業知識。留學生:盡量多讀一些美國雜志,以適應美國人寫作的習慣和跟上時代的潮流。

    4.如何寫出簡潔卻能得高分的文章。

    試著將自己放在評分者的位置上,他們整天在為作文判分。你希望看到一篇包含5段每段4句的簡潔的有效的文章還是4段每段10句的散漫的文章呢?簡而言之:確保你的作文干脆,簡潔能取悅評分者。在issue部分這尤其重要,因為在這里你表達的是你自己的觀點。

    托福寫作解析:10大提分關鍵。

    1、你的時間預算。

    你只有半個小時來應對托福獨立寫作,你必須要把時間估算好,這其中可能包括:計劃和記錄2-3分鐘;寫文章大約20分鐘;檢查文章3-5分鐘。這其中可能有的考生還需要理思路和列提綱等,反正大家要把考試時間計算精確,千萬別等時間到了,你還沒有寫完,更別談檢查了。

    2、仔細閱讀問題。

    對于托福獨立寫作,最重要的就是審題,就是考生必須要準確地寫這個題目。如果你對題目都理解得不清不楚,那么你寫出來的文章或許也不能算是一篇成功或者說高分作文。

    3、頭腦風暴。

    在進行托福獨立寫作之前,考生應該花一些時間來進行“頭腦風暴”,思考這個話題和最好的方法。也只有這樣才能讓你在看到題目之后把所以可能會出現的情況都提前封上,以求寫出高分作文。

    4、寫你計劃的文章。

    你不必用羅馬數字、大寫字母等寫出正式的大綱。但是,你應該做一些筆記。通過你的筆記,你可以根據你列出思路進行寫作,把你想要寫的點都寫到,以充實你的托福寫作文章。

    5、確保你的筆跡是盡可能清晰。

    因為現在托福考試都是機考,這些這里的筆跡清晰你可以理解成你的文章邏輯思路,不要讓讀者即你的批改考官看到一篇沒有邏輯的文章,這樣會影響你的得分的。

    6、遵循一個明確,邏輯結構。

    這其實和第5點差不多,就是要說你的文章結構要清楚,這樣閱讀人才會有興趣讀下去。一般好的文章一般是這樣的結構:

    主題段:提出觀點或者主旨。

    正文:由2-3段組成,這其中包括例子敘述等內容。

    結尾段:最后總結一些為什么選擇這個,可能還會運用到讓步段,即如果選擇另一個觀點會怎么樣。

    7、使用具體的例子,具體原因。

    對于文章的例子,這個我們在這里也單獨說一下,一般置于文章的正文部分,必須要有例子來支撐你的論點。

    8、使用信號詞來表示的轉換。

    在你的文章當中,信號詞可以用來連接段落到段落和句子到句子。

    9、使用不同的句子類型。

    好的文章是由大部分的簡單句+少許的長句組成。如果全篇都是簡單句,就會讓考官覺得你的文章太單調,這樣的文章評分一般不會太高,所以在寫作時,考生要努力的使用不同長度的句子來體現你的英文水平。

    10、檢查作文錯誤。

    在托福寫作當中,往往會因一些小的錯誤讓你的托福寫作得不了高分,因此不要跨越長的部分或者嘗試添加很多新的材料。在標點符號、拼寫和大寫以及常見的語法錯誤中找出明顯的錯誤。這也是托福寫作高分很重要的一個部分,所以大家要盡可能抽出些時間來進行檢查。

    托福寫作解析:托福寫作考什么。

    當你在外留學時,你需要清晰并有組織地回答關于寫作部分的問題。今天,我們將對考試的寫作部分進行更進一步的研究,你將在一個學術環境下進行一場英語寫作測試。

    寫作部分概述。

    時限:50分鐘。

    問題:2個任務。

    任務:在閱讀與聽力任務的基礎上寫出文章;并在寫作中表述你支持的觀點。

    寫作部分由兩個任務組成:綜合寫作與獨立寫作。讓我們簡單地了解下各個任務:

    綜合寫作任務。

    綜合寫作任務包括閱讀、聽力與寫作。你將閱讀一篇關于學術性話題的短文,然后在聽力部分你將聽到一名演講者從不同的觀點討論同樣的主題。最后,你需要用英文對聽力材料中的要點寫下總結,文章需體現它們是如何與閱讀材料中的要點相關聯。

    獨立寫作任務。

    獨立寫作任務測試你依據自身的經歷與知識寫作的能力。你需要完成一篇寫作,就某個議題闡述與支持你的觀點。這里的關鍵是要以具體細節來支持你的觀點或選擇。文章字數達到300字左右才為有效。

    我們希望這能幫助你更好的了解寫作部分。請別忘了查閱隨后的博文,我將在其中詳細說明具體的寫作問題。

    最新愛情承諾書愛情承諾書法律生效(精選23篇)篇十六

    一、首先給大家介紹的是活期理財中的——365天存錢法:

    一年365天每天從1到365中任選一個數字存錢,根據收入多寡,每一天的數字都不能重復,這樣下來一年就有66795元。

    6w多塊錢對于沒有工作的朋友(如學生)來說可能會比較難,那就改成0.1-36.5,每天選擇其中的一個數字來存,一年就有6679.5元,滿打滿算也能買個大件了,或者等到以后要用錢,比如畢業后找工作,這期間的生活費也還是過得去的。

    提醒一下,雖然這是一種活期理財法,但同樣也能為我們所用,與其把錢白白地放在銀行卡活期里吃那點利息,還不如放在余額寶,好歹余額寶目前的年化收益還是比銀行定期高的。

    二、定期理財中的——十二存單法,先說一下概念:

    十二存單法,即每月從工資中取一筆存款以定期一年的方式存入銀行中,堅持整整十二個月,從次年第一個月開始每個月都會獲得相應定期收入的一種儲蓄策略。

    1、可能有朋友會有這樣的疑問:為什么要這么麻煩呢?一次性存單不是更好嗎?

    給大家舉一個例子:

    小a去年5月一次性在銀行存了12萬,定期一年,沒想到今年2月初家里出了些意外,急需6萬塊流動資金,他只好把這筆存款全都取出來,這樣就白白損失了9個月的利息。

    如果小a一開始每個月都存1萬,到今年2月也就存下了9萬塊,緊缺的6萬可以提取去年9月到今年2月的存款,損失的也就是最近的6個月的利息,而最開始3個月的利息還是可以保住的。如果金額更大,比如一個月存兩三萬,那就只需提取最近的3個月的存款。

    坦白說,余額寶雖然是一款很不錯的小白理財產品,但對于定力不夠的朋友來說,這并非合適的工具。錢放在余額寶里,很有可能到最后你會貢獻給馬云或者各大商家,這樣我們存錢的初衷就沒了。

    雖然說銀行利息很雞肋,不過今天咱們要講的是存錢,月光族朋友就先別想著投資什么了,別忘了投資有風險,即便是固收類的產品,到了急需用錢的時候,可能提錢速度會比較滯后,到點就幫不上忙了。至于大家害怕的通貨膨脹,其實短時間內對這點小錢的影響是不明顯的,所以沒錢的時候還請按住自己那顆蠢蠢欲動的心吧。

    對于十二存單法,其實還可以靈活運用,比如變成6存單、24存單都可以;每個月存的錢也并非要固定,可以是每個月工資的30%或根據日常開支來定。

    總之,合適自己的才是最好的,祝月光族朋友們早日存到自己的第一桶金。

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    最新愛情承諾書愛情承諾書法律生效(精選23篇)篇十七

    id=“1613872”

    雇主將會很注意簡歷中的工作經歷這一部分。在看完求職目標后,他們想了解你的歷史,你曾在哪兒工作,工作了多長時間。他們想弄明白的是“你是個穩定可靠的人嗎?”,“你發揮出的才能有哪些?”最重要的是你是否適合它們的空缺職位。

    走出誤區。

    別在你的簡歷上寫上所有的事情,它是這篇推銷你自己的文章的論證部分,一定記住圍繞你的求職目標來寫!

    宣傳你的提升過程。

    如果你在公司里得到提升,你會非常自豪。所以利用這個機會,夸夸自己吧!潛在的雇主會對你的提升有深刻印象,因為提升表示你就業穩定,也很有出色的工作成績。但你必須用正確的顯示方法,否則會得到相反的效果。

    當你覺得寫簡歷無從下筆的.時候,看一下面的業績陳述,希望能帶給你一些靈感!

    改組了整個服務部門,提高了工作效率。

    提出新的流程,在減少工作壓力的同時,提高了員工的生產能力。

    成功的向潛在的購買者解釋并演示了技術產品和相關科技。

    將原來無利潤的存貨以10萬美金的價格成交。

    開發了銷售和市場項目,使購物中心的利潤提高了33個百分點。

    在行政法規聽證會上,作為法律代表為客戶公司進行辯護,勝訴率達80%以上。

    通過對公司產品和公司形象的重新定位,使medisoft的股票價格在9個月內翻了5翻。

    為aaa出版社管理23家生產廠家的代表公司的國際和國內銷售力量。

    使郵政業務量提高9個百分點,從84%提高到歷史最高紀錄93%,而標準工作量則為74%。

    負責華東地區的23家商店的銷售和損益。

    創作了兩個有關國際旅行社的作品,揭開了國際旅行的艱辛,強調了自助旅行的益處。

    調解了職工之間的分歧,創造了一種更具凝聚力的團隊精神。

    求職提示。

    通過業績陳述描繪你的工作經歷而不是單調的工作內容描述。你的業績會打動讀者,使你的簡歷具有可讀性,并能在面試中引發無限的話題。

    小技巧。

    你簡歷上的業績陳述可能會在面談的過程中引發許多和你的優點或實力有關的話題。寫作時得注意!簡單句比復雜的句子更有效,短單詞比長單詞更有力,好好把握吧!

    求職提示。

    大聲朗讀你簡歷上的每一句話。如果你在某個詞上愣了一下,考慮換一個你認為比較舒服的詞。總之,在面試中,你應能自如地討論你簡歷上所寫的內容。

    走出誤區。

    在你簡歷中要避免重復使用同一個詞。例如:若你在一條業績陳述中寫道“曾經管理一個軟件項目”,為了避免再一次使用“管理”這一詞,在下一條業績陳述中你可以這樣寫“監督一組工程師的工作”。

    最新愛情承諾書愛情承諾書法律生效(精選23篇)篇十八

    承諾只要對方自愿,內容合法,對方簽章,怎么寫都有效!

    承諾書范文:個人承諾書。

    為滿足河南晉煤天慶煤化工有限責任公司安全管理要求,本人作出如下承諾:

    一、本人已接受過安全教育培訓,能夠認真執行“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全方針,遵守各項安全管理制度和規定,能做到不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害,保護他人不被傷害。

    二、不違章指揮,不違章作業,不違反勞動紀律,抵制違章管理,杜絕“三違”行為。

    三、主動接受各種安全教育培訓和考核,做到持證上崗。四、嚴格執行安全操作規程和施工作業安全管理規定。五、穿戴好勞動保護用品,著標準裝上崗。

    六、不帶火種進入生產區,不在非吸煙區吸煙,嚴格遵守防火防爆、禁煙禁火、交通安全等制度。

    七、不亂排廢水、廢氣、廢渣,不亂扔生活垃圾。

    八、會報警、會自救、會互救、會使用滅火器等消防、氣防設施。

    我已經接受了入廠安全培訓,完全理解了公司的基本安全規定,并承諾嚴格遵守,如果違反規定自愿接受處罰。

    單位(部門)名稱:承諾人(簽名):

    xxxx年xx月xx日。

    承諾書范文:投標承諾書怎。

    工程名稱:_________工程。

    致招標人:_________。

    1、經分析研究貴方提供的上述工程的投標人須知、合同條件、技術規范、圖紙、工程量清單及所有招標文件補遺和招標答疑文件并經考察工程現場后,現根據招標文件、工程量清單、答疑紀要和其它相關文件的要求,并考慮本企業自身的實力及特點,經綜合研究決定,我公司愿以人民幣(大寫):_________(小寫):_________元的投標報價競投承包上述工程。我司愿意承擔上述工程的施工、建成和修復缺陷工作。

    2、我公司已清楚知道本次投標的所有文件都是我公司對該工程投標文件的組成部分。

    3、如果貴方接受我公司投標,我公司保證在接到監理工程師開工指令后,在投標書附件規定的期限內開工,并在投標書附件規定的期限內完成并交付合同規定的全部工程,質量達到招標文件規定的要求。

    4、如果貴方接受我公司中標,我公司保證按投標文件中的管理班子進場管理及按施工組織設計施工,如有變更,必須征得招標人和監理工程師的`同意。

    5、我公司同意自規定的投標截止日起60天內,本投標文件對我公司始終有約束力,并可隨時被接受查詢。

    6、在任何正式合同協議書簽署之前,招標文件、招標文件補充通知、招標答疑、補遺文件、本投標文件連同貴方的中標通知書應成為約束貴、我雙方的合同文件。

    7、我公司于遞交本標書前已遞交一份投標保證金,如果我公司在上述投標有效期內撤回標書或者在收到招標人發出的書面中標通知書后,未能按投標人須知的規定簽署合同協議書,或未能提供履約銀行保證金,貴方有權沒收此投標保證金的全部金額。

    8、我公司理解,貴方不一定接受最低標價的中標或貴方可能接受其他任何中標;同時也理解,貴方不負擔我公司的任何投標費用。

    9、本工程投標最高限價為_________(小寫):_________,投標報價對比投標最高限價的下浮率為_________%。

    投標人名稱(蓋法人公章):

    法人代表或受權委托人(簽字或蓋章):

    日期:xxxx年xx月xx日

    最新愛情承諾書愛情承諾書法律生效(精選23篇)篇十九

    中小學生精力充沛、求知欲強、上進心強;同時,由于思想發展未定型,有很大的可塑性。因此,家庭在對孩子進行教育時,要緊密聯系孩子的思想,從意志品德、遵紀守法等方面進行引導式教育。堅持不懈地向孩子灌輸知識就是力量的觀點,針對孩子的學習任務、現實思想、生理健康等特點,見縫插針地進行引導,有的放矢做工作。

    2)目標鼓勵法。

    學習中目標鼓勵,就是根據“水漲船高”的道理,幫助孩子設計學習目標,來激發積極性,使孩子不斷向更高的知識高峰攀登。因此,家長要根據孩子思想素質、文化基礎、承受能力,制訂切合實際的學習目標。為孩子制訂的目標,既要堅持高標準嚴要求,又要通過努力可以達到;既要有長遠目標,又有短期目標。在明確整體目標同時,還要分科目制訂逐日完成的小目標,依次實現和突破,不斷“添油”、鼓勵,使孩子像上樓梯一樣,一步高一步。為使孩子將目標裝在心中,家長可制作成績一覽表,將孩子每次考試、測驗成績,直觀地用曲線反映在坐標上,使孩子、家長一目了然。對完不成指標的科目,要及時進行補課。

    3)談心疏導法。

    家長要針對孩子在不同時機、不同原因中暴露出的心理、思想問題,及時進行談心疏導。在日常生活中,家長要做到“三勤”,即勤了解孩子在學習中的思想反映;勤觀察孩子在學習中的精神狀態;勤談心及時疏導孩子的思想矛盾。對因階段性學習跟不上的,要多鼓勵少指責,幫助其“趕隊”;對因對學習科目不感興趣產生厭煩情緒的,要勤敲打多引導,幫助其增強興趣;對因考試成績不理想而泄氣的,要心平氣和地幫助其分析原因,找導,熱情幫助化解。另外,家長在與孩子談心時,不但要告訴孩子“怎樣做”,而且要讓孩子明白為什么“這樣做”,從道理上說服孩子。在談心的方式上也應該選擇合適場合,這樣才能達到更好效果。

    4)獎懲激勵法。

    在思想教育的前提下,運用獎勵、批評手段,也是調動學生積極性的一種有效方法。獎勵要以精神獎勵為主,物質為輔。如孩子考試成績突出,在學校獎勵的基礎上,家長可口頭表揚,還可以向親友通報,擴大贊揚范圍,也可以優先購買學習用品、日用品,還可以逛公園、看電影等。對學習不認真,造成考試成績較差,要給予一定的批評,該處罰的一定處罰。使孩子始終都有一種學習壓力,切實改變“學好學壞一個樣,學與不學一個樣,學多學少一個樣”的現象,創造好學上進光榮的風尚。

    5)生活調節法。

    身強力壯,精神飽滿是學習的基礎條件。家長要講究科學方法,調節好孩子生活,讓孩子在有限的條件下吃好鍛煉好,創造有利發揮智力效益的環境和身體。家長要利用節假日、工作學習間隙,多組織開展家庭文體比賽、故事會、知識競賽、遠足郊游活動,調節孩子生活。同時還要根據孩子生理承受能力,科學安排學習,做到有張有弛,勞逸結合,保證孩子以飽滿的熱情、旺盛的精力投入到學習中去。

    最新愛情承諾書愛情承諾書法律生效(精選23篇)篇二十

    欠條短小精悍,在日常民商事活動中經常使用。

    比照民事法律關系的三要件(主體、客體、內容),出具欠條時應當注意如下事項:

    1、主體。

    要將債權、債務關系的主體表達清楚,即誰是債權人誰是債務人(注意“借”詞的歧意)要明確;自然人為主體時,應核對其身份證上姓名,條件許可時應在欠條上抄錄居民身份證號;法人單位為主體時,應蓋上單位公章。

    2、客體。

    數額單位要明確,數額應用中文繁體字書寫,分比應明確百分比、千分比、萬分比。

    3、內容。

    表達清楚,注意避免歧義。應將歸還日期明確,如有利息約定,應寫明,否則依法視為無利息,如有違約金約定,應寫明。如有擔保人,應注明擔保方式,并寫明擔保人。

    4、一式兩份。

    條據最好一式兩份,雙方各執一份。作為一種快速、便捷的確認方式,一般情況下條據都是手寫的,出具者具有特定性,即由欠者、借者、收者撰寫并蓋章,但現實中不乏由債權人、出借人、送給人撰寫再由欠者、借者、收者簽字的情況。遇到這種情況如果欠者、借者、收者手里邊沒有一張同樣的條據,撰寫者對僅存的一張條據上作了手腳,比如加了借款的數額,那么簽字的人如何去抗辯呢?相反,如果存在兩張完全一樣的(一式兩份)條據,雙方作手腳不但是徒勞的,而且還會因此傷了感情。

    二、正規欠條。

    今借到***人民幣***圓整,于*年*月*日前還清,

    逾期每年按總金額的*%付給違約金。

    借款人:***。

    *年*月*日。

    欠據。

    為(事由)欠(債權人)人民幣(金額)元,立此為據。

    立據人*年*月*日。

    延伸閱讀:

    你會寫欠條嗎?欠條中隱藏的法律問題不可忽視。

    1、主體――分清誰是債權人誰是債務人。

    要將債權、債務關系的主體表達清楚,即誰是債權人誰是債務人(注意“借”詞的歧意)要明確;自然人為主體時,應核對其身份證上姓名,條件許可時應在欠條上抄錄居民身份證號;法人單位為主體時,應蓋上單位公章。

    2、客體――數額明確。

    數額單位要明確,數額應用中文繁體字書寫,分比應明確百分比、千分比、萬分比。

    3、內容――避免歧義。

    表達清楚,注意避免歧義。應將歸還日期明確,如有利息約定,應寫明,否則依法視為無利息,如有違約金約定,應寫明。如有擔保人,應注明擔保方式,并寫明擔保人。

    4、一式兩份。

    1、主體――分清誰是債權人誰是債務人。

    要將債權、債務關系的主體表達清楚,即誰是債權人誰是債務人(注意“借”詞的歧意)要明確;自然人為主體時,應核對其身份證上姓名,條件許可時應在欠條上抄錄居民身份證號;法人單位為主體時,應蓋上單位公章。

    2、客體――數額明確。

    數額單位要明確,數額應用中文繁體字書寫,分比應明確百分比、千分比、萬分比。

    3、內容――避免歧義。

    表達清楚,注意避免歧義。應將歸還日期明確,如有利息約定,應寫明,否則依法視為無利息,如有違約金約定,應寫明。如有擔保人,應注明擔保方式,并寫明擔保人。

    4、一式兩份。

    欠條最好一式兩份,雙方各執一份。作為一種快速、便捷的確認方式,一般情況下條據都是手寫的,出具者具有特定性,即由欠者、借者、收者撰寫并蓋章,但現實中不乏由債權人、出借人、送給人撰寫再由欠者、借者、收者簽字的情況。遇到這種情況如果欠者、借者、收者手里邊沒有一張同樣的條據,撰寫者對僅存的一張條據上作了手腳,比如加了借款的數額,那么簽字的人如何去抗辯呢?相反,如果存在兩張完全一樣的(一式兩份)條據,雙方作手腳不但是徒勞的,而且還會因此傷了感情。

    最新愛情承諾書愛情承諾書法律生效(精選23篇)篇二十一

    用人單位與勞動者建立全日制形式的勞動關系,應當簽訂書面勞動合同,勞動合同是勞動者與用人單位建立勞動關系的法律憑證。勞動合同自雙方當事人簽字之日起生效,當事人對生效的期限或者條件有約定的從其約定。勞動合同約定的起始時間與實際履行的起始時間不一致的,按實際履行的起始時間確認。

    來源:文匯報。

    最新愛情承諾書愛情承諾書法律生效(精選23篇)篇二十二

    1、勞動合同主體合法即勞動者和用人單位具備作為勞動合同主體雙方的主體資格。具體來講,公民個人參與勞動法律關系必須具備勞動權利能力和勞動行為能力,而用人單位參與勞動法律關系成為合法主體,也必須具備相應的用人權利能力和用人行為能力。

    2、勞動合同內容合法,勞動合同內容必須合法,就是要求合同必須完全具備法定必備條款,所載法定和約定條款都須符合勞動法律、行政法規的要求。勞動合同的內容,包括合同期限、工作內容、勞動報酬、終止條件等均不得違反國家的強制性標準。如按照我國《勞動法》第64條的規定,年滿16周歲未滿18周歲的未成年工,不得從事礦山井下、有毒有害、國家規定的第四級體力強度的勞動和其他禁忌從事的勞動。如果用人單位與未成年工訂立勞動合同的內容是從事上述工作,勞動合同則是無效的。

    3、勞動合同雙方當事人意思表示真實勞動合同雙方在訂立合同時必須平等自愿、協商一致,意思表示都出于本人自愿且與本人內在意志相符,不存在由欺詐、脅迫、乘人之危等而導致的意思表示不真實。

    4、勞動合同形式合法勞動合同必須具備法律規定的形式。在法律明確要求訂立書面合同的情況下,欠缺書面形式的會導致勞動合同的無效。

    5、勞動合同訂立程序合法在勞動合同訂立過程中必須嚴格遵守合法以及平等自愿、協商一致等原則,遵守法定的程序。如果依照法律規定合同需要按國家規定鑒證或按當事人約定需公證的,必須將合同文本送交法定勞動合同鑒證機構或公證機構進行鑒證或公證勞動合同才依法生效。

    以上知識就是對相關問題進行的解答,簽訂勞動合同時,勞動合同生效的條件包括勞動者和用人單位具備作為勞動合同主體雙方的主體資格、勞動合同內容合法等。

    最新愛情承諾書愛情承諾書法律生效(精選23篇)篇二十三

    我在高中時最不喜歡政治、歷史和地理,因為這幾科高考不考,并且可能我一輩子也用不上。可能也有同學討厭物理、化學和數學吧?還有的同學只喜歡某一科,不去好好學其它的主科。

    但是教育部為什么要讓我們學這些我們一輩子都可能用不到的東西呢?大家應該知道一個事實,我們現在學習的知識可能以后永遠都用不到,但是你在學習各種不同的科目時總結的各種各樣的學習方法、思維視角等都會伴隨你一生。

    在你遇到新問題的時候,你可以利用以前的經驗很快總結出解決新問題的方法。所以,我現在負責任地告訴大家:千萬不要偏科,任何科目對你都是至關重要的。

    二、永遠不要說你已經盡力了。

    我在高中時體育特別差,跑1000米都很要命,從來都是不及格。到了清華之后,第一節體育課,老師告訴我們每年要測3000米長跑,跑不過不許畢業,取消推研資格。怎么辦?于是每天晚上10:30,我們的自習教室關門,操場上的人就多起來了。跑半個小時再回寢室繼續學習,練了一個學期,我瘦了40斤,最后考試的時候我僅用了12分56秒就跑下了3000米,我們班最胖的人也在15分鐘以內跑完了。

    清華校訓“自強不息”給我的影響非常大。所以永遠不要說自己已經盡力了。什么叫成功?人們死活不相信你能做到的事情,你做到了,這就叫成功。

    三、怎么學好高中的課程。

    接著上一個問題,永遠不要說自己已經盡力了,那么我們應該怎么努力呢?直到大學我才真正明白怎樣才能把知識學好。我們班有一個山東的省高考狀元,得了713分(750滿分)。

    我問他,你到底是怎么學成這么“牛”的?他說:我高中的時候只要市場上能買到的習題集我都做過。如果大家覺得省狀元離我們太遠的話,我再舉一個河南省高考第76名的同學的例子,看看他是怎樣做題的。他的智商不會很高,因為他在清華電子系學習非常吃力。他說他高考6個主科的經典題他至少做了五遍。

    所以我覺得題海戰術絕對是學好高中課程的好方法。大家可能覺得大學生就很少做題了,我不知道其它大學的情況,但我可以毫不夸張的說,我在清華每年做的題肯定比我高三的時候做的多。

    現在同學們一定會說,想題海戰很容易啊,但是哪有時間啊?這就引出我下面的問題。

    四、怎樣擠時間。

    大家如果到了清華可以看到,所有的學生騎車都是飛車,走路幾乎都是小跑。你很快從校門走進教室就可以比別人多看一會書,多做一道題。時間久了,日積月累,你就會在時間上占有絕對的優勢。充分利用課間10分鐘,我們一天可以擠出將近兩個小時,可以比別人多做一套題。所有人腦子里想的都是利用別人休息的時間來充實自己,使自己在今后的競爭中占據優勢地位。

    同學們不要把清華的學生想得太牛了,清華學生中智商超群的人至多占學生總數的1/4。他們比你們多的東西只是對待自己未來的態度。他們可以為了自己的目標放棄任何誘惑。就算在大年三十,清華的自習教室也會人滿為患。

    用一位美國教授的話說:“studentsoftsinghua,nosaturday,nosunday,noholiday!”就是這種精神鑄造了清華的神話。不這樣就很難考上清華。

    五、給自己找壓力。

    巨大的壓力才會有巨大的動力。清華的學生有的也不是那么喜歡學習的,但是清華的要求極為嚴格,四年之間只要一科不及格就取消推研資格,三科不及格就退學了,所以我們都要瘋狂地學習。

    大二的時候,我們有一個夏季小學期共兩周。第一周周一上午,我們在一間教室上了兩個小時課,學了計算機的vhdl語言。下課老師要求我們在周五之前編出一個主頻30m的cpu來。所有的人都瘋了,因為上午根本就不知道他在說什么。后來我們知道,在其他大學的電子系這門課要學一個學期的。但是老師說得很清楚了,做不出來就不及格。于是大家就瘋狂地跑到圖書館借書,回去廢寢忘食地看,第一天看不懂,第二天稍有點明白,第三天白天編了幾個簡單的程序,晚上開始正式編程,編到凌晨3點,周四編了一天加一個通宵,周五早上8點通過了驗收。在此之前,我們沒有想到我們還可以在這么短的時間里做這么多事,但是在巨大的壓力之下我們完成了。

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