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    最新捉螞蚱捉螞蚱(精選24篇)

    時(shí)間:2025-06-30 作者:念青松

    作文是一種表達(dá)思想和交流的方式,通過(guò)寫(xiě)作可以更好地與他人進(jìn)行思想碰撞和交流。小編特意搜集了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家閱讀和借鑒,希望對(duì)大家有所幫助。

    最新捉螞蚱捉螞蚱(精選24篇)篇一

    一天,我在樓下的小花園里散步。忽然,看到了幾只螞蚱在草叢中,我頓時(shí)來(lái)了興趣。連忙從家里拿來(lái)了一個(gè)空玻璃瓶和一個(gè)捉螞蚱的小網(wǎng)。到了花園,我看準(zhǔn)了一只大個(gè)的就把它套進(jìn)了瓶里。捉住后,我坐在草地上,靜靜地聽(tīng)螞蚱唱著歌。突然,我竟然看到螞蚱沒(méi)有鼻孔!我以為我看花眼了,可把螞蚱的'頭上上下下看了幾遍都沒(méi)有鼻孔!這時(shí),螞蚱在張牙舞爪地亂動(dòng),好像再說(shuō):“大笨蛋,我怎么會(huì)沒(méi)鼻子呢?”看著它囂張的樣子,我下定決定一定要知道究竟!

    我想:鼻子是用來(lái)呼吸的,如果把螞蚱的一個(gè)部分放入水中,如果它掙扎,那個(gè)部分一定有鼻子!說(shuō)著,我端來(lái)一盆水,把螞蚱的頭放了進(jìn)去,幾分鐘后,我一看:螞蚱依然生龍活虎。我又把它的下半身放入水中,幾分鐘又過(guò)去了,我仔細(xì)一看,它竟然死了!在它的腰上,我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)小孔,那一定是螞蚱的鼻孔。

    通過(guò)這件事情,我明白了世上沒(méi)有解不開(kāi)的迷,只要去探索,一定可以知道它的秘密!

    最新捉螞蚱捉螞蚱(精選24篇)篇二

    暑假快要結(jié)束了,我抓住最后的好時(shí)光,每天玩耍。有一天在小區(qū)里看見(jiàn)一只螞蚱,這就讓我想起了在鄉(xiāng)村捉螞蚱的情景。螞蚱的頭是方的,有六只足,它可以跳25厘米那么高。它分為兩種顏色:一種是青色,一種是土色。

    老家有座山,在上山的路上,我們一踩,腳邊就蹦出來(lái)很多螞蚱。姥爺說(shuō):“不能捉這里的螞蚱,搞不好會(huì)摔一個(gè)’狗啃泥‘。”

    到了山頂才感覺(jué)剛才的辛苦付出都是值得的。捉螞蚱可不是一件容易的'事,我們事先準(zhǔn)備了一個(gè)在瓶蓋上扎了小孔的大瓶子。我們把瓶子綁在腳上,螞蚱一蹦,就跳進(jìn)瓶子里了,可是有的并沒(méi)有蹦進(jìn)去。我讓姥爺坐在地上,我端著瓶子在后面堵,不出我所料,一會(huì)兒螞蚱都蹦進(jìn)去了。

    落日的夕陽(yáng)照在我們的身上,我們和大自然融為一體,現(xiàn)在的夕陽(yáng)照在白白的云朵上形成了火燒云。我和姥爺提著裝滿螞蚱的罐子向山下走去。

    最新捉螞蚱捉螞蚱(精選24篇)篇三

    全身綠油油,藏在草叢中,又跳又能飛,專門(mén)靠觸角(打一昆蟲(chóng)),哈哈哈,你們一定猜出來(lái)了,沒(méi)錯(cuò)就是螞蚱。今天我就和奶奶去捉螞蚱了。

    我們經(jīng)過(guò)一片草地,哎,我發(fā)現(xiàn)一只,本來(lái)以為還會(huì)有許多可是我和奶奶一連走了許多個(gè)草堆一共捉了五六個(gè),我想這些小螞蚱真是狡猾難抓呀,時(shí)間過(guò)得飛快,奶奶說(shuō):“我們回家吧,天色很晚了。”回到家爺爺看了看那五六個(gè)螞蚱,又看了看我那被太陽(yáng)曬得通紅的小臉哈哈大笑說(shuō):“螞蚱沒(méi)抓幾個(gè),到把你的臉曬黑了。”我也開(kāi)心的.笑了,下次一定不會(huì)饒過(guò)那些小螞蚱的。

    這一天真有趣。

    最新捉螞蚱捉螞蚱(精選24篇)篇四

    今天我們上課時(shí),老師從包里掏出一個(gè)礦泉水瓶子,里面裝著幾片菜葉,仔細(xì)一看,還有一個(gè)活蹦亂跳的小螞蚱。我仔細(xì)地觀察起來(lái)。

    它長(zhǎng)著細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的身體,全身穿著綠色的衣服。它的'頭像三角形,尖尖的。頭的最上面長(zhǎng)著一雙又尖又細(xì)的觸角。它的眼睛像小米粒一樣,嘴巴長(zhǎng)在頭的最下面,又寬又大。長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀緊緊地貼在身上。它有六條腿,每條腿上都長(zhǎng)著像小鉤子似的腳,鉤住葉子上掉不下來(lái)。它前面的四條腿又細(xì)又短,后面的兩條腿又粗又長(zhǎng),使勁一蹬就蹦得很高很遠(yuǎn)。如果參加跳遠(yuǎn)比賽一定能得第一。

    這真是一只可愛(ài)的小螞蚱。

    最新捉螞蚱捉螞蚱(精選24篇)篇五

    今天,我去太婆婆家看我種的蘿卜,蘿卜已經(jīng)發(fā)芽了,看好了蘿卜,我就去捉螞蚱。

    我捉了一只螞蚱給公雞吃。媽媽說(shuō):“你在殘害生命。”我說(shuō):“這是一條食物鏈。”媽媽覺(jué)得有道理,就同意了我的.做法。我是這樣捉螞蚱的:我如果發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱,我就會(huì)輕輕地走到它身邊,然后,我突然一伸手,它就被我抓住了。我用這種方法捉了很多螞蚱,我把它們放在一個(gè)玻璃瓶里。后來(lái),我想來(lái)想去,還是把這些螞蚱放了,因?yàn)槲抑溃核鼈儽荒玫郊业脑挘坏揭惶炀蜁?huì)死了,我可不想殘害生命,要珍惜生命。

    要回家了,我依依不舍的向太婆婆告別。

    最新捉螞蚱捉螞蚱(精選24篇)篇六

    一個(gè)天氣晴朗的星期六,我和兩位同學(xué)到小區(qū)的草地上,來(lái)玩。我的兩位小伙伴一到草坪上就合力捉住了一只特別大的螞蚱,可是我東跑跑西跑跑,忙活了半天,結(jié)果一只螞蚱也沒(méi)有捉到。眼看著他們一會(huì)功夫已經(jīng)捉到了六七只大螞蚱了,而我兩手空空,心里很納悶,到底怎么才能捉到螞蚱呢?我決定要向他們請(qǐng)教。

    伙伴們答應(yīng)先讓我看他們的方法,然后再把訣竅教給我,說(shuō)完他們倆就捉起螞蚱來(lái)。只見(jiàn)他們倆眼睛緊盯著草叢看,突然,他們好像發(fā)現(xiàn)了什么,一起悄悄地往下蹲,快速地把手扣了上去,“快看,快看,我們又捉到螞蚱了!”他們倆異口同聲地喊了起來(lái)。說(shuō)完他們把捉到的螞蚱用手捏住,高高地舉起來(lái)給我看。然后又把剛捉到的螞蚱放走,并來(lái)教我的方法。小伙伴告訴我:“螞蚱跳得高,落在草地上,草地上的`小草會(huì)微微動(dòng),就說(shuō)明那里有螞蚱,發(fā)現(xiàn)了螞蚱要悄悄靠近,螞蚱比較靈敏,所以手扣上去時(shí)動(dòng)作要迅速……”我心里默念著他們教我的訣竅,然后按著他們教的方法去做,果然不一會(huì)兒,我也一連串捉了十幾只螞蚱。

    那天,我不僅學(xué)會(huì)了,還懂得了一個(gè)道理:做任何事,只要善于觀察,樂(lè)于思考,一定會(huì)把事做得更好。

    最新捉螞蚱捉螞蚱(精選24篇)篇七

    國(guó)慶長(zhǎng)假來(lái)臨,我被爸爸、媽媽帶到了鄉(xiāng)下的外公家。一下車(chē),就看到鄰居家的幾個(gè)小朋友在墻角旁的草叢里捉螞蚱,我迫不及待地加入了他們的隊(duì)伍。

    哇!這么多的螞蚱在玻璃瓶里蹦跶,看著他們手中的“戰(zhàn)利品”,我是既驚奇又羨慕。我飛快地跑回家拿來(lái)一個(gè)大口瓶,一切準(zhǔn)備就緒,大展身手的時(shí)候到了,我悄悄地在草叢中搜尋著,突然,一只灰褐色的螞蚱進(jìn)入了我的視線。“哈哈!別以為你換了一件灰衣服我就不認(rèn)識(shí)你,你是逃不出我的手掌心的.!”我伸出手,以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲向了它,我張開(kāi)了手掌,指縫里除了些雜草什么也沒(méi)有,真令我失望。

    我不甘心就這樣一無(wú)所獲地回去,生氣地往草叢里踢了一腳,一只大螞蚱從草叢里竄了出來(lái),我受到了上次的教訓(xùn),輕手輕腳地向螞蚱靠近,手掌對(duì)準(zhǔn)螞蚱一捂,“捉到了!捉到了!它還在里面掙扎呢!”我心里一陣竊喜,興高采烈地打開(kāi)一只手指縫,不料螞蚱猛地一蹬從指縫中逃之夭夭了。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我身后的一只小手按住了這只逃跑的螞蚱,原來(lái)是眼疾手快的李松,他連草帶螞蚱塞進(jìn)了瓶子,我忙把蓋子蓋上。

    我和伙伴們看著上蹦下竄的螞蚱,立刻給小雞們送去了美食,它們吃得這么快活,也不枉費(fèi)我們的一番辛勞啊。

    最新捉螞蚱捉螞蚱(精選24篇)篇八

    回老家的第一天,二伯讓我和他一起去捆辣椒,聽(tīng)媽媽說(shuō)捆辣椒特別累,心想:哼!我才不去呢,但又不敢當(dāng)面說(shuō),只好硬著頭皮跟著去了。

    我們來(lái)到田間地頭,天哪!這——我不是在做夢(mèng)吧!我被眼前的一幕驚呆了。火紅的辣椒加上碧綠的葉子,直挺挺的躺在金黃色的地毯上,伯伯邊捆辣椒邊燦爛的笑著,這場(chǎng)面猶如一幅炫彩美麗的秋收?qǐng)D。

    我的手觸電般的縮了回去,心也跟著顫了一下,心里有種莫名的壓迫感,“唉!我怎么能這樣,圖自己一時(shí)的歡樂(lè),把它們的自由給剝奪了呢?何況我還是很愛(ài)小昆蟲(chóng)的。”我嘟囔著,握著的手不由得松開(kāi)了,看著它們活蹦亂跳的回到了自己天地里,我心里輕松了好多好多---------。

    這個(gè)假期雖然我沒(méi)有游山玩水,但是我在這里也學(xué)到了很多,除了以外,我還學(xué)會(huì)了剝玉米、捆辣椒、收豆子-------,在這個(gè)收獲的季節(jié)里我也收獲了不少。開(kāi)心!

    最新捉螞蚱捉螞蚱(精選24篇)篇九

    我先跟你們說(shuō)我是怎樣捉螞蚱的。我在學(xué)校一棵大樹(shù)下的土堆上,發(fā)現(xiàn)那里有很多很多的螞蚱,我把右手拱起來(lái),趁螞蚱不注意猛得一捂,手趕緊縮攏,留一點(diǎn)空隙,左手兩個(gè)手指插進(jìn)右手手心里摸索螞蚱的大腿,覺(jué)得找到了就把它提起來(lái)就行了。

    小朋友們,你們別忘了要輕一點(diǎn),要是重得話,螞蚱的大腿就會(huì)被折斷,它一定會(huì)很疼很疼的.,我有一次使勁捏,就捏斷了,掉在地上的大腿就象一棵草一樣。不過(guò)捉到的螞蚱最后要放生哦,不然就不是好孩子了。

    最新捉螞蚱捉螞蚱(精選24篇)篇十

    童年是黎明的太陽(yáng),是夜空中的小繁星,是田野中的小幼芽…時(shí)間的長(zhǎng)河將我?guī)Щ氐轿宀实耐辍?/p>

    那天下午我和爸爸一起去爬山。在這潤(rùn)朗的空氣中,我走著走著發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱,我躡手躡腳的靠近,他突然蹦了一下,顯得很衰老。我輕輕的張開(kāi)雙手,迅疾的'撲過(guò)去將它罩住,然后手指裂開(kāi)了一條縫,我捏著他的翅膀?qū)⑺钭搅耍野哑鹨桓刹荩瑢⒓?xì)而光的草桿從它身體的末端捅進(jìn),在從他的嘴里捅出,螞蚱嘴里滴出淡綠的液體,那是它的血。在我不經(jīng)意間螞蚱不翼而飛了,我連忙四處尋找,突然看見(jiàn)螞蚱在艱難的爬,我輕易就發(fā)現(xiàn)了它,再一次將他活捉,重新穿回草桿,當(dāng)草桿碰到了草莖時(shí),螞蚱迅速抱住草莖。隨著我慢慢把手抬高,螞蚱還是死死的抱住草莖。我難以想象就這么一個(gè)小小生命竟還有這么大的力量!

    我相信,自己正在目睹一個(gè)奇跡,我想這是并非所有人都有幸目睹的生命的奇跡。

    我已經(jīng)長(zhǎng)大了,但我是多么懷念童年的生活,我愛(ài)童年!

    最新捉螞蚱捉螞蚱(精選24篇)篇十一

    昨天下午,突然烏云密布,眼看就要下雨了,我在陽(yáng)臺(tái)落地窗的玻璃上發(fā)現(xiàn)了一只小螞蚱。

    它的身體是綠色的,細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,它有6條腿,還有兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須和一雙大大的'眼睛。

    我好奇地問(wèn)奶奶:“小螞蚱是不是跟媽媽飛散了啊?”奶奶和藹可親地說(shuō):“有可能吧,它現(xiàn)在是來(lái)我們家躲雨的,我們不要驚擾它。”于是,我和弟弟只是默默地觀察著小螞蚱,生怕驚嚇到了它。

    到了傍晚,雨終于停了,天空竟然出現(xiàn)幾道霞光,是在給小螞蚱照亮回家的路嗎?

    小螞蚱啪啪翅膀,好像在跟我們道謝和道別,望著小螞蚱的漸漸遠(yuǎn)去的背影,我明白了,原來(lái)每個(gè)生命都值得被尊重,值得被善待。

    最新捉螞蚱捉螞蚱(精選24篇)篇十二

    一天,我在公園旁的飯店里抓了一只綠色的小蚱蜢,把它裝進(jìn)了瓶子里。

    飯后,到了公園,我怕小蚱蜢餓了,就摘了一片野草的葉子和一片竹子的葉子放了進(jìn)去。然而,過(guò)了一個(gè)晚上,我發(fā)現(xiàn)它什么也沒(méi)吃,就問(wèn)爸爸它是不是不吃草呀,爸爸要我自己找答案。我去網(wǎng)上查了一下,原來(lái)它吃禾本科呀。“不對(duì)?爸爸說(shuō)過(guò)我們放的兩片葉子都是禾本科的`。”我自言自語(yǔ)地說(shuō):“大概是小蚱蜢不餓吧!”

    晚上,我發(fā)現(xiàn)葉子上留下了一個(gè)小小的缺口,小蚱蜢吃得真少!

    最新捉螞蚱捉螞蚱(精選24篇)篇十三

    早上我睡得正香,媽媽這個(gè)小鬧鐘喊著:“起床了,小胖子。”我睡意正濃的回應(yīng)道:“大假期的都不讓睡懶覺(jué),干嘛呢啊?”“去槐林,你去不去?”“當(dāng)然好了,我槐林好久沒(méi)去了,我要去!”我趕忙穿好衣服,帶上零食出發(fā)了。

    我們到了槐林,和上次不一樣的是,沒(méi)有了那濃濃的槐花香,映入眼簾的是一大片鮮紅的月季花。“好漂亮的花啊!”我跳下車(chē)子,向花叢中奔去。“慢點(diǎn)!”老媽在后面喊道,“不要踩到花。”“沒(méi)事,我會(huì)注意的。”我興奮的回應(yīng)著。我像只快樂(lè)的蝴蝶,在花叢中跑來(lái)跑去。媽媽說(shuō):“浩浩,你看草叢里是什么?”我停下來(lái)一看:“草叢里有好多的螞蚱呀!”青色的、棕色的、大的、小的,不可計(jì)數(shù)。

    我要捉上幾只帶回家,我第一個(gè)目標(biāo)瞅準(zhǔn)了一只棕色的,我蹲在它的后面,身子微微前傾,撅起屁股,向前一撲。“餓狼捕食!”我大喊一聲,可那螞蚱卻來(lái)了個(gè)“旱地拔蔥”,它一下子就跳出了三米遠(yuǎn)。我一頭撞到了地上來(lái)了個(gè)“狗啃泥”。“哎,小子反應(yīng)挺靈敏的嘛,算你走運(yùn)。”

    接下來(lái)我的目標(biāo)是一個(gè)綠色的螞蚱,它在那里不知道想啥哪,正想的出神。我用我的雙手合成了一個(gè)金鐘罩,一扣。只聽(tīng)見(jiàn)金鐘罩底下啪啪的響聲。“捉到了!”我高興的喊道。然后我把金鐘罩慢慢地打開(kāi),那只螞蚱正在拼命的掙扎呢!我趕緊把它放進(jìn)瓶子里。

    我又看準(zhǔn)了一只,它在地上擺動(dòng)著翅膀。我毫不猶豫地向前一撲,可是它飛了起來(lái),我緊接著二次出擊,直接空中取物。老媽夸獎(jiǎng)道“小胖子,你反應(yīng)好快啊!”我自豪地頭一仰:“那是,誰(shuí)叫咱是浩哥呢!關(guān)進(jìn)大牢。”媽媽擰開(kāi)瓶蓋把它裝了進(jìn)去。

    在歡聲笑語(yǔ)中,我和螞蚱們不知戰(zhàn)了幾百個(gè)回合,時(shí)間就這樣一分一秒的過(guò)去了,我也拿著戰(zhàn)利品戀戀不舍的踏上了回家的路。

    最新捉螞蚱捉螞蚱(精選24篇)篇十四

    本站:大自然中一切都在吸引著他去探索,去發(fā)現(xiàn),螞蚱也是很好的玩伴,我們要善待大自然中的生物,它們都是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,下面我們一起看看這篇《捉螞蚱》。

    今天,晴空萬(wàn)里。我?guī)е吲d和歡快,來(lái)到了鄉(xiāng)下。一下車(chē),我就看到家門(mén)前的草地上有好多螞蚱,這邊的在比賽跳高,那邊的在比賽跳遠(yuǎn)。我趕緊跑到草叢里找起了螞蚱,想捉來(lái)玩。

    你別小看螞蚱,它可厲害啦,一跳能跳很高呢!而且它還有保護(hù)色,生活在草叢里的螞蚱是綠色的,在水泥地上蹦來(lái)蹦去的螞蚱是淺棕色的,我還見(jiàn)過(guò)黑棕相間的螞蚱呢。找螞蚱可不容易,用眼睛看是看不清楚的,我用腳去碰小草,螞蚱會(huì)跳出來(lái)。我就這樣試了一次又一次,找了好久,才找到?jīng)]幾只。

    我又到菜地里去找,卻發(fā)現(xiàn)在菜地找就更不容易了,因?yàn)槲涷贫级阍诓黄鹧鄣牡胤健K鼈兌阍诓说南旅妫说睦锩妗_€有的在菜葉上蹦蹦跳跳的。我看準(zhǔn)一只螞蚱,悄悄靠近它,正要下手捉,它卻一跳就跳到不知什么地方去了。有時(shí)螞蚱跳到了地上,我卻不敢用力去抓,怕自己力氣太大把螞蚱按死了,結(jié)果就這樣讓它跳走了。我白費(fèi)了好多力氣,累得氣喘吁吁。太累了!我一屁股坐下來(lái)。“不要半途而廢哦!”媽媽這么一說(shuō),我一下子有了動(dòng)力。我繼續(xù)找,這下運(yùn)氣也好了,找到了好多螞蚱。

    小螞蚱蹦蹦跳跳的,真可愛(ài)!我跟螞蚱們玩了一會(huì)之后就把它們放回大自然了。

    最新捉螞蚱捉螞蚱(精選24篇)篇十五

    星期四中午吃完飯,孫老師和張老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上散步,孫老師叫我們?nèi)ゲ莸乩锿妗S袀€(gè)小朋友看見(jiàn)草地里有螞蚱,我們高興的跳起來(lái)。

    我和向文學(xué)也去捉螞蚱了,我蹲在草地上,看見(jiàn)有一個(gè)螞蚱在草地里,全身綠色的,身子長(zhǎng)長(zhǎng)的,頭上有兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,因?yàn)樗念伾筒莸氐念伾畈欢啵院茈y發(fā)現(xiàn)。我慢慢的靠近它,用兩只手指一抓,可是沒(méi)抓到,小螞蚱跳著逃走了,我趕緊跟上去,再抓,可又被它逃跑了。哎,真可惜,早知道我就用兩只手抓了。我繼續(xù)去找,又在草地里看見(jiàn)一只,這次我可用兩只手撲了,可又沒(méi)撲到,它的逃跑速度比我還快。向文學(xué)抓到兩只,一只大的'和一只小的,大的爸爸,小的是兒子,中午的時(shí)候,爸爸帶著兒子在草地里散步呢。最后我們還是把螞蚱放了,讓他們?nèi)ダ^續(xù)散步。

    最新捉螞蚱捉螞蚱(精選24篇)篇十六

    今天,我和爺爺捉螞蚱。爺爺一邊割草一邊幫我找螞蚱。爺爺這樣,我想起了一個(gè)成語(yǔ):一心二用。爺爺找到了一只螞蚱讓我捉,我沒(méi)有捉到,讓螞蚱跑了。我發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱,我想螳螂捕蟬一樣,我就是一只螳螂,螞蚱是一只蟬。我心想別讓他跑了,我緊緊盯住螞蚱。

    我還想起了一個(gè)成語(yǔ):目不轉(zhuǎn)睛。螞蚱看不見(jiàn)我,我就把它捉住了。就這樣我捉了很多螞蚱,回家給貓咪吃。貓咪不知道是什么東西,把螞蚱摸了一下,螞蚱就跑了。貓咪把螞蚱踩到腳下,聞了聞,然后把螞蚱吃了。貓咪真有趣。

    最新捉螞蚱捉螞蚱(精選24篇)篇十七

    天氣晴朗,鄰居家的甜甜姐姐也放假了,我們一起在樓下玩,這時(shí)甜甜姐姐突然提議道:“我們來(lái)捉螞蚱吧!”我心里一怔:什么?捉螞蚱!我還沒(méi)捉過(guò)螞蚱呢!況且,我最怕蟲(chóng)子之類(lèi)的了。不瞞你們說(shuō),別說(shuō)捉了,我看見(jiàn)這些小蟲(chóng)子都要后退幾分。可看甜甜姐姐那興致勃勃的模樣,我也只好咬咬牙答應(yīng)了。

    甜甜姐姐回家拿來(lái)兩個(gè)礦泉水瓶和兩根長(zhǎng)木棍,說(shuō)是捉螞蚱用的。做好準(zhǔn)備工作后,我們來(lái)到樹(shù)蔭旁邊的草坪上,便要開(kāi)始捉螞蚱了。

    不一會(huì)兒,我便發(fā)現(xiàn)了“目標(biāo)”,它身披“綠袍”,好似是得勝回朝的大將軍,兩只觸角向前彎曲著,就像兩根天線在接收信號(hào)一般。這只大螞蚱不知道是不是在輕視我,竟還趴在那里一動(dòng)不動(dòng)的。眼看“目標(biāo)”距離我只有一步之遙,我的心里卻飄忽不定。既擔(dān)心它逃跑,又擔(dān)心它突然咬我一下,盡管我知道螞蚱不咬人。最終好奇戰(zhàn)勝了恐懼,我下定決心,閉上雙眼,向前一撲,大喊:“你跑不掉啦!”但我一睜眼,啊?竹籃打水一場(chǎng)空。這小家伙機(jī)靈的很呢,消失得無(wú)影無(wú)蹤了。看來(lái)是我輕敵了,可要是輸給這小家伙,豈不是丟死臉了?哼,今天我追定你了!

    我用“銳利”的目光再一次鎖定了“目標(biāo)”,正準(zhǔn)備下手將它捉住,可手伸到一半又縮了回來(lái)。

    “哎呀呀,可真沒(méi)出息,這小東西怕它做什么?”我強(qiáng)迫自己鎮(zhèn)定下來(lái),以迅雷不及掩耳的速度,直擊“目標(biāo)”哈哈哈,昆蟲(chóng)到底是昆蟲(chóng),它哪里斗得過(guò)我?此刻,我已經(jīng)感覺(jué)到它在我的手里掙扎了。

    我把螞蚱裝進(jìn)礦泉水瓶子里,擰上蓋子,走過(guò)去,得意洋洋地對(duì)甜甜姐姐說(shuō):“看我捉到了一只螞蚱喲!”甜甜姐姐不屑地看我一眼:“我都已經(jīng)捉了十幾只了!”

    盡管我有些不服氣,但我的心里還是甜滋滋的。因?yàn)檫@是我第一次捉螞蚱,我不僅捉到了一只“戰(zhàn)利品”,更是明白了一個(gè)道理:做什么事都要勇敢地邁出第一步,這樣才能走向成功。

    最新捉螞蚱捉螞蚱(精選24篇)篇十八

    今年暑假,最有趣的是和妹妹一起回鄉(xiāng)下玩的事情了。

    去鄉(xiāng)下姥姥家是一件很開(kāi)心的事兒。剛到姥姥家,妹妹和我做的第一件事就是逗狗狗玩。姥姥家有一條渾身黑色的狗,我們圍在它的旁邊,一會(huì)兒摸摸,一會(huì)兒抱抱。

    我們又去看大公雞,我的前腳剛伸出來(lái),便踩到了雞屎。我腳一拿邁了一步,又踩在一團(tuán)爛泥上。我一看,呀!鞋上一團(tuán)爛泥包著一團(tuán)雞屎,真是惡心極了!心里想,這下可糗大了!

    妹妹喜歡捉螞蚱,我又是一個(gè)捉螞蚱高手,從小捉螞蚱長(zhǎng)大,所以是避免不了去草坪里的。我們頭頂著一個(gè)大太陽(yáng),到處找螞蚱,最后在石子旁邊停下來(lái)。我東張西望,一低頭發(fā)現(xiàn)了一只差不多有十厘米的青蛙。它的皮膚是綠色、黃色、黑色交錯(cuò)的。我們找了一根樹(shù)枝,一點(diǎn)青蛙,只見(jiàn)它后腿一蹬,一直向前跳。我一不小心把它給弄翻了,只見(jiàn)青蛙肚皮白白的,腳掌小小的,它立刻又正了過(guò)來(lái)。我們看見(jiàn)它不大點(diǎn),就放走了。

    幾個(gè)人接著找螞蚱。一腳踩下去,螞蚱蹦起來(lái)得還真不少呢。于是我們瞄準(zhǔn)目標(biāo),看上了差不多兩厘米長(zhǎng)的一個(gè)螞蚱,它蹦這兒,蹦那兒的。我跑得氣喘吁吁,費(fèi)了九牛二虎之力,終于捉了起來(lái)。我將螞蚱交給妹妹,她高興極了。

    我和三姨仔細(xì)尋找,又捉了兩只螞蚱。其中一只是尖頭蚱蜢,它的全身都是綠色的,而且比一般的蚱蜢還要長(zhǎng),全身都是長(zhǎng)長(zhǎng)的。這種螞蚱十分稀有,在我的捉螞蚱生涯里只有三次。

    這一會(huì)兒工夫,我們既捉了螞蚱,又見(jiàn)了青蛙,真是樂(lè)在其中啊!

    最新捉螞蚱捉螞蚱(精選24篇)篇十九

    這幾天我發(fā)現(xiàn)了,螞蚱的小秘密,就是關(guān)于他顏色的小秘密。

    國(guó)慶節(jié)放假的時(shí)候,我在警察學(xué)校的操場(chǎng)里捉了三只螞蚱。幾個(gè)月后他們就生下了,許多許多的小螞蚱。在他們小的時(shí)候它們的身長(zhǎng)還不到5毫米,只有2毫米左右。小螞蚱真是小的精致,六只紅色的小腿,粉嫩粉嫩的,綠色的身體,非常好看!好像一顆綠油油的小種子。不管是誰(shuí)都會(huì)覺(jué)得它們很可愛(ài)。可是當(dāng)它們趴在綠葉子上,你怎么找都找不到它們。

    可是,幾個(gè)月過(guò)后,小螞蚱們變了,一個(gè)個(gè)都變成了灰色。他們趴在綠色的葉子上,變的格外顯眼。可如果他們趴在枯萎的葉子上,這就很難找到他們。我好奇怪,小螞蚱爸爸媽媽都是綠色的,可是它們,怎么會(huì)是灰色的'呢?心里一連串的問(wèn)號(hào),這讓我迷惑不解。

    媽媽告訴我:“這是小螞蚱的保護(hù)色。其顏色因季節(jié)和環(huán)境的不同作相應(yīng)的變化。”媽媽給我舉了個(gè)例子,比如一只螞蚱生活在灰色的草地上,要是它把自己變成綠色了,螞蚱就會(huì)格外顯眼,有可能被鳥(niǎo)吃掉。如果這只螞蚱,生活在綠色的草地上,它的保護(hù)色就會(huì)起的作用,不會(huì)被鳥(niǎo)類(lèi)吃掉。

    大自然可真奇妙呀!只要你用心觀察,各種神奇的事情都會(huì)被你發(fā)現(xiàn)。

    最新捉螞蚱捉螞蚱(精選24篇)篇二十

    今天是星期六,媽媽爸爸都有空,就帶我去了九龍山植物園。

    植物園的風(fēng)景可美了。金黃的向日葵,碧綠的白楊樹(shù),紫紅的喇叭花,還有數(shù)不盡的小花小草,可漂亮啦!

    我突然想起了一個(gè)好玩的主意,我們比賽捉螞蚱。爸爸說(shuō):“媽媽太厲害了,要不讓她當(dāng)裁判吧!”不一會(huì)兒,媽媽就喊了聲“開(kāi)始”!我們就急急忙忙地跑到了那邊的樹(shù)林里,我一下腳,就遇到了一只螞蚱。我左追右趕,終于捉到了它,放到了我的袋子里,我可高興了!接著,爸爸也捉到了一只綠色的螞蚱。捉著捉著,我意外發(fā)現(xiàn)了一只螳螂。我趁它不注意,拿住它的脖子,很小心地放到袋子里了。這時(shí)候,爸爸卻一只也沒(méi)再捉到。剛才那只綠色的,在他放草的時(shí)候一不小心逃跑了,爸爸也沒(méi)追上。爸爸真倒霉呀!

    我這時(shí)候,又看見(jiàn)了一只好長(zhǎng)好長(zhǎng)的綠螞蚱,我一下?lián)淞诉^(guò)去,竟然一次就捉到了一大一小的兩只螞蚱。我就把它一起放到袋子里。我吃驚地發(fā)現(xiàn),螳螂竟然把那只小螞蚱的腿吃了。我沒(méi)辦法,只能把它扔掉了,真可惜!爸爸那邊也捉到了,只是有點(diǎn)小。我想:“這下爸爸肯定輸了”!我偷偷的笑了起來(lái)。

    一個(gè)小時(shí)后,媽媽宣布比賽結(jié)束。我捉了11只,其中螳螂吃了一只。爸爸加上跑的也是11只,我們倆兒打成了平手。

    這次捉螞蚱比賽可真有趣啊!

    點(diǎn)評(píng):

    文章的選材接近生活,就是發(fā)生在身邊的小事,卻能讓讀者感受到小作者的生活很豐富多彩,這場(chǎng)捉螞蟻的比賽確實(shí)在小作者的筆下被描寫(xiě)的生動(dòng)有趣,文章開(kāi)頭開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的引出了下文,結(jié)尾扣題。

    最新捉螞蚱捉螞蚱(精選24篇)篇二十一

    今天早上,我和同學(xué)去蔡世奇公園玩。

    我們一進(jìn)大門(mén),就看到草有點(diǎn)黃,好像在地上鋪了一層金色的地毯。樹(shù)葉發(fā)黃,一陣風(fēng)吹來(lái),幾片樹(shù)葉紛紛從樹(shù)上落下。空氣中彌漫著淡淡的香味。

    我們?nèi)和逝绤^(qū)玩,玩累了就坐在地上吃零食。突然,我聽(tīng)到有人喊:快,抓住螞蚱!原來(lái)他們?cè)谧ヲ乞臁N乙踩悷狒[了。我小心翼翼地跟著蚱蜢。蚱蜢停在草地上的時(shí)候,我猛的一扔,它嗖的.一聲從我手掌里蹦了出來(lái)。幾次之后,我決定用靜制動(dòng)。蚱蜢停下來(lái)后,我撲到耳朵里。哈哈!終于抓到一只蚱蜢。它為什么跳得這么快?我仔細(xì)觀察了一下。原來(lái)它的后腿肌肉結(jié)實(shí),外骨骼堅(jiān)硬,是跳躍方面的專家。

    抓蚱蜢不容易!

    最新捉螞蚱捉螞蚱(精選24篇)篇二十二

    今天爸爸帶我去大壩上逮知了,可是我一下車(chē)就逮了一只螞蚱它有六條腿,兩天有勁的后腿助它跳躍,但是還0被我逮著了。后來(lái)在逮知了的時(shí)候我又逮了一只蜻蜓,它有四條腿和一雙翅膀。

    這樣螞蚱和蜻蜓就不言順開(kāi)始打了,蜻蜓線發(fā)起了攻擊,用它的腿使勁地踹了螞蚱好幾腳,螞蚱也不甘示弱用腿踹了蜻蜓好幾腳,蜻蜓生氣了用它的'四條腿又踹了螞蚱,螞蚱也不是好惹得拿一根后退踹了蜻蜓一腳,蜻蜓當(dāng)場(chǎng)死亡,螞蚱贏了我把它放回了大自然,兩條后腿卻掉了嗎,在樹(shù)上摔下來(lái)摔也死了。

    這就是螞蚱和蜻蜓的故事。

    最新捉螞蚱捉螞蚱(精選24篇)篇二十三

    今天,我和小伙伴們約好一起去捉螞蚱。

    我換好衣服,穿上鞋子,沖出房門(mén),來(lái)到小區(qū)公園里的花壇邊,大家已經(jīng)到了,小明是最后到的,不過(guò)他準(zhǔn)備的工具是最多的,他戴著大手套,左手拿著個(gè)桶,右手拿個(gè)大網(wǎng),腳下還穿著雨鞋,真夸張!我們一看花壇里的花,真漂亮,萬(wàn)紫千紅,旁邊還長(zhǎng)著嫩嫩的小草,看起來(lái)那里就是螞蚱的家了,我對(duì)小伙伴們說(shuō):“要不然我們來(lái)個(gè)捉螞蚱比賽,誰(shuí)捉的多誰(shuí)就是螞蚱大王。”我話剛說(shuō)完,小明迅速?zèng)_向花壇。我可不能落后,我跑進(jìn)花壇彎起腰,左看看右看看,忽然看見(jiàn)草叢里好像有什么動(dòng)靜,我仔細(xì)地一看,一只又大又肥的螞蚱!我剛想捉住它,“你們給我出去!”這一聲把螞蚱嚇跑了,我回頭一看是樓下的李大爺。我們很害怕,都不說(shuō)話。李大爺把我們都推了出去,大聲說(shuō):“這是園丁辛辛苦苦種的花,你們?cè)谶@兒踩來(lái)踩去……”

    我們給李大爺認(rèn)了錯(cuò),來(lái)到附近的山坡上。看這里環(huán)境不錯(cuò),我們就開(kāi)始比賽,我看見(jiàn)小明彎下腰,他悄悄地舉起手,迅速地合起來(lái),猛地一扣,他大聲說(shuō):“我捉到了,我捉到了,快來(lái)!”他小心翼翼地張開(kāi)手,大家一看全是泥!我們哈哈大笑:“你這是泥巴做的螞蚱吧,哈哈!”小明很不好意思,大家笑完又回去抓螞蚱了。

    我抓了一次又一次,但不是樹(shù)葉就是什么也沒(méi)有,我垂頭喪氣,可是我沒(méi)有灰心,繼續(xù)捉螞蚱。我看見(jiàn)了一只最難捉飛得最高的螞蚱,我撲上去,迅速一合手,再露開(kāi)一條縫來(lái)看,我捉到了!我又驚又喜。接著,我就充滿信心地繼續(xù)捉螞蚱。

    時(shí)間到了,我們開(kāi)始看誰(shuí)的螞蚱多,經(jīng)過(guò)檢查,小芳捉的最多。大家捉的螞蚱也各種各樣,有的又長(zhǎng)又細(xì),有的又胖又小,有的是綠色的,有的是紅色的。小明捉的又大又肥,他高興得直哼哼。

    后來(lái),我們覺(jué)得螞蚱雖然也是害蟲(chóng),但是也是生命啊,于是我們就放它們走了……螞蚱,你們太幸運(yùn)了!

    最新捉螞蚱捉螞蚱(精選24篇)篇二十四

    在去年的秋天一天,爸爸從外地給我?guī)Щ貋?lái)了一只很大的油螞蚱,一開(kāi)始我把它放到樹(shù)上就沒(méi)有管它,過(guò)了幾天它就從樹(shù)上掉了下來(lái),我看了看它已經(jīng)干巴巴的了,我把它埋到花園里我沒(méi)有都這一件事怎么傷心,覺(jué)得就是死一只小螞蚱么,一到秋天滿山野凈是。

    可是今年的上一個(gè)星期天我看見(jiàn)我們涼臺(tái)的盆子上有四只小蟲(chóng)子我就把它弄死了,我沒(méi)有懷疑它,以為就是蟲(chóng)子,可是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我們的涼臺(tái)到處都是,我叫了我的爸爸來(lái)爸爸仔細(xì)的看看了大吃一驚的說(shuō):“孩子!這不是蟲(chóng)子,這是小螞蚱。”

    我吃驚的看著這些綠油油的小螞蚱我覺(jué)得非常非常不可思議,一只讓我不起眼的螞蚱,竟然留下了一些小螞蚱,那些小螞蚱跳的還很高能跳到我的手掌那么高。

    不要看它們小,它們甚至比人還要靈活,我去捉它們的時(shí)候捉了半天才捉到兩只,它們的大腿非常有力量只要一蹬就多能跳一米呢!它們不會(huì)眨眼只有一對(duì)亮亮的眼睛,它的眼睛就像是鉆石鑲刻在它的頭上,一對(duì)射太陽(yáng)就閃閃發(fā)光,就像太陽(yáng)底下的鉆石一模一樣。

    我花了兩天的時(shí)間吧所有的螞蚱統(tǒng)統(tǒng)捉到了一個(gè)盒子里那個(gè)盒子里盛滿了螞蚱,螞蚱擠成了一團(tuán),一個(gè)在一個(gè)上面羅著,它們有的向試圖從瓶里跳出來(lái),可是被忘了有瓶蓋在呢!你們不可能跳出來(lái)的。

    螞蚱喜歡吃的食物是葉子、蔬菜、露水,我就給它們放了一點(diǎn)蔬菜蘸了一點(diǎn)水給螞蚱放了進(jìn)去,螞蚱們是爭(zhēng)先恐后的吃那個(gè)蔬菜,我仔細(xì)地觀察了一下,好像都是個(gè)頭大的先吃,個(gè)頭下的則就在一旁等候,等大的吃完它們?cè)俪裕绻蟮某酝炅诵〉木椭荒馨ゐI了。

    螞蚱喜歡獨(dú)居,它們不喜歡在一起,因?yàn)樗鼈兣伦约赫业降氖澄锉粍e的螞蚱搶走,它們也不喜歡擠在一起睡覺(jué),因?yàn)樗X(jué)得空氣不流通,和我們?nèi)艘粯尤绻枚嗳藬D在一起空氣也會(huì)不流通,不新鮮,而且還會(huì)有傳染病。

    我聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)現(xiàn)在的螞蚱已經(jīng)越來(lái)越少了。以前我們以上遍地都是可是現(xiàn)在還要找才能看見(jiàn),1是因?yàn)槿擞X(jué)得螞蚱很好吃就捉著很多然后炸炸吃。2是現(xiàn)在我們的環(huán)境不適合螞蚱們的生長(zhǎng),所以活不了多少。所以讓我們一起來(lái)保護(hù)小螞蚱,一起保護(hù)環(huán)境吧!讓我們子子孫孫也能看見(jiàn)螞蚱長(zhǎng)上么樣子,讓我們的世界變得更美好吧!

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    心得體會(huì)是個(gè)人對(duì)于某個(gè)問(wèn)題、經(jīng)歷或者感受的主觀認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)的總結(jié),它能夠反映出個(gè)人的思考和成長(zhǎng)。每一次經(jīng)歷都值得我們進(jìn)行反思和總結(jié),從中獲得更多的啟示和改進(jìn)的方向
    通過(guò)會(huì)計(jì)的記錄和分析,我們可以了解到企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況、財(cái)務(wù)健康度以及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)。為了幫助大家提升會(huì)計(jì)專業(yè)能力,下面是一些關(guān)于持續(xù)學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)分享和建議。
    大班教案是教師在教學(xué)準(zhǔn)備階段,通過(guò)歸納總結(jié)和籌劃安排,為幼兒園大班學(xué)生的學(xué)習(xí)提供有針對(duì)性的指導(dǎo)。學(xué)習(xí)優(yōu)秀的大班教案范文可以幫助我們提高教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)實(shí)施的能力。
    轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)需要準(zhǔn)確且有邏輯地描述你所遇到的問(wèn)題和困惑。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)范文,希望能夠?yàn)榇蠹以趯?xiě)作過(guò)程中提供一些指導(dǎo)和啟示。尊敬的教師:您
    幼兒園教案的編寫(xiě)需要符合課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱的要求,保證教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性和有效性。以下是一些幼兒園教案的實(shí)例,希望能對(duì)教師的教學(xué)工作有所啟發(fā)。一、討論引發(fā)制作賀卡
    勞動(dòng)合同是雇主和勞動(dòng)者之間確立勞動(dòng)關(guān)系、規(guī)范雙方權(quán)利義務(wù)的重要法律文件。為了使大家對(duì)勞動(dòng)合同的范本有更為清晰的認(rèn)識(shí),下面是一些關(guān)于勞動(dòng)合同的典型案例,供大家參考
    小班教案是教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)和教學(xué)方法進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃的一份文檔。如何寫(xiě)出一份適合小班幼兒的教案,不妨參考以下范文,看看如何合理安排教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)。1、嘗試記錄橘
    請(qǐng)大家積極使用和參考范文范本,開(kāi)展有針對(duì)性的寫(xiě)作訓(xùn)練,提升自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。想要寫(xiě)一篇好的總結(jié),可以先參考一些優(yōu)秀的范文范本,從而提高自己的寫(xiě)作水平。
    優(yōu)秀作文觸動(dòng)了讀者的內(nèi)心,引發(fā)了共鳴,讓讀者從中得到思考和啟發(fā)。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,大家可以借鑒其中的寫(xiě)作技巧和思路。在我生下來(lái)的那一刻,上帝可能已經(jīng)
    教學(xué)工作計(jì)劃要做到因材施教,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定個(gè)性化的教學(xué)方案。以下是一些能夠幫助教師提高教學(xué)效果和探索創(chuàng)新教育方式的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)
    感恩是一種智慧,讓我們明白生活中的每一份包容和寬容的意義。以下是一些關(guān)于感恩的名人名言,讓我們一起來(lái)借鑒和學(xué)習(xí)。我們有個(gè)共同的母親——華夏大地,心懷祖國(guó),博愛(ài)無(wú)
    教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種重要文獻(xiàn)。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下教學(xué)工作總結(jié)范文,了解教育教學(xué)領(lǐng)域的新動(dòng)態(tài)和新趨勢(shì)。20xx—20xx學(xué)
    辭職報(bào)告是個(gè)人思考未來(lái)職業(yè)規(guī)劃的一種方式,它能夠反思自身在當(dāng)前職位上的成長(zhǎng)和不足之處。為了更好地幫助大家在辭職報(bào)告的撰寫(xiě)上有所依據(jù),以下是一些辭職報(bào)告寫(xiě)作的技巧
    優(yōu)秀作文是在大量閱讀和積累的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)深思熟慮,反復(fù)修改而成的。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文樣本,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。時(shí)光從我們耳邊呼嘯而過(guò),我們
    在制定教學(xué)計(jì)劃前,教師需要對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)和需求進(jìn)行全面的分析和了解。十、教學(xué)計(jì)劃的制定需要教師具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和敏銳的教育觸覺(jué),同時(shí)還要根據(jù)新的教育理念和教學(xué)模
    個(gè)人總結(jié)還可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步,增強(qiáng)自信心和自我價(jià)值感。下面是一些個(gè)人總結(jié)的范文,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握寫(xiě)作技巧。做為學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)的你這一
    工作匯報(bào)的寫(xiě)作應(yīng)該準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、清晰,以便讀者能夠快速了解工作的情況。請(qǐng)大家參考以下工作匯報(bào)范文,結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修改,以便寫(xiě)出更加精彩的工作匯報(bào)。
    優(yōu)秀作文可以展示作者的思維能力和表達(dá)能力,能夠給讀者帶來(lái)啟發(fā)和思考。優(yōu)秀作文是在對(duì)所要寫(xiě)的題目進(jìn)行深入思考后,用準(zhǔn)確的語(yǔ)言和生動(dòng)的敘述來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。優(yōu)
    研究生思想?yún)R報(bào)對(duì)于研究生的畢業(yè)評(píng)定和職業(yè)發(fā)展具有重要作用。小編為大家收集了一些研究生思想?yún)R報(bào)的經(jīng)典范文,希望能給大家提供一些參考。尊敬的黨組織:。您好!研究生三
    教案是教師備課的基礎(chǔ),也是教學(xué)中不可或缺的重要工具。看看以下這些四年級(jí)教案的范文,或許能給你一些新的思路和靈感。1、通過(guò)處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的活動(dòng),體會(huì)到統(tǒng)計(jì)圖中一格表
    編寫(xiě)計(jì)劃書(shū)是一項(xiàng)需要耐心和細(xì)心的工作,我們需要對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)都進(jìn)行深入思考和評(píng)估。這是一份經(jīng)過(guò)多次修改和完善的計(jì)劃書(shū)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业挠?jì)劃書(shū)編寫(xiě)有所啟發(fā)。
    優(yōu)秀作文是對(duì)一件事或一個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行深入思考之后的產(chǎn)物。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考。割席分坐:有兩個(gè)讀書(shū)人,一個(gè)叫管寧,一
    創(chuàng)業(yè)計(jì)劃應(yīng)該具備創(chuàng)新性和獨(dú)特性,能夠凸顯創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和核心價(jià)值。在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,創(chuàng)業(yè)者需要不斷學(xué)習(xí)和吸收新知識(shí),以下是一些創(chuàng)業(yè)相關(guān)的書(shū)籍和資料推薦,供大家參
    幼兒教師是在幼兒教育領(lǐng)域從事教學(xué)和管理工作的專業(yè)人員。閱讀以下幼兒教師的個(gè)人成長(zhǎng)故事和教育心得,或許對(duì)您的職業(yè)發(fā)展有所啟發(fā)。喬冬梅,女,1973年出生,大學(xué)本科
    一年級(jí)教案應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,同時(shí)也要注重培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和綜合能力。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的一年級(jí)教師編寫(xiě)的教案,值得教師們借鑒和學(xué)習(xí)。
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更深入地理解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)。時(shí)間管理心得體會(huì)要怎么寫(xiě),才更
    活動(dòng)方案的成功與否,往往取決于我們對(duì)目標(biāo)的明確性和方案的合理性。為了幫助大家更好地制定活動(dòng)方案,我們整理了一些實(shí)用的范文供大家參考。“人無(wú)信則不立企業(yè)無(wú)信則衰”
    競(jìng)選是一個(gè)考驗(yàn)個(gè)人意志和執(zhí)行能力的過(guò)程,需要候選人有足夠的毅力和耐心。以下是一些精彩的競(jìng)選演講和宣言,希望能夠給大家一些啟發(fā)和思考。親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們:
    感恩是人與人之間的紐帶,它能夠建立起和諧、友愛(ài)的人際關(guān)系。接下來(lái)是一些關(guān)于感恩的故事,希望能夠讓大家更加深入地理解感恩的重要性。我們?cè)囅胍幌拢绻麆?dòng)物,植物不知
    培訓(xùn)心得的撰寫(xiě)過(guò)程不僅是對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的回顧,更是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的思考和總結(jié),為未來(lái)的發(fā)展提供重要的參考依據(jù)。以下是一些寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn),供大家在寫(xiě)培訓(xùn)心得時(shí)參考。
    優(yōu)秀作文不僅能夠引起讀者的共鳴,還能夠給讀者帶來(lái)思考和啟發(fā)。閱讀優(yōu)秀作文的范文是提高自己寫(xiě)作水平的一種有效方式。仰望大樹(shù)讓我們開(kāi)始思考,這龐然大物存在的意義,思
    寫(xiě)檢討書(shū)有助于我們認(rèn)識(shí)到自己在某些方面可能存在的錯(cuò)誤或不當(dāng)行為。接下來(lái),我們將向大家介紹一些精選的檢討書(shū)范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作有所啟發(fā)。尊敬的老師:您好!前段
    教學(xué)工作計(jì)劃不僅能夠提高教師的教學(xué)能力,也有利于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和自主學(xué)習(xí)能力。接下來(lái),小編為大家介紹幾個(gè)設(shè)計(jì)精良的教學(xué)工作計(jì)劃,希望能對(duì)大家有所借鑒。
    合同協(xié)議是一種約束力強(qiáng)大的文件,雙方必須按照其中規(guī)定的條件履行。請(qǐng)注意,以下范文僅供參考,具體合同的內(nèi)容應(yīng)根據(jù)雙方的協(xié)商結(jié)果確定。甲方根據(jù)乙方的申請(qǐng),同意為乙方
    述職報(bào)告的撰寫(xiě)應(yīng)遵循客觀真實(shí)、有條理、主題突出的原則。以下是一些成功的述職報(bào)告案例,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:20xx年,我鎮(zhèn)的安
    在民主生活會(huì)上,黨員會(huì)集體反思工作中的不足和問(wèn)題,并積極尋找解決方法。以下是小編為大家準(zhǔn)備的民主生活會(huì)文獻(xiàn)資料,希望能給大家提供一些有益的指導(dǎo)。2018專題民主
    優(yōu)秀作文需要有感情的投入,通過(guò)真情實(shí)感的表達(dá),使讀者能夠感受到作者的情感傳遞和情感共鳴。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀作文范文,供大家參考。今天,我上了兩節(jié)體育
    通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更清晰地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn),增強(qiáng)自信和表達(dá)能力。以下是一些寫(xiě)作心得體會(huì)的技巧和方法,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。今天上午,我一如既往
    讀后感是對(duì)文學(xué)作品的回響和延續(xù),它不僅僅是對(duì)書(shū)中情節(jié)的概括,更是對(duì)角色性格、主題思想、情感表達(dá)等方面的理解和品味。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些獨(dú)具風(fēng)格和獨(dú)特品味
    優(yōu)秀作文是在思想深度、結(jié)構(gòu)嚴(yán)密、語(yǔ)言流暢等多個(gè)方面得到較高評(píng)價(jià)的一篇文章。以下是一些優(yōu)秀作文的好詞好句,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。今天中午吃完飯,小明去小河邊捉
    公益活動(dòng)的目的是為了幫助那些需要幫助的人群,傳播愛(ài)心和關(guān)愛(ài)。以下是一些精選的公益項(xiàng)目總結(jié),希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。近年來(lái),健康問(wèn)題在我們的生活中變得越來(lái)越突出。
    通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以促使自己更加主動(dòng)地思考和分析書(shū)中的問(wèn)題和觀點(diǎn)。以下是一些讀者自己撰寫(xiě)的讀后感,它們展示了不同讀者的角度和觀點(diǎn),或許會(huì)給你一些啟發(fā)。
    無(wú)論您是學(xué)生、家長(zhǎng)還是老師,都是我們學(xué)校發(fā)展的中堅(jiān)力量。在這里,我為大家準(zhǔn)備了一些精彩的表演,希望能夠給大家?guī)?lái)歡樂(lè)和驚喜。串詞:風(fēng)雨歷程,我們一路攜手走來(lái),文
    實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě)需要結(jié)合理論知識(shí)和實(shí)際操作,提煉出實(shí)踐中的關(guān)鍵要素進(jìn)行深入分析。小編為大家整理了一些優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告樣本,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和參考。
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)一次活動(dòng)的回顧和總結(jié),能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。精選的活動(dòng)總結(jié)范文已經(jīng)整理好了,希望大家在閱讀中能夠獲得一些啟發(fā)和思考。工程局根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展“
    在撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告之前,我們需要對(duì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行充分的思考和準(zhǔn)備。接下來(lái)是一些實(shí)踐報(bào)告的案例,希望對(duì)大家寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告有所幫助。三.實(shí)踐目的:培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立
    優(yōu)秀作文能夠打動(dòng)人心,讓讀者在思考中獲得啟示,感受到文字的力量。以下是一些耐人尋味的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和思考。電視機(jī)在現(xiàn)代的家庭里是一件非常普及的家用電器
    作文是一種運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行表達(dá)的藝術(shù)形式,要求我們用準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文片段,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能有所
    發(fā)言稿可以起到邏輯清晰、言簡(jiǎn)意賅的作用,幫助演講者更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀的發(fā)言稿范文,你可以了解到不同主題和風(fēng)格的演講方式。親愛(ài)的老師們,可愛(ài)的
    通過(guò)這個(gè)月的總結(jié),我發(fā)現(xiàn)自己在某個(gè)專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)有待提升。以下是一些月工作總結(jié)的典型問(wèn)題和解決方法,供大家參考借鑒。我入職公司人事部至今的,我一向負(fù)責(zé)公司的近日
    師德是教育事業(yè)中的底線,在教師的職業(yè)生涯中具有重要意義。小編為您準(zhǔn)備了一些關(guān)于師德總結(jié)的參考范文,希望對(duì)您有所啟發(fā)。洞八嶺中心校xxx根據(jù)我校實(shí)際工作的規(guī)定,我
    教學(xué)反思是教師提高教學(xué)質(zhì)量的必要手段,是教育教學(xué)工作中不可或缺的一環(huán)。教學(xué)反思范文中的案例可以幫助教師更好地理解和應(yīng)用教學(xué)反思的方法和原則。在【日】佐野洋子的筆
    述職報(bào)告是對(duì)自己工作表現(xiàn)的客觀呈現(xiàn),能夠讓別人更清楚地了解自己的工作內(nèi)容和貢獻(xiàn)情況,提高溝通效果。以下是一些成功的述職報(bào)告范文,希望能給你帶來(lái)一些靈感和指導(dǎo)。
    財(cái)務(wù)工作總結(jié)需要客觀分析和評(píng)價(jià)自己的工作,不僅要看到成功,還要識(shí)別和改進(jìn)失敗。以下是小編為大家收集的財(cái)務(wù)工作總結(jié)范文,供大家參考分析。對(duì)于我們祖國(guó)來(lái)說(shuō)是充滿著諸
    心得體會(huì)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)個(gè)人經(jīng)歷、感悟和思考的總結(jié)與概括。通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,以及總結(jié)學(xué)習(xí)或工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。接下來(lái)是
    合同協(xié)議是在雙方自愿的基礎(chǔ)上達(dá)成的合作規(guī)則,具有法律約束力。以下是一些典型合同協(xié)議范例,供大家參考起草合同之用。甲方因需要,向乙方申請(qǐng)借款作為_(kāi)___資金。雙
    教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師合理安排時(shí)間,做到事半功倍。以下是一些教學(xué)工作計(jì)劃的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方法,希望對(duì)您應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)有所啟發(fā)。活動(dòng)目標(biāo):1.知道人和小動(dòng)物都有自己的
    大班教案中包括了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和評(píng)估方式等要素。以下是一些經(jīng)典大班教案的片段,希望能夠給教師們提供一些有用的教學(xué)思路。大班健康教案《健康加油站》含
    優(yōu)秀作文是能夠通過(guò)精準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá)和恰當(dāng)?shù)男揶o手法,使文章的思想更加準(zhǔn)確和深刻。在下面的范文中,作者運(yùn)用了豐富的語(yǔ)言技巧和獨(dú)到的觀點(diǎn),給人一種獨(dú)特的閱讀體驗(yàn)。
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)獨(dú)特的語(yǔ)言表達(dá)和富于表現(xiàn)力的修辭手法,給讀者帶來(lái)愉悅的閱讀體驗(yàn)。這些優(yōu)秀作文范文從不同主題和角度展開(kāi),內(nèi)容豐富多樣,給讀者帶來(lái)不同的思考和閱讀體
    優(yōu)秀作文要注重結(jié)構(gòu)的安排,包括開(kāi)頭引入、主體論述和結(jié)尾總結(jié)等部分。讓我們一起來(lái)欣賞一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,感受其中的美妙之處。今天,我們?nèi)⒂^故宮博物院一日游。
    通過(guò)制定教學(xué)工作計(jì)劃,教師能夠更好地掌握教學(xué)進(jìn)度和效果,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。1、結(jié)合已有經(jīng)驗(yàn),使幼
    優(yōu)秀作文能夠以獨(dú)特的視角和深刻的洞察力揭示問(wèn)題的本質(zhì)和解決之道。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。年味是傳統(tǒng)的遺產(chǎn)。一年的味道是歲月的沉淀。一
    寫(xiě)心得體會(huì)可以培養(yǎng)我們的觀察力和思考能力,讓我們更加敏銳地發(fā)現(xiàn)生活中的細(xì)節(jié)與感悟。以下是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的實(shí)際應(yīng)用案例,供大家借鑒和學(xué)習(xí)。近年來(lái),隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的
    優(yōu)秀的采購(gòu)團(tuán)隊(duì)需要具備市場(chǎng)敏感度、商業(yè)洞察力以及良好的人際溝通和談判技巧。小編為大家收集了一些采購(gòu)方面的名言警句,希望能為大家?guī)?lái)一些思考和啟迪。______市
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    教學(xué)工作總結(jié)需要結(jié)合教學(xué)理論和實(shí)際經(jīng)驗(yàn),深入分析教學(xué)中的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。小編搜集了一些寫(xiě)教學(xué)工作總結(jié)的要點(diǎn)和技巧,希望能對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。本學(xué)期在學(xué)校教導(dǎo)處的精心
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