有趣的發現的小學生（匯總18篇）

優秀作文不僅可以加深我們對學習內容的理解，還可以培養我們的觀察和思考能力。接下來是一些優秀作文的片段分享，希望能夠給大家帶來一些寫作的靈感。

有趣的發現的小學生（匯總18篇）篇一

大自然就像一個多變的萬花筒，只要你細心觀察，就會發現許多有趣的事情。

在一個陽光明媚的早晨，我在陽臺澆花。突然，出現了一個小小的身影——是我的小咪。小咪是我在去年夏天從奶奶家抱回來的一只小貓。

這時，小咪敏捷的一躍，跳到了大理石板上玩耍。我剛想把它抱下來，可是已經晚了。小咪已經摔下去了，我閉上眼睛，不敢看這慘不忍睹的現象。忽然，耳邊傳來了一個熟悉的聲音，喵。我欣喜若狂，小咪沒受傷！我睜開緊閉的眼睛，看了一下，小咪活蹦亂跳的。可是我的疑問也來了：大理石板離地面有好幾米，小咪摔下去怎么沒受傷呢？我帶著疑問去問具有‘博士’之稱的爸爸。可爸爸卻笑而不答，過了好一會兒，爸爸才說：“小靜，我們無論遇到什么事情，都要去上網查資料或者從書里找答案。”聽了爸爸這一番話，我若有所思，立馬打開電腦查資料。

真是‘皇天不負有心人’果然被我找到了！原來貓從高處落下時，即使一開始是四腳朝天，它也能在空中翻身，變成四腳朝下；因為貓靈活的腰腿和貓爪上厚厚的肉墊都有很強的彈性，使它總能安全著地。

我終于知道貓在高處落下摔不死的原因了！

有趣的發現的小學生（匯總18篇）篇二

春天來了，我在我家的陽臺上滿懷希望地播下了幾粒西紅柿的種子。

過了幾個星期，我發現西紅柿的莖出土了，細細的。漸漸地，莖越長越粗，越長越高。我天天給它澆水，施肥。終于莖上面長出了分枝，又過了幾天，我發現分枝上面又長出了許多枝杈，枝杈上面長出了許許多多的花苞。

過了一段時間，花苞上開出了許多小花，花瓣是黃色的，花蕊是白色的。好像一根根絲線串著一粒粒小珠子似的。這時候的小花就像一個個小號手似的在吹著喇叭。沒過幾天，我發現花瓣兒紛紛落到了泥土里，花苞里面含著一粒青色的小果實。

小果實越長越大，顏色也從綠色漸漸變成了黃色，慢慢又變成黃中帶紅，最后變成了一個紅彤彤的大西紅柿。熟透了的西紅柿掛在枝頭，像一個個小燈籠在向大家招手，剛才還是羞答答的西紅柿，此時卻變得朝氣蓬勃。摘下來，有一股清香，可好吃了。

通過種植，我發現了種子神奇的一生：破土，發芽，抽枝長葉，開花結果。做為學生，我們也要腳踏實地，循序漸進，積極向上，才能收獲甜美的果實。

有趣的發現的小學生（匯總18篇）篇三

我看《小學生時代》，看見了上面有叫做“玻璃似水”的實驗。我書本上，用棉線把三根筷子綁成三角形，了裝了半個盆的水里，把它的'拿，我大失所望，這三角形老樣子，一點也，我想：先做二吧。

我又把三角形放進水里，加上了五大勺子的洗潔精，用手攪了攪，把它地撈，我一看也，我又仔細一看，三角架上面了一層薄薄的水膜，我把手伸進水膜里，啊！水膜破。我用被子裝了一杯水,把它倒在水膜上,水膜破,一?我一看答案,了只要水的張力,水膜了。

看這本書，我又學知識。

有趣的發現的小學生（匯總18篇）篇四

一天下午，我在家里玩，看見電視上打廣告賣奶粉：一個小男孩喝牛奶后很聰明。有一次，他和同學們一起畫畫，有兩個小孩拿著自己的畫給他，向他炫耀。他笑了一下，拿出自己的畫給這個男孩和女孩看，這兩個小孩一看，哈哈大笑。可不是嗎，一張紙上，只有一只小得看不清的翼龍。小男孩才不管，他拿起手電筒，按下開關，用紙的中心（也就是畫著翼龍的.地方）罩著，照在墻上，出現了一只翼龍的影子，比原來大多了。大家尖叫起來，而那兩個小孩卻抱在一起。小男孩看見了，笑了起來。

我看了廣告，就想照著他的樣子，讓墻壁上出現一個影子。我在紙上涂上一只大鳥的影子，用手電筒照著，遺憾的是，墻上只有墨藍色的光，沒有影子。我又在紙上涂了許多顏色，用手電筒照著，有紅的、藍的、黃的……真好看。

我上查電腦，才知道，原來我們經常看見的是七種單色組成的光，照在紙上有一部分光被紙吸收了，有一部分光穿過了紫色的圖案，照出了紫色的光，還有一部分被反射回來了，無論從哪個角度看，都能看到。

只要我們善于發現，善于思考，世界會變得更有趣。

有趣的發現的小學生（匯總18篇）篇五

有一天，我在我家門前的草地上玩，發現了一群螞蟻正在忙碌。旁邊有塊草地鼓了起來，我用手一壓，鼓起的草地頓時被我壓平了。可第二天那里的草地又鼓了起來，我問爸爸媽媽這是為什么，他們讓我認真觀察。

第三天下午，我拿著放大鏡來到草地上，趴在地上仔細觀察那個凸起的地方。我發現有只螞蟻從洞里探出頭來，接著有一隊螞蟻爬了出來。哦，原來這是螞蟻的家。

螞蟻的頭上都長著兩根觸角，書上說螞蟻的觸角是它們重要的生活工具。我捉了幾只螞蟻來做實驗。我把一塊巧克力擺在桌子上，然后放出螞蟻，讓它們在桌上自由爬行，它們很快發現了目標，直奔巧克力。接著我把它們頭上的兩只觸角掐掉，再把它們放回桌面。這時螞蟻們就像瞎子一樣行動混亂，怎么也找不到巧克力。即使我把巧克力放在螞蟻身邊，它們也不知道旁邊是什么，一點反應也沒有，真成了“糊涂蟲”了。我想螞蟻的觸角對于它們來說真是太重要了！如果沒有觸角，螞蟻們就會反應遲鈍，迷失方向，甚至會餓死。

每一種動物都有一些特別之處，只要我們勤于觀察，認真研究，就會發現它們有趣的秘密。

有趣的發現的小學生（匯總18篇）篇六

我有了個有趣的發現——螞蟻搬食。今天上午，我在院子里跑步。這時，我看見一只螞蟻，黑黑的，像一粒黑芝麻，在草叢里來走去，我斷定它是在找食兒。我的口袋里有幾粒瓜子和一塊餅干，我剝開一粒瓜子，并把瓜子米兒放在螞蟻面前。螞蟻先用頭觸動一下瓜子，就搬起來了。我覺得螞蟻這么小，瓜子比它大好幾倍，螞蟻不可能搬得動。可是出乎我的意料，螞蟻好像沒費多大力氣就把瓜子搬動了。我又拿出一塊餅干，螞蟻費了九牛二虎的力氣，也沒搬動，他好像放棄了，爬走了。我還是認真地看著。不一會兒，螞蟻又來了，后面有一群黑壓壓的東西，是一大群螞蟻，它們有的推，有的拉，一下子就把餅干馱進了洞中。我想：螞蟻團結的精神值得我們學習。要知道團結就是力量，團結就可以戰勝一切困難。（指導教師：孫定國）。

有趣的發現的小學生（匯總18篇）篇七

人生如路?四面都是雪白的墻。有趣的發現作文"或許杞人憂天而不知所措，郁悶致死，才是令人痛笑的原因。450字作文我想要愛我的人幸福，我愛的.人快樂；剎那，我的眼睛瞪得比青蛙還大，心臟像被什么東西卡住了。鄰里之間可和諧了，。2.題目：其中！你的行為是可恥的。

在我家的客廳里，擺放著一個圓魚缸，里面養著一群叫不上來名字的魚。他們每天在里面穿著艷麗的衣裳，自由自在的游來游去，像一群在水中跳動的精靈。可我從來沒有仔細觀察過它們。

直到有一天晚上，它們睜著眼睛一動不動。幼稚的我以為它們死了急忙喊媽媽，魚死了！媽媽趕緊跑過來，一看笑了：“它們是在睡覺呢。”我仔細一看，魚的尾巴還小幅度的晃動。“睡覺為什么睜著眼睛？”我追問到。媽媽卻不回答了，說：“你要真想知道的話，上網查一查吧。”

于是我打開電腦，在網上查找“魚睡覺時為什么睜著眼睛？”網上寫著：魚類沒有真正的眼瞼，眼睛完露而不能閉合，魚也和其它脊椎動物一樣，每天要睡眠的，只是它們都睜著眼睛睡覺。我恍然大悟：原來因為魚沒有眼瞼，所以眼睛完露而不能閉合，睡覺時才睜著眼睛。

那天，我發現了魚在任何時候都是睜著眼睛的。這也讓我明白：做任何一件事，都要善于觀察，勤于思考，才能得出正確的結果。

有趣的發現的小學生（匯總18篇）篇八

在我的生活中，有許多的發現，但是，最神奇而有趣的是我發現了魚是睜著眼睛睡覺的。

一次，我到同學家去玩。剛走進客廳，就被他家的大魚缸吸引了，我迫不及待地坐到魚缸前，目不轉睛地看著五顏六色、形態各異的魚。看了好半天，我發現魚兒的眼睛都是睜著的，眨也沒眨一下。我想：“難道魚不能閉眼嗎？睡覺也睜著眼嗎？”我問同學，她說也不知道。可是魚的確是睜著眼睛的呀！我回去問爸爸：“魚是睜著眼睛睡覺的嗎？”爸爸說：“對。”我又問：“那魚兒為什么睡覺睜著眼呢？死后是睜著眼的嗎？”爸爸說：“孩子，你自己動動腦筋就會找到答案。”我帶著疑問去查《十萬個為什么》，終于查到了。原來魚是沒有眼臉的，沒有辦法閉上眼睛。我們看見魚在靜止的時候，就表示它在休息。但是，它的眼睛仍然是睜開的。我這才恍然大悟，明白魚睡覺時眼是睜開的，即使在死了之后，仍是睜著眼的。我合上書，喜出望外地去告訴爸爸，爸爸聽了我的解釋，也很滿意，連連夸我是個善于觀察、愛動腦筋的.好孩子。聽了爸爸的夸獎，我心里像吃了蜜一樣甜。

那天，我發現了魚在任何時候都是睜著眼睛的。這也讓我明白：做任何一件事，都要善于觀察，勤于思考，才能得出正確的結果。

有趣的發現的小學生（匯總18篇）篇九

星期天，我寫完了作業，閑著沒事干，我就找來兩塊磁鐵玩。

我先把磁鐵放在茶幾上，再去找磁鐵能吸的東西。很快，我要的東西找來了，有鐵片、硬幣、還有一些曲別針、釘子和小鐵盒。我拿起磁鐵，再把一個鐵片對上，吸得還真結實。我又把硬幣放在茶幾上，把磁鐵放在硬幣上面，離硬幣大約有五厘米的距離。嘿！真是見鬼了，硬幣自己居然飛起來了！“啪！”的一聲，硬幣貼在了磁鐵上。我玩得越來越起勁，一會兒這樣玩，一會兒又那樣玩，一直玩了兩個多小時。

通過玩磁鐵，我明白了一個道理：兩個磁鐵中，其中一個磁鐵寫著“n”的那頭和另一個磁鐵寫著“s”的那頭相吸引，而和另一個磁鐵上也寫著“n”的那頭相排斥。一個硬幣放在一本薄書上面，把一塊磁鐵放在書的下面，磁鐵照樣可以吸住硬幣，如果你不停地移動下面的磁鐵，硬幣也會隨著在上面不停地挪動，真是太神奇了！我想，如果人們能夠制造出可以吸住木頭和墻壁的吸木石和吸墻石，世界就會變得更加奇妙了。

這次玩磁鐵，我發現了許許多多的問題，學到了許許多多的知識，收獲可真不小！

有趣的發現的小學生（匯總18篇）篇十

端午節的上午，我和哥哥回老家，到荷花池邊看荷花，我發現了一種從未見過的植物水笛荷。

來到荷花池邊，一陣微風吹來，我聽到了一陣悅耳的笛聲，我心想：這里除了我和哥哥以外沒有別人呀，怎么會有笛聲呢？于是我圍著荷花池繞了一圈，還是沒有發現任何人。我停下來又仔細地聽了一下，發現笛聲是從荷花池中傳出來的。我又想：難道荷花池里還有別人？可是，水這么深怎么能有人呢，就是有人也不可能在水中吹笛子呀！

我奇怪地問哥哥，哥哥對我說：這聲音不是人吹的，是一種荷花發出的，它不是一種普通的荷花，是一種罕見的荷花，名叫水笛荷。水笛荷的顏色、大小、模樣和普通的荷花一模一樣，不同的是，水笛荷的花瓣上有一些米粒大的氣孔，氣孔里有一些花膜，太陽一曬，濕花膜成了干花膜，風一吹動干花膜，發出的聲音很像笛聲，所以叫水笛荷。聽了哥哥的話，我嘩然大悟。

今天的發現，讓我明白了，世界上還有許多我們聞所未聞，見所未見的事物等待我們去認識，去發現。

四年級:洛陽市第一小學四年級辛明航。

有趣的發現的小學生（匯總18篇）篇十一

在我腦海中有許多事，不少已被流水般的時光沖得模糊了。可是那次有趣的發現卻使我怎麼也忘不掉。

星期三下午宋老師說要帶領大家做一個實驗：測一測空氣有沒有重量。聽了老師的話我們都很好奇，我的心里想：空氣怎麼會有重量呢？同學們也議論紛紛，有的說：“宋老師怎麼抓空氣給我們證明呢？”有的說：“宋老師這是哄小孩的吧！”還有的很肯定地說：“我相信宋老師一定有辦法……”

老師先拿出一根小木棍兒，兩頭分別拴了兩根同樣長同樣粗的紅毛線繩。老師說這是她自制的天平。又拿出兩個沒吹起來的氣球。一個是紅色的，一個是黃色的。同學們目不轉睛地看著老師，只見她先把沒有氣的兩個氣球拴在天平上，天平的橫桿是平衡的，可見兩個氣球一樣重。然后老師請來兩位同學吹氣球，一個同學吹的黃氣球大，另一個吹的紅氣球小。老師又把氣球拴上去。天平橫桿竟然偏向稍大的黃氣球。她又請一位同學來把黃氣球“啪”的一聲捅破了。在同學們的尖叫聲中，大家看到橫桿又向紅氣球那邊沉去。我們驚奇的發現空氣真的有重量呀！

有趣的發現的小學生（匯總18篇）篇十二

生活中有許多有趣的發現，我就有一個有趣的發現，我發現我家魚缸里的小魚是睜著眼睛睡覺的。

昨天下午放學，我一蹦一跳地走回了家，一到家我就放下書包，跑到魚缸邊看小魚，只見小魚身穿黃大衣，在水中嬉戲玩耍。我看了很久很久才去寫作業。今天的作業很少，我一會兒就寫完了，我又迫不及待的跑到魚缸邊去看小魚，小魚仍然在水中游來游去，可愛極了。晚上，我悄悄地從臥室走出來，把魚缸的燈打開，正想看小魚，呀!小魚個個都肚子向上躺著，眼睛睜著，我想：小魚不會是死了吧？我越想越害怕，于是，我大喊：“爸爸媽媽不好啦！我們家魚缸里的魚都死了。”爸爸媽媽聽了，連忙從臥室里出來，一看哈哈大笑，說：“要解決這個問題還是要靠自己呀！”第二天，我來到學校圖書館，拿出一本《百科全書》每一頁都仔細的看，找到153頁終于找到了，我一看原來小魚沒有眼皮，眼睛閉不起來，我高興的一蹦三尺高。

這就是我的發現，生活中還有更多的知識等著我們去觀察呢！

有趣的發現的小學生（匯總18篇）篇十三

今天我和媽媽吃早飯的時候，發現了一個有趣的問題。

當時媽媽不想吃雞蛋，就先把雞蛋放到了紫紅薯上，過了一會兒，媽媽把雞蛋拿了起來，一看，咦，蛋清怎么變綠了？我一看，真的耶，蛋清變綠了，一塊一塊的綠色，使雞蛋變得象一個花皮球。

我們想，是什么讓蛋清變綠了呢？紫紅薯嗎？我拿了一小塊紫紅薯放到蛋清抹了抹，不一會兒，潔白的蛋清變成了淡淡的綠色。

于是我決定上網查查資料為什么雞蛋和紫紅薯放在一起蛋清會變綠。我打電腦查了查，啊，終于找到了，原來紫紅薯呈紫色是因為它含有花青素，花青素遇到堿性物質呈綠色，因為蛋清是弱堿性，所以雞蛋碰到紫紅薯就變會成淡淡的綠色嘍！

我想，原來世界有這么多奇妙的問題等著我去發現呀，我以后要仔細觀察，多多發現！

有趣的發現的小學生（匯總18篇）篇十四

今天我在家玩，我拿來一張紙，把它撕成小紙屑，又拿著一個塑料鉛筆在頭山撓，又往頭上撓，然后往小紙片上面一放，紙屑就一直跟著塑料筆。

我原以為筆上有東西，可是看了看，筆上什么也沒有，我以為這是巧合。但是，我又試了一次，結果還是一樣，我就感覺奇怪，便決定要檢查個明白。

我仔細觀察，一天，我終于想明白了，原來，只要用塑料制作的東西使勁摩擦頭皮，頭皮上的靜電就會傳到塑料上，上面就會有大量的靜電。靜電會吸住紙屑，所以，紙屑就會一串一串的跟著塑料的東西，那個東西被移到哪里，紙屑就會被移到哪里，紙屑也就會一連串就跟著塑料。讓它跳，它就跳，讓它走，它就走，就上是著了魔一樣。

只要我們留心觀察，就會發現很多新奇事情。

有趣的發現的小學生（匯總18篇）篇十五

陽臺上，兩盆仙人掌在悠閑地曬著太陽。我十分討厭他們。但媽媽卻喜歡它們。

為什么?為什么?為什么它們沒有葉子呢?我邊澆水邊想。“別澆了，別澆了，澆死了你負責。”一個聲音打斷了我快想好的問題。我一看，水漫仙人掌呀!不遠處，媽媽正虎視眈眈地盯著我。“三十六策，走為上計。”哦，不。是“三十六計……”管不了這么多了，我趕忙跑回房間關上門，找到《植物百科》，翻到相關的那一頁。上面介紹了仙人掌生活在沙漠，由于葉子耗水量大，為了儲存水分，慢慢地就把葉子進化成刺……為了能適應常年干旱的氣候，一般1—4個月澆一次水，一次澆水太多或經常澆水都會導致仙人掌的根腐爛。

關于科學的事例就在我們身旁，只要我們勤觀察，細思考，一定會發現很多有趣的答案。所以，我們要多加留心，善于思考，才會有新的發現。

有趣的發現的小學生（匯總18篇）篇十六

星期天的.時候，我和爸爸在廣場上玩，忽然，我看見地上有許多小螞蟻，排列的非常整齊，于是我拿起了一個木棍擺在螞蟻隊伍的中間，它們爬過去，還是那么整齊，我想:"是不是前面的那些小螞蟻帶路呢？于是我回家查了查資料發現：小螞蟻能從屁屁里排泄出一種液體，這種液體灑在路上會讓其他的小螞蟻按照它的路線走，直到液體沒有為止。我發現了這個有趣的問題，我的心里別提有多高興了，我連忙奔向爸爸和媽媽，告訴他們這有趣的發現。

看來只要處處留心，就會發現許多有趣的事情。

有趣的發現的小學生（匯總18篇）篇十七

我的家里養了三條金魚，它們都長著一對圓溜溜的像泡泡一樣的大眼睛，一個小小的嘴，一呼一吸地偶爾吐幾個泡泡。根據它們顏色的不同我給它們分別起了名叫紅袍子、黃金甲、黑褂子……。

一放學，我就去看它們，魚兒正在水里悠閑得游來游去，當我將食物撒在水面上時，它們就會悄悄地游過來輕輕一吸，然后在躲到一邊去。我不小心碰到魚缸，它們就風馳電掣般地四處逃竄，一會兒可能是游累了，就沉在魚缸底部一動不動的好像是睡著了，可是它們的眼睛是睜著的，眨也不眨一下。我心想：難道魚不閉眼睛嗎？睡覺也睜著眼睛？于是我就坐在那，仔細地觀察了好半天，我發現每條魚的確都是睜著眼晴的！我就像發現新大陸似的喊：“媽媽，媽媽，快過來！”媽媽跑過來以為出了什么事，我指著魚對媽媽說：“魚兒好像沒有眼皮，那他們怎么睡覺啊？”媽媽告訴我：“我聽說魚類眼睛有一層透明的膜支撐著它們的眼皮，但是不會動，所以魚是不會眨眼的，連睡覺也是睜著眼睛。我們看到魚在靜止的時候它可能在睡覺，當你看它們睜著眼睛的`時候，它們可能已經睡著了，正在做著美夢呢！”

有趣的發現的小學生（匯總18篇）篇十八

一天下午，我在家里玩，看見電視上打廣告賣奶粉：一個小男孩喝牛奶后很聰明。有一次，他和同學們一起畫畫，有兩個小孩拿著自己的畫給他，向他炫耀。他笑了一下，拿出自己的畫給這個男孩和女孩看，這兩個小孩一看，哈哈大笑。可不是嗎，一張紙上，只有一只小得看不清的翼龍。小男孩才不管，他拿起手電筒，按下開關，用紙的中心（也就是畫著翼龍的.地方）罩著，照在墻上，出現了一只翼龍的影子，比原來大多了。大家尖叫起來，而那兩個小孩卻抱在一起。小男孩看見了，笑了起來。

我看了廣告，就想照著他的樣子，讓墻壁上出現一個影子。我在紙上涂上一只大鳥的影子，用手電筒照著，遺憾的是，墻上只有墨藍色的光，沒有影子。我又在紙上涂了許多顏色，用手電筒照著，有紅的、藍的、黃的……真好看。

我上查電腦，才知道，原來我們經常看見的是七種單色組成的光，照在紙上有一部分光被紙吸收了，有一部分光穿過了紫色的圖案，照出了紫色的光，還有一部分被反射回來了，無論從哪個角度看，都能看到。

只要我們善于發現，善于思考，世界會變得更有趣。

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