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    最新建議書小學生小學建議書(實用21篇)

    時間:2025-06-20 作者:影墨

    優秀作文是通過準確的表達和精彩的敘述展現出作者獨特的思考和創造力,給讀者帶來美的享受和思考的啟示。現在,我將為大家推薦一些堪稱經典的優秀作文,希望能夠給大家帶來思緒的飛揚和靈感的迸發。

    最新建議書小學生小學建議書(實用21篇)篇一

    敬愛的劉教師:

    感謝您在百忙之中抽出時間來看這份同學們給你的建議。您一直是位認真負責的好教師,您自己也有一個家庭,一個可愛懂事如你一般善良的女兒。而我們所有同學就像一顆小樹苗,在您這風雨陽光共存的港灣茁壯成長,我們都清楚您的付出。早餐您要求我們7:20必須到校,同學們覺得不近人情,可我們不知道,教師您要比我們起得更早啊!您下課后,總會出現在教室后門,注視著同學們的一舉一動,同學們覺得很煩,可我們不知道,您花這么多精力,舍棄玩樂的時間,只是為了我們的健康長大!您從未解釋過,就這樣默默付出,雕琢著我們這群“野花”。

    教師您很好,為了讓您更好,我們真誠向您提一個建議6班,本是一個大家庭,同學與同學之間,教師與同學之間,同學們堅定的目光,教師您慈祥的微笑都讓我們6班在整個年級樹立了良好的形象。可轉眼一年已過去,初二卻什么都變了。同學變了,教師也變了。我們都在找原因,都想回到從前。

    當然,這有我們的過錯,我們習慣于不優秀,我們失去了雄心,我們失去了熱情。可想想教師,您對我們的過分擔心與關愛好像也阻擋了我們前進的步伐。你的出發點是好的,我們也能理解,但只是方法欠妥,現在,最主要的問題句是我們班上的座位編排問題。

    來愈討厭6班,教書質量變差,成績變更差!惡性循環由此開始!

    比學習,比榮譽更寶貴的是情誼!現在我們班最重要的問題,不是成績好壞,而是同學之間的關系。您可能也注意到了,您心目中的好學生跟好學習玩,差學生跟差學生玩,教師您千萬別認為這天經地義,也千萬別鼓勵我們這樣做。這樣極其錯誤的。這只會拉開我們同學的距離,讓差生排斥優生,讓優生蔑視差生,而這樣的編輯,會好到哪去呢?多開展一些班會活動,不僅僅是促進了師生關系也增進了同學感情而這也間接地幫助了我們成績的提升,何樂而不為呢?教師您也很辛苦,很操心,不妨在班會課上,放下身段,與同學共樂,享受歡樂。教師您越快開展活動,我們這個班的希望越多!也不用太頻繁,一周一次即可。在這當中,你一定會收獲驚喜,您第一次發現,原來同學歌聲如此美妙,原來我們如此可愛!再是關于體力勞動的問題,您可能有意無意地讓差生干體力活。您不管是出于想鍛煉下差生的體魄還是別的原因,這樣做法,我們都是很反感的。優生兩個詞語,在教師眼中,應該什么都不算,就好像沒有父母會認為自己的兩個孩子也個差一個好。所以,優生也好,您所謂的差生也罷,都應積極,共同地參與體力勞動。

    我們所有同學都會共同努力,加上教師您的正確引導,相信我們6班在整個年級會獨占鰲頭!

    最新建議書小學生小學建議書(實用21篇)篇二

    尊敬的區長叔叔:

    您好!

    我是中山小學的環保志愿者,以往的活動都是"大手牽小手",而這次我想以我的小手牽您的大手,讓我們共同努力,把我們的城市建設為一個美麗的城市花園。

    現在我們市民的經濟條件日益提高,市民的生活水平也日益提高了,私家車越來越多,汽車排放出來的尾氣嚴重污染了我們城市新鮮的空氣。不僅如此,人們的環保意識非常薄弱,大街小巷里到處都有污染環境的現象,對我們的身體造成了極大的危害。因此。為了椒江人民,為了椒江的子孫后代,我衷心地希望區長叔叔多關注環保問題,通過各種途徑提高市民的環保意識。下面是我的一些小建議1、重視環境,教育市民不亂扔垃圾,看到垃圾要主動撿起來。

    2、采取一定的措施讓市民少開汽車,減少空氣污染。

    3、多種樹,美化我們的環境。

    4、水是生命的源泉,但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴重缺水,所以,我們要節約用水。目前,學校倡導我們在家里的馬桶水箱里放一個礦泉水瓶子,不正是節約用水的舉措嗎?用洗菜、淘米的水澆花,用洗衣服的水沖馬桶,不正是為節約用水盡一份力嘛!

    5、讓再生的資源分類回收,及時回收廢塑料制品。特別注意廢舊電池的回收,廢舊電池,它既不可填埋,也不可焚燒。所以我們要將電池單獨回收起來,交給指定的公司進行處理。

    6、少用一次性制品,雖然一次性制品給我們帶來了方便,但是也浪費了大量寶貴的資源。

    長期如此下去,清清的小河、綠綠的森林,藍藍的天空終將重回我們的懷抱。

    愿我們在充滿創造性的勞動世界里,大地凝碧,原野滴翠,青山長在,綠水長流!

    區長叔叔,讓我們心手相攜,共同為我們的城市締造一個綠色的明天。

    建議人:

    20xx年x月xx日。

    最新建議書小學生小學建議書(實用21篇)篇三

    xxx廠長:

    我是實驗附小的一名小學生xxx。

    我在學作文回家時經過九峰河,看見河里的水都發黑發臭了。以前的九峰河可不是這樣的。那時河水清澈見底,河里的魚兒都很肥,許多的人都在這釣魚呢!可現在河水發黑發臭,小魚。小蝦早搬家了。雖然河的兩岸種了樹,河底鋪了鵝卵石,但人們還是看都不看一眼就走了。它無奈地垂下了頭,像生命垂危的老人。

    為什么九峰河河水會發黑發臭呢?經過調查后,我才知道是因為周圍的工廠把工業廢水直接排到九峰河里,讓它變得發黑發臭了。另一個原因就是附近的居民也把沒有經過處理的生活用水直接排到河里。還有一個原因是路邊路邊擺水果攤的人常常把爛水果扔到河里,日久天長,河水也就變臭了。

    因此,我向你們提出建議:

    1、工廠里的水先進行處理,然后循環使用。

    2、生活用水也可以先進行處理,然后排到河里。

    3、在河旁邊多設幾個垃圾桶,讓攤主不要把垃圾扔到河里,而是扔到垃圾桶里。

    為了九峰河的漂亮,為了空氣的清新,請廠長、居民、攤主接受我的建議,不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。

    建議人:

    20xx年xx月xx日。

    最新建議書小學生小學建議書(實用21篇)篇四

    敬愛的校長:

    您好!

    我是六一班的一名學生。在六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業生。如今,我們就要離開學校了,離開那里的一切。我真有點舍不得。

    現在,我們的學校發展得很好,電腦室、自然室、音樂教室應有盡有,成為了設施完備的學校,所以,大家在這里學習得也很輕松、愉快。但是,作為學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:

    1、多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發生意外事故。

    2、學校經過了幾十年的風霜,卻依然沒有塑膠操場。許多同學在操場打鬧時,總會有些不安全的因素,經常摔倒,把腿、胳膊等四肢磕破了,如果安上了朔膠操場,相信這些危險也就不會再出現了!

    3、學校的綠化有點少,雖然也種了不少的樹,但是卻一朵花也沒有,是整個校園少了一些生氣。

    敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議!

    此致

    敬禮

    最新建議書小學生小學建議書(實用21篇)篇五

    全國少先隊員們:

    現在大家走在街道上,隨處便可以看到滿地的白色垃圾,它們有的掛在樹枝上,有的落在草坪上,還有的被風掛的飛來飛去。這種白色垃圾對環境又很大的危害,據說這種白色垃圾埋進土里,三年五載都不會腐爛,因此在這里我建議少先隊員們:

    一、增強環保意識、多讀一些有關于環保方面的書籍。

    二、買東西時,盡量用自備的環保袋、這樣很有助于減少白色垃圾的數量。

    同學們,記住這樣一句話:"保護環境就是保護自己。讓我們的地球母親永遠年輕漂亮吧!

    最新建議書小學生小學建議書(實用21篇)篇六

    親愛的同學們:

    “陽光照耀愛心成長”陽光德育主題系列活動倡議。愛是一種文明,愛是一種品德,愛更是一種責任。有人說善良的本質就是有一顆愛心,有人說一個人如果有了一顆愛心,他就是一個幸福的人。愛心是社會的每一分子都應該具備的基本道德準則,是做人最起碼的修養。有了愛心,人與人,人與自然,人與社會才會變得更加和諧與親切,自身也會因為擁有愛心而變得愉快、健康和滋潤。對于今天的小學生來說,愛心意識是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格。擁有一顆愛心,我們才懂得去孝敬父母;擁有一顆愛心,我們才懂得去關心、幫助他人;擁有一顆愛心,我們就會勤奮學習,真愛自己;擁有一顆愛心,我們就能學會包容,贏得真愛,贏得友誼;擁有一顆愛心,我們就會擁有快樂,擁有幸福,擁有陽光,快樂成長,我們就能夠擁有一個美好未來。

    “陽光照耀愛心成長”陽光德育主題系列活動即將拉開了序幕,在今后的學習生活中我們要做得到:

    1.愛自己,做一名身心健康的小學生;。

    2.愛師長,做一名常懷感恩的小學生;。

    3.愛集體,做一名有益集體的小學生;。

    4.愛祖國,做一名立志報國的小學生;。

    5.愛他人,做一名團結互助的小學生。

    此致

    敬禮!

    20xx年xx月xx日。

    最新建議書小學生小學建議書(實用21篇)篇七

    xxx:

    你們也知道地球是我們唯一的家園,生活的環境是與我們息息相關的。在現在的街上隨處可見一些早餐袋,口香糖……盡管已經三兩步了一個垃圾桶,但這也無濟于事,大家都沒有這樣一個意識要保護環境,只是隨地的亂丟一氣。有的雖然把垃圾人進了垃圾桶,但他們并不知道什么是可回收垃圾,什么是不可回收垃圾,隨意的丟了進去,這反而給清理垃圾的工作人員帶來了極大的困難。

    此外我還發現一個很嚴重的問題。

    在公共場所上只要有垃圾桶的地方都有一股股的腐臭尤其是在夏天,就會散發出一種異常的臭味,路過的行人峰峰捂著鼻子繞道走。這股臭味是有垃圾桶的地步散發而出的,使原本游客絡繹不絕的風景區,冷冷清清。

    讀與那些亂丟垃圾的人應該要做以懲罰,對于食品袋和日常用品上也要明確的表明可回收和不可回收等。在清理垃圾同時因該專門準備一把刷子認認真真清理垃圾桶。

    我相信如果改正這些不足的地方,一定能把本是改為一個美好的景致。

    此致

    敬禮!

    20xx年xx月xx日。

    最新建議書小學生小學建議書(實用21篇)篇八

    尊敬的校長:

    您好!

    我是學校里的一名普通學生,我在學校里生活五年多了,我們的學校是一個美麗的大花園,是教師、同學們共同的家。在那里,我每一天都能夠聞到新鮮的'空氣,我為我能夠在這樣的環境里學習而感到高興。可是,我卻發現有些同學在破壞我們的“家”。你瞧,走廊上的塑料袋紙片在那“翩翩起舞”。可是,走過的同學卻沒有一個會撿起來的。為了學校有更好的環境,所以,我想提出以下幾點提議:

    1、用紅領巾廣播和宣傳欄來告訴同學們關于環保的小知識。

    2、組建一支環保小隊,讓同學們自愿參加,環保小隊的同學每一天定時去各層走廊檢查,如果看見有垃圾,就立刻撿起并扔進垃圾桶。如果看見是哪位同學扔的,要給予適當的批評。并給發現的同學給予獎勵。

    3、號召同學們做一期關于環保的手抄報,增強同學們的環保意識。

    4、設立一個“環保流動紅旗”的評比欄。讓環保小隊的同學每一天午時兩點半到各班檢查衛生情景,督促同學們注意衛生。

    以上是我提出的提議,期望您能采納,把我們的學校打造成一個更美麗的大花園。

    最新建議書小學生小學建議書(實用21篇)篇九

    敬愛的叔叔、阿姨們:

    你們好!

    今天我作為太師三附小的一個六年級小學生給你們寫信,你們一定會感到莫名其妙吧。然而,我想對你們說關于保護壞境的.事。古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人,可是現在,因為森林銳減、大氣污染和水資源污染,地球媽媽被折磨得天昏地暗。如今,"救救地球"已成為世界各國人民最強烈的呼聲。

    生態環境一直以來都是大家人類賴以生存的基本條件,山青水秀、鳥語花香、百花爭艷、生態良好、景觀優美、植物多樣、清新舒適的,這是多么美啊!

    如今十分發達的地球,雖然環境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,我向人們提出以下建議:

    第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。請大家不要獵殺動物們,關愛與保護野生動植物;愛護大家身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

    第二,講究衛生:不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

    第三,將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。

    第四,節水為榮;隨時關上水龍頭,防止滴漏。

    第五。盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。例如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

    請大家立即行動起來,從我做起。為了大家自己,為了子孫后代,為了美好明天,請善待大家的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境!

    最新建議書小學生小學建議書(實用21篇)篇十

    時間過得很快,過完這一周,這一學期也就結束了,大家將開始寒假生活。寒假中,還有我們中國的傳統佳節----春節。今天利用這個機會,學生會特向全校同學發出以下倡議。

    一、合理安排時間——做時間的主人。

    寒假是學期生活的延續,是學習的'加油站。如果說一個學期的學習過程是一場漫漫長跑,那毅力就是勝利的基礎。那么,在這個假期,不要忽視我們的學習,不要遺忘我們的夢想。【《國旗下講話》寒假生活倡議書】《國旗下講話》寒假生活倡議書。

    “凡事預則立,不預則廢”。讓我們寫一份寒假計劃書,按照學校的總要求安排好每天的作息時間,認真完成假期作業,讓提高與我們同在。

    二、倡導精神文明——做文明的學生。

    寒假期間,利用可以自由支配的時間,不要忘了每天收看一些新聞節目,關心一下國家和社會大事;讀一本好書,和它交朋友,讓心靈徜徉其間;看一部精彩的電影,心情瞬間放松;聽到久違的音樂,煩惱隨之消逝;消費方面要反對超前消費和鋪張浪費,不要求父母為自己添置超出父母力所能及的衣服等物品,不追求名牌與新潮;要提倡新的健康的過年方式。讓快樂與你相依。

    三、牢記學習任務——做勤學的學生。

    銘記自己是一名學生,學習是自己的首要任務。每天都應該按計劃完成一定的寒假作業,養成每天學習的習慣,通過溫習進一步提高學習能力,為下學期的學習做好準備。

    倡議人:**。

    20xx年xx月xx日。

    1.愉快的玩耍。

    孩子們在學校上了一學期的課,自然是希望在放假的時候可以愉快的玩耍的,所以在放寒假期間,家長們也不要給孩子們安排過于沉重的作業,或者補習班,應當適當的給孩子玩耍的時間。

    2.高效的完成作業。

    當然,放寒假不僅僅是讓孩子們回家玩耍,在玩耍的同時,也是需要完成寒假作業或者有的老師額外布置的作業,這個是必須的,只有在做好了作業的前提下孩子們才能高高興興的過年喲。

    3.適當的培訓。

    如果了解到孩子的某一科是比較差的,那么在寒假的時候,是可以適當的進行培訓的,但是一定要有針對性,不要所有的學科都去報培訓班,這樣在很多時候是沒有必要的,而且這樣孩子也會很累的。

    4.讀該讀的書。

    在寒假玩耍的時候,也不要忘了還是要適當的讀一些這個年齡段該讀的書,僅僅是做作業是不夠,讀書能夠讓孩子們收獲一定的知識和素養,而且還能養成讀書的好習慣,但是在購買書籍的時候要注意是否適合孩子閱讀。

    5.合理的作息。

    在寒假里,不能因為作業或者玩耍,特別是電腦手機之類,熬成凌晨一兩點鐘才睡覺,這是一種很不好的習慣,應當合理的安排自己的作息,例如,早上八點鐘起床看書,晚上十點鐘必須睡覺等等,養成良好的作息習慣。

    6.感受年的韻味。

    在放寒假的時候,不僅僅是完成了作業,和小伙伴耍夠了,然后寒假也結束了,應當在寒假里感受一下年的韻味,感受一下中國的傳統文化,可以和父母一起貼春聯,祭拜祖先,互相拜年等等。

    最新建議書小學生小學建議書(實用21篇)篇十一

    敬愛的校長:

    您好,我是六(3)班的王夢,很冒昧給您寫這封信,您為我們這個校園嘔心瀝血,為我們創造了良好的學習環境,使我們的校園好似一座美麗的大花園。那里有美麗的.籃球場,那里有郁郁蔥蔥的樹木。我從二年級轉來,現在已有五年了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,一切都是那么美,那么熟悉。但是,在這充滿詩情畫意的校園里,還有一些美中不足的的地方,我們不難發現。比如:飲水問題、校園門面問題、圖書問題……為了解決上述的一些問題,我還想到了一些具體的辦法:

    第一、人飲水是常規的問題,原來校園還有定點供水的地方,可是現在沒有了,有很多同學在小店里買一些三五食品飲料,不僅學生們沒有得到好處,反而對自己的身體也不好,還在校園里增加了一系列的垃圾,引響校園的環境。所以,校園可以在每個樓層都設置一臺飲水機,并且每一個學期每個學生可以交一點飲水的錢,這樣不僅校園干凈了,而且學生們也有水喝了,這真是兩全其美。

    第二、校園樓下的門面很容易使學生分心。我知道那些門面房可以為校園解決經濟負擔,但校園可以再租店給人的時候問一問是干什么的,如果對學生的身心有害,就不讓他在這里開店。

    第三、校園為了學生身心的健康,在每個班開展了圖書角,但是,那里的是實在是太少了,而且也沒有鎖,圖書的不到保證。所以,校園可以開展一個大圖書館,為學生提供更好的讀書環境。可以把每一個年級的書分開,以便借閱方便。還可以在圖書館安置桌子和凳子,如果又借閱的,可以在圖書室里讀,也可以拿回家讀。為了書的新奇,校園還可以在每一個學期購進一批新書,供學生們長期閱讀。

    以上就是我的建議,望校長考慮采納。

    最新建議書小學生小學建議書(實用21篇)篇十二

    常言說得好"保護環境,人人有責".保護環境的確是一個值得大家關注的問題.現在人們的生活在不斷提高,而保護環境的意識卻越來越淡薄.

    我們經常可以看到有些人亂扔垃圾,隨地吐痰,使原來美麗的小河,碧綠的`草地變得為世人所討厭.我們仿佛聽到它們在哭泣著"我們原本是美麗的,現在大家為什么那樣厭惡我們呢"為此,有關部門也采取了一定的措施,在馬路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因為嫌遠,覺得麻煩,仍就隨手亂扔.而且垃圾也是有毒的,特別是塑料,人們聞久了就會得癌癥;一節廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們今天生活的環境中經常發生的洪水,沙塵暴,它們給地球上居住的人們帶來多少災難啊,這都是那些不愛保護環境,隨意砍伐樹木的人們造成的結果……可見保護環境是多么的重要啊.為此,我建議:。

    1.從現在做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰.

    2.愛護樹木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地.

    3.愛花鳥類,保護鳥類,保護動物.

    4.節約用水,愛護資源.

    同學們,讓我們大家攜起手來,從自己做起,共同為保護我們的家園出一點力吧!

    20xx年xx月xx日。

    最新建議書小學生小學建議書(實用21篇)篇十三

    親愛的同學們:

    我們剛度過了緊張而愉快的一個學期,終于迎來了快樂的寒假,怎樣讓假期中的每一天過得開心而充實呢?好好安排一下,相信你一定會有所收獲!

    1、同學們在參加豐富多彩的假期活動時,也不要忘記根據自己的學習習慣,分配好時間,制定假期作息時間表,確保按時完成老師布置的寒假作業,做到勞逸結合。

    2、在假期中,一定要保持與別人的溝通,一是與家里長輩的溝通,同時與同齡人的溝通也是很重要的。

    3、在假期中,單獨一個人時不要隨便認識陌生人,尤其是看電視、上網要有度。

    4、最好是和長輩、認識的同學有組織的外出活動。

    5、家中使用電器、煤氣要注意安全,外出活動也要確保安全。

    6、注意身體健康,堅持體育鍛煉,不要暴飲暴食。

    最后,快要過年了,這是我們中華民族的重要傳統節日,我在這里先祝大家心想事成,萬事如意!

    20xx年1月28日。

    最新建議書小學生小學建議書(實用21篇)篇十四

    親愛的家長們:

    父母送給孩子的禮物不應該是財富,孩子的財富應該讓他們靠自己的雙手賺取。父母能給孩子的,除了養育,最好是給他們終身受益的習慣,譬如閱讀。有的孩子天性就是愛看書的,但有的孩子未必,要說天性,愛看電視的更多,所以讓孩子愛上閱讀,家長的有效引導非常重要。為此我建議:

    1、盡早在每天的固定時間給孩子讀故事,這對培養孩子的閱讀習慣和興趣很重要。

    2、給孩子樹立一個好的榜樣,讓他們看到你在閱讀。孩子都善于模仿,自己親身示范勝過一遍又一遍的說教。如果父母堅持每天都看一點書,慢慢地看書會成為自己生命的一部分,然后慢慢地看書也會成為你孩子生命中的一部分……要知道,一個人的身體成長,需要吃飯,而一個人的思想成長,卻需要思考,閱讀是促進思考最有效的方法。

    3、好的閱讀就是悅讀,不要讓孩子的閱讀帶有功利性。現在很多人不愛看書倒也罷,看書的多半也充滿功利心,這才是閱讀的大敵。僅想著功利的事情,只怕閱讀就失去了原有的快樂,而一件事變得不快樂,就沒有人愿意真正投入其中。孩子也是一樣,如果孩子閱讀是為了讓他達到某種目的,或是為了應試,那孩子只會漸漸遠離閱讀。

    4、不用過分強調看書的姿勢,給孩子充分的自由。孩子看書有個缺點,怎么舒服怎么來,這時千萬別演變為情緒對抗,他要躺在沙發上看書,你不許,他偏要,你扔書,這樣一來二去還怎么看書?還有,孩子看書看快看慢,也別管,家長不要讓孩子看書的時候強調讀懂、認字、理解、慢讀,要給孩子充分的自由。

    5、經常帶孩子去圖書館或者書店。逐步從純漫畫,圖文漫畫,文字比較多的漫畫,文字有內涵的漫畫,過渡到文字書,不著急,書看多了,自然品位就提高了。

    6、給孩子買書,要確保總量買夠,保證孩子一年的閱讀量。一個作者,一個系列的書,假如還不錯,特別是公認的經典,孩子還喜歡,不妨陸續添齊全,孩子對自己喜歡的作者的書,往往認同度很高,會反復看。

    7、品種要豐富,不要有局限性。孩子愛看什么書,不愛看什么書,大人可以引導,但不應該過分限制,不能說你喜歡讀《百年孤獨》就見不得孩子喜歡《阿衰》漫畫。孩子讀書有個問題,不像成人,有意識選擇一些書補充自己的知識面,開闊眼界。孩子讀書,如果自己選,往往是只讀自己喜歡的類型,這樣下去,思維也就局限在一個套路里。所以買書,無論是天文地理,文史經哲,小說散文,漫畫繪本,都應兼收并蓄。

    8、不要把讀書,視作對孩子的一種懲罰方式。反之要給孩子增加一些閱讀的快樂。譬如獎勵新書,讀他寫的文章,把孩子的文章貼到博客或微博空間里……等等。

    9、帶孩子參加讀書會。不是所有的讀書會都是針對大人的`,有些圖書館、書店或者出版社也會定期組織兒童專場,針對不同年齡段的讀書會,比如首都圖書館。

    10、經常送一本書作為給孩子的禮物,而不是玩具、電子產品或其他價格昂貴的物品。

    11、給孩子讀你小時候最喜歡的書,讓你們有共同的回憶,也會有更多的共同語言,讀完了還可以一起來討論。

    12、參加或者幫孩子創建一個讀書俱樂部。父母可以幫助孩子將身邊的小朋友們聚集起來,讓孩子們可以一起讀書,一起討論。

    13、給孩子讀書的時候,要有一些肢體動作。不要擔心自己動作過于夸張,大聲讀出來,扮演角色、模仿主人公的口氣和語調,這些都會讓孩子更加喜歡聽你讀書。

    14、沒有必要把整個故事或者章節講完,留點懸念。這不僅僅是電視劇的專利,也同樣適用于小孩子,他們會迫切想知道接下去發生了什么。

    15、鼓勵孩子自己創作一個故事,并鼓勵他們和身邊的朋友們分享這個故事。

    16、放一些具有紀念意義的字條或者照片在書里邊。當孩子想去追憶往昔的時候,就會去翻這些書。

    17、創造機會,讓孩子給其他人講故事或者朗讀。如果家里有兩個孩子,可以鼓勵大孩子給小孩子講故事。

    18、讀書之余,帶孩子一起去看相關的電影或動畫片。這會讓孩子有進一步的直觀的認知。

    19、多讓孩子讀經典。所謂經典,卻未必就是好看的書,但也要盡量買沒有刪減、原汁原味的書。不要低估孩子的閱讀能力和自我學習能力。當我們能閱讀一些比較考驗智力的書后,過于淺薄的書對大腦就很難再起到足夠的刺激,所以,我們可以買一些相對來說有點超前的書給孩子看。

    人的成長總會遇到各種困惑,而一本好書,可以讓孩子在困惑的時候,找到一扇門。作為父母的我們,不要硬把閱讀發展為一種單純的教育工具,否則也就失去了那種輕松自愿閱讀的樂趣。著名作家冰心曾說過:“讀書好,多讀書,讀好書。”如果孩子真能喜歡閱讀、愛上閱讀的話,那他一定會從中受益。

    最新建議書小學生小學建議書(實用21篇)篇十五

    環保局的叔叔、阿姨們:

    您們好!

    我和我的朋友們認為是大家對保護環境的重要性還不完全的充分、了解和認識環保常識,還有是環保局的工作還應要再次加大力度,因此我想給叔叔、阿姨們提幾條建議:

    1、在小區內部增加一些垃圾桶,讓我們可以隨時把垃圾丟到垃圾桶內。

    2、制定各法規制定責令工廠處理好工業“三廢”問題對不法行為的打擊力度一定再加強,因為這是我們對環境的污染的罪魁禍首。

    3、在社區里搞一些關于保護環境的義務活動和多搞搞宣傳之內的活動。

    環保局的叔、阿姨們拯救地球就是拯救未來,這也是我們大家共同的責任,我們會永遠做人類母親的地球,地球一定會重新換發青春!

    此致

    敬禮!

    最新建議書小學生小學建議書(實用21篇)篇十六

    叔叔阿姨們:

    不知您們覺察到了沒有,在我們的周圍有許多人亂仍垃圾,亂排污水,造成了環境污染。每當你漫步時,可能經常會聞到令人惡心的腥臭味兒,或許您還能看見一袋袋垃圾扔在路邊,似乎到處都是任意堆放的垃圾堆……,這些嚴重影響著我們的好心情。所以我們要時刻勸阻那些亂扔垃圾的人。

    在我身邊就發生過這樣一件事。

    那是一個夏天的下午,我走在回家的路上,看見一位阿姨,她手拎著一袋垃圾,走到馬路邊,使勁一扔,那袋垃圾便在空中旋轉著,一下子落到了電線桿旁。她見已完成任務,叫了聲:“好了”便要走,我覺得她做得不對,走上前去阻攔,說:“阿姨,你做得不對,請你把它扔到垃圾箱里。”“好吧,等晚上我再扔吧。”“不行,你還是現在就扔吧。”我也不知道哪來的勇氣,感跟一個大人這樣說話。“我還急著看電視呢!”“不就耽誤您一分鐘嗎,請把垃圾扔到指定的位置后再走吧!”“你懂什么!”她邊說邊把我推開,急急忙忙跑上樓去了。

    我望著她消失的背影,覺得她是多么的自私,為了自己的方便而不顧生態環境。一點也不像那位倔強的小紅軍,他把一線生的希望留給別人,但卻把危險留給自己。

    我走過去,把垃圾拎起扔進了垃圾池中。這時我才知道,從電線桿到垃圾池只有十步遠。

    而在那位阿姨眼中,十步就是那么遠嗎?為什么那么自私,為了自己的方便,竟連十多步都不想走。

    叔叔、阿姨們,您們想擁有一片藍天嗎?你們是否想在優美的環境下工作?相信您一定很想,所以我建議您們克服懶惰行為,從自身做起,不亂扔垃圾,并時時刻刻勸阻他人做一名環保衛士。

    五年級二班劉韶陽。

    20__年5月8日。

    最新建議書小學生小學建議書(實用21篇)篇十七

    xxx:

    “樹文明形象,建和諧校園”文明禮儀教育活動是學校精神文明建設的重要組成部分,也是加強中學生綜合素質的重要途徑之一,將關系到每個同學的學習和生活,關系到每個同學的成才和未來。為更好的推進校園文明建設工程,全面貫徹落實“說文明話、干文明事、做文明人”的培養要求,形成“人人講文明,處處樹新風”的和諧局面,以杜絕不文明現象為出發點,從課堂文明、日常文明二個主要方面開始做起,從自身做起,做校園文明先鋒,模范遵守學校的規章制度,有意識的規范自身的`行為,提高自身的素質,明確自身存在的缺點,努力克服改正。具體倡議如下:

    一、同學們要統一思想,充分認識“說文明話、干文明事、做文明人”主題教育活動的重要意義,以維護集體生活環境和謀求自新為目標,熱情投身到活動中,身體力行。

    二、不斷加強道德修養。認真學習科學理論知識,完善自己的世界觀、人生觀和價值觀,培養高尚的人格和道德情操,不斷加強自身道德修養,不斷提升自己的思想境界,努力以個人的道德魅力感化影響周圍人。

    三、提高對文明行為的認識水平和評價能力。認真學習學校各項管理規定,提高對發生在自身和身邊的不文明行為的警覺,能夠正確認識和辨別各種行為的文明與否,正確評價自身文明素質和班級文明風尚。

    四、從小事做起,從自身做起,從身邊做起,爭做校園文明先鋒。在校園內堅持正確佩戴胸卡,公共場合注意文明交往,課堂上不遲到早退,宿舍里講究衛生,養成良好的文明習慣,做尊師重教、文明有禮的模范。

    同學們:讓我們馬上行動起來,以文明行為,掀文明之風,以我們的先鋒行為來促進學生文明行為的養成,積極營造健康向上的和諧校園氛圍,合力譜寫高中生文明的新篇。

     建議人:xx

    時間:xx年xx月xx日

    最新建議書小學生小學建議書(實用21篇)篇十八

    同學們:

    黃河斷流、羅布泊干涸、一些大江大河被污染、森林濫砍濫伐……這一切一切的不良現象,都是由我們人類心中那“第二個星球”引起的、科學家已經證明,至少在地球為中心的40萬千米的范圍內,沒有適合人類居住的第二個星球。但是,我們卻隨意毀壞自然,不顧后果地濫用化學品,使本來可以不斷再生、給人類做貢獻的水資源、森林資源、生物資源等不能再生,卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎,在地球衰落的同時,又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們……沙塵暴,由于人們濫砍樹木,不注重綠洲,導致植被面積縮小,水土嚴重流失;酸雨,不植樹造林,水土流失,導致它正腐蝕著我們的笑容和美麗……一寸土一片綠,正在被人們的肆意所吞蝕。

    我相信,世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動起來,地球將會布滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色,綠色時碧水、藍天和清新的空氣,綠色時樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累,就讓我們用綠來澆灌它吧!

    同學們,讓我們行動起來,保護地球資源,不讓世上最后一滴凈水,成為人類悲哀的眼淚!

    最新建議書小學生小學建議書(實用21篇)篇十九

    尊敬的聯合國秘書長先生:

    地球是人類世世代代生存的地方。那是一個鳥語花香的'世界,隨處可見的青草姐姐、大樹哥哥和小花妹妹。云朵們在蔚藍的天空中開心地玩耍。可那是以前的地球了,現在的地球,人類藍鯊動物,樹木也被人類濫砍濫伐,導致地球上本來不是沙漠的地方現在卻成了沙漠。原來動物們在森林里生活,可是因為人類活動導致大批物種滅絕了。現如今因為那一些工廠,望天空過多地排放廢氣,汽車過多地排放尾氣,現在臭氧層已經“裂開了”。

    但是現在人類還沒有真正意識到這些問題的嚴重性,為此我建議:

    一、加強學校對孩子們保護環境的意識。

    二、多讓同學們親自參與保護環境的行動。

    三、少使用一次性筷子。

    四、少開自己的車,多走路,騎自行車,或乘坐公交車。

    五、阻止獵人過多地獵殺動物。

    六、呼吁人類多種樹少砍樹。

    我希望您能考慮并采納我的建議。讓我們大家共同保護我們的地球。

    此致

    敬禮!

    xx年xx月xx日。

    最新建議書小學生小學建議書(實用21篇)篇二十

    建議書敬愛的交通局長:

    您好!我是范羅岡小學五年級的一名學生。我這次給你的信,是想給你提點意見。每天放學,來接孩子的車輛把我們學校圍得水泄不通,連一只螞蟻也爬不出去。這樣,想回家的.孩子,要很久才能回到家,耽誤了學習時間,而且,這樣也很危險,因為汽車很容易把孩子撞傷。每個家長都想早點接走自己的孩子,但現在是剛剛相反,等孩子變成等汽車了。還有那些臨時擺攤位,把街道占了三分之一,街道本來就很窄了,現在變得更窄了。局長伯伯,請聽聽我的幾項建議:

    一、要求接孩子的汽車不能停放在學校門口。

    二、與城管部門聯系,要求臨時攤位在放學時間不得擺賣。

    三、擴大街道面積,設立交警,防止有道路阻塞問題。

    四、全線實行單向行駛。

    五、把學校門口的工地盡快完工,否則對建筑公司罰款。

    六、對于以上行為有違反者,均按程度輕重進行罰款,或吊銷駕馭執照。

    七、在學校附近設立大型停車場,所有停泊在范羅岡一帶的汽車都要停在大型停車場里。敬愛的交通局長,希望你能動用手中的權力,改善我校放學時間存在的問題。

    xx。

    20xx年5月21日。

    最新建議書小學生小學建議書(實用21篇)篇二十一

    親愛的同學們:

    你們好!

    我是小學部的一名學生,和你們一樣共同在這個美麗的校園中學習、生活。

    綠樹成蔭的小樹林,春意盎然的桃林,四季常青的蒼松翠柏,如茵的草坪,再有星星點點的小花點綴其間,更有那風景秀麗的植物園,它們組成了風格獨特、朝氣蓬勃的校園。每天早上迎著朝陽,呼吸著甜潤清新的空氣走進課堂;傍晚,沐浴著夕陽的余輝在校園嬉戲、玩耍,對于我們這些孩童來說是一種莫大的享受。相信同為鳳華學子的你們一定也深有同感。可是在我們美麗的校園中,卻出現了一些很不文明的現象,這不得不引起我們的深思。

    一次,我們隨著老師到植物園游玩,卻在不經意中發現植物園靠邊的草坪中到處都是奶袋、面包袋、一些零食的包裝袋……植物園是封閉的,怎么會存在這些垃圾呢?我們的腦子中滿是問號。后來經我們觀察,有垃圾的地方緊靠初高中的女生公寓,垃圾是從女生公寓的窗戶扔出來的。無獨有偶,在一個周六的下午,老師帶我們去校外郊游,又一次驚訝地發現校園外緊挨圍墻的兩邊也是到處充斥著一些生活垃圾。毋庸質疑,這些生活垃圾是從我們校園的鐵柵欄里扔出來的。還有我們學校圍墻邊的松樹林里也存在著這些情況。另外,我發現有的學生還不愛護學校的公共設施,有的學生在打電話時還拿電話當出氣筒。學校的電話已經壞了兩個,可是還是沒有引起大家的重視。這種種現象像一個個極不和諧的音符,遍布在鳳華的角落,讓鳳華這個年輕的媽媽為之黯然失色。為了讓這位校園媽媽不再傷心垂淚,在此,我提出以下建議:

    一、如果在公寓吃了零食,請把一些生活垃圾扔到公寓的垃圾簍里,不要再往窗外亂扔,讓植物園重新恢復她往日秀麗的容顏。

    二、不要把餐廳的食物(如奶、麻花、面包之類)帶到校園,不要在校園內吃零食,時時刻刻要注意維護自己的形象,要做一個文明的學生。

    三、學校的公共設施不僅給大家提供了生活上的方便,而且還是學校對外交流的一個窗口,毀壞公共設施等于給自己帶來不便,請大家都能愛護公共設施。

    四、嚴格要求自己,做一個自尊、自愛、自強、自律的新世紀青少年。

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