英語學(xué)習(xí)可以拓寬我們的視野，讓我們更好地了解不同的文化和思維方式。這是一些關(guān)于英語語法和句型的范文，希望對大家的語法學(xué)習(xí)有所幫助。
高中英語觀察蝸牛（優(yōu)質(zhì)21篇）篇一
我家養(yǎng)著一只可愛的小蝸牛。
它的身體長長的，殼像一個沒有棒子的棒棒糖，蝸牛的身上有粘液，只要它爬過的地方就一閃一閃的。蝸牛身上有了粘液，爬的時候就不會把皮擦破了。
蝸牛非常膽小，只要輕輕地碰它一下，它就馬上縮成一團。
我知道蝸牛的長觸角是用來探路的，這對觸角就像盲人的拐杖。另一對短觸角就是蝸牛的鼻子，如果把短觸角切掉的話，蝸牛就聞不到氣味了，也就找不到它的食物了。
蝸牛喜歡吃菜葉，它過一會兒就可以吃出一個大洞，每次我去清理它的住處時，菜葉都已經(jīng)成為碎片了。
高中英語觀察蝸牛（優(yōu)質(zhì)21篇）篇二
一天早上，天空萬里烏云，我開開心心地走在回家的路上。
忽然，我看到地上有一個奇怪的東西在爬，“咦！這是什么怪東東？”我?guī)е闷娴谋砬檎f，“哈哈，原來是一只蝸牛在爬啊！”我蹲下身子，立刻把蝸牛抓起來，捧在手里。
“哇唔！蝸牛原來這么小啊！而且蝸牛爬過的地方都有痕跡呢！”我贊嘆道。懷著無比高興的心情，我小心翼翼地捧著蝸牛跑回家。
過了十五分鐘，我到了家門口，我把蝸牛放在門口的小花盆上。自己去家中找來了一點青菜，把菜放在蝸牛身邊，自己蹲下來觀察。
又過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)蝸牛開始吃菜了，我就又跑去家中找來了一點菜葉兒，就在我轉(zhuǎn)身之際，蝸牛突然把身子伸進自己的殼中，過了好久都沒有把身子伸出來。
我跑回家以后頓時大叫起來，“哇……哇……”我在一邊大叫一邊打電話給媽媽，手中還抓著剛剛拿的一點菜葉，心中仍然感到很詫異。媽媽說：“寶貝，你先把菜葉放在蝸牛身邊，然后把蝸牛放在樓下，說不定蝸牛就自己會伸出腦袋了呢。”
我按照媽媽的說法去做了，果然蝸牛迅速地伸出了頭。不管自己被蚊子叮咬，也不論幾個男孩子搗亂，我始終在蝸牛身邊一絲不茍地觀察。
啊！蝸牛真有趣，真奇妙！所以我們都要善于觀察，認(rèn)真思考，做一個善于發(fā)現(xiàn)生活的人！
高中英語觀察蝸牛（優(yōu)質(zhì)21篇）篇三
我家養(yǎng)了兩只大蝸牛，每只都有一個雞蛋這么大。它背著一所螺旋狀的房子，身穿一件雪白的大衣。頭上長著四根天線，兩根長，兩根短，兩根長天線上還長著一雙米粒般大小的眼睛。在碰到物體時，天線會告訴它，讓它改變前進的方向。
以前總聽大人說，蝸牛的觸角有很多作用：能聞氣味，能判斷方向，能……我想做個試驗。
我先給蝸牛搬了個新家——一個大臉盆，然后在蝸牛的面前放一個乒乓球，再在乒乓球的后面放一些菜葉。一切準(zhǔn)備就緒，我靜靜地等在一旁，觀察蝸牛的一舉一動。
過了幾分鐘，蝸牛慢慢地挪動著，就像在播放慢鏡頭似的。觸角不停地向遠(yuǎn)處伸展著。就在這時，它的觸角碰到了乒乓球，只見它本能地快速地縮進殼內(nèi)，仿佛遇到了天敵。又過了幾分鐘，它慢慢地伸出觸角，像偵察兵一樣向四周探索著，終于成功繞過了乒乓球。它又碰到了菜葉，咦，它怎么沒縮回去，反倒是爬到菜葉上，啃了一個小洞，在吃菜葉了呢，還吃得津津有味。
蝸牛還有很多我不知道的秘密，等著我去探索去發(fā)現(xiàn)。
高中英語觀察蝸牛（優(yōu)質(zhì)21篇）篇四
媽媽舉著個鐵盒子給我看，我好奇地往里一瞧：鐵盒子中央豎立著一個咖啡色的螺殼，點綴著黑色條紋，像是“固體咖啡”。難道是海螺殼？再湊近細(xì)看，怎么殼底下還有條細(xì)細(xì)的白邊？聽了媽媽的介紹，我才知道這位無名氏是白玉蝸牛，是小史送給我的。
白玉蝸牛軟綿綿，就叫“綿綿”。
綿綿初來乍到，十分害羞，每每看到它它都只是蜷縮著身子，露出條白邊。這次，我終于忍不住了，綿綿，就犧牲你了，我必須立刻看見你的廬山真面目！
我把綿綿小心翼翼地放在鐵盒子上，盡管我的動作是如此的輕柔，但觸覺敏感的綿綿還是不見了腦袋，殼前只剩下了一小塊胖嘟嘟的肥肉。
“豆丁，快來看！綿綿把觸角伸出來了！”我立馬像被閃電擊中一樣，“騰”的一下從座位上一躍而起，并以迅雷不及掩耳之勢轉(zhuǎn)移到了鐵盒旁邊。只見，綿綿羞羞答答地露出了一只觸角，那觸角上上下下地挪動著，仿佛在探測附近有沒有敵情。緊接著，綿綿試探性地伸出了另一只觸角。一旁的媽媽偏偏就是那么“調(diào)皮”，用食指輕輕地碰了一下綿綿的觸角。還沒等我反應(yīng)過來，咱們家膽小的綿綿就又變成一團肉球球了。
再次看到綿綿時它正準(zhǔn)備從盒子里面鉆出來。綿綿的整個身子全部舒展，趴在墻壁上，向外眺望。兩只觸角猶如天線一樣伸向半空，圓滾滾的小腦袋環(huán)顧著外邊的風(fēng)景，搖來晃去，十分愜意。還以為你只會像小姑娘一樣文靜，專會打盹兒，沒想到還有膽子想翻墻而過。我狠狠地把綿綿拎到半空，重新放在盒子的正中央。可是綿綿屢教不改，再次萌生了“想到外面看看”的想法。唯一讓我感到欣慰的是——它終于恢復(fù)成“正常的蝸牛”，而不是縮在殼中的的肉球了。
咱家生物角加入了綿綿這個新成員，它一會兒膽小如鼠，文靜如處子；一會兒膽大包天，調(diào)皮如脫兔。真叫人又愛又憐！
高中英語觀察蝸牛（優(yōu)質(zhì)21篇）篇五
今天終于雨天了，我迫不及待去草叢找蝸牛。在草叢里、墻角邊我翻翻找找，過了多久，終于找到了一只小小的蝸牛。
這只蝸牛大小不到一個指甲蓋。一雙眼睛長在觸角上，像長在觸角上的`裝飾品，兩根觸角不停搖搖晃晃，好像在探路。要是你的手碰到它的觸角，它會立即把頭縮回殼里，你看它的膽子是不是很小呢！嘴也長得很小，但科學(xué)書上說，它有22500顆牙齒呢，真是一個驚人的數(shù)字啊！
蝸牛吃東西很有趣！吃樹葉時，它先把頭伸到葉片上，再在葉片的中心咬一個圓形的洞，然后它又圍著洞一圈一圈往外吃，好像走迷宮，有趣吧！
蝸牛爬行很慢，要不人們怎么經(jīng)常嘲笑動作慢的人說，你的動作簡直比蝸牛還慢。
可是，你不要以為蝸牛沒用哦！其實它可有本領(lǐng)了，特別是逃生本領(lǐng)。即使你把它放進一個密封的硬紙板做的盒子里，它也能利用神奇的22500顆牙咬破盒子，逃出去。它還能背著比自己重的殼走，走到哪，哪是家。不怕風(fēng)，不怕雨！
你們說蝸牛厲害嗎，如果你對它感興趣，那你也趕緊去觀察觀察吧！
高中英語觀察蝸牛（優(yōu)質(zhì)21篇）篇六
今天晚上媽媽帶我去草地上觀察蝸牛。來到廣闊的草地我忍不住大喊一聲 ：“哇，”觀察蝸牛咯我在草地仔細(xì)的觀察著，啊！我發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛啦！我高興地喊著，我立刻拿起放大鏡觀看它的身體結(jié)構(gòu)，這時我發(fā)現(xiàn)了它的眼睛、觸角、口、腹足，它的眼睛小小的、觸角長長的、口小小的、腹足粘粘的。我并把這只蝸牛帶回家繼續(xù)觀察。
11月1日 星期六 晴
今天早上我起來的時候我看見這只蝸牛在津津有味地吃著美味的菜葉，我也津津有味的看著它吃 這時它發(fā)現(xiàn)了我 立刻縮回殼里去，現(xiàn)在我真的認(rèn)為蝸牛好膽小。
11月2日 星期天 晴
吃完早飯我決定帶它去散步，當(dāng)我來到飼養(yǎng)盒前的時候，我竟然看見它生了一只小蝸牛，我現(xiàn)在才知道這是一只女蝸牛，我頓時放下帶她去散步的決定，立刻拿來許多綠油油的菜葉給它吃，因為我希望它生多一些小蝸牛。
11月3日 星期一 陰多云
下午放學(xué)回到家里我再次發(fā)現(xiàn)它又生小蝸牛了，就在這時我忍不住想：是誰幫它生產(chǎn)的呢？帶著這個問題我去問爸爸媽媽，結(jié)果爸爸媽媽也回答不上來，于是我下定決心要查清楚。
11月4日 星期二 晴
晚上準(zhǔn)備睡覺的時候我又走過去觀察蝸牛，雖然沒有什么發(fā)現(xiàn)但是我看見小蝸牛不見了，原來它們是躲在溫暖的泥土呢，因為泥土就像是它們的被子。真有娶啊！
高中英語觀察蝸牛（優(yōu)質(zhì)21篇）篇七
我請爸爸幫忙，捉來三只蝸牛。我先做蝸牛是害蟲還是益蟲這個實驗。
我把蝸牛放在桌子上。開始它們一動不動，過了一下，才把頭慢慢地伸出來，警覺地四處望了望。我拿出分好的兩堆食物——白菜和飛蛾，放在它們中間。蝸牛很快地向白菜爬去，大口大口地聽了起來，不過一會，一片白菜就被吃完了。這一來，蝸牛就不自打招是害蟲了。
我的興趣正高，對蝸牛緩緩移動后留下的痕跡又發(fā)生了興趣，想：“為什么蝸牛爬過的地方會留下兩條濕潤的痕跡呢？”
我怯生生地抓起一只蝸牛，小心地盯著它，生怕它會咬我。爸爸指著我的鼻子，笑著說：“膽小鬼！"我氣憤地說：“你可別門縫來瞧人！”我一下子抓住蝸牛小心翼翼地把它翻過去，沒有什么呀？我正納悶，爸爸“撲哧”一聲笑了，說：“你在仔細(xì)看看。”我很仔細(xì)看著，哦，原來蝸牛在爬行的時候，身子兩側(cè)各有一片海綿似的肉皮在蠕動，同時必溢出一些粘液，在桌子上留下兩條很細(xì)很細(xì)的溫潤的痕跡。我終于知道了第2個秘密。
最后，我想看看蝸牛的鼻子和眼睛在哪里。我取來一片菜葉放在它的面前，它先用較長的觸角碰了碰，又用較短的觸角碰了碰，這才大口大口地吃了起來。我仔細(xì)地觀察著蝸牛：只有嘴巴，沒有鼻子。這時我想起了螞蟻，它的眼睛不就是觸角嗎？我為我的發(fā)現(xiàn)感到高興。
我又拿出一片花瓣和一片剪成花瓣形狀的白菜，它們的形狀差不多。蝸牛伸出較短的觸角，碰碰花瓣，再碰碰菜葉，然后慢慢的，悠然自得地吃起白菜來。“哦，我明白了！我明白了！”我歡快叫起來，較長的觸角相當(dāng)于蝸牛的眼睛，較短的觸角相當(dāng)于蝸牛的鼻子。我欣喜若狂，把這一發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸，爸爸也笑了。
通過一系列實驗和細(xì)心的觀察，我終于發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。通過這件事，我懂得了，只要你注意觀察，認(rèn)真探討，反復(fù)思考，就會有所發(fā)現(xiàn)，增長科學(xué)知識。
高中英語觀察蝸牛（優(yōu)質(zhì)21篇）篇八
今天，我做完了作業(yè)，就一蹦一跳地跑到了我家的花園去觀察蝸牛。
到了花園，我就拿了一個塑料杯，裝了一些水，找到一個正在睡覺的蝸牛，把它放在了水里。過了一今天，我做完了作業(yè)，就一蹦一跳地跑到了我家的花園去觀察蝸牛。
到了花園，我就拿了一個塑料杯，裝了一些水，找到一個正在睡覺的蝸牛，把它放在了水里。過了一分鐘。蝸牛突然醒來，我就不假思索地把水到出來，再把它到出來，這時，我發(fā)現(xiàn)蝸牛有兩對觸角，它的眼睛是長在觸角上的，我有發(fā)現(xiàn)它的背上還有一座小房子，我就用一根小木棍，掏的身體，只見他一下子就將觸角縮進了自己的小房子里。
我想蝸牛的氣孔在哪里呢？于是，我又拿了一個放大鏡觀察起來，我找啊找啊，只見一個小小的孔在我的眼前出現(xiàn)，我用手輕輕地靠近它，感覺到它一吐一呼地呼吸呢。
啊。今天通過觀察我又增加了一些知識又真是生活處處有學(xué)問，時間出真知呀分鐘。蝸牛突然醒來，我就不假思索地把水到出來，再把它到出來，這時，我發(fā)現(xiàn)蝸牛有兩對觸角，它的眼睛是長在觸角上的，我有發(fā)現(xiàn)它的背上還有一座小房子，我就用一根小木棍，掏的身體，只見他一下子就將觸角縮進了自己的小房子里。
我想蝸牛的氣孔在哪里呢？于是，我又拿了一個放大鏡觀察起來，我找啊找啊，只見一個小小的孔在我的眼前出現(xiàn)，我用手輕輕地靠近它，感覺到它一吐一呼地呼吸呢。
啊。今天通過觀察我又增加了一些知識又真是生活處處有學(xué)問，實踐出真知呀。
高中英語觀察蝸牛（優(yōu)質(zhì)21篇）篇九
雨過天晴，萬物都換上了新衣。下課了，我和同學(xué)像離弦的箭一樣跑出教室，我們在操場上追逐打鬧。忽然，我們看到了幾只小蝸牛在花壇里慢吞吞地爬著，于是，我們就蹲在旁邊好奇地觀察它們。
我發(fā)現(xiàn)蝸牛不喜歡陽光，如果把蝸牛放在陽光下，它就會把身體和頭縮進它那個又大又重的殼里。蝸牛有兩對觸角，一對長一對短。長的是眼睛，短的是鼻子。蝸牛沒有腳，只有腹足。它有一個又小又圓的嘴巴，可別小看這張嘴喲，里面有兩萬五千多顆牙呢！
上課的鈴聲響了，可是我還沒觀察夠呢，我決定把小蝸牛帶回家，于是我抓了一只中等大小的蝸牛，又順便摘了幾片樹葉，回到教室，我把文具盒打開，把樹葉和蝸牛放到一個對我來說的小密室里。
放學(xué)后，我一回到家就迫不及待地把小蝸牛從文具盒中拿出來，放到一個小盒子中看來看去。媽媽下班回來后，我把這件事告訴了她，媽媽告訴我：“你還不知道蝸牛的習(xí)性，可以上網(wǎng)先查一下。”我從百度上知道了蝸牛喜歡土、水和陰暗潮濕的地方。蝸牛喜歡吃菜葉、果皮和水果等食物，蝸牛是軟體動物，每次產(chǎn)卵可達(dá)三百到時五百之間。
查完資料，我就下樓到食堂前的土堆里抓了幾把泥土放到小盒子里，又撿了幾片濕漉漉的落葉，撕碎放到小盒子里，還摘了幾片嫩葉給小蝸牛做了一個樹葉房子。回到家里，我把削下來的蘋果皮放到盒子里。
自從小蝸牛來到我們家，我一有空閑的時間，就想去看看小蝸牛。
小蝸牛真是太有意思了！
高中英語觀察蝸牛（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十
“天哪！竟然有二萬五千六百顆牙齒！如果被它咬上一口，會怎么樣呢？”
不用怕，這是蝸牛的牙齒，即使，人被咬了一口，也沒有關(guān)系。
我去找了很多很多的資料，原來，人們用了荷蘭的列文虎克發(fā)明的顯微鏡，來觀察蝸牛，發(fā)現(xiàn)蝸牛嘴里有一條矩形的舌頭，上面長著無數(shù)細(xì)小而平整的牙齒。
為了了解更多知識，我養(yǎng)了六只小蝸牛，還觀察到了蝸牛的觸角，我用鉛筆輕輕碰它一下，它就快速縮了回來，然后，慢慢地，它先把短觸角伸展開，再把長觸角慢慢地探出來，這個過程像樹枝抽新芽的情景。
如果你多弄幾次，它會向另一個方向爬行，因為蝸牛覺得前面有阻礙物，觸角對于它是感應(yīng)器，像盲人的拐杖。
我拿了一個紙杯，裝了半杯水，把蝸牛放進去，睡著的蝸牛會立刻醒來，拼命地往上爬。
我又往杯子里加了一些水，比剛開始更快的速度往上爬，好像在說：“氣死我了，氣死我了，快喘不過氣了……”
我趕緊把蝸牛從水里解救出來。
通過細(xì)心觀察，你會發(fā)現(xiàn)蝸牛身上的許多秘密。
高中英語觀察蝸牛（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十一
最近，我們家來了兩位新成員，它們的名字叫蝸牛，是兩只漂亮的黃金螺。
今天是個值得喜慶的日子，因為我們家的黃金螺第一次在家里的魚缸里吃起飯來了，說明我們家的魚缸有它們喜歡吃的寶貝，而且它們終于適應(yīng)了我們魚缸的環(huán)境了。我希望它們今后能吃的更香、更美！
高中英語觀察蝸牛（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十二
今天科學(xué)老師布置的一項回家作業(yè)——。
我回家先用牙簽碰了碰蝸牛的身體，它就立刻縮進殼里，我試了各種各樣了方法都沒能使它鉆出來，唉，想讓蝸牛鉆出來可真像鐵樹開花一樣難!
忽然，我想到了，查科學(xué)書！我翻來翻去，終于在蝸牛（二）這顆里找到，把蝸牛放進水里。我拿來一次性杯子，裝了點水，就把蝸牛放進去，這可真靈，蝸牛緩緩伸出身子，在杯子邊緣爬上來。
蝸牛殼上的螺旋狀花紋不一樣，我捉了好幾只，螺旋狀花紋都不一樣，要是晚上你把這個掛在床頭，就會像催眠術(shù)一樣，你就會昏昏沉沉的睡著了。
它的眼睛長在它的長觸角上，它的短觸角上沒有長眼睛，每次我都以為它有四只眼睛。它的眼睛像兩顆黑色的“巧克力豆”。每次蝸牛爬著爬著，自己的眼睛碰到廣口瓶，就縮回去了。
蝸牛的腹足在殼的下面，只要它在玻璃上爬行，你就會看到它的腹足，它腹足爬過的.地方就會留下黏液。
它排出的糞便會變色，一開始我給它喂幾片老葉，第二天醒來，它連葉子碰都沒碰，拉出的糞便是黑色的。后來，我又喂了蝸牛一片嫩青菜葉，它看見青菜葉，就“火速”爬向青菜葉，“啃”了起來，中午的時候，我看見了幾條綠色的糞便。
我產(chǎn)生了疑問：蝸牛的做把嘴巴在哪？于是我拿起放大鏡片，細(xì)細(xì)找起來。我東找西找，可就是找不到。有可能蝸牛的嘴巴太小了，用顯微鏡才找得到。這個問題我沒有得到答案，明天去學(xué)校問老師吧！
高中英語觀察蝸牛（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十三
科學(xué)課上，倪老師讓我們觀察小蝸牛。于是，我來到校園里，抓小蝸牛，我找啊找，終于看見大樹上有一只小蝸牛，我輕輕地用手把它從樹上弄了下來，放進了一個小盒子里。
我仔細(xì)觀察，它的殼小小的，仿佛像一塊黑乎乎的小石頭，身體黑黑的，長著兩只長長的觸角和一個小嘴巴，可愛極了！我拿來幾片菜葉，放在盒子里，它用它那細(xì)小的齒舌把菜葉一點一點地弄下來，然后再一點一點的吃下去。它吃飽了以后，就把身體縮進自己的外殼里，休息了。它休息了一會兒以后，又把頭伸出來向上爬了。我覺得它非常棒！
觀察了一個星期以后，我發(fā)現(xiàn)它的粘液非常的惡心，還有點臭。可是又過了一個星期，我反而覺得它很可愛，很天真，于是，我又慢慢地喜歡上它了。
夜晚，我躺在床上，閉著眼睛想：“如果它生病了，我該怎么辦呢？”想了很久很久，我終于慢慢地入睡了，在夢中，我想到了那只蝸牛生了小寶寶。第二天，我去看了那只小蝸牛，它并沒有生出它的小寶寶，我有些失望。
我對著小蝸牛說：“我一定會好好照顧你，直到把你養(yǎng)到生出了寶寶為止。”我開心的想著！
高中英語觀察蝸牛（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十四
有一天，我在我家的花池里捉了一只蝸牛，然后，我開始觀察起來。
我發(fā)現(xiàn)那兩對像天線一樣的東西，其實是它的觸角，而且，它的眼睛就長在那里。我看它的觸角很可愛，就碰了一下，它一下把觸角縮進去了。看來，蝸牛還真是膽小啊！過了一會兒，它的觸角又重新伸了出來。
我還發(fā)現(xiàn)，它的殼有螺旋形、圓錐形……。
的'。別看它嘴巴小，里面的牙齒卻有25600顆呢！
它的腹部就是它用來爬行的地方，而且，他一邊爬，還一邊分泌出一種黏液，那是幫助它爬行的和驅(qū)趕蚊蟲用的。
我不知道蝸牛是害蟲還是益蟲。這回，我不想查書了，我想做個實驗。我在一邊放白菜葉，一邊放腐爛的樹葉，過了幾十分鐘后，蝸牛爬到了白菜葉的旁邊，開始吃白菜葉。我現(xiàn)在知道了，蝸牛不是益蟲，而是害蟲。
通過了，我明白了以后要多觀察才能掌握更多的知識。
高中英語觀察蝸牛（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十五
最近，我又開始喜歡了。要是同學(xué)們感興趣，我會接著往下寫的。
蝸牛喜歡陰暗、潮濕的地方，所以，下雨天是最佳不過的“蝸牛日”。這種天氣，在草叢里，蝸牛最多不過了，隨便一抓就是一大把。
抓來的蝸牛有的大，像球；有的小，像珍珠。但是，就算它們身材差別很大，它們還是一樣地喜歡吃青菜和水果。有一次清晨，我放了一節(jié)黃瓜在蝸牛的“家”里。下午放學(xué)回來，就只剩一個黃瓜皮了。蝸牛們見了我還把身子抬起來，好像在說：“主人主人，明天一定要再給我們一節(jié)黃瓜呀！”蝸牛的身上有幾個好玩兒的地方——眼睛、觸角、和身體。先說眼睛吧，蝸牛的眼睛只要碰一下就會慢慢縮進身體里，觸角也是一樣的。身體也會慢慢縮進殼里。蝸牛爬的時候身體后面總有一個透明的，滑滑的，黏黏的東西。那是蝸牛分泌出來的黏液，可讓它粘在墻上不掉下來，所以它會像蜘蛛俠一樣“飛檐走壁”。
高中英語觀察蝸牛（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十六
今天小雨過后，空氣十分清新，我在我家樓下的院子里的灌木叢中，發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛，我就好奇的觀察了它。那只蝸牛趴在一片樹葉上，它的頭上長著兩條柔軟的、直直的觸角，觸角上鑲嵌著黑黑的小眼睛。它的背上馱著一個又大又圓的殼，就像是它的“房子”，上面還卷著圓圓的一圈一圈的花紋。記不清了是哪一本書上寫著，蝸牛原來是會飛來飛去的，但現(xiàn)在他只能靠著身體的蠕動緩慢地往前爬。
我仔細(xì)地觀察著它的一舉一動，一開始它爬在樹葉上一動不動，頭也縮在殼里，過了許久它才慢慢的伸出頭來，觸角也慢慢地伸展出來，左顧右盼好像在尋找什么東西。我對著它輕輕地吹了一口氣，它的觸角和頭很快又縮進了殼里，哈哈真好玩，我想他可能是以為自己遇到了危險吧。
真是一件有趣的事啊！
高中英語觀察蝸牛（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十七
星期三的科學(xué)課，老師叫我們觀察蝸牛，我拿出了我自己的蝸牛，我仔細(xì)的觀察，發(fā)現(xiàn)蝸牛身上有一條長長的黑黑的東西，我問老師這是什么來的？老師說：“這是大便”。我和張歆妍聽了，連忙那出了紙巾，把大便弄走，我在一個杯子里加了水和沙子，張歆妍問我，你為什么加水和沙呀？我說：因為我觀察到蝸牛喜歡有潮濕的地方，所以我就加了沙和水。張歆妍說：我的蝸牛在洞里面沒出來，我把水澆上去，蝸牛醒了，張歆妍說：謝謝！
高中英語觀察蝸牛（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十八
這天我從花鳥商場買了兩只蝸牛。
一到家，我就仔細(xì)，發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼是螺旋狀的，而且兩只蝸牛殼上的斑紋不一樣：一個是斑紋向左旋轉(zhuǎn)，叫左旋紋；一個是斑紋向右旋轉(zhuǎn)，叫右旋紋。是不是很搞笑呢？它們長著兩對古怪的觸角，一長一短的。如果用鉛筆去碰它的觸角，觸角就會“嗖”的一下縮了回去。
當(dāng)天我還去了自我的花園里撿了幾片樹葉和樹枝，又挖了一點潮濕的土壤，再把這些東西拿去布置蝸牛的生活環(huán)境，能讓蝸牛適應(yīng)我給它的家。
我和蝸牛還搞笑事哦！我給蝸牛喂食物這件事就是個例子：我第一次給蝸牛喂食物時，以為它吃樹葉，于是就放了進去。可是第二天早上我看見蝸牛一動也沒動那片樹葉，甚至看都沒看一眼！我只好把葉子當(dāng)作裝飾品。這次我又放了一片白菜，期望它喜歡吃。好期盼啊！
再告訴你一個小秘密，其實蝸牛不分男女，一只蝸牛又當(dāng)爸又當(dāng)媽，很辛苦哦。
高中英語觀察蝸牛（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十九
因為要寫蝸牛的觀察日記，今天我和外公特意去花鳥市場買了一只背著褐色殼的“白玉蝸牛”。回家后我就找來空盒子，為蝸牛安排了一個既舒適又樸素的家，還放了兩小片的菜葉。接下來，我拿著小本本和照相機，便開始認(rèn)真觀察起來，還不斷地對它進行了“追蹤報道”和“實況轉(zhuǎn)播”。
我的小蝸牛，一點都不怕陌生，它的適應(yīng)能力似乎很強，放到小盒子里沒多久，便小心翼翼地探出了腦袋：先是慢慢地將一層白白的肉肉延伸出來，接著才是它的觸角，居然有一大一小兩對。很快蝸牛的整個身子都快探出了那個大大的“田螺殼”。其實蝸牛看上去還是蠻可愛的（不過我外婆覺得它有點惡心。），它軟軟的身子，腦袋上的那兩只觸角不停的一伸一縮，那個觸角上還有著一對小小的眼睛。蝸牛的背上總是背著一個薄薄的殼，形狀就像是個大的田螺，那就是它可愛的家，也是保護它一生，少受別人“騷擾”的“工具”！蝸牛爬起來好慢的，我?guī)退隽艘粋€計時，居然一分鐘才爬了不到8厘米。為了觀察蝸牛的喜好，我又在它的身旁滴了幾滴辣醋，那個小家伙的皮肉一碰到辣醋就馬上條件反射一樣縮了回去，過了好久才重新伸出來，不過已經(jīng)完全換了一個方向了。看來蝸牛是不喜歡有刺激性的怪味道的！
通過觀察，其實我還發(fā)現(xiàn)了許多有趣的事情：我用手電筒照蝸牛的觸角，它會一直縮著，躲避光源；蝸牛喜歡吃包菜的葉子多過青菜葉子；只要給蝸牛窩注入水，小蝸牛會很快探出身子，看來它的憋氣水平比我可差多了！哈哈。。。。。。
通過這次有目的性的觀察我發(fā)現(xiàn)原來蝸牛身上有那么多有趣的事情，不過看著被我“折騰”無數(shù)次的小家伙，我還是心有愧疚的，我想等過幾天完成觀察作業(yè)后，還是把它放回大自然，也算是我對它為我這次觀察作業(yè)所作出的“犧牲”做點補償吧！
高中英語觀察蝸牛（優(yōu)質(zhì)21篇）篇二十
昨天下了一場雨，我和妹妹起床后，我就去了，妹妹還不知道我去哪里了。
我走到了草坪，找啊找啊，我終于找到了一只小蝸牛，我想看看蝸牛的糞便是怎么樣的。我正想回家，但是妹妹來外面來找我，妹妹說：“哥哥，你在干什么啊？”我說：“我在找蝸牛。”妹妹問：“那你干嘛回家啊？”我回答道：“我回家拿放大鏡。”妹妹說：“我可以和你一起嗎？”我說：“當(dāng)然可以啊！”
過了一會兒，我終于知道蝸牛的糞便是怎么樣的了，是條狀的。
從中，我找到了許多快樂，又知道蝸牛的糞便是怎么樣的，真快樂呀！
高中英語觀察蝸牛（優(yōu)質(zhì)21篇）篇二十一
有一次，老師布置我們下去寫一篇觀察日記，我想來想去，決定。
我放學(xué)回到家，迫不及待地跑到樹林里，找了一只蝸牛，然后跑到家里，我到家里，開始仔仔細(xì)細(xì)地觀察。我拿了一個放大鏡，看了看，他走路可慢了，走過的路還有一條閃閃發(fā)光的白線呢！但是為什么會出現(xiàn)一條閃閃發(fā)光的白線呢！這些問題我決定一會兒再去找答案，現(xiàn)在靜靜地觀察吧！我又去找了一片樹葉，放在蝸牛的面前，他爬上去吃樹葉，一會兒吃去很多呢！這時我想：“我拿面包和白菜放在盤子里，它會去吃哪一種呢！我按照我想的去做，它慢慢地爬向樹葉，原來，蝸牛喜歡吃素的.食物。觀察結(jié)束了。
現(xiàn)在我要去找資料解決我的難題了，第一個：蝸牛為什么爬過的路線會有閃閃發(fā)光的白線？一查書，原來這個白線有毒，其他的不用看了，就這個，大家小心！玩了要洗手！第二點：蝸牛長牙齒嗎？呀，原來蝸牛有25600顆牙齒，舌頭還是齒舌呢！這讓我大驚失色！第三個：蝸牛在世界上有多少種？原來有25000多種，可以食用的有11種。
通過這次觀察，我又知道了許許多多知識，真是太好了！