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    暑假高中學生社會實踐心得(專業22篇)

    時間:2025-06-15 作者:薇兒

    社會實踐是一種重要的學習方式,能夠增加對社會的認知和理解。社會實踐是一門實用性很強的學科,以下是一些社會實踐的案例研究,供大家進行學習和研討。

    暑假高中學生社會實踐心得(專業22篇)篇一

    為了加強學生社會辦事意識,匆匆進學生德、智、體、美全面成長,學校勉勵學生寒暑假介入社會實踐運動。結合學校的近況和學生特點,我校今年暑假的實踐內容分為閱讀一本名人列傳、采訪一位身邊的名人以及社會運動實踐三類,學生可自主選擇其一。

    學校勉勵學生閱讀名人列傳,有人觀賞蘇東坡“竹杖草鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”的樂看與奔放,有人觀賞錢學森“五年返國路,十年兩彈成”的恬澹與敬業……學生通過閱讀,感悟名人百態人生,學習名人優秀品質,陸續晉升自身思想情操,為形成優越道德風尚奠定根基。

    此外,學生還進行了多種多樣的社會實踐運動。如到工廠參看,了解一個企業的成長史;到福利院、孤兒院、養老院陪伴幼小與孤寡;還有到社區協助,體會工作的費力,辦事奉獻。

    本學期開學后,學校對暑假期間學生的社會實踐運動記錄表進行了過細的匯總和闡發,并選出優秀的社會實踐運動申報,評出理工附中社會實踐優秀小組和優秀個人。從學生的實踐申報中,我們觀到了學生介入社會運動的積極性,觀到了他們支付的盡力和降服的艱苦,也相信他們在這個歷程中必然獲益良多。路在遠方,我們在路上。在往后的工作中,理工附中將在包管學生平安的環境下深入推進社會實踐運動,尤其是閱讀運動,陸續檢查、總結、晉升,做出成效,形成校園特色文化。

    暑假高中學生社會實踐心得(專業22篇)篇二

    邁入高中生活后,繁重的學習讓我有些喘不過氣來,但是同時也給我帶來了充實的生活,讓我心里得到了滿足。所以導致我迎來了珍貴的暑假后,反而有些覺得無聊到空虛了,總想給自己的找點事做。

    于是我在朋友的介紹下,來到了我們學校附近的一家餐廳,跟老板商量這里還招不招人。老板人很好,同時可能因為我平時在學校的時候也經常來這里吃飯的緣故,對我很熟悉,當知道我想打暑假工,進行社會實踐的時候,毫不猶豫的就答應了下來。就這樣,我在這個夏天開始了我人生中第一次社會實踐。

    在這段時間,我在餐廳中主要負責前臺工作,包括接引客人,結賬算賬等等工作。事實上這對于一向比較害羞而且經驗不足的我是一個全新而艱巨的挑戰,我不得不笑臉面對一個個陌生的客人,回復他們的各種問題,并向他們接受本店的特色菜。而在結賬算賬方面一開始也是一個難點,因為這一崗位講究的就是兼顧速度的精確計算,這讓初次接手的我手忙腳亂的,越想著快點幫客人結好賬越是顯得混亂。幸好有著老員工的幫助,我才能夠度過這一難關。

    經過這段時間的實踐工作,我充分的了解到了餐飲業的工作模式,對于結賬算賬也有了自己的一點心得,每當顧客進來的時候,我都能夠露出甜甜的笑臉迎接顧客,并為他們推薦我們店中熱賣的菜品和飲品,獲得了顧客的廣泛好評。同時也讓我對于社會上工作上的不容易有了更深的理解,更加珍惜我所有的生活,對于父母的辛苦工作多了一絲感觸。

    事實上,在工作期間,我發生了很多意外情況,有些是我的操作失誤造成的,有些則是一些突發情況。而面對這些問題和情況我卻常常表現出手足無措的樣子,別說處理問題了,自己能不去添亂就是很好的情況了。這一現象讓我在事后常常后悔,不斷地反思如果當時我怎么做會怎么樣,進行不懈的努力改正。另一點就是我的身體素質問題了,也許是常年在溫室里生活學習,我的體質偏弱了一些,在前臺工作時間一長就開始感到疲憊,每天早上都有賴床的跡象,相比起其他員工們充沛的體力和精力,我實在是差的太遠了。

    這次社會實踐為我帶來了寶貴的社會經驗,認識到了學習的重要性,讓我這個一直在溫室的孩子稍微見到了溫室外的風景,感受了一下生活的不容易。在拿到我的工資的時候,看著手里的錢我不由得發出感嘆,錢真的不好賺,我想我以后會用更加努力的學習來回報父母對我的付出,在未來憑借著優秀的成績獲得一份令父母為之驕傲的好職業!

    暑假高中學生社會實踐心得(專業22篇)篇三

    在這短短的一個多月里我體會到很多,感受也很深。

    本人姓名xxx,年齡xx,籍貫xx省xx市xx縣,社會實踐職業:銷售員。

    通過幾天的實踐我發現我在說話和接待顧客方面還有所欠缺,同樣是買東西,我爸在時銷售量就高,而我則不行通過實踐我總結出幾點:

    第一、服務態度至關重要。

    做為一個服務行業,顧客就是上帝良好的服務態度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。

    第二、創新注入新活力。

    創新是個比較流行的詞語,經商同樣需要創新。根據不同層次的消費者提供不同的商品。去年過年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚等等。這些年貨是去年所沒有的。現在生活水平提高了,消費水平也會提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時代。父親確實有經商頭腦。

    第三、誠信是成功的根本。

    今年我家的對聯是,上聯:您的光臨是我最大的榮幸。下聯:您的.滿意是我最大的愿望。橫批:誠信為本。成信對于經商者來說無疑是生存的根本,如果沒有誠信,倒閉是遲早的,誠信,我的理解就是人對人要誠實,真誠才能得到很好的信譽。我認為我父親就是這樣一個人,他為人穩重,待認真誠,辦事周到,所以他得人緣很好,我認為這是開店成功最重要的一點。

    通過一個多月的實踐使我增長了見識,也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點,所以我要在今后的學習和生活中嚴格要求自己,提高自己的素質,努力學好自己的專業技能,將來回報父母,回報一切關心我的人。

    暑假高中學生社會實踐心得(專業22篇)篇四

    我早早地來到社區辦公點來想要可以盡可能的向各位領導變現得更加積極一些,在開完早會后知曉這幾天我將會要與全隊一起為社區的服務,為整個社區的環境的打造進行一定的規劃以及幫忙。第一天我就跟在領導的后面對整個社區的綠化進行巡視了解,并且拍照,一邊在聽著他們相互之間對整體綠化的構想,一整天的功夫就在各種巡視中度過。第二天就在辦公室參與所有人對于每一片綠化的構思,對每一片綠化都提出認為的可行方案,對于一些占領公共綠化環境的人做出安排并從第二天派專人進行勸告整理,而我也正好是要參與到勸解中的。對此我將我負責的那幾戶人家的照片都帶回家進行分析,并從網上收集了一些這類事件的應對方法來面對勸解工作。所幸我被分到的幾家都還算是比較好,就僅僅是一番講解之后就同意盡快對公眾綠化進行處理。

    在之后的工作中,我有被派遣到參與拔草的活動中,當時我聽到這一的時候我的內心是拒絕的,我完全不像要在太陽的暴曬下,還要做這樣的事情,簡直是太累人了,但是我也明白這是安排給我的工作,我就必須要進自己的努力還完成。所以我將自己完全的包裹起來,就想著不要將自己曬傷了。在對綠化進行除雜草的活動中,我還是挺賣力的,我盡量在自己能力的范圍內將每一點事情都做好,我覺得這就是工作的精神,不管事情有多么的累或是難,但是還是要拼盡自己的全力去做到,這一點是我在當天切身感受到的。隨后每天的工作都還是盡可能的順暢進行,每天都有安排一些較為簡單的事情給我,而我更是盡力將這些事情完成,試圖在這樣的時間中,找尋到未來工作時的感覺。

    其實每天簡單的工作,與以后的自己也可能是面對這樣的工作,所以在這里感受到的體驗將會為未來我的進入社會打下一個基礎,可以讓我對于工作方面有更多的認知,這樣我之后面對的時候才不會慌亂。這幾天的生活我也明白工作是真的相當不易的,不論自身有什么樣的原因,都必須要將工作做好。現在也知道父母每天在回到家后的辛苦,再加上母親還要為家庭奔忙,這般的辛苦,這更需要我們每天都多多體諒他們,更是不要對他們的付出有任何的抱怨。我更加要在學習上多多努力,要增強自己的知識,這樣未來的前途才會更加光明。

    暑假高中學生社會實踐心得(專業22篇)篇五

    我在酷暑中迎來了暑假,固然,也是我第一次經歷社會實踐。對一個高中生而言,勇于接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣酷熱,烈日當頭,我決然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才華,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

    在當今社會,就業題目就仿佛總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會具有多少呢?為了拓展本身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和進步自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走進社會,能夠適應國內外的經濟情勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的題目,我來到了___,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,應用到客觀實際中往,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那末所學的就即是零。理論應當與實踐相結合。另外一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。由于環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

    在實踐的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里沒法感遭到的,在學校里或許有老師分配說今天做些甚么,明天做些甚么,但在這里,不會有人會告知你這些,你必須要知道做甚么,要自己地往做,而且要盡自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,究竟學校是學習的場所,每個學生都在為獲得更高的成績而努力。不管是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習他人先進的地方,也要不斷學習他人怎樣做人,以進步自已的能力!記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,雖然是學校,學生還終回保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾近是四平八穩;而在實際工作中,可能會碰到書本上沒學到的,又多是書本上的知識一點都用不上的情況。

    回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每一個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了進步,而這些在學校里是學不到的。

    在社會上要善于與他人溝通是需要長時間的練習。之前沒有工作的機會,使我與他人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很為難的。人在社會中都會融進社會這個團體中,人與人之間協力往做事,使其做事的進程中更加和諧,事半功倍。他人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心腸接受。

    在工作上還要有自信。自信不是麻痹的自詡,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺少,學歷不足等種.種緣由會使自己缺少自信。實在有誰一生下來句甚么都會的,只要有自信,就可以克服心理障礙,那一切就變得輕易解決了。

    知識的積累也是非常重要的。知識如同人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業,對我來講很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深進的了解,才能更好地利用于工作中。

    暑假高中學生社會實踐心得(專業22篇)篇六

    一到敬老院,我們就受到了敬老院負責人的熱情接待,他先是感謝了我們小組的組長,又是對我們志愿者的服務精神進行了贊揚,一番夸獎讓我們這些初出茅廬的小青年格外開心。隨后,他開始跟我們介紹起敬老院里的情況,組長也跟著他的話對我們的進行了分工協作,讓我們復制不同的義務勞動。大致可以分為室外清潔組和室內清潔組,在搞完后還有一些活動。組長也鼓勵我們在勞動中多跟交談,與老人交朋友,給敬老院的各位老人的晚年帶來歡笑和快樂。

    在組長的講說結束后,我們這些被分配到室內去清掃衛生的志愿者們迫不急的的拿著打掃工具在各位老爺爺老奶奶的歡迎下開始了清掃。我們第一次來到敬老院實在是非常的好奇,雖然這里的環境看上去不錯,氣氛也很祥和,但我們還是更多的想要了解一下各位老人平日里的生活,也對老年人的經驗和故事非常感興趣。

    在我心里,這就像是《活著》這本經典小說里的劇情一樣,聽老人的故事,學老人的經驗,讓我們在有所感悟的同時面對各種事情有著更強的抗性。

    養老院里的老人也并不是我們想的那樣安詳沉默,也有著自己的生活和愛好,例如在老爺爺里就很流行打牌和下棋,老奶奶們就喜歡結伴跳舞,小小的敬老院卻像是一個世外桃源一般讓人感到舒適。

    我們打掃著衛生,一邊跟老人家聊著天,我們比較好奇老人的故事,這普遍跨過半個世紀的年歲經歷是我們都好奇的。而老人家們就比較關心我們的學業和家里情況,聽到我們說家里和學習都挺好的就會夸獎我們,要我們好好學習,以后學業有成出來報效祖國。

    在一整天里,我們就在這樣安寧而又不失趣味的聊天中增進了互相的理解,彼此之間結下了深厚的友誼。在分別之時都依依不舍,讓我們隊伍里一些感性的姑娘忍不住落淚。

    暑假高中學生社會實踐心得(專業22篇)篇七

    作為一個渴望工作、渴望改變、渴望成功的高中生,我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進入xx家紡干了三天。

    這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會添加一些小飾件,經幾位叔叔阿姨的檢驗之后,便進入最后一道程序,包裝。包裝最簡單,所以我便選擇了這一項來實踐。

    我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,與一張說明卡一起裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡單,但是還是需要細心對待,既不可弄錯正反面,也不能貼錯條形碼。一天下來,需要重復同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實不容易。

    當然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有一定的差距,具體而言是缺少細心和經驗。做事不太靈活,不太善于觀察細節,所以無論在速度或質量上都略遜一籌。

    不過我打工的目的并不是為了賺錢,而是為了融入這個現實的社會,鍛煉自己的能力,開闊視野,增長見識和閱歷,獲取寶貴的社會工作經驗,體驗另一種與眾不同的暑期生活。當然,在這次工作實踐之后,我也如期獲得了不少的認知。

    工作鍛煉了膽識和勇氣,重復培養了耐心和細心,努力換取了自信和快樂。艱辛知人生,實踐長才干,通過這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中也使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。下學期。我一定更加努力地學習,耐心對待每一道難題,遇到困難時不氣不餒,盡全力做好自己應該做的事。

    培根說:知識本身并沒有告訴人怎樣運用,運用的智慧在于書本之外。在打工的過程中,高中生可以在打工過程加強自己的實踐能力與經驗,至少可以得到一種體驗。因為打工的過程中,高中生自然而然地要跟各色各樣的人進行交往。在這些過程中,高中生不得不思考如何看待眼前的問題,怎樣處理好人之間的關系,等等。這不僅使高中生更加了解社會,加強實踐能力,也會讓高中生更加深刻地學會處世,同時提高了思維深度。

    紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,打工實踐有助于我們我提早走進社會、認識社會、適應社會。我們已經是一位高中生了,不僅要取得優異的學業成績,也要體驗各種不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣,融入社會,提高自我!

    暑假高中學生社會實踐心得(專業22篇)篇八

    當我抱著激動的心情來到xx服裝店的時候,不同于以前作為顧客前來,這次用看待暑假實踐工作場地的目光來看,確實是一種新鮮的體驗。這個時候店長已經在臺前忙碌的整理著東西了,看到我過來后店長就跟我說我來的這個時間剛剛好,正好可以跟著他們一起做一下早間打氣活動,見識一下每天的工作是從哪里展開的。

    我懷著好奇的心情看著店里的員工們站成兩排,互相通報昨天的個人工作情況,然后在店長的指揮下大聲的喊著口號,給自己鼓氣時,我覺得很不好意思。雖然我現在因為還不知道口號和具體流程并沒有參與進去,但是站在隊列里的我還是看了看四周的店鋪街坊,有些害怕看到一些異樣的眼光,所幸根本沒人注意我們這邊。

    事后才有前輩告訴我這種事每天都做,大家早就習慣了,而且習慣以后會覺得很提氣,面對客人也不會有害羞膽怯的感覺了,說話大方合體得多。

    在結束早間的大氣以后,大家就非常有序的回到了店里面,各有各的工作安排,在統一的部署下折疊著衣物,整理著店鋪內的環境,盡力在客人到來之前將店鋪一切做到最好的狀態。而我也在同事的帶領下開始整理,并在正式營業后充當各位正式員工的助手。

    雖然大家都知道我在這邊只是社會實踐一下,但卻都沒有將我當做外人,都很認真的帶著我,教導我各種各樣的小技巧小知識,讓我受益良多。比方說我發現在店里,大家都很熱情的接待客人,整個店子里一副熱情洋溢的樣子,大家的交流也有一些奇怪的詞匯,多是一些水果名。有比較熟悉的同事告訴我,這是店里的一些暗語,各自都有各自的一些代表意思,主要是在營造熱情氛圍由不暴露一些不便讓客人知道的事情,這些我在這邊工作一段時間就都會知道的。

    雖然,我在這里并沒有實踐太久,但是這一段時間的社會實踐依舊讓我受益很多,各位哥哥姐姐以及社會經驗豐富的店長大哥在這段時間里的教導足夠讓我感到不虛此行了。我想我經過這次的社會實踐以后,在今后的不管是學習還是生活中,都能夠有著長足的進步,特別是在待人接物方面,我獲得的提高是最多的。

    也希望以后能夠有更多的實踐機會,以實踐來驗證真知。

    暑假高中學生社會實踐心得(專業22篇)篇九

    高中是一個教育我、培養我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會。

    社會實踐即假期實習或是在校外實習。對于在校高中生具有加深對本專業的了解、確認適合的職業、為向職場過渡做準備、增強就業競爭優勢等多方面意義。利用這個漫長的假期參加社會實踐,了解社會、認識國情,增長才干、奉獻社會,鍛煉毅力、培養品格,對于加深對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解,深化對黨的路線方針政策的認識,堅定在中國共產黨領導下,走中國特色社會主義道路,實現中華民族偉大復興的共同理想和信念,增強歷史使命感和社會責任感。

    一片葉子屬于一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷。

    在注重素質教育的今天,假期社會實踐作為促進學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

    學校是一個小社會,步入高中就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性學校,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現高中生的自身價值。

    今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

    這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。

    暑假高中學生社會實踐心得(專業22篇)篇十

    其實工作中不一定有太多地方用到什么知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實地的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。現實中就是這樣,當你上學時,做著工做夢。而當你工作時,你就開始懷念上學的時光了,剛畢業的學生個個都是這樣!所以趁現在我們還有著多自由時間,趕快做一些自己想做的事情吧!相信我們有一顆赤誠的心,定能勝利!時代在進步,社會在發展,而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前,現代社會所需要的已經不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創新意識,更要有將科技應用于實踐的能力。但是,再看看我們,只是被禁錮在四角高墻內,捧著書中自有黃金屋的古訓,做著日后事業有成,飛黃騰達的白日夢。我們的傳統,我們的教育制度還有我們本身使我們缺乏勇氣走出象牙塔,去接受實踐的檢驗和社會競爭的洗禮。在這樣一個知識與實踐完全脫節的環境里,我們又有什么資本去談成才、談競爭、談事業?時代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對社會,才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學習和生活的目標。

    很高興能有這次社會實踐,總體來說,我可以說自己真正學習到了社會經驗,相信這次的社會實踐將在我的人生中留下深刻的印象,也將影響我一生的足跡。

    當一學期緊張的學習生活走向了尾聲,“暑假怎么過”便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整,有的認為旅游游玩更勝一籌,有的則閉門修行好好學習,不過,更多的同學則想利用暑期去進行社會實踐。加之學校的推波助瀾,暑假打工熱潮便悄然席卷了整個社會。因為每一個意氣風發、熱血沸騰的中學生都渴望走出寧靜安逸的校園,擺脫乏味無聊的生活,踏入社會,找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮斗,換取屬于自己的勞動成果,得到社會對自己價值的肯定。

    作為一個渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學生,我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進入阿佳家紡干了三天。

    這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會添加一些小飾件,經幾位叔叔阿姨的檢驗之后,便進入最后一道程序――包裝。包裝最簡單,所以我便選擇了這一項來實踐。

    我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,與一張說明卡一起裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡單,但是還是需要細心對待,既不可弄錯正反面,也不能貼錯條形碼。一天下來,需要重復同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實不容易。

    當然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有一定的差距,具體而言是缺少細心和經驗。做事不太靈活,不太善于觀察細節,所以無論在速度或質量上都略遜一籌。

    不過我打工的目的并不是為了賺錢,而是為了融入這個現實的社會,鍛煉自己的能力,開闊視野,增長見識和閱歷,獲取寶貴的社會工作經驗,體驗另一種與眾不同的暑期生活。當然,在這次工作實踐之后,我也如期獲得了不少的認知。

    工作鍛煉了膽識和勇氣,重復培養了耐心和細心,努力換取了自信和快樂。“艱辛知人生,實踐長才干”,通過這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中也使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。下學期。我一定更加努力地學習,耐心對待每一道難題,遇到困難時不氣不餒,盡全力做好自己應該做的事。

    培根說:“知識本身并沒有告訴人怎樣運用,運用的智慧在于書本之外。”在打工的過程中,中學生可以在打工過程加強自己的實踐能力與經驗,至少可以得到一種體驗。因為打工的過程中,中學生自然而然地要跟各色各樣的人進行交往。在這些過程中,中學生不得不思考如何看待眼前的問題,怎樣處理好人之間的關系,等等。這不僅使中學生更加了解社會,加強實踐能力,也會讓中學生更加深刻地學會處世,同時提高了思維深度。

    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,打工實踐有助于我們我提早走進社會、認識社會、適應社會。我們已經是一位高中生了,不僅要取得優異的學業成績,也要體驗各種不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣,融入社會,提高自我!

    更多。

    暑假高中學生社會實踐心得(專業22篇)篇十一

    在今年的暑假,我被爸媽安排到一個地方做社會實踐,剛聽到要讓我去做社會實踐時,我心中那可是千萬個不愿意啊,因為我好不容易才熬到了暑假,還沒怎么玩呢就要我去做社會實踐,這不是坑我嘛。但是迫于爸媽給我的壓力,我也不能不聽從他們的安排,可經過這么一段時間的社會實踐后,我發現還是有很多的樂趣在其中嘛,并不是我想象中的那么辛苦。

    我是被爸媽安排到了一個親戚家的水果店里面,在這里我主要負責的就是打掃衛生,然后把水果的價錢記住,等顧客來詢問時給他們答復。這幾個任務看起來挺簡單的,所以我也欣然的接受了,當我來到了水果店后,我先是和親戚問了好,希望他對我的監督松一點,可我的爸爸卻讓他對我嚴加看管,讓我多做點事情以達到鍛煉的目的。在經過一番交流后,我爸媽就走了,留下了我在這里做事情,我的親戚交代了我一些基本事情,并讓我先在這里溜達溜達,把水果的價錢都記清楚。

    在水果店里面,我發現這可真是一個好地方啊,水果種類至少有幾十種,而且不少水果我都沒見過,更加喊不出它叫什么名字,光是把每個水果名字看一遍就花費了我不少的時間,要是想把價格記住的話那就更加難了。好在親戚對我說了,這里的水果我能隨便吃,但盡量別吃那些單價太貴的,畢竟要拿來賣,于是我趕緊拿了幾個平日里喜歡吃的水果吃了起來,這讓我越來越想在這里做事情了,誰讓這里的`水果多呢?等我吃的差不多了,店面也基本上熟悉了后,我就要開始做事情了,這個店面的人流量還挺大的,不少的顧客都會試吃一些水果,但是往往他們吃了后就直接丟在了地上,所以時常就需要打掃地面衛生。

    現在,打掃衛生的任務就全部交給我了,我左右手拿起掃把撮箕就開始干活了,看見哪里有垃圾就掃哪里,但是垃圾確確實實有點多,而且需要我頻繁的走動,所以我干了一會兒就已經渾身冒汗了,這時候我才知道打掃衛生可不是一件容易的事情啊。雖然這事辛苦了一點,但我可不想就這么放棄了,我一定要堅持下去,讓家人們都對我刮目相看。

    在經過第一天的辛苦后,我已經慢慢地掌握了經驗和節奏,在接下來的幾天里,我對自己的工作可以說是變得游刃有余了。在這里,得感謝家人們對我的幫助和支持,要不是他們來讓我參加社會實踐,我也不可能體會到工作是有多么的不容易。

    暑假高中學生社會實踐心得(專業22篇)篇十二

    我在20xx年7月迎來了暑假,當然,也是我迎來了的一次經歷社區服務。對于一個高中生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣炎熱,太陽暴曬,我毅然踏上了社區服務的道路。想通過,親身體驗社區服務讓更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過社區服務,找出自己的不足和差距所在。

    在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的`酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這么好的環境下讀書,為以后的工作打下基礎,只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點事也不會做。是這一次給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

    在實踐的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己產生,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實踐的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。

    于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!

    暑假高中學生社會實踐心得(專業22篇)篇十三

    社會在向前發展,時代也在不斷進步,各行各業的人們都以新的形象展現在新的時代。作為高中生的我們同樣也要與時俱進,要以新的形象去面對新的時代,以新的特點去適應新的時代,這對每個高中生是十分重要的。我認為高中生生應具備這樣的新形象:敢于創新,重于實踐,還要學會為人民服務。

    創新對—個國家來說顯得極其重要。創新慣穿于人類發展的任何時期、任何角落,它是民族進步的靈魂、社會發展的樞紐、國家興旺發達的不竭動力。創新加速了社會的進步,豐富了社會的財富。—個國家只有不斷提高創新能力,才能立于不敗之地。不創新就要被陶汰,就要被消滅。國家之間的競爭實際上是綜合國力的競爭。而綜合國力的競爭實質上是創新能力的競爭。在新時代中,各行各業都在飛速發展,如果沒有創新精神,是難以適映現代社會的。所以說,勇于創新是高中生應具備的`新形象。

    除了創新,實踐也很重要。有了新方法,不去實踐,也只是夸夸其談,毫無實際意義。學校之所以重視我們高中生參加實踐活動,就是想讓我們在實踐中得到鍛煉,將新的創意運用到實踐中去,這樣有利于我們良好素質的培養,同時,我們創新能力也得到更好的發揮。而且,我們能在實踐中得到真正的知識,只有你親自做了,體驗了,才會有新的感受,“絕知此事要躬行”也就是這個道理。所以說,重于實踐也是中學生應具備的新形象。

    創新和實踐,我認為它們最根本在于為人民服務。全心全意為人民服務是我們高中生必須做到的。—個不熱愛國家和人民的人,又怎能談得上具備新時代的新形象呢如果不為人民服務,他心中只有自我,是難以有所作為的。有些中學生認為要為人民服務就得大有作為,其實不然,只要能補—塊磚,添—片瓦,都是可以的。所以說,為人民服務是中學生應具備的新形象。

    在新的時代里,我們高中生要具有新的形象。我堅信,只要我們具備敢于創新、重于實踐、樂于為人民服務的新形象。我們高中生是能夠與時俱進的!

    文檔為doc格式。

    暑假高中學生社會實踐心得(專業22篇)篇十四

    學校布置的社會實踐已經很多次了,但以前敲個章就行了,而現在卻是真刀真槍的走到社會上去親身體驗。因此這次我們小組去了滸山的新華書店,給那里的整書員當下手,也算是給他們減輕工作壓力了。而我們的任務也非常簡單,只要把別人弄亂的挑出來,再把它放回他原來的地方就好了。書城對我們來說,真的一點也不陌生,不過以前去那里都是一顧客的身份去的。但這次是以職員身份在那兒工作,別有一番風味。剛開始的大家都有一股新鮮味,所以干起活來都十分有勁。就拿我自己來說看著這么多的書,挑出一本不一樣的非常簡單,然后把一樣的都放在一起。而天真的我們以為放回就如同拿出來那么簡單,不過不到十分鐘我們就發現我們真的不行了。書店的書真的不是一般的多,雖然是每人整一塊區域,但那明明是同種性質的書卻被分成了好多版本。比如說同一種字典光大小就有好多種,而且還是五顏六色的,看得我們眼睛都花了。基本上是每個人手里拿著一本書就在那里轉,口中還不停的念著那本書的名字,好像這樣叫那本書就會出來一樣。因為真的是太累了,所以大家對那些亂放書的'顧客的抱怨也沒少。而且在我們整書的期間還看到一些顧客看完書,隨便把書塞進書堆里,不分門別類放好。看到這種情況的我們似乎都要崩潰了,特別想沖上去跟那個顧客說如果他們亂放書對整書的人來說是多大的刺激啊。但這似乎是我們以前的行為。因此我們自己都做不好又怎能要求別人呢。隨著時間的越來越長,我們越來越覺得在書店工作是一件辛苦的事。真的很難想象長期在這里工作的員工是怎么堅持下來的。可喜的是,這次的辛苦沒有白費,每個人都有自己的收獲,但統一的出的覺悟是以后來買書再也不亂放了,做一個好顧客,也為那些整書的員工減輕點壓力,不然每天在那里走來走去真的是很累啊。因此真的很感謝學校可以給我們這樣的機會去體驗我們不曾想象的生活,給我們以后的生活奠定了很好的基礎。2個小時后我們的此次實踐也告一段落了,每個人的臉上都露出來發自內心的微笑。因為這種事很難得,我們還拍了許多照片作為紀念。2個小時雖然短暫,但帶給我們的社會經驗不少。讓我們懂得了為人處事的道理,讓我們獲得了在脫離了父母的保護下獨立自主的經驗。對于從小沒有吃過苦的我們來說,這一次的社會實踐,讓我們嘗到了勞動的汗水。我們也在這次活動中變得更成熟。腰酸了,腿痛了,但我明白,我們收獲了更多。在今后的學習道路上,我們會走的更加堅定,更加努力,更加頑強。

    暑假高中學生社會實踐心得(專業22篇)篇十五

    暑假里我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實踐活動,剛剛走進敬老院,我們什么都不知道。這時,我們便找到了一位清潔工人,說明我們的來意后,他便笑了起來,連連夸我們有愛心,然后就匆匆的領著我們來到了老人們生活的地方,而且還將我們領進了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。

    剛進房間,我們就聞到了一股淡淡的幽香味,那是一股花香,一股桂花的幽香。隨后,清潔工人又告知我們,這位奶奶姓張,今年已經76歲高齡了。然后,他又向老人說明了來意,說完便走了。

    看到老人后,我們便親熱地叫了她一聲"張奶奶!”她也開心腸應了一聲。

    張奶奶要我們坐下,還準備給我們倒茶,我們卻異口同聲說“不用了!”是啊!我們是來幫老人解憂的,而不是來為她添負擔的。

    然后,我們就和她談天、談心,只到我們要走的時候,他還依依不舍的抓住了我們的手說:“你們以后一定還要再來喲!”嗯嗯嗯,我們想也沒想就答應了!

    可能這句話并不是只正對她自己一個人,而是針對敬老院里的老人吧!

    我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關注和關愛的人,常常這些人的生活總是空虛的',那是由于很少會有人去看他們,她們很孤寂!

    這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了。實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了知識,為我以落后一步走向社會打下堅實的基礎。我想,作為一位中學生來說,建立自身的十年發展計劃已燃眉之急。這次親身體驗讓我有了深入感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。

    暑假高中學生社會實踐心得(專業22篇)篇十六

    旭日東升,我們懷著憧憬的心情,離開了定海,開始了食品藥品安全宣傳赴xx之旅。一路很艱辛,從學校到碼頭需要打的,看著xx在馬路上對著來往的一輛輛計程車不停地招手,卻沒有一輛停下來,我們真為他感到心疼。上下車上下船時,大伙都拎著大包小包的東西,尤其是男生們,頂著大太陽,背著七八十斤的東西。無論坐車坐船,汽油味都很濃,聞著都讓人有種想吐的感覺,但是藍色的天空、藍色的大海還有朵朵白云,讓我們覺得還是有點幸福的。

    在將近xx點時,我們終于抵達了xx中學,開始時還走錯了地方,去了xx中學,凡是開頭難,最后還是多虧了司機師傅,雖然走錯了路,但他卻沒有一句怨言,知道了我們是來六橫進行食品藥品安全宣傳的,對我們非常熱情。近中午時,我們做了關于"節能減排"活動的宣傳,我發現在國家的重視下,此活動已經深入人心,經過訪問附近的農民,大家也知道能源緊缺、環保的重要性,這讓我更加體會到了國家的力量以及島上的居民對與時事政治的了解情況。

    中午,大伙都打理好了個人的內務,睡了一會兒午覺,旅途的疲憊就一掃而光了,四點多時,我們在鎮上發放了食品安全與用藥安全的宣傳冊,還做了有關這方面的調查問卷,大家腳都走酸了,卻沒有一個人休息,還是在不停的奔走,斗志昂揚,這讓我看到了各個隊友不怕苦不怕累的精神。

    這次的三下鄉的活動隊伍里雖然只有一名xx本地人,在與島民的交談過程中存在著語言不通的困難,但我們卻以微笑化解了隔閡。我們找了各種不同職業的人進行調查,包括個體戶、環衛人員以及普通的居民。xx同學在一個十字路口向一位環衛大媽進行了問卷調查,雖然旁邊的手拉車上裝滿了異味的生活垃圾,還是耐心地詢問了一些有關情況并介紹了有關食品安全方面的注意事項。雖然大部分居民對我們的工作很支持,但也有部分人對于該項活動很是冷漠。我和小金一起走進了一家小型超市,老板娘空閑的站在柜臺前,我們請她做個調查。她卻用"我很忙"三個字來回答。

    我們怕她把我們誤解成推銷商就一再地解釋活動的目的。她還是用一種冷漠的眼神回絕了我們。路上也有人對我們的微笑不加理睬,還將宣傳冊看了隨手扔在地上。我們感到非常的心涼。晚上八點,我們托著疲憊的身軀結束了第一天的暑期社會實踐。

    暑假高中學生社會實踐心得(專業22篇)篇十七

    高中學生社會實踐心得怎么寫?下面就是為大家推薦的高中學生社會實踐心得范文,歡迎閱讀!

    人們都說:勞動最光榮。

    這一天,我去居委會勞動了一天

    當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精髓。

    勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。

    勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。

    這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。

    這一天,(至于是哪天,你自己寫好了)我去居委會干了一個上午的活兒,居委會的負責人讓我去小區里面刮小廣告。

    我高興的應承了下來,心想,弄小搜索廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實和想象是有差距的,而且差距還不小。

    本想放棄,然后去干點別的事情,但是不服輸的性格使我想到,還沒有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了,被水沖過的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。

    看到自己想到的方法取得了成果,當時心里挺興奮的,于是更加滿懷信心,去勞動了!

    呃 經過一番努力之后,被我清除過的地方確實看著干凈,整潔多了。

    我想,通過自己的勞動,自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的,學習亦是如此吧!

    而且北京奧運會也開始舉辦了,作為北京人的我,為北京的環境美化奉獻出自己的一份力量也是我樂于做的,什么事都要從小事開始。

    綠色奧運、科技奧運、人文奧運。

    我們將為實現這樣的理念而努力,用自己的實際行動為奧運會的成功舉辦獻出自己的真情。

    通過這次實踐,給我留下了深刻的體會。

    當你做一件事的時候,無論是會還是不會,你都要有勇氣面對它,嘗試一下。

    做了,你是困難的領導;不做,你是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了許多,同時也發現了許多自身的不足。

    所以,我會在今后的學習當中更加努力,不斷地充實、完善自己!

    曾經有人對我說,高二的社會實踐是很難得的幾天,很值得以后慢慢回憶。

    從開始籌劃到真正出發,總有人不停在忙里忙外著。

    那天,凌晨6點,天色還沒亮,雀躍的心情卻早已按捺不住,隨著車的緩緩前行,一路上心底在不停地輕輕歌唱著。

    三天兩夜呀,時間不很長,但封存在記憶中某些讓人感動和值得銘記的東西總是不斷地呼之欲出。

    從典樸、幽靜、充滿懷古情趣的東坡書院,到井然有序、與生產生活息息相關的東方化工廠,第一天的最后一站是大廣壩。

    站在亞洲第一長堤上,迎面而來的是清新海風,讓人有想大聲呼叫的欲望。

    平靜海面的無垠,是一種寧靜的美麗,讓人如此愜意與舒適。

    當然無論是大廣壩的發電車間還是化工廠的生產車間都能讓我們深刻感受到課本上的知識與生活是如此緊密相連。

    第二天,來到了三亞美麗的南山、亞龍灣,還有讓我流連忘返的蝴蝶谷。

    蝴蝶谷,名字美麗得像個傳說,走進,發現它如同從畫中走出的不染塵俗的仙境。

    山澗的澹澹清流,搖曳的繩索吊橋,穿梭與衣袂間的翩翩蝴蝶,花的香、鳥的聲、輕風的氣息,真的是那種令人心曠神怡的美。

    自然的美往往是最令人新動的,在那個草木叢生的地方,讓我們感受到了自然最單純的魅力。

    我在想,如果要隱居,那種清靜的地方絕不容錯過。

    最后一天,也應是最難忘的一天。

    當車迂回穿性在五指山山底曲折盤旋的山路,那隱在白云深處的山尖另我們暗暗感到驚奇。

    開始上山的路是石階,一步一個腳印,走得很塌實。

    然后看到山間歡快的水流,清澈得可以看到溪底光滑的小石礫。

    我們唱起歡樂的山歌,手拉著手向前走去。

    當路開始崎嶇而艱難,當有人開始乏力倦怠,我們看到的是一張張微笑著鼓勵的臉,一雙雙熱情而善意的'手。

    是一路的扶梯和幫助讓很多人堅持了下來。

    當我終于站在山頂,低頭就可以看到白云繚繞在山尖,是像仙境一般的唯美與動人,感覺空氣是涼涼的,滲進我的肌骨,很舒服的愜意感在心底蔓延。

    腳下是如何如何偉岸的山嶺、蒼蔥的樹林,有些什么人、什么房子,都只是隱在漂浮的白云底下,看不清了。

    其實它們可以那么渺小,當我們站在一定高度。

    忽然想到自己,蕓蕓眾生,誰又不是像沙礫般的平凡與渺小?但我真的沒有所謂的“悲壯感”,而是一種坦然。

    世界本來就很大,平凡地快樂著就夠了,還有什么值得我們心力交瘁得連這份平凡到渺小的快樂都舍棄。

    那一刻,我真的感覺很舒服。

    我帶著一身疲憊回來了,當然還有滿滿的我的美好回憶……

    作為高中生的我們,社會實踐是一次不可多得的集體活動。

    平時在學校,除了上課,大家聚在一起的時間很少,缺乏生活上的專業上的必要交流,通過這次實踐首先加強了我們這個班集體的凝聚力,使同學有更深互相了解的機會。

    本次社會實踐,我們去了寧波的奉化,還在奉化的滕頭鎮村和中原村進行了社會調查。

    中國的農業人口比例大,農村生活實質上就是中國大部分普通人的生活, 這次實踐活動安排在奉化郊區的農村本身也具有實在意義,我校學生大多生活在城市,習慣于都市生活的我們都需要一次考驗自己意志和生活能力的機會,這段不算短的農村生活的確考驗了我們,更重要的是也磨練了我們,使我們更堅強,更成熟了。

    即使將來再遇到什么生活中的磨難,相信從奉化回來的我們也會更好的去應對。

    下面是我的幾點具體的體會:

    1、 通過入戶調查,我們打開與村里百姓溝通的窗口。

    他們樸實認真地回答我們的問題,從他們的答話中我認識到他們敏捷的思維,對世事的透徹理解和達觀的精神,他們雖有些安于現狀,卻也努力地改變境遇。

    在與以前的苦日子做比較后,他們由衷地感激共產黨給他們帶來的日新月異的好生活并且非常滿足。

    “知足常樂”,我在與他們的交談中總感受到這四個字。

    當然這種快樂也不是絕對的,中國當代社會中畢竟還是存著城鄉差異,這是一個客觀現實,無法回避,也不應該回避。

    要想解決這個長期困擾社會的問題,就需要國家有關部門和農民共同努力。

    我是一名高中學生!假期學校布置了社會實踐活動,要求實踐后寫一篇社會實踐心得體會。

    麻煩大家幫我寫一下咯!社會實踐是以“1、假期學生讀書情況;2、孝敬父母:3、尊敬師長:4、出行安全”為主題的!

    暑假高中學生社會實踐心得(專業22篇)篇十八

    放假是每個學生都盼望的,特別是暑假,漫長而又有意義,當然這個暑假是最特別的。

    暑假剛開始的幾天,我在家很悠閑的玩了幾天,后來由于我很悶,便來到了泰興市現代光學眼鏡來參加非常暑假活動,其實對于打工我也是只知其表不知其內,在家里,我準備了一本記事本,想寫一下打工的體會,當時的幻想是那樣的美麗,可是去了,才發現大不一樣。

    早上我8:00準時來到了現代光學眼鏡店,工作人員給我分配了任務是給顧客開門關門,倒水給顧客喝,心想真輕松這么簡單的工作,真是小菜一碟,一開始我站在門口還不感到怎么樣,后來站了才有三十幾分鐘,腳就感到非常吃力,都想放棄了,心想既然來了就要堅持到底,我再向周圍一看,這里的工作人員都站著呢,這時我真佩服她們,可能是她們站習慣了,現代光學眼鏡店的工作人員很熱情,也很熱愛工作,對每位顧客都很熱情,看到她們這樣我還是堅持到底了,圓滿結束了一天的非常暑假打工。

    一天的暑期實踐很快就結束了,在這短短的日子里,讓我學到了很多在學校課堂上和書本上所學不到的使用的技術知識,擴大了自己的知識面,對社會的認識也更加深刻,更培養了自己與人溝通的能力,與顧客交流的能力,掌握一些技巧,也鍛煉了自己,提高了自我學習與適應陌生環境的能力,培養了自己的獨立能力。在這次現代光學眼鏡店舉行的非常暑假活動中,也讓我體會到了工作的辛苦與勞累,生活的不易。打工的時候,酸甜苦辣的事情多得很。即使是為了打發時間,也該去體驗一下。更何況,耕耘的是自己,收獲的也是自己。在踏足社會之前,去體驗一下,當你真正面臨工作的時候,也不會手足無措,像無頭蒼蠅一樣四處碰壁。

    我們中學生正處在人生的黃金時代,對于復雜的社會關系,將來的工作和生活,都沒有很好的預見性,再加上沒有好的文憑,將來想找一份好的工作都會難上加難,所以我們現在應抓緊每一點時間努力學習將來才會有更好的出路,才會有更好的發展,人生之路才會平坦,才會有更高的追求和進步,我們才會有更高的突破和發展。

    我們現在的中學生是衣食不愁,靠父母沒有過那種窮苦的生活,拿著父母的血汗錢卻不知道珍惜,也不明白掙錢的辛苦,只知道花錢時的順手。然而只要你真正有了一份自己的工作,才會真正體會到父母的艱辛,才會有一種奮發向上的動力,才會知道珍惜我們現在擁有的一切。

    以前在家中過慣了衣來伸手飯來張口的生活,這次現代光學眼鏡店舉行的非常暑假活動讓我真正嘗到了生活的原汁原味。

    在假期的這次社會實踐,雖然辛苦卻很充實。前所未有的嘗試,換來非比尋常的體驗,實在不虛此行。

    在發調查表的時候,雖然不算是很順利,有些人不愿意合作,但是我們沒有氣蕾,繼續調查,最終完成了我們的調查問卷任務。這次實踐活動不僅使我們了解了綜合實踐不易,更在此深刻明白珍惜他人勞動成果的必要性。這是一種不可多得的鍛煉,對體力與心理承受能力的鍛煉,在學校里書本上無法得到的鍛煉。

    暑假的社會實踐活動雖然已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。

    這次的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

    通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。

    我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

    “機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

    放假是每個學生都盼望的,特別是暑假,漫長而又有意義,當然這個暑假是最特別的。

    暑假剛開始的幾天,我在家很悠閑的玩了幾天,后來由于我很悶,便來到了泰興市現代光學眼鏡來參加非常暑假活動,其實對于打工我也是只知其表不知其內,在家里,我準備了一本記事本,想寫一下打工的體會,當時的幻想是那樣的美麗,可是去了,才發現大不一樣。

    早上我8:00準時來到了現代光學眼鏡店,工作人員給我分配了任務是給顧客開門關門,倒水給顧客喝,心想真輕松這么簡單的工作,真是小菜一碟,一開始我站在門口還不感到怎么樣,后來站了才有三十幾分鐘,腳就感到非常吃力,都想放棄了,心想既然來了就要堅持到底,我再向周圍一看,這里的工作人員都站著呢,這時我真佩服她們,可能是她們站習慣了,現代光學眼鏡店的工作人員很熱情,也很熱愛工作,對每位顧客都很熱情,看到她們這樣我還是堅持到底了,圓滿結束了一天的非常暑假打工。

    一天的暑期實踐很快就結束了,在這短短的日子里,讓我學到了很多在學校課堂上和書本上所學不到的使用的技術知識,擴大了自己的知識面,對社會的認識也更加深刻,更培養了自己與人溝通的能力,與顧客交流的能力,掌握一些技巧,也鍛煉了自己,提高了自我學習與適應陌生環境的能力,培養了自己的獨立能力。在這次現代光學眼鏡店舉行的非常暑假活動中,也讓我體會到了工作的辛苦與勞累,生活的不易。打工的時候,酸甜苦辣的事情多得很。即使是為了打發時間,也該去體驗一下。更何況,耕耘的是自己,收獲的也是自己。在踏足社會之前,去體驗一下,當你真正面臨工作的時候,也不會手足無措,像無頭蒼蠅一樣四處碰壁。

    我們中學生正處在人生的黃金時代,對于復雜的社會關系,將來的工作和生活,都沒有很好的預見性,再加上沒有好的文憑,將來想找一份好的工作都會難上加難,所以我們現在應抓緊每一點時間努力學習將來才會有更好的出路,才會有更好的發展,人生之路才會平坦,才會有更高的追求和進步,我們才會有更高的突破和發展。

    我們現在的中學生是衣食不愁,靠父母沒有過那種窮苦的生活,拿著父母的血汗錢卻不知道珍惜,也不明白掙錢的辛苦,只知道花錢時的順手。然而只要你真正有了一份自己的工作,才會真正體會到父母的艱辛,才會有一種奮發向上的動力,才會知道珍惜我們現在擁有的一切。

    以前在家中過慣了衣來伸手飯來張口的生活,這次現代光學眼鏡店舉行的非常暑假活動讓我真正嘗到了生活的原汁原味。

    暑假高中學生社會實踐心得(專業22篇)篇十九

    是xx一附中的光榮傳統。每年學校都會組織高二年級的學生參加,作為其中的一員,我很榮幸能在這正風華正茂之時,走出教室,走出學校,走向社會,走向百態人間去體驗生活,拓展視野。雖然,這次的社會實踐早在上周就已結束,但是它帶給我的深刻印象并沒有消逝,給我的思考也沒有結束。

    暑假,我到我所在的社區居委會幫忙,進行社區服務。從八月一日到八月七日,一個七天,我每日都去居委會服務,幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪人民群眾,了解社區居民的生活情況。

    剛開始,我并不適應那里的工作,覺得很無聊,很沒用。但是,通過與當地居民和工作人員的接觸,我逐漸了解到了這個社區服務的樂趣。我知道了如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切,若是沒有走出家門,參與服務,就不會體會到的。

    通過這次社區服務,我提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了社會責任感和使命感,也擴大了視野,對有了清醒的定位,不僅發現了自己知識結構中欠缺的一面,也感受到了現實和理想的差距,這對的學習、生活和工作都有很大的啟發。

    比如說,居委會的資料總是井井有條,分類整齊,通過居委會大媽的言傳身受,我知道了學習應該也像整理資料一樣,每天都應該按門按科地把知識梳理一遍,這樣,不僅有利于查找,而且還有利于記憶。不只是學習,家里的一切也應當是這樣,書籍、衣服、玩具等等。

    其中感受最深的是到社區里的老人那里慰問。臘月寒冬,劉爺爺的孩子都去外地打工了。劉爺爺年輕的時候喝酒喝得太多,導致了中風,現在,每天他都會推著嬰兒車在院子里練習走動。我和王大叔到他家幫他收拾完家之后,就和他一起去散步。一般的老人上了年紀都不會像他這樣日日不停,風雨不住地鍛煉,可見他的毅力有多么堅韌了。我以前曾經問過他,為什么要天天鍛煉,他告訴我說,這是必須的,如果不天天鍛煉的話,就永遠走不動了。他還告訴我說,自己年輕時貪杯好飲才導致了現在這個結果,現在社會上,好多小孩13。4歲就開始吸煙、喝酒。他們的這些做法都是對自己對父母對社會的不負責任的行為。希望我不要重蹈他的覆轍,要健健康康的成長。聽了這些話,我受益匪淺。

    通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

    暑假高中學生社會實踐心得(專業22篇)篇二十

    但是,再看看我們,只是被禁錮在四角高墻內,捧著"書中自有黃金屋"的古訓,做著日后事業有成,飛黃騰達的白日夢。我們的傳統,我們的教育制度還有我們本身使我們缺乏勇氣走出象牙塔,去接受實踐的檢驗和社會競爭的洗禮。在這樣一個知識與實踐完全脫節的環境里,我們又有什么資本去談成才、談競爭、談事業?時代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對社會,才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立學習和生活的目標。

    今年的暑假活動日子早已遠揚,回顧起來,至今仍歷歷在目,感觸良深,在這次社會實踐中不斷經受鍛煉,在短短的幾天日子里,其活動內容之豐富,場面之感人,百姓之熱情,都讓我們每個青年志愿者都難以忘懷。

    初次穿上那印有淮師青年志愿者的衣服參加“三下鄉”實踐活動,我的心里異常興奮,有種說不出的感覺,也許,我也是從農村出來的,經受較先進的高中文化生活的洗禮之后,我重新回到農村,所有的見聞感受看法,不像以前那般膚淺浮躁,而顯得更有理性。當我們生物系暑期社會團到達目的地——xx縣xx鎮,首先由專家給涂溝鎮的養魚大戶進行常見魚類疾病的咨詢,然后我們又對這些漁戶進行面對面交流和問卷調查,并向贈送了關于養魚技術的書籍光盤等,我們還用帶去的儀器給水產養殖戶水塘里的水以及周遍的土壤進行測試,并指導養魚大戶給魚類常見疾病用藥,受到當地農民的一致好評。

    在xx鎮的諸多的所見、所聞、所感,在我心里久久回蕩,萌發了許多融入自我觀點的意念,既體會:我覺得不管以哪類形式,黨和政府組織科技教育下鄉活動應大力推動,因為它是受歡迎的、有影響、有成效的,這種活動對我們大學生自身也很有幫助,它不僅讓我們在實踐中得到鍛煉,提高解決和認知能力,更讓我提高了服務的素養和意識。

    此次活動的開展,開闊了我們的視野,冶煉了情操,加大了我們與社會的接觸面,進一步激發了我們們的學習、就業、創業的激情。使我們認識了自我,對生活、對社會有了更深的理解。總之,通過暑期社會實踐活動,我在服務社會的同時,自身也受到深刻的教育,得到了提高。實踐證明,社會實踐是提高學生綜合素質、培養高素質人才的一個重要途徑。走出校園,深入社會,實踐成才,刻不容緩的“走出去,到農村、工廠、社區去”,發揮知識技能優勢,開展各項社會實踐活動,更好地服務社會、服務人民、服務社會發展,在活動中提升自我。”

    暑假高中學生社會實踐心得(專業22篇)篇二十一

    作為一名參加暑期社會實踐活動的高中生,我參與了環保活動。通過自己的努力,順利地完成了此次實踐活動。

    這段時間,讓我的生活很快樂很充實。本次社會實踐活動使我深刻地感到在實踐中所得到的教育是課堂上所無法學到的,更加認識到只有投身實踐,才能接觸到社會生活,只有切身融入社會,才能真實地了解社會。在實踐中,我明白了做什么事情都要用心,虛心,細心,熱心,雖然是小小的打掃衛生,環境保護,也不容許我們有半點馬虎大意之心。實踐中我對能改善周邊環境感到十分自豪。每當看到夸獎我的人和受我影響一起加入到我隊伍的人總是不覺地感到一股自豪與欣慰,而我自己也更加努力,當看到自己的勞動成果時,心里說不出的高興!

    在大家加入后,自己辦不到的'事都給解決了,原來群眾的力量是無限的,我們無論做什么事,都要團結。作為一名中學生,我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活無法感受到的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。

    社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。通過這次實踐活動,使我在身體和思想上得到鍛煉,并親身地服務于群眾,服務于社會,我永遠支持大學生社會實踐活動。社會實踐活動讓我從中領悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。讓我們更好的走向社會,奠定了基礎。

    暑假高中學生社會實踐心得(專業22篇)篇二十二

    在實踐的這些日子里,穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自己的努力做到最好。在學校,只有學習氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。

    回想這次社區服務活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

    在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心虛心的接受。

    這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

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