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    中學老師國旗下講話稿(實用17篇)

    時間:2025-06-14 作者:紫薇兒

    國旗下講話稿是激勵同學們樹立正確的愛國情操和強烈的民族自豪感的精神力量。看看以下這些優秀的國旗下講話稿范文,或許能夠給大家寫作帶來一些思路和靈感。

    中學老師國旗下講話稿(實用17篇)篇一

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    很榮幸,我今天能夠代表中考全體教師在這里發言。首先,作為中考的老師,我想對同學們說,在這拼搏奮斗的中考日子里,我們全體教師將本著“對大家負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取,兢兢業業,踏實工作,切實加強課堂教學,立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量,在課堂教學中努力關注每位同學,做好你們的引導者。每時每刻用自己良好的師德和高尚的情操去感化你們;用廣博的知識和精湛的`教學藝術去吸引你們;用飽滿的激情和毫不吝惜的微笑去感染你們。

    同時,作為中考的老師,我想對同學們說,請你以一個全新的自我迅速投入到這拼搏奮斗的中考日子里來!開學初的分班,可能讓你感到對新環境、新同學、新老師有一些的陌生和不適應,但是,請你相信:新的環境是最好的開始!因此,希望課堂上的你應有渴求知識的雙眼、自習課上的你應有思考投入的耕耘。請你以艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力、科學的學習方法,為自己贏得鮮花和掌聲!即使曾經失去時間、即使曾經忘卻知識,但請你憑借堅強的意志、不懈的努力、執著的行為來挽回,因為“誰笑到最后,誰才笑得最美”!為自己揚帆,把握明天,駛向屬于自己的理想港灣,讓一輩子僅有一次的中考無悔,讓飛揚的青春在拼搏中璀璨!

    最后我代表中考全體老師在這里向各位同學鄭重承諾:我們將時刻與你們同在,以最優秀的教學質量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們榮辱與共,風雨同舟!我們堅信明年六月的碩果會更飄香,六月的笑臉將更燦爛。

    中學老師國旗下講話稿(實用17篇)篇二

    下面是小編為大家整理的,供大家參考。

    在現實生活中,我們使用老師國旗下講話稿的機會很多。老師是人類靈魂的工程師,每次站在講臺上,應對那些渴求知識的眼睛,我們會感受到“老師”二字的份量。你是否在找正準備撰寫“11月老師國旗下講話稿中學”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

    第十二周。

    各位老師、同學:

    早上好!今天我講話的題目是《嚴以律己,做遵紀守法的好學生》。

    俗話說,“沒有規矩不成方圓”。我們無論做什么事情,都要遵守規矩,否則就什么也做不成。對于國家、社會來說,這個規矩就是法律。任何人都不能超越法律,大到一個國家,小到一個集體,一個個人,都不能臵身于法律之外,更不能凌駕于法律之上,都必須在法律的范圍里進行。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標志,是我們建設社會主義現代化國家的必然要求。我們青少年是祖國的未來,民族的希望。青少年法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。

    有人曾說過,“法制教育要從娃娃抓起。”作為新世紀的小學生,我們要提高自身的法律意識,自覺學習基本的法律知識,逐步培養法律素質,成為一個遵紀守法的好公民;我們要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規,以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。

    當然,對于同學們來說,現在更為重要的是遵守校規、校紀。著名作家柳青曾說,“人生的道路很漫長,但緊要處往往只有幾步,特別是在人年輕的時候。”同學們正處在中小學時期,正是各種良好行為習慣形成的關鍵時期。如果堅持按照《小學生守則》和《小學生日常行為規范》嚴格要求自己,天天堅持,時時提醒,日積月累,就會養成遵紀守法的良好習慣。而良好的行為習慣可以轉化為一個人內在的性格、情操,將會使我們成為一個品德高尚的人,這會影響我們一生的發展。

    十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經之路。因此,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到改變不良習慣,做知法、懂法、守法、護法的好學生!“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲品德;播種品德,收獲命運。”愿同學們每個人都能嚴格要求自己,持之以恒,收獲堅毅的性格,收獲高尚的品德,最終在未來激烈的競爭中把握自己的命運!

    親愛的同學們、老師們:

    同學們,為了你,為了他,為了大家,我們要牢固樹立安全意識,自覺遵守有關的安全法規,掌握安全知識,提高自我保護能力。最后讓我們以這次國旗下講話的主題來警示和共勉:“珍愛你的生命,保障你的安全!”

    我的講話完了,謝謝!

    親愛的老師、同學們:

    大家早上好!今天我講話的題目是《學守則規范、做文明學生》。

    《小學生守則》和《小學生日常行為規范》集中體現了對小學生思想品德和日常行為的基本要求,對學生樹立正確的理想信念,養成良好行為習慣,促進身心的健康發展起著重要作用。

    下面給同學們提幾點要求:

    1、少先隊員要佩戴好紅領巾。

    2、參加升國旗儀式,列隊整齊,立正肅立,行隊禮,不講話;國旗下講話后要報以熱烈的掌聲。

    3、見到老師、來賓主動立正問候,說:“老師好”“老師早”“老師再見”。

    4、課間活動不追逐打鬧,注意行走速度。課間參加一些有益的活動,不做不講衛生的事情。

    5、上下樓、過樓道靠右行;出入教室、辦公室,會場等按指定線路走,不擁擠。

    6、尊重同學,同學之間互助互愛,主動幫助有困難的同學。

    7、不亂扔果皮紙屑等雜物,垃圾要進袋。

    8、不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂亂畫,不損壞公物,不損傷花草樹木。

    9、講究個人衛生,服裝要整潔;勤洗頭,勤洗澡,勤剪指甲。

    希望大家能夠真正做到“從我做起,從小事做起”,逐漸養成良好的道德行為習慣。起始于知,落實于行,必須把《規范》和《守則》變成自己的習慣,變成自己的自覺行動。

    同學們,讓我們嚴格要求自己,用文明的行為規范自己,主動向優秀的同學學習,用榜樣的力量鼓舞自己,成為“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”基本道德規范的忠實踐行者,做一個文明的人!

    尊敬的老師,親愛的同學們:早上好!

    同學們,你到學校來的目的是什么,很多同學會說,我是來學習科學文化知識的。其實,同學們來學校,為的就是十六個字“學會學習,學會生活,學會做人,學會創造”。今天我想和大家談談學會做人。

    學會做人很重要。如果你不會做人,即便你滿腹經綸,也未必能把事情做好!”

    人,簡簡單單的兩筆,但是,要做好人卻很難,“學會做人”要從小事做起。“莫以善小而不為”。小事都不會做,不愿做,又怎能做大事呢?例如我們一些同學離開教室時,明明看見教室里已經沒有人了,可他就是不會隨手把電燈、飲水機關掉,任由電力浪費,怎么能相信你長大了會愛惜公物,愛護國家財產呢?;又譬如預備鈴響過了,可有同學還在教室外面,慢條斯理地走著,或者人雖然進了教室,但卻心不在焉,還在那里講話、玩筆、呆坐,這樣,你又怎么能培養自己守時、惜時的良好品格呢?還有的同學吃完零食將包裝袋隨手亂扔。這樣的同學還能期待他講究衛生嗎?“學會做人”要從自己做起。學做人是自己的事。如果我們現在不懂得尊重父母師長,不能和同學和睦相處,當我們長大后參加工作,進了單位,走向社會時,又怎么能夠禮貌待人,尊重領導和同事,與大家團結協作,完成各項任務呢?哲學家孟德斯鳩說:“品德,應該高尚些;處世,應該坦率些,舉止,應該禮貌些。”很多到我們學校視察的領導和參觀的家長,談起他們對學校的印象時,首先就是同學們那一聲聲發自內心真誠的、親切的“老師好!”的問候,給他們留下了不可磨滅的印象,然后才是優美的校園和設備設施,這就是最好的明證。

    3、“學會做人”要從現在做起。現在不學、不做,將來怎么會呢?你現在早上鍛煉馬馬虎虎,眼保健操隨隨便便,怎么能起到鍛煉身體強壯體魄的作用呢?等你到了18-20歲的時候,發育期早就過了,身體還能長嗎?等你近視了,要配戴眼鏡時,你還有辦法補救嗎?如果你現在不認真聽好每一節課,不認真完成每一次作業,你的知識從何而來呢?將來又怎么會有專門的技能呢?讓我們做個老實人吧。周恩來同志說過:“世界上最聰明的人是最老實的人,因為只有老實人才能經得起事實和歷史的考驗。”勤奮讀書,誠實做人,做一個身體健壯、頭腦清醒、品德高尚、知識淵博、心理健康的人,做一個正直的人,做一個有益于人民的人,做一個對社會、對人類有所貢獻的人。

    學會做人,讓我們先學會“做耿中人”。我們要熱愛耿家營民族中學一草一木,愛自己朝夕相處的老師和同學。團結起來,為了學校的榮譽和發展努力學習,積極上進。耿家營民族中學的美好明天要靠我們在站的每一個人去創造。所以,我們必須樹立主人翁的意識。以校衰我恥,校興我榮為己任。確實做到:進了耿中門,我是耿中人,出了耿中門,我還是耿中人。

    最后,送大家一幅對聯:

    閑談莫論他人非;。

    靜坐默思自己過。

    尊敬的各位來賓、老師們、同學們:

    大家早上好!當我們站在這里,唱著雄壯激昂的國歌,目睹著五星紅旗冉冉升起,我們大家要記住這個永載歷史的日子。今天是新中國成立66周年,新疆維吾爾自治區成立60周年大喜的日子。我們經歷了不平凡的歲月,特別是改革開放的今天,祖國大地日新月異,天山南北欣欣向榮。60年只是彈指一揮間,但對新疆各族人民來說,卻是一段極不平凡的歷程、一卷輝煌壯闊的篇章。1949年,新疆和平解放,在中國共產黨的領導下,新疆發生了深刻的社會變革,開創了歷史發展的新紀元。1955年10月1日,新疆維吾爾自治區成立,掀開了新疆歷史發展的新篇章。60年來,在黨的民族區域自治政策的光輝照耀下,新疆各族人民走上了共同團結奮斗、共同繁榮發展的康莊大道,天山南北發生了翻天覆地的變化。

    在黨中央的正確領導下,我們的祖國一日千里,新疆各族人民正搭上這時代的列車穩步向前,我們吐魯番的新機場、高速列車、高速公路就是一個亮麗的縮影。這都是新中國成立以來祖國進步新疆發展的有力證據。因此,我們今天一定要緊緊團結在黨中央和自治區黨委的周圍,在吐魯番市高昌區委的帶領下,努力學習,努力工作,奮發有為,牢固樹立共產黨好、社會主義好、偉大祖國好、改革開放好、民族團結好的思想,各族人民要向天山青松一樣根連根,要向石榴籽一樣抱緊團,為實現新疆和吐魯番的美好未來,為實現偉大祖國的中國夢努力奮斗。我們作為新世紀的少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。

    現在我們生活在和平年代,祖國并不需要我們上戰場。我們應該如何來愛國呢?作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。我們學校為同學們提供了優良的學習環境,這里的老師為培養同學們成才而兢兢業業,這里是你們成長的搖籃。你們學生,沒有理由不去熱愛自己的學校。希望大家像愛護自己的眼睛一樣去維護我校的形象和榮譽;真心實意地尊敬我們的老師;對待同學像對待自己的兄弟姐妹一樣互愛互學,一起歡樂成長!珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,將來為祖國貢獻自己的一份力量,以此來報答培育了自己的母校,報答曾經教育過你的老師!

    同學們,我們要自覺行動起來,珍惜學習的機會,樹立起遠大的理想,勇往直前,戰勝自我;我們應該發揚中華美德,學會寬容,學會以禮待人,學會遵紀守法,學會孝敬父母長輩,學會感恩。讓自己成為一個珍惜光陰、熱愛學習的人,成為一個德智兩強,身心兩健全面發展的人,成為一個值得老師信賴能讓父母放心的人,成為一個具有理性、有智慧、有世界眼光的現代人。我們作為學生,應該清楚的知道,只有各族人民齊心協力,才能共同促進祖國的發展繁榮。歷史一再證明,民族團結、社會穩定是國家發展的前提,也是人民安居樂業的保障,更是社會主義社會發展進步的必要前提。我們要加強民族團結,我們必須堅信:民族分裂主義分子是各族人民的共同敵人,維護祖國統一,搞好民族團結,我們要站在時代的最前列,我們要一如既往、牢固樹立反分裂、反滲透的意識,無論是今天還是將來,都讓我們永遠成為民族團結的實踐者。讓民族團結之花在我們的校園中處處開放。

    最后,讓我們共同祝愿我們偉大祖國永遠繁榮昌盛!我們的新疆永遠團結穩固!讓我們的五星紅旗在每一個中國人心中永遠飄揚!讓我們一起好好學習,天天向上!謝謝大家!

    中學老師國旗下講話稿(實用17篇)篇三

    今天我在國旗下講話的主題是:開學以來同學們各方面的表現,主要講二點:

    1、學習習慣方面。

    本學期是考試最為頻繁的一個學期,也是收獲最多的一個學期!開學一個多月來,絕大多數學生都投入到緊張忙碌的學習中。大家能做到課前認真完成老師布置的預習。上課前能整理好課本、筆記本及相關材料,一上課就打開課本。上課時精神飽滿,思想集中。回答提問、發表意見、提出疑問等,和其他同學交流發言時,能靜心傾聽,認真思考。老師提出問題后,能自覺看書、思考,或參與同伴討論。課堂上努力自主發現問題,敢于提出問題。老師講解時,能認真聽講、同時注意查看課本、記筆記。下課后,能抽時間及時對一堂課的學習活動進行總結反思,對所學內容進行梳理歸納,發現問題能及時提出,或作好記錄。在此期間,高三經歷了一模考試。高二經歷了“小高考”。高一經歷了語數英限時練習。我們見證了同學們的點滴進步與變化,既感到欣喜又倍感欣慰。但是我們存在的問題還好多。我們現在主要問題是,就是學習浮躁,不專注。不能及時進入學習狀態,作業馬虎,不及時完成。學習遇到困難就愛放棄。學習沒效率,學習不主動。不能持之以恒,課余時間利用不夠等等。所有這些問題都提醒我們,在面對成績的時候,決不可自滿,而要看到我們的不足,看到我們存在的問題,看到我們肩上的責任。

    2、行為習慣方面。

    同學們能做到,尊敬師長,友愛同學,懂得感恩,誠實守信,舉止文明,勤儉節約,講究衛生,鍛煉身體。同時我們應該看到,少數同學的行為習慣出現滑坡,主要表現為:1、早戀現象抬頭,呈現公開化、成人化的趨勢。早戀是苦酒,自己釀的苦酒最終自己品嘗。2、出現打架斗毆事件。沖動是魔鬼,打架成本高,后果很嚴重。此外,還出現了翻越學校圍墻,夜不歸宿。教室玩手機,宿舍放鞭炮。學生推銷外賣,食堂餐桌不整理。考試作弊、亂扔垃圾。不服從老師管理等。以上行為希望同學們認真反思,及時改正,對屢教不改者將給予嚴肅處理。

    同學們,暮春三月,江南草長,雜花生樹,群鶯亂飛,人間四月芳菲天,正是讀書好時節。所以,在春天,讓我們,坐下來,打開一本書,將心沉下去,閱讀的喜悅,將踏浪而來。春暖花開,我們是幸福的讀書人。

    中學老師國旗下講話稿(實用17篇)篇四

    老師們、小朋友們:

    大家好!夏天到了,樹上的知了叫了,天氣一天天變熱了。小朋友們都穿上漂亮的裙子、背心和短褲,露出了小胳膊小腿。小朋友,你們知道怎么在夏天里保護自己嗎?(個別提問)現在老師來告訴你們:

    一、天氣熱了,我們要多喝水,要喝開水。在幼兒園喝老師為我們涼好放在保溫罐里的水,在家里也要盡量喝涼開水,少喝飲料。這樣我們就會健健康康的,不得病,每天都能來幼兒園快樂游戲。

    三、天熱了,我們穿的衣服少了,平時在外面游戲時千萬要注意不要摔跤,要學會保護我們自己的小胳膊小腿。如果太熱了,要在涼爽的地方玩,千萬不能在很熱的地方跑鬧,防止中暑,如果做游戲時出了很多汗,千萬不要用冷水來洗,這樣很容易長痱子,你就會有癢又疼好難受,我們要用溫水洗。

    四、不隨便接觸電源,開電扇、空調,一定要讓大人幫助我們,不要自己去動電器。

    五、雷雨時不能在樹下、電線桿下或其他容易發生雷擊的地方避雨。

    六、盡量不要去水邊玩耍,如果去有水的地方玩兒一定要讓家長陪伴。

    七、小朋友也看到夏天有好多的蚊子和蒼蠅。老師告訴你他們是喜歡臟孩子的,所以你一定要保持良好的衛生習慣,讓自己干干凈凈的,勤剪指甲、勤洗頭、勤洗澡,如果有蚊子咬了你,要讓媽媽及時抹上藥。有蒼蠅叮過的食物我們就不要吃了。因為蒼蠅是傳播病菌的,吃了這種食物會肚子疼,得腸胃炎。

    八、晚上和媽媽到廣場上玩的時候不要跑得太遠,因為人很多,如果找不到媽媽,要是遇到壞人把你帶走就麻煩了。

    九、夏季我們要預防手足口病。我們要做到以下幾點:

    1.飯前便后、外出回家后要用肥皂或洗水液洗手。

    2.不要孩子喝生水、吃生冷食物。

    3.不要到人群聚集、空氣流通差的公共場所;避免接觸已生病的孩子。

    4.如果有發熱、出疹等癥狀時要及時到醫院就診,如果得了手足口病要在家或住院隔離治療。表面癥狀消失后,也要休養一周以上再返校上課,避免傳染給其他孩子。

    下面我們為每周之星頒獎。

    中學老師國旗下講話稿(實用17篇)篇五

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    說到健康,大家想到的就是身體健康,其實這是不全面的。心理學家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。在日常生活中,人們常常重視身體健康,而忽視心理健康。

    現代社會,競爭激烈,學習或工作負擔重,生活節奏日益加快,人與人的交往日漸增多,人際關系復雜。越來越多的人由此產生了心理問題,心理健康受到極大地威脅或損壞。有的人程度輕微,有的人程度嚴重。在我們的周圍,有的人脾氣暴躁,常常無端發火,因瑣碎小事而耿耿于懷,甚至與人爭吵,拳腳相加;有的人感到孤獨寂寞,意志消沉,悲觀失望;有的人自卑,心理脆弱,總覺得自己不如別人,承受不起挫折或失敗;有的人自負,目空一切,惟我獨尊,對人苛刻,別人都不如他,對于別人善意的批評和勸告拒不接受,逆反心理強,與同事、老師、同學、父母對立情緒嚴重。

    所有這些都與人的心理是否健康密切相關。心理是否健康,小而言之,影響著一場考試的得失,影響著一場比賽的勝負;大而言之,影響著人的工作、學習和生活,影響著班級、學校的和諧,社會的安定。

    那么,我們怎樣才能擁有健康的心理呢?

    首先,要正確認識自己,不要自卑,不要自負,要自信,相信自己,天生我材必有用,每個人都有自己的優點,不存在差學生,只存在有差異的學生,要正確面對挫折或失敗,再漫長的路總有盡頭,再絕望的事總有希望,要相信失敗是成功之母,飽經風霜、歷經坎坷的人比一帆風順的'人更能忍受挫折,更能有所作為。

    其次,要正確與人交往,建立和諧的人際關系。和諧的人際關系來自于對別人的愛心,來自于對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學分享,你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通,你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂,快樂會加倍,與人分擔痛苦,痛苦會減半。多給別人力所能及的幫助,送人鮮花,留已芬香,多尊重別人,多體諒別人,多聽取老師、父母、同學的意見,經常真誠地對人微笑,真誠地微笑充滿著你的自信,表示著你的禮貌和對別人尊重。

    同學們,讓我們在關注身體健康的同時,一起來關注心理健康,做一個全面健康的人,共同營造健康的校園、和諧的校園。祝愿大家都有一個健康的心理,陽光的心態,快樂幸福的人生!

    中學老師國旗下講話稿(實用17篇)篇六

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    這段文字你是否非常耳熟?沒錯,它就是20xx年春晚由譚晶與陳奕迅聯袂演繹的詠唱中國傳統文化與藝術的歌曲——《龍文》。

    老師們、同學們,今天我講話的題目是:用藝術點亮人生。

    眾所周知,科學求真、宗教求善、藝術求美。教育的根本目的在于塑造完美的人格,只有欣賞美、熱愛美、追求美,才能實現真、善、美在人格結構上的統一,達到情理交融,身心和諧的境界。

    巴爾扎克說,藝術是德行修身的寶庫。尼采說,如果沒有音樂,生活就是一個錯誤。羅曼·羅蘭說,藝術是一種享受,是一切享受中最迷人的享受。

    你聽,《廣陵散》《梅花三弄》《春江花月夜》;你看,《向日葵》《蒙娜麗莎》《清明上河圖》;你讀,《從軍行》《楓橋夜泊》《早發白帝城》;你唱,《菊花臺》《北國之春》《最炫民族風》。宮商角徵羽,點橫豎撇捺;生旦凈末丑,紅黃藍白黑。藝術的世界多么神奇,藝術的殿堂燦爛輝煌!

    一年一度的校園文化藝術節已經拉開帷幕,這給我們提供了一個放松大腦,放飛心情的空間,一個施展才華,張揚個性的`舞臺,同時也會讓大家受到一次極好的藝術教育和美的熏陶。在活動中,可以培養興趣、陶冶情操,開闊視野、鍛煉能力,培養團隊精神、增強集體榮譽感。辦好校園文化藝術節,有利于發掘我們的潛力,發揮個性特長;有利于豐富校園文化生活,加強校園精神文明建設;有利于營造良好的學習氛圍,推動素質教育的實施。

    本次藝術節的活動豐富多彩,有師生書法比賽、詩歌朗誦比賽、“我愛我的校園”主題攝影比賽,還有校園十佳歌手大賽、迎新年班級黑板評比以及元旦文藝晚會等,這些活動無不讓我們心馳向往,充滿了期待。最近,各個班級都在緊羅密鼓地準備著。在準備過程中,同學們的交際能力、協調能力、語言表達能力等都獲得了有效的訓練和提高。可以說藝術的實踐過程,是感悟、想象、獲得靈感的過程,也是思考、發現、合作的過程。我們深信,藝術節必將使同學們在這個寒冷的冬天感受到別樣的激情和溫暖,為快節奏、高強度、大容量的學習生活開拓一方迷人的芳草地,注入一股靈動的生活之泉,繪就一幅精美的校園風景畫。

    讓我們每一顆心都流淌歌聲,讓我們每一天都充滿歡笑,讓我們的校園開滿藝術的鮮花!用美好滋潤心靈,用藝術點亮人生!

    預祝第二屆校園文化藝術節取得圓滿成功!

    中學老師國旗下講話稿(實用17篇)篇七

    老師、同學們:

    大家好!

    親愛的同學們,我們迎來了盼望已久的新學期的開始。盡管我們還有很多的知識不能完全領悟,盡管我們現在還不知道自己將來能飛多高,但是我們要信心百倍,一如我們的少先隊呼號“時刻準備著!”,勇敢地去迎接挑戰。我們要向學校全體師生、向家長、向自己、向所有關心我們成長的人們展示我們的學習成果,交上一份滿意的答卷。

    在今后的學習過程中我們應該做到:

    第一、要有進步的信心和決心。認真總結過去,如果你感覺上學期自己在各個方面表現得都不錯,請你千萬不要驕傲,你應該在新學期再接再厲,力爭取得更好的成績,取得更大的進步。如果你發現自己有好多不足或問題的話,請你也不要太難過,更不能灰心喪氣,你應該振奮精神,爭取迎頭趕上,要有“我會比昨天更進步”的信心和決心。

    第二、要有明確的目標和科學的計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力,但這還不夠,每位同學還應在老師和家長的幫助下,分析自己、認識自己,在思想上、學習上、紀律、衛生等方面制訂一個經過自己努力就可以實現的奮斗目標,再訂出一個切實可行的.計劃,以便在今后的學習生活中有方向,有目標。

    第三,要特別注意良好學習生活習慣的養成。老師、家長都很關心我們的學習成績,其實更關心我們是否能從小養成良好的生活學習習慣。在家里和學校是不是一個樣?課上與課后又是不是一個樣?我們不僅要通過自己的腳踏實地,取得優異的學習成績,還要在紀律、衛生、誠實守信、禮貌待人等方面完善自我。自覺學習、有效地學習,與人友好相處、誠實守信,我們在努力學習過程中,一定要培養良好的生活、學習習慣,這樣我們會終生受益無窮!

    最后,要通過“勤奮和認真”來完成本學期的各項任務。俗語說:“勤能補拙”。可見勤奮對于人很重要。在新學期里我們要勤于思考、勤于動手、奮發向上、勇于創新。另外,還要認真,世上最難辦的事也怕“認真”二字,對待學習要認真,勤于動腦、善于傾聽、積極發言,學以致用、勇于開拓、善于創新,提高素質、加強修養、接受挑戰。

    “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”要珍惜生命,必須首先珍惜光陰;而要珍惜光陰,最重要的就是要從現在開始。“千里之行,始于足下”,同學們,為了實現我們每個人心中的夢想,讓我們從現在開始,聞雞起舞,只爭朝夕,積累知識能量,豐滿羽翼,用我們充實的每日、每時、每刻,去努力學習!

    中學老師國旗下講話稿(實用17篇)篇八

    各位老師們、同學們:

    大家早上好!

    伴著春天的腳步,合著新年的喜悅,我們又步入了一個新的學期。在莊嚴的國旗冉冉升起之際,高級中學-xx學年第二學期開學典禮在此隆重舉行,值此,我謹代表學校領導班子向全體同學表示親切的問候,向辛勤工作在教育教學戰線的全體教職工致以崇高的敬意!祝大家新春快樂!

    春天是播種的季節,過去的一個學期,我們一起播下希望的種子,付出辛勤的耕耘,今天我們一同分享豐碩的成果。學校順利通過了廣東省國家級示范性普通高中終期督導評估驗收、xx市德育工作績效評估、xx市陽光體育先進學校評估。在學校繼續上等級、樹品牌的同時,同學們也交上一份靚麗的答卷。xx年美術高考聯考保持了在xx市內絕對領先優勢,科技競賽繼續創造著一個一個新的歷史記錄,新疆班民族舞蹈登上xx市首屆中學生春晚舞臺,我校特色教育優勢更加彰顯,特色品牌的知名度和影響力進一步擴大。同時,高一高二期末區統考中,多個學科均分躋身龍崗區第二名,高三佛一模考試中,文化科重點及本科上線人數總計160人之多,我校首屆兩個實驗班整班超過本科線。文化學科成績大幅度提升,根源于全校師生的智慧與努力,得益于學校近幾年大力推進的.教育教學改革和教師專業的持續發展,也是學校未來轉型發展的方向和內涵式發展的必然要求。更重要的是,它有力地證明了師生不僅能以創造體科藝特色奇跡而文明遐邇,而且更能創造體科藝特色與文化課質量比翼齊飛的新奇跡。

    春天是耕耘的季節,耕耘離不開全校師生眾志成城不懈努力,更需要學校大膽改革創新。課堂是學生學習成長的主要平臺,也是學校推進教育教學改革的主陣地和突破口。本學期始,我們將著力打造"生本學堂",我們期待在這樣的"學堂"里,你們是學習的主人,生活的主人,自主管理的主人;班主任是你們的引導者、輔導者、服務者,導師成為你們的傾訴心聲的知音,解決困難的幫手,培優補偏的"家庭教師",在這樣的課堂里,你們會更加快樂,更加獨立,更善于思考,更樂學善學活學的陽光學子。管理市學校發展的保障,創新管理機制是激活師生創造力的動力,本學期,學校實行科研與行政雙管理、教學與德育雙落級的新機制,在這樣的機制引領下,我們期待著我們的干部有更自覺科研意識,更清晰的管理思路,更踏實的工作作風,更優質的服務水平;期待著我們的教師有更高位的專業期許,更勤奮的工作態度,更加關愛和幫助每一位孩子全面成長和進步;在這樣的管理氛圍下,期待我們的同學自我塑造成更具文明素養,更積極地參加文化活動,更懂得責任與感恩,更加健康的生活的現代公民。

    春天是憧憬的季節,旅途或許有終點,事業總會有明天。讓師生在這所校園中更有成就感,更有歸屬感,更有幸福感,是我們的新年祈愿。新年,我校將進入發展的關鍵期、重要的戰略機遇期,學校發展的成功轉型、教學質量的持續提高,課程改革的深入推進,學校質量、特色、品牌的深度打造,既為學校發展創造了難得的機遇,更提出了嚴峻的挑戰。在這種形勢下,我們必須堅持教育創新,特色發展,向管理要效益,向師資要質量,向特色要品牌,向改革要動力。只有如此,我們才能一路向前,贏得無限發展的可能。

    最后,衷心祝愿全體教職工身體健康,闔家幸福!衷心祝愿全體同學學習進步,快樂成長!衷心祝愿我們的高級中學蒸蒸日上,前程似錦!

    新學期的鈴聲即將敲響,讓我們抓緊啟程!

    中學老師國旗下講話稿(實用17篇)篇九

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家早上好!

    時光飛逝,轉眼已進期末,而同學們也即將迎來新年的第一次統考——期末考,再過一周就期末啦,七天如何復習呢?在此談談自己的看法。

    一、整理試卷,資料并裝訂成冊。

    考高分是要講究技巧的。而這個技巧,就是重視、善用每張試卷,一張張考過的卷子,一份份看過的資料,經過認真仔細的加工整理后,便成為了一本非常實用的、具有很高含金量的復習資料。妥善管理好它們,將它們當做一種學習資源看待。你很快就會發現,自己的成績越來越好了。

    二、對錯題重新回顧,準確把握。

    每次做題都認真對待,提高準確率,建立錯題本,爭取會做題。要“馬上寫”:首先把做錯的題,重新抄一遍,然后寫出正確的答案;要“及時析”:這一條最為重要,及時寫出試題自我分析;要“經常翻”:試題自我分析寫完后,要經常翻閱復習,以達到鞏固知識、加強理解、培養能力,掌握規律的目的。

    三、突出重點,形成體系。

    把握知識點的答題技巧和思維方式,這七天,要搞清楚問題解決的全過程,而少追求一些特殊的巧解。不在不理解或一知半解的記憶上花工夫、浪費時間。最基礎最一般的思路和方法往往也就是最重要的、適用性最廣泛的,這是首先要掌握好的。聽課聽懂了,看書理解了,一定要多動動筆。在學習過程中,不斷思考、回憶能大大提高學習效果。

    四、有針對性的訓練。

    這七天,要對某些弱項進行訓練,原則上不再大量做新題了。快速而準確地解決問題,除了要以對學科知識、規律透徹理解、熟練掌握為基礎以外,也還有個學習方法和學習習慣上的問題。常有這樣的同學,平時作業獨立完成,過程清楚,正確率也高,但考試成績總不理想。其中的原因之一,恐怕就是平時時間寬余,完成作業從從容容,四平八穩。而一旦考試有個時間要求,急忙中思路就亂了,大錯誤小疏忽都出來了,跟不上速度,也就談不上質量了。因此,同學們平時復習做練習的時候就要注意速度,有意識地訓練自己思維、表達和運算的敏捷性。

    同學們,期末考試只有七天了,你們準備好了嗎?

    讓我們一起努力吧!是船,就要搏擊風浪;是槳,就要奮勇向前;是雄鷹,就要一飛沖天!祝我們期末能考出理想成績!

    中學老師國旗下講話稿(實用17篇)篇十

    老師們,同學們:

    大家好!

    今天是20xx年4月21日,我今天國旗下講話的主題是《回顧期中測試》。

    上星期五我們對一至六年級的語文、數學和英語進行了期中質量調研。當天中午起我們不少老師就放棄了休息,加班加點進行閱卷,所以部分年級的閱卷工作已完成,等待成績的揭曉。在此,請允許我代表學校提前向那些勤奮學習、追求上進的同學、向在這次調研中取得優異成績的班級和同學表示祝賀。

    同學們,在我們為自己祝賀、鼓勁的同時,我們更應該感謝身邊的每一個辛勤努力、任勞任怨的教師。正是由于他們全心全意地付出,嘔心瀝血地認真工作,才有了我們同學的好成績。

    同學們,成績只能代表過去,收獲之余,我們更應該看到不足。有的同學的學習成績還不夠理想,進步的幅度較小;有些同學學習目的不夠明確,每天待在學校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時間,沒有進取之心;有些同學的學習態度還不夠端正,不能認真聽講,不能認真完成老師布置的作業,不能正確對待每一次練習。

    為此,我想借此機會向全體同學們提出幾點要求:在學習上做到六個字:端正、刻苦、巧妙。

    二、刻苦學習。有句話說得好:勤能補拙。勤指的就是勤奮學習,刻苦努力。縱觀歷史,古往今來所有的成功人士,包括我們的長輩們,沒有哪一個不經過一個刻苦的階段,再看看我們的前后左右,哪一個成績好同學的沒有經過刻苦學習?為什么要刻苦學習?因為人的先天智力沒有多大的區別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你學習不夠努力,在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如他們強。

    三、巧妙學習。學習要有好的方法,好的學習方法是成功的基石。先預習后聽課;先復習后做作業;先獨立思考后請教別人。這說法,同學們并不陌生,我們老師一定說了很多次,可不少同學就是不愿意老老實實去實踐,光是嘴巴喊難,從不去嘗試,當然沒有收獲。其實,按照這樣的方法學習,能加強自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養。這種自學能力一旦形成,學習的被動局面就有可能改變,學習成績就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成,也必將為你今后學習的深造與事業上的發展奠定基礎,它將使你受益無窮。

    同學們,你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過這次期中調研,能激發同學們爭先創優的意識。更希望全體同學后半學期再接再厲,百尺竿頭更進一步,爭取在期末考試中,再攀高峰。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

    最后,祝全體同學學習進步。謝謝大家!

    中學老師國旗下講話稿(實用17篇)篇十一

    王佳杰各位老師、同學們:

    大家好!今天我演講的題目是:《珍愛生命之水》。

    世界水日,正是地球向人類用水發出警示的時刻:它告訴人類,水孕育和維持著地球上的全部生命,如果沒有水,人類社會就無法存在。

    而我想說的是:增強全民的節水意識不應只是一天或者一周的事情,這應該是一個持續性發展的課題,需要每個人,每代人堅持不懈的努力,人人愛護水,節約水,反對浪費水,污染水。這樣,大自然才能與我們和諧相處。

    我們應當正確地認識到,節約用水,并不是限制人用水,更不是不讓用水。節約用水,知識讓人們合理地用水,高效率地用水,并不影響我們的生活質量。勤儉持家,勤儉立校,這是一種功德,也是一種美德,更是一種責任。

    同學們,讓我們行動起來,讓我們珍惜資源。為共建一個節約型的社會而努力,不要讓世界上的最后一滴水變成我們的眼淚。

    我的演講完畢,謝謝!

    中學老師國旗下講話稿(實用17篇)篇十二

    尊敬的老師們、同學們:

    大家好!

    九月金秋,這是一個收獲的季節,是一個感恩的季節,更是一個屬于教師的季節。今天,我們迎來了第28個教師節。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!

    教師節—————這是一個令人激動而神圣的日子,因為教師節不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業。

    教師,一個普通的名字,但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

    教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業是崇高的,教師職業是無價的。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。同學們,師恩難忘,難忘師恩,今天,讓我們為老師們送上自己內心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節卡片,也許是集體為老師們開一個簡短班會。趕快動手吧,用自己的話語送去發自內心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。相信同學們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節日增添更絢麗的色彩。

    讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,您辛苦了!老師,節日快樂!

    中學老師國旗下講話稿(實用17篇)篇十三

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    每當動筆要寫東西的時候,我就不禁感慨時間之快,這似乎已經成了一種習慣。從20__年9月份走近龍川這個大家庭,到現在,足足一年了,這一年,我從學生成為一名真正意義上的人民教師,從不懂、不會,然后慢慢摸索變得略懂。作為一名教師,一名剛走上工作崗位才一年的教師,師德培訓也更為重要。何為師德,單純地理解,可以理解為“教師的品德”,而品德,又涵蓋了太多太多的元素,值得我們終生學習。

    這一次學校主要圍繞“傳播正能量”這一主題開展本次的師德培訓,這一主題更是讓我受益匪淺。回顧過去的一年,可以說,我由剛開始的充滿激情與熱情,再到后來一度的沉悶不樂,最后消極度日,我的正能量幾乎是沒有的。因為學校的特殊情況,我被中心學校分配去了附屬的村級完小,每天騎車上下班,風吹日曬,雨淋霜凍,并且一人擔任五門功課,每天上班絕大部分時間都在班級,幾乎沒有自己的自由時間,班級學生又是極度調皮,怎樣努力成績都不見效,面對這樣的境況,我幾度失望,甚至抑郁。悲觀情緒充斥著我整個人,負能量滿滿。我總是想不通為什么偏偏是我,承受的要比他人更多。

    “傳播正能量”這樣的師德培訓讓我深深意識到自身內在修養的不夠。作為教師,當你面對學生的時候,更應該是一種積極向上的心態,傳遞給他們一種主動樂觀的正能量。倘若一個教師自己每天都郁郁寡歡,可想而知,以這樣的態度教育學生,學生又能有怎樣的回應。我們常說,近朱者赤近墨者黑,環境對人的影響是極大的,而教師對學生的影響又是相當大的,這樣一來,教師就該努力調整自己的心態,為學生傳遞更多的正能量。只有這樣,學生才能更積極主動更愉悅地學習。

    培訓過程,校長還著重講了三個詞:責任、平和、珍惜。某種程度來說,責任心比能力更重要,誰說不是呢。一位教師的責任心可以說是學校教育的資本。有責任才會有擔當,有責任才會對學生負責。我們常常教育學生,要好好學習,對自己負責,那么教師呢,何嘗不該問問自己,你對學生負責了嗎?其次,平和。凡事多有平和的心態,“百事從心起,一笑解千愁”,工作中多少會遇到這樣那樣的瓶頸,多少會有坎坷磨難,也多少會有些許的不公平,每當這種時候,我們不應該去斤斤計較,而是應該微笑面對,哪怕你去計較了又能怎么樣呢。不管做人還是做事,多一點換位思考,少一點唯利思想,多一點理解,少一點抱怨,多一點寬容,少一點計較。最后,懂得珍惜。人與人的遇見、相識都是一種緣分。就像我被分去完小,認識那些和藹可親的前輩,亦是一種福氣。每個人值得珍惜的不是你夢寐以求追求得不到的東西,而是珍惜你現在身邊所擁有的。身體、工作、父母親人以及緣分。身體發膚受之父母,我們要珍惜,工作得來不易,我們要珍惜,而不是碰到一點挫折就退縮。父母我們更該珍惜,避免“子欲養而親不待”的悲慘結局。出門在外,互幫互助,朋友,也是不可缺少。而這些,都是我們應該向學生傳遞的正能量。

    既然你接手了教師這樣一份工作,既然你決心堅守教師這一崗位,那么你就應該要對得起學生口中那一聲“老師”。教育,不是喊口號,不是你的飯碗,不是你的任務,把教育當成一項神圣的使命,從心做起,我想這也便是師德了。

    中學老師國旗下講話稿(實用17篇)篇十四

    同學們:

    今天又到了周一,又迎來了一周一次的國旗下講話,道理你們已經聽得太多,今天來聽聽老師的心里話,告訴你們——師者的幸福!

    在你們眼中大部分老師比較嚴肅,對你們要求嚴格,似乎不近人情,還有的同學認為老師和學生就是貓和老鼠的關系,但是你們知道嗎,為什么老師可以守住這樣清貧的職業,可以這么超負荷的工作,可以連自己的愛人和孩子都顧不上?那是因為你們,因為你們就是我們師者的幸福!

    在假期拜訪一位熟識的老教師,這位老教師深情地講述了他身為師者的幸福,就在春節前夕的一天,老教師與妻子有事出門不在。回來之時,發現本來存之于菊花盆中用來滋養菊花的蛋殼,卻整整齊齊地排列在門前的臺階上。老教師正在納悶,蛋殼上一個個鮮活的名字卻觸動了他的心靈,一滴滴碩大的淚滴頓時灑落衣襟,因為那書之于蛋殼之上的是老教師曾經教過的一個個學生的姓名。可以想見,學生假期拜訪老師,發現老師不在,便用這樣的方式表達自己的敬意與新春的祝福。此時的這位教師又怎能不為之感動,為之幸福呢?雖然,沒有親眼見過這群學生的面,雖然沒有親耳傾聽學生溫暖的話語,雖然也沒有收到學生的新春賀禮,但是如此特殊的祝福卻足以讓這位老教師深深感動,從而體悟到師者的幸福了。

    這就是清貧職業的背后卻收獲著其他職業無法獲取的幸福。這種幸福源于你們,源于你們那份純潔的心靈,干凈而明亮,純潔而美好,不是金錢可以取代,不是物質可以替換,不是世俗可以理解的。

    清晨,迎著朝霞的燦爛,聆聽你們清脆的朗讀,感受著你們的朝氣;步入教室,明凈的講臺,為老師講課而擦得干干凈凈的黑板,看著你們有點疲憊卻還強打起精神的眼睛,感受著你們的善解人意;節日里,一條條暖暖的短信,一句句溫馨的話語鋪天蓋地,接踵而至,感受著你們的懂事;看著你們一次又一次的努力,一次又一次的奮斗,看著你們一路跌跌撞撞卻異常執著的成長,這就是師者的幸福!師者的幸福就在這一樁樁不起眼的小事中,就在這一幕幕不經意的時刻與瞬間。

    所以在這個莊嚴的時刻,我仍然要對你們提要求:要求你們認真對待在石門二中學習的每一個瞬間:要求你們上課時認真聽講;要求你們健康成長,要求你們成為懂得感恩和成為一個文明守紀的人,要求你們能毫不退縮,腳踏實地去創造自己的奇跡與輝煌,不因為別的,就因為你們是懷著石門二中每一位老師的幸福而不斷前行!就因為你們就是我們的幸福!

    謝謝大家!

    中學老師國旗下講話稿(實用17篇)篇十五

    老師們,同學們:

    大家好!

    今天是20--年4月21日,我今天國旗下講話的主題是《回顧期中測試》。

    上星期五我們對一至六年級的語文、數學和英語進行了期中質量調研。當天中午起我們不少老師就放棄了休息,加班加點進行閱卷,所以部分年級的閱卷工作已完成,等待成績的揭曉。在此,請允許我代表學校提前向那些勤奮學習、追求上進的同學、向在這次調研中取得優異成績的班級和同學表示祝賀。

    同學們,在我們為自己祝賀、鼓勁的同時,我們更應該感謝身邊的每一個辛勤努力、任勞任怨的教師。正是由于他們全心全意地付出,嘔心瀝血地認真工作,才有了我們同學的好成績。

    同學們,成績只能代表過去,收獲之余,我們更應該看到不足。有的同學的學習成績還不夠理想,進步的幅度較小;有些同學學習目的不夠明確,每天待在學校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時間,沒有進取之心;有些同學的學習態度還不夠端正,不能認真聽講,不能認真完成老師布置的作業,不能正確對待每一次練習。

    為此,我想借此機會向全體同學們提出幾點要求:在學習上做到六個字:端正、刻苦、巧妙。

    二、刻苦學習。有句話說得好:勤能補拙。勤指的就是勤奮學習,刻苦努力。縱觀歷史,古往今來所有的成功人士,包括我們的長輩們,沒有哪一個不經過一個刻苦的階段,再看看我們的前后左右,哪一個成績好同學的沒有經過刻苦學習?為什么要刻苦學習?因為人的先天智力沒有多大的區別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你學習不夠努力,在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如他們強。

    三、巧妙學習。學習要有好的方法,好的學習方法是成功的基石。先預習后聽課;先復習后做作業;先獨立思考后請教別人。這說法,同學們并不陌生,我們老師一定說了很多次,可不少同學就是不愿意老老實實去實踐,光是嘴巴喊難,從不去嘗試,當然沒有收獲。其實,按照這樣的方法學習,能加強自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養。這種自學能力一旦形成,學習的被動局面就有可能改變,學習成績就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成,也必將為你今后學習的深造與事業上的發展奠定基礎,它將使你受益無窮。

    同學們,你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過這次期中調研,能激發同學們爭先創優的意識。更希望全體同學后半學期再接再厲,百尺竿頭更進一步,爭取在期末考試中,再攀高峰。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

    最后,祝全體同學學習進步。謝謝大家!

    中學老師國旗下講話稿(實用17篇)篇十六

    敬愛的老師們、親愛的同學們:

    早上好!

    嚴冬在春風中消退,歲月在奮斗中遠去。今天在這莊嚴的升旗儀式上,我們又一次站在烈士鮮血染紅的國旗下,心潮澎湃。今天講話的主題是“先烈事跡激勵我前進”。

    有一本著名的小說《紅巖》,不知有多少同學看過?這部小說里有一個人物,是我國,也是世界上最小的革命烈士,他叫宋振中,書里稱他為“小蘿卜頭”,遇害時年僅9歲,和我們二、三年級的小朋友差不多大。他是在8個月大時隨母親一同被捕入獄的,在敵人殘酷迫害下,每天吃著發霉的米飯,從不知道糖是什么滋味,整年曬不到太陽,天生健康的宋振中變成一個頭大,個子小的面黃肌瘦的畸形孩子,所以稱他為“小蘿卜頭”。他和所有同齡人一樣,渴望到學校里去讀書,學習本領為祖國作貢獻,可敵人不讓,他只能請地下黨員和愛國志士背著敵人偷偷地作他的老師,小蘿卜頭在獄中刻苦地讀語文,做算術,學俄語。沒有筆和紙,他就用小石子在地上畫,沒有課本他就請叔叔阿姨們為他編寫??“小蘿卜頭”學習非常刻苦,監獄生活使“小蘿卜頭”懂得了許多道理,共產黨員堅貞不屈、英勇斗爭的精神給他留下了深刻的印象。由于他年齡小,特務們對他看管不是很嚴,他就在敵人的監獄里幫助地下黨做了許多成年革命者不能做的革命工作,為建立新中國,立下了不可磨滅的功勞。在他9歲那年,與其他共產黨員一起毫無畏俱地走向刑場,獻出了自己年輕而又寶貴的生命。

    同學們,我們不能忘記,正是由無數個像小蘿卜頭這樣的先烈犧牲了自己的生命,才換來了我們今天和平美好的家園。

    我們應該懂得這幸福生活來之不易,我們更應該懂得自己所肩負的責任和使命。21世紀是知識經濟的時代,國際競爭日趨激烈,只有建設強大的祖國,擁有先進的科學技術和強大的經濟實力,才能使我們的國家盡快趕上和超過其他發達國家。否則,落后就要挨打。落實到我們現在平時的具體行為中,就是要學習先烈,樹立崇高理想;學習先烈,不怕困難、奮力拼搏;學習先烈,顧全大局,甘于奉獻。認真上好每一堂課,認真做好每一次作業,扎實掌握各科文化知識,努力提高自己的綜合素質和實踐能力,健全我們的心靈,完善我們的人格,增強我們的體質,做文明守紀的好少年。

    同學們,讓我們一起用實際行動向先烈學習,讓先烈們奮斗的事跡激勵我們不斷前進!謝謝大家!

    中學老師國旗下講話稿(實用17篇)篇十七

    老師們,同學們,大家好!

    今天,我很榮幸能站在這里代表教師代表作國旗下講話。今天我發言的主題是:“細節”。天下難事,必做于易;天下大事,必做于細。東漢有個叫陳蕃的人,年輕時性情孤傲,狂放不羈,每天思索如何去做一番驚天動地的大事。一天,他父親的朋友薛勤到他的住所去看望他,看到院里雜草叢生、污穢滿地,就問他:“孺子何不灑掃以待賓客?”陳蕃回答說:“大丈夫處世,當掃除天下,安事一屋乎”?薛勤看著他笑了笑,勸他說:“一屋不掃,何以掃天下?”陳蕃無言以對。當然,陳蕃后來腳踏實地,勤奮求學,成為了東漢著名的政治家。掃天下,必先掃一屋,陳蕃的成功告訴我們:任何理想的實現都必須是細節優化的結果。

    同在一個校園,同在一個教室,每天我們一起上早晚自習,時間是一樣的多,生活是一樣的過,為什么我們同學之間的差異會那么大呢?就大多數同學而言,我們缺少的不是聰明智慧,而是做好每一個細節的精神。同樣是掃地,有的同學能夠用笤帚尖兒或是用手把一片細小的紙屑收拾干凈,有的同學做值日時卻是在敷衍了事;同樣是聽課,從一些同學的眼神里讀出的是對知識的渴求,而從別一些同學那里看到的卻是“身在曹營心在漢”。如果我們每一個同學每天、每時、每刻、每件事都做得很認真,做得很仔細,而另一個同學每天、每時、每刻、每件事都做得馬馬虎虎,粗枝大葉。一天過去了,可能不見差異,一周下來了,差異可能也不會很大,但一個學期、一年、三年下來,大家可以想象兩者之間會有多大的差距!

    同學們,我們校園的完美與和諧和我們每一位同學的行為細節是分不開。地面無紙屑,門窗無灰塵,走廊上一聲聲親切的問候,教室內自覺安靜的學習??每一個細節都能體現整體的完美與和諧。我們仔細審視一下自己每天的生活,我們是否應該努力做好下面的一些細節:課前2分鐘準備好學習用具,靜候老師上課,為了一個小問題積極請教老師同學,不放過每一個知識點、不浪費每一分鐘、認真完成每一次的作業、認真做好每一次值日??平時再努力一點,上課再認真一點,審題再仔細一點;分析再完整一點,計算再精確一點??等等,一點一滴需要我們用心感悟,動手去做,而正是這一點一滴的細節決定了我們生活、學習及人生的成敗。

    “泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。”今天,我們強調細節,并不是說不要追求遠大理想,而是說,要成大事,先把眼前的小事做好。彎下腰,撿起地上并不起眼的小紙片;把垃圾角的掃帚擺放好;在外面看見老師說句老師好;不小心碰落了同學的東西小聲說句對不起??這些看似不起眼的細節,把它做好了,正是人心向善的表現,也是成功的開始。

    有一句話說得好:追求偉大,偉大卻了無蹤影;追求細節,成功卻不期而至。這也就是細節的魅力。在此,我代表初一年級的全體師生,向全校同學發出倡議:讓我們在以后的學習生活中,把握細節,因為細節無處不在;關注細節,因為細節是成功的奠基石;重視細節,因為細節決定成敗。

    謝謝大家,我的演講到此結束!

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