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    兒童朗誦自我介紹(熱門16篇)

    時間:2025-06-09 作者:雁落霞

    自我介紹是一種向他人展示自己背景信息的方式,可以幫助建立良好的人際關系。以下是一些自我介紹的技巧和注意事項,希望能幫助大家提升自我介紹的能力。

    兒童朗誦自我介紹(熱門16篇)篇一

    我就是“下雨天”!希望各位評委老師、叔叔阿姨能夠喜歡我,留下我!

    尊敬的評委老師,親愛的小朋友們,大家好!我叫胡林琛,“胡”當然是爸爸的姓,“林”是奶奶的姓,奶奶說她的姓要在我的名字里“獨占一方”,姓王的媽媽也不甘示弱,還好,媽媽野心小,只占一個角落,不然,我的名字就叫“胡林王”了。

    我小小的腦袋里還有許多個“為什么?”,比如我每次看排球賽,只看見阿姨在打排球,就問媽媽:“為什么叔叔不來我們這里打排球呢?”媽媽聽了直夸我是個會提問題的“小大人”。我盼望著自己快快長大,成為一個真正的大人!

    ————來源網絡整理,僅供供參考。

    大家好!我叫賀謙,不要以為我是個男孩子啊,我可是個可愛的小女生哦,來源于“謙受益,滿招損”,爸爸媽媽希望我在謙虛中不斷成長進步!我很活潑好動,和我的外型有一點點不搭,每天出門前媽媽都會跟我說:“謙謙,今天在學校要和凳子做好朋友!”我喜歡唱歌,喜歡隨著音樂翩翩起舞,穿著漂亮的舞蹈衣跳舞是我現在最向往的事情!我平時也喜歡幫大人做家務,喜歡看動畫片,喜歡逛街,喜歡騎自行車,喜歡溜冰,喜歡看書,喜歡小動物??我長大了要做醫生,這是我現在的理想。我在快樂中一天天長大,我也希望爸爸媽媽能夠開開心心得過每一天!

    ————來源網絡整理,僅供供參考2。

    兒童朗誦自我介紹(熱門16篇)篇二

    我的名字叫xx,今年8歲了已經讀三年級了。你們一定不知道我是怎么樣?讓我來告訴你們吧!

    我長著一頭濃密發亮的頭發,一對靈敏的耳朵,還有那淡淡的'眉毛下面有一雙水靈靈的像似會說話的大眼睛。一個高梁鼻放在眼睛和我的小嘴之間,我的小嘴里有兩排潔白的牙齒。因為我不愛運動,吃飯又挑食,所以長的高高瘦瘦的。

    我平常生活里調皮又淘氣。有一次,天上下起了嘩啦啦的大雨,我一看就趕緊跑到雨里去“發瘋”,不顧大雨如何“洗刷”我的身體,我都不怕。我在雨中玩了很久,結果我被大雨淋的像“落燙雞”似的。回到家里,奶媽生氣地對我說:“你看你,衣服被雨淋得那么濕,我看你是想去醫生了。到時候要打針看你怕不怕。”不過我還對奶奶笑嘻嘻地做了一個鬼臉。

    哈哈,這就是我——一個淘氣的小女孩。

    兒童朗誦自我介紹(熱門16篇)篇三

    一次,我做完作業后,已經7點了,“哈!看書環節又來啦!”我心里高興地想,我拿起一本書,就津津有味地看了起來,時間一會一秒地過去了,就快到睡覺時間了,這時,媽媽對我叫道:“xx,到時間了!快換衣服睡覺!”可是,我看得實在是太入迷了,不管媽媽叫多少遍,我的耳里也沒傳來一絲絲的聲音,媽媽見我沒反應,就叫得更大聲了,這時,我才依依不舍得從書的世界里走了出來,我換好睡衣,準備進房間睡覺,我邊走邊想著書里的故事情節,我看見了房間里的那張床,把它想象成了“小池塘”我連蹦帶跳地向“小池塘”奔去,沒想到竟然被房間前的一個小臺階給絆倒了,摔了個四腳朝天,我摸著摔疼了的屁股叫道:“哎喲!好痛哦!”媽媽聽見了,急忙跑過來,看著坐在地板上的我,媽媽哈哈大笑起來,說道:“你可真是個小書迷啊!這時,我才知道自己原來是在家里啊!

    雖然我和書交了朋友,但是也不知不覺地交上了一個壞朋友――湖涂蟲。記得二年級的那次數學考試,本來我是可以考一百分的',可是,在做一道豎式題時,我寫了豎式,忘把得數寫在橫式上了,就因為這個,我被扣了0。5分,哎!這就是到口的雞又飛走了,經常因為忘寫得數而被扣了分,就是那小小的0。5分,讓我回家被媽媽責罵。有時作文,我會“今”寫成“令”,你們看,我多粗心大意啊!

    這就是我,一個熱愛看書卻粗心大意的我!以后,我一定要遠離糊涂蟲,和認真交朋友!

    兒童朗誦自我介紹(熱門16篇)篇四

    大家好,我是***大(1)班的***,今年8歲了,爸爸媽媽給我起這個名字的意思是聰敏可以成材,我的愛好很廣泛,我喜歡彈琴、做數學、拼音、紙工、畫畫、英語,我要學習的地方還有很多很多,快升入一年級了,我會好好學習,天天向上!我的理想是長大后:讀北大,做將軍!

    這是兒子參加市里奧運寶寶選拔時說的一段話,說完后他表演了電子琴獨奏《晚會》。學了不到一年時間,已經在練三級的'曲子了,這其中除了他的勤學苦練外,還有他爸爸的付出,琴童的父母都是偉大的(至少其中一個肯定是偉大的,我家他是偉大的!呵呵)。在每個父母眼中,自己的孩子都是最優秀的,我家如是,我對他說,不管這次比賽成績如何,至少我們比沒參加的小朋友多了一些勇氣,多了一次上臺的經歷,以后他上臺不會再怯場。

    兒童朗誦自我介紹(熱門16篇)篇五

    是相互結識、樹立自我形象的重要手段及方法。下面是本站小編為大家整理的兒童自我介紹范文,僅供參考。

    一個九歲的小女生,一身珍珠般的白叭嫩的皮膚,一雙水靈靈的大眼睛吧嗒叭嗒不停的眨著,兩顆黑葡萄似的眼珠子咕嚕嚕不停地轉著,不大不小的耳朵,對啦,這就是我,聰明可愛又機靈活潑的我--蔡駿兒!

    我喜歡看書。我看過很多書。我喜歡看《西游記》,《西游記》里面好吃懶做的豬八戒最討人發笑。每次讀到他出場,笨笨的樣子,頂著一個圓圓的西瓜一樣的大大的肚皮,肩上扛著像一把巨大無比的梳子一樣的九齒釘耙,一搖一晃地漫步走著,突然,一個法力無窮的妖怪出現了!啊!趕快逃,眨眼間,豬八戒就下得屁股尿流,非常丟人地逃跑了······還有《綠綠的小螞蚱》,講的是“綠綠”(苗綠鳴)老師和“小螞蚱”(麻戰戰)的友情故事,里面有很多好聽的故事我非常喜歡。還有《十萬個為什么》、《一千零一夜》······這些書我都看過。

    我不僅喜歡看書,而且喜歡買書。只要看見我喜歡的書,我一定會拉著媽媽去買。買來后,我就會愛不釋手地把它在最短的時間里看完。

    我喜歡看書。我希望走進書里面去,和書里面的人物說話。我也希望交到跟多喜歡讀書的好朋友。

    我是一個活潑開朗的小女孩。我長著一頭烏黑亮麗的頭發,有著一雙明亮的大眼睛,長著一張櫻桃般的小嘴。中等身材,高高的個子。

    我喜歡荷花,因為它在湖水里亭亭玉立,如同一位位美麗的小姑娘。我喜歡畫畫、唱歌、跳舞......我非常聰明,字也寫得很好,不過,我還要向邊玥香學習,更上一層樓!

    我的優點有很多,比如說我寫字又有速度,又有質量,作業能及時寫。我的思想也不錯,我同桌的速度慢,他聽寫的詞忘了,我能報給他。我回家吃飯時,我能幫父母盛飯。可是,人沒有十全十美的,我的缺點也有很多,比如說我愛看電視,平時愛玩電腦。不過,為了學習成績,我應該努力,努力,在努力!我要去上學時,書包還是要媽媽幫我拎。哎,想起來還真慚愧!我應該要懂事起來。我的體育方面很差,尤其是乒乓球。掂球我最多掂得連70個都不到,而且還是少有的!哎,看來我的體育方面是跟不上了!這就是我,一個可愛的我!

    我的名字叫xx,今年9歲了,我在孟晏完小三年級讀書。

    我有一雙明亮的眼睛,在長長的睫毛襯托下顯得更加迷人。我有一個小巧的鼻子,有一張小小的嘴巴,我的身高是1米3左右。大家都說我長的非常可愛,像一個布娃娃。大家都說我很文靜,像個小淑女,我的愛好是學習,因為只有學習好了長大才能做想做的事,除了學習我的愛好是打羽毛球,因為打羽毛球可以鍛煉身體。我的優點是幫媽媽做家務,而且同學生氣的時候我還能給同學逗笑。但是我有一個最大的缺點是膽小,有一次晚間睡覺的時候媽媽有事出去了,我非常害怕。

    我現在是班級的學習委員,要以身作則,好好學習。希望能和大家成為一名好朋友,共同努力,共同取得優秀的成績。謝謝!

    兒童朗誦自我介紹(熱門16篇)篇六

    我叫王淇緣,今年九歲了。我是一個活潑可愛的男孩子,在吃飯上可是一個“大胃王”呢!

    每當我吃飯時,我看到什么吃什么,如果是肉或土豆絲的話,我保證把這一盤的東西吃得干干凈凈,一個都不留下來。媽媽總叫我不要吃太多,我就不聽,所以,成了一個胖嘟嘟的男孩。

    我還是一個非常善良的孩子。有一次我弟弟被我妹妹打得左邊紅、右邊腫。看見弟弟那副可憐相,終于忍不住了,于是我跑去找妹妹,嚴厲地問:“你做了什么壞事?我是一個聰明又乖巧的孩子,可是你呢?”接著我摸了摸弟弟的臉,輕輕地問道:“疼不疼?”弟弟邊哭邊說:“疼——疼——疼”,我急忙跑到奶奶房間拿了一瓶紅花油,輕輕地、小心地抹在他的臉上,并不停地幫他按摩,按摩完了弟弟的臉,我的心里舒服了一點,于是我去告訴阿姨,阿姨摸了摸我的頭說:“你真是一個善良的孩子”。

    大家知道了吧,我就是一個貪吃、善良的孩子。

    眼鏡女孩。

    兒童朗誦自我介紹(熱門16篇)篇七

    本人個子不高,圓圓的臉,小小的嘴巴,一笑出來,就出現了兩個小酒窩,還長著一對小小的`眼睛,笑起來時瞇得像一條縫。

    我的性格很暴躁,就拿上次來說吧。那時我正在思考一道題目,弟弟卻一直來煩我,我很生氣就狠狠地打了他。

    對了,忘了介紹我還有一個特別靈的鼻子。有一次,我做完作業和弟弟、媽媽翹著二郎腿坐在地板上看電視。看著看著,忽然我聞到一股臭味,“到底是什么呀?”我一邊捏著鼻子一邊說。我覺得好像是弟弟大便在褲子上,這時媽媽發話了,她說:“不可能,你聞錯了吧!”“我不信”我堅決地說。隨即我就把弟弟的褲子拉了下來,結果弟弟真的拉在褲子上,媽媽只好認輸了。

    我不僅鼻子靈還是我們家的“大口鍋”。有一次媽媽煮了我最喜愛的土豆給我吃,我聽了一蹦三尺高,口水都流下來了,一下子我就吃了一大盤,還吃了三碗飯。媽媽只好重新再煮一些給爸爸吃,還說我是個“大口鍋”。

    這就是我,怎么樣,你們比以前更加了解我了吧?

    兒童朗誦自我介紹(熱門16篇)篇八

    大家好,我是xx,今年6歲了。是神墨16班的小朋友。”閆”不是嚴格的”嚴”,也不是顏色的”顏”,而是由一個門和一個三組成的閆。”智”是才智的智,”皓”是皓月的皓。爸爸媽媽為我取這個名字是盼望我能夠擁有非凡的才智,同時還能夠像皎潔的明月一樣有高潔的人格,廣博的胸懷。

    我是一個活潑愛玩的小男孩,愛和小朋友們一起歡樂的玩耍。但我有時也很寧靜,很愛看書,很愛畫畫,平常在家里愛聽媽媽講故事。我很愛我的`家人,有一次過母親節,我和媽媽花了一上午的時間細心地為奶奶選擇了美麗的禮物。可是媽媽不知道的是,我在爸爸的幫忙下,為她制作了一張節日卡片,當我把那份布滿愛的禮物送到媽媽手里時,我發覺媽媽的眼睛潮濕了,但她臉上的笑容卻是那么甜,那么美。看著媽媽幸福的笑容,我心里美滋滋的。大家都夸我是一個懂事的好孩子。

    兒童朗誦自我介紹(熱門16篇)篇九

    嗨,我的名字叫林俊熙,今年11歲,新學期開學后就是五年級的學生了。

    我長有一雙圓圓的大眼睛,可是,從四年級開始,我已經戴上一副黑框眼鏡了,這是因為我太喜歡看課外書了。記得有一次,我正津津有味地看著課外書,同學跟我說了話,我也只是“嗯”的一聲回應。直到我聽到鈴聲響起,才明白原來是上課了,這時才知道原來那個同學讓我做課前準備。我就趁著老師還沒到教室,迅速地做完課前準備開始上課。我真是太沉迷課外書了!

    我有一個很大的缺點,就是挑吃,我有一次在學校打完飯回到餐桌旁,一臉的無奈,不想動一下碗里的飯菜,阿姨看到這個情況都嚇壞了,以為我有什么不舒服,其實我只是單純的不想吃而已。

    說起學習,我的成績還算不錯,可就是十分粗心。有一次數學考試,我考了98分,我看了錯題,發現竟然把六分之一寫成七分之一,也就是媽媽經常說我的一句話:不是不會,就是粗心。還有一次,我語文考試,竟然空了一道題沒做,被老師狠狠地批評了一頓,除了空出來的題,其他我都是全對的呢,到現在我都十分后悔,粗心大意的毛病如果不去除,長大了恐怕做什么事情都會出紕漏喲,聽說有的醫生手術后竟然把剪刀落在病人的身體里,這馬虎真是要人命啊!

    人無完人,金無足赤,每個人都會有缺點,但有的'缺點一定要改正,不然后患無窮。

    進入新學期以后,我下決心改掉挑吃的壞習慣,愛吃的和不愛吃的都要吃,這樣才能保證營養均衡,幫助我長身體,不然的話,得個怪病啥的就麻煩了。學習上也要多一點專注,改掉馬虎粗心的毛病,免得后悔莫及。

    嗨,這就是我,我一定會不斷努力,讓自己變得更優秀!

    兒童朗誦自我介紹(熱門16篇)篇十

    我叫xxx,今年有7歲了。大家一定還不太熟悉我吧!那我就先做個自我介紹吧!

    先說說我最喜歡的顏色吧,我最喜歡的顏色是紫色。聽人說呀,喜歡紫色的人性格活潑直率,有極加的變通能力。說到這里,我不由地想到我的性格,我就是個有個性、敢作敢為、敢說話的人,大家都喜歡我呢。

    記得有一次,媽媽帶我去她的同事家玩。剛到那位阿姨家,我便見到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我見到此景,便知道可以表現以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊,伸出手,說道:“來,我們交個朋友吧!”她也伸出手,和我握了握。聊了一會兒,我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。

    這就是我,一個普普通通的小女孩,希望大家能夠喜歡我,謝謝!

    兒童朗誦自我介紹(熱門16篇)篇十一

    (一)詩歌朗誦大賽時間安排:

    1、報名時間:從即日起至11月7日。

    2、預賽時間:11月11日(周五)晚7:00(10#113)。

    決賽時間:11月26日(周日)晚7:00(學校俱樂部)。

    (二)活動面向:全校各學院學生。

    以學院為單位集體報名,孔目湖文學社、國防生自成一單位(每單位選手為4-5人)。

    (四)配樂詩朗誦具體要求:

    1、朗誦體裁不限,既可朗誦獲獎原創作品,也可自定詩篇。

    2、參賽以個人或組合形式均可。

    3、選手參賽時表現時間預賽為3分鐘以內,決賽為5分鐘以內,朗誦詩篇不能過于簡短,可以從長篇詩中節選、段選。

    (五)評分標準:

    總分10分,參賽者儀表形象氣質:2分。

    語言表達(包括肢體語言):4分。

    感情渲染:3分。

    現場氣氛:1分。

    (六)獎項設置:

    一等獎1名。

    二等獎1名。

    三等獎1名。

    優秀獎若干。

    獲獎者將同時獲得由主辦方與承辦方聯合頒發的榮譽證書及贊助商贊助的獎品。

    兒童朗誦自我介紹(熱門16篇)篇十二

    秋風起,落葉飄。

    站在風中微覺一絲涼意。

    隨手撿起一片樹葉,

    心中頓時涌起一陣悲哀。

    樹葉呀,樹葉。

    你為何要在秋天枯萎?

    你為何不?

    我多希望有一天,

    走在樹旁不再有落葉。

    我多希望有一個地方,

    樹常年是綠色的。

    我喜歡綠色,

    更喜歡那綠色的世界。

    2、《祖國媽媽》。

    您是藍藍的天空。

    我們是展翅高飛的小鳥。

    祖國媽媽。

    您是廣闊的海洋。

    我們是海中歡快的魚群。

    祖國媽媽。

    您是富饒豐美的草原。

    我們是幸福頑皮的小羊。

    啊,祖國。

    您是慈祥的母親。

    兒女們要努力學習。

    天天向上。

    從小奮發圖強。

    長大為您添彩增光。

    3、《歌唱祖國》。

    我的祖國,

    可愛的中國,

    你創造了輝煌的歷史,

    你養育了偉大的民族。

    我自豪你的悠久,

    數千年的狂風吹不折你挺拔的脊背,

    我自豪你的堅強,

    抵住內憂外患闖過歲月蹉跎。

    我自豪你的光明,

    中華民族把自己的命運牢牢掌握,

    我自豪你的精神,

    改革勇往直前開放氣勢磅礴。

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    兒童朗誦自我介紹(熱門16篇)篇十三

    我叫xxx,是一名來自xxxx學校,性格活潑開朗的男孩!

    我有許多愛好,但是我最喜歡的也是我最初的夢想,就想當一名播音員走上電視熒屏。自從我與播音主持相識以來,我就深深的愛上了它。每當我打開電視看到播音員李瑞英的字正腔圓,王小丫的睿智大方,羅京的沉穩莊重,都會增加我對播音主持不倦的追求。

    唱歌也是我的愛好之一,{可以介紹一下自己的`獲獎狀況等}。我有著一顆熱情的心,我活潑,大方,開朗,自信。今天我有幸來到這里,站在各位老師面前展示自己,我非常希望能到這里繼續提高自己,同時希望老師能給我這個機會自我介紹。

    當然我知道,機會是靠自己爭取,所以,我不會放棄,在播音主持這條路上的不懈的努力。謝謝!

    兒童朗誦自我介紹(熱門16篇)篇十四

    男:我們喜歡在課堂中漫步。

    女:我們也愿意在經典中徜徉。

    男:身與心的陶醉。

    女:心與文的碰撞。

    男:讓我們用最亮的嗓音來表達對經典的熱愛。

    女:讓我們用最美的朗誦來營造書香校園。

    男:“誦讀經典美文,營造書香校園”

    男:我們喜歡在課堂中漫步。

    女:我們也愿意在經典中徜徉。

    男:身與心的陶醉。

    女:心與文的碰撞。

    兒童朗誦自我介紹(熱門16篇)篇十五

    活動前言:“用真情去誦讀,用耳朵去傾聽,用心靈去感受,用詩歌去大聲說出我們心中的愛。”為幫助學生學會理解關心父母、老師,樹立回報和奉獻的意識,從而進一步提高廣大在校學生的素質,營造健康、高雅、文明、和諧的校園文化氛圍,優化大學校園的育人環境,提升校園文化的豐富內涵,同時也為發展和提高我院學生的誦讀能力,為學院培養出新的朗誦人才。學習部將在三月下旬舉辦詩歌朗誦大賽。

    一、活動主題:“孝行·擔當”

    二、活動對象:全院11、12、13級同學(要求11、12級每班至少一組報名)。

    三、活動時間及地點:

    初賽:03月28日工三a207。

    決賽:04月04日工三a320。

    四、活動具體流程策劃。

    1、3月21日晚6:00-7:00各班將報名表紙質檔交到a308。

    2、3月28日晚7:00進行詩歌朗誦大賽初賽。

    3、4月04日晚7:00舉行詩歌朗誦大賽總決賽。

    五、參賽內容與要求:

    1、參賽內容:詩歌朗誦,參賽選手須圍繞大賽主題自選詩歌類型,可以是名家名篇,也可以是原創詩歌。

    2、參賽方式:每組人數1--4人。

    3、參賽要求:

    本屆詩歌朗誦大賽的主題為“微孝·擔當·踐行”請各參賽選手圍繞主題自選詩歌篇目。力求題材新穎,言語優美,有深刻的主旨內涵,能展現大學生健康向上的精神風貌。詩歌朗誦時間為3—5分鐘,初賽可以不脫稿朗誦(稿件需要有文件夾裝飾),決賽要求脫稿并自選配樂伴奏。

    六、獎項設置:

    一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優勝獎4名。

    七、評分細則:

    1、感情:感情把握到位,能夠真實傳達詩歌內容和情感。(40分)。

    2、儀態:端莊大方,精神飽滿,姿態、動作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達演講內容和思想感情,渲染氣氛,增強表達效果,不矯揉造作,夸張別扭。(20分)。

    3、普通話:吐清楚、準確,語言清亮、圓潤,語言生動、形象,語氣、語調、聲音、節奏富于變化,輕重緩急,抑揚頓挫切合演講內容,舒心悅耳,聽眾產生強烈的情感共鳴。(20分)。

    4、詩歌內容:詩歌內容積極健康向上。(10分)。

    5、時間(10分)。

    如有不明事項請咨詢:

    化學與生物工程學院分團委。

    活動名稱:“感謝有你”朗誦大賽。

    活動背景:在這個寒冷的冬天,在這個因冬天而略顯沉默的校園,圍巾、手套、帽子,厚厚的衣服將每個人都裹的嚴嚴實實,但嚴密的包裹藏著一顆顆并未冬眠的心,心中是一種感恩的情懷,感恩父母,感恩老師,感恩朋友……在感恩節來臨之際,山西大學文學院特隆重舉辦xx年度“感謝有你”朗誦大賽,給同學們提供一個傾訴感恩情懷并展現自我風采的平臺,希望用大家的感恩之心融化這個寒冬,溫暖這個校園。活動目的:此次“感謝有你”朗誦大賽目的有四:?給大一年級的學生提供一個展示自我風采,表達感恩之情的平臺,過一個有意義的感恩節。?豐富校園文化生活,為山西大學文學院發掘鍛煉人才,并增加其文化積淀,營造和諧、活潑的校園文化氛圍。?切實做到為學生服務,提高文學院學生會在山西大學的影響力,使該組織深入人心。?給學生會的成員一個策劃和組織活動的機會,提供一個良好的鍛煉能力的平臺。主辦單位:山西文學院學生會承辦單位:山西文學院學生會社團部活動時間:11月26日~11月27日活動地點:活動范圍:山西大學文學院大一年級全體學生活動基本流程圖:

    報名初賽15人進入決賽一等獎二等獎三等獎優秀獎。

    活動詳細策劃:報名、初賽時間:11月26日晚6:30~9:30地點:暫定為文科樓教室流程:

    領取號碼牌在報名處領取并填寫報名表按順序進入初賽自我介紹朗誦指定篇目。

    (1)作品內容健康向上,中心明確;(2分)。

    (2)普通話標準,吐清晰;(2分)。

    (3)語速適中,表達流利連貫;(2分)。

    (4)朗誦富有感染力,輔助性動作表達合理;(2分)。

    (5)服飾大方得體,儀態自然莊重;(1分)。

    即興演講、詩歌朗誦、硬筆書寫風采大賽策劃書。

    為了豐富校園文化生活,提高同學們自身文化素養和對學習的積極性,我班輔導員兼團總支書記羅靜老師,特舉辦此次比賽。詩歌朗誦大賽,主要是為了引起同學們對于語言表達能力及硬筆書寫重要性的重視。并且為同學們參加普通話、三筆考試提供一個有力的鍛煉平臺,現將具體流程策劃安排如下:

    一、比賽時間:xx年5月20日。

    二、比賽地點:三號教學樓501教室。

    三、比賽對象:1001班全體同學。

    四、邀請評委:學生會主席馬凱、廣播站成員。

    五、|主要負責人:1001班全體班委。

    六、主持人:李子亞。

    七、比賽流程:

    (2)粉筆測試:將黑板上的已有通訊內容進行抄寫(自帶小黑板),評委打分;。

    (3)鋼筆測試:將黑板上已有通訊內容寫到稿紙上;。

    八、評分標準:

    分數為十分制,評委打分需保留到小數點后兩位。

    1、精神面貌(20%)。

    自然大方、出入有禮有序、精神飽滿、衣著得體。

    2、朗誦能力(30%)。

    普通話標準、吐清晰、節奏韻律明顯。

    3、藝術處理(30%)。

    感情充沛,能準確把握作品內涵與格調。

    4、表現風格(20%)。

    能代表不同時代的不同流派,不同風格。

    九、獎項設置。

    普通話和硬筆書寫各選出班級前三名。

    望同學們引起對本次活動的重視,為比賽做好充分的準備,給自己創造一個搏擊長空,放飛自我的空間來展示自己的風采。

    為了豐富校園文化生活,提高同學們自身文化素養和對學習的積極性,我班輔導員兼團總支書記羅靜老師,特舉辦此次比賽。詩歌朗誦大賽,主要是為了引起同學們對于語言表達能力及硬筆書寫重要性的重視。并且為同學們參加普通話、三筆考試提供一個有力的鍛煉平臺,現將具體流程策劃安排如下:

    即興演講比賽策劃書。

    一、比賽時間:xx年5月20日。

    二、比賽地點:三號教學樓501教室。

    三、比賽對象:1001班全體同學。

    四、邀請評委:學生會主席馬凱、廣播站成員。

    五、|主要負責人:1001班全體班委。

    六、主持人:李子亞。

    七、比賽流程:

    (2)粉筆測試:將黑板上的已有通訊內容進行抄寫(自帶小黑板),評委打分;。

    (3)鋼筆測試:將黑板上已有通訊內容寫到稿紙上;。

    六、評分標準:

    分數為十分制,評委打分需保留到小數點后兩位。

    1、精神面貌(20%)。

    自然大方、出入有禮有序、精神飽滿、衣著得體。

    2、朗誦能力(30%)。

    普通話標準、吐清晰、節奏韻律明顯。

    3、藝術處理(30%)。

    感情充沛,能準確把握作品內涵與格調。

    4、表現風格(20%)。

    能代表不同時代的不同流派,不同風格。

    七、獎項設置。

    普通話和硬筆書寫各選出班級前三名。

    望同學們引起對本次活動的重視,為比賽做好充分的準備,給自己創造一個搏擊長空,放飛自我的空間來展示自己的風采。

    一、活動名稱:即興演講。

    二、活動主題:

    比一比,賽一賽,看誰說的妙!

    三、活動背景:

    “演講是科學,是藝術,是展示個人文化素質修養的窗口”在學習工作中我們處處都在與語言打交道,怎樣善言妙語的表達自己的意思,作為大學生的我們更應該體現我們大學生內在素質和道德修養。在平時中鍛煉,在生活中積累,點點滴滴學習,從量的積累到質的飛躍。

    四、活動目的:

    1.調動我們的熱情,增強同學們的自信心,自豪感,繁榮校園文,發揚比賽的優良傳統.

    2.增進思想交流,豐富大學生活,構建一個展示自我的平臺;。

    通過演講的交流,增進同學們對自己未來的前途與現在的社會適應。

    3.深入了解,從心里上激發同學們對學習事業的熱愛。

    五、活動內容:

    同學們從以下題目中抽取自己演講的題目;。

    1有人說九零后以自我為中心,永遠學不會擔當,擔不起責任,說說自己的想法。

    2如何維護班集體榮譽?

    3不同地域、不同背景、不同習慣的同學之間該如何相處?

    4我們大學生談談食品安全問題。

    5怎么樣為我們機電院社團打造影響力,說說自己好的意見。

    6請為產品做推銷(例如:手機,電腦,機床,汽車等等自選。

    7怎么看待大學生的不文明現象?

    六、活動要求:

    1.演講內容積極健康;。

    2.每人演講時間為3-6分鐘;。

    3.服飾正式;(西裝或校服);。

    4.每班級積極參加;。

    七、制定評分細則:

    要求。

    主題30分。

    主題鮮明,思想性強(15分)。

    聯系實際,貼近生活(9分)。

    思維敏捷,邏輯性強(6分)。

    語言表達30分。

    語言優美,準確簡明(10分。

    抑揚頓挫,鏗鏘有力(8分)。

    表達流暢,口齒清晰(7分)。

    普通話標準(5分)。

    藝術表現25分。

    富有激情,感染力強(10分)。

    精神飽滿,表情自然(9分)。

    肢體語言使用恰當(6分)。

    演講效果15分。

    觀眾反應好(6分)。

    氣質、形象、著裝(6分)。

    時間掌握好(3分)。

    八、活動安排:

    1、活動時間:xx年5月11號。

    2、活動地點:教三a—310。

    3、參與人員:各班級同學。

    九、活動流程:

    1、宣布會場紀律。

    2、介紹來賓,評委。

    3、主持人宣布演講比賽正式開始。

    4、介紹背景比賽背景,開展此次活動的目的。

    5、演講比賽開始,有介紹第一位選手。

    6、公布上一選手分數,介紹下一位選手。

    7、全部選手比賽完畢,主持人小結。

    8、點評。

    10、為獲獎選手頒獎。

    11、宣布比賽結束。

    12.賽后事宜:清理場地,共同負責。

    十、活動宣傳:

    海報宣傳,社團博客宣傳,班級宣傳;。

    十一、評委邀請。

    大二各個部長級以上有豐富經驗的學長、學姐。

    十二、獎項設置。

    個人獎項:第一名(1人)、第二名(2人)、第三名(3人)、鼓勵獎若干名;。

    十三、活動預算。

    榮譽證書12元。

    課堂筆記10元。

    十四、組織機構。

    策劃主辦單位:機電工程學院妙語演講社。

    協辦單位:大學生社團聯。

    贊助單位:第一范文。

    附:報名表。

    姓名。

    班級。

    聯系方式。

    附:評分表。

    姓名:

    班級:

    總分。

    主題鮮明,思想性強(15分)。

    聯系實際,貼近生活(9分)。

    思維敏捷,邏輯性強(6分)。

    主題30分。

    語言優美,準確簡明(10分。

    抑揚頓挫,鏗鏘有力(8分)。

    表達流暢,口齒清晰(7分)。

    普通話標準(5分)。

    語言表達30分。

    富有激情,感染力強(10分)。

    精神飽滿,表情自然(9分)。

    肢體語言使用恰當(6分)。

    藝術表現25分。

    觀眾反應好(6分)。

    氣質、形象、著裝(6分)。

    時間掌握好(3分)。

    演講效果15分。

    關于即興演講通知。

    為了調動同學的熱情,增強同學們的自信心,自豪感,繁榮校園文,發揚比賽的優良傳統.增進思想交流,豐富大學生活,構建一個展示自我的平臺;通過演講的交流,增進同學們對自己未來的前途與現在的社會適應,深入了解,從心里上激發同學們對學習事業的熱愛和畢業找工作點點積累。

    一、要求如下:

    1.演講內容積極健康;。

    2.每人演講時間為3-6分鐘;。

    3.服飾正式;(西裝或校服);。

    4.每班級報名中選1-2同學參加;。

    1,同學們從以下題目中選取自己演講的題目;。

    1有人說九零后以自我為中心,永遠學不會擔當,擔不起責任,說說自己的想法。

    2如何維護班集體榮譽?

    3不同地域、不同背景、不同習慣的同學之間該如何相處?

    4怎么樣為我們機電院社團打造影響力,說說自己好的意見。

    5請為產品做推銷(例如:手機,電腦,機床,汽車等等自選)。

    2,以下題目為現場抽取:

    1文明應不應該用法律來規范;。

    2你是怎樣看待傳統文明與現代文明的;。

    3說說你是打算怎么渡過大學生活。

    活動時間:xx年5月11號活動地點:教三a—310。

    請每班級參加同學積極準備,五月六之前號交一份自己選演講題目及內容電子稿(存檔)。你們比賽結果和內容也將在妙語演講社博客中發表。希望同學們發揮自己最好水平,在網絡時代中找到自己最佳的身影。也歡迎大家百度妙語演講社博客。

    主辦:機電工程學院妙語演講社。

    協辦:大學生社團聯。

    兒童朗誦自我介紹(熱門16篇)篇十六

    我愛穿旗袍,旗袍,是一枝暗香涌動的玫瑰,是一曲醉人心神的旋律,是一幅畫意灑脫的山水,是一片詩情濃烈的田園。旗袍之美在于恰到好處,是內斂與張揚的折中,是雍容與優雅的中和,是安靜和靈動的整合,是中庸智慧之美的一種折射。我想,旗袍與穿著旗袍的中國女性,在創造出一道道美輪美奐風景的同時,也培育并智慧了中國的男人們。我站上這舞臺,是一次新的嘗試與挑戰,這一過程給予我的不僅是舞臺上的專業技巧,更多的是讓我學會自信和堅強。我用一首小詩,表達我的心境。

    任它花開月圓。

    理它是誰憂傷,是誰歡樂。

    穿件旗袍,搖曳在風中。

    歡樂時起舞。

    憂傷時歌唱。

    繁華也好,悲涼也好。

    掌聲也好,批評也接受。

    穿自己的旗袍。

    走自己的路。

    如花兒一樣綻放。

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