作文是學生進行自我表達和展示的一種方式，我們要從中學會思考和反思。以下是一些備受認可和贊賞的優秀作文，相信它們能夠激發你的寫作熱情。
歡度圣誕節初中生（通用21篇）篇一
雪花飄零飛舞到每一個角落，將大地用潔白的天鵝絨覆蓋，圣誕的鐘聲伴隨著小雪花響徹人間，圣誕節隨之而至。
圣誕節當天，我懷著喜悅的心情往學校走去，白雪皚皚，各家各戶門口都掛著彩帶、彩球，路邊小樹也被人們披上了七彩的霓虹燈，在白雪襯托下，更加美麗、夢幻，超市門口裝飾著各式各樣的小東西，圣誕風在一夜里就到來了，我來到學校，嚯！一個個小“圣誕老人”正玩雪呢，只見同學們戴著圣誕帽，準備“以假亂真”呀！我剛進教室，一個彩球飛來，我一閃，又讓一條彩帶纏上了，我定睛一看，同學們都開始給教室打扮了，可我怎么看都像在打仗，這時小正拉著我說：“全班你第三高，快來幫忙。”什么？全班第一高人正文科也要我幫忙，真忙呀！
“小貓”豪哥半躺在地上說道：“各位大叔大姐，大媽大哥，給咱一個硬幣吧！我三年沒吃飯了。”然后還學乞丐磕頭，弄得大家笑聲不斷，還有人說：“程澤豪，你別跟乞丐搶生意啦！”這時，“鬼子進村了”，可大家還沒原位，老師便走了進來，教室里靜的連心跳都聽得見，老師像個孩子一樣笑著說：“圣誕快樂！”并從身后抽出三個圣誕帽拋向空中，大家又鬧起來，爭先恐后得去搶帽子，教室又一片喧鬧。
圣誕，我愛你！
歡度圣誕節初中生（通用21篇）篇二
他從小和外婆相依為命，父母各自有家庭，他是一個多余的人。
也不知道是什么時候，他聽說在圣誕節前夕只要在一張紙上許下愿望，第二天早上起來愿望就會實現。
他想不如就試試吧，沒有也沒關系。于是他找出紙片，在上面認真的寫上了他的愿望，然后就懷揣著美夢入睡了。
天亮了，他睜開睡意朦朧的雙眼，發現懷里似乎有什么東西，低頭一看，竟真是那個禮物!那許愿卡上的禮物——他心心念念的玩具!他甚至不相信這是真的——怎么會有這么巧的事情發生呢?他狠狠的掐了一下自己的臉，臉在疼，這不再是夢了。
他抱著禮物，興沖沖的跑出了臥室，“圣誕老人給的!圣誕老人給的!”
外婆驚訝地望著他的禮物，木訥的張了張嘴，隨即大笑起來，祖孫倆一起大笑起來。
眨眼間，時光流逝，一年又過去了。馬上又是圣誕節。這一年里他沒有太大的變化，只是高了一些，胖了一點，但是變得沉穩了。今年的愿望是一只鋼筆，因為他的字太丑了，所以想用鋼筆來練字。
又是圣誕節前一天的晚上，他將許愿卡放在床頭。想起去年發生過的事情，不由得希望奇跡再一次出現，然后就進入了夢鄉。
睡醒的他發現懷里有個盒子，里面裝的正是他在夢里用過的那支鋼筆，還配著一瓶墨。
他慢慢長大，他也不再那么想要圣誕禮物了。
外婆已經故去了，平安夜下了一場大雪，早醒來，他看到一個潔白的童話世介。他呆呆地望著空蕩蕩的桌子，上面早就不再有圣誕禮物。他回味著自己的夢境，他夢見一個潔白的世界，周圍是一望無際的曠野多久，他終于看到一個亭子，朝亭子奔去，里面坐著一位老人，在書桌前寫字。等老人勾完了最后一筆，忽抬起頭，舉了舉筆，示意他來試試。他接過筆也在紙上寫了起來。不知不覺間忽然發現自己的字竟能如此漂亮。等他抬起頭時，發現老人已經走了，霧也散了——夢又醒了。
這位老人就是外婆。
漫天雪花飛舞，他在心里說，“外婆，我有個秘密想告訴你。每年平安夜的晚上，我都看見你輕輕走進我的臥室，把禮物放在我在床頭。我只是不說，我想看到你故意驚訝的樣子，然后，看到你開心地大笑。外婆，你永遠是我的圣誕老人!”
不知不覺間，眼淚慢慢流下來。
歡度圣誕節初中生（通用21篇）篇三
圣誕節前幾天，我班郭忻靈、雷鈴同學向老師建議我班在圣誕節那天舉行一場圣誕聯歡會。
圣誕節下午，我班聯歡會如期舉行。
下午，第一節課上完后，我走進教室時，只見黑板上、講臺上貼著一條條彩紙，還有兩三個氣球掛在彩紙上。我脫口而出：“哇，好美呀!我們的教室太美了!”我還看見黑板上畫著兩幅不完整的男女畫像。我想，這一定是畫鼻子的。
第三節課到了，聯歡會就要開始。我們班的同學們異常興奮，笑聲說話聲充滿了教室，熱鬧非常。班主任朱老師一進來，教室里立刻安靜下來。
主持人張玉婷、杜達凱快步走到講臺上。杜達凱說：“今天是圣誕節，我們來快樂地玩一玩吧。”張玉婷說：“我們來玩第一個游戲——畫鼻子。王浩瀾，你來試一試。”王浩瀾走到黑板前，把厚布條蒙住眼睛并系好。王浩瀾畫了一個三角形。這時，教室里哄堂大笑起來。王浩瀾轉身摘下布條一看，不好意思笑了起來。哈!鼻子畫到頭發上去了。下一個輪到呂川。呂川戴上厚布條，畫了一個圓圈。這時，教室里笑得比上次還厲害。他將鼻子畫到耳朵里去了。呂川摘下布條，回到座位一看，自己也笑了起來。接著是王大義。王大義蒙著眼睛畫了一個三角形。這時，教室里只有一點點笑聲。啊，王大義畫鼻子還可以，就是太高了點。如果真有這樣的人，別人也會笑死的。
第二個節目是才藝表演。第一個上的是繆斯彈電子琴。嘀嘀噠噠……啦啦嘀嘀……琴聲很是動聽，曲子優美。他彈得這么好，一定是在家里用了功，苦練出來的。
第三個節目是許藝川唱歌……。
第四個節目是吹氣球。大家紛紛高高舉起手來，爭先恐后都想參加，但只有王翊、呂川、繆斯三位同學被選上了。每人拿著一個氣球，看誰吹得大。王翊一口氣就把氣球吹得差不多了。呂川吹得很費勁。繆斯還在那兒使勁吹。加油!王翊!……加油!呂川!……加油!繆斯!……最后，呂川把氣球吹炸了，繆斯把氣球吹飛了，王翊的還是好的。小王翊勝利了。哇!幾十個同學都叫了起來。
最后一個游戲是陳坤同學扮圣誕老人給我們發糖。陳坤把糖一撒，哇!同學們一哄而搶。有的同學扒開人群在地上檢，有的同學空中接糖，有的同學互搶，有的同學把手伸到糖袋里抓。嘩!真是熱鬧。
今天，我們過了一個快樂、開心、美好的圣誕聯歡會。要感謝郭忻靈、雷鈴兩位同學的提議，更要感謝班主任朱國祥老師對這次活動的大力支持。
歡度圣誕節初中生（通用21篇）篇四
印象中的圣誕節總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒有冬日的凜冽，只存在春天的溫暖。小學最后一束梅花開放，開放在梅花應當開的節日——圣誕。
圣誕節在記憶的波濤中總是彌撒著迷人的幽香，永遠都是這樣。剛剛玩完雪仗的我們，稚氣十足，給圣誕節豐盛的佳肴再添一道美味。漫步街頭，沉吟著“雪卻輸梅一段香”的名句里，踩著腳下未肯融化的寒雪，我們在領略大自然和歷史帶來的禮物。社區內圣誕樹巍然屹立，五彩繽紛;霓虹燈閃爍不斷。夜幕降臨，城市被雪和絢麗的色彩所籠罩，月光也黯淡了。
歡度圣誕節初中生（通用21篇）篇五
在我很小的時候，爸爸就給我講了圣誕節的故事，那可真是一個美妙的故事啊!每當圣誕節到來了，我就會得到一份精美的禮物，所以我盼望圣誕節的來臨，勝過其他節日，我還記得每當我告訴他們圣誕老人給我送禮物了，他們總是微微一笑。
有一次，我在夢中看見了，我變成了淘氣的馴鹿魯道夫，拉著圣誕老人和滿車的禮物，跑遍了世界各地，為全世界的小朋友們送去一份禮物，送去一份歡樂。
但是隨著時光漸漸流逝，我對這個美妙的傳說產生了懷疑，可我又不能不相信我每年都收到圣誕老人給我的禮物。今年的圣誕節前夕，我問媽媽：“媽，今天圣誕老人會給我送來禮物嗎?”“會的，一定會的。只要你今晚好好睡覺，圣誕老人一定會來的。”媽媽對我說。于是我在圣誕節當晚制定了一個周密的計劃。我像往常的圣誕節一樣，把大襪子、大鞋子用夾子夾在陽臺的欄桿上，然后早早地鉆進了被窩裝睡，當我聽到了陽臺上有動靜的時候，馬上爬了起來，心里想：“馬上就要見到圣誕老人了，圣誕老人到底是什么模樣，是不是像爸爸給我形容的那樣，長著雪白的胡子，戴著圣誕帽，穿著一套紅色的衣服，一旁還停著裝滿禮物的雪橇呢?”我迫不及待地把窗簾拉開了一個小縫，這時我怔住了，陽臺上沒有什么戴著圣誕帽，穿著紅衣服的圣誕老人，更沒有什么裝滿禮物的雪橇，有的是外婆、媽媽，她們舉著手電筒，在給我放在陽臺上的大襪子、大鞋子里放禮物，在這手電筒的微光下，她們顯得格外蒼老。她們要回屋了，我忙鉆進了被窩。當晚，我又夢見了自己變成了淘氣的馴鹿魯道夫，我拉的卻是外婆和媽媽，我拉著她們為全世界的小朋友們送去一份禮物，送去一份歡樂。
這個晚上的故事，即將成為一個永久的秘密。
歡度圣誕節初中生（通用21篇）篇六
一、活動背景：
每年的12月25日，是基督信徒紀念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節。
西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾，其隆重程度，類似于中國的春節。
由圣誕節演繹而來的：
圣誕帽、圣誕卡、圣誕愿望、圣誕歌、圣誕劇、圣誕樹、圣誕雪花、圣誕襪、圣誕禮物、圣誕雪花、圣誕老人、圣誕鈴鐺、圣誕結、圣誕彩星、圣誕蠟燭、圣誕結、圣誕大餐(火雞、啤酒)、圣誕松環。
二、活動目的：
1、社區景觀展現，發展商實力展示，提升項目的知名度與美譽度。
2、聚集人氣，吸引潛在消費群的目光，促進樓盤銷售進度。
3、活躍小區氛圍，形成小區業主間及其與發展商間的親近感。
4、通過業主的口碑，帶動更多的潛在客戶。
三、活動主題：
首選主題：
情濃繽紛圣誕狂歡五彩錦繡。
備選主題：
激情圣誕齊動員。
樂結圣誕情系錦繡。
四、活動地點：售樓部庭前廣場。
五、活動時間：12月25日19：00—22：00。
六、宣傳計劃：
1、戶外廣告(通過橫幅、燈旗、彩旗、戶外廣告牌、車體廣告等方式釋放錦繡舉辦圣誕活動的信息)。
2、邀請函(向小區業主及意向客戶發送邀請函)。
3、電話邀約或手機短信邀約。(銷售人員向預留資料的意向客戶電話邀請參與活動，通過手機短信發送活動信息。)。
4、口碑傳播。(實現銷售人員間的口頭傳遞，業主間的口頭傳遞。)。
七、參與人員：
1、嘉賓：a、小區業主600人。
b、意向客戶或潛在客戶300人。
2、工作組人員：a、保安50人。
b、司儀、節目表演相關人員10人。
c、錦繡陽光、盛唐工作人員30人。
預計此次活動的參與人數將達到1000人左右。
八、活動內容。
a、采摘圣誕帽許下圣誕愿。
b、全家齊動員歡樂連連連。
c、動物齊上陣智慧碰碰碰。
d、繽紛投手滿載而歸。
e、傾情獻禮獎項迭出。
f、圣誕舞會狂歡今宵。
九、活動流程：
嘉賓陸續到場領取活動券。
歡度圣誕節初中生（通用21篇）篇七
20__年的圣誕節是一個開心的日子。一想起來，我的心里就會盛開一朵燦爛的花，快樂而激動。
圣誕節那天，天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹，超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽。看著這些，我們這些小鬼心里樂開了花。因而，舉辦一場別開生面的圣誕慶祝會的想法便油然而生。
經過策劃，下午我們在黑板上畫上了大胡子圣誕老人，在窗戶上噴上了潔白的雪花，還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹。同學們圍著圣誕樹轉啊，跳啊，可高興了，教室里頓時洋溢出節日喜慶的氣氛。
好不容易盼到了晚會的到來。第一個節目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚動聽，使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來。不知不覺，這個節目在同學們雷鳴般的掌聲中結束了。接著，我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個節目——笑話。表演者是高個子__和搗蛋鬼__。他們風趣幽默的對話和滑稽的動作表演，惹得我們個個捧腹大笑。
看著這些美麗的花瓣，我想：在這個特殊的日子里，圣誕老人不僅成了我們最可愛的伙伴，而且是位和平的使者。
皚皚白雪鋪滿地，雪花飄飛圣誕日。小鹿蹦跑送安康，雪橇滿載幸福溢。圣誕老人著盛裝，吉祥如意滿身上。佳節分身好理念，街口家戶都有影。笑顏無聲送吉祥，啟門迎納福祿壽。祝你圣誕心里美，生意興隆納四海。和氣生財迎八方，善行濟世名望傳。“：叮叮當，叮叮當。”美妙的旋律盤旋在我的耳邊，如柔絲般環繞在我身旁。
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歡度圣誕節初中生（通用21篇）篇八
今天是星期二，學校為我們初一的同學特意舉辦了一次圣誕節活動。剛一進教室，我就看到了一片帽子的海洋。只見我們班同學都穿上了自己看的衣服，有的同學甚至還扮成了“圣誕老人”——戴著長長的假胡子、穿著紅白相間的衣服。
“叮鈴鈴”，中午上課的鈴聲一打響，我們就迫不及待地跑到了操場，偌大的操場頓時熱鬧起來，同學們紛紛拿著自己的游戲卡在各個“關卡”前來回穿梭。我也和同學xxx快速地寫上了“新年的一句話”，看到說祝福語的地方沒人，就立即跑了過去。我們來到照相機前，面帶微笑地說：“致圣誕的祝福，祝你圣誕快樂!”接著，我們又去找xxx去“英語風采”一關表演笑話《xxx》。
我的心砰砰跳著來到臺前，面對這么多觀眾，我有些害怕，不過我很快就又鎮靜下來，用流利的英語說出了開場白，也許是在我的帶動下，下面的演出十分順利。就拿中間的一段來說吧，當服務員的xx多次給薛博文“換湯”，還不時說：“對不起，先生。”而既是廚師，又是經理的我，則把動作做得十分形象，得到了大家的贊嘆和掌聲。
最令人激動的時刻到了，我們來到了最后一關，和“老外”對話。只見那兩個人都是金黃色的頭發、高高的鷹鉤鼻子、連眼睛也是跟天一樣的藍色。我來到他面前，他對我說：“hi!doyoulikeenglish?”我回答：“yes，ido!”接著，他又問了我圣誕節我干什么，在我回答完后，他十分高興給了我三粒糖，還說：“goodjob!”英語老師說，他認為我回答的非常好。
游戲很快就結束了，我們戀戀不舍地離開了操場。
歡度圣誕節初中生（通用21篇）篇九
圣誕節是一個歡樂的節日!我們都應該歡度圣誕節!下面是本站小編給大家整理的歡度圣誕節。
作文。
供大家參閱!
期盼已多久的圣誕party，終于在今天下午拉開了序幕。
幾位媽媽和爸爸早早的到了教室，他們幫我們準備了好多小禮物，看到小禮物，每個人的眼睛都發出了亮光，都想早早地擁有它。每個人都戴起了圣誕帽，特別是高一鳴爸爸--圣誕老人的裝扮，看起來更加滑稽，惹得我們哈哈大笑起來。在兩位小主持人的搞笑主持之下,節目一個個精彩地上演著。當聽到我的名字的時候，我好緊張。因為這是我第一次上臺給同學們表演節目。看到前面媽媽一直給我鼓掌，最后，我鼓足了勇氣，講完了整個故事。講完以后，還收到了“圣誕老人”的小禮物,好開心呀!
我們不但玩了搶凳子等游戲，還拍了集體照，個個都笑開了花。到了最后，每個人都收到了許多的禮物，個個滿載而歸。。。
有一次，我在夢中看見了，我變成了淘氣的馴鹿魯道夫，拉著圣誕老人和滿車的禮物，跑遍了世界各地，為全世界的小朋友們送去一份禮物，送去一份歡樂。
但是隨著時光漸漸流逝，我對這個美妙的傳說產生了懷疑，可我又不能不相信我每年都收到圣誕老人給我的禮物。今年的圣誕節前夕，我問媽媽：“媽，今天圣誕老人會給我送來禮物嗎?”“會的，一定會的。只要你今晚好好睡覺，圣誕老人一定會來的。”媽媽對我說。于是我在圣誕節當晚制定了一個周密的計劃。我像往常的圣誕節一樣，把大襪子、大鞋子用夾子夾在陽臺的欄桿上，然后早早地鉆進了被窩裝睡，當我聽到了陽臺上有動靜的時候，馬上爬了起來，心里想：“馬上就要見到圣誕老人了，圣誕老人到底是什么模樣，是不是像爸爸給我形容的那樣，長著雪白的胡子，戴著圣誕帽，穿著一套紅色的衣服，一旁還停著裝滿禮物的雪橇呢?”我迫不及待地把窗簾拉開了一個小縫，這時我怔住了，陽臺上沒有什么戴著圣誕帽，穿著紅衣服的圣誕老人，更沒有什么裝滿禮物的雪橇，有的是外婆、媽媽，她們舉著手電筒，在給我放在陽臺上的大襪子、大鞋子里放禮物，在這手電筒的微光下，她們顯得格外蒼老。她們要回屋了，我忙鉆進了被窩。當晚，我又夢見了自己變成了淘氣的馴鹿魯道夫，我拉的卻是外婆和媽媽，我拉著她們為全世界的小朋友們送去一份禮物，送去一份歡樂。
這個晚上的故事，即將成為一個永久的秘密。
時間過得很快，一年一度的圣誕節又到來了，我和小伙伴們高興得不得了，我們把一年來自己節省下來的零用錢買了圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒，都把自己打扮的像個21世紀的圣誕少年。
圣誕節晚，白雪紛紛，我們靜靜地等12點鐘聲敲響后，便出發了。
銀色的馬車跑得飛快，轉眼來到尚匠咖啡門口，這里金碧輝煌，門口矗立著圣誕老爺爺的雕像和幾棵亮閃閃的圣誕樹，服務員們都戴著圣誕帽用微笑迎接來到的每一位客人，我們把第一件禮物送給了他們——熱情。
銀色的馬車跑得飛快，又來到了雙馨路口。放眼望去，白茫茫的一片。此時，傳來一陣陣悅耳而又凄慘的喊叫：“賣火柴了，賣火柴了……”只間一個衣衫襤褸，赤著腳，兩腮通紅，有著金色卷發的小女孩在向行人叫賣。我們不禁被女孩的凄慘打動了。我們把第二件禮物送給了她——溫暖。
銀色的馬車跑得飛快，來到了醫院的一個病房里。病人們正忍受著病痛的折磨：禽流感、非典、糖尿病……看著這些垂頭喪氣、沒有活下去的勇氣的病人們，我們不禁流下了眼淚。接著，我們把第三件禮物送給了他(她)們——希望。
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，我從睡夢中驚醒了過來，啊，原來這只是一場夢啊。不過我還是想說圣誕節快樂。
圣誕節前幾天，我班郭忻靈、雷鈴同學向老師建議我班在圣誕節那天舉行一場圣誕聯歡會。
圣誕節下午，我班聯歡會如期舉行。
下午，第一節課上完后，我走進教室時，只見黑板上、講臺上貼著一條條彩紙，還有兩三個氣球掛在彩紙上。我脫口而出：“哇，好美呀!我們的教室太美了!”我還看見黑板上畫著兩幅不完整的男女畫像。我想，這一定是畫鼻子的。
第三節課到了，聯歡會就要開始。我們班的同學們異常興奮，笑聲說話聲充滿了教室，熱鬧非常。班主任朱老師一進來，教室里立刻安靜下來。
主持人張玉婷、杜達凱快步走到講臺上。杜達凱說：“今天是圣誕節，我們來快樂地玩一玩吧。”張玉婷說：“我們來玩第一個游戲——畫鼻子。王浩瀾，你來試一試。”王浩瀾走到黑板前，把厚布條蒙住眼睛并系好。王浩瀾畫了一個三角形。這時，教室里哄堂大笑起來。王浩瀾轉身摘下布條一看，不好意思笑了起來。哈!鼻子畫到頭發上去了。下一個輪到呂川。呂川戴上厚布條，畫了一個圓圈。這時，教室里笑得比上次還厲害。他將鼻子畫到耳朵里去了。呂川摘下布條，回到座位一看，自己也笑了起來。接著是王大義。王大義蒙著眼睛畫了一個三角形。這時，教室里只有一點點笑聲。啊，王大義畫鼻子還可以，就是太高了點。如果真有這樣的人，別人也會笑死的。
第二個節目是才藝表演。第一個上的是繆斯彈電子琴。嘀嘀噠噠……啦啦嘀嘀……琴聲很是動聽，曲子優美。他彈得這么好，一定是在家里用了功，苦練出來的。
第三個節目是許藝川唱歌……。
第四個節目是吹氣球。大家紛紛高高舉起手來，爭先恐后都想參加，但只有王翊、呂川、繆斯三位同學被選上了。每人拿著一個氣球，看誰吹得大。王翊一口氣就把氣球吹得差不多了。呂川吹得很費勁。繆斯還在那兒使勁吹。加油!王翊!……加油!呂川!……加油!繆斯!……最后，呂川把氣球吹炸了，繆斯把氣球吹飛了，王翊的還是好的。小王翊勝利了。哇!幾十個同學都叫了起來。
最后一個游戲是陳坤同學扮圣誕老人給我們發糖。陳坤把糖一撒，哇!同學們一哄而搶。有的同學扒開人群在地上檢，有的同學空中接糖，有的同學互搶，有的同學把手伸到糖袋里抓。嘩!真是熱鬧。
今天，我們過了一個快樂、開心、美好的圣誕聯歡會。要感謝郭忻靈、雷鈴兩位同學的提議，更要感謝班主任朱國祥老師對這次活動的大力支持。
歡度圣誕節初中生（通用21篇）篇十
在我很小的時候，就知道了一個充滿神奇色彩的節日——圣誕節。
每每在這個節日，天氣總是很冷，有時還紛紛揚揚的飄著雪花，而這時，我的好運也隨之將臨。對于那些小巧精美的禮物，爸爸總會撫摸著我的頭說：“這是圣誕老人給你的祝福，你要好好珍惜啊！”
第二天，我依舊拿著禮物自豪的對父母炫耀：“看！圣誕老人又送我禮物了！”只見爸爸媽媽會心的笑了。我暗暗打定主意，永不揭穿這個美好的秘密。
直到今天，我們彼此誰也沒揭穿這個秘密。我想說，無論何時，父母都是我心中永遠的圣誕老人！
歡度圣誕節初中生（通用21篇）篇十一
圣誕，一場不濃不淡的酒宴，歡笑在每一個人的臉上呈現，雖已不知那已是否來的真切。
每一張卡片都是一份祝愿，每一句話語都是深切的懷念。懷念那逝去的、不見的、擁有的、珍藏的、一切的時間。看慣了世俗的虛偽，看不見關切的笑臉，看慣了攀比的激烈，看不見圣誕的孤夜。忘記了遠在他鄉的友人，拋卻了友人對你的思念，近在咫尺，我們懂得彼此互相道念，海角天邊，我們拿什么紀念。紀念第一次相識的瞬間，紀念第一次離別的畫面。所有的一切都已太過久遠，而在遠方，還有一串淚珠為你祝愿。
這個圣誕，我們拿什么紀念，紀念那些遠方的友人，紀念那些被遺忘的時間。
歡度圣誕節初中生（通用21篇）篇十二
我的好朋友上個星期都給我約好了上她家開圣誕party，我今天非常高興。
我6點就起床了，我到了好朋友的家，她讓我去她的房間化妝，我先畫了玫紅、淡粉色、還有紫色的眼影，又涂了一點腮紅，然后我們的圣誕party就開始了，第一個是子涵哥哥和豆豆弟弟的拳擊表演，然后阿姨們都沒給他們評分，第二個節目是玥茹表演的舞蹈可愛的小雞，第三個是我自己表演的古箏曲漁舟唱晚，第四個是子涵哥哥講的笑話，第五個是豆豆弟弟講的故事。我們就開始說，下半場等吃完飯再開始。
下半場是玩游戲，我們比了誰先把海綿毯拼成正方形，然后我先把海綿毯拼成正方形，我就勝利了。我們又比看誰畫的圣誕樹最高，原來玥茹妹妹畫的最高。然后我們的圣誕party就開完了！我覺的這次開的很順利，下個圣誕節我還要開！
歡度圣誕節初中生（通用21篇）篇十三
圣誕節到了，我和同學們打算舉行一次燒烤活動！舉行地點老鴨山莊！
今天一大早，我們約好了在王宇家集合。你瞧，我們手里拿的大包小包的東西，什么火腿腸呀、玉米呀、牛肉呀，雞翅雞腿呀的一大堆！我們這支只有五個小孩的隊伍，搖搖晃晃的前進著。當然，后面跟著王宇和廖乾的爸爸和媽媽。
我們終于浩浩蕩蕩地來到了停車場，等著車出來。這時，一輛黑色的轎車進入了我的眼簾。“嘿，孩子們，快快，上車！”王宇的爸爸探出頭來。我們把食物和烤具、燒烤汁呀什么的，一股腦的丟在了后尾箱，現在，我們，上車嘍！經過了那一路“漫長”的路途，我們來到了老鴨山莊。
初入老鴨山莊，給我的第一感覺，那就是美！老鴨山莊的門口前，有一塊大大的石頭，上面刻著“老鴨山莊”，門前，還有兩只憨憨的鴨子，看著，像是歡迎我們呢！我們進入到了里面，這里面，種了好多的樹，就像一片美麗的森林。我們來到了專門供大家燒烤的“燒烤城”。等王叔叔停好了車，我們把食品，烤具，還有燒烤汁拿了下來，開始進入到燒烤城里找位置。呀，燒烤城里可真多人呀，大概是因為今天是圣誕節吧！我們找到了一個不會被風吹到的好位置。我們把食物意義在桌子上一一擺好，然后開始分配工作。“我們男生，做生火工作，你們女生嘛，幫忙把韭菜和肉插好。”廖鄧陸像個指揮官，滿面春風的給我們分配工作。我和我的好朋友覃依美還有兩位阿姨開始專心的穿韭菜和肉食。而他們男生呢？也很專心的開始升起火來。人多力量大，我們很快就傳好了食物，準備上架。而他們呢，也很能干的生好了火。
加上燒烤架，我們開始拿起自己喜歡吃的東西考起來。我烤呀烤，烤呀烤，真的好高興。我在我的雞腿上刷上油，還有辣椒油，燒烤汁，再放到烤架上烤。很快，我的雞腿就大功告成啦！我走到一邊，吧唧吧唧的吃起來。他們看了，口水都流到三千里之外了，所以，他們幾個男生，也開始認真了。我們一個個吃著自己的勞動成果，吃的香吧吧的。“咔嚓”，“哈哈，李明曦被我拍到啦！”討厭的廖乾高興的笑歪了腰。我一聽，想到我那個吃想，馬上大喝一聲“死廖乾，快給我刪了。”我生氣地說。沒想到，廖乾他到更得意了，沖著發火的我，“咔嚓”又來一張，我沒辦法了，“那，那你可不能給別人看啊！”我怯怯地說。王宇和廖鄧陸馬上跑到了相機前，一看到我的照片，哈哈大笑，“哈哈，大花貓，大花貓！”他們笑得躺在地上起不來。我一把奪過相機，一看，可不是嘛，相片上的我，臉上和嘴巴上的油，一撇一撇的，我不好意思的低下了頭。
我一定要說，今年的圣誕節，是我過的最快樂的一次圣誕節。
歡度圣誕節初中生（通用21篇）篇十四
最后一個圣誕節在一個小到甚至不能在字典上查到的城市，曾經住著一個小女孩。那個小女孩有很多名字，芭比，mms，杜麗，天雅，甜雪，青蛙，泡泡，sg，等等。在這里，我們叫她芭比。芭比愛圣誕節，她喜歡看華麗的彩燈在街頭閃爍，雪在黑暗中融化，家庭為圣誕而采購。她享受著聽到鈴鐺在四周響起，看到小孩子跑過去，一邊快樂地笑一邊扔著雪球……這些給她留下了很深，很深的印象。她想，圣誕節是一年中最快樂的一天因為這一切就像一個美麗的夢，一個她永遠不想從中被叫醒的夢。
當圣誕節來到的時候，總有許多大人在周圍忙碌著，芭比為這一切深深著迷。這看起來極其魔幻。她愛看大人們忙著架起裝飾著彩色綢帶，鈴鐺，解寄生和小天使塑像的圣誕樹;她在各處發現大人們留給她的糖果。有圣誕歌曲的碟被放了一遍又一遍。每個人都對她笑，并親吻她。總之，芭比愛她周圍的圣誕氣氛。
媽媽對芭比說她是一個特別的小孩，圣誕老人愛她。當芭比六歲的時候，一次奶奶給了她一本童話書，講的是圣誕老人和他的麋鹿的故事。芭比把這本書當作是她最珍貴的東西。她反復地讀著，她相信圣誕老人住在北極的冰屋里，有他自己的工廠和十二頭麋鹿。圣誕老人愛那些守規矩的孩子，會在平安夜給他們禮物。她鄭重地向上帝禱告，希望能從圣誕老人那得到一個禮物，然后她掛起大長襪，并帶著她的熊玩具早早上床睡覺。因為爸爸說圣誕老人不會給沒睡著的孩子禮物。
第二天早上，當芭比醒來，外面總在下著雪。雪花就好像圣誕老人給這城市的禮物，從天而降。芭比很快穿著她的睡衣下了床。周圍特別寂靜。她四處尋找，總能在她枕頭下，床下，窗簾后，圣誕樹旁或其他什么地方，甚至是屋頂上。那個禮物總是她想要的，而且總會讓她笑起來。
一年一年就這么過去了，芭比逐漸開始分辨童話和現實，她開始懷疑圣誕老人是否曾經存在國。她很迷惑，因為她的朋友們都不相信曾經有圣誕老人!圣誕老人的形象在她心中越來越模糊了。
而且她的父母也認為芭比長大了。他們不再像以前那樣放置那么多的裝飾物讓芭比笑了，而且他們在圣誕節也很少給她糖果和零食了。因為他們都認為芭比是一個大女孩了。他們開始給她禮物，署名是爸爸媽媽和圣誕老人。芭比從未想過，那些大人竟然不相信圣誕老人和那些故事，從不!這一切都是一個謊言!
這一年芭比已經十三歲了，她認為是時候該發現該相信什么了——真相，或童話，美好卻虛假。在平安夜，當所有的燈都熄滅了，芭比躺在床上，仍然醒著。
當周圍很黑了之后，芭比聽到了什么——是什么人在很輕地走路。
那一定是圣誕老人!沒有理由地，她靜靜地哭了。黑暗中，淚水順著她的臉頰流下來。那是媽媽，正將一個禮物放進她的長襪里。她聽見什么東西破碎的聲音，那是她的心，曾經充滿了夢想，但現在卻是空的。而她的信仰，也已成碎片。
芭比不明白這一切。有些事就是這樣，當你不知道的時候，你可以深深地堅定不移地相信它，很容易。而當你最后找到了某些真相，卻是與你信仰相反的，你就會變得痛苦，痛苦于相信什么。那一刻芭比甚至恨她自己。她的好奇心真是太蠢了。她試著對自己撒謊，告訴她自己她什么也沒聽見沒看見，而圣誕老人會自己來的。但那只是徒勞。她聽到和看到的事情永遠都不會被忘記了。
芭比很傷心，她再也不能相信圣誕老人了，永不。她清楚地知道他不存在。她多么想回到過去，回到她那深信著那個童話的童年。但她不能了。過去的時間不可能再回來。
當芭比聽那首歌“當圣誕老人來到城市”時，她又哭了。
給孩子們的禮物包裹在紅和綠的紙里，那些我聽說過卻從沒見過的事，那些孩童曾經丟掉的夢想將會都找回，但芭比的夢呢?她不知道。而且她也不明白這一切為什么發生了。她只知道，這是她真正過的最后一個圣誕節。
真正的原因是什么呢?
因為芭比長大了。
歡度圣誕節初中生（通用21篇）篇十五
一早，我就爬起來去摸昨晚掛在窗口的圣誕大襪子，猜猜我摸到了什么？哈哈，一盒“好多魚”，還有一盒進口巧克力！我的心里別提有多高興啦！后來，我刷牙的時候，突然想到一件事：“好多魚”是中國制造的，進口巧克力才是外國的呀！圣誕老人是怎么送的嘛！我去問媽媽，媽媽笑著說：“圣誕老人從自己國家帶一個禮物給你，到了中國，再帶上一個國產的好多魚給你嘍！”
到了學校辦公室，我還沒放下書包，二年級的黃雅靖就興奮地跑來跟我說個不停：“我收到了好多圣誕禮物呢！有……有……都是圣誕老人送的！”我就想，這些禮物應該都是她媽媽送給她的。
到了教室，我看到大家都在互相送賀卡。張可雨送了我一張雙層的賀卡，胡元楚送了我一張很漂亮的阿貍賀卡，加上原來的，我有三張賀卡了。
回到家，我對媽媽說：“媽媽，圣誕禮物是不是你送的？”媽媽說：“不是吧，是神秘的圣誕老人送的。”媽媽告訴我，她本來有圣誕禮物送給我的，是我想要的童話書，因為快遞耽誤了，今天才沒收到。遲到的圣誕禮物，讓我覺得很遺憾。
最后，我得出一個結論：其實每個人都有自己的圣誕老人，那就是你的親人。因為只有他們，才能給你你所想要的東西。有了親人，你就擁有了所有財富。
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歡度圣誕節初中生（通用21篇）篇十六
1、星光點點，燭光閃閃，溫馨浪漫有你伴；鈴兒叮當，鹿兒歡歡，圣誕祝福低頭見；信息短短，情誼長長，無限相思是祝愿。幸福常常有，天天是圣誕。
2、雪花描繪著美麗的畫面，馴鹿跑動出動聽的音符，把美好的祝愿種進你的心里，在圣誕到來的時候快樂成熟落地，帶給你最多的幸福和如意！提前祝圣誕快樂！
3、夜亦朦朧，雨亦朦朧，江南小鎮許多情。水靈媚生，細腰玲瓏，窈窕淑女是妖精。平安心生，夜由靜生，平安夜里祝福送。平安夜，送平安！
4、平安夜平安夜，圣誕節的前一夜！平平安安的黑夜，熱熱鬧鬧的寒夜，快快樂樂的冬夜。你和我的節日之夜，我可以表達祝福的心意。圣誕快樂。
5、圣誕節了，圣誕老人說要送我金銀財寶我拒絕了，送我似錦前程我告訴他那也我不稀罕，最后他問我到底想要什么？我告訴他，看短信的她是我今生最想要的。
6、用快樂的鈴鐺點綴你的圣誕樹，用甜蜜的芬芳溫暖你的圣誕帽，用雪花的清香氤氳你的圣誕襪，用祝福的真純彌漫你的圣誕節。親愛的朋友，圣誕節駕到，記得保持微笑。
7、圣誕送你好運到，吉利之船為你靠，財神對你很關照，快樂將你牢牢抱，幸福送你大微笑，此刻你就要看到，我的短信為你跳，祝你圣誕快樂！
8、圣誕節來了，送你一棵如意圣誕樹，愿你事事稱心，萬事如意；送你一個香甜太蘋果，保你歲歲平安，一帆風順；送你一道溫馨好祝福，祝你快樂無憂，幸福安康！
9、日日期盼，夜夜思念，圣誕的平安夜雖然孤寂寒冷，但是有我送你的平安夜之果，包含著我濃濃的祝福，我愿將這份甜蜜幸福與你分享在這特殊的日子里。
10、這是冬的盡頭，這是春的開頭，雖然你在那頭，雖然我在這頭，還是把你記在心頭。在這寒冷的關頭，愿我的祝福溫暖你的手頭，直達你的心頭。圣誕快樂！
11、圣誕老人說，今年他要把禮物裝在我們兩的襪子里，所以平安夜你一定要陪在我身邊。
12、輕輕的一聲回侯，不想驚擾您！只想真切知道您的一切是否安好……不管工作有多么的繁忙，只要記得我時刻都在遠方關望您、祝福您就好。
13、你好！我是圣誕老人，我有一份禮物要送給你，卻發現你家沒有煙囪，收到短信后請把你家的房頂拆了，方便我去送禮物。祝圣誕快樂！
14、在圣誕的這一天，讓我的祝福像雪花飄送，讓我的問候像綿綿春雨，片片花香，默默祝福，句句心語，聲聲關懷，連綴著滿心愉快，將快樂的音符送給你！
15、祝你圣誕快樂，好運連連。
16、即使不是平安夜，依然會祝你平安，即使不是圣誕夜，仍會會愿你幸福。但總要讓你知道啊，所以，上帝在每年中選取了這么一刻讓我來告訴你我每天為你做的事情！
17、風在刮，雪在下，圣誕老人來我家，吃吃圣誕果，喝喝圣誕茶，送送圣誕襪，說說圣誕話，讓我笑得喲像個小傻瓜！他還要我帶句話，你若笑得像朵花，吉祥馬上送你家，讓你圣誕娃哈哈！
18、日光從指尖流走，雪花隨鈴聲飄落。圣誕的鐘聲聲聲響起，跳動的燭光融化每點落在你身上的飄雪，讓友情溫暖這個寒冷的圣誕。祝大家圣誕快樂。
歡度圣誕節初中生（通用21篇）篇十七
隨著西方文化逐漸傳入中國，圣誕節也成為了中國的節日，也是一個充滿刺激和驚喜的節日。以下是小編為大家整理的關于圣誕節的。
作文。
供大家參閱。
鐘聲奏響了，久違的鐘聲，從十二月的樹梢沉進葉脈，向冬天的根部深入，我的靈魂迎接這至愛的暖流，我的心，深深祝福你!
在這生命復蘇的季節，當記取愛是永不止息的!
請聽，季節深處，一碧甜甜的清音，汩汩地流出。
且籍箴言般的鐘聲，傳達我至愛的情懷!
我相信，能夠成為祝福的，就是我們需要的;我相信，能夠祝福的，都是可愛的;在至愛的圣誕節，我深深祝福你!
選這張賀卡，或許它能道盡我心中的每一份祝福，每一種愿望，也能描繪我心中的每一道細節，每一個企盼，且寄予你深切的關懷。
美好的回憶中融進深深的祝福，溫馨的思念里帶去默默的祈禱，多多保重，如愿而歸!
在這嚴冬愉悅節日，愿籍這張小小的卡片遙祝你，平安，幸福!
愿你有一個銀白色的圣誕。
一份小小的賀卡，一聲親切的問候，愿你，佳節快樂，圣誕開心!
歲月如詩，句句悠揚。友誼如歌，余音繞梁。溫馨季節，思念滿懷，愿你圣誕快樂!
等所有的主持人說完后，我們開始分圣誕帽，大家爭先恐后，害怕自己沒搶到感覺丟臉似的，發完圣誕帽，我們開始了有獎問答，崔佳妮(我們班的乖乖女)問：“圣誕老人的雪橇是什么動物拉的?”話音剛落，一雙雙小手就舉得好高好高(因為第25課學過)，甚至舉到了主持人的眼前，許陳梁好像很給我面子，第一個就請了我，我立即回答：“馴鹿。”“答對啦!”他居然很驚訝似的。“下一題，第一個圣誕節在哪里舉辦?”相比之下，比上次舉手的人少了許多，不過我依然舉著手，因為我知道是在德國。可江雨佩并沒有請我，而是請了黃慧婷(姿態不美，心靈美的女孩)，她回答了德國。
下一環節是才藝比拼，由我、許夢怡(我的閨蜜和舞伴)、董妍(紫小的貴賓，拉丁舞跳得很棒)、續若鵬(董妍的舞伴)來表演的拉丁舞，那動聽的曲子響起，我們便跳了起來，one、two、three、恰恰one，two、three、恰恰one，隨著節奏，我們跳完了整首音樂，臺下響起的熱烈的掌聲。
下一個環節，這是我們最期待的：狂歡。可我首先不是狂歡，而是搶禮物，可我還是去晚了，禮物早就被拿了一大半，我就拿了些零碎。狂歡吧!!我們女生跳起了《最炫民族風》，男生跳起了《江南style》“呼呼~”我們又累又興奮。
終于12：30到了，我們走進教室，心情特別舒暢。環視四周，教室里地毯上有圣誕樹，上方掛著彩帶，可漂亮了，教室被打扮得格外迷人。全班同學和家長們歡聚一堂，有說有笑。
派對開始，老師發表了熱情洋溢的圣誕祝福詞，祝福小朋友和家長們圣誕快樂，我還受到了老師的表揚呢!老師讓第一組去拿東西吃，我們第二組，因為有一個小朋友沒聽指揮，所以我們組才最后去拿東西吃。雖然我們最后去拿東西吃，可是我們依然很開心。我吃了巧克力餅、三明治、沙拉和油炸果子。大家邊吃邊笑，開心極了!
吃完午飯，全班小朋友坐到地毯上，圍成一個圈來拆禮物。其實大家都早已經知道禮物誰送給誰，因為在這之前老師讓我們抽過簽，我抽到的小朋友，他最喜歡軟綿綿的小動物，所以我送給他一個小熊貓，軟綿綿的。她送給我的是lego，我很喜歡，我爸爸也很喜歡!我們兩人都笑了，全班同學都收到了自己喜愛的禮物，個個歡天喜地。
我和另外三個同學，還精心地做了30個書簽，送給家長。家長們意外地收到我們精美的書簽，特別高興，說“太好了，謝謝你們!”。
我們還看了英文動畫片，非常好看，讓我很感動。我明白了一個道理，有了成績不能驕傲，驕傲的人總是要吃虧的。我期待：在新的一年里，能在學習、鋼琴、舞蹈、美術、體育每個方面都取得優秀的成績，成為最棒的一個。
歡度圣誕節初中生（通用21篇）篇十八
圣誕節前幾天，我班郭忻靈、雷鈴同學向老師建議我班在圣誕節那天舉行一場圣誕聯歡會。圣誕節下午，我班聯歡會如期舉行。
下午，第一節課上完后，我走進教室時，只見黑板上、講臺上貼著一條條彩紙，還有兩三個氣球掛在彩紙上。我脫口而出：“哇，好美呀！我們的教室太美了！”我還看見黑板上畫著兩幅不完整的男女畫像。我想，這一定是畫鼻子的。第三節課到了，聯歡會就要開始。我們班的同學們異常興班的同學們異常興奮，笑聲說話聲充滿了教室，熱鬧非常。班主任老師朱老師一進來，教室里立刻安靜下來。主持人張玉婷、杜達凱快步走到講臺上。杜達凱說：“今天是圣誕節，我們來快樂地玩一玩吧。”張玉婷說：“我們來玩第一個游戲——畫鼻子。王浩瀾，你來試一試。”王浩瀾走到黑板前，把厚布條蒙住眼睛并系好。王浩瀾畫了一個三角形。這時，教室里哄堂大笑起來。王浩瀾轉身摘下布條一看，不好意思笑了起來。哈！鼻子畫到頭發上去了。下一個輪到呂川。呂川戴上厚布條，畫了一個圓圈。這時，教室里笑得比上次還厲害。他將鼻子畫到耳朵里去了。呂川摘下布條，回到座位一看，自己也笑了起來。接著是王大義。王大義蒙著眼睛畫了一個三角形。這時，教室里只有一點點笑聲。啊，王大義畫鼻子還可以，就是太高了點。
如果真有這樣的人，別人也會笑死的。第二個節目是才藝表演。第一個上的是繆斯彈電子琴。嘀嘀噠噠……啦啦嘀嘀……琴聲很是動聽，曲子優美。他彈得這么好，一定是在家里用了功，苦練出來的。第三個節目是許藝川唱歌……第四個節目是吹氣球。大家紛紛高高舉起手來，爭先恐后都想參加，但只有王翊、呂川、繆斯三位同學被選上了。每人拿著一個氣球，看誰吹得大。王翊一口氣就把氣球吹得差不多了。呂川吹得很費勁。繆斯還在那兒使勁吹。加油！王翊！……加油！呂川！……加油！繆斯！……最后，呂川把氣球吹炸了，繆斯把氣球吹飛了，王翊的還是好的。小王翊勝利了。哇！幾十個同學都叫了起來。最后一個游戲是陳坤同學扮圣誕老人給我們發糖。陳坤把糖一撒，哇！同學們一哄而搶。有的同學扒開人群在地上檢，有的同學空中接糖，有的`同學互搶，有的同學把手伸到糖袋里抓。
嘩！真是熱鬧。今天，我們過了一個快樂、開心、美好的圣誕聯歡會。要感謝郭忻靈、雷鈴兩位同學的提議，更要感謝班主任老師朱國祥老師對這次活動的大力支持。
歡度圣誕節初中生（通用21篇）篇十九
我的弟弟最喜歡圣誕節，我要祝福他圣誕節快樂，因為弟弟喜歡拿到耶誕老公公的禮物。弟弟一聽到圣誕節快來了，就眉開眼笑的走進房間，準備大襪子掛在床頭。
圣誕節快來了，爸爸叫大家來布置耶誕樹。爸爸說布置完就可以出去玩。有的小朋友在育幼院，我要祝他們圣誕節快樂；有的小朋友生病住院，我要祝福他們身體健康、萬事如意，趕快回家過圣誕節！
今年夏天的水災真是恐怖，有許多的地方淹大水，有許多人無家可歸，更有許多小朋友餓肚子，無法上學。希望圣誕老公公能幫助那些小朋友可以渡過一個快樂的圣誕節，祝福他們一切平安！
歡度圣誕節初中生（通用21篇）篇二十
雖說不是歐洲宗教國家，可是我們依然是過節的。當我拿起襪子準備看禮物的時候，忽然聽見了一陣輕輕的哭聲。我來不及放下襪子，疑惑地往樓下奔去。
“嗚嗚嗚，好冷啊!”一個小女孩在寒風中瑟瑟發抖。我走過去，看著她手中拿沉重的亞麻布袋：“小妹妹，你為什么不回家呢?”小女孩緩緩抬頭，清澈明亮的眼睛哀怨地望著我：“姐姐，我被爸爸趕出來了，他說我要是不賣掉圣誕禮物，他就打不成牌，我就不能回家……姐姐，你買一點吧，好不好……”我憐惜地望著她，說：“你爸爸好狠心啊。你要回家?我給你錢，你回家吧。喏，50元錢可以吧?”她堅定地搖頭：“不，不好。這樣姐姐就損失了啊。我不要錢的，你挑一個禮物，再給我。”
這年圣誕節，我收到的最好的禮物，就是女孩兒那像梅花那樣的倔強、堅定、自尊的微笑!
今天是圣誕平安夜，是西方國家的節日，聽爸爸說：“就相當于我們的大年三十。”我放學寫完了作業，就想起了俞老師在課堂上問我們是否給爸爸媽媽準備一個圣誕禮物。我心想：“以前圣誕節都是爸爸媽媽給我禮物，今天我也要給他們一個驚喜!”
歡度圣誕節初中生（通用21篇）篇二十一
12月25日下午，我們對老師提出過圣誕節的請求，一向不茍言笑當班主任竟然答應了。
他，是我們班最不起眼的一個同學，他的腿有點瘸，走起路來一跛一跛的。正因為他的腿，所以他與同學之間好像隔了一堵墻，他不想過來，我們也不像過去。就這樣，他與同學漸漸疏遠了。前幾天，他的甲流剛剛康復出院，使他與同學之間的那堵墻更厚了。
老師在我們踴躍上臺表演時，竟然想到了他，還特意指定讓他上臺表演。他終于帶著羞愧，一跛一跛都走上講臺，他低頭看著自己的衣角，像一個犯了錯誤的孩子一般。我們沒有人鼓勵他，反而嘲笑他，有的同學喊道：“唱歌個兒吧！唱兩只老虎也可以。”引起我們一陣哄笑。
她把頭埋得更深了，結果又有一個同學喊道：“就跳個拉丁吧！”這次的笑聲更大，而且持續不斷，他的淚順著面頰，無聲的`滴落。班主任就站在一旁，但是他什么也沒說，只是任事情發展下去。在我們的笑聲中，一個聲音響起：“a，b，c，d，e，f……”他唱起了我們熟知的字母歌……在一片嘲笑聲中，他又一跛一跛的走了下去。
我們很快就把他給忘記了，投入到大歌星王xx的麾下，他簡直是唱歌的天才，藝術界的嬌子，我們都被他的歌聲所陶醉了。很快，兩節課過去了，在這次圣誕節的頒獎大會上，老師用一截彩帶拴住一個氣球，當作這次的“金牌”。
我們都認為王xx是當之無愧的冠軍，可是，誰料，老師竟把他——那個瘸腿的同學叫上來，把那個“金牌”掛到了他的脖子上。一霎間，全班死一般的靜，在那一霎間，我們明白了老師要教給我們的全部道理：一個身殘志堅的人的尊嚴，他在那樣的處境中能開得了口，是需要多大的尊嚴和多么不屈的的靈魂才辦得到的啊！
他又一跛一跛的走下講臺，然而這次伴隨他腳步的不是那嘲笑聲，而是那雷鳴般的掌聲……。
不知怎么的，這兩天腦子里經常出現他那一跛一跛的身影，這是一個多么特殊的圣誕節，一個既讓我們快樂，又教會了我們做人的道理的圣誕節。